2013年下学期高二语文期中试卷
高二下语文期中试题及答案
2012—2013学年度第二学期期中考试高二语文试题命题人：注：考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①作为人神之间、人与大自然之间、人与人之间的特殊对话、沟通行为，皇会为我们今天研究中华民族优秀传统文化，进一步探求妈祖文化与海洋文化，与人类的文明和进步，与城市的历史、文化、民俗、信仰，乃至音乐、舞蹈、工艺美术等，提供了翔实的佐证。
皇会荣列国家级非物质文化遗产代表作名录，具有很高的遗产价值。
②皇会所诠释的妈祖文化，是中华民族超凡的文化创造力的体现。
天津不仅是个移民城市，人口构成五方杂处，“比闾而居者率多流寓之人”，而且还是一个既沿海，又有运河的港口城市，“地当九河津要，路通七省舟车”。
妈祖文化信仰在元代随着漕运的兴起而传播到这里，并在此生根、发芽、开花、结果，茁壮成长，成为这一多元文化城市中最具特色的文化现象。
相对天津人来说，妈祖是一位外来的神明，但传入津门后很快与本土文化相融合，成为当年广大民众的普遍信仰。
妈祖文化在天津扎根，内在的感情因素大致包含三个方面：一是因为千百年以前，天津曾是退海之地，历史的遗存从情感上使天津人对海洋情有独钟；二是移民城市所特有的环境，需要他们在共同的生活中构建一种共同的信仰；三是妈祖身上所体现出的崇高的中华民族传统美德也正好符合广大民众所追求的理想人格模式。
因此传入天津的妈祖文化，形成具有中国北方特色的民间信仰文化圈，并创立了天津独有的皇会民俗。
③皇会是基于民众需要而形成的。
是那些从事海上作业和贸易的人们，长期面对汹涌无情的大海，本能地急需寻求一种安全、佑护和寄托，同时，将他们对生命的珍视，对家庭团聚、对幸福的愿景等等全部情感都依附于对皇会活动的参与。
而中国历史上长期占主导地位的农耕自然经济社会结构，也形成了广大民众安土重迁、追求稳定的民族文化心理，这些便塑造了他们热爱生活，企冀安定，向往祥和圆满的文化价值取向。
江苏省徐州市2012-2013下学期期中考试 高二语文
2012～2013学年度第二学期期中考试高二语文参考答案与评分标准一、语言文字运用（15分）1．（3分）C (A项，“乳臭/铜臭”相同；B项，“风姿绰约/绰绰有余”相同；D项，“槊杖/朔方”相同)2．（3分）C（A项，关联词使用不当，应该改为“虽然……但是……”；B项，成分残缺，“增加”前应加“进行”；D项，句子前后“是否”不对应。
）3．（5分）（1）地铁饮食影响车厢文明。
（2）地铁饮食防碍车厢卫生。
（3）地铁饮食容易产生安全隐患。
（答出两点4分，三点5分）4.（4分）①煤炭燃烧是大气污染物SO2排放的主要来源。
②减少雾霾，就要控制主要由煤炭燃烧而产生的SO2的排放量。
（每点2分）二、文言文阅读（19分）5.（3分）A（军：驻扎）6.（3分）D（④表现张玉勇猛，⑥写成祖作战情况）7.（3分）A（文中说“以骁果善谋画为王所亲任”，“王”指的是燕王，也就是下文的明成祖而非明太祖。
）8.（10分）(1)攻下永平、密云，将所获的精良装备都充实到军中。
（3分。
“下”、“益”要落实，语句通顺，各1分。
）(2)我军乘胜直奔真定，一定能攻克南军。
（3分。
“径”、“之”要落实，语句通顺，各1分。
）(3)（张玉）于是从小道袭击大宁，攻克了大宁很多地方后回来，驻扎在会州。
（4分。
“间”、“拔”、“次”要落实，语句通顺，各1分。
）参考译文：张玉，字世美，祥符人。
在元朝时官至枢密知院。
元朝灭亡，他就跟随着一块跑到漠北。
洪武十八年归顺明朝。
跟随大军出征塞外，因为有功被授为济南卫副千户，升官到安庆卫指挥佥事。
向北驱逐那些滋扰边境的元人，到鸦寒山后返回，又被征调为燕山左护卫。
跟从燕王出征塞外，到黑松林。
凭借着骁勇果敢善于谋画被燕王信任。
建文元年(1399)，成祖起兵。
张玉率军夺取北平九门，安抚城中内外，三天后城内安定下来。
军队将往南，张玉献计，派朱能东攻蓟州，杀死马宣，降服遵化，攻下永平、密云，每到一处，都将所获精锐充实军中。
13—14学年下学期高二期中考试语文试题(附答案)
2013—2014学年第二学期期中学业水平测试高二语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）感人的艺术氛围和铭心的审美经验，强化着国人对春节这一“文化空间”的审美期待。
这种普遍而持久的社会心理，使“春节”成为中华民族共有精神家园的重要构成。
在春节这个狂欢时节，民俗艺术的文化功能、社会功能和教育功能得到了最大程度的发挥，民族文化的凝聚力也得到了最大程度的体现。
春节习俗促进了民间艺术的发展，而各具地域特色的节俗艺术也在生活中发挥着比审美欣赏更为广泛的社会作用。
比如南方许多地区都有耍“板凳龙”的习俗，其每一节“龙身”由每家每户来制作，当龙灯耍到家门前时，这家人便将自己制作的一节“龙身”接上，龙灯如此越接越长，越耍越威风。
这种全民参与的“行为艺术”既调动了人们过春节的积极性，也增进了村社邻里间的和睦与团结。
民间艺术特别能反映中国人的审美意识，其创作构思充满想象，极富浪漫色彩。
比如人们会以谐音方式把“鲇鱼”与富裕之意联系在一起，以之寄托“年年有余”的美好理想。
民间艺术的造型无意模仿客观事物的自然特征，而强调物象所承载的人文观念，以至其表现形式自由而奔放，具有强烈的主观色彩，将中国“写意”艺术精神作了极致的发挥。
民间艺术的整体格调清新质朴、刚健明朗，凸显着乐观主义的精神品格和美学气质，不像现在一些极端个人主义的艺术创作，极力表现焦虑、寂郁或惆怅等消极情绪。
有人说现在“年味淡了”。
的确是这样。
以前过年，人们会自己写春联、剪剪纸、扎灯彩、塑面花，自发而热情地参与节俗艺术创作。
如今，这种审美兴趣和相关的习俗观念已越来越淡化，年节的文化空间已为批量化生产的“民艺商品”所充斥。
现在的春节不如以前热闹了，真正的民间创作也随节俗的淡化而日益缺乏，现代人尤其是年轻一代已越来越不屑于民间艺术。
现在的生活节奏加快了，社会格局、经济格局、家庭格局以及价值观、审美观也和以往大有不同，许多有特色的节俗活动和相关的艺术形式要在城市里展开确有一定的难度。
高二语文期中试卷及答案
泰兴市第五高级中学2012—2013学年度第二学期期中考试高二语文试卷2013.4试卷说明：本场考试150分钟，总分160分。
一、语言文字运用。
（14分）1、下列词语中加点的字，全对的一组是（）（3分）A. 窗槛．（jiàn）筵．席(yán) 霰．雪(sàn) 悄．然(qiǎo) 废寝．忘食(qǐn)B. 砧．板(zhēn) 衣襟．(jīn) 浣．洗(huàn) 旌旆．(pèi) 佶．屈聱牙(jié)C. 殷．红(yān) 嗟．叹(jiē) 边塞．(sài) 匙．箸(chí) 钟鼓馔．玉(zhuǎn)D. 悠邈．(m iǎo) 戏谑．(xuè) 岑．寂(cén) 翩跹．(xiān) 焚膏继晷．(guǐ)2、下列各组词语中，错别字最多的一项是（） (3分)A．蹉跎怪涎内敛钟鼓撰玉泌人心脾B．委迤石扉永决溢采流光姿意妄为C．檄文自栩文身沧海一栗风神初振D．启锚降幡估酒目炫神迷形影相吊3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．教育部决定开展高中教科书使用的问卷调查，我市须自主确定分别位于市区和县城的四星级和三星级高中各一所参加调查。
B．青奥会日益临近，南京随处可见志愿者忙碌的身影，迎接青奥会已成为展现南京国际化形象和志愿者风采的广阔舞台。
C．近期全省有雨雪飘落，气温明显下降，但今冬气温是否较去年同期还有所降低，有关专家至今没有给出明确的回答。
D．美国重返亚太，并暗中纵容和怂恿中国周边一些国家利用领海问题不断挑起争端，其根本原因还是冷战思维所导致的。
4、2012年，是杜甫诞生1300周年，有网友在网上发起了纪念杜甫的活动。
请将下面简介杜甫的文字补充完整，并在网上发帖写下自己的感言（运用排比，不超过50字）。
（5分）（1）杜甫是唐代大诗人，被尊称为“”；其诗风格。
（2）感言：二、古文本阅读(20分)阅读下面的作品，完成5～10题。
2013年高二下学期语文期中试卷(福州带答案)
一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百元，甚至几百元;一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量;一双鞋，样式老的大多卖得很便宜;一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
高二语文试卷答案6、（1）（3分）“窥”。
本为小园主人透过短墙欣赏“山光”，诗人却巧妙变换角度，运用拟人手法，（手法1分）写“山光”因好奇园中美景而探头探脑，窥视园中，（1分）不但写活了“山光”的意态神情，而且从侧面突出了园中景物之富有魅力。
（1分）（2）（3分）诗歌塑造了一个孤清高洁的诗人形象。
（1分）幽竹寒花（菊花），是孤傲贞美的意象；新月新霜都是高雅圣洁，白璧无瑕的象征。
（1分）竹静立亭亭，秋菊凌霜傲放，显示出诗人的劲节高风，一片冰心。
（1分）此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中，他高尚的节操，澄明的胸怀，与周围景物浑融一体。
7、（3分）cd.(c.曾家驹弄到的是一张国民党党证。
d.刘表没有杀祢衡，而让祢衡去见黄祖。
黄祖醉酒，不堪忍受祢衡的讥讽，终于杀死了祢衡。
)（2）（3分）“反求诸己”是自我道德修养的一种方法，它要求人们严以律己，在事与愿违的情况下，首先寻找自身的原因，不为自己找借口，不怨天尤人。
（1分）但是在与人交往的过程中，如果自己已经做到仁、礼和忠了，却依然受到对方的蛮横对待，就可以把他当作与禽兽无异的狂妄之人，不必过分与之计较。
（2分）10、（3分）a. (原文是“无论哪一行业的人，都有一些共同的书需要大家来读一读”，这些书构成了“本民族”的文化经典。
)11、（3分）（1）文化传承的需要，（2）变化个人的气质，（3）转移社会的风气（或提高全民文化素质，或养成社会文化风气）。
（3点，每点1分。
共3分）12、（3分）（1）现代社会多元文化交错，一个人不可能只接受单一的某一种文化，（2）无须拒绝外来文化的影响（接受异质文化），（3）收拾好自己文化的主体，打点好自己的文化精神，把中国文化与西方文化融解在一起。
高二试卷-四川省成都市2013年高二语文下学期期中考试试卷及答案(六校协作体)
“国学 ”，就其指称对象和时空范围来说，
多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化。这就是狭义的
国学概念。广义的国学是 “一国所有之学 ”，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代
学术文化，与海外 “中国学 ”或 “汉学 ”研究的对象、范围大体相同。
将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念， 略同于 “古学 ”、“旧学 ”或 “国故学 ”，是中ห้องสมุดไป่ตู้传统学术文化之总和、总称。我们通常说的国学， 是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集 “四部 ”之学，传统的义理、考据、辞章、经
高二试卷 : 四川省成都市 2013 年高二语文下学期期中考试试卷及答案（六校协作体）
四川省成都市六校协作体高 2011 级第四学期期中考试试题 语文 （全卷满分： 150 分完成时间： 150 分钟） 试卷说明：请将 1—10 题选择题涂在机读卡相应位置，其它题的答案请答在答题卡相应位 置。
第 I 卷（选择题，共 30 分） 一、（ 12 分，每小题 3 分）
B．社会保障部公布的《网络创业促进就业研究报告》指出，我国网络创业累计创造就业岗 位将近 1000 多万个，成为创业就业新的增长点。
C．针对节日期间食品市场供需两旺的特点，工商管理局围绕粮油、肉类、酒类、调味品、 保健品、农副产品等热销品集中精力进行检查。
D．教育部有关人士表示，中小学开设书法课旨在激发学生学习书法的兴趣，培养学生良 好的书写习惯，提高学生书写水平和审美能力。
D．面对一些发达国家吸引创新人才、聚敛全球财富的扩张趋势，许多发展中国家开始建 立合作共生机制，以在全球范围内形成发展中国家和发达国家的鼎立发展之势。
3．下列句子，没有语病的一句是 ( )
[精]2012-2013学年第二学期期中高二语文试卷及答案
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）而中小学是人生品格形成的重要时期，“季父愈闻汝丧之七日”中的“季父”是韩老成的《祭十二郎文》是韩愈为自己侄儿韩老成而作，其感情真“古文运动”的创始人，也是“唐宋八大家之首”。
其他几位散文家是：柳宗（）B．⑤②④③⑥①C．⑤④②⑥①③D．⑤⑥②④①③7——9题。
（每小题3分，共9分）鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴布阵南征，则令人心胸开阔，精神振奋。
寥。
惟见宾鸿，冲入在秋空里，任逍遥”烈。
鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群，在天空中列队飞翔。
雁字一行书绛霄”；“白犬吠风惊雁起，犹能一一旋成行”在中国古代诗词歌赋中，鸿雁大都以动态出现，鸿雁翔姿优美，亦刚亦柔，受，这种感受对于边塞诗人来说，尤为强烈。
空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
而“雁”意象群的发掘，即能较好的说明这一问题。
在中国古代咏雁诗词中，诗词。
中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。
巧于诗者或或“情中景”层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。
7.下列各项中不属于鸿雁习性特征所体现的审美意蕴的一项是（）A．在物华将尽的寂寥之时，冲入秋空，布阵南征，令人心胸开阔，精神振奋。
，属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是（）……浊酒一杯家万里，燕然未勒……，“雁飞高兮远难寻，空断肠兮思愔愔”。
），“这三”指的是“景中情”“情中景”和“情景互生”。
10—12题。
（每题3分，共9分）死于其所。
侍郎李昶等交荐，擢刑部郎中。
奏陈十余事，多见采纳。
坐累，谪役保安。
“御史即擒盗，安肯纳贿!”命偕都察院再讯，骥果枉。
而复骥官。
其年十一月，择廷臣二十五人为郡守，奉敕以行，骥授河南知府。
《劝教文》骥后期，执而桎梏之，次日乃释。
骥奏闻，帝怒，贻书让王，府中承奉、长史、典仪悉逮置于理。
10、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A、举．洪武二十六年乡试举：中举B、寻坐．事免坐：因犯……罪或错误C、奉敕以行．行：出行D、道不拾遗．遗：遗失，丢失11组是（）A、①时关市讥商旅，发及囊箧，骥奏止之B、①招流亡，给以农具②骥上章自辨C、①事有病民，辄奏于朝，罢免之②帝乃切责礼，而复骥官D、①骥为设火甲，一户被盗，一甲偿之12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（）AB铛去宣传。
2012——2013学年度第二学期 高二年级语文
2012——2013学年度第二学期高二年级语文期中考试试题（考试时间150分钟，满分150分）第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）。
阅读下面这段文字，回答1——3题。
文言之现代生命21世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇。
在这样一个日新月异的背景下，学习文言是否有必要的问题却一直没有解决，而且这一问题在今天越加凸显出来。
很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义，但认为只要培养少数专业人员。
让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了，在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天，学习文言得不偿失……其实，文言不是已经“死亡”了的语言，而是从台前隐退到了幕后，或者说它是改头换面，戴了现代面具而隐身其后；或者说它是体匿而性存。
而且文言是现代汉语的源头，语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。
“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水，厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。
中国近三千年的典籍，都是用文言写成的。
在这些典籍的滋养下，我们的民族文化、民族精神、思维方式，审美习惯得以形成，我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。
世界四大文明古国。
其文明一直延续没有断绝的就是中华文明，它之所以具有强大的生命力，文言功不可没。
文言跨越时间、空间，具有相对的规范性和凝固性，使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传，代代不绝。
文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切。
几乎达到了无不尽意的地步。
它的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。
文言是现代汉语的府库。
一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。
毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。
没有文言，现代汉语就是无源之水、无本之木。
信息时代，我们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是传统文化、人文精神。
文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。
答案期中考试语文高二2013
2012-—2013学年度第二学期期中四校联考语文答案1、A （B项攒．（zǎn）钱、中枢．（shū）；C害臊．（sào）；D屏．（bǐng）气、咀嚼．（jué）。
2．解析：选B。
“自顾不暇”指照顾自己都来不及，没有力量再照顾别人。
语境中指作品繁多，应付不过来。
该词不合语境。
A项，“蔚为大观”形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。
C项，“鱼目混珠”比喻以假乱真，以次充好。
一般形容物，不形容人。
D项，“诟病”指侮辱，后引申为指责或嘲骂。
3. B。
（A.“集市上出现了少数人欺行霸市、哄抬物价、甚至殴打工商管理人员”后面应加上“的事”，“严重损害了广大群众的切身利益”前应加“这”；C．宾语残缺，“药品”后加“价格”；C项，主语残缺，删去两个“使”字即可。
）4．C（解说：③引出话题；⑤提出中心论点；①④对中心论点进行分析论证，而④是对①的概括；②是对①④的事实论证。
）5．答案：B【解析】疾：厌恶、憎恨6．答案：C【解析】A.助词，放在主语后面，引出判断/代词，指人，可译为“的人” B.副词，才/副词，于是、就 C.表目的，来 D.指示代词，这/结构助词，的7．答案：C【解析】③说的是天子对申公的礼遇，⑤说的是申公晚年的遭遇，⑥说的是申公的学生，而不是说申公，删除选项，答案选C。
8．答案：A【解析】A. 当年汉高祖经过鲁国时，申公以弟子的身份跟着他的老师到鲁国的南宫拜见过汉高祖。
9．答案：⑴绾/臧请天子/欲立明堂以朝诸侯/不能就其事/乃言师申公/于是天子使使束帛加璧安车驷马迎申公/弟子二人乘轺传③从/至/见天子（错断、漏断共计2次扣1分，扣完为止）原文：绾、臧请天子，欲立明堂以朝诸侯，不能就其事，乃言师申公。
于是天子使使束帛加璧安车驷马迎申公，弟子二人乘轺传从。
至，见天子。
⑵①申公用《诗经》为规范来教授，没有阐发经义的著述，自己有疑惑的就空着，不强作解释。
（训，规范，准则，1分；阙，缺少，空缺；句意通顺，1分）②太皇窦太后喜爱老子的学说，不喜欢儒家思想，她找出赵绾、王臧的过失来责备皇上。
2013-2014学年高二下学期期中考试语文 试题
2013-2014学年高二下学期期中考试语文试题注意事项：本卷共150分，试卷共8页，考试时间150分钟。
第I卷（选择题，共30分）一、选择题（12 分，每小题3分）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）澄（chãng）莹蛮横（hâng）发怔（zhâng）缱绻（qiǎn quǎn）谷囤（tún）打烊（yáng）不啻（chì）赍（jī）发笑靥（yâ）央浼（mãi）玄（xuán）色掎（jǐ）角之势蹩（biě）进拗（ǎo）断纨绔（kuà）插科打诨（hùn）2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（）A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。
B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。
C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。
D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。
3、下列各句中，没有语病的一项是（）A、廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为人们关注的焦点。
B、许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
C、中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国领域的交流合作。
D、学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具有的。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，___。
___，____，____。
____。
____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
【新课标版】2013-2014学年高二下学期期中考试 语文 Word版含答案
2013-2014学年度下学期期中考试高二语文试题【新课标】第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
《老子》哲学：治世之学和养生之道李俊岭朱秋贤千百年来，一部《老子》，不知倾倒了多少有识之士，上至九五之尊的皇帝和王侯将相，下至文人墨客和山野村夫。
《老子》所阐释的内容囊括了看得见和看不见的双重宇宙，穿越时间隧道，将整个宇宙的变化玄机揽于手中，把乾坤旋转集于一掌之中，它自由地跨越了太极图的黑白两界，人们曾把它称为“包含无限玄机的治世之学和养生之道”，这是颇有道理的中肯评论。
作为一部帝王之师的专著、一部人生智慧的百科全书，它不但是当政者案头的必备之书，更是社会各阶层人士立身处世的智慧宝典。
从政治、社会和人的思想境界而言，它不仅提出了一套博大精深的哲学思想体系，而且也深入地研究了人的行为准则，展现了一个理论与实践相关联的高级思维模式和充满智慧的治国方略。
它是一部关于调节生态世态心态各类关系，参透万物、人生变幻无限玄机的中国传统文化巨著。
它深入分析了人类的生存状况：人类是依赖于诸多关系而存在的类存在。
在各种错综复杂的关系中，最根本的关系有三种——即人与自然（生态）、人与人（世态）、身与心（心态），简称人类三态。
目前，人类社会出现的诸多问题和危机，归根结底是源于人类人文素质和思维方式的精神病态。
当代人正逐步从现实文明困境的切肤之痛中觉醒，从而开始进行一场比科学革命和社会革命更为深刻的精神革命。
《老子》承袭了上下五千年中华文化的精髓，每一个华夏子孙或多或少都传承着中华精神的文化基因，这其中就包含了相当部分的《老子》元素。
所以说，《老子》是炎黄子孙心灵的一面镜子，透过这面镜子，可以透视出中国世情的真实面貌，可以考量出一个人性格秉性、精神境界品位的高低、俗雅……而世界人民也可以借助《老子》这个彰显中华民族文明风采的窗口，认识中华民族——一个珍爱生命、热爱和平、保护环境、厌恶战争的伟大民族，了解中国天下为公、乐于助人、与人为善的大国风范，同时也感受到中华民族温良恭俭让的传统美德和海纳百川、慈悲为怀、谦和待人的博大胸怀以及人类文明未来发展的基本走向。
高二第二学期语文试卷及答案2013
第二学期高二年级期终考试语文试卷【考试时间：150分钟分值：160分】一、语言文字运用(18分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是(3分)（）A．坍圮．/杞．人忧天刊载．/千载．难逢诘．责/佶．屈聱牙B．惊悚．/睡眼惺忪．炫．耀/绚．烂多彩伛偻．/衣衫褴褛．C．薄．命/日薄．西山按捺．/无可奈．何盘桓．/亘．古不变D．磅．礴/大雨滂．沱纾．难/别出机杼．偌．大/唯唯诺．诺2．下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是(3分)（）A．青海玉树大地震后，人们纷纷向四川灾区捐款捐物，但有的人却无动于衷，细大不捐．．．．，这些人应当感到羞愧。
B．一些80后出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼：“鸟巢一代”。
我认为不能一概．．而论．．，不能简单地说现在的年轻人是“迷惘的一代”还是“鸟巢一代”。
C．山西省利用国际金融危机带来的产业洗牌机遇，断然终结“小煤矿”时代，改头换面．．．．地大步迈进“大煤炭经济时代”。
D．盐城市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止．．．．的。
3．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（3分）( )A．将于2013年建成的京沪高速铁路,将会大大提高列车的运行速度、载货量和乘客人数，进一步缓解京沪间的交通运输压力。
B．2010年上海世博会是第41届世界博览会，它以“城市，让生活更美好”为主题，总投资达450亿人民币，创造了世界博览会史上最大规模纪录。
C．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。
D．教育行政部门监管不力，致使一些学校在义务教育阶段借口以办特色班为名，向家长收取高额的费用。
4．为下面这段新闻拟一个标题，不超过15个字。
（3分）明年起，江苏城镇居民特别是低收入群体、少年儿童、残疾人、低保户、无退休金和无收入老年人等，将统一纳入居民基本医疗保险，与现在的城镇企事业单位职工一样实现刷卡看病。
孝感高级中学2012—2013学年高二下学期期中考试语文试题及答案
湖北省孝感高级中学2012—2013学年度高中二年级下学期期中考试语文考试时间：150分钟一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音没有错误．．．．的一组是A．洗漱．（shù）央浼．（měi）埋．怨（mái）光纤．（xiān）B．俨．然（yǎn）毗．邻（pí）庇．佑（bì）蕴藉．（jiè）C．迤．逦（yǐ）晕．船（yūn）创．伤（chuāng）胡诌．（zhōu）D．赍．发（jī）憎．恶（zēng）混．沌（hùn）尽．管（jìn）2．下列各组词语中，没有错别字．．．．．的一组是A．情理难容金榜题名趋之若鹜信口开河B．材高八斗得鱼忘筌开门缉盗唉声叹气C．伏侍不暇情不自尽不加思索殒身不恤D．美仑美奂沤心沥血绿草如茵交头接耳3．依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一项是（1）暴雨可以停止，台风会吹过去，断掉的桅可以换一根，一个漏洞可以堵上，火灾可以扑灭；可是对这只庞大的青铜兽怎么办呢？用什么方法来它呢？（2）老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。
然后指着的炮手说：“现在，把这个人拉去枪毙。
”（3）对朱阿来说，这正是开枪的好机会。
一个德国兵地在抓猪，想要紧紧地抱住它，但猪还是挣脱了。
A．制伏受宠若惊手忙脚乱B．制服得意洋洋手忙脚乱C．制伏得意洋洋七手八脚D．制服受宠若惊七手八脚4．下列各项中，没有语病．．．．的一项是A．据悉，今年杨店桃花节围绕“杨店桃花节，幸福孝南行”为主题，充分利用已有的文化资源，打造杨店文化旅游产业。
B．昨日从市城管局获悉，5月4日开始，孝感城区实施道路机动车停车收费管理。
市城管局负责人称，对超过标准收费和收费协管员不着装、不持证，可拒绝交费。
C．专家分析，朝鲜半岛局势能否走向缓和，取决于朝鲜当局正确判断当前国际国内形势。
D．包括市长滕刚在内的32名全国人大代表联名提出的《关于支持孝感建设中华孝文化名城的建议》建议案，引起了槐荫论坛网友的广泛关注。
安福中学2012-2013学年高二下学期期中考语文试题及答案
安福中学2012-2013学年高二下学期期中考试语文试题第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A.蓬蒿．（hāo）聒．噪（guō）迤逦．．（yǐlǐ）白云出岫．（xiù）B.碣．石（jié）渌．水（lǜ）怆．然（chuàng）夜雪初霁．（qí）C.哀恸．（tòng）蕴藉．（jiè）殷．岩泉（yīn）涸．辙之鲋（hé）D.喟．叹（kuì）龟．裂（jūn）扁．舟子（biān）诲人不倦（huì）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.恻隐扶摇饷东菑箪食漂饮B.社谡抉择谢公屐当仁不让C.博奕棺椁契诃夫揠苗助长D.危樯饥馑涕泗流循循善诱3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.张艺谋凭借自己强大的号召力和品牌力量，以《山楂树之恋》的艺术形象和艺术呈现，让文艺片在新世纪取得了前无古人．．．．的文化关注。
B.如果没有政界的支持，再好的点子也可能被埋没；如果没有商界的参与，任何再好的城市规划都有可能被束之高阁．．．．，成为一纸空文。
C.上周，香港特首曾荫权的外出访问经费开支，成为港人议论纷纷．．．．的讨论话题。
有香港媒体披露，曾荫权过去四年外出访问的费用不足百万港元，节约程度令人惊讶。
D.国务院1月21日公布的《国有土地房屋征收与补偿条例》明确规定，市、县级人民政府在作出房屋征收决定时，要坚决杜绝出现对住户蚕食鲸吞．．．．的做法。
4、下列各句，没有语病的一项是A.马建堂分析说，中国的高储蓄率与东亚地区“崇尚节俭，反对奢华”息息相关。
B.记者从市气象台获悉，随着冷空气的抵达，鹏城气温昨日继续下降，一度跌破10℃以下。
C.随着全球化经济发展，“城市生活质量”已经成为今天的“地球村”里的村民非常关注的问题。
D.在1月19日欢迎胡锦涛主席的宴会上，奥巴马致辞说，今天的会晤体现了美中之间相互尊重。
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益阳市第十七中学2013年下学期期中考试高二语文试卷（问卷）全卷满分120分，考试时间120分钟一、语言文字运用（21分，每小题3分）1. 下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．央浼．（miǎn）逋．慢(bū) 漂泊．(bó) 涸．辙之鲋(hé)B．寒砧．(zhēn) 尺牍．(dú) 对称．(chèn) 逸兴遄．飞(tuán)C．迤．逦(yǐ) 赍．发(jī) 傩．送(nuó) 锱．铢必较(zhī)D．付梓．(zǐ) 毗．邻(pí) 下乘．(chéng) 臭名昭．著(zhāo)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.涵义蕴藉注消酩酊大醉B.含糊烂调疏朗遥思远怅C.因缘圆晕干躁回肠荡气D.啰嗦默契飘零得鱼忘筌3.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是( )(1)咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的通常不好。
(2)你如果在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想感情和语言，大半都由“套板反应”起来的。
(3)敏感而有的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩一言难尽的言说。
A.涵义随意教养B.含义随便教养C.涵义随便修养D.含义随意修养4．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A．王好一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。
B．《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。
C．他最近出版了一本文不加点，几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。
D．高二年级的学生一定要不耻下问，不断地请教老师和高年级的同学，来提高学习成绩。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A.新教材在练习题的设计上用力甚多，改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
C.须知每一个物种要经过多少万年的演变、适应、竞争、完善，才能达到目前这种日趋完备的功能。
D.辛亥革命，已成为百年记忆，我们推开历史的厚重大门，穿行百年风云的画卷长廊中，一路追溯，民族复兴的主题格外醒目。
6.下列各句中，表达得体的一句是（）A．这次作文大赛不是当堂写作，你务必参加，大胆写稿，不妥之处我自会斧正的。
B．这本《求医不如求自己》是您家母拜托我在北京买的，请您交给她老人家好吗？C．我们家家教很严，自小令尊就让我读《三字经》、《弟子规》，告诫我要规矩做人。
D．辩论会结束后，冠军队队长找到老师，激动地说：“多蒙鼎力相助，不胜感谢！”7.依次填入下列横线处的语句的顺序，最恰当的一组是（）中原地区__________，__________，也承载了中华民族众多的苦难与创痛。
中原文化具有强大的吸纳、辐射力。
它不仅仅掀起了___________，更突显了_____________。
对于这片土地上所发生过的烟云往事，《河之南》所做的，不仅仅是____________，还是_________。
①塑造了中国传统文化的黄金时代②探寻华夏文明的朝圣之旅③大河文明的滔天巨浪④孕育了中国最早的文明⑤一个民族悠远的背影⑥追溯中的反思和叩问A．①④⑤③②⑥ B．①④⑥③②⑤ C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑥⑤②二、文言文阅读（阅读下面的文字，完成8～10题。
）（9分，每小题3分）故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。
而宋荣子犹然笑之。
且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
彼其于世，未数数然也。
虽然，犹有未树也。
夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。
彼于致福者，未数数然也。
此虽免乎行，犹有所待者也。
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
8．下列各句中的“然”字，意思与其他三项不同的一项是()A．而宋荣子犹然笑之B．彼其于世，未数数然也C．夫列子御风而行，泠然善也D．虽然，犹有未树也9．与例句句式特点不同的一项是()例句：彼且恶乎待哉A．之二虫又何知B．而莫之夭阏者C．去以六月息者也D．奚以知其然也10、下列翻译不恰当的一句是（）A.而宋荣子犹然笑之。
——宋荣子却笑话这样的人。
B.举世誉之而不加劝——所有当代的人称誉他也不会更受到鼓励C. 彼其于世，未数数然也——在世间的他，没有拼命追求什么。
D. 虽然，犹有未树也——虽然这样，（他）还有没树立的东西。
三、实用类文章阅读（阅读下面的文字，完成11—13题。
）（10分）近年来，“大数据”这个概念突然火爆起来，成为业界人士舌尖上滚烫的话题。
所谓“大数据”，是指数据规模巨大，大到难以用我们传统信息处理技术合理撷取、管理、处理、整理。
“大数据”概念是“信息”概念的3.0版，主要是对新媒体语境下信息爆炸情境的生动描述。
我们一直有这样的成见：信息是个好东西。
对于人类社会而言，信息应该多多益善。
这种想法是信息稀缺时代的产物。
由于我们曾吃尽信息贫困和蒙昧的苦头，于是就拼命追逐信息、占有信息。
我们甚至还固执地认为，占有的信息越多，就越好，越有力量。
但是，在“大数据’时代，信息不再稀缺，这种成见就会受到冲击。
信息的失速繁衍造成信息的严重过剩。
当超载的信息逼近人们所能承受的极限值时，就会成为一种负担，我们会不堪重负。
信息的超速繁殖源自于信息技术的升级换代。
以互联网为代表的新媒体技术打开了信息所罗门的瓶子，数字化的信息失速狂奔，使人类主宰信息的能力远远落在后面。
美国互联网数据中心指出，互联网上的数据每两年翻一番，目前世界上的90％以上数据是近几年才产生的。
2000年，数字存储信息占全球数据量的四分之一，另外四分之三的信息都存储在报纸、胶片、黑胶唱片和盒式磁带这类媒介上。
2007年，只有7％是存储在报纸、书籍、图片等媒介上的模拟数据，其余都是数字数据。
到2013年，世界上存储的数据中，数字数据超过98％。
面对数字数据的大量扩容，我们只能望洋兴叹。
“大数据”时代对人类社会的影响是全方位的。
这种影响究竞有多大，我们现在还无法预料。
哈佛大学定量社会学研究所主任盖瑞•金则以“一场革命”来形容大数据技术给学术、商业和政府管理等带来的变化，认为“大数据”时代会引爆一场“哥白尼式革命”：它改变的不仅仅是信息生产力，更是信息生产关系；不仅是知识生产和传播的内容，更是其生产与传播方式。
我们此前的知识生产是印刷时代的产物。
它是15世纪古登堡时代的延续。
印刷革命引爆了人类社会知识生产与传播的“哥白尼式革命”，它使得知识的生产和传播突破了精英、贵族的垄断，开启了知识传播的大众时代，同时，也确立了“机械复制时代”的知识生产与传播方式。
与印刷时代相比，互联网新媒体开启的“大数据”时代，则是一场更为深广的革命。
在“大数据”时代，信息的生产与传播往往是呈几何级数式增长、病毒式传播。
以互联网为代表的媒介技术颠覆了印刷时代的知识生产与传播方式。
新媒体遍地开花，打破了传统知识主体对知识生产与传播的垄断。
新媒体技术改写了静态、单向、线性的知识生产格局，改变了自上而下的知识传播模式，将知识的生产与传播抛入空前的不确定之中。
在“大数据”时代，我们的知识生产若再固守印刷时代的知识生产理念，沿袭此前的知识生产方式，就会被远远地甩在时代后面。
（节选自2013．2．22《文汇读书周报》，有删改）11．下列对“大数据时代”的特点解说正确的一项是( )A．数据规模巨大，信息严重过剩，总量已超过了人们的承受极限值而成为社会的负担。
B．信息生产呈几何级数式增长、病毒式传播，信息传播方式不再是自上而下，而是相反。
C．精英与贵族的知识垄断被冲破，传统知识主体不再是唯一的知识生产者和传播者。
D．“机械复制时代”知识生产和传播方式被颠覆，呈动态、多向和空前的不确定性。
12．下列理解，不符合原文意思的一项是( )A．人们在信息稀缺时代形成的占有信息越多越好、越有力量的认识，将随着“大数据”时代的到来而改变。
B．人类主宰信息的能力远远落后于信息的产生，是因为信息技术的升级换代带来的数字化信息的失速狂奔。
C．从2000年数字存储信息占全球数据量的四分之一，到2013年超过98％，说明了传统媒体正被新媒体取代。
D．将印刷革命和“大数据”时代称为“哥白尼式的革命”，表明了知识生产与传播的改变具有划时代的意义。
13．根据文意，写出如何应对“大数据”时代的两点建议。
（4分）四、论述类文章阅读阅读下文，完成14～16题。
(10分)跟字们较劲 （唐伟）清朝雍正帝未登基时，有一次到杭州去游玩，在涌金门外遇到一个卖字的书生。
书生的书法实在是好。
雍正见他写“秋”字时，把“火”写在了“禾”的左边，随口说“错了吧！”书生不以为然，并列举历代名帖，证明自己所写不误。
雍正笑笑，给了书生一堆银子，说：“别卖字了，还是一心去考你的功名吧。
”几年以后，雍正即位。
那书生也科场得意，一口气考到进士，并入了翰林。
一日雍正看到此人的名字，忽忆起往事，即召入见。
雍正给他写了一个“和”字，故意把“口”放在“禾”的左边。
书生当场指出，这是不规范的写法——他竟然没有想到，眼前的皇上就是当年资助自己的恩人！第二天，他就要受命出任浙江巡抚了，接到圣旨，仔细一看，上面却写着：须仍向杭州涌金门外卖字三年，然后方可上任。
书生这才恍然大悟。
汉字很麻烦，一个字往往有许多不同写法。
比方“回”“斗”“创”这些字，至少都有四种不同的写法。
又是繁简之分的，又是异体之别的，烦都烦死了。
文字是思想的衣裳。
华丽的衣服可以掩盖躯体的缺陷，丰富的文字可以粉饰思想的漏洞。
当我们沉醉于语言文化的瑰丽时，我们的思想却正悄悄迷失在类似“回”有四种写法这样的语义泡沫里。
远房表弟“待业”，隔壁大嫂“下岗”。
我说直接叫“失业”多省事，同事小王马上纠正我，说失业多没希望啊，他的爸爸妈妈都正在家里耐心“待岗”呢。
想当年，国民党军吃了败仗，总喜欢把“失败”叫做“失利”，把“败退”叫做“转进”，好像自我感觉良好，实际处境就会立刻不窘迫一样。
事实上，“饰”和“瞒”一样，都只不过是“骗”字的另一种写法罢了。
意大利符号学专家艾柯在《诠释与过度诠释》里头指出：“整个宇宙就像是一个装满了镜子的大厅，任何个体在这里既是被反映的对象，又反映着其他的物体。
”在人类的纷繁世界里，因为有了文字做介质，所以我们看到的世界影像往往会比实际要丰富得多。
就拿前文的故事来说，书生用“秋”字做介质，让皇上见识了什么是学问；皇上又用“和”字做介质，让书生见识了什么是权势。
他们君臣二人在三百年前就跟字们较劲儿，我们在三百年后穿过字的密林在注视他们。