单元评价检测(一)(1)

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2022年部编版七年级上册语文第一单元检测试卷及答案

2022年部编版七年级上册语文第一单元检测试卷及答案

阶段测评单元评价检测(一)(满分:150分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(10分)(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(3)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(4)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(朱自清《春》)(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“乡书何处达?归雁洛阳边”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“夕阳西下,断肠人在天涯”,饱含着思乡的泪水。

2.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(3分) ( D )A.通过“最美中学生”张文驰高考前捐骨髓救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。

B.能否进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。

C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地,全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。

D.国庆长假期间,为了防止酒驾事件的发生,莆田市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

(7分)也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然甲(A.光临 B.莅临)人间。

但在南国,雨仍然偶尔乙(A.访问 B.造访)大地,但它变得更吝sè①(A.啬 B.穑)了。

丙。

在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。

但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。

当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。

那种清冷是柔和的,没有北风那样咄.②(A.duó B.duō)咄逼人。

(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音。

八年级英语(上)单元检测题(1)Unit 1

八年级英语(上)单元检测题(1)Unit 1

2021—2022学年度第一学期八年级英语单元检测题(一)(Unit 1 Where did you go on vacation?)一、听力理解(本大题分为A、B、C、D四部分,共20小题,每小题1分,共20分)A. 听句子(本题有5小题,每小题1分,共5分)根据所听句子的内容和所提的问题,选择符合题意的图画回答问题,并将其字母编号填写在题前括号内。

每小题听一遍。

( ) 1. Where did the speaker go last week?A. B. C.( ) 2. Where does the speaker want to go this weekend?A. B. C.( ) 3. Where did Jeff go last year?A. B. C.( ) 4. What did he feed on the farm yesterday?A. B. C.( ) 5. Where did they go for vacation?A. B. C.B. 听对话(本题有5小题,每小题1分,共5分)回答每段对话后面的问题,在各题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将其字母编号填写在题前括号内。

每段对话听两遍。

听第一段对话,回答第6小题。

( ) 6. Where was Jack yesterday?A. In the library.B. In the supermarket.C. At home.听第二段对话,回答第7小题。

( ) 7. What did NOT Mike like?A. The fish.B. The rice.C. The tomato soup.听第三段对话,回答第8小题。

( ) 8. When did the rain stop?A. Twenty minutes ago.B. Thirty minutes ago.C. Forty minutes ago.听第四段对话,回答第9小题。

高中政治人教版必修二习题:单元质量检测卷(一)含答案

高中政治人教版必修二习题:单元质量检测卷(一)含答案

单元质量检测卷(一)一、选择题(每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

)1.第十二届全国人大第五次会议审议通过《中华人民共和国民法总则(草案)》,自2017年10月1日施行。

相对于现行的《民法通则》来说,《中华人民共和国民法总则(草案)》新增了个人信息保护、网络虚拟财产、未出生的胎儿也可以有继承权的6大亮点。

这些亮点折射出( )①社会主义民主法制不断进步②公民的基本民主权利逐步扩大③公民意愿是立法的基本价值取向④国家保护民事主体的合法权益A.①②B.②③C.③④D.①④解析:《中华人民共和国民法总则(草案)》的修改内容,有利于更好维护公民合法权益,是我国民主法制的进步,①④正确。

我国公民的基本民主权利是选举权和被选举权,且权利不能随意扩大,②说法错误;在我国,法律体现的应该是人民的意愿,应当以反映人民的意愿作为立法的基本价值取向,③说法错误。

答案:D2.近年来,村务公开、政务公开、审计“风暴”、新闻发言人制度、“立法听证会”“价格听证会”已成为老百姓耳熟能详的词语。

如果用一句话概括这些变化,你会选择( ) A.公民的基本政治权利落到实处B.社会主义民主政治在发展中完善C.中国共产党的领导核心地位日益巩固D.公民直接参与管理国家的途径日益广泛解析:材料体现了民主管理、民主监督、民主决策等内容,都属于社会主义民主政治的范畴,故B项符合题意。

A项概括不全面。

C项与材料无关。

D项“直接参与”说法错误。

答案:B3.2016年7月1日,《侵权责任法》实施6周年。

《侵权责任法》将网络责任主体界定为网络服务提供者和网络用户,每个网民都有可能成为侵权的主体,言论自由是有一定限度的,超过了这个“度”,就要承担侵权责任。

因此,网民( )A.在虚拟空间里可以无拘无束地发表言论B.要加强对网络的管理和监督C.必须在法律允许的范围内行使言论自由权D.要敢于行使权利解析:本题考查网民如何行使言论自由权。

人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测能力)(含答案)

人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测能力)(含答案)

第一单元(测能力)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()(2分)A.糜子(mí)延安(yán)柳林铺(pù)树梢(shāo)B.心窝(wō)白羊肚(dù)油馍(mó)脑畔(pàn)C.肩膀(bǎng)眼眶(kuāng)登时(dēng)赤卫军(chì)D.高潮(cháo)一盏(zhǎn)明镜(jìng)气喘(chuǎn)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(2分)多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.强健飞扬急促闪射B.强健急促闪射飞扬C.急促闪射飞扬强健D.急促飞扬闪射强健3.下列含有“灯”的对联中与元宵节无关的一项是()(2分)A.春夜灯花,几处笙歌腾朗月良宵美景,万家箫管乐丰年B.玉树银花,万户当门观瑞雪欢歌笑靥,千家把酒赏花灯C.有能有热,小小晶球点燃万家灯火利国利民,支支虹管放出满室光明D.乐事无边,万户春灯传五夜太平有象,一天晴雪兆三丰4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

(去掉“之一”)B.朱婷虽然在排球上有天分,在审美方面也有过人之处。

(将“虽然”改为“不但”)C.在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。

(删掉“不断”)D.加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。

(在句尾加上“任务”)5.为下面语句排序,最合理的一项是()(2分)①如果我们用一颗有所求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。

②我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私狭隘。

③我们的烦恼更多是来自自己的自私和狭隘。

④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。

⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。

A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.⑤②④③①D.⑤③②①④6.综合性学习。

(17分)学习了《安塞腰鼓》,班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动,请你参与。

七年级英语下册_单元评价检测1.docx

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七年级英语下册单元评价检测(一)Unit 1 Where's your pen pal from ?I、听力测试(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分)第一节:听句子,选择与你所听到的句子内容相符的图画。

每个句子读两遍。

A B C D E1. 2. 3. 4. 5.第二节:听句子,选择恰当的答语。

每个句子读两遍。

( )6. A. It' s far from here. B. Singapore. C. At school.( )7. A American. B. Chinese. C. England.( )8. A. Sist.er. B. Yes. C. Maybe.( )9. A. Japan. B. France. C. French.( )10. A. No thanks. B. Where. C. You are welcome.第三节:对话理解听对话,选择正确答案。

每组对话读两遍。

)11. Where is Tina' s pen pal from?A.Canada.B. America.C. China.( )12. Where is Mr. Yang from?A.Singapore.B. Japan.C. Canada( )13. Can Jenny speak English well?A. No, she can' t.B. Yes, she can.C. We don' t know. ( )14. What language does Jack speak?A. Chinese.B. English.C. French.( )15. Which city are they talking about?A. Shanghai.B. Tokyo.C. London.第四节:短文理解听短文,选择正确答案。

短文读两遍。

)16. Where does Ted live?A. In Canberra.B. In Beijing.C. In New York.( )17. Does Ted like China?A. Yes, he does.B. No, he doesn' t.C. Yes, but only a little.( )18. What language can Ted speak?A. English and French.B. A little Chinese.C. Both A and B.()19. Who is Sarah?A. Ted' s brother.B. Ted' s sister.C. Ted' s mother.( )20. What is Ted' s favorite subject in school?A. English.B. Math.C. Chinese.II.单项选择(20分))1. I think China is interesting country. A. a B. an C. the D. / ()2. That boy comes __________ Tokyo, Japan.A. inB. atC. ofD. from()3.— -Can you speak English, Mr. Wang?一Yes,but only _________ .A. littleB. a littleC. a lot()4. - —_____ do Lily and Jane come from?—TheUnited States.A. WhereB. WhoC. WhatD. Why()5. The people in Singapore speak .A. EnglishB. ChineseC. Japanese and EnglishD. A and B ()6. 一Does your pen pal live in Guangzhou or Fuzhou?A. Yes, he is.B. No, he doesn' t.C. He lives in Fuzhou.D. He is from Guangzhou. ()7. I know Tom well, please write and tell me aboutA. youB. meC. ID. yourself ()8. 一Do you speak English or ?——English.A. EnglandB. JapanC. FrenchD. China ()9. He lives with his grandparents.A. in New York, the U. S. A.B. the U. S. A. , New YorkC. from New York , the U. S. A.D. of New York,the U. S. A.III.完形填空(10分)Liu Bing is Zhang Kun' s friend, and now he is in a high school in Ottawa. This is a letter ] Liu Bing to Zhang Kun.Dear Zhang Kun,Thank you 2 your postcard.I' m 3 to you in the reading-room. Now I have many new friends here. Henry is one of them. He is my classmate. He is 14 4 old. His mother is a Canadian, but his father is from Australia. He often 5 me to go to his home for dinner 6 his parents.His family like China very much. At school, we have many good teachers. One of them is from the USA. We 7 her Miss Green. She teaches English. Our French teacher is Mr. Smith, and he is from Paris. He loves 8 very much, and we all love him. Our Chinese teacher is Mr. Scott, and he likes Chinese kung fu very much. After school, he often talks to me in Chinese.9 is your English now? I want to know something 10 you very much, please write to me soon.Yours,Liu Bing ( )1. A. for B. to C. from D. at( )2. A. for B. with C. at D. to( )3. A. telling B. talking C. writing D. speaking( )4. A. year B. month C. months D. years( )5. A. tells B. asks C. ask D. call( )6. A. and B. with C. for D. in( )7. A. calls B. tell C. tells D. call( )8. A. us B. we C. I D. it( )9. A. What B. How C. Where D. Who( )10. A. about B. at C. in D. forIV.阅读理解(10分)PEN PAL WANTEDI' m Li Jiacheng. My English name is Jim. I' m a 14-year-old boy. I live in the city of Chengdu in China. I speak Chinese and I can speak a little Japanese. I have a small family, my father, my mother andI. I' m lonely(孤单的). I enjoy playing basketball and I like Japanese very much, (A) but I can' tspeak it well. So (B)I want a pen pal to help me with my Japanese.Please write to me if (假如)you want.任务一、根据这封信完成下面这张身份卡片。

人教版八年级物理上册单元评价检测(一)(人教新课标版级上).docx

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初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第一章声现象(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分)1.“红歌唱遍中国”,“五·一”节学校举行了盛大的“红歌”比赛.下面有关说法不对的是( )A.我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的B.我们从扬声器中听到的歌声是纸盆的振动产生的C.我们能听到幕后小红的歌声是根据音色判断的D.我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声【解析】选D.从环境保护的角度来说,凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声,我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民属于噪声,故D选项说法错误.2.(2010·自贡中考)声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.以下有关声现象的说法正确的是()A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪音D.用超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量【解析】选D.A项:声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止,不振动也能发声是不可能的;B项“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断;C项“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声.3.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )A.球皮被吹大时振动发出的响声B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声【解析】选D.判断声源就是找发出声音的物体.“嘭”的声音发生在气球被吹破时,而不是吹的时候,故排除A、B选项;若认为球皮发音,可将球皮直接拉断,听声音是否为“嘭”,从而否定C;这种“嘭”的声音犹如我们鼓掌、吹口哨等,只是音调不同而已,是球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声,故选D.4.地震时会产生次声波(频率低于20 Hz).在远离地震中心、人无震感的区域,次声波会引起某些动物的听觉反应.由表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉上有较明显反应的动物是()A.蝙蝠B.海豚C.猫D.大象【解析】选D.根据表中数据可知大象的听觉频率范围是1 Hz~20 000 Hz,所以它能听到频率低于20 Hz的次声波,故有较明显反应.5.离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料,在众多新型建筑中得到了广泛使用,利用其控制噪声属于下列方法中的( )A.防止噪声产生B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳D.无法判断【解析】选B.在建筑中使用吸声材料,是在传播过程中减弱噪声,属于阻断噪声的传播. 6.小丹游览一座古寺时发现这里有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢.分析原因可能是( )A.香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好B.任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高C.是香火繁盛感动了神灵,使钟敲出的声音变得高亢D.香火使钟的温度升高,钟的材料结构发生变化,钟振动的频率改变【解析】选D.声音高亢是指声音的音调变高了,介质的传声效果好并不能改变声音的音调,A错;世界上没有神,声音的高亢和神灵无关,C错;香火使钟的温度升高时,钟的材料结构发生变化,钟振动的频率改变,声音变得高亢,D对;但不是任何物体温度升高时,振动频率都变快,音调都变高,B错.7.魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火.当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动.这一现象说明( )A.魔术师有一种神奇的力量B.鼓面振动发声,声波能传递能量C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D.鼓面振动产生了电磁波【解析】选B.鼓面振动发声,而且声波能通过空气传递能量.鼓面的振动频率达不到20 000 Hz,不会产生超声波,更不会产生电磁波.故选B.8.(2010·成都中考)关于如图所示四幅图片的说法中,正确的是()A.图片A所示的实验表明,真空不能传声B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航【解析】选A.图片A所示的实验是采用“实验推理法”说明真空不能传声,A正确;图片B所示的实验表明,发声的物体在振动,B错;图片C所示的实验是探究音调和频率的关系,该实验表明,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低,C错;图片D中的蝙蝠是利用发出的超声波导航的,D错.二、填空题(本大题共6个题,每空2分,共28分)9.(2009·湛江中考)“南三听涛”是湛江八景之一,濒临浩瀚的南海,天水相连,涛声喧哗,巨浪排峰.声音是由物体的_____产生的,涛声是通过____传到人耳的.【解析】声音是由物体振动产生的,并由空气传入人耳.答案:振动空气10.江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.在上海世博会江西馆里,演奏员用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_____而产生的,听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是因为它们发出声音的_______不同. 【解析】声音是由物体振动产生的,瓷编钟发出的音乐声是由瓷编钟振动产生的;不同材料的乐器发出声音的音色不同,故能根据音色分辨出不同的乐器.答案:振动音色11.(2009·恩施中考)如图,将一根长约30 cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外.拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音.然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化.类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是:_________________________________________________.【解析】根据实验观察现象,锯条越短,拨动时振动得越快,频率越大,音调越高.答案:频率越大,音调越高(或振动越快,音调越高,或锯条越短,振动频率越大,音调越高,或音调的高低与振动快慢有关,或音调的高低与振动频率有关)12.下列成语中涉及哪些声学知识:(1)隔墙有耳_____________________________.(2)震耳欲聋_____________________________.(3)耳熟能详_____________________________.(4)闭目塞耳_____________________________.【解析】本题是学科综合题,隔墙有耳、闭目塞耳是关于声音的传播;震耳欲聋、耳熟能详是关于声音的特性.答案:(1)固体可以传声(2)声音的响度大(3)每个人的音色不同(4)从人耳处阻断声音的传播13.我国古代的诗词中含有丰富的物理学知识.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,蝉声是通过______传到我们的耳朵里的.听声音能知道是蝉还是鸟在鸣叫,是根据_______这一特征.漫步在树林中会觉得特别的安静,这是因为______.【解析】声音是由物体振动产生的,声音的传播需要介质,在日常生活中声音主要通过空气传到我们的耳朵中,如我们可听到各种鸟鸣声、动听的音乐等;因为不同发声体发出声音的音色不同,故我们能区别不同物体发出的声音;因为声音在树林里传播的过程中可以被阻断,故在树林中我们感觉特别的安静.答案:空气音色声音在传播过程中被阻断14.(2009·茂名中考)小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌,这歌声对正在专心做作业的小良来说是_____(选填“乐音”或“噪声”).小明的眼镜脏了,拿到眼镜店用超声波进行清洗,说明超声波具有_____.【解析】歌声妨碍了小良做作业,对小良来说是噪声;声可以传递能量,超声波清洗机械就是其重要应用.答案:噪声能量三、简答与实验题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)15.两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音,而站起来就听不到了.对此,请你提出一个要研究的问题_____________________________________________________.【解析】本题为开放性问题,可以从声的传播、声的利用上考虑.答案:声波在固体中传播的能量损失比在空气中少吗?声音在传播距离与介质有关吗?声音在固体中的传播距离比在空气中传播的远吗?(任选其一)16.(2009·邵阳中考)能歌善舞的小丽同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,在弦张紧程度相同条件下提出以下猜想:猜想一:发声的音调可能与弦的粗细有关.猜想二:发声的音调可能与弦的长短有关.猜想三:发声的音调可能与弦的材料有关.为了检验上述猜想是否正确,她通过实验予以验证.下表是她在实验时的记录.(1)如果小丽同学探究猜想一,你认为她应该选用编号为______的琴弦;如果选用编号为D、E的琴弦,请问这位同学是为了验证猜想________(选填“一”、“二”或“三”). (2)科学探究过程通常采用下列步骤:A.设计和进行实验B.分析和论证C.提出问题,猜想或假设D.评估和交流你认为小丽同学要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是______(只填写代号). 【解析】发声的音调可能与弦的粗细、长短、材料有关,根据控制变量法,要想研究发声的音调和其中一个因素的关系时,要保持其他因素不变.答案:(1)A、B 三(2)CABD四、计算题(10分)17.某学校操场外一幢高楼离跑道起点170 m,同学们在跑步训练时,由于回声导致发令员听到两次发令枪声.若声音在空气中的速度为340 m/s,那么听到两次发令枪声的时间间隔为多少?五、综合实践题(10分)18.各广播电台的播音室,其环境要求比较严格:(1)外面的噪音不能传入室内;(2)室内不能有回音;(3)播音员身边的其他工作人员既不能影响播音员播音还得配合播音员工作.如果让你建造一座播音室,请用你学过的声学知识,说出你的设想和应采取的措施?【解析】播音室需要安静的环境,可以从控制噪声的角度考虑,和现实相联系,同学们看过电视上的播音室,工作人员和播音员可以通过电子屏相联系.答案:(1)将播音室建在僻静的环境中(2)外墙采用坚硬而且光滑的大理石修建,增强声音的反射能力,门窗采用双层玻璃,使外界的声音不能传入室内(3)室内采用吸音材料装修,地面铺设地毯,防止回声的产生(4)室内装有电子显示屏,便于工作人员和播音员交流初中物理试卷灿若寒星制作。

2022-2023学年人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷含答案

2022-2023学年人教部编版七年级语文下册第一单元测试卷含答案

部编版语文七年级下册第一单元检测(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.元勋.(xūn)硕.果(shuò)校.对(xiào)深恶.痛绝(wù)B.奠.基(diàn)抹.杀(mǒ)选聘.(pìn)鲜.为人知(xiǎn)C.卓.越(zhuó)挚.友(zhì)疙.瘩(gē)锲.而不舍(qì)D.草率.(shuài)澎湃.(pài)谣.言(yáo)气冲斗.牛(dòu)2.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A.背诵秩序薪金目不窥园B.迭起昼夜绞肉慷概淋漓C.咳嗽悠然伴侣妇儒皆知D.抱歉深霄吩咐锋芒毕露3.下面句子中没有语病的一项是()(2分)A.鲁迅先生和周建人先生,还有别的一二位朋友在后边。

B.坐电梯时,乘客一定要握扶手,切忌不要打电话、玩手机,以免出现紧急情况来不及反应。

C.南京的新冠疫情再度局部爆发,有些地方每天新增病例居高不下的原因是很多人不执行政府的政策、还喜欢聚会、外出不带口罩而造成的。

D.《邓稼先》一文深情地讲述了邓稼先对工作极端负责、忠厚平实为国奉献的光辉形象。

4.下列文学文化常识不正确的一项是()(2分)A.《邓稼先》的作者是杨振宁,著名物理学家,曾获得诺贝尔物理学奖。

邓稼先被称为“两弹元勋”。

B.闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者,其代表作有《红烛》《死水》等。

C.《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。

D.《孙权劝学》选自宋代司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部记载战国至五代的故事的纪传体史书。

5.按要求默写原文。

(每空1分,共8分)(1)杨花榆荚无才思,____________________。

(韩愈《晚春》)(2)此夜曲中闻折柳,____________________。

鲁教版英语六下Unit 1《When is your birthday》单元测试题

鲁教版英语六下Unit 1《When is your birthday》单元测试题

温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl, 滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。

单元评价检测(一)Unit 1(45分钟100分)第Ⅰ卷(共50分)一、听力选择(10分)(一)录音中有五组对话及五个问题,每组对话及问题听一遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。

(5分)1. A. She is 14. B. She is 4.C. She is 40.2. A. In May. B. In April.C. In June.3. A. September 20th. B. September 12th.C. December 12th.4. A. At home. B. At school.C. At a hotel.5. A. In October. B. In May.C. In April.(二)录音中有五组对话,每组对话听一遍,然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。

(5分)6. What’s the date yesterday?A. July 11th.B. July 12th.C. July 13th.7. What day does the man like?A. January 1st.B. May 1st.C. October 1st.8. When is Li Lei’s birthday?A. March 23rd.B. August 23rd.C. November 23rd.9. How old are they?A. 12.B. 13.C. 14.10. What’s the date of the man’s mother’s birth?A. August 1st.B. August 21st.C. April 21st.二、单项填空(20分)1. Tom is _____ old man, but he works hard.A. aB. anC. theD. /2. More and more young people in China celebrate Christmas Day _____ December 25th.A. atB. onC. inD. with3. Tomorrow is the boy’s _____ birthday.A. seventhB. sevenC. seventeenD. seventy4. Our English teacher is _____.A. 20 yearsB. 20 year oldC. 20 oldD. 20 years old5. When is _____ birthday party?A. DavidB. David’sC. youD. him6. I have _____ books.A. twenty-oneB. twenty-firstC. twenty oneD. twentieth-first7. The long desk is _____.A. Lily’s and Lucy’sB. Lily and Lucy’sC. Lily’s and LucyD. Lucy’s and Lily8. _____has the sound of.A. GameB. GreenC. OrangeD. August9. —Sally is a middle school student. She is in Class six, Grade seven. How old is she?—_____.A. The thirteenB. ThirteenthC. The thirtiethD. Thirteen10. This is our _____ test this term.A. threeB. the thirdC. No. 3D. third三、完形填空(10分)Today is July 9th. It’s 1 fine day. It is Anna’s birthday. She comes 2 and sees a new red box on her bed. She opens 3 . There is nothing but a piece of paper(纸) 4 it! Anna takes it out and 5 , “Dear Anna. I’m your present(礼物). Come and 6 me in the front room. ”Anna runs 7 front room. She finds her parents there. They look at her happily. She looks round and sees her present—a nice 8 bike. “Happy birthday, Anna. ”Her parents both 9 . Anna is very happy and says, “10 very much. ”1. A. / B. the C. a D. an2. A. to home B. home C. the home D. at home3. A. box B. them C. its D. it4. A. under B. behind C. on D. in5. A. reading B. read C. reads D. to read6. A. look for B. look after C. look like D. look7. A. in the B. for the C. to the D. out the8. A. short B. long C. new D. old9. A. speak B. say C. talk D. ask10. A. Thanks you B. Thanks a lotC. ThankD. Thank you四、阅读理解(10分)根据图表信息,选择正确答案。

统编版语文七年级下册第一单元检测卷(1)(含答案)

统编版语文七年级下册第一单元检测卷(1)(含答案)

第一单元检测卷时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①深林人不知,______________。

(王维《竹里馆》)②______________________,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)③马上相逢无纸笔,______________________。

(岑参《逢入京使》)④______________________,百般红紫斗芳菲。

(韩愈《晚春》)⑤______________________,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)⑥莫言下岭便无难,______________________。

[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》](2)默写龚自珍的《己亥杂诗(其五)》。

______________________ ____________________________________________ ______________________ 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)他的脸上呈现出悲剧,一张含xù了许多愁苦和力量的脸;火一样篷勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚rěn无比的生的意志。

在这样一个巨人面前,还有谁不在内心深处顶礼一番?(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

(3分)含xù()坚rěn()深邃.()(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。

(2分)(3)文中“凝重”的意思是________________________________________________。

(2分)(4)将文段中画线句改成陈述句。

(2分)________________________________________________________________________ 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

部编版八年级语文下册第一单元评价检测试卷(解析版)

部编版八年级语文下册第一单元评价检测试卷(解析版)

濮阳县实验中学八年级(下)语文第一次调研试卷2018.03一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分) ( D )A.归省.(xǐnɡ) 幽悄.(qiǎo) 挑剔.(tì) 气氛.(fēn)B.羁绊.(pàn) 磷.火(lín) 糜.子(méi) 羊肚.(dǔ)C.撺.掇(cuān) 蓦.然(mî) 脸颊.(xiá) 斡.旋(wî)D.亢.奋(kànɡ) 冗.杂(rǒnɡ) 戛.然(jiá) 晦.暗(huì)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) ( C )A.变换多姿金丝蜜枣元气淋漓B.兴高彩烈烛光闪闪惊心动魄C.人情世故卖弄风情装模作样D.大彻大悟荣华富贵震作精神3.下列句子中加点成语运用有误的一项是(2分) (B )A.眼前是一片秀丽的景色,真是让人叹为观止....。

B.近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止....。

C.今年,我也如法炮制....,泡了八宝酒,用以供祖后,倒一杯给儿子,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。

【来源:21cnj*y.co*m】D.作为班干部,在课外劳动的时候,他一马当先....,很是卖力。

4.下列句子没有语病的一项是(2分) ( A )A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。

D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

5.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2分) ( B )春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。

一声雷,__________;一阵杜鹃啼,__________;一阵风起,__________。

二年级下册语文单元检测(一)

二年级下册语文单元检测(一)

二年级下册语文单元检测(一)【1-4单元】班级姓名等级62分)一、根据要求完成下列各题。

1、看拼音,写字词。

2、下面字的音节全部正确的一组是()。

A、沉(chén)换(huàn)除(chú)疮(chāng)B、抡(lūn)朗(lǎng)娘(liáng)冒(mào)C、吸(xī)使(shǐ)惊(jīng)涂(tú)D、顿(dùn)疙(da)添(tiān)湿(sī)3、下列加点字(词)注意不正确...的一项是()。

A、扇.(shān)扇风B、着.(zháo)急C、教诲.(huí)D、滋.(zī)味4、“捎”与下列哪个字的读音相同?()A、哨B、俏C、宵D、梢5、下列词语中,有错字..的一项是()。

A、游泳B、沐浴C、鱼粼D、踊跃6、下列用带有“一……不……”的词语造句,用得不恰当...的一句是()。

A、孙中山说着,就把那段书一字不错....地背了出来。

B、上课时,老师一字不识....地叫我们认字。

C、明明一声不响....地坐在那里看书。

D、掉在地上的苹果,我一个不少....地捡起来放在盘子里。

7、我国的植树节是()。

A、3月6日B、4月5日C、5月1 日D、3月12日8、“这样糊里糊涂地背,有什么用呢?”意思是说()。

A、这样糊里糊涂地背,有没有用。

B、这样糊里糊涂地背,一定有用。

C、这样糊里糊涂地背,没什么用。

D、这样糊里糊涂地背,不一定有用。

9、下面一段文字主要讲什么?()大叶杨唱给学步的小宝宝,伴他和蝴蝶捉迷藏。

唱给白发的老奶奶,陪她在树下聊家常。

唱给下棋的老爷爷,和他悠闲度时光。

A、大叶杨和小宝宝玩耍。

B、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。

C、大叶杨给人们带来快乐的生活。

D、大叶杨和大人们下棋。

10、下面文章属于童话故事的是()。

A、《植树的季节》B、《一片树叶》C、《杨树之歌》D、《春风》11、《儿子们》一文中,老爷爷说他好像只看见一个儿子,那个儿子是()。

单元评价检测(一)

单元评价检测(一)

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单元评价检测(一)第一章(45分钟 100分)一、单项选择题(共40分)1.如果给地球做一件衣服,所需布料至少为()A.6 371平方千米B.5.1亿平方千米C.4万平方千米D.51万平方千米【解析】选B。

地球衣服所需布料至少等于地球表面积,地球表面积约为5.1亿平方千米。

2010年第20号超强台风“卢碧”已于10月20日早晨减弱为强台风,20日5时“卢碧”的中心位于北纬20度、东经131度。

读图回答2、3题。

2.20日5时,台风中心位于图中的()A.A点B.B点C.C点D.D点3.若某轮船航行到图中B地,此时轮船位于台风中心的()A.东北方B.西南方C.东南方D.西北方【解析】2选A,3选B。

结合图中各点的经纬度位置判断,A点与题干台风中心最为符合;从纬度看B点位于A点的南方,从经度看B点位于A点的西方。

(2010·湖南常德)下图H、F是圆圈上的两个点,O是圆心。

据此回答4、5题。

4、假如圆圈表示一个经线圈,站在H点的科考专家的前后左右都是北方,则F点的纬度为()A.90°NB.60°NC.90°SD.0°5、假如圆圈表示一条纬线,H的经度为20°E,则F地()A.其经度为160°EB.位于海洋上C.位于南半球上D.位于西半球【解析】4选A,5选D。

H点在南极点上,前后左右都是北方,所以H点的纬度是90°S,与之相对的F 点是北极点,纬度应是90°N。

若H点的经度为20°E,因为相对的两条经线度数和为180°,且分别属东经度和西经度,所以F地位于160°W经线上,由于纬度不确定,因此无法确定F地位于海洋还是陆地,也无法确定F地位于南北半球中的哪个半球,但160°W经线位于西半球,因此F地位于西半球。

部编版四年级语文上册第一单元检测试卷 附答案 (1)

部编版四年级语文上册第一单元检测试卷 附答案 (1)

部编版四年级语文上册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(58分)一、字词积累。

(32分)1.用“____”画出加点字错误的读音,并在后面的括号里改正。

(4分)(1)芦苇.(wěi) 坠.落(duì) 屹.立(yì) 霎.时(shà) ( )(2)谷穗.(suì) 田埂.(gēng) 巢.穴(cháo) 镀.金(dù) ( )2.根据语境,看拼音写词语。

(6分)(1)太阳一出来,笼罩在湖面上的雾就zhú jiàn( )消散了。

站在dīàn( )上,kuān kuò( )的湖面清晰地展现在我眼前。

(2)沿着僻静的小路,我们来到cūn zhuānɡ( )外,映入眼帘的是一片庄稼地。

风一吹,chéng shú( )的dào ɡǔ( )翻起了金色的波浪。

3.选择恰当的词语填空。

(8分)平静镇静寂静(1)夜空中有一轮明月,照着( )的江面。

(2)就在运动员起脚踢球的一刹那,观众们屏住呼吸,全场一片( )。

满意满足得意(3)北京冬奥组委会的细心服务,让来自世界各地的运动员们都很( )。

(4)我国的航天技术虽然已经取得了巨大的成就,但是不能( )于现状,要继续探索更加浩瀚的宇宙。

4.将下列词语补充完整,并完成练习。

(14分)( )彻( )霄( )( )卷地( )( )无声人山( )( ) ( )耳欲( ) ( )( )鼎沸( )声( )语( )( )私语锣( )喧( ) (1)上面的词语中,“_________________”的意思是响声直达高空,形容声音十分嘹亮;“________________”用来形容非常安静。

(2分)(2)上面的词语中,可用来形容右图情景的是“____________”。

(1分)(3)写一写读了画“”的词语后你想到的画面。

(2分)________________________________________________________二、句段运用。

高一下学期英语单元检测(一).[下学期]江苏教育版

高一下学期英语单元检测(一).[下学期]江苏教育版

阜宁县东沟中学高一英语单元检测卷(一)命题范围:模块三 Unit 1 The world of our sences命题人:曾健审核人:王长使用时间:-2-22(考试时间:15:50-17:30 总分100分)注意事项:1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。

2、所有试题的答案均填写在答题纸上(请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上的无效。

第I卷(选择题共85分)第一部分:英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共25小题;每小题1分,满分25分)从 A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

1.John became a football coach in Sealion Middle School ____ the beginning of March.A. onB. forC. withD. at2.The Foreign Minister said, “_______ our hope that the two sides will work towards peace. ”A. This isB. There isC. That isD. It is3.The evening news comes on at Seven o' clock and ______ only thirty minutes.A. keepsB. continuesC. finishesD. lasts4.Allow children the space to voice their opinions, ____ they are different from your own.A. untilB. even ifC. unlessD. as though5.The manager “a” fallen asleep where he ______, without undressing.A. was layingB. was lyingC. had laidD. had lied6.The place _______ the bridge is supposed to be built should be ________ the cross-river traffic is the heaviest.A. which; whereB. at which; whichC. at which; whereD. which; in which7..---- Don't you think it necessary that he _______ to Miami but to New York?---- I agree, but the problem is ________ he has refused to.A. will not be sent; thatB. not be sent; thatC. should not be sent; whatD. should not send; what8.Roses need special care _____ they can live through winter.A. becauseB. so thatC. even ifD. as9.You are saying that everyone should be equal, and this is _______I disagree.A. whyB. whereC. whatD. how10. -- for the glass!-- It's OK. I'm wearing shoes.A. Look outB. Walk outC. Go outD. Set out11.You can eat food free in my restaurant you like.A. wheneverB. whereverC. whateverD. however12.According to a recent U.S. survey, children spend up to 25 hours a week _________ TV.A. to watchB. to watchingC. watchingD. watch13.The country life he was used to _________ greatly since 1992.A. changeB. has changedC. changingD. have changed14.—Well. I do think the rabbit is a beautiful, gentle animal which can run very fast.—_____________.A.So it is B.So is it C.So does it D.So it does15.I couldn’t do my homework with all that noise ________.A. going onB. goes onC. went onD. to go on16.The fact he is an orphan is well known.A.what B.that C.which D./17. I was free that eveningA.It happened to B.It happened thatC.That happened D.It was happened that18. I will accept the gift is none of your business.A.If B.Whether C.What D.Which19. I have will be yours sooner or later .A.No matter what B.No matter whateverC.Whatever D.That20.He always thinks he can do more for the people.A.of how B.how C.of that D.why21. in the newspaper that the Japanese Minister will arrive next Monday .A.It says B.It is saidC.It has said D.He is said22.We think it important college students should master at least one foreign language .A.which B.that C.what D.whether23.Comrade Wang is to give us a talk on he saw and heard in Britain.A.what B.all what C.that D.which 24.The town is no longer it was ten years ago.A.which B.that C.what D.when25. told you that was lying .A.who B.whoever C.Anyone D.The person第二节完形填空 (共20小题;每小题1分,满分20分)阅读下面短文,从36—55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

初一语文同步检测七年级上册第一单元测试卷(1)含答案 七年级上册

初一语文同步检测七年级上册第一单元测试卷(1)含答案  七年级上册

初一语文同步检测七年级上册第一单元测试卷(1)含答案七年级上册苏教版初一语文(七年级上册)同步检测第一单元测试卷(1)(满分:100分)班级:姓名:学号:成绩:第一部分(20分)1.根据汉语拼音写汉字。

(2分)(róu)和(tuān)急穿(suō)(chōng)憬2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)对于一个喜欢舞文弄默的人来说,江南在我的印象中自古以来总是温顺与歉和的,尤其是苏州,这座有着上千年历史的文化古城,在我的眼里,小桥流水、昆曲评弹便成了她最好的荃释和代表。

随着时代的发展、社会的进步,苏州又多了一份雍荣华丽,让人惊叹她的富庶。

错别字正确字3.默写名句,并写出相应的作家和作品。

(9分)①,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

(冰心《纸船》)②明艳!(冰心《成功的花》)③,风正一帆悬。

(《次北固山下》)④,自将磨洗认前朝。

(《赤壁》)⑤,松间沙路净无泥,。

(苏轼《》)4.根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的应是哪句话?()(2分)有位美国老妇人游黄山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山。

机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了。

A.我们黄山就是这样,荆棘多,但只要您小心点,不就不被划了吗?B.您看我们黄山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢!C.我们黄山的荆棘就是这么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。

D.我们黄山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。

5.下面的广告语写得怎么样?请对以下两句进行赏析。

(3分)①××味精,鲜为人知。

②××牙刷,一毛不拔。

第二部分(40分)阅读课文《嫩绿的芽儿》,完成6至8题。

(8分)嫩绿的芽儿6.诗中用“嫩绿”“蛋白”“深红”来分别描写“芽”“花”“果”的色彩,这样的色彩分别体现芽、花、果怎样的内在特点?(2分)7.“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序暗指什么过程?它们的顺序能否调换?为什么?(3分)8.想一想,如果你凝视着那些“芽儿”“花儿”“果儿”,会产生哪些联想?试写一首小诗,不少于20字。

部编版语文四年级下册第四单元质量检测卷(一)(解析版)

部编版语文四年级下册第四单元质量检测卷(一)(解析版)
2.字音和字形全对的一组是( )
A. 沁人心脾(pǐ) 誓言 麦秆 挖掘
B. 引吭大叫 训戒(jiè) 反抗 贪心
C. 一丝不狗昂(yáng)首 高傲 黄浦江
D. 扬长而去遭(zāo)殃 陡峭 汤圆
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】考查对字音和字形的判断。
选项A有误,沁人心脾(pǐ)改为:沁人心脾(pí) 。
⑦母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗,将这小旗縛在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后,它误以为有什么东西向它飞来了,惊得大叫,发疯似的跑起来。
3.生气勃勃(ABCC式):________________________
4.左顾右盼(含有反义词):_____________________
【答案】(1).千里马 铁公鸡 墙头草(2).各种各样 自言自语 不慌不忙(3).小心翼翼 得意扬扬 怒气冲冲(4).东张西望 瞻前顾后 声东击西
【解析】
选项B有误,训戒(jiè) 改 :训诫(jiè)。
选项C有误,一丝不狗改为:一丝不苟。昂(yáng)首 改为:昂(áng)首。
选项D正确。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 三岁的妹妹整天无忧无虑地玩耍。
B. 我们正步走时要向前看,不能左顾右盼。
C. 他性格开朗,不怕生人,总是局促不安地和别人交谈。
【大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
希望:一指美好的愿望或理想,二指愿望或理想所寄托的对象,三指欲望,四指盼着出现某种情况或达到某种目的,五指揣测别人的意图而加以迎合,六指仰望、瞻望。

部编版六年级上册语文第三单元检测卷一(附答案)

部编版六年级上册语文第三单元检测卷一(附答案)

部编版六年级上册语文第三单元检测卷一(附答案)一、主题达标。

(25分)1.读拼音写字词。

(8分)(1)wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē dɑ( )肉的小伙子,在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿,他就成了手握金箍棒的孙悟空。

(2)古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识,但“地球之外是否有生命存在”这个mí( ),仍等待着科学家们去jiē kāi( )。

(3)故宫博物院过去叫紫禁城,是明清两代的huáng gōng( )。

它规模hóng dà( ),建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

2.在每组中不同类的词语下面画横线。

(4分)(1)得意扬扬怒气冲冲念念有词虎视眈眈(2)金星水星太阳系天王星(3)太和殿乾清宫中和殿保和殿(4)仙女下凡蟠桃盛会九天揽月温室效应3.照样子写词语。

(9分)轻手轻脚:_______________、_______________、_______________津津有味:_______________、_______________、_______________悻悻然:_______________、_______________、_______________ 4.下面的句子是比喻句吗?在比喻句后面的括号里打“√”。

(4分)(1)破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

()(2)其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主,那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已,可看上去,却挺像是那么回事。

()(3)(我们)希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。

()(4)我来到这里,仿佛进入了苏州园林。

()二、主题探究。

(14分)1.请选择恰当的材料。

(4分)(1)A.做竹节人B.玩竹节人C.上课玩竹节人,被老师抓住,竹节人被没收D.找竹节人,发现老师在玩被没收的竹节人E.见老师玩得那么投入,我们笑着溜走了①写玩具制作指南,教别人玩这种玩具,我要选择的材料是()②讲一个有关老师的故事,我要选择的材料是()(2)A.故宫博物院简介B.修太和殿C.故宫博物院官方网站D.故宫博物院平面示意图①为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图,我要选择的材料是()②给家人介绍故宫的重要景点,我要选择的材料是()2.《宇宙生命之谜》一文中,说明天体上可能有生命存在的必备条件有()(多选)(2分)A.适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。

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单元评价检测(一)第一单元(45分钟100分)一、选择题(共20个小题,每小题2分,共40分)1.(2014·玉林模拟)下列现象中,不能体现生物特征的是( )A.植物落叶B.H7N9病毒能繁殖后代C.含羞草受到碰触叶片会合拢D.钟乳石慢慢长大【解析】选D。

植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物;H7N9病毒能繁殖后代说明生物能繁殖;含羞草受到碰触叶片会合拢说明生物能对外界刺激作出反应;钟乳石慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机盐慢慢堆积的结果。

2.调查是科学探究常用的方法之一。

某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A.都能自己制造营养物质B.都能摄取物质并排出废物C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖【解析】选A。

本题考查生物的共同特征。

生物都能进行新陈代谢,生物能对外界刺激作出反应,生物都有生长繁殖的能力,生物都有遗传变异的特征。

生物的营养方式有自养和异养两种,植物能进行光合作用自己制造有机物养活自己属于自养,动物摄取现成的有机物来获取能量属于异养;无论动物或植物都能从外界环境中摄取物质并排出废物。

3.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( )A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.望梅止渴【解析】选B。

本题主要考查对生物特征的判断。

A项是鸟对弓所作出的反应,C 项是人对弓映在杯中的影子作出的反应,D项是人对语言文字作出的反应,B项属于蜻蜓的繁殖行为。

4.(2013·益阳中考)我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同( ) A.探究蚂蚁的通讯 B.观察叶片的结构C.测定种子的发芽率D.森林资源的清查【解析】选D。

本题考查科学探究的基本方法。

人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记;我国的森林资源每五年清查一次常用的方法也是调查法。

5.(2014·龙岩模拟)久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。

小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )A.发现并提出问题B.作出假设C.设计实验方案并实施、记录D.分析实验现象,得出结论【解题指南】解答本题的关键:理解掌握探究实验的方法和步骤。

【解析】选A。

本题考查实验法研究的一般过程。

探究的一般过程是从发现并提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。

设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。

按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得到的结果与假设是否相符,从而得出结论。

6.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是( )A.不符合单一变量原则B.水量过多C.水温太高D.水中没有水草【解析】选A。

本题主要考查对实验变量的理解。

根据题意需探究不同水质对蛙卵孵化的影响,但从表格中可以得出两组不同变量,即水质、水温,不符合单一变量原则。

【互动探究】(1)上题中应该如何设计实验才符合单一变量原则?提示:把A、B两组的水温都控制在22℃,其他设计不变。

(2)上题中若要探究水温对蛙卵孵化的影响,应该如何设计实验?提示:A、B两组都用河水,其他设计不变。

7.(2013·泉州中考)夏天到了,鹦鹉褪落一地绒羽。

影响鹦鹉换羽的因素是( ) A.温度 B.阳光 C.空气 D.水分【解题指南】解答本题的关键:(1)运用非生物因素影响生物生活的知识对某些自然现象作出科学的解释。

(2)鹦鹉的绒羽有保温作用,夏天褪去绒羽利于散热。

【解析】选A。

本题考查环境对生物的影响。

夏天到了鹦鹉褪落一地绒羽,这一现象说明对鹦鹉的褪毛有影响的非生物因素主要是温度。

8.(2013·临沂学业考)在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是( )A.青草与山羊B.青草与青蛙C.工蜂与蜂王D.水稻与稗草【解析】选D。

本题考查生物与生物之间的关系。

A项山羊吃青草是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;B项青蛙吃害虫,与青草之间没有直接关系;C项工蜂与蜂王分工不同,工蜂喂养蜂王,属于种内互助;D项水稻与稗草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系。

【易错警示】此题易出错的地方是把工蜂与蜂王的关系理解为竞争。

9.(2012·怀化学业考)下列现象能说明生物影响环境的是( )A.仙人掌的叶变成刺B.望梅止渴C.千里之堤,溃于蚁穴D.沙漠植物具有发达的根系【解析】选C。

本题考查生物与环境的关系及其判断。

生物能够适应环境,也能影响环境。

A项、D项体现了生物对环境的适应,C项体现了生物影响环境,B项是人对语言文字作出的反应。

10.勤劳智慧的劳动人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语。

“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收”这句谚语说明的道理是( )A.不同植物需水量不同B.立秋后谷物生长需要大量的水分C.谷物不同的生长时期需水量相同D.土质不同谷物的灌溉量不同【解题指南】解答本题的关键:(1)理解植物体对水的需求特点。

(2)分析谚语,抓好“无雨”“空秋”这两个关键词。

【解析】选B。

本题考查生物生存的环境条件。

不同的植物、不同的生长期、不同的季节、不同的地区,植物的需水量不同。

“立秋无雨是空秋,万物历来一半收”这句谚语的意思是立秋时节后谷物生长需要较多的水。

11.(2013·广州学业考)地衣生活在岩石表面,可以从岩石中得到所需的营养物质;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。

这一事实说明( )A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物不能适应环境,也不能影响环境D.生物既能适应环境,又能影响环境【解析】选D。

本题考查生物与环境的关系。

地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,体现了生物适应环境;地衣又能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用,体现了生物影响环境。

12.既是生态系统的主要成分,又能自己制造有机物的生物是( )A.人类B.生产者C.消费者D.分解者【解析】选B。

本题考查生态系统中各成分的作用。

植物能够通过光合作用制造有机物,不仅养活了自己,而且还为动物提供食物来源,是生态系统中最主要的成分,离开了植物,整个生态系统将无法存在。

【易错警示】此题易出错的地方是把人类理解为生产者。

13.盐城大纵湖享有“水乡泽国”“鱼米之乡”的盛誉。

下列描述中,属于生态系统的是( )A.湖中的水B.清水大闸蟹C.湖中的芦苇D.湿地风景区【解析】选D。

本题考查生态系统的概念和组成。

湖中的水只包括了非生物部分的水,没有其他部分,也没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统;清水大闸蟹只包括了生物部分的部分动物,没有其他生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统;湖中的芦苇只包括了生物部分的部分植物,没有其他生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统;湿地风景区既包括了湿地所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,构成生态系统。

14.(2014·长沙期中)爱护花草树木是每个人的责任和义务。

树木属于生态系统中的( )A.非生物部分B.生产者C.消费者D.分解者【解析】选B。

本题考查生态系统的组成及作用。

生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者;动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者;细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用,是生态系统中的分解者。

因此,树木属于生态系统中的生产者。

15.维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是( )A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光、水、空气等【解析】选B。

本题考查生态系统中各种成分的作用。

在生态系统中,生产者要利用无机环境中的阳光、水、空气等进行光合作用制造有机物,而分解者可以将这些有机物分解成无机物,供给绿色植物再利用,所以在理论上,没有消费者生态系统也能维持。

16.(2014·牡丹江模拟)某淡水生态系统中各种生物体内毒素含量如下,请写出正确的食物链( )A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲C.丙→甲→乙→丁D.乙→甲→丙→丁【解析】选A。

本题考查某些有毒物质沿着食物链积累。

在生态系统中,有毒物质沿着食物链逐级积累,因此营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少。

从表格中可以看出各种生物体内毒素含量从少到多依次是甲0.03、乙0.12、丙1.26、丁26.7,因此食物链是:甲→乙→丙→丁。

【变式训练】下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据:这些生物构成了一条食物链,此食物链的正确构成是( )A.丙→甲→乙→丁B.甲→乙→丙→丁C.丁→丙→乙→甲D.丁→乙→丙→甲【解析】选A。

本题考查生态系统的食物链。

在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少。

因此在一个生态系统中,营养级越高,获得的能量就越少,生物的数量就越少;营养级越低,获得的能量就越多,生物数量就越多。

从表格中可以看出,生物数量由多到少依次是丙4.1×1010>甲1.56×108>乙6.42×104>丁8.3×102。

因此食物链的正确构成是丙→甲→乙→丁。

【拓展归纳】食物链的五种判断方法(1)根据捕食关系:如螳螂捕蝉、黄雀在后。

(2)根据所含能量的多少:生产者所含能量最多,依次减少,最高级的消费者所含能量最少。

(3)根据所含有机物的多少:生产者所含的有机物总量最多,依次减少,最高级的消费者所含有机物总量最少。

(4)根据生物数量的多少:一般生产者数量最多,之后依次减少,最高营养级的消费者数量最少。

(5)根据生物富集:生产者有毒物质浓度最低,依次增加,最高营养级的消费者有毒物质浓度最高。

17.(2014·深圳模拟)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这直接反映了生态系统的( )A.能量流动B.物质循环C.食物链D.食物网【解析】选B。

本题考查生态系统的能量流动和物质循环。

细菌和真菌作为分解者参与物质循环,即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物重新吸收利用,制造有机物,对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。

18.沼泽是哪种生态系统的典型代表( )A.森林生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.淡水生态系统【解析】选C。

本题主要考查湿地生态系统的特点。

湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的。

沼泽是湿地生态系统的典型代表,以沼泽植物占优势,动物种类也很多。

19.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是( )A.生态系统具有一定的自动调节能力B.生态系统的营养结构简单C.物质循环能持续进行D.能量流动能持续进行【解析】选A。

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