上海市奉贤区2016-2017学年第一学期期末质量抽测初三化学
上海市奉贤区九年级化学第一学期期末测试附答案上教版
九年级化学第一学期期末测试(完卷时间40分钟满分60分)相关相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 Cl-35.5 N--14六、选择题(共20分)27、在互联网上用Coogle搜索“中央电视台每周质量报告”时,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是( )A.用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝D.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”28.图是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。
其中错误的是()29、有关分子、原子的叙述中错误的是()A、化学反应中,分子可以再分,而原子不能再分B、分子是保持物质化学性质的一种微粒C、分子、原子都是构成物质的微粒D、原子是不能再分的一种微粒30、分子数均为6.02×1023个的H2、N2、CO的质量比是( )A.1∶1∶1 B.2∶2∶1 C.1∶14∶14 D.1∶7∶731、硅材料是太阳能电池及电脑芯片中不可缺少的材料,下面是硅生产过程中一个重要的反应:222SiO C Si CO+−−−→+↑高温,该反应中作还原剂的是()A、SiO2B、2CC、COD、C32、下列叙述错误的是()A.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子B.0.012kg12C 含有约6.02×1023个碳原子C.在使用摩尔表示物质的量的单位时,应用化学式指明粒子的种类D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一33、汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内产生一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体34、)A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥35、甲醛(化学式为CH2O)是室内空气污染的主要成分,关于甲醛的说法正确的是()A.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的B.甲醛中C、H、O三种元素的质量比为1:2:1C.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的D.甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的36、下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是()A.熟石灰、酒精B.自来水、铁钉C.石灰水、蒸馏水D.蒸馏水、稀硫酸37、下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是( )38、下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解,其中正确的是()39、2009年2月9日,正值我国传统节日元宵节,由于违规燃放烟花,引起央视新址配楼发生大火,损失惨重。
初中化学上海市奉贤区九年级第一学期期末考试化学考试卷带解析.doc
初中化学上海市奉贤区九年级第一学期期末考试化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共20题) 1.属于物理变化的是( )A .菜刀生锈B .湿衣晾干C .大米酿酒D .燃放烟花【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A 、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B 、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C 、大米酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.D 、燃放烟花过程中有新物质生成,属于化学变化.故选B .【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:基础 知识点:物质的变化和性质2.下列物质中属于氧化物的是( )A.O2 B .Ca (OH )2 C .KClO3 D .H2O【答案】【考点】从组成上识别氧化物.【专题】化学物质的分类思想;物质的分类.【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.【解答】解:A 、氧气是一种只有氧元素组成的物质,则属于单质,所以它不是氧化物;B 、氢氧化钙[Ca (OH )2]是由三种元素组成,所以它不是氧化物;C 、氯酸钾(KClO3)是由K 、Cl 、O 三种元素组成,所以它不是氧化物;D 、蒸馏水的化学式为H2O ,它含有H 和O 两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物;故选D .【点评】本题考查氧化物的判断,学生应抓住氧化物概念的要点来判断,并要熟悉常见的物质的类别及相关概念.难度:容易 知识点:元素3.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,c表示的是氮气,“a”代表的氧气,故选项错误.B、氧气占21%,“a”代表的氧气,故选项正确.C、稀有气体占0.94%,“a”代表的不是稀有气体,故选项错误.D、二氧化碳占0.03%,“a”代表的不是二氧化碳,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口诀:“氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气”)是解答此类题的关健.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳4.下列饮品属于溶液的是()A.雪碧 B.牛奶 C.果粒橙D.豆浆【答案】【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.【解答】解:A、雪碧属于均一稳定的混合物,属于溶液,故A正确;B、牛奶不均一、不稳定,属于乳浊液,故B错;C、果粒橙属于悬浊液,不均一、不稳定,故C错;D、豆浆不均一、不稳定,属于悬浊液,故D错.故选A.【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.难度:中等知识点:溶液的形成5.硫酸铜(CuSO4)可用作游泳池消毒剂.CuSO4中S的化合价为()A.﹣2B.0C.+4D.+6【答案】【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;有关化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和,进行解答本题.【解答】解:CuSO4中铜元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为﹣2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,设硫元素的化合价为X,则(+2)+X+(﹣2)×4=0,X=+6.故选D.【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.难度:中等知识点:化学式与化合价6.下列实验操作正确的是()A.吸取液体B.倾倒液体C.添加酒精 D.过滤【答案】【考点】液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;过滤的原理、方法及其应用.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.B、根据倾倒液体的操作方法进行分析判断.C、根据添加酒精的注意事项进行分析判断.D、根据过滤的注意事项进行分析判断.【解答】解:A、用胶头滴管吸取液体先按住胶头,挤压出空气,再插入被吸液体,图中所示操作错误.B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误.C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,不能向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误.D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:容易知识点:走进化学单元测试7.工业制取水煤气(一种燃料)的反应为:C+H2O CO+H2,其中的氧化剂是()A.C B.H2OC.CO D.H2【答案】【考点】氧化反应.【专题】结合课本知识的信息.【分析】此反应属于置换反应,同时又是氧化还原反应,在反应中失氧的是氧化剂,发生还原反应;得氧的是还原剂,发生氧化反应,氧化剂与还原剂均指的是反应物.【解答】解:在氧化还原反应中失氧的是氧化剂,发生还原反应;得氧的是还原剂,发生氧化反应,在C+H2OCO+H2中水失氧被还原是该反应的氧化剂.故选B.【点评】此题是对氧化还原反应的考查,主要应掌握氧化还原反应的实质,属基础性知识考查题难度:中等知识点:化学方程式单元测试8.下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是()A.鸡蛋清7.6~8.0B.柠檬2.2~2.4C.西红柿4.0~4.4D.牛奶6.3~6.6【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,酸性越强,pH越小.【解答】解:酸性越强,pH越小,观察选项,柠檬的pH最小,故柠檬的酸性最强.故选:B.【点评】本题考查了常见物质的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行,此类题目的易错点是认为pH大的溶液的酸性强.难度:容易知识点:常见的酸和碱9.下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是()A.高温煅烧石灰石B.双氧水分解C.氢气燃烧 D.氧气液化【答案】【考点】单质和化合物的判别.【专题】化学物质的分类思想;物质的分类.【分析】元素以单质形式存在的属于元素是游离态,元素以化合物形式存在的属于元素的化合态.【解答】解:氧元素由游离态变成化合态,是从单质形态到化合物状态,所以应该是有氧气反应.A、高温煅烧石灰石的过程中,氧元素的存在形式没有发生改变.故选项错误.B、双氧水分解过程中,氧元素一部分由化合态变成了游离态,一部分存在形式没有发生改变.故选项错误;C、氢气燃烧过程中,氧元素由游离态变成了化合态.故选项正确;D、氧气液化的过程中,氧元素的存在形式没有发生改变.故选项错误;故选C.【点评】解答本题要充分理解元素的两种存在形式,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.难度:中等知识点:我们周围空气单元测试10.两种互为同素异形体的物质是()A.一氧化碳、二氧化碳B.冰、干冰C.金刚石、石墨 D.水、双氧水【答案】【考点】同素异形体和同素异形现象.【专题】化学物质的分类思想;物质的分类.【分析】同素异形体的概念:同种元素形成的不同单质.判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质.【解答】解:判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质A、CO和CO2是化合物,而不是单质,故错误;B、冰和干冰分别是H2O和CO2,都是化合物,而不是单质,故错误;C、金刚石和石墨都是由C元素形成的不同物质,又都是单质,符合概念,所以正确;D、水、双氧水分别是H2O和H2O2,都是化合物,而不是单质,故错误;故选C.【点评】判断同素异形体的关键要把握两点:①同种元素形成,②不同单质,这是解决此类题的关键所在.难度:容易知识点:金刚石石墨和C6011.物质俗称与化学式均正确的是()A.干冰CO B.食盐HClC.生石灰Ca(OH)2D.胆矾CuSO4•5H2O【答案】【考点】化学式的书写及意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.【解答】解:A.干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:CO2,其俗称与化学式对应错误.B.食盐是氯化钠的俗称,其俗称与化学式对应错误.C.消石灰是氧化钙的俗称,化学式为CaO,故错误.D.CuSO4•5H2O是胆矾的俗称,故正确.故选D.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:化学式与化合价12.正确的化学方程式是()A.2KClO32KCl+3O2↑ B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.4Fe+3O22Fe2O3 D.Mg+O2MgO2【答案】【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化学方程式的书写要注意以下几个方面:①反应是否符合客观事实,②是否已配平,③条件和符号是否漏缺,④化学式书写是否错误.【解答】解:A、缺少反应的条件,正确的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;故选项错误;B、化学方程式完全正确,故选项正确;C、生成物错误,正确的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;故选项错误;D、生成物错误,正确的化学方程式为:2Mg+O22MgO;故选项错误;故选B【点评】本题考查化学方程式的书写,熟悉书写时易犯的错误点,是解题的关键.难度:容易知识点:如何正确书写化学方程式13.物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.氢气冶炼金属 B.石墨作电极C.活性炭作除味剂D.金刚石切割玻璃【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.【解答】解:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.A、氢气冶炼金属是利用氢气的还原性,属于化学性质,故A正确;B、石墨作电极是利用石墨的导电性,属于物理性质,故B错;C、活性炭作除味剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故C错;D、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故D错.故选A.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.难度:容易知识点:物质的变化和性质14.实验现象描述正确的是()A.磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾B.双氧水加入二氧化锰后,产生大量气泡C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,并产生二氧化硫【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】元素与化合物;空气与水;实验现象的观察和记录.【分析】A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据实验室制取氧气的反应原理进行分析判断.C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.B、双氧水加入二氧化锰后,双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,会观察到产生大量气泡,故选项说法正确.C、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.D、硫粉在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,但产生二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、实验室制取氧气的反应原理即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.难度:中等知识点:氧气15.从图中获取的信息中错误的是()A.空气是一种混合物 B.氧气由氧分子构成C.氮气沸点比氧气高 D.该过程为物理变化【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用;纯净物和混合物的判别;化学变化和物理变化的判别.【专题】微观粒子模拟图型;模型思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据混合物是由多种物质组成的进行解答;B、根据图中信息可知氧气是由氧分子构成进行解答.C、根据图中氮气先分离出来,可知氮气沸点比氧气低进行解答;D、根据该过程中没有新物质生成进行解答.【解答】解:A、由图可知空气中含有多种分子,所以属于混合物,故A正确;B、图中信息可知氧气是由氧分子构成,故B正确;C、根据图中氮气先分离出来,可知氮气沸点比氧气低,故C错误;D、该过程中没有新物质生成,故D正确.故选:C.【点评】此题考查工业制取氧气的原理,属于基础知识的考查.难度:中等知识点:我们周围空气单元测试16.干冰可以用于人工降雨,当飞机撒布干冰后,云层中不会发生的变化是()A.二氧化碳分子的质量B.二氧化碳分子间间隔C.水分子间的间隔D.水分子运动速率【答案】【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的性质分析:在不断运动、分子的体积和质量很小,分子之间有间隔.【解答】解:当飞机撒布干冰后,干冰迅速升华吸收热量使空气中的温度降低,水分子间的间隔变小,水分子运动速率减小,干冰变成二氧化碳气体,二氧化碳分子间间隔变大,但分子本身的质量和大小都没有发生变化.故选A.【点评】解决本题的关键是掌握分子的性质,并能灵活运用.难度:容易知识点:物质的变化和性质17.实验室用如图装置制取氧气时,有关实验操作顺序正确的是()A.实验开始时,先装药品,后检查装置气密性B.搭建装置时,先固定试管,后放置酒精灯C.收集气体后,先用毛玻璃片盖上集气瓶,后移出水槽D.实验结束后,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面【答案】【考点】制取氧气的操作步骤和注意点.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤(查、装、定、点、收、移、熄)、注意事项等,进行分析判断即可.【解答】解:A、实验室制取氧气时,组装好装置后,应在向试管中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法错误.B、实验室制取氧气时,先放置酒精灯,后固定试管,故选项说法错误.C、实验室制取氧气,收集气体后,先用毛玻璃片盖上集气瓶,后移出水槽开,故选项说法正确.D、实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:制取氧气18.对物质的量的理解正确的是()A.物质的量就是物质质量的另一种表示方式,单位是g/molB.物质的量就是物质的数量,数值上等于式量,单位是molC.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量,单位是gD.物质的量是国际单位制中的一个物理量,表示含有一定数目微粒的集体【答案】【考点】有关化学式的计算和推断.【专题】课本知识同类信息.【分析】物质的量是国际单位制中基本量之一,物质的量等于物质质量与相对分子质量之比,单位是mol ,一摩尔任何物质中含有的微粒个数是6.02×1023个;据此进行分析判断.【解答】解:A、物质的量不是物质质量的另一种表示方式,单位是mol,故选项说法错误.B、物质的量不是物质的数量,数值上等于物质质量与相对分子质量之比,单位是mol,故选项说法错误.C、物质的量的单位是mol,故选项说法错误.D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,故选项说法正确.故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了物质的量的意义,掌握物质的量的含义、单位、应用等是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳19.一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,所得溶液与原溶液相比,一定正确的是()A.溶质的质量增加B.所得溶液是不饱和溶液C.所得溶液颜色变浅 D.溶质溶解度变大【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度的影响因素.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶解度的影响因素和溶液颜色的深浅与溶质质量分数有关考虑本题.【解答】解:A、向一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,硫酸铜晶体溶解,所以溶质的质量增加,故A正确;B、向一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,所以所得溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故B错误;C、向一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,硫酸铜晶体溶解,所以所得溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,如果是饱和溶液,溶液的颜色不变,如果是不饱和溶液,溶液的颜色变浅,故C错误;D、溶质溶解度与温度有关,温度不变,所以溶解度不变,故D错误.故选:A.【点评】本题关键是要知道溶解度的影响因素是温度,溶液颜色的深浅与溶液中溶质质量分数有关即溶液的浓度有关.难度:中等知识点:溶液单元测试20.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4【答案】【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.【解答】解:A、反应过程中,甲和丁的质量减小,是反应物,乙的质量增加,是生成物,该反应属于化合反应,该选项说法正确;B、丙在反应前后的质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物,该选项说法正确;C、该反应中,乙、丁的质量变化之比为:(32﹣4):(24﹣4)=7:5,该选项说法正确;D、该反应中,甲、乙的质量变化之比为:(16﹣8):(32﹣4)=2:7,该选项说法不正确.故选:D.【点评】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.难度:中等知识点:溶液单元测试二、填空题(共2题)1..随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题.(1)人类目前主要依赖的能源是化石燃料,包括煤、__________________、天然气.(2)煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体,这些物质中会引起温室效应的是__________________,会造成酸雨的是__________________,能与血红蛋白结合的是__________________.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是__________________.A.减少煤的浪费B.减少二氧化碳的排放C.减少一氧化碳的排放D.减少二氧化硫的排放(3)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在眉睫,氢能作为理想的能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,用化学反应方程式表示为__________________.2mol氢气中约含__________________个氢原子(用科学计数法表示).【答案】【考点】化石燃料及其综合利用;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的毒性;酸雨的产生、危害及防治;有关化学式的计算和推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;完全燃烧与不完全燃烧;氢气的化学性质与燃烧实验.【专题】化学与环境保护;化学与能源;化学知识生活化;物质的分类;化学与生活.【分析】(1)天然气、煤、石油属于化石燃料;(2)根据造成温室效应的气体和形成酸雨的气体的记忆,一氧化碳的毒性二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质分析;(3)液氢与液氧燃烧生成水,写出反应的化学方程式即可;根据分子结构以及物质的量来分析.【解答】解:(1)化石燃料包括煤、石油和天然气.故填:石油.(2)煤燃烧会产生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等气体,这些物质中会引起温室效应的是二氧化碳,会造成酸雨的是二氧化硫、二氧化氮,能与血红蛋白结合的是一氧化碳.工业上常把煤块粉碎后,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,其目的是减少煤的浪费和减少一氧化碳的排放.故填:二氧化碳;二氧化硫、二氧化氮;一氧化碳;AC.(3)液氢与液氧燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O;一个氢分子中含有2个氢原子,2mol氢气中含有氢原子的个数=2×2×6.02×1023=2.408×1024.故填:2H2+O22H2O;2.408×1024.【点评】本题难度不大,关键是掌握课本的基础知识,了解常见物质的性质和用途.难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳2.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法.(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度(℃)102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8Ⅰ.20℃时,NaCl的溶解度是__________________g/100g水.Ⅱ.30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为__________________(只列计算式,不需要计算结果).Ⅲ.从KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是__________________.Ⅳ.根据表内数据可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X,则X的取值范围是__________________.(2)如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答.Ⅰ.蒸发前原溶液是__________________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.n的数值是__________________.Ⅱ.依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是__________________(填字母).A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小C.无法判断.【答案】【考点】固体溶解度的影响因素;饱和溶液和不饱和溶液;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度的概念;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】(1)根据溶解度的含义、饱和溶液时溶质质量分数最大、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大、KNO3和NaCl在20℃~30℃时具有相同的溶解度进行解答;(2)根据饱和溶液的定义和判断方法进行分析;根据题中的数据以及题中析出晶体是通过蒸发溶剂得到的进行分析.【解答】解:(1)Ⅰ.由图表可知,20℃时,NaCl的溶解度是36g/100g水;故填:36;Ⅱ.30℃时,饱和溶液时溶质质量分数最大,30℃时,硝酸钾的溶解度为45.8g,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为;故填:;Ⅲ.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以从KNO3溶液中得到KNO3的一般方法是降温结晶(或冷却结晶冷却热饱和溶液);故填:降温结晶(或冷却结晶冷却热饱和溶液);Ⅳ.根据表内数据可知,KNO3和NaCl在20℃~30℃时具有相同的溶解度,所以KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X,则X的取值范围是36~36.3;故填:36~36.3;(2)Ⅰ蒸发前的烧杯底部没有固体,第一次蒸发10g水,析出1g晶体,第二次蒸发10g水共析出5g晶体,第二次蒸发10g,析出4g晶体,所以蒸发前原溶液是不饱和溶液,第三次蒸发10g水析出4g晶体,所以共析出9g;故填:不饱和;9;。
2016-2017年九年级化学期末测试题含答案
2016-2017学年第一学期末九年级教学质量检测题号一二三四总分得分试卷说明:本试卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
请将题目的答案答在答题纸上,答在本试卷上的一律无效。
考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5一、选择题(本题包括16小题,每小题2分,共32分。
每小题只有一个....选项符合题意)1.下列变化不属于化学变化的是()A.植物的光合作用 B.白磷自燃 C.冰雪融化 D.食物腐烂2.下列基本实验操作正确的是( )A.检查气密性 B.测量溶液的pH C.取固体药品 D.熄灭酒精灯3. 下列关于空气的说法正确的是()A.空气由空气分子构成 B. N2、O2等均匀混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质 D. N2、O2的体积比约为5:14.下列物质属于混合物的是()A.氧气 B.糖水 C.氯酸钾 D.金刚石5.决定元素种类的是()A.电子数 B.质子数 C.中子数 D.最外层电子数6.下列说法正确的是()A.木炭燃烧后生成红色固体B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7. 以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子8.我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及()A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氮氧化合物(NO x) D.可吸入颗粒物(TSP)9.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是( )A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中10.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是()A.X=0.4 B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物 D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11:1411. 用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A.分子不停地运动 B.分子间间隔变大C.分子体积急剧增大 D.分子本身不发生变化12. 铜能被加工成厚度仅为7微米的超博铜箔,说明铜具有良好的()A.导电性 B. 延展性 C. 导热性 D. 抗腐蚀性物质甲乙丙丁反应前的质量(g)7.6 2.0 0.2 0反应后的质量(g) 3.2 X 5.8 0.413. 化学知识中有很多“相等”,下列关于“相等”的说法正确的是()A.将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B.溶解度曲线相交,表示曲线所代表的物质的溶液质量一定相等C.将两种液体混合,混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等D.化学反应前后,原子的种类和数目一定相等14.“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变,在该过程中NiFe2O4是()A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂15.甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量之比为4:716. 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()选项共性差异性A 均由分子构成分子的种类不同B 均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C 均能与水化合化合时现象不同D 常温下均是无色气味相同条件下气体的密度不同A.A B.B C.C D.D 二、理解与应用(本题包括4 小题,共32分)1.(11分)化学用语是国际通用的化学语言,是学习化学的重要工具,请用化学用语回答下列问题:⑴3个氢原子; 2个碳酸根离子;一个二氧化硫分子;一个带两个单位正电荷的镁离子 ;正二价的钙元素。
上海市奉贤区九年级上学期化学期末考试试卷
上海市奉贤区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题;共9分)1. (1分)食品包装中经常用到铝箔。
铝材能制成铝箔是由于铝具有()A . 良好的导热性B . 良好的延展性C . 较强反应抗腐蚀性D . 较小的密度2. (1分)(2016·淄博) 淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题,实行最严格的水资源管理制度,建设生态淄博、美丽淄博.以下措施你认为不合理的是()A . 建设海绵城市减少水的流失B . 积极探索污水处理的新技术C . 大量开采和使用地下水D . 严格监管化肥和农药的使用3. (1分) (2016九上·北京期中) 下列做法中,正确的是()A . 尝药品的味道B . 用剩的药品放回原试剂瓶中C . 加热试管里的液体时,试管口不朝着人D . 过滤时将玻璃棒的一端挨在一层滤纸上4. (1分) (2018九上·澄海期末) 下列实验操作正确的是()A . 铁钉放进试管中B . 取用少量液体C . 闻气体气味D . 铁丝在氧气中燃烧5. (1分) (2018九上·韶关期末) 物质x是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为()A . C2H5OHB . CH3OHC . C2H4D . C2H66. (1分) (2016九下·盐城开学考) 下列物质中氮元素的化合价最高的是()A . N2B . NOC . NO2D . N2O7. (1分) (2019九上·贵州月考) 下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A . 它们表示四种不同的元素B . ①在化学变化时易失两个电子C . ①③④表示的元素都是非金属元素D . ③④表示的是阳离子8. (1分)(2019·仪征模拟) Sb2O5是一种重要的阻燃剂,可利用物质X通过反应X+2H2O2=Sb2O5+2H2O获得。
2016--2017学年度第一学期九年级化学期末检测试题
2016--2017学年度第一学期九年级化学期末检测试题班级姓名可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 K 39 Cl 35.5一、选择题(本题包括17小题,每小题2分,共32分,)1.(2016天津)下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛熔化B.铁水铸锅C.纸张燃烧D.海水晒盐2. 氧元素与氮元素的本质区别是()A.电子数不同B. 质子数不同C. 中子数不同D. 最外层电子数不同3.下列突发事件处理方法正确的是()A.电器着火,立即用水浇灭 B.煤气泄漏,立即开灯查看C.房间着火,立即开窗通风 D.油锅着火,立即盖上锅盖4. 空气是宝贵的自然资源,下列气体不能直接从空气分离得到的是()A.用作医疗急救的氧气 B.用作电光源的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气5.(2016上海)属于纯净物的是()A.汽水B.矿泉水C.自来水D.蒸馏水6. 下列实验基本操作中,正确的是()A. 加热液体B. 称量氧化铜C. 取用固体粉末D. 过滤第10题图7.(2016潍坊)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2.下列说法错误的是()A.空气是一种宝贵的资源B.氧气可用作火箭发射的燃料C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应8.(2016庆阳)石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等.下列有关石油的说法不正确的是()A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点9.(2016天津)(下列说法中正确的是()A.黄铜片和铜片相互刻画,只有铜片上有画痕B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光10.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷11.(2016天津)下列说法中不正确的是()A.墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B.甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C.在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D.合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能12.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法中不正确的是:()A.该反应为分解反应B.该反应遵守质量守恒定律C.X中未测值为零D.若Q为氧气,则该反应为氧化反应13. LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的优势成为当前绿色能源的新宠,已知P的化合价为+5价,则LiFePO4中Fe的化合价为:()A.+1B.+2C.+3D.+414.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。
2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题及答案
2016-2017学年第一学期质量抽测九年级化学试题(总分100分 考试时间60分钟)相对原子质量:H 1 O 16 C 12 Na 23 Cl 35.5第I 卷(选择题 每题4分 共36分)一、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是 A. Fe 、CO 2、H 2S B. H 2、H 2O 、NaOH C. O 2、NaOH 、H 2SO 4 D. C 、CaO 、NaHSO 42.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。
下列应用一定与中和反应原理无关的是 A .施用熟石灰改良酸性土壤 B .用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C .服用含Al (OH )3的药物治疗胃酸过多 D .用NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 3.推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是 A .碱溶液的pH 都大于7,pH 大于7的溶液不一定是碱溶液 B .中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C .在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 D .有些金属和稀硫酸反应放出气体,与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属4.在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图见右下图。
下列有关认识错误..的是 A .反应结束时溶液的pH=7 B .反应前后元素的种类没有变化 C .酸与碱的反应属于复分解反应D .该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的5.铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质,四种物质间的反应关系如右图所示,图中两圆相交部分(A 、B 、C 、D ) 表示物质间反应的主要实验现象,其中描述正确的是A .有气泡产生B .无明显现象C .有红色固体析出D .有蓝色沉淀生成6.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像,如右图所示。
2016—2017学年第一学期九年级化学第期末考试(16开版)
2016~2017学年第一学期九年级化学第期末考试(2016.11黄坌学校训练)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 I-127一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。
每小题只有一个选项符合题意)A .2O 2:表示4个氧原子B .钠离子:Na 1+C .氯化铝:AlCl 2D .硫酸根离子:SO 42—子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素。
对此理解正确的是 ( )A .新元素的原子序数为78B .新元素原子的质子数为118C .新元素的相对原子质量为118D .变化过程中元素种类没有发生改变5.偏钛酸钡(BaTiO x )因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。
已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x 的数值是( )A .1B .2C .3D .46.在A +3B ==2C +2D 的反应中,14g A 完全反应生成44g C 和18gD ,若A 的相对分子质量为28,则B 的相对分子质量是 ( )A.16B.32C.64D.967.按右表提供的信息,以下判断错误的是( )A .第二周期只有Li 、Be 属于金属元素B .第三周期元素的原子核外电子数从左到右依次增多C .Mg 2+ 最外层电子数为8D .Na + 和Al 3+ 的核外电子数不相同8.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是()A.20℃,1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB.20℃,1g镁在1g氧气充分燃烧后,生成氧化镁2gC.20℃,1个氢分子与1个氧分子结合生成2个水分子D.20℃,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫9.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是()A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C.秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为11:3D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大10.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:下列说法正确的是()A.该反应中涉及两种氧化物B.该反应类型为化合反应C.该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1 D.反应前后物质的种类保持不变12.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( ) A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC.因为化合物一定含有不同种元素,所以含有多种元素的物质一定是化合物。
2017学年奉贤区调研测试九年级理化试卷201712
爱
43. 物质的鉴别方法错误的是
智
康
还原性 能与水反应
中
B.木炭和二氧化锰:观察颜色 D. 酒精和白醋:闻气味
含量的变化如右图 2 所示,下列说法正确的是 A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B.蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气 C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 45.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是 A.溶液是均一稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液 B.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质 C.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素 D.催化剂可以加快化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂
心
D.加热液体
A.H
B. He
C. N
D.O
34. 健康人体中一些体液的 pH 如下,其中酸性最强的是 B.唾液:6.5-7.5 D.胃液:0.8-1.5 B. Ca(HCO3)2 加热 → CaCO3↓+ CO2↑+ H2O D. CuSO4+2NaOH → Na2SO4+Cu(OH)2↓
究
1分 共3分 答对 2 个得 1 分。漏 答、错漏答一个扣 1 分,扣完为止
=
(9) (10) (11) (12) 51 (13) (14) (15) (16) (17)
上
海
KClO3、KCl、MnO2 CO 和 CO2
澄清石灰水变浑浊
∆ CO+CuO Cu+CO2 →
尾气没有处理 = 黑色固体变红色 CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O CO2 气体滞留在装置中; 气流带走了 B 装置中的水蒸气。
38. “共享单车”方便了我们绿色出行。夏季气温升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生 爆炸的主要原因是 A.分子体积变大 C.分子数目变大 A.NO2 A.氢气液化 B.SO2 B.电解水 B.分子质量变大 D.分子间隙变大 C.N2 C.氢气燃烧 D.H2S D.碳酸分解
2017届九年级上学期期末考试化学期末试卷及答案
2016-2017 学年度第一学期期末调研测试九年级化学(2017.1)【说明】1.本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
2.请用0.5 毫米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3.所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23Mg:24 Al:27 S:32Cl:35.5 Ca:40 Mn:55 Fe:56Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137一、选择题(本大题包括20 个小题,每题2 分,共40 分。
每小题只有一个选项最符合题意。
多选、错选或不选答案的,该小题不得分)1.我们生活的物质世界充满了变化。
下列变化过程中,只发生了物理变化的是A.火箭发射B.冰川融化C.节日焰火D.葡萄酿酒2. 近年来,尤其是冬季,我国部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气。
保护我们赖以生存的环境,是我们每个人应尽的义务。
下列做法中,不.利.于.减少空气污染的是A.拒绝使用一次性筷子等餐具B.积极植树造林、种花种草C.提倡居民驾驶私家车出行D.提倡使用太阳能等清洁能源3. 2016 年4 月15 日是我国首个“全民国家安全教育日”。
下列说法中,正确的是A.冬天室内用煤炉取暖要严防煤气中毒B.汽车油箱着火,可以用水浇灭C.发现厨房天然气泄露,打开抽油烟机排气D.室内起火,迅速打开所有门窗通风4. 规范的实验操作是实验成功和安全的保障。
下列图示实验基本操作中,错.误.的是A.倾倒液体B.读取液体体积C.检查气密性D.稀释浓硫酸5.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。
按体积分数计算,其中含有70%的N2,20%以上的O2,以及少量CO2。
下列说法中,错.误.的是A.空气是一种重要的资源B.可以利用Cu 与O2 反应,测定空气中O2 含量C.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D.“人造空气”的氮气比空气中的氮气含量高A . 点燃 6.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,下列用分子的观点解释合理的是 A .分子间间隔变大 B .分子的个数增多C .分子的质量增大D .分子的体积变大7.下列关于实验现象的描述中,不.准.确.的是 A .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B .足量铁丝与稀硫酸充分反应后,所得溶液一定是无色溶液 C . 镁条在空 气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D .探究水的组成时,用带火星的木条检验与正极相连的玻璃管内气体,木条复燃8.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是+10 2 8+12 28 B.C. D. 9. 下列关于 2H 2+O 22H 2O 的理解,不.正.确.的是 A .表示氢气与氧气在点燃条件下反应生成水B .反应前后氢原子和氧原子的个数均不变C .参加反应的氢气与氧气的质量比是 2:1D .参加反应的氧气与生成的水的分子个数比为 1:210.2015 年 10 月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
2016-2017九年级化学期末考试答案
2016—2017学年度上学期期终教学质量监测九年级化学试题参考答案2017-1-9一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分。
每小题只有一个正确答案)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 B A B B C C C A B D D D D B A D C C19.(1)2Fe;(2)3H2;(3)NO2;(4)NO3—;(5)NaCl;(6)CH420.(1)12:7l ;14.2 (2)吸附,物理变化21.①单质;②分子;③化学.④有机.22.(1)元素元素(2)原子(3)离子(4)原子原子(5)元素23.(1)白磷燃烧,产生白烟;活塞先向右移动再向左移动,最终停在刻度4处。
(2)燃烧的条件之一是可燃物达到着火点;氧气体积约占空气体积的15。
24.(1)2H2+ Cl22HCl,化合反应;(2)氢原子和氯原子(或“氯原子和氢原子”);(3)在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,等等。
25.(1)大于(2)乳化(3)金属(4)导电(5)铝在常温下与空气中的氧气反应,在其表面形成致密的氧化铝薄膜,阻止了铝进一步被氧化。
26.④⑤①②③27.(1)C ; CO (2)2C + O2点燃2CO ;(3)CO2+H2O=H2CO3三、实验探究题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)28.(1)①长颈漏斗②集气瓶(2)CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2↑(3)二氧化碳能溶于水(4)Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O29.(1)氢气,假(2)无明显现象,强,银>钯>铂四、计算题(30题4分,31题8分,共12分)30. (1)有机物(1分);(2)3:2:1(1分);(3)160(2分)31. (1)4.4 (2分)(2)80%(2)解:设10g样品中含碳酸钙的质量为X (1分)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(2分)100 44X 3.52g (3分)100:44=X:3.52g (4分)x=8g (5分)故这种石灰石中碳酸钙的质量分数为:8g/10g×100%=80%(6分)答:石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。
2017年上海市奉贤区中考化学一模卷word版
2016学年奉贤区调研测试九年级理化试卷(2016.12)(完卷时间100分钟,满分150分)化学部分相对原子质量:H-1 C--12 O--16 S--32六、选择题(共20分)27、空气中体积分数最大的气体是()A、氮气B、氧气C、氦气D、二氧化碳28、属于化学变化的是()A、千冰升华B、纸张燃烧C、铜丝折弯D、酒精挥发29、属于纯净物的是()A、大理石B、石灰乳C、硫酸桐D、鲜牛奶30、把下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A、花生油B、面粉C、蔗糖D、冰块31、属于氧化物的是()A、O2B、MgOC、KMnO4D、NaCl32、2015年10月,因发现抗疟疾药青蒿素而获诺贝尔自然科学类奖的中国本土科学家是33、连续多日的雾霾给我们的健康带来危害,下列措施不利于防治雾霾的是()A、大力植树造林B、使用清洁能源C、乘坐公交出行D、露天焚烧垃圾34、TiO2中Ti的化合价为A、+1B、+2C、+3D、+435、互为间素异形体的是A、石墨与C60B、汞与水银C、氧气与液氧D、冰与干冰36、下列物质的化学式书写正确的是A、碳酸:H2CO3B、氧化铁:FeOC、硫酸钠:NaSO4D、氢氧化钾K(OH)237、化学方程式书写正确的是A、4Fe + 3O2点燃2Fe2O3B、2H2↑+ O2↑点燃2H2OC、CO + CuO 加热Cu + CO2D、2NaOH + CuSO4Na2SO4+ Cu(OH)238、物质的用途只与其物理性质有关的是A、氧气作助燃剂B、一氧化碳作燃料C、稀有气体作保护气D、金刚石切割玻璃39、物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A、硫:淡蓝色火焰B、铁丝:耀眼白光C、木炭:产生白光D、磷:白色烟雾40、实验操作正确的是41、甲和乙是两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观变化如下图所示,下列说法错误的是A、参加反应的甲、乙分子个数比为2:lB、该反应属于化合反应C、反应前后原子的种类和个数都没有变化D、反应生成了二种物质42、关于电解水实脸的说法正确的是A、试管a中的气体是O2B、试管b下方导线接电源正极C、氧元素由游离态变为化合态D、产生的H2和O2的质量比为2:143、对化学式SO2的各种表述中,错误的是A、表示二氧化硫这种物质B、表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构戍C、表示二氧化硫中,硫元紊与氧元素的质量比为1:1D、表示二氧化硫中,氧元素的质量分教为50%44、下列对有关事实的解释,错误的是A、水银温度计液柱上升一——汞原子体积变大B、酒精需要密封保存———酒精分子在不断运动C、冰水共存物属于纯净物———冰和水都由水分子构成D、过氧化氢分解属于化学变化一一过氧化氢分子本身发生变化45、向20℃的饱和澄清石灰水中投入适量的氧化钙粉末,充分反应。
2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题及答案
2016-2017学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列日常生活中的变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎B.气球爆炸C.燃放烟花D.西瓜榨成汁2.下列物质属于纯净物的是()A.矿泉水B.硬水C.墨水D.蒸馏水3.实现“低碳经济”和“低碳生活”的途径之一是开发和利用新能源,下列不属于新能源的是()A.石油B.风能C.太阳能D.地热能4.下列元素的元素名称与元素符号相一致的是()A.钠NA B.硫S C.铜cu D.碳N5.硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是()A.煮沸B.搅拌C.沉降D.过滤6.某矿泉水中含有以下成分:钠10mg 钙2.5mg 镁1.1mg 等,这里的“钠、钙、镁”指()A.分子B.原子C.元素D.离子7.对下列现象的解释或结论错误的是()A.空气受压体积变小﹣﹣分子间间隔变小B.氢气燃烧﹣﹣分子本身改变C.湿衣服晾干﹣﹣分子不断运动D.水结成冰﹣﹣分子大小改变8.人类只有一个地球,保护环境是我们的责任和义务.下列作法你认为恰当的是()A.禁止施用农药和化肥B.推广使用无铅汽油C.废旧电池随意填埋入土中D.禁止制备和使用二氧化氯等气体污染物9.属于缓慢氧化的变化是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧10.Na2SeO3中的Se的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+411.下列实验现象描述,正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C.磷在空气中燃烧产生大量白雾D.二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色12.关于甲烷或乙醇的叙述正确的是()A.甲烷气体含有四个氢原子B.乙醇分子中含有水C.一个甲烷里有两个氢分子D.乙醇由碳、氢、氧三种元素组成13.锗元素的相对原子质量为73,锗原子的核外电子数为32.下列关于锗元素的各种说法正确的是()A.锗原子的质子数为32 B.锗原子的核电荷数为73C.锗元素为非金属元素D.锗元素的原子序数为7314.下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是()A.蜡烛B.碳C.磷D.铁15.下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是()A.氢气B.一氧化碳C.氮气D.甲烷16.实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是()17.下列叙述中正确的是()A.水分子是保持水的性质的最小粒子B.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧C.电解水生成氢气和氧气的体积比为1:2D.用水灭火,主要是使可燃物的温度降低到着火点以下18.化学实验既要操作规范,更要保障安全.如图所示实验基本操作符合这些要求的是()19.化学反应前后肯定发生变化的是()A.原子数目B.元素种类C.原子种类D.分子种类20.下列四种粒子的结构示意图中,表示金属元素原子的是()A.B.C.D.21.下列说法中,正确的是()A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬B.单质碳具有还原性C.用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D.木炭燃烧时吸收大量的热22.学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是()A.在加油站拨打或接听移动电话B.遇火灾时打开所有门窗C.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑火D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验23.一定条件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反应,生成44gCO2和9gH2O,则A物质的相对分子质量不可能是()A.26 B.40 C.58 D.9024.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的()A.CO2(CO)﹣﹣通入氧气中点燃B.SO2(HCl)﹣﹣通过足量的水再通过浓硫酸C.O2(CO2)﹣﹣通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸D.KCl固体(KClO3)﹣﹣加少量二氧化锰固体并加热25.某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:下列说法正确的是()A.反应后X的质量为5gB.Z与W的相对分子质量比一定是1:1C.该反应的反应物只有ZD.参加反应的X与Z的质量比是2:3二、填空题(共6小题,每空1分,满分16分)26.(3分)用化学用语或名称填空.(1)氢元素;(2)二氧化碳;(3)Fe.27.(1)某原子的原子结构示意图为,该原子核内有(填数字)个质子,若该原子核内有10个中子,则该原子的相对原子质量约为.(2)请从给定化合价的、、、、,五种元素中,选择合适元素,按要求写出一种金属氧化物的化学式.(3)化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.请用给出的化学知识点解释下列现象(只填序号):A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隙;D.不同物质的分子性质不同.①墙内开花墙外香;②变瘪的乒乓球放入热水中逐渐鼓起来;③一滴水中大约有1.67×1021个水分子;④氧气用于动植物呼吸,氮气用作保护气.28.(3分)根据木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验图片回忆,按要求回答问题.(1)鉴定木炭在氧气中燃烧的产物的方法为;(2)细铁丝在氧气中燃烧实验时,若没有预先在集气瓶底装少量的水或沙子,可能产生的后果是;(3)这两个实验的基本反应类型是.29.(3分)为了探究可燃物燃烧的条件,按如图的甲、乙两个装置进行对比实验.请回答:(1)实验过程中,装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧,而装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明,如果停止往装置甲通人氧气,燃着的白磷将会熄灭,这里所采用的灭火方法是.(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧,红磷未能燃烧,说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的.三、解答题(共2小题,满分12分)30.(6分)为了研究质量守恒定律,小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验(如图所示),请回答下列问题:(1)小华发现反应停止后天平指针向右偏转,原因是.该反应(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.(2)在老师的启发下,小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律,在不更换药品的情况下,所使用的仪器必须.31.(6分)已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如图所示的转变关系(发生的反应都是化合反应),其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体,且C 为化合物,D是一种无色的液体氧化物,F是一种能使紫色石蕊试液变红的物质.(1)请写出B的化学式:B(2)写出下列变化的化学方程式:A+B→D:D+E→F:.四、解答题(共2小题,满分16分)32.(6分)气体的实验室制取是初中化学重要的实验.请你结合如图所示实验装置图,回答有关问题:(1)写出仪器①的名称:.(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时可选用B装置作为发生装置,原因是.(3)如果用C装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入.33.(10分)某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4.【猜想与假设】(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为.(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况.【分析与交流】(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验.你认为这样建议的原理是.(2)小周建议用图乙装置替代甲装置.与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是.【实验与结论】同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应.不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是(填“吸”或“放”)热反应.待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是.待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功.五、解答题(共1小题,满分6分)34.(6分)某化学兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的固体混合物若干克,加热至不再产生气体为止.他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量.实验结果如表:(提示:MnO2是不溶于水的固体粉末)请回答下列问题:(1)表中m值为;(2)兴趣小组所取用的固体混合物中,氯酸钾为多少克?。
【精品】2017上海奉贤初三一模化学试卷及答案
2%的 H 2O2 溶液
MnO 2
注射器 水浴
MnO 2的质量 / 克 2%的 H 2O2 溶液体积 /毫升 温度 /℃
实验 1 0.5 20 20
实验 2 0.5 X 80
① 实验 2 中 X 的值应为 ( 9) 。
② 实验中,可通过
( 10)
来比较 H2O2 分解速率的大小。
③ 实验 2 中水浴温度控制在 80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大, 其原因是 ( 11) 。
溶质质量分数
固体质量( g)
物质的量( mol )
容器内的压强( Pa)
MgO
0 加入硝酸钾质量 /g
0
时间 /s
Mg
0
时间 /s
A. 某温度下,向一定质量 的水中加入硝酸钾晶体
B .向一定量的氧化铜中通 入一氧化碳气体并加热
七、填空题(共 19 分)
C.一定量的镁在空气中 燃烧
47. 化学就在我们身边。
( 4) 有关。
⑤ 家用燃料天然气的主要成分是甲烷,写出其燃烧的化学方程式
(5)
。
⑥ 高铁酸钾( K2FeO4)是一种新型高效的水处理剂, K2FeO4 由 ( 6) 种元素组成,
1mol K 2FeO4 中约含有钾原子
( 7) 个(用科学计数法表示) 。
48. 右图为 A 、 B 、C 三种物质的溶解度曲线:
CaO
CaCO 3
步骤 1
CO2 含量 低的空气
步骤 2
(13)
。
CO 2
② 为确定步骤 2 中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,
滴加过量
( 14) 溶液,若观察到试管内
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016学年奉贤区调研测试 九年级理化试卷(2016.12)
(完卷时间100分钟,满分150分)
化 学 部 分
相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 六、选择题(共20分)
27.空气中体积分数最大的气体是
A .氮气
B .氧气
C .氦气
D .二氧化碳 28. 属于化学变化的是
A .干冰升华
B .纸张燃烧
C .铜丝折弯
D .酒精挥发 29. 属于纯净物的是
A .大理石
B .石灰乳
C .硫酸铜
D .鲜牛奶 30.把下列物质分别放入足量水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A .花生油
B .面粉
C .蔗糖
D .冰块 31.属于氧化物的是
A .O 2
B .MgO
C .KMnO 4
D .NaCl
32.2015年10月,因发现抗疟疾药青蒿素而获诺贝尔自然科学类奖的中国本土科学家是
A .莫言
B .杨振宁
C .屠呦呦
D .林巧稚 33.连续多日的雾霾给我们的健康带来危害,下列措施不利于防治雾霾的是
A .大力植树造林
B .使用清洁能源
C .乘坐公交出行
D .露天焚烧垃圾 34.TiO 2中Ti 的化合价为
A .+1
B .+2
C .+3
D .+4 35.互为同素异形体的是
A . 石墨与C 60
B . 汞与水银
C . 氧气与液氧
D . 冰与干冰 36.下列物质的化学式书写正确的是
A .碳酸:H 2CO 3
B .氧化铁:FeO
C .硫酸钠:NaSO 4
D .氢氧化钾K(OH)2 37.化学方程式书写正确的是 A .4Fe + 3O 2 −−→
−点燃
2Fe 2O 3 B .2H 2↑ + O 2↑−−→−点燃2H 2O C .CO + CuO −−→−加热
Cu + CO 2 D .2NaOH + CuSO 4 →Na 2SO 4 + Cu(OH)2 38.物质的用途只与其物理性质有关的是
A .氧气作助燃剂
B .一氧化碳作燃料
C .稀有气体作保护气
D .金刚石切割玻璃
39.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A .硫:淡蓝色火焰
B .铁丝:耀眼白光
C . 木炭:产生白光
D .磷:白色烟雾
40.实验操作正确的是
A.检查气密性B.加热液体C.过滤D.镁带燃烧
41
后的微观变化如下图所示,下列说法错误的是
A.参加反应的甲、乙分子个数比为2︰1
B.该反应属于化合反应
C.反应前后原子的种类和个数都没有变化
D.反应生成了二种物质
42.关于电解水实验的说法正确的是
A.试管a中的气体是O2
B.试管b下方导线接电源正极
C.氧元素由游离态变为化合态
D.产生的H2和O2的质量比为2 : 1
43.对化学式SO2的各种表述中,错误的是
A.表示二氧化硫这种物质
B.表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成
C.表示二氧化硫中,硫元素与氧元素的质量比为1:1
D.表示二氧化硫中,氧元素的质量分数为50%
44.下列对有关事实的解释,错误的是
A.水银温度计液柱上升——汞原子体积变大
B.酒精需要密封保存——酒精分子在不断运动
C.冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成
D.过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子本身发生变化
45.向20℃的饱和澄清石灰水中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是
A.溶液温度未冷却到20℃时,一定是饱和溶液
B.溶液温度未冷却到20℃时,溶质质量分数比原溶液大
C.溶液温度恢复到20℃时,溶液质量比原溶液小
D.溶液温度恢复到20℃时,溶质质量分数和原溶液相等
46.正确反映对应变化关系的图像是
七、填空题(共19分) 47.化学就在我们身边。
① 活性炭去除冰箱中的异味,是利用了它的 (1) 性。
② 生理盐水中的溶质是 (2) (填化学式)。
③ 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,其灭火原理是 (3) 。
④ 打开汽水瓶盖,发现有大量气泡逸出,这种现象说明气体的溶解度与 (4) 有关。
⑤ 家用燃料天然气的主要成分是甲烷,写出其燃烧的化学方程式 (5) 。
⑥ 高铁酸钾(K 2FeO 4)是一种新型高效的水处理剂,K 2FeO 4由 (6) 种元素组成, 1mol K 2FeO 4中约含有钾原子 (7) 个(用科学计数法表示)。
48. 右图为A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线:
① t 2℃时,A 、B 、C 三种物质的溶解度大小顺序是 (8) 。
② 将C 物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法 (9) (写一种)。
③ t 1℃时,完全溶解10 g A 物质最少需 (10) g 水。
④ A 溶液中含有少量B 时,可通过 (11) 的方法提纯A 。
⑤ t 2℃时,B 物质溶液中溶质的质量分数不可能为 (12) 。
a .20%
b .25%
c .33.3%
d .50%
49.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO 2”、“释放CO 2”,实现碳循环。
① 步骤1的化学方程式为 (13) 。
② 为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中, 滴加过量 (14) 溶液,若观察到试管内 (15) ,则分解不完全。
③ CO 2是宝贵的碳氧资源,CO 2和H 2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH ),此反应中CO 2与H 2的分子个数比为 (16) ,若要检验甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有 (17) (填字母序号)。
a .无色酚酞溶液
b .紫色石蕊溶液
c .pH 试纸
④ 请列举二氧化碳的另一.种.用途 (18) 。
八、简答题(共21分)
50. 利用下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:
① 写出标有序号仪器的名称:① (1) ;② (2) 。
CO 2含量2低的空气
CO 2
1 2
S (A
②
B C D
a b
② 实验室用装置A 制取氧气,写出有关反应的化学方程式 (3) , 属于 (4) 反应(填基本反应类型)。
③ 若用装置B 收集的氧气不纯,原因可能是 (5) (写一种)。
④ 用装置C 收集氧气,验满时将带火星的木条放在 (6) (选填“a ”或“b ”)处。
⑤ 实验室制取二氧化碳的化学方程式 (7) 。
装置D 是用软塑料管自制的气体发生装置,可控制反应的发生和停止,若利用该装置制取二氧化碳气体,药品加入完毕后(如图所示),欲产生二氧化碳接下来的操作是: (8) 。
51. 晓晓为了探究温度对H 2O 2分解速率的影响,利用下图所示装置(夹持装置略去)进行实验(水浴是利用热水进行加热),实验数据记录如下:
① 实验2中X 的值应为 (9) 。
② 实验中,可通过 (10) 来比较H 2O 2分解速率的大小。
③ 实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因是 (11) 。
a.锥形瓶内气体受热膨胀 b.收集到的氧气中混有空气 c .温度较高时水蒸发成水蒸气 d.生成更多的氧气
④ 晓晓从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液来测定该溶液的溶质质量分数。
她取出该溶液51g ,加入适量二氧化锰,生成O 2的质量与反应时间的关系如下图。
Ⅰ.完全反应后生成氧气的物质的量为 (12) mol 。
Ⅱ.计算参与反应的过氧化氢的物质的量 (13) 。
(写出计算过程)
Ⅲ.这瓶过氧化氢溶液的质量分数为 (14) 。
52. 我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,我们知道木炭可以作还原剂把氧化铜
中的铜还原出来。
① 课本中“木炭还原氧化铜”的实验装置如下图,试管A 中的现象 (15) , 试管B 中发生反应的化学方程式 (16) 。
② 小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与 氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是 (17) 。
③ 为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组
氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择 (18) (填写字母);
a .40:3
b .40:5
c .48:3 简要说明你的理由 (19) 。
澄清
石灰水
C + CuO
A
O 2
质
量
/g
0.48
反应时间/s 2%
水浴
2016学年奉贤区调研测试九年级化学试卷
参考答案及评分标准
2016.12
400℃。