湖北省孝感高级中学12—13学年高一上学期期末考试语文答案 Word版含答案.pdf
湖北省孝感高级中学高三上学期期末测试 语文试题 Word版含答案.pdf
孝感高中2014届高三上学期期末测试 语 文 考试时间：2014年元月25号上午9:00——11:30 命题人：罗才发 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．甲壳qiào唁电yàn长足发展cháng悄然离去qiāo B．绯闻fēi劲头jìn悻悻而归xìng称心如意chèng C．着落zhuó请帖ti? 功高德劭shào椎心泣血zhuī D．咋舌zé烙印lào拾级而上shè人影幢幢chuáng 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．脉搏 车篷 张皇失措 留芳百世 B．演绎 坐落 老奸巨滑 得鱼忘筌 C．贸然 神采 惹是生非 目而视 D．膨胀 缉录 山清水秀 铤而走险 3．依次填入下列各句空白处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）那些见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所 ，还可能滑向犯罪的深渊。
（2）学好本民族语文尚且要花很多气力， 学习另一种语言呢？ （3）农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦” 。
A．不齿 何况 添砖加瓦 B．不耻 何况 添枝加叶 C．不齿 况且 添枝加叶 D．不耻 况且 添砖加瓦 4．下列各项中，没有语病的一项是（ ） A．该记者没有按照报社领导的要求，如实报道地方政府治理污染不力、影响群众生活质量的问题，受到了停职处分。
B．尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
C．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。
D．普通流感患者无需特殊治疗，但应注意休息，多喝水，体温高时也可服用莲花清温胶囊、双黄莲口服液等药物，一般情况下病情一周以内即可减少。
孝感市高一上学期语文期末考试试卷
孝感市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共2题；共18分)1. （6分）阅读下面的文字，完成各题。
新石器时代中国所在的东亚大陆野马广为散布，曾为原始人类猎取为食。
距今7000年至4500年前，欧亚大陆的游牧民族首先将野马驯化为家马，并渐次传入中原农耕区。
马匹作为重要的驮畜，春秋以前在中原主要用于牵引战车，赵武灵王向匈奴学习“胡服骑射”之后，更多地用于骑乘。
由于自然条件所限，中原农耕区繁衍的马匹不但从数量上不能满足需要，且品种易退化，因此需从临近的蒙古高原输入。
蒙古马，是世界上较为古老的马种之一，体格不大，但身躯粗壮，四脚坚实，耐力好，能够在艰苦恶劣的条件下生存。
汉武帝时，为对抗匈奴，派张骞出使大月氏。
张骞路过大宛，了解到当地最为出名的物产是骏马。
这种马与中原习见的蒙古马差异明显，身长体高，速度耐力兼备，是极为优良的战马。
汉使看到这种马前膊流出的汗水中有血，感到奇怪，汉郊祀歌描写道“霑赤汗，沫流赭”，便以“汗血马”名之，又称“天马”。
汉武帝为求“天马”，数次向大宛遣使，而大宛不仅不答应，且杀害汉使，引起汉将李广利两次率军征讨，最终如愿获上等良马数十匹，中等以下的雌雄马3000余匹而归。
汗血马的引进数量毕竟有限，而以良种西域名马与蒙古土种马杂交可使后代改良性状。
汉以后，汗血马仍然不断输入中原。
据南宋李石《续博物志》卷四记载，唐天宝中，大宛进汗血马六匹。
“汗血马”在元明两代称为“阿鲁骨马”，又名“小西马”，仍然是中亚各地进献的主要贡品之一。
除中亚之外，漠北也是中原良马的重要来源。
《旧唐书•铁勒传》载，蒙古高原西北部的骨利干，于贞观中“献良马十匹”，“太宗奇其骏异，为之制名，号为十骥。
唐代来自中亚的良马在当时口碑中最知名者，乃为唐太宗所喜爱的六匹骏马，太宗逝后，为之刻像陪葬，称为昭陵六骏。
蒙元是域外良马进入中原的另一个重要时代。
湖北省孝感高级中学2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是A．间或jiàn湮没yān锲而不舍qì咬文嚼字jiáo B．潜力qiǎn朔漠shuò自怨自艾yì乳臭未干xiù C．脊髓 suǐ倔强jué皮开肉绽 zhàn 少不更事gēng D．聒噪guō 新正zhēng 人才济济jǐ 目而视chēng 2下列词语中，没有错别字的一组是A．厮打 寒暄 珊珊来迟 惴惴不安 B．脉搏 编纂 白浪滔天 振聋发聩 C．覆行 凑合 言简意赅 众口铄金 D．凋蔽 喋血 娇生惯养 五彩斑斓 4下列各句中，没有语病的一项是A．肺结核是一种呼吸道传染病，多半面色苍白，身体虚弱，咳嗽不停，骨瘦如柴，《红楼梦》中多愁善感的林黛玉就死于肺结核。
B．司机为救人而违章，到底是该受处罚还是该受表彰？记者近日走访了相关法律专家，他们认为交通违章应该受罚，但奋力救人更应受到表彰。
C．我国高考分批次按计划集中录取制度，制造了本科率、一本率这类功利的高考概念，也导致基础教育完全围绕以高考为目标展开教育教学。
D．此次会议发言要求每人五分钟，可轮到王老师，他足足讲了十分钟，罗列了六点建议，还意犹未尽，主持人悄声问他还讲多少，他说：“还剩一点了。
” 5．下列有关文学常识表述，错误的一项是A．曹雪芹最大的贡献在于小说的创作，他的《红楼梦》，内容丰富、思想深刻，把中国古典小说创作推向最高峰。
B．《祝福》《药》《阿Q正传》均为鲁迅小说集《呐喊》中的作品。
在《祝福》中，作者表达了对祥林嫂这样善良不幸的被压迫妇女的深切同情。
C．孟浩然隐居襄阳期间创作的《夜归鹿门歌》虽有某种纪实之意，但主旨却是在表现一种歌咏归隐的情怀志趣。
D．铺叙、夸张、渲染是赋体的特征。
就杜牧的《阿房宫赋》而言，作者越把阿房宫写得穷奢极丽，就越有力地显示秦王朝崩溃的必然性。
湖北省孝感高级中学2012—2013学年高一下学期期中考试语文 Word版含答案.pdf
湖北省孝感高级中学2012—2013学年度高中一年级下学期期中考试 语文 10·5”湄公河中国船员遇害案9月20日在云南白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。
殊不知，常做白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。
一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。
第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。
牛顿就是这种人。
他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动，联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。
牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。
物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。
惯性定律就是一个。
因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理做出。
我敬爱爱因斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。
艺术作品的“白日梦”性质更突出。
浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。
艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。
从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日梦的人。
老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可捉摸的“道”。
柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。
其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。
当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直被影子所欺骗的。
真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。
精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。
那么，它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。
科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。
湖北省孝感高级中学高一语文上学期期末考试试题
孝感高中2016—2017学年度高一上学期期末考试语文试题考试时间：150分钟分值：150分第Ⅰ卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（一）（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
思维原发性创造力与“文化基因”（节选）“文化基因”不仅是自然科学家原发性创造力的基质，也是一个民族所有原发性创造活动的基质，同时，更是一个民族成员成为伟大人物的基质。
为什么从小就进行数、理、化强化训练的中国孩子，在整体上却无法攀登科学的顶峰，不能在科学发现和创造上成为巨匠，离诺贝尔奖越来越远？其中最根本的原因大概在于：这些孩子与我们自己的文化基因之间出现了断裂。
实际上，出身于任何民族的杰出科学家，都应该得到他们自己母体文化的深厚的滋养。
爱因斯坦对于斯宾诺莎有精熟的了解和研究，海森伯深入研究过希腊自然哲学，康德先是一个著名科学家，后来才是伟大的哲学家。
同样，一些发展中国家，例如印度、巴基斯坦等国的科学家能够获得诺贝尔奖，其根源大概也在这里：他们没有遗失自己的文化基因，得到母体文化的滋养和培育，没有与母体文化断裂。
与科学界萎缩、退化的状况同步，20世纪50年代以后，中国的人文与社会科学界也是如此，甚至文化艺术界也是这样。
就整体而言，现在中国的人文和社会科学知识分子，对于“五四”时代的老一辈学者，仍难望其项背。
王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任，这些当时清华研究院的导师，成了不可企及的大师和学术巨人；胡适、汤用彤、冯友兰、金岳霖、闻一多、顾颉刚、翦伯赞、陈康、洪谦、宗白华、王瑶、王力等等，仍然是各学科中被膜拜的偶像。
历史让他们成为幸运者，后来者则反成了铺垫和陪衬。
因此，面对中国当前出现的科学、艺术、文化萎缩、无序的危机，必须回到文化基因的层面来进行深刻地反思。
是否可以说，当前中国思想文化萎缩、失序，主要是因为它“无根”。
这种遗失文化基因的“无根”文化是一种无源之水，无本之木。
文化基因的遗失主要是由我们对传统文化主要文本的陌生化造成的。
湖北省孝感高级中学—高一上学期期末考试语文答案 含答案
高一语文参考答案1.C。
A项琐屑xiè;B项游说shuì;D项哺育bǔ2.C。
A项瑕不掩瑜；B项萧条；D项寥廓3.D。
D项始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧！（见于《孟子·梁惠王上》）比喻恶劣风气的创始者。
用在此项不合语意。
4.A。
B项“分外……多了”修饰成分重复，可删去其中的一个；C项，两面对一面；D 项并列短语排列顺序不当。
应先“填补”进而“完善”最后“推动”才符合逻辑。
5.B。
B项《楚辞》应该是浪漫主义作品。
6.C。
C项因果关系不成立，“亲切又腻歪”的语文魅力和情感深度，是“淘宝体”能突破购物网站的交流区域的原因。
（答案见第一段最后一句）7.B。
“布满陷阱，毫无诚信”错误，应为“部分卖家诚信不高”。
8.C。
“改变了恶劣印象”错，只是“稍许挽回”。
9.D。
状，情况。
10.D。
A项，把；因为。
B项，代“客”；主谓间，取消句子独立性。
C项，就；你的。
D项都当“被”讲，表被动。
11.B。
②是桓范的话，只是劝许允进去看看③⑥皆为间接表现而非直接表现。
12.B。
“许允在妻子的劝告下主动承担罪责”与原文不符。
13.（1）各种好品行里头（人们）把德行放在首位，可是您爱色不爱德，说什么全都具备呢？（“以……为”1分，“何谓”1分，句意通顺1分）（2）许允的妻子跟出来劝诫他说：“对英明的君主只可以凭借道理去取胜，很难用感情去央求他。
”（“诫”1分，“可以”1分，句意通顺1分，）（3）你们虽然都不错，可是才能不大，只要敞开胸怀跟他交谈，就没有什么可担心的。
（“才具”1分，“率胸怀”1分，“无所忧“1分，句意通顺1分）14.（1）从“归不去”可见其离家背井的思乡之愁；结合注释可知其羁臣远谪的忧虑之愁。
（第一条2分，第二条1分）（2）乱山，斜日，荒城，暮鼓。
（1分）“乱山”中的“乱”字，既有荒凉之意，也表明了词人烦乱的心绪。
斜日、荒城、暮鼓三个意象渲染了一种荒凉凄冷的气氛，衬托出了词人内心的凄凉孤寂。
湖北省孝感高级中学高一上学期期末考试 文综试题 Word版含答案.pdf
湖北省孝感高级中学2013—2014学年度高中一年级上学期期考试 命题人： 李玉炜 满分：10分 考试用时：分钟I卷（选择题 共134分） 一、单项选择题（共67题，每小题2分，共134分。
） 1．左下图1是两幅大河河口示意图，图中小岛因泥沙不断淤积而扩展，按一般规律，最终将分别与河流的哪一岸相连？ A．甲岸、乙岸 B．甲岸、丁岸 C．乙岸、丙岸 D．丙岸、丁岸 读右上图2，回答2～4题。
2．此时太阳直射点的地理坐标是 A．23°26′N，150°W B23°26′S，180° C．23°26′N，180° D23°26′S，0° A．副热带高气压带 B．副极地低气压带 C．极地高气压带 D．赤道低气压带 6．图中气压带、风带对气候产生的影响，正确的是 A．受风带1影响，台湾东部夏季多暴雨 B．受该气压带影响，北非地区终年高温少雨 C．受气压带和风带2的交替控制，罗马夏季高温干燥，冬季温和多雨 D．受风带2影响，新西兰终年温和湿润 右上图4中P地常年受某风带的影响，读图回答7～9题。
7图甲中P地气候类型是 A亚热带季风气候 B．温带季风气候 C．地中海气候 D．温带海洋性气候 8P地可能位于 亚洲东部沿海 B. 南美西南沿海 C．澳大利亚东南沿海 D．地中海沿岸 9若此时处在图乙“三圈环流”所表示的季节，则N地 A受西风影响，温暖湿润 B．受东南季风影响，高温多雨 C受副高控制，炎热干燥 D．受信风影响，高温少雨 读左下图5“我国东北某河流流量变化图”，A、B、C分别表示河流的三种补给形式。
据此回答10～11题。
10C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较，正确的是 A汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时河水水位高，地下水补给增多 B汛期时的补给量比枯水期的补给量少，因为汛期时河水水位较高，地下水补给量减少 C汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时地下水水位高，补给河水量增多 D汛期时的补给量比枯水期时补给量少，因为汛期时地下水水位高，补给河水量减少 图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线，发生这种变化的原因是 A河水水位下降，与地下水相互补给 B地下水位上升，与河流相互补给，流量和缓 C受到水库调节，全年流量比较和缓 D受到水库调节，河流与地下水补给关系消失 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。
2025届湖北省孝感一中语文高三第一学期期末统考试题含解析
2025届湖北省孝感一中语文高三第一学期期末统考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1．阅读下面的文字，完成下列小题。
长期以来，无论民间的济贫活动还是政府减贫干预，大都承载特定价值诉求或意识形态。
20世纪以来，西方福利国家体制的形成与转型，既是各国政治经济演变进程，也是主流意识形态的变迁过程，还是福利思想史的现实形态。
随着“政策科学”研究的兴起，贫困研究与减贫干预转向科学化的模式，并带来反贫困特定维度上的效率与进步。
然而技术化的贫困干预始终无法回避政治权力的制约。
贫困治理的最优解依然只存在于理想情景，因而，有必要打破意识形态与科学研究的藩篱，尝试在意识形态话语与政策科学研究之间建构互动空间，突破实证研究“经验——理论”科学环的束缚，探索将政策及政策实践融入研究流程的路径。
2012年以来，中国脱贫攻坚的理论与实践在新历史条件下产生了诸多发展和变化，贫困的发生情境、反贫困行动的背景以及经济社会诸多领域的变迁都在不同程度上改变了扶贫理论演进和实践发展的前提与边界，这不仅是中国乃至全球减贫事业发展的全新机遇，也是扶贫领域包括中国脱贫攻坚学术研究反思与革新的良好契机。
2018 年中国提出的打好精准脱贫攻坚战与全面建成小康社会紧密关联，从“短板”的角度审视经济社会的发展，不仅是社会主义建设理论的重大创新，也是中国特色社会主义道路、面向共产主义理想的探索。
脱贫攻坚的实践在不断取得减贫成效的同时，也为反贫困理论创新提供了契机。
基于脱贫攻坚的基本方略以及深入实践，中国学术界也开展了一系列研究，延伸和拓展了扶贫思想，主要体现在贫困识别与瞄准技术方面、反贫困与贫困治理议题以及反贫困理念等方面。
2012—2013学年上期期末考试高中一年级 语文 参考答案.doc
2012—2013学年上期期末考试高中一年级语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.B（注意题干中的“根本”二字）2.A（B.“无可挽回”为无中生有，也不符合实际。
C.“而应顺其自然”与本文的基本观点不符。
D.“革故鼎新、与时俱进”是继承和弘扬传统习俗时应有的态度，但传统习俗的远去并不是“革故鼎新、与时俱进”的表现）3.A（“有效方式”错。
这种做法继承的只是传统节日习俗的外在形式，应属于“亦步亦趋、刻舟求剑式的保护”）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.B（说：通“悦”，高兴地）5.C（C项中的“以”均为介词，因为。
A项“而”，因而，连词/却，连词； B项“见”，放在动词前，表被动，可译为“被”/放在动词前，表示对我如何，可译为“我”；D项“之”，我，代词/到，往，动词）6.C（“表现得急躁易怒、鲁莽冲动，没有了处变不惊的气度”理解不够准确。
）7.（1）秦国对待将军，可以说非常刻毒了。
您的父母和同族，都被杀害或者收为奴婢。
（评分标准：共4分。
大意1分，“遇”“深”“为”各1分；大意与关键词不重复扣分，意思对即可。
）（2）山水环绕，一片苍翠，这不是曹操（孟德）被周瑜围困住的地方吗？（评分标准：共3分。
大意1分，“缪”“于”各1分；大意与关键词不重复扣分，意思对即可。
）（3）纵使时代变了，世事不同了，但引起人们感触的原因（东西、事物等均可），以及人们的思想情趣却是一致的。
（评分标准：共3分。
大意1分，“殊”“致”各1分；大意与关键词不重复扣分，意思对即可。
）（二）古代诗歌阅读（11分）8.参考答案：上片描写夏日雨后初晴的清新之景（评分标准：1分，意思对即可），下片抒发客居中的思乡之情（评分标准：1分，意思对即可）。
清晨，诗人被“呼晴”的鸟雀唤醒，信步出门，看到“水面清圆，一一风荷举”的荷塘美景，不禁触景生情，一缕乡思飘到了千里之外的故乡，不觉梦回家乡的“芙蓉浦”。
（评分标准：共3分，其中触景生情/即景生情/因景生情/对景生情/……1分，结合诗句分析2分，意思对即可。
{高中试卷}湖北省孝感市高级中学-高一上学期期末考试语文试题
20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：湖北省孝感高级中学20XX-20XX学年高一上学期期末考试语文试题一、语文基础知识（共15分，共5题，每小题3分）1．下列加点字的读音，全部正确的一组是（）A．解剖．（pōu）百舸．（kě）纤．细（xiān）长歌当．哭（dàng）B．弥．谤（mǐ）模．样（mú）长篙．（hāo）砥．砺德行（dǐ）C．埋．怨（mán）喋．血（dié）团箕．（jī）义愤填膺．（yīng）D．浸渍．（zì）肄．业（sì）袅．娜（niǎo）名噪．一时（zào）2．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（）A．飘渺急燥明信片殒身不恤B．苼萧肖像下马威绿草如茵C．惺忪辍学万户候直截了当D．部署幽僻座右铭沧海桑田D．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿费。
5．下列有关文学常识的表述，有错误．．．的一项是（）A．徐志摩是现代诗人、散文家，著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游集》等。
B．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。
《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》。
C．《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向辑。
这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。
D．《巴黎圣母院》是19世纪伟大的浪漫主义文学家、法国文学史上最伟大的作家之一维克多·雨果的作品。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成小题。
纯粹觅得好声音张颐武今天的“80后”“90后”处在竞争激烈、生活和事业发展的压力较大、而自身的适应和抗压能力相对较弱的矛盾之中。
一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径，正是青年一代的焦虑所在。
其他选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在《中国好声音》中却得到了展现。
12—13年上学期高一语文试卷(附答案)
高一语文（时间：120分钟，满分：150分） 第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、（18分，每小题3分）1．加点字注音完全正确的一组是（）A ．花瓣．（b àn ） 乘．（ch èng ）凉 绮．（q ǐ）丽 蓊蓊．．（w ěng ）郁郁B ．召．开（zh ào ） 漫溯．（sù） 踟．蹰（ch í） 卓．（zhu ó）有成效C ．遒劲．（j ìng ） 愉．（y ù）快 邻．（l ín ）居 坚韧．（r èn ）不拔 D ．慰藉‧(ji è) 期‧（j ī）年 坍圮‧（p ǐ） 窸窸窣窣‧‧（s ūo ） 2、下列各组词语中没有错别字的一项是（） A ．幽僻 寂寞 没精打彩 历尽沧桑 B ．弥望 廖廓 专心致志 小心翼翼 C ．树阴 缥缈 永葆青春 游目骋怀 D ．翡翠 提练 豁然开朗 妖童媛女3、填入下列各句中空白处的词语，最恰当的一项是（）①只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前________得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
②小屋的出现，点破了山的________，增加了风景的内容。
③不事________，却画面宛然；不求节律韵调，则自有一番动人的情韵扣人心弦。
A ．闪现 寂静 渲染 B ．幻现 寂静 夸张 C ．幻现 寂寞 渲染 D ．闪现 寂寞 夸张 4、下列各句标点符号使用正确的一项是（）A 、这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。
B 、于是，繁二郎的画，长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。
C 、后来我在一篇题为《合欢树》的文章中写道：“我坐在小公园安静的树林中里，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。
’我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风从树林里穿过。
湖北省孝感市2022-2023学年高一上学期期末语文试题(原卷+解析版)
湖北省孝感市2022-2023学年高一上学期期末语文试题注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。
2、回答选择题时，选出每题答案后，用2B们铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需要改动，先用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成小题。
材料一：西洋画素描与中国画的白描及水墨法，摆脱了彩色的纷华灿烂，轻装简从，直接把握物的轮廓、物的动态、物的灵魂。
画家的眼、手、心与造物面对面肉搏。
物象在此启示它的真形，画家在此流露他的手法与个性。
所以中国画自始至终以线为主。
张彦远的《历代名画记》上说：“无线者非画也。
”这句话何其爽直而肯定！西洋画的素描则自米开朗琪罗、达芬奇、拉菲尔、伦伯朗以来，不但是作为油画的基础工作，画家与物象第一次会晤交接的产儿，且以其亲切地表示画家“艺术心灵的探险史”与造物肉搏时的悲剧与光荣的胜利，使我们直接窥见艺人心物交融的灵感刹那，惊天动地的非常际会。
其历史的价值与心理的趣味有时超过完成的油画。
然而中、西线画之观照物象与表现物象的方式、技法，有着历史上传统的差别：西画线条是抚摩着肉体，显露着凹凸，体贴轮廓以把握坚固的实体感觉；中国画则以飘洒流畅的线纹，笔酣墨饱，自由组织，暗示物象的骨骼、气势与动向。
顾恺之是中国线画的祖师，唐代吴道子是中国线画的创造天才与集大成者，他的画法有所谓“吴带当风”，可以想见其线纹的动荡、自由、超象而取势。
其笔法不暇作形体实象的描摹，而以表现动力气韵为主。
然而北齐时（550-577）曹国（属土耳其斯坦）画家曹仲达以西域作风画人物，号称“曹衣出水”，可以想见其衣纹垂直贴附肉体显露凹凸，有如希腊出浴女像。
此为中国线画之受外域影响者。
后来宋、元花鸟画以纯净优美的曲线，写花鸟的体态轮廓，高贵圆满，表示最深意味的立体感。
以线示体，于此已见高峰。
湖北省孝感高级中学12 -13学年高一上学期期中考试(语文)
湖北省孝感高级中学2012013学年度上学期期中考试 一年级（） 命题人：冰屑xuè解剖pō怅寥廓liáo长歌当哭dàng 忤视chǔ忸怩niǔ佚之狐yì殒身不恤yún 喋血dié菲薄fěi大堰河yàn叱咤风云zhà荇xíng颓圮pǐ熬白菜áo博闻强记qiǎng5．下列文学常识的解说，不正确的一项是（ ） A．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春秋》。
B．“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”“图穷匕见”“人为刀俎，我为鱼肉”五个成语都出自《鸿门宴》。
C．巴金，现代小说家，代表作有《激流三部曲》《爱情三部曲》等，20世纪40年代的主要作品有《憩园》《寒夜》等。
《随想录》是他晚年创作的思想漫笔。
D．“沁园春”是词的词牌，它规定这一首词的字数、平仄、押韵阅读下面的文言文，完成9～1题。
德秀早失恃怙，（旧时的丧服）麻相继，不及亲在而娶。
既孤之后，遂不娶婚。
族人以绝嗣规之，德秀曰：“吾兄有子，继先人之祀。
”以兄子婚娶，家贫无以为礼，求为鲁山令。
先是，堕车伤足，不任趋拜，汝郡守以客礼待之。
部人为盗，吏捕之，系狱。
会县界有猛兽为暴，盗自陈曰：“愿格杀猛兽以自赎。
”德秀许之。
胥吏曰：“盗诡计苟免，擅放官囚，无乃累乎？”德秀曰：“吾不欲负约。
累则吾坐，必请不及诸君。
”即破械出之。
翌日，格猛兽而还。
诚信化人，大率此类。
秩满，南游陆浑，见佳山水，杳然有长往之志，乃结庐山阿。
岁属饥歉，庖厨不爨②，而弹琴读书，恬然自得。
好事者载酒肴过之，不择贤不肖，与之对酌，陶陶然遗身物外。
琴觞之余，间以文咏。
率情而书，语无雕刻。
所著《季子听乐论》、《蹇士赋》，为高人所称。
天宝十三年卒，时年五十九，门人相与谥为文行先生。
士大夫高其行，不呼名，谓之元鲁山 。
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湖北省孝感高级中学12-13学年高一上学期期中考试（语文） 1下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．冰屑xuè解剖pō怅寥廓liáo长歌当哭dàngB．忤视chǔ忸怩niǔ佚之狐yì殒身不恤yúnC．喋血dié菲薄fěi大堰河yàn叱咤风云zhàD．青荇xíng颓圮pǐ熬白菜áo博闻强记qiǎng【答案解析】C（A屑xiè剖pōuB忤wǔ殒yǔnD荇xìng熬āo强qiáng）2下列词语中没有错别字的一项是（）A．恶耗竟自由桀骜不驯肺脯之言B．斑斓万户侯短小精悍戊戌政变C．船蒿影牒机胆战心惊峥嵘岁月D．编缉苟活者广有羽翼暗然泣下【答案解析】B（A噩耗竞自由肺腑之言C船篙影碟机D编辑黯然泣下）3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）我没有亲见，听说，她，刘和珍君，那时是_______前往的。
（2）最终奥巴马没有因国内枪击事件_______访日，仅是推迟一天，不过这着实令日方惊出一身冷汗，但他们不忘宣称“这表明了美国重视日本的姿态”。
（3）我不怕大家嘲笑，我要说：我_______包弟，我想向它表示歉意。
（4）像梁任公先生这样谦逊同时又这样_______的话是很难得听到的。
A．欣然中止怀念自负B．欣然中止想念自得C．毅然终止想念自负D．毅然终止怀念自得【答案解析】A（A“毅然”是指坚决的，毫不犹豫的；“奋然”是指奋勇、振作的样子B“终止”是最终的结果，最终停止，不再发展下去、进行下去了，事情就此为止。
“中止”是事情中途停止，事情还没有完成，由于某种原因，被迫停止，有可能再继续下去，也有可能不继续下去。
C“怀念”一般指人想念曾经拥有但现在已经成为过去的人或事。
“想念”多为对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到。
D“自得”指自己感到得意或舒适；“自负”指自以为了不起。
2020-2021学年湖北省孝感高级中学高三语文上学期期末试卷及答案
2020-2021学年湖北省孝感高级中学高三语文上学期期末试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的诗歌，完成下面小题。
边界望乡洛夫说着说着我们就到了落马洲雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了病得象山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血。
而这时一只白鹭从水田中惊起飞越深圳又猛然折了回来而这时，鹧鸪以火发音那冒烟的啼声一句句穿透异地三月的春寒我被烧得双目尽赤，血脉贲张你却竖起外衣的领子，回头问我冷，还是不冷？惊蛰之后是春分清明时节该不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏！你说，福田村再过去就是水围故国的泥土，伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾后记:1979年3月中旬应邀访港，十六日上午余光中兄亲自开车陪我参观落马洲之边界，当时轻雾氤氲，望远镜中的故国山河隐约可见，而耳边正响起数十年未闻的鹧鸪啼叫，声声扣人心弦，所谓“近乡情怯”，大概就是我当时的心境吧。
注:洛夫，台湾诗人。
1. 下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是A. “手掌开始生汗”传达的是一种紧张的情绪，表达的是渴望看见却又害怕看见的心态B. 白鹭“飞越深圳/又猛然折了回来”写出了诗人渴望飞到故国而不得的无可奈何的哀痛。
C. “惊蛰之后是春分”借传统节令，在时空和心理距离上营造出“伸手可及”的家乡氛围。
D. “福田村再过去就是水围”一步步逼近故国的泥土，表明游子的故乡便是广袤的祖国大地。
2. 下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. “说着说着”四个字，平平而起淡淡引入，却与后面强烈的情感形成一种情感上的跌宕起伏，体现了抒情节奏的控制。
B. “鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声”运用通感，化视觉于听觉和触觉，使得原本抽象的思乡之情多维度、立体式地传达出来。
湖北省孝感高级中学12—13学年高一上学期期末考试文综 含答案
湖北省孝感高级中学2012—2013学年度高中一年级上学期期末考试文综命题人：张海民袁丹文江航考试时间：90分钟一、选择题(每小题2分，共65小题，共130分）读下表内容，完成l～2题。
1．八大行星中，属巨行星的是( )A．火星、木星B．木星、土星C．土星、天王星D．天王星、海王星2．根据表中数据推测，昼夜温差最小的是( ）A．金星B．火星C．地球D．木星读某日太阳光照射地球示意图，完成3～5题。
3．该日可能为（）A．3月30日前后B．6月30日前后C．9月30日前后D．12月30日前后4．下列有关该日的正确说法是（）A．北半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值B．南极圈以南出现极昼现象C．北极点附近出现极夜现象D．南半球各地昼长为全年的最大值5．图示时刻,M地的地方时为( )A．14点B．13点C．11点D．10点6．下图中昼夜温差最小的是（）7．造成海洋性气候和大陆性气候不同的主要原因是（）A．高低纬度间的受热不均B．海防受热不均C．季风环流的影响D．海陆热容量与传热方式的不同8．关于全球变暖的后果,下列叙述正确的是（）A．中纬度温带地区降水会增加B．高纬地区气温变暖，而且降水增多C．因气温增高，蒸发强烈，海平面下降D．全球变暖对全球生态环境和社会经济影响不大图1表示气温,降水与气候类型的关系。
读图1回答9—10题. 9。
年温差最大的一组气候类型是( ）A．①②⑥ B．②④⑤C．④⑥⑦ D．②③⑤10．图中①表示的气候类型为（)A．热带雨林气候B．热带沙漠气候C．温带大陆性气候D．地中海气候读一月份海平面等压线图，完成11～1 3题.11．M、N两地的气压高、低情况是（）A．M、N都是高气压B．M、N都是低气压C．M是高气压，N是低气压D．M是低气压,N 是高气压12．如果图中五条等线的数值分别是1000、1008、1016、1024、1032（单位：hPa)，那么等压线②④的气压值分别是( )A．1024、1036 B．1000、1036 C．1016、1008 D．1008、102413．图中亚洲东部C点的风向是（）A．东南风B．西北风C．东北风D．西南风14．寒流对流经海区有（）A．降温、减湿作用B．降温、增湿作用C．增湿、减湿作用D．增温、增湿作用15．下列各图所示意的地质构造或地貌景观中，主要由于内力作用形成的是（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④16．下列措施中，属于合理利用水资源节流措施的是（) A．开发地下水B．跨流域调水C．改进农业灌溉技术D．海水淡化17．下列有关甲、乙两地貌成因的正确说法是（)A．两地貌都是以内力作用为主B．两地貌都是以外力作用为主C．甲以内力作用为主，乙以外力作用为主D．甲以外力作用为主，乙以内力作用为主18．一般地说，在河流的上游河流的侵蚀和河谷横剖面的形态分别主要表现为（）A．向下侵蚀，“V”型B．向下侵蚀,“U"型C．向河谷两岸侵蚀，“V”型D．向河谷两岸侵蚀，“U"型19．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写的景观属于（）学必求其心得，业必贵于专精A．由赤道到两极的地域分异B．从沿海向内陆的地域分异C．非规律性的地域分异D．山地的垂直地域分异20．由赤道到两极的地域分异规律表现明显的地区是（）A．中、高纬度地区B．高、低纬度地区C．中纬度地区D．中、低纬度地区21．近年来，家谱作为一种历史文献,受到了史学界的高度重视，成为除正史、方志、考古资料意外最重要的资料来源.家谱取得这一地位的最主要原因是( )A．能起到凝聚社会群体力量的作用B．记载了某一家族的兴衰荣辱C．增加了历史材料的种类数量D．能弥补正史缺载、方志粗疏的缺陷22．秦朝在中央确立了三公九卿制度,下列对该制度评价正确的是（）A．继承了传统的贵族分封制B．随秦朝的灭亡而取消C．各部门相互牵制，有利于集权于皇帝D．削弱了皇权23．周初实行分封制，秦朝实行郡县制，两者都（)A．有利于巩固封建统治B．有利于历史的发展C．在短时间内被废除D．阻碍社会进一步发展24．北宋派文臣做知州，设转运使、通判的实质是（）A．加强皇权，维护统治B．防止“陈桥兵变”重演C．剥夺朝中大将兵权D．防止分裂割据25．隋唐时期,三省长官都是宰相，常常同时有七八个宰相共同议政，封建统治者这样做的主要目的是（）A．防止宰相权重难控B．加强对地方的控制C．扩大民主权利D．善于用人26．有言：“举秀才不知书，察孝廉父别居。
湖北省 高一上学期期末考试语文试卷-(含答案)
高一上学期期末考试语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）微风过处，送来缕缕清香，。
（朱自清《荷塘月色》）（2）其志洁，；其行廉，故死而不容。
（司马迁《屈原列传》）（3）山不厌高，海不厌深。
，。
（曹操《短歌行》）（4），池鱼思故渊。
（陶渊明《归园田居》其一）（5）仰观宇宙之大，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）（6）惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，。
（苏轼《赤壁赋》）二、选择题（本大题共10小题，共30.0分）2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 弭谤（mí）诅咒（zhòu）煤屑（xiè）潦草塞责（sè）B. 卓绝（zhuó）驯服（xùn）囚系（xì）心急如焚（fěn）C. 裨益（bì）祈祷（qí）瞥见（piē）无济于事（jǐ）D. 侈谈（chǐ）干禄（gān）敷衍（yǎn）繁芜丛杂（wú）3.下列各组词语书写完全正确的一项是（）A. 捷径污蔑商榷消声匿迹B. 贻误寒喧攀缘没精打采C. 典籍脉搏霎时义愤填膺D. 签暑烽烟弥望责无旁贷4.下列句子中加点成语使用完全正确的一项是（）A. 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
B. 虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
C. 我每次见他，他都意兴阑珊地讲近来的垂钓经历，又问我有什么好的钓点没有，末了自然还要邀我下回同去。
D. 养老险保费较高，选择不当，很容易成为经济负担。
因此，专家指出：选择养老险，要点之一就是量入为出。
5.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 银耳又叫做白木耳，有“菌中之冠”的美称。
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高一语文参考答案
1.C。
A项琐屑xiè;B项游说shuì;D项哺育bǔ
2.C。
A项瑕不掩瑜；B项萧条；D项寥廓
3.D。
D项始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧！（见于《孟子·梁惠王上》）比喻恶劣风气的创始者。
用在此项不合语意。
4.A。
B项“分外……多了”修饰成分重复，可删去其中的一个；C项，两面对一面；D项并列短语排列顺序不当。
应先“填补”进而“完善”最后“推动”才符合逻辑。
5.B。
B项《楚辞》应该是浪漫主义作品。
6.C。
C项因果关系不成立，“亲切又腻歪”的语文魅力和情感深度，是“淘宝体”能突破购物网站的交流区域的原因。
（答案见第一段最后一句）
7.B。
“布满陷阱，毫无诚信”错误，应为“部分卖家诚信不高”。
8.C。
“改变了恶劣印象”错，只是“稍许挽回”。
9.D。
状，情况。
10.D。
A项，把；因为。
B项，代“客”；主谓间，取消句子独立性。
C项，就；你的。
D项都当“被”讲，表被动。
11.B。
②是桓范的话，只是劝许允进去看看③⑥皆为间接表现而非直接表现。
12.B。
“许允在妻子的劝告下主动承担罪责”与原文不符。
13.（1）各种好品行里头（人们）把德行放在首位，可是您爱色不爱德，说什么全都具备呢？（“以……为”1分，“何谓”1分，句意通顺1分）
（2）许允的妻子跟出来劝诫他说：“对英明的君主只可以凭借道理去取胜，很难用感情去央求他。
”（“诫”1分，“可以”1分，句意通顺1分，）
（3）你们虽然都不错，可是才能不大，只要敞开胸怀跟他交谈，就没有什么可担心的。
（“才具”1分，“率胸怀”1分，“无所忧“1分，句意通顺1分）
15.（1）万类霜天竞自由。
（2）泣涕涟涟。
（3）采之欲遗谁。
（4）悠悠我心。
（5）何时可掇。
（6）羁鸟恋旧林。
（7）少长咸集。
（8）俯察品类之盛。
20.句式基本相同，比喻恰当，特点概括正确即可。
示例：（1）李太白之诗若远山瀑布，豪迈奔放。
（2）李易安之词如空山梅花，宁静优雅。
21.【解析】本题考查新闻压缩与评析。
（1）抓住材料中的关键词“引起了很大的争议”“高调行善”，融合信息即可。
（2）本题为争议性新闻点评，抓住材料中的关键词“做好事要传播”，可知褒扬“高调行善”；抓住材料中的关键词“拒绝接受”，可呼吁行善要“低调”。
【答案】（1）示例一：大陆“首富”陈光标台岛行善受益者上万，高调发红包新台币5亿惹来争议。
示例二：大陆“首富”陈光标台岛行，巨款高调行善惹争议。
（2）示例一：毋惧争议，只要受者接受，行善高调又何妨。
示例二：施惠理应考虑受者感受（尊严），行善不妨低调。
「注：言之有理即可。
」
23．作文参照高考标准。
文言文译文：
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