2015-2016学年辽宁辽阳九中七年级政治课件3.5.1《人生难免有挫折》.ppt
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七年级下册道德与法治《人生难免有挫折》课件
挫折是必然的,还是偶然的? 造成挫折的原因有哪些?
漫威漫画片头
•漫威漫画公司的动漫主人公 •美国漫画中最“主旋律”的超级英雄 •首次登场是在1941年3月 •被视为美国精神的象征 •武器是吸震金属合金制成的盾牌……
•他是谁呢?
电 影 《 美 国 队 长 》 片 段
•此时造成罗杰斯挫折的原因是什么? •个人生理方面的原因。
•此时造成罗杰斯挫折的原因是什么? •个人能力、心理、品质等方面的原因。
•在生活中,你有没有遇到过由于个人能力、 心理、品质方面的原因而导致的挫折呢?
•如:演讲的时候由于过于紧张,忘记演 讲词导致演讲失败。
…… •这方面的原因可以改变吗? •可以,需要开发自身的潜能,相信自己, 不断调整自己,努力实践。
而咖啡豆不见了。
但是那锅水的颜色已经改变并散 发出诱人的咖啡香味。
好了,现在我们回到生活中来。
生活不总是一帆风顺的, 也不总是风平浪向发展;
周围的人群也不总是向 我们所希望的一样对待我们。
经常,我们付出很多但得到的很少。 那么,当我们遇到挫折时,我们会怎样呢?
•在生活中,你有没有遇到过由于个人生理 方面的原因而导致的挫折呢?
•如:喜欢打篮球但是个子太矮 ……
226cm 189cm
173cm
•这方面的原因可以改变吗?
•有些可以(比如瘦弱,可以通过后天锻炼 改变),大部分不可以(比如身高,来自 遗传)。
•扬长补短,发挥自身优势。
电 影 《 美 国 队 长 》 片 段
意志不坚强 只拼搏一阵,但
容易满足
不坚持到底
意志坚强 信念坚定
勇敢面对挫折 向困难发出挑战
结果 失败
半途而废
积累经验 获得成功
人教版初中七年级道德与法治下册《人生难免有挫折》ppt课件
最后,他走回营地,迷迷糊糊 地倒在营地的帐篷前,队员们最 终把他救活了。
放弃
挫
折
半途而废
挑战
一事无成
成功
困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永
远属于敢于攀登科学高峰的
人。
989)
茅以升,土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代,他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁 路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁 道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用 的开拓者。在工程教育中,始创启发式教育法,坚持理论联系实际,致力教育改革,为我国培养了一大批 科学技术人才。长期担任学会领导工作,是我国工程学术团体的创建人之一。
天灾
1998年,我国遭遇了百年不遇的特大洪水, 许多良田和房屋毁于一旦,不少人无家可归。
天灾
2002年,一场巨大的泥石流 冲垮了浙江衢州上方村。
天灾
2008年,四川汶川特大地震,一所 学校被震垮,成为一片废墟。
我们遇到的挫折,还有可能是各种人为因素造成的。例如, 老师教育方法不当、同学关系不融洽,都可能对我们的成长 造成不利的影响;父母的态度简单粗暴、与父母之间存在代 沟等,都可能导致我们情绪低落……
有一批登山者从不同是路线接近 峰顶。突然,一阵猛烈的风暴压住 了他们。有一位业余登山者,当风 暴开始袭击时,几次试图站起来都 没有成功,最终他屈服了,也就永 远的倒下了。
另一位登山者,因为失去知觉倒在雪地中。当他终于清醒过来, 马上意识到自己面临生与死的选择。这时,他只有一个信念:一 定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不停 地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步一步艰难地挪 动着。
人生难免有挫折PPT
一、单项选择题
3、正义得不到伸张,长期蒙受冤 屈,造成这挫折的因素是( D ) A、个人因素 B、家庭因素 C、学校因素 D、社会因素
4、个人因素主要包括:( B ) A、家庭经济不宽裕 B、个人的心理因素和生理因素 C、天灾人祸的打击 D、父母离异给孩子带来的不良 影响
请说出下列挫折是由什么 因素造成的?
讨论思考:三只青蛙的命运会有什么不同呢?
第一只青蛙
第二只青蛙
第三只青蛙
放弃者 半途而废者
挑战者
被煮熟
虽然曾经有过努力, 坚持不懈,逃生成功 最终难逃失败,被煮 熟
议一议:面 对 挫 折 的来自态 度 胆怯、懦弱放弃目标者
一事无成
半途而废者
意志不坚定
挑战挫折者
不能成功
成功,实现 生命价值
意志坚强
小结:这节课我学到了什么?
七 年 级 《 思 想 品 德 》 第 五 课 第 一 框
人 生 难 免 有 挫 折
预习环节P60-63
1.挫折的含义 2.挫折产生的原因有哪些? 3.人生是否可以不经历挫折?为什么? 4.面对挫折的三种态度是什么?分别会有哪 些结果?
一、挫折和人生相伴
1.什么是挫折?
挫折是指人们遇到的 失利、失败和阻碍等P61
成长和发展起来的,可以说,挫折是人生的一部
分。
二、不同的态度,
不同的结果
情景剧
三只青蛙一同掉进了一个正在煮水木桶里;桶里 的水温还不算高,但足以让青蛙们体验到什么是灭顶 之灾。第一只青蛙想,这是上帝的旨意。于是它干脆 闭上眼睛,缩起后腿,一动不动。第二只青蛙,几次 试图跳出去,可桶是那么结实,无论怎样去努力都无 济于事,还是放弃吧。第三只青蛙,并没有放弃和沮 丧,而是不断地告诉自己,上帝给了我坚强的意志、 发达的肌肉我一定能跳出去。他每时每刻都在鼓足勇 气鼓足力量,一次又一次的奋起、跳跃,生命的力量 与美展现在它每一次战斗和搏击里。
七年级政治下册 3.5.1 人生难免有挫折课件 新人教版
——巴尔扎克
人们无法避免挫折,人们对待挫折的态度是 不同的,而只有积极、勇敢地面对挫折、战胜挫 折,才能取得成功。我们应对照自己的实际情况 找到自身的不足和差距,并在今后的学习和生活 中努力去弥补,争做一个勇敢面对挫折的人。
1、谈谈学习这节课有什么收获? 2、请你谈一谈: 曾经有过一次什么挫折? 你是如何面对它的?结果如何? 它对你有什么作用?
• 祝福,只是我们心中美好的愿望,在现实 生活中,是不可能万事如意的,人们总会 有不如意的时候。这就是我们这节课要学 习的《人生难免有挫折》。
第五课 让挫折丰富我们的人生 第一框 人生难免有挫折
学习目标:
○ 了解挫折的含义、造成挫折的因素及面对 挫折的不同态度。
○ 理解挫折对人生的影响,懂得挫折能够磨 炼意志,在挫折中增长智慧。
她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很 有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的薰陶和教育 下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能 辜负他们对她的期望。
她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来体认四周的环境 ,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后, 当她的第一本著作《我的一生》出版时,立即轰动了全 美国。
○ 知道战胜挫折的方法。
【自学导航】
• 1、挫折的含义是什么? • 2、挫折产生的原因有哪些? • 3、为什么挫折是人生的一部分? • 4、面对困难和挫折,有几种态度和结果?
我们青少年应选择什么样的态度?
音乐:周华建《最近比较烦》
自然因素:
地 震
洪灾
美国2001年 9.11事件
战争
家庭和学校因素 :
家 庭 不 和
总之,每个人一生中都会遇到挫折,造成挫 折的原因是多方面的。因此,我们只有认真地分 析挫折的因素,才能有针对性地对待挫折,以正 确的方法最终战胜挫折。
人们无法避免挫折,人们对待挫折的态度是 不同的,而只有积极、勇敢地面对挫折、战胜挫 折,才能取得成功。我们应对照自己的实际情况 找到自身的不足和差距,并在今后的学习和生活 中努力去弥补,争做一个勇敢面对挫折的人。
1、谈谈学习这节课有什么收获? 2、请你谈一谈: 曾经有过一次什么挫折? 你是如何面对它的?结果如何? 它对你有什么作用?
• 祝福,只是我们心中美好的愿望,在现实 生活中,是不可能万事如意的,人们总会 有不如意的时候。这就是我们这节课要学 习的《人生难免有挫折》。
第五课 让挫折丰富我们的人生 第一框 人生难免有挫折
学习目标:
○ 了解挫折的含义、造成挫折的因素及面对 挫折的不同态度。
○ 理解挫折对人生的影响,懂得挫折能够磨 炼意志,在挫折中增长智慧。
她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很 有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的薰陶和教育 下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能 辜负他们对她的期望。
她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来体认四周的环境 ,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后, 当她的第一本著作《我的一生》出版时,立即轰动了全 美国。
○ 知道战胜挫折的方法。
【自学导航】
• 1、挫折的含义是什么? • 2、挫折产生的原因有哪些? • 3、为什么挫折是人生的一部分? • 4、面对困难和挫折,有几种态度和结果?
我们青少年应选择什么样的态度?
音乐:周华建《最近比较烦》
自然因素:
地 震
洪灾
美国2001年 9.11事件
战争
家庭和学校因素 :
家 庭 不 和
总之,每个人一生中都会遇到挫折,造成挫 折的原因是多方面的。因此,我们只有认真地分 析挫折的因素,才能有针对性地对待挫折,以正 确的方法最终战胜挫折。
七年级政治人生难免有挫折3(1)PPT课件
-
18
真心英雄
在我心中曾经有一个梦,
要灿用烂歌 星声空让让谁我你是忘真们了的在所 英有 雄歌,的平声痛凡中的人积们蓄给我力最量多感,动 再没有恨战也胜没有挫了折痛,,但愿做人生间处活处的都有强爱者的影。踪
用我们的歌换你真心笑容,
祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动
厂求职。终于感动了主管,被录用了。
(1)松下在求职的过程中遇到几次挫折?原因是什么?
三次。第一次和第二次是因为他穿的破破烂烂,第 三次是因为他懂得的电器知识太少了。这些原因都是他
自身的原因,属于造成挫折的人为因素(个人因素)。
(2)这则材料说明松下在挫折面前是一个怎样的人?
意志坚强、有坚定信念的人。勇敢地面对挫折,向
挫折就是“碰钉子”,即我们所遇到的 失利、失败和阻碍等。
(或者说:挫折就是人们有目的的活动 受阻后而产生的消极情绪的反应。)
-
7
动脑动口
请你当记者,就以下问题对班里同学进行采访,在采
访结束后作一个总结性发言。
问题一:请你说一说,你在学习、生活或其它方面
经历的一次印象深刻的挫折。
问题二:当时你的心情如何?被采访同学可按下列
-
2
-
3
一、预习作业
1、人们在生活中难免会碰钉子。所谓“钉子”,就是
人们常说的 ,即人们所遇到的 、 和
等。
2、人们在遇到挫折时会产生哪些心理反应?
3、从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。人们
是在不断地 、
的过程中成长和发展起来的。
初一政治人生难免有挫折ppt课件
考试失利
考试不及格后
父母离异
亲人去世
③家庭和学校因素:
家庭变故、教育不 当产生心理上的紧张、 焦虑和失落。
点球射失
千 手 观 音
贝多芬
个人因素:
生理缺陷、个人能力, 意志薄弱,心理不健康等 因素带来的损害。
1、挫折与人生相伴 (1)人生不是一帆风顺的
①要想有所作为,会遇 到困难和挫折 ②生活中会有坎坷挫折 ③从来没遇到过任何挫 折的人,是不存在的
人转风万怀纵人有有有有有人 生眼雨丈着使生时时时时时生 的又何雄希曲的欢花风平崎的 路是所心望折路乐香雨坦岖路 途艳惧谁,幽途,遍连宽难途 ,阳,能抱径,有地天敞行, 遥天 阻着,遥时,,。,遥 远。 ?信 远愁 远 漫 心 漫。 漫 长 , 长 长 , 。
……
挫折是普遍存在的 人生难免有挫折
正确面对挫折
1、由于身材不高,不能如愿
当飞行员,造成这种挫折的 因素是: B A 家庭因素 B个人因素 C 心理因素 D学校因素
2、生活中,我们内常常希望“一帆风 顺”“万事如意”。其实,“天有不 测风云,人有旦夕祸福”。这说明 A ( )
A、人生道路不会一帆风顺
你觉得挫折的产生有哪 些原因?能否举例说说?
洪灾
干 旱
龙卷风
地 震
海 啸
自然因素:
恶劣的气候、严重的 自然灾害所造成的损失或 失败等。
批斗王光美
文 化 大 革 命
伊 拉 克 战 争
911事件
衡阳火灾
②社会因素:
政治、经济、法律、宗 教、道德、风俗习惯、人际 关系等因素带来的损害。
让 挫 折 丰第 富五 我 们课 的 人 生
人 生 难 免 有 挫 折
七年级思想品德人生难免有挫折正式ppt
讨论思考:三只青蛙的命运会有什么不同呢?
相同的挫折为什么会有如此截然不 同的结果呢?
第一只青蛙
第二只青蛙
第三只青蛙
放弃者
半途而废
挑战者
一事无成
虽然曾经有过努力, 坚持不懈,终会走向胜利 最终难逃失败
爬
山
困难只能吓倒懦夫懒汉 而胜利永远属于敢于攀 登科学高峰的人。面对 挫折,我们要选择坚强。
(一)自主学习,阅读课本,回答问题
1、什么是挫折?遇到挫折你会有那些感受?
2、产生挫折的因素有哪些?
3、面对挫折有哪三种态度?
4、不同的态度会有那些不同的结果?
自 然 因 素
水灾 火 山 爆 发
旱灾
地 震
(不可预测和及时防范的天灾)
社 会 因 素
学 校 因 素
家 庭 因 素
个人因素
桑兰
自然因素
社会因素
学校因素 人为因素,但是并 不是每个人都从此一蹶不振, 关键是你面对挫折时,你采 取了什么样的态度。
三只青蛙的“命运 ”
三只青蛙掉进了鲜奶桶中。 第一只青蛙说:“这是命。”于是它盘起后腿,一 动不动地等待着死亡地降临。 第二只青蛙说:“这桶看来太深了,凭我的跳跃能 力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是,它 沉入桶底淹死了。 第三只青蛙打量着四周说:“真是不幸!但我的后 腿还有劲。我要找到垫脚的东西,跳出这可怕的 桶!” 于是,它一边划一边跳,慢慢地,鲜奶在它的搅拌 下变成了奶油块,在奶油块的支撑下,这只青蛙纵 身一跃,终于跳出了奶桶。
同学们,通过这堂课,你收获了 什么?
挫折的含义:
P61页
造成挫折的因素:自然因素、人为因素、个
人因素
七年级政治人生难免有挫折1(PPT)3-2
挫折:人有目的地活动受 到阻碍时产生的一种消极 情绪
思考: 林肯的生活遭遇告诉了我们什么?
分钟,但是天文学家抓住契机,通过观测鸟神星如何遮挡这颗恒星的星光,测量出这颗矮行星的体积、质量、密度和反射率等情况。观测发现,鸟神星的反 射率大约是.,密度估计为.±.g/cm,说明这是一颗由岩石和冰构成的小天体。磁单极子是理论物理学弦理论和高能粒子物理中指一些仅带有N极或S极单一磁 极的磁性;https:// 新视觉 ;物质,它们的磁感线分布类似于点电荷的电场线分布,准确的说磁单极粒子是一种‘微观’的一极磁通超导 的能效粒子,磁单极粒子的存在,必须是‘超导量化’的量子跃迁磁极线性的‘纳米线性’微量实效粒子,粒子以一种量子跃迁的‘角动量’连贯线性组合 存在并可以测量。 科学界之所以如此感兴趣于磁单极子,是因为磁单极子在粒子物理学与天体粒子学当中的重要性,暗物质中的暗物质粒子,大统一理论和 超弦理论都预测了它的存在。 磁单极粒子,存在于特定环境下的一种特殊能量场。严格意义说,仅仅是一种物质能量场与粒子的‘源激发’磁极子逃逸关联, 磁单极粒子不具备多磁极的特性,同时具备它特独有的特点是暗物质暗能量中暗物质粒子的首选。宏观宇宙环境下已知的黑洞和奇点属于单磁极的宏观表现。 中文名 磁单极粒子 预言时间 年 预言人 保罗·狄拉克 证明时间 年英国物理学家保罗·狄拉克(Paul Dirac)早在年利用数学公式预言了磁单极粒子的存在。 [] 当时他认为既然带有基本电荷的电子在宇宙中存在,那么理应带有基本“磁荷”的粒子存在。从而启发了许多物理学家开始了他们寻找磁单极粒子的工作。 通过种种方式寻找磁单极粒子包括使用粒子加速器人工制造磁单极子均无收获。年,美国的科学家利用高空气球来探测地球大气层外的宇宙辐射时偶尔发现 了一条轨迹,当时科学家们分析认为这条轨迹便是磁单极粒子所留下的轨迹。8年月日,在美国斯坦福大学物理系做研究的布拉斯·卡布雷得到先前探测到的磁单极粒子,最终未能证实磁单极粒子的存在。内森·塞伯格(Nathan Seiberg)和爱德华·威滕(Edward Witten)两位美国物理学家于年首次证明出磁单极粒子存在理论上的可能性。 如果我们将带有磁性的金属棒截断为二,新 得到的两根磁棒则会“自动地”产生新的磁场,重新编排磁场的北极、南极,原先的北极南极两极在截断磁棒后会转换成四极各磁棒一南一北。如果继续截 下去,磁场也同时会继续改变磁场的分布,每段磁棒总是会有相应的南北两极。不少科学家因此认为磁极在宇
九年级政治人生难免有挫折PPT优秀课件
2008南方雪灾
2008汶川大地震
交通事故
学习收获
1.挫折,是人们在从事某种活动、追求某 个目标时遇到的阻碍或干扰。
2.造成挫折的原因: 客观原因(外因)(自然因素、社会因素); 主观原因(内因)(心理因素)。
挫折也是财富
是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使 软骨变肌肉,是挫折使人战无不胜。
——外国格言
26岁的郭雪姣既是一个普通的癌症患者,又是一 个勇敢的抗癌妈妈,在生命的最后阶段,她把微博当 成自己最后的笔耕之地,60多天,110多篇微博,记 录了她与病魔抗争的人生经历。
在虚拟的网络上,更多的网友聚集送别郭雪姣。《 青年时报》发表评论说:“癌症妈妈”走了,让我们 记住她的乐观和勇敢;央视著名主持人韩乔生说:“ 雪姣,一路走好!但愿天国里也有爱!用真爱感动上 苍!”
歌曲欣赏:真心英雄
人生难免有挫折 感受生活中的挫折
人的一生,犹如登山远足,既有探 索中的磨难、坎坷和挫折, 也有战胜 困难后的“一览众山小”的欢乐。
历史人物 张衡发明地动仪
历史人物
生活中常会遇到类似下面这些不如 意的事情发生:
◇上学路上,因公交车拥堵导致迟到; ◇认真复习了,可期末考试还是没考好。
10月3日下午,忍着极度虚弱的病体,雪姣又发出了一 篇微博:“这两天精神不太好。让大家担心了。我会坚持 的。”这是她亲手发出的最后一篇微博。几天后,雪娇的 病情突然恶化。“让医生拿氧气面罩”,竟成了雪娇的最 后的留言
网友小包:她的坚强不屈很感动我们。 网友小朱:我在微博上看到她的事情 觉得她很坚 强 我从她那里得到很多的鼓励 但她还是遗憾地走了
• 自报纸报道之后, 扬州“癌症妈妈” 郭雪姣共收到20 余万元爱心善款。 其家人公开表示, 这笔钱除去雪姣治 病和办丧事的开销, 余额将回捐给社会。
初一政治《人生难免有挫折》PPT课件共26页文档
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
初一政治《人生难免有挫折》PPT课件
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
45、自ห้องสมุดไป่ตู้的饭量自己知道。——苏联
七年级政治人生难免有挫折63页PPT
挫折:人们进行某种有目 的的活动中,遇到干扰、 障碍,遭受到损失或失败
时产生的一种心理状态,
通俗地说就是“碰钉子”。
总之,人们总会遇到这 种或那种需要得不到满足 愿望和目标的实现受到阻 碍,或遇到天灾人祸的打 击等造成的挫折,可见 挫折是普遍存在的。
人们不可能完全避免挫 折,这是因为,造成挫折 是有多方面的因素,而且 人们不可能完全避开这些 因素。
二、从演讲和评论引入课题,进入教学
(一)出示材料,阅读讨论
①、对上述案例有何看法?
②、如果是“我”,会如何处理?
--意在引起注意,认识到挫折无处不在,
很多看来很严重的事,可能换个时间、方 式,或在他人看来就会是件小事,甚至是 可笑的事,所以事到临头,不必惊慌
• -意在帮助学生理解:对待挫折要有良好 的心态,如果处理不好,对自己和他人都 会造成很大的伤害。
有一批登山者从不同是 路线接近峰顶。突然,一 阵猛烈的风暴压住了他们。 有一位业余登山者,当风 暴开始袭击时,几次试图 站起来都没有成功,最终 他屈服了,也就永远的倒 下了。
另一位登山者,因为失去知觉倒在雪地中。当 他终于清醒过来,马上意识到自己面临生与死的 选择。这时,他只有一个信念:一定要努力活下 来。他知道停下来就意味着死亡,所以,一直不 停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他 一步一步艰难地挪动着。
• (三)、归纳总结,提高认识 1、引导学生归纳(二)中所提到的有效方法
2、如何求助、求助途径
3、引导归纳(二)中讨论触及的不同的心态、思维 方式面对挫折会有不同的态度,从而有不同的结 果,总结应该以怎样的心态面对挫折 --意在鼓励学生勇敢地面对挫折 -要-要注意的是:对学生一些怯懦、消极的方法 予以理解,肯定“在某些时候”退却并非坏事。
初中政治人生难免有挫折[1]-PPT课件
第五课 让挫折丰富我们的人生
人生难免有挫折
-
一曲好的歌曲往往能打动许多人
的心,使大家产生心灵的共鸣。让我 们随着音乐的节拍一起感受。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦, 不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成 功。
歌曲中的“风雨”指:------------------“彩虹”指:-------------------
客观原因---外部原因
(1)自然因素: 恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的
损失或失败、生老病死等 (Fra bibliotek)社会因素:政治、经济、法律、宗教、道德、风俗 习惯、人际关系等
小实验
沸水
挫折的影响(作用)
-------双重性
挫折是灾难,阻碍人的成长
• 挫折能磨练人的意志,催人奋进,助人成 长,是宝贵的财富
虽不能她依旧自信、发光,要在生命的舞台上继续飞舞
说一说
在生活中你曾遇到过哪些不 如意的事(自己或者是别人) 描述当时的情绪反应。
遭遇挫折的表现:
心理上: 愤怒、焦虑、沮丧、悲痛……
行为上: 无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸
责任……
造成挫折的原因
主观原因----内部原因
(1)个人生理因素:体力、外貌、生理上 的缺陷等 (2)心理因素:性格、气质等
告诉我们生活中-挫----折-----是不可避免的。 要取得成功,必需经历--挫----折------
她是谁? —桑兰,曾多次在“全国体操锦标赛”上获跳马
第一、二名,可是1998年纽约友好运动会上练习
跳马时,意外失手摔伤,导致高位残疾。
今年十四岁的林奕华,是2007年“亚洲杯青少年花式 滑冰”冠军,林奕华在四岁时接触滑冰、七岁穿上了冰刀, 就此展开滑冰的运动生涯;三年前,正在花式滑冰运动展 露光芒之际,林奕华右脚常感不适、疼痛,后被台北荣民 总医院诊断为恶性骨肉瘤,因肿瘤位置在股骨部位,必须 切除整条右腿,等于是四分之一的身体部位;奕华的妈妈 回想,不晓得该怎么面对漂漂亮亮的女儿,要接受截肢、 治疗的残酷事实;当场崩溃、大哭起来。奕华在思考了两 个小时后,主动跟医师讨论安排手术时间及后续化疗;奕 华的妈妈说,从没想到,原来一个十四岁的孩子可以这么 勇敢。她安慰自己的妈妈说“我不是少了四分之一,而是 还有四分之三”!
人生难免有挫折
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一曲好的歌曲往往能打动许多人
的心,使大家产生心灵的共鸣。让我 们随着音乐的节拍一起感受。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦, 不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成 功。
歌曲中的“风雨”指:------------------“彩虹”指:-------------------
客观原因---外部原因
(1)自然因素: 恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的
损失或失败、生老病死等 (Fra bibliotek)社会因素:政治、经济、法律、宗教、道德、风俗 习惯、人际关系等
小实验
沸水
挫折的影响(作用)
-------双重性
挫折是灾难,阻碍人的成长
• 挫折能磨练人的意志,催人奋进,助人成 长,是宝贵的财富
虽不能她依旧自信、发光,要在生命的舞台上继续飞舞
说一说
在生活中你曾遇到过哪些不 如意的事(自己或者是别人) 描述当时的情绪反应。
遭遇挫折的表现:
心理上: 愤怒、焦虑、沮丧、悲痛……
行为上: 无所适从、自暴自弃、埋怨他人、推卸
责任……
造成挫折的原因
主观原因----内部原因
(1)个人生理因素:体力、外貌、生理上 的缺陷等 (2)心理因素:性格、气质等
告诉我们生活中-挫----折-----是不可避免的。 要取得成功,必需经历--挫----折------
她是谁? —桑兰,曾多次在“全国体操锦标赛”上获跳马
第一、二名,可是1998年纽约友好运动会上练习
跳马时,意外失手摔伤,导致高位残疾。
今年十四岁的林奕华,是2007年“亚洲杯青少年花式 滑冰”冠军,林奕华在四岁时接触滑冰、七岁穿上了冰刀, 就此展开滑冰的运动生涯;三年前,正在花式滑冰运动展 露光芒之际,林奕华右脚常感不适、疼痛,后被台北荣民 总医院诊断为恶性骨肉瘤,因肿瘤位置在股骨部位,必须 切除整条右腿,等于是四分之一的身体部位;奕华的妈妈 回想,不晓得该怎么面对漂漂亮亮的女儿,要接受截肢、 治疗的残酷事实;当场崩溃、大哭起来。奕华在思考了两 个小时后,主动跟医师讨论安排手术时间及后续化疗;奕 华的妈妈说,从没想到,原来一个十四岁的孩子可以这么 勇敢。她安慰自己的妈妈说“我不是少了四分之一,而是 还有四分之三”!
人教版七年级思品下册课件:第三单元第五课第一框 人生难免有挫折(共26张PPT)
• 【归纳】人的活动受各方面因素的制约,因此, 人们难免会遇到各种挫折,造成挫折的原因有 很多。 • ①、自然因素:(天灾人祸)(海啸、地震、 旱灾等) • ②、人为因素:社会因素(战争、车祸等); 家庭因素(亲人病故、父母离异);学校因素 (教师教育方式不当、同学关系不融洽) • ③、个人因素:(个人的道德、智利、生理缺 陷等
• 【归纳】:人生的道路不会是一帆风顺 的。人们难免会碰钉子,碰钉子之后就 会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤 等心理反应。所谓钉子,也就是人们常 说的挫折,即人们说遇到的失利、失败 和阻碍等。
• 活动二:阅读课本p61的情景材料,相互交流 后回答: • 【小组讨论】你还能列举其他类似的事例吗? • 车祸使小龙的爸爸永远失去了双腿;小儿麻痹 使红霞身体残疾;2008年春节我国南方的雪灾 使很多人被困在雪地里,无法回家过春节和家 人团聚;2008年我国四川坟川大地震导致许多 城市、村居成为废墟,很多人失去了生命或变 成了残疾……
我们能不能避开这些造成 挫折的因素或不让这些因素 发生作用?
• 活动三:看课本p62大方框中事例思考: • 想一想:在你的人生经历中,遇到过类似的挫 折吗,你是怎样面对的? • 上中学后,我想参加学校的篮球队,可是因为 个子不够高被拒之门外,我感到很自卑、很苦 恼。我把这件事告诉了老师,倾诉了自己心中 的痛苦和烦恼,老师先是不停地开导我,又帮 我分析了我的长处和短处,指出了我的优势和 奋斗目标,我痛苦压抑的心情又渐渐地舒畅了。 •
• 【点拔升华】面对困难和挫折,我们要 做意志坚定,有坚定信念的人。
我们并不欢迎挫 折的拜访,但他一定 要来,我们并不怕他。 我们并不期盼一帆风 顺,因为人生的伟大 就在于我们遇到挫折 和困难时,永不低头、 永不妥协、永不放弃!
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蒲松龄,文采过人,满腹经纶,但却在 科举考试中屡屡落第。面对打击,他并未悲 观失望,怨天尤人,而是志存高远,立志要 写一部“孤愤之书”。他压纸的铜尺上刻了 一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟, 百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝 胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄以此自警自 勉,终于写成了一部文学巨著——《聊斋志 异》,自己也成为万古流芳的文学家。
来?
面对挫折的三种不同态度和结果
胆怯、懦弱的人:放弃目标、结果一
事无成。
意志不坚定或者容易满足的人:不能
坚持到底,享受不到成功的喜悦。意志坚强、有坚定信的人:善于把课堂小结:
人生 难免 有挫
挫折与 人生相伴
挫折的含义 造成挫折的原因
折
不同的态度,不同的结果
永 不 放 弃
谁能猜破生活的谜底? 我们谁不曾听说过 该成功的,失败了, 就因为差那么一点。
孔子自幼丧父,家境贫寒。他十五岁开 始发愤读书,三十岁就博学多才。他先在鲁 国从政,鲁国内乱,他去到齐国,但得不到 重用,只好重归鲁国。鲁君后沉迷女乐,不 理朝政,五十五岁的孔子带着弟子们周游列 国,希望实现政治抱负,但都是失望而归。 后孔子不再求仕,专心整理教育思想及文献 资料。
困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于 敢于攀登科学高峰的人 --茅以升
1996年5月10日,31个登山者从不同的路线接近顶峰。 突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者叫 韩森,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功, 最后他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者叫威勒 斯,因失去知觉倒在雪地中。当他终于清醒过来,马上意 识到自己面临生与死的选择。这时他只有一个信念:一定 要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以一直不 停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步步艰 难地挪动着。最后他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐 篷前,队员们用刀划开了他结冰的衣服,把一个热水袋放 在他的心上,他终于活了下来。 (1)在遭受不可预料的自然灾害面前,韩森拼搏了却为 什么没有成功? (2)威勒斯为什么能扼住命运的咽喉,奇迹般地活了下
请说说你印象最深刻的一次挫 折,并描述当时的情绪反应。
挫折,即人们所遇到的 失利、失败和阻碍等。
在人生的道路上, 挫折是难以避免的,那 么造成挫折的因素有哪 些呢?
1、自然因素,如不能预测和及 时防范的天灾。 2、人为因素,包括社会、学校、 家庭和个人因素。
阅读材料:专家调查
我国学者孙煜明教授调查发现:中小学生受挫折的 范围遍及他们的学习、生活等各个方面。 1、学习方面:成绩达不到自己的目标;没有考上理 想的学校;作业太多;没机会显示自己的才能和兴趣。 2、在人际关系方面:不受老师的喜欢,经常遭到 老师的当众点名批评;经常受到同学们的排斥、讽刺挖 苦;找不到知心朋友。 3、在自我尊重方面:得不到老师同学们的信任; 经常受到轻视和忍受委屈;没有被选上班干部;体育比 赛、学习竞赛中得不到名次;学习成绩不如别人。
坚持吧,即使每一步都充满艰辛, 加一把劲,你就会取得成功。 坚持战斗吧,当你受到沉重打击—— 即使看起来糟到极点,也永不放弃。
小结:
人生难免挫折,只不过挫折 有大有小,有长久的,有短暂的, 多一些或少一些罢了。我们只有 承受挫折,正确对待挫折。
来?
面对挫折的三种不同态度和结果
胆怯、懦弱的人:放弃目标、结果一
事无成。
意志不坚定或者容易满足的人:不能
坚持到底,享受不到成功的喜悦。意志坚强、有坚定信的人:善于把课堂小结:
人生 难免 有挫
挫折与 人生相伴
挫折的含义 造成挫折的原因
折
不同的态度,不同的结果
永 不 放 弃
谁能猜破生活的谜底? 我们谁不曾听说过 该成功的,失败了, 就因为差那么一点。
孔子自幼丧父,家境贫寒。他十五岁开 始发愤读书,三十岁就博学多才。他先在鲁 国从政,鲁国内乱,他去到齐国,但得不到 重用,只好重归鲁国。鲁君后沉迷女乐,不 理朝政,五十五岁的孔子带着弟子们周游列 国,希望实现政治抱负,但都是失望而归。 后孔子不再求仕,专心整理教育思想及文献 资料。
困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于 敢于攀登科学高峰的人 --茅以升
1996年5月10日,31个登山者从不同的路线接近顶峰。 突然,一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者叫 韩森,当风暴开始袭击时,几次试图站起来都没有成功, 最后他屈服了,也就永远地倒下了。另一位登山者叫威勒 斯,因失去知觉倒在雪地中。当他终于清醒过来,马上意 识到自己面临生与死的选择。这时他只有一个信念:一定 要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡,所以一直不 停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪,他一步步艰 难地挪动着。最后他走回营地,迷迷糊糊地倒在营地的帐 篷前,队员们用刀划开了他结冰的衣服,把一个热水袋放 在他的心上,他终于活了下来。 (1)在遭受不可预料的自然灾害面前,韩森拼搏了却为 什么没有成功? (2)威勒斯为什么能扼住命运的咽喉,奇迹般地活了下
请说说你印象最深刻的一次挫 折,并描述当时的情绪反应。
挫折,即人们所遇到的 失利、失败和阻碍等。
在人生的道路上, 挫折是难以避免的,那 么造成挫折的因素有哪 些呢?
1、自然因素,如不能预测和及 时防范的天灾。 2、人为因素,包括社会、学校、 家庭和个人因素。
阅读材料:专家调查
我国学者孙煜明教授调查发现:中小学生受挫折的 范围遍及他们的学习、生活等各个方面。 1、学习方面:成绩达不到自己的目标;没有考上理 想的学校;作业太多;没机会显示自己的才能和兴趣。 2、在人际关系方面:不受老师的喜欢,经常遭到 老师的当众点名批评;经常受到同学们的排斥、讽刺挖 苦;找不到知心朋友。 3、在自我尊重方面:得不到老师同学们的信任; 经常受到轻视和忍受委屈;没有被选上班干部;体育比 赛、学习竞赛中得不到名次;学习成绩不如别人。
坚持吧,即使每一步都充满艰辛, 加一把劲,你就会取得成功。 坚持战斗吧,当你受到沉重打击—— 即使看起来糟到极点,也永不放弃。
小结:
人生难免挫折,只不过挫折 有大有小,有长久的,有短暂的, 多一些或少一些罢了。我们只有 承受挫折,正确对待挫折。