小学五年级语文基础训练II (66)

小学五年级语文课堂练习II (66)

小学
五年级语文题姓名：评分：
判断题：吃音玻璃可以消除噪音。（）
非洲，是一个多姿多彩的世界。（改为感叹句）
选词填空：<战斗战役战争> ( )结束了，留给人们的是无尽的思索。
划去搭配不当的词语：端正（心情态度）（解答解放）思想
改病句：看那熟练_______________ ________________ _________________
将下列诗句补充完整：独在异乡为异客，_______________________________。
这不是奇观吗？（改成感叹句）
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
句子是比喻句的打“√”，错的打“×”：通往广场的路不止一条。生活也是这样。（）
改病句：改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）不舍兴致（）威风（）
在括号里填上搭配的词语：（）的仙女（）的焦热（）的往事
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。

小学五年级语文基础训练II (100)

小学
五年级语文题姓名：评分：
世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改成双重否定句）
他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。（缩句）
圈出句子中的错别字，并改正：目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。（）
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
多读书，读好书受益匪浅。（改感叹句）
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
选选填填：<要求恳求请求乞求>我（）妈妈带我走。
填空：你（）去图书馆，（）去爬山。
写反义词：他过去做作业马马虎虎，现在（）。
判断：鲸是哺乳动物，不是鱼。（）
据意写词：仅仅。（）
趣味成语：最遥远的地方。_______________________

五年级下册语文基础训练答案

五年级下册语文基础训练答案名言警句1．读书破万卷书，。

2．学如逆水行舟，。

（学习）3．光阴似箭，。

4．少年易学老难成，。

（珍惜时间）5．在你发怒的时候，要，免得增加你的怒气。

6、谦受益，。

（道德品质）7．美化环境，就是美化。

（环境保护）8．，请你拭去我的泪。

——请节约用水9．人间知音难觅，。

——请爱护草坪10.除了知识什么都别带走，。

——阅览室11.举手投足间，。

——果皮箱（校园公益广告）12. 控制行车速度，等于延长。

（交通安全）十八、按课文内容填空:1、房兵曹胡马________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ _________________这首诗抒发了诗人______________________________。

2、马诗___________________________ ___________________________________ ___________________诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是_____________________________，最后两句诗表达了作者想实现伟大理想的_____________心情。

3、好家伙，被__________________着，被___________________着，被________的闪电_______，马，这_____________从无数谷口、山坡_________，________似的在这原野上_____ 了。

小群汇成大群，大群_____________ ，成为一片________、________ 、___________ 的集团冲锋！___________，___________，___________，_____________！有的__________ ，像一队______，要去___________；有的来回奔跑，俨然___________、____________ 的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再__________、___________ ，一下子变得_________ 了许多。

统编版五年及语文下册《基础训练》第二单元测试题参考答案

范文二
退一步海阔天空一天放学后，我在车站等车，好不容易等到了，便硬挤了上去。“嗤— —”车门关了，车上人你拥我挤，仿佛连蚂蚁都没有了立足之地。整个车厢好似一个蒸笼，闷的人们汗流浃背。忽然，公交车一个急刹，我一个趔趄，差点摔倒。往窗外一看，原来是堵车了。有些乘客因耐不住拥挤闷热，就要求下车。无奈之下，司机打开车门，一些人陆续下了车。就在这时，一个小伙子气势汹汹地与售票员争吵起来：“车站没到，你们下什么人!”“我们也没办法嘛!乘客都急着下车，情急之下我们才开的门!”“可你知不知道，我刚才差点和你的车追尾!”两人争执不休，谁也不肯让谁，司机无奈地抽起烟来。车上的乘客有的开始抱怨起来。小伙子见大家都有些不耐烦了，也只好忍气吞声，独自嘟囔着回到了小车里。看着他的车远去，我不禁感慨万千，现在的人彼此之间为什么就不能多一些宽容与谦让呢?为什么不在自己身上找问题呢?公交车的司机固然车没到站就紧急刹车下人是有问题，可是开小车的司机你难道不懂交通法规要与前车保持1安全距离?公说公有理，婆说婆有理，就不说自己无理之处。哎!照我看你俩都不讲理，即便是闹得交警来了处理也应各打50大板！如果你们两个人都遵守交通规则，退让一步，就不会发生这种事了。当你在与别人争吵时，一定要记住这句俗语：退一步海阔天空!
黄游览区的春天是一个美丽的季节。
春天的黄游览区是一个美丽的地方。
4.转身回酒店吧，一定叫店家耻笑。(改为双重否定句)
转身回酒店吧，不可能不叫店家耻笑。
五、根据课文内容填空。(18分) 三顾茅庐七擒孟获桃园三结义煮酒论英雄三国演义
魏
蜀
吴
诸葛亮曹操刘备
火烧赤壁空城计
罗贯中景阳打虎
施耐庵
水浒传
事情发展

五年级下册语文基础训练答案

小学语文五年级下册基础训练答案1 草原自学提示1. lè yín měnɡ xuàn sèzhuăn2.老舍先生，草原风光，喜迎远客，把酒联欢巩固运用1.天涯摔跤羞涩渲染2.（1）只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......3.（1）回味美(2)一碧千里茫茫辽阔（大）、碧绿（3）热乎乎语言心好客或热情4. A.① B. ②拓展阅读1.这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽，还是个欢腾的世界。

2.，：“， ......”3.先概括后分述(先总后分)4.承上启下5.例：矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路自学提示1.略2．jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu巩固运用1.例：凹（凹陷）侯（侯爵）换（交换）凸（凹凸）候（时候）奂（美轮美奂）2.五彩缤纷美轮美奂栩栩如生3. （1）一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

（2）友谊之路，商贸之路，文化之路，探险之路拓展阅读：1.2000余古长安波斯湾欧洲非洲2.异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路，连接了东西方，使东西方互通有无，孕育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨自学提示（略）巩固运用1.清晰新疆介绍抚摸2.辨字组词。

僵（僵硬）辩（争辩）晰（清晰）缰（缰绳）辨（辨别）晳（白皙）疆（新疆）辫（辫子）淅（淅淅沥沥）3.略4.根据课文的理解填空。

（1）山，水，人烟，清晰，浑黄一体。

荒凉，干燥恶劣，恶劣，不择环境、生命力顽强。

（2）白杨树，边疆建设者，借物喻人。

拓展阅读1.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

2.（1）好女子伟丈夫（2）4 排比北方的农民哨兵赞美和敬佩3.极其普通，不被人重视；有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒。

23-24(上)五年级语文基础练习(二)参考答案

南开区2023-2024学年度第一学期小学五年级语文基础练习（二）
参考答案
一．1.zhào g uàn xiètuíjiào jūn（6）
2.辉煌懒惰叮嘱照耀（4）
3.旷协画魄荒绝既暇绝口不提一如既往（6）
4.A（2）
5.D（2）
6.B（2）
7.⑴梁启超我少年中国与天不老我中国少年与国无疆孔繁森袁隆平
⑵清纳兰性德聒碎乡心梦不成故园无此声
⑶白了少年头斜风细雨不须归家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
（13）
8.×××√（4）二．9.宋朱熹（1）
10.⑴漫浪：随意。

⑵急：要紧，重要。

（2）
11.心到，眼到，口到，心到，心既到矣，眼口岂不到乎？（2）
12.B（1）三．13.活动目的活动要求活动内容活动地点（2）
14.√×√（3）
15.A（1）
16.如果就（1）
17.书，是我生命的一部分。

爱书吧，从你识字以后，书应是你不可离异的终生伴侣!（2）
18.重点阅读历经时间考验的经典名著
对热门流行的书，要独立思考，区别对待（2）
19.B A C（2）
20.B（2）四．习作（略）（40）。

小学五年级语文练习作业66

小学
五年级语文题姓名：评分：
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
指出比喻句中把什么比作什么：它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________
选词填空：<突然果然居然仍然>我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。
将下列诗句补充完整：__________________________，一片冰心在玉壶。
划去搭配不当的词语：（严格严厉）要求心情（沉重繁重）
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守（），没有让对方攻进一个球。
填空：读书有三到，____________________。书犹药也，____________________。
我喜爱书。（改成比喻句）
与朋友交而不信。——《论语》
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
把名,你就得给世界创造价值。（歌德）
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>一个新的国家诞生，举行仪式。（）

小学五年级语文提高训练II (66)

空：<发现发明>爱迪生（）了电灯。
判断：鲸是哺乳动物，不是鱼。（）
请把句子补充完整：，吾将上下而求索。
据意写词：强壮有力。__________________________
辨别是非：“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。（）
将下列诗句补充完整：桃花潭水深千尺，__________________________________。
指出把什么比作什么：我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
重新排列：十分位万分位个位百分位
判断：传说盘古创造了文字。（）
雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
选词填空：<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( )，免得人家说你说话不算话。
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。
我们不能忘记父母的养育之恩。（改为反问句）
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。

小学五年级语文基础训练

小学五年级语文基础训练一、训练目标为提升小学五年级学生的语文基础能力，制定以下训练目标：1. 掌握并正确运用基本的汉字、词语和成语；2. 提高阅读理解能力，能够准确理解文章的主旨和细节；3. 培养良好的写作习惯，提高写作技巧；4. 增强语文知识的积累，提高语文素养。

二、训练内容1. 汉字学习（1）学习并掌握本年级应学的汉字；（2）重点区分形近字、同音字，提高汉字书写准确性。

2. 词语和成语学习（1）学习并掌握常用的词语和成语；（2）学会运用词语和成语进行表达。

3. 阅读训练（1）阅读课内文章，提高阅读速度和理解能力；（2）拓展课外阅读，培养阅读兴趣。

4. 写作训练（1）学习各类作文的基本结构和写作方法；（2）进行日记、看图作文、想象作文等多种形式的写作练习。

5. 语文知识积累（1）学习古代诗词、名言警句等，丰富语文素养；（2）了解文学常识，提高文学鉴赏能力。

三、训练方法1. 汉字学习：通过卡片、游戏等方式进行学习和复习；2. 词语和成语学习：结合课文和实际语境进行学习和运用；3. 阅读训练：采用精读、略读相结合的方法，提高阅读效率；4. 写作训练：进行课堂指导和课后练习，注重启发式教学；5. 语文知识积累：通过课堂教学、课外活动等途径，丰富学生的语文知识。

四、训练时间及安排1. 训练时间：每周安排2课时，共计18周；2. 训练内容安排：根据训练目标，合理分配各部分内容的学习时间，确保训练效果。

五、评价与反馈1. 定期进行测试，评估学生的语文基础能力；2. 根据测试结果，对训练方法进行调整，以提高训练效果；3. 定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的语文学习。

六、具体训练措施1. 汉字学习（1）教师制定汉字学习计划，每周学习一定数量的汉字；（2）利用多媒体教学资源，如汉字动画、字卡等，增强汉字学习的趣味性；（3）开展汉字书写比赛，提高学生的汉字书写水平。

2. 词语和成语学习（1）结合课文内容，每周挑选一定数量的重点词语和成语进行讲解；（2）设计词语接龙、成语故事讲解等活动，帮助学生记忆和应用；（3）鼓励学生在日常交流中积极运用所学词语和成语。

小学五年级语文基础训练 (66)

小学
五年级语文题姓名：评分：
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
选词填空：<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
填关联词：________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
选择恰当的词语填空：<发现发明>爱迪生（）了电灯。
修改病句：我们开会通过并讨论了他的建议。
按课文填写：《钓鱼的启示》一文的心情变化：得意——（）——（）——（）——（）——（）——（）。
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
修改病句：鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
找出每组词语中不是同一类的词语：农民教师工人老人医生
老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
按时间顺序排列词语：元宵节重阳节清明节中秋节端午节
把成语补充完整：应接不()装()作势()蚌相争买()还珠
写写修辞方法：那些像棉花似的云，叫积云。_____________
填空：读书有三到，_ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ__________________。书犹药也，____________________。
反义词：潮湿()凄凉()宁静()高大()沉着()

2022年人教版语文基础训练五年级下册答案

2022年人教版语文基础训练五年级下册答案1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò忏悔chàn(正确答案)B、狙击zǔ鸟瞰kànC、抨击pēng 发酵xiàoD、干涸hé百舸争流kě3、1四大文学体裁是指小说、诗歌、散文、戏剧。

[判断题] *对(正确答案)错4、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）6、49. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。

B．草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。

(正确答案)C．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的枪声。

D．民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众世代传承并创造的民间文化。

7、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A.见生孩六月，慈父见背而燕国见陵之耻除矣B.矜凡在故老，犹蒙矜育愿陛下矜悯愚诚，听臣微志(正确答案)C.除扶辇下除为汉家除残去秽D.顾顾计不知所出耳相如顾召赵御史书曰8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán9、1《荷花淀》是孙犁的散文。

人教版五年级下册语文基础训练电子版

人教版五年级下册语文基础训练电子版1、18．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．绰号（chuò）亘古（gèng）粗犷（guǎng）藏污纳垢（gòu）B．坍塌（tān）蛮横（hèng）荣膺（yīng）自惭形秽（huì）(正确答案) C．柠檬（ling）滞留（zhi）驰骋（chéng）怒不可遏（é）D．虬枝（qiú）簇新（chù）倜傥（tǎng）悲天悯人（mǐn）2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mái）错勘（kān）前合后偃（yǎn）B、嗟怨（jiē）提防（dī）刽子手（guì）(正确答案)C、罪愆（qiān）亢旱（hàng）哥哥行（háng）D、阡陌（mò）煞尾（shà）湛湛青天（zhàn）3、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）4、关联词：在中纬度地区，（）是近赤道区域，很少出现极光，但不是说压根观测不到极光[单选题] *所以因此尤其(正确答案)特别5、下列关于《红楼梦》中的情节表述正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中，在抄检大观园时，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。

在怡红院里，林黛玉愤怒地倒出了所有东西，但并无私弊之物。

B.别号“蕉下客”的迎春是个具有男子性格的女性，她发起组织了大观园里的诗社活动，但是“才自精明志自高，生于末世运偏消”，她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势，却注定无济于事。

C.在《红楼梦》中，除了主要人物外，作者还塑造了众多具有独特、鲜明个性的人物形象。

北师大版基础训练五年级下册语文答案人教版2022

北师大版基础训练五年级下册语文答案人教版2022 1、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）2、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错3、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错4、8. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．为提高全民阅读水平，目前“当务之急”是在社会营造良好的阅读氛围。

B．无私奉献的志愿者们奔赴在冬奥会赛场的每个角落，他们的身影“栩栩如生”。

C．这两位演员临时合作却配合得“天衣无缝”，赢得了观众的阵阵掌声。

(正确答案)D．在祖国快速发展的当下，我们年轻人要怀着“目空一切”的豪情壮志，勇于接受一切挑战。

5、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。

[判断题] *对错(正确答案)6、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A．则知明而行无过矣B．虽有槁暴不复挺者C．君子生非异也D．君子博学而日参省乎己(正确答案)7、1词鼎盛于唐代，它分小令和长短句。

[判断题] *对(正确答案)错8、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。

[判断题] *对(正确答案)错9、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目，词的内容与沁园春有密切的联系。

[判断题] *对(正确答案)错10、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

基础训练五下语文

基础训练五下语文在某个阳光明媚的周末，咱们班的同学们决定搞个小聚会，真是热闹非凡啊！想想那个场景，大家一块儿欢笑，简直像一锅煮开的粽子，热腾腾的，香喷喷的，真是让人心里暖暖的。

聚会的地点定在了小明家，他的院子特别大，像个小花园一样。

大家一到那儿，就像小鸟见到阳光，扑腾扑腾地跑进了院子。

小明的妈妈还准备了好多好吃的，有鸡翅、薯条，还有水果拼盘，真是让人口水直流，简直是食欲大开。

我们先开始玩游戏，啥“抓人游戏”“跳绳比赛”，每个人都乐在其中，像在欢快的海洋里嬉戏。

小华总是很搞笑，跑起来的时候像个风筝，风一吹就飞起来了，哈哈，惹得大家捧腹大笑。

还有小丽，她的跳绳水平简直是一绝，跳得飞起，像是精灵在空中舞蹈，连我都忍不住想跟着一起跳。

大家都在那儿笑着、喊着，感觉整个世界都被我们快乐的声音包围了。

玩累了，大家就围坐在一起，分享那些有趣的故事。

小刚开始讲他上次去游乐园的经历，听得我们都眼睛发光。

他说那天玩过山车，感觉就像坐上了火箭一样，心里那个紧张，简直要飞起来。

小华插嘴说他还敢再来一次，真是不怕死的勇气。

我们都笑得不行，想象着小华的表情，真是好玩得很。

接着轮到小丽，她开始讲她和小狗的搞笑日常，真的是笑点满满，狗狗的傻样子让我们都笑到肚子疼，感觉生活就是这么简单有趣。

然后，大家开始吃东西了。

那些美味的食物简直是眼馋得要命，鸡翅外焦里嫩，咬一口就流汁，特别好吃，真是让人欲罢不能。

水果拼盘也很不错，西瓜、草莓、橙子，鲜艳的颜色像一幅画一样，吃在嘴里，甜甜的，简直像在吃夏天的阳光。

大家一边吃，一边聊，气氛好得不得了，仿佛整个世界只剩下我们这些快乐的灵魂。

快到傍晚的时候，天边的云彩变得五颜六色，像是画家随意挥洒的油彩，真是美得让人窒息。

我们决定在院子里放烟花，虽然是小烟花，但放出来的那一瞬间，大家都像小孩子一样欢呼，真是乐开了花。

看着那一朵朵绚丽的烟花绽放，心里那个激动啊，仿佛所有的烦恼都被烟花的光芒照亮了。

每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，瞬间感觉所有的压力都消失得无影无踪，生活简直太美好了。

小学五年级语文基础训练II (68)

小学
五年级语文题姓名：评分：
把下列词语补充完整：随（）而安迷惑不（）心悦（）服
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）克服（困难失误）
修改病句：公园里开满了五颜六色的红花。
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
把成语补充完整：应接不()装()作势()蚌相争买()还珠
写近义词：展现（）繁重（）简便（）轻巧（）
选择恰当的词语填空：<发现发明>你总能从一本书中（）新的东西，不管你看过多少遍。
按要求写成语：含有两对反义词的：
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A鲨鱼；B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼。（）
改病句：大雁塔附近的曲江游览区风景很美பைடு நூலகம்。
写2个你知道的褒义词：
补充完整：欲要看究竟，___________________________________。
近义词：充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
填词：一阵_______________的叫声这________________的中华人民_____________的声音
往者不可谏，来者犹可追。(《论语》)

人教版五年级语文下册基础训练2

西北大学附属小学人教版五年级语文下册基础训练主编：樊雁辉单元一词语：高歌绿毯柔美渲染勾勒惊叹低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯古朴典雅矗立凹陷大漠戎装守候高擎作揖张骞陛下致敬包袱鸵鸟匕首西域商贸缫丝冶铁凿井芝麻犀牛遐想戈壁界限清晰插嘴大伞分辩抚摸介绍新疆陷入机械隧道开凿巍峨媒体狰狞逞凶缺氧撕扯效率贯通热乎乎鄂温克博望侯冰碴子下马威一碧千里翠色欲流流入云际静立不动无限乐趣襟飘带舞精神饱满栩栩如生天高气爽不计其数浩浩荡荡循序渐进夹道欢迎绫罗绸缎五彩缤纷崇山峻岭美轮美奂丰富多彩浑黄一体高大挺秀银装素裹分外妖娆彩旗招展严阵以待雪域高原斗志高昂七零八落不翼而飞劈头盖脸始料不及杯水车薪废寝忘食夜以继日源源不断积累浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

注：“浪淘沙”唐代一种曲子的名称。

“天涯”天边。

诗大意：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，狂风劲吹，波涛滚滚，巨大的水势如同来自天涯。

现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。

读准字音渲（xuàn）染勾勒（lè）天涯（yá）拘束（shù）矗（chù）立凹（āo）陷大漠（mò）戎（róng）装高擎（qíng）作揖（yī）张骞（qiān ）陛( bì)下包袱（fú）鸵（tuó）鸟匕( bǐ)首商贸( mào ) 缫( sāo )丝冶( yě) 铁凿( záo )井芝( zhī)麻犀( xī) 牛戈( gē)壁抚（fǔ）摸机械( xiè)隧( suì) 道开凿( záo ) 巍(wēi)峨(é)媒(méi) 体狰(zhēng)狞(níng ) 逞(chěng)凶缺氧(yǎng) 撕扯(chě) 效(xiào)率屋脊（jǐ）鄂(è)温克博望侯(hóu) 冰碴(chá)子循（xún）序渐进绫（líng）罗绸缎美轮美奂（huàn）浑（hún）黄一体分外妖（yāo）娆（ráo）杯水车薪（xīn）废寝（qǐn）忘食多音字lè(勾勒)（勒索）（勒令）（悬崖勒马）（勒石）勒lēi(勒紧)mēng(蒙骗)（打蒙）蒙méng(启蒙)（蒙蔽）（承蒙招待）（空蒙）měng（蒙古）zǎi(一年半载)（记载）（刊载）（转载）载zài（装载）（满载而归）（怨声载道）（风雨载途）（载歌载舞）jiāng(将军)（将来）（将就jiu）(将息)将jiàng（将领）zuō（作坊）（洗衣作）(作揖)作zuò（作风）（作曲）（锣鼓大作）（振作精神）（吟诗作赋）mó（模型）（模仿）（劳模）（模糊hu）模mú（模子）（模样）lù（露水）（露天）（露营）（露骨）（揭露）露（风餐露宿）（暴露思想）（不露面）lòu（露马脚）（露怯）báo（薄片）（薄纸）（太薄）（土地薄）薄bò（薄荷）bó（厚薄）（单薄）（单薄）（浅薄）（薄弱）（薄田）（薄技）（轻薄）（薄酬）（鄙薄）（薄暮）（尖嘴薄舌）（厚古薄今）（厚此薄彼）（不可妄自菲薄）（日薄西山）词语解释：1、奇丽：奇特而美丽。

人教部编版五年级语文下册第二单元基础训练含答案

人教部编版五年级语文下册第二单元基础训练一、字词句基础。

1.[字形]看拼音，写词语。

我喜欢《三国演义》中的诸葛亮，他shénjīmiàosuàn（），xīzhī（）天文地理，让chǐxiào（）、dùjì（）他的人自愧不如；我也喜欢《水浒传》中的梁山好汉，他们大多wǔyì（）高强，替百姓除恶，让坏人得到惩罚……阅读，让我看到了一个个奇妙的世界，让我的精神得到了升华。

2.[易错音]下列词语中加点字的读音正确的一项是（）。

A.挠．腮（láo）迸．裂（bèng）B.丞．相（chéng）晦．气（huǐ）C.幔．子（màn）豁喇．喇（lā）D.霹．雳（pī）踉．跄（niàng）3.[多音字]下列加点字的读音与“血泊”的“泊”读音相同的一项是（）。

A. 停泊．B. 湖泊．C. 淡泊．D.漂泊．4.[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A.B.C.D.5.[词语理解]下列对句子中加点部分的解释有误的一项是（）A. 武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒．．B.（众猴）一个个序齿排班．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

（按照年纪长幼的顺序依次排列）C. 石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身．．．．，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”（睁开眼睛，蹲下身子）D. 但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。

请勿自误．．．．。

（请不要自己误了自己）6.[词语运用]下列句中加点词语的运用，有误的一项是（）A. 大扫除的时候，同学们七手八脚．．．．地把教室打扫干净了。

B. 弟弟面对突然发生的事情，一时不知怎么办才好，急得抓耳挠腮．．．．。

C. 龙龙喜不自胜．．．．地说：“我把刚买的新书包弄脏了，妈妈肯定会怪我的。

”D. 走进龙岩市新罗区的龙硿洞，你必定会为这里天造地设．．．．的景象感叹。

五语下基础训练2

一、写出下面带点字的拼音。

妒．忌（）遮．挡（）水寨．（）弓弩．（）丞．相（）俺．家（）棍杖．（）踉．跄（）捶．打（）筷箸．（）血泊．（）毛遂．（）猕獐．（）名讳．（）金钗．（）当．铺（）当．然（）绰．起（）绰．号（）列位呵．（）湖泊．（）漂泊．（）遂．愿（）半身不遂．（）呵．欠（）二、写出下列词语的反义词。

接受（）提前（）短缺（）低吟（）善意（）关闭（）放松（）贬斥（）宽阔（）乖巧（）吉祥（）劣质（）稳稳当当（）结伙成队（）力倦神疲（）悲痛欲绝（）三、按要求写四字词语。

描写三国的：描写勇敢的：描写孙悟空的：描写风筝的：四、根据课文内容填空。

1、《草船借箭》选自（）所写的（）的第（）回，文章按照（）顺序描写，故事的起因是（），经过是（）（）（）（），结果是（）。

（以雾为障、逼寨受箭、船轻顺水、设计陷害、借船帮忙、叹服不如）2、《景阳冈》选自（）所写的（）的第（）回，文章按照（）顺序所写，呈现了（）→（）→（）→（）四个环节。

讲述了（）在酒店畅饮后，趁着酒劲上了（）并且（）打死猛虎的故事，表现了武松（）的英雄性格。

3、《猴王出世》选自（）所写的（）的第（）回，选文按照事情的发展顺序，写了（）（）（）三个环节。

写法上文章采用了“伏笔照应”的写法，前文写石猴出世后自由自在的生活，为后文（）埋下伏笔，前后照应表现了这只石猴（）的特点。

4、《红楼春趣》选自（）所写的（）的第（）回，文章讲述了（）（）等人在大观园（）的故事。

开始情节是（），经过是（），结果是（）。

5、用两三个词语分别说说以下人物特点。

诸葛亮：周瑜：鲁肃：曹操：店老板：武松：石猴：宝玉：6、说说下面词语的意思。

筛酒：客官：如何：但凡：榜文：印信：驿站：郎中：客舍：墨客：家当：序齿：调度：围圆：抓耳挠腮：喜不自胜：拱伏无违：天造地设：说时迟，那时快：。