政治常识考核要点
政治常识知识要点
政治常识知识要点自我检测1不同时期政治的内涵（政治与阶级的关系）在阶级社会中，政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。
在剥削阶级的统治被推翻，剥削阶级被消灭以后，政治集中表现为解决人民内部矛盾。
2政治的核心是国家政权（政治与政权的关系）政权是阶级统治权，它是政治中的根本问题。
任何阶级或社会集团的政治活动归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益，而实现和维护自身根本利益的关键在于掌握国家政权。
在剥削阶级的统治不再存在的社会，政权仍然是政治的核心。
无论进行经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，还是解决社会的各种矛盾，处理国内外的关系，维护国家的独立，主权都要依靠国家政权。
3把握正确的政治观点1）把握正确的政治观点，才能具有政治鉴别力2）把握正确的政治观点，才能具有政治敏锐性。
4确立正确的政治方向坚持正确的政治方向，最根本的，就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义道路。
5为什么思想政治素质是青年最重要的素质a对于其他各种素质有主导作用b是社会主义现代化建设人才的首要条件c是应对国际严峻挑战的紧迫需要6怎样在实践中提高思想政治素质1）激发对于政治生活的热情2）积极参与政治生活实践3）努力学习和践行马克思主义理论8公民政治参与的主要形式1）政治选举：最重要、最直接、最广泛的政治权利2）政治结社：①参与政党活动②参与政治性的社会团体3）政治表达：①言论②出版③集会④游行⑤示威政治自由是国家政治生活民主化的具体体现，是民主政治的基础，有利于发挥人民群众的积极性和创造性，从而是社会主义政治制度不断完善。
9公民政治参与的目的要使人名群众能够真正成为国家的主人，参与国家政治生活的一切主要活动，使国家政策的制定和执行在最大程度上符合人民群众的利益和愿望。
10公民政治参与的特点1）有序：体现了公民依法行使政治权利和依法履行公民义务相统一的原则。
2）合法3）自主理性：自主，是指公民具有独立的参与意识；理性，是指公民的政治参与是出于行使合法权利、维护正当利益、促进国家和社会发展等理性考虑，选择合理合法的方式表达愿望和要求、参与国家政治生活。
政治学业水平测试知识点总结
政治学业水平测试知识点总结政治学是研究政治的学科，包括政治理论、政治制度、政治行为等内容。
政治学业水平测试是对学生在政治学知识、思想方法、分析能力等方面的考核，以检验学生对政治学知识的掌握程度和应用能力。
下面将对政治学业水平测试的知识点进行总结。
一、政治学基本概念与基本理论政治学的基本概念主要包括政治、国家、政府、政治权力等概念的定义和内涵。
在政治学的基本理论方面，主要包括国家理论、政治权力理论、政治制度理论、政治文化理论等。
学生应掌握这些基本概念和基本理论，并能够理解它们之间的内在联系和相互影响。
二、政治体制与政治制度政治体制是指国家的政治组织结构、政治权力分配和政治运行机制。
政治制度是指国家的法律制度、行政制度、司法制度等。
在政治体制与政治制度方面的知识点，学生应掌握各种政治体制和政治制度的基本内涵、特点、优缺点，以及它们在不同国家和地区的具体运行情况。
三、政治行为与政治参与政治行为是指个人或团体在政治领域内所表现出的行为模式和行为方式，包括选举、示威、抗议、游说、政治宣传等。
政治参与是指公民在政治活动中所扮演的角色和作用。
学生应了解各种政治行为和政治参与的特点、方式、影响因素以及政治参与对社会政治稳定和发展的作用。
四、国际关系与国际政治国际关系是指各国之间的相互关系和相互影响。
国际关系主要包括国际政治、国际经济、国际安全、国际法等内容。
学生应了解各国之间的政治关系、经济关系、文化交流等情况，以及国际组织、国际合作、国际冲突等方面的知识。
五、中国特色社会主义政治制度与现代化建设中国特色社会主义政治制度是指中国共产党领导下的人民代表大会制度和各级人民政府的组织形式。
现代化建设是指中国在经济、政治、文化、社会等各领域的发展和建设。
学生应掌握中国特色社会主义政治制度的特点、优势、运作机制等知识，并了解中国现代化建设的成就、挑战和发展趋势。
六、思想政治教育与政治伦理思想政治教育是指在教育活动中对学生进行思想品德教育和政治教育。
部编版语文九年级上册政治常识
部编版语文九年级上册政治常识
一、政治理论基础
1. 什么是政治理论？
政治理论是研究政治现象和政治活动的规律以及政治制度、政治组织和政治参与等内容的理论体系。
2. 有哪些重要的政治理论？
重要的政治理论有马克思主义政治经济学、、、、科学发展观等。
3. 为什么需要研究政治理论？
研究政治理论可以增强我们的政治觉悟、明确政治方向，提高我们的政治思维能力和判断水平，为参与社会和国家政治事务做好准备。
二、政治制度与政治组织
1. 什么是政治制度？
政治制度是一个国家在政治领域中建立起来的、包含政府、立法机构、政党、人民团体等各种政治组织的规范和制度。
2. 什么是人民代表大会制度？
人民代表大会制度是在社会主义民主条件下，通过选举和协商的方式，使人民通过代表行使国家权力和管理国家事务的制度。
3. 什么是多党制？
多党制是指国家允许并包容多个政治党派参与政治竞争，通过选举等方式实现政权交替的制度。
三、政治参与与政治教育
1. 什么是政治参与？
政治参与是指个体或群体在政治决策、政治活动中表达意见、参与行动，对政治事务产生影响的行为。
2. 如何进行积极健康的政治参与？
积极健康的政治参与应当遵守法律法规，倡导民主、理性和和平的方式，通过合法途径参与选举、提出建议和批评等方式参与政治活动。
3. 为什么需要进行政治教育？
政治教育可以增强人民的政治素质，提高公民的政治参与能力，促进社会的和谐稳定发展。
以上是部编版语文九年级上册政治常识的主要内容，通过学习
这些知识可以帮助同学们更好地了解和参与政治活动，培养正确的
政治价值观和思维方式。
政治考核标准
政治考核标准
政治考核是一个综合性的考核体系，它是衡量一个人是否适合从事政治职务的重要标准。
以下是政治考核的一些参考内容：
1.政治思想水平
政治思想水平是一个人是否适合从事政治职务的重要标准。
这包括了政治素养、政治道德、政治修养、政治观念等方面。
政治人士应该具备理论修养，熟悉马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等基本理论，掌握政治学、法学、经济学等相关学科的基本知识。
2.政治能力和经验
政治能力和经验也是政治考核的重要标准。
政治人士应该具有较高的组织协调、决策思考和落实执行能力，能熟练运用各种工作方法和手段解决实际工作中遇到的问题。
政治人士应该具有丰富的工作经验，积累了解决问题的实战能力。
3.政治立场和原则
政治人士的政治立场和原则是政治考核的必要内容。
政治人士应该积极坚定地维护党的利益，遵守党的纪律，坚决抵制社会不良现象。
同时，政治人士应该具有为人民利益服务的思想，坚定维护民主、自由、平等的原则。
4.政治品德和作风
政治考核也包括了政治人士的政治品德和作风。
政治人士应该遵纪守法、廉洁奉公，做到清正廉洁、廉洁自律。
同时，政治人士应该具有民主、爱民、责任心强的作风，能够尊重群众意见，紧密联系人民群众，积极服务人民。
以上是政治考核的一些参考内容，作为一个政治人物，要从多方面进行提升与加强，为人民服务建设美好的祖国。
政治基本答题要点
政治基本答题要点经济生活企业1.推动产业结构调整优化升级、产业结构调整，优化国民经济结构2.促进资源合理配置3.促进经济增长方式的转变，大力发展第三产业4.走新型工业化道路，推动自主科技创新能力5.制定正确的经营战略6.采用现代管理方法，提高企业经济管理水平7.诚信经营，树立品牌意识，积极承担社会责任国家1.贯彻落实国以人为本、全面协调可持续的科学发展观（落实科学发展观，要义是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾，基本要求是全面协调可持续；促进和谐社会发展，小康社会的建设）2.扩大内需3.促进国民经济又好又快发展，全面建设小康社会4.完善社会公共服务体系，加强社会保障制度建设，整顿市场经济秩序5.促进社会公平，保障人民生活，构建资源节约型和环境友好型社会6.贯彻“引进来”和“走出去”战略，深化改革开放力度，统筹协调发展，增强我国的综合国力7.协调投资、消费、出口三者的关系，增强消费需求对经济的带动作用8.坚持宏观调控和市场调节相结合9.积极应对全球化（顺应世界经济发展的趋势）10.提高我国经济的国际竞争力；扩大国际交流和合作易错点：科学发展观经典结论：保增长（首要任务）、扩内需（根本途径）、调结构（主攻方向）、改革开放（强大动力）、改善民生（出发点和落脚点）。
经典结论：科学发展观的第一要义是发展。
经典结论：科学发展观的核心是以人为本。
经典结论：科学发展观的根本要求是全面协调可持续。
经典结论：科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
公民1.消费观2.消费反作用于生产3.就业观以上为怎么做等措施类答题要点；答为什么等意义类时，则在措施类答题要点前加上“有利于…”政治生活党1.中国共产党是我国的执政党，本质是立党为公、执政为民，坚持以人为本；坚持全心全意为人民服务的宗旨2.中国共产党是我国特色社会主义建设事业的领导核心，贯彻落实“三个代表”、科学发展观3.坚持依法执政、科学执政、民主执政易错点：中国共产党经典结论：共产党的宗旨：全心全意为人民服务。
政治常识答题要点归纳
政治常识答题要点归纳国家（国家机关、政府等）活动及依据：1、是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，要坚持对人民负责的原则。
（对人民负责，努力为人民服务是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。
）2、正确履行对内对外各项职能，维护人民的根本利益。
这包含：（1）维护政治统治和政治稳定的职能（政治职能），一方面要发扬民主，协调人民内部矛盾，维护人民的民主权利；另一方面要打击犯罪活动，维护社会治安和秩序。
（2）组织经济建设，促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平的职能（经济职能），加强经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
（3）组织社会主义文化建设的职能（文化职能），一方面要加强宣传教育，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；另一方面要大力发展科教文卫艺体等各项事业。
（4）履行社会公共服务职能，包括：维护社会治安，保护公共财物，健全社会保障，完善公共设施，保护公共环境、保持生态平衡等。
（5）履行防御外敌侵犯和颠覆，捍卫国家主权和领土完整的职能。
（6）履行发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境的职能。
（7）履行维护世界和平，促进国际发展的职能。
3、加强社会主义民主政治建设，促进社会主义政治文明不断发展。
把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
4、坚持人民民主专政，巩固国家政权。
（包含两个方面：第一，充分发扬社会主义民主，健全社会主义法制，维护人民当家作主的权利，确保人民当家作主的地位。
第二，坚持国家的专政职能，依法打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，维护社会治安和社会秩序。
）5、要坚持民主集中制原则。
（试题主要三种情况：第一，发扬民主，广泛征求人民群众意见，接受人民监督；第二，按少数服从多数原则，民主决策、表决通过；第三，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性、积极性的原则，正确处理中央与地方的关系，地方要严格执行中央决定，又有自主管理权利。
）6、要坚持依法治国原则，建设社会主义法治国家。
公务员考试之政治常识知识(精华版)
政治常识知识政治常识的考查内容包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和当代国际经济与政治六个部分。
这六个部分的内容广大考生在大学阶段已经学习，也参加过这方面的考试，但行政职业能力测验在这方面的考查要求与大学阶段的考试侧重点不同。
下面就一些重点和难点问题作简要论述，以期能帮助广大考生把握复习方向，明确复习重点。
一、唯物论马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
(1)世界的客观性物质是不依赖于人的意识，并能为意识所反映的客观实在；人们利用自然、改造自然的活动，要以承认自然界的客观性为前提；社会及其发展规律是客观的。
(2)人的意识是对客观存在的反映意识是客观存在在人脑中的反映；意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。
(3)人具有主观能动性客观规律性和人的主观能动性；一切从实际出发，实事求是。
(4)物质和意识的关系物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点；从实际出发，建设有中国特色的社会主义。
二、辩证法(1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的；必须具体分析事物之间的联系；必须从整体上把握事物的内部联系(2)运动和发展一切事物都处于运动、变化之中；一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程；要有创新精神，支持新事物的成长，学会创造性思维(3)规律事物的运动、变化、发展都是有规律的；规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系；规律的存在与发生作用是客观的；人们可以认识和利用规律；人们在认识世界和改造世界的活动中，必须坚持实事求是，按客观规律办事。
(4)辩证法与形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题；矛盾及其特点；坚持两分法，防止片面性；承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提。
政治综合知识考试内容汇总
政治综合知识考试内容汇总本文档旨在提供政治综合知识考试的内容汇总，帮助考生系统复和准备考试。
考试内容概述政治综合知识考试主要涵盖以下几个方面的内容：1. 基本政治理论：包括马克思主义政治经济学基本原理、社会主义理论与实践、中国特色社会主义理论体系等。
2. 政治制度与政权组织：涉及国家政权组织、国家治理体系、我国的人民代表大会制度、政党制度、政府制度、人民政协制度等。
3. 政府行政管理：包括行政组织、行政管理体制、行政法规和规章制度、政府部门职能与工作内容等。
4. 国际政治关系：涵盖国际关系基本理论、国际政治经济学、国际组织与规则、国际安全与合作等方面的内容。
5. 政治法律知识：包括宪法、行政法、刑法、民商法等方面的基本知识。
6. 时政热点问题：关注近年来国内外重大政治事件、重要政策决策等，如人民生活改善、社会稳定、环境保护、反腐败等。
复建议为了顺利通过政治综合知识考试，考生可以采取以下几项复建议：1. 研究官方教材：详细阅读与考试内容相关的官方教材和指导书籍，全面掌握基本理论和知识要点。
2. 制定复计划：合理安排每天的复时间，按照考试大纲的要求有针对性地进行复。
3. 多做练题：通过做相关的练题巩固知识，提高解题能力和应对考试的水平。
4. 关注时事政治：及时关注国内外政治热点事件和时事新闻，加深对时政问题的了解和理解。
5. 参加模拟考试：参加模拟考试，模拟真实考试环境，提前适应考试形式和时间。
考试注意事项考生在考试过程中应注意以下几点：1. 仔细审题：在考试开始前，仔细阅读每道题目的要求和答题方式，确保理解清楚。
2. 答题结构清晰：思路要清晰，回答问题要条理分明，避免含糊不清或篇章结构混乱。
3. 注意字数要求：根据题目要求合理控制答题字数，不要超出或不足。
4. 阅读理解：阅读题目时要仔细阅读，理解题目所要求的答案。
5. 注意时间分配：控制好每个题目的答题时间，合理分配时间，避免在某一题上花费过多时间。
政治常识考核要点及大纲要求(全册)
政治常识考核要点及大纲要求一、我国的国家制度（国体和政体）1、国体即国家性质（1）、国家的含义（2）、国家的属性：①、主权属性：人口、领土、政权、主权②、阶级性：根本属性（阶级上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权利机构。
国家政权掌握在哪个阶级的手中实行为哪个阶级服务的政策）③、社会属性：管理社会公共事务（3）判断国家性质的根本标志：国家政权掌握在哪个阶级的手中实行为哪个阶级服务的政策是判断国家性质的根本标志。
★★统治阶级的阶级性质决定国家性质（理解）2、我国的国家性质(1)是什么：人民民主专政的社会主义国家。
★首要标志：工人阶级的领导★阶级基础：工农联盟（2）理解：人民民主专政①本质：人民当家作主。
■人民民主的特点：主体的广泛性：工人、农民、知识分子在内的全体社会主义劳动者和建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者；A、广泛性权利的广泛性：享有政治、经济、文化等社会生活各方面广泛的民主自由权利；B、真实性：有制度、法律和物质保障。
②、人民民主专政是民主与专政的统一（略）■★发展社会主义民主政治是全面建设小康社会的重要目标；人民当家作主是社会主义民主政治的核心；扩大人民民主，发展基层民主，全面落实依法治国基本方略，建设服务型政府，完善制约和监督机制是发展社会主义民主政治的任务和要求。
发展社会主义民主政治必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。
3、国家职能（重点与运用）指国家在阶级统治与社会管理中的职责与功能。
（1）、国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
（2）、国家职能（用矛盾的普遍性与特殊性原理分析）①、对内职能A、政治统治职能→政治职能:依法打击敌对分子和敌对势力；正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定。
B、社会管理职能：a、经济职能：经济调节，市场监督，社会管理（政府要定位、到位、而不越位；要转变政府职能，提高执政能力，建设服务型政府和有限政府）,公共服务。
政治常识知识点
第一课生活在人民当家作主的国家第一节人民民主专政：本质是人民当家作主一、国家1、国家的本质：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性——阶级性二、国家性质（也叫国体）1、我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家2、国家性质的决定因素——统治阶级的性质三、人民民主专政1、我国人民民主专政的最大特点（新型民主、新型专政）：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
2、人民民主专政的本质——人民当家作主3、人民民主的特点——广泛性和真实性广泛性的表现：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性真实性的表现：（1）人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障（2）随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现4、注意：民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的；人权中最根本的是生存权和发展权，尊重和保障人权体现了人民民主的真实性5、专政的适用范围——极少数敌人6、民主和专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
7、坚持人民民主专政的原因：是四项基本原则之一，是社会主义现代化建设的政治保证8、四项基本原则的地位——是立国之本，是我国国家生存发展的政治基石第二节政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则一、政治生活的基础和准则——依法行使政治权利、履行政治性义务二、公民享有的政治权利和自由包括哪些方面？1、选举权和被选举权（选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
注意：依法被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权）2、政治自由（包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）3、监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）三、公民应履行的政治性义务包括哪些方面？1、维护国家统一和民族团结2、遵守宪法和法律3、维护国家安全、荣誉和利益4、服兵役和参加民兵组织四、公民参与政治生活应遵循哪些原则？1、坚持公民在法律面前一律平等的原则（公民在法律面前一律平等指的是平等的享有权利，平等的履行义务，平等的适用法律。
公务员、事业单位考试政治常识总结
公务员、事业单位考试政治常识总结1.哲学的基本问题包括第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据；第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。
一切唯心主义哲学认为世界的本原是意识的。
“观念的东西不外是移入人的头脑并在人脑中改造过了的物质的东西。
这个观点是主观唯心主义的观点。
把感觉、经验当成第一性的观点是客观唯心主义的观点。
哲学对各门具体科学的研究有指导作用。
哲学与具体科学的关系是个性与共性、一般与个别的关系。
2.马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论。
阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义。
社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义。
3.马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。
4.物质观的发展主观唯心主义：存在就是被感知。
客观唯心主义：理、理念、绝对观念。
古代朴素唯物主义：物质为一种或几种常见的具体形态，如水、气等。
近代形而上学唯物主义：物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。
旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。
物质无非是各种物的总和，是从这一总和中抽象出来的，这种观点属于辩证唯物主义物质观。
5.物质的唯一特性客观实在性。
物质是运动的物质，运动是物质的运动。
运动是物质自身的固有属性和存在方式，运动的主体是物质。
物质运动最高级的形式是社会运动。
静止是一种特殊的运动状态。
“静者，动之静也”的观点是认为静止是运动的特殊状态。
规律具有如下共同点：规律具有稳定性、规律具有普遍性、规律具有可重复性。
6.我们从事一切工作的出发点一切从实际出发，实事求是。
7.意识是社会劳动的产物劳动促进了人脑，促进了语言的产生，促进了意识的形成。
《政治常识》知识点归纳
《政治常识》知识点归纳一、关于国家*1．我国的四大对内职能：政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服务职能。
其中，国家管理经济的职能主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；社会公共服务职能，包括国家为社会的发展创造良好的社会环境和自然环境的职能，如维持社会治安、建立和健全社会保障制度、完善公共设施；保护公共环境、保持生态平衡等。
*2．我国国家机构的组织和活动原则：民主集中制原则、对人民负责原则、依法治国原则。
如何实现依法治国？立法机关要严格按照立法程序制定法律，确保有法可依；行政机关要依法行政；司法机关要公司司法；还要完善法律监督体系，提高人民群众的法律意识和法制观念；把依法治国与以德治国结合起来。
3．我国的国体：人民民主专政我国的政体：人民代表大会制度（我国最根本的政治制度）我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国的民族政策：民族区域自治我国的宗教政策：宗教信仰自由我国的对外政策：独立自主和平外交政策4．有关原理：（1）国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
（2）国体（国家性质）与政体（政权组织形式）的关系：国体决定政体、政体反映国体，政体具有相对独立性。
（3）国家性质决定国家机构的性质，国家职能决定国家机构的设置。
（4）民主与专政的辨证关系：民主是专政的基础；专政是民主的保障。
二者是对立统一的。
（5）法律和政治自由的关系：辨证统一的。
自由是相对的，无绝对自由；法律是自由的保障。
5．台湾问题：（1）主权国家的构成要素：人口、领土、政权、主权（2）“一国两制”含义：略；内容：前提和基础是“一国”，即一个中国；两种制度并存，国家的主体是社会主义制度；下设的特别行政区享有高度自治权。
意义：有利于实现祖国统一；有利于促进我国社会主义现代化建设；有利于香港、澳门、台湾地区的稳定。
（3）我国政府在台湾问题上的立场：坚持一个中国的原则决不动摇；争取和平统一的努力决不放弃；贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；反对“台独”分裂活动决不妥协。
军校考试政治常识
军校考试政治《政治常识》重要知识点归纳第一章我国是人民民主专政的社会主义国家第一框国家的性质和职能第二框我国的人民民主专政第三框我国的国家职能第四框国家政权的组织形式第二章中国共产党是我国社会主义事业的领导核心第一框我国社会主义现代化建设必须由中国共产党领导第二框努力加强党的执政能力建设第三框党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三章高举中国特色社会主义伟大旗帜第四章贯彻落实科学发展观与构建社会主义和谐社会第五章社会主义民主和法制第六章社会主义精神文明建设第七章社会主义国防和军队现代化建设第八章当代国际社会和我国的对外政策第一章我国是人民民主专政的社会主义国家1、国家的含义（1）国家的构成要素：每个国家都是由人口、领土、政权和主权这些要素构成的。
其中主权是国家存在的最重要因素。
→国家具有主权属性（2）国家的产生：国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物和表现。
（3）国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。
→阶级性是国家的根本属性。
（4）国家还负有管理社会公共事务的职责。
→国家具有社会属性。
2、国家的性质（1）含义：国体，即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。
（国家政权掌握在哪个阶级手里；哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级）（2）决定因素：统治阶级的阶级性质决定国家性质。
（3）分类：按照国家性质划分，分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家四种类型。
（4）判断标准：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
3、国家职能（1）含义：国家职能是指国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能。
（2）国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
（3）国家职能的分类及内容：国家具有对内和对外两种职能。
①对内职能：政治统治职能—即维护阶级统治和政治稳定；社会管理职能—即国家对社会的经济和公共事务进行管理。
思想政治考试要点总结高中
思想政治考试要点总结高中思想政治考试要点总结1. 固定不变的要点- 马克思主义基本原理的学习和理解。
学生应该熟悉并理解马克思主义的核心概念，如历史唯物主义、阶级斗争、社会主义等。
这些原理是思想政治考试的基础。
- 国家的意义和作用。
学生需要知道国家的基本概念和职能，并能理解国家与社会主义建设的关系。
- 社会主义核心价值观。
学生应该熟悉并理解社会主义核心价值观的内涵和作用，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 政治理论- 政治制度与政治文明。
学生需要了解不同的政治制度，如社会主义制度、人民代表大会制度和多党合作制度，并理解这些制度与政治文明的相互关系。
- 党的领导。
学生应该熟悉党的领导地位的重要性，并理解党的基本路线、方针、政策的制定和执行。
- 共产党员的标准。
学生需要知道并理解共产党员的标准，包括思想觉悟、政治站位、党风廉洁、作风建设等。
3. 国际政治- 国际关系与国际组织。
学生应该了解各种不同类型的国际关系和国际组织，如国际军事联盟、联合国等，并理解这些组织的运作机制和影响力。
- 和平与发展。
学生需要知道和平与发展是国际政治的核心价值观，并理解各个国家之间合作的重要性，以及和平与发展如何促进全球的繁荣与稳定。
4. 经济政治- 发展与不平衡。
学生应该了解经济发展的基本规律和机制，并理解经济发展不平衡的原因和影响。
- 环境保护与可持续发展。
学生需要知道环境保护对于经济可持续发展的重要性，并理解环境污染和资源浪费的危害。
- 贫富差距。
学生应该理解贫富差距的产生原因和对社会的影响，并认识到减少贫富差距的紧迫性。
5. 社会管理- 治理体系与治理能力。
学生应该熟悉社会治理体系的基本内容和特点，并理解良好的治理能力对社会的重要性。
- 反腐倡廉。
学生需要知道反腐倡廉是构建社会主义和谐社会的重要内容，理解反腐倡廉工作的意义和措施。
- 社会建设与文化建设。
学生应该了解社会建设和文化建设的关系，并理解文化自信和中华优秀传统文化对于形成社会主义核心价值观的重要意义。
武汉合格考政治大题要点
武汉合格考政治大题要点武汉合格考政治大题要点：以下是武汉合格考政治大题的要点概述，供考生参考：1. 中国特色社会主义理论体系：- 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和核心要义。
- 中国特色社会主义事业总体布局和发展路径。
- 中国特色社会主义的显著优势和本质特征。
2. 中国共产党的领导：- 中国共产党的性质、宗旨和历史使命。
- 党的最高领导力量及其地位、职责和核心作用。
- 党的建设和党的纪律的重要性及其主要内容。
3. 中国特色社会主义制度：- 中国特色社会主义制度的特点、优势和基本内容。
- 人民代表大会制度和中国人民政治协商会议制度。
- 民族区域自治制度和依法治国的基本原则。
4. 政治体制和政治文明建设：- 中国的国家制度和国家治理体系。
- 党的领导和人民当家作主的有机统一。
- 推进中国特色社会主义政治文明建设的重要举措。
5. 政治经济学基本原理：- 马克思主义政治经济学的科学体系和基本观点。
- 社会主义市场经济理论和实践。
- 公有制经济和非公有制经济的协调发展。
6. 中国政府和政府治理：- 中国政府的组织体系、职责和作用。
- 推进依法行政和服务型政府建设。
- 深化改革和提高治理现代化水平的主要举措。
7. 社会主义核心价值观：- 社会主义核心价值观的内涵和目标。
- 社会主义核心价值观在社会生活中的引领作用。
- 培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。
以上要点主要涵盖了武汉合格考政治大题的核心内容。
考生可以根据这些要点进行复习和备考，深入了解和掌握相关政治理论知识，为顺利通过考试打下坚实基础。
学业考试基本知识点(政治常识)1
学业考试基本知识点（政治常识）前言我们的政治生活1.政治的含义：政治，指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益，围绕国家政权所进行的全部活动。
2.政治与经济的关系：（1）经济决定政治。
政治对经济具有巨大的反作用，指导、影响或制约经济的发展。
（2）正确的政治领导的成果，归根结底要表现在社会生产力的发展上、人民物质文化生活的改善上。
3.政治的核心是国家政权4.思想政治素质是青年最重要的素质5.确立正确的政治方向最根本的是坚定建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的理想信念，坚持建设中国特色的社会主义方向不动摇。
第一课人民政权人民当家1.国家政权，通常指国家权力。
国家权力是由国家立法机关、行政机关、司法机关等国家政权机关行使的。
2.国家的性质(即国体)，是指社会各阶级在国家中所处的地位，即哪个(哪些)阶级是掌握政权的统治阶级，哪个(哪些)阶级是被排斥在政权之外的被统治阶级。
统治阶级的性质决定着国家的性质。
国家具有鲜明的阶级性，国家政权掌握在哪个阶级手里，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
3.人民民主专政的涵义：人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的、在人民内部实行民主和对敌人实行专政的国家政权。
人民民主专政的涵义中包含三方面的内容：第一，工人阶级的领导是我国人民民主专政国家性质的首要标志。
第二，工农联盟是我国人民民主专政国家政权的阶级基础。
第三，人民民主专政具有极为广泛的社会基础。
4.人民民主专政的本质是人民当家作主5.人民民主专政是人民民主与对敌专政的结合6.国家职能及其与国家性质的关系：国家职能与国家性质是密切相关的。
国家性质决定国家职能，国家职能又反映了国家性质。
我国的国家职能是由我国人民民主专政的国家性质决定的，集中反映了广大人民群众的意志和利益。
7.我国国家政权对内对外行使的国家职能：(1)我国的国家政权对内行使以下的国家职能：①组织和领导社会主义现代化建设，这是我国人民民主专政国家政权的最主要职能；②依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动，保障人民民主，保卫社会主义建设；③协调人民内部的关系和利益，正确处理人民内部矛盾；④组织社会公共服务。
期末的政治考试要点总结
期末的政治考试要点总结政治是一门研究政治组织、政治行为和政治制度的学科，通过学习政治可以使我们更加了解和认识国家政治、政府组织、社会制度等方面内容。
期末考试是对我们学习政治的一个检验，下面就政治考试的要点进行总结，以帮助大家更好地备考。
一、国家政治概论：政治的概念、性质和功能1. 政治的概念：政治是指人们在社会中，通过制定和实施政令，管理公共事务的活动。
2. 政治的性质：政治具有一定的权力性、有组织性和群体性。
同时，政治具有正当性、合法性的要求。
3. 政治的功能：政治的功能主要包括稳定社会秩序、调节社会利益矛盾、实现公共目标等。
二、国家的定义、形成和发展1. 国家的定义：国家是指人民共同固有的、以一定的领土为基础，由政权和国家机构组织起来的独立政治实体。
2. 国家的形成：国家的形成是长期演变的产物。
通过原始公社、奴隶社会、封建社会等阶段的变迁，最终形成了现代国家。
3. 国家的发展：国家发展包括政治制度、经济制度、文化制度等各方面的进步。
在不同历史时期，国家发展也有不同的形式和特点。
三、政权的性质、形式和来源1. 政权的性质：政权是指对社会生活进行管理和控制的权力，是一种特殊的社会权力。
2. 政权的形式：政权形式包括专制制度、民主制度、共和制度等。
不同的政权形式有不同的组织方式和规则。
3. 政权的来源：政权的来源主要有革命、选举和继承等方式。
四、政治体制和政治制度1. 政治体制：政治体制是指一个国家的政治组织形式和基本制度的总和。
2. 政治制度：政治制度是指国家政权组织的形式和方式。
包括国家机构的组织和运作、权力的分配和运行等。
3. 不同国家的政治体制和政治制度因其历史、文化、经济等因素的差异，形成了多样性。
五、政治文化和政治社会化1. 政治文化：政治文化是指一定的社会语境下的政治信仰、政治观念、政治价值观念等的总和。
2. 政治社会化：政治社会化是指个体在社会中通过各种渠道和方式接受政治观念、政治知识等政治文化因素的过程。
初中政治考试要点梳理
初中政治考试要点梳理政治是中小学教育中的重要学科之一，对于初中政治考试的备考，需要掌握一些关键要点。
本文将对初中政治考试的要点进行梳理，帮助同学们更好地备考。
一、思想道德与法律基础知识思想道德和法律基础知识是政治考试的基础。
同学们需要掌握以下几个方面的内容：1.《中华人民共和国宪法》的基本概念、内容和重要作用。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和基本内容。
3.社会道德的基本内涵，与个人、家庭、学校以及社会的关系。
4.公民的基本权利和义务，如言论自由、宗教信仰自由、劳动权和义务等。
二、国家机构与政治制度了解国家机构和政治制度是政治考试中需要重点关注的知识点。
以下是一些需要重点掌握的内容：1.中央人民政府及其成员的组成、职责和权力。
2.全国人民代表大会的组织形式和重要职能。
3.政府的组成、职责和权力。
4.政治制度的种类和特点，如人民代表制度、多党制度等。
三、中国共产党的领导中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征之一，也是初中政治考试的重要内容。
同学们需要了解以下几个方面的知识：1.中国共产党的性质、宗旨、指导思想和基本纲领。
2.中国共产党的组织原则、组织体系和党员的基本条件。
3.中国共产党的领导地位和领导方法，如密切联系群众、批评与自我批评等。
4.中国共产党的历史发展和党的十九大报告的重要内容。
四、国际关系与对外交往在全球化的背景下，国际关系和对外交往成为初中政治考试中需要重点关注的内容。
以下是一些重要的知识点：1.国际关系的基本特点和国际法的基本原则。
2.中国的外交原则和中国特色大国外交的特点。
3.中国与主要国家和地区的关系，如与邻国的睦邻友好关系、与发展中国家的团结合作等。
4.中国在国际组织中的地位和作用，如联合国、世界贸易组织等。
五、社会主义市场经济社会主义市场经济是中国特色社会主义经济体制的重要组成部分，也是初中政治考试中需要注意的内容。
以下是一些关键的知识点：1.市场经济的基本概念和与计划经济的区别。
政治常识知识点大全
政治常识知识点大全政治常识是高中政治的必考知识点，那么政治常识有哪些知识点呢?接下来为你整理了政治常识知识点大全，一起来看看吧。
政治常识知识点：我国公民的政治参与1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。
EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权为什么：1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。
3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。
4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。
如何做：1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。
2.政府要出于公心，以人民利益为重。
2、民主决策(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度意义：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
拓宽民意反映渠道;;是决策机关进行科学决策的重要前提。
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权;;是公民参与民主决策的前提和基础。
3、民主管理;;我国的村民自治与城市居民自治是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
我国发展基层民主的重要意义①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。
②实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。
③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。
④是发展社会主义民主政治的基础性工作。
⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。
⑥有利于发展社会主义民主政治，构建和谐社会。
4、民主监督(1)实行民主监督的合法渠道有：①信访举报制度。
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一、唯物论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
(一)世界的客观性
物质是不依赖于人的意识，并能为意识所反映的客观实在；人们利用自然、改造自然的活动，要以承认自然界的客观性为前提；社会及其发展规律是客观的。
(二)人的意识是对客观存在的反映
意识是客观存在在人脑中的反映；意识能够反作用于客观事物，不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作用。
(三)人具有主观能动性
客观规律性和人的主观能动性以及两者之间的关系；一切从实际出发，实事求是。
(四)物质和意识的关系
物质和意识的关系问题是哲学的基本问题；一切从实际出发是人们正确认识世界、有效改造世界的根本立足点；从实际出发，建设有中国特色的社会主义。
二、辩证法
(一)联系的普遍性
事物的联系是普遍的、客观的；必须具体分析事物之间的联系；必须从整体上把握事物的内部联系。
(二)运动和发展
一切事物都处于运动、变化之中；一切事物都有其产生、发展、灭亡的过程；要有创新精神，支持新事物的成长，学会运用创造性思维。
(三)规律
事物的运动、变化、发展都是有规律的；规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系；规律的存在与发生作用是客观的；人们可以认识和利用规律；人们在认识世界和改造世界的活动中，必须坚持实事求是，按客观规律办事。
(四)辩证法与形而上学的对立
唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题；形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。
(五)具体问题具体分析
不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，事物矛盾的双方各有其特点；对事物的特点要进行具体分析，不同的矛盾要用不同的方法解决；矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的；把马克思主义普遍原理同我国具体实际相结合，建设有中国特色的社会主义。
(六)善于把握重点和主流
主要矛盾和次要矛盾的相互关系；矛盾的主要方面和次要方面的相互关系；做事情要把握重点和主流，同时也要统筹兼顾；矛盾分析方法是认识事物的根本方法。
(七)内因和外因
内因是事物发展的根本原因，外因是事物变化发展的必要条件；坚持内因和外因相结合的观点。
(八)量变和质变
量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理看问题、办事情；坚持适度原则。
(九)事物发展的趋势
事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物；事物发展是前进性与曲折性的统
一。
三、认识论
(一)发挥主观能动性
充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界；主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约。
(二)透过现象看本质
感性认识和理性认识；认识要不断深化；真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识；认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；分析与综合相结合；创造性思维、合理想象在认识中的作用。
四、历史观
(一)社会存在和社会意识
社会存在决定社会意识；社会意识对社会存在具有反作用。
(二)树立正确的价值观
价值观是一种社会意识，是社会存在的反映；价值观具有行为导向作用；正确的价值观符合事物发展的规律性，符合人类的根本利益；爱国主义和集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。
(三)个人利益和集体利益、个人和社会
个人利益与集体利益的辩证统一关系；发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用；社会性是人的本质属性；自私不是人的本性；个人活动与社会发展相互制约、相互作用。
(四)人生价值
正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提；人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面；人生的真正价值在于对社会的贡献；人生价值的实现需要一定的主客观条件；人生价值的实现需要不断地发挥主观能动性；走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义。
(五)理想与现实
理想是人生的奋斗目标，属于社会意识，也是社会存在的反映；崇高理想对人生、对社会的作用；把实现最高理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来；正确对待理想与现实。
(六)实践
实践是指人们改造客观世界的物质活动；实践对认识具有决定作用；人民群众是实践的主体；相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗；在改造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一。
政治制度
一、国家性质
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
二、国家职能
在我国社会主义初级阶段中，国家对内职能主要有：
第一，依法打击敌对势力和敌对分子的破坏活动；
第二，组织和领导社会主义建设；
第三，正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定；
第四，组织和领导社会主义精神文明建设；
第五，搞好社会公共服务。
国家的对外职能主要有：
第一，防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土的完整；第二，发展国际交流和合作，创造有利于我国发展的国际环境。