部编版二上《风娃娃》PPT1
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24 风娃娃 课件(共26张PPT)
笔顺：
部首：彳 结构：左右 组词：觉得 跑得快 形近字：很
左窄右宽，右半部分 多横等距，但长短不同， 第十笔竖钩从短横处起笔。
左右结构
得秧 汗 场伤路
上下结构
苗急
miáo
笔顺：
部首：艹 结构：上下
组词：秧苗 苗而不秀
形近字：亩
上宽下窄，“田”字 稍扁，横折的横段写在横 中线上，中间的竖写在竖 中线上。
shāng
部首：亻 结构：左右
组词：伤心 伤天害理
形近字：仇
左窄右宽，右下部“力” 中的横折钩起笔在横中线下 侧。
笔顺：
写一写
bèi
被
“衤”不要误 写成“礻”
笔顺：
部首：衤 结构：左右 组词：被动 被子 形近字：波 造句：她把被子叠得整整齐齐。
风娃娃做的好事：_吹__大__风__车____、__吹__帆__船_____。
你们的朋友：风娃娃 5月12日
课文回顾
风娃娃
田野
河边
吹动风车 吹动大船
广场……
吹跑风筝 吹跑衣服 吹断小树
……
左右结构
上下结构
得秧 苗汗
急场被伤路
yāng
笔顺：
部首：禾 结构：左右
组词：秧苗 秧田
形近字：泱
左窄右宽，“禾”的 捺变点，“央”的第三笔 横在横中线下侧起笔，注 意左右穿插。
de
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢 慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
演一演
小秧苗你为什么笑着不住地点头啊？你 想对风娃娃说什么呢？
风车一下子转得飞快！抽上
来的水奔跑着，向田里流去。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃 也高兴极了。
他深深地吸一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
部首：彳 结构：左右 组词：觉得 跑得快 形近字：很
左窄右宽，右半部分 多横等距，但长短不同， 第十笔竖钩从短横处起笔。
左右结构
得秧 汗 场伤路
上下结构
苗急
miáo
笔顺：
部首：艹 结构：上下
组词：秧苗 苗而不秀
形近字：亩
上宽下窄，“田”字 稍扁，横折的横段写在横 中线上，中间的竖写在竖 中线上。
shāng
部首：亻 结构：左右
组词：伤心 伤天害理
形近字：仇
左窄右宽，右下部“力” 中的横折钩起笔在横中线下 侧。
笔顺：
写一写
bèi
被
“衤”不要误 写成“礻”
笔顺：
部首：衤 结构：左右 组词：被动 被子 形近字：波 造句：她把被子叠得整整齐齐。
风娃娃做的好事：_吹__大__风__车____、__吹__帆__船_____。
你们的朋友：风娃娃 5月12日
课文回顾
风娃娃
田野
河边
吹动风车 吹动大船
广场……
吹跑风筝 吹跑衣服 吹断小树
……
左右结构
上下结构
得秧 苗汗
急场被伤路
yāng
笔顺：
部首：禾 结构：左右
组词：秧苗 秧田
形近字：泱
左窄右宽，“禾”的 捺变点，“央”的第三笔 横在横中线下侧起笔，注 意左右穿插。
de
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢 慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
演一演
小秧苗你为什么笑着不住地点头啊？你 想对风娃娃说什么呢？
风车一下子转得飞快！抽上
来的水奔跑着，向田里流去。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃 也高兴极了。
他深深地吸一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册语文部编共55页
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 语文部编
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢！
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《风娃娃》课件PPT(完美版)二年级上册 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 语文部编
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
部编版二年级语文上《风娃娃》完整版ppt
伤心
hàn shuǐ
汗水
lù biān
路边
ɡǎn jǐn
赶紧
hái yào
还要
zé ɡuài
责怪
部编版二年级语文上《风娃娃》完整 版ppt
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biǎo shì
表示
wú yǐnɡ wú zōnɡ
无影 无踪
duàn duàn xù xù
断 断 续续
部编版二年级语文上《风娃娃》完整 版ppt
部编版二年级语文上《风娃娃》完整 版ppt
谢谢观看！
部编版二年级语文上《风娃娃》完整 版ppt
lù biān ɡǎn jǐn
hái yào zé ɡuài
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biǎo shì
duàn duàn xù xù
wú yǐnɡ wú zōnɡ
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本次听写一共有18个词语
tián yě
田野
fēi kuài
飞快
diǎn tóu
点头
shì qinɡ
事情
yānɡ miáo
秧苗
jí mánɡ
急忙
fēnɡ chē
风车
bú zhù
不住
ɡuǎnɡ chǎnɡ
广场
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shānɡ xīn
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tián yě fēi kuài diǎn tóu
hàn shuǐ
汗水
lù biān
路边
ɡǎn jǐn
赶紧
hái yào
还要
zé ɡuài
责怪
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biǎo shì
表示
wú yǐnɡ wú zōnɡ
无影 无踪
duàn duàn xù xù
断 断 续续
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lù biān ɡǎn jǐn
hái yào zé ɡuài
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biǎo shì
duàn duàn xù xù
wú yǐnɡ wú zōnɡ
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本次听写一共有18个词语
tián yě
田野
fēi kuài
飞快
diǎn tóu
点头
shì qinɡ
事情
yānɡ miáo
秧苗
jí mánɡ
急忙
fēnɡ chē
风车
bú zhù
不住
ɡuǎnɡ chǎnɡ
广场
部编版二年级语文上《风娃娃》完整 版ppt
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shānɡ xīn
部编版二年级语文上《风娃娃》完整 版ppt
tián yě fēi kuài diǎn tóu
二年级语文上册教学课件-24.风娃娃1-部编版(共14张PPT)
xī
jí
吸:（吸管）（吸气） （吸收）
极:（极限）（极速） （极品）
风娃娃来到田野，看见一架 大风车正在慢慢转动，抽上来的 水断断续续地流着。他深深地吸 了一口气，使劲向风车吹去。风 车一下子转得飞快！抽上来的水 奔跑着，向田里流去。秧苗喝足 了水，笑着不住地点头，风娃娃 也高兴极了。
风娃娃又来到河边，看见许 多纤夫正拉着一艘船。他们弯 着腰，流着汗，喊着号子，船 却走得很慢。他急忙跑过去， 对着船帆吹起来。船在水面上 飞快地行驶。纤夫们笑了，一 边收起纤绳，一边向风娃娃表 示感谢。Fra bibliotek准字音，读通句子。
风娃娃来到田野，看见一架大 风车正在慢慢转动，抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气，使劲向风车吹去。风车一下子 转得飞快！抽上来的水奔跑着，向 田里流去。秧苗喝足了水，笑着不 住地点头，风娃娃也高兴极了。
zhuàn （转动 转圈）
转 zhuǎn （转弯 转身）
风娃娃又来到河边，看见许 多纤夫正拉着一艘船。他们弯 着腰，流着汗，喊着号子，船 却走得很慢。他急忙跑过去， 对着船帆吹起来。船在水面上 飞快地行驶。纤夫们笑了，一 边收起纤绳，一边向风娃娃表 示感谢。
风娃娃果然是个热心、乐于助人的好孩子，短短的功
夫就做了两件好事，帮助了人们，给人们带来了快乐，剩 下3件事，我们下节课学习。
•有些烦恼都是自找的，因为怀里揣着过去 了现在的努力。有些痛苦也是自找的，因为 事而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成 不是靠天，也不是靠运气，而是坚持和付出 停地做，重复的做，用心去做，当你真的努 出了，你会发现自己潜力无限！再大的事， 天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记 全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前 为，你就是自己最大的底气。埋怨只是一种 表现；努力，才是人生的态度。不安于现状 于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人 的乐间。原地徘徊一千步，抵不上向前迈出
统编版二年级语文上册24 风娃娃 课件(共21张PPT)
帮助人们做好 事，真容易，只 要有力气就行。
人们都生气
了，纷纭责 怪责他怪。
摇摇摆摆 翻起了跟头
我帮人们做 事情，为什么 他们还责怪我？
做事情光有好的
愿望还不行，还 要看是不是真的 对别人有用。
可爱风娃娃， 热心帮助人。 使劲吹风车， 河水哗啦流。 秧苗喝足水， 弯腰表感谢。 吹翻风筝吹跑衣， 折断新栽小树苗。 力大未必做好事， 要看是否有用处。
一口气，鼓起腮 使劲向风车吹去。
抽上来的水奔跑着，哗啦 哗啦地向田里流去。秧苗喝 足了水，笑着不住地点头。
yāng
秧 禾＋央
miáo
苗
秧苗
他们弯着腰，流着汗汗， “嗨哟，嗨哟”喊着号子，，对着船 帆用力吹了口气，船飞快 地跑了起来。
船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风 娃娃表示表感示谢。
谢谢
24 风娃娃
风娃娃
读书要求：
1、读准字音，读通句子。难 读的地方多读几遍。
2、想一想：风娃娃做了哪几 件事？
风娃娃做了哪几件事？
风娃娃来到 （哪里），他 （做什么）。
风娃娃长大了，他想 像妈妈一样去帮助人。
且＋力
风娃娃来到田野，看 见一架大风车正在慢慢 转动，抽上来的水断断 续续地流着。
他深深地吸吸了
(人教部编版)二年级上册风娃娃完美版ppt
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。
。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 一定要讲清楚风娃娃看见了什么，做了什么，结果怎样。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢 慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着， 哗啦哗啦地向田里流去。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，
抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
看 做 结果
风娃娃来到田野，看见一架大 风车正在慢慢转动，抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车 一下子转得飞快！抽上来的水奔跑 着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗 喝足了水，笑着不住地点头。风娃 娃高兴极了。
默读第3—6自然段，选择一个故事讲一讲。
河边（第3自然段）
摇摇摆摆
抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向
秧 田里流去。 苗喝足了水，笑着不住地 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。
点头。 风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树…… 就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树…… 风车一下子转得飞快！ 抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。
。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 一定要讲清楚风娃娃看见了什么，做了什么，结果怎样。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢 慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着， 哗啦哗啦地向田里流去。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，
抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。
看 做 结果
风娃娃来到田野，看见一架大 风车正在慢慢转动，抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车 一下子转得飞快！抽上来的水奔跑 着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗 喝足了水，笑着不住地点头。风娃 娃高兴极了。
默读第3—6自然段，选择一个故事讲一讲。
河边（第3自然段）
摇摇摆摆
抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向
秧 田里流去。 苗喝足了水，笑着不住地 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。
点头。 风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树…… 就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树…… 风车一下子转得飞快！ 抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。
部编版二年级语文上册风娃娃PPT课件
动作描写,“弯着腰”“流着汗”“喊着号 子”,这些动作表现了纤夫们拉船非常辛苦.
我会说：
舞台上，演员一边唱歌，一边 跳舞 。 妈妈一边 摘菜 ，一边 看电视 。
爷爷 一边＿摇＿蒲＿扇＿，一边＿讲＿故＿事＿。
风娃娃做了两件好事后,是怎么想的？
风娃娃想：帮助 人们做好事,真容易, 只要有力气就行.
用“只要......就......”造句：
拓展延伸
学了本课,你从风娃娃身上学到了什么？ 我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事,但有
时也许会因为好心帮倒忙,所以我们做好事也要从实际 出发,不能光凭自己的主观愿望行事.
讨论交流
➢ 你还知道风能干 什么？交流一下。
风还能做哪些好事？
风可以帮助植物传播花粉。
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
整体感知
自由朗读,读准字音,把课文读通、读顺,想一想, 风娃娃为人们做了哪些事？
吹大风车
吹帆船
吹风筝
吹衣服、小树
课文解读
默读课文,思考下列问题.
这几件事哪些做得好,哪些做得不好？
做得好:
做得不好:
① 吹大风车 ② 吹帆船
① 吹风筝 ② 吹衣服、小树
吹大风车
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动, 抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,鼓 起腮使劲向风车吹去.风车一下子转得飞快！抽上来 的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去.秧苗喝足了水, 笑着不住地点头.风娃娃高兴极了.
因为风娃娃的力气太大,把衣服吹跑了, 把小树吹断了,他的热心出力给人们的生活 带来了许多麻烦.
风娃娃不敢再去帮忙了,他委 屈地在天上转着、想着：我帮人们 做事情,为什么他们还责怪我呢？
我会说：
舞台上，演员一边唱歌，一边 跳舞 。 妈妈一边 摘菜 ，一边 看电视 。
爷爷 一边＿摇＿蒲＿扇＿，一边＿讲＿故＿事＿。
风娃娃做了两件好事后,是怎么想的？
风娃娃想：帮助 人们做好事,真容易, 只要有力气就行.
用“只要......就......”造句：
拓展延伸
学了本课,你从风娃娃身上学到了什么？ 我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事,但有
时也许会因为好心帮倒忙,所以我们做好事也要从实际 出发,不能光凭自己的主观愿望行事.
讨论交流
➢ 你还知道风能干 什么？交流一下。
风还能做哪些好事？
风可以帮助植物传播花粉。
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
整体感知
自由朗读,读准字音,把课文读通、读顺,想一想, 风娃娃为人们做了哪些事？
吹大风车
吹帆船
吹风筝
吹衣服、小树
课文解读
默读课文,思考下列问题.
这几件事哪些做得好,哪些做得不好？
做得好:
做得不好:
① 吹大风车 ② 吹帆船
① 吹风筝 ② 吹衣服、小树
吹大风车
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动, 抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,鼓 起腮使劲向风车吹去.风车一下子转得飞快！抽上来 的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去.秧苗喝足了水, 笑着不住地点头.风娃娃高兴极了.
因为风娃娃的力气太大,把衣服吹跑了, 把小树吹断了,他的热心出力给人们的生活 带来了许多麻烦.
风娃娃不敢再去帮忙了,他委 屈地在天上转着、想着：我帮人们 做事情,为什么他们还责怪我呢？
统编二上《风娃娃》精品课件1
风娃娃来到田野，看见一架 大风车正在慢慢转动，抽上来的水 断断续续地流着。他深深地吸了一 口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车 一下子转得飞快！抽上来的水奔跑 着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝 了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴 了。
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂 （示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂 （示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
风娃娃不敢再去帮忙了， 他委屈地在天上转着、想着： 我帮人们做事，为什么他们 还责怪我呢？
风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。
风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮 人们做很多事情。”
风娃娃来
到田野，看见 一架大风车正 在慢慢转动， 抽上来的水断 断续续地流着。
风娃娃来到田
野，看见一架大风 车正在慢慢转动， 抽上来的水断断续 续地流着。
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂 （示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
帮助人们做好事，真 容易，只要有力气就行。
只要……就……
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
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风娃娃却一点儿也不知道，他 仍然东吹吹，西吹吹。吹跑了 人们晾晒的衣服，折断了路边 新栽的小树……人们都生气了， 纷纷责怪他。
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
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（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂 （示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
风娃娃不敢再去帮忙了， 他委屈地在天上转着、想着： 我帮人们做事，为什么他们 还责怪我呢？
风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。
风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮 人们做很多事情。”
风娃娃来
到田野，看见 一架大风车正 在慢慢转动， 抽上来的水断 断续续地流着。
风娃娃来到田
野，看见一架大风 车正在慢慢转动， 抽上来的水断断续 续地流着。
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂 （示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
帮助人们做好事，真 容易，只要有力气就行。
只要……就……
（示范教学PPT）统编二上《风娃娃》 精品课 件1-名 师课堂
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风娃娃却一点儿也不知道，他 仍然东吹吹，西吹吹。吹跑了 人们晾晒的衣服，折断了路边 新栽的小树……人们都生气了， 纷纷责怪他。
统编版二年级语文上册24 风娃娃 (课件)(共26张PPT)
风 娃 娃
xù
chōu
抽
续
fū
shǐ
夫
驶
zhēng
筝
zōng
踪
qiàn
纤
xī
吸
jí
极
shì
hàn
示
汗
shāng
zé
伤责
抽
续
吸极
夫驶 示 汗
筝
踪 伤责
纤
chōu xù xī jí qiàn fū 抽 续 吸极纤夫
抽 断 吸积 纤 水 续 气极 夫
hàn shǐ shéng shì yì zhēng
风娃娃听了， 很伤心，心 想：我帮人 们做事，为 什么他们还 责怪我呢？
吹大风车 吹风筝
吹帆船 吹衣服、小树
风娃娃为人们做的这些事情中， 哪些是好事？哪些是坏事？
做好事光有好的愿望还不行， 还要看是不是真的对别人有用 。
假如你是风娃娃，你以 后会怎样做呢？
夫 表示 号 汗伤吸极
我会写
夫 农夫
汗驶 绳 示易 筝
流行绳 表容 风 zhé zé
踪 伤 仍折责
踪 伤 仍 折责 影 心 然 断怪
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。
风
自由读课文
自由读课文，想想风娃娃为 人们做了哪些事？
他深深地吸了一口气，
使劲向风车吹去。风车一下 子转得飞快！抽上来的水奔 跑着，向田里流去。
他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船 却走得很慢。
纤夫们笑了，一边收
起纤绳，一边向风娃娃表 示感谢。
风娃娃想：帮助人们做
好事，真容易，只要有力气就 行。
那里有几个孩子正在 放风筝。风娃娃看见了， 赶忙过去使劲吹风。
xù
chōu
抽
续
fū
shǐ
夫
驶
zhēng
筝
zōng
踪
qiàn
纤
xī
吸
jí
极
shì
hàn
示
汗
shāng
zé
伤责
抽
续
吸极
夫驶 示 汗
筝
踪 伤责
纤
chōu xù xī jí qiàn fū 抽 续 吸极纤夫
抽 断 吸积 纤 水 续 气极 夫
hàn shǐ shéng shì yì zhēng
风娃娃听了， 很伤心，心 想：我帮人 们做事，为 什么他们还 责怪我呢？
吹大风车 吹风筝
吹帆船 吹衣服、小树
风娃娃为人们做的这些事情中， 哪些是好事？哪些是坏事？
做好事光有好的愿望还不行， 还要看是不是真的对别人有用 。
假如你是风娃娃，你以 后会怎样做呢？
夫 表示 号 汗伤吸极
我会写
夫 农夫
汗驶 绳 示易 筝
流行绳 表容 风 zhé zé
踪 伤 仍折责
踪 伤 仍 折责 影 心 然 断怪
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。
风
自由读课文
自由读课文，想想风娃娃为 人们做了哪些事？
他深深地吸了一口气，
使劲向风车吹去。风车一下 子转得飞快！抽上来的水奔 跑着，向田里流去。
他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船 却走得很慢。
纤夫们笑了，一边收
起纤绳，一边向风娃娃表 示感谢。
风娃娃想：帮助人们做
好事，真容易，只要有力气就 行。
那里有几个孩子正在 放风筝。风娃娃看见了， 赶忙过去使劲吹风。
部编版风娃娃PPT课件完美版
风娃娃
汇报人：XXX
风娃娃做了哪些事情
吹大风车
吹帆船
吹风筝
吹衣服/小树
他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去.
Hale Waihona Puke 抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不 住点头，风娃娃也高兴极了
他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙 跑过去,对着船帆吹起来.
船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一 边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使 劲吹风。
不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑 了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树。
……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃听了，很伤心， 心想：我帮人们做事， 为什么他们还责怪我呢？
风娃娃，我知道人们为什么责怪你。 小朋友，你知道吗？
汇报人：XXX
风娃娃做了哪些事情
吹大风车
吹帆船
吹风筝
吹衣服/小树
他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去.
Hale Waihona Puke 抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不 住点头，风娃娃也高兴极了
他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙 跑过去,对着船帆吹起来.
船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一 边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使 劲吹风。
不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑 了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树。
……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃听了，很伤心， 心想：我帮人们做事， 为什么他们还责怪我呢？
风娃娃，我知道人们为什么责怪你。 小朋友，你知道吗？
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帮助人们做好事，真容易，只要有力 气就行。
好心办坏事
吹跑风筝
吹跑衣服
吹断小树
人们生气，纷纷责怪他
风娃娃有一个怎样的错误认知？为什么会有这样 的认知？风娃娃是故意做坏事的吗？
风娃娃认为帮助人们做好事只要有力气就行。 风娃娃通过用力吹气，帮助风车抽水灌溉秧苗、 帮助船工行船，所以理所当然地认为只要有力气 就能帮助人们做好事。风娃娃不是故意的，他的 热心出力给人们的生活带来了麻烦。
风平浪静 风调雨顺
示例：生活中，人们建造风力发电站进 行发电，清洁环保；风还能将人们洗净后的 衣服吹干；风还能帮助植物传播种子……但 有时候，狂风能吹倒树木，将人或牲畜砸伤， 还能吹垮人们的房屋。
课外练习
1.用自己的话将这个故事讲给家人听。 2.展开想象，续编风娃娃听完妈妈的话后
的故事。
感谢您的欣赏
部编版二年级上册《风娃娃》PPT1
24 风娃娃
部编版二年级上册《风娃娃》PPT1
整体感知
一个愿望 两件好事 三件坏事
像妈船工行船
吹跑衣服 吹跑风筝 吹断小树
课文品读
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长
大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈
说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮
拟人
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
秧苗
喝、笑、点头 感激
秧苗喝足了水，会 对风娃娃说些什么？
好事二：助船工行船
船工费力拉大船，船走得很慢很慢 风对着船帆出去，船飞快地跑起来 船工笑，向风娃娃表示感谢
风娃娃是怎么使风车转动、大船行驶的？ 深深地吸一口气，鼓起腮使劲向风车吹去
对着船帆用力吹了口气
产生误区
关于风的诗句
课堂练习
一、根据拼音写词语。
fēnɡ chē yānɡ miáo
( 风 车) （秧 苗）
mǎ lù
ch马ǎnɡ路
(
)
ɡuǎnɡ
广场
(
)
二、判断下列说法的正误，对的画“√”， 错的画“×”。
1.风娃娃帮助船工们吹船，赢得了他
们的赞赏。
（ √）
2.风娃娃帮助孩子们放风筝，孩子们
很高兴。
（ ×）
好心心理办描坏写事， 适得其反
风妈妈是如何教育风孩子的？ 孩子，做事情光有
好的愿望还不行，还要看 是不是真的对别人有用。
揭示全文中心
风娃娃做的哪些事情有用，哪些事情没用？
有用
吹风车 吹帆船
灌溉秧苗 帮助船工
没用
吹风筝 吹衣服、小树
孩子伤心 人们生气
从风妈妈的话中，你明白了一个什么道理？
我们不管做什么事，都要动脑筋，不能 光有好的愿望，还要看是不是对别人有用。
课后习题
朗读课文。不认识的字先猜一猜，再和同学 交流。
朗读指导：在朗读描写风娃娃做的好事时， 应读出风娃娃迫不及待、竭尽全力帮助他人的 热情的语气；在朗读描写风娃娃好心做坏事的 部分时，要读出风娃娃的单纯、可爱。
根据下面的提示讲讲这个故事。 风娃娃来到田野。 风娃娃来到河边。 风娃娃来到广场。
示例：风娃娃一心想帮助人们做事情。 他来到田野，鼓起腮使劲向风车吹，风车 飞快地转动，抽上来的水流向田里，秧苗 喝足了水。
人们做很多事情。”
交代起因
美好愿望
好事一：助风车抽水
一架大风车正在慢慢转动（效率低下）
风车一下子转得飞快（加速转动） 抽上来的水流进田里（灌溉秧苗）
高兴 极了
在受到风娃娃的帮助前后，风车和抽上来 的水分别有了什么变化？
慢慢转动
一下子转得 飞快
断断续续地流着
奔跑着，哗啦哗啦地 向田里流去
好句品析
重点语句理解
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断
了路边新栽的小树……
省略的内 容有 ② 。
①吹走农民伯伯的汗珠 ②吹倒瓜农的茅屋
（填序号）
③吹干晾晒的衣服
风娃娃受到了人们的责备，他会怎么想呢？
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天
上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他
们还责怪我呢？
人们为 什么责怪他？
他来到河边，对着船帆用力吹，船飞 快地跑了起来，船工们不用费力地拉船， 纷纷向风娃娃表示感谢。
他又来到广场，看到几个孩子在放 风筝。风娃娃赶紧用力吹，风筝被吹得 无影无踪，孩子们伤心极了。
读一读，想一想：生活中风还能做些 什么？
寒风 凉风 暖风
bào
狂风 台风 暴风
和风细雨 风和日丽
lànɡ
shùn
想一想
风娃娃还做了哪些好事和坏事？
板书设计
吹风车
好事
风 （高兴） 吹帆船
娃 娃
吹跑风筝
坏事 吹跑衣服
（委屈） 吹断小树
做事情要考 虑是否有益
拓展秋不发风散知吹细不叶尽迟谁，日裁总江出是山，玉丽二关，月情春春。风风花似草剪香刀。。
—[唐]李白《—子[—唐夜[]唐吴贺]歌知杜》章甫《《咏绝柳句》》