《海报设计》教学大纲-5

广告设计与制作专业《海报设计》课程教学大纲根据培养目标和教学计划特制定本大纲（三年制适用）

一、课程名称：《海报设计》

二、课程编号：61020

三、课程的性质、目的与任务：

《海报设计》是一门重要的专业基础课，主要研究海报的设计与制作，是视觉传达艺术中最能体现平面设计特点的一门学科，处于视觉表现的主轴地位，是广告设计专业学生必须掌握的重要专业知识。

本课程的目的是运用点、线、面、体、空间等造型原理，美学原理，设计的形式法则与规律，使学生了解海报设计的基本原理与方法。

本课程的任务是培养学生系统地掌握海报设计的基本理论及海报制作的操作方法，为将来从事平面设计及广告传播工作打下良好的基础。

四、教学的基本要求：

1、使学生在具备广告设计相关知识的基础上，理解海报的概念、功能、分类等知识。

2、掌握海报组成部分的设计，如文字的设计，图片的处理，图形设计，版式设计，色彩搭配等要素。

3、注意培养学生的专业创造性思维能力，可以根据主题的特征，能准确地对海报进行定位，根据定位对海报进行创意。

4、通过练习，培养学生的构思、设计、制作的能力以及应用计算机制作的能力。

5、要引导学生端正学习态度，明确学习目的，养成刻苦努力的学习习惯。

五、本课程在教学中与其它相关课程的联系与分工：

本课程是一门综合性较强的课程，广告专业基础课程都为此课程奠定了基础，同时，本课程与三大构成、版面设计、标志设计课程联系更为紧密。

六、教学进度安排汇总表：

注：以上安排为参考学时。

七、教学内容要点：

1、海报设计的分类、基本要求

本章要求可以按照海报的性质、海报的媒体、海报的职能等方式对海报进行分类。本章的重点是海报设计的含义、海报设计的概念与分类，海报设计的基本要求。

2、海报设计的创意

本章要求理解并掌握创意的产生、创意的分类、创意的功能。本章的重点是创意的基本过程与内涵，创意者的基本素质，海报创意产生的过程。习题要点是给出现有海报进行再创意的练习。

3、海报设计的过程

本章要求理解并掌握海报设计的基本程序，海报设计的主题定位与构思。本章的重点是海报设计的基本程序和海报的定位。习题要点是让学生对优秀海报进行临摹，并模拟海报的设计程序和阐述海报的设计主题。

4、海报设计的构成要素、构图

本章要求理解并掌握海报的构成要素，包括海报的标题、正文、基本构图，字体组合设计与排列。本章的重点是海报构成要素、标题、正文、基本构图的形式。习题要点是进行标题创作的练习、进行构图练习和字体组合练习。

5、海报设计与视觉流程

本章要求理解并掌握视觉流程在海报设计中的重要性，包括视觉中心和视线流动的基本顺序。本章的重点是视觉流程的重要作用。习题要点是进行视觉流程的练习。

6、系列海报设计

本章要求掌握系列海报的分类和特点以及如何进行系列海报的创作。本章的重点是系列海报的设计要点。习题要点是进行系列公益海报和商业海报的设计创作练习。

八、教学中应注意的问题：

本课程以课堂讲授与自学相结合，教学中应注意的问题是：资料收集、课堂讲授与课堂作业相结合，理论联系实际，并且鼓励学生大胆构思，努力开拓思维。

九、考试内容及方法的要求和提示：

根据课程实际情况需要，考试以命题式为主。考试内容根据命题利用电脑软

件进行系列海报的设计与制作（三张以上），注重提高学生解决实际问题的能力，培养学生的创新能力。

十、使用教材及其它参考书目的提示：

1、使用教材：使用高职高专教材，建议优先使用“十一五”规划教材。

《平面设计实用手册》辽宁美术出版社王亚非韩晓曼编著

2、参考书目：《招贴设计》中国轻工业出版社吴建华编著