2019-2020最新《整理与复习》第4课时复习练习题及答案
第4课时整理与复习
詹天佑小学教学设计二、典型例题，沟通联系。
1、根据任意方向和距离确定物体的位置。
分析问题：A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米。
2、根据方向和距离，在图上标出物体的位置。
出示问题：海军的潜水艇现在在A处。
请在平面图上确定船只的位置。
3、以不同的地点为观测点判断方向——位置关系的相对性。
出示问题：小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南40°4、描述路线图，绘制路线图。
出示问题：沙漠驱车越野根据所给信息画出越野路线A、在起点的东偏北40°方向距离350千米的地方是点1。
B、在点1的西偏北25°方向距离200千米的地方是点2。
C、终点在点2的西偏南20 °方向距离它300千米的地方（1）点1的西北方是，终点在起点的方向，点2在起点的方向。
（2）说出具体路线三、知识应用，能力拓展。
1、填一填。
（小黑板出示图）（1）以车站为观测点，学校的位置是（）偏（）（）度，距离车站（）米。
（2）银行的位置是（）偏（）（）度，距离车站（）米。
（3）邮局的位置是（）偏（）（）度，距离车站（）米。
2、在平面图上标出各建筑物的位置。
（用1厘米代表100米）（1）超市在百货大楼的正北方向200米处。
（2）医院在百货大楼的南偏西30度方向250米处。
（3）书店在百货大楼的东偏北40度方向150米处。
（4）小萍家在百货大楼北偏西45度方向200米处。
典型例题，引导学生思考巩固知识，提高学生的能力。
在我潜水艇西偏北35°方向上，约1500米处发现一艘船只。
（5）小梅家在百货大楼东偏南20度方向100米处。
3、看图完成问题。
（1）体育场在广场的偏的方向上，距离约是米；广场在体育场的偏的方向上。
（2）从图中，你还能得到哪些信息？请写下来。
4、师：用你喜欢的游乐项目设计一个“开心游乐园”好吗？并描述各个游乐项目的位置。
江西专版2020中考物理复习方案第一篇教材复习第4课时质量和密度试题
课时训练(四)质量和密度(限时：30分钟)一、填空题1. [2019·龙东]小明用天平测量苹果的质量，在调节天平平衡的过程中，发现指针如图K4-1甲所示，他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动，直到指针指在分度盘中央。
然后将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码或移动游码，使天平再次平衡时，砝码的质量和游码对应的刻度值如图乙所示，则苹果质量为g。
图K4-12. 用托盘天平称量物体的质量时，当在右盘放入最小砝码后，发现指针偏右，则应取出最小砝码，并，使天平横梁。
3. [2018·内江]小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度(选填“变大”“变小”或“不变”)。
水的密度是1. 0×103 kg/m3，表示的物理意义是。
4. [2018·大连]某品牌盒装牛奶，盒上标有“净含量250 mL”字样，用天平测得该牛奶的质量是260 g，则这种牛奶的密度是g/cm3；小明喝了半盒牛奶，剩下半盒牛奶的密度是kg/m3。
5. [2019·桂林]如图K4-2所示，两个形状相同的烧杯，分别盛有质量相等的水和酒精。
根据图中液面的高度和液体密度知识，可知A液体是，B液体是。
(已知ρ水>ρ酒精)图K4-26. 如图K4-3所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像，根据图像分析，ρ甲(选填“>”“<”或“=”)ρ乙；质量为1. 8 kg的乙物质的体积为dm3。
图K4-37. [2018·菏泽]小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度，如图K4-4甲、乙所示，石块的质量是g，石块的体积是cm3，石块的密度是g/cm3。
图K4-48. 为测量某种液体的密度，林红同学用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图K4-5所示，由图像可知，该量杯的质量为g，所盛放液体的密度为kg/m3。
图K4-59. [2019·眉山]某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5 kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450 g水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为cm3。
2019-2020年初中八年级上册历史[第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争第4课 八国联军侵华战争]北师大版复习
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2019-2020年初中八年级上册历史[第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第4课八国联军侵华战争]北师大版复习特训[含答案解析]一百第1题【单选题】《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”这说明《辛丑条约》的签订使中国( )A、开始沦为半殖民地半封建社会B、大大地加深了半殖民地化程度C、完全沦为半殖民地半封建社会D、开启了中国近代化探索的进程【答案】：【解析】：第2题【单选题】《辛丑条约》的签定使中国社会完全沦为半殖民地半封建社会，这一天发生在( )A、1900年B、1889年C、1901年D、1895年【答案】：【解析】：第3题【单选题】在世界的东方，屹立着一个历史文化从未间断的国家——中国。
然而，175年前，英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国；155年前10月的一天，“两个强盗走进了圆明园，两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”；115年前紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。
与材料中的175年前、155年前、115年前相关的事件是( )①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵略战争⑤辛亥革命A、①②⑤B、①②④C、①②③D、②③⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】1907年，北京城一茶馆里有四位当地居民在聊天，张三说：“我看见谭嗣同赴法场。
”李四说：“我参加过义和团。
”王五说：“我读过《民报》。
”赵六说：“我家住在东交民巷。
”你认为他们中谁说了谎( )A、张三B、李四C、王五D、赵六【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列哪一社会现象，在当时的中国是不可能出现的( )A、1895年，老赵神秘的告诉老王有关兴中会的情况B、1903年，一位中国商人在北京东交民巷建造住宅C、1913年的南京街头，一对久别重逢的老朋友热烈握手D、1919年6月，《申报》报道了上海工人罢工的情况【答案】：【解析】：第6题【单选题】1949年2月3日，中国人民解放军全副武装昂首从东交民巷旧使馆区穿过以宣誓主权。
第七单元整理与复习第4课时图形王国-(教案)2023-2024学年《新征程》六年级数学上册苏教版
第七单元整理与复习第4课时图形王国（教案）20232024学年《新征程》六年级数学上册苏教版教学目标1. 知识与技能：通过复习，使学生掌握基本的几何图形特征和性质，如点、线、面、体及其相互关系，以及图形的变换。
2. 过程与方法：培养学生通过观察、操作、推理等数学活动，提升空间想象力和逻辑思维能力。
3. 情感态度价值观：培养学生对数学学习的兴趣，激发探索精神和团队合作意识。
教学内容基础几何概念：点、线、面、体的定义和特征。
图形的测量：长度、面积、体积的计算方法。
图形的性质：对称性、相似性、全等性。
图形的变换：平移、旋转、反射。
教学重点与难点重点：图形的性质和变换，以及在实际问题中的应用。
难点：图形变换的综合应用，特别是空间想象能力的培养。
教具与学具准备教具：多媒体课件、几何模型、尺子、量角器。
学具：练习本、彩笔、剪刀、胶水。
教学过程1. 复习导入：通过问答形式回顾上节课内容，引出本节课主题。
2. 新课导入：利用多媒体展示生活中的几何图形，激发学生兴趣。
3. 探索活动：分组讨论，探索图形的性质和变换。
4. 巩固练习：通过练习题巩固知识点。
板书设计左侧：列出关键概念和公式。
右侧：展示图形变换的示例。
中间：保留空间供学生板演和展示。
作业设计必做题：基础图形的性质和变换练习。
选做题：探索生活中的几何图形，并解释其性质。
课后反思教学方法：评估教学活动的有效性，特别是小组讨论和探索活动的实施情况。
学生反馈：收集学生对本节课的理解程度和兴趣点。
改进措施：根据学生的反馈调整教学方法，增加更多互动环节。
此教案设计旨在通过系统的复习和实践活动，帮助学生巩固和深化对几何图形的理解，培养其空间想象力和逻辑思维能力。
通过课后反思，教师可以不断优化教学策略，提高教学质量。
教学过程详解1. 复习导入教师通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，如“我们上节课学习了哪些图形的性质？”、“如何计算一个三角形的面积？”等。
通过这种方式，教师可以迅速了解学生对上一节课知识的掌握情况，并为新课的导入做好铺垫。
2019-2020最新《整理与复习》第5课时复习练习题及答案
(1)有一批水果，用大筐80只可装运完，用小筐120只也可装运完。已知每只大筐比每只小筐多装运20千克，那么这批水果一共有多少千克？
(2)王大伯用40米长的篱笆(接头处不计)围成一块长方形菜地。已知菜地的宽是长的，这块菜地的面积是多少平方米？
(3)两筐水果，甲筐比乙筐多30千克，乙筐卖出18千克后，剩下的千克数只占甲筐的40%。乙筐原有水果多少千克？
A. 提高了 B. 降低了
C. 不变 D. 无法判断
(2)五年级今天的出勤率是98%，六年级今天的出勤率是95%，( )。
A. 五年级出勤的人数比六年级的多
B. 五年级出勤的人数比六年级的少
C. 可能是五年级出勤的人数多，也可能是六年级出勤的人数多
D. 五年级和六年级出勤的人数一样多
(3)下列说法中，正确的是( )。
6. 鸡、兔一共有脚100只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚92只。问：鸡、兔各几只？
第5课时
1. (1) 40 (2)2 (3)
(4) (5)直角 (6)500
2. (1)A (2)C (3)B 3. 略
4. (1)20÷＝4800(千克)
(2)40÷2×＝16(米) 40÷2×＝4(米)
16×4＝64(平方米)
A. 一个数除以，相当于把这个数缩小4倍
B. 假分数的倒数可能是真分数，也可能是假分数
C. 种植98棵树，未成活2棵，成活率是98%
D. 如果a和b的比是7∶2，那么a就是b的X
重点难点，一网打尽。
3. 在下面方格纸中，画一个与图中长方形的面积相等的三角形，再把所画的三角形按1∶2的比例分成两个三角形。
(4)振兴小学六年级举行数学竞赛，一共有20道试题。做对一题得5分，没做或做错一题都要扣3分。小建做完了所有题目得了60分，那么他做错了几道题？
精选2019-2020年初中八年级上册历史第4课 洋务运动北师大版练习题五十一
精选2019-2020年初中八年级上册历史第4课洋务运动北师大版练习题五十一第1题【单选题】近代化是中国百余年历史发展呈现的一条主线。
王刚同学整理了下列体现中国近代化进程的几幅图片，按近代化的发展顺序排列正确的是( )A、①②③④B、④③②①C、①③②④D、④②③①【答案】：【解析】：第2题【单选题】清政府发起洋务运动的根本目的是( )A、学习西方先进的科学技术B、讨好洋人C、维护清朝统治D、使中国走上资本主义的道路【答案】：【解析】：第3题【单选题】上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。
它开张之初只有轮船3艘，后发展到30多艘，经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。
这段材料说明了洋务运动( )A、培养了一批科技人才B、刺激了中国资本主义的产生和发展C、在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张D、启动了中国近代化的进程【答案】：【解析】：第4题【单选题】作为洋务派的代表，受命于危难之际，收复新疆，清政府在他的建议下于1884年设新疆行省。
他是( )A、曾国藩B、左宗棠C、张之洞D、李鸿章【答案】：【解析】：第5题【单选题】左宗棠是晚清名臣，与他相关的活动有( )①创办福州船政局②开办福州船政学堂③创办江南制造总局④率军收复新疆A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】奕?在奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。
以下是洋务派在“自强”口号下创办的军事工业是( )A、轮船招商局B、江南制造总局C、开平矿务局D、汉阳铁厂【答案】：【解析】：第7题【单选题】汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车。
”这里评述的“某一历史事件”是( )A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、新文化运动【答案】：【解析】：第8题【判断题】19世纪七八十年代，洋务派建立了北洋、南洋、福建、广东四支海军。
2019年精选历史八年级上册第4课 洋务运动北师大版复习特训[含答案解析]五十一
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2019年精选历史八年级上册第4课洋务运动北师大版复习特训[含答案解析]五十一第1题【单选题】1872年，李鸿章创办轮船招商局，三年多时间，外轮损失一千三百多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。
这反映洋务派创办的民用企业( )A、完全无力与外国企业抗衡B、实现了富国强兵目的C、完全掌握了西方先进生产技术D、一定程度抵制了外国经济势力的扩张【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图为上海轮船招商局，从图片信息中得出的说法正确的是( )A、洋务派创办的民用企业B、洋务派筹建的北洋舰队C、洋务派创办的新式学堂D、洋务派创办的军事工业【答案】：【解析】：第3题【单选题】1882年，李鸿章准备派人“在上海购买机器．设局仿造布匹，冀（希望）稍分洋商之利。
”由此可见( )A、洋务运动注重学习西方技术B、中国开始沦为半殖民地国家C、维新变法运动正式拉开序幕D、资产阶级开始登上政治舞台【答案】：【解析】：第4题【单选题】“经过三十年洋跃进，清朝陆军洋枪数量‘甲乎天下’，海军位列‘亚洲第一’……” 这一局面的出现主要得益于( )A、天平天国运动B、洋务运动C、戊戌变法D、辛亥革命【答案】：【解析】：第5题【单选题】在下列中国近代历史进程示意图中，洋务运动应填写在处( )A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第6题【问答题】根据材料回答下列问题：材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……——李鸿章材料二材料三我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》（1）据材料一，它反映了中国近代史上发生的哪一重大历史事件？请写出李鸿章在该事件过程中的主要活动。
（2）材料二是与中国近代某一政党相关联的两幅图片，写出这一政党的名称、建立者、建立的地点。
精选2019-2020年北师大版历史八年级上册第4课 洋务运动知识点练习八十五
精选2019-2020年北师大版历史八年级上册第4课洋务运动知识点练习八十五第1题【单选题】学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索”的历史小论坛活动。
下列选项内容不恰当的是( )A、虎门销烟B、洋务运动C、戊戌变法D、辛亥革命【答案】：【解析】：第2题【单选题】汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近(现)代化这辆列车。
”据此可见，他认为( )A、洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B、戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义C、辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D、反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端【答案】：【解析】：第3题【单选题】鲁迅回顾历史说；“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。
”第二次鸦片战争的“一鞭”使中国开始认识到要学习西方的军事技术，于是开始了( )A、禁烟运动B、洋务运动C、太平天国运动D、义和团运动【答案】：【解析】：第4题【单选题】洋务运动期间，中国工匠制造了铁甲舰“平远号”，制造此舰的目的是( )A、发展资本主义B、发展海外贸易C、维护清朝统治D、进行科学考察【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列对洋务运动影响的表述，不正确的是( )A、使中国从此富强起来B、使中国出现了第一批近代工业企业C、推动了中国近代化的进程D、在客观上促进了中国资本主义的发展【答案】：【解析】：第6题【单选题】一位老人生于1850年，卒于1902年，他一生可能经历那些事( )①鸦片战争②第二次鸦片战争③洋务运动④甲午中日战争⑤辛亥革命⑥义和团运动A、①②③④B、②③④⑥C、③④⑤⑥D、①③④⑥【答案】：【解析】：第7题【问答题】19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级下册第4课 “大跃进”与人民公社化运动练习题七十二
精选2019-2020年华师大版初中历史八年级下册第4课“大跃进”与人民公社化运动练习题七十二第1题【单选题】1956—1976年，是我们对社会主义道路的探索时期。
在此期间，我们的社会主义探索取得了重大成就，但同时也出现了严重的失误，下列关于这一时期探索的说法不正确的是( )A、这一时期的探索在很大程度上照搬了苏联模式B、这些探索为开创中国特色的社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础C、20年的探索丰富了社会主义的理论和实践D、成就的取得说明我们已经找到了建设社会主义的正确道路【答案】：【解析】：第2题【单选题】四川地区曾流行这样一首歌谣：“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；花生像山芋，山芋超冬瓜。
”这首歌谣最有可能出现在( )A、“大跃进”时期B、“文化大革命”时期C、土地改革时期D、“一五”计划时期【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国共产党在探索建设社会主义道路的过程中曾形成过一些错误理论观点、政策思想和实践经验，这些错误对当时的社会造成很大影响，以下表现属于其中的是( )①“大跃进”②人民公社化运动③文化大革命④“两个凡是”思想⑤对外开放⑥农业生产合作化A、①②③⑤⑥B、①②③⑥C、①②③④⑥D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】每个时代都有楷模。
在1956——1966年期间，社会主义建设中的时代楷模是( )①黄继光②焦裕禄③邱少云④王进喜A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】中华民族的发展历程中，中华儿女的精神品质不断激励着中国人民奋勇前进。
将下列图片前的序号与相对应的精神品质前的字母符号连接，正确的一组是( )a革命英雄主义精神b全心全意为人民服务精神c爱国主义精神A、①——a ②——b ③——cB、①——b ②——a ③——cC、①——c ②——a ③——bD、①——c ②——b ③——a【答案】：【解析】：第6题【单选题】“高产卫星”是“大跃进”时期常用词．有人以《人民日报》为例做统计，“高产卫星”一词，1957年未有文章使用，1958年有85篇，1959年有15篇，而1960年只有1篇，并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的‘三亩六分高产卫星田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”。
精品2019-2020年最新苏教版数学六年级上册《整理与复习》第4课时复习练习题及答案
第4课时 复 习 (4)不夯实基础，难建成高楼。
1. 求下列图形的表面积和体积。
(单位：厘米)2. 填一填。
(1)58升＝( )毫升 4立方分米90立方厘米＝( )立方分米6．08立方分米＝( )毫升10．02升＝( )升( )毫升0．3升＝( )毫升＝( )立方厘米(2)一枝粉笔的体积大约是9( )。
一间教室的体积大约是200( )。
(3)用一根24厘米长的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是( )厘米。
(4)一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积与底面积的比是( )∶( )，比值是( )。
(5)一个长方体的底面积是0.2平方分米，高是8分米，它的体积是( )立方分米。
(6)表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是( )立方厘米。
(7)一个长方体的棱长总和是120厘米，长、宽、高的比是5∶3∶2，这个长方体的体积是( )立方厘米。
(8)长方体的长、宽各扩大2倍，高不变，体积将扩大( )倍。
重点难点，一网打尽。
3. 选一选。
(1)正方体的底面周长是12厘米，它的体积是( )立方厘米。
A. 9B. 27C. 36(2)一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加( )平方分米。
A. 16B. 24C. 32(3)表面积相等的长方体和正方体的体积相比，( )。
A. 正方体体积大B. 长方体体积大C. 相等(4)将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体( )。
A. 体积相等，表面积不相等B. 体积和表面积都不相等C. 表面积相等，体积不相等(5)一个长方体有4个面的面积相等，其余两个面是( )。
A. 长方形B. 正方形C. 不能确定4. 解决实际问题。
(1)一个长方体，底面是周长为3.6分米的正方形，高是3分米。
它的表面积是多少平方分米？体积是多少立方分米？(2)一个水箱从里面量，长是60厘米、宽是40厘米、深是20厘米，这个水箱注入23的水大约有多少升？(3)一段长方体钢材，长为1.6米，横截面是边长为4厘米的正方形。
第4课 我国的个人收入分配与社会保障-2024年高考政治一轮复习(统编版必修2)
第一部分 考点梳理
一 、
分配方式
按劳分配 按生产要素分配
我
国 的 个 人
居民收 入来源
劳动性收入 财产性收入 经营性收入 转移性收入
收
根本措施
入 分 配
完善个人收 入分配的措施
制度保证 两个同步 三次分配 规范秩序
消除贫困
㈠按劳分配为主体、多种分配方式并存
1.生产资料所有制决定分配方式
它是政府通过国民收入再分配，对因自然灾害成其他经济社会原因而无法 维持最低生活水平的公民给予无偿帮助，以保障其最低生活水平。
是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的社会 化服务、实物供给或者福利津贴，以满足社会成员的生活需要并促使其生 活质量不断得到改善和提高。
是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象，实 行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的褒扬性、补偿性、优待性、综 合性的特殊社会保障。
具体 形式
①国家机关、事业单位、国有（国有控股）企业中的职工工资、奖金、津贴； ②农村集体经济中的农民土地承包经营收入等 ▲土地流转收入属于按生产要素分配
实行按 劳分配 的意义
①实行按劳分配有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技 能，促进社会生产的发展。（体现效率） ②实行按劳分配是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等 分配的社会地位。（促进公平）
分配秩序
鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，规范收入分配秩序， 规范财富积累机制。
消除贫困 坚持精准扶贫、精准脱贫。▲消除的是绝对贫困，相对贫困还会长期存在。
四年级【数学(人教版)】整理和复习(第2课时)-4课后练习
课例编号
学科
数学
年级
四
学期
上
课题
整理和复习（第2课时）
教科书
书名：义务教育教科书数学四年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年3月第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
课后练习：
1. 数学书第92页第4题
2.数学书第93页第9题
课后练习答案
1.数学书第92页第4题
提示：分析数量关系是解决问题的关键，要想求5箱蜜蜂能酿多少千克的蜂蜜，就要知道一箱蜜蜂能产多少千克的蜂蜜，通过“12箱蜜蜂一年可以酿900千克的蜂蜜”这个条件，可以求出一箱蜜蜂一年的蜂蜜产量，再乘5箱，就能够求出5箱蜜蜂一年的蜂蜜产量。
2.数学书第93页第9题
提示：
1.在解决购买35盒纸巾时，有了课堂上解决问题的启发，学生会有意识地先计算每盒纸巾的单价，再目的地进行计算。
2.在解决购买37盒纸巾时，可以引导学生将“再买2个独立包装”要花8元；与再买一个组合包装（3盒）需要10元，进行对比；进而得到最省钱的方案。
2019秋小学数学第4课时整理和复习
巩固练习
2.估一估，连一连。
387+67
得数小 于500
578-439
得数大 于500
918-285
286+465
巩固练习
3.用竖式计算
698+275= 973 698 +2 7 5 973
564+256= 820 564
+2 5 6 82 0Leabharlann 巩固练习解决问题。
1.树上一共摘了多少箱桃子？
还剩254箱
、
十73位9-都58要个退位位相？减不需要退位
862-715 310-224 400-319个位、十位都要退位。
（2）相计同算数时位要对注齐意，哪从些个问位题减？起。哪一位上的数不够 减，要从前位退1当10，与本位上的数合起来再减。
巩固练习
3.（1）计算下面各题。 37+225 =362 263+678 =941 324-143 =181 701-407 =294
1.最大的两位数与最小三位数的和是（ 199 ），差是 （ 1 ）。 2.用2、1、7组成一个最大的三位数是（721），最小的三 位数是（127 ），它们的和是（848），差是（594 ）。
3.估算698-399时，698接近（700），399接近（400），所 以698-399的结果大约是（300）。
巩固练习
1. 413+587
229+85
671+322 160+594
（1）哪些算式中的个位相加不需要进位？哪些算式中个位
、
十位都要进67位1+？322
160+594
（2）计算时要进注上意来哪的些数问要题加？上。
八年级第四课复习及解题技巧训练
一、快速填空
1、师生关系不仅影响我们的 学习质量 ； 身心发展 。 而且影响我们的
2、老师是人类文明的 传播者 ， 被誉为要类灵魂的 工程师 。
3、新型的师生关系建立在 民主平等 的基础上； 老师是我们学习的合作者、 引导者 、参与 者，是我们的 朋友 。
二、选择题答案
二、解题技巧重温与训练
Q1
（二）紧扣设问主题，找准疑问词，学会换Q
例题：用心体会材料中母亲的表现， Q2 谈谈你对“父母理应受到我们的孝敬”的理 解。
主题
疑问词
为什么 怎样
换Q：结合材料，谈谈为什么要孝敬父母？ 结合材料，谈谈如何孝敬父母？
三、问答题解题体会
• 1、答案的出处绝大多数能在课本上找到；
• 2、想得高分一定要结合材料来写答案； • 3、细节部分由书写和格式决定。
大致格式
答：这是因为 1 2 3
1
答案 B
2
C
3
C
4
B
5
A
6
答案 D
7
AB
8
AB9BC10ACD三、解题技巧重温与训练
（一）紧扣设问，问什么答什么， 不要漏答，不要答非所问
例题：结合材料，谈谈家庭对我们成长的作用。 做法：1、标注设问数量：Q1，Q2，…… 2、结合材料进行分析，善用连词“可见” 连 接材料和书上答案；
Q1 Q2
2019-2020年初中历史八年级下册第4课 “大跃进”与人民公社化运动华师大版巩固辅导第二十四篇
2019-2020年初中历史八年级下册第4课“大跃进”与人民公社化运动华师大版巩固辅导第二十四篇第1题【单选题】下图是我国某地某种粮食作物产量数据柱状图造成1958年粮食产量迅速增长的主要原因是( )A、生地改革的完成B、中共八大的召开C、“大跃进＂运动的兴起D、“文化大革命＂的开展【答案】：【解析】：第2题【单选题】“实行贫富队拉平，平均分配，对生产队的某些财产无代价上调。
以公共积累的名目，过多地搞义务劳动……”《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中的这段话，指出了( )A、“大跃进”运动的错误B、人民公社化运动的失误C、反“右”斗争中的失误D、“文化大革命”的严重错误【答案】：【解析】：第3题【单选题】郭沫若在某一时期的一首诗歌：“八大煌煌决议，十九字，已将路线总结。
鼓足干劲，争赴上游须力！多快更兼好省，更增添，亿吨钢铁。
加紧地将社会主义建设。
”由此可见，“某一时期”指的是( )A、抗日战争时期B、解放战争时期C、“大跃进”和人民公社化运动时期D、文化大革命时期【答案】：【解析】：第4题【单选题】图片、漫画反映时代特征，口号、诗歌亦能体现时代特征，下列口号、诗歌与所示漫画反映时代不相符合的是( )A、没有万斤的思想，就没有万斤的收获B、只要发挥了主观能动性就可以有呼风唤雨的力量C、大路弯弯一条龙，一家发财九家穷；佃农半夜就起身，地主睡到太阳红。
D、一头肥猪大又长，猪身横跨太平洋；猪背可以降飞机，猪耳朵成了飞机场。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同历史时期的历史情况。
按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程，正确的是( )①马文革②刘援朝③张跃进④李开放A、①②③④B、②③①④C、③④①②D、④③②①【答案】：【解析】：第6题【单选题】《人民日报》1958年8月13日消息,麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤,这一报道出现于( )A、土地改革时期B、农业合作化时期C、“大跃进”时期D、改革开放时期【答案】：【解析】：第7题【单选题】一个人的名字其实只是一个代号，但有人的名字往往反映了其出生时的时代特征，如“文革”时期出生的叫“马文革”“李红卫”等，抗美援朝时期出生的叫“刘援朝”等。
第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固+巩固练 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固1．如表为西汉文景时期统治者采取的一些举措。
据此推知，这些举措（）序号举措①将“十五税一”改为“三十税一”，进一步降低了田租多次劝课农桑，不定期减免农民税赋，抑制商业发展，征收许多工商杂税来充盈国②库③下诏不准地方向国家进贡奢侈品，禁示官吏购买黄金珠玉等④提出“贵粟”政策，即通过各种奖励政策，稳定粮价，使粮食问题得到了妥善解决⑤削弱王国势力，加强中央集权A．推动了社会转型B．消除了地方割据的物质基础C．促进了经济恢复D．体现了国家主流思想的嬗变2．西汉时期，地方第一级行政区所辖土地人户众多，军需粮草自成一体，财力雄厚。
因此，中央政府设“州”来控制地方第一级行政区。
东汉灵帝时，原本作为监察区的“州”却又变为一级行政机构。
“州”性质的变化是由于（）A．地方行政层级的调整B．郡国势力的不断坐大C．镇压地方叛乱的需要D．铲除外戚势力的斗争3．《汉书·武帝记》记载：“元封三年（公元前108年）春，作角抵戏（古代角力、角技艺射御的歌舞之戏）三百里内皆来观”；“元封六年夏，京师民观角抵戏于上林平乐观”。
《汉书·西域记》记载：“（武帝时）设酒池肉林以飨四夷之客，作角抵之戏以观视之”。
这说明汉武帝时期（）A．市民阶层扩大推动世俗文化发展B．耕战结合的观念已深入人心C．已形成天下一家的文化心理认同D．角抵活动展示了汉盛世景象4．汉武帝时期，政府即令内迁的八郡之民复归匈奴本土，“布还诸县，皆赐以装钱，转输给食”；明帝时期，政府又规定若“边人遭乱为内郡人妻，在已卯赦前，一切遣还边，恣其所乐”，积极鼓励内迁之民返迁边疆故土。
这些举措可以从侧面反映出东汉初期（）A．边疆危机得以解除B．内迁之民的数量庞大C．中原地区地位优势D．统治疆域的日渐缩小5．《汉书》记载：“自武帝立五经博士……讫于元始（汉平帝年号），百有余年，传业者浸盛，支叶蕃滋。
一经说至百余万言，大师众至千余人。
(教参)-小学数学一年级第4课时 整理与复习(4)
中午吃饭的时候，我来到了学生宿舍，孩子们住的条件相当差，宿舍就是一排石房，整个学校没有教学楼，没有院墙，那教室宿舍远看很象仓库，窗上也没玻璃，室内一幅破烂不堪的形象。
一会，孩子们都从食堂打饭回来，到宿舍从床下每人掏出一个大可乐瓶，从里面往碗里倒，开始我不知道倒什么，走近一看，原来是炒熟的黄豆。
门口三一堆两一伙的学生都在吃饭，碗里面全是清一色的米饭加黄豆，我问孩子们：食堂不卖菜吗？孩子们摇摇头。
我又问：这黄豆是从家带的吗？一个大胆的孩子跟我说：我们每个星期回家一次，父母亲给炒一瓶黄豆，用盐水腌好，再带几斤米到学校给蒸饭。
我听了孩子们的诉说，我内心翻江倒海，禁不住潸然泪下！我算了一下，孩子们一个星期的火食放在一起不足三十元呀！不够发达地区孩子的一顿饭钱！我勤劳善良的金寨人民，为了改变贫穷，在战争年代，把自己的孩子毅然决然的送上前线，十万儿女万里赴戎机，有十分之一的金寨儿女战死他乡，而如今，他们的后代依然过着这种与时代脱节的艰辛日子！我擦干眼泪，跟孩子们说：来孩子们，大家聚一起，把碗伸向前，叔叔给你们拍张照！我想给孩子们碗里拍张特写，孩子们看我摘下脖子上的相机，吓的一个个都跑开了，似乎不知道我拿的是不是伤害他们的武器，我遗憾的摇了摇头。
至今，我为没能拍下那珍贵的记实照片而悔恨终生！。
长沙相亲 。
英语的单词是很重要的一项，英语想要拿到高分，就一定需要在英语单词上多下功夫，学好单词也是英语逆袭的必要条件，想要掌握好英语单词的话，最好不要大面积占用时间来背英语单词，可以将英语单词的学习时间分为一些零散的闲暇时间星期天的下午，我散步在去往西庄中学的路边，注目着每一个来学校上学的孩子，一张张纯朴的脸，一身身旧衣服，破旧的布口袋书包，有的用的是化肥袋子做的书包，半小蛇皮袋大米，一个大饮料瓶炒好的黄豆，瓶子口上拴个绳子，三样东西，书包挎在身上，右手拽着那右肩上的十来斤大米，左手拎着那大饮料瓶，一个个从各个山口的小径上冒出来，从我面前走过，每个孩子们的每一步象似从我的心上碾过，这一幕，深深的印迹在我的心坎，镌刻在我的脑海，让岁月无法抹去，直至我生命的结束！2004年5月22日，接到妻子催我返乡的命令，便于当天下午乖车离开西庄村，这个在金寨地图上都找不到的小村庄，仿佛与世隔绝，每天发生着怎样的故事！当汽车走过学校门口，我听到的依然是那朗朗的读书声，在这朗朗的读书声里，我似乎听到一种执着的不屈不挠的奋争精神！似乎听到山区学子那渴望黎明的呐喊！似乎看到觉醒了的人们，拥抱曙光的希望！我似乎看到万丈光茫照耀在深山的每一个角落！汽车转过一个山岰，西庄村便落到我们的脚下，渐渐的西庄村消失在我的视线里，我的耳畔忽然响起吕继宏那激情的歌声：再见了，大别山，你牵去我的一颗心，我要把你铭记在心中……第九单元整理与复习整理与复习（4）教学内容：课本第112-113页。
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3. 选一选。
(1)正方体的底面周长是12厘米，它的. 36
(2)一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加( )平方分米。
A. 16 B. 24 C. 32
(3)表面积相等的长方体和正方体的体积相比，( )。
举一反三，应用创新，方能一显身手！
5．一个正方体鱼缸，棱长为4分米。如果把满缸水倒入另一个长为8分米，宽为2.5分米的长方体空水槽里，求槽中水面的高。
6．有一种无盖的玻璃鱼缸，长20厘米、宽15厘米、高10厘米，做这样一个鱼缸需要多少平方厘米的玻璃？这个玻璃鱼缸能装水多少升？
第4课时
1、310平方厘米 300立方厘米
A. 正方体体积大 B. 长方体体积大
C. 相等
(4)将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体( )。
A. 体积相等，表面积不相等
B. 体积和表面积都不相等
C. 表面积相等，体积不相等
(5)一个长方体有4个面的面积相等，其余两个面是( )。
A. 长方形 B. 正方形
C. 不能确定
4. 解决实际问题。
(1)一个长方体，底面是周长为3.6分米的正方形，高是3分米。它的表面积是多少平方分米？体积是多少立方分米？
(2)一个水箱从里面量，长是60厘米、宽是40厘米、深是20厘米，这个水箱注入的水大约有多少升？
(3)一段长方体钢材，长为1.6米，横截面是边长为4厘米的正方形。每立方厘米钢重7.8克，这段长方体钢材重多少克？
(3.6÷4)2×3＝2.43(立方分米)
(2)60×40×20×＝320xx(立方厘米)
320xx立方厘米＝32(升)
(3)1.6米＝160厘米 4×4×160×7.8＝19968(克)
5、43÷(8×2.5)＝3.2(分米)
6、20×15＋20×10×2＋15×10×2＝1000(平方厘米)
20×15×10＝3000(立方厘米) 3000立方厘米＝3升
(5)一个长方体的底面积是0.2平方分米，高是8分米，它的体积是( )立方分米。
(6)表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是( )立方厘米。
(7)一个长方体的棱长总和是120厘米，长、宽、高的比是5∶3∶2，这个长方体的体积是( )立方厘米。
(8)长方体的长、宽各扩大2倍，高不变，体积将扩大( )倍。
6．08立方分米＝( )毫升
10．02升＝( )升( )毫升
0．3升＝( )毫升＝( )立方厘米
(2)一枝粉笔的体积大约是9( )。一间教室的体积大约是200( )。
(3)用一根24厘米长的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是( )厘米。
(4)一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积与底面积的比是( )∶( )，比值是( )。
——教学资料参考参考范本——
2019-2020最新《整理与复习》第4课时复习练习题及答案
______年______月______日
____________________部门
不夯实基础，难建成高楼。
1. 求下列图形的表面积和体积。(单位：厘米)
2. 填一填。
(1)升＝( )毫升
4立方分米90立方厘米＝( )立方分米
384平方厘米 512立方厘米
2. (1)625 4.09 6080 10 20 300 300
(2)立方厘米 立方米 (3)2 (4)6∶1 6
(5)1.6 (6)27 (7)810
(8)2 4
3. (1)B (2)B (3)A (4)A (5)B
4. (1)3.6×3＋(3.6÷4)2×2＝12.42(平方分米)