5.4.2.人类认识地球及运动的历史
人类认识地球及其运动的历史
地心说
托勒密的思考：
2、地球处于宇宙的中心，且静止不动。
a、如果地球转动，就必然带动其他物体一起转动，如 （云、人类）而而实际上人类、云彩和鸟类都可以自由 运动。
地心说
托勒密的思考：
3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且每天都 做一次圆周运动.
a、因为人们每天看到这些日月星辰都在有规律 的东升西落。
日心说
哥白尼的思考：
2、地球是在运动，并且24小时自转一圈。
a、因为天空比大地大得太多，如果无限大得的天穹 在旋转，而地球不动，实在很难想像。
日心说
哥白尼的思考：
3、太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及 其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
a、因为我们每天都能看到太阳、月亮、星星东升西落。
日心说
地心说
托勒密的思考：
1、认为地球是球体。 2、地球处于宇宙的中心，且静止不动。
3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天都做一 次圆周运动，因为人们每天看到这些日月星辰都在有规 律的东升西落。
想一想，托勒 密的观点相当 于我们模拟试 验中的哪一种 解释？
“地心说”
昼夜交替的假说：
（1）地球不动，太阳围着地球转； （2）太阳不动，地球围着太阳转； （3）地球自转； （4）地球围着太阳转、同时公转。
地心说
托勒密的思考：
1、认为地球是球体。 a、如果地球是扁平的，那么全世界的人将同时看到太阳的 升起和落下。 b 、我们向北行进，越靠近北极，南部天空越来越多的星 星便看不见了，同时却又出现了许多新的星星。 c、每当我们从海洋朝山的方向航行时，我们会觉得山体 在不断地升出海面；而当我们逐渐远离陆地向海洋航行 时，却看到山体不断地陷入海面。
人类认识地球及其运动的历史
地心说
• • • • • •
不断演绎的地心说 备受推崇的地心说 “不动摇”的地心说 “本轮—均轮” 日益衰微的地心说 遗留的影响
“不动摇”的地心说
1、星体绕着 某一中心的匀 角速运动，符 合当时占主导 思想的柏拉图 的假设，也适 合于亚里士多 德的物理学， 易于被人们接 受。
“不动摇”的地心说
日心说的错误
• 日心说是一个 因为这些错误，所 学说，在证明 以日心说只能算是 学说，而较地心说， 地球是围绕太 却相对好一些。因 阳转的同时， 为它证明了地球是 围绕太阳进行公转。 也有错误： 但是也引起了人类 对宇宙的认识的巨 • 1.太阳并非宇 大变革和思想变革。 宙中心，而是 太阳系的中心。
日心说的观点
3.太阳是不动 的，而且在 宇宙中心， 地球以及其 他行星都一 起围绕太阳 做圆周运动， 只有月亮环 绕地球运行。
不被重视的日心说
• 坚实的大地是运动的这 一点在古代是令人非常 难以接受的，而另一方 面托勒密的地心说体系 可以很好的和当时的观 测数据相吻合，因此即 使在《天球运行论》出 版以后的半个多世纪里， 日心说仍然很少受到人 们的关注，支持者更是 非常稀少。
2、用几种圆 周轨道不同的 组合解释、预 言了行星的运 动位置，解释 了行星的亮度 变化，这与实 际相差很小， 相比以前的体 系有所改进。
“不动摇”的地心说
3、地球处于 宇宙中心，静 止不动的说法， 对当时人们的 生活是令人安 慰的假设，也 符合基督教信 仰。
遗留的影响
• 是世界上第一个行星体 系模型,是世界上最早 的假说—演绎体系。尽 管它把地球当作宇宙中 心是错误的，然而它的 历史功绩不应抹杀。地 心说承认地球是“圆形” 的，并把行星从恒星中 区别出来，着眼于探索 和揭示行星的运动规律， 这标志着人类对宇宙认 识的一大进步。 地心说最重要的成就就 是运用数学计算行星的 运行，托勒密还第一次 提出了“运行轨道”的 概念，设计出了一个本 轮一个均轮模型。按照 这个模型，人们能够对 行星的运动进行定量计 算，推测行星所在的位 置，这是一个了不起的 创造。在一定时期里， 依据这个模型可以在一 定程度上正确的预测天 象，因而在生产实践中 也起过一定作用。
人类认识地球运动的历史资料简短
人类认识地球运动的历史资料简短人类对地球运动的认识可以追溯到古代文明时期。
古代人类观察到太阳每天从东方升起，到西方落下，同时月亮、星星也有相似的运动规律，这些观察让人们开始思考地球和其他天体的运动方式。
古希腊哲学家泰勒斯（Thales）是最早提出地球是圆球形状并自转的人之一。
他观察到不同地方的星星在同一时间点处于不同高度，得出结论地球是圆球形状。
而后的古希腊天文学家爱拉托逊尼（Eratosthenes）通过测量不同地点的太阳光角度，计算出地球的周长。
这些早期的观察和推测，为后来人类对地球运动的认识奠定了基础。
古希腊天文学家托勒密（Ptolemy）提出了著名的地心说。
他认为地球是宇宙的中心，太阳、月亮和其他星球绕着地球运动。
这一学说在欧洲持续了很长时间，直到哥白尼（Copernicus）在16世纪提出了日心说。
哥白尼是地球运动认识史上的重要人物。
他观察到行星、太阳和月亮的运动，得出结论认为地球是绕太阳运动的。
哥白尼的理论在当时引起了很大争议，但最终被接受并成为现代天文学的基础。
伽利略（Galileo）是另一位对地球运动有重要贡献的科学家。
他通过望远镜观察到了月亮表面的山脉和火星的卫星，这些观察结果进一步证实了哥白尼的日心说。
伽利略还观察到了地球自转引起的物体落体偏转现象，这进一步支持了地球自转的理论。
牛顿（Newton）在17世纪提出了万有引力定律，进一步解释了地球运动的原理。
他的理论揭示了地球绕太阳的椭圆轨道运动，并解释了为什么地球和其他天体会相互吸引。
随着科学技术的进步，人类对地球运动的认识不断深化。
现代天文学通过卫星观测、太空探测等手段，进一步研究地球的自转、公转以及相对于其他天体的运动。
总结起来，人类对地球运动的认识经历了从最早的观察和推测，到后来的理论提出和实验证实的过程。
众多科学家的贡献为我们揭示了地球运动的奥秘，让我们对宇宙和我们所处的位置有了更深入的了解。
通过不断的研究和观察，我们相信地球运动的认识还将不断进步和完善，为人类带来更多的科学发现和启示。
人类认识地球及其运动的历史
人类认识地球及其运动的历史： 人类认识地球及其运动的历史：
早在两千多年前， 早在两千多年前，古希腊天文学家阿里 斯塔克就已提出了朴素的“日心说” 斯塔克就已提出了朴素的“日心说”。 他指出，太阳位于宇宙中心静止不动， 他指出，太阳位于宇宙中心静止不动， 地球则绕着太阳运动，同时又绕轴自转。 地球则绕着太阳运动，同时又绕轴自转。 可惜由于科学水平的限制， 可惜由于科学水平的限制，这一天才的 思想未能为人们所认识。直到中世纪末， 思想未能为人们所认识。直到中世纪末， 由于用托勒密地心体系推算出来的行星 位置与实际天象的观测结果不符， 位置与实际天象的观测结果不符，人们 才开始怀疑地心说的正确性。
人类认识地球及其运动的历史： 人类认识地球及其运动的历史：
按照日心学说，就地球上的人来看， 按照日心学说，就地球上的人来看，天上恒星的 位置应随着地球绕太阳运动而发生变化。 位置应随着地球绕太阳运动而发生变化。在哥白 尼提出日心说后的近300年中， 300年中 尼提出日心说后的近300年中，人们进行了大量 的观测，企图证明这一点，可是始终没有成功。 的观测，企图证明这一点，可是始终没有成功。 原来，恒星离开地球十分遥远， 原来，恒星离开地球十分遥远，最近的一颗也远 43万亿千米 因此， 万亿千米。 达43万亿千米。因此，地球围绕太阳运行造成的 这颗恒星的位置变化只有12.5 恒星越远， 12.5。 这颗恒星的位置变化只有12.5。恒星越远，这一 变化也越小，当时的观测仪器是无法探测到的。 变化也越小，当时的观测仪器是无法探测到的。 直到1838 1838年 直到1838年，德国天文学家白塞尔才首次利用三 角方法测出一颗名为天鹅61的恒星的位置变化， 61的恒星的位置变化 角方法测出一颗名为天鹅61的恒星的位置变化， 并推算出它的距离为11.2光年， 11.2光年 并推算出它的距离为11.2光年，从而最终证实了 哥白尼的日心地动学说。 哥白尼的日心地动学说。
人类认识地球及其运动的历史
托勒密
（公元127-151年 ）
古希腊地理学 家，天文学家。长 期进天文观测。他 是世界上第一个系 统研究日月星辰的 构成和运动方式并 作出成就的科学家。 他提出了“地心说” 理论。
地心说
托勒密的思考：
1、认为地球是球体。 2、地球处于宇宙的中心，且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且 每天 都做一次圆周运动，因为人们每天看到这些日月 星辰都在有规律的东升西落。
• 借助于望远镜，伽利略还先后发现了 土星光环、太阳黑子、太阳的自转、 金星和水星的盈亏现象、月球的周日 和周月天平动，以及银河是由无数恒 星组成等等。这些发现开辟了天文学 的新时代，近代天文学的大门被打开 了。
亚里士多德
• 公元前384年－公 元前322年，古希 腊科学家。
科学历史的进程
地心说 日心说
代表人物：托勒密 代表人物：哥白尼
哥白尼 （ 1473-1543） 波兰天文学家。经 过长年的观察和计 算，取得可靠数据， 提出“日心说”。 临终出版了他的伟 大著作《天体运行
论》。
哥白尼的资料
• 26岁的哥白尼当时住在波兰的一个教堂的 顶楼，因此他可以长期的进行天文观测， 那个时候，人们相信的是一千五百多年前 希腊科学家他看 出了托勒密的错误结论和科学方法之间的 矛盾，他有一句名言“现象引导天文学 家”。
地心说
简单图示法
日心说
布鲁诺 (1548-1600)， 意大利思想家、 自然科学家、 哲学家和文学 家。
伽利略（1564－1642）， 意大利物理学家、数学家、 天文学家及哲学家。
• 伽利略1609年发明了人类历史上第一 台天文望远镜。1610年1月7日，伽利 略发现了木星的四颗卫星，为哥白尼 学说找到了确凿的证据，标志着哥白 尼学说开始走向胜利。
4、2人类认识地球及其运动的历史
内容
第四单元2、人类认识地球及其运动的历史
学习
目标
1、知道地球是不规则球体。
2、知道"地心说"和"日心说"的观点,并能找证据解释观点。
过程与方法：
3、对历史上有关地球运动的假说进行分析，批判和借鉴其中的观点，修正自己对昼夜的解释。
重点
难点
教学重点：理解地心说、日心说两种观点。
教学难点：认识科学观点和证据之间的联系。
学习过程
学生活动教师导学练设计一、导入二、有多少种可能的解释
“地心说”
“日心说
三、修正观点
1、学生回答问题
2、学生走出教室看天空然后回来绘画
3、学生回答，我观察到
全班交流：托勒密的“地心说”的主要观点是什么？他怎样解释他的观点？你怎样看待他的观点及其解释？他的观点能解释昼夜现象的成因吗？
全班交流：哥白尼“日心说”的主要观点是什么？他怎样解释他的观点？你怎样看待他的观点及其解释？他的观点能解释昼夜现象的成因吗？
几十亿年后地球又是怎样的形状呢？
太阳是宇宙的核心吗？
总结全课。
学生画天空和地面的形状
例举四种假设：
根据“地心说”解释昼夜交替现象
根据“日心说”解释昼夜交替现象
昼夜现象的解释
1、教师出示托勒密图片，这是谁？
托勒密进一步发展和完善了亚里士多德的观点，建立了“地心说”，想了解地心说吗？
2、投影片出示地心说三大观点：
托勒密的地心说，能解释昼夜交替现象吗
1、出示哥白尼图片，哥白尼经过三十年如一日的观测研究建立了“日心说”，想了解“日心说”吗
出示图片你们再来说说地球是怎样的形状？
讨论交流：“地心说”和“日心说”两种观点有什么相同之处？有什么不同之处？“日心说”是怎样反驳“地心说”的？“日心说”的证据充分吗？
人类认识地球及其运动的历史
“日心说”对天体的描述大为简化，同时 打破了过去认为其它天体和地球截然有别的界 限，是一项真正的科学革命。这种学说和宗教 的主张是相反的。为宣传和捍卫这个学说，意 大利学者布鲁诺被宗教裁判所活活烧死在罗马 鲜花广场。
意大利科学家伽利略因为支持“日 心说”同样受到残酷的迫害，被教会 判处终身监禁但他对科学独立的信仰 从来未被动摇过 。
地球的运动
地球处于宇宙中心， 而且静止不动。
其它天体 的运动
所有的日月星辰都绕着 因为人们看到的是这些天体 地球旋转，并且每天做 每天都在有规律的东升西落。 一次圆周运动。
“日心说”
“日心说”观点 “日心说”论据 如果在船桅顶放一个光源， 当船驶离海岸时，岸上的人 们会看见亮光逐渐降低，直 至最后消失，这说明地球表 面是球形的。
托勒密（90-168）
想一想，托勒 密的观点相当 于我们模拟试 验中的哪一种 解释？
“地心说”
“日心说”
波兰天文学家。经过长 年的观察和计算，取得 可靠数据，提出“日心 说”。临终出版了他的 伟大著作《天体运行 论》。
哥白尼（1473-1543）
“日心说”认为， 太阳不动，处于 宇宙的中心，地 球和其它行星 转还同时自转。
1533年，60岁的哥白尼在罗马做了一系列的讲演，提出 了他的学说的要点，并未遭到教皇的反对。但是他却害怕 教会会反对，甚至在他的书完稿后，还是迟迟不敢发表。 直到在他临近古稀之年才终于决定将它出版 由于托勒玫的地心说在当时已经成为维持教会统治的神学 理论基础，哥白尼深知发表日心说的后果，这样写到： “我清楚地知道，一旦他们弄清楚我在论证天体运行的时 候认为地球是运动的，就会竭力主张我必须为此受到宗教 裁判……”，“他们就会大叫大嚷，当即把我轰下台。” 。 直到1539年春天，在德国青年学者雷迪卡斯和其他一此 朋友的敦促下，哥白尼才同意发表。1541年秋天，雷迪 卡斯把修改稿带到纽伦堡，请路德派的一位神学家奥幸德 匿名撰写一篇前言，宣称“这部书不可能是一种科学的事 实，而是一种富于戏剧性的幻想”。在这样的情况下，才 于1543年3月出版。
人类认识地球及其运动的历史
日心说的主要观点
1.地球是球形。 2.地球是运动的。 3.太阳是不动的，并且是宇宙的中 心。 4.地球围着太阳转。
2021/5/27
11
2021/5/27
12
2021/5/27
13
2021/5/27
14
2021/5/27
15
2021/5/27
16
9
2021/5/27
哥白尼，波兰天文学家，提出了 日心说，并经过长年的观察和计算 完成他的伟大著作《天球运行论》。 1533年，60岁的哥白尼在罗马做了 一系列的讲演，但直到他临近古稀 之年才终于决定将它出版。1543年 5月24日去世的那一天才收到出版 商寄来的一部他写的书。哥白尼的 “日心说”沉重地打击了教会的宇 宙观，他是欧洲文艺复兴时期的一 位巨人。
2021/5/27
1
2021/5/27
2
2021/5/27
3
中国古代
盖天说
2021/5/27
盖天说是中国古代最早的一种宇宙 结构学说。这一学说认为，天是圆形的， 像一把张开的大伞覆盖在地上，地是方 形的，像一个棋盘，日月星辰则像爬虫 一样过往天空，因此这一学说又被称为 “天圆地方说。”
4
中国古代
地球是球形， 是宇宙的中心。
2021/5/27
克罗狄斯·托勒密，（约 公元90年—168年）， “地 心说”的集大成者，生于埃 及，父母都是希腊人。古希 腊天文学家、地理学家和光 学家。
7
2021/5/27
8
托勒密地心体系
2021/5/27
在当时的历史条件下， 托勒密提出的行星体系学 说，是具有进步意义的。 首先，它肯定了大地是一 个悬空着的没有支柱的球 体。其次，地球不动的观 点符合了当时的宗教信仰， 他的地心说也直到一千多 年后才被推翻。
4.2人类认识地球及其运动的历史
《人类认识地球及其运动的历史》设计者：__姜杨杨___ 使用者：___姜杨杨___ 一、教材与学情分析【教材简析】要知道地球产生昼夜交替的真正原因，必须认识地球的运动。
这节课提供了有关人类认识地球及其运动的史料，让学生继续研究昼夜交替的原因。
人类认识地球及其运动，历史上两个有代表性的学说，即“地心说”和“日心说”。
“地心说”认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转。
教科书选取了托勒密《天文学大成》的一些观点。
鉴于学生的理解力，并没有展示他学说中的有关本轮、均轮等点，呈现的是地心说的代表性观点：地球是球体、地球不动、地球位于宇宙的中心。
“日心说”认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动。
哥白尼认为地球是一颗普通的行星，发动了宇宙观的革命。
教科书中选择了与“地心说”相对应的三个主要观点。
借此进行比较，有利于学生形成正确的宇宙观。
本课不仅提供了两种学说，还选择性地提供了两种学说的一些主要观点。
书中提供的证据有一些属于理性的推理，而非来自天文的客观观察。
希望学生认真对证据进行比较，自由地对所提供的证据提出个人的看法，并将这些证据和他们关于昼夜现象的解释结合起来。
【学情分析】通过第一节课的学习，旨在使学生能对一种现象提出自己的假说，并具有一定的空间思维能力，同时树立一定程度上的大宇宙观。
本节课则是通过了解人类认识地球运动的历史，继续为昼夜现象的产生寻找原因。
而对于“地心说”和“日心说”的认识上，学生对后者的观点比较了解、认同，潜意识中会肯定“日心说”而否定“地心说”，也就是会肯定哥白尼的伟大而否定托勒密在人类认识地球及其运动的历史中的贡献。
学生对这两种学说也只是单纯的认同与不认同，并没有去验证其中观点的充分性，没有在观点与证据之间建立很好的联系。
其中“地心说”与“日心说”当中的观点很多来自理性的推理而非天文的客观证据，带有很强的思辨色彩，这些都是学生比较难明白的。
因此需要引领学生通过本堂课的研讨验证两个学说的观点，并对提供的证据提出自己的看法，在体会托勒密与哥白尼为人类认识地球作出的贡献的基础上，形成通过证据来探究昼夜现象及其研究宇宙的兴趣与意识。
4.2人类认识地球及其运动的历史ppt
其它天体 的运动
“日心说”
“日心说”观点 “日心说”论据 如果在船桅(wé i)顶放一个 光源，当船驶离海岸时，岸 上的人们会看见亮光逐渐降 低，直至最后消失，这说明 地球表面是球形的。
地球的形状
地球是球形的。
因为天空比大地大得太多， 地球是在运动，并且24 地球的运动 如果无限大的天穹在旋转， 小时自转一周。 而地球不动，实在不可想象。
托勒密 ——“地心说”
哥白尼 ——“日心说”
西方古代
地球是球形， 是宇宙的中心。
亚里士多德
克罗狄dí 斯· 托勒lè密， （约公元90年—168 年）， “地心说”的 集大成者，生于埃及， 父母都是希腊人。古希 腊天文学家、地理学家 和光学家。
托勒密地心说提出的 主要观点：
1、地球是球体 2、地球处于宇宙的中心， 且静止不动。 3、所有的日月星辰都围绕地球转，并且每天都做一 次圆周运动。
周而复始的现象，又符合上 帝创造人类、地球必然在宇 宙中居有至高无上地位的宗
托勒密地心体系
教教义，因而流传时间长达
1300余年。
尼古拉·哥白尼
(1473——1543)
哥白尼，波兰天文学家， 提出了日心说，并经过长年的 观察和计算完成他的伟大著作 《天球运行论》。1533年，60 岁的哥白尼在罗马做了一系列 的讲演，但直到他临近古稀之 年才终于决定将它出版。1543 年5月24日去世的那一天才收 到出版商寄来的一部他写的书。 哥白尼的“日心说”沉重地打 击了教会的宇宙观，他是欧洲 文艺复兴时期的一位巨人。
思考5：
这两种学说能否合理地解释昼夜交 替现象吗？它们分别相当于我们前面 模拟实验中的哪一种。你能用简图画 出来吗。
想一想，托勒 密的观点相当 于我们模拟试 验中的哪一种 解释？
4.2人类认识地球及运动的历史
4.2 人类认识地球及运动的历史1. 引言人类对地球及其运动的认识是人类历史上的一大突破。
通过对地球的观察、研究和实践，人类逐渐深入地了解到地球的形状、运动方式以及与其他天体的关系。
本文将介绍人类认识地球及运动的历史。
2. 古代人类的地球认知2.1 地球的形状古代人类最初对地球的形状认知并不准确，许多人认为地球是平坦的。
然而，一些早期的哲学家如毕达哥拉斯和伊拉波利斯则认为地球是圆形的。
这些早期的学者通过观察地球表面的曲线和航海经验得出这一结论。
2.2 地球的运动古代人类对地球的运动方式存在着不同的观点。
柏拉图和亚里士多德认为地球是静止的，而太阳和其他星体则绕着地球旋转。
然而，公元前3世纪的希腊天文学家亚里士多德则提出了地球自转和公转的概念，这为后来人类对地球运动的认知提供了基础。
2.3 古代文明的天文观察古代的埃及、巴比伦、中国和印度等文明都进行了一定程度的天文观察。
例如，埃及人利用日晷来观测太阳的运动，以确定时间。
这些观测结果为后来的地球运动理论提供了一些线索。
3. 科学革命与地球认识的进步3.1 哥白尼的地心说尼古拉·哥白尼是科学革命时期的重要人物，他提出的地心说改变了人类对地球及其运动的认识。
哥白尼认为地球是绕太阳旋转的，并且其他行星也是绕太阳运动的。
这一理论的提出引发了巨大的科学变革。
3.2 开普勒的行星运动定律约翰内斯·开普勒是哥白尼地心说的支持者，他通过对天体观测的数据进行分析，得出了三个行星运动定律。
这些定律进一步加强了人类对地球及其他行星运动规律的认知。
3.3 牛顿的万有引力定律伽利略·伽利雷和艾萨克·牛顿的工作进一步推动了人类对地球运动的认知。
牛顿提出了万有引力定律，解释了行星运动的原因，并将这一定律应用到地球上的物体上。
这一理论对后来的天体力学和航天工程有着重要的影响。
4. 现代地球认知的进展4.1 现代地球科学的发展现代地球科学的发展为人类对地球的认知提供了更深入的了解。
五年级科学下册课件4.2人类认识地球及其运动的历史教科版2(共22张PPT)
哥白尼
1473年——1543年
波兰天文学家
阅读1、要在求阅读中你获得了关于哥白尼研究的哪些
重要信息？
2、在阅读中，你能提出什么问题？
哥白尼26岁时住在波兰的一个教堂的顶楼， 因此他可以长期的进行天文观测。那个时候，
人们相信的是古希腊的大天文学家托勒密， 提出"地球是宇宙中心"的学说。这个学说一直为 人们所接受，流传了1400多年。托勒密认为， 地球静止不动地坐镇宇宙的中心，所有的天体，
差只有百万分之一。
在那个时候，哥白尼的发现不断收到教会、 天文学家的蔑视和嘲笑，但是它用毕生的精 力去研究天文学，为后世留下宝贵的遗产。
在哥白尼去世60年后，又有一位伟大的科学 家利用工具更进一步论证并宣扬了哥白尼的学
说。
阅读1、要在阅求读中你获得了关于哥白尼研究的哪些
重要信息？
2、在阅读中，你能提出什么问题？
3.所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天做一次圆 周运动。 因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东
升西落。 托勒密的学说在当时是有它的优势的：1.天体绕着某一
中心的匀速运动，符合亚里士多德的观点，易于被接受；2.用 几种圆形轨道不同组合预言了行星的运动位置，与实际 相差不大，还能解释行星的亮度变化；3.地球不动的说法，
对当时人们的生活是令人安慰的假设，也符合宗教信仰。 所以无论这个体系存在着怎样的缺点，它还是流行了1300
年之久，直到哥白尼日心说的出现。
搜集托勒密最主要的观点及证据。
1.他的观点能否解释昼夜交替现象？ 2.你能用模拟实验证明吗？
亚里士多德
公元前384年—公元前322年
古希腊科学家
亚里士多德的观点：
五下.4-2人类认识地球及其运动的历史
科学历史的进程——日心说
科学历史的进程——日心说
科学历史的进程——地心说
地心说最初由古希腊学者欧多克 斯提出，后经亚里士多德、托勒密进 一步发展而逐渐建立和完善起来。 地心说是世界上第一个行星体系 模型。尽管它把地球当作宇宙中心是 错误的，然而它的历史功绩不应抹杀。 地心说承认地球是“圆形”的， 并把行星从恒星中区别出来，着眼于 探索和揭示行星的运动规律，这标志 着人类对宇宙认识的一大进步。
科学历史的进程
哥白尼（1473—1543年）
波兰天文学家。经过长年的观察 和计算，取得可靠数据，提出 “日心说”。临终出版了他的伟 大著作《天体运行论》。
日 心 说
科学历史的进程
地球的 形状 地球的 运动
地球是球形 地球是在运动，并且 24小于宇宙的 的运动 中心，地球以及其他行星都
科学历史的进程
地心说
日心说
……
科学历史的进程
托勒密 （约公元90年—168年）
古希腊地理学家，天文学家。 长期进天文观测。他是世界上 第一个系统研究日月星辰的构成和 运动方式并作出成就的科学家。
地 心 说
科学历史的进程
地球的 形状
地球是球形
地心说
我们向北行进，越靠近北极，南部 地球是宇宙的中心， 地球的 天空越来越多的星星便看不见了，同时 运动 静止不动 却又出现了许多新的星星。 每当我们从海洋朝山的方向航行时， 我们会觉得山体在不断地升出海面；而 所有日月星辰围绕地球旋 其他天体 当我们逐渐远离陆地向海洋航行时，却 的运动 转，每天做一次圆周运动 看到山体不断地陷入海面。
中国古代
盖天说
盖天说是中国古代 最早的一种宇宙结构学 说。这一学说认为，天 是圆形的，像一把张开 的大伞覆盖在地上，地 是方形的，像一个棋盘， 日月星辰则像爬虫一样 过往天空，因此这一学 说又被称为“天圆地方 说。”
52.04.02.人类认识地球及运动的历史
人类探索地球形状的历程地球表面的概况地球内部的构造
认识地球仪
人类认识地球及其运动的历史
对于地球的思考一直没有停止过——
人类探索地球形状的历程
古人的几种说法
盖天说“天圆地方”
浑天说东汉张衡天之包地
圆盾说古印度大地是一个圆盾，由三头大象驮着，站在乌龟背上
地心说亚里斯多德公元前384～前322 月食
地心说: 代表人物：托勒密90-168年
1、球体。
2、宇宙中心，静止不动。
3、日月星辰：绕地球转，每天转一周，因为每天看到日月星辰在东升西落。
日心说:代表人物：哥白尼（1473-1543）波兰：
1513形成1543出版提出“日心说”
麦哲伦的船队在1519-1521年绕地球航行一周成功证明：地球是一个球体。
4.2人类认识地球及其运动的历史
昼夜交替现象的解释
“太阳不动，地球围绕太阳公转 但不自转”这种情况下，也会有 这也交替现象，但要地球绕太 阳一圈才会发生一次昼夜交替 现象，也就是说需要约8760个 小时的时间，这显然也是不符 合事实的。
第18页，共21页。
昼夜交替现象的解释
“地球自转不公转”时，地球自 转一周就会发生一次昼夜交 替现象。如果是这样，地球 上某地的昼夜长短、气温变 化就天天一样，不会出现差 异，也就不会发生四季变化 。这也不符合实际情况。
第19页，共21页。
昼夜交替现象的解释
“地球围绕太阳转，同时自转” 才会既有昼夜变化，又有四 季变化，才符合真实的情况 。
第20页，共21页。
总结：
人类正确认识宇宙以及地球在宇宙中的地位经 历了漫长的过程，这一过程与历史上许多著名 学者的辛勤劳动——细致的观测和深入的理论 研究——是密不可分的。
• 在这方面曾经有哪些主要的观点和学说呢？
第3页，共21页。
中国古代
盖天说是中国古代最早的一 种宇宙结构学说。这一学说认为， 天是圆形的，像一把张开的大伞 覆盖在地上，地是方形的，像一 个棋盘，日月星辰则像爬虫一样 过往天空，因此这一学说又被称 为“天圆地方说。”
盖天说
第4页，共21页。
中国古代
其它天体的 运动
所有的日月星辰都 绕着地球旋转，并 且每天做一次圆周
运动。
因为人们看到的是这些天 体每天都在有规律的东升
西落。
第9页，共21页。
西方古代
在当时的历史条件下，托勒 密提出的行星体系学说，是具 有进步意义的。它肯定了大地 是一个悬空着的没有支柱的球 体，从表观上解释了日月星辰 每天东升西落、周而复始的现 象，又符合上帝创造人类、地 球必然在宇宙中居有至高无上 地位的宗教教义，因而流传时 间长达1300余年。
人类认识地球及其运动的历史
地球是球形的。
如果在船桅顶放一个光源， 当船驶离海岸时，岸上的 人们会看见亮光逐渐降低， 直至最后消失，这说明地 球表面是球形的。
地球的运动
其它天体的运 动
因为天空比大地大得太多， 地球是在运动，并且24小时 如果无限大的天穹在旋转， 自转一周。 而地球不动，实在不可想 象。 太阳是不动的，而且处于宇 因为人们看到的是这些天 宙的中心，地球以及其他的 体每天都在有规律的东升 行星都一起围绕太阳做圆周 西落。 运动。
托勒密 古希腊地理 学家，天文学家 。长期进天文观 测。他是世界上 第一个系统研究 日月星辰的构成 和运动方式并作 出成就的科学家 。他提出了“地 心说”理论。
“地心说”
“地心说”观点
地球的形状 地球是球体。
“地心说”论据
如果大地是平面的话， 所有的人都会同时看到 太阳或星辰的出没，但 事实并非如此。 如果地球转动，就必然 会带动其他物体（如云 彩等）一起转动，人们 看见的确实云彩、鸟类 在自由运动。 因为人们看到的是这些 天体每天都在有规律的 东升西落。
2.人类认识地球及其运动的历史
上节课我们研究的四种假设：
1.地球不动，太阳围着地球转 2.太阳不动，地球围着太阳转 3.地球自转 4.地球围着太阳转，同时地球 自转
昼夜交替的根本原因是什么呢？
和我们一样，自古以来，人们就 试图对地球昼夜交替的现象进行 解释。要解释这个现象，首先必 须对地球的形状和运动方式进行 探索。 在这方面曾经有哪些主要的观点 和学说呢？
地球的运动
地球处于宇宙中心， 而且静止不动。 所有的日月星辰都绕 着地球旋转，并且每 天做一次圆周运动。
其它天体的 运动
哥白尼 波兰天文学家。 经过长年的观察 和计算，取得可 靠数据，提出“ 日心说”。临终 出版了他的伟大 著作《天体运行 论》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
１ ２ ６ ８
１ ３ ４ ５ ７ ９
回顾人们认识地球的历史
分析比较：
你们还有哪些新的资料或 证据要和大家交流吗?
小结：
通过这节课的学习，你有 什么收获？
总结：
人类正确认识宇宙以及地球在宇宙中的地 位经历了漫长的过程，这一过程与历史上 许多著名学者的辛勤劳动——细致的观测 和深入的理论研究——是密不可分的。
②哥白尼是如何来证明他的观点的? ③他的观点能解释昼夜交替现象吗?
波兰天文学家：哥白尼——日心说
1. 地球是球形的。
2. 地球是在运动，并
且24小时自转一周。
3. 太阳不动，处于宇 宙的中心。
哥白尼“日心说”示意图
哥白尼的观点相当于我们模拟实验中的哪种解说？
哥白尼的哪些观点不正确，你能说出反驳理由吗？
昼夜交替的几种假说：
地球不动，太阳围着地球转
太阳不动，地球围着太阳转 地球自转 地球围着太阳转，同时地球自转
昼夜交替的根本原因是什么呢？
• 和我们一样，自古以来，人们就试图对地 球昼夜交替的现象进行解释。要解释这个 现象，首先必须对地球的形状和运动方式 进行探索。 • 在这方面曾经有哪些主要的观点和学说呢？
LOGO
中国古代
盖天说是中国古代最 早的一种宇宙结构学说。 这一学说认为，天是圆形 的，像一把张开的大伞覆 盖在地上，地是方形的， 像一个棋盘，日月星辰则 像爬虫一样过往天空，因 此这一学说又被称为“天 圆地方说。”
盖天说
中国古代
浑天说认为﹕地球不是孤 零零地悬在空中的﹐而是浮在 水上﹔后来又有发展﹐认为地 球浮在气中﹐因此有可能回旋 浮动﹐这就是“地有四游”的 朴素地动说的先河。 浑天说认为全天恒星都布 于一个“天球”上﹐而日月五 星则附丽于“天球”上运行﹐ 这与现代天文学的天球概念十 分接近。
分析比较：
托勒密：地心说
哥白尼：日心说
分析比较：
“日心说”和“地心说”有哪些相同点， 哪些不同点? “日心说”和“地心说”的主要证据是什么?
这两种学说能否合理解释昼夜交替 现象呢?
分析比较：
“日心说”和“地心说”有哪 些相同点，哪些不同点?
相同点：地球是球形。 不同点：“地心说”认为地球不运动，地 球处于宇宙中心，太阳围着地球运动； “日心说”认为太阳不运动，太阳处于宇 宙中心，地球围绕太阳运动。
分析比较：
这两种学说分别相当于我们 模拟实验中的哪种解释?
地心说
日心说
请将下列观点的序号写在相应的方框中。 （1）地球是球体 （2）地球是静止不动的 （3）太阳是静止不动的 （4）地球在运动 （5）地球24小时自转一周 （6）地球处于宇宙的中心 （7）太阳处于宇宙的中心 （8）所有天体都围绕地球运动 （9）所有天体都围绕太阳运动
分析比较：
“日心说”和“地心说”的主 要证据是什么?
地心说”的主要证据：云彩、鸟儿的自 由运动，说明地球没有转动。人们每天 也都看到日月星辰绕地球东升西落。 “日心说”的主要证据：天空无法在24 小时内转动一周。
分析比较：
这两种学说能否合理解释昼 夜交替现象呢?
能，因为太阳、地球两个天体的相对 圆周运动都可导致昼夜现象发生。
思考1：
①“地心说”的主要观点是什么?
②托勒密是如何来证明他的观点的? ③他的观点能解释昼夜交替现象吗?
古希腊天文学家：托勒密——地心说
1. 地球是球体。 2. 地球处于宇宙中心， 而且静止不动。 3. 所有的日月星辰都 绕着地球旋转。
托勒密的地心本轮示意图
托勒密的观点相当于我们模拟实验中的哪种解说？
选择题 （5）下列（ B ）的假说被日心说理论排除。 A.太阳不动，地球沿逆时针方向自转 B.地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转 C.太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳 公转
浑天说
西方古代
地球是球形，是宇宙的中心。
亚里士多德
古希腊天文学家：托勒密——地心说
托勒密，影响人类达1000余年之
久的“地心说”理论的集大成者， 著作《大综合论》概括了希腊时 代天文学的全部成就，是一部古 代天文学的百科全书，把宇宙体 系绘制成一幅合乎逻辑的数学图 解，对一些天文现象也做出解释。
托勒密的哪些观点不正确，你能说出反驳理由吗？
波兰天文学家：哥白尼——日心说
哥白尼，现代天文学创始人。他相
信研究天文学只有“数学和观测” 这两件法宝，每天不辞劳苦，坚持 观测天象，30年如一日，终于取 得了可靠的数据，提出了“日心 说”，并在临终前出版了他的不朽 名著《天体运行论》。
思考1：
①“日心说”的古希腊天文学家（ A ）。 A.托勒密 B.哥白尼 C.傅科 （2）提出日心说理论的是波兰天文学家（ B ）。 A.托勒密 B.哥白尼 C.傅科 （3）在地心说示意图中，（ A ）处于宇宙的中心。 A.地球 B.太阳 C.月球 （4）下列（ B ）的假说符合地心说理论。 A.太阳不动，地球沿逆时针方向自转 B.地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转 C.地球沿逆时针方向自转，太阳围绕地球沿顺时针方 向公转