【2013高考第一轮复习】基础再现第一讲 现代中国的政治建设和对外关系(一)

专题三现代中国的政治建设和对外关系一新中国初期的政治建设【课标要求】概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。

【资料卡片】民族区域自治制度：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地区实行区域自治设立自治机关，行使自治权的制度。

民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是建设中国特色社会主义的重要内容。

人民代表大会制度：是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度。

中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

国家行政机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

中国人民政治协商会议：（简称人民政协），是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬民主的一种重要形式。

中国人民政治协商会议，是中国各族人民经过长期的革命斗争，在新中国成立前夕，由中国共产党和各民主党派，无党派民主人士，各人民团体，各界爱国人士共同创立的。

【基础知识梳理】一、中国人民站起来了1.新中国成立的条件（1）军事基础：的胜利发展，以被推翻。

（2）思想基础：的决议和毛泽东的《论人民民主专政》，为新中国的成立做了理论准备。

（3）群众基础：全国人民热烈拥护共产党。

2. 新中国成立的准备工作：A.七届二中全会：（1）时间：地点：（2）内容：①工作重心的转移：由转移到，②工作中心：以为一切工作的中心。

③基本政策：确定了全国胜利后党在方面的基本政策。

④总任务：从转变为，从社会转变为社会。

（3）意义：为中国革命由新民主主义转变到社会主义指明了方向，为新中国成立做了政治、思想和理论上的准备。

B.《论人民民主专政》：总结了中国革命的经验，阐明了国家的性质，统一了全党和全国人民的愿望。

C.中国人民政治协商会议第一届全体会议：（1）时间：地点：（2）内容：（中心议题：讨论新中国的成立问题）①讨论了等问题，一致决定采用“”的国名。

②通过了《》等重要文件，规定了新中国的，起到了作用。

③选举产生了。

（3）意义：代行全国人民代表大会职权，完成了新中国的筹建工作。

3. 新中国成立的标志：（1）中央人民政府委员会第一次全体会议：时间：，国家领导人宣布就职，一致决议接受为施政纲领（2）开国大典4.新中国成立的历史意义：①社会性质：结束了长期压迫和剥削中国各族人民的历史，使的中国成为真正具有独立主权的国家；②政权性质：以为基础的政权，中国历史不曾有过；③政治建设：为奠定了牢固的基石。

④中国历史从此进入一个新纪元。

二、开创政治建设的新阶段1.人民代表大会制度（1）背景和条件①法律基础：1953年中央人民政府委员会通过的决议。

②组织基础：地方各级人民代表大会的召开为全国人民代表大会的成立奠定了组织基础。

（2）成立标志：第一届全国人民代表大会：时间：地点：（3）意义：奠定了新中国的各项政治建设的基础，规范了政府与人民的服务与被服务的关系，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。

2.国家的根本大法——《》（1）内容：①以根本大法的形式，确定了国家性质及根本政治制度。

a.国家性质：。

b.根本政治制度：中华人民共和国的一切权利属于，人民行使权力的机关是和。

国家机关一律实行。

②规定了公民的，确定了向社会主义过渡的方向和途径。

（2）性质：是新中国第一部的宪法。

（3）原则：体现了和两大原则，（4）意义：开创了的全新阶段。

①它是国家的总章程和根本大法，是一切国家机关、武装力量、各政党、各社会团体和组织及全体公民的最高行为准则，是人民权利的保障书。

②它的颁布确立了人民代表大会制度为根本的政治制度，进一步巩固了人民民主专政。

③从法律上为新中国的政治建设提供了保障。

④它是全国人民为建设一个伟大的社会主义强国而奋斗的纲领，标志着中国人民从1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑，是中国走向依法治国的重要标志和新起点。

3.中共领导的多党合作和政治协商制度（1）初步建立：1949年中国人民政治协商会议（2）继续存在：1954年政协二届一次会议①继续存在的目的：为了，共同促进。

②1954年后的人民政协：性质：人民民主统一战线组织职能：政治协商、民主监督③意义：中共领导的多党合作和政治协商制度成为国家的一项基本政治制度。

（3）发展新阶段：1956年中共提出与民主党派“”。

①背景：社会主义改造完成，民主党派已变成代表一部分劳动者的政党②目的：扩大社会主义民主，团结各民主党派共同建设社会主义（4）历史意义：调动了民主人士的参政议政热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。

具有鲜明的中国特色，是我国社会主义民主制度的一大特色。

4.民族区域自治制度（1）实行原因：①统一多民族国家②地理因素③历史因素（2）建立和完善：法律依据：①1949年《共同纲领》规定：②1954年宪法：建立：（3）处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（4）意义：①实现了，②保证了，③促进了。

【课堂讨论】二政治建设的曲折历程及其历史性转折【课标要求】1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

2.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。

【资料卡片】红卫兵：“红卫兵”是“文化大革命”期间被林彪、江青反革命集团利用的全国性的以大、中青年学生为主的群众性组织，于1966年5月下旬最早在北京出现，并首先在首都的青少年中发起了红卫兵运动。

毛泽东认为青年学生是推动“文化大革命”全面开展的突击力量，并于同年8月1日写信给清华大学附属中学的红卫兵，表示支持他们起来“造反”。

从此红卫兵运动迅速向全国发展。

8月18日，毛泽东身穿绿军装，佩戴红卫兵袖章，站在天安门城楼上接见来自全国各地的红卫兵，并且再次表示支持红卫兵运动。

当时的天安门广场上，是一望无际的人群，在南到前门和东西两侧的长安街上，都是人山人海。

人们的口号声惊天动地。

林彪在大会的讲话中，别有用心的表示坚决支持红卫兵敢闯、敢干、敢造反的“革命精神”，鼓动红卫兵“打倒一切”。

“八·一八”之后，毛泽东又分别于8月31日、9月15日、10月1日、10月18日、11月3日、11月10日、11月26日7次接见红卫兵，共接见来自全国各地的红卫兵1300多万。

红卫兵的典型着装是头戴绿军帽、身着绿军装、腰间束武装带、左臂佩红袖标，手握红宝书。

红卫兵并不是一个统一的组织，派别林立，互不隶属，互相斗争。

根据时间、出身和政治主张，大概可以分为：老红卫兵：也称老兵，最早的红卫兵，干部子弟，血统论出身论。

联动。

文革后不久很快失势。

保守派：老红卫兵的效仿者，大部分是出身好的。

依靠地方党组织和工作组。

造反派：红卫兵运动的主流。

成分复杂，主张造反，进入革委会。

典型蒯大富等北京红卫兵五大领袖。

极左派：新思潮，基本政治和社会制度的批判者。

典型长沙杨曦光《中国向何处去》。

以上所列“各派”也不是一体，而只是具有大致相同的特征。

红卫兵最大的特征就是没有统一的组织。

江青：文化大革命期间，林彪、江青反革命集团的首要分子。

原名李云鹤。

山东诸城人。

女。

1929年春在济南入山东实验剧院。

1933年加入中国共产党，5个月后失去党的关系。

1934年在上海被国民党政府逮捕，获释后以蓝苹为艺名做过电影演员。

1937年秋到延安，后恢复党籍，改名江青。

1938年与毛泽东结婚。

中华人民共和国建立后，曾任全国电影指导委员会委员，中共中央宣传部电影处处长等职。

1963年起，以“京剧革命”为名，在文艺界煽动极“左”思潮。

1965年，指使姚文元炮制《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》，又与林彪联合写成《部队文艺工作座谈会纪要》，为文化大革命的发动制造舆论。

1966年5月后，任中央文革小组第一副组长、代理组长，解放军文革小组顾问。

在中共第九次、第十次全国代表大会上当选为中央政治局委员。

文化大革命期间，以推翻人民民主专政为目的，同张春桥、姚文元、王洪文结成“四人帮”，勾结林彪反革命集团，煽动打倒一切的极“左”思潮，进行篡夺党和国家最高权力的阴谋活动，造成10年之久的全国大动乱，使党、国家和人民遭受最严重的损失。

1976年10月，中共中央政治局对江青进行隔离审查。

1977年7月，中共十届三中全会通过决议，永远开除江青党籍，撤销其党内外一切职务。

1981年1月25日，中华人民共和国最高人民法院特别法庭以反革命集团首犯判处江青死刑，缓期二年执行。

1983年1月，最高人民法院刑事审判庭作出裁定，对其依法减为无期徒刑，原判处剥夺政治权利终身不变。

1991年5月14日自杀身亡。

【基础知识梳理】一、良好的开端-------中共八大（时间：年地点：北京）1.背景：1956年三大改造完成，在中国基本确立，成为中国社会20世纪实现的第二次历史性巨变。

2.内容：（1）正确分析国内形势和主要矛盾：（2）规定了国家政治生活中的基本原则：（3）强调加强执政党的建设问题：3.意义：中共在全国后召开的第一次全国代表大会，是的一个良好开端。

二、民主政治建设的重大挫折——文化大革命（1966年~1976年)1.原因：(1)国际国内政治形势的变化。

(2)根本：“左”倾错误的进一步发展，毛泽东错误地估计了当时国内的阶级斗争形势。

(3)林彪、江青等反革命集团的利用。

2.兴起（1）导火线：（2）全面发动的标志：（3）指挥机构：组成人员：实质：3.“文革”期间民主法制遭到破坏的表现（1）青年红卫兵运动对公民的人身基本权利的肆意践踏。

（2）工人造反派的非法夺权造成党政领导机关陷于瘫痪，整个社会处于无政府状态。

（3）各地革命委员会的的建立是国家政治体制建设的一次重大倒退。

（4）人民代表大会制度遭到破坏；多党合作和政治协商制度遭到破坏。

4.性质“文化大革命”是一场，给党、国家和各族人民带来了深重灾难。

三、历史的伟大转折————十一届三中全会（1978年）1.背景（1）粉碎集团。

（2）“文革”结束后，由于没有在思想上的错误，党和国家工作处在局面。

（3）中央工作会议上,邓小平作了<<>>的讲话,为全会召开奠定了基础。

2.内容（1）思想路线的转折：（2）政治路线的转折：（3）组织路线的转折：（4）改革开放的决策：3.意义（1）是新中国成立以来党和国家历史上；（2）开创了新道路；（3）我国进入了的新时期，国家的政治建设进入了一个新时代。

四、发展社会主义民主政治1.背景：改革开放以后，中国进入政治建设的新时期。

成为建设中国特色社会主义的重要目标。