全国计算机等级考试上机考题、全真模拟、历年真题三合一二级C

上机考题、全真笔试、历年真题三合一二级C一、图书的基本信息书名：上机考题、全真笔试、历年真题三合一二级C定价：29.8元作者：全国计算机等级考试命题研究中心未来教育教学与研究中心编著出版社：电子工业出版社出版时间：2009-11版次：1 页数：248 字数：819200印刷时间：2011-10 开本：16开纸张：胶版纸印次：5 ISBN：978-7-121-09620-4 包装：平装二、内容简介2012年计算机等级考试在新大纲标准下实施，为了帮助考生及时地适应最新大纲的要求，顺利地通过考试，全国计算机等级考试命题研究中心和未来教育教学与研究中心联合设计、开发了本系列丛书。

本丛书汇集上机考题、全真试卷、历年真题3部分，典型试题的科学搭配，有效的冲刺练习，为考生考前复习指明了方向，是考生复习必备的工具，让考生在有限的时间内强化练习，顺利地通过计算机等级考试。

随书所附光盘包含上机考试模拟系统、笔试模拟学习系统和上机考试操作演示等内容。

本书具有考点全面、分析透彻、严谨实用等特点，非常适合相关考生使用，也可作为高等院校师生的参考书。

三、编辑推荐（100）套上机试题+（9）套全真笔试试卷+（8）套历年真题**内容特色**上机试题：与真考题目同步更新，配合光盘中的上机模考软件做题，覆盖100%真考考点，题目融会贯通，上机100%通关。

笔试模拟：依据5S历年真题剖析跟踪系统分析结果，首创6S全真模拟命题系统，专家层层把关，组成高质量、高仿真模拟题。

笔试历年真题：答案、解析专家论证，选项逐个推敲，力求权威、准确、详细。

**名词解释**5S历年真题剖析跟踪系统：在等考专家与软件分析统计系统的有机结合下，透彻分析最近8次考试的真题，将历年真题所涉及考点的分值比例统计汇总，精准掌握考试趋势。

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笔试真题和模拟题每题均可查看设计考点知识。

每题均可调出相同考点真题、模拟题进行练习。

历年真题、模拟试题均可按考点或成套组合。

做完题目后软件自动评分，随时查看答案及解析，并可查看试题涉及的所有考点知识，遇到不会的考点知识不用再去翻书。

软件智能收集错题，根据考生的错题情况，系统智能统计考生薄弱考点，自动生成考点漏洞清单，以便考生查漏补缺、快速提高。

四、目录第一部分上机考试试题1.1上机考试环境及流程1.1.1考试环境简介1.1.2上机考试流程演示1.2上机考试题型剖析1.2.1程序填空题1.2.2程序改错题1.2.3程序设计题1.3上机考试试题第1套上机考试试题第2套上机考试试题第3套上机考试试题第4套上机考试试题第5套上机考试试题第6套上机考试试题第7套上机考试试题第8套上机考试试题第9套上机考试试题第10套上机考试试题第11套上机考试试题第12套上机考试试题第13套上机考试试题第14套上机考试试题第15套上机考试试题第16套上机考试试题第17套上机考试试题第18套上机考试试题第19套上机考试试题第20套上机考试试题第21套上机考试试题第23套上机考试试题第24套上机考试试题第25套上机考试试题第26套上机考试试题第27套上机考试试题第28套上机考试试题第29套上机考试试题第30套上机考试试题第31套上机考试试题第32套上机考试试题第33套上机考试试题第34套上机考试试题第35套上机考试试题第36套上机考试试题第37套上机考试试题第38套上机考试试题第39套上机考试试题第40套上机考试试题第41套上机考试试题第42套上机考试试题第43套上机考试试题第44套上机考试试题第45套上机考试试题第46套上机考试试题第47套上机考试试题第48套上机考试试题第49套上机考试试题第50套上机考试试题第51套上机考试试题第52套上机考试试题第53套上机考试试题第54套上机考试试题第55套上机考试试题第56套上机考试试题第57套上机考试试题第58套上机考试试题第59套上机考试试题第60套上机考试试题第61套上机考试试题第62套上机考试试题第63套上机考试试题第64套上机考试试题第65套上机考试试题第67套上机考试试题第68套上机考试试题第69套上机考试试题第70套上机考试试题第71套上机考试试题第72套上机考试试题第73套上机考试试题第74套上机考试试题第75套上机考试试题第76套上机考试试题第77套上机考试试题第78套上机考试试题第79套上机考试试题第80套上机考试试题第81套上机考试试题第82套上机考试试题第83套上机考试试题第84套上机考试试题第85套上机考试试题第86套上机考试试题第87套上机考试试题第88套上机考试试题第89套上机考试试题第90套上机考试试题第91套上机考试试题第92套上机考试试题第93套上机考试试题第94套上机考试试题第95套上机考试试题第96套上机考试试题第97套上机考试试题第98套上机考试试题第99套上机考试试题第100套上机考试试题1.4参考答案及解析第二部分全真笔试试卷2.1最新大纲专家解读2.1.1二级公共基础知识考试大纲2.1.2二级C语言程序设计考试大纲2.2全真笔试试卷全真笔试试卷（一）全真笔试试卷（二）全真笔试试卷（三）全真笔试试卷（四）全真笔试试卷（五）全真笔试试卷（六）~（九）见光盘2.3参考答案及解析第三部分笔试历年真题2009年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计2009年9月笔试试卷参考答案及解析2010年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计2010年3月笔试试卷参考答案及解析2010年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计2010年9月笔试试卷参考答案及解析2011年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计2011年3月笔试试卷参考答案及解析2011年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷C语言程序设计2011年9月笔试试卷参考答案及解析2008年4月~2009年3月笔试试卷及解析见光盘五、在线试读第1套上机考试试题一、填空题下列给定程序中,函数fun的功能是：把形参a所指数组中的最小值放在元素a［0］中,接着把a所指数组中的最大值放在a［1］元素中；再把a所指数组元素中的次小值放在a［2］中,把a所指数组元素中的次大值放在a［3］,依此类推。

例如,若a所指数组中的数据最初排列为9,1,4,2,3,6,5,8,7；则按规则移动后,数据排列为1,9,2,8,3,7,4,6,5。

形参n中存放a所指数组中数据的个数。

规定fun函数中的max存放当前所找的最大值,px存放当前所找最大值的下标。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除,使程序得出正确的结果。

注意：部分源程序给出如下。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构！试题程序:# include <stdio.h>#define N 9void fun(int a［］, int n){int i, j, max, min, px, pn, t;for (i=0; i<n-1; i+=2){/**********found**********/max = min =【1】;px = pn = i;for (j=i+1; j<n; j++) {/**********found**********/if (max<【2】){max=a［j］; px = j; }/**********found**********/if (min>【3】){min=a［j］; pn = j; }}if (pn!=i){t=a［i］; a［i］= min; a［pn］= t;if (px==i) px =pn;}if (px!=i+1){t=a［i+1］; a［i+1］= max;a［px］=t; }}}void main(){int b［N］={9, 1, 4, 2, 3, 6, 5, 8, 7}, i;printf("＼nThe original data :＼n");for (i=0; i<N; i++)printf("%4d ", b［i］);printf("＼n");fun(b, N);printf("＼nThe data after moving:＼n");for (i=0; i<N; i++)printf("%4d ", b［i］);printf("＼n");}二、改错题下列给定程序中函数fun的功能是：用递归算法计算斐波拉契数列中第n项的值。

从第1项起,斐波拉契数列为：1,1,2,3,5,8,13,21,…例如,若给n输入7,则该项的斐波拉契数值为13。

请改正程序中的错误,使它能得出正确结果。

注意：不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!试题程序：#include <stdio.h>long fun(int g){/**********found**********/switch(g);{case 0:return 0;/**********found**********/case 1;case 2:return 1;}return (fun(g-1)+fun(g-2));}void main(){long fib;int n;printf("Input n:");scanf("%d",&n);printf("n=%d＼n",n);fib=fun(n);printf("fib=%d＼n＼n",fib);}三、编程题某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成,学号和8门课程的成绩已在主函数中给出,请编写函数fun,其功能是：求出该学生的平均分,并放入记录的ave成员中。

例如,学生的成绩是85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5,则他的平均分应为78.875。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun部位中填入你编写的若干语句。

试题程序：#include <stdio.h>#define N 8typedef struct{char num［10］;double s［N］;double ave;}STREC;void fun(STREC *a){}void main(){STREC s={"GA005 ",85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5};int i;fun(&s);printf("The %s′s student data:＼n", s.num);for(i=0;i<N;i++)printf("%4.1f＼n",s.s［i］);printf("＼nave=%7.3f＼n", s.ave);}六、书摘与插图七、商户/卖家简介未来教育教学与研究中心是一家专门从事教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。