初三九年级下学期家长会课件
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九年级初三家长会课件
7、加强学生在校期间的监督，家长要参与到学校管理 中来。
8、孩子在校学习期间出现问题，要及时跟学校联系， 共同协商解决问题。
初二年级家长委员会名单：
班级 2.1 2.1 2.2 2.2 2.3 2.3 2.4 2.4
姓名 程红梅 叶红 东正林 文燕 文洪兵 李娜娜 卢静 马开利
联系电话
学校办公室电话： 学校门卫室电话： 年级组电话：
么？？？
共同的心声
让我们一起携手努力，帮助孩子 更好学习，使他（她）们顺利进 入理想高中！
家长能为孩子做些什么：
懂得一些缓解孩子心理压力和调整 过度焦虑的方法，下面几点希望对家 长们有所帮助。
面对即将到来的初三学习生活，家长应注意 的一些教育细节 ：
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教 育质量。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
周鑫 吕祥馨 岑朗
优 白佳 郑苗 李兴洲 彭茂雪 费腾 李佳辉 王皓
秀 谢波 胡璐 陈旭辉 周红婷 冉娅 任智鹏 李中一
生 王鑫波 袁杰 沈婷婷 赵陈辰 方璇 李宣龙
名 谭朝芳 王宇霄 牟卫 丁红艳 陈宽 孟丽君 单 覃更生 王菲 郑坤雄 雷磊 尹世超 代翎 肖婷婷
郑如云 陈晓峰 李炆杰 杨铌 谢豪（3）景鸿
2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管 理自己。
3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良 好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。
4、多了解子女学习情况，不要只关心考试成绩， 而不关注学习过程。
5、关心子女的内心世界，尊重他们的想法。给子女营 造一个良好的学习氛围。
6、平时跟班主任、任课老师多多联系，加强沟通，共 同教育好您的孩子。
初三年级学生家长会
尊敬的各位家长：
8、孩子在校学习期间出现问题，要及时跟学校联系， 共同协商解决问题。
初二年级家长委员会名单：
班级 2.1 2.1 2.2 2.2 2.3 2.3 2.4 2.4
姓名 程红梅 叶红 东正林 文燕 文洪兵 李娜娜 卢静 马开利
联系电话
学校办公室电话： 学校门卫室电话： 年级组电话：
么？？？
共同的心声
让我们一起携手努力，帮助孩子 更好学习，使他（她）们顺利进 入理想高中！
家长能为孩子做些什么：
懂得一些缓解孩子心理压力和调整 过度焦虑的方法，下面几点希望对家 长们有所帮助。
面对即将到来的初三学习生活，家长应注意 的一些教育细节 ：
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教 育质量。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
周鑫 吕祥馨 岑朗
优 白佳 郑苗 李兴洲 彭茂雪 费腾 李佳辉 王皓
秀 谢波 胡璐 陈旭辉 周红婷 冉娅 任智鹏 李中一
生 王鑫波 袁杰 沈婷婷 赵陈辰 方璇 李宣龙
名 谭朝芳 王宇霄 牟卫 丁红艳 陈宽 孟丽君 单 覃更生 王菲 郑坤雄 雷磊 尹世超 代翎 肖婷婷
郑如云 陈晓峰 李炆杰 杨铌 谢豪（3）景鸿
2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管 理自己。
3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良 好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。
4、多了解子女学习情况，不要只关心考试成绩， 而不关注学习过程。
5、关心子女的内心世界，尊重他们的想法。给子女营 造一个良好的学习氛围。
6、平时跟班主任、任课老师多多联系，加强沟通，共 同教育好您的孩子。
初三年级学生家长会
尊敬的各位家长：
九年级家长会课件ppt
支持学校工作
家长应支持学校的工作，理解学校的教育理念和 教学安排，协助学校开展各项教育活动。
共同促进孩子发展
家长和学校应共同促进孩子的发展，发挥各自的 优势，为孩子创造更好的成长环境。
CHAPTER
05
学生代表发言
学习心得
总结词：分享学习过程中的体会和收获
学习计划与时间管理：学生可以分享自 己的学习计划和时间管理方法，帮助其 他同学更好地规划自己的学习。
对家长的建议
关注孩子心理健康
家长应关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的心理问题，为 孩子创造一个健康、快乐的成长环境。
鼓励孩子多尝试
家长应鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好和活动，培养孩子的综合素质 和创造力。
与孩子建立良好沟通
家长应与孩子保持良好的沟通，了解孩子的需求和想法，帮助孩子解 决问题，增进亲子关系。
论。
课堂互动
部分学生在课堂上能够积极回 答问题，与老师和同学互动良 好。
注意力集中
部分学生上课时容易分心，需 要加强自我约束和管理。
学习态度
大部分学生能够认真对待学习 ，但仍有部分学生需要端正学
习态度。
课外活动
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ参与度
大部分学生能够积极参加学校和班级组织的 课外活动。
团队合作
在课外活动中，学生能够较好地发挥团队合 作精神。
九年级家长会课件
CONTENTS
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 九年级面临的挑战 • 家校合作重点 • 学生代表发言 • 教师代表发言 • 结束语
CHAPTER
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
促进学校与家长之间的沟通与 合作
家长应支持学校的工作，理解学校的教育理念和 教学安排，协助学校开展各项教育活动。
共同促进孩子发展
家长和学校应共同促进孩子的发展，发挥各自的 优势，为孩子创造更好的成长环境。
CHAPTER
05
学生代表发言
学习心得
总结词：分享学习过程中的体会和收获
学习计划与时间管理：学生可以分享自 己的学习计划和时间管理方法，帮助其 他同学更好地规划自己的学习。
对家长的建议
关注孩子心理健康
家长应关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的心理问题，为 孩子创造一个健康、快乐的成长环境。
鼓励孩子多尝试
家长应鼓励孩子尝试不同的兴趣爱好和活动，培养孩子的综合素质 和创造力。
与孩子建立良好沟通
家长应与孩子保持良好的沟通，了解孩子的需求和想法，帮助孩子解 决问题，增进亲子关系。
论。
课堂互动
部分学生在课堂上能够积极回 答问题，与老师和同学互动良 好。
注意力集中
部分学生上课时容易分心，需 要加强自我约束和管理。
学习态度
大部分学生能够认真对待学习 ，但仍有部分学生需要端正学
习态度。
课外活动
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ参与度
大部分学生能够积极参加学校和班级组织的 课外活动。
团队合作
在课外活动中，学生能够较好地发挥团队合 作精神。
九年级家长会课件
CONTENTS
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 九年级面临的挑战 • 家校合作重点 • 学生代表发言 • 教师代表发言 • 结束语
CHAPTER
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
促进学校与家长之间的沟通与 合作
初三下学期家长会家长会精品ppt课件
三大教育——让教育深沉
★感恩教育——最好的品德教育 孝敬父母、尊崇教师、和同窗友好相处、爱学 校、爱生活
★责任教育——最好的理想教育 学习是本人的责任，养成自动学习的习惯；人要有 生活目的；
★自制教育——最好的行动教育 舍弃小愿望，成就大事业； 没有付出就没有收获；
1、定时定点的学习方法。 〔<哈佛女孩刘亦婷>〕
我校的统招分数线及公费分数 线〔含体育分〕
延二：1、601分 2、585分 市一中：1、568分 2、565分 三高中： 1、500分 2、450分
木桶原理
众所周知，一只木桶能盛多少水并 不取决于桶壁上最长的那块木板，而 恰恰取决于最短的那块，人们把这一 规律总结为“木桶原理〞，又称“短
板实际〞。
2、与孩子沟通，商量，讨论有条件的 实现本人的希望。
〔<家庭教育在美国>美国“教育管理 学〞博士黄全愈教育孩子的方法。〕
3、江苏南京周宏的赏识教育的方法。
4、清华学子的方案性教育
雷丽霞〔班主任和数学教师〕： 43330699，2903856 马玉红〔语文〕： 孙丽芝〔英语〕： 侯永芳〔物理〕康明〔政治〕 王宏庆〔历史〕朴国华〔地理〕 刘敬伟〔生物〕蒋涛〔体育〕
1、喜欢、尊重每科教师，包容教师的失误、缺 陷。 2、喜欢每一门学科。
3、科学制定每门课程学习、作业、稳定、提高 的学习方案，安排时间，对重点开展课程在时 间和精神上作合理倾斜。
4、经常翻看纠错本，重错几率等于零
一、树立切近目的， 提高学生的自信心
首先要有目的，由于目的是指引我们孩子前进的灯塔。他需求制定半学期的总目的。 既要符合孩子的实践，又要制定得略高一点点。பைடு நூலகம்的能最大限制地激发孩子的潜能，准 确自我定位有利于学业的提升。
初三下学期家长会课件PPT优质课件
535
2018 800 ？ ？
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.
钦2州0一1中7年总钦人州数市13市50人内，高统中招生招6生75人人数定向生
675人 钦州二中 总人数1350人，统招生675人 定向生 675人 钦州三中 总人数1350人，统招生675人 定向生 675人钦州四中 总人数1200人 钦州15中 总人数400人 钦州13中 总人数200人---0人 总共5850人 计.划人数为 10230人
.
上中等职业学校的好处 1.成才成本低（免学费、助学金、奖学金。） 2.就业有优势（暑假、寒假勤工俭学，带薪 实习，就业指导推荐。） 3.升学有希望（2、3年直升大专，可升本 科。） 4.创业有基础（专业技能、心理素质、社会 资源、社会适应能力）
中等职业教育的构成
第一类：中等专业学校---教育部门管辖 第二类：技工学校---劳动部门管辖 第三类：职业高中---教育部门管辖 第四类：成人中等专业学校
.
避免唠叨
本来孩子复习紧张，情绪不太稳定， 父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情 绪。这种督促不但于事无补，还容易伤 害感情。父母一定要克制自己，少说多 做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式， 比如写个纸条放到书桌上。
.
避免威胁
一些家长为了促使孩子努力 而制造压力，“考砸了，我们就不 管你了”，“考不上重点高中你这 一辈子就完了”，诸如此类的话会 使孩子产生对中考的担忧和恐惧心 理，不利于考试的发挥。
公办高中 私立高中 私立高中
没考上高中，还有出路吗
.
出路 1 民办高中
• 由于民办高中的分数线较低，因此，达不 到公办高中分数线的考生，家庭经济条件适合 的也可选择此类学校。 • 目前钦州市民办高中数量有限，仅有3所。 最起码也要用去年的400分做最低的保险。当 然，学校可根据学校的招生情况，再适当调整 录取要求。 • 随着民办高中办学条件的成熟，民办高中 近年来的办学质量有了明显提高，在招生要求 上也相应提高了门槛。对分数较低的考生来说， 考上民办高中，3年更需加倍努力才有可能考 上大学，否则无异于浪费时间和精力，因此考
《初三下学期家长会》课件
互相交流有关教育资源和 学习方法，为学生提供更 丰富的学习机会。
本学期的学生表现
学习成绩
• 有一部分学生取得了优 异的成绩。
• 其他的学生也在努力提 高自己的学习表现。
参与度
• 学生们积极参与课堂活 动和讨论。
• 他们对学习充满热情， 表现出良好的学习态度。
协作能力
• 学生们展示出良好的团 队合作能力。
《初三下学期家长会》PPT课 件
欢迎大家参加《初三下学期家长会》！今天我们将一起讨论学生的发展和成 长，以及如何提供最好的支持和指导。
家长会议的目的
1 了解学生的进展情况
探讨学生的学习成绩、优 势和挑战，以更好地指导 他们的学习。
2 建立家校合作关系
3 分享教育资源
加强与家长的沟通和合作， 共同努力为学生提供一个 良好的学习环境。
诚实守信
他们诚实守信，坦率面对错误，并积极改正。
责任感
他们具有责任感，愿意帮助他人并承担自己的责 任。
学生的社交和人际关系
1
团队合作
学生们通过团队合作，学会与他人相处和合作，培养良好的人际关系。
2
友谊பைடு நூலகம்
他们建立了深厚的友谊，互相帮助和支持。
3
沟通技巧
学生们掌握了良好的沟通技巧，能够有效地表达自己的想法和意见。
对家长的建议和指导
鼓励和支持
家长应该鼓励和支持孩子的学 习和发展，帮助他们发现自己 的潜力。
沟通交流
与孩子保持良好的沟通和交流， 理解他们的需求和困惑。
建立规划
帮助孩子建立明确的学习目标 和规划，制定适当的学习计划。
结论和总结
通过家长会，我们更加了解了学生的学习和发展状况。我们将继续与家长合 作，为学生提供全方位的支持和指导，帮助他们实现个人的成长目标。
《初三下家长会》课件
其他科目
简要了解学生在其他科目中的学习表现和特点。
教学改进方案介绍
交互式教学
通过鼓励学生参与、互动和合作 学习，提高学生的学习成效。
个性化教学
资源丰富
根据学生的不同学习特点和需求，学习资源，以满足学生的各种 学科需求。
家长意见和建议
1 提供更多沟通机会
《初三下家长会》PPT课 件
欢迎各位家长参加本次《初三下家长会》PPT课件。本次课件旨在为家长们提 供详细的会议信息和学生学业情况的汇报，同时介绍教学改进方案并征求家 长意见和建议。
会议目的
本次家长会旨在加强家校合作，提升学生的学习效果和发展潜力。我们将分享关于学生学业情况的报告，并与 家长讨论如何改进学生的学习环境。
3
家长意见和建议
向家长征集意见和建议，以更好地满足学生和家长的需求。
4
总结回顾
总结本次家长会的成果和讨论的重点，并展望下一步的工作。
学生学业情况汇报
语文
详细汇报学生在语文方面的阅读理解能力和写 作表达能力。
英语
介绍学生在英语听、说、读、写方面的综合能 力。
数学
分析学生在数学中的基础知识掌握情况和解题 能力。
希望学校和家长之间建立更密切的联系，定 期沟通学生学业情况。
2 加强课后辅导
希望学校提供更多针对性的辅导，帮助学生 解决学习中的困难。
3 激发学生学习兴趣
鼓励学生参与各类学术和课外活动，激发他 们的学习兴趣和动力。
4 加强师资力量
为学校增加更多专业教师，以提供更好的教 学质量。
总结回顾
通过本次家长会，我们更好地了解了学生的学业情况和家长的意见。我们将 继续努力改进教学方法和资源，以提供更好的教育质量和学生发展机会。
简要了解学生在其他科目中的学习表现和特点。
教学改进方案介绍
交互式教学
通过鼓励学生参与、互动和合作 学习，提高学生的学习成效。
个性化教学
资源丰富
根据学生的不同学习特点和需求，学习资源，以满足学生的各种 学科需求。
家长意见和建议
1 提供更多沟通机会
《初三下家长会》PPT课 件
欢迎各位家长参加本次《初三下家长会》PPT课件。本次课件旨在为家长们提 供详细的会议信息和学生学业情况的汇报，同时介绍教学改进方案并征求家 长意见和建议。
会议目的
本次家长会旨在加强家校合作，提升学生的学习效果和发展潜力。我们将分享关于学生学业情况的报告，并与 家长讨论如何改进学生的学习环境。
3
家长意见和建议
向家长征集意见和建议，以更好地满足学生和家长的需求。
4
总结回顾
总结本次家长会的成果和讨论的重点，并展望下一步的工作。
学生学业情况汇报
语文
详细汇报学生在语文方面的阅读理解能力和写 作表达能力。
英语
介绍学生在英语听、说、读、写方面的综合能 力。
数学
分析学生在数学中的基础知识掌握情况和解题 能力。
希望学校和家长之间建立更密切的联系，定 期沟通学生学业情况。
2 加强课后辅导
希望学校提供更多针对性的辅导，帮助学生 解决学习中的困难。
3 激发学生学习兴趣
鼓励学生参与各类学术和课外活动，激发他 们的学习兴趣和动力。
4 加强师资力量
为学校增加更多专业教师，以提供更好的教 学质量。
总结回顾
通过本次家长会，我们更好地了解了学生的学业情况和家长的意见。我们将 继续努力改进教学方法和资源，以提供更好的教育质量和学生发展机会。
九年级家长会ppt课件完整版
爱护公物等。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况，如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报，激励学生继续努力，引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果，让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息， 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现，如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性，提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准，设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程，确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查，及时发现和排除安全 隐患，确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件，制定相应的应急预案，明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组，负责突发事件的现场处置和协调工作，确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训，提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题，让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足，提出改进意见和建议， 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况，如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报，激励学生继续努力，引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果，让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息， 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现，如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性，提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准，设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程，确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查，及时发现和排除安全 隐患，确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件，制定相应的应急预案，明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组，负责突发事件的现场处置和协调工作，确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训，提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题，让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足，提出改进意见和建议， 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。
优质九年级家长会ppt课件免费完整版
2024/1/发展，通过 多听多读多写多说、背诵单词和课文 等方式提高英语水平。
物理/化学复习方法与技巧
掌握基本概念和原理，通过实验操作 和练习题等方式加深对知识点的理解 和记忆。
25
家长如何协助孩子备战中考
提供良好的学习环境
督促孩子制定学习计划
关注孩子心理健康
5
学校及班级近期概况
学校整体工作概述
办学理念、师资力量、教育教学成果等
班级近期情况介绍
班级文化、学生表现、活动开展等
2024/1/26
6
02
学生学习情况分析
2024/1/26
7
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
成绩概览
提供班级整体成绩的平均 分、最高分、最低分等统 计数据。
2024/1/26
成绩趋势
因素。
青少年心理健康问题具有隐蔽性 ，容易被忽视，需要引起家长和
学校的重视。
20
常见心理问题识别与应对方法
2024/1/26
学习焦虑
01
表现为过度担心学习成绩，紧张不安。应对方法包括制定合理
的学习计划，减轻学习压力，培养自信心。
人际关系困扰
02
与同学、老师或家长关系紧张。应对方法包括学习沟通技巧，
成长。
2024/1/26
17
提高家校沟通效果策略分享
01
02
03
04
定期举行家长会
每学期至少举行一次家长会， 向家长汇报学校工作和孩子的
学习情况。
加强个别沟通
对有特殊需求的孩子，教师应 与家长保持密切联系，共同制
定教育方案。
利用现代通讯工具
通过电话、短信、邮件等多种 方式，保持家校之间的及时沟
九年级下学期期中期末家长会课件(共32张PPT)
分数线普遍上涨
两方面原因： 1）试题偏简单基础， 难度较低 2）中考人数增加， 1.8万余人
2023深圳中考情况
各等级线均有上涨， A等上涨7分
关于中考这场通关游戏
关于中考这场通关游戏
PART 04 给家长一些建议
家长配合工作
1.抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.背诵作业、复习、预习作业也不容草率。 2.抓态度。要求学习专心、细心，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”，更不要不看题
参加国家级舞蹈比赛，在贫困山区支教助学等等已形成团ຫໍສະໝຸດ 、友爱、和谐、乐观向上的班级环境！
开学小结
学习方面 1.孩子们状态不够理想，因为暑假，多数比较散漫。 2.家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。开学 两周部分同学出现作业欠交情况，学习主动性不够。 3.部分学生听讲不够认真，注意力不集中，有“插话”情况， 学习习惯有待改善。
给家长一些建议
60% 40%
多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学 习了什么掌握得如何等。
经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做 到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心 理，事与愿违。要多给孩子讲讲危害是什么，该如何去做。
PART 01 班级简介
01
共有学生47人
班级介绍
02
在我们全体家长及师 生的努力下，我们班 期中考试取得了一定 的成绩。
03
大部分学生都取得了不 同的进步，但也有少数 同学是在不断退步，希 望这部分学生和家长引 起重视。
回望过去
• 已有的5次大型调研结果中，班级取得了5次优胜班级，曾有同学闯入 年级前10名，前20名。
两方面原因： 1）试题偏简单基础， 难度较低 2）中考人数增加， 1.8万余人
2023深圳中考情况
各等级线均有上涨， A等上涨7分
关于中考这场通关游戏
关于中考这场通关游戏
PART 04 给家长一些建议
家长配合工作
1.抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.背诵作业、复习、预习作业也不容草率。 2.抓态度。要求学习专心、细心，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”，更不要不看题
参加国家级舞蹈比赛，在贫困山区支教助学等等已形成团ຫໍສະໝຸດ 、友爱、和谐、乐观向上的班级环境！
开学小结
学习方面 1.孩子们状态不够理想，因为暑假，多数比较散漫。 2.家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。开学 两周部分同学出现作业欠交情况，学习主动性不够。 3.部分学生听讲不够认真，注意力不集中，有“插话”情况， 学习习惯有待改善。
给家长一些建议
60% 40%
多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学 习了什么掌握得如何等。
经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做 到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心 理，事与愿违。要多给孩子讲讲危害是什么，该如何去做。
PART 01 班级简介
01
共有学生47人
班级介绍
02
在我们全体家长及师 生的努力下，我们班 期中考试取得了一定 的成绩。
03
大部分学生都取得了不 同的进步，但也有少数 同学是在不断退步，希 望这部分学生和家长引 起重视。
回望过去
• 已有的5次大型调研结果中，班级取得了5次优胜班级，曾有同学闯入 年级前10名，前20名。
初三中考家长会课件(共17张PPT)
找空间
2.找到孩子最佳承受能力区间
家长要保持对孩子适度的压力和期望，才能起到激励作用。这 需要家长在平日的生活中一边细心观察孩子的情绪和学习状态，一 边借此来进行对自己行为策略的微调，找到一个孩子最佳的承受能 力区间。
（三）感染力
一、传递积极情感和情绪
积极感染
传递积极情感，提高自己的感染力，使外在要求成为孩子的内在需求。家是温馨的 港湾，焦虑会传染，当然积极的情绪也会传递。积极的情绪和情感是关爱、信心、信任。 当孩子的自我意识被激励和认可时，便会激发他们的潜能和责任感，家长要经常向孩子 表达这样的信息：我们相信你，坚持下去，爸爸妈妈在旁边支持你，陪伴你！
完成任务最重要的好处就是让孩子提高做事的执行力，学会坚持到最后。
03
心中有数，中考“考什么”
仅仅是书本知识吗？
中考“考什么”
1、考学习素质
2、考身体素质
3、考心理素质
包括基础知识、基 本能力、基本方法，这 些占80%以上。
好身体是一切的本钱，有了 好身体才有好的精力，才有坚强 的意志，才有良好的心态。
（四）指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期 越体现重要性。
二、把老账放下
许多刚进入九年级，孩子从内心深处来讲是想要奋力拼一把。而当经过了一段时间 的复习后，一些孩子的成绩依然没有起色，于是有些家长失去了耐心和信心，认为孩子 不努力，没有九年级的状态，忍不住要习惯性地翻孩子的老账，而这种做法会阻碍孩子 的转变。
《初三家长会》ppt课件完整版(2024)
2024/1/29
21
鼓励孩子积极参加各类活动，拓宽视野
1 2
参加学校组织的活动
鼓励孩子参加学校组织的各类活动，如运动会、 文艺比赛等，培养孩子的团队精神和综合素质。
参加社会实践活动
鼓励孩子利用寒暑假参加社会实践活动，如志愿 服务、社会调查等，提高孩子的社会实践能力。
参加课外兴趣小组
3
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好参加课外兴趣小组 ，如音乐、美术、科技等，拓展孩子的视野和兴 趣爱好。
鼓励学生参与社会实践
组织学生参加志愿服务、社会调查等活动，培养学生的社会责任感 和实践能力。
14
04
家长关注问题解答
2024/1/29
15
如何帮助孩子缓解升学压力
01
02
03
04
倾听和理解
耐心倾听孩子的想法和感受， 理解他们的压力来源，避免过
度施压。
鼓励积极心态
引导孩子关注自身进步和优点 ，培养自信心和积极心态。
针对后进生，我们将制定个性化 的辅导计划，关注他们的学习状 态和进步情况，提供有针对性的 指导和帮助，激发他们的学习动
力和自信心。
2024/1/29
10
03
教育教学工作展示
2024/1/29
11
课堂教学改革与创新实践
2024/1/29
推行以学生为中心的教学模式
01
通过小组讨论、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣和主动
提供心理支持
关注孩子心理健康，提供必要 的心理支持和辅导，帮助他们
缓解焦虑和压力。
合理规划学习时间
指导孩子制定合理的学习计划 ，避免过度疲劳和压力过大。
2024/1/29
2024版新初三九年级家长会PPT课件可编辑
2024/1/30
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求，实行分层教学， 因材施教，使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段，如多媒体教学、网络 教学等，丰富教学手段， 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系，包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议，如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作， 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
11
课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置，包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划， 合理安排时间，提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态， 及时调整计划，保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试， 了解考试形式，提高应 试能力
关注孩子全面发展，注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动，培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康，加强心理辅导， 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程，提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动，如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度，让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求，实行分层教学， 因材施教，使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段，如多媒体教学、网络 教学等，丰富教学手段， 提高教学效果。
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德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系，包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议，如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作， 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
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教育教学工作展示
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课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置，包括课程目标、教学内容和 学时安排。
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制定详细的学习计划， 合理安排时间，提高学 习效率
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关注孩子的学习状态， 及时调整计划，保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试， 了解考试形式，提高应 试能力
关注孩子全面发展，注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动，培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康，加强心理辅导， 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程，提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动，如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度，让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
九年级下期家长会课件
急，特别想帮孩子提高，就制定一些所谓的学 习计划，不准做这个，不准做那个，必须这样 做，让孩子时时处处感觉自己像个木偶，处处 受监视，所以我们的帮助应当深浅适宜。记住： 锦上添花永远比不上雪中送炭！
家教小建议：七避免
7、避免期望过高。 亲爱的家长同志，你感觉幸福吗？ 幸福是什么？就是你准备得到一碗稀饭时，却
得到了一碗排骨面。我们对于孩子的考试，应 当有一个目标，但不能时时处处，围绕这个目 标说事，应当引导孩子把精力与目光转移到学 习过程的精神、态度、方法、效率上来，告诉 孩子，踏踏实实、充充实实的走完自己珍贵的 初中生活，回头不说后悔，这就是我们想要的。 孩子或许就会少一些叛逆、焦虑、无所谓。
班主任寄语：
同学们存在的问题：
1、偏科严重，学习出现短板 对策：认识到问题的严重性，保持优势，弥补不足。 2、对老师有好恶，对个别老师或不尊重或抵触。 对策：学生没资格选择老师，学会适应每个人。 3、不会充分利用时间，没有紧迫感 对策：家长督促，班级营造氛围。紧张一阵子，幸福
一辈子。 4、极个别学生精力用在了别处，学习明显退步
家教小建议：七避免
3、避免威胁 “考砸了，去打工！考不上，立马下学!考不
上重点高中，你这一辈子就完了！” 诸如此类的话，只会给孩子带来更多的压力与
焦虑，甚至对于个别孩子，只会让他完全放弃！ “我还就，不学了”
家教小建议：七避免
4、避免过分比较 孩子没目标不行，没个争胜心只会越来越平凡
直至平庸，但是我们在日常的家庭教育过程中 切忌这样比较：“你看你表姐学习多好，重点 高中轮番到家动员，你看看你，饭没少吃，咋 就学习上不去呢？”“嗨！你看咱院的某某， 这次考试又是，多少多少名，你瞧瞧你，考那 么一点成绩，你对得起谁？”越比孩子越自卑， 越比孩子越觉得自己笨。要比，比劲头，比精 神，和自己的孩子过去比进步！
家教小建议：七避免
7、避免期望过高。 亲爱的家长同志，你感觉幸福吗？ 幸福是什么？就是你准备得到一碗稀饭时，却
得到了一碗排骨面。我们对于孩子的考试，应 当有一个目标，但不能时时处处，围绕这个目 标说事，应当引导孩子把精力与目光转移到学 习过程的精神、态度、方法、效率上来，告诉 孩子，踏踏实实、充充实实的走完自己珍贵的 初中生活，回头不说后悔，这就是我们想要的。 孩子或许就会少一些叛逆、焦虑、无所谓。
班主任寄语：
同学们存在的问题：
1、偏科严重，学习出现短板 对策：认识到问题的严重性，保持优势，弥补不足。 2、对老师有好恶，对个别老师或不尊重或抵触。 对策：学生没资格选择老师，学会适应每个人。 3、不会充分利用时间，没有紧迫感 对策：家长督促，班级营造氛围。紧张一阵子，幸福
一辈子。 4、极个别学生精力用在了别处，学习明显退步
家教小建议：七避免
3、避免威胁 “考砸了，去打工！考不上，立马下学!考不
上重点高中，你这一辈子就完了！” 诸如此类的话，只会给孩子带来更多的压力与
焦虑，甚至对于个别孩子，只会让他完全放弃！ “我还就，不学了”
家教小建议：七避免
4、避免过分比较 孩子没目标不行，没个争胜心只会越来越平凡
直至平庸，但是我们在日常的家庭教育过程中 切忌这样比较：“你看你表姐学习多好，重点 高中轮番到家动员，你看看你，饭没少吃，咋 就学习上不去呢？”“嗨！你看咱院的某某， 这次考试又是，多少多少名，你瞧瞧你，考那 么一点成绩，你对得起谁？”越比孩子越自卑， 越比孩子越觉得自己笨。要比，比劲头，比精 神，和自己的孩子过去比进步！
初三下家长会PPT课件
建立良好的家庭氛围
培养责任感和独立性
营造和谐、温馨的家庭氛围，促进孩 子心理健康发展。
鼓励孩子承担适当的家务和责任，培 养他们的独立生活能力和责任感。
关注孩子情感需求
关注孩子的情感变化，倾听他们的心 声，给予关爱和支持。
05
互动与答疑
家长提问环节
总结词
提供家长提问的机会，解答家长关于孩子学习的疑惑。
03
学科重点解析
语文学科重点
古文阅读与理解
培养学生对古文的阅读兴趣，提高对古文篇章 的理解能力。
现代文阅读
加强对学生现代文阅读技巧的指导，提高阅读 速度和准确度。
作文训练
通过写作训练，提高学生的写作水平，培养良 好的写作习惯。
数学学科重点
函数与方程
掌握函数的基本性质，理解方程 的解法，培养学生解决实际问题
03
提高家长的教育理念和方法，为学生提供更好 的家庭教育和支持。
02
学生情况概览
学期成绩概览
成绩概览 本学期学生各科成绩的总体情况，包括平均分、最高分、最低分等。
学生个人表现
个人表现
学生在课堂上的表现，包括回答问题、参与讨论、作业完成等情况。
学生课堂参与度
参与度
学生在课堂上的参与情况，包括主动发言、小组讨论、课堂互动等。
会议背景
初三下学期是学生学习生涯的重要阶 段，面临着中考的挑战和未来的职业 规划。
家长会是家校合作的重要平台，有助 于增进彼此了解，共同解决学生在学 习和生活中遇到的问题。
ห้องสมุดไป่ตู้议目标
01
增进家校之间的了解与信任，建立更加紧密的 合作关系。
02
针对学生的学习情况和生活状态进行深入交流 ，共同制定有效的辅导计划。
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年级学生存在的问题：
1、有些学生学习目的性不明确，导致学 习无动力。两极分化严重，好的比较突 出，差的始终掉在后面跟不上来。
2、有些学生上课注意力不集中，做 作业、上课发信息、玩手机游戏、 看漫画，听音乐等，课堂效率低、 学习成绩不理想。
2018/8/30
有则改之,无则加勉 .防患于未然 该课件由【瘦马语文网】
4、学生自觉性差，老师在与不在不 一样，有些同学会违反纪律。
5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。 8、对体育不重视（特别是女生） 9、认为政治是开卷考试，对政治不够重视
有则改之,无则加勉.防患于未然
初三级家长会
2010年4月1日
2018/8/30
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会议议程:
一 、通报毕业班工作情况
二、分析上学期期末考试，本学期摸底考 试基本情况。 三、平时家长应注意的问题 四、对家长们的几点希望与要求
2018/8/30
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2018/8/30 该课件由【瘦马语文网】 友情提供
摸底考成绩背后的问题：
1. 个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开 小差。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜， 计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学 生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考， 而是抓阄。 3. 回家自习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。 4. 放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散，迟到经 常。 5. 考试心理差。
秀全
秀全 秀全 秀全 秀全
钟晓莹
梁国炜 欧阳耀文 谭伟豪 曾雯菲
669
669 669 668 667
63
75 88 94 95 99
2018/8/30
秀全
秀全 秀全 秀全 秀全 秀全
钟思敏
陈志郡 徐伟泉 徐伟杰 李 柔 李丹婷
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666
5。体育考试时间：5日16日——5月21日
6。毕业考试时间：5月25日——5月27日 7。升学考试时间：6月15日—6月17日
2018/8/30 该课件由【瘦马语文网】 友情提供
期末、摸底考考试分析
中考时各科分值介绍
学科 语文 数学 英语 物理 政治 化学 体育 总分
分值 150 150 150 100 100 100 40
790
2018/8/30
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区排名 1 2 4
学校 秀全 秀全 秀全
姓名 梁 陈 丹 昊
总分 712 708 695
黄海贤
12
13 15 16 18 31 33 34 46 2018/8/30 48
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3、有些学生作业马虎，作业差错多，选择 题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评 过的练习部分学生始终没有养成及时订正 的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到 考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。
有则改之,无则加勉.防患于未然
2018/8/30 该课件由【瘦马语文网】 友情提供
2018/8/30
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重视模拟考
▲ “一模”考试时间： 时间 5月12日 5月13日 8:00— 10:30__ 2:30___ 10:00 11:50 4:30 语文 数学 物理 化学 英语 政治
2018/8/30
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秀全
秀全 秀全 秀全 秀全 秀全 秀全
刘弈爽
何洁云 柯梅英 张敏瑜 龚楚颖 黄俊杰 邵贞虹
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686 685 683 682 676 675 673 672 671
秀全 韩 溆 秀全 何 坚 该课件由【瘦马语文网】 秀全 胡清 友情提供
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55 56 57 58
2018/8/30 该课件由【瘦马语文网】 友情提供
摸底考之后我们要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄 弱科目，确定补差学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差 学生给予更多的关注，并通过学生补差记 录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所 进步。
考试时间安排
日期 6月15日 时间 上 午 8：00— 10：00 10：30— 11：50 星期三 6月16日 星期四 6月17日 星期五
语文 物理
数学 政治
英语 化学
2018/8/30
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根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个
2018/8/30 该课件由【瘦马语文网】 友情提供
初三毕业班近期工作安排
1。学生体检安排在4月17日下午2：00——4：00
2。4月23日—4月24日进行区英语口语摸底考试（自愿为原则） 3。模拟考试时间为：5月12——5月13日
4。升学英语考试时间：5月14日—5月ຫໍສະໝຸດ 5日摸底考后显露出的问题：
1.在这次摸底考后，我们发现很多同学的总 分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其 要引起重视的是语文，英语,数学,因为这 三科拉的分数最多. 但也不要忽视政治,物 理、化学、体育四科综合分. 由于各个方 面的原因，很多同学都在这些科目中出现 “瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
663 661 660 660 659
摸底考前二十名名单
陈 昊
黄海贤 刘奕爽 梁 丹
钟晓莹 龚楚颖
张敏瑜 陈志郡 杜志君 何 坚
李杨亦 韩 溆 徐伟泉 曾 键 欧阳耀 舒 文 文舒 邵贞虹 江 珊 魏文茜 徐伟杰
2018/8/30 该课件由【瘦马语文网】 友情提供