原始社会的解体和阶级社会的演进

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专题1 原始社会的解体和阶级社会的演进(课件)(课件+知识梳理)(新教材新高考)

专题1  原始社会的解体和阶级社会的演进(课件)(课件+知识梳理)(新教材新高考)

2、生 产 力 :
农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展:
铁 制 农 具 的广泛使用和推广,耕 作 技 术 显著进步;水 利 事 业 较大发展;手 工 业
进一步发展;商 业 和 城 市 逐渐发展起来。
易错剖析
【考点精讲】 三、封建社会:
3、封 建 社 会 的 主 要 矛 盾 : 农民阶级和地主阶级的矛盾
A
D.私有制是人类所固有的,是天然合理的
易错剖析
【易 错 矫 正】 易错点2 不能正确认识奴隶社会代替原始社会是历史的进步
训练2 奴隶社会代替原始社会是历史的进步,主要依据是 A.奴隶社会比原始社会更有利于社会大多数成员实现自身的价值 B.奴隶社会的社会成员之间更加平等、和谐 C.原始社会末期,大规模屠杀战俘的现象基本消失,奴隶主阶级富有人性 D.运用国家权力保护私有财产更有利于社会生产力的发展
到燧木下休息,忽然看见毕方鸟在大树的枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的
火光发出。燧人氏感悟到了“钻木生火”的道理,所以就试用小树枝来钻火,果然
钻出火来。“燧人氏钻木取火”的意义在于
①改善了原始人的生活
②使原始人能够从容地支配自然
③使人类迈出了改造自然的第一步
④扩大了原始人的活动范围
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
易错剖析
训练1 新石器时代,随着生产效率的提高,人类掌
握了磨制、钻孔等更为高明的加工技术,甚至出现了
更为复杂的专门用于战争的兵器。如图展示的这一时
期的石器、骨器做工细致而精美,甚至可与现代的一
些石器相媲美。材料说明
①原始社会末期,生产工具的改进,大大推动了生产力的发展
②氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体

2023年高考政治一轮复习(部编版) 第1课 第1课时 原始社会的解体和阶级社会的演进

2023年高考政治一轮复习(部编版) 第1课 第1课时 原始社会的解体和阶级社会的演进

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一课时原始社会的解体和阶级社会的演进课标要求:描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程。

分析资本主义社会的历史地位。

核心素养:政治认同:通过对私有制的出现、阶级和国家产生以及阶级社会的更替,明确人类社会是不断发展的,通过评析当代资本主义的发展困境,明确社会主义终将代替资本主义是历史发展的必然趋势。

科学精神:通过分析原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会形态的本质特征,科学分析和把握推动社会发展的基本矛盾运动。

公共参与:查阅史料,了解社会的演进过程,总结各种社会形态生产关系的特点。

思维导图核心考点一从原始社会到奴隶社会1.原始社会与奴隶社会的对比原始社会奴隶社会地位人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段人类社会发展中的第一个阶级社会,也是人类文明的开端生产力劳动技能低下,生产工具简陋,劳动对象范围有限,生产力水平非常低下金属工具广泛使用,社会分工越来越细,劳动生产率大幅提高生产关系共同劳动、共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料管理氏族、部落或部落联盟,共同管理集体事务国家:奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱等暴力机关进步性生产力决定生产关系,奴隶社会代替原始社会,是顺应生产力发展要求的,促进了生产力的发展;促进了城市和文字的出现,使人类进入了文明时代[提醒]原始社会并不是人类的理想社会①原始社会的生产关系是由当时极端低下的生产力水平决定的。

只有共同劳动,才能满足人们维持生存的基本需要。

共同劳动必然要求生产资料归集体所有,而且生产资料必然采取平均分配的方式。

②原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。

原始社会虽然没有剥削和压迫,但并不是人类的理想社会。

2.正确认识阶级与国家的关系阶级国家含义在一定生产关系中处于不同地位的集团阶级统治的工具产生社会生产发展到一定阶段,一是剩余产品的出现;二是私有制的形成阶级矛盾不可调和的产物,是随着阶级的产生而产生的一种历史现象本质是与特定的生产关系相联系的、在经济上处于不同地位的社会集团国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进

1.1  原始社会的解体和阶级社会的演进
机终于爆发,美国历史上的“大萧条”时期来临了。这场危机持续时间较 长,直到1933年,美国等国家才陆续走出危机阴影。此次危机的破坏力特 别大,1929-1933年,资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,失业 工人超过三千万。
观点二错误。私有 制的产生的根本原 因并不是私有观念 的存在,而是生产 力的发展。
观点三错误。原始社会后期, 金属工具出现标志着生产力有 了新的发展。个体劳动取代以 氏族公社为单位的共同劳动, 生产资料也就相应地逐渐转归 个体家庭私有。土地私有标志 着私有制确立。私有制的产生 是原始社会末期生产力发展的 结果。在私有制产生的基础上 人们有了最初的私有观念。因 此说私有制不是从来就有的, 私有观念也不是人所固有的, 随着生产力的高度发展,私有 制将灭亡,并不是天然合理的, 私有观念也将随之消亡。
资本主义制度确立的意义
资本主义制度的确立,工业革命的发生和完 成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃, 促进了人类思想的解放,使科学、教育、文 化的发展达到了前所未有的高度。 过渡:资本主义发展到一定阶段,就会发生 以生产过剩为基本特征的经济危机。生产过 剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能 力的需求来说,社会生产的商品显得过剩, 而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过 剩。经济危机是资本主义无法克服的病疾。
2、资本主义社会
在14世纪的佛罗伦萨,有钱的羊毛商人开设 了与众不同的工场,直接控制和组织呢绒的 生产,他们把许多作坊组织起来,雇佣工人 对半毛进行加工、洗刷、械滑,然后将其分 给城市或农村的手工业者纺成线、织成呢、 其他技术较为复杂的工序,如染色、碾平等, 则由较大的手工场完成。14世纪中期,在佛 罗伦萨的城区和近郊,从事呢绒生产的手工 工场约有200家,年产几万匹。这就是资本 主义生产关系的萌芽。

原始社会的解体和阶级社会的演进 知识提纲

原始社会的解体和阶级社会的演进 知识提纲

第一框:原始社会的解体和阶级社会的演进(知识提纲)一、原始社会(一)地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。

(二)原始社会的基本特征1.生产力(三)原始社会的演进过程(一)阶级 1.地位:奴隶主阶级处于剥削者的地位,奴隶阶级处于被剥削者的地位。

2.矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。

(二)国家1.产生:奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。

奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。

这样,人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。

2.实质:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。

(三)奴隶社会的基本特征1.生产力状况:金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等2.生产关系(四)奴隶社会的演进1.原因:金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。

2.评价:这是历史的进步:奴隶社会代替原始社会的积极影响(1)生产力的进步必然带来生产关系的调整,适应生产力发展要求的生产关系促进生产力发展,奴隶社会代替原始社会是生产力发展的必然结果。

(2)奴隶社会代替原始社会,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。

特别提醒:(1)判断历史进步与否的主要标准:生产关系是否适应生产力的发展。

在奴隶社会当时的历史条件下,脑力劳动和体力劳动的分工,是社会的进步。

(2)在奴隶社会中,没有体力劳动者的辛勤劳动,脑力劳动者就无法生存;没有广大奴隶劳动的社会实践,脑力劳动者就丧失了科学文化创造的丰富源泉。

轻视脑力劳动和体力劳动的观点都是错误的。

议题二| 从封建社会到资本主义社会一、封建社会(一)产生:奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系。

(二)封建社会的基本特征:1.生产力发展状况上层建筑:封建制国家:显著特征是君主专制、等级森严。

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会是指在人类进化的早期阶段,人类主要以狩猎、采集为生的社会形态。

在这个阶段,人类处于无阶级和原始状态,个体自由发展,没有私有财产和占有权的概念。

但是随着时间的推移,原始社会开始解体。

这始于农业革命的到来,人类开始掌握了耕种的技术,种植农作物,驯养家畜,有了稳定的食物来源,社会开始形成各种组织,物质生产逐渐增加。

这也为社会形态的改变提供了契机。

在农业社会中,随着劳动力的增加,出现了人们之间差异的概念,为了保护自己的生产资料,人们开始发展私有财产的观念,并开始形成了贵族和平民的阶级文化。

接着,随着商品经济的出现,和交换方式和财富的流通方式发生了改变,劳动力也进化成了商品,也导致了阶级的出现,并将农业社会逐渐转化为阶级社会。

阶级社会是基于私有制和人们之间的社会差异建立的社会,它被人们细分成多个阶层。

每个阶层有不同的社会资源和社会地位,私有财产是阶级差异的主要体现。

在阶级社会的演进中,社会结构的多样化、文化水平的不同以及社会地位、階層、資源等差距的加大,均在一定程度上制约了社會的整體發展。

同时,分裂也给社会带来了不少不利的因素,比如落后的观念和文化。

而科技的进步和生产力的提高则为社会提供了解决不平等问题的途径。

结论来说,原始社会演进到阶级社会的过程,人类在不断对物质生产的改进和发展中,构建了一套基于私有财产和阶级分化的社会制度,并一直延续至今。

此次社会发展进程的探讨为当代社会发展提供了启示。

在阶级社会中,不同阶层的人们之间存在较大的经济差距和社会地位的差异,因此,社会发展的不同阶段给不同阶层的人们带来了不同的发展机会和挑战。

在封建社会中,地主和农民之间的矛盾矛盾非常突出。

地主阶级享有大量的土地和财富,而农民则受到剥削。

在这种社会结构下,工匠、商人等群体也处于落后的地位,失去了快速发展的机会。

而在资本主义社会中,随着工业革命和商业革命的到来,工人阶级逐渐从手工业者转变为工业的主力军,获取了新的上升通道,并且工业的发展也为资本家阶级带来了丰厚的利益,而其他阶级则继续面临贫困和压迫。

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进

资本主义社会的特点
生产资料私有制:资本家拥有生产资料劳 动者被迫出卖劳动力。
剥削:劳动者创造的价值被资本家无偿占 有形成剥削关系。
市场竞争:资本主义经济中企业之间存在 激烈的竞争促使资本家不断改进技术和提 高生产效率。
阶级分化:资本主义社会中由于财富积 累与贫困积累的矛盾社会阶级分化严重 形成资产阶级和无产阶级两大对立阶级。
可持续发展将成为未来社会发展的重要方向绿色能源、环保技术等领域将得到更多关注。
未来社会将更加注重人的需求和价值个性化、多元化和包容性将成为社会发展的重要特 征。
未来社会将面临人口老龄化、资源短缺等挑战需要加强全球合作和科技创新来应对。
汇报人:
全球化推动了跨国公司和全球产业链的发展使得阶级关系更加复杂和多样化。
全球化促进了文化交流和信息传播使得不同国家和地区的阶级意识逐渐觉醒和联合。
全球化也带来了一些新的挑战和机遇例如气候变化、数字经济等对阶级社会的发展产生深远 影响。
未来社会的发展趋势
人工智能和自动化技术的普及将改变生产方式和生活方式推动社会进步。
阶级社会的特点
生产资料私有制
剥削和压迫
阶级斗争和革命
文化和科学的阶级性
私有制的出现
阶级社会形成的原因
贫富分化的加剧
剩余产品和交换的出现
战争和征服的推动
阶级社会形成的过程
私有制的出现
贫富分化的 加剧
剥削和压迫 的形成
阶级斗争和 革命的爆发
奴隶制社会的特点
奴隶主对奴隶的绝 对所有权奴隶被当 作私产可以任意买 卖。
人越来越穷
阶级斗争:不 同阶级之间的
斗争和冲突
压迫和剥削: 上层阶级对下 层阶级的剥削
和压迫

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进人类社会的发展可以分为两个阶段:原始社会和阶级社会。

原始社会的解体和阶级社会的演进是一个漫长而复杂的过程,涉及到许多方面的因素。

本文将从理论和实践的角度,对这一问题进行深入探讨。

一、原始社会的解体1.1 原始社会的定义和特点原始社会是人类社会发展的最初阶段,主要特点是以氏族为单位,生产资料公有制,以及人与人之间的平等关系。

在这个阶段,人们主要以狩猎、采集和渔猎为生,生活在自然环境中,没有固定的居住地。

原始社会的主要矛盾是生产力与生产关系的矛盾,表现为人们对于生存资源的不平等分配。

1.2 原始社会解体的动因原始社会解体的动因主要有以下几个方面:(1)生产力的发展。

随着人类社会的发展,生产力逐渐提高,人们开始学会种植和养殖,形成了稳定的农业生产。

这使得人们不再需要像原始社会那样依赖于自然环境,开始了定居生活。

(2)生产资料私有制的产生。

随着生产力的发展,人们开始拥有自己的生产资料,如土地、牲畜等。

这使得生产资料的分配变得不平等,从而导致了氏族社会的瓦解。

(3)人口增长。

原始社会的人口增长速度相对较慢,但随着生产力的提高和生产方式的改变,人口开始迅速增长。

这使得有限的资源更加紧张,加剧了社会矛盾。

1.3 原始社会解体的标志性事件原始社会解体的标志性事件是农业革命的发生。

大约在公元前10000年左右,人类开始从狩猎、采集和渔猎过渡到农业生产,形成了最早的农业文明。

这一时期被称为新石器时代,标志着原始社会的解体和阶级社会的诞生。

二、阶级社会的演进2.1 阶级社会的定义和特点阶级社会是人类社会发展的第二个阶段,主要特点是以家庭为单位的生产方式,以及人与人之间的剥削关系。

在这个阶段,人们的生产资料已经发生了私有制的变化,出现了奴隶、农民、工人等不同的阶级。

阶级社会的主要矛盾是生产力与生产关系的矛盾,表现为统治阶级对于被统治阶级的压迫和剥削。

2.2 阶级社会的演进过程阶级社会的演进过程可以分为以下几个阶段:(1)奴隶制的建立。

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进大家好,今天咱们来聊聊一个非常有意思的话题,那就是原始社会的解体和阶级社会的演进。

说到这个话题,我们首先要了解一下什么是原始社会,什么是阶级社会。

原始社会呢,就是人类社会发展的最初阶段,那时候人们还是靠打猎、捕鱼、采集果实为生,没有固定的住所,也没有分工合作。

那时候的社会结构是非常简单的,只有一个部落或者一个小团队。

而阶级社会呢,就是在原始社会的基础上发展起来的,那时候人们开始学会种植、养殖,有了固定的住所,也有了分工合作。

社会结构变得越来越复杂,出现了各种各样的阶级,比如奴隶主、农民、工人等等。

那么,为什么原始社会会解体呢?这是因为在原始社会里,人们的生活水平是非常低的,大家都是平等的,没有贫富差距。

但是随着时间的推移,人们开始学会了种植、养殖,生活水平逐渐提高。

这时候就出现了一些人比较富有,他们掌握了大量的资源,比如土地、牲畜等等。

而其他人呢,就相对比较贫穷,只能靠打猎、捕鱼、采集果实为生。

这样一来,贫富差距就越来越大,最终导致了原始社会的解体。

接下来咱们再来聊聊阶级社会的演进。

在阶级社会里,人们的生活水平是有高低之分的,有的人非常富有,有的人却非常贫穷。

这种现象呢,是由人类的本性决定的。

因为人们都有一种追求更好生活的欲望,所以在竞争的过程中,有的人就会脱颖而出,成为富人;而有的人呢,就只能一直生活在贫困之中。

阶级社会的演进呢,是一个非常复杂的过程。

在这个过程中,人们不断地进行着斗争和合作。

一方面,人们要努力提高自己的生活水平,争取更好的生活;另一方面,人们也要学会合作,共同应对生活中的各种困难。

这样一来,阶级社会就逐渐形成了起来。

当然了,阶级社会的演进并不是一帆风顺的。

在这个过程中,也会出现很多问题。

比如说,贫富差距会越来越大,导致社会的不公平;还有呢,有些人可能会走上犯罪的道路,破坏社会的稳定。

但是呢,这些问题都是可以通过我们的努力来解决的。

只要我们大家团结一心,共同努力,就一定能够创造出一个更加美好的社会。

1、1 原始社会的解体和阶级社会的演进 -21-22学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1、1 原始社会的解体和阶级社会的演进 -21-22学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
资本主义制度的确立,工业革命的发生
和完成,带来了生产力的巨大发展和人类思
想上的极大解放,使科学、教育、文化的发
展达到了前所未有的高度;
4.经济危机是资本主义无法克服的痼疾
生产牛奶的故事
经济危机
(1)资本主义经济危机的基本特征:生产相对过剩
相对于劳动人民有支付能力的需求来说,商品显得过 剩,而不是与劳动人民实际需要相比的绝对过剩。
王侯将相宁 有种乎?
燕雀安知 鸿鹄之志
哉?
四、资本主义社会 1、资本主义产生的经过
封建社会后期
生产力和商品经济的 发展
阻碍
封建小农经济 (旧的生产关系)
城市经济 小生产者之间激烈的竞争
取代
条件较好的作坊主
高利贷者
早期工业资本家
资本主义生产关系萌芽 (新的生产关系)
(手工工场的出现)
2、资本主义生产关系的特点
原 始 单击此处 社 输入标题
会 解 体
奴隶主阶级 处于剥削地位
奴隶阶级
处于被剥削地位
阶级:就是在一定生产关系中处于不同地位的集团
2、奴隶社会的生产关系特点
土地、牲畜、 工具都是我的

所有制:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
我不用干活 却可以随意 挥霍,让你 们填饱肚子 就不错了!
人的关系:奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下
资本家为了加强对工人的剥削, 赚取更多的剩余价值,所采取的基本 途径有两条,一是"绝对剩余价值"; 二是"相对剩余价值";
小组讨论
【提示】这一观点错误。资本主义社会,资本家凭借对 生产资料有的人占说有:,“通资过本无主偿义占社有会工,人工所人创向造资远本远家超出过卖资本家 购买劳劳动动力力获所取付劳工动资报的酬那,部不分存剩在余剥价值削,关对系工。人”进你行如剥削, 但这何种看占待有这隐一藏观在点生?产过程中,是隐蔽的。

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进大家好,今天我们来聊聊一个非常有趣的话题,那就是原始社会的解体和阶级社会的演进。

在很久很久以前,人们生活在一个叫做原始社会的时代,那时候人们的生活方式非常简单,大家都是平等的,没有贫富差距,没有阶级之分。

但是,随着时间的推移,原始社会逐渐解体,阶级社会应运而生。

那么,这个过程到底是怎样的呢?咱们就一起来揭开这个神秘的面纱吧!我们来看看原始社会的解体。

在原始社会里,人们的生活方式是非常简单的,他们靠打猎、捕鱼、采集果实为生。

大家每天都要为了生存而奔波劳碌,生活节奏非常快。

而且,当时的人们还没有发明文字,他们只能用图画来记录事物。

这就导致了信息的传递非常有限,人们之间的交流也非常困难。

因此,原始社会的人们虽然生活在一个和谐的环境里,但却缺乏进步的动力。

随着时间的推移,人类逐渐学会了使用工具,生产力得到了很大的提高。

这个时候,人们开始意识到合作的重要性,于是他们开始组成部落,共同抵御外敌。

这就是阶级社会的雏形。

在这个阶段,人们开始出现了贫富差距,有的人拥有更多的财富和资源,有的人则过着贫困的生活。

这种差距越来越大,最终导致了原始社会的解体。

接下来,我们来看看阶级社会的演进。

在阶级社会里,人们被分为了不同的阶层,有贵族、平民、奴隶等。

这些阶层之间的地位是固定的,而且贫富差距越来越大。

这时候,社会的发展开始受到限制,因为没有人愿意去改变现状。

就在这个时候,有一些人开始觉醒,他们渴望改变自己的命运,于是他们开始努力学习,积累知识。

这些人最终成为了社会的领导者,他们带领人民走向了繁荣昌盛的道路。

在我们现代社会里,阶级差距依然存在。

虽然我们已经告别了原始社会,但阶级社会的弊端并没有完全消除。

有些人依然过着贫困的生活,有些人则过着奢侈的生活。

为了解决这个问题,我们需要不断地努力学习,提高自己的能力,争取成为社会的领导者。

只有这样,我们才能真正实现社会的公平与正义。

原始社会的解体和阶级社会的演进是一个漫长而复杂的过程。

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会的解体和阶级社会的演进在人类漫长的历史长河中,原始社会是最初的形态。

那时,人们以部落为单位,共同劳动,平均分配劳动成果。

然而,随着时间的推移,原始社会逐渐解体,阶级社会随之演进。

原始社会的经济基础是以采集、狩猎和简单的农业生产为主。

在这个阶段,生产力水平极其低下,人们使用的工具大多是简单的石器和木器。

由于生产工具简陋,人们获取生活资料的能力有限,因此必须依靠集体的力量才能生存。

在部落中,没有私有财产的概念,大家共同劳动,共同分享劳动成果。

这种生产方式和分配方式虽然保障了每个人的基本生存需求,但也限制了生产力的进一步发展。

随着时间的推移,生产工具不断改进,农业和畜牧业逐渐发展起来。

人们学会了驯化动物、种植农作物,并且能够制造更加复杂的工具,如青铜器和铁器。

生产力的提高使得劳动产品有了剩余,这为私有制的产生提供了物质基础。

私有制的出现是原始社会解体的重要标志。

当一部分人拥有了较多的剩余产品,并将其据为己有时,私有财产的概念便产生了。

那些拥有较多财产的人逐渐成为了社会中的富有阶层,而那些财产较少的人则相对贫困。

这种贫富差距的不断扩大,导致了社会阶级的分化。

阶级的产生使得社会关系发生了深刻的变化。

在原始社会中,人与人之间是平等的互助关系。

但在阶级社会中,统治阶级和被统治阶级之间存在着剥削和被剥削的关系。

统治阶级凭借其掌握的生产资料和政治权力,无偿地占有被统治阶级的劳动成果。

随着阶级的分化,国家也应运而生。

国家是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级维护其利益的工具。

统治阶级通过建立国家机器,如军队、警察、法庭等,来镇压被统治阶级的反抗,维护社会的秩序和稳定。

在奴隶社会,奴隶主拥有奴隶的人身所有权,奴隶完全隶属于奴隶主,被当作会说话的工具。

奴隶主可以任意驱使、买卖甚至杀害奴隶。

奴隶们在极端恶劣的条件下从事着繁重的劳动,为奴隶主创造财富。

这种残酷的剥削制度严重阻碍了生产力的发展。

封建社会取代奴隶社会是历史的进步。

原始社会的解体和阶级社会的演进+高中政治统编版必修一

原始社会的解体和阶级社会的演进+高中政治统编版必修一
A.生产力发展水平低 B.人们建立了平等互助的关系 C.生产资料共同占有 D.生产工具极其简陋
答案:C 解析:本题考查原始社会的生产力和生产关系状况。A、D均为生 产力角度,不符合题意;原始社会劳动产品实行平均分配是由于生产力水平 低下,生产资料共同占有决定的,不是因为人们建立了平等互助的关系,C 正确,B不选。
答案:A 解析:毛泽东的这一论断主要强调了制造工具、从事劳动是人 与动物的本质区别,A项符合题意;材料主要强调人和动物的区别在于 人会制造工具并从事劳动,而动物靠本能生存,B、C、D三项说法正确, 但与题意不符。
[浙江余姚中学2021高一月考]在原始社会,人们的劳动产品十分有限,只 能够维持人们生存的需要。如果不实行平均分配,就会有一部分人被饿死, 这不利于人类的生存和发展,人类就不可能繁衍生存下来。从生产关系看, 原始社会劳动产品实行平均分配的直接原因是
金属工具的使用
文字的发明、应用
城市的出现
奴隶社会代替原始社会是历史的进步:
奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的
出现、文字的发明和实用、脑力劳动和体力劳动的分工等,
促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入文
明时代的门槛,这是历史的进步。
一种社会制度取代另一种社会制度究竟是历史的的进步 还是倒退,其判断标准在于该社会的生产关系是否与当时的 生产力状况相适应。人类社会发展的趋势是前进的、上升的。 从原始社会过渡到奴隶社会是生产力发展的必然结果。
奴隶社会的生产关系特点
• 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 • 奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动 • 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配 • 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
请同学们从奴隶社会的生产关系特点中感悟奴隶 主与奴隶之间长期的压迫与被压迫,之后可能会发生 什么?

高一必1原始社会的解体和阶级社会的演进——从原始社会到奴隶社会

高一必1原始社会的解体和阶级社会的演进——从原始社会到奴隶社会
全部产品归奴隶主占有、支配,独立只获得 最低限度的生活资料(吃、穿、用)
子议题2:进入学龄期-奴隶社会,寻奴隶社会的主要矛盾
长期受奴隶主的残酷剥削和压迫,奴隶必然会进行反抗,而奴隶主 上层建筑 为了维护本阶级的统治,通过建立军队,法庭,监狱等暴力机关进 行压制。这样就出现了人类历史上最早的国家,奴隶制国家。国家 是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
旧石器时代
打制石器
劳动者:原始人

始 社
生产力低下
劳动工具:石器

新石器时代
劳动对象:范围有限
磨制石器
生产力就是人类改造自然界的 能力,包括劳动者、劳动工具、
打猎、 采集
劳动对象。其中,劳动工资料。
子议题1:穿越原始社会,探社会发展的根本动力
达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧 洲人来到美洲火地岛,送给岛上的居民一条被子。 接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给当 地的每一个人。好端端的被子,顷刻间变成了用处 不大的碎布片,这使来访的欧洲人大惑不解。其实, 这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的 原始习俗。
观看视频,结合我们的 经验和所学知识,思考: 1.奴隶主和奴隶之间是 什么关系? 2.奴隶社会的生产力状况如何? 它的生产关系有什么特点? 3.奴隶社会的主要矛盾是什么?
子议题2:进入学龄期-奴隶社会,寻奴隶社会的主要矛盾
1.奴隶主和奴隶之间是什么关系
奴隶社会是一个阶级社会。 所谓阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 奴隶主处于剥削者的地位,而奴隶处于被剥削者的地位。
必修一《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 ➢ 原始社会的解体和阶级社会的演进

高中电子资源第一课第一框原始社会的解体和阶级社会的演进

高中电子资源第一课第一框原始社会的解体和阶级社会的演进

第一课第一框原始社会的解体和阶级社会的演进第一目从原始社会到奴隶社会导学案一、【核心素养】1.政治认同:领会人类自原始社会进入奴隶社会的过程和原理,知道自原始社会进入奴隶社会是人类文明的进步,能初步认识到从根本上讲,社会的发展进步是人类社会基本矛盾运动的必然结果,培养理性思维。

2.科学精神:能够辩证地看待原始社会、奴隶社会,合理看待社会形态的发展演变,领会人类自原始社会进入文明时代的原因,培养学生用全面的、发展的观点看问题的能力。

二、【学习目标】1.描述原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系的特点。

2.阐明社会基本矛盾在奴隶社会的表现。

3.了解人类社会发展的一般进程,理解生产力和生产关系的矛盾是社会发展的根本动力。

三、【学习重点】1.原始社会、奴隶社会生产关系的特点。

2.社会基本矛盾在奴隶社会表现。

四、【自主学习】1.原始社会(1)地位:原始社会是人类社会发展的阶段,也是阶段。

(2)阶段:①旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生②时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。

(3)生产关系的特点:原始社会低下的生产力使人们不得不劳动,占有生产资料,在生产中结成的关系,分配劳动产品。

(4)生活单位:在原始社会,按照血缘关系结成的是原始人共同生活的基本单位。

(5)解体的原因:生产工具的改进大大推动了生产力的发展。

①以氏族为单位的劳动逐渐被以家庭为单位的劳动代替;②生产资料相应地由氏族转归家庭;③变成私有财产,标志着私有制的确立;④贫富分化加剧,氏族成员地位越来越,原始社会逐渐解体。

2.奴隶社会(1)阶级构成:阶级和阶级。

(2)奴隶制生产关系的特点:①占有生产资料并完全占有奴隶。

②奴隶毫无,在奴隶主的强制下劳动。

③奴隶劳动的都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

(3)主要矛盾:奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。

(4)奴隶制国家产生的原因①奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的。

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P4结束,找出下列信息】
(1)是谁?
1.人类社会最早形成的两大对立阶级 (2)如何产生的?
2.什么是“阶级”?
(3)相互关系?
• 3.奴隶制社会生产力特点
• 4.奴隶制社会生产关系特点
• 5.奴隶社会的主要矛盾
• 6.国家
(1)产生原因
(2)本质(含义)
(3)四大文明古国
• 7.人类社会进入文明时代--原因、表现、进步性
经济剥削、政治压迫、思想钳

封建社会后期,随着商品生产和商品交换的 发展,自然经济逐渐瓦解,封建的人身依附关 系日益削弱,行会中的规章条例趋于解体,这 就引起了小商品生产者的两极分化,产生了城 乡资本主义的生产关系。资本主义生产关系在 封建社会内部萌生出来。
探究三
奴隶制生产关系和封建制生产关系的异同
给奴隶最低限度的生活资 农民的劳动成果除地租外能留下

一部分归自己支配
同 都是生产资料私有制;都没有真正的人身自由;尽管农民受剥削的程度比奴隶
有所减轻,但他们仍然受着残酷的剥削
(四)资本主义社会P7-1(1 1)产生时间 1.资本主义生产关系 (2)产生原因 (3)特点 (4)建立条件
2.人类社会进入资本主
产品的分配方式
【对照连线】
生产关系
生产资料归谁所有
人们在生产中的地位 和相互关系
产品的分配方式
原始社会生产关系: ①人们共同劳动 ②共同占有生产资料 ③在生产中结成平等互 助的关系 ④平均分配劳动产品。
【知识拓展】3.生产力与生产关系的关系
生产力
决定 反作用
生产关系
总 和
经济基础
决定 反作用
上层建筑
【知识拓展】3.生产力与生产关系的关系
4.生产力与生产关系的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛 盾. 5.生产力和生产关系统称生产方式。
6.物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础
探究一 结论:原始人平均分配劳动产品的原因在于:
1.原始社会生产力水平极其低下,使得人们不得不共同 劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平 均分配劳动产品。这也是原始社会生产关系的特点。
• 3.奴隶制社会生产力特点 下劳动金;属工具广泛使用,生产力发展到新的水平
C、奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支
• •
4. 5.
奴隶制社会生 奴隶社会的主
要产矛关盾系特奴点配 。隶,阶奴①级隶金和主属奴只隶给工主奴具阶隶的级最广之低间限泛的度使矛的用盾生活资料
②城市的出现
• 6.国家
( (12) )产本生质原(因含义)③国是家阶文是级阶统字级治的矛的盾工发不具可。明调和和的应产物用,
观点三:私有观念是人所固有的,所以私有制天然合理,会永远存
在。
你如何理解上述观点,并说明理由。
结论3.人类社会的发展历史告诉我们,私有观念不是从来就有的,私有制作
为一种生产关系,是生产力发展到一定阶段的结果,当私有制这种生产关系
不适合生产力时就会被更先进的生产关系所代替,所以也不会永远存在。
(二)奴隶社会---迈入文明时代的门槛【速读教材P3至
进步之处:农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促 进了社会生产的发展。当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障 碍时,就被封建制所替代,这是生产力发展的必然结果。
1 .(封三建)制封生建产社关会系( ( (P 5123)))- 6特产产点生生时原高间因地 农利主 民贷等: :方占有式有 一,绝 定占大 的有部 人农分 身民土 自大地 由部, ,分通 有劳过 自动收 己成取 的果地 劳;租 动、 工
人类社会五大形态:
社会主义社会
资本主义社会
封建社会
奴隶社会 原始社 会
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
(一)原始社会--漫长的人类童年
【速读教材P1-3,至P3“探究与分享”部分结束,找出下列信息】
1.历史地位 2.时间跨度 3.旧石器和新石器时代 • 4.生产力特点 • 5.生产关系特点 • 6.氏族、部落、部落联盟的关系 • 7.解体 (1)原因
具甚至少量土地;劳动成果除缴纳地租外能留 下一部分归自己支配。
2 . 地 主 阶 级 剥 削 农 民 的 基 础 是 封建土地所有制, 方式有:①地租、、②高利贷、、③苛捐、杂④税、徭役等。
3.封建国家的显著特征:君主专制、等级森严
4.封建社会的主要矛盾
(1)是什么 (2)地主阶级是怎样维护自己的统治的?
思考:原始人平均分配劳动产品的原因是什么?
探究一 结论:原始人平均分配劳动产品的原因在于:
1.原始社会生产力水平极其低下,使得人们不得不共同劳 动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均 分配劳动产品。这也是原始社会生产关系的特点。
2.原始社会是按血缘关系结成 的氏族,人们通过氏族议事会管理 集体事务,一切大事都在议事会上 由全氏族成年人共同讨论决定。
3.封建国家的显著特征: (1)是什么
(2)地主阶级是怎样维护自己的统治的?
4.封建社会的主要矛盾
5.封建社会后期---资本主义萌芽
封建制生产 关系特点
地主:占有绝大部分土地,通过收取地租、高利贷
等方式,占有农民大部分劳动成果;
农民:有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至
少量土地;劳动成果除缴纳地租外能留下一部分归自 己支配。
5.封建社会后期---资本主义萌芽
封建国家的显著特征是君 主专制、等级森严。为了维 护封建国家的统治,地主阶 级还散布封建迷信、传播封 建道德、鼓吹“君权神授” 钳制劳动人民的思想。
封建社会的弊端
(1)君主专制、等级森严、君权神授 (2)在封建社会,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。
地主剥削农民的方式: (1)收取地租是地主剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、 实物地租和货币地租。 (2)地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭 役来剥削农民。
(氏族)
个体劳动
(家庭)
②生产资料转为家庭私有
④• 4平.均生分产配力劳特动点产品。 • 5.生产关系特点
③贫富分化,地位不平等
• 6.氏族、部落、部落联盟的关系 氏族--部落--部落联盟
• 7.解体 (1)原因 生产力发展,引起生产关系变化 (2)标志 私有制的确立---标志:土地变成私有财产
探究二 观点一:私有制的产生是社会生产力发展的结果特点
劳动者:失去生产资料的劳动者不得不出卖
自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人。
一是要有大批失去生产资料、有人身自由、
(4)建立条件 能够出卖劳动力的人;(有人)
二是要有开办资本主义企业所必需的大量
货币做资本。(有钱)
剩余价值
是指在剥削制度下,被统治阶级剥削的,劳 动者所生产的新价值中,劳动创造的价值和劳动报酬 之间的差额,即“由劳动者创造的被资产阶级无偿占 有的劳动”。
1 .(封三建)制封生建产社关会系( ( (P 5123)))- 6特产产点生生时原高间因地 农利主 民贷等: :方占有式有 一,绝 定占大 的有部 人农分 身民土 自大地 由部, ,分通 有劳过 自动收 己成取 的果地 劳;租 动、 工
具甚至少量土地;劳动成果除缴纳地租外能留 下一部分归自己支配。
结论:1.生产力决定生产关系,私有制作为一种生产关系,是生产力发展 到一定阶段的结果,故观点一正确.
观点二:私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。
结论2.生产力决定生产关系,私有制作为一种生产关系,它产生的根本原
因是生产力的发展,私有观念的存在,是私有制产生的重要原因,而非根
本原因,故观点二错误。
2 . 地 主 阶 级 剥 削 农 民 的 基 础 是 封建土地所有制, 方式有:①地租、、②高利贷、、③苛捐、杂④税、徭役等。
3.封建国家的显著特征:君主专制、等级森严
4.封建社会的主要矛盾
(1)是什么 地主阶级---农民阶级 (2)地主阶级是怎样维护自己的统治的?
5.封建社会后期---资本主义萌芽
必修1 中国特色社会主义
1、社会主义(人类社会发展的基本规
律)
2、救中国 3、发展中国 4、中华民族的伟大复兴
必修1 中国特色社会主义
第一课 社会主义从空想到 科学、从理论到实践的发展
序言
从根本上讲,我们坚信科学社会主义,是因 为这有助于弄清楚我们从哪儿来,我们现在在哪 儿,我们将往哪儿去,人类社会发展的总趋势是 什么。阶级和国家是怎样产生的?原始社会、奴 隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和 发展的?为什么说资本主义必然灭亡、社会主义 必然胜利?通过学习本课,探究这些问题,我们 将深化对人类社会发展规律的认识,坚定社会主 义必胜的信念。
(3)四大文明古国④脑古埃力及、劳古动巴比和伦、体古力印度劳、古动代的中国分
• 7.人类社会进入文明时代--原因工、表现、进步性
(三)封建社会P5-6
1.封建制生产关系
(1)产生时间 (2)产生原因
(3)特点
奴隶社会后期 生产力的发展——表现:相关链接
2.地主阶级剥削农民的基础是

方式有:① 、② 、③ 、④
义的标志:

(1)为什么要进行资产阶级革命? (2)资产阶级革命是怎样发动和进行的?
(3)资产阶级革命胜利的积极影响
3.资本主义经济危机 4.资本主义社会的 基本矛盾和主要矛盾
(1)基本特征
(2)主要表现 (3)原因
①直接原因 ②根本原因
(四)资本主义社会P7-11
(1)产生时间
封建社会后期
1.资本主义 (2)产生原资 占因有本工家生人:产创占力造有和的一商剩切品余生经产价济资发值料展。,在生产过程中
2.原始社会是按血缘关系结成 的氏族,人们通过氏族议事会管理 集体事务,一切大事都在议事会上 由全氏族成年人共同讨论决定。
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