2017-2018学年冀教版五年级(上)数学同步练习卷(8)(J)

合集下载

2017-2018学年冀教版五年级(上)数学同步练习卷(15)(J)

2017-2018学年冀教版五年级（上）数学同步练习卷（15）副标题一、选择题（本大题共3小题，共3.0分）1.一个数除外的小数点向右移动两位，这个数就A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C.扩大到原来的1000倍【答案】B【解析】解：一个数除外的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原来的100倍．故选：B．根据小数点的位置移动规律，可知一个数除外的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原来的100倍，据此解答即可．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．2.最小的三位数与的乘积是A. 156B. 1560C. 15600【答案】A【解析】解：答：最小的三位数与的乘积是156．故选：A．最小的三位数是100，然后求出与100的积，然后再进一步解答．关键是求出最小的三位数，再求出它们的乘积．3.去掉的小数点，原数就A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C.扩大到原来的1000倍【答案】A【解析】解：去掉的小数点，原数就扩大10倍；故选：A．首先明白出把的小数点去掉，就是把小数点向右移动一位，得到696，696就是原数的10倍．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．二、判断题（本大题共3小题，共3.0分）4.平方米平方厘米．______判断对错【答案】【解析】解：平方米平方厘米平方厘米；故答案为：．高级单位平方米化低级单位平方厘米乘进率10000．本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．5. 一个数除外乘1000，相当于把这个数扩大到原来的1000倍．______ 判断对错【答案】【解析】解：一个数除外乘1000，等于将这个数扩大到它的1000倍；原题说法正确．故答案为：．根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数除外乘100，等于把这个数扩大到它的100倍；据此判断．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律．6. 时分．______ 判断对错【答案】【解析】解：时分原题的换算是错误的．故答案为：．高级单位单位时化低级单位分乘进率60，即时分．时、分、秒相邻单位间的进率是60，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．三、填空题（本大题共3小题，共3.0分） 7.【答案】；；；96；；；37；960；31；2046；370；9600 【解析】解：故答案为：、、；、、；、、；、、．一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立；据此解答．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的运用．8.算一算，填一填．米______ 分米米______ 厘米千克______ 克时______ 分3时20分______ 分千米______ 米平方米______ 平方分米吨______ 吨______千克6米45厘米______ 厘米【答案】8；250；3080；150；200；5300；38；8；260；645【解析】解：算一算，填一填．米分米米厘米千克克时分时20分分千米米平方米平方分米吨吨260千克米45厘米厘米故答案为：8，250，3080，150，200，5300，38，8，260，645．高级单位米化低级单位分米乘进率10．高级单位米化低级单位厘米乘进率100．高级单位千克化低级单位克乘进率1000．高级单位时化低级单位分乘进率60．把3时化成180分再加20分．高级单位千米化低级单位米乘进率1000．高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．吨看作8吨与吨之和，把吨乘进率1000化成260千克．把6米化成600厘米再加45厘米．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．9.小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变．______判断对错【答案】【解析】解：因为小数点后添上0或去掉0会变小或变大，所以小数的大小会变，所以本题不对．答案：．小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变”如果一个小数，小数点后有数字在小数点的后面添上0或去掉0，小数会变小或变大如这个小数，小数点后添上0变成变小了；小数点后去掉0变成变大了．根据小数的性质可知：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变．本题的关键是要看清楚在哪里添0或去掉0，小数点后，还是小数的末尾．四、计算题（本大题共1小题，共1.0分）10.算一算．【答案】解：【解析】一个小数扩大10倍、100倍、1000倍，就把这个小数的小数点分别向右移动一位、两位、三位，据此即可解答．本题可以根据小数的位置移动引起小数大小变化的规律计算．。

2017-2018学年冀教版五年级(上)数学同步练习卷(19)(J)

2017-2018学年冀教版五年级（上）数学同步练习卷（19）副标题一、填空题（本大题共5小题，共5.0分）1.填一填．计算时，要先把的小数点向右移动______位，变成______，同时的小数点也要______，商是______．【答案】1；2；向右移动1位；【解析】解：计算时，要先把的小数点向右移动1位，变成2，同时的小数点也要向右移动1位，商是．如图所示：故答案为：1，2，向右移动1位，．在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数除外，商不变；据此解答即可．解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数除外，商才不变．2.在计算时，要把除数和被除数同时扩大到原来的______倍，变成____________．【答案】10；；6【解析】解：根据商不变的性质可知，在计算时，要把除数和被除数同时扩大到原来的10倍，变成再计算．故答案为：10，，6．在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数除外，商不变；据此解答即可．解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数除外，商才不变．3.两个数的商是，除数不变，被除数扩大到原来的______倍，商是9．【答案】10【解析】解：除数不变，被除数扩大到原来的10倍，那么商就会扩大10倍所以．故答案为：10．商不变的规律：在除法算式里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数除外，商不变；若被除数扩大10倍，那么商就会扩大10倍据此解答此题主要考查商不变性质的灵活应用：在除法算式里，若被除数扩大m倍，除数不变，那么商就会扩大m倍．4.去掉小数点后，这个数相当于扩大到原来的______倍【答案】1000【解析】解：去掉小数点后是24，也就是小数点向右移动了三位，所以这个数就扩大1000倍．故答案为：1000．去掉小数点后是24，也就是小数点向右移动了三位，所以这个数就扩大1000倍；据此解答．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右向左移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．5.改错．改正：______改正：______【答案】；【解析】解：改正：改正：故答案为：；．根据小数除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．二、解答题（本大题共6小题，共6.0分）6.比一比，算一算．【答案】解：计算如下：【解析】根据整数、小数除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．7.看图列式计算．西瓜的质量是苹果的多少倍图？一件上衣的价格是一条短裤的多少倍图？【答案】解：答：西瓜的质量是苹果的19倍．答：一件上衣的价格是一条短裤的倍．【解析】根据小数除法的意义：求一个数是另一个数的几倍用除法计算，由此列式解答即可．掌握小数除法的意义是解决问题的关键．8.三峡水电站永久船闸门共24扇，其中最大的一扇闸门高米小明的身高是米，最大一扇闸门的高度是小明身高的多少倍？【答案】解：答：最大的那扇闸门的高度是小明身高的倍．【解析】最大的一扇高是米小明身高是米，要求最大的那扇闸门的高度是小明身高的多少倍，用除以计算即可．此题的关键是搞清：求一个数是另一个数的几倍用除计算，直接列算式解决问题．9.三峡水电站是世界上规模最大的水电站，大坝高度为185米如果一根电线杆的高度是米，那么多少根电线杆首尾相连才能与三峡大坝的高度相当？【答案】解：根答：25根电线杆首尾相连才能与三峡大坝的高度相当．【解析】求多少根电线杆首尾相连才能与三峡大坝的高度相当，也就是求185里面有多少个，由此用除法解答即可．明确求一个数里面有几个另一个数，用除法解答，是解答此题的关键．10.张平在计算一道除法题时，把有两位小数的被除数的小数点漏掉，除以以后的商是170元原来正确的商是多少？被除数是多少？【答案】解：被除数：所以正确的商是；答：原来正确的商是，被除数是255．【解析】根据题意，可用商除数被除数，用乘170计算出去掉小数点后的被除数，然后再用得到的被除数数出两位小数点上小数点；然后再除以求出正确的商即可．解答此题的关键是确定去掉小数点后的被除数．11.一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位所得的两数的差为，求原来的小数是多少？【答案】解：答：原来的小数是．【解析】把一个小数的小数点向右移动一位即所得的数是原来的10倍，小数点向左移动一位即所得的数是原来的，由题意知一个小数的小数点向右移动一位与向左移动一位所得的两数之差为，也就是原数的倍是，求原来的数用除法即可求出答案．此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律和差倍问题的知识，解题的关键是找到差所对应的倍数．三、计算题（本大题共1小题，共1.0分）12.用竖式计算．【答案】解：【解析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．。

2017-2018学年人教新课标五年级(上)数学同步练习卷(J)

2017-2018学年人教新课标五年级（上）数学同步练习卷副标题一、选择题（本大题共3小题，共3.0分）1.下面积最小的是A. B. C.【答案】B【解析】解：的积一定的积是两位小数的积是三位小数，积是两位小数，所以的积最小．故选：B．三道题都是先算，再看看哪个数的小数位数多这个数就小．此题考查了小数大小的比较，小数点位置移动引起小数大小的变化规律的应用．2.把某数用字母a表示，它的百分之一可用表示．A. B. C. D.【答案】D【解析】解：；故选：D．百分之一用小数表示是，求出a的百分之一是多少，用乘法解答即可．此题考查了百分数、小数的意义，求出一个数的百分之几是多少，用乘法解答．3.下面的算式中的积小于1．A. B. C.【答案】C【解析】解：A、所以B、所以C、，所以．故选：C．一个数除外乘一个小于1的数，积小于它本身；一个数除外乘大于1的数，积大于它本身依此比较即可．一个数除外乘或者除以一个数和本身比较，不用计算，分别根据乘或者除以的数比1大或小进行比较即可．二、判断题（本大题共3小题，共3.0分）4.是运用了乘法交换律．______判断对错【答案】【解析】解：运用了乘法的结合律，所以原题干说法错误；故答案为：．算式运用了乘法结合律进行简算即可．三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，它们的积不变．5.乘一个小数，积一定小于．______判断对错【答案】【解析】解：根据题意，假设这个小数是，那么它们的积是：，，与题意不符．故答案为：．根据题意，假设这个小数是，再根据小数的乘法求出它们的积，进行判断即可．用赋值法给出一个具体的数值，再根据题意进一步判断即可．6.因为，所以．______判断对错【答案】【解析】解：65缩小10倍是，12缩小10倍是，积缩小，即；所以原题说法错误．故答案为：．根据积的变化规律，一个因数扩大n倍或缩小n倍，另一个因数扩大m倍或缩小m倍不变，则积也跟着扩大或缩小nm的倍数，然后再进行解答即可．本题主要考查积的变化规律，然后再根据这一规律进行解答即可．三、填空题（本大题共3小题，共3.0分）7.4个是______，加法算式是______，乘法算式是______的5倍是______．【答案】1；；；【解析】解：个是多少，加法算式是，乘法算式；所以，4个是1．答：的5倍是．故答案为：1，，；．求4个是多少，也就是4个连加，也可以根据小数的意义，用乘法进行解答；的5倍是多少，用．小数乘整数的意义，与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和是多少；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．8.不用计算，在每题的括号内填出积应有几位小数．，乘积中有______位小数；，乘积中有______位小数；，乘积中有______位小数．【答案】2；2；2【解析】解：是两位小数，9是整数；所以，，乘积中有2位小数；是一位小数，是一位数小数；所以，，乘积中有2位小数；是两位小数，是一位小数，由于的积的末尾有1个0所以，，乘积中有2位小数．故答案为：2，2，2．是两位小数，9是整数，根据积的小数位数等于所有因数的小数位数之和，判断积中有几位小数即可；是一位小时，是一位数小数，根据积的小数位数等于所有因数的小数位数之和，判断积中有几位小数即可；是两位小数，是一位小数，由于的积的末尾有1个0，所以，，乘积中有2位小数，据此解答．此题主要考查了小数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：积的小数位数等于所有因数的小数位数之和，要注意两个因数末尾数相乘是0的情况．9.根据，直接写出下面各式的结果．______；______．【答案】；【解析】解：因为所以故答案为：，．积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍除外，积也就扩大或缩小相同的倍数；据此解答．此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律．四、解答题（本大题共5小题，共5.0分）10.在下面的里填上“”“”或“﹦”．【答案】解：故答案为：，，，．【解析】一个数除外乘小于1的数，积小于这个数；一个数除外乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．11.数学课本的单价是元，五年一班共有34人，全班购买数学课本一共需要多少元？【答案】解：元答：全班购买数学课本一共需要元．【解析】根据单价数量总价，用即可．考查了单价、数量和总价之间的关系，根据单价数量总价进行解答．12.一幢楼房有18层，每层高米，这幢大楼大约高多少米？得数保留整数【答案】解：米答：这幢大楼大约高52米．【解析】每层高米，一共有18层，求出这幢大楼约高多少米，就是求18个米是多少，用米乘上18即可求解，计算出的结果根据四舍五入法保留整数即可．此题主要考查的是乘法的意义和“四舍五入”法的应用．13.利华毛巾厂四月份生产毛巾万条，五月份生产的是四月份的倍，六月份比五月份少生产万条，六月份生产了多少万条毛巾？【答案】解：万条答：六月份生产了万条毛巾．【解析】根据乘法的意义，用万条，求出五月份生产的条数，又因为六月份比五月份少生产万条，再用五月份生产的条数减去万条，即可求出六月份生产了多少万条毛巾，解答即可．根据乘法的意义，求出五月份生产的条数是解题的关键．14.脱式计算能简算的要简算【答案】解：【解析】根据四则混合运算的运算顺序计算即可．运用一个数减去两个数的和，可以运用这个数分别减去这两个数，然后再运用加法的交换律进行计算即可．运用乘法的分配律进行计算即可．运用乘法的结合律进行计算即可．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．五、计算题（本大题共4小题，共4.0分）15.直接写得数．【答案】解：【解析】根据小数加减乘除法的计算方法计算．本题考查了小数加减乘除法的计算方法的口算能力．16.列竖式计算得数保留两位小数【答案】解：【解析】小数的乘法按整数乘法的方法进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的末尾起数出几位点上小数点再按照四舍五入法取近似值．此题考查学生对小数乘法的列式计算的方法和求近似值的方法．17.用简便计算计算下面各题．【答案】解：【解析】，然后根据乘法结合律，计算即可；根据乘法结合律，计算即可；，然后根据乘法分配律，计算即可；根据乘法分配律，计算即可．完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．18.脱式计算．【答案】解：；．【解析】先算乘法，再算加法；先算乘法，再算减法．考查了小数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．。

2017-2018学年冀教版五年级数学上册期中测试题

2017-2018学年冀教版五年级数学上册期中测试题学校：班级：姓名：一、填空。

(26分)1、把1.23的小数点向右移动两位，小数就扩大（）倍，把1。

37.5的小数点向左移动一位，小数就（）到原来的102、4吨30千克=（）吨4千米73米=（）千米=（）米1.05升=（）升（）毫升700平方厘米=( )平方米3、 1.25×82=1.25×（）+1.25×2，这是运用了（）律。

4、一副扑克牌，去掉大王和小王，倒扣在桌面上，任意取出其中一张扑克牌，出现每种花色的可能性是( )。

5、求28个3.2连加的和。

列式是( )。

结果是( )。

6、9.949保留整数是（），保留一位小数是（）。

7、一个三位小数按“四舍五入法”保留两位小数得4.29，这个三位小数最小是（），最大是（）。

8、两数相除的商是4.5，如果被除数扩大4倍，除数不变，商是（）。

9、5.3×0.46的积里有（）位小数。

10、在（）里填上“＞”“＜”或“”“=”0.4×1.01（）1.01 6.09÷0.98（）6.09 0.27÷0.1（）0.27×10 11、在括号内填上适当的数0.38÷0.6=（）÷6 3.6÷1.2=（）÷120.59÷3.4=5.9÷（）24÷0.125=（）÷125二、我是公正小法官。

(正确的画“√”，错误的画”×”)（5分）1、0.806＜0.805…… （）2、4.40与4.4大小相等，表示的意义也相同。

（）3、抛掷一枚硬币，第一次正面朝上，第二次一定反面朝上。

（）4、口袋里有10个球，从里面摸到红球的可能性和摸到黃球的可能性是相等的，口袋里一定是5个红球和5个黄球。

（）5、320与280的差除它们的和，列出综合算式是（320+280）÷（320-280）。

【教育资料】冀教版5年级数学上册同步练习题学习精品

冀教版5年级数学上册同步练习题为了帮助小学生了解小学学习信息，查字典数学网分享了冀教版5年级数学上册同步练习题，供您参考!一、我会填。

1、27.239精确到十分位是( )，保留两位小数是( )，5.889精确到百分位是( )。

2、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变( )，这个平行四边形的周长为( )dm。

3、8.581中的5在( )位上，表示5个(1在( )位上，表示1个( )。

4、五年级学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，陈老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。

张华的成绩是+12下，李素的成绩是-8下，张华实际跳了( )下，李素实际跳了( )下。

5、0.3的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的单位结果等于1。

6、在32、0、-7.5、+14.3、-90、、、3007这些数中，正数有()，负数有()，( )既不是正数也不是负数。

7、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数：64=( ) 8.09000=( )700.20190( ) 20.32=( )8、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为( )分米。

9、水结冰时的温度是( ) ℃，水沸腾时的温度为( ) ℃，一壶水已经烧至75℃，再烧( )℃就沸腾。

10、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积( );如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积( )。

二、我会判。

(对的打，错的打)1、整数都比小数大。

( )2、梯形的面积比平行四边形的面积小。

( )3、大于0.1而小于0.5的一位小数只有0.2、0.3、0.4三个。

( )4、周长相等的两个平行四边形面积相等。

( )5、春游时，同学们由山腰处向上攀登10米记作+10 米，那么由山腰处向下行走10米则可记作-10米。

( )三、我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)1、在梯形ABCD中，三角形AOD和三角形BOC的面积相比，( )大。

2017-2018学年冀教版五年级(上)数学同步练习卷(63)(J)

2017-2018学年冀教版五年级（上）数学同步练习卷（63）副标题一、填空题（本大题共7小题，共7.0分）1.比公顷还大的面积单位是______，计算较大的土地面积一般用______作单位．【答案】平方千米；平方千米【解析】解：比公顷还大的面积单位是平方千米，计算较大的土地面积一般用平方千米作单位．故答案为：平方千米，平方千米．公顷和平方千米是较大的面积单位，1平方千米公顷，所以平方千米是比公顷更大的面积单位，计算较大的土地面积一般用平方千米作单位．本题考查了对较大的面积单位“公顷”和“平方千米”的掌握情况．2.河北省的耕地总面积约为万______，林地面积约为万______．【答案】平方千米；公顷【解析】解：河北省的耕地总面积约为万平方千米，林地面积约为万公顷；故答案为：平方千米，公顷．根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量河北省的耕地总面积用“平方千米”做单位；可知计量林地面积用“公顷”做单位；据此得解．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．3.我国的陆地面积大约是9600000______．【答案】平方千米【解析】解：由分析可知：我国的陆地面积大约是9600000平方千米；故答案为：平方千米．因为计量我国的陆地面积，应用面积单位，根据数据可知：我国的陆地面积大约是9600000平方千米；据此解答即可．此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4.边长是1千米的正方形土地，它的面积是______平方千米，也叫做______．【答案】1；1平方公里【解析】解：边长是1千米的正方形土地，它的面积是1平方千米，也叫做1平方公里．故答案为：1，1平方公里．根据1平方千米的定义直接求解即可．解决本题关键是熟知1平方千米的定义．5.连一连．【答案】解：连一连【解析】高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000，即4公顷平方米．高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100，即4平方千米公顷．高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率1000000，即40平方千米平方米．平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6.完成下列换算．长白山天池的面积约为980公顷，合______平方千米．三峡工程完工后，由大坝拦截而形成的水库面积大约是1084平方千米，合______公顷．素有“万园之园”之称的圆明园总面积约350公顷，合______平方千米．美丽的台湾日月潭的面积大约是平方千米，合______公顷．颐和园是中国四大名园之一，其面积约是290公顷，合______平方米．【答案】；108400；；773；2900000【解析】解：长白山天池的面积约为980公顷，合平方千米．三峡工程完工后，由大坝拦截而形成的水库面积大约是1084平方千米，合108400公顷．素有“万园之园”之称的圆明园总面积约350公顷，合平方千米．美丽的台湾日月潭的面积大约是平方千米，合773公顷．颐和园是中国四大名园之一，其面积约是290公顷，合2900000平方米．故答案为：，108400，，773，2900000．、低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．、高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．7.在横线里填上合适的单位名称．四班教室的占地面积是50______．北京的世界公园的占地面积约是______．【答案】平方米；公顷【解析】解：四班教室的占地面积是50平方米．北京的世界公园的占地面积约是公顷．故答案为：平方米，公顷．结合生活中的实际情况及对面积单位的理解与认识及数据的大小进行解答，计量教室的占地面积用平方米做单位；计量北京的世界公园的占地面积用公顷做单位．本题要结合实际情况及数据的大小选用合适的单位进行解答即可．二、解答题（本大题共2小题，共2.0分）8.南湖农场是一个长2500米、宽800米的长方形农业区，它的面积是多少平方米？合多少平方千米？【答案】解：平方米平方千米答：它的面积是2000000平方米，合2平方千米．【解析】利用长方形的面积公式即可求出农场的面积，再进行面积单位的换算即可．此题主要考查长方形的面积公式的实际应用以及面积单位间的换算方法，长方形的面积公式．9.某风景区占地1平方千米，按照园区设计规划，把它建成面积同样大的5个游园，那么每个游园的面积是多少公顷？【答案】解：1平方千米公顷公顷答：每个游园的面积是20公顷．【解析】把1平方千米化成100公顷，就是把100公顷平均分成5份，求每份是多少公顷，根据平均分除法的意义，用100公顷除以5．此题是考查面积的单位换算、整数除法的意义及应用．。