2011--2012班主任工作计划

合集下载

2011-2012学年七年级下学期班主任的工作计划

2011-2012学年七年级下学期班主任的工作计划本学期我继续担任七年级三班的班主任工作,为了更好的带好这班孩子,我本学期特制订本计划并将认真落实,认真细致的做好班级管理工作。

一.指导思想1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3.坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二.存在问题在上学期的期末考试中我班的有些科目教学成绩七年级一班差别很大,因此本学期应加大对学生学习的管理与监督,制定各个学科学习小组,由组长负责全面抓好各科的学习。

作为一名班主任,我一定要协调好好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生处在快乐的学习环境中,认真细致的完成自己的各方面工作。

总的来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情高,但在考试中失利的较多。

因此,我要努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三.工作内容及措施:1.对学生进行科学的世界观,人生观,价值观三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2011-2012学年第一学期班主任工作计划

2011-2012学年第一学期班主任工作计划题目：2011［中国大学网］请班主任老师对照本学期德育工作计划制订出各自班级的班主任工作计划，并于开学第一周在此上传，2011 -2012学年第一学期班主任工作计划。

六班级工作计划指导思想：本学期本班的工作将在《公民道德建设实施纲要》《加强未成年人思想道德建设若干意见》的指引下，以提高学生综合素质为目标，以思想品德教育为核心，围绕学校中心工作，开展一系列教育活动，注重养成教育，以促使学生良好习惯的养成；调动学生自我教育的积极性、主动性，培养学生全面的道德素养。

工作重点：1、结合学校的总体规划，切实加强学生良好行为规范的教育，培养学生良好的行为礼仪，学习习惯，创建和谐、快乐、团结的班集体。

2、创建良好的班级氛围，培养积极进取的主人翁意识，形成积极向上的班风，学风，使学生能主动的学习，体验发展。

具体安排：九月养成训练：文明行走，礼貌待人。

1、对暑期生活进行总结、表彰，加强安全教育；2、组建班集体，制订班风，初步形成良好班风。

"温馨教室"布置。

3、班级主题活动：讲文明礼仪，创建和谐班级。

；4、以"文明城市"为主题，各班出黑板报出好一期软报；5、落实日常行为规范，开展"五星学生"评比。

十月养成训练：热爱班级，关心同学。

1、结合建国60周年，开展系列体验活动；2、班级主题活动：结合国庆节，开展"祖国发展我成长"主题教育活动；3、利用活动课组织学生观看爱国主义影片。

；4、开展"五星学生"评比。

十一月养成训练：遵纪守法、爱护自己。

1、组织部分学生与胜浦交警中队开展"我是小交警"实践活动；2、开展"五星学生"评比；3、配合总务处组织安全疏散演习；4、出好第二题班级主题板报：环保活动。

5、举行"遵纪守法、爱护自己"为主题的主题班会。

2011-2012学年下学期七年级班主任工作计划

xx学年下学期七年级班主任工作计划xx学年下学期七年级班主任工作计划
文/夏婷
下学期，我继续担任七充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。

（2）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。

继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

（3）利用收心教育的契机，适时合理的召开班干部会议，使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。

班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。

这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。

至于学校的表扬先进，都是其次。

学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说多做多错，少做少错，不做不错。

往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。

但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

1。

2011年班主任工作计划-李彩荣

2011年----2012年第一学期班主任工作计划又是一个新的学期，暑假后的重聚见到熟悉的同事面带着笑容心里感到温暖，大家又要一起奋战了，坚信只要踏实、努力、用心就没有做不好的工作。

新一学期新的打算新的计划现将本学期工作做如下计划：一、1005班情况分析：由于老师的变动本学期刚接手1005班，对于学生的学习情况和生活习惯都还不了解，1005班现有人数29人，其中有女生12人，男生17人。

二、本学期具体工作：1、思想动态：暑假过后学生返校的第一件事是做好学生的思想工作，假期里每个学生的经历不同，心思也不一样，尽快摸清每个学生心里到底在想什么，来到学校就把心收回来，一门心思放在学习上，遵守校纪校规，按学校日常行为规范要求自己。

2、纪律方面：重新返校，从进入校门的那一刻起就要严格要求自己，首先，仪容仪表要符合要求，不合格的一天时间整理回来；其次，文明礼貌用语要灵活运用，见到老师问声好，见到别人面带微笑，；最后，严格遵守每天的作息时间表从早晨睁开眼睛的第一刻起刷牙、洗脸、整理内务、然后早操，上课、课间操、午休、到晚自习每个学生都做好自己分内的事。

3、学习方面：在开学第一天晚自习班会的时候，先检查作业，把家长通知书收回，然后每个同学制定自己到学期末能达到目标的学习计划，两天后交回并查看。

在学习委员和学习小组长的带领下实现班级学习目标，学习方法做到一帮一扶，小组互动式学习，充分发挥自己的潜能来展现自己。

4、生活、卫生方面：生活上会多与每个学生谈心聊天，定时去学生宿舍转转看有什么需要帮助的尽力的去帮助学生，时间长了他们也像自己的小弟弟妹妹一样。

良好的环境是学好的前提保障，所以有关卫生这一块包括宿舍、教室、卫生区都责任到人，在学校养成良好的热爱劳动的习惯，老人不是常说人勤爱死人，人懒没人见吗？争取在上一学期荣誉的基础上更上一层楼。

5、班委工作：之所以把班委这块放到了最后来谈是因为班班委在班级管理中起着重要的作用，有一个好的班委班子，可以让班级有向心力，让班级增强凝聚力，无论在学习上还是其他方面对于班主任来说都能起到事倍功半的效果。

2011—2012学年度第二学期班主任工作

（2011—2012学年度第二学期）一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以基础教育课程改革为契机以现代教育理念为依据，按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实自主学习方案，切实提高教育教学质量。

二、学情分析七年级学生一般都在13、14岁左右，正处于心理“断乳期”，半成熟状态。

主要表现学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。

我所任教的班级是七年级组4个班，共39人，男生22人，女生17人。

心理特点：①半儿童、半成人，由少年向青年初期发展过渡的发育特点。

②活泼好动，好奇心盛的特点。

③情感外露、情绪易变，待人热情，渴望师生关心、爱护双向反应的特点。

④自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点。

⑤独立意向，成人感迅速增强的特点。

⑥性意识由神秘好奇向想往爱慕方向发展的特点。

思想特点：①单纯幼稚，易受成人或周围环境影响的特点。

②交往能力与兴趣迅速增强，喜欢与同龄人交友的思想与心理特点。

③在新环境中，具有渴求上进的思想特点。

④社会性意识逐步增强渴望参加各种活动，但思想方法单纯片面，缺乏自我约束和控制能的特点。

思维特点：七年级学生思维特点仍以直观性，形象性思维为主。

教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作三、教材分析：本教材共有三个单元：《我是自己的主人》《感受现代生活》和《一起成长》。

它们以“我是主人”、“我感受现代生活”、“我们一起成长”为线索，以学生成长中逐渐拓展的生活为基础，对学生养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。

四、教学重点1、玩中也能学，但不能玩过头；2、心中有火山；3、懂得生活中的雷区”；4、国家的变化；5、数字小康；6、我们的路还很远；7、我们生活中的科技含量。

小学二年级2011—2012学年秋季学期班主任工作计划

楼梯寨小学二年级2011—2012学年秋季学期班主任工作计划一、学生现状分析：我班共有12名学生，3名女生，9名男生。

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。

但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

2011-2012第一学期班主任工作计划

2011~2012年第一学期班主任工作计划一、班级自然情况：1027班现有31人，全部为男生。

其中住宿生6人，走读生25人。

二、班级现有问题：我班目前的主要问题集中在下面几方面：1、学生的行为习惯仍然存在不足，需要进一步规范。

2、仪容仪表个别仍有问题，要彻底解决。

3、班级还有8个学生有处分未解除，需要帮助他们解除。

4、学生仍有懒惰的根性，需要提高主动参与劳动的意识。

5、班级学习风气不浓。

6、班委的作用可以进一步扩大提升。

另外，我们春招班按照以往学校惯例及学校对家长的承诺，要在本学期为学生进行顶岗实习安排，所以本学期的工作重点应以“就业指导”为方向，为主轴展开。

三、解决问题的措施：1、“一日之计在于晨”“良好的开端是成功的一半”，早课前的时间对于学生来说，虽然短暂，却是一个思想道德教育和行为习惯养成的重要契机。

早课前，我想为学生安排如下内容：（1）早自习时安排学生写小楷，小楷的内容围绕求职登记表、自我介绍和学校规章制度来写。

这样既可以字，使学生在填写求职登记表时，熟悉内容不至于填错，也会写的工整不出错，给企业留下良好的第一印象。

另外，练写自我介绍，也使学生早些做好面试的准备，熟记于心，方便面试时的发挥。

而写学校的规章制度，可以让学生在周而复始的写、记过程中把校规校纪牢记于心，也只有心里有规章才能谈得上去遵守、去执行。

（2）善加利用晨会时间。

我一直把晨会当成是站姿练习的最佳时机，面临实习，这点尤其重要，站有站相，我班又都是男孩，我更希望他们能站出男孩的阳光，站出男孩的刚直，站出男孩的意志。

结合实习，本学期我想在晨会上加入自我介绍，每天的主持人在主持前要先自我介绍，以此提高学生的心理素质和口语表达能力。

在晨会中的学习园地一栏再添加“不抱怨的人生”哲理故事讲读。

让学生调节好内心的情绪，不论在现在的学习还是在将来的工作中都以良好的心态面对生活、工作及学习，都做一个快乐的人、幸福的人。

2、做好夕会总结。

夕会是学生练习坐姿的最佳时间。

2011——2012年度班主任工作计划

2011——2012年度班主任工作计划黄家中学李磊2011——2012年度班主任工作计划本学期我担任七年级一班的班主任工作，面对这些活泼，快乐，无忧无虑的孩子，我深感身上的担子很重。

为了让学生在班级生活中体会到幸福，在自主学习中体会到快乐，在快乐中学到更多的知识与本领，发展自己的个性，提高个人的素质。

为此，我将尽我最大的努力，从学校的工作和学生的思想实际出发，结合本班的实际情况，特制定如下本学期班主任工作计划。

一、指导思想坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力；坚持德育教育，从日常行为入手，深入研究班级中的典型案例，提高德育教育。

二、存在问题由于新的学习生活、新的课程，对初一学生而言，适应教师教法，适应学习方法，适应逐渐改变的课堂模式，似乎有一定难度，有的学生学习忙乱，无头绪，课堂纪律不好，学习效果也不好。

这对于良好班风的形成存在极大的隐患。

作为班主任，我有责任和义务要及时纠正好学生在这些方面的不良现象，尽力让每一位学生都朝着正确的方向前进。

因此，作为班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施1、加强班风建设。

处理好班级和同学的关系。

带动全班良集体意识的形成，是学生为班级，建立“我为班荣，班荣我荣”的集体观念，从而形成团结向上的班风。

2、组建班委会认真选拔班委干部，同时要精心培养。

帮助班委干部树立威信，并鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法。

同时严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，树立榜样。

3、全班学生共同制定班级公约、班规。

让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位。

2011---2012学年度上期班主任计划

2011---2012学年度上期九年级班主任工作计划一，指导思想1，转变教育观念，健全学生人格2，换位思考，正确引导3，拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过"人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。

"赞美是阳光，空气和水，是学生成长中不可缺少的养料，必要的表扬是成功的阳光，空气和水。

我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松，有序地进行。

4，注意加强对后进生的教育工作5，经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。

家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。

他认可你，反感你，他都会到处替你宣传。

所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。

家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。

我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。

二，班级目标：1，加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2，每个学生都有明确的目标计划，并且有信心，有毅力，有干劲去实现理想。

3，做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

三，工作重点：1，加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2，定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3，大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4，开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

四，具体措施：1，加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。

九年级是初中决战性的一年，为使八班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。

(3)加大早读课和自习课的管理力度，严格要求做到"不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律"，维护良好的学习环境，提高学生的学习效率。

班主任计划二学期2011——2012

班主任工作计划（2011——2012学年度第二学期）一、学生基本情况：1、学生人数41人，男生18人，女生23人，男女生比例比较均衡。

单亲家庭2人。

2、学生体质：大部分学生身体健康，有两位学生接受能力不够高。

3、学生性格：大部分学生性格活泼开朗，合群，团结友善，对人有礼貌，有几个学生还不定性，较顽皮。

4、学生学习纪律情况：大部分学生学习积极性很高，成绩优良。

可有个别学生接受能力（智力）较差，成绩提高不大。

5、班干部情况：班长较认真负责，勤奋好学，威信较高，但管理能力还不强，有待提高。

中队长组织能力较好，部分小组长认真负责，起到带头作用。

二、班级工作目标：本着求真、务实的原则，教育学生认真学习、遵守纪律，团结同学。

关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。

注意发展学生的特长，鼓励他们进行艺术创作。

尽量让学生学得轻松，学得牢固。

全班努力，争当文明班级。

三、主要教育措施和安排：1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。

2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。

3、树典型，带一般。

加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。

开创“小老师…活动。

4、做好后进生转化工作。

平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。

5、进行“红花台”的评比。

在纪律、卫生、两操、自主学习、作业方面表现好的学生，老师要奖励红花。

小组成员互相监督，互相帮助，进行捆绑式评价。

希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。

6、进行“比一比，谁的字美的评比。

要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“真棒章”的，期末进行统计，谁的章多，就成为“小书法家”。

希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。

7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。

在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。

8、在故事中渗透思想品德教育。

2011-2012学年度第一学期小学班主任工作计划

具体安排如下:一、强化学生日常行为习惯小学,不少学生染上了一些不良的习惯。

开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。

班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。

体育委员负责好眼保健操的检查工作。

语文科代表或英语科代表负管理好晨读。

及时对好人好事进行表扬。

二、壮大班干部队伍努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。

班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。

本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

三、培养良好的班风、学风培养学生[此文转于斐斐课件园]尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

四、加强安全教育,防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

2011-2012学年度九年级班主任的工作计划

2011-2012学年度九年级班主任的工作计划本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。

根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:一。

工作重点开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。

争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。

为学生参加中考作好准备工作。

二。

具体工作计划㈠创建和谐、平安的班级。

积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。

加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。

加强学生与各位科任之间的交流。

构建和谐的师生关系。

提高学生的学习效率。

㈡以科学、民主治班。

建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。

学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。

九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。

因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。

㈢加强学校、家庭、社会教育网络的建设。

通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。

本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。

防止出现学生流失现象。

不同层次的学生,给予不同的要求。

有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。

针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。

同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。

三。

具体时间安排八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。

九月份:以感恩为主题开展对学生的教育。

参加班主任培训活动。

加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。

填写德育案。

布置班级学生办一期板报。

十月份:开展爱国主义教育。

加强安全教育。

(防火,防电,交通安全等。

)十一月份:法制宣传月。

2011～2012年下教期班主任工做计划

2.2班之前的班主任周缘西席战教死的干系很好，而且教死也皆适应了她的办理计谋。

对我那个“横空出死躲世‘的班主任，无疑问度很大年夜。

为了能让教死们能够尽快适应我的办理办法战理念，让教死们正在本有根底上更上1层楼，特订定计划本教期工做计划。

1、观察了解对我那个半途接足的班主任而止，坐刻按照本人的思路办理班级，较着没有理想。

所之前1个月主要按照本班主任办理办法循序渐进的便止。

经由过程观察，了解班委会成员、课代表的工做立场、办法战才气，了解每1位同教的动做风俗、小我私人喜好战专少、家庭状况战对进建的立场等，而且自动与教死相同，建坐劣良的师死干系。

正在对班级团体状况战个体状况后，战本人仄居了解的教死渴视，具体真止本人的办理理念。

2、风俗养成教诲初2是个启先启后的枢纽时期，教死的许多风俗皆出有具体成型。

果而必需做好相闭指导教诲工做。

1、进建风俗养成教诲尾先要供教死，按依旧规办法进建。

既课前预习，标注疑虑。

课堂上带着成绩，自动考虑西席提出的成绩，跟着西席思路，散开留神力当真听讲。

课后独立钻研或谈判课堂中疑问知识，正在确保知识真真了解后，实时当真完成西席安插的做业。

对进建历程中碰到的成绩，要实时战西席同教交流。

正在通例办法的根底上，能够停止须要变革坐异，找到适应本人的进建办法。

2、动做风俗养成教诲小屋没有扫，何以扫天下。

胜利的捷径便是做好身旁每1件小事。

分离教导处提出的要供，我要供以下：教死吃小食物只能正在课堂战商店，而且只能正在大年夜课间、上午放教至102面半战下战书眼操后课间戚息能够吃，夸大早餐必需正在家处理，早自习工妇尽对没有许可吃早餐；课间，靠走廊左侧通止，且没有能并排前止；为本人制制的渣滓，筹备1渣滓袋，没有能随天拾弃；放教后，凳子放于课桌上里。

3、个人枯誉感教诲以军训、举动会战除夕集会等个人举动为契机，对教死停止个人枯誉感教诲。

教诲每位教死以班为家，自动自动为“家”做出本人应有的奉献，表现本人正在“家”中的代价。

20112012 年度第一学期班主任工作计划.doc

2011-2012 年度第一学期班主任工作计划1 2011-2012年度第一学期班主任工作计划新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：一、指导思想以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策，深化学校细胞—班级的管理和改革创新，加快和谐型的班级体的建设，全面提高教育教学质量，发展学生素质，培训社会主义现代化建设的四有新人，为科技兴国、班级兴校，建设教育强校作出积极的贡献。

二、班级分析：高一（2）班总人数86人，（其中转学3人，1人休病假还未到校）女生人数偏少，这对管理上来说增加了一定的难度；寄学生人数与通学生人数相当。

三、工作目标：1、重大安全责任事故出现率为零。

2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

4、班级文体活动形式多样，学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。

5、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加，参加能拿奖”。

6、继续确保“好行为、好习惯，共创好班风、好成绩”的实现。

7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

8、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内，常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。

9、呵护每一个学生，流失率为零。

10、关爱每一个学生，让每一个学生都有自己的目标，为实现自己目标努力。

四、工作措施：1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。

⑴与时俱进修改和完善班纪班规，并切实落实和执行。

根据学校实际情况和学生的基本心理特征，修改和完善现有的班纪班规，使之更加切实班级实际，更加能为班级服务，能为学生服务。

修改和完善班级一日常规，包括考勤、上课、课间、早操、卫生、就寝纪律等方面。

⑵有计划地落实个别谈话。

2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划

2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。

班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。

有计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

详见正文2011-2012学年八年级第一学期班主任工作计划班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。

班主任工作的好坏，直接影响着未来人才的培养。

新学期我继续担任初二班主任。

初二\班在过去的三学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比较优秀的成绩。

但我知道还存在着很多的不足和缺点。

例如，宿舍卫生较差，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步提高等，很多方面还需要进一步完善，为了进一步提高班级成绩。

特制定新学期班级工作计划如下。

１．转变教育观念，健全学生人格。

作为教育者，我们应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年，培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。

学生是个有血有肉的人，我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对现在负责，还要对将来负责。

中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有很多。

所以，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心，帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。

所以，我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。

所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。

２．言传身教，以诚取诚。

孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。