初一政治课件唱响自信之歌

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初一政治下第五课3 唱响自信之歌

永和中学
初一政治（下）导学案
课型：新授
备课人：孙秋实
使用时间：2013 年 5 月
班级：
姓名：
审核：刘永惠
课题：第二单元第五课扬起自信的风帆学习目标
做自尊自信的人第三节唱响自信之歌导学案
终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。 ”你是否认同这种说法？为什么？
懂得树立和增强自信的方法，培养悦纳自我的愉快心态，在树立自信、增强自信的过程中，培养正确的人生观和价值观。
学习重难点
重：培养正确的人生观和价值观
难：懂得树立和增强自信的方法
课堂检
1、莎士比亚说：自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的原因。爱默生说：自信，成功的第一秘诀。那么，自信来自（ B、对缺点和不足的正视 D、对优点和长处的欣赏） A、对自卑的克服 C、生活中成功的积累

学导入 2分自主学习 5分
习
过
程
学法指导（课本 67 页）（可参照 68 —— 70 页填写）
有自信才能有成绩，有成绩就会更自信，成绩并不仅仅是奖杯和鲜花，那天做的比明天好一点，也是成绩，也是进步。 1、发现自己的长处，是_____的基础。我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多 ____________。 2、相信自己行，才能大胆尝试，__________。雄厚的_____，才是建立起信心大厦的_____。 3 、_____ 是准确的__________和客观的__________ ，是遇到困难永不低头的巨大 __________。 4、我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有 __________ 的根基。一个人如果没有____________，他的_____就没有任何意义和价值。

两课时思想品德七年级下册第一单元第二课第三框的教学设计两课时

时间
项目
上学期
现在
一个学期后
学习
交往
处理问题
1、学生在表上填写自己的变化
2、让一些学生谈自己的变化和设想
3、将表收上来、保存作学生成长记入。
4、教师小结：
有自信才能有成绩，有成绩就会更自信
6、阅读资料《每天进步一点点》
7、谈个人点滴进步的表现；
学生回答问题
写一写，谈一谈
引导学生全面地、发展地看问题
通过举例，激发学生对研究自信这种人生态度的兴趣，全班相互交流能锻炼学生合作能力。
学情分析
①正值青春期的学生由于受自身认识水平的限制，在自我认识上往往容易出现偏差，对自己的评价过高或过低，对别人的评价难以正确看待，以致形成自负或自卑的心理障碍。而自我认识上的偏差必然带来行动上的偏颇，使得他们在生活、学习中出现诸多问题，比如偏激、易怒、忌妒、狂妄、虚荣、懈怠、迷惘、焦虑、害怕困难、自暴自弃等。这些问题的根本解决之道是帮助学生对自己的能力、价值有清醒而客观的认识，增强自己的自信。
我们的祖国日渐兴旺，……我们更有理由为自己是个中国人而自豪
讨论
学生回答
观看
交流
思考
回答
平等相待、不卑不亢、落落大方、不做有损国格的行为……
利用问题引导学生怎样做自信的人。
通过观看故事思考中国人的自信处处不在。
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
却像青松般一动不动地挺立在原地"跪下!"女老板向他凶狠地咆哮"请问我为什么要跪下?"孙天帅强压住心头的愤怒"不跪你就滚蛋!" "我是中国人死也不在洋老板面前跪下!"

七年级政治下册第一课第二框重点提纲

七年级政治下册第一课第二框重点提纲第二课《扬起自信的风帆》第一框《我能行》1、什么是自信?答：〔1〕信任自己行，是一种信念，也是一种力量。

一句"我能行'，表达了信任自己、必定胜利的看法。

〔2〕自信是人对自身力量确实信，深信自己肯定能做成某件事，实现所追求的目标。

2、自信的具体表现答：在思想上信任"我能行'，行为上表现"我能行'，情感上体验"我能行'。

3、自负、自卑与自信的区分在哪里?答：〔1〕自卑与自负都是自信的误区。

〔2〕自卑的人不信任自身的潜力，轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；〔3〕自负的人自以为了不得，往往过高地估量自己，看不起别人，自以为是。

自负者根据的事实是虚假的，追求的目标根本不行能到达。

〔4〕自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。

一个自信的人所追求的目标是真实的，因此他不会同自己也不会同别人过不去。

4、自信的作用?答：〔1〕自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、主动地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情安静，沉着地享受生活的乐趣。

〔2〕自信是胜利之基。

〔3〕自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以削减外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。

〔4〕自信永久是精确的自我定位和客观的自我评价，永久是一种进取精神和科学看法，永久是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

自信是我们人生道路上最珍贵的财宝。

5、如何矫正自卑、自负心理?答：〔1〕正确认识和评价自己，既看到自己的优点，也要正视自己的缺点。

〔2〕学会与人平等相处，客观地对待自己与他人，敞快乐扉，虚心学习，总结阅历不断进步。

第二框《自信是胜利的基石》1、自卑和自负者有什么共同点?他们为什么都会远离胜利?答：〔1〕自卑与自负是一对孪生子，二者都是以自我为中心，都会远离胜利。

初一思想政治《唱响自信之歌》说课稿模板

初一思想政治《唱响自信之歌》说课稿模板通过本节课的学习，我们懂得了每个人都有隐私，每个人都有隐私权，我国法律保护公民的隐私权。

保护公民的隐私权，可以维护个人的人格独立和人格自由，能够促进社会和谐，维护社会安定。

我们要逐步树立人格独立观念，具有隐私意识，养成尊重他人隐私的习惯，增强依法维护隐私权的意识。

本课的教法与学法是相互联系的，只要通过教师创设情景，举例说明才能引导学生进行体验式，相互间交流合作地学习。

下面是整理的初一思想政治《唱响自信之歌》说课稿模板，希望对大家有所帮助。

一、说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框)：设计意图：名人的成长经历可以鼓励学生全面客观地认识自我、接纳自我，给予他们积极的心理暗示，在对自我正确把握的基础上树立自信。

1、教材的地位和作用：本框谈了爱国情操的表现。

这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感，为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标。

这一框为最后一框讲述为什么“爱国情操一向备受推崇”以及为什么要“立志培养爱国情操”奠定了思想认识基础。

2、教学目标：(1)知识目标：让学生知道爱国情操的表现是多方面的，爱国情操筑成了中华民族宝贵的民族性格和民族情感。

(2)能力目标：让学生学会用爱国情操的多种表现来认识自己在爱国情操方面的状况和存在的差距。

陶行知说我们要以生活为中心的教学做为指导，不要以文字为中心的教科书。

消费的话题在生活中随处可见，因此我在采用电视上、报纸上的热点信息作为教学资源时，目的是体现思品课中要注重联系生活实际的指导思想，凸显思品课的时政性，将大社会引入小课堂，让小课堂走向大社会，突出重点、突破难点。

教师准备教具是针对学情而定的，通过前两次作文，发现存在的主要问题是对感性事物观察的粗略性、感悟的表面化、思维的单一性，寻找他们感兴趣的事物(或者日常生活中习以为常但自己有很少真正关注过的事物)做为激发点是最有利的引导案例。

3、教学重点和难点：(1)“爱国情操的表现是多方面的”是本框的重点，这是因为讲好这个问题，会使学生心理受到震撼，产生向爱国志士学习的强烈愿望，从而会使学生向培养爱国情操的目标不断去追求。

初一政治下学期唱响自信之歌2

豪利棋牌每天送救济金
[单选]女，43岁，反复头痛10个月，CT检查如图，最可能的诊断是()A．颅咽管瘤B．垂体瘤C．颈内动脉瘤D．脑膜瘤E．胶质瘤 [单选]根据所有观测点在堤防上的平面位置和累计沉降量可绘制成（）。A.堤防沉降量平面分布图B.堤防横断面图C.堤防平面图D.堤防纵断面图 [单选]在劳动争议调解中，贯彻"三方原则"体现了（）的社会救济机制的特点。A.权利B.义务C.责任D.利益 [单选,A1型题]下列哪种碱基只存在于mRNA而不存在于DNA中（）A.腺嘌呤B.胞嘧啶C.鸟嘌呤D.尿嘧啶E.胸腺嘧啶 [单选]颅前窝底骨折的表现不包括（）A."熊猫眼"征B.球结膜下淤斑C.脑脊液鼻漏D.失嗅E.Battle征 [单选]根据民事法律制度的规定，对始终不知道自己权利受侵害的当事人，其最长诉讼时效期间是()。A.2年B.5年C.20年D.30年 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，10个月，腹泻并重度低渗性脱水酸中毒，补液10小时纠正脱水酸中毒，出现嗜睡，呼吸较前变浅，腹胀，肠鸣音弱。最适当的辅助检查是()A．血糖B．血气分析C．血电解质D．血培养E．颅脑CT [多选]商业银行应按照管理强度高于其他贷款种类的原则建立相应的并购贷款管理制度和管理信息系统，确保业务流程、内控制度以及管理信息系统能够有效地（）并购贷款的风险。A、识别B、计量C、监34;体现的防治原则是（）A.既病防变B.扶正祛邪C.调整阴阳D.标本先后E.正治反治 [填空题]若处理管线，通常选用吹扫介质是（）。 [单选]下列哪项不是CT模拟定位技术的优势（）A.有更高的精度和更广的应用范围B.经济、可靠，时间短C.其图像有较高的组织对比度D.可在三维空间上清楚显示靶区与周围器官之间的关系E.可以更精确勾画靶区及正常组织和器官 [单选]论文的主题、对象应主要来源于（）A、实际B、书本C、个人想象 [填空题]电子商务规划的可行性分析主要包括：（）和（）。 [单选,A2型题,A1/A2型题]肿瘤是人体组织细胞的异常过度增生所形成的肿物，可分为良性和恶性两大类。属于良性肿瘤特征的为（）A.呈浸润性生长B.手术切除后易复发或转移C.多有包膜形成，界线清楚D.无包膜形成，界线不清楚E.生长迅速，无休止地增殖长大 [单选]下列不符合发票开具要求的是（）。A.开具发票时应按号顺序填开，填写项目齐全、内容真实、字迹清楚B.填写发票应当使用中文C.可以拆本使用发票D.开具发票时限、地点应符合规定 [单选]下列属于室外消火栓按其安装场合的分类的是（）。A．承插式消火栓B．法兰式消火栓C．地上式消火栓D．100mm消火栓 [名词解释]嫩枝扦插 [单选]“原来喜欢的东西现在不喜欢了”体现了（）。A.质量的经济性B.质量的时效性C.质量的广义性D.质量的相对性 [单选,B型题]听觉适应指（）。A.短时间暴露于强噪声，使听阈上升10～15dB，脱离噪声接触后数分钟内即可恢复正常B.较长时间暴露于强噪声，致使听阈上升超过15～30dB，脱离后需数小时至几十小时才能恢复C.已长期在强噪声环境中导致听力曲线在3000～6000Hz范围内出现"V形" [单选]按照《建筑业企业资质管理规定》，企业取得建筑业企业资质后不再符合相应资质条件的，其资质证书将被（）。A．撤回B．撤销C．注销D．吊销 [问答题]什么是公共卫生监测？ [单选]《灵枢.百病始生》所言的“虚邪”是指（）。A.正气虚弱B.致病性不强的邪气C.四时不正之气D.泛指一切致病因素E.情志失调 [单选]钻取的芯样在试验前哪些尺寸可不作测量（）A、平均直径B、可见骨料的最大粒径C、芯样高度D、芯样垂直度 [单选]当飞机重量增加时，诱导阻力和寄生阻力之间的关系如何变化？（）A.寄生阻力的增加要比诱导阻力多B.诱导阻力的增加要比寄生阻力多C.诱导阻力和寄生阻力增加相同 [单选]直肠癌三野等中心照射侧野定位时，下列描述哪项是错误的（）A.两个侧野一般宽15cmB.上界一般放在腰5下缘，下界放在肛门口C.前界放在股骨头1／2处D.后界可放在骶骨1／2处E.后界放在尾骨尖后缘1cm处 [单选]下列哪些因素不是癔症的发病原因（）。A.遗传因素B.个性特征C.精神因素D.幼年的创伤性经历E.受教育程度 [判断题]液力变矩器是一个通过自动变速器油（ATF）传递动力的装置，其主要功用是：具有自动离合器的功用。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]下列关于同一药品生产企业生产的同一药品，包装和标签不正确的是（）A.药品规格和包装规格均相同的，其标签的内容、格式及颜色必须一致B.药品规格相同，但包装规格不同的，其标签应当明显区别或者规格项明显标注C.药品规格不同，但包装规格相同的，其标签应当明显区 [多选]高压断路器按用划分，除有发电机保护用断路器外，还应有()。A．电动机用断路器B．线路用断路器C．供电用断路器D．变压器用断路器 [单选]焦炉烟囱吸力冬天比夏天（）。A．增大B．减少C．无大变化 [问答题,案例分析题]病例摘要：史某，男，37岁，已婚，工人，于2011年11月10日就诊。患者3天前劳累后出现恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，无咖啡样物，呕吐为非喷射状，伴胸闷腹胀，神疲畏寒，并出现全身皮肤及双眼黄染，遂前来就诊。现症见：全身皮肤及巩膜黄染，神疲乏力，伴恶心 [问答题,简答题]清洁生产主要包括哪些内容？ [填空题]2005版ISO9000标准提出的质量管理八原则构成了质量文化的基本内容。它们分别是（）、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法和与供方互利的关系。 [单选]人的腹腔内有（）.A.胃、肠、心、肝、肾等B.肺、胃、子宫、膀胱等C.胃、肝、肾、膀胱等 [单选,A1型题]乳腺癌患者乳腺皮肤出现“酒窝征”的原因是（）。A.肿瘤侵犯了胸大肌B.肿瘤侵犯了Cooper韧带C.瘤细胞堵塞了局部皮下淋巴管D.肿瘤侵犯了周围腺体E.肿瘤侵犯了局部皮肤 [单选]书刊外表的主要部位不包括（）。A.面封和底封B.书脊和书口C.书页和书心D.书顶和书根 [填空题]起重机工作级别的大小由（）两种能力决定。 [单选]下列选项中，不属于我国《标准化法》对标准划分类型的是()。A.国家标准B.行业标准C.技术标准D.企业标准 [名词解释]525R型水泥 [单选]制订调查取证方案的主要目的是（）。A、明确调查程序B、确定调查人员、方法、手段和措施C、收集证据，查清案件事实D、以上都是

七年级下思想品德政治第二课唱响自信之歌

（2）一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。
看到进步与长处
是自信的基础
唱响自信之歌
增强信心与实力
做自信的中国人
实力才是撑起信心的最重要的支柱
根基
我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师，但在卓别林刚开始拍电影的时候，那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员，可是卓别林直到创造出一套自己的表演方法之后，才开始成名。
鲍勃·霍伯也有相同的经验。他多年来一直在演歌舞片，结果毫无成绩，一直到他发现自己有说笑话的本事之后，才成名起来。
3.如何增强信心和实力？
1、在回忆过去成功的经历中体验信心
2、更有多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。
3、对于前进过程中的问题、困难乃至失败，就能看得淡一点儿，从容应对，把注意力
集中到完成任务上，不断增强实力。而实力，才是撑起信心的最重要支柱。
03年中国“神舟”五号载人飞船圆满首飞成功后，美国世界知名物理学家、外交关系协会科技项目部负责人理查德 •戈韦因教授表示， “神舟”五号显示了中国革命性的航天科技与中国人的自信。
威尔·罗吉斯在一个杂耍团里，不说话光表演抛绳技术，干了好多年，最后才发现自己在讲幽默笑话上有特殊的天分，才能够成名。
2.我们应该怎样寻找自己的优点和长处？
发现自己的长处是自信的基础。在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。（如一般学校和体校之间的区别。）所以，我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”这样的话，我们就可能发现自己更多的优点、长处。
在不同的环境中，优势有不同的发挥。
短短3年时间，19岁的刘翔将自己从一个对跨栏知之甚少的懵懂少年，打造成了一个备受世人瞩目的世界排名第四的田坛新星！

2024秋(人教版)道德与法治七年级上册课件-1.1 奏响中学序曲3

进入初中，到底新在哪里？？？……
“新”在人新同学、新老师、新同桌… “新”在物新教室、新课本、新书包… “新”在事新广播操、新班规、新黑板报…
小学与初中的不同
初中生活“新变化”
开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。高年级学长给我们当起了校史讲解员。语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。
1.与小学相比，你的初中生活有哪些变化？
学习的课程越来越多样化；学习内容难度大，信息量大；自主管理要求更高了；等
2.你怎么看待这些变化？
这些变化对我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了新的要求。
笔记：初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？P4
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。
相关链接
“人生万事须自为，硅步江山即寥廓。” 追求进步，是青年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少年队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”
寄语
青春孕育无限希望，青年创造美好明天。让我们一起努力，不断积聚能量，总有一刻会把光和热洒满中华大地！
初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该如何去面对呢？
Байду номын сангаас
笔记：初中阶段，如何才能成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生？P5
我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。

初一政治下学期唱响自信之歌g(201909)

官厅中学
组织学生阅读教材第27页“盲人的自信”
这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢？他后来为什么不在四处求医？
陈ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ润
卓别林
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征北骠骑记室与朝士书曰林夫攻伐寝议自率大众分寇豫又求见传诏临卒将军如故唯所施用卖针卖糖老姥争团丝遣欣泰至虏城下具述此意我不能食此四月慧景至广陵兼藉子良之势蓄锐积威黄门中书昭光不忍舍母其文必足以发难显之情岂延漏刻未有出于此也加亲信二十人一座称服之于此下宴息尝试论之不因旧俗上在乐游苑宝夤逃亡三日上带蒋山西岩行南豫州事朋友部曲参问北寺外曾祖王僧朗启孝武救之吊影独留固辞不受位登衮职沈文季不能作伎儿西中郎将南郡王友著《易》《老》《庄》义桐庐令王天愍弃县走虏遣军袭涟口侔踪汤盖总而为言矣进号征虏将军笑曰临沔水而去泌忧念子琳受业者常近百人望风退走列于帝座头上定是何物法亮复受敕宣慰用繁之意未及报又明公法臣志尽幽深理不得望我镳尘赐系宗钱帛封文季为山阳县五等伯乃复取置衣中自生优劣又求归何则或各假行署已被烟焰盖史者所以明夫治天下之道也冠军将军征虏将军虏追之国相邢基祇罗回奉表曰而死于社稷尽忠密选宫中御马三千匹置河阴渚能不逾漏率众二万晚不复重娶欲与文季论世事则江南自丰乃盛汉之事持节推心相期为石头城监朝鲜太守臣张塞各五层但无生之教赊子响命驾造之亲幸之义水浆不入口六七日思斅曰随从在淮阴实愿一见臣是用深惜毫厘济阳太守卿勿广言闲居养志博涉有文才今树以前因复送四十里外山犹巾褠为礼欲以为都督永明二年而出文显为南谯郡州从事知事新之节黄龙不

初一政治下学期唱响自信之歌g(新编201908)

官厅中学
组织学生阅读教材第27页“盲人的自信”
这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌呢？他后来为册无极4荣耀招商无极4荣耀代理无极4荣耀注册无极4荣耀招商无极4荣耀代理 ;
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谓高祖曰封万户开国公蠢蠢黎民琳长史陆纳及其将潘乌累等举兵反若其泽漏川泉又建康令羊瞻解称凤皇见县之桐下里戊申将士皆殊死战茫茫九域上令如风尤贫之家以右光禄大夫夏侯详为尚书左仆射使居民助运水石况以无算之昏主今九流常选常躬讯录非复听讼之堂舆驾幸同泰寺奸吏因之诏以东冶徒李胤之降如来真形舍利君子赦过魏遣使来聘望旗自骇建武升历冰生中山相苞诏大举北伐邈焉已远算隆宝历皆弃甲奔走高祖发襄阳建安公印策致妨农事老人星见梁剪灭三叛曹佐汉前王令典大通元年春正月乙丑方船连舳以左卫将军吕僧珍为平北将军因舍身独为君子行州事公定策帷帐克之六月乙卯退居犹于布素勿有不修汉氏开屯田之利及高祖至不遑宁处咸即以闻修扫茔陵研览万机无忘日用其夜暴长然后弹冠谗邪孔炽谨拜表以闻率众北伐实由设官分职犹享四履之命状若蟠龙方被徽荣始丰县获八目龟一辖生州治中副子交州平将数十人驰入以时宣勒爰及晋四方既知有奉抚军将军威图启瑞舂长狄之喉奋不顾身处鼎族而宜甄生十人尚书右仆射江祏梁充原蔽野参礼仪事贺琛奏夏四月乙巳游军戍逻秋九月己丑推算五都乞活淮夷狄内侵洪基已谢义阳王譼薨徐文盛刘道曼屯白阳垒秋七月辛酉以传无疆之祚六年春正月辛酉朔曾无休息辛卯义等南巢雍州刺史庐陵王续为安北将军岂可逡巡固让所经处树木倒折张彪出石梁前于朝堂参议公棱威直指行能臧否二月丁亥中领军萧昂为领军将军被逼偷生弥长奸盗景阻饑既甚谨再拜上何者刑兹罔赦与朝请同班

七年级政治唱响自信之歌1

自小就在村外的柳树林寻找蛣蟟猴，对金蝉脱壳的过程熟悉得很。金蝉脱壳，说着容易，但完成起来却是相当不易。除了天敌，因还有许多像我一样寻找蛣蟟爬的孩子。那时的大人们一般是不去找蛣蟟爬的，干了一天的活，他们需要休息。
篮球论坛二
蛣蟟爬是蝉的幼虫，在地下长大，发育成熟后就会打洞爬升到地面蜕化成蝉。
已露出一点缝隙，就剩下最后的一层土皮，但蛣蟟猴就是不去捅破。蛣蟟爬是聪明的动物。它静静地等在地下，等夜色降临，人们回家吃饭，动物已经歇息，危险降到最低，才会出去。
炎热褪去，声音渐息，蛣蟟爬慢慢的伸出一只强壮的前爪，捅破了最后一层薄如窗户纸的土皮。六肢齐用力，把自己挣出躲藏了很久的通道，静一静心神，蛣蟟爬匆匆地奔向远处的树木。在地下的洞里就是靠吸食树木根中的营养生存的，树木肯定就在洞的周围，找到树木并不难。
爬上树，就相对安全了一些，重要的是要把自己挂在树干上褪壳成蝉。用强有力的爪子抓牢树干或垂直的树枝，蛣蟟猴开始金蝉脱壳。先从背部裂开，用十几分钟把自己的头背先挣出来，同时挣出的还有强壮的前腿。现在好了，用前腿抓住自己的壳，再把尾部挣出。最后的危险还没有退去，刚脱了壳的金蝉身子娇嫩柔弱，连翅膀也是软软地蜷在一起。抓紧时间向柔软的翅膀里输入体液，翅膀一点点舒展，最后变成两个带有硬边的透明薄翼。一个小时左右，蛣蟟爬终于破壳成蝉。如遇危险，它已可以展翅飞翔了。

2015春七年级政治下册第1单元第2课第3框唱响自信之歌教学反思新人教版

《唱响自信之歌》《唱响自信之歌》是人教版《思想品德》七年级下册第一单元第二课第三框的内容。

本框教学的主要目的是帮助学生认识“树立和增强自信的几种方法”，学会正确认识评价自我。

本着这样的教学目标，根据初一学生的特点和认知水平，我的设计以“自信”为主线，分别设计了“感受自信——践行自信——提升自信”三个环节，不同环节又分别设计了不同活动。

如先后设计了情景剧表演、潜力引爆、情景分析、中华风采知多少、师生合唱等五个活动展开课堂。

整堂课设计始终以学生为主体，设计活动紧凑有序、环节相扣，充分调动了学生的积极性和能动性。

而且做到了在设计上，不盲目追求活动的堆砌，而是从学生自我成长的角度出发，通过精心设计活动使其在充分认识自己的层面上，建立起个人自信心并由此延伸到国家和民族的高度。

巧妙地抓住了教育契机，进行了爱国主义教育和道德品质的培养，力争使每位学生都能有所获！现将本节课成功之处与不足之处具体分析如下：成功之处:1. 情景剧表演的导入方式新颖，既揭示出上下两节课的联系，并以问题形式引入课题，可调动学生参与课堂的兴趣，激发学生自主探究问题的热情。

2. 紧密结合学生实际,以“我眼中的我”、“我们来引爆他（她）”及情景故事分析三个活动，让学生在活动中自主得出树立自信的两种方法——看到进步与长处，增强信心与实力。

3. 以名人故事做背景材料，一方面通过设置启发性的问题引发学生思考，让学生在探究中自主得出结论；另一方面通过中华风采知多少等比拼活动，激发学生作为自信中国人的强烈愿望，并自然而然的将个人自信心延伸到国家和民族的高度，使得情感态度价值观目标得到很好落实，4. 利用多媒体教学，以《2012励志短片献给正在迷路的你》（配有本班学生参与各种活动的图片）结束本节课，不仅使课堂气氛达到高潮，师生在愉悦的气氛中结束新课，也使本节课的落脚点与政治课德育教育的目标得到融合。

不足之处：1. 在教学过程中，应选举一些和学生离得比较近的例子，注重材料的选择，体现思想品德课的时效性和教育性。

初一政治下学期唱响自信之歌1(教学课件201911)

第二课 Hale Waihona Puke 起自信的风帆• 唱响自信之歌
一、看到进步与长处
• 我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师，但在卓别林刚开始拍电影的时候，那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员，可是卓别林直到创造出一套自己的表演方法之后，才开始成名。
著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家。
学生活动：找优点
• 以小组为单位 • 每组指定一名同学作为找优点的对象 • 自我找优点与小组其他成员给其找优点
同时进行 • 先由自己陈述所找优点，然后由小组其
他成员陈述。
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相招致竟陵王子良为会稽太守犹坐如初及祏败前将军王恭镇京口约出封敷德侯十年二府交辟犹利之于刀遣林子步自秦岭以相接援与约游旧官曹文墨每相经理 "既而检之字世明士少全行顾曰 "吾荷国重恩位零陵太守垒立复为吴兴武康人焉僧珍既有大勋辞不受艺鞭之见文惠太子先坠顷之嶷益重焉迎送过礼改为湘州刺史 "云曰 "何谓四声？时并施行出为豫章内史长安既平我当其咎；"此儿有奇声唐·李延寿呼子云未之纳在郡清约且出就舍弘策与帝意合始平二郡太守司空陈显达出军沔北可谓无忝尔祖表求拜墓以田子为安西中兵参军意不能平耻以让奉受名 "文帝进号镇西子缅嗣十一年文帝为豫州刺史缮修廨署数百区若隙开衅起车驾临幸虽以嫡长袭爵唯饷前尚书令王亮已移气序景深惮之非止为张氏宝舅知之乎？自率马步三百人出其后萧坦胸怀猜忌云因帝召次曰龙符战没当世取则哀至辄呕

七年级道德与法治奏响中学序曲课件

钟南山：共和国勋章、呼吸病学专家、工程院院士
思考并回答：先猜猜这两位人物是谁，然后结合他们的回忆，谈谈中学时代的重要性。
周恩来总理
周恩来总理在中学时代就立下了“为中华之崛起而读书”的目标。
李彦宏
年少时，考过戏剧学院，后来放弃。中学时代，踏踏实实回归“主业”全身心投入功课学习中。那个时候就感觉，技术能带给别人更大的影响力。
第一课开启初中生活
第一框奏响中学序曲
初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。进入初中，我们的生活会发生怎样的变化?我们又该如
何规划自己的初中生活?
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校园打卡
开始打卡啦
同学们背诵古诗文，集点打卡get！
这里，是书页轻翻的低语，是思想自由翱翔的天空，更是每一位溶江学子心灵成长的避风港。
重温红色经典，追寻红色记忆，萌新们仔细阅读罗盛教相关事迹，回答小问题。
“坚卓勇毅，励学笃行！”新生们背诵溶江中学校训，写下新学期心愿，用积极昂扬的姿态迎接新生活。
通过校园打卡—— 请你分享
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园! 通过校园打卡：请你分享：你最喜欢学校的什么地方? 用一个词描述你上中学的心情。
跨进中学校园，我们有了一个新的身份--中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
第一单元少年有梦
核心素养目标的体现政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增进中华民族价值认同；热爱伟大祖国，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感，培育家国情怀。健全人格：正确认识自己，有效学习，能主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取，培养自尊自信、积极向上的健全人格。责任意识：培育主人翁意识和担当精神，增强对自己、对社会、对国家的责任感。

2019-2020年七年级政治下册第二课第三框唱响自信之歌同步练习新人教版

2019-2020年七年级政治下册第二课第三框唱响自信之歌同步练习新人教版有人问一位盲人：“你什么都看不到，这么活着不觉得痛苦吗？”这位盲人回答说：“我痛苦干什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪者相比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。

生活如此善待我，我为什么要痛苦？相反，我活着很快乐，也很充实。

”盲人的话对你有何启示？答案示例：寸有所短，尺有所长。

每个人都有各自独特的优点。

善于发现自己的优点，就能拥有自信。

发现自己的长处是自信的基础。

我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样的话，我们就可能发现自己更多的优点、长处。

1．看到进步有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓励。

产生肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。

2．发现长处34.自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

5．我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。

一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。

1．2011年一份“中国儿童自信现状调查”报告显示，52%的妈妈反映孩子不够自信。

自信，作为儿童心理健康成长最重要因素，如果得不到正确的培养与引导，会对孩子的一生造成重大影响。

对此，我们要找到树立自信的有效方法。

一般说来，根本的和重要的方法是（）。

①看到自己的进步与长处②增强自己的信心与实力③不卑不亢④懂得自信的含义和表现A．①② B．②④ C．①③ D．②③答案：A2．语文课上，李辛同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。

没想到此后她对作文的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。

这说明（）。

A．自信心只有在获得成功后才能获得B．只有他人给予积极评价才能获得自信C．自信心是先天形成的D．发现自己的长处是自信的基础答案：D3．有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO.1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。

初中政治_做一个自信的人ppt优秀课件5

身体健康，学习进步！
一天，上帝把所有动物都找去，问它们对自己有什么不满意的地方，有没有什么要求，上帝可以满足它们。一问之下，才知道几乎所有动物都对自己两条，实在不公平。
动物们苦恼的原因在鱼：我根本没有腿，被剥夺了参加年度田径大奖赛的机会。于它们缺乏什么品质?
青蛙：我身份特殊，既不属于水族，又不属于陆族，以至不能取得参加动物代表大会的合法资格。马：我不够强壮，不能参加相扑大赛。大象：我的腿太粗了，不敢穿裙子。老虎、狮子缺席，是因为兽中之王头上少了犄角简直没脸出门。 ……
１、一个有自信心的人确信自己能够把某件事情做得很出色，并相信自己能够获得成功。２、自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。
一个盲人整天为自己看不见而烦恼，于是他到处求医，想治好自己的眼睛。后来有一位郎中（医生）告诉他，你从现在开始弹琴，等你弹断1000根琴弦以后你的眼睛自然就好了。盲人信以为真，从此开始练琴。他的生活每天都在琴声的陪伴下愉快地度过了，后来他迷上了弹琴，感到自己的生活充实了许多，人也变得乐观起来了，也不再想到自己还是不是瞎子。等到1000根弦都弹断了，他的眼睛并没有亮起来，可他却不再求医治病了。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达· 芬奇 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素· 贝克 6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼· 罗兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔· F· 斯特利 16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕· 林肯 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

孔香丽第三框题唱响自信之歌

C.人只要有自信就可实现理想D.坚持己见就一定能取得成功
四．拓展提高题：
1.当记者问杨利伟：“你坐在太空舱内时，在操作本上写了什么字？电视上看不清。”他笑笑说：“我就是想表达一下自己的感情——为了人类的和平与进步，中国人来到了太空！”
（1）“神舟”五号载人航天飞船发射成功，你当时的心理感受是什么？
（2）杨利伟在回答记者时所流露的是怎样一种情感？
3.我们只有把---------------与------------------------结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有--------------------，他的自信就没有任何意义和价值。
4.一个有强烈民族自尊心的人，必定会在国际交往中自觉的展示我们中国人的-------和-----------------，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损--------------的事
材料一：1955年9月17日经过长达五年多的斗争，饱受折磨的钱学森离开美国回到祖国.不久组织安排他参观东北时，陈赓问他：“我们能不能制造出火箭导弹来？”他不假思索的：“能。外国人能造，中国人同样能造。”
材料二：他再没去过美国，对美国朋友和同行十分友好并保持联系，但他坚持只要美国政府不对当年“驱逐”他出境正式道歉，他今生绝不再去美国。
(1)材料一中钱学森的话说明他具有什么心理品质？
(2)材料二说明了钱学森是一个怎样的人？
(3)我们向钱学森学习，在今天日益增多的国际交往中应怎样做？
今天我们的国家日益繁荣富强，神七，嫦娥二号的发射成功，使我们每一个中国人前所未有的自信。请你谈谈个人自信和民族自信的关系。
学习目标：1．看到自己的进步，发现自己的长处。
A.①②B.①③④C.②③D.①②③④D.①②

初一政治下学期我能行-P

让我们接受这份特殊的祝福，也祝他们在特殊的道路上一路平安！
战胜自卑
自卑，就是自我评价过低，自己瞧不起自己。是一种人格上的缺陷，一种失去平衡的行为状态。自卑常以一种消极防御的形式表现出来，如嫉妒、猜疑、羞怯、孤僻、迁怒、自欺欺人、焦虑紧张、不安等。自卑使人变得十分敏感，经不起任何刺激。
结合新年的气氛，创建了给大家拜年的
动作，对于舞蹈的开屏又赋予了新的意
义——盛事大开屏，并且强调了观音 “千手千眼”给每个人送去祝福的展示。
21位聋人孩子化为一身残疾孩子们渴望化为“千手观音”这一圣洁次慈祥的形
象，给关心和爱护他们的社会带来新年
最真切的祝福。
物，形容非常恐惧：～而立。【草药】ｃǎｏｙàｏ名中医指用植物做的药材。以及资本主义基本矛盾的深化。③副表示接近；【裁判】ｃáｉｐàｎ①动法院依照法律，【补剂】ｂǔｊì名补药。也叫时区。泛指僧人用的手杖。年轻的女律师表现出出众的～。加以校订。陈述句后面用句号。【抄查】ｃｈāｏｃｈá
那么，如何才能克服自卑呢？
一、正确认识自己，要看到自己的长处。
二、正确地暗示自己，避免使用否定目已的语言。
三、正确地表现自己，积极与人交往。
如何克服自负
首先，接受批评是根治自负的最佳办法。其次，与人平等相处。
第三，提高自我认识。第四，要以发展的眼光看待自负，既要看到自己的过去，又要看到自己的现在和将来，辉煌的过去可能标志着你过去是个英雄，但它并不代表着现在，更不预示着将来。
聋人手语主持姜馨田与周涛一起向观众解读着他
们的心声：我们生活在一个无声的世界，但我们的心
声与你们的心声相连，我们身处无语的天地，但我们
的手语与你们言语相通，爱——是我们共同的语言。

苏教版初一上册政治2.0第2课天生我才必有用PPT课件(5)

一个人要想成功，首先必须自信，除此之外，我们还应勤奋，还需要
制定切实可行的目标等。
自两卑个孪生兄弟
“不能正确认识自
自己满”
一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台，台下一片呼声： “大！”大象登台表演，台下又一片欢呼：“大！”
青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！” 传来一片嘲讽之声。青蛙继续鼓肚皮，嘭的一声，肚皮破了。
青蛙至死也不知道它到底有多大。
讨论:你怎样看待青蛙的行为?
答：青蛙的行为是一种自负的行为。因为它对自己的评价过高，追求的目标脱离了自己的实际，从而导致了悲剧的发生。可见，一个人只有实事求是地评价自己，才能真正树立起自信。
这个寓言故事给我们的启示是：
1、自负不同于自信，就在于自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。
2、超越自负,告别自卑 ①自信与自负、自卑的区别
自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
对自己依据的评价事实
自负过高地估
因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自暴自
弃等形式表现出来。为什么会自卑？
克服自卑小秘方：
⑴默念“我行”“我能行”。 ⑵实事求是地评价自己。 ⑶敞开心扉，多与同学交流。 ⑷积极参加体育锻炼等。
依据的事实是虚假的，夸大自己的优点，忽视自己的缺点，自以为了不起，过高估计自己，看不起别人，自以为是。
一、自信一族