平等尊重你我他
新版人教版七年级道德与法治上册20平等尊重你我他
人格是人的尊严、价值和品格的总和
人的尊严
人的价值
人的品格
人 格
金钱，地位，权力不能超越人格和法律。
材料：我国加强反腐败的力度，前北京市副 市长王宝森、前北京市市委书记陈希同，前全国 人大副委员长成克杰，前公安部副部长李纪周， 前中国建设银行行长王雪冰，前河北省人大主任 程维高等因为违反党纪国法而受到法律的严厉制 裁，得到应有的惩罚。
3. 哭泣的老人
4. 王致中 17岁以背煤爲生
5. 真正的纤夫
（ 母 亲 是 这拾 样荒 老者 去 的 ）
6.
（ 摄 同 于 一 四 片 川 天 某 空 地 下 ）
7.
8. 那天，我们可以读书了，我们高兴了，爷 爷却哭了！
9. 雨 中 曲
10. 农家子弟的午餐 （全日制教育的写照）
在在2002年 的《政府工作报告》 上，朱镕基总理第 一次使用了“弱势 群体”这个词。朱 总理强调，积极扩 大就业和再就业是 增加居民收入的重 要途径，对弱势群 体要给予特殊的就 业援助。
公民在法律面前人人平等！
成克杰 李纪周 王雪冰
我国公民享有哪些平等权？
• 《宪法》第三十三条规定：“中华人民共和国公 民在法律面前一律平等。” • 《刑法》第四条规定：“对何人犯罪，在使用 法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特 权。” • 《民法通则》第三条规定：“当事人在民事活动 中的地位平等。” • 《婚姻法》第十三条规定：“夫妻在家庭中地位 平等。” • 《继承法》第九条规定：“继承权男女平等。” • 还有《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障 法》等都对平等权做了规定。
掏粪工人──劳动模范时传祥
在共和国的英模录上，铭刻着一个叫时传祥的普 通掏粪工人的名字。他以“宁肯一人脏，换来万家净” 的精神，为首都干净美丽做出过贡献。国家主席刘少 奇曾握着他的手说：“你当清洁工是人民的勤务员， 我当主席也是人民的勤务员。”在当年曾传为佳话。 “十年动乱”期间，时传祥被林彪、江青反革命集团 迫害致残，医治无效，含冤去世。
《平等尊重你我他》教案
《平等尊重你我他》教案一、教学目标1. 让学生理解平等和尊重的概念，认识到每个人都应该受到平等对待，并学会尊重他人。
3. 引导学生树立正确的价值观，消除歧视和偏见，促进班级和谐。
二、教学内容1. 平等的概念：介绍平等的定义，解释为什么每个人都应该受到平等对待。
2. 尊重的概念：解释尊重的含义，阐述尊重他人对于个人和社会的重要性。
3. 社交礼仪：教授基本的社交礼仪，如问候、道歉、感谢等。
4. 消除歧视和偏见：讨论歧视和偏见的存在，引导学生认识到消除歧视和偏见的重要性。
5. 促进班级和谐：探讨如何通过平等和尊重来营造和谐的班级氛围。
三、教学方法1. 讲授法：讲解平等和尊重的概念，阐述社交礼仪的重要性。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，分享对平等和尊重的理解，以及如何在日常生活中实践这些价值观。
3. 角色扮演法：安排学生进行角色扮演，模拟不同的社交场景，培养他们的交际能力。
4. 小组合作法：让学生分组完成相关任务，如调查歧视和偏见的存在，并提出解决方案。
四、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论和角色扮演中的表现，评估他们的参与度。
2. 小组合作：评估学生在小组合作中的表现，包括团队协作和问题解决能力。
3. 课后作业：布置相关作业，如写一篇文章或制作一个宣传平等和尊重的海报，以评估学生对教学内容的理解和应用能力。
五、教学资源1. 教材：选用适合年龄段的教材，如教科书、故事书等。
2. 视频资料：寻找与平等和尊重主题相关的视频资料，用于课堂展示和讨论。
3. 调查问卷：设计一份关于歧视和偏见的调查问卷，用于了解学生对这一问题的看法。
4. 角色扮演道具：准备一些简单的道具，如帽子、围巾等，用于角色扮演活动。
六、教学步骤1. 导入：通过一个简短的故事或事件，引发学生对平等和尊重的思考，引入本节课的主题。
2. 讲解平等和尊重的概念：详细讲解平等和尊重的含义，让学生理解每个人都应该受到平等对待，并学会尊重他人。
八年级政治八年级政治上册《平等尊重你我他》课件北师大版
第三框 平等尊重你我他
学习目标
一．知识目标： 把握平等的内涵，知道平等的表现;懂得什么是尊重，尊 重自己，尊重他人 二．能力目标 对平等、尊重的理解能力;能够以自己的行动平等待人， 尊重他人 三．情感 态度于价值观目标 树立平等待人，尊重他人，与人为善的观念;涵养关注， 帮助处于不利地位人群的同情心
【小组讨论】
阅读课本P111页的相关材料讨论：与不 同类型的人交往，应如何表达你对他的尊重？
【教师提问】
马克思曾经说：“我们每个人都是生而 平等的，你只有用爱来交换爱，用信任来交 换信任。”请谈谈你对这句话的理解。
当堂检测】
1 .北京向全世界庄严承诺，两个奥运会（夏 奥会、残奥会）同等重要、同样精彩，这一 承诺表达了对健全人和残疾人的（A ） A. 平等尊重 B. 欣赏悦纳 C. 关心理解 D. 同等宽容
2. 尊重他人才能赢得他人的尊重，这是因为 （ D） A. 在交往中每个人都渴望得到他人的尊重 B. 任何不尊重他人的行为，都会让人反感 C. 维护自尊，希望得到他人的尊重，是人的 基本需求 D. 尊重他人就是尊重自己
【课后作业】
结合本堂课所学内容，写一篇题目为《如 何做一名尊重他人的中学生》的文章,字数要 求在600字左右。
【 自学、思考、检测】
1、自学课本P109—113页内容，思考老师提 出的问题，试着自己加以解决。 2、对于自己尚未解决的问题，在小组内互帮 互助解决。
（1）如何理解“人生而平等”这句话？ （2）面对人与人的差异，我们应该采取 何 种态度？ （3）尊重他人的原因和表现各是什么？ （4）要做到尊重社会，我们该做些什么？ （5） 谈谈我们为何要尊重自然。
思想品德：9.3《平等尊重你我他》课件(人教新课标版八年级上)
[单选]右肾上腺解剖描述中，下列哪一项最确切A.右肾上腺呈半月形，位于右肾上极内上方，下腔静脉后方，膈肌脚前方B.右肾上腺呈三角形，位于右肾上极内上方，下腔静脉后方，膈肌脚前方C.右肾上腺呈半月形，位于右肾上极内上方，下腔静脉后方，膈肌脚后方D.右肾上腺呈半月形，位于右 [配伍题,B型题]结核病的一线抗结核药物是()</br>结核分枝杆菌的细胞壁脂质含量是()</br>迟发型变态反应原理是()A．占其干重的60%B．盐酸酒精C．硫酸D．利福平E．结核菌素试验 [单选]睑缘裂伤缝合时准确对接睑缘最为重要和常用的缝合方法是（）A.连续缝合B.皮内缝合C.褥式缝合D.间断缝合E.轻度外翻缝合 [单选,A1型题]结石引起肾绞痛时，应首先采用（）A.抗感染治疗B.手术取石C.中西医排石治疗D.解痉止痛E.给予镇静药物 [单选]铁路平面无线调车A型号调车长台，调车长按下绿键（2s），信令显示（）。A.一个绿灯B.绿灯闪数次后熄灭C.黄灯闪后绿灯长亮D.546Hz音频呼叫区长 [多选]假如要实现不同的号码拨同一个字冠可以路由到不同的中继，我们需要（）。A.呼叫源功能B.黑白名单功能C.路由重分析功能D.失败路由功能 [单选]印刷业经营者在印刷经营活动中发现违法犯罪行为，应当及时向（）或者出版行政部门报告。A.工商行政部门B.公安部门C.文化行政部门D.党委宣传部门 [单选]具有泻下，清肝，杀虫功效的药物是（）A.番泻叶B.大黄C.芒硝D.甘遂E.芦荟 [单选]有关包扎的叙述，错误的是（）A.包扎动作要轻柔，不要触及伤口B.包扎松紧要适宜C.包扎时要保持伤员体位舒适D.包扎方向由近心端向远心端，注意露出肢体末端E.包扎时应在肢体的外侧面打结，不要打在伤口上 [单选,A2型题,A1/A2型题]旋转阳极X线管与固定阳极X线管比，优点是（）A.焦点大，功率小B.焦点小，功率大C.焦点大，功率大D.焦点小，功率小E.焦点功率均不变 [单选]不符合温抗体型自身免疫性溶血性贫血的临床特征是（）A.贫血B.黄疸C.脾肿大D.完全性抗体E.抗体为IgG型 [单选]制作胶版前要检查（）上的文字是否有错误、是否符合规范要求等问题。A.稿纸B.轮廓C.小版样D.大版样 [填空题]触电时人体会受到某种程度的伤害，按其形式可分为（）和（）两种。 [多选]关节镜手术的禁忌证有（）。A.早中期类风湿关节炎B.有出血性疾患，出血倾向得到控制后C.关节局部皮肤感染D.类风湿关节炎或骨关节炎患者关节间隙严重狭窄者E.色素绒毛结节性滑膜炎病变侵犯软骨下骨者 [单选]胆囊管长时间阻塞可导致：A.瓷状胆囊B.胆囊肿大C.有分隔的胆囊D.胆囊扭转 [单选]下列不属于文字检核要求的是（）。A.稿面字迹清晰可辨，修改勾画明晰不误，专用符号符合规范B.标题字体字号符合该书刊的具体要求C.图表位置、图注文字指示明确D.应该检核图稿的印刷适性和表观质量 [单选,A1型题]对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况，依法享有定期考核权的单位是（）A.县级以上人民政府B.县级以上人民政府卫生行政部门C.受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织D.医师所在地的医学会或者医师协会E.医师所在的医疗、预防、保健机构 [单选]Ⅲ度营养不良时，体重低于正常的（）A.30%以上B.40%以上C.50%以上D.60%以上E.70%以上 [单选]（）是指将合约标的物所有权进行转移，以实物交割或现金交割方式了结未平仓合约的时间。A．交易时间B．最后交易日C．交割时间D．交割日期 [单选,A2型题,A1/A2型题]儿童鼻咽部触诊时，要用左手食指紧压患儿颊部是为了（）。A.让口张的更大，以便于检查B.帮助固定患儿头部C.减轻患儿的咽部反射D.防止被患儿咬伤E.保护患儿的口角 [单选]光盘的读取速度一般利用倍速来表示，CD的1倍速一般是指（1），DVD的1倍速是指（2）。空白（2）处应选择（）A.150KB/sB.450KB/sC.750KB/sD.1350KB/s [单选]按照综合单价法计算，单位工程报价由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、税金和（）构成。A.规费B.利润C.企业管理费D.保险费 [单选,A2，称（）A.绝经期B.绝经C.绝经前期D.绝经后期E.围绝经期 [单选]关于传染病流行病学资料，下列不正确的是（）A.流行病学资料在诊断中占有重要地位B.是否患过该病表明有无发病的可能C.是否在流行地区、流行季节表明有无感染的可能D.考虑传染病诊断时必须取得有关流行病学资料作参考E.某些传染病在发病年龄和职业方面有选择性 [单选,A1型题]将人的心理活动分为潜意识、前意识和意识的理论是（）。A.行为主义理论B.心理生理理论C.认知学派理论D.精神分析理论E.人本主义理论 [填空题]变频器的调速主要是通过改变电源的（）、频率、（）来改变电动机的转速。 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列有关医患关系中的自愿原则，叙述错误的是（）。A.患者有选择医师的权利，医师有权利接受自己的服务对象B.患者有权依自主决定诊治方案C.医患间的协议约定可在不违背医疗法规的情况下自愿约定D.医患当事人可以对要约内容进行变更E.医患双方可以协议解除 [单选]钩体病后发症的治疗（）A.使用长疗程抗生素治疗B.酌情使用肾上腺皮质激素C.血液透吸D.护肝治疗E.康复治疗 [单选]口腔霉菌感染漱口液选择()A．1％～2％龙胆紫B．1％～3％碳酸氢钠溶液C．0．1％利凡诺溶液D．0．02％呋喃西林E．朵贝尔溶液 [问答题,简答题]写出机械效率的定义式，并分析影响机械效率的因素。 [单选]《铁路旅客运输规程》是依据（）制定的。A.《铁路旅客运输管理规则》B.《铁路技术管理规程》C.《中华人民共和国铁路法》D.《铁路旅客运输办理细则》 [单选]流脑的主要传播途径（）A.空气、飞沫B.玩具及用品C.动物传播D.通过饮用水传播E.通过食物传播 [单选]假定甲公司本年盈余为110万元，某股东持有10000股普通股(占总股数的1%)，目前每股市价为22元。股票股利发放率为10%，假设市盈率不变，则下列表述中，不正确的是()。A、发放股票股利之后每股收益为1元B、发放股票股利之后每股价格为20元C、发放股票股利之后该股东持股比例为 [问答题,简答题]我国国库发展大体上经历了哪几个阶段？ [单选,A2型题,A1/A2型题]糖尿病神经并发症中，最常见的是（）。A.脊髓病变B.神经根病变C.周围神经病变D.中枢神经系统病变E.脑神经病变 [单选]20世纪中叶毛泽东宣告“中国人民从此站起来了”。与这一结论相符的是（）。A.抗战胜利洗雪百年国耻B.半殖民地半封建社会结束C.社会主义改造基本完成 [单选]关于病原携带者的论述，正确的是()A．所有的传染病均有病原携带者B．病原携带者不是重要的传染源C．发生于临床症状出现之前者称为健康携带者D．病原携带者不显出临床症状而能排出病原体E．处于潜伏性感染状态者就是病原携带者 [单选]HIV入侵T细胞的主要门户是（）。A.CD3分子B.CD43分子CD45分子D.CD4分子E.CD8分子 [单选]某企业现金收支状况比较稳定，全年的现金需要量为500万元，其每次转换现金转换金额为40万元，每次的转换成本为0.1万元，有价证券的年报酬率为8%，则该企业现有情况持有现金总成本为（）万元。A.2.83B.4.75C.2.85D.18.75 [单选,A1型题]认知疗法的治疗目标是（）A.改变患者的不良行为B.帮助患者建立理性的认知模式C.消除不良嗜好D.帮助患者自我实现E.挖掘患者的最大潜力
思想品德：9.3《平等尊重你我他》课件(人教新课标版八年级上)
飞艇群
车门铰链在重新焊接到立柱上时，要采用。A．电阻电焊B．气体保护焊的塞焊C．气体保护焊的连续焊 典型肺炎链球菌肺炎体征描述，不正确的是A.患侧呼吸运动减弱B.患侧语颤减弱C.患侧叩诊呈浊音D.患侧听诊有支气管呼吸音、湿性啰音E.累及胸膜时，可闻及胸膜摩擦音 [单选,案例分析题]一急性心梗患者，突然晕厥，心电图为室速160次／分，查血压为80／60nmmHg，脉搏触不清，心音弱，无杂音。此时治疗上述心律失常，应首选A.西地兰B.普罗帕酮C.利多卡因D.腺苷E.艾斯洛尔 用于初步鉴别肠道致病菌和非肠道致病菌的试验是A.蔗糖发酵试验B.乳糖发酵试验C.葡萄糖发酵试验D.甲基红反应试验E.枸橼酸利用试验 随着国际经济、金融形势的变化，目前不少国家尤其是发展中国家拥有了大量的外汇储备，为管理好这部分资金，成立了代表国家进行投资的。A．主权财富基金B．信托投资公司C．国家开发银行D．保险公司及保险资产管理公司 在以下数字出版对出版流程的影响中，属于复制环节的是。A.数字化改变和创新了出版发行方式和流程B.改变了传统出版的编审校流程C.数字出版产品的生产、制作方式发生了变革D.数字化降低了数字出版产品的生产批量E.数字化创新了出版物的营销推广和服务方式 儿童精神分析研究的代表人物为。A.比奈B.格塞尔C.赫伯特·斯宾塞D.弗洛伊德E.特曼 关于罪刑法定原则，下列哪些说法是正确的()A.刑法应当采取成文法的形式，禁止习惯法B.禁止绝对不定期刑C.禁止溯及既往D.在中国刑法中，罪刑法定原则还包括"法律规定为犯罪的应当定罪处罚"的内容 吊物装卸车应注意什么？ 库存血保存的适宜温度是A.-4～-6摄氏度B.0摄氏度C.4-6摄氏度D.-20摄氏度E.-196摄氏度 邮政运营者的是邮政法中的根本性问题，直接关系到邮政的发展，因而在各国邮政立法中都占有举足轻重的地位。A.法律地位B.经济地位C.企业地位D.主导地位 按募集的方式分类，有价证券可以分为。A．政府证券、政府机构证券、公司证券B．公募证券和私募证券C．上市证券与非上市证券D．股票、债券和其他证券 对于有冠心病危险因子的患者以下血脂水平应考虑调脂药物治疗A.TC>6.24mmol／L（240mg／d1）；LDL-C>4.16mmol／L（160mg／d1）B.TC>5.20mmol／L（200mg／d1）；LDL-C>3.12mmol／L（120mg／d1）C.TC>5.72mmol／L（220mg／d1）；LDL-C>3.64mmol／L（140mg／d1）D. 对于破坏、损坏、移动公路工程设施的行为，由交通主管部门责令停止违法行为，可以处以元以下罚款。A.10000B.20000C.30000D.50000 文字描述法适用于天然水、水水和水中臭的检验。 中国内地房地产经纪人员包括房地产经纪人和。A.初级房地产经纪人B.房地产经纪人协理C.助理房地产经纪人D.房地产销售员 假定某运输企业某月份完成的运输周转量为500万吨公里，运输总成本100万元，则单位运输成本为O.02元/吨公里。当运输增至5200万吨公里时，总成本增加了10万元，达到110万元。这时的平均成本是0.021元/吨公里，而新增周转量的单位成本为O.05元/吨公里，这0.05元/公里就是()。A.社会成 矿业工程施工质量保证体系的内容包括。A.施工工艺的质量管理方法B.质量目标与质量计划C.建立严格的质量责任制D.设立专职质量管理机构E.健全的质量检验制度和手段 锻炼身体的益处不包括A.增强免疫力B.增强体力C.加强骨骼硬度D.升高血糖E.降低血压 JVC的高清摄录一体机在中国大陆的市场份额很小，主要是因为价格过于昂贵。A.正确B.错误 疟疾的传播方式为。A.血液传播B.母婴传播C.性接触传播D.哺乳传播E.按蚊传播 预后最差的肺癌是A.鳞形细胞癌B.小细胞癌C.腺癌D.大细胞癌E.细支气管肺泡癌 资金管理的核心是建设。A.内部资金转移定价机制B.外部产品定价机制C.全额资金管理体质D.自下而上集中资金E.自上而下配置资金 患者，女，22岁，颈前肿物3个月。查体：右叶甲状腺可触及一质硬结节，直径2cm。同侧颈淋巴结可及2个，质中，活动。B型超声：甲状腺右叶一低回声实性团块。为明确肿物良恶性，下列各项检查，首先应选择。A.同位素扫描B.血清降钙素测定C.针吸细胞学检查D.颈部软组织显像E.右侧颈淋巴 2船舶实际吃水与平均吃水的概念，商船水尺读数表示。A.水面至水底深度B.水面到船底深度C.水底至船底深度D.水线到甲板的高度 患者，女性，48岁，左眼红痛伴视力下降4天。检查左眼视力0.4，结膜混合性充血，角膜后沉着物阳性，房水闪辉阳性，瞳孔小，有后粘连，玻璃体前部轻度混浊。最可能发生下列哪种并发症()A．脉络膜炎B．角膜溃疡C．巩膜炎D．多瞳孔E．继发性青光眼 患者男，60岁。咳喘反复发作10年。1d前一阵剧烈咳嗽后突感左侧胸痛，呼吸困难，则可能是由于发生A.肺栓塞B.急性心肌梗死C.肺气肿D.急性左心衰竭E.自发性气胸 在正常运行情况下，当电压互感器二次回路断线或其他故障能使保护装置误动作时，应装设断线闭锁装置A.正确B.错误 初步确定工程等别及主要建筑物级别、相应的洪水标准和地震设防烈度，是阶段的主要内容之一。A.项目建议书B.预可行性研究C.可行性研究D.初步设计 利用沉淀反应进行重量分析时，希望沉淀反应进行得越完全越好。就相同类型的沉淀物而言，沉淀的溶解度越小，沉淀越不完全，沉淀的溶解度越大，沉淀越完全。A.正确B.错误 类风湿关节炎病情活动相关的辅助检查是A.类风湿因子（RF.B.抗核抗体（ANA.谱C.血沉（ESR）和C反应蛋白（C-RP）D.关节X线检查E.血清补体 间停呼吸（Biots）见于A.颅内压增高B.支气管哮喘C.胸部严重外伤D.抑郁症E.胸膜炎 心理治疗从种类上分类，不包括。A.精神分析法B.行为矫正法C.手术治疗D.催眠治疗法E.宣泄治疗法 关于癫痫的表现，下列哪项是正确的A.癫痫发作一定要有抽搐B.癫痫发作一定要有意识的丧失C.可表现为感觉、运动、精神、意识、行为、自主神经功能异常或兼而有之D.失神发作的患者无意识障碍E.不影响自主神经功能 患者男性。因全身乏力、厌油腻、恶心、尿色逐渐加深2周入院。既往无病毒性肝炎病史，无家族史。生化报告：GPT180U／L，GOT90U／L，TBil89μmol／L，抗-HAV阴性。抗-HEV阴性。抗-HBe（+），抗-HBc（+）。根据病史及生化报告应首先考虑A.HAV感染B.HBV感染C.HCV感染D.HDV感染E.HEV感 卵受精的部位在A.输卵管漏斗B.输卵管子宫部C.输卵管壶腹部D.输卵管峡部E.腹膜腔内 确定药物四气的理论依据是。A.从人体的感觉总结出来的B.从机体的反应总结出来的C.从疾病的性质总结出来的D.从药物作用于机体所发生的反应概括出来的E.从药物药用部位、质地轻重等推导出来的 烧伤现场急救时，下列哪种做法不正确。A.迅速脱离热源，用凉水浸泡或冲淋局部B.剪去伤处衣、袜，用清洁被单覆盖C.酌情使用地西泮（安定）、哌替啶等药镇静止痛D.有呼吸道灼伤者，应在严重呼吸困难时方行切开气管、吸氧E.有严重复合伤时，应先施行相应的急救处理 泰勒的科学管理理论和制度主要是从劳动者的方面研究劳动效率问题。A.行为和思想B.生理和物理C.科学和哲学D.动作和时间 适用疏浚工程预算定额编制预算时应考虑等因素。A.施工区土质B.工程量C.水域条件D.实际、超宽、超深的影响E.船舶性能
思想品德：9.3《平等尊重你我他》课件(人教新课标版八年级上)
★需要尊重社会
遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。
需要尊重社会的表现
尊重道德、遵纪守法 遵守规则、承担责任和维护权利 爱护公共环境、遵守公德和秩序
活动六
我们赖以生存的自然环境，对人类具有极其重要 的价值。它为我们提供衣食之源，具有独一无二的物质 价值；它是自然科学的研究对象，具有很高的科研价值； 它创造了和谐的、充满生机的各种自然美和生态美，具 有极高的审美价值；在人与自然的关系上，又有很大的 道德价值。
遵守，我们尊重社会，遵守规则就是主要表现之一。 • ★出现这种行为的因素可能有哪些？ • 答：原因可能有：社会风气不好；这些人的公民基本素 ★我们如何做到尊重社会？ • 答：尊重道德、遵纪守法、遵守规则、承担义务和维护
权利、爱护公共设施和环境都是对社会的尊重。
第九课 心有他人天地宽
三．平等尊重你我他
★人生而平等
• 活动一：
• 小刘是北京一家电器厂的工人。1972年8月3日晚，她骑自行车上街。 因为刚学会骑车，听见后面汽车喇叭响，心一慌，急忙跳下车，正好 停在快车道上。司机赶紧刹车，还是把小刘碰倒了，衬衫破了，后背 蹭破点儿皮。这时，汽车的车窗打开，一个人关切地向外看。小刘一 见：呀!这不是周总理吗?司机急忙下车问她：“同志，碰着没有?”小 刘红着脸说：“没事儿，没事儿。”周总理不放心，赶紧叫身边的工 作人员下车办三件事：马上用另一辆车送小刘上医院,不要告诉她车里 坐的是谁，以免她心里不安，给她买件新衣服。
★人的差异需要得到尊重
• 增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取 得正确态度。
• 活动三：
• 残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境 不利，承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，大多数同学 能够奉献爱心，给予关心和帮助，鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个 别同学歧视、嘲笑他们。
《平等尊重你我他》教案
平等尊重你我他教案一、教案背景在当今社会中，平等和尊重是构建和谐人际关系以及促进社会发展的基础。
然而，很多人对于平等和尊重的概念不够清晰，缺乏相应的思想和行为准则。
因此，有必要通过教育来加深学生对平等尊重的认识，培养他们具备平等尊重他人的意识和能力。
二、教学目标通过本堂课的学习，学生应能够： 1. 理解平等和尊重的概念，并能用简洁明了的语言解释其含义； 2. 认识到平等和尊重的重要性，意识到平等和尊重是构建和谐人际关系的基石； 3. 掌握一些具体的平等尊重他人的方法和技巧； 4. 意识到自己在学校和社会中应当如何行为，希望能够在实际生活中运用这些知识。
三、教学内容和步骤1.引入：–使用一个引人思考的问题来引入本堂课的主题，例如：“你是否认为每个人都应该平等对待？为什么？”–向学生讲解本节课的目标和重要性，激发他们的学习兴趣。
2.理解平等和尊重：–向学生简单解释平等和尊重的概念，让他们了解这两个概念的内涵。
–通过例子和案例分析的方式，让学生更加深入地理解平等和尊重，并引发他们的思考和讨论。
3.平等和尊重的重要性：–分析平等和尊重对于人际关系的重要性，让学生认识到平等和尊重是社会和谐的基石。
–引导学生思考，在不尊重和平等待人时可能产生的后果，并让学生认识到尊重他人的重要性。
4.平等尊重他人的方法和技巧：–给学生列举一些平等尊重他人的方法和技巧，例如倾听和尊重他人的意见、避免歧视和偏见、帮助他人等。
–通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生在实践中掌握这些方法和技巧。
5.应用实践：–要求学生以小组为单位，共同设计并演示一段场景，场景要涉及平等和尊重的问题，并体现出学生掌握的方法和技巧。
–整个演示过程中，教师充当观察者和评价者的角色，并及时给予学生反馈和指导。
6.总结和反思：–让学生总结整个学习过程中获得的收获和体会，以及自己在实践中遇到的困难和解决方法。
–引导学生思考如何将平等和尊重的理念应用到日常生活和学习中，并鼓励他们在实际中践行和传播这些价值观。
尊重你我他中班教案
篇一：平等尊重你我他(教案)《平等尊重你我他》教学设计【教学目标】1、情感、态度、价值观目标：树立平等和尊重的意识；体会平等和尊重在交往中的重要性；关注、帮助处于不利地位人群的同情心，激发学生强烈的社会责任感；引导学生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的观念；2、能力目标：通过教学，引导学生在生活、学习中能够以自己的行动平等待人、尊重他人；在生活、学习中能够爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序、保护环境，能够做到尊重他人、尊重社会、尊重自然。
3、知识目标：帮助学生理解平等的内涵，人在人格和法律地位上是平等的；懂得什么是尊重，懂得什么是尊重自己、尊重他人、重自然。
【教学理念】重视情境的创设，在参与中得到发展。
【教学方法】【教学用具】多媒体【教学过程】导入设计：播放的视频，引导学生回答奥委会为残疾人开办残奥会的目的是什么，那么究竟人与人之间是否平等，我们又如何做到平等呢？带着这些问题我们一起走进今天的课堂。
一、人生而平等（过渡）师：提到平等，我们联系历史发现，无论是国外还在咱们中国，都对平等有着不懈的追求，甚至将人人生而平等纳入法律，这说明平等观念早已深入人心，那么是不是因为我们提倡平等，就意味着不平等的现象就不会发生了呢，我们来看这样一则资料：（一）多媒体出示：民工的权利学生思考：1、你认为对于农民工来说，他得到平等了吗？为什么？2、你认为农民工与其它人的差异体现在哪些方面？除此之外，人与人之间还存在哪些差异？教师引导和总结：正是因为人与人之间存在着各种各样的差异，才导致了不平等现象的发生，才有了人们对于平等的追求，才凸显出了平等的可贵。
（二）多媒体出示：我爸是李刚学生思考：1、李铭启是如何看待这起事故的？从这个案例中我们可以得出什么启示？2、从这个例子中思考，我们该如何正确对待人与人之间的差异呢？3、结合上述两个案例，人与人之间的平等体现在哪些方面？学生回答略。
教师总结：案例中的李铭启正是不能正确看待人与人之间存在的差异，认为错误观念最终让他走上了悲剧，受到了惩罚，的，平等体现为人格和法律地位上的平等。
《平等尊重你我他》
弱势群体
社会上处于不利 地位的人群。
联“ 人女招 士生聘 称免会 此谈赫 举”然 违，出 法妇现 。
没有生活 费的农民 工在等待 发工资!
在北京城的某一个地方竟贴出了这样的标 语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”
某家具城告示
对于需要帮助的人，我们能够做些什么
我们应当平等对待那些处于不利地位 的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提 供力所能及的帮助。
故事二 ： 已故美国总统林肯有一次外出，路
边有一个身穿破烂衣衫的黑人老乞丐对其行鞠躬 礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对 总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一 个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的 人。”
从这三个故事中，你感悟出了 什么共同道理？
故事三：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，
尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相 关。 人类未来自然，人类的生存离不开自然 的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的 大自然。
1.每个人都有做人的尊严 2.人的差异需要得到尊重 3.平等对待弱势群体 1.尊重他人 2.尊重社会
3.尊重自然
“要问我是谁，过去我总不愿回答，因为我怕，我怕被城里的孩 子笑话 。我们的校园很小，还经常搬家……作文课上，我们写 下了这样的话：别人与我比父母，我和别人比明天！打工子弟 和城里的小朋友一样，都是中国的娃，都是祖国的花。” 针对上述材料，某校八年级（1）班的同学准备制作一期有 共享平等阳光；牵 关平等的网页设计比赛，请你参与其中，完成以下任务。 ①人生而平等②关 手平等，共享尊重 爱弱势群体③尊重 1、请你为该网页拟定一个名称。 城市中的农民工及其子女是处于不 他人和社会④尊重 2、该网页需要设计四个版面，请你围绕拟定的主题策划出版面的名称。 利地位的群体，全社会应当关爱他 从我做起 们，尊重他们，自觉维护他们的合 法权益，为他们提供力所能及的帮 平等待人的做法（对待 3、在网页的某一个版面前面，需要你把阅读了上述材料之后的感想写 助 出来，与大家分享。 差异、对待弱势群体）、 尊重他人的要求
第九课框三平等尊重你我他
第九课心有他人天地宽框三平等尊重你我他一.内容与分析1、人与人的平等首先是人格与法律地位上的平等2、人与人的平等不以富贵、贫贱以及智愚来衡量3、与人的平等不能以貌取人4、在学校生活中，“平等”更多地表现为平等地促进学生的发展5、尊重他人尊重社会规则尊重自然是我们应取的态度二.目标及分析1.目标;初步了解平等和尊重的内涵.2.分析:世界因差异而才有对平等的孜孜追求,优势不是骄傲的资本,劣势不是自卑的理由.平等待人是我们应取的态度.因为法律面前人人平等,每个人都有人格尊严权;我尊重他人,同时也需要他人的尊重,尊重他人就是尊重自己.三.问题诊断分析是他人先尊重我还是尊重他人从我做起?四.教学支持条件分析五.教学过程1.人生而平等（1）每个人都有做人的尊严问题一：周总理与普通工人的故事说明什么？通过活动使学生认识到人与人之间是平等的，这种平等应该得到充分的尊重。
（学生阅读材料后思考回答问题）（说明尽管我们每个人的地位和条件不同，但人生来是平等的，这种平等应得到充分的尊重。
）※你是否因为家境、智力、身体等原因而产生过“优越感”或“自卑感”？※把你成功克服盲目的“优越感”或“自卑感”的经验说给大家听。
尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。
想一想：人与人之间的平等表现在哪些方面？（P109页）（2）人的差异需要得到尊重问题二：为什么不能以貌取人？认识“以貌取人”的害处，认识人与人之间的差异是尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。
（学生阅读材料后，思考讨论问题）想一想：※相貌主要取决于什么？我们为什么不能以乡貌取人？※我们判断一个人、与人交往，应该看重什么？教师讲述：正因为人与人之间有差异，才有人类对平等的不懈追求，才凸现出平等的可贵。
这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。
自己的某些优势，不是骄傲的资本；自己的某些劣势，也不是自配的理由。
增强平等意识、平等地待人、相互取长补短，才是我们应该采取的正确态度。
八年级政治上册 9_3 平等尊重你我他课件 新人教版
低收入者
怎样对待弱势群体？
我们应当平等对待那些处 于不利地位的人，自觉维 护他们的合法权益，为他 们提供力所能及的帮助。
二、尊重从我做起
①、尊重他人 ②、尊重社会 ③、尊重自然
活动三、企业家与小贩的故事
讨论：
企业家对小贩表示尊重的 内在原因？
自学释疑（8分钟）
• 1、人与人之间的平等表现在什么地方？ • 2、如何正确看待人与人之间的差异？ • 3、怎样对待弱势群体？ • 4、为什么人与人之间需要相互尊重？ • 5、为什么要尊重社会？具体要求是？ • 6、为什么要尊重自然？具体要求是？
1、人生而平等
①每个人人格平等、法律 地位平等 ②人的差异需要得到尊重 ③社会上有处于不利地 位的人群
志，维护人民的利益。我们对社 会的尊重，也是对他人的尊重。
具体要求：
遵守社会规则、承当对社会的责任。 爱护公共环境和设施、维护公共秩序， 践行道德、遵纪守法……
③、尊重自然
原因：
人类来自自然，人类生存离不 开自然的恩赐，人类有责任和 义务尊重无私奉献的大自然
具体要求： 保护环境
三、平等尊重你我他 1、人生而平等
活动一、周总理与普通工人的故事
①这个故事说明了什么？ ②你是否因为家境、智力、 身体等原因而产生过“自 卑感”或“优越感”？应 该怎么克服？
②人的差异需要得到尊重
活动二：我们为什么不能以貌取想人一？想
《巴黎圣母院 》
弱势群体是对社会上处于不利地位 的人群的总称。(含义)
残疾人
老年人
失学儿童
王致中，17岁， 在贵州 以背煤为生
人是平等的，受人尊重是 做人的基本权利。
八年级政治平等尊重你我他教案
平等尊重你我他教案2●〇对应的课标内容:“我与他人的关系”中的“交往的品德”部分:“知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不管家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。
”“体会和谐的共同生活需要相互尊重。
懂得爱护公共环境和设施,遵守公共规则体现着对他人的尊重。
”●〇教学目标知识目标理解“我是一个公民”意味着在人格和法律地位上的平等。
并懂得尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然。
能力目标在日常生活中,能做到平等对待他人尤其是处境不利的人,并提供力所能及的帮助。
遵循道德、遵纪守法、爱护公物、保护环境,能够做到尊重他人、尊重社会、尊重自然。
情感态度与价值观目标树立一个公民应该具有的平等和尊重的意识,体会平等和尊重在社会交往中的重要性。
●〇教学重点和难点本课的重点是使学生真正树立起作为一个公民平等的意识,尊重的意识。
本课的难点是使学生在日常生活中做到平等待人,并进而尊重他人,尊重社会,尊重自然。
●〇课时安排一课时●○课前准备:↘教师:①了解有关辨论赛规则②收集资料,做好课件↘学生:①准备辨论赛有关的资料②相关学生排练好《王丽的故事》,《一支铅笔的故事》并准备好道具●○板书设计:1.人人在人格、法律地位上是平等的《平等尊重你我他》 2.做到平等待人3.人人相互尊重、并尊重社会、尊重自然●○教学设计□教学环节□教学活动设计□设计意图↘名言导入庄子说:“天地与我并生,万物与我为一。
”在我国历代的农民起义中提出了。
“均贫富,等贵贱”近代资产阶级革命的代表作:《美国独立宣言》说:“所有人生而平等,造物者给了他们不可夺的天赋权利。
”利用这些名言、名句来导入新课。
(幻灯片展示:“人生而平等?”)这样导入,主题鲜明,自然。
活动一:“你争我辩”环节1:提出辩题(幻灯片展示:正方“人生而平等”反方“人生而不平等”)环节2:老师致开场白,宣布辩论开始(同学们,平等一直是人类社会追求的目标,也是社会发展的永恒的主题。
政治上册 4.9.3 平等尊重你我他课件
第三框：平等(píngděng)尊重你我他
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第一页，共二十九页。
• 【教学目标】
• （1）通过学习平等的内涵，是学生知道人在人格和法律上的地位
是平等的，从而培养学生养成平等待人、宽容他人(tārén)、尊重他人 (tārén)、与人为善的良好品质
第十六页，共二十九页。
二、尊重(zūnzhòng)从我做起
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第十七页，共二十九页。
阅读(yuèdú)P111：企业家与小贩的故事
讨论(tǎolùn)：企业家对小贩表示尊重的 内在原因？
人是平等的，受人尊重是做 人的基本权利。
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第十八页，共二十九页。
1、尊重他人
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第三页，共二十九页。
二、学案(xué 引导 àn) 自主学习
• 1.自读课本。 • 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书
中找到答案(dá àn)，并在书中画上记号。
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第四页，共二十九页。
三、聚焦主题(zhǔtí) 合作探究
• 探究 点一 (tànjiū) 人生而平等
第二十八页，共二十九页。
内容(nèiróng)总结
第三框：平等尊重你我他。播放《新闻联播》片段《两个奥运同样精彩》。活动一：阅读课本第109页的情
境材料(cáiliào)，周总理与普通工人的故事。历史和现实中的许多伟人其貌不扬，但他们深受世人的敬仰。（2）
看重他的品德、学识和他对社会的贡献等。（1）你是怎样看待个别同学的行为的。（3）你能设身处地体验处境 不利的人群的酸甜苦辣吗。弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。（1）这些行为是尊重社会的行为。 再见
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《开平书记原正副市长落马》
—பைடு நூலகம்摘自07年12月14 日《广州日报》
国家监察部、国土部日前联合通报了包括开平 市、鹤山市在内的十宗土地违法案件，江门市各级 迅速行动，对十四名相关责任人进行了严肃处理。 其中，涉案的包括了开平市市委书记赵瑞彰、江门 市发展和改革局局长施昭平(原开平市市委副书记、 市长) 。
1、过马路时……
2、在公共场合的言行举止……
3、对学校的桌椅、篮球架等……
我们应该怎样去对待我们 生活的环境？
第三框 平等尊重你我他
一、人生而平等
1、集中表现：人格和法律地位上的平等。
2、金钱、地位等差异不能超越人格尊严 和法律地位上的平等。 3、现实基础：人与人之间的差异 4、正确态度：增强平等意识、平等对待 他人、互相取长补短
AB
• 尊重社会，将拥有祥和的社会环境。 我们尊重社会，应表现为（ ） • A、遵守规则 B、承担责任 • C、求同存异 D、维护权利
我们应该如何平等尊重他人？
答：①人生而平等，集中表现在人格和法律地位上， 我们要增强平等意识，平等对待他人，互相取长 补短。 ②人们需要相互尊重，我们要做到尊重他人，尊 重社会、尊重自然。 ③尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、 诚信待人、友善待人、理解他人。 ④尊重社会就要遵守社会规则、承担对社会的责 任。 ⑤尊重自然的核心是保护环境，我们要树立生态 文明观念，保护地球。
《小强与小吉》 *人物简介
小强与小海是某中学初二级的同班同学。 小海的右脚先天有残缺，走路一瘸一拐。 在学校常常被同学嘲笑。 小强是班里的“恶作剧大王”，最喜欢 带头起哄，常常以嘲笑他人为乐。
*剧情播放
PARTⅠ
像每一天，小海背着书包正要上楼梯回 教室，身后，小强跟几位同学边打闹边走了 过来。他们见到小海一瘸一拐的样子，便开 始指指点点、哈哈大笑：“看，企鹅也会爬 楼梯呢！” “哦，真的呢！哈哈，你看，真 搞笑……”小海愣了愣，一声不吭，低着头、 扶着楼梯慢慢地走……身后，笑声不断……
★二、尊重从我做起
1、尊重他人：礼貌待人、平等待人、 诚信待人、友善待人，充分理解他人 （2）尊重社会：遵守社会规则、承担 对社会责任 （3）尊重自然的核心：保护环境
AC
人与人之间的平等，集中表现在 （ ） A、人格尊严 B、社会地位 C、法律地位 D、拥有的财富
A
我们尊重他人、平等待人、取长补短的现实 基础是（ ） A、人与人之间的差异 B、人与人之间的合作 C、人与人之间的一致性 D、人与人之间的竞争
假如你是小海，那时候你的 感受会是怎样的？
PARTⅡ
一天傍晚，小强不幸地被一辆汽车撞了， 受了重伤，且在脸上留下了一块很大很深的伤 疤……
PARTⅢ 小强身体恢复后，回学校上学了。 他走在校园中，发现很多学生用奇异 的目光盯着他看，身后传来阵阵的议 论声和低笑声。这时候，小强……
受人尊重是人的基本权利，但同时也 要尊重他人。 特别是对那些处于社会不利地位的人， 我们更应该关爱他们。