北邮应用文写作第二阶段作业应用文写作

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应用写作第2阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

应用写作第2阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。

答案在后面考试科目:《应用写作》第章至第章（总分100分）__________研究中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一单选题(共10题，总分值10分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。

)1.下列不属于去函的是（）。

（1分）A.商洽函B.复函C.询问函D.告知函2.会议纪要使用第（）人称。

（1分）A.一B.二C.三D.以上都可以3.下列表述正确的一句是（）。

（1分）A.发函要写本单位想要商洽、询问或请求批准的问题。

B.复函要写本单位想要商洽、询问或请求批准的问题。

C.发函要写本单位想要商洽、询问的问题和向对方的要求。

D.发函要写本单位想要商洽、询问或感谢对方的事项。

4.呈请性就是在请示中必须（），这是请示的本质特性。

（1分）A.经领导赞成C.等待答复B.经集体讨论D.提出明确的请示事项5.请求指示的请示涉及的问题是（）。

（1分）A.经济方面、认识方面的C.政策方面、人事方面的B.政策方面、认识方面的D.形势方面、认识方面的6.函首要用于不相从属构造之间（）。

（1分）A.商洽公务B.汇报工作C.传递文件D.沟通信息7.以下不属于法定公文的有（）。

（1分）A.行政公文B.合同C.法院文书D.党的机关公文8.会议纪要原作为内部文件使用，（）年以后，才作为正式行政公文。

（1分）A。

1890B。

1988C。

1986D。

.向不相从属的构造发文请求事项，可以用（）。

（1分）A.请示B.通知C.公函D.通报10.某支行向上级银行汇报本支行年度经营情况，应该使用的公文文种是（）。

（1分）A.请示B.通知C.函D.敷陈二多选题(共5题，总分值10分，下列选项中最少有2个或2个以上选项吻合问题请求，请在答题卡上正确填涂。

)11.请示的下列结语中，正确的有（）。

（2分）A.当否，请批示。

B.以上请示，请予核准！C.妥否，请批示！D.以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行。

北邮2021应用文第一次阶段作业_北邮应用文写作第二次阶段作业

北邮2021应用文第一次阶段作业_北邮应用文写作第二次阶段作业北邮2021应用文第一次阶段作业一、多项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 1. 会议纪要具有等特点。

A. 概括性B. 形象性C. 及时性D. 指导性A. 案据B. 方案C. 结语D. 问候语A. 法律案B. 预算案C. 重大事项案D. 机构设置案E. 人事任免案4.A. 制作主体的法定性B. 内容的特定性C. 时限性D. 形式的艺术性5.A. 言外之音B. 自然结束C. 提出请求D. 指出方向E. 提出要求6.A. 概述式B. 目的式C. 缘由式D. 直述式E. 含蓄式A. 层次与段落B. 字体和字号C. 开头与结尾D. 过渡与照应8.A. 丰富多彩B. 正确C. 明确D. 集中9.A. 紧急公文B. 急办公文C. 绝密公文D. 机密公文E. 常规公文10.A. 上行文B.左行文 C. 平行文 D. 右行文 E. 下行文11.A. 法规作用B. 指导作用C. 交流沟通作用D. 艺术赏析作用E. 凭证依据作用12.A. 法定性B. 权威性C. 规范性D. 实用性E. 艺术性A. 写作目的不同B. 基本思维形式不同C. 反映现实不同D. 表现形式不同E. 语言应用不同F. 流传范围及时间不同A. 照会B. 国书C. 备忘录D. 条约E. 协定面。

A. 增进艺术修养B. 管理指导C. 信息交流D. 凭证依据A. 实用性B. 规范性C. 艺术性D. 真实性E. 平实性17. 述职报告的文正一般包括等内容。

A. 前言B. 主体C. 问题D. 建议E. 结尾A. 标题B. 按语C. 导语D. 主体E. 结尾A. 及时性B. 真实性C. 简练性D. 具体性A. 典型性B. 文艺性C. 准确性D. 指导性感谢您的阅读，祝您生活愉快。

应用文写作（含五篇）

北京邮电大学应用文作业

北京邮电大学应用文作业1(总49页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、多项选择题（共20道小题，共分）1.(错误)函包括等种类。

A.商洽函B.询问函C.答复函D.请示函E.周知函知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[]标准答案:A;B;C;D;E;案:得分:[0]试题分值:提示:2.(错误)通知包括等种类。

A.指示性通知B.发布类通知C.批转性通知D.会议通知E.任免聘用通知知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[]标准答案:A;B;C;D;E;案:得分:[0]试题分值:提示:3.(错误)议案的正文一般包括等三部分。

A.案据B.方案C.结语D.问候语知识点:第四章国家行政机关公文写作[]标准答案:A;B;C;案:得分:[0]试题分值:1.(错误)命令的结构包括等内容。

A.标题B.令号C.正文D.落款E.按语知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[]标准答案:A;B;C;D;案:得分:[0]试题分值:提示:2.(错误)应用文的语言应符合等要求。

A.准确B.花哨C.简明D.丰富E.庄重知识点:第二章应用文写作基本知识学生答[]标准答案:A;C;E;案:得分:[0]试题分值:提示:3.(错误)应用文结尾常见写法有。

A.言外之音B.自然结束C.提出请求D.指出方向E.提出要求知识点:第二章应用文写作基本知识学生答案:[]标准答案:B;C;D;E;得分:[0]试题分值:提示:4.(错误)应用文结构的基本内容有。

A.层次与段落B.字体和字号C.开头与结尾D.过渡与照应知识点:第二章应用文写作基本知识学生答案:[]标准答案:A;C;D;得分:[0]试题分值:提示:5.(错误)应用文选择材料的原则有。

A.围绕主旨B.多多益善C.事例典型D.来者不拒知识点:第二章应用文写作基本知识学生答案:[]标准答案:A;C;得分:[0]试题分值:提示:6.(错误)按照秘密程度，公文可以分为等种类。

《应用文写作》二

《应用文写作》课程作业（二）（4—5章）一、单项选择题（每题4分，共40分） 1.在法定公文公文中权威性最强的是（ C ）。 A．决定 B．指示 C．命令 D．决议 2、公告适用于（ A ）。 A．从国内宣布重要事项或法定事项。 B．公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。 C．对重要事项或重大行动做出安排。 D．向国内外宣布重要事项或者法定事项。 3.以下标题正确的是（D ）。 A．《严禁赌博的相关通告》 B．《禁赌通告》 C．《通告——严厉查禁赌博》 D．《关于严禁赌博的通告》 4.下面“通告”的结束语，表述不正确的是（A）。 A．以上各点，望参照执行。 B．以上各点，希遵照执行。 C．特此通告。 D．本通告自发布之日起施行。 5.以下通知的标题中适用“批转”性通知的有（ D ）。 A．教育部向所属部门转文化部的有关文件。 B．教育部向所属单位部署工作、发出指示。 C．教育部将国务院的有关文件发送所属各单位。 D．教育部同意下属职能部分就相关工作提出的意见，并发文要求相关单位遵照执行。 6.以下关于批复的表述中，错误的是（ A ）。 A．批复的内容分肯定性批复和否定性批复两种。 B．批复的标题和请示的标题是相互对应的。 C．批复的主送机关是既定的。 D．批复的开头一般多采用目的式或概括式。 7. 以下情况适用于商洽函的是（ B ）。 A . 向有关业务主管部门请求批准。 B．不相隶属的单位之间联系有关事项，请求对方协助。 C．向不相隶属的单位告知重要事项。 D．向机关内的相关部门请求帮助。 8.以下情况适用于请批函的是（ C ）。 A．向所属上级机关增拨经费、报批项目等。 B．向系统外相关业务主管部门请求报批、核准具体工作事项。 C．向不相隶属的单位请求协助工作。 D．与其他相关部门协商、沟通工作。 9.以下通知标题错误的是（ C ）。 A．《××大学关于2011年五一节日安排的通知》 B．《××市商业银行关于暂行营业三日的通知》 C．《××县人民政府关于转发〈省财政局关于个人所得税征税办法的通知〉的通知》 D．《××市财政局转发〈省财政局关于个人所得税征税办法的通知〉》 10.以下请示的结语表述正确的是（ C ）。 A．“敬请有关领导同志批示。” B．“以上意见当否，请相关部门尽快给予答复。” C．“当否，请批示。” D．“务请批复为盼。” 二、多项选择题（每题5分，共20分） 1.通报的适用范围包括（ABD） A．表彰先进 B．批评错误 C．传达重要精神或情况 D．部署重要工作 2．报告的适用范围包括（ABCD）。 A．向上级机关报告工作。 B．向上级机关反映情况。 C．向上级机关提出意见或建议。 D．答复上级机关的询问。 3.请示的写作要求包括（ABCD）。 A．一文一事。 B．不多头请示。 C．不越级请示。 D．不得抄送下级机关。 4. 知照函的写作要求有（BD）。 A．一函多事。 B．一函一事。 C．内容翔实，措辞庄重。 D．语言简明扼要，措辞得体。三、简述题（每题8分，共24分） 1.比较“报告”与“请示”区别。答：（1）行文目的要求不同。请示是向上级机关陈述理由，以请示批准指示，要求一定答复；报告是向上级机关汇报工作、反映情况，让上级机关了解，仅供上级参考，并不要求一定答复。（2）性质和处理办法不同。请示是请求、期复性公文，要求上级机关明确回复，是一个双向过程；报告是陈述性公文，一般是单向行文。（3）行文时限不同。请示是事前行文，请示的内容是未解决的事情，不能“先斩后奏”；报告是事后行文。（4）内容含量不同。请示只能一文一事；报告有综合性，一文一事或一文多事。总而言之:事前请示,事后报告. 2.比较“公告”与“通告”的区别。答：第一，内容属性不同。公告用于“向国内外宣布重要事项或者法定事项”，兼有消息性和知照性的特点；与公告相比，通告的内容是“在一定范围内应当遵守或周知的事项”，具有鲜明的执行性、知照性。第二，告启的范围不同。公告面向国内外的广大读者、听众，告启面广；通告的告启面则相对较窄，只是面向“一定范围内的”的有关单位和人员。第三，使用权限不同。公告通常是党和国家高级领导机关宣布某些重大事项时才用，新华社、司法机关以及其他一些政府部门也可以根据授权使用公告。而通告则适用于各级行政机关和企事业单位。目前，公告和通告这两个文种在实际运用中存在着比较严重的混乱现象。在报纸杂志中，在公共场所的招贴栏上，常常可以看到某某企业开业的《鸣谢公告》，宣传产品质量的《公告》，等等。无论从哪个角度来看，这些作法都是不规范、不妥当的，“鱼目混珠”的后果，使得这样两种具有法定效力的文件失去了其对公众应有权威性和约束力。这种现象应该引起各级政府和企事业单位的注意。 3.简述通报的写作要求。答：通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。标题：由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。正文：表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：（一）主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实；（二）分析指出事例的教育意义。表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等；（三）决定要求。表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。（四）生效标识。在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述；另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。四、根据案例拟写公文（每题16分。可任选） 1.根据下面所给材料，以×市人民政府名义，撰写一份公文。问题：由于林区及绿化地多次发生火灾以及各种人为的破坏，绿化成果受到严重威胁。应禁止的各种有害行为：在林区及绿地引入火种，如吸烟、玩火、烧荒、取暖、烤食品、上坟烧纸；在山区乱采山石、开荒、乱砍伐、扒山皮、埋葬死人；随意采林区、公园、街道绿地的树种花籽儿；将牲畜拴在树上啃树皮；车辆随便进林区和绿地，撞压树木、草地等；护林人员责任心不强，措施不力等。对毁林毁树和绿地的单位或个人的处罚：批评教育、补栽补种树木花草、罚款，或由司法部门依“森林法”追究法律责任。文件从公布的时间开始施行。答：拟写公文如下： xx 县人民政府? 关于林区及绿化地的通告? 森林是国家的重要资源，又是发展农业生产的重要保障。我县林业资源很少，? 森林覆盖率比全国平均水平低35% ，这与发展我县经济很不适应。为了改变这? 一局面，近些年来，我们造了许多人工林。但是管理不严，保护不够，特别是当? 前又出现了一股乱砍滥伐林木的歪风，而且这股歪风还有蔓延扩大之势。许多单? 位和个人视《森林法》而不顾，擅自进山砍木，也有些单位非法进山收购木材和? 木制品，有些地方擅自毁林开荒，毁林搞副业。导致这种现象的主要原因是有关? 的党政领导机关对违法毁林事件的严重性认识不足，打击不力，管理不严，有的? 甚至说情护短，姑息放纵。这是对人民、对事业的犯罪，必须严加惩处。为了刹? 住这股歪风，特通告如下：? 一、加强宣传教育，提高对保护林木重要性认识。森林不仅是国家的重要生产资料，而且对防风固沙，调节气候，防止水土流失都有重要作用。各地要采取?多种形式，搞好宣传教育，提高广大人民群众对保护森林重要性的认识，形成一?个护林光荣，毁林可耻的强大舆论，进而调动广大群众一起护林。? 二、严禁乱砍滥伐，以木易物，搞非法协作。任何单位和个人不准擅自进人林区采伐和收购木材，林区乡镇所需木材要纳人国家计划，经有关部门批准。林业部门不准借经济联合之名，私自砍伐林木，以木换物，非法协作。过去已经搞的，要迅速查清，情节严重的要严肃处理；今后再搞的，一经发现，要从重处罚。三、严禁毁林开荒，毁林搞副业。我县林业面积本来就很少，如果再继续毁林，生态不平衡就更加严重。因此，凡是近五年内毁林开荒种地的，要退耕还林。?毁林做其它用处的，要立即退回还林。要加强对进山搞副业人员的管理，坚决制止掠夺式开发，开采山产品和其他副业。今后对毁林开荒、毁林搞副业的，不但要追究当事者的责任，还要追究有关领导的责任。?要加强对进山旅游人员的管理，保护旅游地的林木。? 四、加强市场管理，严禁非法贩运木材，坚决打击投机倒把活动。各林业检查站是打击非法运输林木的重要哨所，要负起责任，加强对过往车辆的检查，发现非法运输的要坚决扣留。?运输木材、木制品必须有县及县以上林业部门发给的木材运输证明。没有运输证明的要予以扣留。? 五、严惩毁林人员。毁坏林木者，毁一棵要栽三棵，并按有关规定处以罚款。? 六、各林业部门必须模范执行国家林业政策、法令，合理采伐，及时更新，? 切实纠正重采、轻造、轻管的错误作法，违反法令乱伐林木造成严重后果的，要? 严加处罚。? 七、各级人民政府要加强对林业工作的领导，发动群众造林护林管林，整顿、?加强护林组织，建立护林制度，确保林木的安全。对玩忽职守、纵容支持破坏森林的工作人员，要从重处理，情节严重的要依法惩办。哪个地方发生毁林案件，使森林资源遭到严重破坏，就要追究那里领导者的责任。文件从公布的时间开始施行 XXXX年XX月XX日 2. 根据下列提示，以××工商管理学院、××公司名义撰写发函与复函：为贯彻落实教育部关于安排高校毕业生实行毕业实习的有关规定，为毕业生提供自我检验、自我提升的平台，提高学生实际管理能力，××工商管理学院拟与一些公司联系商洽建立接受该院毕业生实习的合作关系。答：拟文如下：关于商洽管理系毕业实习事宜《致xx公司》的函 xx公司：贵公司与本学院素有密切合作，本院历届在贵公司实习的毕业生都从贵公司严谨的管理中获益匪浅。今年为了提高我院毕业生的社会实践能力，完成既定的教学任务，拟派我学院xx届公司xx专业毕业班学生20人去贵公司完成毕业实习，时间两个月(xxxx年xx月xx日－xxxx年xx月xx日)。希望贵公司给予大力支持。函复为盼。（特此函达，盼予研究函复。）（xx工商管理学院章） xxxx年x月xxx日关于xx工商管理学院毕业生实习的函复

应用文写作2范文

应用文写作2范文北交《应用文写作》A卷参考答案一、单选题（每题1分，共8分）题号答案二、多选题（每题2分，共16分）题号答案三、判断题（每题1分，共5分）17.某18.某19.√20.√21.某四、填空题（每空1分，共13分）22.表彰性23.强制性24.思想内容25.综合消息26.请批函商洽函问答函27.公文式复合式28.印章五、名词解释（每题5分，共15分）29.语体在长期的语言实践中，由于交际范围、目的、对象不同，人们使用的语言材料在功能上逐渐出现了分化，形成了不同类型。

这些不同的类型被称为语体。

批评性指挥性形式9ABC10BCD11BD12BCD13AB14ABC15CD16ABC1D2B3A4A5B6A7A8A30.会议纪要会议纪要是一种特殊文种，主要用于传达会议的主要精神和要求，与会单位共同遵守执行的事项，以沟通情况、交流经验、统一认识，指导工作。

它是在归纳、整理会议记录及其他有关会议材料的基础上，按照会议的宗旨和要求，针对会议讨论研究的工作事项和问题综合整理而形成，它既可以反映会议的基本情况、主要精神和中心内容，也能够用以解决问题、统一协调各方面的步调，还可以向上级机关汇报会议情况。

31.公文行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。

六、简答题（3小题，共23分）32.简述公文行文规则的基本内容。

（7分）参考答案:（1）必须按机关间的工作关系行文；33.应用文语体的专业性主要体现在哪些方面？（7分）参考答案：应用文语体的专业性主要体现在：一是行业色彩浓，行业性词语的运用，会消融个性语体色彩，形成特定时期共同而独特的语体特征；二是在不同场合、不同文种、不同状态中应用文的用语不同；三是在词性的把握、程度的确认、模糊性词语的使用上，也体现了语体专业化的倾向。

34.简述应用文中使用汉字标写数字的情况。

(9分)参考答案：应用文中使用汉字标写数字的情况有：（1）公文的成文日期应使用汉字全称。

公文正文包括

竭诚为您提供优质文档/双击可除公文正文包括篇一：北邮应用文写作第一阶段作业篇二：北邮应用文写作阶段作业二一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）1.会议纪要的结构一般包括等部分。

a.标题b.期号c.发文单位d.发文日期e.正文F.结尾知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[a;b;c;d;e;F;]案:得分:[5]提示:2.3.函包括等种类。

a.商洽函b.询问函c.答复函d.请示函e.周知函知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[a;b;c;d;e;]案:得分:[5]提示:4.5.函具有等特点。

a.行文自由b.属于上行文c.用途广泛d.灵活多样知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[a;c;d;]案:试题分值:5.0试题分5.0值:得分:[5]提示:6.7.通报包括等种类。

a.表彰性通报b.批评性通报c.口头通报d.情况通报试题分值:5.0知识点:第四章国家行政机关公文写作学生答[a;b;d;]案:得分:[5]提示:8.9.应用文的语言应符合等要求。

a.准确b.花哨c.简明d.丰富e.庄重知识点:第二章应用文写作基本知识学生答[a;c;e;]案:得分:[5]提示:10.11.应用文结尾常见写法有。

a.言外之音b.自然结束c.提出请求d.指出方向e.提出要求知识点:第二章应用文写作基本知识学生答[b;c;d;e;]案:得分:[5]试题分5.0试题分值:5.0试题分值:5.0值:提示:12.13.应用文结构的基本内容有。

a.层次与段落b.字体和字号c.开头与结尾d.过渡与照应知识点:第二章应用文写作基本知识学生答[a;c;d;]案:得分:[5]提示:14.15.应用文选择材料的原则有。

a.围绕主旨b.多多益善c.事例典型d.来者不拒知识点:第二章应用文写作基本知识学生答[a;c;]案:得分:[5]提示:16.17.按照秘密程度，公文可以分为等种类。

a.绝密文件b.机密文件c.秘密文件d.紧急公文e.普通文件知识点:第三章公文概述学生答[a;b;c;e;]案:得分:[5]试题分值:5.0试题分值:5.0试题分5.0值:提示:18.19.按照处理时限，公文可以分为等种类。

北邮远程应用文写作阶段作业

多项选择题（共20道小题，共100.0分）1. 市场调查报告的主体通常包括等几个部分。

A. 情况B. 预测C. 建议D. 决策2. 说明书可以分为等种类。

A. 产品说明书B. 使用说明书C. 安装说明书D. 电影、戏剧说明书E. 书刊说明书3. 招标书的前言包括等要素。

A. 招标单位项目B. 招标根据C. 招标目的D. 招标范围E. 招标底价4. 意向书具有等特点。

A. 意向性B. 内容宽泛C. 法定性D. 无法律约束力5. 答辩状正文包括等部分。

A. 案由B. 答辩理由C. 标题D. 答辩意见6. 申诉状的文正包括等内容。

A. 案由B. 请求C. 标题D. 理由7. 申诉状的结构由等部分组成。

A. 标题B. 部首C. 正文D. 尾部E. 祝福语8.上诉状具有等特点。

A. 上诉性B. 强词夺理C. 针对性D. 说理性9. 唁函结构包括等部分。

A. 标题B. 称谓C. 正文D. 落款10. 讣告的结构包括等部分。

A. 标题B. 正文C. 简介D. 结尾E. 署名、日期11. 致词可以分为两大类。

A. 贺信B. 祝词C. 申请书D. 贺词12. 请柬的结构包括等部分。

A. 标题B. 开头C. 正文D. 结尾E. 落款13. 广播稿具有等特点。

A. 可听性B. 高效性C. 规范性D. 广泛性14. 根据报道对象，通讯一般可以分为等。

A. 人物通讯B. 事件通讯C. 工作通讯D. 概貌通讯15. 新闻标题的形式有等种类。

A. 多行标题B. 无题C. 双行标题D. 单行标题16. 一般来说，新闻的完整结构包括等部分。

A. 标题B. 消息头C. 导语D. 主体E. 背景F. 结尾G. 署名17. 信封包括等内容。

A. 收信人的邮政编码B. 收信人的地址C. 收信人的姓名D. 寄信人的姓名E. 寄信人的地址F. 寄信人的邮政编码18. 毕业设计特点有等。

A. 科学性B. 活泼性C. 严谨性D. 培养性E. 实践性19. 毕业论文的主体部分包括等内容。

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一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）
1. 说明书具有等特点。
A. 介绍性
B. 知识型
C. 广告性
D. 实用性

知识点: 第六章经济类应用文写作
学生答案: [A;B;D;] 标准答案: A;B;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

2.
市场调查报告的主体通常包括等几个部分。
A. 情况
B. 预测
C. 建议
D. 决策

知识点: 第六章经济类应用文写作
学生答案: [A;B;C;D;] 标准答案: A;B;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

3.
市场调查报告包括等内容。
A. 用户情况
B. 产品情况
C. 销售情况
D. 竞争情况

知识点: 第六章经济类应用文写作
学生答案: [A;B;C;D;] 标准答案: A;B;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:
4.
说明书可以分为等种类。
A. 产品说明书
B. 使用说明书
C. 安装说明书
D. 电影、戏剧说明书
E. 书刊说明书

知识点: 第六章经济类应用文写作
学生答案: [A;B;C;D;E;] 标准答案: A;B;C;D;E;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

5.
答辩状正文包括等部分。
A. 案由
B. 答辩理由
C. 标题
D. 答辩意见

知识点: 第七章法律类应用文写作
学生答案: [A;B;D;] 标准答案: A;B;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

6.
申诉状的文正包括等内容。
A. 案由
B. 请求
C. 标题
D. 理由

知识点: 第七章法律类应用文写作
学生答案: [A;B;D;] 标准答案: A;B;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:
7.
申诉状的结构由等部分组成。
A. 标题
B. 部首
C. 正文
D. 尾部
E. 祝福语

知识点: 第七章法律类应用文写作
学生答案: [A;B;C;D;] 标准答案: A;B;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

8.
上诉状具有等特点。
A. 上诉性
B. 强词夺理
C. 针对性
D. 说理性

知识点: 第七章法律类应用文写作
学生答案: [A;C;D;] 标准答案: A;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

9.
唁函结构包括等部分。
A. 标题
B. 称谓
C. 正文
D. 落款

知识点: 第八章礼仪类应用文写作
学生答案: [A;B;C;D;] 标准答案: A;B;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

10.
讣告的结构包括等部分。
A. 标题
B. 正文
C. 简介
D. 结尾
E. 署名、日期

知识点: 第八章礼仪类应用文写作
学生答案: [A;B;C;D;E;] 标准答案: A;B;C;D;E;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

11.
致词可以分为两大类。
A. 贺信
B. 祝词
C. 申请书
D. 贺词

知识点: 第八章礼仪类应用文写作
学生答案: [B;D;] 标准答案: B;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

12.
演讲稿的标题有等形式。
A. 亮明观点型
B. 概括内容型
C. 设置悬念型
D. 表明场景型

知识点: 第九章新闻宣传类文书写作
学生答案: [A;B;C;D;] 标准答案: A;B;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

13.
演讲稿的结构一般包括等部分。
A. 标题
B. 称呼
C. 开头
D. 主体
E. 结尾

知识点: 第九章新闻宣传类文书写作
学生答案: [A;B;C;D;E;] 标准答案: A;B;C;D;E;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

14.
新闻的导语形式有等形式。
A. 叙述式
B. 描写式
C. 评论式
D. 结论式
E. 提问式
F. 引语式
G. 诗词式

知识点: 第九章新闻宣传类文书写作
学生答案: [A;B;C;D;E;F;G;] 标准答案: A;B;C;D;E;F;G;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

15.
根据报道对象，通讯一般可以分为等。
A. 人物通讯
B. 事件通讯
C. 工作通讯
D. 概貌通讯

知识点: 第九章新闻宣传类文书写作
学生答案: [A;B;C;D;] 标准答案: A;B;C;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

16.
信封包括等内容。
A. 收信人的邮政编码
B. 收信人的地址
C. 收信人的姓名
D. 寄信人的姓名
E. 寄信人的地址
F. 寄信人的邮政编码

知识点: 第十章学业文书写作
学生答案: [A;B;C;D;E;F;] 标准答案: A;B;C;D;E;F;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

17.
毕业设计特点有等。
A. 科学性
B. 活泼性
C. 严谨性
D. 培养性
E. 实践性

知识点: 第十章学业文书写作
学生答案: [A;C;D;E;] 标准答案: A;C;D;E;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

18.
毕业论文的主体部分包括等内容。
A. 引言
B. 正文
C. 结论
D. 致谢词
E. 参考文献

知识点: 第十章学业文书写作
学生答案: [A;B;C;D;E;] 标准答案: A;B;C;D;E;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

19.
毕业论文的写作通常包括等步骤。
A. 选题
B. 选导师
C. 收集资料
D. 研究分析
E. 编写提纲
F. 撰写成文
G. 修改定稿

知识点: 第十章学业文书写作
学生答案: [A;B;C;D;E;F;G;] 标准答案: A;B;C;D;E;F;G;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示:

20.
我国学位论文的种类包括等。
A. 学士学位论文
B. 硕士学位论文
C. 专科学位论文
D. 博士学位论文

知识点: 第十章学业文书写作
学生答案: [A;B;D;] 标准答案: A;B;D;
得分: [5] 试题分值: 5.0
提示: