中北大学理学院优秀科技班集体评分及学分奖励标准

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中北大学理学院创新学分实施细则

中北大学理学院创新学分实施细则

中北大学理学院创新学分实施细则为更好地全面推进素质教育,落实科学发展观,充分发挥第二课堂活动的育人功能,引导帮助学生完善智能结构,培养创新精神和实践能力,提高综合素质,根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》以及《中北大学创新学分培养方案》的文件精神,制定本实施细则。

第一章总则第一条创新学分是指学生接受创新教育、参加教师课题研究,在知识、技能竞赛中获奖,开展发明创造活动,在一定级别刊物上发表文章,在实验、实践中取得有价值的发现等按规定获得的学分,是学校学分制教学计划的重要组成部分。

第二条创新学分是我校全日制本科生必修学分。

学生在校学习期间,必须获得6个以上创新学分,方可毕业。

学生所获创新学分及相关经历将在学籍档案及大学生素质拓展证书中予以记载。

第三条学院将以人才培养为中心,以培养学生实践能力和创新精神为重点,按照国家教育方针,遵循教育规律,为学生获得创新学分、圆满完成学业创造条件。

1、学院的开放实验室和创新性实验项目将向全体学生开放,为学生创新活动提供必要的场地、设备及技术支持。

2、学院将定期举办各类竞赛、学术活动,吸引广大学生积极参加。

3、学院将会积极扶持各级专业性科普、社科类社团开展各种创新性活动。

第四条学生要在完成第一课堂学业的同时,积极踊跃地参与科技创新活动,在参与活动中陶冶性情,锤炼品格,提高素质,全面发展。

第二章学分计算细则根据《中北大学理学院创新学分培养方案》学分计算方法进行计算,参见附表1。

第三章管理与认证第一条学院学生科协是学院创新学分审核认定工作的日常工作机构,负责全院大学生创新学分的认证监督等工作。

办公室设在理学院分团委(文韬一号宿舍北楼二层)。

各班成立由科技委员、团支书及班长相关的5-7人组成的创新学分认定小组,负责本班学生的学分初审与统计工作。

(注:科技委员是本班学分统计第一负责人,团支书是本班学分统计第二负责人,班长是第三负责人。

)第二条创新学分采取分项目累加计算的办法。

星级班集体评选细则(4篇)

星级班集体评选细则(4篇)

星级班集体评选细则一、评选目的星级班集体评选旨在激励班级全体成员积极向上、共同努力,培养良好的集体精神,增强班级的凝聚力和荣誉感,并通过评选来表彰班级在学习、文化、科技、体育等各方面所取得的优秀成绩和突出贡献。

评选活动旨在营造良好的班级氛围,促进全员的成长与发展,形成良好的人际关系和集体合作精神。

二、评选条件1.每年评选一次,评选对象为全校各班级的班级集体。

2.参评班级必须是正常注册的班级,并按时完成学校规定的各项考核任务。

3.班级集体成员应当遵守学校规章制度,不得有违法违纪行为,没有重大纠纷和不和谐现象。

三、评选程序1.班级推荐阶段班级在评选之前,应组织成员进行班级自评与推荐,并推选出一名代表,由代表向学校递交班级推荐材料。

班级推荐材料主要包括以下内容:(1)班级简介:介绍班级的人数、师资力量、课程设置、突出特色等。

(2)班级荣誉:列举班级在过去一年内获得的各类荣誉和奖项。

(3)班级成绩:详细汇报班级在学习、文化、科技、体育等方面的成绩和成就。

(4)集体活动:列举班级开展的各类集体活动和社会实践经历。

(5)班级建设:介绍班级工作重点、特色活动和获得的成效。

2.初评阶段学校根据班级推荐材料,成立评委会进行初评。

评委会由学校相关领导、班主任、任课教师、学生代表等组成。

评委会根据班级推荐材料,综合评估班级在学习、活动、文化、科技、体育等方面的表现,初步确定入围班级。

3.公示阶段评委会公示初评结果,公示时间为不少于3天。

公示期间,任课教师、学生和家长可对评选结果进行异议申诉,并提供相关证据材料。

评委会对申诉进行审查,如有必要,可组织听证会,听取相关当事人的陈述和申诉理由。

4.最终评选阶段评委会根据初评结果和申诉情况,确定最终评选结果。

最终评选结果将以公示形式发布,并在相关场合进行颁奖典礼。

四、评选标准1.学习成绩:班级在学校各项考核中的成绩和排名情况。

2.文化活动:班级开展的各类文化活动,包括讲座、演讲比赛、读书会等的组织情况和成效。

中北大学理学院综合素质测评实施细则

中北大学理学院综合素质测评实施细则

中北大学理学院综合素质测评实施细则为全面贯彻党的教育方针,深化德育改革,建设优良校风,激励学生德智体美全面发展,培养和提高学生的综合素质,根据校学字【2008】7号文件精神,结合我院实际,特制定本细则。

第一条学生综合素质包括思想道德素质、专业理论素质、文体创新素质(人文素质、身体素质、创新实践素质)等内容,按照定性和定量相结合的方法进行测评。

第二条思想道德素质此模块由基础分和加减分构成,每个学生基础分为70分,加减分从学生的政治表现、道德行为、法纪素养等方面评定。

1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习,生活俭朴,可获得思想道德基础分70分。

2、加分项(1)积极要求进步,成为入党积极分子。

积极递交入党申请书加1分;院党课结业加2分;校党课结业加4分;党员加5分;(2)积极开展学生工作,担任学生干部,且年终考核合格的。

班长、团支书和院学生工作助理,加20分/学年;其他班干部加10分/学年;课代表、宿舍长加5分/学年;心理联络员加10分/学年;校、院学生会和团委干部,部长级以上职务,加20分/学年,副部级加15分/学年,干事加10分/学年。

如一人同时担任两个学生干部职务,以最高分计算,不累加。

校学生社团干部,且经校团委考核合格出据证明的,社长比照部长级别加分,其他干部依据以上办法酌情加分。

(3)上学年获得各种荣誉的。

获国家级、省级、校级、院级等个人荣誉,分别加30、20、10、5分。

荣誉只以校学生处、校团委、学院颁发的荣誉证书为主。

(4)有拾金不昧、助人为乐等先进事迹者,且有相关证明,根据事迹影响程度加5~20分/次。

(5)受到学校、学院通令嘉奖的,分别加10分/次和5分/次。

3、减分项(1)课堂、班会或早操出勤:旷课、旷会或旷操,扣2分/次。

(2)校级记过以下和院级记过,扣10分;院级记过以下,扣5分,各种通报批评扣2分/次。

(3)宿舍卫生评比不合格的,扣2分/次。

(4)平时有言语粗俗、毁坏公物、经常上网打游戏以及违反大学生行为准则的不文明行为的,由班级综合测评小组商议,扣2~10分。

南京师范大学中北学院十佳班级评选细则

南京师范大学中北学院十佳班级评选细则
◆每学期有依托公寓开展的文化建设活动;
◆公寓内举止文明、和谐相处、团结友爱,生活方式健康,具有良好的卫生习惯;
35
班主任指导(10%)
班主任工作
班主任定期召开班会和班委会,对班级的工作做出及时有效的指导;为人师表,关心学生,能够深入了解学生思想、学习、工作和生活状况,为学生提供必要的引导和帮助;在各项学生事务工作中严格遵守公平、公正,公开的原则。
◆班级建有公共QQ群、博客、班级网页、班刊班报等交流平台并运行良好;
50
学生
响应
学生能够积极参与其中,并能有效利用其进行思想政治教育和班级管理。
◆班级网络平台受到同学的欢迎和好评;
50
◆班级有定期性、系统性的促进学风建设的举措,并卓有成效;
◆每学期创新性地开展与专业发展相关的学风建设活动,鼓励任课老师参与;
◆每学期创新性地开展科研活动;
40
课堂
上课出勤率高,课堂气氛活跃,任课教师对课堂情况、作业情况评价良好
◆班级有上课出勤率的检查督促举措;
◆上课平均出勤率高于90%;
◆任课教师对班级课堂评价在良好以上;
◆定期召开班会,每月不少于1次;
◆有明确的班级守则(班风口号),并贯彻于相关教育活动中;
◆班级成员对班级满意度在90%以上,各项集体活动参与率在90%以上;
◆评建学年班集体在各项校级及以上比赛中获得好成绩;
50
评建指标
十佳班级评建要求
考评指标
分值
一级
二级
学风
建设(30%)
学风
活动
班级经常开展学风建设活动和科研创新活动,学习目的明确,学习态度端正,专业思想稳定,学习氛围浓郁,学习习惯良好
◆班级同学积极向党组织靠拢,党员及入党积极分子积极发挥模范带头作用;

2024年先进班集体考评细则

2024年先进班集体考评细则

2024年先进班集体考评细则一、考评目的先进班集体考评是为了激励班级集体建设,提高班级整体素质,促进班级和谐发展,培养学生集体荣誉感和责任感。

通过考评,表彰先进班集体,鼓励班级之间的比学赶超,激发全体学生的学习积极性和团队合作意识。

二、考评标准(一)学业成绩1. 全班平均分:按照全年各科目的平均分,对各班进行排名,全班平均分高的班级得分较高。

2. 学科竞赛:对各班级参加学科竞赛的成绩进行评分,成绩好的班级得分较高。

(二)班级管理1. 班级纪律:考核班级各项规章制度的执行情况,纪律好的班级得分较高。

2. 班级活动:考核班级的卫生和班级活动的组织情况,活动丰富、具有创意的班级得分较高。

3. 师生关系:考核班级的师生互动情况,班级教师和学生之间关系融洽的班级得分较高。

(三)文化氛围1. 校园文化:考核班级对校园文化建设的贡献,参与文化活动的班级得分较高。

2. 文章作品:评估班级学生的写作水平,优秀作品多的班级得分较高。

3. 读书活动:考核班级是否具备良好的读书氛围,参加读书活动的班级得分较高。

(四)社会实践1. 社会服务:评估班级义工队伍的活跃度和服务质量,参与社会服务的班级得分较高。

2. 实践成果:考核班级的科技创新项目、社会实践等成果,实践成果丰富的班级得分较高。

三、考评流程(一)确定评分权重根据班级的重要方面,确定各项考评指标的权重,以便综合评价班级的综合素质。

(二)收集相关数据班主任和班委成员负责收集各项数据,包括学业成绩、班级活动记录、纪律处分、班级活动照片等。

(三)评审小组评估由校级评审小组对各个班级的相关数据进行评估分析,得出每个班级的最终得分。

(四)通报评优班级根据评审小组的评价结果,通报评优班级并在校园官方网站和公示栏上公示。

(五)表彰优秀班级根据评审结果,对评选出的优秀班级进行表彰,颁发奖状和奖品,并给予师生表扬和鼓励。

四、考评结果利用(一)鼓励学生积极参与通过先进班集体考评,鼓励全体学生积极参与班级活动和社会实践,培养团队合作和协作精神。

个人(班级)量化考核评分细则

个人(班级)量化考核评分细则

中北大学软件学院个人(班级)量化考核细则每人基本分数为一百分,加减分情况详见以下细则。

加减分实施由分团委学生会主席团统一管理。

所有奖惩措施均需院团委统一批准。

班级量化考核分数=(班级个人分数之和/班级人数)+班级量化分数。

第一章评分细则加分细则表:表一(活动赛事加分表)表二(学生会日常工作加分表)表三(学生干部加分表)表四(各项等级考试加分表)减分细则表:表五(各班委未完成学院任务减分表)表六(早操签到减分表)表七(有关卫生检查、查寝、查课减分表)表八(有关青志队任务、记者站投稿减分表)表九(有关受校级处分减分表)第二章评分细则说明表一:活动包括各种辩论赛、演讲比赛、知识竞赛,合唱、歌咏等比赛,篮球、足球、羽毛球等各种大型活动。

表二:学院规定每班每学期应完成至少两次青志队任务,如扫雪等。

该任务以班级为单位,由班级向软件学院青志队提出申请,经青志队登记批准后,组织执行。

要求:参与青志活动的人数至少为本班人数的80%。

学生会每两周检查一次宿舍卫生,时间为每双周周六上午。

每次检查后,将评选出卫生状况优秀的十个宿舍以及卫生状况较差的十个宿舍,并予以奖励与惩罚。

表五:学院下达的任务包括:文件领取、班会记录、各项活动人员名单的上交等。

表六:软件学院的同学周一到周五早晨6:40——7:30在软件学院签到,共六个窗口,每班均有对应的窗口。

同学们签到时应遵循签到秩序,勿插队、与同学或负责签到的人员发生口角。

收指纹机时间为7:30,以指纹机时间为准,若未签到,则按旷签一次处理。

签到时,如果指纹机未能读出指纹,则出示学生证或住宿证,由相关负责人进行登记。

每周安检部会对签到情况进行统计,并给予相应的处罚。

表七:学生会会在周日至周四晚上,不定期抽查夜不归宿情况。

学生会将不定期组织查课,了解同学们的到课情况。

中北大学软件学院个人(班级)量化考核细则(文字版)惩罚措施:(班级)1、班级开会签到制度:每次以班级为单位开会签到,无故旷到者扣1分,迟到者扣0.5分2、各班上交文件制度:每次以班级为单位上交文件,无故旷交者扣1分,迟到者扣0.5分3、班级文体活动制度:每次以班级为单位参加院级活动,报名后无故不到者扣1分,迟到者扣0.5分。

创新学分评分细则

创新学分评分细则

中北大学经济与管理学院文件中北大学经济与管理学院创新教育学分评分实施细则科教兴国战略的提出,以及为适应知识经济的发展要求,创新意识和能力的培养便成为当代大学生必需具备的素质。

高校应该重视培养大批具有创新意识和创新能力的人才。

根据中北大学2006年1月修订后《中北大学创新学分培养方案》文件,结合我院的学生创新教育工作实际,大学生创新能力培养必须以获取知识为基础,以提高素质为核心,以发展创新能力、培养创新精神为最终目标。

制定了《中北大学经济与管理学院创新教育学分评分实施细则》。

(一)创新学分的具体实施分则:1、参加各种学术讲座(限2学分)。

学术讲座包括人文素质报告、科技学术讲座。

(1)参加学院组织的学术讲座,每年参加16次(可以不同学年、学期累计计算)、约16学时记1学分。

(2)参加学校组织的学术讲座,每年参加8次、约8学时记1学分。

备注:各班科委根据每学年班级综合素质测评中人文素质模块中的人文素质报告得分,进行统计。

2、学生组织和开展的各种学术讲座(限4学分)。

(1)在学院范围内组织并主讲的学术讲座,主讲者记1学分/次;参与者记1学分/次。

备注:参与者是指辅讲者而不是指听讲者。

(2)在学校范围内开展的学术讲座,主讲者记2学分/次;参与者记1学分/次。

备注:待学校相关执行文件下发后,组织学院学生配合执行。

3、参加各种教育部、团中央、全国科协等各级部门组织的比赛:大学生“挑战杯”创业设计大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、数学建模、大学生英语竞赛、CCTV英语演讲比赛;省级比赛:会计知识竞赛、电子商务大赛;校级科技竞赛活动:模拟商务谈判大赛、科普知识竞赛;以及全国比赛的校内选拔赛和省级选拔赛。

(以院分科协的工作记录认证为准。

)(1)参加院级各类科技竞赛获一等奖者,记0.5学分,获二等奖记0.4学分,三等奖记0.3学分,参加但没获奖者记0.2学分。

(2)获校级各类大学生竞赛获一等奖者,记1学分,获二等奖者记0.5学分,三等奖记0.4学分,参加但没获奖者记0.3学分。

中学“先进班集体”量化评分细则模版(三篇)

中学“先进班集体”量化评分细则模版(三篇)

中学“先进班集体”量化评分细则模版一、总体评分细则1. 组织管理能力(满分30分):- 班委会成员担任职务的工作效率和责任心(10分)- 班级内部组织活动的能力和执行力(10分)- 班级内部纪律和秩序的维护能力(10分)2. 学习成绩(满分30分):- 班级内学习成绩优秀的学生人数比例(10分)- 班级整体学习成绩在年级中的名次(10分)- 班级内学习成绩进步较大的学生比例(10分)3. 班级文化建设(满分20分):- 班级内部的宣传活动和文化活动丰富度(10分)- 班级内部的团队合作意识和凝聚力(10分)4. 社会公益活动(满分10分):- 班级内部参与社会公益活动的人数比例(5分)- 班级内部举办的社会公益活动的数量和效果(5分)5. 体育健身活动(满分10分):- 班级内部参与体育健身活动的人数比例(5分)- 班级内部举办的体育健身活动的数量和效果(5分)二、细则说明1. 组织管理能力评分细则:- 班委会成员担任职务的工作效率和责任心:- 高效完成布置的任务(4分)- 能够及时解决班级问题和学生反馈的意见(3分)- 对班级事务有责任心、主动承担责任(3分)- 班级内部组织活动的能力和执行力:- 组织丰富多样的班级活动(5分)- 参与度高,执行力强(3分)- 素材准备和活动宣传到位(2分)- 班级内部纪律和秩序的维护能力:- 班级内部纪律,学生守时守纪律(4分)- 班级内部秩序整齐有序(3分)- 学生自觉遵守校规校纪(3分)2. 学习成绩评分细则:- 班级内学习成绩优秀的学生人数比例:- 优秀学生人数占班级学生总数比例在80%以上(5分)- 优秀学生人数占班级学生总数比例在70%以上(3分)- 优秀学生人数占班级学生总数比例在60%以上(2分)- 班级整体学习成绩在年级中的名次:- 年级前三名(5分)- 年级前五名(3分)- 年级前十名(2分)- 班级内学习成绩进步较大的学生比例:- 进步学生人数占班级学生总数比例在50%以上(5分)- 进步学生人数占班级学生总数比例在40%以上(3分)- 进步学生人数占班级学生总数比例在30%以上(2分)3. 班级文化建设评分细则:- 班级内部的宣传活动和文化活动丰富度:- 组织参观实践活动、主题演讲等(5分)- 创办学生社团、班级刊物等(3分)- 班级内部的文化底蕴丰富(2分)- 班级内部的团队合作意识和凝聚力:- 班级内部合作频繁,相互帮助、互相支持(5分)- 班级内部沟通良好,凝聚力较强(3分)- 班级内部形成良好的文化氛围(2分)4. 社会公益活动评分细则:- 班级内部参与社会公益活动的人数比例:- 参与人数占班级学生总数比例在80%以上(3分)- 参与人数占班级学生总数比例在70%以上(2分)- 参与人数占班级学生总数比例在60%以上(1分)- 班级内部举办的社会公益活动的数量和效果:- 举办数量较多,且效果明显(2分)- 举办数量较多,但效果一般(1分)- 举办数量较少,效果一般(0.5分)5. 体育健身活动评分细则:- 班级内部参与体育健身活动的人数比例:- 参与人数占班级学生总数比例在80%以上(3分)- 参与人数占班级学生总数比例在70%以上(2分)- 参与人数占班级学生总数比例在60%以上(1分)- 班级内部举办的体育健身活动的数量和效果:- 举办数量较多,且效果明显(2分)- 举办数量较多,但效果一般(1分)- 举办数量较少,效果一般(0.5分)以上评分细则可根据实际情况进行调整和适当增减,并制定相应的评分标准。

中北大学理学院综合素质测评实施办法

中北大学理学院综合素质测评实施办法

中北大学理学院综合素质测评实施办法1、综合素质测评由思想道德素质、专业理论素质和文体创新素质等三大模块组成,各模块的等级,应在同年级本专业内评取,分为优、良、中、达标、待达标五等,对应比例分别为15%、25%、45%、10%、5%%,但思想道德素质为70分时,等级直接为“中”;若分值为0分时,等级一律评为“待达标”。

2、“专业理论素质”得分,为学生一年内所有课程(不含体育成绩)考试成绩的平均分,其中课程成绩按教务处认定的两学期期末成绩计(补考成绩不算);考试作弊或无故旷考的,该门课程以0分计,考察课为“不及格”的,相应分值为“50”分。

3、“身体素质”得分:一、二年级学生:身体素质=体质测试分×60%+学年平均体育成绩×40%+加减分三、四年级学生:身体素质=体质测试分+加减分4、获得综合素质奖学金的学生专业理论素质成绩,须在同年级本专业的前50%,且年均分不得低于70分。

5、为鼓励学生努力学习英语,对于通过国家英语四、六级的同学(≥425分),学院研究决定在综合素质测评总分上给予加分,分别加1分、1.5分。

6、出现以下情节之一的,取消奖学金资格:(1)有不及格课程的;(2)凡办理缓考手续的;(3)未在规定时间内注册的;(4)受记过及以下处分或受留校察看的,自受处分之日起,一年内不得参评。

7、凡因班级评定失误而造成的缺额,不予递补;造成奖学金等级降低的,不予上调;造成奖学金等级偏高的,降低到实际等级。

8、综合奖学金评定标准、比例及奖金额度9、单项奖学金奖励办法(1)单项奖分个人奖励和集体奖励,参加人数达到2人或2人以上给予集体奖励。

(2)单项奖学金由满足校学[2011]18号《中北大学大学生奖学金评定实施细则》中单项奖学金获得者条件的学生本人主动申报,要求提交书面申请(个人或集体的基本情况、申请理由、具备的条件等)及获奖证书原件及两份复印件。

(3)奖励办法10、文体类活动必须是校团委(“校园吉尼斯”活动除外)、校学生处、学院举办的,并经院团委和学生科认定后的,方可加分。

中北大学先进班集体评分细则

中北大学先进班集体评分细则

机械工程与自动化学院优良学风班(先进班集体)评选评分指导细则一、班级均分基础分65,学期均分排名第一名班级得满分,每降低1名次减一分。

二、四级通过情况评分1、满分10分2、参加过大学英语四级等级考试(全班)的班级按通过率排名先后顺序每降低一名次依次减分,第一名满分,第二名减2分,第三名以后依次减0.5分。

3、未参加考试的班级按学期末英语考试成绩均分排名,排名先后顺序每降低一名次依次减分,第一名满分,第二名减2分,第三名以后依次减0.5分。

4、以上排名均是在同年级的基础上进行。

三、科技创新活动参与情况评分1、满分5分2、按参与科技活动人数比率(参与人次/总人数)进行年级排名,每降低一名次依次减分,第一名满分,第二名减0.3分,第三名以后依次减0.2分。

3、以上排名均是在同年级的基础上进行。

四、集体参与活动情况评分1、在本学期获得优秀班集体加分(国家级优秀集体5分,省级优秀集体3分,校级优秀集体2分,院级优秀集体1分)。

2、在班级组织的团日活动中,获得院级第一名的班级加2分(其它获奖班级按获奖等级递减0.2分进行加分),被推到校级的班级加1分(可累加)。

3、在班级组织的主题班会中,获得院级第一名的班级加2分(其它获奖班级级按获奖等级递减0.2分进行加分),被推到校级的班级加1分(可累加)。

4、在各种文体活动中(广播操比赛、合唱比赛、篮球比赛等),获得院级奖第一名的班级加2分(其它获奖班级按获奖等级递减0.2分进行加分)(可累加)。

5、其他由院系等各级学生社团等组织的集体活动,第一名的班级加2分(其它获奖班级级按获奖等级递减0.2分进行加分),被推到校级的班级加1分(可累加)。

五、宿舍卫生情况评分1、基础分2分2、在每周宿舍卫生检查中,获优秀宿舍的每次加0.1分,不合格宿舍每次扣除0.15分。

3、在本学期参加宿舍文化节大赛和星级宿舍评比中获奖宿舍,获得第一名加2分(其它获奖的按获奖等级递减0.5分进行加分),若一个班级中有多个宿舍获奖,可累加。

(精选文档)附件二中北大学实验室水平评估指标体系及评分表

(精选文档)附件二中北大学实验室水平评估指标体系及评分表

附件二:中北大学实验室水平评估指标体系及评分表
性实验是指实验内容涉及课程的综合知识或与本课程相关的知识的实验。

2.实验课时与理论课时的参考比例如:物理50%左右;力学25%左右;机械30%左右;计算机70%左右;化学120%左右(本专业120%,其他100%);生物100%左右(本专业100%,其他30%);
电工电子40%左右(工科40%,理科30%,师范类25%);除以上7类以外,其他学科可依照本
学科的实际情况确定。

3.实验室开放包括实验室开放的范围、时间、内容、对学生的覆盖面等。

4.综合评审:一级评估指标四项、二级评估指标二十项和一个特色项目(带*号的为核心指标,共8项)。

①校级示范实验室:B≤6,C=0(核心指标A≥6),且特色项目必须得到专家认可;
②校级合格实验室:B≤8,C≤2(核心指标A≥5)
③不合格实验室:C≥8。

大学优秀研究生和先进班集体评选及表彰办法

大学优秀研究生和先进班集体评选及表彰办法

大学优秀研究生和先进班集体评选及表彰办法为了全面贯彻教育方针,引导研究生德、智、体全面发展,鼓励研究生在校期间勤奋学习,努力创新、全面成才,学校每学年开学后在学年总评的基础上,进行优秀研究生和先进班集体评选表彰工作。

具体办法如下。

一、荣誉称号的种类和评选比例在学年总评中涌现出的先进个人和先进班集体,授予荣誉称号,称号种类与评选比例如下:1.优秀研究生标兵;2.优秀研究生;3.优秀研究生干部;4.优秀毕业生5.优秀毕业生干部:6.研究生先进班集体:二、荣誉称号授予条件(一)基本条件1.热爱祖国,拥护领导,2.学习勤奋,严谨踏实,勇于创新,成绩优良,3.尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,思想品德艮好;4.能积极主动参加各种集体活动,积极参加社会服务活动和社会实践活动,积极参加体育锻炼;1按照《普通高等学校学生管理规定》积极履行义务,按规定缴纳各种费用;2.凡在本学年中有下列情况之一者,不得参加评选:(1)违反校纪校规、法律法规受到处分者;(2)无故旷课者或擅自离校者;(3)学位课、必选课成绩不合格者或在规定的时间内未修完规定的学分者;(4)不积极参加校、院、班级组织的集体活动者;(5)存在抄袭、剽窃等违反学术道德情况者。

(二)具体条件1.优秀研究生标兵评选条件(1)获得特等奖助金;(2)课程学习阶段的研究生,按期修完第一学年培养计划规定的全部课程,学习成绩名列前茅,单科成绩不得低于75分;(3)进入论文阶段的研究生,硕士生论文进度正常,中期检查合格,参与科研获奖或至少发表1篇论文;博士生应至少有2篇论文发表(其中至少1篇应在核心期刊上发表)或参与科研项目获奖,参加省部级以上的科技学术活动、文艺体育活动等竞赛获二等奖及以上的第一完成人或一等奖的第一、二完成人。

2.优秀研究生的评选条件(1)获得一等或以上等级奖助金;(2)课程学习阶段的研究生,按期修完第一学年培养计划规定的全部课程,学习成绩优秀,单科成绩不得有2门以上低于70分;(3)进入论文阶段的研究生,硕士论文进展正常,中期检查为合格,有一定的科研成果和论文发表;博士生至少应发表1篇核心期刊论文或发表2篇论文以上,或参与重大科研项目获奖。

中北大学创新学分实施细则

中北大学创新学分实施细则

中北大学创新学分实施细则为更好地全面推进素质教育,落实科学发展观,充分发挥第二课堂活动的育人功能,引导帮助学生完善智能结构,培养创新精神和实践能力,提高综合素质,根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》以及《中北大学创新能力培养方案(试行)》的文件精神,制定本实施办法。

第一章总则第一条创新学分是指学生接受创新教育、参加教师课题研究,在知识、技能竞赛中获奖,开展发明创造活动,在一定级别刊物上发表文章,在实验、实践中取得有价值的发现等按规定获得的学分,是学校学分制教学计划的重要组成部分。

第二条创新学分是我校全日制本科生必修学分。

学生(下均指本科生)在校学习期间,必须获得6个以上创新学分(专升本减半),方可毕业。

学生所获创新学分及相关经历将在学籍档案及大学生素质拓展证书中予以记载。

第三条各学院要以人才培养为中心,以培养学生实践能力和创新精神为重点,按照国家教育方针,遵循教育规律,为学生获得创新学分、圆满完成学业创造条件。

1、各学院的开放实验室和创新性实验项目要向全体学生开放,为学生创新活动提供必要的场地、设备及技术支持。

2、各学院要定期举办各类竞赛、学术活动,吸引广大学生积极参加。

3、积极扶持各级专业性科普、社科类社团开展各种创新活动。

第四条学生要在完成第一课堂学业的同时,积极踊跃地参与科技创新活动,在参与活动中陶冶性情,锤炼品格,提高素质,全面发展。

第二章学分计算细则根据《中北大学创新能力培养方案(试行)》学分计算方法,参见附表1。

第三章管理与认证第五条学院大学生素质拓展中心是学院素质拓展工作的日常工作机构,负责全院大学生素质拓展活动的管理和创新学分的认证监督等工作。

办公室设在院团委。

各班成立由团支部委员及班素质拓展认证小组相关的5-7人组成的创新学分认定小组,负责本班学生的学分初审与统计工作。

第六条创新学分采取分项目累加计算的办法。

每学年开学两周内,核算前一学年的创新学分。

南京师范大学中北学院三好评优条例(2015年修订版)

南京师范大学中北学院三好评优条例(2015年修订版)

南京师范大学中北学院三好评优条例(2015年4月修订稿)为进一步贯彻全面发展的教育方针,建立健全完善的竞争激励机制,充分调动我院学生努力学习、拼搏进取的积极性,弘扬“开拓、进取、创新、敬业”的院风,促进学生德智体全面发展,特制定本条例。

一、参评条件1、中北学院在籍本科生;2、完成每学年的基本学分,每学年规定的必修课程(成绩单上所有课程都为必修课程)不得补考或重修,体育达标;3、无违纪行为和违纪处分。

二、评优类别、比例和奖金1、三好学生标兵、优秀学生干部标兵各十人,奖励金额1000元/人2、三好学生:占参评人数的14%,奖励金额400元/人。

3、优秀学生干部:占参评人数的4%,奖励金额400元/人。

4、单项奖:占参评人数的6%,奖励金额100元/人。

5、先进班级:全院共评比出十个先进班级(校“十佳百优”班级评比中前十名颁发“先进班级”证书),奖励金额为1500元/班。

6、“三好标兵”、“优干标兵”不可与其它奖项兼得,“三好学生”可兼得“优秀学生干部”,“三好学生”、“优秀学生干部”不可兼得单项奖。

三、评比规则(一)三好学生主要奖励德智体全面发展,品学兼优的学生。

1、以同年级同专业为单位,按综合测评排名,在前25%以内;2、评比年度内必修课均分达到75分,最低分70分以上的要求。

(二)三好学生标兵在符合“三好学生”全部条件的基础上,具有较高的政治觉悟,较强的综合素质,各方面表现突出,在同学中有很高的威信。

(三)优秀学生干部1、凡属中北学院学生干部系列,评比年度担任学生干部满一学期以上都可以参评;2、以同年级同专业为单位,按综合测评排名,在前35%以内。

3、评比年度内必修课均分达到75分,最低分70分以上的要求。

(四)优秀学生干部标兵在符合“优秀学生干部”全部条件的基础上,具有较高的政治觉悟,较强的综合素质,各方面表现突出,在同学中有很高的威信。

对班级、系部、学院学生工作作出贡献。

(五)单项奖1、学习优秀奖评比年度内必修课均分达到75分,最低分70分以上的要求,按综合测评排名,在25%以内。

中北大学大学生奖学金评定实施细则(试行)

中北大学大学生奖学金评定实施细则(试行)

中北大学大学生奖学金评定实施细则(试行)(校学字[2004]21号)第一条为了贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进大学生个性发展,鼓励大学生努力学习,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施细则。

第二条大学生奖学金的种类分为:综合素质奖学金、模块素质奖学金和单项奖学金。

其中模块素质奖学金包括优秀品质奖、学业优秀奖、身体素质奖、人文素质奖、创新实践奖等五项。

单项奖学金包括文体活动奖、科技创新奖、学科竞赛奖、特殊荣誉奖等四项。

第三条学校对学生的奖励实行精神鼓励和物质奖励相结合,以精神鼓励为主的原则。

第四条获得奖学金的基本条件1、取得我校正式学籍并参加正常学习的本、专科学生;2、热爱社会主义祖国,坚持中国共产党的领导,道德品质优良,模范遵守大学生守则和学校的各项规章制度;3、热爱所学专业,勤奋学习、勇于实践、富有创新精神和实践能力,学习成绩好;4、积极参加社会工作、体育锻炼和文艺活动;5、本科生二年级以上必须通过国家英语四级考试。

第五条综合素质奖学金评选办法综合素质奖学金包括特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金三个等级,评选办法如下:1、特等奖学金综合素质测评总分在95分以上,评定比例不超过同年级本专业总人数的1%以内,每人每学年奖励4000元;2、一等奖学金综合素质测评总分在90分以上,评定比例不超过同年级本专业总人数的2%以内,每人每学年奖励2000元;3、二等奖学金综合素质测评总分在85分以上,评定比例不超过同年级本专业总人数的5%以内,每人每学年奖励1000元。

第六条模块素质奖学金评选办法在综合素质测评的五个子模块中,某一模块测评为优秀,且思想道德素质测评等级在良好以上,即可申报模块素质奖学金:1、思想道德素质模块——优秀品质奖2、专业理论素质模块——学业优秀奖3、身体素质模块——身体素质奖4、人文素质模块——人文素质奖5、创新与实践能力模块——创新实践奖优秀品质奖、身体素质奖、人文素质奖、创新实践奖分别按同年级本专业人数的前7%评定,每人每学年奖励300元;学业优秀奖分为两等,一等学业优秀奖比例按同年级本专业人数的前10%评定,每人每学年奖励400元;二等学业优秀奖比例按同一年级本专业人数的次前15%评定,每人每学年奖励200元;第七条单项奖学金评选办法一、单项奖学金的奖励金额:每人每项200元。

中北大学大学生奖学金评定实施细则

中北大学大学生奖学金评定实施细则

中北大学大学生奖学金评定实施细则各院、部、处及直属单位:为了贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进大学生全面发展,鼓励大学生努力学习,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施细则。

第一章总则第一条大学生奖学金的种类分为:综合素质奖学金和单项奖学金。

单项奖学金包括科技创新奖、学科竞赛奖、文体活动奖、特殊荣誉奖等四项。

第二条学校对学生的奖励实行精神鼓励和物质奖励相结合,以精神鼓励为主的原则。

第二章评选条件及奖励办法第三条获得奖学金的基本条件一、取得我校学籍的本、专科学生;二、拥护中国共产党的领导,热爱祖国;三、道德高尚,品质优良,模范遵守大学生守则和学校的各项规章制度;四、勤奋学习,勇于实践,富有创新精神和实践能力;五、积极参加社会工作、体育锻炼和文艺活动。

第四条综合素质奖学金评选办法综合素质奖学金包括特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金四个等级,评选办法如下:一、获得综合素质奖学金的学生专业理论素质成绩须在同年级本专业的前50%;二、特等奖学金综合素质测评总分在95分以上,评定比例不超过同年级本专业总人数的1%,每人每学年奖励4000元;三、一等奖学金评定比例不超过同年级本专业总人数的4%,每人每学年奖励2000元;四、二等奖学金评定比例不超过同年级本专业总人数的10%,每人每学年奖励1200元;五、三等奖学金评定比例不超过同年级本专业总人数的15%,每人每学年奖励600元;第五条单项奖学金评选办法一、单项奖学金的奖励范围1、科技创新奖:奖励在科研学术活动中表现特别突出或在校级及以上科技作品竞赛中取得优异成绩的学生;2、学科竞赛奖:奖励参加校级及以上学科竞赛并取得优异成绩的学生;3、文体活动奖:奖励参加校级及以上文体活动并为学校争得荣誉的学生;4、特殊荣誉奖:奖励为学校争得特殊荣誉的学生,视情况给予500-1000元奖励。

二、单项奖学金奖励办法1、学生单项奖分个人奖励和集体奖励,参加人数达到2人或2人以上给予集体奖励;2、奖励办法3、破全国、省、校大学生运动会记录者分别给予5000、3000、2000元奖励;4、以上所提及的竞赛活动参考实际竞赛活动的权威性、实际效果和影响程度决定级别;5、学生参加的竞赛活动需经校学生工作领导组认可后方给予发放相应奖金;6、同一项目、作品或同类赛事只按最高奖项进行奖励;7、单项奖学金根据需要随时进行评选;8、本办法未列举但确需奖励的情况参照以上办法执行。

中北大学科技创新团队遴选办法

中北大学科技创新团队遴选办法

中北大学科技创新团队遴选办法为促进我校科技创新平台的建立,凝聚、稳定并支持一批优秀的创新群体,形成优秀人才的团队效应,提升我校科技队伍的创新能力和竞争实力,推动高水平研究和重点学科建设,我校决定遴选一批中北大学科技创新团队,作为申报省部级以上团队的备选团队。

申报团队的研究方向应属于国家中长期科学和技术发展规划的重点领域或国际重大科技前沿热点问题或能够促进地方经济发展的科技问题。

具体遴选办法如下:1、理工类1.1团队应是在长期合作基础上形成的研究集体,团队成员10人以上,其中教授、副教授、博士不少于5人;核心成员(5-6人)连续参加本团队研究工作3年以上且主持过省级以上研究项目;团队具有相对集中的研究方向和共同研究的科技问题,年龄结构合理。

1.2团队一般应以省部级重点实验室(工程研究中心)以及业绩优秀的国家或教育部工程基地和重点学科为依托,具备良好的工作氛围和环境条件。

1.3团队带头人应具有高深的学术造诣和创新性学术思想,品德高尚,治学严谨,具有较好的组织协调能力和合作精神,研究群体有较强的凝聚作用,在我校科研教学第一线全职工作的中青年专家,且承担过国家“863”、“973”、国家基金、国防973、国防型号或重大专项等高水平科技项目。

1.4团队学术水平在高等学校同行中应具有明显优势,研究工作已取得突出成绩,具有明显的创新能力,近五年累计科研经费800万元(基础研究200万元)以上。

1.5 除满足上述条件外,申报团队近五年成果至少满足以下二条:1)发表SCI论文5篇以上;2)获得国家奖或省部级二等(含二等)以上奖励一项(部级奖包括:教育部高等学校科学研究优秀成果奖和国防科学技术奖;省级奖包括:山西省科学技术奖、山西省普通高等学校教学成果奖);3)EI光盘版论文10篇以上;4)发明专利5项以上。

2、经济管理、人文社会科学、体育艺术类2.1团队带头人应具有高深的学术造诣和创新性学术思想,品德高尚,治学严谨,具有较好的组织协调能力和合作精神,研究群体有较强的凝聚力,是我校科研教学第一线全职工作的中青年专家,近5年有国家级研究项目立项。

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中北大学理学院优秀科技班集体评分及学分奖励标准项目考核内容及标准加减分值备注
学术讲座(组织开展)学院范围
主讲者 5
以相关部门证明
为据
参与者 2.5
学校范围
主讲者10
参与者 5
学科/科技
竞赛
国际竞赛
一等奖及以上30
1.同项竞赛只取
最高分,不重复记
学分
2.考核认证以证
书为准
3.校级及以上学
科/科技类竞赛主
要包括:挑战杯、
电子设计大赛、数
学、英语、力学、
广告设计大赛等
科技竞赛活动及
校内选拔赛和省
级选拔赛、校科普
知识竞赛、结构模
型设计大赛等。

4.院级主要包括:
科普知识竞赛院
选拔赛、润学讲坛
院选拔赛等各类
院级竞赛。

5.竞赛统计均以
比例算
二等奖25
三等奖20
其他参与者10
国家级竞赛
特等奖25
一等奖20
二等奖15
三等奖10
其他参与者 5
省级竞赛
特等奖15
一等奖10
二等奖7.5
三等奖 5
其他参与者 1
校级竞赛
一至三等奖 5
其他获奖者 2.5
参与者 1
院级竞赛
一至三等奖 2.5
其他获奖者 1.5
参与者0.5
非专业性文
章国家级报纸、杂志
第一作者15
需要有相关文件
复印件为据
其他10
省级报纸、杂志
第一作者10
其他 5
校级报纸、杂志
第一作者 2.5
其他 1.5
科协例会缺席者-20 以科协会议记录
无故迟到者-10 为依据
论文发表及
专利
SCI、SSCI
收录30
1、以期刊、相关
检索为依据
2、在国家级(或
一级、甲级等)刊
物上发表,指在国
家级专业学会、中
国科学院、中国工
程院及国家知名
重点大学主办的
学报和国家综合
大报理论版面上
发表的本专业学
术、技术论文
合作者15
EI、ISTP
独立完成30
第一作者25
合作者10
国家级(或一级、
甲级等)期刊
独立完成20
第一作者10
合作者 1
高校学报(不低于
本校)
独立完成15
第一作者10
合作者 5
专利被批准
第一作者30
合作者15
申请实用新型专利
并被批准
第一作者20
合作者10
创新性实验国家级
负责人25
需要有指导老师
的签字或相关部
门的盖章认证
参与者15
省级
负责人15
参与者10
校级
负责人10
参与者7.5
学生主持完成科研项目省部级以上
负责人30
学院科研科认证
参与者15
校级
负责人15
参与者10
院级
负责人10
参与者 5
中北大学理学院2013——2014年xxx班优秀科技班集体申请表
项目级别姓名获奖名次申报分数
备注:每个班级基础分为50分。

考核得分=每一项加减分值×(获奖人数/班级总人数)×100%。

(科协例会除外。

)最终得分=基础分+考核得分+科协例会得分
最后总分排名前五名的班级按名次班级每人分别加0.5、0.4、0.3、0.2、0.1个创新学分,并颁发“优秀科技班集体”奖状。

(注:科技委员双倍加分,排名前三的班级的科技委员颁发“优秀科技委员”证书。


实行范围:理学院大一至大四各班级。

前一学年统计创新学分中审核发现假证的班级将取消其评选资格。

(今年开始实施)
19号上交。

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