有趣的贴鼻子

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有趣的贴鼻子游戏作文15篇

有趣的贴鼻子游戏作文15篇

有趣的贴鼻子游戏作文有趣的贴鼻子游戏作文15篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的有趣的贴鼻子游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的贴鼻子游戏作文1“贴鼻子”可真是个有趣的游戏。

老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。

游戏开始了,同学们有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣(zhì);还有的贴到了脖子下面,成了纽扣……最搞笑的是我们班的淘气包——朱翌晨。

他蒙上眼罩,被老师扶着先原地转了三圈,然后就见他伸出手,上下摸索,小心翼(yì)翼地向前移动着。

但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利!他换了个方向,又向黑板走去。

过了好一会儿,他终于碰到了黑板。

同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。

朱翌晨摘下眼罩,也不好意思地笑了。

有趣的贴鼻子游戏作文2今天,我们玩了一个游戏,名字叫贴鼻子。

上课了,只见老师在黑板上画了一张大脸,有鼻子,有耳朵,还有一张笑眯眯的嘴巴,仔细看少了一个鼻子,我正奇怪,老师说:“谁来画上鼻子?”有一个快嘴的男孩说:“我先来。

”老师用毛巾蒙住他的眼睛,那个同学直喊说:“太黑了,我看不见了。

黑板太高了,我够不着。

”老师剪了一片片纸,叫我们在纸上写上名字,快嘴男孩的同学又说:“我先来。

”他又被蒙住,只见他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把纸贴在了嘴巴旁边,引得我们哈哈大笑,老师说:“像是好吃鬼流的口水啊。

”第二位同学名字叫伟一,他左摸右摸,上摸下摸,他终于把鼻子贴好了,他鼻子贴在快嘴的同学上面。

我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。

老师说:“祁乐,你贴的是鼻子和耳朵是双胞。

【三年级作文】有趣的“贴鼻子”游戏

【三年级作文】有趣的“贴鼻子”游戏

【三年级作文】有趣的“贴鼻子”游戏活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”老师在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃的头,并介绍了游戏规则:用红围巾遮住眼睛,原地转三圈,然后把这个“鼻子”(纸板做的鼻子)贴在娃娃的头上。

如果准确,你就会赢。

啊,太容易了。

同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。

教室里顿时沸腾起来。

第一个上台的是建亭。

转了三圈后,他从东到西摸了摸娃娃的头。

当他选择一个好的位置发表文章时,一些学生迫不及待地站起来大喊:“错了,错了!”有些人只是喊着:“起来,起来……”其他人则说:“跌跌撞撞……”简婷突然失去了主意。

时间一分钟一分钟地过去了。

没有办法。

最后,他把鼻子贴在额头上。

他一贴出来,台下就爆发出阵阵笑声。

建廷听到笑声后,迅速摘下红领巾,发现自己的“鼻子”贴在额头上。

他伸出舌头,忍不住笑了起来。

紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。

他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。

终于轮到我了。

我的心怦怦直跳。

那时候我既紧张又兴奋。

我像一只顽皮的鹿一样走上讲台。

老师蒙住了我的眼睛。

我一步一步地走近黑板,摸了摸娃娃的头,然后选择了一个粘贴的地方。

教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声。

我迫不及待地想摘下我的红围巾看看。

是啊我贴对了!这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!。

有趣的贴鼻子游戏作文(通用15篇)

有趣的贴鼻子游戏作文(通用15篇)

有趣的贴鼻子游戏作文(通用15篇)有趣的贴鼻子游戏作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的有趣的贴鼻子游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的贴鼻子游戏作文1我玩过很多游戏,比如“123木头人”、“写王字”、“三个字”……但是我最喜欢玩一个叫“贴鼻子”的游戏。

游戏的规则是这样的:老师先拿起粉笔,在黑板上画出了两个巨大,却又缺少鼻子的人脸。

然后老师拿出了两条红领巾和两个模型鼻子。

要求两个人把红领巾蒙在眼上,然后转三圈,将鼻子帖在黑板上人脸上。

游戏开始了。

老师挑了两个人上台。

一个是郝灿,一个是刘家熠。

老师把红领巾系在两人头上,蒙着了眼睛。

然后把鼻子放在了他们手上。

他们两人都转了三圈,之后开始各自寻找鼻子的位置。

郝灿很镇定,她觉得那个位置应该可以,就把鼻子沾到了黑板上。

她找的位置大致正确。

而刘家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都没找到。

同学们有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指挥,最后他把鼻子帖在了人脸的眼睛上。

一轮结束了,接着又有几个同学上去玩了这个游戏。

这个游戏很有趣,我觉得是我玩过的最好玩的游戏。

有趣的贴鼻子游戏作文2我们的课余生活真是又丰富又多彩,有的同学会捉迷藏,有的同学会写大字,还有的同学会看课外书,但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。

游戏开始了,老师先叫吴嘉俊看准头像的位置,接着,只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他原地转上三圈,然后老师让他去贴鼻子了,吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像个盲人似的,走到了头像前,见他举起鼻子,同学们就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同学“恶作剧”,喊:“下面!下面!”搞得吴嘉俊听不清。

结果,把鼻子贴在头像的下巴上了。

贴鼻子游戏

贴鼻子游戏

贴鼻子游戏贴鼻子游戏1今天,上课之前,老师找了臧天娇来画一只兔子,画完之后大家都说不好看,因为这个兔子居然没有鼻子,我一想是要玩一个贴鼻子的游戏,我的心里又激动又害怕。

把眼睛蒙上,转三圈之后把鼻子贴在动物鼻子标准的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!这就是游戏规则。

第一个是臧天娇来贴。

她先转了三圈,然后就开始贴了,只见她东倒西歪,都已经找不到方向了,老师把她的手放在了白板上,她在一个地方摸了好长时间,老师就催促说:“快点贴吧,一会都要下课了!”她随便贴了一个地方,结果却离兔子都有十几厘米了。

第二个是刘欣钰来贴。

这次她也原地转了三圈,转完后她就一直向右走,她的手也被老师放在了白板上,她东摸摸,西碰碰,还自言自语了一句“这是啥东西?”但是到了最后,她居然贴到了兔子的脸上,也是厉害了!第三个是王硕源来贴。

这次她也是转了三圈,她转完以后,没有东倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天娇贴的,再摸一摸刘欣钰贴的,结果她居然正好的贴到了兔子的正中间――鼻子的位置,我惊讶地看着她,心里想,这也太神了吧!今天的游戏不仅好玩,而且还让我懂得了一个道理,就是眼睛对我们多么的重要。

贴鼻子游戏2叮铃铃,叮铃铃。

上课铃声响了,这堂课是体育课,外面正在下雨,只见体育老师李老师大步流星的走进来。

在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴,老师问:谁知道这张脸缺什么?鼻子。

对,这节课我们来贴鼻子。

谁先来。

老师没等说完。

我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说:我、我、我不要争,不要争,一个一个来。

你先来。

陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛,让他左转三圈,右转三圈,他晕的撞到了讲台上,开始贴鼻子了,他左摸摸右摸摸,终于贴上去了。

我们乐得捧腹大笑,再看看,他把鼻子贴在了右眼上。

下一个人那就是我了,我蒙上眼睛,拿起红鼻子,刚要贴,就听见同学们哈哈的大笑声,就把手抬了起来,我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。

老师说:这个人太不幸了,五官没有长正。

一年级叙事有趣的贴鼻子

一年级叙事有趣的贴鼻子

有趣的贴鼻子
今天语文课上,沈老师和我们一起玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“贴鼻子”。

沈老师在黑板上认认真真地画了一个可爱的小丑。

哎呀!怎么缺了一个鼻子的呢?原来沈老师故意漏画的,是为我们准备玩贴鼻子的游戏而准备的呢!沈老师又为我们准备了一块红领巾,用来蒙住眼睛,还为我们准备了一块吸铁石当作小丑的鼻子。

游戏开始了!小朋友们都纷纷举起了小手,向沈老师示意,想要参加这个游戏活动。

汤润言非常幸运,第一个被沈老师请上场,沈老师用红领巾为汤润言蒙上了眼睛,又把吸铁石交给了汤润言。

汤润言拿着吸铁石往前走,走到黑板前面,正要贴的时候,小朋友们在下面呼喊着:“汤润言往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”汤润言不知道该贴哪里了!突然,她把吸铁石定格在小丑鼻子的部位,好准啊!大家都为汤润言送上了热烈的掌声。

游戏又开始了,何羽鑫、汪晋杰、蔡锦宏等都被请上台,我好羡慕他们呀!虽然到游戏结束,我都没有轮到,但我觉得还是很高兴,因为这是一个多么有趣的游戏啊!。

贴鼻子游戏

贴鼻子游戏

贴鼻子游戏有趣的贴鼻子游戏1说起〝贴鼻子〞,那可是有趣的游戏.那天王老师真得让我们玩得很开心.星期一下午一上课,王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上.它有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃小嘴,显得非常可爱.可惜的是没有鼻子,它那双大眼睛望着我们好像在说:谁可以给我贴一个漂亮的鼻子?游戏开始了,老师说:〝看谁贴的又快又准〞.老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:〝我来〞〝我来〞,可老师偏偏选上了胡昕月.只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:〝好了!〞老师给她带上了一个头盔.让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板.她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把〝鼻子〞轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴.原来她把鼻子贴了个_0度大转弯鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当〝水枪〞了.嗨,还得到一把免费的〝手枪〞呢!后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑.在欢声笑语中我们下课了.游戏也只能结束了.这可是我们最开心的游戏了.有趣的贴鼻子游戏2星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏.老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着.老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子.这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏.游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上.叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶.同学们喊着:〝往右,往右,往前走.〞终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上.同学们看见了,个个哈哈大笑.唐巧又往左移了点.但是,大家又哄堂大笑了起来.唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上.我想:〝哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!〞老师又把我的眼睛蒙上了.原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右.再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:〝往左,往左.再向前.〞我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上.这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋.欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际.这真是一个好玩的有趣的游戏呀!有趣的贴鼻子游戏3哈哈哈咦?这是从哪儿传来的笑声.噢.原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧.只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子.同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就〝挑〞了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟〝象鼻转〞三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆.可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑.老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去.我们一边笑一边异口同声地说:〝独眼龙!〞兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:〝这是我贴的吗?〞没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的〝杰作〞,〝啊!大金牙,我居然贴个大金牙.〞看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位.老师说〝贴鼻子〞游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩.最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!有趣的贴鼻子游戏4在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新.那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了.在这时孟老师笑着说:〝同学们,我们来场游戏好不好?〞同学异口同声地说:〝好!〞首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头.我仔细观察有头发.耳朵.眼睛,可就是没鼻子.随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:〝谁先上台来贴鼻子?〞同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑.在这时我把手举起来.孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张.这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我〝鼻子〞让我去贴.我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位.结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上.同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了.我又开始仔细观察我发现〝鼻子〞那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功.我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与.孟老师一会儿又叫来了个同学去贴〝鼻子〞,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑.老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的〝鼻子〞,最后她贴得又正又好.同学们对她说:〝刘子阳你真棒!〞然后笑声在教室里回荡.通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘.有趣的贴鼻子游戏5今天一上课,老师说:〝咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧!〞同学们听了老师的话,都高兴得合不拢嘴了.老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子.老师把红领巾蒙在了她的眼睛上,让她在原地转了三圈.她拿着〝鼻子〞慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子.结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面.老师又叫了第二个同学,同样把红领巾蒙在她的眼睛上,让她正转两圈反转两圈.她拿着鼻子走到了前面,贴在了熊猫的眼睛上面,大家都哄堂大笑起来.接着,老师又请来第三位同学.老师让她在原地转了又转,把她转得都晕了.然后,她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的,不知把鼻子贴哪里.最后,他把鼻子贴在了熊猫的外边.她们谁都没有贴成功.老师告诉了大家一个窍门,第四个同学按照老师教的方法,先摸到纸中间的印,再把手放在两边,把两只手慢慢地往中间移,移到中间再往下移一点儿,就找到了鼻子的位置.最后,他终于成功了.这堂课真有趣呀!_五月份党员思想汇报范文模板党员思想汇报如何写?什么是思想汇报,思想汇报是党员或申请入党的积极分子与党组织保初中我的烦恼作文800字范文〝小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……〞歌是这样唱的,可现实生活中是这样的吗?我与传统节日作文范文素材模板我与传统节日作文如何写?民魂是什么?传统文化无疑是其核心之一,而中国的传统节日正_描写童年趣事作文素材模板在童年的记忆中,有许许多多的趣事,它们就像海边的贝壳数也数不清.那么关于描写童年。

六年级语文下册第三单元作文题目贴鼻子游戏

六年级语文下册第三单元作文题目贴鼻子游戏

六年级语文下册第三单元作文题目贴鼻子游戏全文共20篇示例,供读者参考篇1啊呀呀,大家好啊!我是小明,今天要给大家讲一个超级有趣的游戏——贴鼻子游戏!这个游戏呢,大家也可以叫它“唐钰贴鼻子游戏”。

唐钰是唐僧师徒四人之一的唐僧的徒弟,他是一个非常聪明、机灵的小孩子。

所以我们玩这个游戏的时候,就可以模仿唐钰,来看看我们是不是和他一样机灵呢!玩这个游戏的时候,首先要找一个平坦的地方,然后大家排成一排,每个人都要戴上一个贴着鼻子的纸片。

然后呢,就开始比赛啦!比赛的规则很简单,就是用力甩头,让贴在鼻子上的纸片掉下来。

谁最后掉下来的纸片和谁的鼻子离得最远,那么它就是赢家了!玩这个游戏的时候,大家一定要小心哦!千万不要甩得太猛了,要不然可能会伤到自己哦!而且,还要记得观察好其他人的动作,随时准备甩头,想办法让别人的纸片掉下来。

这个游戏真的非常好玩,大家可以试一试哦!特别是在聚会的时候,玩这个游戏一定会让大家更加开心,更加欢乐!所以大家快来试一试吧!给大家带来的乐趣一定会让大家难忘的!哈哈,我亲自试玩了这个游戏,真的是很有意思!大家也快来尝试一下吧!就让我们和唐钰一起来玩贴鼻子游戏吧!赶快动起来,享受这个愉快的时刻吧!啦啦啦,一起来玩吧!篇2今天,我们六年级的同学们玩了一个超级有趣的游戏——贴鼻子游戏!这个游戏不仅让我们开心,还锻炼了我们的观察力和动手能力。

首先,老师把一只大大的猪鼻子图案贴在了黑板上,然后把我们分成几组。

每组都准备好了一只猪鼻子,还有一只眼罩。

游戏开始了!第一组的同学们闭上双眼,戴上眼罩,然后用手摸索着找到了猪鼻子,努力地把它贴在了黑板上。

结果,他们的猪鼻子贴得有些歪歪斜斜的,引来了大家的哄堂大笑。

接着,轮到第二组的同学们上场了。

他们闭上双眼,戴上眼罩,摸索着找到了猪鼻子,小心翼翼地贴在了黑板上。

这次,他们贴得非常认真,猪鼻子贴得也非常标准,大家都为他们鼓掌。

最后,轮到我们组了。

我们也闭上双眼,戴上眼罩,摸索着找到了猪鼻子,然后用力一贴。

3年级贴鼻子游戏作文

3年级贴鼻子游戏作文

3年级贴鼻子游戏作文
哇塞,今天我们在三年级玩了超级有趣的贴鼻子游戏!
先来说说这个游戏的步骤吧。

首先得有一个画好的没有鼻子的人脸画像,然后准备一个眼罩和一个假鼻子。

玩的时候,一个人蒙上眼罩,在原地转几圈,晕乎乎的,再摸索着去给画像贴鼻子。

注意哦,转圈圈可不能少,不然就太简单啦!而且旁边的人不能提示,只能看着玩的人出糗或者成功,哈哈!安全性方面那是杠杠的,又没有什么危险动作,就是转几圈而已嘛,能有啥问题。

稳定性也不错呀,画像贴在墙上稳稳的,假鼻子也不会乱跑。

这个游戏的应用场景可多啦!像班级活动、聚会啥的,都特别合适。

它的优势也很明显呀,能让大家哈哈大笑,放松心情,还能考验玩的人的方向感和判断力呢。

这就像在黑暗中找路一样,充满了未知和挑战。

记得有一次,我们班的一个小胖子来玩贴鼻子,他转完圈后就完全找不到北了,直接撞到了桌子上,把大家笑得前仰后合。

等他好不容易摸到画像前,贴的鼻子都快到耳朵上去了,那场面,真是太搞笑了!大家笑得眼泪都出来了。

哎呀呀,贴鼻子游戏真的是太有意思啦!能给我们带来这么多欢乐,还能让大家增进感情,真是太棒啦!它就是我们快乐时光的魔法棒呀!。

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

【三年级】有趣的贴鼻子有趣的游戏作文500字有趣的贴鼻子今天,我和小伙伴们一起玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

这是一个需要用手眼协调能力的游戏,非常有趣。

游戏开始了!我们每个人都拿到了一张纸上面画着一个大大的鼻子,然后开始在眼睛上戴上一块双面胶,把他们蒙住,接着就是让我们的鼻子准确地贴在画着鼻子的纸上。

我看着纸上的鼻子,感觉到了一丝困难。

游戏开始了。

小伙伴们一个个都认真地贴着鼻子,我也不能落下。

我慢慢地贴上了我的鼻子,但是总感觉不太对劲。

游戏结束了,大家都纷纷掀开了眼睛看自己的成绩。

结果出来了,大家的鼻子都贴得很准确,只有我没有贴准。

但是我并不气馁,我决定再接再厉,争取下一次贴上我理想中的鼻子。

这个游戏让我学到了很多东西,我学会了眼手协调,这是一个很重要的能力。

我还学会了团队合作,大家围着一起玩游戏,互相帮助、互相鼓励,让我觉得很温馨。

有趣的贴鼻子,不仅仅是一个简单的游戏,更是一个让我学到很多东西的过程。

我喜欢这个游戏,喜欢和小伙伴一起玩这个游戏。

温馨提示:如下文字为机器自动生成,仅供参考,非正式文书写范例。

有趣的游戏休息的时间到了,老师让我们带着一本书去操场上读,不久,同学们一个个都拿着书跑到操场上了。

有的同学面带微笑,有的同学则不情愿,我也握着一本书慢慢地走到操场上。

就在此时,来自操场上传来了阵阵欢笑声声,我奇怪地看向了操场一看,原来同学们正在玩游戏。

我放下手中的书,也加入到了游戏之中。

游戏的名字叫“赛跑”,规则是两个人一组,一个人跑步,一个人负责计时。

我和同桌一组参加了比赛,那时的我并不太会跑,直到我跑到终点的时候我才发现,我和同桌距离终点只有一点点距离,我再使出吃奶的力气冲刺,终于我赢了,天哪我居然赢了,无法言语的激动洋溢在心中。

接下来是同学们最期待的几个游戏了,分别是接力赛、橡皮筋比赛、蛙跳比赛。

我参加了接力赛,我和我的队友都拼了命,最后我们还是输了。

时间过得很快,留在操场上的时间不多了,我从教室里拿了一本书来到了操场上,找了一个安静的地方坐下来,津津有味地看了起来,渴望着接下来和同学进行的文体活动。

有趣的贴鼻子游戏作文(精选110篇)

有趣的贴鼻子游戏作文(精选110篇)

有趣的贴鼻子游戏作文(精选110篇)有趣的贴鼻子游戏作文(精选110篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的有趣的“贴鼻子”游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的贴鼻子游戏作文篇1“哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。

上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。

”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。

老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。

老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。

这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。

这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。

顿时,台下响起了热烈的掌声。

我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。

当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

“叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。

可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

有趣的贴鼻子游戏作文篇2说起“贴鼻子”,那可是有趣的游戏。

有趣的贴鼻子_五年级作文

有趣的贴鼻子_五年级作文

有趣的贴鼻子
今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏,同学们都高兴的手舞足蹈。

我是第一次玩这个游戏,兴奋的连蹦带跳。

老师把熊猫的头像贴在黑板上,只见熊猫圆圆的耳朵,黑黑的眼睛,弯弯的嘴巴,就是没有鼻子,真有趣。

游戏开始了,同学们七嘴八舌:"我先来!我先来!"……王润明真幸运,第一个走到前面。

老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明,只见他对准熊猫头像左瞄瞄右喵喵,结果胳膊都瞄酸了。

然后老师蒙住了王润明的眼睛,他转了三圈,信心十足地走到黑板前,在头像上摸来摸去,拿不定主意,最后他下了决心贴了上去,大家哈哈大笑。

原来贴歪了,鼻子跑眼睛上去了。

轮到我了,我非常紧张,怕贴不准。

老师也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,两手摸了又摸,也拿不定主意,不知贴哪好。

但我想了个办法,两手摸准头像的边,双手一同向中心靠拢,到中心点了,我想,八九不离十了,就应该贴在这。

我一贴,同学们高兴的大喊:"真准呀!"响起了一片掌声。

我恨不得一下蹦到天上去。

我挥着拳头大喊:"我成功了!我成功了!"巨人学校总部
这是一个很有趣的场面,小作者通过人物的动作、语言,将这个有趣的游戏展示给了我们,让我们仿佛也来到了游戏当中,感受到了那热烈的气氛。

通过和同学的对比,让我们也为小作者
能成功感到高兴,对小作者的聪明才智感到佩服!。

有趣的“贴鼻子”

有趣的“贴鼻子”

有趣的“贴鼻子”有趣的“贴鼻子”有趣的“贴鼻子”1“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回荡着同学的笑声,这是怎么回事?让我们一起看一看吧。

你瞧,凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸,她画的栩栩如生,小姑娘扎着两条小辫子,两只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是没有鼻子,所以,我们今天的游戏就是贴鼻子。

凌老师先说了一下游戏规则:先把红领巾折成长条,然后蒙上眼睛,接着原地大象鼻子转三圈,再把一个鼻子贴在小姑娘的脸上。

游戏开始了,同学们争先恐后地举手,凌老师就叫了一位女同学,她原地大象鼻子转三圈后,就像企鹅一样一摇一摆的,她也看不见,只好摸摸鼻子,同学们七嘴八舌的说:“前进!”“不对,向右!”“向左!”有的同学提醒她,有的同学笑话她,还有的同学说反方向。

她不知道听谁的,不时撞到桌子,还摸到了一位同学。

那位同学告诉了她方向,可她还是走歪了。

突然,凌老师为她调整方向,她在指挥下走到了黑板面前,她比划了一下,找到了正确的位置,可有个同学说向左,让她贴在了眼睛底下,同学们哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

贴鼻子虽然是个游戏,但让我感受到了残疾人的痛苦,我以后一定尊重他们。

有趣的“贴鼻子”2今天的课上,老师笑容满面地说:“我们来玩一个游戏。

”同学们兴奋不已。

只见黑板上贴着一个小丑,小丑的头顶上戴着一顶绿色的帽子,两只大大的耳朵,两只又大又圆的眼睛,直盯着我们,好像在说:“帮我贴鼻子吧!”游戏开始了,老师请了明明,他三步并作两步地走上讲台。

当老师帮他蒙上眼睛,让他自转两圈后,他开始晕头转向,走起路来歪歪斜斜,像个醉汉似的。

他好不容易摸到黑板前,手里拿着鼻子,一会儿偏向左,一会儿偏向右,开始犹豫不决。

这时,同学们七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得满头大汗。

最后他不管三七二十一贴上鼻子,结果贴在小嘴巴上。

顿时,同学们哄堂大笑,同学们有的笑得身子直打颤,有的笑得直跺脚,还有的笑得手舞足蹈起来。

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

【三年级】有趣的贴鼻子有趣的游戏作文500字有趣的贴鼻子
这是一个阳光明媚的周末,我和我的好朋友小明决定一起玩个有趣的游戏——贴鼻子。

这个游戏的玩法很简单,就是在一张巨大的海报上,我们可以闭着眼睛贴出卡通人物的鼻子,谁贴得最准,谁就是胜利者。

我们来到了小明家,他家里已经摆好了海报,我看到上面画着一只可爱的小猴子,我
眼睛一亮,觉得这个鼻子一定好贴。

小明拿出一块布将我和他的眼睛都蒙住,然后,我们
就开始贴鼻子了。

我小心翼翼地把鼻子贴在了海报上,然后小明也开始贴。

过了一会儿,我们都贴好了,然后谁先打开眼睛,谁就是胜利者。

小明说:“三、二、一,开眼睛!”我迫不及待地打
开眼睛,看到自己贴的鼻子竟然有点偏了!可是我不服气,我想再试一次。

我们在玩的过程中,发现这个游戏虽然简单,但是却充满了挑战和乐趣。

每一次贴鼻子,都让我们感到非常刺激,也让我们增加了一份合作的乐趣和友谊。

通过这个有趣的贴鼻子游戏,我明白了一个道理:成功离不开耐心和努力。

有时候,
我们可能贴错了鼻子,但是只要再尝试一次,努力一下,就能成功。

这让我明白了失败并
不可怕,只要继续努力,下一次一定能成功。

这个游戏让我度过了一个愉快的周末,也增加了我和小明之间的友谊。

我喜欢这个有
趣的贴鼻子游戏,它让我感受到了成功的喜悦和坚持的力量。

我相信,只要我努力,我一
定能取得更多的成功!。

有趣的贴鼻子游戏

有趣的贴鼻子游戏

有趣的贴鼻子游戏
快乐的事就像一颗颗珍珠,今天我就挑一颗最闪亮的珍珠给大家看看吧!
今天上午第三节课,张老师神神秘秘地对我们说:“今天我们来玩贴鼻子游戏,游戏规则是:先画一个小女孩的头,再画眼睛、耳朵、嘴巴,鼻子不画。

玩的小朋友要把眼睛蒙上,然后在原地转三圈,最后把鼻子贴纸粘到相应的地方。


同学们听了,个个胸有成竹,都争着要上去贴鼻子。

第一轮,小明冲到最前面最先开始挑战。

张老师拿来了一条红领巾,轻轻地用它蒙住了小明的眼睛,接着小明在原地转了三圈,转完圈后,小明晕头转向的,摇摇晃晃像喝醉了酒一样,只见小明跌跌撞撞地摸索到黑板前,准备要把鼻子贴上去,下面的同学们大声地提示道:“左边左边……右边右边……”最后,小明竟然把鼻子贴在了小女孩的眼睛上,引得大家哄堂大笑。

第二轮游戏开始了,我满怀信心地走过去,心里想着:这么简单的游戏,我怎么可能做不到呢?接着,张老师蒙住了我的眼睛,我在原地转了三圈,然后拿着鼻子走上讲台一贴,结果耳边马上响起了一阵雷鸣般的笑声,我摘下红领巾一看,我居然把鼻子贴到了耳朵上,看着这滑稽的脸,我自己也忍不住笑了……
不知不觉中,这次有趣的贴鼻子游戏在同学们愉快的笑声中结束了!。

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

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【三年级】有趣的贴鼻子有趣的游戏作文500字有趣的贴鼻子游戏
我喜欢玩的一款有趣游戏叫做“贴鼻子”。

这个游戏可以让我和我的小伙伴们一起玩,玩这个游戏我们总是玩得很开心。

贴鼻子游戏的规则很简单,就是要在一个大海报上贴上一只鼻子。

这个大海报上通常
已经画好了一个人的脸部轮廓,我们只需要找准位置,把鼻子贴在正确的地方就可以了。

当我们开始玩贴鼻子游戏时,首先要确定好开始的顺序,然后每个人轮流贴鼻子。


们可以用眼睛的位置作为参考,找到正确的位置贴上鼻子。

看看鼻子被粘得如何,如果贴
得不好可能会歪斜,像一个搞笑的大笑话。

不仅仅贴鼻子游戏的规则简单,同时也很有趣。

因为在贴鼻子的过程中,我们经常会
贴错位置或者贴歪。

有时候我们贴完鼻子之后,人的脸就变得又扭曲又滑稽了。

这时候大
家都会哈哈大笑,觉得好好玩!
贴鼻子游戏不仅能带给我们快乐,还能让我们锻炼动手能力和思维能力。

有时候我们
需要仔细观察鼻子的形状,然后决定它应该贴在哪个位置,这对我们的思维能力是一个挑战。

而把鼻子小心翼翼地贴上去也是需要一定的动手能力。

每次玩贴鼻子游戏,我们都会非常投入,因为我们都想贴好鼻子,让人的脸看起来更
加滑稽好笑。

即使有时候鼻子贴歪了,我们也会觉得很开心,因为这让游戏更加有趣,还
可以笑个不停。

通过贴鼻子游戏,我们不仅可以和小伙伴们一起享受游戏的乐趣,还可以锻炼自己的
动手能力和思维能力。

这是一款既有趣又有益的游戏,我非常喜欢玩贴鼻子。

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

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【三年级】有趣的贴鼻子有趣的游戏作文500字
我最喜欢的有趣游戏是“贴鼻子”游戏。

这个游戏非常有趣,我和我的小伙伴们经常一起玩。

游戏的道具很简单,我们只需要准备一些纸鼻子和双面胶。

我们把纸鼻子的下面撕下一小块双面胶,然后粘在自己的鼻子上。

接下来,我们就可以开始玩游戏了。

游戏的规则也很简单。

每个人都要尝试用嘴巴接住尽可能多的纸鼻子。

我们在规定的时间内,争取接住最多的纸鼻子。

接住的纸鼻子最多的人就是胜利者。

每次玩贴鼻子游戏,我们都会玩得非常开心。

有时候,我们的纸鼻子会掉下来,我们就会大笑起来。

有时候,我们有的纸鼻子会粘在脸上,看起来非常滑稽。

有时候,我们还会互相借纸鼻子,让游戏更有趣。

除了贴鼻子游戏,我们还会玩其他有趣的变形游戏。

我们可以把纸鼻子粘在脚上,变成“贴脚指头”游戏。

还可以把纸鼻子粘在手指上,变成“贴手指头”游戏。

这些变形游戏同样也非常有趣,让我们笑声不断。

贴鼻子游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还能锻炼我们的反应能力和眼手协调能力。

我们需要迅速地用嘴巴接住纸鼻子,这样才能赢得游戏。

而通过不断地练习,我们的反应能力和眼手协调能力也会得到提高。

贴鼻子游戏是一款非常有趣的游戏,它能给我们带来乐趣,锻炼我们的能力。

每当我们一起玩贴鼻子游戏时,笑声和欢乐弥漫在空气中,我们度过了美好的时光。

我相信,贴鼻子游戏会一直是我们永远的好伙伴。

【三年级】有趣的贴鼻子 有趣的游戏作文500字

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【三年级】有趣的贴鼻子有趣的游戏作文500字有趣的贴鼻子游戏
最近,我们班里举行了一次有趣的游戏——贴鼻子游戏。

这款游戏是一种新型的儿童
游戏,它结合了动作、技巧和创意,非常有趣。

当天,我们排着队,每个人都拿到了一个鼻子贴纸。

游戏开始后,我们要站在一个标
记线上,然后用手中的鼻子贴纸,闭上双眼,凭感觉在指定的地方贴上。

虽然只是一个小
动作,但是对于我们来说并不容易。

第一个参加游戏的是小明,他戴上鼻子贴纸,闭上眼睛,然后在指导老师的帮助下,
感受着距离和方向,尝试着将鼻子贴纸贴到正确的位置。

在大家的欢呼声中,他成功了!
接下来,轮到我了。

我戴上鼻子贴纸,闭上眼睛,用手摸索着,试图找到正确的位置。

就在我快要贴上时,悲剧发生了,我的鼻子贴纸贴到了我的嘴巴上,大家都笑翻了。

游戏进行得如火如荼,每个人都一个个上场,有的贴在了墙上,有的贴在了同学的额
头上,笑声不绝于耳。

我们班的小明同学特别擅长这个游戏,他几乎每次都能将鼻子贴纸贴到正确的位置。

大家都纷纷请他给自己贴鼻子,看看他的鼻子贴纸能否给自己带来好运。

这个游戏不仅仅是娱乐,它也锻炼了我们的触觉和空间感。

通过贴鼻子游戏,我们了
解到了,闭上眼睛后我们要满怀信心,正确估计距离和方向,这样才能把鼻子粘在准确的
位置。

这次贴鼻子游戏真的很有趣,我们开心地玩了一整天。

通过这个游戏,我们培养了团
队合作精神,增进了彼此的感情。

我希望以后还能有更多这样有趣的游戏可以玩,让我们
在开心的氛围中学到更多的东西。

二年级写作文笔挺的鼻子

二年级写作文笔挺的鼻子

二年级写作文笔挺的鼻子贴鼻子游戏作文 1.有趣的贴鼻子游戏“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢,可好玩了。

你看,黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像,她有一个圆圆的脑袋,脸上有一双明亮的黑眼睛,一张可爱的小嘴微微上翘着,还吐着小舌头,很俏皮的样子,美中不足的是她没有鼻子,要是给她贴上小鼻子,那就更漂亮了,我们今天的游戏就是给她贴鼻子。

我们游戏的规则是这样的。

首先,要用纱巾把眼睛蒙上,然后面对画像原地转三圈,最后走到画像前给小女孩贴鼻子,我们的机会只有一次,贴对了老师有奖品,贴错了就要表演节目的。

游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,黄老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学的的眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。

黄老师笑着帮她转正了方向,让她向前走。

没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,然后把鼻子往墙报上使劲的贴,却怎么也贴不上,她着急的喊道:“老师,我怎么贴不上呀”。

同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。

老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

1. 大象的鼻子有呼吸和嗅觉的功能,能闻到几百米外敌人的气味,及早做好防御准备;2. 夏天,大象会经常用它的长鼻子到河边吸足河水,然后将水喷在自己的身上洗澡;3. 还能像手一样捡食物、搬运东西等;4. 大象过河时会将长鼻子高高伸出水面,就像一根“通气管”,这样就不会呛水了。

5. 详细介绍:大象的鼻子不仅是呼吸器官和嗅觉器官,它还有触觉功能,还可用来摄取食物、饮水、搬运物品和进行攻击,甚至还用来在个体间交流感情、传送信息;经过训练的象,还能用鼻子握住口琴吹起曲子来。

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有趣的贴鼻子
有趣的贴鼻子
今天,老师给我们玩了一个游戏。

只见黑板上画着一个三毛头像,有大大的眼睛,圆圆的耳朵,为什么没有鼻子呢?哦!原来我们要来玩贴鼻子的游戏。

大家争先恐后地说:我先来,我先来。

老师叫了一位女同学,先用衣服把的眼睛蒙上,然后,转三圈,开始贴鼻子了,大家一起说:右右右,上上上。

最后鼻子贴在了嘴巴上。

第二位同学上去了,老师蒙上了他的眼睛,转了三圈,我们说:左左左,上上上。

鼻子贴在了正确的位子,就是有点歪。

第三个同学就是我,老师把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,根本看不见东西,在同学的帮助下,我毫不犹豫,定下了位子,贴了上去,我把衣服解开,一看,不上不下,位子刚刚好。

贴鼻子的游戏可真好玩呀!
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