人教版八年级数学讲义梯形及等腰梯形(含解析)(2020年最新)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第19讲梯形及等腰梯形

知识定位

讲解用时:3分钟

A、适用范围:人教版初二,基础较好;

B、知识点概述:本讲义主要用于人教版初二新课,本节课我们要学习梯形及等

腰梯形。梯形和等腰梯形属于四边形章节,选择填空中会涉及到,也经常出现在几何大题中,是中考考查范围内的一个重要知识点,熟练掌握一般梯形、直角梯形和等腰梯形及它们的性质和判定,灵活运用并处理含梯形的综合类型题目.

知识梳理

讲解用时:20分钟

梯形的认识

1、定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形

(概念记清楚哦)

一般梯形梯形标注:梯形是特殊的四边形,有且只有一组对边平行哦

梯形的分类

2、梯形的分类:一般梯形、特殊梯形(直角梯形、等腰梯形)

直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形

等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形

直角梯形等腰梯形

AB//CD AB//CD

AD≠BC AD=BC

AD⊥CD AD不平行BC

梯形的中位线

3、梯形的中位线:连接梯形两腰上的中点的线段叫做梯形的中位线. 梯形中位线定理:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半

你知道怎

么证明

吗?

EF//AB//CD

EF=1

2

(AB+CD)

等腰梯形的性质和判定

1、等腰梯形的性质定理

性质定理1:等腰梯形同一底边上的两个角相等

性质定理2:等腰梯形的两条对角线相等

性质3:等腰梯形既是轴对称图形,只有一条对称轴(底边的垂直平分线)

∠A=∠B AC=BD 虚线为等腰梯形的对称轴∠C=∠D

2、等腰梯形的判定定理

判定定理1:同一底边上两个内角相等的梯形是等腰梯形

判定定理2:对角线相等的梯形是等腰梯形

判定3:利用定义

课堂精讲精练

【例题1】

已知,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=4,AB=CD=6,∠B=60°,那么下底BC的长为.

【答案】10

【解析】首先过A作AE∥DC交BC与E,可以证明四边形ADCE是平行四边形,进而得到CE=AD=4,再证明△ABE是等边三角形,进而得到BE=AB=6,从而得到答案.

解:如图,过A作AE∥DC交BC与E,

∵AD∥BC,

∴四边形AECD是平行四边形,

∴AD=EC=4,AE=CD,

∵AB=CD=6,

∴AE=AB=6,

∵∠B=60°,

∴△ABE是等边三角形,

∴BE=AB=6,

∴BC=6+4=10.

故答案为:10.

讲解用时:3分钟

解题思路:此题主要考查了梯形,关键是掌握梯形中的重要辅助线,过一个顶点作一腰的平行线得到一个平行四边形.

教学建议:利用梯形的知识作辅助线构造出平行四边形和等边三角形.

难度: 3 适应场景:当堂例题例题来源:普陀区期中年份:2017

【练习1.1】

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=30°,∠C=75°,AD=2,BC=7,那么AB= .

【答案】5

【解析】过点D作DE∥AB交BC于E,根据平行线的性质,得∠DEC=∠B=30°,根据三角形的内角和定理,得∠EDC=75°,再根据等角对等边,得DE=CE.根据两组对边分别平行,知四边形ABED是平行四边形,则AB=DE=CE=7﹣2=5,从而求解.

解:过点D作DE∥AB交BC于E,

∴∠DEC=∠B=30°.

又∵∠C=75°,

∴∠CDE=75°.

∴DE=CE.

∵AD∥BC,DE∥AB,

∴四边形ABED是平行四边形.

∴AD=BE=2.

﹣BE=BC﹣AD=7﹣2=5.

∴AB=DE=CE=BC

故答案为:5.

讲解用时:3分钟

解题思路:此题综合考查了平行四边形的判定及性质、平行线的性质、等角对等边的性质,解题的关键是作平行线构造平行四边形.

教学建议:利用梯形的知识作辅助线构造出平行四边形进行求解.

难度: 3 适应场景:当堂练习例题来源:潍坊三模年份:2016

【例题2】

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,如果AB=5,BC=4,CD=3,那么AD= .

【答案】2

【解析】试题分析:过点D作DE⊥AB于点E,后根据勾股定理即可得出答案.解:过点D作DE⊥AB于点E,如下图所示:

则DE=BC=4,AE=AB﹣EB=AB﹣DC=2,

AD==2.

故答案为:2.

讲解用时:3分钟

解题思路:本题考查了梯形及勾股定理的知识,难度不大,属于基础题.

教学建议:利用梯形和勾股定理的知识进行求解.

难度: 3 适应场景:当堂例题例题来源:普陀区期末年份:2016

【练习2.1】

如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E为AB中点,DE⊥EC.

求证:(1)DE平分∠ADC;

(2)AD+BC=DC.

【答案】(1)DE平分∠ADC;(2)AD+BC=DC

【解析】试题分析:(1)延长DE交CB的延长线于F,可证得△AED≌△BEF,根据三线合一的性质可得出CD=CF,推出∠CDF=∠F,由∠ADF=∠F即可证明;(2)由△AED≌△BEF,根据三线合一的性质可得出CD=CF,进而利用等线段的代换可证得结论;

证明:(1)延长DE交CB的延长线于F,

∵AD∥CF,

∴∠A=∠ABF,∠ADE=∠F.

在△AED与△BEF中,

∴△AED≌△BEF,

∴AD=BF,DE=EF,

∵CE⊥DF,

∴∠CDF=∠F,

∵AD∥CF,

∴∠ADE=∠F,

∴∠ADE=∠CDF,

∴ED平分∠ADC.

(2)∵△AED≌△BEF,

∴AD=BF,DE=EF,

∵CE⊥DF,

∴CD=CF=BC+BF

∴AD+BC=DC.

相关文档
最新文档