海水中的化学 PPT教学课件5(8份) 鲁教版
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海水中的化学PPT课件 鲁教版
结晶
蒸发结晶
大的物质 温度
固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程叫结晶
方法
降温结晶
影响溶解度的因素
溶质的种类
粗盐的提纯
不可溶性杂质 溶解、过滤、蒸发
杂 质
可溶性杂质 Na2SO4 MgCl2 化学方法除去 CaCl 2
BaCl 2(过量) NaOH(过量) NaCO3(过量)
海水晒盐的过程
粗盐 海水 蒸发池 结晶池 母液
饱和溶液
在一定温度下,在一定量溶剂里,不能再继续 溶解某种溶质的溶液,就是该溶质的饱和溶液
饱和溶液与不饱和溶液的转化
升温、增加溶剂
饱和溶液
不饱和溶液
降温、增加溶质、蒸发溶剂
溶解度
在一定温度下,某固体物质在100g溶剂(通常指水)里达到饱和状态 时所能溶解的质量
30
氨碱法制纯碱的原理
氨气 饱和食盐水 饱和氨盐水 CO2
食盐 水
碳酸氢钠 过 加 滤 热 碳酸钠
1、氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵, 哪种物质先结晶析出?为什么? 2、CO32-的检验
过滤
盐酸
下图为A、B、C三种固体物质的溶 解度曲线,回答下列问题 (1)P、M点表示的意义 、 。 (2) t 1时,A、B、C 的溶解度大 小顺序是 。 (3)将t3等质量的A、B、C的饱和 溶液分别降温到 t 1 ,析出晶体最多 的是 。无晶体析出的是 , 属于不饱和溶液的是 。 (4)要把C物质的饱和溶液转换为 不饱和溶液可采取 、 方法。 把A物质的不饱和溶液转变为饱和 溶液采用 、 、 方法
粗盐提纯
饱和溶液与不饱和溶液
海水晒盐
海水制碱
海 水 中 的 化 学 海洋化学资源
海水中的化学 PPT教学课件5(8份) 鲁教版1
不正确 100g不是溶剂的质量; (4)100g水中最多溶解36.5g NaCl,则NaCl的溶解 度为36.5g.
不正确 没有指明温度;
二、溶解度
溶解度: 一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常为水)里达到饱和状
态时所能溶解的质量。
外界条件:一定温度
溶解度 四要素
溶剂的质量:100g 溶液的状态:达到饱和状态
把结晶皿放在垫有石棉网 的三脚架上,加热。
实验现象: 有白色固体析出 食盐晶体
☆晶体:具有规则几何外形的固体。
食盐晶体
硫酸铜晶体
硝酸钾晶体
明矾晶体
结晶
固体物质从它的饱和溶液中以晶 体的形式析出的过程叫做结晶。
蒸发结晶 结晶的途径之一
海水
蒸发水分
食盐饱和溶液
继续蒸发
析出晶体
交流共享
哪些自然条件有利于海水中 的食盐蒸发结晶?
溶解度单位:g
巩固训练
1、下列关于海水晒盐原理的分析 ,你认
为正确的是 ( C )
A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用阳光分解海水得到食盐
巩固训练
2、20℃时,食盐的溶解度为36g。在此温度
下,50g水中加入了20g食盐,充分溶解后所
形成溶液的质量为( C )
A、70g
B、60g
C、68g
D、136g
巩固训练
3、现有60℃的硝酸钾溶液500g,保持温度不 变,蒸发掉10g水,则溶液中一定保持不变的
是( D )
A、溶质的质量 B、溶液的质量
C、溶剂的质量 D、硝酸钾的溶解度
巩固训练
4、计算:已知,20℃时,硝酸钾的溶解度为
不正确 没有指明温度;
二、溶解度
溶解度: 一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常为水)里达到饱和状
态时所能溶解的质量。
外界条件:一定温度
溶解度 四要素
溶剂的质量:100g 溶液的状态:达到饱和状态
把结晶皿放在垫有石棉网 的三脚架上,加热。
实验现象: 有白色固体析出 食盐晶体
☆晶体:具有规则几何外形的固体。
食盐晶体
硫酸铜晶体
硝酸钾晶体
明矾晶体
结晶
固体物质从它的饱和溶液中以晶 体的形式析出的过程叫做结晶。
蒸发结晶 结晶的途径之一
海水
蒸发水分
食盐饱和溶液
继续蒸发
析出晶体
交流共享
哪些自然条件有利于海水中 的食盐蒸发结晶?
溶解度单位:g
巩固训练
1、下列关于海水晒盐原理的分析 ,你认
为正确的是 ( C )
A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用阳光分解海水得到食盐
巩固训练
2、20℃时,食盐的溶解度为36g。在此温度
下,50g水中加入了20g食盐,充分溶解后所
形成溶液的质量为( C )
A、70g
B、60g
C、68g
D、136g
巩固训练
3、现有60℃的硝酸钾溶液500g,保持温度不 变,蒸发掉10g水,则溶液中一定保持不变的
是( D )
A、溶质的质量 B、溶液的质量
C、溶剂的质量 D、硝酸钾的溶解度
巩固训练
4、计算:已知,20℃时,硝酸钾的溶解度为
鲁科版化学必修1《海水中的化学元素》课件
溴、碘、钴、镍等痕 量元素
氯、钾、铁、铜、锌 等微量元素
海水中元素的存在形式
离子态
如钠离子、钙离子等
络合态
与有机物或无机物形成络合物
溶解气态
如氧气、氮气等
海水中元素的含量
氧元素含量最高,约占海水质 量的85%
钠元素次之,约占海水质量的 12%
其他元素含量较低,但也是海 水中不可缺少的成分
03 海水资源的利用
课程目标
知识目标
了解海水中的主要化学元素及其含量、 分布和存在形式。
能力目标
情感、态度和价值观目标
培养学生对海洋资源的珍惜和保护意 识,认识到海洋资源对于人类生存和 发展的重要性。
能够分析海水中的化学元素,掌握相 关的实验技能和方法。
02 海水中的化学元素
海水元素
洋。
海水污染的危害
破坏生态平衡
影响人类健康
污染物进入海洋后,会破坏海洋生态平衡 ,导致生物种群数量减少或死亡。
被污染的海水可能含有有害物质,如重金 属、有机污染物等,这些物质可能通过食 物链进入人体,影响人类健康。
损害渔业资源
损害景观和旅游资源
被污染的海水可能导致鱼类、贝类等水产 品受到污染,从而影响渔业资源的可持续 利用。
关注环境问题
结合当前的环境问题,如海洋污染和 酸雨等,探讨这些现象对海水化学成 分的影响。
增加跨学科内容
可以引入其他相关学科的知识,如生 物学、地理学等,以更全面的视角来 研究海水中的化学元素。
利用新技术改进教学
随着科技的发展,可以利用虚拟现实、 增强现实等技术来改进教学方式,提 高教学效果。
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鲁科版化学必修1《海水中的化学 元素》课件
海洋化学资源PPT课件8 鲁教版优质课件
1.下列变化属于化学变化的是( A )
4.如图,海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右侧的 海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池 ,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡 水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确B的 是( )
A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少
镁。
8.镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中 提取,主要步骤是:
全转(化1)为为沉了淀使,Mg加Cl入2转试化剂为①Mg的(O量H)应2,__试_过_剂__量①__可__选__用,_验_氢_证_氧_M_g化Cl2钙已__完,全要转使化Mg为Cl2
Mg(((O23H)))加试2的入剂方试②法剂可是①以__后选滴__,用入__能_无___够_色__稀_分_酚___离盐_酞_得_酸溶_到_液_M_g_(_O_H_)。。2沉淀的方法是____过___滤_____。
海水中的化学资源
NaCl MgCl2
Cl- 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪ SO42- 7.67 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪
其他 0.72 ﹪
海水中含量最多的物质是 水 , 海水中含量最多的盐是 氯化钠 , 海水中最多的元素是 氧元素 .
思考一下
程式(:4)无M水gMCgCl2l通2=在=电熔= 融M状g态+C下l2,↑通电后会产生Mg和Cl2,写出反应的化学方
12 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 17 、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。 6 、遇难心不慌,遇易心更细。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
海水中的化学 PPT教学课件5(8份) 鲁教版PPT26页
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
海水中的化学 PPT教学课件5(8份) 鲁教 版
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
海水中的化学 PPT教学课件5(8份) 鲁教 版
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
海水中的化学PPT课件5(8份) 鲁教版3
从“海水中的化学资源”图, 你可以得到哪些信息?
海水中含量最多的物质是:H2O, 含量前两位的金属元素为:Na 、Mg
金属离子为:Na+ 、Mg 2+
含量最多的非金属离子为Cl–
海水主要含有的盐:NaCl 、 MgCl2
镁合金的强度高、机械性能 好。这些特性使金属镁成为 制造汽车、飞机、火箭的重 要材料,从而获得“国防金 属”的美誉,海水提镁是国 际上主要趋势
通电
(3) MgCl2 === Mg + Cl2↑
海水变肥料 钾元素含量在海水中占第六位
,共有600万亿吨。氯化钾是从海 水中提取的重要肥料。从海水中提 取的钾主要用来制造钾肥。
海水提溴 茫茫大海是化学元素溴的
“故乡”,地球上99%以上的 溴都在海水中,海水中溴含量 约为65毫克/升,总量达100万 亿吨。
我国1967年开始用“空气 吹出法”进行海水直接提溴, 1968年获得成功。现在青岛、 连云港、广西的北海等地相继 建立了提溴工厂,进行试验生 产。“树脂吸附法”海水提溴 也于1972年试验成功。
二、海洋矿产资源
海底中的一些矿产资源
石油
煤
可燃冰(天然气水合物) 锰结核(多金属矿物)
1. 可燃冰
天然气水合物 CH4·xH2O
3.可燃冰的主要成分是____,它是由____和水在____的条 件下形成的冰状固体,其燃烧时的优点是_____。
测试评价 完成助学P132------P134
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
海水中的化学PPT课件5(8份)
侯氏制碱法
自学:阅读P48”多识一点” 思考:侯氏制碱法的优点有哪些?
1、原料易得 2、二氧化碳可循环使用 3、副产品氯化铵是一种可利用 的氮肥
认识Na2CO3和NaHCO3
1、物理性质
纯碱 苏打
碳酸钠
白色 白色
粉末
易溶于水
碳酸氢钠
小苏打
粉末
能溶于水
Na 2 CO
3
•工业纯 碱(Na2CO3)主要用于玻璃、化工、冶金、造 纸、印染、合成洗涤剂、石油化工等工业。 •食用纯碱(Na2CO3)主要用于食品工业。
C.CO2的密度比NH3大
D.为了增大NaHCO3的溶解度
5、侯氏制碱的优点有四,你认为错误的是
A.生成过程中部分产品可选为初始原料使 B.副产品是一种可利用的氮肥 C.反应不需加热 D.副产品不会造成污染环境
测试评价
完成助学P148-------P149 课本P50单元检测
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
你知道是什么物质 让这些食品松软可 口吗?
碳酸钠在工业上叫做纯碱或苏打
你知道碳酸钠在日常生活中有什么用途吗
天然碱
盐湖
自 然 界 中 有 天 然 纯 碱
内蒙古鄂尔多斯合同查汗淖碱湖
小故事
许多工业部门,尤其是纺织、肥皂、 造纸、玻璃、火药等行业都需要大量用碱 古代那种从草木灰中提取碱液,从盐湖水 中取得天然碱的方法是远远不能满足需 求的。为此,1775年法国科学院用10万法 郎的悬赏征求可工业化的制碱方法。
1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ——别林斯基
海洋化学资源PPT课件5 鲁教版优质课件
[自学指导二]
如何从海水中提取金属镁?其流程是怎 样的?涉及到哪些重要的化学反应?
简单表示从海水中提取镁的过程为:
石灰乳
盐酸
通电
海水或卤水 → 氢氧化镁 → 氯化镁 → 镁 (请在箭头上方添入相应物质或方法)
从海水中提取MgCl2时,经历了 “MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”,的转化 过程,请分析这样做的目的是什么?
原因
2、海水淡化 方法
氯化钠
海洋动力资源的利用 具有开发价值的:潮汐发电和波浪发电
1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
海洋资源
化学资源 矿产资源 生物资源 动力资源
[自学指导一] 海底矿物 阅读课本P31-33,解决以下问题:
1、海底蕴藏着哪些矿物资源? 2、“可燃冰”是如何形成的? 3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、 “21世纪能源”? 4、什么是锰结核?锰结核里主要含有哪些元 素?
锰结核
你了解哪些海洋污染?在开发和利 用海洋资源的同时应如何保护海洋 资源?
2 、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。 1 、没有人能给你光明,除了你自己。人的一生,总是失意的时候多,得意的时候少,无论失意还是得意,都要淡定。失意的时候要坦然,得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富,那么创 伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺,以淡然的心态去面对暂时的失败,成功也只是个时间问题。
海水中的化学PPT课件5(8份) 2
阳光充足
风力大
雨量少
湿度低等
2000年前的汉代井盐场图
煎炼海卤
开辟盐田
海水“晒盐”
盐场: 河北的长芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
二、溶解度
1、溶解性: ①定义:一种物质溶解在另一种物质里的能力 内因: 溶质本身的性质 ②影响因素: 溶剂 外因:
温度
物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示
二、溶解度
溶解度: 一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常为水)里达到饱和状 态时所能溶解的质量。 外界条件:一定温度
溶解度 四要素
溶剂的质量:100g 溶液的状态:达到饱和状态 溶解度单位:g
巩固训练
1、下列关于海水晒盐原理的分析 ,你认 为正确的是 ( C ) A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用阳光分解海水得到食盐
思考:
饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法 有哪些?
饱 和 溶 液
①增加溶剂 ②减少溶质 ③升高温度(大多数)
①增加溶质 ②蒸发溶剂 ③降低温Hale Waihona Puke (大多数)不 饱 和 溶 液
回顾提升
判断下列溶液是否是饱和溶液?
1、在试管中没有未溶解的固体物质的溶液 不一定 2、蒸发水或改变温度下,析出溶质后的溶液 一定是 3、一定温度下,一定量的溶剂中,溶质不再继续溶 解的溶液 一定是
二、溶解度
2、溶解度: 一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常为水)里达到饱和状态 时所能溶解的质量,常用S表示。
在20℃时,氯化钠在水里的溶解度是36 g的 含义是什么? (1)在20℃时,氯化钠在100 g水里达到饱和状态 时所溶解的质量是36g 。
海水中的化学PPT课件5(8份) 鲁教版1
二、溶解度
2、溶解度: 一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常为水)里达到饱和状态 时所能溶解的质量,常用S表示。
在20℃时,氯化钠在水里的溶解度是36 g的 含义是什么? (1)在20℃时,氯化钠在100 g水里达到饱和状态 时所溶解的质量是36g 。
(2)在20℃时,在100 g水里最多溶解氯化钠的质 量36g
思考:
饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法 有哪些?
饱 和 溶 液
①增加溶剂 ②减少溶质 ③升高温度(大多数)
①增加溶质 ②蒸发溶剂 ③降低温度(大多数)
不 饱 和 溶 液
回顾提升
判断下列溶液是否是饱和溶液?
1、在试管中没有未溶解的固体物质的溶液 不一定 2、蒸发水或改变温度下,析出溶质后的溶液 一定是 3、一定温度下,一定量的溶剂中,溶质不再继续溶 解的溶液 一定是
二、溶解度
溶解度: 一定温度下,某固体物质在100g 溶剂(通常为水)里达到饱和状 态时所能溶解的质量。 外界条件:一定温度
溶解度 四要素
溶剂的质量:100g 溶液的状态:达到饱和状态 溶解度单位:g
巩固训练
1、下列关于海水晒盐原理的分析 ,你认 为正确的是 ( C ) A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用阳光分解海水得到食盐
阳光充足
风力大
雨量少
湿度低等
2000年前的汉代井盐场图
煎炼海卤
开辟盐田
海水“晒盐”
盐场: 河北的长芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
二、溶解度
1、溶解性: ①定义:一种物质溶解在另一种物质里的能力 内因: 溶质本身的性质 ②影响因素: 溶剂 外因:
海水中的化学PPT课件5(8份) 鲁教版2
形成溶液的质量为( C )
A、70g
B、60g
C、68g
D、136g
巩固训练
3、现有60℃的硝酸钾溶液500g,保持温度不 变,蒸发பைடு நூலகம்10g水,则溶液中一定保持不变的
是( D )
A、溶质的质量 B、溶液的质量
C、溶剂的质量 D、硝酸钾的溶解度
巩固训练
4、计算:已知,20℃时,硝酸钾的溶解度为
30g,求该温度下150g硝酸钾饱和溶液中溶
把结晶皿放在垫有石棉网 的三脚架上,加热。
实验现象: 有白色固体析出 食盐晶体
☆晶体:具有规则几何外形的固体。
食盐晶体
硫酸铜晶体
硝酸钾晶体
明矾晶体
结晶
固体物质从它的饱和溶液中以晶 体的形式析出的过程叫做结晶。
蒸发结晶 结晶的途径之一
海水
蒸发水分
食盐饱和溶液
继续蒸发
析出晶体
交流共享
哪些自然条件有利于海水中 的食盐蒸发结晶?
阳光充足 风力大 雨量少 湿度低等
2000年前的汉代井盐场图
煎炼海卤
开辟盐田 海水“晒盐”
河北的盐场长: 芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
二、溶解度
1、溶解性: ①定义:一种物质溶解在另一种物质里的能力
②影响因素:
内因: 溶质本身的性质
溶剂 外因:
温度
物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示
•
5、世上最累人的事,莫过於虚 伪的过 日子。
•
6、明天是世上增值最快的一块 土地, 因它充 满了希 望。
•
7、人生最大的错误是不断担心 会犯错 。
•
8、把自己当傻瓜,不懂就问, 你会学 的更多 。
A、70g
B、60g
C、68g
D、136g
巩固训练
3、现有60℃的硝酸钾溶液500g,保持温度不 变,蒸发பைடு நூலகம்10g水,则溶液中一定保持不变的
是( D )
A、溶质的质量 B、溶液的质量
C、溶剂的质量 D、硝酸钾的溶解度
巩固训练
4、计算:已知,20℃时,硝酸钾的溶解度为
30g,求该温度下150g硝酸钾饱和溶液中溶
把结晶皿放在垫有石棉网 的三脚架上,加热。
实验现象: 有白色固体析出 食盐晶体
☆晶体:具有规则几何外形的固体。
食盐晶体
硫酸铜晶体
硝酸钾晶体
明矾晶体
结晶
固体物质从它的饱和溶液中以晶 体的形式析出的过程叫做结晶。
蒸发结晶 结晶的途径之一
海水
蒸发水分
食盐饱和溶液
继续蒸发
析出晶体
交流共享
哪些自然条件有利于海水中 的食盐蒸发结晶?
阳光充足 风力大 雨量少 湿度低等
2000年前的汉代井盐场图
煎炼海卤
开辟盐田 海水“晒盐”
河北的盐场长: 芦盐场
山东的莱州湾盐场
江苏盐场
辽东湾盐区
二、溶解度
1、溶解性: ①定义:一种物质溶解在另一种物质里的能力
②影响因素:
内因: 溶质本身的性质
溶剂 外因:
温度
物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示
•
5、世上最累人的事,莫过於虚 伪的过 日子。
•
6、明天是世上增值最快的一块 土地, 因它充 满了希 望。
•
7、人生最大的错误是不断担心 会犯错 。
•
8、把自己当傻瓜,不懂就问, 你会学 的更多 。
海水中的化学 PPT教学课件5(8份) 鲁教版4
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
A.过滤 B.使海水结冰脱盐 C.加热蒸馏 D.多级闪急蒸馏
3.为了区别海水和淡水,可分别加入下列哪种
试剂( B )
A.澄清石灰水 B.硝酸银溶液
C.酚酞试液
D.石蕊试液
4.如图,海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右侧的
海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池
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, 我国海岸线漫长,可采用盐田法晒制而得。 原料来源广,成本低,且和纯碱(Na2CO3) 都属钠盐,在组成上都含钠元素。 提出猜想
——食盐(NaC1)可以转化为纯碱(Na2CO3)
• 以从海水中得到的 食盐 为原料,如何
实现NaC1
Na2CO3的转化?
元素 守恒
加C、O
CO2
石灰石
去C1
溶解困难
向饱和食盐水
奥秘揭示
碳酸氢钠或小苏打
同温下NaHCO3 比 NH4CI的
溶解度小,易结晶析出。
热解
可循环
△
2NaHCO3 = Na2CO3+H2O+CO2↑ 纯碱或苏打
索尔维的氨碱法制纯碱
Ca(OH)2+2NH4C1=CaC12+2NH3↑+2H2O
污染环境
氨气可以循 环利用,起 媒介作用
侯氏制碱法
1921年10月侯德榜接受了永利碱 业 公司的聘请,毅然从美国启程回国,决 心自己开发制碱新工艺, 经过600多次 研究实验,分析了2000多个样品,历时 5年,于1942年发明并创立了举世闻名 的“侯氏制碱法”。生产的红三角牌纯碱
你知道是什么物质 让这些食品松软可 口吗?
碳酸钠在工业上叫做纯碱或苏打
你知道碳酸钠在日常生活中有什么用途吗
天然碱
自
然
界
中
有
盐湖
天
然
纯
碱
内蒙古鄂尔多斯合同查汗淖碱湖
小故事
许多工业部门,尤其是纺织、肥皂、 造纸、玻璃、火药等行业都需要大量用碱 古代那种从草木灰中提取碱液,从盐湖水 中取得天然碱的方法是远远不能满足需 求的。为此,1775年法国科学院用10万法 郎的悬赏征求可工业化的制碱方法。
预习展示
• 1、通过预习,你学到了什么?
• 2、你还有什么没有解决的疑惑?
第三节 海水“制碱”
学习目标
• 1、掌握海水制碱的过程及方程式。 • 2、了解纯碱在日常生活或工农业生产
中的应用。 • 3、认识侯德榜为我国制碱工业所作出
的突出贡献,激发爱国热情。
信息分析 海水中含量最多的盐就是食盐(NaC1)
Na 2 CO 3
•工业纯碱(Na2CO3)主要用于玻璃、化工、冶金、造 纸、印染、合成洗涤剂、石油化工等工业。 •食用纯碱(Na2CO3)主要用于食品工业。
NaHCO 3
用途:二氧化碳发生剂、作发酵粉、治 疗胃酸过多、制造饮料等。
认识Na2CO3和NaHCO3
NaHCO3化学性质:
1、受热易分解
中通入CO2
向饱和食盐水中先 通入NH3制成饱和
氨盐水
氨气溶于水显碱 性,氨盐水比食 盐水更易吸收CO2
成果共享
• 海水制碱的原料:
食盐、石灰石和氨气
↓
↓
↓
Na CI
CO2 使CO2更易 被食盐水吸收
明确原理
——海水制碱的反应方程式
碳酸氢根离子
吸氨 碳酸化 过滤
HCO3-
NaCI+NH3+CO2+H2O=NaHCO3 +NH4CI
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
3、制取纯碱时,不需要考虑的是 D A.原料 B.反应条件 C.操作过程 D.催化剂
4、工业上采用氨碱法生产纯碱的的工艺是
先向饱和食盐水中通入较多NH3(溶液显碱 性),再通入足量的CO2的原因是 A
A.使CO2更易被吸收 B.NH3比CO2更易制取 C.CO2的密度比NH3大 D.为了增大NaHCO3的溶解度
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
△
2NaHCO3
Na2CO3
CO2 H2O
2、与酸反应
NaHCO3+HCl NaCl CO2 H2O
巩 固
1、利用海水制碱,是因为海水中含有大量的
训 A.CaCl2 B. MgCl2 C.NaCl D.ZnCl2 练 2、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是 C
A .石灰石 B .氯化钠 C. 氢氧化钠 D .水
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
5、侯氏制碱的优点有四,你认为错误的是 A.生成过程中部分产品可选为初始原料使 B.副产品是一种可利用的氮肥 C.反应不需加热 D.副产品不会造成污染环境
测试评价
完成助学P148-------P149 课本P50单元检测
•
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
在美国费城的国博览会上获得金质奖章 ,并作 为国货精品畅销全世界。
自学:阅读P48”多识一点” 思考:侯氏制碱法的优点有哪些?
1、原料易得 2、二氧化碳可循环使用 3、副产品氯化铵是一种可利用 的氮肥
认识Na2CO3和NaHCO3
1、物理性质
碳酸钠
纯碱 苏打
碳酸氢钠 小苏打
白色 白色
粉末 易溶于水 粉末 能溶于水
——食盐(NaC1)可以转化为纯碱(Na2CO3)
• 以从海水中得到的 食盐 为原料,如何
实现NaC1
Na2CO3的转化?
元素 守恒
加C、O
CO2
石灰石
去C1
溶解困难
向饱和食盐水
奥秘揭示
碳酸氢钠或小苏打
同温下NaHCO3 比 NH4CI的
溶解度小,易结晶析出。
热解
可循环
△
2NaHCO3 = Na2CO3+H2O+CO2↑ 纯碱或苏打
索尔维的氨碱法制纯碱
Ca(OH)2+2NH4C1=CaC12+2NH3↑+2H2O
污染环境
氨气可以循 环利用,起 媒介作用
侯氏制碱法
1921年10月侯德榜接受了永利碱 业 公司的聘请,毅然从美国启程回国,决 心自己开发制碱新工艺, 经过600多次 研究实验,分析了2000多个样品,历时 5年,于1942年发明并创立了举世闻名 的“侯氏制碱法”。生产的红三角牌纯碱
你知道是什么物质 让这些食品松软可 口吗?
碳酸钠在工业上叫做纯碱或苏打
你知道碳酸钠在日常生活中有什么用途吗
天然碱
自
然
界
中
有
盐湖
天
然
纯
碱
内蒙古鄂尔多斯合同查汗淖碱湖
小故事
许多工业部门,尤其是纺织、肥皂、 造纸、玻璃、火药等行业都需要大量用碱 古代那种从草木灰中提取碱液,从盐湖水 中取得天然碱的方法是远远不能满足需 求的。为此,1775年法国科学院用10万法 郎的悬赏征求可工业化的制碱方法。
预习展示
• 1、通过预习,你学到了什么?
• 2、你还有什么没有解决的疑惑?
第三节 海水“制碱”
学习目标
• 1、掌握海水制碱的过程及方程式。 • 2、了解纯碱在日常生活或工农业生产
中的应用。 • 3、认识侯德榜为我国制碱工业所作出
的突出贡献,激发爱国热情。
信息分析 海水中含量最多的盐就是食盐(NaC1)
Na 2 CO 3
•工业纯碱(Na2CO3)主要用于玻璃、化工、冶金、造 纸、印染、合成洗涤剂、石油化工等工业。 •食用纯碱(Na2CO3)主要用于食品工业。
NaHCO 3
用途:二氧化碳发生剂、作发酵粉、治 疗胃酸过多、制造饮料等。
认识Na2CO3和NaHCO3
NaHCO3化学性质:
1、受热易分解
中通入CO2
向饱和食盐水中先 通入NH3制成饱和
氨盐水
氨气溶于水显碱 性,氨盐水比食 盐水更易吸收CO2
成果共享
• 海水制碱的原料:
食盐、石灰石和氨气
↓
↓
↓
Na CI
CO2 使CO2更易 被食盐水吸收
明确原理
——海水制碱的反应方程式
碳酸氢根离子
吸氨 碳酸化 过滤
HCO3-
NaCI+NH3+CO2+H2O=NaHCO3 +NH4CI
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
3、制取纯碱时,不需要考虑的是 D A.原料 B.反应条件 C.操作过程 D.催化剂
4、工业上采用氨碱法生产纯碱的的工艺是
先向饱和食盐水中通入较多NH3(溶液显碱 性),再通入足量的CO2的原因是 A
A.使CO2更易被吸收 B.NH3比CO2更易制取 C.CO2的密度比NH3大 D.为了增大NaHCO3的溶解度
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
△
2NaHCO3
Na2CO3
CO2 H2O
2、与酸反应
NaHCO3+HCl NaCl CO2 H2O
巩 固
1、利用海水制碱,是因为海水中含有大量的
训 A.CaCl2 B. MgCl2 C.NaCl D.ZnCl2 练 2、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是 C
A .石灰石 B .氯化钠 C. 氢氧化钠 D .水
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
5、侯氏制碱的优点有四,你认为错误的是 A.生成过程中部分产品可选为初始原料使 B.副产品是一种可利用的氮肥 C.反应不需加热 D.副产品不会造成污染环境
测试评价
完成助学P148-------P149 课本P50单元检测
•
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
在美国费城的国博览会上获得金质奖章 ,并作 为国货精品畅销全世界。
自学:阅读P48”多识一点” 思考:侯氏制碱法的优点有哪些?
1、原料易得 2、二氧化碳可循环使用 3、副产品氯化铵是一种可利用 的氮肥
认识Na2CO3和NaHCO3
1、物理性质
碳酸钠
纯碱 苏打
碳酸氢钠 小苏打
白色 白色
粉末 易溶于水 粉末 能溶于水