17《智取生辰纲》参考课件3

从文中找出描写“热”的语句， 试归纳景物描写的作用。
对典型环境的描写，不仅能烘托气氛，有助于 刻画人物性格，同时能推动故事情节的发展，也 就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以致 解决的重要客观原因之一。
小结：
文章描写了两种错综复 杂的矛盾和两组性格鲜明的 人物，且善于从错综复杂的 矛盾冲突中刻画人物性格， 显示了本文精巧的构思。
②地点：黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌 休息，又可以模糊敌人的视线，使他们 看不清松林内的真实情况。为下文吴用 取药、下药作准备。
从中可以看出，这 个地点也是精心挑选的， 可说是智用地利。
智用计谋与人和
晁 一稳——扮客商，稳住对方
盖 等
（初消疑心）
人 戏
二诱——佯争酒，引诱对方
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了 掩人耳目，智藏行踪。
（2）离京五七日后杨志对时间作了调整： 五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨 慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷 袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出 来活动。
（3）杨志一行人放着宽平的官道不 走，而净找偏僻崎岖的小径：说明 他智选路径。这样艰难的路径，连 强盗也不愿走。
分析小说情节
1、生辰纲是谁取的？又是用怎样的 方式从谁的手中取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取； 杨志 。
智取生辰纲
1、智用天时 2、智用地利 3、智用人和 4、智用计谋
①时间：六月初四正午，有什么天气 特征？
十分炎热，热不可当。为在松林 休息和白胜卖酒作好准备。从中可以 看出，这个时间是吴用精心挑选的， 可说是智用天时。
•
《水浒传》也称《水浒》、
《忠义水浒传》。《水浒
传》是明代长篇小说，它
的作者，明人说法不一，
有说施耐庵和他的学生罗
贯中合作，现在大都认为是施耐庵
所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描 写农民起义全过程的长篇小说。 《水浒传》
和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》 并称是我国的四大古典名著。
杨志：是杨老令公杨家 将的后代，原为殿司制使，因 失陷花石纲丢官；沦落东京， 因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈 杀泼皮牛二，流配东京大名府 充军(第12回) 。
奇文共赏之
“不读水浒， 不知天下之奇。”金圣叹
从《水浒传》成书到现在，近 700年来，人们常说的一个成语 “逼上梁山”，充分反映了另一个 成语“官逼民反”的真理。今天要 学习的《智取生辰纲》，是主人公 杨志被“逼”上梁山的前奏曲。
解题：
本文选自《水浒》（七十一回本）第十六回的后 半部分。原来的题目是“杨志押送金银担，吴用智取 生辰纲”。
连累我们也吃你说了几声. 【古】被。【今】吃东西。 那计较都是吴用的主张。 【古】计策。【今】计算比较；争论；算计、筹划。
自学提纲二：分析小说情节
1、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手 中取走的？ 2、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现 在哪些方面？从文中找出相关语句。
（学法指导：请同学们跳读课文，筛选相关信息， 并做好批注。）
演 得
（消尽疑心）
好
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒）
自学提纲三：分析人物形象
1、杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，他是否 就是一个愚蠢之人呢？
2、你认为造成杨志失败的原因是什么？由此还可 以看出杨志有什么特点？
（学法指导：跳读课文，筛选相关信息，并进行总 结概括。）
杨志为了押运成功，也是殚精竭 虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出 他的智谋：
从智藏行踪，智变行辰，智选 路径，可以看出杨志是用心良苦的， 为保生辰纲的安全是煞费苦心的。
为了确保生辰纲的安全，杨志 还有哪些举措？
①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥 责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
伪装客商—— 瞒天过海 走小路—— 暗渡陈仓 林中休息—— 以逸待劳 送枣—— 抛砖引玉 抢酒—— 混水摸鱼 吴用下药—— 声东击西 不肯卖酒—— 欲擒故纵 杨志断了升官梦—— 釜底抽薪
从中可以看出杨志是个精明、 谨慎、多智之人。
失
①没有处理好内部关系。
败
的 原
军健— 骂、打（怨怅）
因
杨
虞侯—嗔（怨怅）
志 老都管—烦（恼他）
②急功近利、粗暴蛮横。
③因为天外有天，人外有人。
分析人物形象
杨 精明能干
小心谨慎
志
急功近利 粗暴蛮横
分析人物形象
精诚团结 众 好 汉 足智多谋
自学提纲四： 体会景物描写的作用
大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比 武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军 提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运 生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投 无路，落草二龙山宝珠寺(第17回) 。
给下列字词注音
趱 zǎn 朴刀 pō 怄 òu 忒 tuī
虞 yú 嗔 chēn 恁 nèn 聒 guō 喃呐 nán nà 省 xǐng 崎岖 qíqū 唣 zào 晁 cháo
• 说出下列重点词的Βιβλιοθήκη Baidu义、今义。
杨志这一行人要取六月十五日生辰。 【古】赶。 【今】动词，拿，拿走。
这厮不值得便骂人。 【古】有必要。 【今】作某事有意义。
这里正是强人出没的去处。 强人【古】强盗。【今】能独当一面，坚忍 不拔有所作为的人，如女强人。 去处【古】地方。【今】去的地方，也有地 方的意思。
总结全文
小说的故事情节曲折生动、引人入 胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽 心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失 败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进 入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡 的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一 筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮 举，充分表现了他们的智慧和力量。
请同学们相互讨论一下，本 文运用了三十六计中的那几计？
只见对面松林里影着一个人。 【古】遮蔽躲藏。【今】影子，名词。
你理会得甚么！ 【古】懂，知道。【今】理睬。
你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些 与我们，打甚么不紧？ 【古】付给。【今】指借了钱归还别人。
五贯便依了你五贯，只饶我们一瓢吃。 【古】（买卖场合）多给，让人占点便宜。 【今】宽恕，饶恕。 我们胡乱也买它这桶吃。 【古】索性，干脆。【今】任意；马虎、随便。
自学提纲一：
1、了解施耐庵、《水浒》、杨志，认 识词义的古今差异。 （学法指导：结合注释、资料。）
2、复述故事情节。
（要求：把握矛盾冲突，着重突出杨志 与晁盖等人斗智斗勇的过程。）
• 施耐庵（1296— —1370）元末明 初小说家。名小 安，原籍苏州， 后迁居兴化，曾 一度居住淮安。 传说他与元末农 民起义运动有一 定关系，也有的 说他参加了农民 起义。
生辰,即生日，诞辰。纲，为运送大批货物而编 的队。
生辰纲，即编队运送的大批寿礼。文中指为太师 蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的 不义之财。
学习目标：
1、了解施耐庵、《水浒》、杨志，认 识词义的古今差异。 2、把握故事情节，分析人物性格，体 会环境描写的作用。 3、学习文中人物的智谋。