七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化学案新人教版
[K12学习]七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制
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第20课清朝君主专制的强化
教师：上面这几幅图片是最近热播的电视剧的剧照，同学们知道这些电视剧讲述的是哪个朝代的故事吗？这些演员穿的衣服又是哪个民族的呢？这个民族是如何加强统治的？带着这些问题，咱们走进第20课《清朝君主专制的强化》。
（二）教师引领，合作探究：
雍正初年，为应对瞬息万变的西北战事，在宫廷隆宗门内设置了军机房，专门处理有关前线的奏报和诏令，军机房只是一个临时性的军事机构。
不久，更名为军机
由单纯处理西北军务扩大到处理全国军政大事的常设机构。
定义：什么叫闭关锁国政策？
1984年出版的《中外史地知识手册》说，闭关政策是清朝限制中外交
往的政策。
新编《辞海》认为，锁国政策是日本江户幕府禁止对外交通和
贸易的政策。
百度百科：闭关锁国政策指闭关自
守，不与外界接触的一种国家政策，
是典型的地方保护主义，且严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流。
探究：清朝为什么“闭关锁国”？
材料一天朝物产丰盈，无所不有，原
不籍外夷货物以通有无。
——乾隆
材料二:英国已开始了工业革命，迫切
需要获取我国的原料，大量价廉物美的
洋商品进入我们的市场，使我们的原料
流入西方，也使我们的土产品难以与洋
商品竞争，使我们的很多小手工生产者
失去生存的依靠。
18世纪英国工业革命，到1840年时，中国人均粮
食仅有200公斤左右，美国接近1000公斤；中国
年产铁不及法国的1/10，不及英国的1/40。
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（夷船）将来只许在广州收泊贸易，不得再赴宁波，如或再 来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口。
──乾隆二十二年（1757）清廷旨令
3.清政府实行闭关锁国政策的演变历程 第一步：海禁 第二步：设关
第三步：闭关
广州十三行
乔治·马戛尔尼
4.清政府实行“闭关锁国”的影响
——（英）斯当东《英使谒见乾隆纪实》
养鸟的旗人
随着清政府所采取的越来越严格的闭关锁国政策，……乾隆中期以后，又出台了一系 列限制英国商船及其人员行动自由的措施，使以东印度公司为主体的英国商人蒙受了巨大 的损失。
——金泉《热河惊变—大清皇朝的历史拐点》
1.闭关锁国政策的含义：
严格限制海外贸易，但不是绝对禁止。
——（英）斯当东 《英使谒见乾隆纪实》
想一想：吏治的腐败会对社会造成什么影响？
2.土地兼并严重
要说有什么令人惊叹的话，那就是人口之众多。自到达之日起，男男女女，老老 少少，每天都蜂拥到岸边来。
——约翰•巴罗《我看乾隆盛世》
清代地契
清代农民卖儿卖女图
3.军备废弛
陆军的精神面貌奇差无比，他们看起来松松垮垮 的，像是跑龙套的演员一般。清军的火炮火器部队也 落后无比，和明朝相比，似乎完全没有进步。陆军糟 糕，海军就更差了，他们的战船则根本不适合航海， 压根扛不住大风大浪。
之文字劫也！”
《四库全书》
——卜宪群 《中国通史 明清》
三、不断加剧的社会矛盾 1.吏治腐败
有些猪和家禽已经在路上碰撞而死……岸上看热闹 的中国人一见，争先恐后跳下海，去捞起来这些弃物， 洗干净后腌在盐里。
——（英）斯当东 《英使谒见乾隆纪实》
中国官员对于吃饭真是过于奢侈了。他们每天吃几 顿饭，每顿都有荤菜许多道。
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两种说法都有道理，又都不全面。 第一种说法，强调了军机处起到了集中君主大权，可以快
速下达命令，避免大臣办事扯皮、拖拉的作用。
第二种说法，强调了军机大臣什么都听从皇帝的，自己没
有任何权力，从而丧失了政治责任感和创造精神。 如果将两种看法结合起来，就更全面、客观了。另外还应 指出的是，军机处的设置使中国的专制统治达到了顶峰。皇帝 一个人的决策一旦失误就可能会造成整个社会的倒退，这也使 中国社会潜藏着危机。
第三单元
明清时期:统
一多民族国家的巩固与发
展
第20课 清朝君主专制的强
化
1. 了解和掌握清朝强化君主集权的措施及影响。
2. 分析清朝强化君主集权的影响，认识“文字 狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直 接影响到社会发展的道理。 3. 知道清朝前期不断加剧的社会矛盾的原因及 表现。 4. 掌握清朝统治者实行闭关锁国政策原因、表
现及影响。
服饰是装饰人体的物品总称，包括服装、鞋、帽、
袜子、手套、围巾、领带、提包、阳伞、发饰等。
说说上边所示服饰是哪个民族的服饰，这个民族 在我国建立了什么王朝？该王朝的机处的设置，某班同学产生了两种不同的意见。第一 种意见认为：军机处的设立，提高了办事效率，有好处。第二种 意见认为：设立军机处，官员们什么都得听皇帝的，他们的政治 责任感和创造精神都没有了，一点好处也没有。你同意哪种观点？ 请阐述理由。
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①积极影响;清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，对西方殖民者的侵略活动曾起到过
一定的自卫作用。 ②消极影响： a 限制了对外贸易和航海事业的发展，进而阻碍了资本主义萌芽的发展。 b.清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识 和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 c.中国因为落后，最终陷人被动挨打的局面。 (4)启示:每一个国家和民族都不可能与世界隔绝，应广泛交往，否则将被时代淘汰; 在交 往过程中，我们应积极学习他国的长处，发展自己;我国目前的对外开放政策是社会主义事 业发展的有力保障。
(2) 影响: 许多珍贵的书籍被查禁和销毁。 知识点三不断加剧的社会矛盾
1、官场腐败: 在清朝的君主专制统治下，官吏为了求得升迁或自保，千方百计地利用官 场上的各种关系，贿略上级，结党营私。 2、军备废弛: 八旗兵久无战事，昔日的尚武精神荡然无存，军风军纪日益败坏，将领贪
污兵饷现象十分普遍。 3、国库空虚: 清朝官僚机构臃肿，开支浩大; 各级官吏大肆贪污，截留税款，大大影响
曾起到过一定的自卫作用。
(2) 消极影响: 当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速
发展的时期，而清廷仍然故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学
习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
二、合作探究、展示 清朝实行闭关锁国政策的原因、表现、影响及启示
制了双边贸易的
皇帝
皇帝
规模。 材料二：以蒸汽机
中书省 尚书省 门下省
的使用为标志的 工业革命已经在
吏户 部部
礼兵刑工 部部部部
吏户礼兵
刑
工
部部部部
部
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抄家死于狱中
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二、文字狱与文化专制政策
1.文字狱的含义
（1）文字狱是什么呢？ 文字狱其实就是统治者为了维护自己的封建统治
，在思想上对文人加以束缚，使文人百姓在心底对朝 廷畏惧，不敢造反，这就是文字狱。
清朝文字狱
时间：康熙、雍正和乾隆三朝 目的：从思想领域严密控制知识分子。
表现：经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片 语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造 了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都 受到迫害。
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后果：雍 正知晓后 认为他这 些诗句是 对朝廷的 大不敬， 将他斩首。
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吕留良案
吕留良是明末清初杰出 的学者、思想家、诗人和时 文评论家、出版家。因为吕 在“华夷”之辩上捅到了雍 正的痛处，当时吕已死去， 心狠手辣的雍正却不饶他， 于是吕留良被挫骨扬灰、吕 氏满门抄斩。
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阶段修整： 清朝前期中央机构的演变
清初，议政王大臣会议。
康熙时，设南书房。
雍正时，设立军机处。
作用：便于皇帝独断朝政，
使君主专制进一步强化。
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“清风不识字，何必乱翻书”案
翰林院庶吉士徐骏的诗集中有“清风不 识字，何事乱翻书”、“明月有情还顾我， 清风无意不留人”的诗句。
施，进一步强化封建君主专制，并极力禁锢人们的思
想言论。君主专制在清朝时达到什么样的程度？清朝
统治者是怎样实行文化专制统治的？清朝走向衰败又
有哪些表现？且看第20课！
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1.了解清朝设立军机处的基本史实。 2.理解清朝实施文字狱与文化专制政策
的基本知识和造成的恶劣影响。
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清代地契
房屋3000间、田地8000顷 银铺42处、当铺75处
赤金60000两、大金元宝100个（10万两）、
他是18世纪
小 洋银钱元58宝00506元60、0个制钱（516506万 万两 文） 、， 铜钱银，锭910500万 万个 文、的世界银首碗富40，桌
和珅跌倒，嘉庆吃饱 玉大如《八七其红意清八所百宝12石朝千著兆001余0野万当两块柄史两一有、、大大 ， 国奇珍蓝珠观 而 二（宝手》 和 十即石串4中 珅 年八203块称 以 岁亿0串和 二 之两、千桂珅 十 半）年曾 下 最 死圆的 年 额，以珍拥 的 后。上家 之 而政珠有最被人1产宰强府0参皇高嘉粒“相。岁6帝权庆0值，入0余之力赐斤，
段松青 （断送清朝）
翰林院庶吉士徐骏的诗集中有“清风不识字，何事乱翻 书”、“明月有情还顾我，清风无意不留人”的诗句。
后 果 ： 雍 “徐骏”案
正知晓后 认为他这 些诗句是 对朝廷的 大不敬， 将他斩首。
焚书坑儒
为了加强思
罢黜百家，独尊儒术 想统治，为
了加强专制
八股取士
主义中央集
文字狱
权制。
文化专制政策的表现
（1）一方面大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整 理文献和编纂书籍的活动。
乾隆时编订的《四库全书》
（2）另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对 清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并进行销毁。
社会矛盾不断加剧的表现
一是贪腐之风在官场、军队蔓延； 二是政治腐败导致经济衰退，造成国力越来 越虚弱； 三是社会贫富分化日益严重。
第20课清朝君主专制的强化
文字狱
•科考“大不敬”案
•据查这是清朝立朝后的的第一起文字狱，与科考有 关。 此案发生在顺治二年。这一年的乡试，也是清 朝立朝以来举行的第一次科举考试。考试进行得很 顺利，结束后发现了问题，一个河南中举者把“皇 叔父多尔衮”写成了“王叔父多尔衮”。
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军机处外景
军机处内景
军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。军机
处这一特殊机构，便于皇帝独断朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切
都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。
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清朝前期中央机构的演变：
清初，议政王大臣会议
康熙时，设立南书房 雍正年间，设立军机处
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探究：吏治的腐败会对社会造成什么影响？
养鸟的旗人
①导致行政效率降低，国家财 政紧张，社会矛盾尖锐，危机 加剧；②败坏社会风气；
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贫富分化十分严重
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2、表现
（1）出现了财政危机。
（2）大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地，失去土 地的农民纷纷破产。
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3、评价：
军机处的设立，一方面，是君主专制达到顶峰的标志， 军国事务完全凭皇帝裁决，军机大臣的任务只是传达和抄 写皇帝的旨意，不能有任何自己的观点和意见。这样官员 们什么都得听皇帝的，扼杀了他们的政治责任感和创造精 神。但是，军机处的设立并不是一点好处也没有，因为它 简化了办事程序，提高了办事效率。
抄家死于狱中 13
（2）基本概况
① 背景：清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知 识分子。 ② 兴盛的时期：康雍乾三代。 ③ 特点：规模大，次数多
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3、影响
探究：清朝统治者为何要大兴文字狱？产生了怎样 的后果？ 为了加强专制，从思想上严密控制知识分子。
造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重 阻碍了思想、学术的发展进步。
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十三行”统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物。
这反映了清朝的（ B ）
A．对外开放
B．故步自封
C．文化专制
D．军事腐败
射箭箭虚发； 驰马人坠地。
有钱的真讲究，没钱的穷讲究。
财政危机
1652-1888年国家财政税收变化图（%）
田赋
嘉庆元年时，国库存银5658 万两，到嘉庆19年时，仅为 1240万两，只相当于乾隆朝存 银最多时的1/6。
三年清知府 十万雪花银
清朝官僚机构臃肿，运 转费用庞大。皇帝花费 无度，财政虚耗严重。
材料1：
简
材料2：军机大臣须每天值班，等候皇帝随时召见。 当天必须处理完毕每天由下面送达的奏章，以保证
速
军机处处理政务的极高效率。
材料3：军机处设在皇帝身边，与朝臣百官相隔绝； 对印信管理极严。印信是机构的符号和象征，是出
密
门办事的护身符和通行证。
阅读材料，说说军机处的设置会产生什么影响。
材料1：军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。 完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。
政治腐败导致Biblioteka 济 衰退，造成国力越 来越虚弱。社会危机
万
人地矛盾突出
周 秦 汉 南北朝 唐
宋明 清
官僚地主大量兼并土地
农民失去土地，只得租种地主的土地，但每年要把收获量的一半甚至七八成 交给地主。还有许多巧立名目的额外剥削，如“送节钱”“断气钱”等。沦为 乞丐的农民数量极大。嘉庆时，北京城的乞丐就有10万多人。嘉庆元年的一个冬 夜，露宿街头被冻死的竟达8000人。
不藉（借助）外夷货物以通有无。
丰富，无所不有，不需要同
——乾隆致英国国王信函 外国进行经济交流。
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3.影响:军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡,到 乾隆 时 期被撤销。军机处这一特殊机构便于皇帝 独断朝政 ,使皇帝具 有至高无上 的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使 君主专制 进 一步强化。
二、文字狱与文化专制政策 1.文字狱 (1)目的:清朝统治者非常注重从 思想 领域严密控制知识分 子。 (2)概况:康熙、雍正和乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词 中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批 冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。人们把这种 做法称为“ 文字狱 ”。 (3)影响:造成了社会 恐怖 ,摧残了许多人才,致使知识分子 从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想;禁锢了人们 的 思想言论 ,严重阻碍了 思想 、学术的发展和进步。
一、选择题 1.军机处的设立是皇权高度膨胀的产物。设立该机构的皇帝是 ( B ) A.康熙 B.雍正 C.乾隆 D.光绪 2.清朝统治者大兴文字狱的主要目的是( D ) A.压制知识分子 B.选拔官吏 C.稳在( B ) A.顺治、康熙、雍正三朝 B.康熙、雍正、乾隆三朝 C.乾隆、嘉庆二朝 D.雍正、乾隆、嘉庆三朝 4.清朝前期实行的“闭关政策”是指( A ) A.严格限制对外贸易 B.不准沿海人民同外国人交往 C.封闭关口,固守疆域 D.禁止中国对外贸易 5.清政府特许的统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商 收购中国出口商品,并管理外国商人的机构是( B ) A.市舶司 B.广州十三行 C.宣政院 D.理藩院
四、闭关锁国政策 1.原因 (1)清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行 经济交流。 (2)清朝统治者担心国家领土主权受到 侵犯 ,又惧怕沿海人民 同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行“闭关锁国”政策,严格 限制对外贸易。
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第20课清朝君主专制的强化【教学目标】1．知识与能力目标通过本课的学习，使学生了解和掌握清朝强化君主集权的措施，了解和掌握清朝制造文字狱及其危害。
学生能够简述“闭关锁国”的主要表现，并分析其历史影响。
2．情感态度与价值观目标引导学生分析清朝强化君主集权的影响，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
引导学生联系明清对外交往的情况和今天中国改革开放的实际，思考清朝“闭关锁国”政策的影响，提高学生观察和分析事物的能力。
【重点难点】教学重点清朝君主集权强化的表现、闭关锁国政策的主要表现及其影响。
教学难点君主集权强化的利弊。
君主集权的强化一方面加强了君主的权力，有利于政治安定；另一方面加强了对人民的控制，不利于社会的发展。
教师应引导学生从强化君主集权的目的与作用等方面进行分析和理解。
分析闭关锁国政策形成的原因。
【教法学法】应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。
【教具】多媒体课件、图片(包括乾清宫和乾清门外的军机处等)【课时】1课时【课型】新授课【教学过程】一、复习二、导入新课教师也可以结合关于清朝时期的文物遗址或影视作品引出课题。
如：的中心有一处闻名世界的博物院，它叫什么？在这里进行统治的最后一个王朝是什么王朝？(清朝)那么清朝是怎样建立的？清朝的皇帝是怎样进行统治的？通过上述提问激发学生的兴趣，引出要学习的内容。
三、讲授新课(一)军机处的设立①建立：雍正年间，设立军机处，辅助皇帝处理政务。
②实质：军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。
(阅读“相关史事”和“材料研读”部分说说军机处的任务：只传达抄写皇帝的旨意，皇帝的权力达到顶峰。
在学习清朝强化君主集权这一重点内容时，教师可以指导学生观看两组图片，并阅读有关图片的文字说明。
一组图片包括乾清宫和乾清门外的军机处，另一组图片是某某故宫的大政殿和十王亭。
文字说明指出这几组建筑物的用途。
在学生观看阅读的时候，可鼓励学生发挥自己的想象力，说一说上述建筑不同布局的意图。
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第20课清朝君主专制的强化【目标解读】【课程标准】通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。
【教学目标】【重点难点】重点:1.军机处的设立。
2.文字狱与文化专制政策。
难点:1.军机处设立的作用。
2.闭关锁国政策。
【教学过程】【导入新课】“唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠;秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头;隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
”这首朝代歌反映了中国几千年的历史发展过程。
由满洲建立的清王朝是我国最后一个封建王朝,清朝统治者为维护统治,强化君主集权,使我国封建君主专制进一步强化。
【新课探究】1.军机处的设立(1)背景①史料研读:材料一顺治十五年(1658年)仿照明朝制度,将内三院改为内阁,由大学士、协办大学士、学士、侍读学士等组成,负责起草、传达诏令,进呈题疏,代批拟旨等。
清朝的内阁名义上居中央辅政机构之首,但没有明朝中后期内阁那样的实权,因为在雍正之前军国重务实操于议政王大臣会议之手。
材料二议政王大臣会议又称“国政”,拥有很大的权力,其成员“皆以满臣充之”“半皆贵胄世爵”。
他们“协议国政,军国大事,均于此决之”“诸王大臣签议既定,虽至尊无如之何”。
②问题探究:材料中清朝的“内阁”与明朝相比有什么不同?为什么?答案提示:清朝的内阁没有明朝中后期内阁那样的实权。
因为在雍正之前军国大事都掌握在由满洲贵族组成的议政王大臣会议之手,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论。
(2)设立①史料研读:材料一材料二雍正年间,用兵西北两路。
以内阁在太和门外,儤直(官吏值班)者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书(正七品,掌撰拟、翻译)之谨密者入直缮写(誊写;抄写)。
后名军机处,地处宫廷,便于宣召。
为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《檐曝杂记·军机处》材料三军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿……军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年,威名所寄,不于内阁,而于军机处,盖隐然执政之府矣。
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清
军机处的设立
朝
君 文字狱与文化专制政策
主
专
制 不断加剧的社会矛盾
的
强 化
闭关锁国政策
1.下列历史事件叙述错误的是（ B）
A.1616年努尔哈赤统一女真，建立金国 B.1636年皇太极在上京称帝，改国号为清 C.康熙帝册封了喇嘛教首领五世班禅 D.清朝设置乌里雅苏台将军管理北部边疆
2. 明朝丞相的废除和清朝军机处的设立，说明了
自秦朝到清朝，统治者是如何加强思想控制的？
朝代
秦朝 西汉 明朝 清朝
事件
“焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术”
“八股取士” “文字狱”
3.不断加剧的社会矛盾
据《清朝野史大观·和珅家财》等野史 记载，和珅总财产是“二十亿两有奇， 政府岁入七千万，而和珅以二十年之 阁臣，其所蓄当一国二十年岁入而 强”。
军机处 ——君权强化的标志
军机处
军机处值班房
军机处的设立，提 高了办事效率，有 好处。
设立军机处，官员们 什么都得听皇帝的， 他们的政治责任感和 创造精神都没有了， 一点好处也没有。
两种说法都有道理，又都不全面。第一种说法，强调了军机处起到君主集中
大权、可以快速下达命令、提高大臣办事效率等作用。第二种说法，强调了军 机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何权力，从而丧失政治责任感和创造精 神。如果将两种看法结合起来，就更全面、客观了。
康熙帝
雍正帝
《明 史 案》
清初，湖州富商庄廷龙写了一本明史稿，请人补写了明崇祯时期及南 明历史，书成后称为《明史》，并用自己的名字刊行。康熙时，有人揭 发《明史》中有违禁内容，于是参与编撰、印刷、销售的200多人被株 连，其中70多人被杀。庄廷龙已死，但他的尸体被挖出砍碎。
七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化
A．督抚大员
B．王公贵族
C．知识分子
D．分裂势力
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7．17、18 世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，
东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢
笼”指的是( B )
A．焚书坑儒
B．文字狱
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．闭关锁国
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8．下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一
幅是最准确的( B )
A
B
C
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D
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9．清朝后期，“处处皆关，关关有税。”“如有打造双桅五百
石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，调发边卫充军。”
这反映了清朝( B )
A．设立关卡、禁绝贸易
B．抑制商业、实行海禁
C．重农抑商、打击海运
D．征收重税、限制商贸
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10．1793 乾隆皇帝致英国国王书写到：“天朝物产丰盈，无所
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一、军机处的设立
1．目的：为了加强 中央集权
2．沿革：
(1)清朝初期，一切军国大事都要经过 议政王大臣会议
讨论，一旦做出决定，皇帝也不能改变；
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(2)康熙时，为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君主专制，
设立了 南书房 ；
(3) 雍正 年间， 军机处 成为常设机构，由皇帝选派 亲信大臣组成，是 辅助皇帝处理政务 的最重要的
中枢机构，军政大事完全由 皇帝 裁决，军机大臣照
皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部
和地方机构去执行。
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3．影响：军机处的设立，便于皇帝 独断朝政 ，使皇帝具
部编版七年级历史下册 清朝君主专制的强化 (2)
材料三：清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几 句话：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货 物以通有无。 （1）材料一中这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为 什么？谁为开拓这条“通道”做出了突出贡献？
答案：丝绸之路；张骞。 （2）材料二说明唐朝采取的是怎样的对外政策？请 你举出唐朝对外交往的两则史实。 答案：开放的对外政策。鉴真东渡、玄奘西行等。
读一种书，他的手段是利禄引诱。结果，始皇失败
了，武帝成功了。
——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》
材料二：翰林院庶吉士徐骏的诗集里有“清风不识 字，何事乱翻书”“明月有情还顾我，清风无意不 留人”，于是雍正认为这是存心诽谤，赵大不敬律 斩立决。 （1）材料一中汉武帝“要人民只读一种书”分别 指什么历史事件？这一历史事件起到了什么共同作 用？明朝的统治者采取的一项措施也起到了类似的 效果，你知道是什么措施吗？ 答案：罢黜百家，独尊儒术。加强了思想控制。科 举考试实行八股取士。
6.清朝统治下的中国，社会矛盾不断加剧的原因包
括（D）
①官场贪腐之风盛行 ②军队军备废弛 ③出现财
政危机 ④土地兼并严重，贫富分化严重
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
知识点4 闭关锁国政策 7．马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首 要条件”。下列对清朝前期“与外界隔绝”理解正 确的A是（ ） A．严格限制对外贸易 B．禁止一切对外贸易 C．禁止中国与外国往来 D．拒绝一切外国人来华
【基础过关】
知识点1 军机处的设立
1.中国第一历史档案馆藏有《南书房记注》，系
为数极少的南书房档案，设立这个机构的清朝皇
帝是（B）
A．顺治帝
B．康熙帝
七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化教案新人教版_390
第20课清朝君主专制的强化[教学目标]1．知识与技能了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。
2．过程与方法充分利用教材资源，通过表格归纳总结，认识清朝军机处的设立及其影响；收集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响，提高获取有效信息的能力；通过史料研读、合作探究，理解闭关锁国政策的影响。
3．情感态度与价值观通过了解清朝专制统治的表现和危害，理解政策制度得当与否将直接影响到社会发展；通过历史情景的再现和感悟、分析，认识开放有利于繁荣发展，闭关锁国必然导致落后。
[教学重点和难点]重点：军机处的设立、文字狱与文化专制政策。
难点：闭关锁国政策。
[教学设计思路]1．教材分析本课主要学习四个子目的内容：军机处的设立、文字狱与文化专制政策、不断加剧的社会矛盾和闭关锁国政策。
这四个子目之间关系密切。
军机处的设立、文字狱与文化专制政策、闭关锁国政策是不断加剧的社会矛盾的根源。
军机处的设立、文字狱与文化专制政策、闭关锁国政策体现了清朝君主专制的强化；在君主专制统治下，贪腐之风在官场、军队蔓延，社会矛盾不断加剧，社会危机重重。
同时，社会矛盾日益尖锐，也使统治者认识到只有强化君主专制制度，才能巩固其统治。
学习这四部分内容，首先要了解秦汉以来中国古代君主专制中央集权制度发展的历史。
2．学情分析(请按学生的实际情况进行补充。
)3．教学方法阅读讲解法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法。
[教学准备]多媒体课件、图片、小黑板。
[教学过程][板书设计]第20课清朝君主专制的强化一、军机处的设立1．原因：议政王大臣会议限制了君权2．作用：加强了君主专制二、文字狱与文化专制政策1．目的：加强思想、文化控制2．影响：禁锢思想，摧残文化，阻碍思想、文化的发展三、不断加剧的社会矛盾1．贪腐之风在官场、军队蔓延2．社会贫富分化日益严重四、闭关锁国政策七年级下1．原因：自然经济、传统观念、防范外来侵略2．表现：禁海政策、四口通商、一口通商——严格限制对外贸易3．影响：消极自卫、错失机会、逐渐落伍。
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第20课清朝君主专制的强化
班级__________ 姓名__________
【学习目标】
1.掌握军机处设立的目的与职责，理解其设立的影响
2.知道康熙、雍正和乾隆三朝大兴文字狱的史实，掌握清朝实行文化专制的目的、表现和危害
3.了解清朝君主专制统治下不断加剧的社会矛盾
4.掌握闭关锁国政策的含义及清朝实行该政策的原因、表现，理解其深远影响
【学习重点】清朝君主集权的强化；“闭关锁国”政策
【学习难点】君主集权强化的利弊作用
【学习过程】
一、自主学习
1.________时设立军机处，使进一步强化。
2.文字狱造成了__________，摧残了许多人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了______、学术的发展
和进步。
3.大力提倡，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动。
对全国书籍进行全面检查，
把认为是对清朝统治不利的书籍列为，收缴并销毁。
4.各级官吏结党营私，贪污腐败。
军纪败坏，军备，将领贪污，将士颓废。
官僚机构臃肿，出现
了。
土地集中于少数人的手中，社会的十分严重。
5.（1）清朝统治者认为天朝，无所不有，不需要同外国进行经济交流。
（2）担心国家受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
6.1757年，只开放______作为对外通商口岸，并规定由的“”统一经营对外贸易。
7.对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的作用。
但使中国错失了向西方学习先进的科学知识和
的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
二、合作探究
在秦汉明清时期，统治者为了加强思想控制都采取了一系列的措施。
请你分别列举出相关措施并说出这些措施给当时的社会带来了什么影响。
三、练习巩固
1.清朝初年，掌握实权的是（）
A.内阁
B.六部
C.议政王大臣会议
D.宦官
2.这一机构的办事特点是“勤、速、密”，且“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，决策权被皇
帝控制。
该机构是（）
A.锦衣卫
B.军机处
C.中书省
D.六部
3.“明月有情还顾我，清风无意不留人。
”雍正皇帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首，这主要反映了
清朝（）
A.设立特务机构
B.制造文字狱
C.实行八股取士
D.设立军机处
4.清朝的财政收入日益减少，而支出却不断增多，出现了财政危机是在（）
A.康熙以后
B.雍正以后
C.嘉庆以后
D.光绪以后
5.清朝初年从开放四港口进行对外贸易，后关闭其他港口，仅留一处由政府特许的“十三行”统一经营管
理对外贸易。
此港是( )
A.漳州
B.宁波
C.云台
D.广州
6.下列有关清朝闭关锁国政策的影响，表述不正确的是（）
A.使清朝与世隔绝，看不到世界形势的变化
B.使中国在世界上逐渐落伍了
C.完全隔断了中国与世界的联系
D.不能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术
7.阅读材料，回答问题。
材料：乾隆帝给英王的赦谕说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
”
（1）天朝指什么？此话反映了清统治者怎样的思想？
（2）为此清政府采取了什么政策？对我们今天有什么启示？
四、课后反思
参考答案：
一、1.雍正君主专制 2.社会恐怖思想 3.尊孔读经禁书 4.废弛财政危机贫富分化 5.（1）物产丰富
（2）领土主权 6.广州广州十三行 7.自卫生产技术
二、（1）秦朝：焚书坑儒；遏制了思想，摧残了文化。
（2）汉朝：罢黜百家，独尊儒术；将儒家思想确
立为封建正统思想。
（3）明朝：八股取士；培养皇帝的忠顺奴仆，禁锢了思想。
（4）清朝：文字狱；
造成社会恐怖，摧残了许多人才，知识分子不敢过问政治，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C
7.（1）清朝。
统治者认为天朝物产丰富,无须同外国进行经济交流。
（2）闭关锁国。
坚定不移的走改
革开放之路。