(赛课课件)人教部编版二年级上册语文《我是什么》(共44张PPT)

我在白天的时候穿“白衣服”，人们 叫我（ 白云 ）；
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”，
人们叫我（ 乌云 ）； 早上，我穿上“红袍”，人们叫我
（ 朝霞），傍晚，人们又叫我（ 晚霞）。
认一认
你知道“我”是怎么变成汽的吗？
太阳一晒， 我就变成汽。
“我”又是怎样从汽变成云的呢？
升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，
自读课文，思考：
1.“我”都变成了什么？在文中圈 出来。
2.“我”是什么？
变成汽 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到 天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成 变成无数极小极小的点儿，连成
一片，在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服，有时侯我穿 白衣服
着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在 黑衣服 红袍
身上。人们叫我“云”。 云
做好事，不做坏事。
你知道有哪些办法吗？
挖 渠 筑 堤 坝
种 树 修 水 库
小朋友，你们猜猜，我是什么？
水
板书设计
拓展阅读
水妈妈的孩子们
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去 找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水， 也不能找江水、河水、湖水和海水。” 娃娃们点点头，一起出了门。大娃回来了，
抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。 三娃回来了，捧着一团浓雾。四娃回来了，采 来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六 娃回来了，摘来了一片雪花。七娃回来了，背 着一座冰山。 风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了， 真是聪明的孩子。”
齐读第3自然段，说说“我”有哪些活动。
平常我在池子里睡觉，在小溪里
散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、 唱歌、开大会。
在小溪里散步
在池子里睡觉
在海洋里跳舞、唱歌、开大会
在江河里奔跑
说一说： 我还会在哪里干什么呢？
我在
里
。
读读第4自然段，说说“我”的脾气 是怎样变化的？在不同的脾气下“我”
会做什么？
课后作业
1.再读课文，找出自己喜欢的部分，背一背。 2.画一画水的变化的连环画。
谢谢
再见
连成一片，在空中飘浮。
除了汽和云，“我”还会变成什 么？齐读第2自然段，找一找，并说 一说。Leabharlann 我在空中越升越高，体温越来越低，
变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落 雨 下来，人们叫我“雨”。
有时候我变成小
硬球打下来，人们就
叫我“冰雹”。 冰雹
到了冬天，我变成小花朵飘下来，
人们又叫我“雪”。 雪
打 落 飘
shài
晒
jí
bànɡ
极
傍
yuè
dī
越
滴
xī
溪
bēn
奔
yánɡ
huài
洋
坏
yān
mò
淹 没
chōnɡ
huǐ
冲 毁
wū
cāi
屋
猜
滴 傍 越 奔 没 毁 屋 冲
你
真 棒
淹 坏 溪 洋 猜 极 晒
【温和】（性情、态度、言语等）不严厉，不粗
暴，使人感到亲切。
【暴躁】遇事急躁，容易发怒。
【淹没】（大水）漫过，盖过。 【灌溉】把水输送到田地里。
小水滴聚在一起(
“雨”。 我变成小硬球( “冰雹”。 到了冬天，我变成小花朵（ ）下来， )下来，人们就叫我
)下来，人们叫我
人们又叫我“雪”。
动动脑筋，说一说。
凉爽的清晨，我在
花瓣上滚来滚去，人们 叫我“ 露珠 ”。
清晨，我变成神秘的青纱，遮住了 你的眼睛。人们叫我“ 雾 ”。
秋天，我变成晶莹的 小冰花，盖在动植物上。 人们叫我“ 霜 ”。
2 我是什么
R·二年级上册
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，
云 太阳出来他不怕，大风一吹他就走。
千条线，万条线，数不清，剪不断，
落到田里秧苗绿，落到河里看不见。
雨
说它是花无人栽，六个花瓣空中开，
寒风送他下地来，漫山遍野一片白。
雪
大小珍珠光又亮，噼里啪啦从天降，
娃娃捡起捧在手，慢慢变成水一汪。
冰雹
字词学习
脾气：
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机 器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
温和的时候： 灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 暴躁的时候： 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
做好事
灌溉田地
发动机器
做坏事
淹没庄稼
冲毁房屋
人们想出种种办法管住我，让我光