《大眼睛》美术课件
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幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课42页PP
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画 爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园名师优质
课获奖比赛公开课
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
美术一上《大眼睛》课件 PPT
美术一上《大眼睛》课件
yǎn
眼
jīng
睛
第 四 课
大 眼 睛
叔叔的眼
婴儿的眼
阿姨的眼
他们的眼睛都一样吗？是什么形状？
老人的眼
女孩的眼
男孩的眼
下眼皮
眼
上眼皮
睛
睫毛
的
结
眼球
构
：
在一分钟 内，画出 一只眼睛 外形，尽 量画大
60 50 40 30 20 10
眼睛里的奇妙世界
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用水彩笔涂 上颜色。
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景画在大眼睛里。
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
地画 在眼睛里。
2.比一比，谁是最美的亮眼睛。
yǎn
眼
jīng
睛
第 四 课
大 眼 睛
叔叔的眼
婴儿的眼
阿姨的眼
他们的眼睛都一样吗？是什么形状？
老人的眼
女孩的眼
男孩的眼
下眼皮
眼
上眼皮
睛
睫毛
的
结
眼球
构
：
在一分钟 内，画出 一只眼睛 外形，尽 量画大
60 50 40 30 20 10
眼睛里的奇妙世界
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用水彩笔涂 上颜色。
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景画在大眼睛里。
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
地画 在眼睛里。
2.比一比，谁是最美的亮眼睛。
小学美术《大眼睛》优质课件
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。作源自业1、请把你心中最美的画面，画 在大眼睛里。
2 、比一比看谁装下的美景最多 。
眼睛对我们这么重要，我们要不要保护他们呀？那怎样保护呢？
下课！
谜语 上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
大
yǎn
眼
jīng
睛
（湘教版）小学美术一年级上册第四课
眼睛的形状各不相同，有的大，有 的 小，有的圆，有的细长；有的眼角 向上 ，有的眼角下垂。
仔细观察这只眼睛，你发现了 什 么？
①用深色水彩笔画出一只大 眼 睛。
②把心目中的美景画在大眼 睛 里。
大眼睛一年级美术精品PPT课件
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
☆
你 真 棒
亮眼睛能发现许许多多的的美 在这双眼睛中，你发现了什么？
四季的景色不一样呦
嫩绿色的春天
烈日下的夏天
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
睛
眼睛的形状各不相同，有的大，有的小， 有的圆，有的细长；有的眼角向上，有的 眼角下垂。
眼睛的结构
请小朋友们仔细 看图，看看图中 的昆虫分别是什 ① 么颜色的？
②
③
①
请小朋友们仔
细看图，看看图 中的昆虫分别是 ① 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
橘红的秋天
白雪茫茫的冬天
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
用水彩笔涂 上颜色。
把睫毛打扮得 更漂亮。
画画“大眼睛”吧， 和好朋友说一说
自己看到过的美丽景物。
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景画在大眼睛里。
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
ian一年级美术大眼睛课件
睛
眼睛的形状各不相同，有的大，有的小， 有的圆，有的细长；有的眼角向上，有的 眼角下垂。
眼睛的结构
请小朋友们仔细 看图，看看图中 的昆虫分别是什 ① 么颜色的？
②
③
①
请小朋友们仔
细看图，看看图 中的昆虫分别是 ① 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
教师引导学生发现： 1）眼睛的外轮廓呈橄榄形（教师 出示一枚橄榄）中间饱满，内外眼
角尖 2）上下眼皮合抱着眼球，从正面 我们可看见眼球的眼白和虹膜、瞳
孔部分 3）上眼皮有单的也有双的，都长
有睫毛，上睫毛长而翘 4)眼珠上还有高光和我们的影子。
谜语 上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
yǎn
眼
jīng
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
☆
你 真 棒
亮眼睛能发现许许多多的的美 在这双眼睛中，你发现了什么？
四季的景色不一样呦
嫩绿色的春天
烈日下的夏天
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景漂亮。
用独特的方式表现你心中的眼睛
眼睛对我们这么重要，我们要不要保护他们呀？那怎样保护呢？
同学们，知道我们国家每年有一 个爱眼日，知道是哪天吗？
每年的6月6日
橘红的秋天
白雪茫茫的冬天
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
眼睛的形状各不相同，有的大，有的小， 有的圆，有的细长；有的眼角向上，有的 眼角下垂。
眼睛的结构
请小朋友们仔细 看图，看看图中 的昆虫分别是什 ① 么颜色的？
②
③
①
请小朋友们仔
细看图，看看图 中的昆虫分别是 ① 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
教师引导学生发现： 1）眼睛的外轮廓呈橄榄形（教师 出示一枚橄榄）中间饱满，内外眼
角尖 2）上下眼皮合抱着眼球，从正面 我们可看见眼球的眼白和虹膜、瞳
孔部分 3）上眼皮有单的也有双的，都长
有睫毛，上睫毛长而翘 4)眼珠上还有高光和我们的影子。
谜语 上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
yǎn
眼
jīng
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
请小朋友们仔 细看图，看看图 中的昆虫分别是 什么颜色的？
☆
你 真 棒
亮眼睛能发现许许多多的的美 在这双眼睛中，你发现了什么？
四季的景色不一样呦
嫩绿色的春天
烈日下的夏天
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景漂亮。
用独特的方式表现你心中的眼睛
眼睛对我们这么重要，我们要不要保护他们呀？那怎样保护呢？
同学们，知道我们国家每年有一 个爱眼日，知道是哪天吗？
每年的6月6日
橘红的秋天
白雪茫茫的冬天
用水彩笔涂 上颜色。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
里。
把睫毛打扮得 更漂亮。
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意绘画爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课42页PP
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意 绘画爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园
名师优质课获奖比赛公 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
幼儿园课件大班美术《大眼睛》创意 绘画爱护眼睛ppt课件一等奖幼儿园
名师优质课获奖比赛公 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
小学美术大眼睛课件
小学美术大眼睛课件
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 美术基础知识 • 大眼睛主题创作 • 学生作品展示与评价 • 课程总结与展望
01
CHAPTER
课程介绍
课程目标
培养学生的审美能力
通过欣赏和创作美术作品，提 高学生的审美意识和审美水平
。
培养学生的创造力
鼓励学生发挥想象力和创造力 ，尝试不同的创作方式和技巧 。
创作实践
根据所学知识和技能， 进行绘画和手工制作的
实践练习。
课程安排
第2周
手工制作（纸艺、泥塑）
第4周
创作实践（综合运用所学知识 和技能进行创作）
第1周
绘画基础（线条、色彩、构图）
第3周
美术欣赏（中外著名画家作品）
第5周
作品展示和评价（学生展示自 己的作品，进行互评和教师点 评）
02
CHAPTER
线条基础知识
线条的分类
线条可以分为直线、曲线和折线 等类型。每种线条都有不同的性 格特点，如直线代表刚毅，曲线
代表柔美。
线条的表现力
线条的表现力非常丰富，可以通过 粗细、浓淡、快慢等变化来表现不 同的视觉效果。
线条的运用
在绘画中，线条的运用非常重要。 可以通过线条来勾勒形态、表现质 感、营造气氛等。
培养学生的合作精神
通过小组合作完成美术作品， 培养学生的合作意识和协作能 力。
传承和弘扬中华文化
通过学习中国传统美术，弘扬 中华优秀传统文化。
课程内容
绘画基础
手工制作
学习线条、色彩、构图 等绘画基础知识和技能。
学习制作纸艺、泥塑、 布艺等手工制品。
美术欣赏
欣赏不同风格和流派的 美术作品，了解中外著 名画家的生平和作品。
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 美术基础知识 • 大眼睛主题创作 • 学生作品展示与评价 • 课程总结与展望
01
CHAPTER
课程介绍
课程目标
培养学生的审美能力
通过欣赏和创作美术作品，提 高学生的审美意识和审美水平
。
培养学生的创造力
鼓励学生发挥想象力和创造力 ，尝试不同的创作方式和技巧 。
创作实践
根据所学知识和技能， 进行绘画和手工制作的
实践练习。
课程安排
第2周
手工制作（纸艺、泥塑）
第4周
创作实践（综合运用所学知识 和技能进行创作）
第1周
绘画基础（线条、色彩、构图）
第3周
美术欣赏（中外著名画家作品）
第5周
作品展示和评价（学生展示自 己的作品，进行互评和教师点 评）
02
CHAPTER
线条基础知识
线条的分类
线条可以分为直线、曲线和折线 等类型。每种线条都有不同的性 格特点，如直线代表刚毅，曲线
代表柔美。
线条的表现力
线条的表现力非常丰富，可以通过 粗细、浓淡、快慢等变化来表现不 同的视觉效果。
线条的运用
在绘画中，线条的运用非常重要。 可以通过线条来勾勒形态、表现质 感、营造气氛等。
培养学生的合作精神
通过小组合作完成美术作品， 培养学生的合作意识和协作能 力。
传承和弘扬中华文化
通过学习中国传统美术，弘扬 中华优秀传统文化。
课程内容
绘画基础
手工制作
学习线条、色彩、构图 等绘画基础知识和技能。
学习制作纸艺、泥塑、 布艺等手工制品。
美术欣赏
欣赏不同风格和流派的 美术作品，了解中外著 名画家的生平和作品。
大眼睛 课件(共27张PPT)湘美版 美术一年级上册
谢谢！
小小眼睛很重要，人人都要保护好。 多吃蔬菜不挑食，写字姿势要端正。 背直、头高要做到，一拳一尺要牢记。 走路乘车不看书，躺在床上别看书。 暗的地方要开灯，阳光底下不看书。 用眼时间要控制，要让眼睛休息好。 保护眼睛很重要，眼保健操不偷眼。 人人保护好眼睛，远离近视眼睛亮。
多吃蔬菜和水果，鸡蛋牛奶营养好，眼睛成长靠它们。 书写注意光线足，阳光直射要不得，天色昏暗忙点灯。 姿您势的内一容打定在这要里，端或者正通过，复 一尺一拳记心头，乘车走卧书不看。
制您的文本后，在此框中选择粘
眼贴 入睛，上并述不选图择表能只的保描过留述文说度字明，。累在此，录 电视电脑有限度，眼保健操坚持做，还要多看绿色物。 脏水不去揉眼睛，眼进杂物不慌乱，清水冲洗多眨眼，保护眼睛少伤害。 大家都来爱护它，心灵窗户很重要，养成用眼好习惯，世界就会更美好。 眼睛是心灵的窗，爱护好它很重要。
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字，在此录 入上述图表的描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字，在此录 入上述图表的描述说明。
您的内容打在这里，或者通过复 制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字，在此录 入上述图表的描述说明。
作业要求
作业： 您的内容打在这里，或者通过复
制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字，在此录
入上述图表的描述说明画。 一个大眼睛，然后在眼睛里面
画出自己印象深刻的景色。
作品展示
拓展延伸
眼睛是心灵的窗户，我们在平 时的生活中一定要注意保护自 己的眼睛，要学会爱护自己的 眼睛，养成良好的生活学习习 惯。
观察
您的内容打在这里，或者通过复
一年级上册美术课件-4.大眼睛 ｜湘美版 (共42张PPT)
教学目标：
1.能关注身边的事物，养成善于观察的 好习惯。 2.能掌握简单的观察方法，加强绘画表 现内容的丰富性。 3.能从平常生活中发现美的存在，形成 爱美、惜美的好习气。 4.能够运用二方连续纹样、适合纹样 进行眼睛的装饰。
眼睛是心灵的窗口！猜我从你们的眼中发现了什 么？（稚朴、纯真、甜美、善良）
适合纹样（眼眶内装饰）
罗丹说过：美到处都有，就看你是否发现！
请同学们画出自己喜欢的眼睛轮廓。
要求： 1.构图要饱满，不可太大太小。 2.可用手当做道具进行比较绘画。 3.1.二方连续纹样。 2.适合纹样。 3.主题性自由装饰。
二方连续纹样（眼眶外装饰）
1.能关注身边的事物，养成善于观察的 好习惯。 2.能掌握简单的观察方法，加强绘画表 现内容的丰富性。 3.能从平常生活中发现美的存在，形成 爱美、惜美的好习气。 4.能够运用二方连续纹样、适合纹样 进行眼睛的装饰。
眼睛是心灵的窗口！猜我从你们的眼中发现了什 么？（稚朴、纯真、甜美、善良）
适合纹样（眼眶内装饰）
罗丹说过：美到处都有，就看你是否发现！
请同学们画出自己喜欢的眼睛轮廓。
要求： 1.构图要饱满，不可太大太小。 2.可用手当做道具进行比较绘画。 3.1.二方连续纹样。 2.适合纹样。 3.主题性自由装饰。
二方连续纹样（眼眶外装饰）
大班美术《大眼睛》(完整版)
大班美术《大眼睛》活动目标：1、互相观察眼睛，对自己的眼睛产生兴趣。
2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。
3、鼓励幼儿大胆创作，体验绳子替代画面中一部分表现出的不同，培养幼儿作画兴趣。
活动准备：画纸、勾线笔、油画棒、毛线、胶水、剪刀等活动过程：一、通过猜谜，引起兴趣1、猜谜引起兴趣：上片毛、下片毛，中间一颗黑葡萄。
2、引导幼儿互相观察同伴的眼睛，看看眼睛里有些什么东西：请小朋友，和边上的朋友面对面坐好，看看你们的眼睛里有什么？二、感知眼睛的作用1、你们都有一双明亮的眼睛，你们知道眼睛有什么用吗？2、你们能用明亮的眼睛看到什么？（幼儿回答）3、根据幼儿的回答小结：眼睛有很大的本领，可以看见人、花、草、树木、房子、汽车、各种玩具、水果等。
4、你们再看看眼睛看见的东西显示在眼睛的哪个部分(虹膜)。
ppt5、介绍眼睛的重要组成部分。
三、讲解、示范1、今天我们就要来画一画本领很大的大眼睛，首先我们要在纸上用勾线笔画出一只大眼睛。
注意咯，这只大眼睛留在整张纸上，不能画小。
在画的同时呢，还要给画面上端和底部留些空白，为什么呢？因为我们还缺少了一个眼睛的重要部位（睫毛）。
2、我们的眼睛真漂亮、真有用，能看见许多美好的东西，今天我们来把自己眼睛看到的东西画下来。
让幼儿看看图上的大眼睛。
提问:眼睛看见的东西应该画在哪里？除了虹膜其他地方还需要画吗？嗯对，彩色的世界就是在虹膜里。
3、欣赏春夏秋冬的美丽画面。
4、比如眼睛看见了苹果，就在这里画苹果，看见了汽车就画上汽车，看谁的眼睛看见的东西最多。
眼睛喜欢看颜色漂亮的东西，所以你们画的东西要注意颜色的搭配。
四、幼儿作画，老师巡回指导。
鼓励幼儿大胆作画，启发幼儿画出眼睛看到的各种各样东西，提醒幼儿注意画面的整洁，颜色的搭配和物体比例大小的把握。
总结评价：看看我们眼中的世界。
五、局部替换如老师准备了一件同样也有着大本领的宝贝，让小朋友们想想，我们眼睛里哪个部分可以替换成这件宝贝呢？睫毛替换成绳子。
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谜
语
上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
大
yǎn
眼
jīng
睛
教学目标： 1、通过观察记忆游戏，锻炼学生观察的注意力；通 过从远观和近瞧两个角度引导欣赏，提高学生的审 美能力。 2、让学生初步了解眼睛的基本结构和形态，描绘出 “大眼睛”，并以“大眼睛”为形式，表现出自己 心目中的美丽世界，提高造型表现能力。 3、激发学生关注身边事物，养成善于观察的好习惯。 教学重点： 指导学生将心目中的美丽世界画在“大眼睛”里。 教学难点： 指导学生充分而有效地观察，加强绘画表现内容的 丰富性。
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
在这双眼睛中，你发现了什么？
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛 里。
用水彩笔涂 上颜色。
把睫毛打扮得 更漂亮。
Hale Waihona Puke 怎样画大眼睛 呢？学生作业
画画“大眼睛”吧， 和好朋友说一说 自己看到过的美丽景物。
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景画在大眼睛里。
语
上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。
大
yǎn
眼
jīng
睛
教学目标： 1、通过观察记忆游戏，锻炼学生观察的注意力；通 过从远观和近瞧两个角度引导欣赏，提高学生的审 美能力。 2、让学生初步了解眼睛的基本结构和形态，描绘出 “大眼睛”，并以“大眼睛”为形式，表现出自己 心目中的美丽世界，提高造型表现能力。 3、激发学生关注身边事物，养成善于观察的好习惯。 教学重点： 指导学生将心目中的美丽世界画在“大眼睛”里。 教学难点： 指导学生充分而有效地观察，加强绘画表现内容的 丰富性。
③用水彩笔涂上颜色。
④把睫毛打扮得更漂亮。
在这双眼睛中，你发现了什么？
用深色水彩笔 画出一只大眼睛。
把心目中 的美景画 在大眼睛 里。
用水彩笔涂 上颜色。
把睫毛打扮得 更漂亮。
Hale Waihona Puke 怎样画大眼睛 呢？学生作业
画画“大眼睛”吧， 和好朋友说一说 自己看到过的美丽景物。
①用深色水彩笔画出一只大眼睛。 ②把心目中的美景画在大眼睛里。