安徽师范大学
安师大著名教授名单
安师大著名教授名单
以下是安徽师范大学著名教授的名单（按姓氏首字母排序）：
1.陈鹏：心理学教授，中国博士后科学基金特别资助获得者；
2.陈雪锋：化学教授，《羟基酸及其衍生物》著作主编；
3.郭炼：生物学教授，国家杰出青年基金获得者；
4.黄树基：教育学教授，教育部“长江学者”特聘教授；
5.黄紫琼：心理学教授，国家杰青基金获得者；
6.姜桂兰：文学教授，中国作家协会会员；
7.李少华：数学教授，国家杰出青年基金获得者；
8.李述红：教育学教授，教育部“长江学者”特聘教授；
9.卢家莉：化学教授，国家杰出青年基金获得者；
10.秦同飞：传播学教授，中国传媒研究院院长；
11.邵亚辉：文学教授，教育部“长江学者”特聘教授；
12.吴国强：物理学教授，中国科学院院士；
13.徐立全：历史学教授，教育部“长江学者”特聘教授；
14.韩滨：生物学教授，国家杰出青年基金获得者；
15.张学秀：教育学教授，教育部“长江学者”特聘教授；
16.张伟宏：文学教授，国家杰出青年基金获得者；
17.张翔宇：心理学教授，中国青年科技奖获得者；
18.钟宜君：地理学教授，教育部“长江学者”特聘教授；
19.周本顺：物理学教授，国家杰出青年基金获得者；
20.周高奇：历史学教授，教育部“长江学者”特聘教授。
大学_「安徽师范大学专业介绍」-安徽师范大学专业排名
「安徽师范大学专业介绍」-安徽师范大学专业排名安徽师范大学哪些专业好：地理科学地理科学专业为我校9个国家级特色专业建设点之一，培养掌握地理科学基础理论、基础知识与基本技能，能够在高等和中等学校进行地理教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，同时培养从事地理科学研究的专门人才。
主要课程有：微积分、概率统计、线性代数、计算机应用基础、大学英语、地理信息系统原理、地理数学方法、环境科学概论、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、中国地理、世界地理、地理教学论、教育心理学、计算机辅助教学等，并分阶段在巢湖、庐山、黄山等地进行野外实习。
授予理学学士学位。
汉语言文学汉语言文学专业为我校9个国家级特色专业建设点之一，本专业(秘书学方向)培养具有系统的汉语言文学的基本知识、秘书学理论和当代秘书业务的基本技能，能在国家党政机关和各行业的机关、团体、事业单位从事秘书工作，以及文化、宣传工作的秘书学高级人才。
主要课程有：现代汉语、古代汉语、中国文学、公文写作与处理、秘书理论、秘书实务、涉外秘书学、中国秘书史、历代公文选、档案管理学、机关管理、办公自动化原理及应用、当代中国政治制度、现代科学决策概论、公共关系学、传播学、社会学等专业必修课及数十门专业理论与技能选修课。
授予文学学士学位。
安徽师范大学特色专业：文科方面：中文、历史、政治、英语、地理。
理科方面：生物、化学、生态学。
一级学科博士点5个：中国语言文学、中国史、化学、生物学、生态学。
博士后流动站 4个：中国语言文学、历史学、生物学、化学。
二级学科博士点：马克思主义基本原理、思想政治教育、中国古代文学、中国古代史、专门史、中国近代史、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、人文地理学、生态学、植物学、动物学、生理学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物数学..............以上提到的是学校相对较强的专业和学科：安师大学校不是211，芜湖三线城市相对偏僻，去招聘的并不大多，多数是私立学校和培训班，重点中学去招聘的逐年减少了;据说学校教师待遇挺不好的，优秀教师退休的退休，高飞的高飞，所以教学质量不大好，不过中文特别是古代文学确实还是挺不错的;有人说安师大是一本的考分，二本的教学质量，三本的就业，就是说就业情况不理想，能找到合适工作的人并不多，待遇一般在1200 --1500/月;如果分数在一本以上10分左右，可以考虑福建师范大学、山东师范大学，在安徽省招收分数比安师大低些，并且这两所师范的实力、培养质量和毕业生口碑比安师大强很多;如果是理科生的话，可以考虑安徽建筑工业学院(建筑、土木类)、安徽工业大学(冶金、会计、金融、机械类)、安徽理工大学(爆破、采矿、安全工程、土木、车辆、电气类)、安徽工程大学(机械、自动化类)，这些工科的`就业起薪更好，发展前途更宽广!。
选择安徽师范大学的10个理由
安徽师范大学坐落于国家长江三角洲城市群发展规划城市芜湖，这所地处长江下游的非省会城市的“双非”师范类高校，40位本科校友入选杰青，其数量在全国高校排名第19位，不仅居于师范类高校首位，更秒杀绝大多数“双一流”高校，表现可谓惊艳。
（文字节选于青塔网）2019年高考的铃声终止了美好的大学生活即将踏上征程选择安徽师范大学你将不负韶华，青春满怀！九秩校史绽放江淮学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，是安徽建校最早的高等学府。
1946年更名为国立安徽大学，时有“于京沪一带，仅次于上海同济大学”之誉。
1949年成建制迁至芜湖，1972年经国务院批准定名为安徽师范大学，郭沫若题写校名。
大师咸集群英荟萃在近百年的办学历程中，刘文典、周建人、郁达夫、苏雪林、陈望道、朱湘、朱光潜、王星拱、杨亮功、程演生、陶因、张慰慈、丁绪贤、项南、许杰等一大批知名的专家学者、社会贤达先后汇聚在菱湖之畔、镜湖之滨，著书立说，弘文励教，凝炼出“厚德、重教、博学、笃行”的校训。
如今的师大还是一所有影响力的大学平台建设成绩斐然快让新梅细数给你看你选择的大学让你倍有面子！休声美誉至善至美明德重教桃李满园一批批杰出校友成为我校一张张靓丽的名片，在学校的毕业生中，已经产生了3位十八届中央委员、2位十九届中央委员，5位两院院士、14位“长江学者”、40位国家杰青以及企业界代表王大明、陈礼勤等，其中国家杰青人数在全国高校排名第19位。
2015年中组部表彰的102位全国优秀县委书记，有3位毕业于学校（安徽有4位获表彰）。
在艾瑞深中国校友会网、武书连大学排行榜等第三方大学排行榜中，综合排名稳居全国师范院校第一方阵、全省省属高校第二位。
如何展现一个学校的影响力，本校培养出的优秀毕业生就是最好的证明！学科齐全专业众多经过90年的发展积淀，学校的学科门类齐全，涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、工学、农学、艺术学等11个学科，形成了博士—硕士—学士教育等不同层次，全日制、成人、留学生等不同类型的完整的人才培养体系。
安师大校规校纪
安师大校规校纪
安徽师范大学校规校纪主要包括以下内容：
1. 学生言行规范：要求学生遵守国家法律法规和学校规章制度，不得从事违法犯罪、破坏学校秩序、侵犯他人权益等行为。
2. 学生宿舍管理：学生宿舍要求保持整洁，不得私穿私存电器和违禁物品，不得随意更改房间结构，不得在宿舍内从事影响室友学习休息的活动。
3. 学生学业规定：学生要按时上课、上实验、上课程设计，并按时提交作业、报告、实验记录等，不得抄袭、作弊、违规修改成绩。
4. 学生违规处理：对于违反校规校纪的学生，学校将给予警告、记过、留校察看、开除等不同程度的处理。
5. 组织活动管理：学生组织各类活动，必须提前向学校申请并按照学校的要求进行组织，确保活动安全和秩序井然。
6. 校外活动管理：学生参加校外活动必须经过学校批准，并按照学校规定的程序和要求进行报备和管理。
以上是安徽师范大学校规校纪的主要内容，具体规定可能会有所调整和补充，学生在校期间需要认真遵守，不得违反规定。
安徽师范大学历年排名情况
安徽师范大学历年排名情况安徽师范大学历年排名情况安徽师范大学2022年全国大学排名第120名;安徽师范大学2021年全国大学排名第114名;安徽师范大学在安徽省排名第几名安徽师范大学在安徽省内排名第4名。
安徽师范大学王牌专业国家级特色专业(9个):地理科学、汉语言文学、生物学、历史学、英语、电子信息工程、教育学、音乐学、化学。
安徽省重点建设学科：省级重点学科:中国古代文学、汉语言文字学、教育学原理、人文地理学、自然地理、有机化学、分析化学、生态学、马克思主义哲学、课程与教学论、体育教育训练学、中国现当代文学、音乐学、专门史、应用数学、生物化学与分子生物学等。
往年安徽公费师范生录取分数线一、安徽省国家公费师范生安徽省国家公费师范生招生院校有北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学。
北京师范大学：最低分数线为理科 633 分东北师范大学：最低分数线为理科 608 分、文科 588 分华东师范大学：最低分数线为理科 638 分、文科 605 分华中师范大学：最低分数线为理科 616 分、文科 594 分陕西师范大学：最低分数线为理科 609 分、文科 590 分西南大学：最低分数线为理科 610 分、文科 590 分二、安徽省属公费师范生安徽省属公费师范生招生院校有安徽师范大学、安庆师范大学、淮北师范大学、阜阳师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院。
安徽师范大学：最低分数线为理科 469 分、文科 494 分安庆师范大学：最低分数线为理科 438 分、文科 481 分淮北师范大学：最低分数线为理科 439 分、文科 481 分阜阳师范大学：最低分数线为理科 435 分、文科 482 分合肥师范学院：最低分数线为理科 445 分、文科 480 分淮南师范学院：最低分数线为理科 444 分、文科 483 分公费师范生之前称为免费师范生，是面向师范专业本科生实行的，由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度，主要为了吸引优秀人才从教，培养大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，进一步形成尊师重教的浓厚氛围。
安徽师范大学简介
安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府。学校坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖，濒临浩瀚长江，傍依灵秀赭山，是一所集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰的省属重点大学。 本数据来源于地图，最终结果以地图数据为准。
学校现有文学院、政法学院、经济管理学院、音乐学院、美术学院、历史与社会学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、数学计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学与材料科学学院、国土资源与旅游学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、传媒学院等16个学院。
中文：安徽师范大学
英文名称：Anhui Normal University (缩写AHNU)
校训：厚德 重教 博学 笃行
校址：安徽省芜湖市北京东路1号 （赭山校区）
安徽省芜湖市花津南路2号 （花津校区）
发展历史
学校前身是1928年创建于安庆市的省立安徽大学，1946年更名为国立安徽大学，1949年12月成建制迁至芜湖。后又经历安徽师范学院、合肥师范学院、皖南大学（刘少奇同志题写校名）、安徽工农大学等几个办学阶段。1972年，经国务院批准，正式定名为安徽师范大学（郭沫若同志题写校名）。2005年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范面积75.83万平方米，教学科研仪器设备总值2.18亿元。学校图书馆是全国古籍重点保护单位，藏书丰富，种类齐全，现有文献总量385万册，古籍善本600多种，其中《洪武正韵》为国内唯一全本、元刻明递修《通志》、明嘉靖刻本《李太白全集》、《杜工部集》均为海内珍本，还拥有国内外主要网络资源及数据库，馆藏资源基本实现了数字化。
学校是全国首批获准招收公费留学生的高校之一，也是国家华文教育基地、安徽省汉语国际推广中心。学校先后接收了30多个国家和地区的长短期留学生3000多人次，并与美国、英国、德国、芬兰、澳大利亚、新西兰、韩国、日本、越南等国家和地区的几十所高等院校、科研机构、学术团体等教育机构建立了长期友好合作与学术交流关系
安徽师范大学A类学科
安徽师范大学A类学科
1 安徽师范大学的A类学科
安徽师范大学，成立于1928年，是经教育部批准的省属重点大学
之一，也是国家实施研究生教育先导计划重点建设高校之一。
该校于2019年获批现有A类学科13个、B类学科10个。
A类学科
A类学科是国家事业单位招收硕士、博士人才招收资格认定上具有划分招收资格的学科，即是国家教育部划分的首批学科，内涵更加广泛。
安徽师范大学现有A类学科13个。
分别为：汉语言文学与汉文化学，哲学，马克思主义理论，政治学与行政学，现代史研究，法学，
教育学，公共管理，社会学，新闻学，图书馆、情报与档案学，应用
心理学，数学。
A类学科的重要性
A类学科对人才培养具有重要作用，它不仅在理论层面上提供了完整的体系，更是渗透到基础人才培养、研究生及以上层次的基本要素，因此有助于师范类院校深化改革、加强合作共建。
安徽师范大学获批
的A类学科13个，涵盖了文理学科、社会科学学科，其中有中国传统
学科和新兴学科，表现出办学视野、人才培养理念的深刻内涵，为实
施本科教育、科学研究、人才培养，为加强师范院校本科教育提供可贵的指导。
安徽师范大学将不断加强科学研究，搭建完善的科研体系，发挥A 类学科在文理学科建设、人才培养及科研方面的重要作用，努力建设应用型重点大学，实现安徽师范大学健康稳定发展的宏伟目标。
安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法
安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法安徽师范大学作为一所以人文学科为优势的综合性大学，在全面推进教育教学改革及学科建设的同时，积极探索有效的人才引进方式，加强高层次人才队伍建设，促进学校的发展。
为此，安徽师范大学决定实施《安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法》（以下简称本办法）。
二、定义1、高层次人才是指拥有本科及以上学历，具备一定研究能力，能推动学校发展，具有国际影响力的杰出人才；2、团队是指拥有较强研究能力和合作意识，能够为学校重大科研、教学及开发项目提供有效支持的研究团队；3、引进来源是指安徽师范大学引进高层次人才和团队的渠道，包括但不限于招聘、交流、合作、直接聘任等。
三、引进原则1、坚持严格的资格审查和科学的选拔原则，按照以人为本、以素质为导向、以能力为基础的原则引进高层次人才和团队；2、遵循公开、公平、公正的原则，在完善的竞争机制下，通过认真、诚信的评选，从优秀的候选人中选出最佳者；3、必须了解人才的学术背景和见解，结合学校发展现状和需求，充分考虑其影响和可持续性，以确保引进人才的可持续发展；4、坚持视觉标准，着力引进有实际影响力的杰出人才。
四、引进方式1、招聘；2、交流；3、合作；4、直接聘任。
五、招聘办法1、出台高层次人才招聘邀请函，公开征集候选人；2、建立科学的考核审核机制，以准确评价候选人的学术水平、学术能力和科研能力；3、严格控制聘任时间，分阶段签署条件，确保人才在能力和学术水平上达到要求；4、积极吸收来自国内外知名大学、科研机构及企业的优秀人才。
六、交流办法1、组织学术交流活动，提供研讨平台，加强人才交流；2、邀请海外及国内学者来校学习交流，以及招收优秀留学生，增强学校的教研实力；3、鼓励科研人员到国外参加学术活动和短期访问，扩大学术影响力。
七、合作办法1、与国内外著名科研机构或知名企业建立科研合作关系，引进人才；2、与海外顶尖大学、科研机构等建立学术交流合作，促进国际学术交流；3、通过国际会议、国际学术期刊等，接触国外优秀人才，联系引进。
安徽师范大学的评价
安徽师范大学的评价
安徽师范大学是安徽省中部提供多学科教育的一所省属重点大学，1929年创立。
安徽师范大学以教育为核心，以教学质量和谐友好的校园环境为特色，是安徽省著名的高等学府和教育名校。
安徽师范大学坚持以全球化视野发展，以“人本”和“创新”理念指导，以以学生为中心、以教育为核心、以科学研究为支撑的发展战略，立足安徽、全球连接，致力于培养社会所需要的复合型人才。
安徽师范大学的教学质量是其最大的优势之一，学校始终坚持以师生为本的教育思想，力争培养社会服务型的复合型应用型人才。
学校注重全面发展和多元化培养，强调综合素质的提高，鼓励学生发展自己的特长，支持学生参加社会实践活动，促进学生在课堂外拓展知识面和扩大视野。
安徽师范大学在科研方面也取得了不少成绩。
学校致力于将学术研究与社会上的实际需求有机结合，开展了“学术研究与教育实践双培养”和“联合出版论文集”等专项研究，为社会提供了高质量的学术成果。
安徽师范大学还注重其学生的安全和舒适，积极推行校园安全管理制度，依法建立良好的学习秩序，为学生提供一个安全、和谐、安宁的学习、生活环境。
安徽师范大学以它多学科教育的办学特色和优势，为育人、开拓创新、谱写未来作出了巨大的贡献，充分肩负起推动安徽省经济社会发展的神圣使命。
总之，安徽师范大学是一所以教育为特色的省属重点大学，它在人才培养、科研创新、学校管理、校园文化中均取得了良好的成绩，正为推动安徽省经济社会发展作出巨大贡献。
安徽师范大学学校地图
安徽师范大学学校地图
图片来源：百度地图
新校区位于花津河畔，河边还有黑天鹅嬉戏，清晨会看到好多学子在河边背书哦！马路方方正正；教学楼和图书馆设施都很齐全，是学习的好去处；食堂有好几个，满足不同口味！
老校区位于赭山脚下，面朝镜湖。
给人的感觉就是山清水秀，历史悠久！老校区比新校区小一些，但是人也少一些，只有几个学院还在老校区。
印象最深的是老校区的梧桐树，好好看哦～而且老校区的花草树木特别多，一年四季各有风情
花津校区的宿舍，分为6人寝和4人寝。
学校的六人寝，看着还是很舒服哒，有独立的阳台，卫生间，屋里有水池以及空调，人多
热闹。
四人寝啦，宿舍上床下桌，独立卫生间以及阳台还有空调和水池。
新校区的，不都是上床下桌，6人间是上下铺的。
学宿舍里床位是学校随机安排，在老校区，女生本科生基本8人间，宿舍有空调，没有浴室，可以去一楼澡堂洗澡，都有门哦。
赭山设施都很老了，不过就是校区位置还行，有个步行街。
新校区，本科四人间，上铺下桌，独卫，阳台，空调。
花津校区基本都是六人间或四人间，要看你什么专业了。
不过就算分到六人间，一般大一下学期末也会换四人间寝室。
赭山校区八人间上下铺，宿舍里没有大桌子有那种木质课桌，两个人一张，就跟同桌一样，我觉得不挤吧，空间挺大的，住的还蛮舒服，就是一开始刚住心里有点落差。
女生是八人，男生六人，住习惯了感觉挺好的。
安徽师范大学专业目录
初试参考书目:《无机化学》（第三版）武汉大学、吉林大学等校编，高教出版社；《物理化学》（第五版06年）南京大学物理化学教研室，傅献彩、沈文霞、姚天扬编，高教出版社;复试参考书目:《化学实验。
（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社。
;加试参考书目:《无机化学》（第三版）武汉大学、吉林大学等校编，高教出版社；《化学实验。
（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社。
070302分析化学初试参考书目:《物理化学》（第五版）南京大学物理化学教研室，傅献彩、沈文霞、姚天扬编，高教出版社；《分析化学》（第四版）武汉大学主编，高教出版社；《分析化学》（第三版）（下策—仪器分析）华中师范大学等编，高教出版社;复试参考书目:《化学实验。
（《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社;加试参考书目:《分析化学》（第四版）武汉大学主编，高教出版社；《分析化学》（第三版）（下策—仪器分析）华中师范大学等编，高教出版社；《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社。
070303有机化学初试参考书目:《有机化学》（第四版）东北师范大学等校编，高教出版社；《物理化学》（上下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬等编，高教出版社；《有机化学》（上下册）（修订版）胡宏纹等编，高教出版社；《有机化学核心教程》裴伟伟编，科学出版社；《有机化学》刑其毅等编，高等教育出版社;复试参考书目:《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社。
;加试参考书目:《有机化学》（第四版）东北师范大学等校编，高教出版社；《有机化学》（上下册）（修订版）胡宏纹等编，高教出版社；《有机化学核心教程》裴伟伟编，科学出版社；《有机化学》刑其毅等编，高等教育出版社070304物理化学初试参考书目:《物理化学》（第五版）南京大学物理化学教研室，傅献彩、沈文霞、姚天扬编，高教出版社；《有机化学》（上下册）（第三版）曹锡章、宋天佑、王杏乔修订，武汉大学、吉林大学等校编，高教出版社;复试参考书目:《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社；Physical Chemistry，P.W.Atkins，Oxford University Press（复试科目参考书）;加试参考书目:《物理化学》（第五版）南京大学物理化学教研室，傅献彩、沈文霞、姚天扬编，高教出版社；《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社；Physical Chemistry，P.W.Atkins，Oxford University Press（复试科目参考书）070305高分子化学与物理初试参考书目:《高分子化学》，潘才元主编，中科大出版社；《高分子化学》，潘祖仁主编，浙大出版社；《物理化学》（上下册）（第五版）傅献彩、沈文霞、姚天扬等编，高教出版社;复试参考书目:《有机化学》（第四版）东北师范大学等校编，高教出版社；《有机化学》（上下册）（修订版）胡宏纹等编，高教出版社；《有机化学核心教程》裴伟伟编，科学出版社；《有机化学》刑其毅等编，高教出版社；《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社;加试参考书目:《高分子物理》何曼君主编，复旦大学出版社；《聚合物结构与性能》，马德柱主编，中科大出版社080501材料物理与化学初试参考书目:《物理化学》（第五版2006年版）南京大学物理化学教研室，傅献彩、沈文霞、姚天扬编，高教出版社;复试参考书目:《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社;加试参考书目:《无机化学》（上下册）（第三版）曹锡章、宋天佑、王杏乔修订，武汉大学、吉林大学等校编，高教出版社；《化学实验》（上下册）方宾、王伦主编，高教出版社。
安徽师范大学与第一个合肥师范学院的渊源
安徽师范大学与第一个合肥师范学院的渊源安徽高等教育史上曾有过另一个合肥师范学院（现安徽师范大学）若说"合肥师范学院",就得从民国时盛极一时的"国立安徽大学"讲起了。
民国时期的安徽大学,大致以抗日战争前后为界,经历了“省立安徽大学"和"国立安徽大学"两个阶段。
抗日战争中,安庆沦陷,原"省立安徽大学"被迫停办。
"国立安徽大学"是抗日战争胜利后,1946年由"省立安徽大学"的元老朱光潜、杨亮功、程演生、陶因等人在原"省立安徽大学"位于安庆的旧校址上复建和发展起来的,时有“于京沪一带，仅次于上海同济大学”之誉,并直属于当时的中华民国教育部,在那时,全国直属于民国教育部的"国立"高校一共不到三十所,可谓"盛极一时"1949年10月中华人民共和国成立。
12月,原"国立安徽大学"从安庆迁至芜湖,合并了芜湖的"省立安徽学院"。
1952年6月"安徽师范专科学校"成立。
8月"安徽大学"召开全体师生大会,传达华东高校院系调整会议精神。
根据《华东区高等学校院系调整方案》,将"安徽师范专科学校"并入安大。
"安徽大学"由原有的12个系科调整为21个系科,设立"师范学院"和"农学院"1954年2月撤消"安徽大学"校名及其建制,所属"师范学院"和"农学院"分别独立组建"安徽师范学院"和"安徽农学院"。
"安徽农学院"(即现在的"安徽农业大学")于8月由芜湖迁至合肥新校址办学。
安师大自考本科学位申请条件
安师大自考本科学位申请条件
1.学历要求：申请者需具有高中及以上学历，或者与高中同等学力，或者已取得大专及以上学历。
2. 学习年限：申请者需在报考时已满23周岁，具有2年以上工作经验，或者已取得大专及以上学历的，年龄可适当降低。
3. 学分要求：申请者在报考时需具有一定的学分要求，即同等学力申请者需具有60个学分以上，非同等学力申请者需具有90个学分以上。
4. 英语要求：申请者需具备一定的英语能力，须通过英语四级考试或者具有同等水平。
5. 其他要求：申请者需具有良好的道德品质和学术道德素质，有较强的自学能力和团队合作精神，对所报考的专业有浓厚的兴趣和热情。
总之，安徽师范大学自考本科学位申请条件相对宽松，但申请者需满足一定的学历、学分和英语要求，同时具备良好的道德品质和学术素质，才能获得学校的认可和录取。
- 1 -。
安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法
安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法安徽师范大学（以下简称“安师大”）旨在将学校打造成为世界一流大学，因此要求大力引进高层次人才和团队，推动学校的整体发展。
二、引进方式（一）招聘高层次人才。
安师大将结合学校特点和学科发展，在全国范围内招聘研究生毕业年限 not more than two years的优秀高层次人才。
具体招聘方案、细则和招聘流程由安师大行政部发布和实施。
（二）国际双边合作机制。
安师大将与国际知名大学、研究机构和科研院所开展双边协议，加强国际合作与交流，引进和培养国际化的高层次人才和团队。
（三）深度融入社会。
安师大将积极与企业和行业协会开展合作，深入融入国内外社会，利用社会资源引进有能力的高层次人才和团队。
三、引进流程（一）招聘高层次人才。
招聘高层次人才时，安师大将邀请审计组或学校等多方专家小组组织公开招聘，组织小组全程审查材料，审核招聘方案，开展简历和面试等环节，认定有关高层次人才，并签订劳动合同。
（二）国际双边合作。
安师大将与国际知名大学、研究机构和科研院所签署合作协议，双方共同研究联合培养合作项目，安师大提供优质的教育环境和充足的资金支持，国际合作院校提供实验设施，公共服务，相互研究，学术交流，教学资源等支持。
（三）深度融入社会。
安师大建立与企业和行业协会的密切合作关系，开展实践教育项目，办学期间劳动实习、企业实践活动，利用企业资源引进有能力的高层次人才和团队。
四、安师大在引进国际化高层次人才和团队方面将坚持全面落实、严格审核、科学管理的原则，确保由国家有关的法律和政策规定，维护引进高层次人才和团队的正当权益，推动安师大整体发展，实现共同进步。
安徽师范大学是一所名牌大学，日益发展壮大，引进高层次人才和团队是实现这一发展目标的重要途径。
为此，安师大制定了《安徽师范大学引进高层次人才和团队实施办法》，以鼓舞学校全体师生，增强安师大国内外学术交流合作的氛围，实现学校发展的繁荣。
安师大自考本科科目
安师大自考本科科目
安徽师范大学自考本科科目有很多，这里我主要介绍一下常见的一些科目和对应的学习内容。
首先是教育学类科目，包括教育心理学、教育科学研究方法、教育学原理、教育经济学等。
这些科目主要涉及到教育学的基本理论、实践经验和研究方法。
学习教育心理学，可以帮助了解学生的心理特点，指导教育教学；学习教育科学研究方法，可以提高科学研究水平；学习教育学原理和教育经济学，可以了解教育规律和教育资源配置等。
再来是语言文学类科目，包括中国古代文学、中国现当代文学、英语语言文学、语言学等。
这些科目主要涉及到语言文学的经典著作、文学史等方面的学习。
学习中国古代文学，可以了解中国古代文化和文学作品；学习中国现当代文学，可以了解现代文学的发展和作品创作；学习英语语言文学，可以提高英语水平和了解英美文化；学习语言学，可以了解语言的结构、变化和功能等。
还有经济学类科目，包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济法等。
这些科目主要涉及到经济学的基本理论、分析方法和相关法律法规。
学习政治经济学，可以了解经济运行的基本规律，分析经济问题；学习微观经济学和宏观经济学，可以了解市场经济和经济政策；学习经济法，可以了解经济活动的法律规范。
此外，还有历史学类科目、数学类科目、生物学类科目、物理
学类科目等等。
每个类别的科目内容都非常丰富，需要学习者具备一定的学习能力和专业背景。
总结起来，安徽师范大学自考本科科目涵盖了教育学、语言文学、经济学、历史学、数学、生物学、物理学等多个学科领域，学习者可以根据自己的兴趣和专业需求选择相应的科目进行学习和考试。
安徽师范大学的评价
安徽师范大学的评价安徽师范大学（AnhuiNormalUniversity，ANU）是安徽省一所重点大学，也是安徽省历史最悠久的师范类高等学府。
它位于安庆市，毗邻安徽师范大学西峰校区，距离安徽省会合肥市仅100公里，毗邻南京市仅300公里。
其地理位置优越，交通便利，享有“闻名中外的宫城”的美称。
安徽师范大学的历史可以追溯到1893年，它是安徽省历史上最早建立的师范学府。
此后，学校一直致力于培养具有终身教育、专业能力和科学智慧的高素质师资队伍。
学校的著名校友包括著名唱将陈淑桦、费孝通、马致远等知名人士。
自1980年以来，安徽师范大学在改革开放中取得了非凡成就，发展迅速，在教育、体育、和文化等方面展现出自己的优秀。
目前，安徽师范大学拥有17个学院以及两个校外附属教学点。
学校拥有15个本科专业，11个硕士点，1个专业博士点，19个专业学位点。
学校现有在校生近20万人，其中本科生17万多人，博士生1千多人。
安徽师范大学的教学质量处于领先地位，是全国乃至全世界最受欢迎的师范类高等学府之一。
学校旨在通过优质的教学质量和完善的课程体系，使学生充分了解实际的应用与理论，在自身专业技能的同时，也增强了其人文素养。
学校还与多个国外大学建立了密切合作关系，为学生提供更多的学习机会，加深对外交流。
此外，安徽师范大学也致力于社会服务和科技研究，通过大学当地教师和学生参与多个非营利性社会服务项目，致力于传播知识和改善社会环境。
学校现有研究机构20多个，现有国家级重点实验室2个，国家重点学科2个，省级重点实验室11个，省级重点学科5个，且在国家级质量工程等方面取得了骄人成绩。
安徽师范大学是一所有着悠久历史、实力雄厚的大学，有着丰富多彩的校园文化，也提供优质的教育资源，受到了众多学生及家长的青睐。
此外，学校还致力于为学生提供全面的就业指导和实习服务，更是众多学生就业的宝贵财富。
综上所述，安徽师范大学处于重点高校行列，在教育和社会服务方面一直处于领先地位，深受广大教育工作者及学生家长的赞誉，值得推荐。
安徽师范大学专业排名情况汇总.doc
安徽师范大学专业排名情况安徽师范大学是全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校之一、全国首批硕士学位授予权高校、中西部高校基础能力建设工程百所重点建设高校之一。
下面我为你整理了安徽师范大学专业排名，希望对你有帮助。
安徽师范大学优势专业排名1、英语推荐指数: 4.7383人推荐2、汉语言文学推荐指数: 4.7307人推荐3、经济学推荐指数: 4.3276人推荐4、法学推荐指数: 4.4223人推荐5、历史学推荐指数: 4.5222人推荐6、化学推荐指数: 4.6192人推荐7、数学与应用数学推荐指数: 4.495人推荐8、计算机科学与技术推荐指数: 4.787人推荐9、教育学推荐指数: 4.687人推荐10、思想政治教育推荐指数: 4.587人推荐11、物理学推荐指数: 4.581人推荐12、体育教育推荐指数: 4.674人推荐13、应用化学推荐指数: 4.873人推荐14、地理科学推荐指数: 4.768人推荐15、会计学推荐指数: 4.767人推荐16、材料化学推荐指数: 4.565人推荐17、财务管理推荐指数: 4.464人推荐18、人力资源管理推荐指数: 4.763人推荐19、旅游管理推荐指数: 4.762人推荐20、学前教育推荐指数: 4.562人推荐安徽师范大学专业排名：理科专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次数学与应用数学2016586598581理科一批英语2016582601558一批化学2016581598571理科一批法语2016580589575理科一批电子信息工程2016580594573理科经济学2016579589575理科一批生物科学2016579589569理科一批物理学2016578598569理科一批2016577587570理科一批地理科学2016577602569理科一批心理学2016577598570理科一批教育技术学576595569理科一批生态学2016576591568理科一批计算机科学与技术2016576591570理科一批法学2016588569理科一批地理信息科学2016575587568理科一批统计学2016575587569理科一批材料化学2016575569理科一批自动化2016575588569理科一批化学工程与工艺2016575593568理科一批环境科学2016575588理科一批投资学2016574581569理科一批应用化学2016574594568理科一批生物技术2016574596567一批通信工程2016574593569理科一批光电信息科学与工程2016574593568理科一批软件工程2016574589569理科物联网工程2016574590569理科一批应用心理学2016573582569理科一批食品科学与工程2016573587567理科一批2016572589567理科一批俄语2016569586554理科一批安徽师范大学专业排名：文科专业名称年份平均分最高分最低分考生类别财务管理2016617627615文科一批经济学2016616621614文科一批教育学2016616621614文科一批2016615628597文科一批汉语言文学2016614625609文科一批法语2016614621610文科一批历史学614626609文科一批地理科学2016614622611文科一批会计学2016614623599文科一批投资学2016621609文科一批法学2016613620609文科一批汉语国际教育2016613620610文科一批新闻学2016613609文科一批广告学2016613620610文科一批社会学2016612617609文科一批思想政治教育2016612618文科一批日语2016612615610文科一批网络与新媒体2016612617610文科一批人力资源管理2016612616610一批公共事业管理2016612617609文科一批行政管理2016612616609文科一批物流管理2016612617609文科一批社会工作2016611614609文科一批旅游管理2016610624593文科一批俄语2016607616595文科一批学前教育2016603626592文科一批。
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安徽师范大学旅游管理专业本科学分制教学计划一、培养目标旅游管理专业培养面向21世纪，适应改革开放和社会主义市场经济需要的，具有旅游管理专业基础理论、基本知识和专业能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才，并为旅游高、中等院校培养师资。
二、培养规格1．热爱党，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，遵纪守法，努力学习，积极上进，具有高尚品质。
2．系统学习和掌握本专业的基础理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的专业技能训练，懂得一定的经济学理论，具备初步的创新与科学研究能力，能独立分析和解决工作中的实际问题。
计算机通过一级等级考试；外语通过国家四级或六级水平考试。
力争获国家导游资格证书。
3．具有适应社会的能力，获取知识的能力，分析问题和解决问题的能力以及与人合作共事的能力；具有科学、合理的知识结构；具有实事求是的科学态度；具有民主与法制意识、改革开放意识、竞争参与意识、市场意识、责任意识、效率与效益意识、国际意识、环境意识和可持续发展的意识等现代观念。
4．具备获取知识的能力，创造能力及与人合作的能力，具有科学合理的知识、能力和素质结构，个性鲜明，具有良好的组织协调和管理能力。
5．具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美等全面发展的高素质人才三、主干学科旅游管理学、旅游经济学四、专业主干课程旅游学、旅游法规、旅游经济学、旅游市场营销、会计学、财务管理、旅游规划、旅游资源与开发、旅游业管理、饭店管理、旅行社管理、导游业务、旅游英语、旅游管理信息系统、统计学五、学制、修业年限学制4年；修业年限3－6年。
六、学分要求最低修完160学分。
七、授予学位管理学学士八、各类课程结构及学分、学时比例九、旅游管理专业本科学分制教学计划表十、专业主干课程简介课程编码 0941029 课程名称会计学课程英文名称： Accountancy课程简介：专业技能课程。
主要讲授会计的含义、目标、要素、报表等，企业的流动资产、固定资产、投资及财务报表等财务管理基本方法。
使学生掌握财务\会计的基本知识和基本技能。
企业财务管理的原理和基本知识，能够胜任企业财务管理的工作。
教材：《基础会计》商业出版社参考书目：1.《会计学》（美）安索尼等北京大学出版社 2004年6月2.《旅游会计》师谦友编著陕西旅游出版社，2001年10月主讲教师简介：师谦友。
男，副教授，硕士生导师。
1982年毕业于陕西师范大学。
多年一直从事旅游经济与经济地理方面的教学和科研工作。
先后主持并参加了国家“七。
五”重点科技攻关项目、国家社会科学基金项目、陕西省重点科研项目等多项课题。
主编、参编、著作及教材8部，在核心期刊发表论文10余篇。
课程编码0941030 课程名称旅游法规课程英文名称：Tourism law课程简介：专业基础课程；主要讲授的内容有：旅游基本法、经济合同法、旅游交通运输的法律制度、旅行社法律制度、旅游业中的法律问题、旅游者合法权益保护的法律制度、旅游资源开发和保护的相关法律制度及税收的法律制度。
教材：《旅游法教程》焦承毕高等教育出版社参考书目：1.《旅游法规教程》孙子文郑州大学出版社 2004年2.《旅游法规教程》王金魁旅游教育出版社 2003年主讲教师简介：白凯，讲师，1998年毕业于陕西师范大学旅游管理专业本科，1998年至2001年在陕西师范大学旅游与环境学院工作。
2001年赴法国留学，曾就读于法国普瓦捷大学语言学院（L’UNIVERSITE DE POITIERS）及法国南特大学企业管理学院(IAE，L’UNIVERSITE DE NANTES),并于2003年11月获法国南特大学企业管理专业硕士学位。
2003年底回国并继续工作于陕西师范大学旅游与环境学院，2004年考取全国首届旅游管理专业博士研究生。
主攻方向：入境游客消费行为研究及旅游市场拓展。
参加了多项国家自然科学基金及横向课题的研究。
在核心期刊上发表论文多篇。
课程编码 0941031 课程名称旅游经济学课程英文名称：Tourism Economics课程简介∶专业基础课程。
是研究旅游活动中所发生的经济现象、经济关系和经济发展规律的学科。
是一门理论与应用交叉的经济学科。
主要讲授旅游经济学的对象、旅游经济活动、旅游产品、旅游需求与供给、旅游市场、旅游价格、旅游消费、旅游收入与分配、旅游经济效益、旅游投资决策、旅游经济结构以及旅游经济发展战略与计划共１２部分。
通过教学，使学生以后更好地参与指导旅游实践工作，促进旅游业协调、稳定、持续的发展。
教材《旅游经济学》林南枝南开大学出版社 2005年1月参考书目：1.《旅游经济学》田里编高等教育出版社 2003年2.《旅游经济学原理》罗明义复旦大学出版社 2004年3月主讲教师简介：吴冰，女，1974年生，讲师。
主要从事旅游经济学、旅游企业经营与管理方面的教学与科研工作。
科研项目：参加中国不同群体境外游客旅游行为模式研究（2003-2005国家自然科学基金项目），主持渭南市11区县旅游资源调查与评价项目（2004年陕西省重点项目），并参与多项旅游规划项目。
先后于西北大学学报、陕西师范大学学报发表论文多篇。
课程编码 0941032 课程名称旅游市场营销课程英文名称： Tourism Market Operation课程简介∶专业基础课程。
是一门关于企业市场营销活动及其规律性的管理学科，它为工商企业开拓市场、提高管理效能提供了理论指导。
主要包括∶现代市场营销理念及其重大实践意义；市场战略与策略的内容与制订；各种营销方式方法的选择与运用；市场调查与预测的常用方法与手段。
对旅游专业学生除掌握以上内容外，还要能将其运用到旅游企业的市场营销实践中，从市场的角度为企业经营决策的制订提供思路和论证。
教材：《旅游市场学》林南枝南开大学出版社参考书目：1.《旅游市场营销》马勇等汕头大学出版社 2005年2.《旅游市场营销学》赵西萍高等教育出版社 2003年主讲教师简介：李旭，女。
讲师。
本科毕业于西安外国语大学。
从教后一直从事旅游管理专业的教学和科研工作。
2004年考取全国首届旅游管理专业博士研究生。
主攻方向：入境游客消费行为研究及旅游市场拓展。
参加了多项国家自然科学基金及横向课题的研究。
在核心期刊上发表论文多篇。
课程编码 0941033 课程名称旅游英语课程英文名称：Tourism English课程简介：专业技能课程，是全面提高学生在相关旅游部门英语运用能力的语言技能课。
它包含听、说、读、写四个部分，内容主要包括旅游方面的用语，包括日常会话、导游用语、服务用语及常用写作技能。
通过学习，使学生能熟练运用英语于旅游部门的日常工作之中。
教材：《旅游英语》南开大学出版社参考书目 :1. 《旅游英语》东北财经大学出版社主讲教师简介：刘新颜，女，讲师。
1978出生。
1997年9月---2001年7月就读于陕西师范大学外国语学院英语系，获学士学位。
毕业后留校任教，主要担任旅游管理专业旅游英语的教学任务。
2004年 9月在陕西师范大学旅游与环境学院攻读硕士学位，专业人文地理，方向为景区规划与可持续发展。
课程编码 0941034 课程名称旅游业管理课程英文名称： Tourism Manage课程简介：专业课。
本课程集管理理论与业务管理于一身，以宏观行业管理为主，同时强调常用的管理方法；本课程是由“旅游业管理理论、管理方法，旅游业管理业务及旅游业管理实践”三个层次构成的一个系统体系。
特别是旅游项目管理、旅游目的地管理和旅游体验管理、旅游危机管理更是全新的内容。
教材:《旅游业管理》张红编（著）北京：科学出版社，2006. 参考书目：1．《旅游管理原理与方法》董观志编（著）,中国旅游出版社,2005 2．《现代旅游管理导论》[英] 史蒂芬.佩吉等著,电子工业出版社.主讲教师简介：张红，男，1964年生，副教授，硕士研究生导师。
主要从事旅游开发与管理、旅游企业经营与管理方面的教学与科研工作。
先后参加国家自然科学基金项目以及其它横向科研项目共15项；独著或合编著作及教材共8本，主要有：《旅游业管理》、《旅行社管理》、《中国入境旅游研究》、《旅行社经营管理实例评析》等；先后在《地理学报》（英文版）、《经济管理》、《旅游学刊》、《旅游科学》、《旅游管理》、《人文地理》等刊物发表论文40余篇。
荣获陕西高等学校科学技术贰等奖和陕西省科学技术叁等奖各一次。
课程编码 0941035 课程名称旅游规划课程英文名称 Tourism Planning课程简介：《旅游规划》，是旅游管理专业的主干课程。
旅游规划是科学指导地方旅游业发展及景区景点建设的行动纲要，也是地方旅游资源开发、旅游产品策划、旅游市场营销、旅游服务设施配套等旅游产业要素布局的操作指南，对促进我国旅游业可持续发展具有重要意义。
目前，旅游规划正受到越来越广泛的重视，旅游规划学也正成为一门具有高度理论性和实践性的新型交叉学科。
《旅游规划》课程，通过对国内外大量旅游规划实践的总结，着重强调了理论性和实践性的紧密结合，注重对当前最新旅游规划理论和方法的借鉴，从旅游规划理论基础、旅游规划程序、旅游产业要素规划、旅游保障体系等方面，系统的进行阐述和研究。
教材:《旅游规划教程》赵黎明黄安民编著,科学出版社，2005. 参考书目:1．《区域旅游规划原理》吴必虎著中国旅游出版社,2001. 2．《旅游规划与开发》马勇李玺主编高等教育出版社,2002年. 3．《旅游区规划与管理》幸建荣主编南开大学出版社,1999年.主讲教师简介：魏峰群，男，1971年生，讲师，国家注册城市规划师。
主要从事旅游规划和城市规划方面的教学与科研工作。
先后参加了国家城市规划行业规范标准的编写。
参研项目有：省部级项目：陕西省城镇体系规划编制；陕西省旅游资源调查与评价项目；主持陕西师范大学青年科学基金以及其它横向科研项目50多项；先后在专业刊物发表论文10余篇。
课程编码 0941036 课程名称导游业务课程英文名称 Tourism Guide Operation课程简介：《导游业务与技巧》是从事旅游行业工作必须具备的基本知识和技能，是为旅游专业学生开设的一门专业技能课程。
通过本课程的学习，要求学生了解导游服务的性质、特点，以及导游员应具备的修养和条件。
着重掌握导游工作程序、导游服务技能以及在接待过程中的问题和事故的预防和处理。
同时还应掌握与导游服务相关的知识，力求通过学习和培训提高学生的语言表达能力和实际操作能力。
教材《导游学概论》陈永发主编上海三联出版社参考书目1．《导游艺术》张践主编同济大学出版社2．《导游业务》徐堃耿主编旅游教育出版社主讲教师简介：白凯，中共党员，祖籍陕西西安，1998年毕业于陕西师范大学旅游管理专业本科，1998年至2001年在陕西师范大学旅游与环境学院工作。