一年级上数学第6单元—11-20各数的认识

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一、复习旧知
我们已经学过哪些数?
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
11~20各数的认识
数数、读数、数序
二、探究新知
10个一是 1个十 10 1个十 个一
二、探究新知
10个一
1个十
10个一就是1个十
二、探究新知
10个一是 1个十 10 1个十 个一
1个一
11
(一)数的组成和读数
1个十 12

13
20
15
18
从小排到大:
8
8<13<15<18<20
三、知识运用
小朋友们,我在第几节车厢?
三、知识运用
我在他前面1节车厢。

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
小朋友们,你们知道最后 一节车厢是几号吗?
四、布置作业
作业:第76页练习十七,第1题~第5题。 交流:第5题连线完成后出现了什么?
这又是多少呢?
2个十是20
让我们一起数一数。
这些都是1个十。
11 支 13 本 18个
让我们一起数一数。
2个十是20。
(二)数的顺序
(二)数的顺序
比12多1的数 是几?
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
10和12中间的 数是几?
还有什么发现Baidu Nhomakorabea?

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2个一
1个十
3个一
13
(一)数的组成和读数
1个十 4个一 14
1个十
5个一
15
(一)数的组成和读数
请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。
1个十 16
6个一
1个十
7个一
17
(一)数的组成和读数
这又是多少呢?
1个十
8个一
18
(一)数的组成和读数
这又是多少呢?
1个十
9个一 19
(一)数的组成和读数
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