中小学教师综合教育技术考试试题答案

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综合教师素养考试试题及答案

综合教师素养考试试题及答案

综合教师素养考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才C. 服务社会D. 促进经济发展2. 教师职业道德的核心是:A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 公正无私D. 终身学习3. 以下哪项不属于教师的基本权利?A. 教学自主权B. 学术自由权C. 体罚学生权D. 参与管理权4. 教育心理学认为,学生学习动机的激发可以通过以下哪种方式?A. 增加作业量B. 降低难度C. 设置合理目标D. 延长学习时间5. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见?A. 忽视B. 批评C. 鼓励并引导D. 强制接受自己的观点...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教师在教学过程中应如何平衡知识传授与学生能力培养的关系。

2. 描述一下教师如何利用现代教育技术提高课堂教学效果。

3. 阐述教师如何通过自我反思提升教学实践的质量和效果。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 阅读以下案例:一位教师在课堂上发现学生小明经常走神,注意力不集中。

请分析可能的原因,并提出相应的教学策略。

2. 某学校实施了一项新的教学改革措施,但遭到了部分家长和学生的反对。

作为教师,你将如何处理这一情况?四、论述题(共30分)请论述在当前教育改革背景下,教师应如何提升自身的专业素养以适应教育发展的需要。

答案一、选择题1. B2. B3. C4. C5. C...(此处省略其他选择题答案)二、简答题1. 教师在教学过程中应平衡知识传授与学生能力培养的关系,可以通过以下方式:首先,明确教学目标,确保知识传授与能力培养并重;其次,设计互动式教学活动,鼓励学生主动参与和思考;再次,采用多样化的教学方法,如案例教学、小组讨论等,以适应不同学生的学习风格;最后,定期评估学生的学习效果,及时调整教学策略。

2. 教师可以利用现代教育技术提高课堂教学效果,例如:使用多媒体教学工具,如PPT、视频等,使教学内容更加生动形象;利用网络资源,为学生提供丰富的学习材料;运用在线教学平台,进行课堂互动和作业布置;运用数据分析工具,评估学生的学习进度和效果。

教师考试试题及答案

教师考试试题及答案

教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质是:A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 完成教学任务2. 教育心理学的主要研究对象是:A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境3. 以下哪项不是教学目标的分类?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 学习态度4. 教学设计的基本要素不包括:A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 学生家庭背景5. 以下哪项不是现代教育技术的特点?A. 多媒体化B. 网络化C. 个性化D. 单一化6. 教师职业道德的核心是:A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 关爱学生D. 终身学习7. 教育评价的主要功能不包括:A. 诊断功能B. 激励功能C. 选拔功能D. 惩罚功能8. 以下哪项不属于教学策略?A. 启发式教学B. 讲授法C. 合作学习D. 班级管理9. 教育公平的内涵不包括:A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平10. 以下哪项不是教育研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教学评价的基本原则。

2. 阐述教师专业发展的重要性。

三、论述题(每题30分,共60分)1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。

2. 论述如何构建和谐的师生关系。

四、案例分析题(每题30分,共30分)案例:某教师在教学过程中发现学生对数学的兴趣不高,经常在课堂上走神。

请分析原因,并提出改进措施。

参考答案:一、选择题1. C2. B3. D4. D5. D6. C7. D8. D9. D 10. D二、简答题1. 教学评价的基本原则包括客观性、公正性、全面性、发展性等。

2. 教师专业发展的重要性体现在提高教学质量、促进个人成长、适应教育改革等方面。

三、论述题1. 现代教育技术的应用包括多媒体教学、网络教学等,它使教学内容更加丰富,教学方式更加多样化,提高了教学效率,促进了学生自主学习能力的培养。

中小学教师综合教育技术(微机)考试试题—计算机多选试题

中小学教师综合教育技术(微机)考试试题—计算机多选试题

Cool Edit Pro的特点包括( )(答案:A,B,C,D)A:支持音频的播放B:支持音频的转换C:支持多种格式的音频文件D:支持音频的录制、编辑Flash课件制作完毕,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件( )(答案:A,B,C)A:swf B:jpg C:html D:aviPowerPoint 是一种能够制作集( )为一体的多媒体演示或展示制作软件(答案:A,B,C,D)A:文字 B:图形 C:图像 D:视频剪辑把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是( )(答案:A,B,C,D) A:教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教B:教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展C:教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议D:学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作( )(答案:A, B, C)A:设置模板B:添加/修改日志C:添加友情链接D:修改博客地址博客在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面( )(答案:A, B, C, D)A:在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B:在博客中可以通过“日志分类”,管理信息和资源C:在博客中可以共享自己的教学心得和体会D:在博客中可以与他人进行信息与思想的交流。

博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面( )(答案:A,C,D)A:在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B:在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源C:在博客中可以共享自己的教学心得和体会D:在博客中可以与他人进行信息与思想的交流测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()(答案:A,B,C,D)A:测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B:通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C:成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D:成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是(答案:A,B,C,D)A:测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B:成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息C:通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息D:成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价常见的图像文件格式包括( )(答案:A,B,C,D)A:PSD B:GIF C:JPEG D:BMP成长记录袋的形成步骤有哪些()(答案:A,B,C,D)A:确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划B:明确目的、确定评价内容、对象和技能C:调动学生参与 D:确定要收集的内容和收集的次数、频率电子邮件的教育应用包括( )(答案:B,C,D)A:学生向教师请教问题,进行即时交流 B:学生向教师提交电子作业C:师生利用电子邮件进行小组协作 D:教师利用群发功能向学生发送通知对教学评价方案的设计,理解有误的是( )(答案:C,D)A:收集教学系统各方面的信息,并依据一定标准对教学过程及其效果做出客观衡量和科学判定B:具体描述了对教与学的过程及结果进行评价的内容和方法C:评价之后教学方案不再被修改D:评价是设计过程的核心部分对教学设计中教学流程设计理解正确的是( )(答案:B,C,D)A:是教育技术的重要组成部分B:教学流程是教学活动的组织顺序C:系统的安排各种教学活动的工作D:包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分对下载工具的描述正确的是( )(答案:B,C,D)A:利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上B:利用下载工具软件可以提高下载速度C:利用下载软件能够实现多点传输D:利用下载软件能够实现断点续传功能多媒体教室环境下,协作交流平台按照用途可分为( )(答案:A,B)A:学生作品上传平台B:交流平台C:试验平台D:评价平台多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容( )(答案:A,B,C,D)A:设计学习任务B:设计学习评价方案C:组织与安排学习活动D:设计网络学习环境多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征( )(答案:A,B,C,D)A:在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主B:在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能C:在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主D:在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能分析学生特征主要从两方面来考虑( )(答案:B,D)A:生理特征 B:一般特征 C:心理特征 D:学习特征符号是flash动画中的重要概念,关于符号的有关说法正确的是( )(答案:A,B,D)A:flash中的符号有三种分别是图形、按钮和影片剪辑B:实例是出现在舞台上的符号或者嵌套在其他符号中的符号C:实例不具有符号的一切特性 D:对实例的属性进行设置,不会影响符号符号是flash动画中的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的是( )(答案:A,C,D)A:flash中的符号也称为元件 B:图形、按钮和音频都是flash中的符号C:实例是指出现在舞台上的符号 D:实例是指嵌套在其他符号中的符号根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是( )(答案:A, B, D)A:教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。

教育技术考试试题及答案解析

教育技术考试试题及答案解析
b、 凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作
c、 教育技术只涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域
d、 教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程
33、教学过程流程图的基本内容包括: ABCD
a、 教师与学生的活动 b、 教学媒体的应用 c、教学内容 d、 教学活动组织顺序
b、 逐帧动画的制作比较简单和省时。
c、 逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。
d、 逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。
6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(BCD )
a、 mpg b\ jpg c bmp d、 gif
7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(AD )
c、 给自己的博客添加大量的友情链接; d、 在自己的日志标签项添加适当的关键词。
13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(ABC )
a、 学习资源 b、 学习工具 c、 协作交流平台 d、 学习评价
14、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(ABD )
27、利用搜索引擎检索教学资源时,需要经过的步骤包括(ABCD )
a、 确定合适的搜索引擎 b、 选择合适的关键词 c、 应用合适的语法规则 d、 甄选合适的搜索结果
28、下列关于采样率说法正确的是(CD )
a、 采样率越高,音频的质量越差。 b、 采样率越低,音频的质量越好。
c、 采样率越高,音频的质量越好。 d、 采样率越低,音频的质量越差。
a、 Photoshop b、 暴风影音c、 Acd See d、 画图

2022年江西中小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2022年江西中小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2022年江西中小学教师招聘考试教育综合知识真题及答案1. 关于教育,下列观点表述错误的是()。

A. 苏格拉底认为,教育使人得到改进B. 杨贤江提出,教育是帮助人营社会生活的一种手段C. 孔子认为,以善先人者谓之教D. 斯宾塞提出,教育为完满生活做准备2. 关于教育起源的观点,下列表述错误的是()。

A. 神话起源论是一种唯心的观点B. 生活起源论夸大了模仿在教育中的作用C. 生物起源论没有把握人类教育的目的性和社会性D. 劳动起源论提供了理解教育起源的一把金钥匙3. 关于古代教育家及其思想,下列观点表述错误的是()。

A. 孔子在中国教育史上第一个创办了大规模的私学B. 孟子认为,人先天就是有仁、义、礼、智四个善端C. 老子主张无为而教,倡导自然教育思想D. 卢梭提出了周全的教育4. 关于教育与社会发展的关系,下列观点表述正确的是()。

A. 教育体系结构的比例失衡,主要由政治制度的变化引起B. 学生的受教育权由其家庭经济实力决定C. 人口质量的提高会对教育提出更高的要求D. 社会文化类型不同,但教育目标是一样的5. 环境决定论的代表人物不包括()A. 洛克B. 董仲舒C. 华生D. 荀子6. 关于教育目的,下列观点表述错误的是()。

A. 教育目的体现了一个国家的价值观B. 教育目的可以控制师生的一切活动C. 个人本位论主张,教育目的在于发展人的理性和个性D. 素质教育与应试教育的内容不同,但面向的教育对象是相同的7. 《教育法》对受教育者的义务规定中,不包括()。

A. 努力学习,完成规定的学习任务B. 尊敬师长,孝敬父母C. 遵守法律、法规D. 养成良好的思想品德和行为习惯8. 关于教师,下列观点表述错误的是()。

A. 我国最早的师范教育产生于清末B. 教师与公务员同属于专业技术人员C. 教师职业最大的特点就是职业角色的多样化D. 教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性9. 现代学制的发展特征,不包括()。

全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题1

全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题1

全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题第1套试题单项选择题:1.英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分。

A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识D、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识正确答案:D 2.新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系,其中,新内容包含原有观念属于()。

A、上位关系B、下位关系C、组合关系D、并列关系正确答案:A3.WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的()等人于1995年开发的一种课程计划。

A、杜威B、布鲁纳C、斯金纳D、伯尼.道奇正确答案:D4.在交流与讨论中,()的目的是小组学生解决共同的问题。

A、头脑风暴B、同步讨论C、辩论D、合作性讨论正确答案:D5.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。

但最有影响的是布卢目姆的分类,他把教学目标分为()三大领域。

A、认知、情感和动作技能B、了解、理解和应用C、生理、心理和情感D、认知、情感和学习策略正确答案:A6.课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对()的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。

A、教学管理B、教学行为C、教学科研D、教学设计正确答案:D7.为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。

对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在()两种方式。

A、由点及面,逐层推进;全员、全程培训B、由面到点,分层推进;全员培训C、由上到下,全程培训D、由点及面,分层推进;全体培训正确答案:A8.信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为“()”。

A、第二次教育革命B、第三次教育革命C、第四次教育革命D、第五次教育革命正确答案:C9.信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。

全国中小学教师教育技术水平考试模拟题及答案

全国中小学教师教育技术水平考试模拟题及答案

第 15 题(单选题)教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示
选择“打开方式”的对话框,可能的原因是 ( )。
A.该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 B.计算机死机了 C.计
算机没有安装操作系统 D.计算机中装有多个版本的制作演示文稿的软件答案:
A
第 16 题(单选题)教师需要在电子文档中输入字符“8.75¥”下面哪项操作是
的变 D.行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴答案:B
第一部分 教学规划
在设计这节课的教学方案之前,我们需要了解你对教育技术基础知识的理解,然
后由你
来补充完成一个完整的信息化教学方源自。[前端分析]第 3 题(单选题)进行学习者分析时,以下选项与所学内容有直接关系的是
(
)。 A.学生的生活背景 B.学生对将要学习内容的态度 C.学生的学
学生做测试题,并提交结果答案:B
教学活动
课堂小结
1.总结文具购买情况。
2.练习二十六:第 2 题
第 8 题(操作题)改编用于演示的教学课件。要求:打开“ 素材”文件夹中 的“乐乐文具店.ppt”文档,按下列要求完成操作。
(1)请将第一张幻灯片中的文字“乐乐分店二”设置为超链接,并指向第
3 张幻灯片。
并指出,在计算小数加法时,也是将相同数位对齐,但是关键要将小数点对齐,
并从低位加起。
2.由于两个小组购买文具价格上的差异,为了让第一小组同学也参加到第二
小组文具价格计算中来,要对学生进行重新分组。
第 7.5 题 实施上述 2 中的教学活动时,下面哪种分组方式最恰当?
( ) 。 A.学生自由组合,每组 4 个人 B.前后位四个人一组 C.同排的两
学资源 D.教学系统设计是教学设计的一部分答案:C

全国中小学教师教育技术水平考试——基础试题(有答案)

全国中小学教师教育技术水平考试——基础试题(有答案)

第1题(多选题)下列问题可以采用行动研究法的是( ACD )。

(3分)A.关于信息化环境下学生发展的研究B.关于学生信息技术素养的调查研究C.关于信息技术与课程整合模式的研究D.关于学校信息化管理策略的研究E.关于教育技术发展的文献研究第2题(单选题)下列所列的本课的教学目标中,属于应用层次的是( B )。

(3分)A.能说出磁极的种类和特点B.能运用磁极间的相互作用规律解释自然现象C.通过实验探究总结磁极间的相互作用规律D.能理解磁化的概念第5题(填空题)下表展示了本课的教学活动环节以及计划采用的教学材料,请根据这些内容,完成下列填空。

(7分)(注意:请使用每个选项前的字母编号完成填空,每空限填一项,选项可重复使用。

)1.“四大发明之一——司南.avi”属于 B 类资源,用于导入阶段主要是为了 D 。

2.在小组活动之前展示“评价量规.xls”,主要为了 G 。

A.音频B.视频C.文本D.展示事例,引发学生思考E.引导反思,训练思维能力F.揭示过程,提高学习效率G.告知标准,促进小组学习1.第9题(填空题)在课后练习中,教师发现有近80%的学生不理解磁极间的相互作用规律,于是计划组织学生重新学习该知识点,由于缺少自学网站等学习材料,最好使用教学组织形式中的班级授课/班级授课形式/集体授课。

(3分)第11题(单选题)本次研究性学习需要学生完成考察报告“生活中的磁现象及其物理原理”,为帮助学生记录研究的过程,养成好的习惯,下列选项中最合适的表格是( B )。

(3分)第13题(单选题)使用评价量规来评价本课的多媒体课件时,下列的一级指标组合中,最合适的是( A )。

(3分)A. 科学性、教育性、技术性、艺术性B. 直观性、趣味性、启发性、创新性C. 稳定性、实用性、易操作性、易更新性D. 画面艺术、声音艺术、文字艺术第1题(多选题)问卷调查是教育科学研究中应用非常广泛的方法,影响调查问卷质量的因素是下列中的( AC )。

教育技术考试试题和答案2

教育技术考试试题和答案2

教育技术初级考试教育技术初级考试: 374-4237试题总数: 50总分: 100.0合格率: 60.0测验所需时间120.0分钟备注:考试为动态考试,也就是说考试时题目的顺序可能会与这个顺序不同,请注意,熟记考题及答案再根据考试答题以下的正确答案以灰色突出显示1.在进行媒体选择时要考虑的因素有()。

A.教学目标和教学内容(2)B.最小代价率(2)C.教学媒体的特征(2)D.学习者特征(2)E.媒体是否先进资源编号: 2034标题: 在进行媒体选择时要考虑的因素有()。

资源文件夹: 初级考试2.以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术()。

A.教学策略(2)B.挂图(2)C.投影(2)D.传统教具:黑板、粉笔(2)资源编号: 1974标题: 以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术()。

资源文件夹: 初级考试3.以下选项中可用于教学反思的方法有( )。

A.观看教学录像(2)B.与其他教师进行交流(2)C.撰写博客文章(2)D.与学生进行交流(2)资源编号: 2062标题: 以下选项中可用于教学反思的方法有( )。

资源文件夹: 初级考试4.为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。

A.使用“先行组织者”有助于学习的迁移B.在抽象和概括水平上,“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料C.“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁D.“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学(2)资源编号: 2047标题: 为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。

资源文件夹: 初级考试5.在进行教学资源准备时,你需要在一段视频中截取一幅图像,可以采取的方法是()。

2020年湖北省孝感市《中小学教师综合知识测试》教师教育

2020年湖北省孝感市《中小学教师综合知识测试》教师教育

2020年湖北省孝感市《中小学教师综合知识测试》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 提出心理自我调控理论的是()。

A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【答案】D2. 原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是()。

A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、社会教育【答案】B3. 甲、乙、丙三人打羽毛球,甲对乙、乙对丙和甲对丙的胜率分别为60%、50%和70%。

比赛第一场甲与乙对阵,往后每场都由上一场的胜者对阵上一场的轮空者。

则第三场比赛为甲对丙的概率比第二场()。

A.低40 个百分点B.低20 个百分点C.高40 个百分点D.高20 个百分点【答案】A4. 学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的()。

A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【答案】A5. 教师期望的预言效应也称作()。

A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【答案】C6. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本【答案】B7. 根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。

A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移【答案】A8. 设用小数来表示时其小数点后第 2010 个数字为,且| |= +2010,则|2 +10 |-( +5 )的值为a b b b a b a7()。

A.2400B.2600C.2800D.3000【答案】D9. 公式用于下列那种取样方法。

()A、简单随机取样法 " />B、分层随机取样法C、多段随机取样法D、定额取样法【答案】B10. 教师了解学生的能力是指教师对学生的()、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。

教育技术考试试题及答案

教育技术考试试题及答案

1、关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是(D)。

A.教育技术以信息技术作为基础B.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源C.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象D.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是(B)A.学习理论B.计算机理论C.教学理论D.传播理论3、下列媒体及资源中,不具有交互特性的是(A )。

A.投影机B.BBS 论坛C.多媒体网络教室D.在线网络课程4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件不适合制作演示型课件(D )。

A.Powerpoint B.Authorware C.Flash D.PhotoShop5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源,关于获取信息资源,描述不正确的一项是(D )。

A.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,可以点击“文件”——“另存为”进行保存B.网页上的压缩文件、图形图像等,可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得C.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材D.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处。

6、在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有(D)。

A.师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等B.对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流C.师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴7、根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是(D)。

A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程C.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展8、下列关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项是(D)。

教师考试试题及答案

教师考试试题及答案

教师考试试题及答案一、选择题1. 教育的本质属性是:A. 传授知识B. 培养人才C. 社会化过程D. 个体发展答案:B2. 以下哪项不是教育的基本原则?A. 教育公平B. 教育优先C. 教育随意性D. 教育终身化答案:C二、填空题1. 教育心理学认为,学习过程中的________是学生获取新知识的关键。

答案:动机2. 教师在教学过程中应注重培养学生的________能力。

答案:创新三、简答题1. 简述现代教育技术在教学中的作用。

答案:现代教育技术通过多媒体教学、网络教学等方式,丰富了教学手段,提高了教学效率,增强了学生的学习兴趣,促进了个性化学习。

2. 教师职业道德的基本内容有哪些?答案:教师职业道德包括爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、终身学习等方面。

四、论述题1. 论述如何提高课堂教学效果。

答案:提高课堂教学效果需要从以下几个方面入手:首先,教师应充分备课,确保教学内容的科学性和系统性;其次,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣;再次,注重课堂互动,鼓励学生参与讨论;最后,进行课后反思,不断优化教学策略。

2. 分析当前教育改革面临的主要问题及其解决策略。

答案:当前教育改革面临的主要问题包括教育资源分配不均、应试教育倾向严重、教师专业发展不足等。

解决策略包括:加大教育投入,优化资源配置;深化考试招生制度改革,减轻学生应试压力;加强教师培训,提升教师专业素养。

五、案例分析题1. 阅读以下案例,分析教师在处理学生冲突时应注意哪些问题,并提出你的建议。

案例:某班级两名学生因小事发生争执,导致课堂秩序混乱。

答案:教师在处理学生冲突时应注意以下问题:首先,要保持冷静,公正地对待每一名学生;其次,要了解事情的真相,避免偏听偏信;再次,要引导学生认识到自己的错误,并学会自我调节情绪;最后,要教育学生学会尊重他人,培养团队合作精神。

建议教师可以采取小组讨论、角色扮演等方式,让学生在实践中学会解决冲突。

2020年中小学教师资格证考试教育综合知识复习题库及答案(共100题)

2020年中小学教师资格证考试教育综合知识复习题库及答案(共100题)

2020年中小学教师资格证考试教育综合知识复习题库及答案(共100题)1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?A 商代 B夏代√C西周 D东周2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么?A《千字文》√B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?A、射B、御√C、诗D、数4、孔子所认为的最高道德准则是什么?A、孝B、礼C、忠√D、仁5、在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?A、孟子√B、孔子C、荀子D、老子6、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?A商代 B夏代 C西周√D东周7、真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派?A、儒家B、道家C、法家√D、墨家8、“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?A、荀子B、孔子√C、孟子D、庄子9、“化性起伪”是谁提出的?√ A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孔子10、最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?A、儒家B、道家C、法家√D、墨家11、下列说法中错误的是(D )。

A.研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复,是否具有前后一贯性,或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复B、研究必须有效度才有意义C.有效度一定有信度√D.有信度一定有效度12、将疲惫定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。

试判断这里采用哪种定义方法(A)√A.方法与程序描述法 D.动态描述法 C静态描述法 D.属于上述三种方法的综合13.将"一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…"的人;试判断采用哪种操作定义方法。

(B ) A、方法与程序描述法√B.动态描述法 C.静态描述法D.不属于上述三种方法的任14、下列说法中正确的是( A)。

2020中小学教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案解析

2020中小学教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案解析

2020中小学教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案解析2020年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷第一部分客观题一、单选题1.《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,学校和老师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的()要求。

A.全面发展B.教书育人C.素质教育D.基本质量本题答案:D2.《中华人民共和国教育法》第三十五条规定,学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。

A.教育职员B.专业技术职务聘任C.职业人员任用D.国家工作人员任用本题答案:B3.德育过程是学生在()中形成思想品德的过程A.活动和交往B.内部矛盾转化C.自我反思D.课堂学习本题答案:A4.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是他们都否认了()。

A.教育的社会性B.教育的自然性C.教育的阶级性D.教育的生产性本题答案:A5.“时教必有正业,退息必有居学”,说明了教学要做到()A.及时性B.循序渐进C.课内与课外相结合D.长善救失本题答案:C6.研究表明,人出生以后的第一年和青春期是身高增长高峰期,而成年人的身高逐渐停止了增长,这说明人的身心发展具有()特征A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个体差异性本题答案:B7.对于西方政治文明,应取其精华,弃其糟粕,而后进行普及。

这是体现的教育功能是()A.传道—保存文化功能B.选择—提升文化功能C.传播—丰富文化功能D.创造—更新文化功能本题答案:B8.以下教学评价不属于依据评价作用来划分的是()A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.外部评价本题答案:D9.王老师在工作中为人师表,表明了他践行了教师职业道德的()A.基本要求B.本质要求C.内在要求D.动力要求本题答案:C10.教师要处理好与学生家长的关系,以下方式不正确的是()A.主动加强联系,谋求共同立场B.尊重并且迁就,待人公正平等C.征求意见建议,谋求支持配合D.教育学生尊重家长,提高父母威信本题答案:B11.普通话水平属于教师专业素质中的()A.职业道德B.专业知识C.专业技能D.文化修养本题答案:C12.1916年()的出版,在20世纪教育学发展历史上具有里程碑意义。

2024年安徽合肥中小学教师招聘考试小学教育综合真题及答案

2024年安徽合肥中小学教师招聘考试小学教育综合真题及答案

2024年安徽合肥中小学教师招聘考试小学教育综合真题及答案一、单选题(本大题共30小题,每小题1分,共计30分,在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求)1.阐述了中国特有的教育家精神包括:理想信念,道德情操,育人智慧,躬耕态度,仁爱之心和()。

A.立德树人B.弘道追求C.专业发展D.教育情怀答案:B2.在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

A.孟子B.老子C.孔子D.荀子答案:C3.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促进人的全面发展。

”这是()的观点。

A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学答案:D4.学校活动与其他社会活动的根本区别在于()。

A.是否有系统的活动内容B.是否有正规的活动场地C.是否有目的地培养人D.是否有活动工具答案:C5.2021年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议是《关于修改(中华人民共和国教育法>的决定》的()。

A.第一次修正B.第二次修正C.第三次修正D.第四次修正答案:C6.小学开设的综合实践活动课程属于()。

A.地方课程和选修课程B.国家课程和选修课程C.地方课程和必修课程D.国家课程和必修课程答案:D7.关于教育目的,实用主义教育流派的代表人物杜威所持有的观点是()。

A.个人本位论B.社会本位论C.国家利益论D.教育无目的论答案:D8.蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和()“五育”并举的教育思想。

A.思想教育B.智力教育C.健康教育D.美感教育答案:D9.《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程设置必须体现课程结构的均衡性、选择性和()。

A.综合性B.衔接性C.整体性D.独立性答案:A10.课程的总体规划是()。

A.课程设置B.课程计划C.课程设计D.课程要求答案:B11.班主任的工作从()开始。

河北省邢台市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试

河北省邢台市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试

河北省邢台市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 不属于法的正式解释的是()。

A、学理解释B、立法解释C、行政解释D、司法解释【参考答案】A2. 提出普及初等教育的要求在()。

A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】A3. 我国第一个正式实施的学校制度是()。

A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、六三三制【参考答案】A4. 行政机关对政府信息不能确定是否可以公开时,应当如何处理()。

A、告知申请人信息不存在B、报有关主管部门或者同级保密工作部门确定C、予以公开,并报有关主管部门备案D、告知申请人不予公开【参考答案】B5. 教师获得职业能力的前提是()。

A、问题意识B、知识修养C、实践经验D、反思习惯【参考答案】A6. 行政机关使用或者销毁扣押的财物,对当事人造成损失的,应当依法予以()。

A、赔偿B、抚恤C、补助D、返还【参考答案】A7. 蓝天市文化局和公安局在一次联合执法中发现本市 B 区的楚天歌舞厅存在安全隐患,以共同名义对其给予2000 元罚款,楚天歌舞厅不服,向 B 区人民政府提交复议申请。

关于此案,下列说法正确的是()。

A、B 区人民政府应该受理B、B 区人民政府告之楚天歌舞厅向市人民政府申请复议C、B 区人民政府自接到复议申请之日起10 日内转送市人民政府,并告之楚天歌舞厅D、B 区人民政府自接到复议申请之日起 7 日内转送市人民政府,并告之楚天歌舞厅【参考答案】D8. 根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。

A、能力B、努力C、任务D、运气【参考答案】A9. 儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。

A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B10. 在幼儿内部语言发展的过程中,常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式,这种语言形式是()。

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第一套选择题:一、单项选择题:共24题,总分36分,每题1.5分。

1.下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文件格式( B )。

A、PSD;B、BMP ;C、JPEG;D、GIF。

2.为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在(C )方面的功能。

A、设置疑点,引发思考。

B、创设情境,建立共同经验。

C、提示示范,便于模仿。

D、展示事实,获得直观经验。

3.博客网站是依据(D )对所有博客日志进行自动分类,方便查找的。

A、日志题目;B、博客地址;C、友情链接;D、日志标签。

4.多媒体教室中,能够真实再现事物外貌特征的教学设备是( A )。

A、视频展示台;B、录像机;C、功放;D、投影机。

5.以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流( C )。

A、E-mail;B、BBS;C、Blog;D、MSN。

6.利用FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件,其中有一个文件夹的名称是images,此文件夹一般是用来存放(B )文件。

A、网页文件;B、图像文件;C、动画文件;D、声音文件;7.使用Flash制作动画过程中,由软件自动生成的帧是( D )A、关键帧;B、空白帧;C、空白关键帧;D、过渡帧。

8、Powerpoint所提供的( C )功能,可对幻灯片进行超文本链接,从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构,变为人为控制放映顺序的超文本结构。

A、自定义动画;B、动作设置;C、预设动画;D、自定义放映。

9.教师经常用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述哪一个是正确的( C )。

A、在动画播放时,引导层和被引导层上的内容都不可见;B、在动画播放时,引导层上的内容可见,被引导层一的内容不可见;C、在动画播放时,引导层上的内容不可见,被除数引导层上的内容可见;D、在动画播放时,引导层和被引导层上的内容都可见。

10.某位教师要选取一段《再别康桥》的背影音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源(C )。

A、再别康桥.wav;B、再别康桥.mp3;C、再别康桥.wmf;D、再别康桥.wma。

11.一位教师尝试用Photoshoop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成(A )。

A、psd格式;B、gif格式;C、bmp格式;D、jpg格式。

12.搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是(B )。

A、教学资源要有利于激发学生学习的动机,促进学生的身心发展;B、教学资源一定是数字格式;C、教学资源要依据教学活动的需要选择;D、教学资源不能有科学错误。

13.博客日志中国由( D )充当"关键词"角色,方便查找和管理的。

A、日志题目;B、博客地址;C、友情链接;D、日志标签。

14.多媒体网络教室的资源系统是指( D )。

A、教师使用的多媒体计算机;B、学生使用的多媒体计算机;C、控制面板和电子教室;D、辅助备课资源、学科资源库和素材库。

15.效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是( A )。

A、电子表格;B、概念图;C、相关案例;D、问题操作模型。

16.多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是(D )。

A、录像机;B、CD机;C、功放;D、投影机。

17.利用MSN Messenger的局限性在于( C )。

A、可以实时的交流信息;B、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入,细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点;C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址;D、可以共享资源。

18.由Excel软件编辑并命名的文件扩展名是( C )。

A、doc;B、xlm;C、xls;D、ppt。

19.问卷法适用于下列哪种情况(A )。

A、适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广;B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息;C、适用于对学生的学习过程进行评价;D、适用于收集学生作品和学生反思等相关信息。

20.扩展名为" .com "的网址说明网站属于( D )。

A、军方网站;B、政府网站;C、教育网站;D、商业网站。

21.制作一个由三页组成的演示文稿的应用方法是(C )。

A、点击"开始/程序"中的Microsoft Office PowerPoint,然后点击"文件/新建"三次即可;B、在桌面的空白处点击鼠标右键,点击"新建Microsoft PowerPoint演示文稿"三次即可;C、点击"开始/程序"中的Microsoft Office PowerPoint,然后点击"插入/新幻灯片"三次即可;D、在桌面的空白处点击鼠标右键,点击"新建/Microsoft PowerPoint演示文稿",然后新建复制新建的演示文稿,粘贴三次即可。

22.下列说法哪种是错误的( A )。

A、Real Media文件优点是流媒体文件,音质较好。

缺点是占用带宽大,不能用于网络广播、网上教学和网上点播。

B、windows Media文件基于网络流媒体技术的音频格式。

其优点是功能齐全,使用方便,支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式;C、WAV文件是较通用的音频格式,其优点是保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带;D、MP3文件是压缩比较高,声音质量较好的音频格式。

其缺点是该格式与WAV格式相比,音质较差。

23.下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源( D )。

A、山海关wps;B、故宫avi;C、大海mid;D、清西陵gif。

24.网络资源的科学性是指( A )。

A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。

B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求;C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展;D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。

第二套选择题:一、单项选择,共24题,总分36分,每题1.5分。

1.假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备,但因为实验仪器的限制,只能让学们来做虚拟实验,应用下面哪种软件能够比较理想地帮助你和学生完成虚拟实验(B)A、Microsoft PowerPoint;B、Flash;C、Microsoft Word;D、Premire。

2.以下哪能种媒体不属于视觉媒体(C)A、电视机;B、录像机;C、CD机;D、影碟机。

3.博客网站是根据(D)对所有博客日志进行分类,方便查找的。

A、日志题目;B、博客地址;C、友情链接;D、日志标签。

4.下列哪种说法是错误的(A)A、Real Media文件优点是流媒体文件,音质较好。

缺点是占用带宽大,不能用于网络广播、网上教学和网上点播。

B、windows Media文件基于网络流媒体技术的音频格式。

其优点是功能齐全,使用方便,支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式;C、WAV文件是较通用的音频格式,其优点是保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带;D、MP3文件是压缩比较高,声音质量较好的音频格式。

其缺点是该格式与WAV格式相比,音质较差。

5.在使用COOL EDIT PRO过程中,下列说法中正确的是(B)A、"Fade In"处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。

B、"Fade Out"处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

C、"Fade In"处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

D、"Fade Out"处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。

6.一位教师尝试用Photoshoop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成(A)。

A、psd格式;B、gif格式;C、bmp格式;D、jpg格式。

7.网络资源的教育性是指(C)A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。

B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。

C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。

D、资源具有多样的表现手法,生动的情节,合理的构图以及灵活的画面等。

8.以下哪种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流(C)A、E-mail;B、BBS;C、Blog;D、MSN。

9.于列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息功能的(A)A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传;B、教师根据教学资源种类和用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。

C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。

D、教师利用博客发表与学生相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其它教育工作者对自己的教学行为和教育理念等评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。

10.学习者特征分析可分为哪两方面(B)A、初始技能与目标技能;B、一般特征与学习特征;C、学习准备和智商;D、情商与智商。

11.对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于(C)A、知识与技能目标;B、过程与方法目标;C、情感态度价值观目标;D、活动目标。

12.利用电子邮件进行交流的局限在于(C)A、电子邮件发送时间短,成本低;B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作。

C、反馈速度受师生积极性影响;D、师可通过电子邮件方便与多生交流,且交流时需工作量小。

13.在利用表格布局网页时,人们常希望生成的网页中表格线是不可见的,为此应将表格框粗细值设为(A)A、0;B、1;C、2;D、3。

14.多媒体网络教室的资源系统是指(D)A、师使用的多媒体计算机;B、生使用的多媒体计算机;C、控制面板和电子教室;D、辅助设备资源、学科资源库和素材库。

15.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释(C)A、图像;B、音频;C、动画;D、图形。

、16.假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最适合(C)A、PSD;B、BMP;C、JPEG;D、MPEG。

17.与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于(A)A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台;B、能够以多种媒体形式呈现学习内容;C、具有控制各种设备的集成装置;D、能够播放视频和音频信息。

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