宁夏医科大学

•
学校现有教职员工及医护人员3000余人（含直属附院），其中专任教师656 人，具有教授、副教授职称的392人。其中教授147人，副教授245人。具有 硕士以上学位的教师占61.89%，博士学位的教师占23.93%，有双聘院士1人， 硕士研究生导师338人，博士研究生导师19人。教师中有36人享受国务院政 府特殊津贴、有10人享受宁夏区政府特殊津贴，11人入选国家百千万人才， 卫生部有突出贡献中青年专家2人，宁夏“313”人才25人，宁夏教学名师6人。
• • • • • • •
尚德博学 ——— 立德为先、德才兼备，广览博取、全面发展； 慎思笃行 ——— 缜密思考、勇于探索，执着追求、忠实践行； 求真务实 ——— 实事求是、崇尚真理，勤勉踏实、敬业务实；
励志创新 ——— 坚定理想、志存高远，开拓进取、自主创新
•
学校十分重视学生就业工作，建立了完善的管理服务机制，开展了全程化的 就业指导教育服务工作，建立了区内外教学、实习单位80余所，分布于北京、 上海、山东、江苏、辽宁、内蒙古、重庆、西安、甘肃、宁夏等地，建成了 以实习带动就业、以交流拓展能力的培养模式，畅通了毕业生的就业渠道。 用人单位对毕业生评价良好，普遍认为宁夏医科大学毕业生“综合素质好， 基础理论扎实，工作作风严谨”。近3年，学校毕业生初次就业率均达到84% 以上，连续3年获宁夏区级就业工作先进集体。2009年，学校被教育部评为 全国50所毕业生就业典型经验高校。
• 宁夏医科大学位于美丽的塞上湖城宁夏回族自治区首府银 川市。学校与自治区同龄，于1958年建校。1962年，并入 宁夏大学，改称宁夏大学医学系。1972年，上海铁道医学 院搬迁至银川，与宁夏大学医学系合并，重建宁夏医学院。 2002年，宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。 2008年8月学校更名为宁夏医科大学。建校半个世纪以来， 经过几代宁医人的奋斗拼搏，学校的面貌发生了天翻地覆 的变化。特别是2007年新校区建成投入使用后，学校的教 学、科研、生活环境得到了极大改观。校区内湖光粼粼、 绿草茵茵，与宏大的建筑群构成了银川市南大门一道亮丽 的风景。目前，学校新、老两个校区占地面积共83.4万㎡， 建筑面积32.3万㎡，资产总值9.13亿元。图书馆藏文献76 万余册，建成了万兆主干连楼宇、百兆交换到桌面的校园 网络，其规模、速率、服务等均达到了国内同类院校先进 水平。
• 08年以前由于学校环境限制科研水平严重滞后，新校区建成投入使用 后，近5年（2006-2010年），学校各级各类科研项目立项数1477项 （其中2010年获国家自然科学基金立项33项），用于科研的各类经费 达5700万元。获省部级科技进步奖71项（其中一等奖3项）；主/参编 著作106部。科研水平进入迅速发展的快车道。 • 神经外科、心血管内科是宁夏区级优势特色专科。癫痫外科的基础与 临床研究、不孕不育相关疾病诊治的临床及基础研究、骨关节结核的 临床与基础研究、包虫病的分子流行病学及重组疫苗的研究、回医药 研究等富有地方性和区域性特点的学科，进入了国内同领域先进行列， 成为宁夏医科大学优势和特色研究方向。 • 学校拥有1个科技部省部共建国家重点实验室培育基地，1个教育部省 部共建重点实验室；12个省部级重点学科，2个宁夏区级重点实验室， 4个宁夏区级科技创新团队，1个宁夏区级工程技术研究中心，1个公 共科研平台，1个宁夏大众医学知识科普教育基地，宁夏人类干细胞 研究所等9个宁夏区级研究所；新建立的宁夏医科大学科学技术协会、 全国科技工作者状况调查站点（中国科协）、宁夏医科大学总医院博 士后科研工作站（人事部）、宁夏医学科学院士工作站、宁夏医学专 家工作总站等科研合作平台，使宁医成为一所厚重而富有朝气的高等 医学学府。• • Nhomakorabea•
•
•
学校始终坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育理念， 着力培养医德高尚、医风严谨、医术精湛、知识广博的高素质应用型医学人 才。 学校深入开展临床前基础医学综合实验课程改革和后期临床教学模式改 革，在全国医科院校中较早推行学分制管理模式，获国家级教学成果奖2项、 宁夏区级教学成果奖18项。 学校拥有临床医学、中医学、预防医学、药学、护理学5个国家级特色 专业；1个国家级实验教学示范中心；1支国家级教学团队；2支宁夏区级教 学团队；7个宁夏区级实验教学示范中心；2个宁夏区级人才培养模式创新实 验区；27门宁夏区级精品课程。 研究生教育方兴未艾