2010-2011学年第二学期工作计划
小学2010-2011学年度下学期德育工作计划
小学2010-2011学年度下学期德育工作计划一、指导思想：为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作思路：1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。
2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。
3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩，展现“学为人师”、“行为世范”教师风采。
三、具体工作：（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。
教育是培养人的千秋大业。
要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。
全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”，老师要做学生的道德标尺。
走进学生心里，努力为学生服务。
同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。
1、加强师德建设。
教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师深入学习“十七届一中全会”精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展“珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。
落实xx的“四点希望”（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远）“学为人师”、“行为世范”。
努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。
工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩，让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历，体验成功付出后的幸福。
2010-2011学年度一、三年级第二学期班主任工作计划
2010-2011学年度一三年级第二学期班主任工作计划班主任：周燕妮新的学期开始了，我是一、三年级的班主任，这个班我已经带了半年了。
可以说对班里的学生已经是比较熟悉了，对班里的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：一、常规教育方面：一、三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用班会，加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
南亨中心小学2010—2011学年度第二学期工作计划
南亨中心小学2010—2011学年度第二学期工作计划一、指导思想认真学习十七届五中全会精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，坚持科学发展观，认真落实县委、县政府《关于在新的起点上推进教育事业稳定、健康、可持续发展的决定》和县教育体育局2011年上半年工作要点，努力实施素质教育，提高教学质量和办学水平，办人民满意教育。
二、工作目标1、进一步提高教师的质量意识，加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保教学质量排名进入全县前列。
2、加强教师队伍建设和校园文化建设，营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境，推进学校可持续发展。
3、抓好以防溺水、交通安全和恶性事故为重点的安全工作，健全制度，落实责任，确保无安全事故，建设和谐平安校园。
三、主要措施（一）抓好德育工作，提升育人水平。
1、加强师德建设。
认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师八不准》，认真执行《南亨乡中心小学师德师风考核方案》，塑造良好的教师形象。
通过开展树典型，讲奉献活动，开展向优秀教师学习活动，积极倡导“创新、务实”作风，不断提升教师的道德情操和认同感。
坚持每周的政治学习，做到集中学习与分散学习相结合，自我评价与学校评价相结合，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。
2、抓好学生进行养成教育。
有了良好的纪律，才会有平安的校园。
我们要利用开学初的一段时间，重点教育学生遵章守纪，要求学生对照《南亨中心小学学生日常行为规范》进行学习与遵守，不断规范学生的行为。
政教处、少先队要根据《南亨中心小学日常量化积分评分细则》，加强对学生日常行为习惯的检查督促，并针对出现的不良行为及时进行制止和引导，做到常抓不懈，确保学生健康成长。
3、加强班级文化建设，充分调动班主任的积极性，将班级文化建设做出特色，增强班级凝聚力和学生的荣誉感，并通过班风建设促进学风、校风建设，营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境4、丰富校园文化活动。
教学工作计划2010-2011学年第二学期
五里小学教学工作计划2010—2011学年第二学期针对学校对教学工作提出的要求，结合上学期工作的情况，本学期的教学工作将有所突破。
为了让工作能有计划、有步骤地开展，在总结上学期工作的基础上拟定本学期工作计划如下：一、工作目标1、进一步规范学校教学管理工作，推进教学管理工作的“亮点”工程，改变以往工作的滞后性，让教学管理工作出特色，出成效。
2、组织丰富多彩的师生活动，创建生机勃勃的、富有浓厚学习氛围的校园环境。
本期让讲故事比赛成为学校的常规活动固定下来；让校园中人人讲普通话。
3、推进教研工作的突破，改变教研工作针对性不强的现状，从学校现实出发，探索一条有效的学校教研工作途径，让教研工作出成效。
4、在工作中提前谋划，提高工作的效率，积极探索教学管理中人员少，事务杂这一工作环境下高效工作的有效工作模式。
二、工作思路在中心校的正确领导下，努力实现学校教学工作的科学化、规范化，把教学管理的水平提升到一个新的水平；结合学校的实际，分析学校教学工作中存在的问题，并结合学校教师工作量综合分析，选定一至二个方面作为学校教学工作重点抓的亮点工作，以亮点工作带动教学工作上一个新的台阶；把教学常规性管理工作抓好抓实，营造积极、向上、务实的学校教学环境；重视教研工作的实效性，寻求教研工作的新突破。
三、保障措施（一）教学常规管理工作1、严格执行《毕节地区教学常规管理手册》的相关要求。
开全课程，开足课时，努力提高教学质量，保质保量地完成本学期的学校工作目标。
2、在开学初，结合学校实际和以往工作中出现的问题，修改《教学常规管理制度》和《学籍管理制度》，结合新修改的《教学常规管理制度》拟定《教学常规管理细则》，在本学期的二周内，在教师大会上讨论通过并开始执行。
3、改变学校教学常规工作的检查方式，改变以往教学常规检查滞后于教学工作的局面，让教师不用为了检查而补写资料，让教师的工作更有实效。
落实教学管理中的过程性督导和过程性评价，让教学常规工作督导和检查成为促进教学工作提升的有效手段。
2010-2011学年度第二学期班主任工作计划
班主任工作计划一. 班级概况：本班现有人数57人（本学期转入5人），其中男生32人，女生25人。
学生经过两年半的学习，已初步养成了一些良好的行为习惯，大部分同学在开学后很快投入了紧张、有序的学习生活。
同学们情绪稳定，精神饱满。
班级已初步形成了好学、勤奋的学风，班集体凝聚力较强，班级涌现出一大批关心集体、好学上进的好孩子。
现存在的问题是有个别同学自控能力较差，需要老师及时关注他们的思想变化，多做思想工作。
同时，有一小部分后进生学习比较吃力，这学期老师要更多的关注这些同学，多给他们发言的机会，树立他们学习的信心，及时了解他们的学习情况，以使他们尽快的赶上其它同学。
二.管理目标：思想品德方面1.尊敬师长，见老师要问好。
升国旗时佩戴红领巾。
2.做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子，心中有集体。
3.学会用文明礼貌用语，不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4.遵守《小学生守则》中的各项规章制度，争当“优秀小学生”。
5.遵守学校的各项制度，不影响班级集体荣誉。
学习方面1.课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。
2.课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯（个人发言时）。
3.学会听讲，神情专注，上课要积极发言。
4.课后认真记录每一项作业，认真完成作业。
5.养成每天读书的好习惯，边读边积累。
纪律方面1.遵守学校的规章制度，不迟到，有病有事要请假。
2.遵守课堂纪律，认真听讲，不随便插话。
3.课间在楼道内轻声慢步，不追逐打闹，不大声喊叫。
4.放学后，排队回家；离校时向老师再见。
劳动方面1.在劳动组长的组织下，值日生各负其责，认真打扫本班值日。
2.每个同学负责自己座位下的环境卫生，做到及时捡纸片。
3.保持个人卫生整洁，不乱扔纸屑。
三.管理措施：品德方面1.班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪光点，予以表扬激励，一周一总结。
2.同学之间互相监督，不说脏话。
学习方面1.由小组长负责检查预习及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈。
2010至2011学年第二学期学校工作计划
提升发展内涵再创博文辉煌2010至2011学年度第二学期工作计划深圳市宝安区博文学校二○一0年二月提升发展内涵再创博文辉煌-----博文学校2010—2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想紧紧围绕“为每一个学生的个性发展，提供优质高效的教育服务”这一办学理念，以优化师资队伍为关键点，提升学生的素养为着力点，深化“目标绩效积分管理体制”改革基本点，积极探索“高效”的课堂教学模式，提升博文的办学品位，最终促进学生素养的提升，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展态势。
二、工作目标1．坚持以科学发展观统领学校发展全局，以全国教育工作会议，省、市基础教育教学工作会议等会议精神为指针，参照学校三年发展规划的各项目标达成度，总结发展成绩与经验，分析学校面临的形势和问题，以“加快推进品牌发展战略，切实提升办学核心竞争力”为办学主题，坚持优质特色发展，关注提升质量和打造文化，关注特色创建和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。
2．坚持管理创新强校。
积极推进教育创新，大力实施素质教育，规范办学，创新科学管理模式，综合提升管理水平，特别要在课堂教学改革，德育氛围营造，特色办学彰显等方面狠下功夫。
工作中坚持低重心、高标准原则，完善《目标绩效积分管理评价体系》、各管理板块与条线职能的分工与协作，加强学校运作机制的科学性，民主性，预见性，凝聚各方办学合力。
3．坚持特色强校。
继续彰显学校办学特色，完善人才培养的多元模式，以“个性化走班式教学模式”校本课程的开发为依托，为学生的个性化发展，综合素质的提高创设空间，同时学校鼓励引导教师的具有个性特色的专业化发展，形成博文人独特的教育风格和品位，让特色办学之路成为博文发展过程中积淀、传承的“文化基因”；艺术教育实现量与质的同步提升，尤其是要巩固艺术特色学校的成果，实现2011年艺术类名校录取有新突破、创新高（至少有2名学生考取深圳艺术学校或观澜中学艺术班）。
4．坚持质量强校。
10-11学年第二学期综合科组工作计划
10-11学年第二学期华师附小恒大南海学校综合科组工作计划一、本学期教研工作的指导思想和目的要求本学期，根据学校的工作目标，以《综合实践活动课程指导纲要（2007年修订版）》为指导思想，以更新观念为前提，以提高能力、提高素质为目标，以课堂教学改革为工作主线，并注意整合教学，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力，创新教研活动形式；以发展学生的素质，培养学生探索、实践和创新精神为目的，发展学生的综合素质。
二、本学期开展教学研究，提高教学质量的主要措施1、组织本组教师学习新课程标准，认真贯彻执行上级指示，继续转变教师的教育思想，明确各学科在素质教育体系中的独特价值，让新的教学理念深入教师的心。
2、各综合教师要立足本学科阵地，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生实践活动的指导，提高学生对综合实践科目的兴趣，使学生主动参与教学过程，积极配合课外实践活动，培养其探索、实践和创新精神，促进其综合素质的提高。
3、积极开展教研活动，注意教学经验积累，注意教学反思，鼓励教师撰写教研论文。
每次教研活动要求科组教师按时出席，认真参与，积极发表意见，每次活动要有所收获。
三、具体工作1、首先要用自生学科《纲要》的理念武装自己的头脑，把新课程的理念落实到平时的课堂教学之中。
培养学生乐于探究、勤与动手、明辨是非的能力。
让学生在学习过程中有所体验，有所感悟，从中获得知识，习得能力，培养学生的创新精神及综合运用知识的能力。
2、继续坚持集体备课综合实践科组的教师科目较多，在教研组活动中，教师们多交流，多说课，把备课中的创意与大家分享，困惑与大家讨论。
通过集体备课、评课，相互学习，相互提高，带动和促进每一位老师的课堂教学能力，使每一位教师的教学水平都得到提高。
3、统一教案格式教案要有教学内容，教学目的，教学重点，教学难点，教具，教学过程，教学后记。
教学后记要紧扣本课时的教学内容进行反思，教学后记不能雷同。
2010-2011学年度第二学期政教处工作计划Microsoft Word 文档
含山县河刘初中2010-2011学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向。
注重以人为本，全面提高学生的综合素质，注重以校为本，充分挖掘教育资源，为创建和谐平安校园贡献力量。
二、工作原则、方法和途径与学校的整体工作思路保持一致。
学生是主角，班主任是主线，学校的教职工都是管理者。
坚持正面教育为主，注重引导，以形式多样的活动为载体。
三、工作要点（一）、管理班活动1、继续坚持和完善管理班活动。
在总结经验和教训的基础上要有新的面貌。
内部分工既要明确职责范围，又要互相合作。
要注重班主任在管理班活动中的角色，充分调动班主任和学生的积极性。
加强学生的岗位培训,值班学生要严格执行《河刘初中学生管理制度》，按照制度的要求值班。
通过管理班活动的开展，使学生参与学校的管理，从而使学生达到自我管理与自我教育的目的。
2、进一步完善管理班对各班日常工作的检查评比，加强对各班的扣分管理,规范对班级的奖励分数。
（二）、班主任工作1、4月份举行班主任优秀工作案例评选和研讨活动。
2、5月份做好先进班集体的评选工作和优秀班主任的推荐工作。
（三）、学生的思想教育和宣传工作1、开展形式多样的活动纪念“五四”青年节。
如合唱比赛、演讲比赛、征文等。
2、第一周各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《河刘初中学生一日常规》、等规章制度。
3、与团委合作组织学生“清明节”祭扫烈士墓。
4、3月份根据不同年级的学生特点，分年级部分别对学生进行一次法制教育，减少学生的违法违纪现象。
5、与团委合作办好学校的宣传栏。
6、为营造学校的文化氛围，提高学生的审美意识，4月份与总务处合作举行弯腰捡纸美化校园活动。
7、与总务处、团委合作举行“文明教室” 评比活动。
8、6月份做好“三好学生” 、“优秀学生干部”的评选工作。
（四）、学生的安全及健康工作1、要求各班认真学习《河刘初中学生校园安全常识》。
电气信息工程系2010--2011学年第二学期工作计划
电气信息工程系10-11学年第二学期团学工作计划电气信息工程系团总支2011年3月15日本学期电气信息工程系团总支在院党委的正确领导下，在院团委和系党总支的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照服务青年学生、全面推进素质教育的总体工作思路，坚持以青年学生的思想政治工作为要务，以各类文体活动为特色，以组织建设为保障，以增强青年团员思想素质、活跃大学校园文化、丰富社会实践活动、强化学风建设为目的，围绕院团委和学生处的工作重点，积极开展各项工作。
现将电气信息工程系团总支2010-2011学年第二学期团学工作计划汇报如下：一、指导思想：本学年我系将继续全面落实科学发展观的要求，立足新起点，着眼新发展，在院团委的领导下，紧紧围绕学院中心工作，全面加强团的组织建设，广泛开展团员主题教育活动，努力开创我系共青团工作的新局面。
以中国共产党建党90周年为契机，加强青年团员的党史教育，利用课余时间有针对、有计划、有重点地组织学习一些党的重要理论和文件精神，引导青年团员教师树立正确的人生观、世界观、价值观；教育将个人奋斗与实现中华民族全面振兴的理想紧密结合起来，继承和发扬优良传统，立足本职、刻苦学习、踏实做人；同时，针对新形势下的新特点，加强学生的心理健康教育。
其次根据院团委的要求和部署，从我系共青团工作的实际出发，以扩展学生综合素质为统揽，以激发创新意识和实践能力为重点，以学院评估工作为契机，积极开展各项工作，加强学生思想政治教育，加强学风建设，丰富学生的课余文化生活，制定此工作计划。
二、进一步加强团员青年的思想政治工作1、进行党的光荣传统教育以建党90周年庆典活动为契机，进行党史教育。
5月底前对我系全体学生进行全体教育并邀请我系党总支领导对同学们讲述中国共产党的光荣传统，武装同学们的思想，积极引导广大团员向党组织靠拢，早日成为一名合格的共产党员并在广大学生中兴起学习党的基本理论知识和党的发展历程的热潮，。
2010-2011学年第二学期教务处工作计划
2010-2011学年教务处第二学期工作计划本学期教务处将紧紧围绕学校工作思路和工作重点，以求真务实的工作态度，坚持以人为本、科学管理、提升素质、特色发展。
进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
让每一位教师快乐发展，让每一位学生幸福成长，真正把握住教学这个生命线,认真做好本学期的教学工作。
一、校本培训1、切实加强教师新课程标准的学习。
各教研组要引导教师认真系统学习新课程标准。
通过学习让教师“用教材”而不是简单的“教教材”。
教师要创造性的用教材，要在使用教材的过程中融入自己的教学体会和心得，要对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材的知识激活，形成有教师教学个性的教材知识。
同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。
各教研组要带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，互相学习共同提高。
创设学习平台促进教师理论学习习惯的养成，提高理论学习效率。
力图做到时间上有保证、制度上有保障、过程中有落实。
教务处及时将学习材料印发给教师，并于第6周进行新课程标准测试。
2、认真进行中考试题研究近年宁夏中考试题更加灵活、开放。
试题坚持注重基础，凸显能力，紧扣时代脉搏，贴近生活实际，以学生发展为本，注重对学生的良好学习习惯的培养，更好地体现了课改精神与新课程理念，本学期各教研组要认真组织教师研究中考试题。
通过中考试题研究引导教师在课堂教学中正确处理《课程标准》与《考试说明》的关系，正确处理教师与学生的关系，正确处理教材与生活的关系，正确处理“情感、态度和价值观”、“能力”与“知识”三维目标的关系，正确处理知识讲解与习题训练的关系。
教务处在第10周进行中考试题测试与研讨。
3、课堂教学基本功新修炼教务处要加强教研活动的督导，各教研组要进行教研活动有效性的探索研究。
一是搞好常规式的“三课”活动。
二是扎实开展专题式（问题式）“三课”活动)。
同时进行教师基本功新修炼的拓展和创新。
综合组教研工作计划(2010—2011学年度第二学期)
白泥井镇中心小学综合组教研计划（2010——2011学年度第二学期）一、指导思想根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心。
结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以提高教学效率为重点，深化教学改革，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升。
二、工作目标1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
三、主要措施1、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。
加强学科教研组建设，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。
本学期教学管理的重点是继续做好课堂教学的研究与指导。
在全面开展课堂教学工作情况调查的基础上，采取有效措施，指导各教师开展好校本教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：人人写教学随笔，人人上教研课与说课，人人参与评课，交流教学心得。
继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式；结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的进一步发展。
3、各教师立足本学科阵地，认真学习教育教学理论、新课标，学习新的教学思想，转变教学观念，研究新的教法和学法，在教学方法与形式上进行调整与创新，以教导学、以教促学，形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。
4、本学期重点组织好文体活动,努力培养学生的组织能力和表演能力,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在重大竞赛中再创佳绩。
2010—2011学年第二学期语文教育教学工作计划
2010—2011学年第二学期语文教育教学工作计划又是一个学期的开始，本学期我继续担任一年级语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下：一、指导识字方法，培养识字能力人教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。
我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
1．用会意、形声法分析合体字。
利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。
学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌握。
只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。
2．用熟字换、加偏旁法识字。
将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
二、重积累，抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。
现在我们所使用的人教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。
课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。
古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。
所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序，选择教学方法。
三、重能力，抓“口语交际”“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。
因此，在“口语交际”教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”，更重要的是要扩大实践面，把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。
本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境，还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目，讨论学生最关心的热点问题，让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。
2010—2011学年第二学期小学德育工作计划
2010—2011学年第二学期小学德育工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚持与时俱进，加强德育队伍建设，创新德育方法，拓宽德育渠道，优化德育层次目标，切实加强和改进学校德育工作，进一步深化素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。
3、学生在校安全事故发生率为零。
4、学校教学秩序有条不紊，校风、教风、学风进一步改观。
5、学生的养成教育要取得显著的成效，学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。
三、工作思路：从学校德育管理薄弱环节入手，抓住两条主线：养成教育，班级管理。
细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。
严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。
新——独特新颖，即抓好班（队）集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动少先队基层组织建设的新发展。
活——思路开通，即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法，争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。
四、重要工作：1、加强班主任队伍建设。
建立一支高素质的正副班主任队伍。
首先要加强理论学习，鼓励正副班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。
健全班正副班主任的培训学习制度，开好每月一次的正副班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容；经常将工作中的新信息传递给正副班主任，要求正副班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小结的写法，注重实效，提高理性思考的成份，让他们在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。
中方县一中2010至2011学年度第二学期教务处工作计划
中方县一中2010至2011学年度第二学期教务处工作计划2011年2月8日指导思想以湖南省怀化市教育工作会议精神和中方县第一中学2010至2011学年度第二学期学校工作计划为指导，协助校长室规划和部署“十二五”学校教学发展目标，坚持走内涵发展之路。
在继续改革和完善学校教学管理体制，以管理创新促师资队伍建设；在继续推进校本选修课建设，以课程改革促教育观念转变；在继续加强“高效课堂”研究，以提高效益促教学质量提升等方面，发挥教务处应用的职能，作出教务处应有的贡献。
工作重点一、选修课程发展：巩固高一年级校本选修课阵地，继续高一年级校本选修课探索，着手设计开发高二年级校本选修课程。
二、教学行为转变：在认真组织学习“关于教学…六认真‟30条建议”的基础上，引导教师有重点地选择建议中的一两条，实践建议，切实转变教学行为。
三、名师课堂发展：继续开放“名优教师课堂”，推进高效课堂研究。
着手引导“名师课堂”朝“突破重点、有目的示范”的方向发展。
四、教学情况调研：继续发挥名优教师及行政领导的作用，创新形式，务实做好教师教学情况调研工作，使教学调研工作常规化、制度化，以课堂评价策略的改革促进课堂教学质量的提高。
五、公开教学组织：以“推新手，出新人，展新貌”为活动原则，认真组织好全市公开教学活动，以公开教学推动校本教学模式的建构。
六、学测工作组织：认真部署，零差错做好高二年级学测相关工作。
七、教研队伍发展：协助教科室，促进十二五课题的校本化，以课题研究为抓手，改革教研组、备课组活动方式，打造学习型教研组、探究型备课组。
八、高考工作组织：认真部署，零差错做好2011届高考相关工作。
具体工作和措施一、巩固高一年级选修课，开发设计高二年级选修课2010年秋学期初，我校首先在高一年级开设选修II课程。
从实施情况来看，在高一年级开设20门左右的非活动类选修课程，每课程由1到2位教师授课，每班每课程由2至3位学生选修，每周开设1课时，从出勤、听课笔记、期末测试三方面对学生进行综合评价等做法是符合我校现阶段实际情况的。
顺德养正西山学校2010——2011学年度第二学期学校工作计划
养正西山学校2010—201l学年度第二学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以2011年顺德区和大良街道教育工作意见为指引，以人为本，用名校眼光和战略思维来谋划养正西山学校的新发展。
进一步深化教育改革，优化学校管理，着力打造一支师德高尚、业务精良、一专多能的高素质专业化的教师队伍，加强学科建设、制度建设和作风建设，坚定不移走教育教学方法的创新之路，深入持久地狠抓制度和措施的落实，立足校情，突出特色，科学发展，高质量、高品位地发展。
努力把养正西山学校办成“教学硬件一流、师资队伍优秀、管理水平上乘、教学质量出众”，全省闻名，全国知名，特色鲜明，现代化、国际化的学校。
二、工作目标1、继续保持学校综合办学实力在同类学校的领先地位，不断增强学校的影响力和辐射力，办人民满意的教育。
2、全员德育制度进一步优化，德育工作的针对性和敏感性进一步增强，校纪校风得到进一步优化，继续确保师生的违法犯罪率为零。
3、坚决完成或超额完成中考责任目标，力争完成学校目标，并在亮点上有突破。
力争初二、初一教学质量继续保持同类学校领先地位，三个年级齐头并进，实现可持续发展。
4、保持市区级教科研在同类学校中领先，力争在国家级、省级教科研上再有作为。
5、进一步完善和落实各种安全防范责任制，重在预防，确保学校无重大安全责任事故发生。
6、加大经典诵读力度，构建了充满魅力的学习文化校园。
三、具体措施(一)创新队伍建设1、从行政到科组长、级组长、备课组长、班主任，每个团队及团队里的成员都应进一步增强大局意识、弘扬团结协作精神，保证服务质量；要提升履职的基本素质和基本能力，用心工作，办事公道，作风正派，积极进取，乐于奉献，埋头苦干。
尤其要在工作中少指责，不推诿，不埋怨，积极出主意，想办法，解决实际问题。
2、抓好团结型、学习型、实干型、创新型领导团队建设，凝聚集体智慧，进一步增强领导的时事洞察力、创新决策力、工作执行力和工作准确力。
2011学年度第二学期工作计划
历史教研组工作计划（2011——2012学年度）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观；认真学习教育局与学校的教育工作会议精神，不断实践，及时总结经验，抓住发展机遇，进一步加强教研组的常规管理和建设，加强对中青年骨干教师的培养，努力提高历史教育教学质量，推动历史课程改革向纵深发展。
二、目标与任务1.深化新课程改革，加强考试改革研究。
加强对课程的教学调研，发现和总结符合新课程理念的新型教学范例和先进教师典型。
针对课改中出现的新情况、新问题，及时研究对策。
研究与新课程相配套的历史习题并精心选题，制定相应的配套练习，解决历史老师的切实问题。
研究新课改形势下的历史学科中考改革趋势。
2.继续以集体备课为切入点，不断提高备课质量。
在集体备课的过程中，深入学习和研究教材，提高驾驭教材的能力。
研究中考，准确把握教学目标。
在学习的基础上认真制订教学计划和编写教案，做到提前备课，单元备课、集体备课与个人备课相结合。
借鉴目标教学理论、科学合理地完成各类教学目标的设计、确定与落实。
3.以课题研究为突破口，不断优化课堂教学结构。
搞好课题研究，指导教学改革。
继续组织骨干教师扎扎实实搞好各科的课题研究，，努力使课题研究与教师培养结合起来，与学科教学改革结合起来，与解决学科教学实际问题结合起来。
通过以点带面，分层推进，使广大教师掌握课题研究的基本方法，增强科研意识，善于在教学中发现问题，并用科学的方法去解决实际问题。
课堂教学始终是教研工作的主阵地，近年常规教学工作推动了课堂教学的一定进展，但对比新课程的新理念和新要求，我市历史课堂教学的优化空间还很大。
为此，我们要带着问题设计教研课题，以课题研究为突破口，优化课堂教学。
4.发挥网络优势，开展网络互动教学探索。
充分利用教研室以历史教学网络平台，在进一步充实初中历史教学内容的同时，发挥网络优势，将课程改革实验的经验、典型案例、课标精神、新教材特色、进展情况、外地经验、培训动态等上网发布，充分利用信息技术，进行学科教学、问题交流等多种形式的网络互动教学的尝试，逐步实现教育资源、成果的互通共享。
民主小学2010--2011学年第二学期学校德育工作计划
民主小学2010--2011学年第二学期学校德育工作计划一、指导思想本学期，我校的德育工作坚持科学发展观和“育人为本，德育为先”的思想，以养成教育为基本内容，开展丰富多彩的主题教育活动，积极引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生快乐健康成长，为学生的幸福人生奠基，做好班级管理工作，不断增强德育工作的主动性和实效性，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标：1.重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。
2.加强校风、学风建设，优化育人环境3.加强校园文化建设，净化育人环境。
4.加强班主任队伍建设。
进一步加强班主任队伍建设，提高整体管理水平。
5.各班开展以培养“有礼节、互尊重”良好习惯为内容的行为指导训练活动6.加强“三位一体”合力建设。
学校要主动加强与家长、村里、派出所联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。
四月中旬召开全校家长会。
7.开展学雷锋主题教育8.切实开展养成教育。
三、重要工作：（一）加强教师职业道德建设全面深入开展“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”活动。
通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。
通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚。
（二）加强校园文化建设，净化育人环境。
学校将继续以“围绕学生的发展”为主题，营造“书香校园”氛围，凸现科技教育特色，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。
1.规范班级布置。
各班教室的布置要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
2.加强对学生进行环境意识教育，在各学科教学中渗透这种意识，让学生争做“环保小卫士”，建设绿色校园，绿色家园。
2010-2011学年第二学期教科研室工作计划
教科研室工作计划（2010-2011学年度第二学期）永年八中2011-2-14第八中学教科研室工作计划（2010-2011学年度第二学期）为全面贯彻科学发展观，实施素质教育，进一步提升我校的教育教学质量，实现我校“争全县前三、再创永年八中辉煌王者风”的目标，特制定本计划：一．指导思想：以科学发展观为指导，以推进素质教育为中心，把以教科研促教育教学质量的提升作为工作重点，以转变教师教育教学理念为突破口，以“推广尝试教学法、打造高效课堂”为主要工作内容，强化教师的质量意识、创新意识和服务意识；通过教科研水平和质量的提升，促教师业务素质的提高，为实现我校的教育教学目标打下坚实的基础。
二．主要目标、任务和工作措施：1．深化以“推广尝试教学法、打造高效课堂”为主线的课堂教学改革，提高教育教学水平。
本学期重点工作是“推广尝试教学法、打造高效课堂”，通过课堂教学模式的改革，将八中打造成“永年的杜郎口”。
具体措施：①进一步深入学习“尝试教学法”，提高教师的学习和应用意识：在上学期学习的基础上，利用教研活动时间、周五下午教师集中学习业务时间以及业余时间组织教师对尝试教学思想尤其是全国尝试教学的九大范式进行集中再学习，使教师对尝试教育教学思想有更深入的理解和认识，领会其精髓、把握其要领，并充分认识采用有效的方法是实现教育教学质量提升的根本途径，并能够将此思想或教法结合学校的实际自觉应用到教学中去。
②确立以学生的主体地位，通过改变传统的教法，创新应用新的教育教学思想，让学生成为课堂主体。
让学生独立思考，引导学生自主探究学习，促学生素质的全面提高。
③确定各学科教研组尝试教学法骨干教师，注重骨干教师的引领作用。
通过骨干教师的带动、以点带面，促进尝试教学法的推广和应用。
④开展多种形式的活动，促进新教法的落实：组织各教研组进行尝试教学法观摩课、同头课教师讲课比武、教学设计比赛，课件比赛、召开推广尝试教学法专题研讨会等。
⑤创新备课和作业批改方式，减轻学生负担，提高学习质量。
2010—2011学年度第二学期小学安全工作计划
2010—2011学年度第二学期小学安全工作计划安全工作是学校工作的重要组成部分，是搞好学校教育教学工作的前提和基础，牢固树立“安全第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保师生的安全。
一、校舍安全1、学校不能有危房、危墙、危厕，教室的前后门都能敞启。
2、学校定期对校舍进行检查，每月一次全面检查，发现问题及时报请有关单位处理。
二、实验室安全仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。
仪器药品要分类安全存放，标签齐全，陈列有序。
能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。
实验过程严格遵守操作规程。
实验室的药品不得携带出教室，严禁借给社会上的任何单位和个人。
三、消防安全学校的用电、用火、用气要按规范操作，绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换，师生要记住“119”火警电话，使师生掌握预防火灾的基本方法，掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法，增强消防安全意识和自我保护能力。
四、交通安全学校教育学生遵守交通规则，遵守交通信号及交通标志，如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。
记住急救电话“120”。
教育学生不能在公路上学骑自行车，未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车，骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠，骑车精力要集中，不能多车并行、嬉戏说笑，不准扶肩并行，不骑快车，不能双手离把，不能迫不急待的超车，不骑车带人，不要随意拐弯，转弯时要伸手示意，不能侵占机动车道，不能攀附机动，不准曲线行驶，不要在人多的街道上钻空蛇行，要注意路况变化，遇到恶劣天气在加倍小心。
学生步行要走人行横道，不在道路上玩耍、游戏、，结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。
不爬车、追车、拦车，列队步行时要井然有序。
乘车要乘坐证件齐全的车辆。
乘车时要在指定的位置等车，等车停稳后，先下车，再上车，不坐超载车辆，不妨碍驾驶员开车，不要将身体的任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆物品上车。
学生会副主席的工作计划
2010-2011学年第二学期学生会工作计划环境与地理科学系学生会副主席：常飞2011年2月22日2010-2011学年第二学期学生会工作计划在过去的一年中，我环境与地理科学系学生会充分发挥了自身优势，紧紧围绕学校和学院的工作，以全心全意为同学服务为宗旨，团结带领全院学生组织开展了内容丰富，形式多样的系列活动。
现在，新的一学期的学生会的工作已经展开，在接下来一学期的工作中，我们要继续秉承着全心全意为同学服务的宗旨，扎实的开展好工作，坚持“保持特色，力求创新”的原则，争取取得更好的成绩。
一、常规工作1、先抓好我系的常规工作，把日常的的工作做扎实做好。
2、对于各部举办各种类型的活动要做好充分谨慎的考虑，不要追求华丽标准，而更应该注重活动的质量、宣传以及影响。
3、在原有的基础上有所创新，力求做出我系自己的特色，并一直发扬下去。
4、做好人员分配工作，不浪费一个人力，不忽略一个工作。
5、处理好党、团、学各成员之间的关系，使每一个人都热衷于学生工作，时刻保持工作热情，以最积极的精神状态迎接挑战。
6、正确处理矛盾、淡化矛盾、解决矛盾，并做好矛盾发生后与当事人的思想交流工作。
7、时刻注意部长及干事的思想变动和情绪变化，定期找个别成员谈话，了解他们的想法和建议。
8、定期与成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。
9、鼓励部长以及干事充分发挥自己的才能并对其进行指正与培养，为我系学生会未来的工作培养人才。
二、工作模式1、创造和谐愉快的工作氛围，简化一些工作程序，增进各成员之间的感情，提高工作效率。
2、以部长带领干事自主工作为主，副主席监督指导为辅。
3、凡事抓小处，抓细节，要先保证基础工作完善，再考虑高标准的要求。
4、要在常规工作布置下来之前有自己的想法，这样节省了时间，能多出时间把策划做细做精。
力求走在工作的最前端。
5、充分信任每一个部长和干事，让他们的能力得以锻炼和提高，为下一届学生会储备人才。
6、做到“明确分工，人员优化”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2010-2011学年第二学期工作计划本学期我担任2009级机电一体化、电气自动化技术、模具设计与制造、焊接技术及其自动化四个专业11个班级的辅导员工作。
新学期根据院学生处、团委2011年度主要工作、活动安排，如何更加完善本学期工作，我的工作计划如下：
一、做好本年度持续工作
1、认真学习、贯彻、落实好党中央、国务院、省委省政府《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神，加大学生思想政治工作研究力度，突出针对性、时效性和吸引力、感染力，争取有所创新突破。
防止学生在新的学期思想有所波动，强调今年是建党90周年，学生应以大局为重，加强纪律，安全方面等的教育。
2、做好早操值班的工作，继续组织开展“告别陋习，争做文明大学生”活动，加强和谐校园建设，营造和谐环境对学生出现陋习现象及时批评指正。
3、抓好班级团员、党员教育，坚持家长联系制，建立学生心理档案工作。
二、学生日常管理工作
1、严格执行院系考勤处罚条例，严查不按时返校、不按时上课的学生，如有特殊情况则及时上报，详细调查旷课学生的原因及去处，及时落实学生各方面情况，严格请假制度。
2、定期召开班委例会，鼓励班干部以身作则，各尽其责，工作尽心心力，热心帮助同学学习和生活上的困难，做好部分特殊学生的教育和思想政治工作：对于贫困生，我会要求他们更要学好理论知识和技能为找份好工作做准备，从而减轻家里的负担；对于有感情和心理问题的同学，我帮他们做好心理疏导工
作，使他们调整好心态去适应学习、生活及就业；针对挂三四科成绩差的同学要批评教育，再鼓励他勇于改正错误认真对待补考以及本学期新开的课程。
对那些有违纪处分的同学决不放松平时的教育。
多敲警钟，防患于未然。
3、做好开学后的思想教育工作，引导学生应该把时间投入到紧张的学习中来，以“告别陋习，争做文明大学生”活动为导航，把弘扬、培养民族精神和加强思想道德修养、心理健康放在首位，从自我做起配合我院高标准创建文明院校，积极营造浓郁的学习氛围，用我院学习崭新的时代风貌树立国家重点建设示范性院校的新形象而努力奋斗。
4、本学期目标是创建和谐、积极的班集体，学习方面达到零挂科，开展班级活动要有吸引力和创新力，同学关系方面，加强同学间的交流与沟通，达到互帮互助，建立良好的竞争机制，同时也让同学们意识到加强理想和职业规划的意义和重要性。
5、新学期内及时把好学生关，把班委这座桥运用好，突击检查杜绝沉迷网络现象，激发同学集体荣誉感，提高班级凝聚力，上课过程中减少交头接耳、玩手机、睡觉等现象，树立一种文明向上的学习之风。
四、配合院系活动安排
（一）学习方面：
1. 做好二年级学生的补考通知及落实工作。
2. 妥善安排好学生的英语A级、四六级、计算机一级等考试的报名和考试工作。
3. 鼓励同学们，积极靠近党组织，及时上交入党申请书。
4. 组织成立学习小组，二年级下半年专业课增多，同时也提高了同学们的学习兴趣，但是动手能力男生比女生更好，所以建议成立一帮一组织，巩固专业知识，提高专业技能。
（二）业余生活方面：
1. 组织学生积极参加院2011艺术节展演，调动同学们的积极性，配合系内的大合唱、小合唱选拔活动，动员有书画等特长的同学积极参加艺术节展演。
2. 组织学生参加5月下旬“第十届有氧健身操”比赛，开导教育教练思想和动员09级学生具有奉献精神，投入时间和精力，具有团队精神。
3. 为搞好学生的日常学习的紧张气氛，丰富同学们的课余文化生活，在班里将多项举办联谊茶话会等活动。
从征文中选出演讲人才参加“5.25”大学生心理健康演讲比赛。
4.开展首届大学生发明创造创新设计大赛活动。
多方面引导学生自主研究搞小发明创作，要积极踊跃参加，争取出作品，为系和院争光。
5、准备好辅导员成果展所需的材料，做好本职工作，争取评选优秀辅导员。
6、为了配合院、系所组织的篮球比赛，乒乓球，羽毛球大赛，特别组织本班学生分别搞一次比赛，并从中选拔出成绩优秀的学生参加比赛。
以上是本学期的工作计划，今后的工作我还是要立足于提高自身的综合素质，抓好学生管理工作，圆满完成上级领导交给的各项工作任务，有不足之处，望各位领导批评指正。
机电系
辅导员：孙志玲
2011年03月29日。