信任孩子
信任的力量——发现孩子的潜能》心得体会首先,我们要从小跟孩子
信任的力量——发现孩子的潜能》心得体会首先,我们要从小跟孩子1、相信自己叫自信，相信别人叫信任。
自信能开发一个人的巨大潜力。
信任能唤起一个人心中沉睡的巨人。
自信需要被耐心地唤醒。
2、信任能唤起一个人的潜能。
因为人受到信任时，就会尽职尽责，把该做的事情做好，发挥出无限的主观能动性。
比如，卢勤老师曾经被委以重任。
她站在儿童的视角写书，写成功了，也给自己带来了自信。
之后她就开辟了杂志专栏，写得越来越好。
从出报到写书，是受到了信任和认可的推动。
3、对于孩子，更应给予信任，委以重任。
比如在家里，家长让孩子干力所能及的家务；在学校，老师让孩子们自主学习，自主管理班级，人人有事做。
在劳动中，在承担责任中，孩子们锻炼了能力，获得了成功的体验，增长了知识，增强了自信心，培养了对生活的热情。
一个热爱生活的孩子怎么能不爱学习，不努力学习呢？所以劳动锻炼人，劳动培养人，真的是要大力倡导并积极践行的。
4、要获得孩子的信任，说话就要算数。
这样也才能建立权威。
答应孩子的事情要尽量做到，这样，要求孩子做的事他们也就更可能做到。
5、信任孩子，给孩子一定的空间和隐私。
允许孩子有小秘密，替孩子保守秘密。
给孩子隐私与了解孩子不矛盾，了解孩子，才能真正地关爱和帮助孩子。
6、维护孩子的人身权益。
当孩子犯错时，就事论事，就错改错，要目中有人。
纠错是为了培养一个更优秀，更自信的孩子，而不能打击孩子，伤害孩子。
7、要相信自己，要信任别人。
但不要轻信，谨防上当受骗。
要以科学的头脑辨别事情的真假。
8、诚信，不失信。
对己，对人，都如此。
成就自己，成全别人。
但对坏人不能讲善良，对坏人要讲策略，讲智谋。
如何与孩子建立起信任感
如何与孩子建立起信任感建立与孩子之间的信任感对于家庭关系的稳固发展和孩子的健康成长至关重要。
一旦建立了信任感，孩子会更积极地与父母沟通，更愿意向父母倾诉心声，同时也更愿意接受父母的教导和引导。
本文将从以下几个方面探讨如何与孩子建立起信任感。
一、倾听和尊重倾听是与孩子建立信任关系的首要步骤。
要尽可能地给予孩子充分的倾听和尊重。
当孩子与我们沟通时，我们要放下自己的事务，全身心地专注于孩子所说的事情。
不要在孩子发表意见时打断他们，给予他们足够的时间表达自己的想法和感受。
同时，我们也要尊重孩子的意见，不论是否与我们的观点一致。
二、建立积极的沟通渠道积极的沟通能够有助于加深亲子关系中的信任感。
我们可以定期安排与孩子的沟通时间，比如每天晚上的一小时、每周一次的共进晚餐等，以便家庭成员有一个专门的时间来交流彼此的想法和感受。
另外，我们还可以尝试使用一些非正式的方法来促进沟通，比如玩游戏、一起准备晚餐等。
三、以身作则孩子会模仿父母的行为，因此，我们作为父母要以身作则，成为孩子信任的模范。
我们需要本着诚实、坦率的原则与孩子沟通，避免说谎或隐瞒事情。
如果我们犯了错误，我们也要勇于承认并道歉。
只有我们展示出一个值得信赖的模范形象，孩子才会更有可能信任我们。
四、给予孩子独立的空间孩子的独立性在信任建立中起着重要的作用。
我们需要给予孩子足够的独立空间，让他们充分发展自己的兴趣和才能。
我们可以鼓励孩子做一些能够展示他们能力的事情，比如让他们担任家务、参与集体活动等。
通过这些过程，孩子会逐渐发展出对自己能力的信心，并形成对我们的信任。
五、避免过度干涉和批评过度的干涉和不合理的批评会破坏与孩子之间的信任关系。
作为父母，我们要尽量避免过度干涉孩子的事务和隐私。
当孩子犯错时，我们可以用包容和宽容的态度来帮助他们认识到问题并解决问题。
过度的批评和惩罚只会让孩子感到恐惧和不安，进而导致与父母的关系恶化。
通过以上几点，我们可以帮助孩子建立起对父母的信任感，促进良好的亲子关系。
给孩子充分的信任
给孩子充分的信任信任能让内在的潜能激发出来，从而发展处信心和能力，信任能让人们更愿意呈现出美好之处，从而发展处美好的品质，信任能带来放松和坚定的感觉，从而活出从容自在的人生。
父母从小给与孩子充分的信任，孩子就会发展出这些能力和品质，得以体验内心的自在和快乐。
情商专家分析：信任孩子的能力能够激发孩子的内在力量我们都要这样的感觉，当感到被充分信任时，浑身上下会充满力量，有很强的动力去主动寻求解决问题的办法，而且相当自信。
孩子更是如此。
孩子是通过成人的反映来认识自己，了解自己。
如果得到的反馈是自己值得信任、有能力的，那么孩子会唤醒内在的资源去发展这样的能力，自然而然就形成了自信和解决问题的能力。
给妈妈的建议：充分信任孩子的能力首先，要向孩子传递信任的信息，比如说“我详细你是个有能力的人，遇到问题总能想到解决办法！”通过眼神、表情等身体语言来表达对孩子能力的信任。
其次，授权并支持孩子按照他的想法去解决问题，为孩子提供练习的机会。
最后，在孩子解决问题后，无论结果是好是坏，都要认可孩子的能力，鼓励孩子。
如果要提出改进意见，可以通过和孩子一起讨论的方式，切忌用批评的方式指出不足。
情商专家分析：孩子的品性得不到信任，真的造就了“坏孩子”孩子生来带着很多美好的品质，比如纯洁、善良、诚实、友爱等。
如果他们被相信是拥有这些美好品质的，并且得到肯定和鼓励，那么他们会将这些美好品质充分发挥出来，真正成为一个拥有诸多美好品质的人。
但由于现实生活中面临很多压力，令他们不得不采取一些应对方式，如不说实话等。
其实这只是孩子的应对方式，说明他们感受到了危险。
这就提醒了父母需要调整对待孩子的方式，不要“逼迫”孩子去做那些违背他们本性的事情。
如果父母将孩子的应对方式等同于孩子的品性，那孩子很有可能埋没了本身美好的品性，成了不折不扣的“坏孩子”。
给妈妈的建议：相信孩子的美好品性如果孩子出现不说实话、打人等应对方式，父母首先要明确这与孩子的品性无关，只是他在压力下的应对而已，要先了解原因，看看孩子的压力来自哪里，并进行适当调整。
父母的信任,是对孩子最大的鼓励(文案)
父母的信任，是对孩子最大的鼓励
稻盛和夫在书中写道：
“回想起来，在我的一生中，对我影响最大的就是母亲，她的爱在我体内生根发芽，成了我巨大的支撑。
”
27岁的时候，稻盛和夫在京都创建了陶瓷制造公司。
从最开始的工业陶瓷，后来逐渐拓展到电子零部件加工和通讯设备制造，公司发展得越来越好，稻盛和夫的能力也越来越强。
但每次面临新挑战时，保守的父亲还是会流露出些许担心。
母亲却很坦然，她还会满怀信心地对父亲说：和夫做的肯定是对的，让他去做就好！
就是这样一份信任，促使稻盛和夫不断地挑战自我，创造出一个又一个商业奇迹，把“京瓷”和“KDDI”都做成了世界500强企业。
这让我想起了心理学上著名的“罗森塔尔效应”：
当我们给予孩子足够的信任和鼓励时，这份肯定会促使孩子更努力，朝着越来越好的方向发展。
“共和国勋章”获得者钟南山院士曾在一档节目中，分享过母亲对他的影响。
钟南山读小学时，学习成绩不太好，又叛逆又顽皮，逃学是家常便饭。
这样的学习态度，没想到还在一次考试中还取得了不错的成绩。
妈妈知道后非常开心，夸奖道：你还是可以的呀！
就这么简单的一句话，钟南山记了一辈子。
妈妈的认可让他获得了巨大的成就感，从此愿意踏踏实实读书。
教育家陶行知说：
“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子，相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。
”
认可他的想法，支持他的决定，在这种教育环境下长大的孩子，自律性更高、自驱力更强。
哪怕生活处处是刁难，他也不会就此消沉，而是想尽办法解决问题。
因为他知道，永远不能辜负身后的那一份信任。
幼儿教师教育箴言
幼儿教师教育箴言1、欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更要如何看待他的缺点。
2、读懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子。
3、我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。
4、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
5、教师是“风”，孩子是“筝”。
“筝”的高度决定“风”的大小，我愿以最大的风力将风筝绽放在最高点。
6、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
7、把每个孩子当做自己的孩子，全身心的付出自己的母爱，因为母爱是天底下最伟大的。
8、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
9、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
10、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
11、允许孩子犯99次错误，给他100次改正的机会。
等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
12、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
13、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
14、绽放微笑为了孩子，鼓励表扬为了孩子，关怀问候为了孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
15、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
16、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
17、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
18、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
19、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
20、孩子们是落入凡间的一群精灵，因为爱，我成了他们的领路人，更是他们的守护神。
21、教育孩子不靠嘴，靠的是情境和行动。
22、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
23、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
24、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
如何与孩子建立信任关系
如何与孩子建立信任关系
与孩子建立信任关系是培养健康亲子关系的重要基础。
以下是一些建议，可以帮助你与孩子建立信任关系：
1.倾听和尊重：给孩子充分的倾听和尊重，让他们感受到自己的意见和感受被重视。
不要打断他们的发言，认真倾听他们的想法，并与他们进行开放和诚实的对话。
2.保持一致性：建立一致的规则和期望，并始终如一地执行。
孩子需要知道你是可信赖的，你的话语和行动是一致的。
3.诚实和透明：对孩子保持诚实和透明。
不要隐瞒信息或说谎，这样他们会更愿意相信你并与你分享他们的事情。
4.尊重隐私：给孩子一定的私人空间和隐私，让他们感到自己有权利保护自己的个人信息。
不要过分干涉他们的生活，尊重他们的选择和决定。
5.承诺和兑现：如果你对孩子做出了承诺，一定要兑现。
这会让孩子相信你是可靠的，他们可以信任你的承诺。
6.表达关爱：通过关爱、支持和鼓励来表达你对孩子的关心。
让他们知道你在乎他们的幸福和安全。
7.共同解决问题：当孩子遇到问题时，与他们一起寻找解决方案。
让他们感受到你是他们的支持者和伙伴，而不是指责者或征服者。
8.接受错误：承认自己的错误，并向孩子展示你也在学习和成长。
这
会让他们知道每个人都会犯错，并且你愿意为自己的行为负责。
9.建立信任的时间：建立信任需要时间和努力。
通过长期的积极互动和相互支持，你会逐渐与孩子建立起深厚的信任关系。
与孩子建立信任关系是一个持续的过程，需要你的耐心和努力。
通过以上的建议，你可以与孩子建立起基于信任、尊重和理解的关系，这将有助于他们的成长和发展。
家长信任孩子的经典短句
家长信任孩子的经典短句
1. 家长要信任孩子能做好自己的事，就像鸟儿信任翅膀能带它翱翔天际。
有次孩子自己整理房间，我啥都没说，就看着他把房间收拾得井井有条，我知道我该信任他！
2. 信任孩子就是给他们最大的鼓励呀，这就好比给花儿充足的阳光。
记得那次孩子说要自己做蛋糕，我完全放手让他去做，嘿，那蛋糕还真不错！
3. 家长对孩子的信任那可是无比重要的，如同灯塔指引船只航行。
比如孩子想去参加比赛，我毫不犹豫地相信他能行，结果他真的很棒！
4. 为什么不信任孩子呢？他们也有自己的能力呀，就像小鹰也能勇敢地冲向天空。
有次孩子自己去买东西，我一开始有点担心，但后来发现我多虑了，他做得很好！
5. 信任孩子就是对他们最好的爱，仿佛是春风吹拂大地。
那次孩子说要一个人在家，我选择相信他，回来后一切都好好的，我超开心！
6. 家长的信任会让孩子爆发巨大的能量，如同给了火箭充足的燃料。
记得有一回孩子要组织活动，我完全信任他，他果然搞得有声有色！
7. 要始终信任孩子呀，这不就是给他们装上了飞翔的翅膀吗？孩子想要学骑自行车，我就站在一边看着，他真的自己就学会了，我真为他骄傲！
8. 信任孩子吧，他们会给你惊喜的，就像冬天也会绽放美丽的梅花。
有次孩子承诺会完成作业再玩，我没监督他，最后他真的做到了！
我的观点结论是：家长一定要充分信任孩子，给他们足够的空间和自由去成长和发展，他们会带来意想不到的惊喜和成就。
相信孩子6篇
相信孩子6篇在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。
每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。
我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。
让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。
把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。
走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。
把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护，耐心的教导，智慧的引导，使每一位幼儿健康快乐的成长用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想！用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
我们化身为快乐的天使、智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。
让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真、直率，引导他们走向成功的彼岸！以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长！【篇二：春季幼儿园大班新学期寄语】亲爱的小朋友、家长朋友们：你们好！开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园共同迎接又一个新的开始。
我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。
让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽！新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。
孩子的自信源自父母的信任与支持50句
孩子的自信源自父母的信任与支持50句1. 父母对孩子的信任能够增强孩子的自信心。
2. 当父母充满信心地支持孩子，孩子会感到被肯定和鼓励。
3. 孩子在父母的支持下会对自己的能力更有自信。
4. 父母给予孩子的信任和支持是孩子自信的基石。
5. 父母在孩子的成就上表现出的支持和鼓励会让孩子更加自信。
6. 父母对孩子的支持让孩子相信自己可以做到更多。
7. 父母对孩子的信任是培养孩子自信心的关键。
8. 父母的信任能够激励孩子去尝试新的事物。
9. 孩子在父母支持下感受到的信任会激发他们的积极性。
10. 父母对孩子的信任让孩子有勇气面对挑战。
11. 孩子在父母信任下会更加自由地展现自己的个性和才能。
12. 父母的支持和信任给予孩子迈向成功的动力。
13. 父母对孩子的支持让孩子相信自己可以克服困难。
14. 孩子在父母的信任和支持下学会了坚持自己的信念。
15. 父母的信任能够使孩子更加坚定地追求自己的梦想。
16. 父母对孩子的信任和支持是孩子信心的滋养。
17. 当孩子感受到父母的信任，他们会更加自信地表达自己的意见。
18. 父母在孩子身上表现出的信心会激发孩子追求卓越的动力。
19. 父母对孩子的信任是孩子成长过程中的重要支持。
20. 孩子在父母信任的环境下更容易发展出自信的个性。
21. 父母对孩子的信任能够使孩子更加积极地面对生活。
22. 父母的支持和信任让孩子相信自己有实现梦想的能力。
23. 孩子在父母的信任下更能够发掘自己的潜力。
24. 孩子在父母的支持和信任中感受到了安全感和鼓励。
25. 父母的信任能够帮助孩子克服自己的自我怀疑。
26. 通过父母的信任和支持，孩子可以学会独立思考。
27. 父母的信任和支持是孩子成为自信的关键要素。
28. 父母对孩子的信任能够鼓舞孩子去追求自己的梦想。
29. 孩子在父母的支持下感受到的信任会增强他们的决心。
30. 父母的信任是培养孩子自信心的重要举措。
31. 孩子在父母的信任和支持下更加坚定地追求自己的目标。
如何与孩子建立信任和亲密关系
如何与孩子建立信任和亲密关系在孩子的成长过程中，建立起与他们之间的信任和亲密关系是非常重要的。
这种关系不仅可以促进孩子的健康发展，还有助于他们在日后的生活中取得成功。
然而，如何与孩子建立信任和亲密关系却是一个需要认真对待的问题。
本文将从教育角度探讨如何与孩子建立信任和亲密关系。
一、尊重孩子的意见和感受建立信任和亲密关系的第一步是尊重孩子的意见和感受。
尽管孩子在某些问题上可能没有成年人的经验和理解力，但他们仍然有权利表达自己的观点和情感。
作为家长或者教育者，我们应该倾听孩子的声音，并尊重他们的意见。
当他们提出问题或者表达不同的观点时，我们应该试着去理解他们，并给予积极的反馈。
通过这种方式，我们能够建立起与孩子之间的良好沟通，从而增加彼此之间的信任和亲密感。
二、提供支持和鼓励除了尊重孩子的意见和感受外，我们还应该提供支持和鼓励。
孩子在面对困难和挑战的时候，往往需要我们的支持和关怀。
我们可以鼓励他们勇敢地面对问题，给予积极的反馈和肯定。
同时，我们也需要在他们遇到困难时提供帮助，帮助他们解决问题。
通过这种方式，我们可以让孩子感受到我们的支持和理解，进而建立起与他们之间的信任和亲密关系。
三、建立互相的信任信任是建立亲密关系的基石。
为了建立互相的信任，我们需要展现给孩子一个值得信赖的形象。
我们应该始终言行一致，在承诺之后兑现承诺。
同时，我们也需要给孩子提供机会来证明他们自己是值得信赖的。
我们可以给予他们一些简单的任务和责任，让他们在实践中学会如何获得他人的信任，争取自己的信任。
通过这种方式，我们可以逐渐建立起与孩子之间的信任基础，进而加深彼此之间的亲密关系。
四、培养共同的兴趣和活动与孩子建立亲密关系的另一个有效途径是培养共同的兴趣和活动。
我们可以与孩子一起参与他们感兴趣的事情，参加一些共同的活动。
无论是一起看电影、一起阅读书籍，还是一起做手工艺品，这些共同的经历都能够加深彼此之间的联系，增强亲密感。
通过共同的兴趣和活动，我们能够更好地了解孩子的需求和兴趣，从而更好地满足他们的需求，加强与他们之间的亲密关系。
信任孩子的经典语句
信任孩子的经典语句
我相信你，因为你是我的孩子，我深知你的内在品质和无限潜力。
无论你面临什么挑战，我都有信心你会克服困难，成长为更加强大和有智慧的人。
我始终信任你，因为我深知你的善良和纯真。
即使你偶尔犯错或者失败，我也会理解你是出于探索和学习的心态。
我会一直陪伴在你身边，支持你、鼓励你，直到你重新站起来，继续前行。
我对你的信任是无条件的，因为你是我的孩子。
我知道你有自己的想法和判断力，我愿意尊重你的选择和决定。
我相信你会做出明智的决策，并且为自己的未来奋斗。
我信任你，是因为我相信你的努力和坚持。
我知道你会为了自己的梦想而奋斗，即使遇到挫折和困难也不会轻易放弃。
我会一直支持你，为你加油鼓劲，直到你实现自己的目标。
我对你的信任是永恒的，因为你是我的孩子。
无论你在人生的哪个阶段，我都会始终相信你的能力和价值。
即使全世界都对你产生质疑，我也会坚定地站在你身边，支持你、鼓励你。
这些语句表达了对孩子的无条件信任、尊重和支持，鼓励孩子勇敢地追求自己的梦想，面对挑战和困难。
信任孩子不仅是一种情感表达，更是一种教育方式，有助于培养孩子的自信心和独立性。
赏识教育的六大原则
赏识教育的六大原则赏识教育的六大原则是信任、尊重、理解和激励、宽容、提醒。
前三个原则好比是每个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水；是孩子健康成长的必备条件，家长没有任何理由剥夺孩子应有的权利。
后三个原则告诉家长怎样去做，指明孩子的发展方向，怎样对孩子扬长避短，利于生命的成长。
原则之一：信任孩子——学会崇拜、学会自豪。
把信任排在六大原则的第一位，足见其重要性。
赏识教育认为孩子既脆弱又蕴藏着巨大潜能，前者容易让孩子产生自卑心理，后者需要良好的环境才能激发出来。
因此，要充分给孩子信任的眼光，信任的手势，信任的语言和信任的力量。
另一方面，孩子的感觉非常敏感，信任就是连接家长与孩子的通道，赏识源源不断地输送给孩子，孩子感受到家长的赏识并内化为成长的动力。
为孩子自豪就是给孩子力量，孩子在父母的自豪中会变得自爱、自信和自强。
学会崇拜孩子，就是要相信自己的孩子是天下最好的孩子。
世界上没有两片完全相同的树叶，甚至连雪花也没有完全相同的。
因此，每个生命更是独一无二，无可比拟的。
作为父母一定要坚信每个孩子都能成为最好的自我，就像黄山上的松树，各有所长，彼此不同，千姿百态，美不胜收。
要学会欣赏孩子，应该回到小时候教孩子学说话和学走路时的那个状态，眼中一片光明，看到的不是孩子身上的不足而是美好的前景。
大美学家朱光潜先生说过“欣赏之中都富有创造，创造之中也都富有欣赏”。
原则之二：尊重孩子——学会倾听、学会请教尊重是六大原则的核心，如果仅做到信任孩子，不注意尊重孩子，那么这种居高临下的信任是苍白无力的，也不会被孩子认可。
赏识教育的本质是看得起，也就是在人格上尊重孩子。
而现实中孩子的地位是低下的，家长总认为孩子懂什么，把自己的意识强加于孩子，替孩子作主，不关注孩子的心理需求；把孩子当作私有财产，随意打骂孩子……总之亲子关系中出现的许多问题都能在尊重上找到原因。
学会倾听。
家长认真倾听孩子说话是尊重孩子的重要标志之一。
其实孩子的心里话最想告诉自己的父母，只是因为我们不会倾听孩子讲话，不是嫌孩子烦，就是认为孩子的思想幼稚，在孩子说话时忙于做其他事情等等。
信任和激励孩子的方法
信任和激励孩子的方法
1.建立良好沟通：与孩子建立良好的沟通是建立信任和激励孩子的重要方法之一。
了解孩子的需要、兴趣和梦想，并与他们分享您的经验和建议。
2. 给予责任和自主权：给予孩子一定的责任和自主权是激励他们的重要方法，同时也表明您信任他们。
例如，让孩子参与家务或决策，可以让他们感到更有价值和自信。
3. 给予正面反馈：给予孩子正面反馈和表扬，可以激励他们继续做出好的行为和决策。
同时，也可以建立信任关系，让孩子知道他们的努力和成就受到重视和赞赏。
4. 鼓励孩子尝试新事物：鼓励孩子尝试新事物可以帮助他们发展新的技能和兴趣。
同时，也可以让他们感到被支持和鼓励，从而建立更深的信任关系。
5. 尊重孩子的感受和意见：尊重孩子的感受和意见可以建立信任关系，让他们感到被理解和尊重。
同时，也可以激励他们参与更多的决策和行动，从而发展自己的个性和能力。
希望这些方法可以帮助您建立和孩子之间的信任关系，并激励他们做出积极的行为和决策。
- 1 -。
家庭教育中的父母与孩子的信任建立
家庭教育中的父母与孩子的信任建立在家庭教育中，父母与孩子之间的信任建立起着至关重要的作用。
信任是家庭教育的基石，它不仅能够促进亲子关系的发展，还能够提高孩子的自信心和责任感。
然而，在现代社会中，由于快节奏的生活和信息泛滥，父母与孩子之间的信任却越来越受到挑战。
因此，建立和维护父母与孩子之间的信任关系变得尤为重要。
首先，父母要以身作则，做出良好的榜样，才能获得孩子的信任。
父母对孩子的要求应该与自身的行为保持一致。
如果父母自己不守信用、言行不一，那么孩子们就难以相信他们。
相反，如果父母始终遵守承诺、诚实守信，孩子们就会慢慢培养对他们的信任感。
其次，家庭教育中的有效沟通对信任建立至关重要。
父母应该经常与孩子进行开放而真诚的对话，倾听他们的想法和感受。
只有真正倾听和尊重孩子，他们才会敞开心扉，愿意与父母分享他们的困惑、压力和快乐。
父母应该通过言辞和行为传达给孩子自己对他们的关心和支持，让孩子感受到爱和理解。
此外，父母还应该给予孩子一定的自主权，培养他们的独立思考和决策能力。
信任建立的一个重要方面是父母相信孩子能够独立面对问题并做出正确的选择。
当孩子感受到父母的信任和支持时，他们更有动力去克服困难，不断成长和发展。
父母也可以逐渐放手，给予孩子一定的自主空间，让他们有机会学会独立思考和处理问题。
除了上述几点，父母还可以通过建立家庭规则和约定来增强父母与孩子之间的信任。
家庭规则可以帮助孩子明确自己的行为边界，以及了解何种行为是可接受的。
同时，父母要确保规则的公正性和一致性，不为自己的私欲而变动规则。
约定则可以是父母与孩子之间的双向协议，既体现了对孩子的尊重，也向孩子传递了对父母的信任。
父母要遵守与孩子所达成的约定，以身作则，才能赢得孩子的信任。
最后，父母要给予孩子适当的自由和隐私空间。
孩子也需要有一定的个人空间和时间，以追求自己的兴趣爱好，发展个人能力。
父母应尊重孩子的选择，不要过分干涉他们的生活，以免影响到亲子关系和信任的建立。
如何与孩子建立良好的沟通和信任？
如何与孩子建立良好的沟通和信任？亲子沟通宝典，从“吃草莓”开始哎，说真的，跟孩子沟通，真的比爬山还难！有时候你费劲巴拉地跟他们讲道理，他们耳朵里塞着棉花，眼睛里看着动画片，压根没把你当回事儿。
可别以为只有我这样，我见过多少家长，愁得头发都掉一大把，还跟孩子隔着一条银河系，哎，真是一把辛酸泪啊！不过，事情总有转机，最近我发现一个小妙招，让我跟我家小淘气终于可以心心相印，亲密无间啦！说起来还得从那一次“吃草莓”说起。
上个周末，我带我家小淘气去草莓园摘草莓，那小家伙兴奋得不得了，一进园子，就嗖地钻进草莓丛里，边摘边吃，嘴巴都快咧到耳根了。
不过，他摘草莓的方法，真是有点“一言难尽”——用手一把抓，直接啃，连叶子也不放过，搞得满嘴都是绿叶渣渣。
看到这场景，我当时就有点着急，心想这孩子该不会是把草莓当野菜了吧？于是，我就蹲下来，笑着问小淘气：“宝贝，你怎么吃草莓呀？叶子也要吃吗？”小淘气抬头看看我，嘴巴鼓鼓的，含糊不清地说：“好吃！好吃！”还不忘用脏兮兮的手指头指着自己脸上的绿叶渣渣，示意我看看。
我瞬间就明白了，这孩子不是不懂，就是太兴奋了，根本没有注意到自己吃得有多“豪迈”。
于是我就耐心解释：“草莓是水果，叶子不能吃的！你得仔细看，挑红红的草莓，轻轻摘下来，洗干净才能吃，这样才不会让肚子不舒服哦！”我一边说一边示范，还特意从他手里拿了两颗草莓，按照我教的方法，让他亲眼看看怎么摘怎么洗。
小淘气似乎被我的耐心感动了，乖乖地坐在旁边，认真地学着我的动作，还一边模仿着我的语气，念叨着“要洗干净，不要吃叶子！”那一刻，我突然觉得我跟小淘气之间的距离缩短了好多，他不再只是那个沉浸在自己的世界里，不听话的小淘气，而是开始认真听我的话、模仿我的举动，甚至还像个小老师一样，把我的话重复了一遍又一遍。
从那以后，我发现跟小淘气沟通，变得轻松多了。
吃饭的时候，我会认真跟他解释为什么要吃饭，并鼓励他尝试新菜；玩游戏的时候，我会耐心地陪他玩，并和他一起讨论游戏规则；睡觉前，我会给他讲故事，并和他分享我的想法。
苏霍姆林斯基《要相信孩子》中的名言警句
苏霍姆林斯基《要相信孩⼦》中的名⾔警句苏霍姆林斯基《要相信孩⼦》中的名⾔警句 ⽆论是在学校还是在社会中，许多⼈都接触或是使⽤过⼀些⽐较经典的名⾔警句吧，名⾔警句是历史⽂化精华的积淀，对后⼈有重要的指导意义和警戒作⽤。
名⾔警句的类型多样，你所见过的名⾔警句是什么样的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的苏霍姆林斯基《要相信孩⼦》中的名⾔警句，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
1、有良知的⼈有责任⼼和事业⼼。
2、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上⾯⽣长出⼈类的思想、活动、⾏为、热情、激情的⼤树。
3、⾳乐教育并不是⾳乐家的教育，⽽⾸先是⼈的教育。
4、为了使师⽣之间的友好、亲切和善意的关系经常保持和谐，教师必须⼗分珍惜⼉童对⾃⼰的信任，应该成为⼉童所爱戴的、聪明的保护⼈。
5、没有情感，道德就会变成枯燥⽆味的空话，只能培养出伪君⼦。
6、提⾼教育技巧这⾸先是要⾃⼰进修，付出个⼈的努⼒，来提⾼劳动的素养，⾸先是提⾼思想的素养。
没有个⼈的思考，没有对⾃⼰的劳动寻根先底的研究精神，那末任何提⾼教法的⼯作都是不可思议的。
7、教育技巧的全部诀窍就在于抓住⼉童的这种上进⼼，这种道德上的⾃勉。
要是⼉童⾃⼰不求上进，不知⾃勉，任何教育者就都不能在他的⾝上培养出好的品质。
可是只有在集体和教师⾸先看到⼉童优点的那些地⽅，⼉童才会产⽣上进⼼。
8、⼈⽣在世不会总是⼀帆风顺和美妙动⼈的。
9、⽆限相信书籍的⼒量，是我的教育信仰的真谛之⼀。
10、教师真正的教养性表现为：学⽣能从他⾝上看到⼀个引导他们攀登道德⾼峰的引路⼈，从他的话⾥听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的⼈。
11、每⼀个决⼼献⾝教育的⼈，应当容忍⼉童的弱点。
12、珍视思想的⼈，必然珍视⾃⼰的尊严。
13、⼀个好的教师，是⼀个懂得⼼理学和教育学的⼈。
14、所有能使孩⼦得到美的享受美的快乐和美的满⾜的东西，都具有⼀种奇特的教育⼒量。
15、教育者的关注和爱护在学⽣的⼼灵上会留下不可磨灭的印象。
如何建立与孩子的信任关系？
如何建立与孩子的信任关系？建立与孩子的信任关系是一个长期的过程，需要父母在日常生活中积极关注和努力。
以下是一些建议，帮助父母与孩子建立信任关系：1.积极关注：父母需要时刻关注孩子的情感和需求，理解他们的感受，并及时回应和满足他们的需求。
这样可以让孩子感到被重视和关注，增强他们对父母的信任感。
2.尊重孩子的个性：每个孩子都有自己的个性和特点，父母需要尊重孩子的个性，并根据他们的特点来制定适合他们的教育方式。
这样可以让孩子感到被尊重和理解，提高他们对父母的信任度。
3.说话一致：父母之间的观点和立场应该一致，不能出现矛盾或相互抵消的情况。
这样会让孩子感到困惑，难以明确什么是对、什么是错。
父母应该给予孩子明确的指示和规则，让他们知道什么是可以做的、什么是不可以做的，并保持说话一致性。
4.信守承诺：父母需要信守承诺，对孩子说的话要言出必行。
如果父母经常食言或者不履行承诺，会让孩子对父母失去信任感。
5.适度奖惩：适当的奖励可以激励孩子遵守规则和指示，而适当的惩罚可以让孩子知道什么是不可以做的。
奖惩要适度，不能过度奖励或惩罚，否则会让孩子感到不公正或失去对父母的信任。
6.沟通交流：与孩子进行交流和沟通，了解他们的想法和需求，可以让他们更好地理解家长的意图和期望。
通过沟通交流，也可以让孩子感到被尊重和重视。
父母应该定期与孩子交流，听取他们的意见和建议，让他们感受到父母的关心和支持。
7.以身作则：父母应该成为孩子的榜样，在日常生活中展现出良好的品质和行为。
通过自己的行为影响孩子，可以让孩子更愿意模仿和遵守父母的言行。
父母要注意自己的言行一致性，做到言行相符，让孩子信任自己。
总之，建立与孩子的信任关系需要父母在日常生活中积极关注、尊重孩子的个性、说话一致、信守承诺、适度奖惩、沟通交流、以身作则等。
通过这些方法，可以让孩子感受到父母的关心和支持，增强他们对父母的信任感。
儿童的一百种语言第一部分总结
儿童的一百种语言第一部分总结一、尊重孩子，理解孩子“孩子是由一百种组成的”，每个孩子都是独立的个体，他们有着自己独特的思维模式；有着独特的语言表达方式；有着独特的……。
每个孩子都是那么的独一无二，每个孩子身上都有属于他们自己的闪光点。
而我们要做的就是静静的等待；充满温情的陪伴；发自内心的赞美，让每个孩子都绽放属于自己的光彩。
二、倾听孩子，信任孩子“孩子有一百种语言；一百双手；一百个想法一百种思考、游戏、说话的方式；一百种倾听、惊奇、爱的方式；一百种歌唱与了解的喜悦；一百种世界等着孩子们去发掘；一百种世界等着孩子们去创造；一百种世界等着孩子们去梦想”。
孩子的世界是那么的五彩斑斓，天马行空。
如果我们愿意驻足倾听孩子的想法，你会发现每个孩子几乎都是天生的哲学家、科学家、诗人……但因为有许多的原因我们对于孩子的发现、孩子的惊奇、甚至是孩子的语言都没有很好地去倾听和感受，更别提去信任孩子。
在很多人的心理总给孩子画好框框，孩子你在框框里是安全的，而外面有许多的危险你千万不要出去。
在这一定程度上扼杀了孩子们的想法，孩子们的表达及孩子们的探索创造。
三、和孩子一起感受成长的快乐爱在左边，但爱在右边。
在人生的道路两旁，随时播种，随时开花，这漫长的路程，用鲜花点缀，让穿花刷叶的行人，踩在荆棘上，不感到痛苦，不感到眼泪，不感到悲伤！这是冰心写给葛罗的一段话。
我觉得也可以用在这里，用在我们和孩子一起成长的那一点点时光里。
陪伴我们的孩子成长，不是帮他们规划未来成长的轨迹。
而是和孩子一起感受世界的精彩，感受一路上的花花草草，和孩子一起庆祝或者在孩子伤心哭泣的时候给他们一个大大的拥抱。
《儿童一百种语言》不仅触动着我们的心弦，更为重要的是让我重新审视了自己的儿童观，让我了解应该怎么样更好的陪孩子一起走完着快乐的成长道路。
首先需要教师重新审视自己的角色定位：孩子们充满了好奇心和探索欲。
他们渴望知道为什么下雨，雨从哪里来等等。
如果这个时候说教，大多数孩子不会理解；如果我们此时不耐烦地打断孩子的提问，那么孩子下次可能就不会再提问了；这个时候，如果我们敷衍孩子说你长大了就知道了，那么孩子可能就缺乏主动探索的欲望。
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信任孩子
作者：周文
来源：《幼儿教育·教师版》2014年第09期
太多的家长有太多的担心。
孩子小的时候担心孩子吃不好、长不高、输在起跑线上，大一点了又开始担心孩子成绩不好、迷恋游戏、早恋、考不上大学，再往后，又担心孩子找不到工作，找不到对象……唉，一辈子的光景，既把自己操心死，又把孩子折腾伤，最主要的是，家长在理直气壮地操纵孩子的同时，还有一个冠冕堂皇的理由，那就是一切都是为了孩子好。
操纵的背后是什么？是恐惧，是家长把自己不愿意承认也承受不了的恐惧投射到孩子身上，强加给孩子。
孩子其实是无辜的受害者。
因为过于担心，家长眼中的孩子总有这样那样的问题，所以，要这样那样地矫正孩子。
于是，家长与孩子之间陷入一场纠缠不清、没有终点的战争。
事实是，不要总以为是你的孩子有问题，有问题的恰恰是你自己，如果说孩子有问题，那么这种种问题也是你操纵出来的。
每个孩子如同一粒种子，种子发芽、成长需要条件，除了阳光、空气和水，最重要的是空间，一个自由的空间。
这个空间若足够充分，种子自然就能发芽、开花、结果，从而最大限度地发挥出自己的潜能。
至于孩子会犯错，会遇到困难，那是成长过程中再正常不过的事。
有一个词叫作破土而出，土壤不被破坏，种子怎么能发芽呢？人类的生命正是经由挑战而获得成长的。
对于孩子的教育，家长们往往害怕失败，害怕失控，害怕不安全，为什么会这样？因为人类最本源的问题就是生存焦虑，绝大多数的人被内在的不安全感驱动着，只为生存而奋斗，比如在农村的，以跳出农门为最高理想；在城市的，以上名牌大学出国留学找个好工作有个好婚姻为目标。
有人只愿赚更多的钱，有人只想出人头地，这些想法其实本质上并无区别。
只为了有保障地生活、舒适地生活、体面地生活而在一种既定的模式里度过一生，这样的活法只能叫作生存，而不是生活，作为一个有灵性的生命个体，最遗憾的莫过于无法活出有灵性的生命体验。
再来看看学校，如果一个教师没有真正地成为过自己，也不曾有过自由发展潜能的机会，那么他（她）就会不相信生命中潜能的存在，甚至根深蒂固地认为自由是有害的，自然也不允许孩子自由发展。
能信任孩子的教师是要有内在力量的，有健全的独立的人格，能把孩子当作一个独立的生命个体来对待。
具备上述品质的教师对于孩子的态度只有一点，那就是信任，无条件地信任，相信每一个生命个体都是一个独特的灵魂，他们有自己生命的轨迹、生命的目标，这样的教师就会给予孩子足够的关爱与尊重，而不仅仅是期望与压力。
他（她）会允许孩
子自己探索，让孩子像草原上奔跑的小鹿那般尽情地去冒险，去寻找，去体验这个世界，而他（她）只是远远地看着，默默地关注，不会因为任何原因让孩子失去亲身体验这个世界的机会。
让我们信任孩子吧，不要再以爱的名义，影响孩子的自由成长和自主发展。
（作者单位：心由坊心性成长中心，南京，210024）。