高考前最后一月复习方略
高考最后一个月 各科得分方略
丨语文丨做到书写规范、思路规范
一、不管是一个字、一个标点，还是一句话、 一段话，都要做到书写规范、思路规范。 二、做问题的发现者。学会从模拟试卷和练 习题中发现短板，集中攻破。 三、做教材的掌控者。 回归教材此时特别重要，从对教材的复习中 考生会有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工 夫”的惊喜。
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• 三、限时训练
• 按照规定时间进行理综训练，注意各科时 间安排及答题顺序。
• • 四、主观题答题技巧
• 读题时要获取有效信息，抓住关键字词， 从而确定答题方向，答题时要语言规范、 表述准确，无错字、无漏字。
• 丨地理丨自然地理是失分“重灾区”
• 在复习中不要把知识绝对化，更不要死抠教材中的某句 话、某个词；不要把教材中的内容随意加深和扩展，复 习中应该掌握运用知识的方法和解决问题的思路，会思 考，会运用。 •
• 一、强化骨干知识、关注热点知识、点击冷点 • 知识。 二、注重试题创新弱化传统训练培养应变能力。 • 三、注重实战演练提高审题能力规范解题过程。
• 从历届高考阅卷中，都发现语言表达能力问题较严重。符号系 统掌握不准确、不熟练，如电子式、结构式、结构简式等书写 错误仍较多。要尽可能用化学方程式或化学专用名词回答，可 以研究近几年高考题标准答案。
• 丨物理丨做过的错题要动手重做
• 二轮复习阶段，要认真分析每一次训练和考试，分析丢 分原因，有意纠正自己不良审题、解题的习惯，切忌钻 研难题好高骛远。
• • 一、加强基础，回归教材。 • 二、按计划复习笔记，做过的错题、典型题不要只
看，要动手做，要有计划、有总结、有规律、按部就班， 制定好计划，稳步推进。 • 1.关注已做过的错题，是考前复习的重点之一。 • 2.建议用一个半月的时间进行专题的复习。 • 3.研究近三年来高考试题，把握今年的命题方向与脉搏。 还要穿插如何做选择题、填空题、解答题的专项训练， 秒杀客观题，规范解答主观题。 •
高考最后一个月冲刺方略
高考最后一个月冲刺方略高考的脚步一天天逼近.考生复习也进入了关键阶段.如何高效复习？怎样“挤”分？答题技巧有哪些？于宝山：亮点能给作文加分在最后的一个月中已经不能像以前一样.期望把所有的大纲知识点囊括到自己的头脑中.而是要按照考试的方向.抓住重点.了解考卷的基本组成和分布.在头脑中要有一张无形的高考试卷。
作文修养并不是靠这50天就能明显提高的.但是怎样能保证通过最后阶段的复习.使高考作文可以拿到不错的分数呢？于老师说。
多看看满分会让你快速提高.分析满分作文的结构、立意和写法.找出值得自己学习的地方。
另外.增加语言亮点能让作文加分不少.具体办法：多引用一点格言警句；用排比句、比喻句、反问句.使语言生动活泼；少用长句.多用短句。
于老师说.要把握好答题时间和速度.要保证50分钟左右的时间来写作文.注意卷面书写的工整美观。
邵李宁：答题时学会“挤分”这段时间就不要再做新题.而是应当把以前老师讲过的、自己做过的东西进行再梳理.尤其要注意自己平时做题中容易忽视的一些细小的环节.进行知识的再梳理。
邵老师建议考生在冲刺复习时.还要格外注意对实验部分的掌握。
实验题能全面考察学生的综合能力.虽然题不难.但每年这部分的得分率都比较低。
邵老师说.考生在答题时要学会“挤”分。
高考阅卷评分办法是“踩点给分”——踩上知识点就得分.踩得多就多得分。
如果遇到一个确实解决不了的难题.也不要让它空在那儿.能演算几步就写几步.能多得一分是一分.这是考试中多得分的最好策略。
徐广宇：答题时要开门见山政治是一门与时事联系非常密切的科目.徐老师建议考生在最后冲刺阶段.筛选出热点问题很重要。
徐老师认为.“构建社会主义和谐社会”在今年高考中可能会有所体现.而十六届六中全会、中非合作论坛等也是热点问题。
徐老师建议.在高考前考生要尽可能多地做典型模拟题.及时地查缺补漏. 提高审题解题能力与答题速度。
徐老师还特别提出答题要求.要开门见山.己所不欲勿施于人。
高考最后一个月快速提分的技巧
高考最后一个月快速提分的技巧高考最后一个月如何提高分数1、抓住重点知识进行复习，不去攻克那些不会的知识高三的最后一个月，基本上学生们已经成型了，该掌握的知识已经掌握了，学生也没有什么太多的新知识要学习了。
因此，做好复习很重要，在最后一个月，学生一定要抓住重点的知识进行复习，不要去琢磨那些不太会的知识，因为，在较短的时间里，琢磨不会的知识，自己可能当时弄明白了，在之后，却忘记了。
2、高三的最后一个月，打的是一个心理战高三的最后一个月，是一个重要的时刻，不是说，提高成绩的重要的时刻，而是调整心态的重要的时刻，这段时间是学生的关键时期。
很多学生就容易在这段时期，表现得很焦虑，每天更加努力的学习，这样反而是给了自己很大的压力，在高考的时候，容易出现发挥失常的情况。
3、高三的最后一个月是调整生活规律，拥有完美睡眠的时刻高三这一年，学生都是在紧张的备考的生活中度过的，每天紧绷着学习这根弦，甚至会出现晚睡，熬夜的情况，让自己休息不好。
因此，学生一定要利用高三的最后一个月，调整自己的作息，调整自己的生活习惯，让自己拥有完美的睡眠，这一个月的规律的作息，对自己有很大的好处。
总之，学生想要在高三的最后一个月提高成绩，最主要的就是要有一个好的心态，甚至心态直接决定了学生最后的高考成绩。
高三最后一个月想要提高成绩，心态或成主要因素在高考上，我们看到过很多因为紧张，而晕场的学生，也看过因为紧张而发挥不好的学生，这样的学生都是因为自己的心态出现了严重的问题。
因此，调整心态是重中之重，在高三的最后一个月，学生调整好心态，也会让自己学习的时候更放松。
成绩也会有所提高。
高三最后一个月复习总策略最后一个月里，学生调整好身体状态、心理状态非常重要。
学生应结合学校安排，规划好自己的学习和生活，注重提高复习的针对性和有效性。
针对学生，我有7条具体的建议。
建议一：思想纯粹。
最后一个月要剔除一切不必要的外源信息，远离电子产品和消遣式娱乐方式，减少外界的干扰，思想更纯粹，目标更单一，作息更规律，休息更科学。
高考最后一个月各科复习策略
高考最后一个月各科复习策略距离高考只有一个月的时间了。
冲刺阶段，如何更有效地复习迎考，是众多考生和家长关心的问题。
一些著名教师，他们根据多年的教学经验，为广大考生提出考前复习建议。
语文：掌握“密钥”如果科学合理地利用最后一个月，是能够明显地提高高考语文成绩的。
一、建立语文知识网络明确高考的命题思路以及考试要点，“考什么、怎么考、如何答”，熟悉解题方向和规律技巧，也就是说，做题要有目的性。
语文高考共七道大题21道小题，考点主要分为语言知识和语言表达、古代诗文阅读、现代文阅读和写作四大部分。
二、侧重复习要点语言知识和语言表达：侧重积累字音，注意多音字、多音多义字、成语中的难读字以及生活中的易读错字。
熟语的运用要注意语言环境，熟悉熟语运用不当的八种类型，其中一些褒贬两用的成语成为难点。
病句题是很多学生的“软肋”，要明确六种病句类型，多做练习，以求熟能生巧。
语言表达题题型变化多样，考试内容丰富，图文转换是难点。
古代诗文阅读：诗歌鉴赏应学会紧抓答题规律，规范答题。
鉴赏古诗，可以从标题入手，了解写作特点、描写对象等；诗歌下方的注释是帮助考生答题的“钥匙”，可以找到读懂诗歌的切入点。
学生对“表达技巧”“表现手法”“表达方式”等概念应明确，切忌答非所问。
文言文阅读要积累一定的实词、虚词、文言句式、古今异义等基本知识，加强对文言翻译句子的练习。
现代文阅读：科技文阅读要掌握“比读”方法，在原文中找出选项的对应区域进行对照阅读。
文学作品阅读要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称，如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志等等。
写作：注重五个“一”。
一个生动醒目的标题；一个文采飞扬的开篇；一个卒章显志的结尾；一些新颖真实的内容；一份整洁的卷面。
三、回放电影镜头高考前，同学们找出一段完整的时间，脑海中如同回放电影镜头一般，将整个试卷完整地在脑中过一遍不仅要过一遍题型，而且要将每种题型的内容及其答题技巧回顾一下。
如有遗忘，马上查漏补缺。
高三学生最后一个月当如何有效复习
高三学生最后一个月当如何有效复习高三学生最后一个月当如何有效复习高三最后一个月复习方法1、心理上：高考最后一个月，考生必须调整好自己的心理状态，好的心态是成功的一半，不要有太大的压力，这样会发挥失常，所以适当的放松自己，多和家长沟通，说出自己的担忧和顾虑，这样才会有更好的状态。
高三最后一个月复习方法2、学习上：虽然是高考最后一个月，但是掌握好学习方法还是可以提高一些分数，例如日常学习还是要继续，遵守自己的学习习惯，同时要冲刺重点知识，查缺补漏，更重要的是掌握答题时间，特别是考文综理综的同学要注意时间分配。
高考最后一个月也要充分进行真题训练，不会的一定要问老师，不要自己费尽心思研究，一个月的时间要充分吸收知识，而不是考察自己的探究能力。
高三最后一个月复习方法3、生活作息：高考最后一个月要调整好自己的作息时间，以保证高考的时候经历充沛，同时不要吃太油腻的东西，夏天到了，吃点清淡的，考生习惯吃什么就吃什么，不用特意改变食谱，但是要注意饮食健康。
推荐：如何合理安排高三复习计划高三最后一个月各科复习攻略高三最后一个月复习方法——语文：夯实基础，注重积累虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。
但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。
高三最后一个月复习方法——数学：找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点最后一个月的复习是冲刺阶段，考生们面临最后冲刺训练，进行规范训练，掌握提分技巧，尽可能的得分。
由于时间不多，时间要用在关键点上。
高三最后一个月复习方法——英语：梳理把握知识重点，科学训练应试技能最后一个月，对于英语学科，考生们要提高答题思维和习惯的规范性，提升答题的速度和准确度。
当然，更要注重归纳和反思，提升考生的应试技能。
高三最后一个月复习方法——物理：根据自己的实力和目标定位来确定复习思路对物理学科，高考要求考生掌握五种能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
最后一个月高考冲刺的复习方法
最后一个月高考冲刺的复习方法作为高考考生，最后一个月是最重要的冲刺阶段。
在这个阶段，对于学生而言，复习的时间已经不多了，但却是决定成败的关键时刻。
因此，在这个关键时刻，高考学生需要掌握一些有效的复习方法，以确保最后一个月最大化地提高自己的成绩。
第一、合理规划时间时间分配是高考复习的关键。
在最后一个月中，学生需要合理规划自己的时间。
首先，每天都需要制定详细的学习计划，明确每一天需要学习的内容和计划。
其次，学生需要根据自己的情况，安排每天的学习时间，并且需要合理分配每个科目的时间，按照重点、难点、易错点逐一攻克。
第二、把握题型重点在高考阶段，知识点的掌握很重要，但更关键的是对题型的熟悉程度。
因此，在最后一个月中，学生需要针对不同科目的题型，掌握重点。
数学科目中，要重点复习一次函数、导数和排列组合等知识点；语文科目中，要重点复习阅读理解、作文和古诗文等题型；英语科目中，要重点复习听力、阅读和写作等题型。
因此，考生需要根据自己所学科目的复习计划，对重点题型进行详细分析，并掌握答题技巧和方法。
第三、强化题目练习复习阶段最重要的方法之一就是强化题目练习。
不同于学习阶段，强化练习更侧重于达到熟练掌握的目的。
因此，学生需要通过大量的题目练习，提高自己的考试答题速度和准确度，避免在考试时因为时间和答题思路不足而出现失误。
第四、注意心理调节高考复习期间，不仅要注意学习，还需要注意心理调节。
这是因为高考是一项长时间和压力巨大的考试，很容易让考生出现紧张、焦虑和疲惫等情绪。
针对这种情况，考生需要学会自我调节，合理安排休息时间，保持良好的心态，并积极寻求亲友和老师的帮助和支持。
综上所述，高考冲刺月是决定成败的关键时期。
在这个阶段，学生需要合理规划时间，把握题型重点，强化题目练习，注意心理调节。
只有在这些方面做好准备，才能在高考中表现出色，取得好成绩。
高考最后一个月是怎么复习的,最后时刻的学习方法
高考最后一个月是怎么复习的，最后时刻的学习方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考前最后一个月提分的方法分析
高考前最终一个月提分的方法分析高考前最终一个月提分的方法1.细致了解课本内容，理解和记忆基本概念。
(1)依据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
(2)不要只记忆核心事项，要一步一步进行深化的学习。
(3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3.把日常用语和科学用语互做比较，的确理解整理后再记忆。
4.把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5.试验整理以后跟概念联系起来理解。
(把握试验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的缘由) 正确了解显微镜的结构和运用方法，干脆视察了解各生物的特征。
养成写试验视察日记的习惯。
6.以学习资料的说明部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7.依据内容用不同方法记忆。
(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。
把想起来的主题不管依次先随意登记来。
把中心主题写在中间位置。
依据学问间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
(2)利用对自己有特殊意义或特殊意思的词进行记忆。
(3)同时运用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8.不懂的题必需解决。
(先给自己提问，把握自己详细不懂哪部分后再请教其他人。
)9.通过解题确认所学内容。
(1)整理做错的题，下次考试前重点复习。
(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清晰。
(3)以基本题——中等难度题——难题的依次做题，理解内容。
10.时间比较宽松的时候，可先从自己感爱好的部分起先重点学习。
(相联系的部分也能培育爱好)高考生物的答题技巧1、选择题最好按依次做做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。
②读完各选项③不确定的先随意选一个④做完全部选择题，就转涂好2、非选择题建议采纳先易后难的方法先把自己有把握的题尽量一次做好。
细致阅读时要望见、看懂每一句话，关键的提示可做简洁的勾画。
在做好会做的题的基础上，还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。
高考失分的主要缘由：①专出名词写错，书写不规范、用词不精确②答题条理件不清，缺乏解题方法和技巧③卷面不整齐，字迹潦草，不在规定区域答题④时间支配不合理、考试心理不佳高考生物冲刺的方法一、回顾课本学会重视课本试验，重点详读《考试说明》中的重点试验，回忆试验过程，探讨试验目的，所用到的试验原理，包括试验仪器的运用，试剂的用量及运用，试验思想，试验过程的分析，试验方案的评价。
高考最后一个月各科复习方法指导
高考最后一个月各科复习方法指导距离高考仅有一个月的时间了，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
临近高考的冲刺阶段应当如何合理安排？最后关头要注意哪些小环节可以为考生再赢得宝贵的几分？本报特别约请了高三一线富有经验的名师为考生精心准备了一份“考前30天备考指南”。
英语国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员、南京一中英语教研组组长陈尚军一、英语听力：要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。
建议考前，考生要保持每天20分钟的听力练习量。
2、真题最好反复演练。
最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。
3、听写训练。
做一些真题的听写训练。
基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里。
另外值得一提的是，在正式考试中，做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。
据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠。
二、词汇语法：坚持每天复习一部分在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。
匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。
尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。
要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
关于语法，最近几年的高考在淡化语法，但并不是完全不考，而是以交际的方式考查，所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题，要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。
语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。
三、完形填空：每天要保证做一篇1、培养语感。
如何来培养语感呢？这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法：把去年的所有完形填空题正确答案填上，然后大声朗读，不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。
高三最后一月学习计划
高三最后一月学习计划为了充分利用高三最后一个月的时间，学生需要制定一份详细的学习计划。
这份学习计划应当包括每天的学习安排、复习内容、备考重点、做题练习和做试卷的计划等。
对于不同的科目，学生可以根据自己的实际情况，来制定不同的学习计划。
首先，对于语文科目，学生可以通过读书、做题、背诵等多种方式来加强语文知识的训练。
可以选择一些经典的作品进行阅读，借助作文练习来提高写作水平，同时也要掌握好诗词等古典文化知识。
此外，语文考试还要重点复习专业术语和修辞手法等知识点，对于近几年的高考真题，也要做好彻底练习。
对于数学科目，学生需要复习数学的基础知识，同时也要熟练掌握解题的方法和技巧。
可以通过做大量的习题，多练多做，以此来提高解题的速度和准确度。
此外，还要注意对于一些复杂的数学题目，要对不同类型的数学题分别进行分类，有针对性地进行复习和练习。
对于英语科目，学生需要多练习听说读写等能力，并且要注意提高阅读速度和理解力。
可以通过背单词、做阅读理解、听力练习等方式来锻炼自己的英语能力。
同时还要多做真题，多看英语文章，以提高自己的英语水平。
对于理科科目，学生需要对知识点进行系统性的梳理，将散乱的知识点串联起来，形成知识网络。
做练习题目，找准自己的薄弱环节，进行系统性的训练，保证做题的准确率。
对于实验内容，可以多用图表等方式进行复习，让知识点更加清晰明了。
对于文综和理综科目，学生需要对历史、地理、政治、生物、化学等科目进行全面复习。
要善于总结归纳，能够从整体上把握各个知识点，形成自己的知识框架。
针对历年真题进行练习，将考点和难点进行梳理，形成自己的备考重点。
此外，还要注意合理安排作息时间，保持良好的学习状态和心态。
养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间，保持良好的饮食习惯，合理规划学习时间和休息时间，这样才能保持良好的身体状态，确保高考期间状态最佳。
最后，高三最后一个月的学习计划，不仅是为了备考高考，更是为了让学生在今后的学习生活中受益。
高考的最后一月复习计划
高考的最后一月复习计划高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要挑战。
而在距离高考仅剩一个月的关键时刻，制定一份科学合理、切实可行的复习计划，就显得尤为重要。
首先，我们要明确这一个月的复习目标。
这并非是要掌握全新的知识，而是要对已学知识进行系统梳理、查缺补漏，进一步提高解题能力和应试技巧，让自己在高考中能够发挥出最佳水平。
在这最后一个月里，合理安排时间是关键。
建议将每天的时间划分为不同的时段，每个时段专注于一个学科或一种类型的学习任务。
比如，早上可以安排语文和英语的背诵与阅读，下午用于数学和理科科目的练习，晚上则进行综合科目和错题的整理。
对于语文科目，要注重基础知识的巩固，如字词、古诗词、文学常识等。
每天抽出一定时间进行背诵和默写。
阅读理解和作文是语文的重点，每周安排几次模拟练习，分析解题思路和写作方法。
在作文方面，可以准备几个经典的素材和模板，以便在考试中能够灵活运用。
数学是很多同学的难点，在这一个月里，要重点复习重点章节和常考题型。
通过做真题和模拟题，总结解题方法和技巧。
建立错题本，对做错的题目进行反复研究，找出错误原因，加强薄弱环节的训练。
同时，每天要保持一定的做题量，保持解题的手感。
英语复习要坚持每天背诵单词和短语，加强听力和阅读训练。
可以每天听一篇英语短文，做几篇阅读理解。
对于语法知识，进行系统的梳理和总结。
作文方面，积累一些常用的句型和连接词，注意书写规范和语法错误。
对于理科科目，物理、化学和生物，要回归教材，理解基本概念和原理。
多做一些综合性的题目，提高解题的思维能力。
注重实验部分的复习，熟悉实验步骤和实验原理。
文科的政治、历史和地理，要构建知识框架，将知识点串联起来。
加强对时事热点的关注，学会运用所学知识进行分析和解读。
多做一些主观题的练习，提高答题的逻辑性和条理性。
在复习过程中，要注意劳逸结合。
每天安排适量的运动时间，如散步、跑步等，既可以放松身心，又能提高学习效率。
保证充足的睡眠，让大脑得到充分的休息。
高考最后一个月应该如何冲刺整理
高考最后一个月应该如何冲刺整理高考最终一个月应当如何冲刺面对高考这一难题，假如觉得学问把握不踏实，照旧需要有一种两间精神，要知道狭路相逢，勇者胜，一个乐观乐观的心态，可以关心我们取得意想不到的成果。
下面是我为大家整理的高考最终一个月如何冲刺，盼望对您有所关心!高考最终一个月如何冲刺语文：留意补充“源头活水”在高考复习的最终冲刺阶段，虽然时间紧急，但假如备考策略运用得当，也可能收到事半功倍的效果。
首先，考生要留意深化了解高考题型，每年的高考题题型都会有所变化，但稳定的题型应当居多。
因此，我们应对这些题型娴熟把握，举一反三，详细做法是可以做一些近年的高考真题练习。
这些练习题除了全国卷甚至可以包括各省市的高考真题，在练习中，充分熟识题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。
其次，考生要留意查漏补缺，在模拟考试和平常练习中，对暴露出的问题不行轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决方法。
最终，考生要留意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科力量的考查，而语文力量主要是通过平常实践和积累而习得的。
因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需常常阅读、思索和写作，哪怕接近高考，也不行乱了阵脚，更应咬定青山不放松，每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思索，以及常常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培育和保持乃至提高语文力量的最佳途径，是语文学习的源头活水。
有了源头活水，应对高考自然轻松自如。
数学：大题求稳小题突破最终的复习，仍要回归课本，不是要强记题型、死背结论，而是要对课本基础学问进行系统梳理、查漏补缺。
要建立各部分内容的学问网络，全面、精确地把握概念，在理解的基础上加强记忆，特殊要加强对易错、易混学问点的梳理，还要多角度、多方位地去理解问题的实质，体会数学思想和解题的方法。
同时，要重视和加强选择、填空题的专项训练与讨论。
训练时不能仅仅满意于答案正确，还要注意优化解题过程，追求解题质量，不断积累答题阅历，尽可能小题小做，除直接法外，还要敏捷运用特别值法、排解法、数形结合法等来解题。
高三最后一个月复习方法 高考倒计时如何备考
高三最后一个月复习方法高考倒计时如何备考
对于高三学生来说，高考倒计时一个月的时候如何有效的进行高考备考?高考一个月复习各科有哪些方法?下文小编给大家整理了《高三最后一个月复习方法
高考倒计时如何备考》，仅供参考!
高三最后一个月复习方法 1、高三学生在心理上：高考最后一个月，考生必须调整好自己的心理状态，好的心态是成功的一半，不要有太大的压力，这样会发挥失常，所以适当的放松自己，多和家长沟通，说出自己的担忧和顾虑，这样才会有更好的状态。
2、高三学生在学习上：虽然是高考最后一个月，但是掌握好学习方法还是可以提高一些分数，例如日常学习还是要继续，遵守自己的学习习惯，同时要冲刺重点知识，查缺补漏，更重要的是掌握答题时间，特别是考文综理综的同学要注意时间分配。
高考最后一个月也要充分进行真题训练，不会的一定要问老师，不要自己费尽心思研究，一个月的时间要充分吸收知识，而不是考察自己的探究能力。
高考倒计时语文备考攻略 语文是高考的第一科，考生要相信自己可以考个好成绩。
关于最后的冲刺复习，建议如下：1.分类整理理清脉络。
通过专项复习和综合模拟训练
考生积累了不少知识。
现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。
要及时将所涉及的知识进行整理归纳，做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等)减少“盲点”，提高能力。
2.阅读是关键争取考高分。
阅读题也是拿分的关键。
现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维(概念、推理、判断)能力。
现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点态度情感等能力。
解答时。
高考最后1个月,如何备考效率更高
高考最后1个月，如何备考效率更高语文备考建议一、强化语文核心能力的培养，着眼于学生的体验；注重教材传统文化知识的梳理，随文积累；渗透核心价值观的人物事迹、新闻事件和文学作品的材料要注意训练。
二、增强“时事语文”意识；用好生活材料；引导学生思考自己对国家和民族肩负的责任。
三、创设语境，变换语境，进行真实语境下过关训练；强化不同类型思维训练，比如训练学生将“水杯，字典”进行相关联想；增强答题时间意识；引导学生进行快速阅读的方法。
高考备考应该注意的是：1.更加注重对主流价值观的引导，高举立德树人的旗帜；2.更加注重考查学生对现实生活和时代精神的认识；3.渗透中华文化背景下的人文精神；4.特别注重考查学生的思维能力；5.在当前大力提倡“核心素养”的大背景前提下，想办法展示“核心素养”；6.开阔阅读视野，既要研读高考满分作文，又要多读一些好的期刊。
数学备考建议一、戒骄戒躁，一轮复习后个别学生因成绩不理想会产生焦虑，其实高考的复习不只一轮，后面还有赶超的机会，不能因为一时的好坏自乱阵脚。
二、科学使用时间，注意劳逸结合。
数学在高考过程中是很重要的节点，对第二天综合考试的心态有很大影响，所以，从近几年的趋势看，不会出现“打击一片”的情况，所以平时复习要重视基础知识、基本技能、基本方法的使用，不要一味求难，被“偏、难、怪”的问题带偏方向。
三、知识点越考越活，2021年高考这样知识点很活的题目肯定还会出现。
数学越考越活，这就要求考生在平时学习过程中不能盲目的去刷题，一定要懂知识点，懂知识点的应用，高考拉开差距的有57个难点失分点考生把握好了题目考再活也能拿高分，不会梳理这些知识点的同学可以借助书来帮助。
英语备考建议一、2020年高考突出了对动词的考查，2021备考中动词及动词短语的复习，应予以高度重视。
二、得阅读者得天下，学生应在老师的指导下梳理阅读答题技巧，总结规律。
尤其是主旨大意及作者观点态度题。
此类题是易错点。
高考最后一个月的学习计划
高考最后一个月的学习计划在高考仅剩最后一个月的时候，我们该如何制定好学习计划，才能实现高效复习呢？下面是由小编为大家整理的“高考最后一个月的学习计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考最后一个月的学习计划（一）临近高考，紧张的氛围越是浓厚。
但是，越是这样，高三学子在生活学习的方方面面，越是要做到有条不紊，千万不要因为紧张，打乱自己有序的安排，甚至还要把自己从以往紧张的状态中解放出来。
这段时间学生，主要是为高考做好心理、生理、学习内容等方面的准备。
较妥当的方法就是，保持一如既往的状态，保持固有的学习节奏、熟悉的环境和常态的生活，以缓解临近考试难免出现的紧张和心理疲劳。
一、学习方面高考前最后一个月，学生应该将重心放回到教科书和阅读上，夯实基础知识才是关键，绝不能以单纯做题替代复习。
学习重点要放在查漏补缺、总结经验教训、知识点梳理和整体回顾上，在头脑中形成比较清晰的知识结构图，对各科复习提纲的回顾以及对以往错题的反思等，都有助于考试时知识再现和思路打开。
这阶段复习要跟着学校老师的安排走，但更需要的是考生根据个人实际情况，有针对性地解决自己平时出现的失误点和盲点。
可以适量减少做题，做题时要有取舍，不能仅为应付老师的任务，关键是针对性地解决自己的问题。
二、心理状况赢在心态。
高考前最后一个月，学生们还有一项重要的任务，调整心态。
不管你是尖子生、中等生、还是差生，都要以理智的态度面对考试，如开始认真思考自己的发展问题，认识到任何成功都要付出艰辛的努力，需要坚持不懈的精神，不论高考最终成绩如何，并不代表今后人生的发展趋势。
这样可以帮助我们更加理智地对待高考，避免遭受过大的打击或者因为一次成功而放松努力。
以平稳的心态应对考试，放下不必要的心理包袱，反而可能在考试中取得不错的成绩。
三、作息方面考前一个月开始，对长期开夜车的学生来说，之前高强度、长时间学习的作息表就不要再继续了，循序渐进的把自己的生物钟调到正常状态，争取把自己的生理兴奋点调到与高考相应的时间段。
高考最后一个月备考建议有哪些
高考最后一个月备考建议有哪些高考是学生一直为之努力准备的一场考试，那么高考最后一个月备考建议有哪些呢?下面是由编辑为大家整理的“高考最后一个月备考建议有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高考最后一个月备考建议有哪些1、狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。
务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远。
2、题海战术：在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。
3、调整心态。
化解不良情绪的干扰，戒骄戒躁，能坐下能思考能做题是关键。
4、回归课本，注重基础。
在教材重点、高考热点上着重加强，并针对知识盲点及时查漏补缺，梳理常见的解题方法。
5、做真题：高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。
这不仅仅是分析的深入、理解的提升，更多的是对高考的自信。
把近五年(至少三年)的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获。
6、天天做题保持题感。
保持每天适量的练习,三天不练手生。
通过练习，要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。
7、总结整理，重点突破。
在对课本知识重新熟悉的基础上，考生有必要做复习过程中的梳理整合。
高考的答题技巧有哪些1、在高考过程中，试卷发下来后先不要着急去答题，你需要做的是先浏览一遍试卷，看看试卷和答题卡是否有缺损，如果有缺损应该及时举手向监考老师汇报;检查完倘若试卷和答题卡完好无损后再开始答题，切忌匆匆忙忙没来得及仔细检查就开始做题。
2、学会适当舍弃，一定要舍弃那些你能力范围之外，绝对答不出来的题，否则花费大量的时间最后一无所获、徒劳无功。
然而并不是说看一眼都没认真思考就放弃，而是讲究方法策略的，倘若你在一道题伤纠缠了五分钟，还是一点思路都没有，这时候就果断放弃吧。
3、在做题过程中，一定要注意时间的合理分配，但是不要为了争分夺秒而粗心大意。
高三最后一个月重温知识点
高三最后一个月重温知识点高三学生们即将面临最后一个月的冲刺，这段时间是他们为即将到来的高考做最后准备的关键时期。
为了在这个重要时刻能够发挥出最好的水平，高三学生需要重温和巩固他们已经学过的知识点。
本文将探讨如何在最后一个月内有效地复习和重温知识点，帮助高三学生在高考中取得好成绩。
1. 制定复习计划在最后一个月内，时间紧迫，因此制定一个合理的复习计划是十分重要的。
首先，学生应该根据自己的实际情况确定复习的内容和重点。
可以将各学科的知识点列出来，并根据自己的能力和考试重要性确定复习的优先级。
然后，将每个科目的复习内容分配到每天的时间表中，确保各科目都能够得到合理安排。
而且，还需要考虑一些备考时间，用来做模拟考试或者查漏补缺。
2. 复习方法复习方法的选择对于高三学生来说至关重要。
在最后一个月内，学生应该注重学科知识的整理和综合。
可以通过整理课堂笔记、复习资料和习题来巩固知识点。
尝试将知识点进行分类，建立起知识体系，帮助学生更好地理解和记忆。
此外，学生还可以通过做题来检验自己的理解程度，可以选择一些典型题型进行集中练习，以提高解题技巧和反应速度。
3. 合理安排时间在最后一个月内，学生需要合理安排时间来保持学习的效率。
建议学生将时间安排得早睡早起，确保每天都有足够的时间来学习和复习。
此外，学生也要注意休息和放松，避免因为过度劳累而降低学习效果。
间断地进行休息和运动有助于提高学习的专注度和精力。
4. 寻求帮助在最后一个月内，遇到问题或者有不理解的知识点是正常的。
学生可以主动向老师请教或者与同学一起讨论，共同解决问题。
此外，学生还可以通过参加复习班或者找专业的辅导员来提升学习效果。
重要的是，不要抱有侥幸心理，主动寻求帮助有助于理清思路和巩固知识。
5. 注重综合能力在最后一个月内，学生不仅需要重温和复习知识点，还要注重综合能力的培养。
高考不仅考察知识掌握程度，还考查学生的综合运用能力。
因此，学生应该多做一些综合性的题目和模拟考试，培养自己的解题思维和应变能力。
高考最后一个月各科复习方法指导
高考最后一个月各科复习方法指导一、知识层面的准备。
首先要回归课本。
第一轮复习是按章节进行的，知识点间是一种线状的联系，第二轮复习是按专题进行的，知识点间是一种块状的联系，我们缺少从全局的角度对高中物理知识的一个认识，所以，要带着这样一个目的去通读教材，梳理并深刻理解基本概念、基本规律，找到概念、规律之间的内在联系，建立起知识点间的一种网状联系。
阅读时要重视书中的黑体字，规律的推导过程，插图，演示实验，《做一做》、《阅读材料》。
对于演示实验要知道实验的目的是什么？会观察到哪些现象？这些现象怎样验证相应的规律？实验中的各种器材有何用途？而各种插图、《做一做》和《阅读材料》则要知道它们的物理原理，物理模型。
其次要做好复习资料的整理。
同学们要专门花时间对之进行整理，特别是新出现的改错题和理论推导题。
要做好题型的归纳工作，并通过比较、体会，整理出各种类型题目的常用解题方法和思路。
归纳出一批典型的物理模型，总结出各种模型常见的外在表现形式，这可以使同学们在考试中能够透过现象看到本质，从物理现象中建立起物理模型并迅速确定解题思路，用简洁的方法解决问题。
整理时特别要重视自己曾经做错过的题目，最好能将常错的题目摘抄出来拼成错题卷，在整理过后重新去做，这会有效地降低再错率。
最后在认真完成以上两项工作的前提下，结合自己的实际情况，独立地做一份包含所有知识点、典型题型、常用方法、易犯错误的知识框架图，以一个从全局高度对整个高中物理的盘点为自己知识层面的准备画一个完美的句号。
二、答题技巧上的准备。
首先，拿到试卷不要急着答题，答题铃声响起之前都有两三分钟的时间，要利用这段时间粗略地对全卷的结构和难易度有一个大概的认识。
在有了这样一个总体的认识之后，在答题时要注意合理地分配时间，不要在一个题目上花过多的时间，万一遇到卡壳的情况出现，要勇于跳过去，最后再回头解决，对会做的题一定要确保得分。
其次，在解答每一道题时一定要仔细审题，冷静分析，提高一次答对率。
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高考前最后一月复习方略
正确对待模拟考试的成绩
横向复习与纵向复习
考生们在最后这30多天里，无论在语文还是其他各学科上都应该进行系统的横向复习与纵向复习。
所谓横向复习，就是把所有的模拟试卷串在一起，按题型复习。
在45分的基础机读题里都是四选一。
第一题考的是注音，在前7、8年，常考的是难见字注音，最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况，如：比较（jiào）而不是比较（jiǎo）、办公室（shì）而不是办公室（shǐ）、友谊（yì）而不是友谊（yí）等。
第二题考查学生对错别字的纠正能力，现在的高考不会考错字，只考别字，如同音别字、同意别字等。
在90分基础题的后45分属笔答题，包括简答题、阅读、文言文分析理解等。
对于这部分，学生们现在应该准备一个自制的“文言文小词典”，把6年来老师讲解的每个词汇都记在本子上，然后有时间就翻看，再加上平时对知识的掌握，一个月下来，文言文部分应该是胸有成竹。
对于现代文，要牢记平时老师讲解的语言知识点，对作家作品做到信手拈来。
横向复习，并不是让大家把多套模拟试题的答案记下来，因为在高考试卷中，模拟题是不可能出现的，但必然出现的就是大家常见的题型。
记住老师出题的目的，抓题型的特点和解题思路，从中发现自己的弱处进行重点复习。
所谓纵向复习，就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。
因为语文题型基本固定，这就要求学生研究每道题知识点的范围。
语文试卷的25道题中，从纵向上说，哪个题是考哪个知识点，考生拿到手里就应一目了然。
高考时，虽然题目本身没见过，但题型很熟悉，就会使你不至于太慌乱，静下心来，其实哪一道题都是我们复习过的类型。
建议模拟试卷无论横向还是纵向，尤其是在你认为的难点上，应在考前多做几遍。
作文应力求语言生动、情节感人
语文试卷中，除了90分的基础题，就是60分的作文。
从最近4年考试的要求看，作文分两个等级给分，一个是基础等级，占50分；一个是发展等级，占
10分。
当初制定此标准的目的就是为了奖励作文水平高的学生。
但发展等级也不是高不可攀，它一共要求12条，其中，内容3条、材料3条、结构3条、语言3条，只要符合其中一条，就可在发展等级上得分。
比如有一条要求是词语丰富、句式灵活就可加分，那么，只要你在你的文章中有三四个使用恰当的成语，就可称为语言丰富；在学过的句式中，有长句、短句、设问句、反问句和感叹句等，在写文章时，不妨灵活运用，使文章读起来流畅通顺、脍炙人口；在修辞上也要善于运用，像比喻、对比、排比等，尤其排比句，用起来气势恢弘，容易渲染感情。
这些都是能在发展等级里得分的地方。
学生们的作文修养并不是靠这30天就能明显提高的，但是怎样能保证通过最后一个月的复习，使高考作文可以拿到不错的分数呢？这就要做到力求语言通顺、材料丰富。
这个时期，相信每个学生都已经积累了不少的素材，但至少要熟练掌握7、8个短小精悍的材料，一材多用，材料要生动、形象、感人。
比如，宣武区的一模作文题大意为：材料一，目前，中小学生、青少年中因各种原因造成自杀率增高。
有一个学校的语文老师在讲完《生命》后布置给同学们一道题：假如你身边的亲友去世了，请写一篇悼文。
材料二，西方很重视对青少年进行“死亡教育”，经常假设他们的父母或朋友突然死亡，他们会怎么办。
要求：请面对“死亡”写一篇文章。
其中有两个学生的材料引用的就非常好，一名学生写到：……曾经在一个雨天，我看到一只小麻雀在雨中挣扎，它的翅膀折断了，我用手轻轻把它捧起。
我看到它的眼睛里露出乞求的目光，似乎希望我能救治它……它一直一直地看我，直到慢慢地死去。
这件事给了我很大的震撼，即使是这样一个不堪一击的小生命都如此渴望“生”，那么人呢……另一名学生写到：……一只在冬天出外寻找食物的狼被猎人射杀，但它一直坚持到自己的洞穴口才倒地死去。
一会儿，几只小狼跑出来吃了它的肉，猎人明白了，老狼是在用自己的“死”换来孩子们的“生”……即使是一般动物，对生也有强烈的渴望。
此时到高考，还有6、7次模拟作文，现在就训练把文章写出“情”来。
记住，批作文的人是有“情”的人，如果你的文章能让阅卷老师感动，能打动他，再加上文章开头精彩、结尾扣题，那么你的高考作文必得高分。
从数学方面，目前要做的就是提高自己的综合解题能力，认真复习对各种题型的讲评，包括如何入手、思考和解答。
把平时老师要求熟练掌握的习题集至少到目前为止已经做到三遍以上，使基本概念、方法落到实处。
一模题难度稍大
每年高考前的模拟考试，其目的有三个：一是做一个考前准备；二是使学生对自己有个客观的定位；三是通过考试，查漏补缺，让学生认清自己在后一阶段应该主攻哪个方向。
在所剩的30多天里，要作好各区的模拟题型，学生们也应该从一模中暴露的问题上下工夫，一般学生应主抓两块，一是各类型大题，二是综合题。
各类学生复习重点
对基础不同的学生来说，最后时期的复习也要因人而异。
对于成绩优异的学生，在考前的这段时期，应按不同类型做出至少20道大题，并针对自己稍弱的地方着重练习。
如还有剩余时间，再做几套综合试卷以巩固基础。
对于成绩较差的同学，在这段时间还要广泛做题，以做题代知识，做一套题补一片知识点。
自己研究错题的原因，出现一个错题，就要从根本上消灭它，争取高考时再遇到相同题型能够不丢分。
另外，这类学生在基础题上一定要认真对待，选择和填空题的正确率一定要保证。
其中选择60分、填空16分，共76分的基础题，是最后一个月里复习的重点。
对于大题，如果时间上能保证，就一定要会一个步骤答一个步骤，千万别全部放弃。
每一个学生都有自己的长处，比如你在立体几何题上有特长，就尽量把它答完整、答正确。
听力可以临阵磨枪
今年是第一年在英语考试中新增加“听力”一项，但对北京的孩子是个优势。
原因在于，北京的师资力量高，学校的教学设备普遍都好。
英语听力跟其他学科不一样，它能做到“临阵磨枪，不快也光”的功效。
在最后这一个月中，一定要保持每天听一些，基础差的同学利用这段时间多听一些模拟题，基础好的学
生可以听得范围更广，如一些英文节目、英语广播等，临考最后一周时，再听一
下模拟题就可以了。
练好听力很关键，一个学生若听力好，那么他的听力完型、
单选、改错和写作等水平也相应提高。
吃透模拟题，使总分长100分不是神话
从一模到二模，是学生们增长成绩最快的阶段，但一定要把所有做过的各区
模拟题全部吃透。
对于英语考试，30％是基础题，50％是中等题，20％是难题。
在20％的难题中还有6％的超难题，这6％的难题分数放弃也罢。
虽然此次高考
是北京市第一次自己命题，出题宗旨要求：贴近生活。
所以考生们在这阶段的复
习应力求稳当，把基础打牢。
比如单选题只有15分，每题1分。
但不要忽视这
15分的题，考试时，每1分都很重要。
而且，你得到了这15分，总分也不会差。
在英语的写作文体上要注意应用文，自己应在这一个月的时间里多作几个范文，
做到从内容到行文上都了如指掌。
再有就是要坚持做完型填空和阅读练习。
考生
在答题时，不能犹豫，自己的第一感觉很重要，这是平时所积累的语感在起作用，
要自信一些，往往越改越错。
在考前最后几天，应该把原来做错的题、拿不准的
题再看一下，以保证高考时不再犯同样的错误。
所以有的学生真的能在高考时总
分比平常多出近百分。
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