本科统计学复习题
《统计学》复习题
《统计学》复习题一、单项选择题1. 要了解某班级60名学生的学习情况,则总体单位是()A. 60名学生B. 每一名学生C. 60名学生的学习成绩D. 每一名学生的学习成绩2. 某一学生的统计学成绩为85分,则85分是()A. 品质标志B. 数量标志C. 数量指标D. 标志值3. 下列指标中属于数量指标的有()A. 单位产品成本B. 劳动生产率C. 人口密度D. 工业增加值4. 划分全面调查和非全面调查的标志是()A. 调查结果是否全面资料B. 调查对象包括范围不同C. 调查登记时间是否连续D. 调查组织方式是否不同5. 某市1999年工业企业经济活动成果统计年报的呈报时间为2000年元月31日,则调查期限为()A. 1年零1个月B. 1年C. 1个月D. 1天6. 某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()A. 520B. 510C. 500D. 4907. 在分配数列中,频率是指()A. 各组的频数相互之比B. 各组分布次数相互之比C. 各组分布次数与总次数之比D. 各组分布次数与比重之比8. 下列指标中属于总量指标的是()A. 国民生产总值B. 劳动生产率C. 计划完成程度D. 单位产品成本9. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标10. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标11. 各标志值与算术平均数的离差之和等于()A. 各标志值的平均数B. 零C. 最小值D. 最大值12. 比较不同平均水平的同类现象或两个性质不同的不同类现象平均数代表性大小时,应用()A. 全距B. 标准差C. 平均差D. 标准差系数13. 构成动态数列的两个基本要素是()A. 主词和宾词B. 变量和次数C. 分组和次数D. 现象所属的时间及其指标值14. 累计增长量与逐期增长量之间的关系是()A. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和B. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差C. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之商D. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积15. 平均增长量等于()A. 累计增长量B. 逐期增长量C. 逐期增长量之和除以逐期增长量的项数D. 以上均不对16. 动态数列中的发展水平是指()A. 总量指标B. 相对指标C. 平均指标D. 以上指标均可17. Σq1p1-Σq1p0表明()A. 由于销售量的变化对销售额的影响B. 由于价格的变化对销售额的影响C. 由于销售量的变化对价格的影响D. 由于价格的变化对销售量的影响18. 序时平均数计算中,“首末折半法”运用于()A. 时期数列的资料B. 间隔相等的时点数列资料C. 间隔不等的时点数列资料D. 由两个时点数列构成的相对数动态数列19. 间隔不等的间断时点数列计算平均发展水平,应采取()A. 以每次变动持续的时间长度对各时点水平加权平均B. 用各间隔长度对各间隔的平均水平加权平均C. 对各时点水平简单算术平均D. 以数列的总速度按几何平均法计算20. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差21. 标志是说明()A. 总体单位的特征的名称B. 总体单位量的特征名称C. 总体质的特征名称D. 总体量的特征名称22. 统计的根本准则和生命线是()A. 数量性B. 综合性C. 及时性D. 真实性23. 调查单位与报告单位的关系是()A. 二者是一致的B. 二者有时是一致的C. 二者没有关系D. 调查单位大于报告单位24. 某企业计划产值比上年提高10%,实际提高了15%,则计划完成程度为()A. 150%B. 5%C. 4. 56%D. 104. 5%25. 文盲率指标的分母是指()A. 15岁及以上人口数B. 总人口数C. 平均人口数D. 15-64岁人口数26. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比例相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标27. 反映同类事物在不同时间状态下对比关系的相对指标是()A. 比较相对指标B. 比例相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标28. 反映两个性质不同但有一定联系的总量指标之比是()A. 平均指标B. 总量指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标29. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标30. 计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A. 小于100%B. 大于100%C. 等于100%D. 小于或大于100%31. 标准差指标数值越小,则反映变量值()A. 越分散,平均数代表性越低B. 越集中,平均数代表性越高C. 越分散,平均数代表性越高D. 越集中,平均数代表性越低32. 在两个总体平均数不等情况下,比较它们的代表性大小,应采用的标志变异指标是()A. 全距B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数13. 某地区粮食产量的环比增长速度,1999年为3%,2000年为5%,则1999~2000年该地区粮食产量共增长了()A. 2%B. 8%C. 8. 15%D. 15%34. 单位成本报告期比基期下降8%,产量增加8%,在这种条件下,生产总费用()A. 增加了B. 减少了C. 没有变化D. 难以确定35. 某企业产品年生产量为15万吨,期末库存量为3万吨,则()A. 两指标皆为时期指标B. 两指标皆为时点指标C. 前者为时期指标,后者为时点指标D. 前者为时点指标,后者为时期指标36. 发展速度与增长速度的关系是()A. 定基发展速度-1等于环比增长速度B. 环比发展速度-1等于环比增长速度C. 定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D. 环比增长速度的连乘积等于环比发展速度37. 定基发展速度和环比发展速度的关系是()A. 相邻两个定基发展速度之商等于其相应的环比发展速度B. 相邻两个定基发展速度之积等于其相应的环比发展速度C. 相邻两个定基发展速度之差等于其相应的环比发展速度D. 相邻两个定基发展速度之和等于其相应的环比发展速度38. 在时点数列中,称为间隔的是()A. 最初水平与最末水平之间的距离B. 最初水平与最末水平之差C. 两个相邻指标在时间上的距离D. 两个相邻指标数值之间的距离39. 质量指标综合指数变形为加权调和平均数指数的权数是()A. q1p1B. q0p0C. q1p0D. q0p140. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差二、多项选择题1. 时间数列中的速度指标主要有()A. 定基发展速度和环比发展速度B. 定基增长速度和环比增长速度C. 各环比发展速度的序时平均数D. 平均增长速度E. 各环比增长速度的序时平均数2. 编制综合指数的一般原则是()A. 编制数量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素B. 编制数量指标指数时以报告期的质量指标为同度量因素C. 编制质量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素D. 编制数量指标时以基期的质量指标为同度量因素E. 编制质量指标时以基期的数量指标为同度量因素3. 统计中,调查对象是指()A. 普查登记的那些单位的总体B. 应搜集某种资料的那些单位的总体C. 进行调查研究的那些社会现象的总体D. 统计标志承担者的全体E. 负责向上级汇报统计资料的全体4. 统计分组的关键是()A. 正确地计算组距和组中值B. 正确地选择分组标志C. 按数量标志分组D. 运用统计体系分组E. 正确划分各组界限5. 比较相对指标是由于()A. 不同国家、地区和单位之间的比较B. 不同时间状态下的比较C. 先进水平和后进水平的比较D. 不同空间条件下的比较E. 实际水平与标准水平或平均水平的比较6. 重点调查是()A. 是一种非全面调查B. 适用于调查对象比较集中的场合C. 适用于调查任务只要求掌握基本情况的对象D. 既可用于经常性调查,又可用于一次性调查E. 只能用于一次性调查7. 时期指标的特点有()A. 可以连续计数B. 只能间断计数C. 数值可以直接相加D. 数值与时期长短无关E. 数值与时期长短有直接关系三、辨析题1.有人认为,按人口平均的粮食产量是平均数。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案1. 什么是统计学?答:统计学是一门应用数学,它涉及数据的收集、分析、解释、展示和预测。
2. 描述统计学和推断统计学有什么区别?答:描述统计学关注于数据的总结和描述,而推断统计学则使用样本数据来推断总体特征。
3. 列举三种常见的概率分布。
答:正态分布、二项分布和泊松分布。
4. 什么是中心极限定理?答:中心极限定理表明,当样本量足够大时,独立同分布的随机变量之和的分布将趋近于正态分布。
5. 什么是置信区间?答:置信区间是一个区间估计,它给出了总体参数的一个可能范围,并且该范围有一定的置信水平。
6. 解释什么是假设检验。
答:假设检验是一种统计方法,用于根据样本数据来判断一个关于总体的假设是否成立。
7. 什么是相关系数?答:相关系数是度量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。
8. 什么是回归分析?答:回归分析是一种统计方法,用于研究变量之间的关系,特别是一个或多个自变量对因变量的影响。
9. 什么是方差分析?答:方差分析是一种统计方法,用于比较三个或更多组数据的均值是否存在显著差异。
10. 什么是标准差?答:标准差是衡量数据分散程度的一个指标,它是方差的平方根。
11. 什么是均值?答:均值是一组数据的算术平均值,它是所有数据值的总和除以数据的数量。
12. 什么是中位数?答:中位数是一组数据的中间值,当数据按照大小顺序排列时,位于中间位置的数值。
13. 什么是众数?答:众数是一组数据中出现次数最多的数值。
14. 什么是样本?答:样本是从总体中抽取的一部分个体,用于代表总体进行研究。
15. 什么是总体?答:总体是指研究中所有可能的个体的集合。
16. 什么是抽样误差?答:抽样误差是指由于样本的随机性导致样本统计量与总体参数之间的差异。
17. 什么是系统误差?答:系统误差是由于测量或实验设计中的偏差导致的误差,它会导致测量结果持续地偏离真实值。
18. 什么是数据的正态性?答:数据的正态性指的是数据分布接近正态分布,即呈现出对称的钟形曲线。
统计学综合复习题
《统计学原理》综合复习题一、单项选择1.一个统计总体( )A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2.一个总体单位( )A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标3.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )A.指标B.标志C.变量D.标志值4.某校一年级学生统考一门课程,该门课程全校的平均分数为80分,则80分是( )A.统计指标名称B.数量指标C.数量标志值D.统计指标数值5.下列属于品质标志的是( )A.工人年龄B.工人性别C.工人体重D.工人工资6.商业企业的职工人数、商品销售额是( )A.连续变量B.离散变量C.前者是离散变量,后者是连续变量D.前者是连续变量,后者是离散变量7.当我们研究某地人口状况时,每人的文化程度、年龄、性别等方面均不相同这体现了( )A.总体的大量性B.总体的差异性C.总体的同质性D.总体的社会性8.下列属于数量指标的是( )A.人均粮食产量B.人口出生率C.人均消费水平D.人口数和粮食产量9.下列属于质量指标的是( )A.工业企业数B.人口数C.货物运输量D.出勤率10.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是( )A.各百货商店B.各百货商店的全体工作人员C.一个百货商店D.每位工作人员11.全国人口普查中, 调查单位是( )A.全国人口B.每一个人C.每一户D.每一村屯(单位)12.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是( )A.普查B.典型调查C.抽样调查D.重点调查13.对连续大量生产的某种小件产品进行产品质量检验,最恰当的调查方式方法是( )A.全面调查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查14.重点调查中的重点单位是指( )A.处于较好状态的单位B.单位数较少但被研究的标志值占有总体绝大部分比重的单位C.企业规模较大的单位D.在国计民生中地位重要的单位15.对某城市工业的设备进行普查,填报单位是()A.全部设备B.每台设备 C 每个工业企业 D 全部工业企业16.某连续变量数列,其末组为止500以上.又知其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为( )A.520B.510C.530D.54017.将某校学生按籍贯与入学成绩分别进行分组,此种分组方法是( ) A.简单分组B.复合分组C.形成复合分组体系D.形成平行分组体系18.某公司某年商品销售额为1000万元,年末库存商品为50万元,这两个总量指标是( )A.时期指标B.时点指标C.前者为时点指标,后者为时期指标D.前者为时期指标,后者为时点指标19.产品合格率指标是( )A.比例相对指标B.结构相对指标C.比较相对指标D.强度相对指标20.某地区有10万人口,共有80个医院.平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )A.平均指标B.强度相对指标C.总量指标D.发展水平指标21.平均指标是将总体内各单位标志值的差异( )A.具体化B.抽象化C.简单化D.明显化22.权数对加权算术平均数的影响,决定于( )A.各组标志值的数值大小B.权数的绝对数多少C.各组单位数占总体单位总数比重的大小D.总体单位数的多少23.动态数列的构成要素是( )A.变量和次数B.时间和指标数值C.时间和次数D.主语和宾语24.定基增长速度与环比增长速度的关系为( )A.定基增长速度等于相应的各环增长速度的算术和B.定基增长速度等于相应的各环比增长速度的连乘积C.定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘再减1D.定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加125.综合指数包括()A.个体指数和总指数 B.平均数指数和平均指标指数 C.数量指数和质量指数D.绝对数指数和相对数指数26.某商店在价格不变的条件下,报告期销售量比基期增加8%,那么报告期销售额比基期增加()A.9% B.8% C.5% D.3%27.编制综合指数的数量指标指数时,其同度量因素最好固定在()A.报告期 B.基期 C.计划期 D.任意时期二、多项选择1.社会经济统计的特点可概括为( )A.数量性B.单一性C.具体性D.联系性D.总体性2.指标和标志之间存在着变换关系,是指( )A.在同一研究目的下,指标和标志可以相互对调B.指标有可能成为标志C.标志有可能成为指标D.在不同研究目的下,指标和标志可以相互对调E.在任何情况下,指标和标志都可以相互对调3.下列标志中属于数量标志的有( )A.性别B.工种C.工资D.民族E.年龄4.下面哪此属于质量指标( )A.劳动生产率B.废品量C.单位产品成本D.资金利润率E.上缴利税额5.某地区进行企业情况调查,则每一个企业是( )A.调查对象B.统计总体C.调查单位D.调查项目E.填报单位6.非全面调查包括( )A.重点调查B.抽样调查C.快速普查D.典型调查E.统计年报7.统计表按分组的情况分类,可分为( )A.调查表B.简单表C.汇总表D.简单分组表E.复合分组表8.统计分组的主要作用在于( )A.分析现象之间的依存关系B.说明总体单位的数量特征C.划分社会经济类型D.研究总体内部的结构9.按数量标志将总体单位分组,形成的分布(分配)数列是( ) A.变量数列B.品质数列C.变量分布(分配)数列D.品质分布(分配)数列E.次数分布(分配)数列10.下列指标中,属于时点指标的有( )A.企业个数B.机器台数C.电视机销售量D.某地区年末人口数E.产品产量11.下列指标中属于平均指标的有( )A.人均国民收入B.人口平均年龄C.粮食单位面积产量D.人口密度E.人口自然增长率12.利用全距说明标志变异程度( )A.没有考虑中间标志值的变异程度B.能反映所有标志值的变异程度C.与总体单位的分配有关D.取决于平均指标的大小E.仅考虑标志值的最大值与最小值13.某工业企业1900年产值为2000万元,1998年为1990年的150%,则年平均增长速度、平均增长量为( )A.年平均增长速度=6.25% B.年平均增长速度=5.2% C.年平均增长速度=4.6% D.年平均平等量=125万元E.年平均增长量=111.11万元14.用于分析现象发展水平的指标有()A.发展速度 b.发展水平 C.平均发展水平 D.增长量 E.平均增长量15.如果用P表示商品价格,用Q表示商品零售量,则公式ΣP1Q1-ΣP0Q1的意义是()A.综合反映价格变动和销售量变动的绝对额b.综合反映多种商品价格变动而增减的销售额C.综合反映总销售额变动的绝对额D.综合反映多种商品销售量变动的绝对额E.综合反映由于价格变动而使消费者增减的货币支出额16.将综合指数Σp1q1/Σp0q1变为加权调和平均数指数时,必须掌握的资料是()A.个体指数 b.综合指数的分子 C.综合指数的分母 D.Σp1q1 E.Σp0q017.下述关系中存在负相关关系的是()A.在合理限度内,农业中施肥量和平均亩产量之间的关系b.工业企业中生产用固定资产平均价值和产品总产量之间的关系C.单位产品成本和单位原材料消耗量之间的关系D.商业企业的劳动效率和流通费用率之间的关系E.工业产品产量和单位产品成本之间的关系18.简单直线回归方程中的回归系数可以表示()A.两个变量之间变动的数量关系 b.两个变量的相关方向 C.两个变量之间的计量单位 D.两个变量之间的密切程度 E.两个变量中自变量增减一个单位,则因变量平均增减多少三、填空1.凡是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体就是( ).2.统计指标反映()的数量特征,标志表明()的数量特征.3.变量按变量值是否连续可分为( )变量和( )变量.4.在进行统计调查时,( )是调查项目的承担者.5.根据统计表中主词构成的方法不同,统计表可分为( )、( )和( )三种.6.统计分组的关键在于( )的选择和各组界限的划分.7.从形式上看,统计表主要由总标题、横行标题、( )和( )四部分构成.8.从内容上看,统计表由( )和( )两部分组成.9.一个等距数列,其组距为10、末组为开口组,其下限为200,末组的组中值为( ).10.每万亩耕地拥有拖拉机台数是( )相对指标.11.某厂1995年完成产值200万元,1996年计划增长10%,实际完成230万元,则该厂1996年产值超值完成计划( )%.12.用来表明现象密度和普遍程度的综合指标统计中称为( )相对指标.13.平均数反映了总体分布的( )趋势.14.标志变异指标反映总体各单位标志值的()程度,即反映分配数列中各标志值的()程度.15.平均指标说明分配数列中变量的()趋势,标志变异指标则说明变量的()趋势.16.是非标志的算术平均数等于(),其标准差等于().17.某车间产品的合格率是85%,其是非标志的平均数等于(),其是非标志的标准差则等于()18.对于具有不同平均数的数列或总体,就不宜直接通过标准差来比较其标志变动的大小,而需要将()与相应的()对比,求其系数再进行比较。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案统计学综合练习题⼀、判断题对1.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。
()2.制定调查⽅案的⾸要问题是确定调查⽬的。
()3.在确定组限时,最⼤组的上限应⼤于最⼤变量值。
()4.相关系数测定变量之间相关密切程度的唯⼀⽅法。
()5.根据指数化指标的性质来看,劳动⽣产率指数是数量指标指数。
()6.社会经济统计⼯作的研究对象是社会经济现象总体的数量⽅⾯。
()7.在实际调查中,调查对象中的每个单位必然是调查单位。
()8.在计算综合指数时,指数中分⼦和分母的同度量因素必须是同⼀时期的。
()9.时间数列中各个环⽐增长速度的连乘积等于总的定基增长速度。
()10.全⾯调查就是对调查对象的各⽅⾯都进⾏调查。
()11.统计分组的关键是确定组限和组距。
()12.⼈⼝出⽣数、设备台数是时点指标;产品库存额、⼯资总额是时期指标。
()13.总指数的计算形式包括综合指数、平均数指数。
()14.统计的涵义就是指统计学,这是⼀门多科性的⽅法论科学。
()15.研究某地区的粮⾷亩产⽔平,总体单位应是该地区的每⼀亩耕地。
()16.研究某地区商店的零售物价情况,总体单位是该地区的每⼀个商店。
()17.抽样调查只有代表性误差⽽没有登记误差,全⾯调查则两种误差都有。
()18.调查单位和报告单位是两个不同的概念,永远不可能⼀致。
()19.组中值既是各组标志值的代表值,⼜是各组标志值的实际平均值。
()20.某市居民平均每百户拥有电脑15.5台,这是属于强度相对指标。
()21.某⼚产量计划要求⽐上年增长10%,实际仅⽐上年增长5%,则本年产量计划完成程度为50%。
22.众数就是在总体各个标志值中出现的最多次数。
()23.如果某次考试成绩:甲班每⼈相差6分,⼄班每⼈相差7分,则表明甲班学⽣考试成绩要⽐⼄班变异程度⼩。
()24.如果甲⼄两⼚技术⼯⼈与学徒⼯的⼯资⽔平均是甲⼚⾼则甲⼚⼯⼈平均⼯资必定⾼于⼄⼚。
25.强度相对指标的表现形式⼀定是有名数。
大学统计学期末复习题及答案
一填空题1、统计调查的方式包括、、、、五种。
2、统计调查方案应包括的内容是:确定、确定、拟定、制定。
3、统计报表的资料来源主要是和。
4、统计分组同时具有两层含义:一是将总体划分为性质的若干组,二是将性质的单位合并在一起。
5、在组距数列中,用来代表各组内变量值的一般水平,它是假设各组中变量值是分布的。
6、统计表从内容上看包括和两部分。
7、在人中总体中,男性人口数与女性人口数之比计算的是相对指标。
8、算术平均数是除以所得的商,简单算术平均数是根据计算的,加权算术平均数是根据计算的。
9、加权算术平均数受两个因素的影响,一个因素是,另一个因素是。
10、在两个总体平均数不等的情况下,用来测定平均数的代表性。
11、样本总体又称为,样本总体的单位数称为。
12、抽样平均误差就是所有可能的样本的与的平均误差。
13、统计指数按其反映的对象范围不同,可分为和。
14、如果产量指数公式为,则其算术平均数指数公式为;如果成本指数公式为,则其调和平均数指数公式为。
15、因素分析法的基本特点是:假定,测定。
16、时间数列是将在的数值按顺序排列形成的数列。
17、平均发展速度的计算方法有和两种。
18、时间数列影响因素的加法模型是:,乘法模型是:。
二、是非题1、运用大量观察法、必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
()2、年龄、身高、体重是用数量来表示的,是指标。
()3、品质标志能用数值表示,例如用1代表男,0代表女。
()4、指标与标志之间存在变换关系。
()5、调查单位与报告单位是一致的。
()6、统计报表是一种定期的统计报告制度。
()7、重点单位的选择带有主观因素。
()8、按一个标志进行的分组是简单分组,按多外标志进行的分组是复合分组。
()9、所谓“上限不在其内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入该组。
()10、手工汇总中的点线法只能汇总单位数,不能汇总标志值。
()11、时点指标数值大小与时间长短成正比。
()12、强度相对指标的计算单位必用复名数来表示。
统计学复习题(专升本)
《统计学》复习题(专升本)一、单项选择题1、在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组的上下限的数值时,一般将此值()。
A. 归于上限组B. 归于下限组C.归于上限组或下限组均可 D. 重新分组2、把两个地区的粮食产量相对比,所得到的相对指标是()。
A. 比例相对指标B. 结构相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标3、加权算术平均数的大小()。
A. 只受变量值大小的影响B. 只受权数大小的影响C. 受权数和变量值的双重影响D. 都无影响4、某企业计划规定产品单位成本降低6%,实际降低10%,则计划完成程度()。
A.97.94% B. 166.67 %C. 100.5%D. 95.74%5、某企业2010年A产品销售收入比上一年增长8%,其中由于价格上涨增加销售收入为3%。
那么,产量比上年增长()。
A. 5%B. 4.85%C. 11.24%D. 24%6、一个统计总体()。
A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标7、下列属于品质标志的是()。
A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人工资=270-0.5x,8、每吨铸件的成本(元)与每一个工人劳动生产率(吨)之间的回归方程为yc 这意味着劳动生产率每提高一个单位(吨),成本就会()。
A. 提高270元B. 提高269.5元C. 降低 0.5元D. 提高0.5元9、 判断现象之间相关关系密切程度的主要方法( )。
A. 编制相关表B. 进行定性分析C. 绘制相关图D. 计算相关系数 10、对某地区工业企业职工状况进行了解,统计总体是( )。
A .该地区全部工业企业B .某个工业企业C .该地区工业企业的全部职工D .每个工业企业的全部职工 11、按数量标志分组的关键是确定( )。
A .变量值的大小B .组数C .组中值D .各组界限 12、拉氏的数量指标综合指数编制公式是( )。
A .∑∑0001pq pq B .∑∑010p qp qC .∑∑0111pq p q D .∑∑111pq p q13、构成总体的每个单位所有方面的特征是( )。
统计学复习题和答案
统计学复习题和答案1. 什么是总体和样本?它们之间有什么区别?2. 解释什么是参数估计,并给出一个例子。
3. 描述中心趋势的度量方法,并解释它们的适用场景。
4. 什么是标准差?它在数据分析中的作用是什么?5. 什么是正态分布?它的特点是什么?6. 解释什么是假设检验,并给出一个实际应用的例子。
7. 什么是相关系数?它如何帮助我们理解变量之间的关系?8. 描述线性回归分析的基本原理,并解释其在实际问题中的应用。
9. 什么是置信区间?它在统计推断中的作用是什么?10. 解释什么是样本量,为什么样本量的大小会影响研究结果的可靠性?答案1. 总体是指研究中所有可能的观察对象的集合,而样本是从总体中随机抽取的一部分观察对象。
总体通常很大,而样本是总体的一个代表性子集。
2. 参数估计是指使用样本统计量来估计总体参数的过程。
例如,使用样本均值来估计总体均值。
3. 中心趋势的度量方法包括均值、中位数和众数。
均值适用于数据分布对称的情况,中位数适用于数据分布不对称或包含异常值的情况,众数用于描述数据中出现频率最高的值。
4. 标准差是衡量数据分布离散程度的一个指标,它表示数据点与均值的平均距离。
标准差越大,数据的波动性越大。
5. 正态分布是一种连续概率分布,其特点是数据分布呈对称的钟形曲线,均值、中位数和众数三者相等。
6. 假设检验是一种统计方法,用于确定样本数据是否足以支持或反对某个关于总体的假设。
例如,检验一个新药是否比现有药物更有效。
7. 相关系数是衡量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。
它的值范围在-1到1之间,值越接近1或-1,表示变量之间的关系越强。
8. 线性回归分析是一种用于预测一个变量(因变量)与一个或多个其他变量(自变量)之间线性关系的统计方法。
它在经济、社会科学和生物统计学等领域有广泛应用。
9. 置信区间是一个范围,表示在给定的置信水平下,总体参数可能的取值范围。
它在统计推断中用于表达对总体参数估计的不确定性。
统计学试题库(含答案)
《统计学》试题库第一章:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。
3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。
4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。
5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。
7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。
9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。
11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。
12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。
13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
(×)2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。
(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
(√)4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。
(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
(×)6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。
(×)7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
(×)8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案统计学是一门研究数据收集、分析、解释、展示和预测的科学。
以下是一些统计学的复习题及答案,以帮助学生更好地准备考试。
一、选择题1. 以下哪项不是描述性统计的内容?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 相关性答案:D2. 标准差是衡量数据的:A. 集中趋势B. 离散程度C. 正态分布D. 样本大小答案:B3. 以下哪个不是假设检验的类型?A. 单尾检验B. 双尾检验C. 方差分析D. 相关性检验答案:C二、填空题4. 总体是指研究对象的________,样本是总体中所抽取的一部分个体。
答案:全部5. 一个变量的方差是衡量该变量数据的________。
答案:离散程度6. 正态分布的特点是数据集中在________,两端较少。
答案:均值附近三、简答题7. 描述什么是中心极限定理,并简述其在实际应用中的重要性。
答案:中心极限定理指出,大量独立同分布的随机变量之和,在样本量足够大时,其分布接近正态分布,无论原始分布是什么。
这一定理在实际应用中非常重要,因为它允许我们使用正态分布的性质来近似其他分布的总体均值的分布,从而简化了统计分析。
8. 解释什么是置信区间,并说明它在统计推断中的作用。
答案:置信区间是一个范围,用来估计总体参数的值。
它基于样本统计量,给出了一个区间,使得在多次重复抽样的情况下,该区间以一定的概率包含总体参数的真实值。
置信区间在统计推断中的作用是提供对总体参数估计的不确定性的量化,帮助我们理解估计的可靠性。
四、计算题9. 假设有一个样本数据集:2, 4, 6, 8, 10。
计算这组数据的均值、中位数和标准差。
答案:均值 = (2+4+6+8+10)/5 = 6;中位数 = 6;标准差 =sqrt(((2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2)/5) = 2.83(保留两位小数)10. 如果进行一个假设检验,检验一个样本均值是否显著不同于总体均值,给定样本均值为10,样本标准差为2,样本大小为25,总体均值的假设值为8,使用0.05的显著性水平。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 统计学中的“总体”是指:A. 所有可能的个体B. 被研究对象的全部C. 样本的集合D. 随机抽取的一部分数据2. 下列哪个不是统计学中常用的数据展示方法?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 流程图3. 标准差是用来衡量数据的:A. 中心趋势B. 离散程度C. 偏态D. 相关性4. 在统计学中,相关系数的取值范围是:A. -1 到 1B. 0 到 2C. 0 到 1D. -∞ 到+∞5. 下列哪个不是统计学的基本概念?A. 变量B. 常数C. 随机事件D. 概率分布二、填空题(每题2分,共10分)1. 在统计学中,用样本来推断总体的参数的过程称为__________。
2. 当我们想要了解两个变量之间是否存在线性关系时,我们通常会计算它们之间的__________。
3. 在统计学中,用于衡量一个样本或总体分布的偏斜程度的指标叫做__________。
4. 中位数是将一组数据从小到大排列后,位于中间位置的数值。
如果数据量为奇数,则中位数是第__________个数。
5. 在进行假设检验时,如果拒绝原假设,则我们认为结果具有__________性。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述描述性统计和推断性统计的区别。
答:描述性统计主要关注的是对数据的收集、整理、总结和展示,目的是通过图表、数值等方式直观地描述数据的特征。
而推断性统计则是基于样本数据来推断总体的特征或行为,它使用概率论的原理,通过抽样和假设检验等方法来估计总体参数或检验关于总体的假设。
2. 请解释什么是回归分析,并举例说明其在实际生活中的应用。
答:回归分析是一种统计方法,用于研究变量之间的关系,尤其是一个或多个自变量(解释变量)如何影响因变量(响应变量)。
通过回归分析,我们可以预测因变量的值,或者评估自变量对因变量的影响程度。
例如,在经济学中,回归分析可以用来研究广告支出与销售额之间的关系,以评估广告投入的效果。
《统计学》复习题及答案
《统计学》复习题及答案《统计学》复习题一、单选题1.某城市展开工业企业未加装设备普查,个体就是(b)a.工业企业全部未安装设备b.工业企业每一台未安装设备c.每个工业企业的未安装设备d.每一个工业企业2.工业企业的设备数,产品产值是(a)a.连续变量b.离散变量c.前者就是连续变量,后者就是线性变量d.前者就是线性变量,后者就是连续变量3.对某班学生按年龄分为16-18岁、19-21岁、22-24岁三组,则24岁就是(a)a.最大值b.组中值c.第三组的下限d.第三组的组中值4.一个组的下限与上限之差称作(d)a.组中值b.组数c.全距d.组距5.连续变量数列中,其末组与开口组,上限就是1000,相连组的组中值为975,则末组的组中值为(d)a.987.5b.1000c.1025d.10506.在建筑业设备普查中,每个建筑企业是(b)a.调查对象b.投档单位c.调查单位d.调查项目7.向上总计次数则表示截至至某一组年才(a)a.上限以下的累计次数b.下限以上的累计次数c.各组分布的次数d.各组分布的频率8.一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7。
这组与数据的中位数就是(d)a.3b.13c.7.1d.79.算术平均数、众数和中位数之间的数量关系同意于总体次数的原产状况。
在等距的钟形原产中(a)a.算术平均数=中位数=众数b.算术平均数>中位数>众数c.算术平均数算术平均数.>众数10.用不能考量顺序的不能重复样本方法,从8个人中抽取3个人,税金样本可能将数目的公式为(b)8!8!(8?3?1)!3a.3!(8?3)!b.8c.(8?3)!d.3!(8?3)!11.某同学的英语成绩为80分后,则“成绩”就是(a)a.品质标志b.数量标志c.标志值d.数量指标12.了解某地区工业企业职工的情况,下列哪个是统计指标(c)a.该地区每名职工的工资额b.该地区职工的文化程度c.该地区职工的工资总额d.该地区职工从事的工种13.对于统计分组设计,下列哪种说法是错误的(b)a.分组时各组之间界限要明确,不允许重叠和交叉b.总体中的每一个单位,不都应只属于其中的一个组c.分组时,不能出现有任何一个单位无组可归的情况d.分组方案中,拟定的所有组一定要能够包容总体的所有单位14.随着总体范围的扩大,据以计算的质量指标数值(d)a.一定增大b.肯定不变c.一定增大d.和总体范围不断扩大并无轻易关系15.对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是(b)a.该市全部商业企业b.该市全部商业企业职工c.该市每一个商业企业d.该市商业企业的每一名职工16.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(d)a.企业设备调查b.人口普查c.农村耕畜调查d.工业企业现状调查17.某连续变量分成五组:第一组为40―50,第二组为50―60,第三组为60―70,第四组为70―80,第五组为80以上,依习惯上规定(b)a.50在第一组,70在第四组b.60在第二组,80在第五组c.70在第四组,80在第五组d.80在第四组,50在第二组18.次数分布有朝数量大的一边偏尾,曲线高峰偏向数量小的方向,该分布曲线属于(d)a.正态分布曲线b.j型原产曲线c.右偏原产曲线d.左偏原产曲线19.某地区有10万人口,共80个商业网点,平均每个商业网点要服务1250人,这个指标是(a)a.平均指标b.强度相对指标c.总量指标d.发展水平20.将对照的基数抽象化为10,则计算出来的相对数称作(d)a.倍数b.百分数c.系数d.成数二、多选题1.下列属于连续变量的是(ace)a.厂房面积b.职工人数c.原材料库存量d.设备数量e.产值2.下列各项中,属于品质标志分组的有(ab)a.职工按性别分组b.工人按工种分组c.职工按工龄分组d.企业按利润额分组e.企业按经济类型分组3.统计分组的主要作用有(abcd)a.研究总体内部各个组成部分之间的相互关系b.研究总体的内部结构c.叙述相互关联的统计数据变量之间的依存关系d.描述统计变量的原产情况e.根据研究目的挑选分组标志4.某市为了解本年年末的煤炭库存情况,特别向各单位颁发调查表要求填报,这种调查属于(bcd)a.统计数据报表制度b.普查c.专门调查d.经常性调查e.一次性调查5.在统计上,通常使用的频率分布图主要有(acd)a.直方图b.图表c.折线图d.曲线图6.从均值为200、标准差为50的总体中,抽取一个容量为100的简单随机样本,则有(bd)a.样本均值的期望值就是2b.样本均值的期望值就是200c.样本均值的标准差就是5d.样本的均值的标准差就是507.直观随机抽样根据采样的方式相同分成(ae)a.重复样本b.等距样本c.整群样本d.分层抽样e.不重复样本8.影响组距数列分布的要素有(bcd)a.组类b.组限c.组距d.组中值e.组数据9.分布在各组的总体单位数称为(ae)a.次数b.频率c.比率d.次数密度e.频数10.以下属数值平均数的存有(abd)a.算术平均数b.调和平均数c.中位数d.几何平均数e.众数11.以下关于确认组限的观点中恰当的就是(abc)a.无法把相同性质的单位分割在一个组b.尽量让组中值同分到组内各单位的标志值的平均数接近c.有重叠组限与非重叠组限之分d.重合组限的含义就是下限在本组内,上限无此本组内e.当资料中有特大、特小异常值时,可相应采取开口组的形式,开口组不存在组中值12.在全国工业普查中,每个工业企业就是(bde)a.调查总体b.调查单位c.调查对象d.报告单位e.总体单位13.统计调查表的形式有(ad)a.单一表中b.直观表中c.分组表中d.一览表e.无机分组表中14.对于组距数列以下各项表述正确的有(abcde)a.最小组上限必须高于最轻变量值b.最小组下限必须低于最小变量值c.组的确认必须有助于整体表现总体原产规律d.连续变量相连组限通常必须重合e.线性变量相连组限通常必须间断15.以下属时点指标的存有(ae)a.某地区人口数b.某地区死亡人口数c.某地区出生人口数d.某地区生产总值e.某地区的学校数16.以下指标中属平均指标的存有(bc)a.人均国民收入b.人口平均年龄c.粮食亩产量d.人口密度e.人口自然增长率17.等距样本按样本单位提取的方法相同分成(bce)a.毫无关系标志等距样本b.随机起点等距样本c.中点等距抽样d.有关标志等距抽样e.对称等距抽样18.当现象全然有关时:(bc)a.r=0b.r=?1c.r=1d.r=0.5e.r=?0.519.测量现象之间有没有有关关系的方法存有(abc)a.编制相关表b.绘制相关图c.对客观现象做定性分析d.排序估算标准误e.协调重回直线20.根据连续五年的历史资料计算得到各季的季节比率为(abcde)a.120%b.80%c.50%d.140%e.150%三、名词解释1.统计数据指标体系:统计指标体系是指若干个相互联系的统计指标所构成的总体,用以说明被研究现象各个方面相互依存和相互制约的关系,从不同角度、不同侧面全面反映研究对象的总体状况。
统计学期末复习题(大题附答案)
• (二)动态趋势分析
– 1、动态数列发展变化的四种趋势 – 2、了解测定长期趋势的方法
七、相关与回归分析
• • • • • • (一)相关与回归分析的主要内容 (二)相关系数的计算及性质 (三)相关分析与回归分析的关系 (四)回归方程的建立 (五)b与r的关系 (六)估计标准误差的计算及与r的关系
八、指数
(一)综合指数的计算 1、数量指标指数的计算 2、质量指标指数的计算 (二)平均数指数的计算 1、算术平均数指数 2、调和平均数指数 (三)指数体系
九 习题
• 1.某班40名学生统计学考试成绩分别为: 57 89 49 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 81 67 81 54 79 87 95 76 71 60 90 65 76 72 70 86 85 89 89 64 57 83 81 78 87 72 61 学校规定,60分以下为不及格,60-70分为及格, 70-80分为中,80-90分为良,90-100分为优 要求:将该班学生分为不及格、及格、中、良、 优五组,编制一张次数分布表; 绘制直方图,并分析本班学生的考试情况。
甲 乙 丙
15 20 30
2100 3000 1500
215 75 50
• 根据上述资料计算并说明哪一年的总平均 成本高。
•7.甲、乙两单位职工资料,试判断哪家单位的平均工资 更具代表性?
甲单位 工资x甲 555 570 595 615
合计
乙单位 人数 f乙 10 24 2 4 40 560 575 597 620
(1)下半年平均人数(首末折半法)
b b1 b2 b3 n 2 b 2 n 1 2850 2750 2680 2800 2780 2850 2840 2 2 2784 6
统计学复习题六
统计指数一、填空题1、统计指数按研究对象的X围不同,可分为个体指数和总指数.2、总指数按计算方法不同,可分为综合指数和平均指数.3、综合指数按其所反映现象的性质不同,可分为数量指标指数和质量指标指数.4、编制综合指数时有两个要点:一是选择同度量因素;二是把同度量因素固定下来.5、同度量因素在综合指数的计算中,既起过渡作用,又起权数作用.6、一般地讲,在编制质量指标指数时,通常是以报告期的数量指标做为同度量因素;在编制数量指标指数时,通常是以基期的质量指标作为同度量因素.7、平均数指数是从个体指数出发编制的总指数,通常作为综合指数的变形来使用,按其计算形式不同可分为加权算术平均数指数和加权调和平均数指数.8、加权算术平均数指数是以综合指数的基期总量作权数,通常用来编制数量指标总指数;加权调和平均数指数是以综合指数的报告期总量作权数,通常用来编制质量指标总指数.9、在目前条件下,我国编制零售物价指数的方法是固定权数加权算术平均数指数,公式为.10、产品产量增长15%,单位产品成本上升5%,则生产费用增长20.755%.11、物价上涨后,同样多的人民币少购商品15%,则物价上涨了17.6%.12、在指数体系中,总指数等于各因素指数的乘积,总量指标的绝对增长额等于各因素指数所引起的绝对增长额的和.13、因素分析法的特点是:假定其他因素不变,来测定某一因素的变动.14、总量指标指数体系的数量关系表现为总量指标指数等于各因素指数的乘积;平均指标指数体系的数量关系表现为平均指标指数等于固定组成指数乘以结构影响指数.15、平均指标指数是同一经济现象两个不同时期条件下数量的平均指标值对比计算的相对数,它又称为;固定组成指数的公式是;结构影响指数的公式是.二、是非题1、广义指数就是各种相对数. T2、总指数就是加权指数. F3、编制综合指数的关键问题是同度量因素与其时期的选择. T4、编制平均数指数,实质上就是计算个体指数的平均数. T5、如果物价上涨10%,则现在100元钱只值原来的90元了. F6、总指数可分为质量指标指数和数量指标指数,而个体指数不能这样分. F7、在我国统计实践中,零售物价指数的编制是采用固定加权平均法. T8、总指数能说明不可相加现象总变动的情况. T9、综合指数中同度量元素的时期是可以选择的. T10、质量指标指数是反映总体内涵变动情况的相对数. T11、因素分析的目的就是要测定现象总变动中各因素的影响方向和影响程度. T12、对于多因素分析要使用连锁替代法. T13、工资总额增长10%,平均工资下降5%,则职工人数应增长15%. F14、平均指标指数实际上就是综合指数的变形. F15、综合指数可以同时研究几个因素的变动方向和变动程度. F16、综合指数是根据全面资料计算的,平均数指数是根据非全面资料计算的. T三、单项选择题1、总指数的基本形式是〔B〕A、个体指数B、综合指数C、算术平均数指数D、调和平均数指数2、统计指数按其所反映的指标性质不同可分为〔B〕A、个体指数和总指数B、数量指标指数和质量指标指数C、综合指数和平均数指数D、算术平均数指数和调和平均数指数3、数量指标指数的同度量因素一般是〔A〕A、基期质量指标B、报告期质量指标C、基期数量指标D、报告期数量指标4、质量指标指数的同度量因素一般是〔B〕A、基期质量指标B、报告期质量指标C、基期数量指标D、报告期数量指标5、统计指数是一种反映现象变动的〔B〕A、绝对数B、相对数C、平均数D、序时平均数6、副食品类商品价格上涨10%,销售量增长20%,则副食品类商品销售总额增长〔D〕A、30%B、32%C、2%D、10%7、如果物价上升10%,则现在的1元钱〔D〕A、只是原来的0.09元B、与原来的1元钱等价C、无法与过去进行比较D、只是原来的0.91元8、某企业20##比20##产量增长了10%,产值增长了20%,则产品的价格提高了〔A〕A、10%B、30%C、100%D、9.09%9、某厂20##产品单位成本比去年提高了6%,产品产量指数为96%,则该厂总成本〔D〕A、提高了1.76%B、提高了1.9%C、下降了4%D、下降了6.8%10、反映多个项目或变量的综合变动的相对数是〔A〕A、数量指数B、质量指数C、个体指数D、综合指数11、反映物量变动水平的指数是〔A〕A、数量指标指数B、综合指数C、个体指数D、质量指标指数12、下列是数量指标指数的有〔C〕A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数13、商品销售额的增加额为400元,由于销售量增加使销售额增加410元,由于价格〔B〕A、增长使销售额增加10元B、增长使销售额增加205元C、降低使销售额减少10元D、降低使销售额减少205元14、某城市商业银行贷款增加25%,利率提高20%,则利息额增加〔B〕A、45%B、50%C、5%D、12.5%15、狭义的指数是指〔C〕A、动态指数B、总指数C、定基指数D、个体指数16、根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是〔B〕A、综合指数B、加权算术平均数指数C、加权调和平均数指数D、可变构成指数17、编制质量指标指数时,同度量因素一般固定在〔D〕A、基期B、报告期C、都可以D、视具体情况而定18、我国零售物价指数的编制是采用〔C〕方法A、个体指数B、综合指数C、平均数指数D、固定权数平均数指数19、为了反映职工工资水平的变动程度,应计算平均工资〔C〕A、可变构成指数B、结构影响指数C、固定组成指数D、都不是20、平均指标指数是〔A〕A、平均数指数B、个体指数的平均数C、由两个平均指标对比形成的指数D、两个总量指标对比形成的指数21、算术平均数指数是〔A〕A、对个体数量指标指数进行平均B、对个体质量指标指数进行平均C、对个体数量指标进行平均D、对个体质量指标进行平均四、多项选择题1、下列属于数量指标指数的是〔ADE〕A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数2、下列属于质量指标指数的是〔CD〕A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数3、某商品基期售出50公斤,报告期售出60公斤,指数为120%,该指数为〔ADE〕A、数量指标指数B、综合指数C、总指数D、销售量指数E、个体指数4、统计中通常所讲的指数〔ADE〕A、是一种特殊的动态相对数B、具有平均数的性质C、是一种综合性的代表值D、可用来分析现象变动的原因E、可用来反映现象在长时间内的变动趋势5、同度量因素在综合指数中的作用有〔CE〕A、比较作用B、平衡作用C、权数作用D、推算作用E、媒介作用6、综合指数〔ABCDE〕A、是两个总量指标对比的动态相对指标B、分子分母分别是两个或两个以上因素的乘积之和C、分子、分母有一个是假定的总量指标D、综合反映多种现象的变动程度E、固定一个或一个以上的因素观察另一个因素的变动7、平均数指数〔ABDE〕A、是综合指数的变形B、是各个个体指数的平均数C、其权数可以是总量指标也可以是相对指标D、是我国目前编制物价指数的常用方法E、有算术平均数指数和调和平均数指数之分8、编制总指数的方法有〔AB〕A、综合指数B、平均数指数C、算术平均数指数和调和平均数指数D、平均指标指数E、可变构成指数9、某种产品的生产总费用20##为50万元,比20##多2万元,而单位产品成本20##比20##降低5%,则〔ACDE〕A、生产费用总指数为104.17%B、生产费用指数为108.56%C、单位成本指数为95%D、产量指数为109.65%E、由于成本降低而节约的生产费用为2.63万元10、三个地区同一种商品的价格报告期为基期的108%,这个指数是〔BE〕A、个体指数B、总指数C、综合指数D、平均数指数E、质量指标指数11、平均指标指数包括〔BCE〕A、固定权数算术平均数指数B、固定构成指数C、可变构成指数D、算术平均数指数E、结构影响指数。
统计学期末考试复习题及参考答案-高起本
统计学期末考试复习题及参考答案-高起本《统计学》复习题一、单项挑选题1、“统计”的基本含义是()。
A. 统计调查、统计收拾、统计分析B. 统计设计、统计分组、统计计算C. 统计办法、统计分析、统计预测D. 统计科学、统计工作、统计资料2、调查某大学500名同学的学习成果,则总体单位是()。
A. 500名同学B. 每一名同学C. 500名同学的学习成果D. 每一名同学的学习成果3、统计总体的基本特征是()。
A.同质性、大量性、差异性B.数量性、大量性、差异性C.数量性、综合性、详细性 D.同质性、大量性、可比性4、对某市占成交额比重大的5个大型集贸市场的成交额举行调查,这种调查的组织方式是()。
A. 普查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查5、某延续变量数列,其末组为500以上,其邻组的组中值为480,则末组的组中值为()。
A. 510B. 520C. 530D. 5406、统计分组的结果表现为()。
A. 组内同质性,组间差异性B. 组内差异性,组间同质性C. 组内同质性,组间同质性D. 组内差异性,组间差异性7、某地区2023年完成产值4亿元,2023年方案增长10%,实际完成产值5亿元,超额完成方案为()。
A. 10%B. 25%C. 112.56%D. 13.64%8、下列标志变异指标中易受极值影响的指标是()。
A. 全距B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数9、某企业的产值逐年有所增长,2023年比2023年增长6%,2023年比2023年增长5%,2023年比2023年增长8%,则2023年比2023年定基增长速度为()。
A. 6%+5%+8%B. 6%×5%×8%C.(106%×105%×108%)-1D.(6%×5%×8%)—110、已知某公司1980年至2023年各年的各年年销售收入,计算该地区销售收入的年平均进展速度,应开()。
统计学期末复习题及答案
【统计学复习资料】(一)一、单选题1、构成统计总体的个别事物称为(C )。
A.调查总体 B.调查单位 C.总体单位 D.标志值2、某市工业企业2007年生产经营成果年报呈报时间规定在2008年1月31日,则调查期限为( B )。
A、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月3、全面调查和非全面调查的划分依据是( B )。
A、调查组织规模的大小B、调查对象所包括的单位是否完全C、最后取得的调查资料是否全面D、调查时间是否连续4、直接反映总体规模大小的指标是( A )。
A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、变异指标5、抽样误差是指( C )A、调查中所产生的登记性误差 B 调查中所产生的系统性误差C、随机的代表性误差 D 计算过程中产生的误差6.计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值的对比求得的比重之和( C ).A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%7、物价上涨后,同样多的人民币只能购买原有商品的80%,则物价上涨了(A )A 25% B20% C23% D125%8.反映总体标志差异程度大小的指标是( D ).A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.变异指标9.对某市工业企业未安装设备进行普查,调查对象是( C )A 各工业企业B 一个工业企业C 各种未安装设备D 一台安装设备10、重点调查中的重点单位是指(D )A 这些单位是工作中的重点B 这些单位在全局工作中处于重要位置C 这些单位的单位数量占总体单位数量的很大比重D 这些单位的标志值在标志总量中占有很大比重11、下列哪个属于数量指标( D )A 劳动生产率B 废品率C 成本利润率D 上缴利润额12、经常性调查要随着被研究对象的变化,连续不断的进行登记以取得资料,下述调查中属于经常性调查的是( D)A 每隔若干年进行一次工业普查B 对2001级毕业生就业状况的调查C 对近年来物价变动情况进行一次摸底D 按旬上报钢铁产量13、某企业的某月产品销售额为20万元,月末库存商品为30万元,这两个总量指标是( C )A时期指标 B时点指标 C前者为时期指标,后者为时点指标 D前者为时点指标,后者为时期指标14、在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( B ).A.将此值归入上限所在组B. 将此值归入下限所在组C. 将此值归入两组均可D.另立一组15、说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是( C )。
统计学复习题
统计学复习题题目后附注答案详解一、单项选择题1、统计总体的形成必须具备三个条件是()。
A、大量性、同质性、差异性B、客观性、综合性、具体性C、同质性、具体性、差异性D、数量性、整体性、具体性2、统计研究的基本方法包括( )。
A、调查方法、汇总方法、分析方法B、调查方法、整理方法、预测方法C、相对数法、平均数法、指数法D、大量观察法、统计分组法、综合指标法3、一个统计总体( )。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标4、以某地区全部工业企业为总体,每个工业企业为总体单位,则该地区全部工业总产值是( )。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标5、下列属于品质标志的是()。
A、学生年龄B、学生性别C、学生体重D、职工工资6、对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是( )。
A、50名职工B、50名职工的工资总额C、每一名职工D、每一名职工的工资7.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是()。
A、指标B、标志C、变量D、标志值8、对统计调查质量的要求最根本的是()。
A、准确性B、及时性C、总体性D、连续性9、重点调查中的重点单位是指()。
A、这些单位举足轻重B、这些单位是工作重点C、这些单位的数量占总体全部单位的很大比重D、这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝大比重10、抽样调查所必须遵循的基本原则是( )。
A、准确性原则B、随机原则C、可靠性原则D、随意原则11、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是()。
A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查12、全面调查与非全面调查的划分是以()。
A、时间是否连续来划分的B、调查组织的规模大小来划分C、调查对象所包括的单位是否完全来划分的D、最后取得的资料是否全面来划分的的13、全国人口普查中,调查单位是()。
A、全国人口B、每一个人C、每一户D、工人工资14、统计调查时间的含义是( )A、进行调查工作的期限B、调查资料所属的时间C、调查进行的起止时间D、调查实际登记的时间15、有意识地选取若干有代表性的单位进行的调查是()。
统计学本科试题及答案
统计学本科试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D2. 在统计学中,一个总体是指:A. 研究中观察到的所有个体B. 研究中随机抽取的一部分个体C. 研究中感兴趣的所有个体D. 研究中感兴趣的一个样本答案:C3. 一个变量的方差是衡量该变量的:A. 中心趋势B. 分布形状C. 离散程度D. 偏斜程度答案:C4. 如果一个正态分布的均值为50,标准差为10,那么X=60的Z分数是:A. 1B. 0.5C. -1D. -0.5答案:B5. 相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. 1到无穷大D. -无穷大到1答案:A6. 一个样本的置信区间是用来:A. 估计总体均值的范围B. 估计样本均值的范围C. 确定总体均值的精确值D. 确定样本均值的精确值答案:A7. 在回归分析中,如果自变量X增加一个单位,而因变量Y预期的平均变化量称为:A. 回归系数B. 回归截距C. 相关系数D. 残差答案:A8. 一个统计学家想要检验一个新药物是否比安慰剂更有效,他应该使用:A. t检验B. 卡方检验C. 方差分析D. 相关性检验答案:A9. 在进行假设检验时,如果原假设被错误地拒绝,这称为:A. 第一型错误B. 第二型错误C. 正确拒绝D. 正确接受答案:A10. 下列哪项不是统计学中的抽样分布?A. 样本均值分布B. 样本方差分布C. 样本中位数分布D. 样本比例分布答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述统计与推断统计有什么区别?答案:描述统计关注的是数据的收集、整理、图表展示和数值描述,其目的是用图表和数值来描述数据的特征。
而推断统计则是利用样本数据来对总体进行推断,包括估计总体参数和进行假设检验。
推断统计允许我们根据样本数据对总体做出概率性的陈述。
2. 什么是标准正态分布,它在统计学中有什么应用?答案:标准正态分布是一个均值为0,标准差为1的正态分布。
统计学复习题含答案(专升本)
《统计学》复习题(专升本)一、单项选择题1、在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组的上下限的数值时,一般将此值()。
A. 归于上限组B. 归于下限组C.归于上限组或下限组均可 D. 重新分组2、把两个地区的粮食产量相对比,所得到的相对指标是()。
A. 比例相对指标B. 结构相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标3、加权算术平均数的大小()。
A. 只受变量值大小的影响B. 只受权数大小的影响C. 受权数和变量值的双重影响D. 都无影响4、某企业计划规定产品单位成本降低6%,实际降低10%,则计划完成程度()。
A.97.94% B. 166.67 %C. 100.5%D. 95.74%5、某企业2010年A产品销售收入比上一年增长8%,其中由于价格上涨增加销售收入为3%。
那么,产量比上年增长()。
A. 5%B. 4.85%C. 11.24%D. 24%6、一个统计总体()。
A. 只能有一个标志B. 只能有一个指标C. 可以有多个标志D. 可以有多个指标7、下列属于品质标志的是()。
A. 工人年龄B. 工人性别C. 工人体重D. 工人工资8、每吨铸件的成本(元)与每一个工人劳动生产率(吨)之间的回归方程为y c=270-0.5x,这意味着劳动生产率每提高一个单位(吨),成本就会()。
A. 提高270元B. 提高269.5元C. 降低 0.5元D. 提高0.5元9、判断现象之间相关关系密切程度的主要方法()。
A. 编制相关表B. 进行定性分析C. 绘制相关图D.计算相关系数10、对某地区工业企业职工状况进行了解,统计总体是()。
A .该地区全部工业企业B .某个工业企业C .该地区工业企业的全部职工D .每个工业企业的全部职工11、按数量标志分组的关键是确定()。
A .变量值的大小B .组数C .组中值D .各组界限12、拉氏的数量指标综合指数编制公式是()。
A .0001p q p q B.0010p q p q C .0111p q p q D .1011p q p q 13、构成总体的每个单位所有方面的特征是()。
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本科统计学复习题何光一山东英才学院经济管理学院一单项选择题1 工业企业的设备台数,产品产值是()A 连续变量B 离散变量C 前者是连续变量,后者是离散变量D前者是离散变量,后者是连续变量2 对某市工业企业职工情况进行研究,统计总体是()A 每个工业企业B 该市全部工业企业C 每个工业企业的全部职工D 该市全部工业企业的全部职工3 下列指标中属于质量指标的是()A 总产值B 合格率C 总成本D 人口数4 某工厂工人人数为1000人,“工人人数”是()A 标志B 变量C 指标D 标志值5 在全国人口普查中()A 男性是品质标志B 人的年龄是变量C 人口的平均寿命是数量标志D 全国人口是统计指标6 下列指标中属于数量指标的是()A 价格B 单位成本C 合格率D 总产值7 某高校2000年全部大学生平均年龄为22岁,这是()A 数量标志B 品质标志C 数量指标D 质量指标8 调查单位与填报单位的关系是()A 二者是一致的B二者有时是一致的 C 二者没有关系 D 调查单位大于填报单位9 通过调查鞍钢、宝钢等几个大钢铁基地,了解我国钢铁生产的基本状况。
这种调查是()A 典型调查B 重点调查C 抽样调查D 普查10 调查表一般可分为()A 单一表和复合表B单一表和一览表 C 简单表和复合表D简单表和一览表11 抽样调查和典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于()A 灵活程度不同B 组织方式不同C 作用不同D 选取调查单位的方法不同12 下列情况的调查,哪一种属于一次性调查()A 商品销售额B商品购进额 C 商品库存量 D 商品销售量13 统计整理的对象主要是()A 次级资料B 原始资料C 分析资料D 技术经济参数14 统计分组后,总体各组成部分被称之为组,这些对于总体来说()A是范围更小的统计总体 B 独立于原总体 C 与原总体无关 D 以上都不对15 统计分组的关键在于确定()A 组中值B 组距C 组数D 分组标志和分组界限16 当变量的全距一定时,组距和组数()A 不相干B 关系不确定C 有正向关系D 有反向关系17 对各组的上限与下限简单平均,得到()A 组中值B 组平均数C 组距D 组数18 次数分配的次数是指()A 划分各组的数量标志B 分组的组数C 分布在各组的个体单位数D 上下限的中点数值19 填写统计表时,当某项不应有数字时应用()符号表示A “ 0 ”B ”—“C “דD “ …”20 将对比基数定为1而计算出来的相对数称为()A 成数B 倍数C 百分数D 千分数21 某月甲工厂的工人出勤率属于()A 结构相对数B 比较相对数C 强度相对数D 计划完成相对数22 某厂2000年完成产值200万元,2001年计划增长10%,实际完成231万元,超额完成计划()A 5%B 5.5%C 15.5%D 115.5%23 按计划,现年产量比上年应增加30%,实际比计划少完成了10%,同上年相比,现年产量的实际增长程度为()A 10%B 17%C 20%D 40%24 计划规定单位成本降低5%,实际降低7%,实际生产成本为计划的()A 97.9%B 98.2%C 102.3%D 140%25 假定标志值所对应的权数都缩小1/10,则算术平均数()A 不变B 无法判断C 缩小1/10D 扩大10倍26 用标准差比较两个总体的平均数代表性大小时,要求这两个总体的平均数()A 相差不大B 相等C 相差很大D 不等27 两个总体的平均数不等,但标准差相等,则()A 平均数小,代表性大B 平均数大,代表性大C平均数小,代表性相同D平均数大,代表性小28 重复抽样误差和不重复抽样误差相比()A 两者相等B 前者小于后者C 两者不定D前者大于后者29 重复简单随机抽样中,其它条件不变,要使抽样误差减少一半,则样本单位数()A 增加2倍B 增加到2倍C 增加4倍D增加到4倍30 抽样误差与标准差的关系为()A 正比B 反比C 反向D 相等31 抽样资料为:一年级优秀生比重为10%,二年为20%,在人数相等时,优秀生比重的抽样误差()A 一年级较大B 二年级较大C 相同D 无法判断32 在大样本简单随机不重复抽样下,调查了总体的36%,其抽样平均误差比重复抽样小()A 20%B 36%C 25%D 64%33 概率保证程度表达了区间估计()A 可靠性B 准确性C 精确性D 显著性34 重复抽样,甲单位职工工资方差为25元,乙单位为100元,乙单位人数比甲单位多3倍,则抽样误差()A 甲>乙B 无法判断C 甲<乙D 甲=乙35 已知各期环比增长速度为2%,5%,8%,和7%,则相应的定基增长速度为()A (102%×105%×108%×107%)-100%B 102%×105%×108%×107%C 2%×5%×8%×7%D (2%×5%×8%×7%)-100%36 若要观察现象在某一段时间内变动的基本趋势,需要测定现象的()A 季节变动B 循环变动C 长期趋势D 不规则变动37 某单位职工工资水平比上年提高5%,人数增加2%,则该单位工资总额增长( ) A 10% B 7.1% C 7% D 11%38 某企业产品产量年年增加5万吨,则该产品产量的环比增长速度( ) A 年年下降 B 年年增长 C 年年保持不变 D 无法判断39 某单位营业额:200万,220万,250万,300万,320万,则平均增长量( )40 下列属于时点数列的是( )A 各月钢产量B 各月人均工资C 各月平均利润D 各月仓库盘点额 41 下列指标中属于质量指标指数的是( )A 产量指数B 商品销售量指数C 职工人数指数D 劳动生产率水平指数42 某厂2001年产量比2000年增长13.6%,总成本增长12.9%,则该厂2001年产品单位成本( )A 减少 0.62%B 减少 5.15%C 增加 12.9%D 增加 1.75% 43 拉氏指数把作为权数的各变量值固定在( )A 报告期B 基期与报告期水平的平均数C 与基期和报告期无关的水平D 基期44 帕氏指数把作为权数的歌变量值固定在( )A 基期B 报告期C 基期与报告期水平的平均数D 与基期和报告期无关的水平45 某商店商品销售额报告期和基期相同,报告期商品价格比基期提高了20% 则销售量比基期( )A 增加 20%B 减少 20%C 减少 16.7%D 增加 16.7% 46 今年用跟去年同样多的人民币少购买10%的商品,则价格指数为( ) A 111.1% B 110% C 120% D 90%47 若商品销售额指数为110.21%,价格指数为107%,则商品销售量指数为( ) A 117.92% B 103% C 97.09% D 100% 48 职工平均工资增长10.4%,固定构成工资指数增长15%,则职工人数结构变动指数为( )A 96%B 126.96%C 101.56%D 125.4% 49 相关系数的取值范围是( )A 0≤r ≤1B -1<r < 1C -1≤r ≤1D - 1≤r ≤050 变量之间的相关程度越低,则相关系数的数值( )A 越小B 越接近于0C 越接近于-1D 越接近于1 51 回归分析中的两个变量( )A 都是随机变量B 关系是对等的C 都是给的的量D 一个是自变量,一个是因变量1200320,1200320,15200320,520032045-=-=--=-=D C B A二多项选择题1 在全国人口普查中()A 全国人口数是统计总体B 男性是品质标志表现C 人的年龄是变量D 每一户是总体单位E 人口的平均年龄是统计指标2 下列变量中,属于离散变量的有()A 车床台数B 学生人数C 耕地面积D 粮食产量E 汽车产量3 统计一词的含义一般指()A 统计资料B 统计分析C 统计预测D 统计工作E 统计科学4 普查是一种()A 全面调查方法B 统计报表制度C 专门组织的调查D 直接观察法E 一次性调查5 我国统计调查的组织形式有()A 统计报表B 普查C 抽样调查D 重点调查E 典型调查6 抽样调查的特点()A 是一种非全面调查B 按随机原则抽选调查单位C 可以推算反映全面情况的数据D 是一种定期进行的调查E 与典型调查相似7 典型调查特点()A 是非全面调查B 应用比较灵活C 调查单位选择具有主观性D 专门组织的统计调查方法E 可以补充全面调查的不足8 在组距数列中,组距大小与()A 单位数的多少成正比B 单位数的多少成反比C 单位数的多少无关系D 组数多少成正比E 组数多少成反比9 在组距数列中,组中值()A 是上限与下限的中点数B 在开口组中可参照相邻组来确定C 在开口组中无法确定D 是代表各组标志值的一般水平E 是组平均数10 对调查资料进行审核的内容包括()A 准确性B 及时性C 系统性D 完整性E 逻辑性11 变量数列中()A 各组频率大于0B 各组频率大于1C 各组频率之和等于1D 总次数一定,频数和频率成反比E 频数越大该组标志值起得作用越大12 下面按数量标志分组的有()A 按性别分组B 按年龄分组C 按文化程度分组D 按收入水平分组E 按居住地区分组13下面按品质标志分组的有()A 按产量分组B 学生按性别分组C 企业按所有制分组D 职工按年龄分组E 职工按文化程度分组14 相对指标的数值表现形式是()A 绝对数B 无名数C 有名数D 平均数E 抽样数15 下列统计指标为总量指标的有()A 工资总额B 流动资金余额C 人口密度D 职工人数E 人均GDP16 相对指标中分子分母可以互换的有()A 结构相对指标B 比较相对指标C 强度相对指标D 比例相对指标E 动态相对指标17 下列哪些是强度相对指标()A 医院床数与人口数之比B 人口数与土地面积之比C 我国GDP 与我国人口数之比D 甲地GDP 与乙地GDP 之比E 我国男性人口数与我国人口数之比18 中位数和众位数()A 都不是平均数B 都是代表值C 都是位置平均数D 都不受极端值的影响E 都受极端值的影响19 用抽样指标值估计总体指标的优良标准是()A 无偏性B 代表性C 一致性D 时间性E 有效性20 抽样误差()A 包括登记误差B 不包括登记误差C 是随机误差D 包括系统性误差E 不包括系统性误差21 构成时间数列的基本要素是()A 主词B 宾词C 次数D 现象所属的时间E 指标数值22 测定长期趋势的方法有()A 时距扩大法B 半数平均法C 部分平均法D 移动平均法E 最小二乘法23 某类商品的总生产费用2006年是500万元,比2005年多支出100万元,产品的单位成本2006年比2005年降低20%,则下列正确的是()A 生产费用总指数为125%B 单位成本总指数为20%C 产品产量总指数为156.25%D 生产费用总指数为120%E 由于单位成本降低而节约125万元24 ()是反映平均指标变动的指数A 可变构成指数B 固定构成指数C 算术平均数指数D 调和平均数指数E 结构变动影响指数25 相关分析中,变量x与y的关系是()A 对等的B 不对等的C 自变量是非随机的,因变量是随机的D 两个变量都是随机的E x为自变量,y为因变量26 在回归分析中,变量x与y的关系是()A 对等的B 不对等的C 自变量是非随机的,因变量是随机的D 两个变量都是随机的E 若x为自变量,则y为因变量三判断题1 标志通常分为品质标志和数量标志两种。