29数星星的孩子-优质公开课-人教一下精品
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29 第一课时 数星星的孩子PPT课件
碧玉盘 仰起头
傻孩子
距离
清楚
一组一组的
chǔ
楚
chu
清楚
chǔ
清清楚楚
距离
清楚
一组一组的
张衡 距离 相距 撒在 清楚 衡量 平衡 汉朝 朝夕 转动 无数 数星星 一组一组 楚汉争霸 碧玉盘 仰起头 傻孩子
天蝎座
狮子座
天鹅座
大
天龙座
熊 座
hénɡ
这篇课文主要写
的
故事。
（谁）（在什么时候）（干什么）
★发明了地动仪
张衡
★杰出的文学家
晚上，满天的星星像无数[shù] 珍珠撒在碧玉盘里。
天上的星星是在动，可是看起 来它们之间的距离好像是不变的。
我们的祖先把它们分成一组一 组的，还给起了名字。
他看清楚了，北斗七星果然 绕着北极星慢慢地转动。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
奶奶，能看得见，就能数得清。星星是 在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星， 中间总是隔那么远。
张衡为什么认为能数得清？（因为…… 所以……）
因为星星是在动，但不是乱动，两颗星 星总是隔那么远，所以能看得见就能数得清。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星 星了。那么多星星，一闪一闪地乱动， 眼都看花了，你能数得清吗？”
天蝎座
狮子座
天 鹅 座
天龙座
大 熊 座
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水星 金星 火星 木星
土星 天王星 海王星
mǐng
冥王星 织女星 牛郎星
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爷爷停了停，指着北边的天空， 说：“你看，那七颗星，连起来 像一把勺子，叫北斗七星。勺口 对着的那颗星，就是北极星。北 斗七星总是绕着北极星转。”
二年级语文下《数星星的孩子》1754PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
29.数星星的孩子
☆ 平衡 ☆ 距离 ☆ 汉朝 ☆ 无数
☆ 撒在 ☆ 碧玉盘 ☆ 小组 ☆ 仰头 ☆ 傻孩子 ☆ 清楚 ☆ 珍珠 ☆ 钻研
☆ 刻苦 ☆ 转动
☆ 平衡 ☆ 撒在 ☆碧玉盘 ☆ 距离 ☆ 小组 仰头 ☆ 汉朝 ☆ 傻孩子☆ 清楚 ☆ 无数 ☆ 珍珠 ☆ 钻研
☆ 刻苦 ☆ 转动
张衡
距离
小实践： 讨论
数星星的孩子
张衡小时候爱数星 选一个天空晴朗但没有月光的晚上，
到空旷的地方去观察一下浩瀚的星空。
星与他长大后成为天文 找找北斗七星、北极星，然后用笔把它 们的位置画下来。
学家有什么联系？
。 这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长
大以后刻苦钻研天文，成为著名的天文学家。
这个数星 星的孩子名叫 张衡，是汉朝 人。他长大以 后刻苦钻研天 文，成了著名 的天文学家。
他长大以后刻苦钻研 天文，成了著名的天 文学家。
地
地动仪是张
动 仪
衡创造的世界 上最早预报地 震、测定地震
方向的仪器。
碧玉盘
撒在
傻孩子
清楚
数星星
无数
仰头 汉朝
数星星
张衡 小时候
数星星的孩子
数星星的孩子
晚上，漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天 空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么 多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得 清吗？”
总是绕着北极星转。”
爷爷说的话是真的吗？
. . 这孩子一夜没睡好 ，几次起
来看星星。他看清楚了，北 斗七星果然绕着北极星慢慢 地转动。
数星星的孩子
☆ 平衡 ☆ 距离 ☆ 汉朝 ☆ 无数
☆ 撒在 ☆ 碧玉盘 ☆ 小组 ☆ 仰头 ☆ 傻孩子 ☆ 清楚 ☆ 珍珠 ☆ 钻研
☆ 刻苦 ☆ 转动
☆ 平衡 ☆ 撒在 ☆碧玉盘 ☆ 距离 ☆ 小组 仰头 ☆ 汉朝 ☆ 傻孩子☆ 清楚 ☆ 无数 ☆ 珍珠 ☆ 钻研
☆ 刻苦 ☆ 转动
张衡
距离
小实践： 讨论
数星星的孩子
张衡小时候爱数星 选一个天空晴朗但没有月光的晚上，
到空旷的地方去观察一下浩瀚的星空。
星与他长大后成为天文 找找北斗七星、北极星，然后用笔把它 们的位置画下来。
学家有什么联系？
。 这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长
大以后刻苦钻研天文，成为著名的天文学家。
这个数星 星的孩子名叫 张衡，是汉朝 人。他长大以 后刻苦钻研天 文，成了著名 的天文学家。
他长大以后刻苦钻研 天文，成了著名的天 文学家。
地
地动仪是张
动 仪
衡创造的世界 上最早预报地 震、测定地震
方向的仪器。
碧玉盘
撒在
傻孩子
清楚
数星星
无数
仰头 汉朝
数星星
张衡 小时候
数星星的孩子
数星星的孩子
晚上，漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天 空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么 多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得 清吗？”
总是绕着北极星转。”
爷爷说的话是真的吗？
. . 这孩子一夜没睡好 ，几次起
来看星星。他看清楚了，北 斗七星果然绕着北极星慢慢 地转动。
数星星的孩子
二年级语文下《数星星的孩子》833PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
导学提示一 2+3+5
【任务】学习课文第一自然段 【流程】
1．引导学生自由读课文第一自然节：通过读 书，请告诉大家你感受到了什么？ 2．启发学生在读文后交流自己的阅读感受。 教师引导学生抓住主要的句子进行深入地体 会。
【评价】奖励最先举手且回答正确，声
音响亮的同学。
1、晚上，满天的星星像无数颗珍珠撒在 碧玉盘里。
3、全班展示
【评价】奖励最先举手且回答正确，声
音响亮的同学。
• 爷爷说：“星星那么多，一闪一闪的，你 能数得清吗？”
• 孩子说：“能看见，就应当能数得清。我 怕数重了，所以数得很慢。”
• 爷爷说：“我们的祖先把星星分成一组一 组的，给它们起了名字。要是一组一组地 数，就不容易数重了。”
从对话里，你看出张衡是个 怎样的孩子？
1．照样子把两句话合成一句话。 例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。 蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。 （1）张衡坐在院子里。 张衡指着天空数星星。 _____________________________________ （2）天上的星星一闪一闪。 天上的星星数也数不清。 _____________________________________
yÙ
撒 满 碧玉盘
jÙ 距离
zǔ 小组
yǎng 仰头
shǎ 傻 孩子
chǔ 清楚
héng 张衡
hàn 汉朝
勺子 北斗星 珍珠 数一数
钻研 睡觉 距 离
hénɡ
这篇课文主要写
的
故事。
（谁）（在什么时候）（干什么）
同时给课文标上自然段落和 生字词的拼音。
导学提示二
2+3+5
【任务】仔细观察，练习书写 【流程】
二年级语文下《数星星的孩子》227PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
人教版语文二年级下册第八单元
29 数星星的孩子
南昌市育新学校红谷滩分校 熊飘红
29 数星星的孩子
hénɡ
张衡
29 数星星的孩子
hénɡ
张衡
sǎ 撒在 jù 距离
héng 张衡
yù yǎng
碧玉盘 仰起头
chǔ
shǎ
清 楚 傻孩子
hàn
zǔ
汉 朝 一组一组
sǎ
shǎ
撒在——傻孩子
héng yǎng 张衡——仰起头
他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 他长大后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。
张衡
头正 肩平 身直 足安
头正 肩平 身直 足安
29 数星星的孩子
zǔ
chǔ
一组一组——清楚
yù
jù
碧 玉 盘——距离
撒在 距离 张衡
碧玉盘 仰起头 清 楚 傻孩子 汉 朝 一组一组
撒
玉
仰
距
楚傻
衡汉组Biblioteka 衡撒玉仰
距
楚傻
衡汉
组
晚上，满天的星星像无数[shù] 珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。
一颗，两颗，一直数到几百颗。 “你能数得清吗？”“奶奶，能看得见，就能数得清。” “我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字呢。” “那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。”
29 数星星的孩子
南昌市育新学校红谷滩分校 熊飘红
29 数星星的孩子
hénɡ
张衡
29 数星星的孩子
hénɡ
张衡
sǎ 撒在 jù 距离
héng 张衡
yù yǎng
碧玉盘 仰起头
chǔ
shǎ
清 楚 傻孩子
hàn
zǔ
汉 朝 一组一组
sǎ
shǎ
撒在——傻孩子
héng yǎng 张衡——仰起头
他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 他长大后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。
张衡
头正 肩平 身直 足安
头正 肩平 身直 足安
29 数星星的孩子
zǔ
chǔ
一组一组——清楚
yù
jù
碧 玉 盘——距离
撒在 距离 张衡
碧玉盘 仰起头 清 楚 傻孩子 汉 朝 一组一组
撒
玉
仰
距
楚傻
衡汉组Biblioteka 衡撒玉仰
距
楚傻
衡汉
组
晚上，满天的星星像无数[shù] 珍珠撒在碧玉盘里。 一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。
一颗，两颗，一直数到几百颗。 “你能数得清吗？”“奶奶，能看得见，就能数得清。” “我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字呢。” “那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。”
数星星的孩子教学PPT课件人教版语文二年级下册第29课
张衡听了爷爷的话后是怎么说的？
夜深了，孩子还不肯睡， 仍睡然仍注然视注着视夜空。啊， 他发现发北现斗星围绕着北 极星在移动呢！
张衡是一个刻苦钻研的人
说说为什么张衡长大以后成了著名的 天文学家。
张衡长大以后之所以能成为著名的天 文学家，是因为他从小就爱好天文， 具有刻苦钻研精神。 我们要学习张衡这种精神，提高自己观察、 研究自然现象的兴趣，长大才能成为有所 作为的人。
爷爷说：“星星那么多，一闪一闪 的，你能数得清吗？”
孩子说：“能能看看见见，，就就应应当当能能数数得得清 清。我怕数重了，所以数得慢。”
这说明他数星星不怕苦， 决心大。
爷爷走过来说：“孩子，我们的祖先把星星分 成一组一组的，给它们起了名字。要是一组一 组地数，就不容易数重了。”爷爷还教孩子认 识北极星、织女星……
美丽的夜空
在这么美丽 的夜空，你 们会做些什 么？
在两千多年前Leabharlann 有个孩子喜欢 观察夜空，还 数过星星。
数星星的孩子
这个数星星的孩子叫 张衡 他是 汉朝人
他是一个 刻苦钻研的人
他发明了 浑天仪
他是著名的天文学家
研究天上的太阳、星星、 月亮这些天体分布在哪 儿，怎么运行的专家， 叫天文学家。
想想，晚上，张衡在 什么地方干什么？
在院子里数星星
晚上，满天的星星像无 数颗珍珠撒在夜空。一 个孩子跟爷爷坐在院子 里，仰着头，一颗一颗 数星星，一直数到几百 颗。
无数颗珍珠 一颗一颗 一直数到几百颗
一颗一颗数星星，一直 数到几百颗。 一颗一颗数星星，数到了几百颗。
读一读
张衡数星星认真。
看见孩子这么着迷，爷爷是怎么说 的？孩子又是怎么回答的？
爷爷走过来说：“孩子，我们的祖先把星星分 成一组一组的，给它们起了名字。要是一组一 组地数，就不容易数重了。”爷爷还教孩子认 识北极星、织女星……
人教版二年级语文下册29课《数星星的孩子》第一课时教学设计
29《数星星的孩子》教学设计教学目标：1.认读9个生字，会写生字数”2 •正确朗读课文，学习课文第1、5自然段。
教学重难点：1 .认读9个生字，会写数"字2•学习比喻句，理解张衡小时侯怎样数星星。
教学准备：歌曲《小星星》、课文插图、卡片教学过程：课前：欣赏歌曲《小星星》；交流自己所观察到的星空。
一、激趣导题1、师：知道课前听的那首歌唱的是什么吗？（板书：星星）2、交流自己观察到的星星。
3、引岀课题。
师引：在这晴朗的夜空中，星星一闪一闪的，真多呀！平时我们说天上的星星多，是用哪些词语的？（结合学生回答，岀示：无数”数不清”并正音数”是多音字，齐读1次）你有没有数过天上的星星到底有多少颗？古时候有个孩子最喜欢数星星，而且把满天的星星数清楚了，你们想认识他吗？（想）这节课我们就来认识这个一一sh u星星的孩子（板书）。
齐读课题，正音：孩子”的子”读轻声。
2 •学习数”：岀示卡片，你用什么方法记住这个数”字？（根据学生回答，师范写，生书空。
临写1个）二、听故事，初步感知课文。
过渡语：这个数星星的孩子到底是谁？请同学们边听故事《数星星的孩子》边想。
师朗读课文后生答，板书：张衡三、初读课文，自学生字词1 •师：那张衡是个什么人呢？请打开课文第29课，自己轻声地读，要求：(1)用序号标出课文有几个自然段。
(2)碰到生字宝宝就请课文下面的小动物来帮忙读准字音，并在文中圈岀来，想办法记住它的字形(3)张衡是个什么人？在文中找到有关的句子。
2•学生自学3.读后检查(1)找到这些生字宝宝了吗？(卡片岀示星星宝宝)s a y u y a ng sh a j u z u ch u h eng h a n撒玉仰傻距组楚衡汉谁能叫岀它们的名字？(小老师领读，指两名读，齐读)重点指导平翘舌音、后鼻音。
(2)这些生字宝宝感到很孤单，想请你们帮忙找个朋友，谁愿意？(学生为生字组词)师：这些生字宝宝很感谢你们为它们找到了朋友，拼音不见了，你们还认识它吗？(3 )去拼音读(分组读，齐读)(4)你用什么方法记住这些生字宝宝？给撒仰”做个动作。
二年级语文下《数星星的孩子》693PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
说明张衡通过长时间的多次观察， 已经有了自己的看法；“这颗星 和那颗星，中间总是隔那么远”， 进一步说明“星星是在动，可不 是乱动”，说明张衡不只是在观 察星星，而是在研究星星的运行 规律。张衡小时候就通过自己的 观察得出这样的结论，这是很了
不起的事情。
•
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数
星星了。那么多星星，一闪一闪地乱
动，眼都看花了，你能数得清吗？”
• 看得
孩子说： “奶奶，能
•
见，就能 数得清。星星
是
•
在动，可不是乱动。您看，
•
这颗星和那颗星，中间
总
•
是隔那么远。”
因为……所以……
因为星星是在动，但不是乱动， 两颗星星总是隔那么远，所以 能看得见就能数得清。
爷爷走过来说：“孩子， 你看得很仔细。天上的 星星是在动，可是看起 来它们之间的距离好像 是不变的。我们的祖先 把它们分成一组一组的，
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自学指导三：
请同学们认真读课文4-5自然 段，思考：
爷爷说了什么？“爷爷 说的话是真的吗”这句话是
什么意思？
（4分钟左右，比谁找得准！）
★
（ ）总是绕着 （ ）转动。
北极星
北斗七星
这孩子一夜没睡好，几次起来 看星星。他看清楚了，北斗七 星果然绕着北极星慢慢地转动。
哈哈，我看清楚 了，看清楚了！
官常明者百有二十四，可名者三百二十， 为星二千五百，而海人之占未存焉”。
几十年后，张衡终于数清了天上的星星 ──大概是2500颗。这个数字，与现代天文 学家统计的、肉眼能看到的星星数量很接
近。
•仰 衡 组 傻 楚 汉撒 距 玉
组词比赛
衡
距
玉
不起的事情。
•
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数
星星了。那么多星星，一闪一闪地乱
动，眼都看花了，你能数得清吗？”
• 看得
孩子说： “奶奶，能
•
见，就能 数得清。星星
是
•
在动，可不是乱动。您看，
•
这颗星和那颗星，中间
总
•
是隔那么远。”
因为……所以……
因为星星是在动，但不是乱动， 两颗星星总是隔那么远，所以 能看得见就能数得清。
爷爷走过来说：“孩子， 你看得很仔细。天上的 星星是在动，可是看起 来它们之间的距离好像 是不变的。我们的祖先 把它们分成一组一组的，
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自学指导三：
请同学们认真读课文4-5自然 段，思考：
爷爷说了什么？“爷爷 说的话是真的吗”这句话是
什么意思？
（4分钟左右，比谁找得准！）
★
（ ）总是绕着 （ ）转动。
北极星
北斗七星
这孩子一夜没睡好，几次起来 看星星。他看清楚了，北斗七 星果然绕着北极星慢慢地转动。
哈哈，我看清楚 了，看清楚了！
官常明者百有二十四，可名者三百二十， 为星二千五百，而海人之占未存焉”。
几十年后，张衡终于数清了天上的星星 ──大概是2500颗。这个数字，与现代天文 学家统计的、肉眼能看到的星星数量很接
近。
•仰 衡 组 傻 楚 汉撒 距 玉
组词比赛
衡
距
玉
(人教版)二年级下册语文《数星星的孩子》公开课课件
地动仪
浑天仪
一个孩子坐在院子里，
靠着奶奶，仰起头，指着天 空数星星。
一颗,两颗，一直 数到了几百颗。
晚上，满天的星星像无 数珍珠撒在碧玉盘里。 一个
孩子坐在院子里，靠着奶奶， 仰起头，指着天空数星星。 一颗，两颗,一直数到了几百 颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又 在数星星了。那么多星星，一 闪一闪地乱动，眼都看花了， 你能数得清吗？”
北极星
★
北斗七星
那七颗星，连起来像（ ），
叫（
）。
爷爷说的话是真的吗？
北斗七星（ 果）然绕着（ ）北极星 慢慢地转动。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/21/5/3Monday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 9:04:24 AM
hàn
zǔ
张衡 汉朝 一组一组
yǎng
仰起头 迎欢迎 柳柳树
qīng chu
清楚 清清楚楚
mó hu
模糊 模模糊糊
jù
距离
芽站纷枫枝棋……
张衡
张衡（公元78 年～139年）是我国 汉朝伟大的科学家、 文学家、思想家。发 明了世界上最早用水 力推动观测天体的浑 天仪和世界上最早测 定地震方向的地动仪。
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
小学二年级下学期语文第29课数星星的孩子PPT课件
☆ 汉朝
☆ shǎ 傻
☆ chǔ 清楚
“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，
叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是 北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”
勺斗 玉 距离
★张衡是一位（
）。
★（
）叫北斗七星。
★学了哪9个生字词。
★写了哪5个字。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大 努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃 ，坚持就是正确的。
★h汉àn朝人
★天文学家
★发明星星像无数珍珠撒sǎ在碧玉yù盘里。
yǎnɡ
仰起头
1000 米 jù
（距离）
天上的星星是在动，可是看起来 它们之间的距离好象是不变的。 我们的祖先把它们分成一组zǔ一组 的，还给起了名字。
☆ 张衡 ☆ 撒在 ☆ 碧玉盘
☆ 距离 ☆ 一组一组 ☆ 仰起头
二年级语文下《数星星的孩子》737PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
我会写
钻研
比赛PPT课件
hénɡ hàn
衡汉
这个数星星的孩子名叫 张衡，是汉朝人。他长大以 后刻苦钻研天文，成了 著名 的天文学家 。
比赛PPT课件
晚上，满天的星星像无数珍 珠撒(sǎ)在碧玉（yù ）盘里。
比赛PPT课件
sǎ 撒
yù 玉
星星
珍满天的星星像无数 珍珠撒在碧玉盘里。
比赛PPT课件
休息一下，马上继续！
2021/3/10
我会填
满天的（ 星星）像（无数珍珠） 撒在碧玉盘里。
满天的星星像
。
弯弯的月亮像
。
像
。
比赛PPT课件
一个孩子坐在院子里，靠着 奶奶，仰（ yǎnɡ ）起头，指着 天空数星星。一颗，两颗，一直 数到了几百颗。
比赛PPT课件
一个孩子坐在院子里，靠着 奶奶，仰起头，指着天空数星星 。一颗，两颗，一直数到了几百 颗。
人教版小学语文二年级下册
29 数星星的孩子
九湾东楼小学：周婷婷
阅读提示： 1、自由读文，读准字音，读
通句子，难读的字音借助拼音多读 几遍。
2、思考：这个数星星的孩子 是谁？
比赛PPT课件
比赛PPT课件
这个数星星的孩子 名叫张衡（ hénɡ ）。 是汉 （ hàn ）朝人。 他长大以后刻苦钻研天 文，成了著名的天文学 家。
yǎnɡ
仰
比赛PPT课件
比较句子
1 一颗，两颗，一直数到几百颗。 2 一颗、两颗，一直数到几百颗。
比赛PPT课件
一颗，两颗，一直数到几百颗。
比赛PPT课件
一个孩子坐在院子里，靠着 奶奶，仰起头，指着天空数星星 。一颗，两颗，一直数到了几百 颗。
二年级语文下《数星星的孩子》9PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
第29课 数星星的孩子
R 二年级下册
比赛PPT课件
学习目标
1.会认9个生字，会写6个生字。 2.思考：这篇课文主要讲了什么?
比赛PPT课件
自学指导（一） 借助拼音，读通课文。
比赛PPT课件
晚上，满天的星星像无数 珍珠撒在碧玉盘里。
比赛PPT课件
一个孩子坐在院子里，靠 着奶奶，仰起头，指着天空 数星星。一颗，两颗，一直 数到了几百颗。
碧玉盘
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
仰起头
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶。仰起头， 指着天空数星星 。
比赛PPT课件
傻孩子
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。”
距离
天上的星星是在动，可是看起来它们的距离好像 是不变的。
比赛PPT课件
一组
我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名 字。
清楚
他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地 转动。
这个数这星个数星星星的的孩子名叫 孩子名叫张衡，
张衡，是是汉汉朝朝人。人他 。他长大 长大以后刻苦
以后刻苦钻钻研天研文，天成 文，成了 著名的天了文著学名学家的。天家文 。
比赛PPT课件
张衡：(78—139),汉朝伟大的科学家、文学家、发明家。 他在天文学方面表现出了非凡的才能。
张衡
比赛PPT课件
比赛PPT课件
爷爷停了停，指着北边的天空， 说:“你看，那七颗星,连起来像一把勺 子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星， 就是北极星。北斗七星总是绕着北极星 转。”
比赛PPT课件
比赛PPT课件
爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没 睡好，几次起来看星星。他看清楚了， 北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
比赛PPT课件
R 二年级下册
比赛PPT课件
学习目标
1.会认9个生字，会写6个生字。 2.思考：这篇课文主要讲了什么?
比赛PPT课件
自学指导（一） 借助拼音，读通课文。
比赛PPT课件
晚上，满天的星星像无数 珍珠撒在碧玉盘里。
比赛PPT课件
一个孩子坐在院子里，靠 着奶奶，仰起头，指着天空 数星星。一颗，两颗，一直 数到了几百颗。
碧玉盘
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
仰起头
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶。仰起头， 指着天空数星星 。
比赛PPT课件
傻孩子
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。”
距离
天上的星星是在动，可是看起来它们的距离好像 是不变的。
比赛PPT课件
一组
我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名 字。
清楚
他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地 转动。
这个数这星个数星星星的的孩子名叫 孩子名叫张衡，
张衡，是是汉汉朝朝人。人他 。他长大 长大以后刻苦
以后刻苦钻钻研天研文，天成 文，成了 著名的天了文著学名学家的。天家文 。
比赛PPT课件
张衡：(78—139),汉朝伟大的科学家、文学家、发明家。 他在天文学方面表现出了非凡的才能。
张衡
比赛PPT课件
比赛PPT课件
爷爷停了停，指着北边的天空， 说:“你看，那七颗星,连起来像一把勺 子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星， 就是北极星。北斗七星总是绕着北极星 转。”
比赛PPT课件
比赛PPT课件
爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没 睡好，几次起来看星星。他看清楚了， 北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
比赛PPT课件
人教版二年级下册语文29数星星的孩子__谭晶_公开课2ppt课件
☆
仰头指着数星星
这孩子一夜没睡好，几次起来 看星星。他看清楚了，北斗七 星果然绕着北极星慢慢地转动。
读通读过这 自句 己话 的， 观你 察知 和 道思了考什，么发？ 现了是身从边哪的个科词学中 看奥出妙来是的多？ 么令人欣喜的事 情啊圈！出来，说说看。
北极星
北斗七星
闯关1.2.3
1. 那七颗星，连起来像( 一把勺子 )， 叫( 北斗七星 )。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
③你从课文里发现了哪些和星星有关 的知识？请用“ ”画出来。
我会读故事
这篇课文讲的 是（ 张衡 ）小时候 （ 数星星 ）的故事。
我会边读边交流：
晚上，满天的星星像无数 珍珠撒在碧玉盘里。
我也说你说看看，：那七颗星，连起来 像一把勺子，叫北斗七星。
晚上，满天的星星像_______
知识一：星星是在动，可不是乱动。 这颗星和那颗星，中间总是隔那么 远。
快乐学习 学中成长
数星星的孩子
我能读准字词
撒在 仰头 清楚 无数 数星星 珍珠 钻研 距离
我能流畅朗读
按自己的想法，有感情 地朗读课文，同桌之间还 可以分角色读一读。
准备推荐朗读能手。
我会边听边思考：
①这篇课文讲的是（谁）小时候（干 什么）的故事。
②你觉得课文里哪句话最优美？请用 “——”画出来。
仰头指着数星星
这孩子一夜没睡好，几次起来 看星星。他看清楚了，北斗七 星果然绕着北极星慢慢地转动。
读通读过这 自句 己话 的， 观你 察知 和 道思了考什，么发？ 现了是身从边哪的个科词学中 看奥出妙来是的多？ 么令人欣喜的事 情啊圈！出来，说说看。
北极星
北斗七星
闯关1.2.3
1. 那七颗星，连起来像( 一把勺子 )， 叫( 北斗七星 )。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
③你从课文里发现了哪些和星星有关 的知识？请用“ ”画出来。
我会读故事
这篇课文讲的 是（ 张衡 ）小时候 （ 数星星 ）的故事。
我会边读边交流：
晚上，满天的星星像无数 珍珠撒在碧玉盘里。
我也说你说看看，：那七颗星，连起来 像一把勺子，叫北斗七星。
晚上，满天的星星像_______
知识一：星星是在动，可不是乱动。 这颗星和那颗星，中间总是隔那么 远。
快乐学习 学中成长
数星星的孩子
我能读准字词
撒在 仰头 清楚 无数 数星星 珍珠 钻研 距离
我能流畅朗读
按自己的想法，有感情 地朗读课文，同桌之间还 可以分角色读一读。
准备推荐朗读能手。
我会边听边思考：
①这篇课文讲的是（谁）小时候（干 什么）的故事。
②你觉得课文里哪句话最优美？请用 “——”画出来。
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自己读词语，注意红色字，记 不住的问问同桌是怎么样记住 的。（2分钟后开始比赛）
撒满
傻孩子 清楚 勺子
玉盘
距离 张衡 北斗星
仰头
一组 汉朝 珍珠
钻研 睡觉
无数 数星星
撒 楚 玉 珠
仰衡傻 汉 距 组 离 勺 斗研 珍 数 钻 睡
第三场比赛
比谁课文读得最流利。
• 自由读课文，不流利的句子多读几遍，2分钟 后开始比赛。
数星星的孩子
学习目标
• 1、能够正确、流利的朗读 课文。 • 2、认识9个生字。 • 3、会写6个生字。
第一场比赛 比谁能把课文字音读准 比谁听得最认真
1、认真听录音，听准每个字的读
音。
2、自己练习读，圈出生字，有不 认识的字看拼音或问同桌，比会认字
• 比谁最快地认识14个生字。
第二场比赛
比读文：分角色朗读课文 认真读一遍课文，看谁能正 确流利有感情地朗读课文。
第三场比赛
比谁写得正确规范，间架结构合理
• 每个字组二个词。 • 观察五个字的结构、笔顺、压线笔。(1分钟)
第四场比赛 比记忆
• 1、我会填 • 2、我知道
同学们 再见！
第四场比赛
比谁写得正确规范，间架结构合理
• 每个字组二个词。 • 观察五个字的结构、笔顺、压线笔。(1分钟)
数星星的孩子
第二课时
学习目标
• 1、会写6个生字。 • 2、理解课文内容。
第一场比赛
比说话
认真读一遍课文， 准备回答问题。
思考：
1、课文讲了谁什么时候的什么事 事 ？ 2、张衡小时候是一个怎样的孩子？ 找出相关的句子读一读、说一说。