2017 高中生物必修Ⅰ高考一轮：第二单元：细胞的基本结构和物质运输功能
高中生物必修一第二章人教版高中生物必修一第二章知识点总结
高中生物必修一第二章人教版高中生物必修一第二章知识点总结第二章：细胞的结构与功能1. 细胞的基本概念- 细胞是生物体的基本单位，是构成生物体的最小结构和功能的基本单位。
- 细胞理论：由雨果·冯·莱欣克发表，提出了细胞是生命的基本单位的观点。
2. 细胞的组成和结构- 细胞膜：以磷脂双分子层为主要成分，控制物质的进出。
- 细胞质：细胞膜与细胞核之间的区域，包含细胞器和细胞基质。
- 细胞核：包含遗传物质DNA的细胞器，控制细胞的生命活动。
- 线粒体：产生细胞的供能物质ATP。
- 内质网：负责细胞内蛋白质的合成和运输。
- 高尔基体：负责合成、贮存和分泌细胞的物质。
- 溶酶体：分解细胞中的废物和有害物质。
- 细胞骨架：维持细胞的形状和结构，参与细胞运动和细胞分裂。
3. 细胞的功能- 新陈代谢：维持和推动生命活动所进行的一系列化学反应。
- 生物合成：细胞通过化学反应合成和合成物质，如蛋白质合成和多糖合成。
- 继承与遗传：细胞核中的DNA具有遗传信息，使得细胞能够传递、继承遗传信息。
- 生殖与增殖：细胞能够通过有丝分裂和无丝分裂进行繁殖和增殖。
- 感受与应答：细胞能够感受外界刺激并做出相应的反应。
4. 细胞的生物膜- 细胞膜是细胞的包围结构，由磷脂双分子层和蛋白质组成。
- 细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
- 扁平脂质分子和胆固醇分子可以增加细胞膜的液态性和稳定性。
5. 细胞的能量和物质转换- 细胞需要能量来推动生物化学反应和维持生命活动。
- 细胞通过新陈代谢过程产生ATP分子来储存和释放能量。
- 葡萄糖与氧气通过细胞呼吸过程产生ATP。
- 光合作用是植物细胞和一些细菌通过光能合成有机物质和氧气的过程。
6. 细胞的增殖和生长- 细胞通过有丝分裂和无丝分裂进行增殖。
- 有丝分裂包括前期、中期、后期和末期的过程，细胞核分裂成两个子细胞核。
- 无丝分裂是原核生物和某些原生生物的增殖方式，细胞直接分裂成两个子细胞。
高考生物一轮复习讲义：单元整合 细胞的基本结构和物质运输功能
单元整合提升对应学生用书P34找准结点，内连外展，使知识系统化，如①细胞膜是边界可与生命活动调节相联系(信息交流)；②细胞质可与细胞代谢相联系(光合作用、呼吸作用)；③细胞核可与细胞分裂、生物的遗传相联系；④也可通过细胞的结构把代谢与生态系统的功能相联系。
你还可想到哪些联系？请补充。
内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余！,细胞结构与功能、整体与部分的统一性及本单元易错点归纳)一、组成与结构、结构与功能的统一性物质组成结构，结构决定功能。
组成、结构与功能相适应。
1.多细胞生物体(以人为例)从组织、器官、系统水平上来看不同的组织、器官、系统具有不同的结构，行使不同的功能，表现为结构与功能相适应。
如肌肉组织与人体的运动性有关，肾脏(器官)与泌尿有关，神经系统与生命活动调节有关。
2.细胞水平(显微、亚显微水平上)也表现为明显的“结构与功能相适应”如心肌细胞具有与节律性收缩相适应的形态、结构特点，细胞内富含线粒体(每个心肌细胞内有上万个线粒体)；再如生命活动旺盛、蛋白质合成代谢强的细胞，细胞核大且核膜上的核孔多，细胞质内核糖体、线粒体等细胞器丰富。
3.从化学成分上也能体现成分与其功能相适应如叶绿体内有光合色素，有与光合作用相关的酶系统，因此，叶绿体是光合作用的场所，内含少量DNA，因而能半自主遗传；人体内(其他生物体一样)任何高度分化的功能细胞，从分子水平上来看都是基因选择性表达的结果，不同的功能细胞内肯定含有不同的物质(主要是RNA和蛋白质不同)。
二、整体与部分的统一性(为什么说细胞是一个有机的统一整体？)细胞内部各结构既有明显的分工，又有结构、功能上的种种联系，使细胞成为一个统一的整体。
1.从结构上看内质网广泛分布在细胞质中，连接着各种不同的细胞结构，内连核膜，外接细胞膜，将细胞膜、细胞质、细胞核连为一体。
2.从功能上看细胞的不同结构虽具有不同的生理功能，但却是协调合作的。
如线粒体能为其他结构的代谢提供能量；核糖体能为其他结构的构成或代谢提供蛋白质或酶；蛋白质类分泌物的分泌是由核糖体合成、内质网进行初步加工和运输、线粒体供能、高尔基体加工分泌而协调完成的。
高中生物必修一：第2单元 细胞基本结构和物质运输思维导图
2、核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数 ，核仁较 。
没有叶绿体或中央液泡的细胞 (一定或不一定)是动物细胞（如：根尖分生区细胞）。
4、不同细胞的膜的组成成分 ，但各组分的 不同，这与细胞的功能有关，功能复杂
的生物膜中， 的种类数量越多。
（1）细胞 过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量 ，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚
【易混易错】
1、核膜和核孔都具有选择透过性，核孔虽然可以允许 物质通过，但仍然具有选择性，如细胞核中的 就不能通过核孔进入细胞质。
3、特殊细胞：（1）哺乳动物的成熟红细胞：无 和各种 ，只能进行 呼吸。
（2）蛔虫的体细胞无线粒体，只能进行 呼吸。
考纲要求：1、细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ） 2、细胞核的结构和功能（Ⅱ）
3、主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）
4、细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ）
5、实验：观察线粒体和叶绿体
5、细胞膜的组分并不是不可变的：
第2单元细胞的物质输入输出思维导图
考纲要求：1、物质出入细胞的方式（Ⅱ）2、实验：(1) 通过模拟实验探究膜的透性（2）观察植物细胞的质壁分离和复原。
高一生物必修一第二章知识点
高一生物必修一第二章知识点高一生物必修一第二章主要围绕细胞的结构与功能展开，是理解生物学的基础。
本章节内容涵盖了细胞的基本特征、细胞膜的结构与功能、细胞核以及细胞器的分类与作用等方面。
以下是对这一章节知识点的详细梳理。
细胞的基本特征细胞是生命的基本单位，具有相对独立的生命活动。
一切生物体都由一个或多个细胞组成。
细胞具有细胞膜，能够保护细胞内部的结构并调节物质的进出。
细胞内含有遗传物质DNA，是遗传信息的载体。
此外，细胞能够进行能量转换和新陈代谢，维持生命活动。
细胞膜的结构与功能细胞膜是细胞的外层结构，主要由磷脂双分子层和蛋白质组成。
磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质则分布在其中，执行不同的功能。
细胞膜的功能主要包括维持细胞形态、选择性通透、物质运输和信号传递。
细胞膜的选择性通透性保证了有益物质的进入和有害物质的排出，维持了细胞内环境的稳定。
细胞核的结构与功能细胞核是细胞的控制中心，包含有遗传物质DNA。
细胞核的主要结构包括核膜、核仁和染色质。
核膜是双层膜结构，上面分布有核孔，负责物质的进出。
核仁与核糖体的形成有关，参与蛋白质的合成。
染色质则包含有DNA，负责存储和传递遗传信息。
细胞核的主要功能是控制细胞的生长、分裂和遗传信息的表达。
细胞器的分类与作用细胞器是细胞内具有特定功能的微小结构，根据其功能和位置可以分为多种类型。
例如，线粒体是细胞的能量工厂，负责细胞呼吸作用，将营养物质转化为细胞所需的能量；内质网和高尔基体则负责蛋白质的合成、加工和运输；溶酶体含有多种酶，能够分解细胞内的废弃物和外来物质；中心体则与细胞的有丝分裂有关。
细胞的分裂与生长细胞通过分裂来增殖，保证生物体的生长和发育。
细胞分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
有丝分裂是细胞核和细胞质的分裂，使得两个新细胞具有与原细胞相同的遗传信息。
减数分裂则是生殖细胞的分裂方式，使得新细胞的染色体数目减半，为有性生殖做准备。
细胞的新陈代谢细胞的新陈代谢是维持生命活动的基本过程，包括合成代谢和分解代谢两个方面。
高中生物必修一第二章笔记
高中生物必修一第二章笔记高中生物必修一第二章笔记可以按照以下方式整理：一、细胞的基本结构1.细胞壁：位于细胞的最外层，具有保护细胞内部结构的作用，还具有支持和维持细胞形态的作用。
细胞壁的成分主要是纤维素和果胶。
2.细胞膜：细胞壁的内侧是一层薄膜，称为细胞膜。
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，具有选择透过性，控制物质进出细胞的功能。
细胞膜上的蛋白质可以作为酶，参与催化反应。
3.细胞质：细胞膜内侧的物质称为细胞质。
它是细胞代谢的主要场所，含有多种酶和底物，支持细胞内各种生物化学反应的进行。
4.细胞核：细胞质中包含一个或多个细胞核，每个核中包含一个或多个染色体。
染色体是遗传信息的载体，由DNA和蛋白质组成。
二、细胞的物质运输1.自由扩散：某些物质可以通过自由扩散的方式进出细胞，如氧气、二氧化碳、甘油等。
这些物质不需要载体蛋白的帮助，直接通过细胞膜进行扩散。
2.主动运输：另一些物质则需要载体蛋白的帮助才能进出细胞，如葡萄糖、氨基酸、离子等。
载体蛋白与这些物质结合后，通过自身的构象变化将它们转运进或出细胞。
主动运输需要消耗能量。
3.胞吞和胞吐：对于一些大分子或颗粒物质，它们不能通过自由扩散或主动运输的方式进出细胞，而是通过胞吞和胞吐的方式进出细胞。
胞吐是通过细胞的膜泡将物质运出细胞；胞吞则是通过膜泡将物质摄入细胞内。
三、细胞的能量供应1.呼吸作用：呼吸作用是生物体利用分子氧将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
呼吸作用主要发生在细胞质中，分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。
有氧呼吸是指葡萄糖在酶的作用下，与氧反应生成二氧化碳和水的过程；无氧呼吸是指葡萄糖在酶的作用下分解成乳酸的过程。
2.光合作用：光合作用是植物、蓝细菌和某些原生生物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物并释放氧气的过程。
光合作用通常分为两个阶段：光反应和暗反应。
光反应是在叶绿体中进行的一系列化学反应，包括水的光解和二氧化碳的还原；暗反应则是在叶绿体基质中进行的一系列化学反应，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。
高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构与物质运输 01 细胞膜的结构与功能课件 新人教版
三、规律方法
➢3.规律方法
4种常考的“膜蛋白”及其功能
(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的 受体蛋白—糖蛋白。 (2)膜载体蛋白：膜用于协助扩散和主动运输的 载体蛋白。 (3)具催化作用的酶：如好氧型细菌其细胞膜上 可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上 还可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动 运输等)。 (4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖 蛋白(如精卵间的识别，免疫细胞对抗原的特异 性识别等)。
形成糖脂或糖蛋白,与信 息交流有关。
2.细胞膜的功能
细胞膜的功能
控制物质进出 与外界分隔开
进行信息交流
被动运输 主动运输
胞吞、胞吐 化学信号传导 胞间连接与通信
胞间识别
3.细胞膜的流动镶嵌模型
糖蛋白：细胞识别、 免疫等
贯穿的蛋白质： 某些物质的跨膜
运输的通道
镶在表面的蛋白 质 哪一侧是细胞 外？
磷脂细双胞分具子有 层： 基统本一骨性架
胆固醇：调节流动性，保 持膜稳定
嵌在内部的蛋白 质
二、典例剖析
➢2. 典例剖析
膜蛋白在两侧不对称分布
解析
生物膜上的蛋白质镶嵌、贯穿在磷脂双分子层上，因此 膜蛋白在细胞内外的分布是不对称的。 答案：B
解析
血红蛋白存在于红细胞内部，不属于膜蛋白；抗体主要分布 于血清中，T淋巴细胞膜上没有抗体；胰高血糖素应该与胰 岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合。 答案：D
脂乙溶醇 性乙醇直 接穿过细胞膜
磷脂
乙醇 乙醇
乙醇
氨基酸
蛋白质
导析
A．细胞膜是一种选择透过性膜
B．乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C．氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜
高中生物必修一：第2单元 细胞基本结构和物质运输思维导图
2、核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数 ，核仁较 。
没有叶绿体或中央液泡的细胞 (一定或不一定)是动物细胞（如：根尖分生区细胞）。
4、不同细胞的膜的组成成分 ，但各组分的 不同，这与细胞的功能有关，功能复杂
的生物膜中， 的种类数量越多。
（1）细胞 过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量 ，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚
【易混易错】
1、核膜和核孔都具有选择透过性，核孔虽然可以允许 物质通过，但仍然具有选择性，如细胞核中的 就不能通过核孔进入细胞质。
3、特殊细胞：（1）哺乳动物的成熟红细胞：无 和各种 ，只能进行 呼吸。
（2）蛔虫的体细胞无线粒体，只能进行 呼吸。
考纲要求：1、细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ） 2、细胞核的结构和功能（Ⅱ）
3、主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）
4、细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ）
5、实验：观察线粒体和叶绿体
5、细胞膜的组分并不是不可变的：
第2单元细胞的物质输入输出思维导图
考纲要求：1、物质出入细胞的方式（Ⅱ）2、实验：(1) 通过模拟实验探究膜的透性（2）观察植物细胞的质壁分离和复原。
高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功
物质跨膜运输的方式一、选择题1．如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。
下列叙述正确的是( )A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B．b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na＋的通透性变化特点C．c过程一定消耗能量D．浆细胞能够依靠d识别相应的抗原答案：C 解析：本题考查细胞膜的结构与物质跨膜运输的方式。
分析图示，上侧(分布有糖蛋白)为膜的外侧，质壁分离时水分子由膜内到膜外；神经细胞受到刺激后细胞膜对Na ＋的通透性改变，大量Na＋内流；c过程由低浓度一侧到高浓度一侧，一定是主动运输，需要消耗能量，浆细胞不能识别抗原。
2．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示答案：C 解析：甲、乙代表的物质运输方式分别是主动运输和协助扩散，二者的共同点是都需要载体蛋白的协助；图乙所示为协助扩散的运输方式，顺浓度梯度进行；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散；乳汁中的免疫球蛋白是大分子物质，从细胞中分泌出来的方式是胞吐，不能用图乙表示。
3．(2016·哈尔滨模拟)下图是细胞膜结构模式图，相关叙述中错误的是( )A．A面是细胞膜的外侧，B面是细胞膜的内侧B．①是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，在细胞间的信息交流方面具有重要的作用C．②是蛋白质，可能与物质运输有关D．③是磷脂分子的头端，具有疏水性，④是磷脂的尾端，具有亲水性答案：D 解析：由于A面具有糖蛋白，所以A面为细胞膜的外侧，B面为细胞膜的内侧，A正确。
图中①②都是蛋白质，其中①与糖类结合成糖蛋白，糖蛋白在细胞间的信息交流方面具有重要的作用，B正确。
②可能是与物质运输有关的载体蛋白，C正确。
磷脂的头端具有亲水性，尾端具有疏水性，D错误。
【人教版】高考生物一轮复习教案：第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能(含答案)
[技法集中营]膜和其他生物膜时，要看关键物质——糖蛋白，有糖蛋白的是细胞膜，且糖蛋白只位于细胞膜的外侧，糖蛋白也是区分细胞膜内外的标志；核膜为双层膜，上面有核孔；叶绿体的内外两层膜光滑；线粒体的外膜光滑，内膜折叠形成嵴。
(1)分清起点和止点(2)图解路径(这是解题关键，也是易错所在)如：O2从一个植物叶肉细胞的叶绿体产生到相邻叶肉细胞的线粒体被利用，穿膜层数为__6__，图解路径如下：如：空气中的O2进入人体组织细胞被利用，穿膜层数至少为__11__，图解路径如下：即O2经过的膜层数至少为：进、出肺泡壁细胞(2)＋进、出毛细血管壁细胞(两次2＋2)＋进、出红细胞(2)＋进组织细胞(1)＋进线粒体(2)＝11(层)。
(3)看清问题1层生物膜＝1层磷脂双分子层＝2层磷脂分子层(4)结构区分举例①单层膜与单层磷脂分子：单层膜是一层单位膜，包含两层磷脂分子，而不是单层磷脂分子。
②一层膜与一层细胞：物质穿过一层膜，是指物质通过跨膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输)的方式通过一层膜结构。
物质穿过一层细胞，指的是物质先进入细胞、再排出细胞的过程，通过膜的层数为两层。
③跨膜运输和膜泡运输：前者主要是小分子物质和离子通过自由扩散、协助扩散和主动运输的方式通过生物膜的过程，通过膜结构时，以实际通过膜的层数计算；后者主要指大分子物质(神经递质为小分子物质，也通过胞吐的方式排出)通过胞吞、胞吐的方式通过生物膜的过程，物质通过膜的层数为0。
④叶绿体内的O2到达叶绿体外需通过2层膜(若强调从产生部位到叶绿体外，则为3层膜，因为O2在类囊体内产生)；线粒体产生的CO2到达线粒体外需通过2层膜。
⑤人体中由单层细胞构成的管状或泡状结构有：毛细血管、毛细淋巴管、小肠绒毛、肺泡、肾小球和肾小管等，这些非常薄的结构有利于物质交换，物质透过这些管壁或泡壁时，要经过两层细胞膜。
1．显微观察类实验应注意的问题(1)注意取材：根据观察对象选用合适的材料，如观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖分生区细胞；观察质壁分离与复原，应选取成熟的植物细胞等。
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第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 第1讲 细胞膜的结构和功能达标要求： 细胞膜系统的结构和功能（Ⅰ）；教材复习参考：必修Ⅰ-3.1 细胞膜—— 系统的边界必修Ⅰ-4.1-4.3 细胞的物质输入和输出1.细胞膜的制备(1)实验原理：细胞 获得细胞膜。
(2)材料：人或其他 动物的 细胞。
(3)选材原因：①无 和众多 ，易制得纯净的细胞膜；②无 ，细胞易吸水涨破。
2.细胞膜的成分细胞膜⎩⎪⎨⎪⎧脂质(约50%)⎩⎪⎨⎪⎧磷脂(主要)胆固醇(动物细胞膜具有)蛋白质(约40%)：与细胞膜功能密切相关糖类(2%～10%)3.细胞膜的功能(1)将细胞与 分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定。
(2)控制物质 细胞。
(3)进行细胞间的 。
4.生物膜结构的探索历程(连线)5.流动镶嵌模型的基本内容 (1)结构模型(2)结构特点①特点：具有一定的 性。
②原因：组成膜的 和 大都是可以运动的。
[诊断与思考]1.判断下列说法的正误(1)同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同( ) (2)在组成细胞膜的脂质中，胆固醇最丰富( ) (3)细胞膜的成分是恒定不变的( )(4)动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关( ) (5)植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用( ) (6)细胞膜的流动性与ATP 没有关系( )2.根据细胞膜的物质组成，推测细胞膜的组成元素有 。
3.观察下列图示，写出三个图的信息交流类型。
提示 图1通过 物质(如激素、神经递质)传递信息； 图2通过 直接接触(如精子和卵细胞)传递信息； 图3通过 传递信息，如高等植物细胞的胞间连丝。
题组一 分析细胞膜的组成、结构与功能1.(2014·新课标Ⅰ，1改编)关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2.(2014·福建，4)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()题组二 区分细胞膜“流动性”与“选择透过性”的不同3.如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是( ) A.细胞膜的基本支架是②B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关C.②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性D.若该膜为人体肝细胞膜，则B 侧CO 2浓度高于A 侧4.(2015·四川，2)精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是( )A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 题组三 细胞膜的探究实验分析5.下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是( ) A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取D.可以用高倍镜直接观察6.人鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂交细胞膜上均匀分布形成嵌合体。
如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是( )A.当温度增加到15 ℃以上时，膜的流动性发生变化B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动C.温度对膜蛋白的扩散有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多7.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。
细胞浸泡于一定浓度的PI 中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI 注射到活细胞中，则细胞核会着色。
利用PI 鉴别细胞的基本原理是( )A.死细胞与活细胞的核酸结构不同B.死细胞与活细胞的核酸含量不同C.活细胞能分解染色剂PID.活细胞的细胞膜阻止PI 的进入1.利用网络图构建细胞膜成分、结构与功能之间的联系2.生物膜的流动性与选择透过性的关系(1)区别：具有一定的流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。
(2)联系：只有生物膜具有流动性，是运动的，才能运输物质，表现出选择透过性。
3.细胞膜成分的鉴定4.控制物质进出功能的验证(1)染色剂进入实验：(2)色素透出实验正常情况下紫色洋葱细胞、各色各样的花瓣显现出颜色都是因为细胞液中有某种色素分子，若将有颜色的植物组织放入清水中，色素分子不能透出，若用高温、强酸或强碱处理则可导致原生质层失活，此时色素分子就会从细胞液中透出，外界溶液将呈现色素颜色。
如：本讲知识概念图：第2讲细胞核的结构与功能达标要求：细胞核的结构和功能（Ⅱ）教材复习参考：必修Ⅰ-3.3 细胞核——系统的控制中心1.结构2.功能⎩⎪⎨⎪⎧是遗传物质储存和复制的主要场所，是遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心[诊断与思考]1.判断下列说法的正误(1)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出()(2)染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同()(3)细胞核是细胞代谢的控制中心，也是细胞代谢的中心()(4)所有的真核细胞都有细胞核，且只有一个核()(5)核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失，分裂后期重建()(6)代谢越旺盛的细胞，核仁与核孔的数目越多，核仁的体积越大()2.黑白美西螈核移植实验(1)实验过程(2)实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受控制。
3.蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程(2)实验结论：蝾螈的细胞分裂、分化受控制。
4.变形虫切割实验(1)实验过程(2)实验结论： 。
5.伞藻嫁接与核移植实验 (1)伞藻嫁接实验过程(2)伞藻核移植实验过程(3)实验结论： 是由 控制的。
题组一 利用模型分析细胞核的结构1.如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是( )A.①主要由DNA 和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②是产生核糖体、mRNA 和合成蛋白质的场所C.③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA 等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量2.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是()A.图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.图中②为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换，还可以实现信息交流C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心题组二 细胞核功能的实验探究3.科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。
下列有关评价合理的是( ) A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能，需进一步进行实验 D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心4.核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。
如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是()A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同关于细胞核结构的5个易错点(1)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。
(2)核膜和核孔都具有选择透过性，核孔虽然可以允许大分子物质通过，但仍然具有选择性，如细胞核中的DNA 就不能通过核孔进入细胞质。
(3)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。
(4)核仁不是遗传物质的储存场所。
细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。
(5)染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。
知识网络答题语句本知识单元网络构建要语强记1.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
2.组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。
3.生物膜选择透过性的物质基础是生物膜上的载体蛋白。
4.染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
5.染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
6.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
探究高考明确考向1.(2011·海南，1)关于动物细胞膜的叙述，错误的是()A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.A TP为CO2分子通过细胞膜提供能量D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的2.(2012·广东，1)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同3.(2013·天津，1)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩4.(2014·大纲，1)下列有关细胞核的叙述，错误的是() A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象5.(2015·北京，2)下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是()A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B.肌细胞在细胞核中合成mRNAC.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉6.(2014·江苏，27)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。
图1～3表示3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。
请回答下列问题：(1)图1表示的生理过程是_______________，其主要的生理意义在于__________________。
(2)图 2 中存在 3 种信号分子，但只有 1 种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明_____________；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是________。
(3)图3中A TP参与的主要生理过程是____________。
(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图__________(填图序号)中的膜结构。
(5)图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是________________________________________________________________________。