2014年成人高考专升本政治串讲资料汇总
成人高考专升本政治重点复习资料
成人高考专升本政治重点复习资料成人高考专升本政治重点复习资料第一部分:马克思主义哲学原理序论哲学一、定义1.本质:哲学与世界观哲学是理论化系统化的世界观哲学也是世界观,但世界观并不都可以称为哲学,只有理论化、系统化的世界观,才可称为哲学 2.功能:哲学与方法论哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观的理论,用这种理论去观察、分析、思考和解决各种问题,就是方法论。
世界观与方法论是统一的。
二、基本问题 1.问题:思维与存在的关系一个问题:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题 2.内容:何者第一性\\有无同一性两个方面:①思维与存在何者为本原的问题,即精神与物质何者为第一性的问题,亦即谁决定谁的问题②思维和存在、精神(意识)和物质有无同一性的问题,即思维能否反映存在或正确认识存在的问题3.论据:不能回避\\ 前提基础\\斗争焦点\\实践问题四条论据:①思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须做出明确回答的问题;②如何解决思维与存在的关系问题,是解决其他一切哲学问题的前提和基础;③思维和丰在的关系问题是哲学史上各派斗争的焦点,从而成为划分哲学基本派别(唯物主义和唯心主义)的唯一标准;④思维和存在的关系问题也是人们社会实践中的基本问题。
三、主要派别1.唯物主义与唯心主义(基本派别)⑴定义:哲学基本问题的第一个方面,即思维与存在何者为本原的问题,是区分哲学基本派别唯一的科学的标准。
依据哲学家们如何回答思维和存在何者为第一性的问题,哲学区分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。
所谓唯物主义就是主张物质(存在)第一性、意思(思维)第二性,物质决定意思、意识是物质的派生物的哲学派别。
所谓唯心主义,就是主张意识第一性、物质第二性,意识决定物质、物质是意识的派生物的哲学派别。
⑵形态:首先,唯物主义发展的历史形态。
唯物主义哲学是随着人类社会实践和科学的发展以及在同唯心主义的斗争中不断发展和完善起来的,它大体经历了三个基本阶段或历史形态:唯物主义发展的第一个历史形态是古代的朴素唯物主义;唯物主义发展的第二个历史形态是近代形而上学唯物主义;唯物主义发展的第三个历史形态是辩证唯物主义和历史唯物主义。
2014年成考专升本政治复习资料重点专题
考试内容结构第一部分马克思主义哲学原理第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观)第一部分马克思主义哲学原理(一)哲学及其基本问题1.哲学与世界观、方法论记忆口诀▲哲学是世界观与方法论的统一。
▲哲学是理论化系统化的世界观。
关键词组▲世界观、方法论答题要点A.世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。
B.方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。
2.哲学的基本问题记忆口诀▲思维与存在的关系问题关键词组▲思维、存在答题要点A.是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。
B.(1)思维与存在,谁为第一性、为世界本原(2)思维、精神能否正确认识存在和物质。
3.哲学的基本派别记忆口诀▲唯物主义和唯心主义关键词组▲哲学派别:唯物主义、唯心主义答题要点A.坚持唯物主义,反对唯心主义。
B.主张可知论,反对不可知论。
(二)马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源记忆口诀▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源关键词组▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源答题要点A.社会历史条件:无产阶级登上政治舞台。
(三大工人运动,英国德国法国)B.自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2.马克思主义哲学的基本特征记忆口诀▲以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学. 关键词组▲实践性、科学性、革命性答题要点A.是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学(1)马哲是对具体科学的概括与总结,是以各门具体科学为基础(2)各门具体科学的发展要以马哲为指导。
B.马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一(1)社会存在与社会意识、辩证法与形而上学是两种对立的世界观。
(2)马哲将唯物主义和辩证法相统一的哲学贯穿于社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。
C.马哲的三个特点:实践性、科学性、革命性D.马中、中马、二飞、一毛二邓3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具记忆口诀▲科学世界观和方法论关键词组▲世界观、人生观答题要点A.目的:是树立正确的世界观、人生观B.根本方法:是理论联系实际方法辩证的方法二、物质和意识(一)世界的物质统一性1.物质是标志客观实在的哲学范畴记忆口诀▲唯心唯物,物质意识谁先谁后关键词组▲辩证唯物主义答题要点A.唯心主义二大分支(主观,客观)B.唯物主义三大分支,又叫三个阶段(朴素,近代形而上学,辩证)C.物质的唯一特性:客观实在性2.运动是物质的根本属性和存在方式记忆口诀▲绝对运动相对静止关键词组▲物质、运动、静止答题要点A.物质与运动不可分B.绝对运动相对静止运动是物质根本属性,物质具有某种相对静止的状态。
2014年成考政治知识点
第一部马克思主义哲学原理1、哲学是理论化、系统化的世界观。
2、哲学是最高层次的方法论。
3、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,亦即物质与意识的关系问题。
4、马克思主义哲学的基本特征a、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。
b、马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备理论体系。
c、马克思主义哲学是实践基础上革命性与科学性相统一的无产阶级哲学。
5、为什么马克思主义哲学史认识世界和改造世界的伟大工具a、马克思主义哲学是无产阶级政党制定战略、策略的理论基础,是我们建设中国特色社会主义的理论指南。
b、马克思主义哲学可以增强我们鉴别各种理论和路线是非的能力。
c、马克思主义哲学可以帮助我们掌握运用概念的艺术、提高理论思维能力。
6、唯物辩证法认为,规律具有下列特点:a、客观性。
这是规律最根本的特点。
b、稳定性。
C、普遍性7、意识的本质A、意识是人脑的机能。
B、意识是对客观存在的主观印象。
8、意识能动作用的实现途径与条件A、要正确发挥意识的能动作用,必须遵循物质运动的客观规律。
B、要正确发挥意识的能动作用,就必须把正确的思想付诸实践。
C、意识能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
9、发展的实质正是新事物的产生和旧事物的灭亡。
10、矛盾是事物发展的原因和动力。
矛盾是一切事物发展的原因和动力。
11、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心的原因:A、对立统一规律揭示了事物发展的内在动力。
B、对立统一规律是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键。
C、是否承认矛盾是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。
D、矛盾分析方法是最根本的认识方法。
12、实践的基本特点:A、客观物质性。
B、自觉能动性C、社会历史性13、实践队认识具有决定性的作用的具体表现:A、实践是认识的来源。
B、实践是认识发展的动力。
C、实践是检验认识正确与否的唯一标准。
D、实践是认识的最终目的。
14、唯物史观创立的意义:A、唯物史观的创立,实现了唯物辩证法的自然观、唯物辩证的认识论和唯物辩证的社会历史观的高度统一,宣告了真正彻底而完备的唯物主义哲学的产生。
2014年成考专升本政治考试资料-马克思主义哲学
第二部分:马克思主义哲学1.事物的普遍联系:联系作为哲学范畴,是指事物内部诸要素之间和事物之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用的关系。
联系的三个特点:(1)联系具有客观性。
联系是事物所固有的,而不是人们主观臆想的。
(2)联系具有普遍性。
(3)联系具有多样性。
(4)联系的观点与系统的观点相互依存、相互作用的若干要素按一定方式组成的具有特定功能的整体,称之为系统。
系统的特征如下:①整体性。
②结构性。
③层次性。
④开放性。
2.事物的永恒发展(1)发展的实质是旧事物的灭亡,新事物的产生:哲学意义上的新事物,是指符合事物发展的客观规律和前进趋势,具有强大生命力和远大前途的东西。
旧事物则是指违背事物发展的客观规律,丧失了存在的必然性而日趋灭亡的事物。
(2)新事物战胜旧事物的必然性:新事物必然要战胜旧事物,这是由新旧事物本身的性质和特点决定的。
第一,新事物有新的要素、新的结构和新的功能,能适应已经变化了的环境或历史条件。
第二,新事物是在旧事物的“母腹”中孕育成熟的。
第三,在社会历史领域,新事物是社会上先进的阶级、人民群众创造性活动的产物,符合绝大多数人的根本利益。
(3)新生事物不可战胜的规律,在社会生活中有着特别重要的意义(1)矛盾及其根本属性:矛盾就是指事物之间和事物内部各要素之间既相对立又相统一关系的哲学范畴。
简言之,矛盾就是对立统一。
矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。
矛盾的同一性它包括两方面的含义:一是矛盾双方相互依存,在一定条件下共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即矛盾双方在一定条件下相互渗透、相互转化的趋势。
矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立、相互否定的性质和趋势。
矛盾的同一性和斗争性是既相互区别又相互联系的。
它们的相互联系表现在:同一性和斗争性作为矛盾双方的本质属性,缺少任何一方面都不成其为矛盾。
一方面,斗争性寓于同一性之中,没有同一性就没有斗争性;另一方面,同一性是包含斗争性的同一性,没有斗争性就没有同一性。
2014年成人高考专升本政治.
考试主耍内容:•:•第一部分:马克思主义哲学原理•:•第二部分:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论•:•第三部分:时事主要内容:•:•一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法 论(总论)物质和意识(唯物论)实践和认识(认识论)社会存在发展的基础和基本结构•:•三、 事物第•:•六、社会发展的动力系统和历史进程要求:•:・1、了解哲学、世界观、方法论等基木概念,•:・2、理解唯物丄义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别,•:・3、掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征,•:・4、理解马克思卞义哲学是科学的世界观和方法论。
(一)哲(-)马克思主义哲学及其基本特征主要内容:(一)哲学及其基本问题1>什么是哲学?2. 哲学的基本问题3、哲学的主要派别1、什么是哲学❖(1)哲学是理论化、系统化的世界观❖注意把握哲学与世界观关系•:•哲学是世界观,但世界观不一样是哲学,只有理论化和系统化的世界观才是哲学。
•(2)哲学是世界观和方法论的统一❖注意把握哲学与方法论关系2、哲学的基本问题(1)哲学的基本问题是什么?心思维和存在的关系问题或物质和总识的关系问题。
心思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的依据:•:・A、这是任何哲学派别都不能冋避的问题•:・B、如何解决思维和存在的关系问题,是解决其他一切哲学问题的前提和基础・>C、这一问题是划分哲学基本派别的唯一标准。
乡D、这一问题也是人们社会实践中的基本问题。
(2)哲学基本问题的内容•:•第一,思维与存在何者为本原的问题。
❖(思维与存在何者为第一性的问题)•:•第二,思维与存在、精神和物质有无同一性的问题。
❖(思维能否反映存在或正确认识存在的问题)3、哲学的主要派别❖(1)唯物主义和唯心主义及其历史形态❖(2)辩证法与形而上学• (3)唯物主义与唯心主义产生和存存的根源(1)唯物主义和唯心主义及其历史形态•:・A、唯物主义和唯心主义•:•唯物主义:主张物质(存在)第一性、意识 (思维)第二柱,杨质族:定意识、意识是杨质的派生物的哲学派别。
成人高考专升本政治知识点总结
成人高考专升本政治知识点总结成人高考专升本政治知识点总结1. 历史沿革成人高考专升本政治是一种通过成人高等学历教育考试取得专科学历的途径。
自1985年起,我国开始实施专升本政治考试制度,至今已有数十年的历史。
专升本政治考试一直是成人教育的重要组成部分,对广大成年学生提供了更多接受高等教育的机会。
2. 考试科目专升本政治考试科目通常包括政治、英语、数学等,其中政治是重要的考试科目之一。
政治考试内容主要包括基本原理、我国特色社会主义理论体系、我国特色社会主义制度、我国近现代史、时事政治等内容。
考生通过政治考试不仅可以检验自己所学知识,更是对于政治理论与实践相结合的一种考量。
3. 知识点总结3.1 基本原理基本原理是我国的指导思想,也是专升本政治考试的重要内容之一。
重点包括辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,以及的立场、观点和方法。
考生在备考时应当注重对这些原理的掌握,深入理解的科学性和革命性。
3.2 我国特色社会主义理论体系新时代我国特色社会主义思想是专升本政治考试的热点内容。
这一理论体系包括了我国特色社会主义道路、理论、制度、文化等多个方面,体现了我国对于社会主义建设规律的认识和实践。
考生在备考时需要着重掌握新时代我国特色社会主义思想的核心观点和重大意义。
3.3 我国特色社会主义制度和实践我国特色社会主义制度是专升本政治考试的另一个重要内容。
考生应当对我国特色社会主义制度的性质、优势、特点等有着全面深入的理解,并能够运用理论指导实践,认识和分析我国特色社会主义制度在社会主义建设中的作用和发展。
3.4 我国近现代史我国近现代史作为专升本政治考试内容的一部分,对考生的历史素养和政治理论水平有着一定的挑战。
考生需要对我国近现代史的重大事件、重要思想等有着系统全面的了解,能够联系实际,分析历史事件对当今社会和政治的影响,以及对我国特色社会主义发展的启示。
3.5 时事政治时事政治作为专升本政治考试的一个考查要点,要求考生对国内外政治、经济、文化等方面的最新动态有一定的了解。
2014成人高考政治真题及答案(专升本)(文字完整版)
2014年成人高等学校专升本招生全国统一考试《政治》真题及答案目录2014年成人高等学校专升本招生全国统一考试《政治》真题 (2)一、选择题:1-40小题,每小题20分,共80分。
(2)二、辨析题:41-42小题,每小题10分,共20分。
(11)三、简答题:43-45小题,每小题10分,共30分。
(11)四、论述题:46小题,共20分。
(11)2014年成人高等学校专升本招生全国统一考试《政治》真题答案 (12)一、选择题: (12)二、辨析题 (12)三、简答题 (13)四、论述题 (14)2014年成人高等学校专升本招生全国统一考试《政治》真题一、选择题:1-40小题,每小题20分,共80分。
1、哲学与各门具体科学的关系是A.普遍性与特殊性的关系B.整体与部分的关系C.绝对性与相对性的关系D.内容于形式的关系2、“元气是万物的本原”,这是一种a)形而上学唯物主义观点b)庸俗唯物主义观点c)朴素唯物主义观点d)主观唯心主义观点3、宋朝画家文与可一年四季观察住宅周围竹子的变化,因而画出的竹子生动逼真。
有诗云:“与可画竹时,胸中有成竹”。
这是事实体现的哲学道理是a)意识是人脑的机能b)意识是物质长期发展的产物c)物质是不依赖于意识的客观实在d)意识是人脑对客观世界的能动反映4、唯物辩证法的总特征是a)对立统一b)辨证否定c)量变和质变d)联系和发展5、下列选项中,包含矛盾双方相互转化观点的是a)乐极生悲,苦尽甘来b)冬去春来,夏尽秋至c)千里之行,始于足下d)电闪雷鸣,风来雨至6、对我国的历史文化遗产要批判地继承,这种态度体现的哲学道理是a)世界的物质统一性原理b)辨证否定的原理c)内因和外因关系的原理d)原因和结果关系的原理7、有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,从而不顾实际情况,照搬书本上的教条。
这在认识论上犯了类似于a)经验论的错误b)唯理论的错误c)唯心主义先验论的错误d)直观被动反映论的错误8、历史唯物主义认为,人类社会发展的历史归根到底是a)阶级斗争发展史b)政治制度演变史c)生产劳动发展史d)宗教信仰变迁史9、下列各项属于社会意识形态的是a)政治思想b)自然科学c)语言学d)逻辑学10、社会革命和改革的最深刻根源在于a)生产力和生产关系之间的矛盾b)人口众多和资源贫乏之间的矛盾c)广大群众和少数统治者之间的矛盾d)剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾11、下列各项中,属于技术社会形态系列的是a)原始社会b)奴隶社会c)封建社会d)工业社会12、在半殖民地半封建的中国,人民革命第一个和最凶恶的敌人是a)帝国主义b)地主阶级c)封建军阀d)资本主义13、毛泽东指出:“中国社会是一个两头小中间大的社会,无产阶级和地主大资产阶级都只占少数,最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他的中间阶级。
成人高考专升本政治复习资料
2014年成人高考专升本政治复习资料1. 马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。
2. 对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。
3. 物质的唯一特性是客观实在性。
这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。
4. 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。
5. 矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。
6. 实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。
7. 绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。
8. 人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。
9. 人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。
10. 英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在11. 自由王国实际指的是:共产主义社会。
12. 标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》13. 我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度。
14. “二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀。
15. 1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会。
16. 全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17. 标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一18. 1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19. 中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
20. 新民主主义经济的领导力量是:国营经济21. 毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22. 1974年2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23. 马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:邓小平理论24. 把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在:党的十六大25. 邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。
2014年成考专升本《政治》考试重点论述题(二)
2014年成考专升本《政治》考试重点论述题(二)1.试述内因和外因的辩证关系原理对我国坚持独立自主、自力更生和对外开放的重要意义。
(1)内因就是事物的内部矛盾。
外因是一事物与他事物之间的相互影响和相互作用,即外部矛盾。
内因和外因的关系是:任何事物的发展都是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物发展变化的根据,外因是事物发展变化的条件,外因通过内因而起作用。
内因和外因辩证关系的原理,是我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础。
(2)我国的社会主义现代化建设,必须首先依靠本国人民,独立自主,自力更生,艰苦奋斗,只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。
(3)中国的发展离不开世界,对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策。
现代的世界是开放的世界,各国经济技术联系非常密切,在这种情况下,闭关自守只能导致愚昧、落后,不可能实现现代化。
(4)我国的对外开放是以独立自主、自力更生为基础的。
我们必须从我国的实际出发,积极地借鉴和吸收世界各国一切文明成果,为我所用,增强我国自力更生的能力,加快我国社会主义现代化建设步伐。
2.运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,阐明我国坚持建设有中国特色社会主义的重要意义。
(1)矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有;矛盾的特殊性是指每一事物、每一过程的矛盾及其各方面都有特点。
矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一:第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
一方面,普遍性存在于特殊性之中。
另一方面,特殊性中包含着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。
第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的,共性只是包括个性中共同的、本质的东西,个性总有许多自己独有的特点,是共性包括不了的,个性比共性丰富得多。
所以二者不能互相代替。
第三,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
(2)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合这一基本思想原则的理论基础。
专升本政治复习资料
2014年专升本政治复习资料——马克思主义哲学(28%)——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(65%)——时事政治(7%)选择题2×40=80分辨析题2×10=20分简答题3×10=30分论述题1×20分马克思主义哲学第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论△⒈哲学是什么?哲学和具体科学的关系如何?①哲学是系统化、理论化了的世界观和方法论。
世界观:也称宇宙观,是人们在实践基础上逐步概括和提炼出来的对周围世界的根本看法和观点。
方法论:运用世界观来分析具体事物,就是方法论。
②哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
③哲学是以概念、范畴和逻辑形式反映客观世界的是一种社会意识形态,在阶级社会里有阶级性。
④哲学是时代精神的精华和文明的活的灵魂。
哲学与具体科学是一般与个别的关系。
一方面,具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学的概括,哲学离不开具体科学。
另一方面,任何具体科学的研究总是在一定世界观和方法论指导下进行的,具体科学也离不开哲学。
所以,哲学和具体科学的关系是不可分割、相互依赖的。
△⒉哲学的基本问题是什么?(包括哲学上的党性原则)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括两个方面:①思维和存在、意识和物质谁先谁后、谁决定谁的问题,对这个问题的不同回答,把历史上的哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。
这是哲学上的党性原则。
②思维和存在是否统一性问题,对这个问题的不同回答,区分为可知论和不可知论两大派别。
其中,第一方面是最基本的方面,是起决定作用的方面。
西方近代哲学史上有两个著名的不可知论者:休谟认为“我们关于原因的知识只是心理习惯的联想”;康德认为“自在之物不可知”。
哲学基本问题的意义在于:第一,它是为我们提供了一个在理论上识别唯物主义和唯心主义的标准。
第二,思维与存在的关系问题不仅是哲学的基本问题,也是一切实际工作的基本问题。
在一切实际工作中我们必须贯彻唯物主义哲学路线,从实际出发。
2014成人高等学校专升本招生全国统一考试政治
2013年成人高等学校专升本招生全国统一考试政治答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效.......。
选择题一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。
在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的,讲所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上............。
1. 划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认A. 世界是唯一的B. 世界的本原是物质C. 世界是普遍联系的D. 世界是永恒发展的2. 有哲学家认为,世界的本原是原子,原子是构成世界万物的最小单位,这是一种A. 形而上学唯物主义观点B. 主观唯心主义观点D. 庸俗唯物主义观点 D. 辩证唯物主义观点3. 在物质和意识的关系问题上,形而上学唯物主义的错误在于A. 否认物质决定意识B. 否认物质运动的规律性C. 否认意识对物质的能动作用D. 否认世界的可知性4. 下列选项中,包含量变引起质变哲学道理的是A. 城门失火,殃及池鱼B. 兼听则明,偏信则暗C. 千里之堤,溃于蚁穴D. 因地制宜,因时制宜5. 辩证唯物主义认识区别于旧唯物主义认识论的最基本的观点是A. 实践的观点B. 反映论的观点C. 可知论的观点D. 一元论的观点6. 认识发展过程的第一次飞跃是A. 认识—实践B. 实践—认识C. 知觉—表象D. 判断—推理7. 在社会发展中起决定作用的因素是A. 地理环境B. 人口因素C. 生产方式D. 风俗习惯8. 真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。
这是因为A. 真理是不以人的意志为转移的客观规律B. 真理是一个不断发展的过程C. 真理都有其适用的条件和范围D. 真理中包含着不依赖与人类的客观内容9. 下列选项中,属于生产力中独立的实体性因素的是A. 自然科学B. 教育C. 劳动资料D. 经营管理10. 历史唯物主义认为,国家政权属于A. 社会物质生活条件B. 社会生产力系统C. 社会经济基础D. 社会上层建筑11. 把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会的根据是A. 生产力的发展水平B. 生产关系的性质C. 国家政权的性质D. 社会道德的状况12. 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是A. 毛泽东思想B.“三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 邓小平理论13. 毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论的提出,标志着毛泽东思想A. 开始萌芽B. 基本形成C. 走向成熟D. 继续发展14. 新民主主义经济纲领规定,对民族工商业的政策是A. 没收B. 赎买C. 限制D. 保护15. 新民族主义社会经济成分中,个体经济向社会主义集体经济过度的形式是A. 国家资本主义经济B. 合作社经济C. 私人资本主义经济D. 国营经济16. 新中国成立初期,毛泽东谈到,“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶壶茶碗,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
2014成人高等学校专升本招生全国统一考试政治
2013年成人高等学校专升本招生全国统一考试政治答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效.......。
选择题一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。
在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的,讲所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上............。
1. 划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认A. 世界是唯一的B. 世界的本原是物质C. 世界是普遍联系的D. 世界是永恒发展的2. 有哲学家认为,世界的本原是原子,原子是构成世界万物的最小单位,这是一种A. 形而上学唯物主义观点B. 主观唯心主义观点D. 庸俗唯物主义观点 D. 辩证唯物主义观点3. 在物质和意识的关系问题上,形而上学唯物主义的错误在于A. 否认物质决定意识B. 否认物质运动的规律性C. 否认意识对物质的能动作用D. 否认世界的可知性4. 下列选项中,包含量变引起质变哲学道理的是A. 城门失火,殃及池鱼B. 兼听则明,偏信则暗C. 千里之堤,溃于蚁穴D. 因地制宜,因时制宜5. 辩证唯物主义认识区别于旧唯物主义认识论的最基本的观点是A. 实践的观点B. 反映论的观点C. 可知论的观点D. 一元论的观点6. 认识发展过程的第一次飞跃是A. 认识—实践B. 实践—认识C. 知觉—表象D. 判断—推理7. 在社会发展中起决定作用的因素是A. 地理环境B. 人口因素C. 生产方式D. 风俗习惯8. 真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。
这是因为A. 真理是不以人的意志为转移的客观规律B. 真理是一个不断发展的过程C. 真理都有其适用的条件和范围D. 真理中包含着不依赖与人类的客观内容9. 下列选项中,属于生产力中独立的实体性因素的是A. 自然科学B. 教育C. 劳动资料D. 经营管理10. 历史唯物主义认为,国家政权属于A. 社会物质生活条件B. 社会生产力系统C. 社会经济基础D. 社会上层建筑11. 把社会形态划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会的根据是A. 生产力的发展水平B. 生产关系的性质C. 国家政权的性质D. 社会道德的状况12. 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是A. 毛泽东思想B.“三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 邓小平理论13. 毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论的提出,标志着毛泽东思想A. 开始萌芽B. 基本形成C. 走向成熟D. 继续发展14. 新民主主义经济纲领规定,对民族工商业的政策是A. 没收B. 赎买C. 限制D. 保护15. 新民族主义社会经济成分中,个体经济向社会主义集体经济过度的形式是A. 国家资本主义经济B. 合作社经济C. 私人资本主义经济D. 国营经济16. 新中国成立初期,毛泽东谈到,“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶壶茶碗,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
2014年成人高考专升本政治复习题分类整理
成人高考政治复习题一.概念1.哲学:哲学是理论化系统化的世界观;是人们对于整个世界(包括自然界、人类社会和思维)的总的看法和根本观点;是世界观和方法论的统一。
2.世界观:是人们对于整个世界(包括自然界、人类社会和思维)的总的看法和根本观点。
3.方法论:是人们关于认识世界和改造世界的根本方法的系统理论。
4.物质:物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观存在。
5.意识:它是人脑的机能,是客观存在的反映。
6.运动:运动是标志宇宙间一切事物、现象和过程的变化的哲学范畴,它是物质固有的根本属性,是物质的存在方式。
7规律:规律就是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观事物本身所固有的,又称客观规律。
客观性是其根本特点。
8.联系,联系是指事物内部诸要素之间和事物之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用的关系。
联系的观点是唯物辩证法的总特征之一。
(1)联系具有客观性。
(2)联系具有普遍性。
普遍性有三层含义:任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的;任何事物都是同其他事物处在一定的相互联系中而存在的;整个世界是相互联系构成的统一整体。
(3)联系具有多样性。
事物是复杂多样的,因而事物的联系方式也是多种多样的。
9.发展发展的实质是旧事物的灭亡,新事物的产生。
发展的观点是唯物辩证法的一个根本观点,是唯物辩证法的总特征之一。
10.矛盾所谓矛盾就是指事物之间和事物内部各要素之间既相对立又相统一关系的哲学范畴。
11.量变和质变含义及区分标准量变和质变是事物变化的两种形式或两种状态。
量变即事物量的变化,是事物在原有的质的基础上,在度的范围内发生的不显著的变化,是事物发展中的连续性和渐进性。
质变是事物性质的变化,是一种质态向另一种质态的飞跃。
质变是对原有度的突破,是事物发展中的连续性和渐进性的中断。
事物的变化是否超出度的范围,是区分量变与质变的根本标志。
12.肯定和否定肯定方面是事物中维持事物存在的方面,否定方面则是事物中促使事物灭亡的方面。
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成人高考专升本政治复习资料大全成人高考专升本政治复习资料一一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(一)哲学及其基本问题1.哲学与世界观、方法论记忆口诀▲哲学是世界观与方法论的统一。
▲哲学是理论化系统化的世界观。
答题要点A.世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。
B.方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。
2.哲学的基本问题记忆口诀▲思维与存在的关系问题答题要点A.是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。
B.(1)思维与存在,谁为第一性、为世界本原(2)思维、精神能否正确认识存在和物质。
3.哲学的基本派别记忆口诀▲唯物主义和唯心主义答题要点A.坚持唯物主义,反对唯心主义。
B.主张可知论,反对不可知论。
(二)马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源页 1 第记忆口诀▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源答题要点A.社会历史条件:无产阶级登上政治舞台。
B.自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2.马克思主义哲学的基本特征记忆口诀▲以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学.答题要点A.是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学(1)马哲是对具体科学的概括与总结,是以各门具体科学为基础(2)各门具体科学的发展要以马哲为指导。
B.马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一(1)社会存在与社会意识、辩证法与形而上学辩证法与形而上学是两种对立的世界观。
(2)马哲将唯物主义和辩证法相统一的哲学贯穿于社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。
C.马哲的三个特点:实践性、科学性、革命性D.马中、中马、二飞、一毛二邓3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具记忆口诀▲科学世界观和方法论答题要点A.目的:是树立正确的世界观、人生观B.根本方法:是理论联系实际页 2 第二、物质和意识(一)辩证唯物主义的物质观1.物质是标志客观实在的哲学范畴记忆口诀▲唯心唯物,物质意识谁先谁后答题要点A.唯心主义二大分支B.唯物主义三大分支C.物质的唯一特性:客观实在性2.运动是物质的根本属性和存在方式记忆口诀▲绝对运动相对静止答题要点A.物质与运动不可分B.绝对运动相对静止运动是物质根本属性,物质具有某种相对静止的状态。
2014年专升本成考复习资料《思想道德修养与法律基础》
成人高考复习资料第一部分名词解释1、人生理想:是指人们在实践形成的、具有实现可能的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观的奋斗目标上的集中体现。
2、生活理想:是指人们在生活领域内对未来物质生活、精神生活的追求和向往。
它包括人们的吃、穿、住、行、用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标。
3、人生目的:是指人为什么活着。
它是人生观的根本问题,对人们的某种具体活动的目的起规定和制约作用。
4、道德调节功能:指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力。
5、诚实守信:所谓诚实守信就是真实无欺,即不自欺;也不欺人;所谓守信就是重诺言,讲信誉,守信用。
诚实守信是一个具有普遍性的道德规范,是处理个人与社会、个人与他人之间的相互关系的基础性道德规范。
6、友谊:是个人之间在情感上相互联系的一种平等、真挚、亲密的感情。
7、心理品质:是一个人的志向、意志、情绪、兴趣、气质、性格等心理特征的总和。
8、法:法是由一定的物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现,是由国家制定或认可,以权力和义务为主要内容,并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。
9、公民:是具有一个国家的国际,并根据该国宪法和法律规定,享有权力和承担义务的自然人。
10、民法:是调整平等主体的自然人之间、法人之间、自然人和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
11、民事责任:是指民事主体违反民事法律义务,所应承担的不利法律后果。
12、知识产权:是指民事主体对其创造性的智力成果所依法享有的专有权力。
13、发明:发明是对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。
发明一般分为产品发明和方法发明。
14、法律制裁:是由特定的国家机关对违法者依法追究责任而采取的强制性惩罚措施。
15、犯罪未遂:是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未能得逞。
第二部分单项选择题1、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
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2013 年成人高考专升本政治串讲资料汇总哲学和具体科学的关系? 答:(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系,二者之间存在着既相互区 别又相互联系的辩证统一关系。
(2)它们之间的区别表现在:具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究 对象,因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内 的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象,因而其理论具有一般性和普遍性。
(3)它们之间的联系表现在:一方面,马克思主义哲学以具体科学为基础,没有具体 科学的发展,马克思主义哲学既不可能产生,也不可能发展;另一方面,具体科学以马克思 主义哲学为指导,马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。
哲学基本问题及内容? 答: 在哲学研究的众多问题中, 有一个重大的基本问题, 那就是精神和物质的关系问题。
哲学基本问题包括两方面的内容: 一是, 精神和物质何者为第一性, 即谁先谁后, 谁决定谁, 谁是世界的本质、 本原。
二是, 精神和物质之间有无同一性, 人们能否认识世界和改造世界。
在这个问题上,哲学史上历来存在着两种根本对立的观点:一种是辩证法的观点,他把世界 看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程, 一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、 变 化和发展着;另一种是形而上学的观点,它用孤立的、静止的、片面的观点看世界,把世界 的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西,认为世界是没有矛盾的,是不会发展的,有 变化也只是事物数量的增减或场所的变更,认为这种变化纯粹是外力推动的结果。
怎样区分唯物主义与唯心主义,可知论与不可知论,辩证法与形而上学? 精神和物质何者为第一性问题:即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原,也就 是世界是什么的问题——是划分可知论和不可知论的标准, 也是划分唯物主义和唯心主义的 标准。
物质第一性,精神第二性——唯物主义;精神第一性,物质第二性——唯心主义。
精 神和物质有无同一性问题: 即世界的状况是怎么样的——是划分辩证法的观点和形而上学的 观点的标准。
辩证法的观点认为世界是普遍联系的整体和永恒发展的过程, 一切事物都是由 内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着;另一种是形而上学的观点,它把世界的各种现 象看作是孤立、静止、片面的东西,认为世界是没有矛盾的,变化只是事物数量的增减或场 所的变更,是纯外力的结果。
马克思主义哲学的基本特征?(从研究对象看):马克思主义哲学明确地规定自己的研究对象是整个世界(包括自然 界、人类社会和人的思维),它的任务是揭示自然、社会和思维的普遍本质和发展的普遍规 律。
(从内容上看):是辩证唯物主义和历史唯物主义,是一个完整严密的科学体系,它是 唯物论和辩证法的高度统一,是唯物辨证的自然观和社会历史观的高度统一。
(从特征、特 点上看):是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学。
——实践性是根本特 征。
4 马克思主义哲学是无产阶级的世界观理论。
小结:1)马克思主义哲学与以往一切哲学有着本质的区别,它是科学的世界观和方法 论。
2) 从研究对象上说, 它是关于自然、 社会和思维发展普遍规律的科学。
3) 从内容上说, 它是辩证唯物主义和历史唯物主义的完整、严密的科学体系。
4)从作用上来说,它是指导 无产阶级和广大人民群众认识世界和改造世界的强大思想武器。
说明物质与运动的相互关系? 答:物质和运动是不可分割的: 第一,物质是运动着的物质,世界上没有脱离运动的物质,宇宙中的一切事物都以自己 特定的形式在不断地运动着,运动是绝对的、无条件的、永恒的。
第二,运动是物质的运动,运动离不开物质,世界上没有脱离物质的运动,任何形式的 运动,都有它的物质主体。
第三,离开物质讲运动,否认物质是运动的主休,是唯心主义;离开运动讲物质,否认 运动是物质的固有属性和存在方式,是形而上学。
说明绝对运动与相对静止的关系? 答:运动和静止是辩证的统一关系: 第一,运动是绝对的,永恒的,无条件的;静止是相对的,暂时的,有条件的。
第二,运动和静止相互依存,没有运动就无所谓静止;没有静止也无所谓运动。
第三, 运动和静止相互渗透, 绝对运动中包含着相对静止, 相对静止中包含着绝对运动, 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。
意识是怎么产生的?本质是什么? 答: 意识的起源: 第一, 意识是自然界长期发展的产物。
第二, 意识是社会劳动的产物。
意识的本质: 辩证唯物主义关于意识本质的看法, 可以概括为两个互相联系的基本观点, 即从意识的基础上讲:意识是人脑的机能;从意识的内容上讲:意识是对客观存在的主观映 象。
意识是第二性的,是被物质所决定的。
怎么理解世界统一性在于物质性? 答:1) 世界是统一的,由此引出两个对立观点:一元论和二元论。
2)世界统一于物 质,由此引出两个对立观点:唯心主义和唯物主义。
3)世界的统一是无限多样化的统一, 是世界统一性的表现。
世界统一于物质的原理,具有重要的实践意义。
1)它告诉人们要从实际出发。
2)它告 诉我们要有统一观念、全局思想。
3)社会主义建设要以物质文明为基础,以经济建设为中 心。
“与时俱进”的科学含义是什么? 答:与时俱进是解放思想和实事求是的根本要求。
与时俱进,就是人们的思想和行为要 随着时间的改变而改变, 随着事物的发展而发展, 要体现时代性、 把握规律性、 富于创造性。
首先,与时俱进必须体现时代性。
与时俱进要求我们始终站在时代的前列,使得我们的 思想理论和实践充分反映时代进步和发展的要求, 体现时代特点和时代精神, 要努力适应时 代的需要,及时解决时代发展中的新课题。
其次,与时俱进必须把握规律性。
把握规律性是进行理论创新的前提。
所谓创新决不是 主观任意的创造, 而是符合严格的科学性要求的创造性活动。
就社会领域内的创新活动来说, 必须把握社会发展的客观规律。
今天,摆在我们面前的现实任务,就是要不断认识人类社会 发展的基本规律, 探索在新历史条件下资本主义的发展规律、 社会主义的发展规律和执政的 无产阶级政党的建设规律。
再次,与时俱进必须富于创造性。
弘扬与时俱进精神,实现理论和实践的创新,关键在 于创造出新的东西。
唯物主义辩证法的基本观点? 答:实践的观点是辩证唯物主义认识论的第一和基本的观点。
联系也就是关系,是指一 切事物、现象过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。
发展从性质上讲,发展是一种前进运动,即由简单到复杂,由低级到高级的运动;从内容上 讲,发展是新事物代替旧事物,是新陈代谢;从形式上讲,发展是量变到质变。
发展的本质?答:所谓发展是指事物的运动和过程。
发展首先是一种运动:从性质上讲,发展是一种 前进运动, 既由简单到复杂, 由低级到高级的运动; 从内容上讲, 发展是新事物代替旧事物, 是新陈代谢,除旧布新;从形式上讲,发展是量变到质变。
发展不仅是运动,而且也是一个 过程,即任何事物的发展都有一个产生、发展和灭亡的过程。
发展从本质上讲,就是新事物 代替旧事物。
所谓新事物是指符合历史发展趋势和客观规律, 具有强大生命力和远大前途的 东西。
反之, 旧事物就是在历史发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、 日趋灭亡的东西。
新 事物必然会战胜旧事物,因为三点:第一,事物发展的辩证性质决定新事物战胜旧事物。
新 事物是在旧事物内部孕育成熟,发展起来的。
它是旧事物赖以存在的因素,又是促进旧事物 灭亡的因素。
旧事物无法克服新事物,新事物在发展中必然否定旧事物。
第二,新事物在本 质上比旧事物优越。
新事物否定了旧事物中腐朽过时的东西, 吸收并发展了旧事物中积极的 因素,添加了旧事物中不能容纳的新的内容,具有强大的生命力。
第三,在社会历史领域, 新事物符合人民群众的利益,受到广大人民群众支持,人民群众是历史的创造者,受到人民 群众支持的新事物总是不可战胜的? 矛盾问题的精髓是什么? 答:1、矛盾的普遍性是指,矛盾存在于一切事物的发展过程中无处不在,并贯穿每一 事物发展过程的始终无时不有。
矛盾的普遍性指同类事物矛盾所共同具有的性质, 即矛盾的 共性。
矛盾的特殊性是指矛盾的差别和个性,(具体表现在:第一、不同事物的矛盾及发展 阶段的特殊性。
第二、 矛盾及矛盾方面地位、 作用的特殊性。
第三、 矛盾解决形式的特殊性。
) 2、矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。
第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联系、 相互依存的关系。
一方面,普遍性存在于特殊性之中。
另一方面,特殊性中包含着普遍性, 特殊性与普遍性相联系而存在。
第二, 矛盾的普遍性和特殊性是相互区别、 相对绝对的关系, 共性只是包括个性中共同的、本质的东西,个性总有许多自己独有的特点,是共性包括不了 的,个性比共性丰富得多。
所以二者不能互相代替。
第三,矛盾的普遍性和特殊性是可以相 互转化、相互转化的关系。
怎么理解事物发展内因是根据、外因是条件? 答:事物的内部矛盾即内因,是事物发展的决定力量。
它规定了事物的根本性质和发展 方向。
外部矛盾,即外因,外因对事物发展的作用是不可否定的。
它可以加速或延缓发展的 进程,改变事物发展的面貌等等。
内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因通 过内因才能起作用。
这是我国独立自主、自力更生的依据。
为什么对立统一是唯物辩证法的实质与核心?答:(1)唯物辩证法是关于普遍联系和永恒发展的科学理论体系。
在唯物辩证法的理 论体系中,对立统一规律处于实质和核心的地位。
(2) 在唯物辨证法的理论体系中, 对立统一规律处于实质和核心的地位, 这是因为: ① 对立统一规律揭示了普遍联系和事物发展的内在动力是事物内部的矛盾;② 对立统一规律 贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索, 也是理解和把握它们的关键; ③ 矛盾分析 法即对立统一分析法是认识世界和改造世界的根本方法; ④是否承认对立统一规律即矛盾 规律,使辩证法和形而上学斗争的焦点和根本分歧。
(3)强调对立统一规律在唯物辩证法中的核心地位,不是要以它代替其他规律范畴, 而是要全面而有重点、 完整而又准确地把握唯物辩证法的科学体系, 把握唯物辩证法与形而 上学的本分区别。
1)对立统一规律,即事物的矛盾运动规律揭示了事物发展的内在动力。
2)对立统一规律是理解唯物辩证法全部理论的关键。
量变和质变相互转化,及否定之否定 过程产生的最根本的原因在于事物的内部矛盾。
3)矛盾分析法是最根本的认识方法。
质和量、质变与量变的含义及相互关系? 答:质:是一事物区别于其他事物的内在规定性。
质的根本特点是,特定的质就是事物 本身,质和事物不可分割,质和事物的存在是直接同一的。