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高三生物背诵知识点

高三生物背诵知识点

高三生物背诵知识点一、细胞的结构和功能- 细胞膜:细胞的包围层,能够调控物质的进出。

- 细胞质:包括细胞质基质和细胞器,是细胞内物质的主要环境。

- 线粒体:能够进行细胞呼吸,产生能量。

- 叶绿体:进行光合作用,制造有机物。

- 液泡:用于储存物质,调节细胞内环境。

- 核糖体:合成蛋白质的场所。

- 核膜:包围细胞核,调控核内外物质的交换。

- 核糖体:合成蛋白质的场所。

二、细胞的分裂- 有丝分裂:成熟细胞的常见分裂方式。

- 减数分裂:生殖细胞的分裂方式,形成配子。

- 重要概念:染色体、中心体、纺锤体、细胞膜、核膜。

三、遗传与突变- 重要概念:基因、等位基因、基因型、表型、纯合、杂合。

- 孟德尔遗传定律:包括自由组合定律、分离定律和两性交叉定律。

- 突变:遗传信息的突然改变,可引起种群遗传结构的变动。

四、生物进化- 进化论:地球上生物种类的变化与发展。

- 自然选择:个体适应环境的差异引起的选择过程。

- 人工选择:人类根据需求选择有利的性状进行繁殖。

- 重要人物:达尔文、拉马克。

五、细胞的呼吸和光合作用- 细胞呼吸:将有机物中的化学能转化为ATP。

- 光合作用:利用光能将二氧化碳和水合成有机物。

六、遗传物质的复制与表达- DNA复制:在细胞分裂过程中,DNA的复制是基本的一步。

- DNA的转录:DNA通过转录作用产生mRNA。

- 蛋白质的合成:通过翻译作用将mRNA翻译成蛋白质。

七、生态系统的结构和功能- 食物链和食物网:描述物种之间的能量流动和相互关系。

- 生物圈:地球上生物存在的范围。

- 生态位:生物在生态系统中的角色和功能。

- 生态系统:包括生物群落、生物群体和非生物环境。

八、人体的免疫和调节- 免疫系统:人体的防御系统,包括先天免疫和获得性免疫。

- 激素调节:通过内分泌系统调节人体的生理功能。

- 协调运动:人体的肌肉和神经系统的协同作用。

九、遗传工程和生物技术- 重要概念:克隆、基因工程、转基因、PCR、蛋白质工程。

高中生物高考知识点总结

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高中生物高考知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构- 细胞膜:由脂质和蛋白质构成,起到维持细胞形态、控制物质进出和识别信号等作用。

- 细胞质:由细胞器、胞质基质等组成,是细胞内物质代谢和运输的场所。

- 细胞核:含有DNA分子,负责细胞遗传信息的传递和调控。

2. 细胞的生物代谢- 细胞呼吸:将有机物质氧化成二氧化碳、水和ATP。

- 光合作用:将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。

3. 细胞分裂- 有丝分裂:包括前期、间期、后期和热点四个阶段,是有丝细胞的核分裂方式。

- 减数分裂:包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个阶段,是生殖细胞的核分裂方式。

4. 遗传学- 孟德尔遗传定律:包括自交和杂交两个定律,解释了基因的遗传规律。

- 遗传密码:由氨基酸和mRNA密码子之间的对应关系组成,决定了蛋白质的合成。

- DNA复制:以DNA为模板,通过聚合酶和脱氧核苷酸合成新的DNA分子。

二、生物分类学1. 生物分类的基本原则- 形态学分类法:根据生物的形态特征进行分类。

- 生态学分类法:根据生物的生态生活方式进行分类。

- 进化分类法:根据生物的演化历史进行分类。

2. 主要分类单元- 种:由在自然条件下能互相交配并能繁殖后代的个体组成。

- 属:由具有相似形态和内部结构的种组成。

- 目、纲、科、属、种:依次为生物分类的高至低级单位。

三、生态学1. 生态系统的结构与功能- 生物群落:由相互依存的各种生物种类组成的生态系统。

- 生物圈:地球上所有生物和其生存环境组成的系统。

- 能量流动和物质循环:食物链、食物网和能量金字塔等描述了生态系统中能量和物质的流动与循环。

2. 生物多样性- 物种多样性:生物物种的成分和多样程度。

- 基因多样性:与物种适应能力密切相关,是生物多样性中的基本组成部分。

3. 生态系统的稳定性- 稳定性的维持机制:包括多样性维持、能量流动和物质循环等。

- 稳定性的破坏原因:包括人类的过度开发、环境污染和气候变化等因素。

高三生物必背知识点总结

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高三生物必背知识点总结一、细胞与分子生物学1. 细胞的基本结构和功能:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。

2. 细胞的代谢:包括物质的摄取、合成、分解和排泄过程。

3. DNA的结构和功能:DNA双螺旋结构、DNA复制、DNA的遗传信息传递等。

4. RNA的结构和功能:mRNA、tRNA、rRNA的结构和功能、RNA的转录、翻译等。

5. 基因的结构和功能:基因组的结构、编码蛋白质的基因、非编码RNA基因等。

6. 酶的结构和功能:酶的特性、酶的分类、酶的作用机理等。

7. 免疫系统的结构和功能:免疫细胞、免疫固有性和适应性、免疫应答等。

二、生物进化与环境适应1. 进化论的基本原理:物种的起源、物种的变异和选择等。

2. 生物的分类与命名:分类的原则、生物分类的等级、生物的种类等。

3. 人类的进化:人类的起源、人类进化的证据、人类的同源性等。

4. 生物的适应性结构和功能:生物对环境的适应、结构和功能的适应性等。

5. 生物的行为进化:动物的行为模式、进化的影响因素等。

三、植物生物学1. 植物的结构和生长:植物器官的结构、根茎叶花果的功能等。

2. 植物的生殖:有性生殖和无性生殖、植物的花和果实等。

3. 植物的光合作用:光合作用的过程、光合作用的调节等。

4. 植物的激素调节:激素的种类和功能、植物对激素的响应等。

5. 植物的病虫害防治:植物的常见病虫害、防治方法等。

四、动物生物学1. 动物的结构和功能:动物器官的结构、器官的功能和相互关系等。

2. 动物的生殖与发育:性别的形成、生殖和发育的过程等。

3. 动物的生理调节:动物的神经系统、内分泌系统等。

4. 动物的行为:动物行为的分类、动物行为的调节、动物行为的进化等。

5. 动物的进化与适应:动物的起源、进化的影响因素等。

五、生态学1. 生态系统的组成和功能:生态因子、生态物种、生态位等。

2. 水域生态系统:湖泊生态、河流生态、海洋生态等。

3. 土壤生态系统:土壤的结构、土壤中的生物等。

高三生物重点知识点总结

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高三生物重点知识点总结一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成:细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞膜的结构和功能:脂质双层结构、选择性通透性、维持细胞内外环境平衡3. 细胞核的结构和功能:核膜、染色质、核糖体、核仁;控制细胞的遗传信息和生物合成过程二、生物的基本单位——生物分子1. 蛋白质:氨基酸的组成、氨基酸的分类、蛋白质的结构和功能2. 脂质:脂肪酸、甘油、磷脂的组成和结构3. 碳水化合物:单糖、二糖、多糖的构成和特点4. 核酸:核苷酸的组成、DNA和RNA的结构和功能三、遗传与进化1. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、单基因遗传和多基因遗传、常染色体和性染色体遗传、基因突变2. DNA的复制和蛋白质的合成:DNA的复制过程、蛋白质的翻译过程3. 进化的基本概念和证据:化石记录、生物地理学证据、胚胎相似性等4. 自然选择和适应性进化:达尔文的进化论、自然选择的条件和机制、适应性进化的例子四、人体生物1. 血液和循环系统:血液的成分和功能、心脏和血管的结构和功能、循环系统的调节2. 呼吸系统:呼吸器官的结构和功能、呼吸过程、气体交换和运输3. 消化系统:消化器官的结构和功能、消化过程、吸收和排泄4. 神经系统:神经元的结构和功能、神经传导、感觉和运动5. 免疫系统:免疫细胞的分类和功能、免疫反应的过程、免疫系统的调节五、遗传工程和生物技术1. 重组DNA技术:限制性内切酶、DNA连接酶、DNA电泳、PCR 技术2. 克隆技术:体细胞克隆、细胞核移植、基因治疗3. 基因工程:基因转导、转基因生物、基因药物的开发和利用综上所述,高三生物的重点知识点包括细胞结构与功能、生物分子、遗传与进化、人体生物和遗传工程与生物技术等方面。

熟练掌握这些知识点,对于高三生物考试和高考都至关重要。

同时,理解这些知识点的科学原理和应用背景,可以帮助我们更好地理解生命的奥秘和推动生物科学的进步。

高三生物必背全知识点

高三生物必背全知识点

高三生物必背全知识点下面将为大家总结高三生物必背的全部知识点,希望对同学们的备考有所帮助。

一、遗传学1. 遗传物质的发现和性质- DNA的发现及结构:特点、组成、双螺旋结构。

- RNA的种类和功能:mRNA、tRNA和rRNA的功能及特点。

2. 遗传的基本概念- 基因的定义和性质:遗传信息的基本单位。

- 线粒体DNA的特点和遗传。

3. 一、二、三法则- 一法则:孟德尔的遗传规律,包括自交和亲交的实验结果。

- 二法则:随机分离规律,包括二倍体生物的减数分裂和同源染色体的分离。

- 三法则:自由组合规律,包括交叉互换的发生。

二、生物圈1. 物种和种群- 物种的定义和分类:种的划分依据、物种的识别和分类方法。

- 种群的组成和动态:种群数量的变化,包括出生率、死亡率和迁移等因素。

2. 生物群落和生态系统- 生物群落的组成和特点:不同种群的相互关系和作用。

- 生态系统的结构和功能:生物圈的层级和物质循环。

3. 生态平衡与微生物- 生态平衡的概念和机制:食物链、食物网和生物调控。

- 微生物的重要性和分类:原核生物和真核生物的分类。

三、细胞与组织1. 细胞的结构和功能- 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器的组成和功能。

- 原核细胞和真核细胞的区别:核膜的有无和染色体的形态。

2. 组织的分类和特点- 动植物组织的分类:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

- 组织的结构和功能:组织细胞的形态和功能特点。

3. 动物生殖细胞和动物生殖- 生殖细胞的形成和特点:卵子和精子的形成过程和特点。

- 动物繁殖方式的分类和特点:无性繁殖和有性繁殖的区别。

四、生物进化1. 进化的基本概念和证据- 进化的定义和发展:达尔文的进化理论。

- 进化的证据:化石、同系物比较和胚胎发育等。

2. 进化的途径和机制- 自然选择:适应环境和生存能力的选择。

- 遗传漂变和基因流:基因频率的改变和基因的交流。

3. 物种的起源和多样性- 物种的形成:隔离和适应性的演化。

生物笔记高三知识点

生物笔记高三知识点

生物笔记高三知识点自行判断应该使用笔记的格式来回复您的需求,以下是关于高三生物知识点的笔记:生物笔记高三知识点一、细胞生物学1. 细胞的结构和功能- 细胞膜:控制物质的进出、维持细胞内环境稳定- 细胞质:包括细胞器和胞质基质- 细胞核:储存遗传信息- 内质网:合成蛋白质和脂类- 线粒体:进行细胞呼吸,产生能量- 高尔基体:包装、修饰和分泌物质- 溶酶体:消化废物和细胞器- 叶绿体:进行光合作用,产生有机物质2. 细胞的生命周期- 有丝分裂:包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期- 纺锤体的形成、染色体分离和核分裂- 胞质分裂:细胞分裂成两个子细胞3. 遗传学基础知识- 染色体的结构:由DNA和蛋白质组成- DNA的结构:双螺旋结构,由四种碱基组成- 基因:DNA上的遗传信息部分- 遗传信息的传递:DNA复制、转录和翻译过程- 遗传性状的表现形式:显性和隐性- 孟德尔的遗传定律:离子独立定律和同质合子法则4. 生物化学基础知识- 糖类:单糖、双糖和多糖- 脂类:甘油与脂肪酸的结合- 蛋白质:由氨基酸组成,具有结构和功能多样性- 酶:生物催化剂,调控代谢过程- 核酸:DNA和RNA,储存和传递遗传信息二、生物进化1. 进化论的基本原理- 物种演化:物种的共同祖先和各自适应不同环境- 自然选择:个体适应环境的优势特征被选择传递给后代- 突变:遗传物质的突然变异- 基因频率:基因在一群体中的相对比例2. 进化的证据- 变异频率的调查:通过群体遗传资料来分析- 同功酶分析:比较不同物种的蛋白质组成- 比较解剖学:不同物种之间的结构相似性和差异性- 胚胎发育的比较:不同物种的胚胎发育过程3. 种群遗传学- 基因流动:不同种群之间基因的交流- 基因漂变:随机的基因频率变化- 非随机交配:人工选择和性选择4. 人类的进化- 人类起源:从非洲开始的人类演化历程- 化石证据:人类祖先的化石和遗迹- 分子证据:基因比较揭示人类的族群演化三、生殖与发育1. 生殖细胞的生成- 雄性生殖细胞:精子的生成过程- 雌性生殖细胞:卵子的生成过程- 减数分裂:生殖细胞的分裂过程2. 受精与胚胎发育- 受精:精子与卵子的结合- 胚胎发育:从受精到胎儿形成的发育过程- 胚胎膜的形成:羊膜、绒毛膜和脐带3. 性别的决定和遗传- 性染色体:X和Y染色体的性别决定- 细胞质遗传:线粒体DNA的遗传- 性别相关遗传病:由性染色体或性连锁基因导致的疾病总结:本篇笔记主要概括了高三生物学中的重要知识点,包括细胞生物学、生物进化以及生殖与发育等内容。

高中生物笔记整理打印

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高中生物笔记整理打印高中生物笔记整理打印一、细胞结构1、细胞膜细胞膜是细胞最外层的结构,它由脂质双层构成,其中包含有蛋白质和多种生物高分子化合物,它起到了细胞的控制和隔离作用,允许有限的物质和能量在细胞膜之间自由运动,从而保护细胞的私有性。

2、细胞核细胞核是细胞的中心,它有一囊状的膜,其内含有遗传物质和基因片段,它起到细胞合成和分裂的催化作用。

3、线粒体线粒体是细胞能量的中心,它包含有细胞基本营养物质的合成与分解,以及把信息传递给其他受体的作用。

4、胞质胞质由多种小结构组成,其中包括颗粒囊泡,质粒,质膜等,它们起着许多生命活动的指挥和协调作用。

二、生物体分类1、植物界植物界是一个生物界,包括有被子植物、裸子植物和苔藓植物三大类,它们有明显的结构特征,如有光合作用细胞、无动物脂质、有细胞壁等,它们可以将水分和日照利用起来,并将其转化为有机物,起着改善环境的作用。

2、动物界动物界是一个生物界,包括有无脊椎动物,节肢动物,两栖动物,鸟类,爬行动物,鱼类,哺乳动物等类,它们有着复杂的组织结构,能够灵活地运动,以及有进化的体系,起到很多的生态功能。

3、真菌界真菌界是一个生物界,包括有原孢子真菌、菌丝真菌和霉菌三大类,它们有着独特的结构特征,例如拥有菌营的特征,有生物多样性,可以在土壤中分解有机物,转化气体物质,改善环境,起到了重要的生态作用。

三、生物繁殖1、有性繁殖有性繁殖是一种繁殖方式,它需要母体和父体的意识合作,使两性的生殖细胞可以结合,并在母体内发生受精和胚胎发育的过程,其优点是每一繁殖后代都是父母体特征的结合,缺点是受环境影响,健康状况会不断变化。

2、无性繁殖无性繁殖是仅需要母体的一种繁殖方式,它不需要两性的参与,只需要母体内部的分裂变异即可实现繁殖,其优点是繁殖后代性状稳定,缺点是遗传多样性低,繁殖能力弱。

高三生物必拿下知识点总结

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高三生物必拿下知识点总结1. 细胞结构与功能- 细胞膜:包裹和保护细胞,控制物质的进出。

- 细胞核:存储遗传信息,控制细胞的生命活动。

- 基因:遗传信息的基本单位,由DNA组成。

- 基因表达:DNA转录成mRNA,mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。

- 染色体:DNA和蛋白质组成的复合体,携带基因。

- 线粒体:细胞的能量产生中心,进行细胞呼吸。

- 叶绿体:进行光合作用,制造有机物质。

- 中心体:参与细胞分裂。

2. 遗传与变异- 遗传物质:DNA是遗传物质,负责遗传信息的保存和传递。

- 遗传规律:孟德尔遗传规律,包括显性与隐性、分离与自由组合等。

- 染色体理论:梅奥中期、纺锤体形成和染色分体分离规律。

- 变异与突变:遗传性状的突然发生变化。

- 染色体突变:染色体结构和数量发生变化。

- 基因突变:基因序列发生变化,影响基因的表达。

3. 分子生物学- DNA的结构和功能:双螺旋结构,负责储存和传递遗传信息。

- DNA复制:利用DNA聚合酶复制DNA分子,保证遗传信息的传递。

- 转录与翻译:DNA转录成mRNA,mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。

- 基因调控:表观遗传学调控基因表达,包括DNA甲基化、组蛋白修饰等。

4. 生物进化- 进化论:达尔文的进化论,包括种群遗传变异、适应性选择、物种形成等。

- 自然选择:适应环境的个体具有更大的生存和繁殖机会。

- 人类进化:人类的进化历史,包括早期人类的演化和智人的出现。

- 遗传与进化:基因突变和基因流动是进化的重要驱动力。

5. 生物多样性- 物种概念与分类学:根据形态、遗传和生态特点将生物划分为不同类群。

- 环境和生物适应:生物适应各种环境,如极地、沙漠和水下等。

- 生物地理学:研究物种的地理分布和演化关系。

- 物种灭绝与保护:人类活动对物种造成的威胁,以及保护物种的措施。

6. 生物体内的调节与免疫- 激素调节:内分泌系统分泌的化学物质对身体进行调节。

- 神经调节:神经系统通过神经冲动进行机体的调节和协调。

高三生物105个知识点

高三生物105个知识点

高三生物105个知识点高三生物是学生们备战高考的关键一年,而生物考试中的知识点众多且复杂。

在这篇文章中,我们将涵盖高三生物考试中的105个重要知识点,系统地整理和总结这些知识,帮助同学们更好地备考。

1. 生物的基本特征:生命的组成、生命的功能及生命的繁殖。

2. 生物的层次:从分子和细胞层面到个体、种群、生态系统的层次。

3. 生命的物质基础:碳水化合物、脂质、蛋白质、核酸等的结构和功能。

4. 生物的主要元素:碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素在生命中的作用。

5. 生物膜的结构与功能:细胞膜、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等的结构和功能。

6. 细胞的分类与结构:质膜、表皮细胞、骨骼肌细胞、神经细胞等的特殊结构。

7. 细胞的能量代谢:糖酵解、无氧呼吸、有氧呼吸等过程。

8. 细胞的分裂:有丝分裂和减数分裂的过程和意义。

9. 细胞的遗传:基因、DNA、RNA等的结构和功能。

10. 遗传的基本规律:孟德尔遗传规律、杂交等。

11. DNA的复制:DNA的结构和复制的过程。

12. RNA的结构与功能:mRNA、tRNA、rRNA等的结构和功能。

13. 蛋白质的合成:转录和翻译的过程。

14. 细胞呼吸:糖类的有氧呼吸和无氧呼吸。

15. 光合作用:光能转化为化学能的过程。

16. 生物圈:生物圈的结构和功能。

17. 种群和群落:种群中的种群密度、生存竞争等。

18. 生物进化:自然选择和适者生存等进化理论。

19. 人体的基本组织器官:消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等的结构和功能。

20. 人体的免疫:免疫系统的结构和免疫反应的过程。

21. 生物技术:基因工程、克隆等生物技术应用。

22. 基因与健康:基因突变导致的遗传病等。

23. 遗传学和生殖医学:先天性疾病的诊断和治疗等。

24. 植物的结构和功能:根、茎、叶等的结构和功能。

25. 植物的繁殖:有性繁殖和无性繁殖等。

26. 植物的光合作用:光合作用的过程和影响因素。

27. 植物生长调节:激素的种类和作用。

高中生物学霸笔记

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第一章:生命的分子基础
1. 组成细胞的元素:C、H、O、N、P、S、Fe、Ca、Mg等。

2. 蛋白质的组成:由氨基酸组成,是细胞中重要的结构物质和功能物质。

3. 核酸的种类:DNA和RNA,是遗传信息的携带者。

4. 糖类的种类和作用:单糖、二糖和多糖,是生命活动的能源物质。

5. 脂质的种类和作用:脂肪、磷脂和固醇,是细胞膜的重要成分,也是生物体的储能物质。

6. 水和无机盐的作用:水和无机盐在细胞中以自由水和结合水的形式存在,具有重要功能。

第二章:细胞的结构与功能
1. 细胞膜的结构和功能:具有选择透过性,维持细胞的内外环境稳定。

2. 细胞器的结构和功能:各种细胞器具有不同的结构和功能,共同协作完成细胞的生命活动。

3. 细胞核的结构和功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的控制中心。

4. 细胞的生物膜系统:包括细胞膜、核膜和各种细胞器膜,对维持细胞内环境稳定具有重要作用。

第三章:细胞的能量供应与利用
1. 酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。

2. ATP的结构和功能:是细胞内的直接能源物质,具有重要功能。

3. 光合作用的过程和意义:绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,合成有机物,是地球上最重要的化学反应之一。

4. 呼吸作用的过程和意义:动植物通过呼吸作用分解有机物,释放能量,维持生命活动。

以上仅为高中生物学霸笔记的部分内容,如需获取完整版,建议查阅教辅练习或咨询高中生物老师。

高中生物高三知识点总结

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高中生物高三知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜:控制物质进出,具有选择透过性。

2. 细胞核:包含遗传物质,是遗传信息库。

3. 细胞质:包含细胞器,是生命活动的场所。

4. 线粒体:细胞的能量工厂,进行有氧呼吸。

5. 叶绿体:光合作用的场所,植物细胞特有。

6. 内质网:蛋白质加工和脂质合成的场所。

7. 高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装。

8. 溶酶体:含有酶,能分解衰老、损伤的细胞器。

9. 微丝和微管:维持细胞形态,参与细胞内物质运输。

二、生物的遗传与进化1. DNA的结构与复制:双螺旋结构,半保留复制。

2. RNA的转录:DNA转录成mRNA的过程。

3. 蛋白质的翻译:mRNA在核糖体上翻译成蛋白质。

4. 基因突变:DNA分子序列的变异,可遗传或不遗传。

5. 基因重组:生物体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合。

6. 染色体变异:染色体结构或数目的改变。

7. 自然选择:生物种群中适应环境的个体更易生存和繁殖。

8. 进化论:物种不断变化发展,新种由旧种演化而来。

三、生物的分类与生态1. 生物分类等级:从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。

2. 生物多样性:生物种类的多样性和生态系统的多样性。

3. 生态系统:生物群落与无机环境相互作用的系统。

4. 食物链与食物网:生物之间的能量传递关系。

5. 群落生态:同一地区内所有生物种群的集合。

6. 物种多样性指数:衡量生物多样性的指标。

四、植物的生长发育1. 光合作用:植物通过叶绿体利用光能合成有机物。

2. 呼吸作用:植物细胞内的有机物在氧的参与下分解。

3. 植物激素:调节植物生长发育的化学物质。

4. 植物的有性生殖:通过花粉和卵细胞结合形成种子。

5. 植物的无性生殖:不经过生殖细胞结合,直接产生新个体。

五、动物的生长发育1. 胚胎发育:从受精卵发育成幼体的过程。

2. 动物激素:调节动物生长发育和代谢的化学物质。

3. 神经系统:动物体内传递和处理信息的系统。

高考生物学霸笔记汇总

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高考生物学霸笔记汇总一、细胞的结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位,具有以下特点:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器。

1. 细胞膜:包裹细胞的外部,起到保护细胞的作用,同时控制物质的进出。

2. 细胞质:包括细胞膜内的所有物质,包括细胞器、细胞骨架和细胞液。

3. 细胞核:细胞中控制和调节细胞活动的中心,内含染色体和核仁。

4. 细胞器:在细胞质内具有特定功能的小器官,如线粒体、内质网、高尔基体等。

二、遗传与进化遗传是指物种传递特征给下一代的过程,遗传物质在细胞核内的DNA分子中。

1. DNA的结构:DNA是由脱氧核糖和磷酸分子交替连接而成的双螺旋结构,即DNA的基本结构。

2. RNA的作用:RNA在遗传信息的传递和转录过程中起到重要作用。

主要有mRNA、tRNA和rRNA。

3. 基因的转录与翻译:遗传信息的传递首先通过转录过程将DNA转录成mRNA,然后通过翻译过程将mRNA翻译成蛋白质。

4. 突变与遗传变异:突变是指DNA序列发生变化的过程,是进化的基础。

三、生态系统与生物多样性生态系统是由生物群落和非生物因子组成的特定环境。

生物多样性指物种和生物群落的多样性。

1. 生态位与食物链:生物在生态系统内的地位和角色称为生态位,而食物链则揭示了生物之间的相互关系和能量转移。

2. 环境保护与持续发展:生物多样性对于生态系统的稳定和可持续发展至关重要,我们应当重视环境保护与生物多样性的保护。

四、免疫系统与疾病防治免疫系统是机体对抗外界病原体入侵的防御系统,包括先天免疫和获得性免疫。

1. 免疫系统的组成:免疫系统由免疫细胞、淋巴器官、抗体等组成。

2. 疫苗的作用与接种:疫苗通过模拟病原体刺激免疫系统来提供对疾病的免疫保护,接种疫苗能有效预防和控制疾病。

3. 传染病预防与治疗:正确的个人卫生观念和预防措施是预防传染病传播的关键,同时科学的治疗方法有助于缓解疾病症状。

五、生物技术与生物工程生物技术是将生物科学应用于实践的一组技术手段,包括基因工程、细胞工程、生物制药等。

(完整版)高中生物必背大全

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高中生物必背大全1、生命物质基本的规律:水和无机盐,形式定功能。

糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。

核酸蛋白质,单位是关键。

氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。

罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆:线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)4、矿质元素(N、P、K)的作用:蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分:A、生长激素缺失或者过多时的症状:一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用:阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素6、遗传病与优生中的各种遗传病:仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊7、动物的个体发育歌诀:受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。

外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。

8、植物有丝分裂:一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消,两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体,形数清晰赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始。

四有丝分裂分五段,间前中后末相连,间期首先作准备,染体复制在其间,膜仁消失现两体,赤道板上排整齐,均分牵引到两极,两消两现新壁建。

高三生物复习知识点资料

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高三生物复习知识点资料一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞器官的功能:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等3. 光合作用与细胞呼吸的关系及其反应方程式4. 消化液的成分及其作用:消化酶、胃液、胰液等二、遗传与进化1. 孟德尔的遗传规律:显性与隐性、分离与自由组合定律2. 基因的概念及其作用方式:显性基因、隐性基因、等位基因等3. 染色体的结构和性别遗传:核型、显性性别遗传、隐性性别遗传等4. 自然选择理论与进化:适者生存、物竞天择、优胜劣汰等5. DNA的结构与功能:碱基配对、DNA复制、转录与翻译等三、植物的营养与代谢1. 光合作用的过程:光能的吸收、光合色素的作用、光合产物的转运与利用等2. 植物体的营养物质:无机盐、氨基酸、脂肪酸等3. 植物内外排泄:根系的吸收、根压、叶片气孔调节等4. 植物体对外界环境的适应性:根的形态结构、叶的表皮特化等四、动物的结构和功能1. 昆虫的身体结构:头胸腹部、触角、翅等2. 哺乳动物的适应性:体毛、脊椎骨、内耳等3. 鱼类的呼吸方式:鳃呼吸、肺呼吸等4. 动物的运动方式与结构:等鳍、鱿鱼喷射等五、人体的生长与发育1. 青春期的特征和异常情况:第二性征、青春期发育迟缓等2. 生殖系统的结构与功能:男性生殖系统、女性生殖系统等3. 妊娠和胚胎发育:受精、胚胎的形成与发育等4. 受孕控制与性传播疾病的防治:避孕措施、性病的预防等六、生物多样性与生态系统1. 生态位的概念和分类:资源型生态位、空间型生态位等2. 生物圈的结构与组成:生物群落、生物圈的能量流动等3. 灾害与环境保护:化学灾害、生物灾害、环境污染的影响等4. 环境污染的预防与治理:减少废气排放、回收再利用等以上是高三生物复习知识点的资料,涵盖了细胞的结构与功能、遗传与进化、植物的营养与代谢、动物的结构和功能、人体的生长与发育以及生物多样性与生态系统等方面的内容。

希望这份资料可以帮助到你复习生物知识,并在高考中取得好成绩。

高三生物专题笔记大全

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专题一细胞结构与功能一、生命活动离不开细胞(细胞是生命体结构和功能的基本单位)1.病毒的生命活动离不开细胞(1)病毒无细胞结构:主要由蛋白质和核酸(DNA或RNA)构成(2)病毒营寄生生活,在活细胞内才有生命现象,因此只能有活细胞培养病毒。

eg 噬菌体——用大肠杆菌培养。

(3)病毒分类:1.寄主不同:植物病毒(烟草花叶病毒)动物病毒细菌病毒(噬菌体)2.核酸不同:DNA病毒(全部噬菌体),RNA病毒(烟草花叶病毒,流感病毒,HIV,SARS病毒)(4)病毒的遗传物质是DNA或RNA,故每种病毒的核苷酸只有4种,病毒的繁衍过程中,病毒只提供模板。

氨基酸原料,核苷酸原料,核糖体,酶,tRNA都由寄主提供。

(5)病毒的用途:在基因工程中作运载体(5)核酸与遗传物质的区别有细胞结构的生物原核生物核酸遗传物质生物真核生物DNA和RNA DNA 无细胞结构的生物(病毒)DNA或RNA DNA或RNA 单细胞生物:草履虫,变形虫,眼虫,细菌,蓝藻,衣藻,酵母菌,二、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物无此层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈植物六大器官:根,茎,叶(营养器官)花,果实,种子(繁殖器官)动物八大系统:呼吸系统,消化系统,内分泌系统,生殖系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,运动系统三.真核细胞和原核细胞1.区别:有没有以核膜为界限的细胞核2.真核生物植物:小球藻,伞藻,硅藻动物大型真菌:蘑菇,草菇,木耳真菌:霉菌:青霉菌,毛菌(有“霉”都是霉菌酵母菌(有液泡)原生生物:草履虫,变形虫,眼虫3.原核生物细菌:(杆菌,球菌,弧菌,螺旋菌)(乳酸菌)蓝藻:念珠藻,颤藻,色球藻,发菜,蓝球藻放线菌,支原体,衣原体,立克次氏体4、真核细胞和原核细胞比较原核细胞真核细胞本质区别没有核膜有核膜遗传物质环状DNA 线状DNA,与蛋白质结合形成染色体细胞器只有核糖体(形成蛋白质才有生命)有各种细胞器(8钟)细胞壁成分为肽聚糖(支原体没有)(植)纤维素和果胶,(真菌)几丁质是否遵循遗传规律不遵循变异类型基因突变基因突变,染色体变异,基因重组分裂方式二分裂有丝分裂,无丝分裂,减数分裂转录翻译边转录边翻译先转录后翻译*蓝藻没有叶绿体,线粒体,但能进行光合作用和有氧呼吸。

高三生物笔记汇总

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高三生物笔记汇总高三生物笔记1杂交育种与诱变育种一、杂交育种1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。

2.原理:基因重组。

通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状。

3.优点:可以将两个或多个优良性状集中在一起。

4.缺点:不会产生新基因,且杂交后代会出现性状别离,育种过程缓慢,过程复杂。

二、诱变育种1.概念:指利用物理或化学因素来处理生物,使生物产生基因突变,利用这些变异育成新品种的方法。

2.诱变原理:基因突变3.诱变因素:(1)物理:某射线,紫外线,γ射线(2)化学:亚硝酸,硫酸二乙酯等。

4.优点:可以在较短时间内获得更多的优良性状。

5.缺点:因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少,所以诱变育种具有一定盲目性,所以利用理化因素出来生物提高突变率,且需要处理大量的生物材料,再进行选择培育。

三、四种育种方法的比拟杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异方法杂交激光、射线或化学药品处理秋水仙素处理萌发种子或幼苗花药离体培养后加倍优点可集中优良性状时间短器官大和营养物质含量高缩短育种年限缺点育种年限长盲目性及突变频率较低动物中难以开展成活率低,只适用于植物举例高杆抗病与矮杆感病杂交获得矮杆抗病品种高产青霉菌株的育成三倍体西瓜抗病植株的育成高三生物笔记2易混易错考点汇总(上)1.植物、动物都有应激性和反射吗?2.细胞中的遗传物质是DNA,还是RNA?病毒的遗传物质是DNA,还是RNA?3.植物细胞中都有叶绿体吗?4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗?5.原核细胞中无任何细胞器吗?6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能,但原核细胞那么不一样。

例:蓝藻无线粒体、叶绿体,为何还能有氧呼吸、光合作用?7.光学显微镜下能观察到何种结构?8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗?HD9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种?〞的提法对吗?10.蛋白质的合成只是在间期吗?11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么?12.生命活动所需能量的直接来源是什么?13.人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内?代谢的主要场所在哪里?14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢?15.暗反响、细胞呼吸在光下是否进行?16.植物的同化作用就是光合作用,异化作用等同于细胞呼吸吗?17.渗透作用概念中的“浓度〞如何理解?动物细胞能否发生渗透作用、质壁别离?植物细胞都能发生质壁别离吗?18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗?脱氨基作用直接产生尿素吗?19.什么叫化能合成作用?20.血红蛋白属于内环境成分吗?21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的?生长素过程是否需光?单侧光作用于胚芽鞘的何结构?生长素作用于胚芽鞘的何结构?22.兴奋能由细胞体传向轴突吗?23.先天性行为有哪些?后天性行为有哪些?24.一种生物的生殖方式只有一种吗?25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖,还是有性生殖?26.胚的发育、幼苗的形式(即,种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处?27.由马铃薯的“芽眼〞长成苗的过程属于出芽生殖吗?以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖?28.极核、核体有何区别?29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些?30.囊胚与胚囊有何区别?31.胚孑L与珠孔有何区别?32.基因的表达过程中,氨基酸数:DNA中的碱基数,为何是l:6,而不是l:3?33.染色体、染色单体、DNA、基因、DNA单链的关系如何?34.基因组成为AaBb的一个精原细胞所产生的精子有几种?35.同一胚珠内极核与卵细胞基因组成关系如何?与它们结合的两个精子的基因组成关系如何?该胚珠所形成的种子中,胚与胚乳基因组成关系如何?一果实中可否形成不同的种子?36.F2中的新类型(重组型)个体指的是什么?能稳定遗传的个体是指什么?37.花药离体培养、单倍体育种、多倍体育种有何区别?38.生长素能让染色体加倍吗?秋水仙素能促进果实的发育吗?它们的变异能否遗传(变异都可遗传?)?秋水仙素是植物激素吗?生长素的化学本质与生长激素一样吗?39.白化病遗传中,基因型为Aa的双亲产生一正常个体,其中携带者的几率是2/4,还是2/3?40.遗传信息、遗传密码、密码子有何区别?41.一种tRNA只能转运一种氨基酸吗?一种密码子只(都)对应一种氨基酸吗?一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转动吗?一种氨基酸只有一种密码子吗?42.如何判断显、隐性?43.如何证明等位基因的别离?44.人的体细胞中有性染色体吗?精子中有某染色体吗?精子形成过程中出现过有两条某染色体的细胞吗?45.三种可遗传变异来源发生的条件如何?有丝分裂过程发生基因重组吗?46.由基因型、细胞染色体图如何判断染色体组数?47.单倍体就是一倍体吗?48.自然选择过程中,生物的不同变异个体被环境所选择。

高三生物笔记总结分享

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高三生物笔记总结分享高三生物笔记1细胞的基本知识1.细胞是生物体结构和功能的基本单位2.生命系统的结构层次是生物圈、生态系统、群落、种群、个体、系统、器官、组织、细胞。

3.原核细胞:分为细胞膜、细胞质、拟核(无核膜,并不是真正的细胞核)[大肠杆菌/肺炎双球菌/硝化细菌]4.真核细胞:分为细胞膜、细胞质、细胞核等[水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫//酵母菌/蛔虫]5.科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞真核细胞细胞壁较小(1-10微米)较大(10-100微米)核结构没有成形的细胞核,组成核的物质集中在拟核,无核膜、核仁有成形的细胞核,组成核的物质集中在拟核,有核膜、核仁细胞器核糖体多种细胞器染色体无有种类原核生物(细菌、放线菌、蓝藻)真核生物(植物、动物、真菌-蘑菇)6.光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察(视野亮)→移动视野中央(偏左移左)→高倍物镜观察(视野暗):①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜7.细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。

高三生物笔记2胞中的元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是含量不同。

根据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为大量元素和微量元素。

其中大量元素有C H O N P S K Ca Mg;微量元素有Fe Mn Zn Cu B Mo等(谐音:猛铁碰新木桶)二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中,C H O N是构成细胞的基本元素,其中碳是最基本的元素;微量元素在生物体内的含量虽然极少,却是维持正常生命活动不可缺少的。

三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素,在自然界中都可以找到,没有一种是生物界所特有的。

这个事实说明生物界与非生物界具有统一性;组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。

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专题一细胞结构与功能一、生命活动离不开细胞(细胞是生命体结构和功能的基本单位)1.病毒的生命活动离不开细胞(1)病毒无细胞结构:主要由蛋白质和核酸(DNA或RNA)构成(2)病毒营寄生生活,在活细胞内才有生命现象,因此只能有活细胞培养病毒。

eg 噬菌体——用大肠杆菌培养。

(3)病毒分类:1.寄主不同:植物病毒(烟草花叶病毒)动物病毒细菌病毒(噬菌体)2.核酸不同:DNA病毒(全部噬菌体),RNA病毒(烟草花叶病毒,流感病毒,HIV,SARS病毒)(4)病毒的遗传物质是DNA或RNA,故每种病毒的核苷酸只有4种,病毒的繁衍过程中,病毒只提供模板。

氨基酸原料,核苷酸原料,核糖体,酶,tRNA都由寄主提供。

(5)核酸与遗传物质的区别有细胞结构的生物原核生物核酸遗传物质生物真核生物DNA和RNA DNA 无细胞结构的生物(病毒)DNA或RNA DNA或RNA 单细胞生物:草履虫,变形虫,眼虫,细菌,蓝藻,衣藻,酵母菌,二、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物无此层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈植物六大器官:根,茎,叶(营养器官)花,果实,种子(繁殖器官)动物八大系统:呼吸系统,消化系统,内分泌系统,生殖系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,运动系统三.真核细胞和原核细胞1.区别:有没有以核膜为界限的细胞核2.真核生物植物:小球藻,伞藻,硅藻动物大型真菌:蘑菇,草菇,木耳真菌:霉菌:青霉菌,毛菌(有“霉”都是霉菌酵母菌(有液泡)原生生物:草履虫,变形虫,眼虫3.原核生物细菌:(杆菌,球菌,弧菌,螺旋菌)(乳酸菌)蓝藻:念珠藻,颤藻,色球藻,发菜,蓝球藻放线菌,支原体,衣原体,立克次氏体4、真核细胞和原核细胞比较原核细胞真核细胞本质区别没有核膜有核膜遗传物质环状DNA线状DNA,与蛋白质结合形成染色体细胞器只有核糖体(形成蛋白质才有生命)有各种细胞器(8钟)细胞壁成分为肽聚糖(支原体没有)(植)纤维素和果胶,(真菌)几丁质是否遵循遗传规律不遵循变异类型基因突变基因突变,染色体变异,基因重组分裂方式二分裂有丝分裂,无丝分裂,减数分裂转录翻译边转录边翻译先转录后翻译*蓝藻没有叶绿体,线粒体,但能进行光合作用和有氧呼吸。

硝化细菌能进行有氧呼吸和化能合成作用。

四.高倍显微镜的使用1.步骤取镜→安放→对光(反光镜和光圈)→放置装片→使镜筒下降(0.5cm)→低倍镜下调清晰(用出准焦螺旋调向上:将要放大观察的物像移至视野中央(在哪个方向就往哪个方向移动)→换上高倍镜→调节系转焦螺旋,使物象清晰→调节反光镜2.显微镜放大倍数是目镜放大倍数*物镜放大倍数。

放大的是长度或宽度。

3.目镜放大倍数与目镜长度成正比物镜放大倍数与物镜长度成反比4.显微镜下所成的像是倒立,放大的虚像。

物像在视野的哪个位置,就往哪个方向移动玻片,就能把物像移到中央。

5.放大倍数的变化与视野中的细胞数量的变化。

Eg. 放大倍数10*10→10*40单行有64个→64/4=16整个视野的细胞有64个→64/16=4个五.细胞学说(19世纪三大学说之一:进化论,能量转化与守恒定律)1.意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2.施莱登(植物)施旺(动物)魏尓肖(修正):细胞通过分裂产生新细胞虎克:细胞的发现者和命名者列文虎克:自制显微镜3.同化作用,异化作用同化作用:把外来物质转化成自身的有机物自养型(无机物)异养型(有机物)异化作用:把自身的有机物氧化分解释放出去需氧型厌氧型专题2一、组成生物体的化学元素1、基本元素、大量元素、微量元素(1)最基本元素:C(2)基本元素:C、H、O、N(3)大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(4)微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu2、重要化合物的组成元素和仲重要生物活动所需元素(1)血红蛋白::C、H、O、N、Fe(2)叶绿素:C、H、O、N、Mg(3)甲状腺激素:C、H、O、N、I(4)B可促进植物受精,油菜缺B“花而不实”3、组成细胞的化合物4、元素和化合物的含量①鲜重最多:O干重最多:CO干重:蛋白质②鲜重最多化合物:H2占细胞干重最多的有机物:蛋白质鲜重自由水=干重二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1.糖类的检测①还原糖的检测还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖、半乳糖还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀(50~65℃水浴)颜色变化:蓝色→棕色→砖红色沉淀实验材料的选择:还原糖含量高且颜色浅的组织(苹果、梨)②淀粉的检测淀粉+碘液→蓝色2.脂肪的检测脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色脂肪+苏丹Ⅳ→红色方法1:花生匀浆+苏丹Ⅲ方法2:将花生子叶削成薄片、染色,用50%酒精洗去浮色,显微镜观察3.蛋白质的检测(大豆)蛋白质+双缩脲试剂→紫色溶液(蛋白质浓度不可过大,否则反应会黏在试管上,不易清洗)4.斐林试剂与双缩脲试剂的比较①斐林试剂:甲液 0.1g/mL NaOH乙液 0.05g/mL CuSO4先将甲液,乙液等量混合,现配现用,需水浴加热实质:新配制的Cu(OH)2 溶液○2双缩脲试剂:A液0.1g/ mL NaOHB液0.01g/ mL GuSO4先加入A液1ml,振荡摇匀,再加入B液4滴,振荡摇匀,不需加热。

(B液不可太多,否则会与试剂A反应使溶液呈蓝色,掩盖生成的紫色。

)实质:碱性环境下的Gu2+。

三、蛋白质(C、H、O、N)、核酸(C、H、O、N、P)的结构和功能1、蛋白质的构成单体——氨基酸(蛋白质是生命活动的主要承担者)(1)、氨基酸的结构特点:NH2侧链基团R—CH—COOH每一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连在一个碳原子上。

(2)、根据能否在体内合成,分为必需氨基酸(8种,婴儿9种)和非必需氨基酸(12种)氨基酸形成蛋白质的结构层次:氨基酸多肽蛋白质。

2、蛋白质结构与功能多样性。

(1)、肽键形成:脱水缩合(—CO—NH—)肽键(2)、结构多样性原因:氨基酸的种类不同,氨基酸数目不同,氨基酸的排列顺序不同,蛋白质的空间结构不同。

(3)、功能多样性结构蛋白、催化作用、信息传递(调节作用)、免疫作用、运输作用。

3、DNA 与RNA 的比较(遗传信息的携带者——核酸)磷酸组成单位脱氧核糖核酸(DNA ) 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖(主要在细胞核,少量在线粒体、叶绿体。

) (4种)碱基核酸磷酸 组成单位 核糖 核糖核酸(RNA ) 核糖核苷酸(主要在细胞质中, (4种) 碱基 少量在线粒体、叶绿体。

)腺嘌呤脱氧核糖核苷酸A G CT C G 腺嘌呤核糖核苷酸 A C UP 腺嘌呤H 三磷酸腺苷(A TP ) 二磷酸腺苷(ADP )OH OHA TP 中的A 是腺苷=腺嘌呤+核糖步骤:取口腔上皮细胞制片 水解 冲洗涂片 染色 观察4、DNA 和RNA 的检测(材料:口腔上皮细胞,洋葱磷片叶内表皮细胞) (1)原理:甲基绿和吡罗红对DNA 合RNA 的亲和力不同 DNA+甲基绿 绿色 RNA+吡罗红 红色 (甲基红、吡罗红是混合使用)DNA 鉴定:二苯胺沸水浴加热,呈蓝色。

(2)几种液体的作用质量分数0.9%NaCl 溶液:保持口腔上皮细胞正常形态。

质量分数8%盐酸 ○1改变细胞膜的通透性,加快染色剂进入细胞。

A G C TAGC U AA P~P~P AP~P○2使染色体中的DNA 和蛋白质分离,有利于DNA 和染色剂结合。

补:将载玻片烘干。

作用:固定细胞。

5、蛋白质、DNA 、RNA 的联系。

组成聚合脱氧核苷酸 DNA组成 聚合 逆转录 转录核糖核苷酸 RNA翻译 染色体 组成 聚合氨基酸 蛋白质DNA 上的碱基:RNA 上的碱基:氨基酸数目 = 6 : 3 : 1 6、氨基酸脱水缩合形成多肽过程中的有关计算(1)肽键数=失去的水分子数=氨基酸个数-肽链数=(n-m )=水解需要水分子数 (2)蛋白质相对分子量= n a - 18(n-m ) 氨基酸个数 氨基酸平均分子量 肽链条数 (3)游离的(—NH 2)和(—COOH )一条肽链至少有一个游离的(—NH 2)和一个游离的(—COOH )游离的(—NH 2)或(—COOH )数量=肽链条数+R 基上含有的(—NH 2)和(—COOH )。

(4)蛋白质种含有N 、O 原子数的计算。

(5)若形成蛋白质时含有二硫键(—S —S —),要考虑脱去的氢的数量。

每形成一个二硫键,脱去2个H 即 n a —18(n-m )—2P四、组成细胞的糖类(C 、H 、O )和脂质(C 、H 、O ,有的含有N 、P )1、糖类的种类及其功能①单糖(不能水解的糖) 五碳糖(核酸、脱氧核糖)六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖) 糖类的基本单位是单糖。

糖类(主要) 脂肪(主要)能源物质 脂肪 储能物质 淀粉 蛋白质 糖原 ②二糖蔗糖=1葡萄糖+1果糖 植物麦芽糖=2葡萄糖③多糖 基本组成单位是葡萄糖 淀粉:植物细胞的储能物质 植物纤维素:植物细胞的组成成分,支持保护细胞 动物:糖原——动物细胞的储能物质※糖类是主要的能源物质 脂肪是主要的的储能物质 A TP 是直接能源物质C 、H 、O 、N 、P C 、H 、O 、N相同质量的脂肪比糖类释放的能量多,原因是脂肪含H多,含O少。

二糖酶氧化分解→单糖→ CO2 + H2O + 能量多糖水解生物大分子:蛋白质,核酸,淀粉,纤维素,糖原2.组成细胞的脂质(C H O 有的含有N和P)脂肪(C H O):良好的储能物质,含H 多,是相同的质量糖类的两倍磷脂(C H O N P):构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分(核膜也有)脂质胆固醇:构成细胞膜(主要是动物)的重要成分,参与血液中脂质的运输,在阳光下可转化为维生素D固醇性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持第二性征,维持生理周期维生素D:促进肠道对C a ` P的吸收(佝偻病)※含有N,P元素的物质有:核酸,ATP,ADP,磷脂五.水和无机盐1.水○1自由水和结合水○2自由水越多,新陈代谢越旺盛,抗性越小○3产生水的结构和代谢叶绿体基质:暗反应过程;线粒体:有氧呼吸第三阶段;核糖体:氨基酸脱水缩合;高尔基体:单糖脱水缩合形成纤维素2.无机盐I—甲状腺激素,Fe —血红蛋白,Ca低会出现抽搐现象,Mg—叶绿素,B—促进植物受精无机盐的作用:对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,对维持细胞的的酸碱平衡非常重要。

六、初步水解、彻底水解、消化产物=水解产物、代谢终产物=氧化分解产物DNA初步水解:脱氧核苷酸 DNA彻底水解:脱氧核糖,磷酸,含氮碱基淀粉初步水解:麦芽糖淀粉彻底水解/氧化产物:葡萄糖淀粉代谢终产物/氧化分解产物:CO2 、 H2O蛋白质初步水解:多肽蛋白质彻底水解/消化产物:氨基酸蛋白质氧化分解产物:CO2、H2O、含氮废物脂肪水解/消化:甘油+脂肪酸专题三细胞的结构一、细胞膜系统的结构和功能1.细胞膜的成分及结构特点(磷脂双分子层是基本支架)⑴构成细胞膜的成分:主要是脂质(50%)和蛋白质组成,糖类较少○1脂质分子:包括磷脂,胆固醇两种,其中磷脂是基本成分,它具有一个极性头部和两个非极性尾部○2蛋白质是生命活动的主要承担者,功能越复杂的细胞,蛋白质的种类和数量越多○3细胞膜上的糖类分布在外表面,与蛋白质结合形成糖蛋白,行驶细胞间信息交换功能⑵细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的,这是的细胞膜具有一定的流动性(结构特点)⑶细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白,癌胚抗原。

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