[原创]2015年思想品德 专题二 关注未成年人健康成长[配套课件]

示：80%的农村留守儿童存在或轻或重的心理障碍。
8．近年来，校园安全事件层出不穷。2014 年 9 月1 日， 湖北十堰发生了一起严重的校园暴力事件，再次引发了社会的 广泛关注。为进一步防范这类校园恶性事件再度发生，广州市 教育局率先提出了建立全国首个“校园安全保卫系统”，管理
全市中小学校园来访人员。据记者了解，该项目目前已经完成
敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、
美全面发展的好学生。
3．国家为什么要大力促进义务教育均衡发展(或：大力促 进义务教育均衡发展有什么意义)? ①对个人来说，教育为人的幸福生活奠基。②对国家和民 族来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本 的事业。这有利于促进我国教育事业的发展，提高国民基本素 质，提升综合国力，增强国际竞争力。③受教育是我国公民的 基本权利，义务教育具有公益性的特征，是国家必须予以保障
4．如何加强对留守儿童的保护？ ①国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监管； 坚决打击侵害留守儿童生命健康、扰乱学校教学秩序等违法犯
罪行为；大力发展经济，帮助贫困地区、贫困家庭脱贫致富， 为未成年人健康成长提供必要的物质保障。②社会：做好舆论 宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围；开展公益活 动，对生活困难的留守儿童家庭伸出援助之手；发现侵害留守 儿童合法权益的现象，及时救助和举报。③学校：严格管理， 确保校园安全；加强安全教育，引导留守儿童守法自律，学会 自我保护；保障留守儿童的受教育权，对有特殊困难的留守儿 童给予更多关爱。④家庭：父母应经常关爱留守儿童，加强对 未成年子女的安全教育，切实履行抚养、教育、保护的义务。
预防未成年人犯罪法》。我国专门保护未成年人的法律，从家庭、 学校、社会、司法四个方面具体规定了保护未成年人的法律责 任。即对未成年人保护有家庭保护、学校保护、社会保护、司 法保护四种。
2．为什么法律要对未成年人给予特殊保护(国家为什么要 重视校园安全)?
①生命是宝贵的，每个人只有一次，生命健康权是最根本
平台搭建，不少重点学校已经率先投入使用。 9．2014 年1 月21 日，民政部、最高人民法院、公安部等 部门表示正在着手研究建立完善未成年人监护干预制度，制定 困境未成年人家庭监护干预政策，相关指导性意见拟于今年年 内出台。今后，拒不履行监护责任、严重伤害未成年人的监护
人，将被剥夺监护权。
角度一：对未成年人特殊保护 1．我国保护未成年人的专门法律、内容。 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国
2．如何预防和减少青少年违法犯罪？
①国家角度：加快立法进程，完善保护未成人的法律体系，
健全相关的法律制度；有关部门加大执法力度，严惩侵犯未成
年人合法权益的行为，为未成年人的成长营造一个良好的社会
环境；政府要为青少年提供更多健康、高雅的活动场所；加大 宣传力度，增强人们保护未成年人的意识等等。②社会角度： 提高道德水平和法律意识，关注青少年的健康成长(如：经营者 守法经营、诚信经营)。③学校角度：全面贯彻国家教育方针， 对学生进行道德和法制教育，提高学生辨别是非的能力、道德 素养和法律意识；组织开展有益的活动，提供有益的活动场所
2．2014 年9 月26 日，昆明市盘龙区明通小学发生一起踩
踏事故，造成6 名学生死亡、26 名学生受伤。
3．2014 年9 月15 日， 民政部下发《关于开展第二批全 国未成年人社会保护试点工作的通知》。据了解，全国未成年人 社会保护试点城市将探索建立未成年人社会保护“监测预防、 发现报告、帮扶干预”联动反应机制，推动建立“以家庭监护
角度三：预防违法犯罪 1．青少年违法犯罪的原因。 ①家庭原因：缺乏家庭保护，家教不严，家庭教育方式单 一、粗暴，家庭生活不和睦，受家庭成员不良行为的影响等。 ②学校原因：只重视知识教育，片面追求升学率，忽视对学生 进行思想道德教育、法制教育和心理健康教育，教育方法单一。
③社会原因：缺乏社会保护，社会环境复杂，存在不利于青少 年健康成长的因素。④个人原因：身心不成熟，缺乏自我保护 的意识和能力，道德水平低，是非观念和法制观念淡薄，自制 力差，没有调控好自己的不良情绪，没有自觉抵制不良诱惑， 没有正确对待好奇心理和从众心理，贪图享受，交友不慎，无 心向学，具有不良行为等。
境，保障未成年人的健康成长。②对社会：有利于人们遵守网
络道德和法律，依法使用网络；有利于净化网络文化环境，遏
制网上低俗之风蔓延势头，推动互联网健康有序发展；有利于
加强社会主义精神文明建设，发展先进文化；有利于推进依法
治国，构建社会主义和谐社会。等等。
3．给中学生“合理利用网络，保护自己的身心健康”提几 条建议。 ①青少年要培养正当的爱好和兴趣，陶冶高雅的生活情趣， 养成文明健康的生活方式。②增强自律意识，提高自我保护能 力。③自觉遵守网络道德和法律，科学文明上网。④合理安排 上网时间，正确选择网上信息，不浏览不健康的信息。⑤善于 辨别各种消极文化的影响，坚决抵制不良诱惑。⑥发现网上低 俗内容及时举报，当合法权益受到侵害时，善于运用法律武器 予以维护。
5．青少年如何保护自己健康成长？ ①青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉 抵制不良影响。②学法、守法，培养法律意识，增强法制观念， 依法维护生命健康权、人格尊严权、人身自由权等合法权益。 ③要依法自律，法律提倡做的事情积极去做，法律要求做的事
情必须去做，法律不允许做的事情坚决不做，并积极与违反未
的公益事业，这有利于保障义务教育阶段学生的受教育权。
④这有利于维护教育公平，有利于社会主义和谐社会安全自救常识；开设心理
健康教育课，排解学生的心理压力，提高学生的心理承受能力；
加强校园进出入人员的检查，排除学校的各类设施及校园安全
隐患。④青少年：要增强自我保护的意识和能力，自觉遵守校 规校纪和交通规则；学会掌握安全常识和自救知识；正确对待 老师和家长的教育，正确处理和同学之间的矛盾；自觉抵制不 良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源；发现安全隐患，及时向 学校或有关部门报告；遇到暴力事件不要围观，要远离并及时 报警；面对不法侵害，要采用机智灵活的方法与其斗争，依法 保护自己的合法权益。
为基础、社会监督为保障、国家监护为补充”的监护制度，形
成“家庭、社会、政府”三位一体的未成年人社会保护工作格
局。
4．每年约有5.5 万名未成年人意外死亡；猥亵、拐卖、虐 待等以未成年人为侵害对象的刑事案件多发；未成年人吸毒人 数增多，2013 年比2012 年增加26%„„2014 年8 月25 日提请 全国人大常委会审议的全国人大常委会执法检查组关于检查 《中华人民共和国未成年人保护法》实施情况的报告，披露了 我国近 3 亿未成年人人身安全面临的三大问题。
的人身权，它一旦失去，任何权利都失去了意义。②未成年人 代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复 兴的历史重任。③未成年人的生理、心理还不成熟，社会经验 不足，缺乏自我保护的能力，容易受到侵害。④社会环境复杂， 侵害未成年人的合法权益的现象时有发生。
3．面对身边存在的安全隐患，你认为国家、社会、学校、 青少年应采取哪些措施来进行防范？ ①国家：应加强校园安全的立法执法，严厉打击各种侵犯 未成年人合法权益的违法犯罪行为。②社会：应该创造条件保 证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安 全。③学校：要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格 校园安全管理，完善安全措施。如：开设学校安全教育课，举
专题二
关注未成年人健康成长
1．2014 年9 月25 日， 2014 年青少年法制宣传教育周暨
“法治文艺进校园”活动在长沙雅礼雨花中学启动。今年宣传
教育周的主题是“学法尊法守法用法，做法治中国的合格公 民”。活动旨在大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防 未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律知识，努 力增强青少年法治观念，提高青少年法律素质，维护青少年合 法权益，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。
益于祖国和人民的人；自觉抵制不良诱惑，谨慎交友，防微杜
渐，避免沾染不良习气，防范于未然。
角度四：义务教育 1．义务教育特点：强制性、统一性、公益性。 2．受教育既是公民的权利又是公民的义务，依法维护自己 的受教育的权利，自觉履行受教育的义务，做到自觉接受规定 的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守法律和学校纪律，尊
与设施。(如：建设校园网等)。④家庭角度：父母应当以健康 的思想、品行和适当的方法教育、引导子女进行有益于身心健 康的活动。⑤青少年：青少年还应当增强自我保护意识，提高 自我保护的能力；要认真学习与青少年有关的各项法律法规， 提高法律意识；要依法自律，积极做法律提倡做的事，坚决不 做法律不允许做的事，自觉抵制不良文化的影响，如自觉不进 入网吧、营业性舞厅等场所；要正确对待父母和学校的教育， 虚心接受家长、老师的正确引导，努力把自己培养成为一个有
5．据财政部2014 年 6 月6 日发布的消息，为进一步完善
农村义务教育经费保障机制，近日中央财政下达了2014 年农村
义务教育经费保障机制资金878.97 亿元。据介绍，2014 年农村 义务教育经费保障机制资金主要用于进一步提高农村中小学公 用经费保障水平、继续落实好“两免一补”政策、建立健全农 村中小学校舍安全保障长效机制、推进中小学教师到乡村学校 和教学点任教等四个方面。
成年人保护法的行为做斗争。④违反未成年人保护法的行为也
要予以制止，必要时还可以借助法律解决问题。
角度二：网络完全 1．网络是一把双刃剑(两面性)。 ①利：开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。 ②弊：沉迷于网络荒废学业；网上诱惑欺诈；网络成瘾，影 响身心健康；诱发违法犯罪等。
2．国家开展净化网络环境专项行动的意义。 ①对未成年人：国家采取有力措施铲除“黄毒”，有利于 加强对未成年人的社会保护，净化未成年人健康成长的社会环
4．净化网络环境，国家、互联网企业和手机媒体、学校、 家长应该怎样做？ ①国家：加强对互联网和手机网站的监督管理，建立健全 相应法律法规，依法打击制作、传播淫秽色情信息的违法犯罪 行为；引导互联网和手机网站为青少年提供喜闻乐见、有益身 心的信息，用积极、健康、向上的网络文化占领阵地。②互联 网企业和手机媒体：加强行业自律，增强职业道德和法制观念， 依法规范行业行为，以高度的社会责任感，为广大公民尤其是 青少年创造良好的网络环境。③学校：通过开展丰富多彩的教 育活动，大力宣传网络道德、网络法律、网络文明、网络安全， 增强学生对网络低俗文化的抵制能力，引导学生培养高雅的生 活情趣。④家长：引导孩子正确使用互联网和手机，培养孩子 广泛的、健康的、高雅的兴趣爱好，并在发现孩子上网浏览不 良信息后，及时进行批评、教育、沟通。