2.3第二课第三框唱响自信之歌PPT课件

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• 阅读P30栏目,思考 • 为什么童第周对同室留学生的话很生气? • 在他身上体现了作为一个中国人的哪些宝
贵品质?
1、回顾历史:说出值得中国人自信和 骄傲的史实。
2、放眼今天:列举今天更能证明中华 民族是伟大民族的事实。
3、分析自我:在当今社会,我们怎样 在日常生活中表现出中国人的自信?
三、做自信的中国人(笔记)
一个月 以前
现在
学习
不能按 时完成
学习成绩比较 好……
不敢和 交往 同学交

有同情心,乐 于助人……
处理 依赖性 办事不稳
问题 强
妥……
一个月 以后
学会反思:
第一,今天,我学到了哪些东西? 第二,今天,有哪些事我可以做得更好? 第三,今天,我享受了生命中的哪些快乐?
记住──持之以恒、必定成功!
看图说话:谁的本领大?
复习提问
1、自负与自卑的共同点是什么? 两者都是以自我为中心的心态为会使他们远离成功。
2、自信者有哪些心理品质有助于成功呢? 乐观、进取、专注
《庄子》中有这样一个故事: 有个叫子舆(yu)的人,上天赋予 他很多缺陷:驼背、隆肩、脖筋 朝天。朋友问他:“你讨厌自己 的样子吗?”他回答说:“不! 我为什么要讨厌自己呢!假如上 天使我的右臂变成一只公鸡,我 就用它在清晨报晓;假如上天使 我的左臂变成弹弓,我便用它打 斑鸠(jiu)烤了吃;假如上天使 我 的尾椎骨变成车轮,精神变成马, 我便乘着它周游世界。上天赋予 我的一切,都可以充分使用,为 什么要讨厌它呢?”
• 在一点一滴的进步中,也能感受 自信。要细心观察每天的进步。
• 在不同的环境中,优势有不同的 发挥。
阅读(P29栏目)——
这位跨栏冠军为什么能在跨栏中取得优秀的成 绩?
在当推销员之初,为什么他没能获得成功? 后来,为什么他成为了优秀的推销员?
跨栏冠军——一般的推销员—— 跨栏失败(反思)——(训练) 成功的推销员(实力)
4、信心和实力之间有怎样的关系?
有了信心,才能大胆尝试;在尝试的过 程中,在取得成功的过程中,我们的实 力增强了,我们的信心也随之增强了。
二者关系:信心→实力→信心
二、增强信心与实力
5、怎样增强信心与实力?
1、回忆成功的经历,从中体验信心。 2、多做事,力争把事情做成,从中感
受鼓舞。 3、对失败看淡一点。 4、迅速增强实力,撑起信心的最重要
• 如果上天给你关上了一 扇门,必然会为你打开 一扇窗!
• 一、 看到进步与长处
• 1 阅读课本27页事例,回答:文中盲 人为什么能用自己的琴声唱响自信之 歌?
• 因为他后来看到自己的优点和长处,发现 了自己的潜力和能力。
2、为什么要看到自己的进步与长处?
• ⑴有自信才能有成绩,有成绩就会更 自信.
• ⑵经常体会点点滴滴的进步与成绩, 就是不断为自己喝彩,为自己鼓劲。
• ⑶发现自己的长处,是自信的基础。
学生活动:
请制作一幅图表,按学习、交 往、处理问题等方面分类,与 一个月之前相比,把自己的进 步填上。(请同学们关注自己 的变化,发现自己的进步,肯 定自己,树立自信。)
示例:“看到自己的进步”
1、谁的本领大? 2、从中悟出的道理?
①:每个人都有自己的优点和缺 点,长处与短处 ;
②:只要扬长避短,充分发挥 自己的优势,本领就大。
“优点大讨论”
• 1、你认为,一个人的优点包括哪 些方面?
• 2、在不同的环境里,优点显露的 机会均等吗?
著名数学家陈景润, 语言表达能力差,教书吃 力,不合格。但他发现自 己长于科研,于是增添了 自信心,致力于数学的研 究,后来终于成为著名的 数学家。
wenku.baidu.com支柱。
6、我们应该怎样看待奋斗历程中的
失败与错误?
在尝试与挑战中,不可避免地会遇到失败和错误。
(1)失败并不意味着你一事无成——失败表 明你获得了经验
(2)失败并不意味着你比别人差——失败表 明还有缺点
(3)失败并不意味着你浪费了时间——失败 表明有理由重新开始
(4)失败并不意味着你必须放弃——失败表 明还要继续努力
• 我们都知道卓别林是世 界著名的喜剧表演大师, 但在卓别林刚开始拍电 影的时候,那些电影导 演都坚持要卓别林去学 当时非常有名的一个德 国喜剧演员,可是卓别 林直到创造出一套自己 的表演方法之后,才开 始成名。
千手观音:邰丽华
总结
你认为,一个人的优点包括哪些方面?
“优点”不光是指学习好,体育好、唱歌 好、人缘好、模仿能力强、做饭好等都是优 点。
(5)失败并不意味着你永远无法成功——失 败表明还需要一些时间
7、为什么说自信是我们人生道路上最宝 贵的财富?
自信是准确的自我定位和客观的自我评价, 是一种进取精神和科学态度,是遇到困难 永不低头的巨大精神力量。所以,自信是 我们人生道路上最宝贵的财富。
自信是人生道路上最宝贵的财富, 自信更是一个民族应有的精神!
3、在不同的环境里,优点显露的机会均等吗?
在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。比 如,有些学校注重文化课,成绩好的优点就容易 显露,而体育好的未必被人看重;换成体校,情 况就恰恰相反了。因此,我们可以采用场景变换 的方法,会意外发现自己的优点与长处。
小结:看到长处与进步——
• 尺有所短,寸有所长。每个人都 有各自独特的优点。善于发现优 点,就能拥有自信。
1.世界上最大、最完整的古建筑群之一是中国 北京的故宫(又称紫禁城),是明清两个朝代 的皇宫,建成于1420年,占地72万多平方
2.最早的传记文学是西汉的《史记》 3.最高的宫殿是布达拉宫 4.记载时间最长的历史巨著是孔子的《春秋》
讨论:上述事例说明了什么
道理?
故事说明:
• 每个人身上都存在一些不足,但并非每个人都产 生自卑。其中主要的原因就是面对不足时,你采 取了什么样的态度。曾经听说过这样一则故事: 有个人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活 着不觉得痛苦吗?”这位盲人回答说:“我痛苦 干什么?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫 痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。 生活如此善待我,我为什么要痛苦?相反,我活 着很快乐,也很充实。”一位盲人面对不幸,没 有怨恨,没有自卑,只有对生活的感激——感激 在命运给予他不公平的同时,生活恰如其分地填 补了这份缺陷,赐予他一颗乐观豁达的心。
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