2018-2019年马鞍山市数学押题试卷训练试题(2套)附答案

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2018-2019鞍山市数学押题试卷训练试题(2套)附答案

2018年中考数学考前押题试卷1一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列各数中，最小的数是A. B. C. 0 D. 12.如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的，箭头所指示的为主视方向，则它的俯视图是A. B. C. D.3.下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是A. B. C. D.4.地球绕太阳公转的速度约为，则110000用科学记数法可表示为A. B. C. D.5.如图，已知，则的度数是A. B. C. D.6.下列运算正确的是A. B.C. D.7.十九大以来，中央把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略并着力持续推进，据统计2015年的某省贫困人口约484万，截止2017年底，全省贫困人口约210万，设过两年全省贫困人口的年平均下降率为x，则下列方程正确的是A. B.C. D.8.如图，在平面直角坐标系中，点P是反比例函数图象上一点，过点P作垂线，与x轴交于点Q，直线PQ交反比例函数于点M，若，则k的值为A.B.C.D.9.如图，小桥用黑白棋子组成的一组图案，第1个图案由1个黑子组成，第2个图案由1个黑子和6个白子组成，第3个图案由13个黑子和6个白子组成，按照这样的规律排列下去，则第8个图案中共有个黑子．A. 37B. 42C. 73D. 12110.二次函数的部分图象如图，图象过点，对称轴为直线，下列结论；；；当时，y的值随x值的增大而增大，其中正确的结论有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11.如图，河流的两岸互相平行，河岸PQ上有一排小树，已知相邻两树CD之间的距离为50米，某人在河岸MN的A处测得，然后沿河岸走了130米到达B处，测得则河流的宽度CE为A. 80B.C.D.12.若a使关于x的不等式组至少有三个整数解，且关于x的分式方程有正整数解，a可能是A. B. 3 C. 5 D. 8二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.因式分解：______．14.一个不透明的盒子中装有6个红球，3个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，则摸到的不是红球的概率为______15.定义新运算：对于任意有理数a、b都有，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算比如：则，则______．16.正方形ABCD中，F是AB上一点，H是BC延长线上一点，连接FH，将沿FH翻折，使点B的对应点E落在AD上，EH与CD交于点G，连接BG交FH于点M，当GB平分时，，则______．三、解答题（共52分）17.先化简，再求值：，其中．18.19.“共享单车，绿色出行”，现如今骑共享单车出行不但成为一种时尚，也称为共享经济的一种新形态，某校九班同学在街头随机调查了一些骑共享单车出行的市民，并将他们对各种品牌单车的选择情况绘制成如下两个不完整的统计图：摩拜单车；B：ofo单车；C：请根据图中提供的信息，解答下列问题：求出本次参与调查的市民人数；将上面的条形图补充完整；若某区有10000名市民骑共享单车出行，根据调查数据估计该区有多少名市民选择骑摩托单车出行？20.随着互联网的普及，某手机厂商采用先网络预定，然后根据订单量生产手机的方式销售，2015年该厂商将推出一款新手机，根据相关统计数据预测，定价为2200元，日预订量为20000台，若定价每减少100元，则日预订量增加10000台．设定价减少x元，预订量为y台，写出y与x的函数关系式；若每台手机的成本是1200元，求所获的利润元与元的函数关系式，并说明当定价为多少时所获利润最大；若手机加工成每天最多加工50000台，且每批手机会有的故障率，通过计算说明每天最多接受的预订量为多少？按最大量接受预订时，每台售价多少元？21.如图，在中，，以AB为直径的分别交于点D、的延长线与的切线AF交于点F．求证：；已知，求的直径22.如图1，在等腰中，，点E在AC上且不与点A、C重合，在的外部作等腰，使，连接AD，分别以为邻边作平行四边形ABFD，连接AF．求证：是等腰直角三角形；如图2，将绕点C逆时针旋转，当点E在线段BC上时，连接AE，求证：；如图3，将绕点C继续逆时针旋转，当平行四边形ABFD为菱形，且在的下方时，若，求线段AE的长．23.如图1，二次函数的图象过点，顶点B的横坐标为1．求这个二次函数的表达式；点P在该二次函数的图象上，点Q在x轴上，若以A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形，求点P的坐标；如图3，一次函数的图象与该二次函数的图象交于O、C两点，点T为该二次函数图象上位于直线OC下方的动点，过点T作直线，垂足为点M，且M在线段OC上不与O、C重合，过点T作直线轴交OC于点若在点T运动的过程中，为常数，试确定k的值．答案和解析【答案】1. A2. C3. D4. B5. D6. D7. C8. D9. C10. A11. C12. C13.14.15. 116. 417. 解：，当时，原式．18. 解：原式．19. 解：本次参与调查的市民人数人；品牌人数为人品牌人数为人，补全图形如下：人，答：估计该区有3000名市民选择骑摩拜单车出行．20. 解：根据题意：；设所获的利润元，则；所以当降价400元，即定价为元时，所获利润最大；根据题意每天最多接受台，此时，解得：．所以最大量接受预订时，每台定价元．21. 证明：如图，连接BD．为的直径，，．是的切线，，即．．，．．如图，连接AE，，设，：：4，，在中，，即，．．22. 解：如图四边形ABFD是平行四边形，，，，，，，是等腰直角三角形；如图2，连接交BC于K．四边形ABFD是平行四边形，，，，，，，，，，在和中，，≌，，，是等腰直角三角形，．如图3，当时，四边形ABFD是菱形，设AE交CD于H，依据，可得AE垂直平分CD，而，，中，，．23. 解：二次函数的图象过点，顶点B的横坐标为1，则有解得二次函数，由得，，，直线AB解析式为，设点以A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形，当AB为对角线时，根据中点坐标公式得，则有，解得或和当AB为边时，根据中点坐标公式得解得或或．故答案为或或或．设，可以设直线TM为，则，由解得，，，时，．当时，点T运动的过程中，为常数．【解析】1. 解：，最小的数为，故选：A．根据正实数大于一切负实数，0大于负实数，两个负数绝对值大的反而小解答即可本题考查的是实数的大小比较，任意两个实数都可以比较大小正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小．2. 解：从上边看第一列是两个小正方形，第二列是一个小正方形，第三列是一个小正方形，故选：C．根据从上边看得到的图形是俯视图，可得答案．本题考查了简单组合体的三视图，从上边看得到的图形是俯视图．3. 解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，不合题意；B、不是轴对称图形，不是中心对称图形，不合题意；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，不合题意；D、是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意．故选：D．根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．4. 解：将110000用科学记数法表示为：．故选：B．科学记数法的表示形式为的形式，其中为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，n是正数；当原数的绝对值时，n是负数．此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5. 解：如图，延长的边与直线b相交，，，由三角形的外角性质，可得，故选：D．延长的边与直线b相交，然后根据两直线平行，同旁内角互补求出，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解．本题考查了平行线的性质，以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质，熟记各性质并作出辅助线是解题的关键．6. 解：，故此题错误；B.，故此题错误；C.，故此题错误；D.，正确．故选：D．按照整式的加法、整式的乘法、完全平方公式和平方差公式，分别计算，再判断．此题考查整式的运算，掌握各运算法则和运算公式是关键．7. 解：设过两年全省贫困人口的年平均下降率为x，根据题意得：，故选：C．等量关系为：2015年贫困人口下降率年贫困人口，把相关数值代入计算即可．本题考查由实际问题抽象出一元二次方程；得到2年内变化情况的等量关系是解决本题的关键8. 解：如图，连接．由题意；，，故选：D．根据反比例函数系数k的几何意义即可解决问题；本题考查反比例函数k的几何意义，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．9. 解：第1、2图案中黑子有1个，第3、4图案中黑子有个，第5、6图案中黑子有个，第7、8图案中黑子有个，故选：C．观察图象得到第1、2图案中黑子有1个，第3、4图案中黑子有个，第5、6图案中黑子有个，，据此规律可得．本题考查了规律型：图形的变化类：通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况．10. 解：由图象可得，，，，故错误；抛物线的对称轴为直线，，即，故本结论正确；当时，，，即，故本结论错误；对称轴为直线，当时，y的值随x值的增大而增大，当时，y随x的增大而减小，故本结论错误；故选：A．由图象可得，根据抛物线的对称轴为直线，则有；观察函数图象得到当时，函数值小于0，则，即；由于对称轴为直线，根据二次函数的性质得到当时，y随x的增大而减小；本题考查了二次函数图象与系数的关系：二次函数，二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小，当时，抛物线向上开口；当时，抛物线向下开口；一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置，当a与b同号时即，对称轴在y轴左；当a与b异号时即，对称轴在y轴右；常数项c决定抛物线与y轴交点抛物线与y轴交于；抛物线与x轴交点个数由决定，时，抛物线与x轴有2个交点；时，抛物线与x轴有1个交点；时，抛物线与x轴没有交点．11. 解：过点C作交AB于点F．，四边形AFCD是平行四边形．，，设，，，，，解得：，，故选：C．过点C作交AB于点F，易证四边形AFCD是平行四边形再在直角中，利用三角函数求解．本题考查的是解直角三角形的应用，掌握锐角三角函数的定义、构造合适的直角三角形是解题的关键．12. 解：，不等式组整理得：，由不等式组至少有三个整数解，得到，，分式方程去分母得：，解得：，分式方程有正整数解，且，，只有选项C符合．故选：C．将不等式组整理后，由不等式组至少有三个整数解确定出a的范围，再由分式方程有正整数解确定出满足条件a的值，进而求出之积．此题考查了分式方程的解，以及一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．13. 解：，，．先提取公因式y，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．本题考查了提公因式法与公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．14. 解：根据题意，摸到的不是红球的概率为，故答案为：．将黄球和绿球的个数除以球的总个数即可得．本题考查了概率公式：随机事件A的概率事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．15. 解：根据题意得：，去括号得：，移项合并得：，解得：．故答案为：1．利用题中的新定义列出所求式子，解一元一次方程即可得到结果．本题考查了解一元一次方程，解决本题的关键是根据新定义得到方程．16. 解：如图，过B作于P，连接BE，交FH于N，则，四边形ABCD是正方形，，，平分，又，≌，，，，≌，，，由折叠得：，垂直平分BE，是等腰直角三角形，，，，，中，，，，故答案为：4．作辅助线，构建全等三角形，先证明，利用是等腰直角三角形，即可求得的长，中，依据勾股定理可得，根据，即可得到．本题考查翻折变换、正方形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的定义、勾股定理、线段垂直平分线的性质等知识，解题的关键是学会添加辅助线，构造全等三角形解决问题．17. 根据分式的除法和加法可以化简题目中的式子，然后将代入化简后的式子即可解答本题．本题考查分式的化简求值，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法．18. 直接利用负指数幂的性质和零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值分别化简得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．19. 根据B品牌人数及其所占百分比可得总人数；总人数分别乘以A、D所占百分比求出其人数即可补全图形；总人数乘以样本中A的百分比即可得．本题考查的是条形统计图的综合运用读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．20. 根据题意列代数式即可；根据利润单台利润预订量，列出函数表达式，根据二次函数性质解决定价为多少时所获利润最大；根据题意列式计算每天最多接受的预订量，根据每天最多接受的预订量列方程求出最大量接受预订时每台售价即可．本题主要考查了函数实际应用问题，涉及到列代数式、求函数关系式、二次函数的性质、一元一次方程应用等知识，弄清题意，找出数量关系是解决问题的关键．21. 首先连接BD，由AB为直径，可得，又由AF是的切线，易证得然后由，证得：；首先连接AE，设，由勾股定理可得方程：求得答案．本题主要考查了切线的性质、三角函数以及勾股定理，注意掌握辅助线的作法，注意掌握数形结合思想与方程思想的应用是解答此题关键．22. 依据，即可证明是等腰直角三角形；连接交BC于K，先证明≌，再证明是等腰直角三角形即可得出结论；当时，四边形ABFD是菱形，先求得中，，即可得到．本题属于四边形综合题，主要考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、平行四边形的性质、菱形的性质以及勾股定理等知识，解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质，寻找全等的条件是解题的难点．23. 利用待定系数法即可解决问题．当AB为对角线时，根据中点坐标公式，列出方程组解决问题当AB为边时，根据中点坐标公式列出方程组解决问题．设，由，可以设直线TM 为，则，求出点M、N坐标，求出OM、ON，根据列出等式，即可解决问题．本题考查二次函数综合题，平行四边形的判定和性质，中点坐标公式等知识，解题的关键是利用参数，方程组解决问题，学会转化的思想，属于中考压轴题．第21页，共21页。

安徽马鞍山2018-2019年初一下年末数学试卷(解析版)

安徽马鞍山2018-2019年初一下年末数学试卷(解析版)参考【答案】与试题【解析】【一】选择题〔共8小题，每题3分，总分值24分。

将正确【答案】字母填在括号内〕首先依照算术平方根旳定义求出解：∵此题要紧考查了算术平方根旳定义，专门注意：应首先计算4、〔3分〕〔2017•邵阳〕不等式组旳解集在数轴上能够表示为〔〕D5、〔3分〕如图，将四边形ABCD先向左平移2个单位长度，再向上平移1个单位长度，那么点B旳对应点B′旳坐标是〔〕6、〔3分〕如图，直线a，b被直线c所截，那么以下推理中，正确旳选项是〔〕7、〔3分〕假如方程组旳解x、y旳值相同，那么m旳值是〔〕由题意将方程组解：由方程组﹣，，∵方程组旳解∴﹣=4+，8、〔3分〕在一次小组竞赛中，遇到了如此旳情况：假如每组7人，就会余3人；假如每组8人，就会少5D【二】填空题〔共8小题，每题3分，总分值24分，把【答案】写在题中旳横线上〕9、〔3分〕2018年5月至10月世界园林博览会将在中国锦州召开，这是世界上第一个海上世界园林博览会，其主题是：Cityandsea，HarmoniousinFuture〔都市与海，和谐以后〕，在这句英文中，字母a出现旳频数10、〔3分〕在实数3.14，﹣，﹣，，﹣π，中，无理数有3个、解：无理数有12、〔3分〕〔2017•沈阳〕在平面直角坐标系中，假设点M〔1，3〕与点N〔x，3〕之间旳距离是5，那么x13、〔3分〕不等式组旳整数解是0、1、2、3、解：2215、〔3分〕吸管吸易拉罐内旳饮料时，如下图，∠1=110°，那么∠2=70度、〔易拉罐旳上下底面互相平行〕16、〔3分〕小红解方程组旳解为，由于她太粗心滴上了墨水，遮上了两个数●和☆，【三】解答题〔共3小题，总分值12分〕17、〔4分〕计算：﹣+3×﹣、=﹣+6+2=18、〔4分〕和差不多上方程y=ax+b旳解，求a和b旳值、解：把和，19、〔4分〕解不等式组，并把解集表示在数轴上、解：≤﹣，在数轴上表示不等式组旳解集为：【四】解答题〔共3小题20题5分，21题5分，22题7分，共17分〕20、〔5分〕①在平面直角坐标系中，画出顶点为A〔﹣3，﹣1〕、B〔1，3〕、C〔2，﹣2〕旳△ABC、②假设将此三角形通过平移，使B旳对应点B′坐标为〔﹣1，0〕，试画出平移后旳△A′B′C′、③求△A′B′C′旳面积、×﹣×﹣﹣21、〔5分〕某中学现有学生2870人，学校为了进一步丰富学生课余生活，拟调整兴趣活动小组，为此进行了一次抽样调查，依照采集到旳数据绘制旳统计图〔不完整〕如下：请你依照图中提供旳信息，完成以下问题：〔1〕图1中，“电脑”部分所对应旳圆心角为126度；〔2〕共抽查了80名学生；〔3〕在图2中，将“体育”部分旳图形补充完整；〔4〕爱好“书画”旳人数占被调查人数旳百分比10%；22、〔7分〕请把以下证明过程补充完整、：如图，BCE，AFE是直线，AD∥BC，∠1=∠2，∠3=∠4，求证：AB∥CD证明：∵AD∥BC〔〕∴∠3=∠CAD〔两直线平行，内错角相等〕∵∠3=∠4〔〕∴∠4=∠CAD〔等量代换〕∵∠1=∠2〔〕∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF〔等式性质〕即∠BAF=∠CAD∴∠4=∠BAF〔等量代换〕∴AB∥CD〔同位角相等，两直线平行〕【五】解答题〔共3小题，共23分〕23、〔8分〕〔2018•广陵区二模〕小明到某品牌服装专卖店做社会调查、了解到该专卖店为了激励营业员旳工作积极性，实行“月总收入=差不多工资+计件奖金”旳方法，而“计件奖金=销售每件旳奖金×月销售件〔2〕营业员丙月总收入不低于1800元，这位营业员当月至少要卖服装多少件？24、〔7分〕在平面直角坐标系中，设坐标旳单位长度为1cm，整数点P从原点O动身，速度为1cm/s，且点P只能向上或向右运动，请回答以下问题、13个、〔3〕当点P从点O动身13秒时，可得到整数点〔8，5〕、〔4〕当P点从点O动身〔m+n〕秒时，可得到整数点是〔m，n〕、25、〔8分〕为了庆祝“七一”党旳生日，育新街道办事处要制作一批宣传材料，蓝天广告公司报价：每份材料收费20元，另收设计费1000元；福康公司报价：每份材料费40元，不收设计费、〔1〕什么情况下选择蓝天公司比较合算；〔2〕什么情况下选择福康公司比较合算；六、附加题〔共2小题，选做1题，20分〕26、〔10分〕关于x旳不等式组旳所有整数解旳和为﹣9，求m旳取值范围、，≤﹣≤27、〔10分〕如图，l1∥l2，MN分别和直线l1，l2交于点A，B，ME分别和直线l1，l2交于点C，D，点P在MN上〔P与A，B，M三点不重合〕①假如点P在A，B两点之间运动时，∠α，∠β，∠γ之间有何数量关系？请说明理由、②假如点P在A，B两点外运动时，∠α，∠β，∠γ之间有何数量关系？〔只要求写出结论〕、。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第一次押题试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第一次押题试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．已知y 关于x 的函数图象如图所示，则当y ＜0时，自变量x 的取值范围是（）A ．x ＜0B ．﹣1＜x ＜1或x ＞2C ．x ＞﹣1D ．x ＜﹣1或1＜x ＜22．已知点A(1，y 1)、B(2，y 2)、C(﹣3，y 3)都在反比例函数y ＝6x的图象上，则y 1、y 2、y 3的大小关系是( ) A ．y 1＜y 2＜y 3B ．y 3＜y 2＜y 1C ．y 2＜y 1＜y 3D ．y 3＜y 1＜y 23．如图，有一矩形纸片ABCD ，AB=10，AD=6，将纸片折叠，使AD 边落在AB 边上，折痕为AE ，再将AED ∆以DE 为折痕向右折叠，AE 与BC 交于点F ，则CEF ∆的面积为（）A ．4B ．6C ．8D ．104．某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛，而这9名同学只知道自己的成绩，要想让他们知道自己是否入选，老师只需公布他们成绩的（） A ．平均数B ．中位数C ．众数D ．方差5．在一个不透明的盒子里有2个红球和n 个白球，这些球除颜色外其余完全相同，摇匀后随机摸出一个，摸到红球的概率是15，则n 的值为（） A ．10B ．8C ．5D ．36．下列运算正确的是（） A ．22a +a=33a B ．()32m =5mC ．()222x y x y +=+D ．63a a ÷=3a7．《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著，代表了东方数学的最高成就．它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用．书中记载：“今有圆材埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”译为：“今有一圆柱形木材，埋在墙壁中，不知其大小，用锯去锯这木材，锯口深1寸（ED=1寸），锯道长1尺（AB=1尺=10寸）”，问这块圆形木材的直径是多少？” 如图所示，请根据所学知识计算：圆形木材的直径AC 是（）A ．13寸B ．20寸C ．26寸D ．28寸8．若一次函数=y ax b +的图象经过第一、二、四象限，则下列不等式一定成立的是（） A ．0a b +<B ．0a b ->C ．0ab >D ．0ba< 9．如图，点P 是菱形ABCD 边上的一动点，它从点A 出发沿在A→B→C→D 路径匀速运动到点D ，设△PAD 的面积为y ，P 点的运动时间为x ，则y 关于x 的函数图象大致为（）A ．B ．C ．D ．10．将抛物线23y x =向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线的解析式为（） A ．23(2)3y x =++ B ．23(2)3y x =-+ C ．23(2)3y x =+- D ．23(2)3y x =--11．如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC 的面积为1,则△BCD 的面积为（）A ．1B ．2C ．3D ．412．如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，F 是¶CD上一点，且¶¶DF BC =，连接CF 并延长交AD 的延长线于点E ，连接AC ．若∠ABC=105°，∠BAC=25°，则∠E 的度数为（）A ．45°B ．50°C ．55°D ．60°二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．从-5，-103，-6，-1，0，2，π这七个数中随机抽取一个数，恰好为负整数的概率为______． 14．如图，△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形，∠ACO=∠ADB=90°，反比例函数y=3x在第一象限的图象经过点 B ，则△OAC 与△BAD 的面积之差 S △OAC ﹣S △BAD 为_______.15．今年，某县境内跨湖高速进入施工高峰期，交警队为提醒出行车辆，在一些主要路口设立了交通路况警示牌（如图）．已知立杆AD 高度是4m ，从侧面C 点测得警示牌顶端点A 和底端B 点的仰角（∠ACD 和∠BCD ）分别是60°，45°．那么路况警示牌AB 的高度为_____．16．如图，折叠矩形ABCD 的一边AD ，使点D 落在BC 边的点F 处，已知折痕AE ＝5cm ，且tan ∠EFC＝，那么矩形ABCD 的周长_____________cm ．17．若代数式x 2﹣6x+b 可化为（x+a ）2﹣5，则a+b 的值为____．18．如图，当半径为30cm 的转动轮转过120︒角时，传送带上的物体A 平移的距离为______cm ．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）平面直角坐标系xOy 中（如图），已知抛物线2y x bx c ++＝经过点10（，）A 和30B （，），与y 轴相交于点C ，顶点为P.（1）求这条抛物线的表达式和顶点P 的坐标；（2）点E 在抛物线的对称轴上，且EA EC ＝，求点E 的坐标；（3）在（2）的条件下，记抛物线的对称轴为直线MN ，点Q 在直线MN 右侧的抛物线上，MEQ NEB ∠∠＝，求点Q 的坐标.20．（6分）春节期间，小丽一家乘坐高铁前往某市旅游，计划第二天租用新能源汽车自驾出游．租车公司：按日收取固定租金80元，另外再按租车时间计费．共享汽车：无固定租金，直接以租车时间（时）计费．如图是两种租车方式所需费用y 1（元）、y 2（元）与租车时间x （时）之间的函数图象，根据以上信息，回答下列问题：（1）分别求出y 1、y 2与x 的函数表达式；（2）请你帮助小丽一家选择合算的租车方案．21．（6分）某电器商场销售甲、乙两种品牌空调，已知每台乙种品牌空调的进价比每台甲种品牌空调的进价高20％，用7200元购进的乙种品牌空调数量比用3000元购进的甲种品牌空调数量多2台．求甲、乙两种品牌空调的进货价；该商场拟用不超过16000元购进甲、乙两种品牌空调共10台进行销售，其中甲种品牌空调的售价为2500元／台，乙种品牌空调的售价为3500元／台．请您帮该商场设计一种进货方案，使得在售完这10台空调后获利最大，并求出最大利润． 22．（8分）先化简22121211x x x x x ÷---++，然后从﹣1，0，2中选一个合适的x 的值，代入求值． 23．（8分）计算：3）0﹣|﹣3|+（﹣1）2015+（12）﹣1．24．（10分）在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y kx b =+的图象与y 轴交于点()B 0,1，与反比例函数my x=的图象交于点()A 3,2-． ()1求反比例函数的表达式和一次函数表达式；()2若点C 是y 轴上一点，且BC BA =，直接写出点C 的坐标．25．（10分）山西特产专卖店销售核桃，其进价为每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后来经过市场调查发现，单价每降低2元，则平均每天的销售可增加20千克，若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元，请回答：每千克核桃应降价多少元？在平均每天获利不变的情况下，为尽可能让利于顾客，赢得市场，该店应按原售价的几折出售？26．（12分）某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒．2014年，该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完；2016年，这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒，该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完，礼盒的售价均为60元/盒．（1）2014年这种礼盒的进价是多少元/盒？（2）若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同，问年增长率是多少？ 27．（12分）阅读下面材料：已知：如图，在正方形ABCD 中，边AB=a 1．按照以下操作步骤，可以从该正方形开始，构造一系列的正方形，它们之间的边满足一定的关系，并且一个比一个小．操作步骤作法由操作步骤推断（仅选取部分结论）第一步在第一个正方形ABCD的对角线AC上截取AE=a1，再作EF⊥AC于点E，EF与边BC交于点F，记CE=a2（i）△EAF≌△BAF（判定依据是①）；（ii）△CEF是等腰直角三角形；（iii）用含a1的式子表示a2为②：第二步以CE为边构造第二个正方形CEFG；第三步在第二个正方形的对角线CF上截取FH=a2，再作IH⊥CF于点H，IH与边CE交于点I，记CH=a3：（iv）用只含a1的式子表示a3为③：第四步以CH为边构造第三个正方形CHIJ这个过程可以不断进行下去．若第n个正方形的边长为a n，用只含a1的式子表示a n为④请解决以下问题：（1）完成表格中的填空：①；②；③；④；（2）根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ（不要求尺规作图）．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．B【解析】y<0时，即x轴下方的部分，∴自变量x的取值范围分两个部分是−1<x<1或x>2.故选B.2．B【解析】【分析】分别把各点代入反比例函数的解析式，求出y1，y2，y3的值，再比较出其大小即可．【详解】∵点A（1，y1），B（2，y2），C（﹣3，y3）都在反比例函数y=6x的图象上，∴y1=61=6，y2=62=3，y3=63=-2，∵﹣2＜3＜6，∴y3＜y2＜y1，故选B．【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，反比例函数值的大小比较，熟练掌握反比例函数图象上的点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.3．C【解析】【分析】根据折叠易得BD，AB长，利用相似可得BF长，也就求得了CF的长度，△CEF的面积=12 CF•CE．【详解】解：由折叠的性质知，第二个图中BD=AB-AD=4，第三个图中AB=AD-BD=2，因为BC∥DE，所以BF：DE=AB：AD，所以BF=2，CF=BC-BF=4，所以△CEF的面积=12CF•CE=8；故选：C．点睛：本题利用了：①折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等；②矩形的性质，平行线的性质，三角形的面积公式等知识点． 4．B 【解析】【分析】总共有9名同学，只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断，然后根据中位数定义即可判断．【详解】要想知道自己是否入选，老师只需公布第五名的成绩，即中位数．故选B. 5．B 【解析】∵摸到红球的概率为15， ∴2125n =+，解得n=8，故选B ． 6．D 【解析】【分析】根据整式的混合运算计算得到结果，即可作出判断．【详解】A 、22a 与a 不是同类项，不能合并，不符合题意；B 、()32m =6m，不符合题意；C 、原式=22x 2y xy ++，不符合题意；D 、63a a ÷=3a ，符合题意，故选D ．【点睛】此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 7．C 【解析】分析：设⊙O 的半径为r ．在Rt △ADO 中，AD=5，OD=r-1，OA=r ，则有r 2=52+（r-1）2，解方程即可.详解：设⊙O的半径为r．在Rt△ADO中，AD=5，OD=r-1，OA=r，则有r2=52+（r-1）2，解得r=13，∴⊙O的直径为26寸，故选C．点睛：本题考查垂径定理、勾股定理等知识，解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题8．D【解析】∵一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限，∴a<0，b>0，∴a+b不一定大于0，故A错误，a−b<0，故B错误，ab<0，故C错误，b<0，故D正确．a故选D.9．B【解析】【分析】设菱形的高为h，即是一个定值，再分点P在AB上，在BC上和在CD上三种情况，利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式，然后选择答案即可．【详解】分三种情况：①当P在AB边上时，如图1，设菱形的高为h，y=AP•h，∵AP随x的增大而增大，h不变，∴y随x的增大而增大，故选项C不正确；②当P在边BC上时，如图2，y=AD•h，AD和h都不变，∴在这个过程中，y不变，故选项A不正确；③当P在边CD上时，如图3，y=PD•h，∵PD随x的增大而减小，h不变，∴y随x的增大而减小，∵P点从点A出发沿A→B→C→D路径匀速运动到点D，∴P在三条线段上运动的时间相同，故选项D不正确，故选B．【点睛】本题考查了动点问题的函数图象，菱形的性质，根据点P的位置的不同，运用分类讨论思想，分三段求出△PAD的面积的表达式是解题的关键．10．A【解析】【分析】直接根据“上加下减，左加右减”的原则进行解答即可．【详解】将抛物线23y x=向上平移3个单位，再向左平移2个单位，根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x=++，故答案选A．11．C【解析】【详解】∵∠ACD=∠B，∠A=∠A，∴△ACD∽△ABC，∴12AC ADAB AC==，∴2ACDABCS ADS ACVV⎛⎫= ⎪⎝⎭，∴2112ABCSV⎛⎫= ⎪⎝⎭，∴S△ABC=4，∴S△BCD= S△ABC- S△ACD=4-1=1．故选C考点：相似三角形的判定与性质.12．B【解析】【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，再由圆周角定理得出∠DCE的度数，根据三角形外角的性质即可得出结论．【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=105°，∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°．∵»»DF BC=，∠BAC=25°，∴∠DCE=∠BAC=25°，∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°．【点睛】本题考查圆内接四边形的性质，圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆心角相等，而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半，所以在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等.二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．2 7【解析】【分析】七个数中有两个负整数，故随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：2 7【详解】105,,1,0,2, 3π---这七个数中有两个负整数：-5，-1所以，随机抽取一个数，恰好为负整数的概率是：2 7故答案为2 7【点睛】本题考查随机事件的概率的计算方法，能准确找出负整数的个数，并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键．14．32【解析】【分析】设△OAC 和△BAD 的直角边长分别为a 、b,结合等腰直角三角形的性质及图像可得出B 的坐标，根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k 的几何意义即可求解.【详解】设△OAC 和△BAD 的直角边长分别为a 、b,则B 点坐标为（a+b,a-b ）∵点B 在反比例函数y=3x在第一象限的图象上， ∴（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2=3∴S △OAC ﹣S △BAD =12a 2-12b 2=32 【点睛】此题主要考查等腰直角三角形的面积求法和反比例函数k 值的定义，解题的关键是熟知等腰直角三角形的性质及反比例函数k 值的性质.15【解析】【分析】由特殊角的正切值即可得出线段CD 的长度，在Rt △BDC 中，由∠BCD=45°，得出CD=BD ，求出BD 长度，再利用线段间的关系即可得出结论．【详解】在Rt △ADC 中,∠ACD=60°，AD=4∴tan60°=AD CD∴∵在Rt △BCD 中,∠BAD=45∘，∴∴AB=AD-BD=4-3路况警示牌AB的高度为12433-m．故答案为：1243-m．【点睛】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．16．36.【解析】试题分析：∵△AFE和△ADE关于AE对称，∴∠AFE＝∠D＝90°，AF＝AD，EF＝DE.∵tan∠EFC＝＝，∴可设EC＝3x，CF＝4x，那么EF＝5x，∴DE＝EF＝5x.∴DC＝DE＋CE＝3x＋5x＝8x.∴AB＝DC ＝8x.∵∠EFC＋∠AFB＝90°, ∠BAF＋∠AFB＝90°,∴∠EFC＝∠BAF.∴tan∠BAF＝tan∠EFC＝，∴＝.∴AB＝8x,∴BF＝6x.∴BC＝BF＋CF＝10x.∴AD＝10x.在Rt△ADE中，由勾股定理，得AD2＋DE2＝AE2.∴（10x）2＋（5x）2＝（5）2.解得x＝1.∴AB＝8x＝8,AD＝10x＝10.∴矩形ABCD的周长＝8×2＋10×2＝36.考点：折叠的性质；矩形的性质；锐角三角函数；勾股定理.17．1【解析】【分析】根据题意找到等量关系x2﹣6x+b=（x+a）2﹣5，根据系数相等求出a,b,即可解题.【详解】解：由题可知x2﹣6x+b=（x+a）2﹣5，整理得：x2﹣6x+b= x2+2ax+a2-5,即-6=2a,b= a2-5,解得：a=-3,b=4,∴a+b=1.【点睛】本题考查了配方法的实际应用,属于简单题,找到等量关系求出a,b是解题关键.18．20π【解析】解：1203801π⨯=20πcm．故答案为20πcm．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（1）243y x x +＝﹣，顶点P 的坐标为21（，﹣）；（2）E 点坐标为22（，）；（3）Q 点的坐标为58（，）. 【解析】【分析】（1）利用交点式写出抛物线解析式，把一般式配成顶点式得到顶点P 的坐标；（2）设2E t （，），根据两点间的距离公式，利用EA EC ＝得到22222123t t ++（﹣）＝（﹣），然后解方程求出t 即可得到E 点坐标；（3）直线2x ＝交x 轴于F ，作2MH x ⊥直线＝于H ，如图，利用12tan NEB ∠＝得到12tan MEQ ∠＝，设243Q m m m +（，﹣），则2412HE m m QH m +＝﹣，＝﹣，再在Rt QHE V 中利用正切的定义得到H 1tan HE 2Q HEQ ∠==，即24122m m m +﹣＝（﹣），然后解方程求出m 即可得到Q 点坐标. 【详解】解：（1）抛物线解析式为13y x x ＝（﹣）（﹣），即243y x x +＝﹣， 221y x Q ＝（﹣）﹣，∴顶点P 的坐标为21（，﹣）；（2）抛物线的对称轴为直线2x ＝，设2E t （，）， EA EC Q ＝，22222123t t ∴++（﹣）＝（﹣），解得2t ＝，∴E 点坐标为22（，）；（3）直线2x ＝交x 轴于F ，作MN ⊥直线x=2于H ，如图，MEQ NEB ∠∠Q ＝，而BF 1tan EF 2NEB ∠==， 1tan 2MEQ ∴∠=，设243Q m m m +（，﹣），则22432412HE m m m m QH m ++＝﹣﹣＝﹣，＝﹣，在Rt QHE V 中，H 1tan HE 2Q HEQ ∠==， 24122m m m ∴+﹣＝（﹣），整理得2650m m +﹣＝，解得11m ＝（舍去），25m ＝，Q点的坐标为58（，）.【点睛】本题考查了二次函数的综合题：熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和锐角三角函数的定义；会利用待定系数法求函数解析式；理解坐标与图形性质，记住两点间的距离公式.20．（1）y1=kx+80，y2=30x；（2）见解析．【解析】【分析】（1）设y1=kx+80，将（2，110）代入求解即可；设y2=mx，将（5，150）代入求解即可；（2）分y1=y2，y1＜y2，y1＞y2三种情况分析即可.【详解】解：（1）由题意，设y1=kx+80，将（2，110）代入，得110=2k+80，解得k=15，则y1与x的函数表达式为y1=15x+80；设y2=mx，将（5，150）代入，得150=5m，解得m=30，则y2与x的函数表达式为y2=30x；（2）由y1=y2得，15x+80=30x，解得x=；由y1＜y2得，15x+80＜30x，解得x＞；由y1＞y2得，15x+80＞30x，解得x＜．故当租车时间为小时时，两种选择一样；当租车时间大于小时时，选择租车公司合算；当租车时间小于小时时，选择共享汽车合算．【点睛】本题考查了一次函数的应用及分类讨论的数学思想，解答本题的关键是掌握待定系数法求函数解析式的方法.21．（1）甲种品牌的进价为1500元，乙种品牌空调的进价为1800元；（2）当购进甲种品牌空调7台，乙种品牌空调3台时，售完后利润最大，最大为12100元【解析】【分析】（1）设甲种品牌空调的进货价为x 元/台，则乙种品牌空调的进货价为1.2x 元/台，根据数量=总价÷单价可得出关于x 的分式方程，解之并检验后即可得出结论；（2）设购进甲种品牌空调a 台，所获得的利润为y 元，则购进乙种品牌空调（10-a ）台，根据总价=单价×数量结合总价不超过16000 元，即可得出关于a 的一元一次不等式，解之即可得出a 的取值范围，再由总利润=单台利润×购进数量即可得出y 关于a 的函数关系式，利用一次函数的性质即可解决最值问题．【详解】（1）由（1）设甲种品牌的进价为x 元，则乙种品牌空调的进价为（1+20%）x 元，由题意，得 ()720030002120%x x =++，解得x=1500，经检验，x=1500是原分式方程的解，乙种品牌空调的进价为（1+20%）×1500=1800（元）. 答：甲种品牌的进价为1500元，乙种品牌空调的进价为1800元；（2）设购进甲种品牌空调a 台，则购进乙种品牌空调（10-a ）台，由题意，得1500a+1800（10-a ）≤16000，解得 203≤a ，设利润为w ，则w=（2500-1500）a+（3500-1800）（10-a ）=-700a+17000，因为-700<0，则w 随a 的增大而减少，当a=7时，w 最大，最大为12100元.答：当购进甲种品牌空调7台，乙种品牌空调3台时，售完后利润最大，最大为12100元.【点睛】本题考查了一次函数的应用、分式方程的应用以及一元一次不等式的应用，解题的关键是：（1）根据数量=总价÷单价列出关于x 的分式方程；（2）根据总利润=单台利润×购进数量找出y 关于a 的函数关系式． 22．-11,2x -. 【解析】【分析】先把分式除法转换成乘法进行约分化简，然后再找出分式的最小公分母通分进行化简求值，在代入求值时要保证每一个分式的分母不能为1【详解】解：原式=22121·1x x x x-+- -21x + =21(1)·1)(1)x x x x -+-（ -21x + =121)1x x x x （--++ =()121)1x x x x x x --++（ =-1x. 当x=-1或者x=1时分式没有意义所以选择当x=2时，原式=12-. 【点睛】分式的化简求值是此题的考点，需要特别注意的是分式的分母不能为1．23．-1【解析】分析：根据零次幂、绝对值以及负指数次幂的计算法则求出各式的值，然后进行求和得出答案．详解：解：0﹣|﹣3|+（﹣1）2015+（12）﹣1=1﹣3+（﹣1）+2=﹣1．点睛：本题主要考查的是实数的计算法则，属于基础题型．理解各种计算法则是解决这个问题的关键．24．（1）y=6x -，y=-x+1;（2）C(0，+1 )或C(0，【解析】【分析】（1）依据一次函数y kx b =+的图象与y 轴交于点(0,1)B ，与反比例函数m y x=的图象交于点(3,2)A -，即可得到反比例函数的表达式和一次函数表达式；（2）由(3,2)A -，(0,1)B 可得：AB ==BC =，再根据1BO =，可得1CO =或1，即可得出点C 的坐标．【详解】（1）∵双曲线m y x =过(3,2)A -，将(3,2)A -代入m y x=，解得：6m =-． ∴所求反比例函数表达式为：6y x =-． ∵点(3,2)A -，点(0,1)B 在直线y kx b =+上，∴23k b -=+，1b =，∴1k =-，∴所求一次函数表达式为1y x =-+．（2）由(3,2)A -，(0,1)B 可得：AB ==BC =又∵1BO =，∴1CO =或1，∴(0C ，1)或(0C ，1-)．【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数、一次函数的解析式和反比例函数与一次函数的交点问题．此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用．25．（1）4元或6元；（2）九折.【解析】【详解】解：（1）设每千克核桃应降价x 元.根据题意，得（60﹣x ﹣40）（100+x 2×20）=2240，化简，得 x 2﹣10x+24=0，解得x 1=4，x 2=6.答：每千克核桃应降价4元或6元.（2）由（1）可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客，∴每千克核桃应降价6元.此时，售价为：60﹣6=54（元），54100%=90%60⨯. 答：该店应按原售价的九折出售.26．（1）35元/盒；（2）20%．【解析】【分析】【详解】试题分析：（1）设2014年这种礼盒的进价为x 元/盒，则2016年这种礼盒的进价为（x ﹣11）元/盒，根据2014年花3500元与2016年花2400元购进的礼盒数量相同，即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）设年增长率为m ，根据数量=总价÷单价求出2014年的购进数量，再根据2014年的销售利润×（1+增长率）2=2016年的销售利润，即可得出关于m 的一元二次方程，解之即可得出结论．试题解析：（1）设2014年这种礼盒的进价为x 元/盒，则2016年这种礼盒的进价为（x ﹣11）元/盒，根据题意得：3500240011x x =-，解得：x=35，经检验，x=35是原方程的解．答：2014年这种礼盒的进价是35元/盒．（2）设年增长率为m ，2014年的销售数量为3500÷35=100（盒）．根据题意得：（60﹣35）×100（1+a ）2=（60﹣35+11）×100，解得：a=0.2=20%或a=﹣2.2（不合题意，舍答：年增长率为20%．考点：一元二次方程的应用；分式方程的应用；增长率问题．27．（11）a1；③－1)2a1；④－1)n－1a1；（2）见解析.【解析】【分析】（1）①由题意可知在Rt△EAF和Rt△BAF中，AE=AB，AF=AF，所以Rt△EAF≌Rt△BAF；②由题意得AB=AE=a1，a1，则CE=a2a1﹣a1=﹣1）a1；③同上可知1）a1，FH=EF=a2，则CH=a3=CF﹣1)2a1；④同理可得a n1)n－1a1；（2）根据题意画图即可.【详解】解：（1）①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等；理由是：如图1，在Rt△EAF和Rt△BAF中，∵AE AB AF AF=⎧⎨=⎩，∴Rt△EAF≌Rt△BAF（HL）；②∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=a1，∠ABC=90°，∴a1，∵AE=AB=a1，∴CE=a21﹣a1=1）a1；③∵四边形CEFG是正方形，∴△CEF是等腰直角三角形，∴－1）a1，∵FH=EF=a2，∴CH=a3=CF﹣－1）a1－1）a1－1)2a1；④同理可得：a n1)n－1a1；故答案为①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等②﹣1）a1；③－1)2a1；④（2）所画正方形CHIJ见右图.。

安徽省马鞍山市2019年中考数学模拟试卷(含答案)

2019年安徽省马鞍山市中考数学模拟试卷一．选择题（满分40分，每小题4分）1．的倒数是（）A．2016B．C．﹣2016D．﹣2．下列各式中，运算正确的是（）A．x2+x2＝x4B．3x m y n﹣2x m y n＝1C．﹣6x2y4÷3x2y4＝﹣2D．4x2y3•5x3y2＝9x5y53．2019年4月10日，人类首张黑洞照片面世，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球约5500万光年．将数据5500万用科学记数法表示为（）A．5500×104B．55×106C．5.5×107D．5.5×1084．甲，乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，参加学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后填人下表：班级人数中位数方差平均字数甲 55 149 191 135乙 55 151 110 135 某同学根据上表分析得出如下结论：①甲，乙两班学生成绩的平均水平相同；②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数（每分钟输入汉字数≥150个为优秀）；③甲班的成绩的波动情况比乙班的成绩的波动大．上述结论正确的是（）A．①②③B．①②C．①③D．②③5．如图所示的是由若干个同样大小的正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置正方体的个数，则这个几何体的左视图是（）A．B．C．D．6．如图，在4×4的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，△AOB的三个顶点都在格点上，现将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到对应的△COD，则点A经过的路径弧AC 的长为（）A．B．πC．2πD．3π7．某商品标价x元，进价为400元，在商场开展的促销活动中，该商品按8折销售获利（）A．（8x﹣400）元B．（400×8﹣x）元C．（0.8x﹣400）元D．（400×0.8﹣x）元8．下列各选项的事件中，发生的可能性大小相等的是（）A．小明去某路口，碰到红灯，黄灯和绿灯B．掷一枚图钉，落地后钉尖“朝上”和“朝下”C．小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB，AC与BC边上D．小红掷一枚均匀的骰子，朝上的点数为“偶数”和“奇数”9．关于x的方程（x﹣3）（x﹣5）＝m（m＞0）有两个实数根α，β（α＜β），则下列选项正确的是（）A．3＜α＜β＜5B．3＜α＜5＜βC．α＜2＜β＜5D．α＜3且β＞510．如图，菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上，O是坐标原点，tan∠AOC＝，反比例函数y＝的图象经过点C，与AB交于点D，若△COD的面积为20，则k的值等于（）A．20B．24C．﹣20D．﹣24二．填空题（满分20分，每小题5分）11．在实数范围内式子有意义，则x 的范围是．12．方程（x ﹣1）（x +2）＝0的解是．13．某市规定了每月用水不超过18立方米和超过18立方米两种不同的收费标准，该市用户每月应交水费y （元）是用水x （立方米）的函数，其图象如图所示．已知小丽家3月份交了水费102元，则小丽家这个月用水量为立方米．14．如图，D 、E 分别是△ABC 的边AB 、BC 上的点，DE ∥AC ，若S △BDE ：S △CDE ＝1：3，则S △DOE ：S △AOC 的值为．三．解答题15．（8分）计算：（﹣1）2018+（﹣）﹣2﹣|2﹣|+4sin60°；16．（8分）求不等式组的整数解．四．解答题17．（8分）为营造“安全出行”的良好交通氛围，实时监控道路交迸，某市交管部门在路口安装的高清摄像头如图所示，立杆MA 与地面AB 垂直，斜拉杆CD 与AM 交于点C ，横杆DE ∥AB ，摄像头EF ⊥DE 于点E ，AC ＝5.5米，CD ＝3米，EF ＝0.4米，∠CDE ＝162°．（1）求∠MCD 的度数；（2）求摄像头下端点F 到地面AB 的距离．（精确到百分位）（参考数据；sin72°＝0.95，cos72°≈0.31，tan72°＝3.08，sin18°≈0.31，cos18°≈0.95，tan18°≈0.32）18．（8分）如图，在平面直角坐标系中，Rt △ABC 的三个顶点分别是A （﹣4，1），B （﹣1，3），C （﹣1，1）（1）将△ABC 以点C 为旋转中心旋转180°，画出旋转后对应的△A 1B 1C 1；平移△AB C ，若A 对应的点A 2坐标为（﹣4，﹣5），画出△A 2B 2C 2；（2）若△A 1B 1C 1绕某一点旋转可以得到△A 2B 2C 2，直接写出旋转中心坐标．（3）在x 轴上有一点P 使得PA +PB 的值最小，直接写出点P 的坐标．五．解答题19．（10分）如图，AB 、BC 、CD 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点，且AB ∥CD ，OB ＝6cm ，OC ＝8cm ．（Ⅰ）求证：OB ⊥OC ；（Ⅱ）求CG 的长．20．（10分）观察下面三行数：2，﹣4，8，﹣16，32，﹣64，…4，﹣2，10，﹣14，34，﹣62，…﹣1，2，﹣4，8，﹣16，32，…在上面三行数的第n列中，从上往下的三个数分别记为a，b，c，观察这些数的特点，根据你所得到的规律，解答下列为问题．（1）用含n的式子分别表示出a，b，c；（2）根据（1）的结论，若a，b，c三个数的和为770，求n的值．六．解答题21．（12分）今年4月23日，是第16个世界读书日．某校为了解学生每周课余自主阅读的时间，在本校随机抽取若干名学生进行问卷调查，现将调查结果绘制成如图不完整的统计图表，请根据图表中的信息解答下列问题组别学习时间x（h）频数（人数）A0＜x≤1 8B1＜x≤2 24C2＜x≤3 32D3＜x≤4 nE4小时以上 4（1）表中的n＝，中位数落在组，扇形统计图中B组对应的圆心角为°；（2）请补全频数分布直方图；（3）该校准备召开利用课余时间进行自主阅读的交流会，计划在E组学生中随机选出两人进行经验介绍，已知E组的四名学生中，七、八年级各有1人，九年级有2人，请用画树状图法或列表法求抽取的两名学生都来自九年级的概率．七．解答题22．（12分）如图①抛物线y＝ax2+bx+3（a≠0）与x轴，y轴分别交于点A（﹣1，0），B（3，0），点C三点．（1）试求抛物线的解析式；（2）点D（2，m）在第一象限的抛物线上，连接BC，BD．试问，在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P，满足∠PBC＝∠DBC？如果存在，请求出点P点的坐标；如果不存在，请说明理由；（3）点N在抛物线的对称轴上，点M在抛物线上，当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时，请直接写出点M的坐标．八．解答题23．（14分）如图，正方形ABCD的边长为4，点E，F分别在边AB，AD上，且∠ECF＝45°，CF的延长线交BA的延长线于点G，CE的延长线交DA的延长线于点H，连接AC，EF，GH．（1）填空：∠AHC∠ACG；（填“＞”或“＜”或“＝”）（2）线段AC，AG，AH什么关系？请说明理由；（3）设AE＝m，①△AGH的面积S有变化吗？如果变化．请求出S与m的函数关系式；如果不变化，请求出定值．②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值．参考答案一．选择1．解：的倒数是2016，故选：A．2．解：A、x2+x2＝2x2，错误；B、3x m y n﹣2x m y n＝x m y n，错误；C、﹣6x2y4÷3x2y4＝﹣2，正确；D、4x2y3•5x3y2＝20x5y5，错误；故选：C．3．解：科学记数法表示：5500万＝5500 0000＝5.5×107故选：C．4．解：从表中可知，平均字数都是135，（1）正确；甲班的中位数是149，乙班的中位数是151，比甲的多，而平均数都要为135，说明乙的优秀人数多于甲班的，（2）正确；甲班的方差大于乙班的，又说明甲班的波动情况大，所以（3）也正确．故选：A．5．解：根据题意，结合图形可知，题目中的几何体从左面看到的从左往右两列正方形的个数依次为2、3，选项B正确．故选：B．6．解：∵将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到对应的△COD，∴∠AOC＝90°，∵OC＝3，∴点A经过的路径弧AC的长＝，故选：A．7．解：由题意可得，该商品按8折销售获利为：（0.8x﹣400）元，故选：C．8．解：A、∵交通信号灯有“红、绿、黄”三种颜色，但是红黄绿灯发生的时间一般不相同，∴它们发生的概率不相同，∴选项A不正确；B、∵图钉上下不一样，∴钉尖朝上的概率和钉尖着地的概率不相同，∴选项B不正确；C、∵“直角三角形”三边的长度不相同，∴小亮在沿着Rt△ABC三边行走他出现在AB，AC与BC边上走，他出现在各边上的概率不相同，∴选项C不正确；D、小红掷一枚均匀的骰子，朝上的点数为“偶数”和“奇数”的可能性大小相等，∴选项D正确．故选：D．9．解：将抛物线y＝（x﹣3）（x﹣5）往下平移m个单位可得出抛物线y＝（x﹣3）（x﹣5）﹣m，画出函数图象，如图所示．∵抛物线y＝（x﹣3）（x﹣5）与x轴的交点坐标为（3，0）、（5，0），抛物线y＝（x﹣3）（x﹣5）﹣m与x轴的交点坐标为（α，0）、（β，0），∴α＜3＜5＜β．故选：D．10．解：作DE ∥AO ，CF ⊥AO ，设CF ＝4x ，∵四边形OABC 为菱形， ∴AB ∥CO ，AO ∥BC ， ∵DE ∥AO ， ∴S △ADO ＝S △DEO ，同理S △BCD ＝S △CDE ，∵S 菱形ABCO ＝S △ADO +S △DEO +S △BCD +S △CDE ， ∴S 菱形ABCO ＝2（S △DEO +S △CDE ）＝2S △CDO ＝40， ∵tan ∠AOC ＝， ∴OF ＝3x ， ∴OC ＝＝5x ，∴OA ＝OC ＝5x ，∵S 菱形ABCO ＝AO •CF ＝20x 2，解得：x ＝，∴OF ＝3，CF ＝4， ∴点C 坐标为（﹣3，4），∵反比例函数y ＝的图象经过点C ， ∴代入点C 得：k ＝﹣24，故选：D ．二．填空题11．解：根据题意得：x ﹣5＞0，解得，x ＞5．故答案是：x ＞5．12．解：∵（x ﹣1）（x +2）＝0 ∴x ﹣1＝0或x +2＝0 ∴x 1＝1，x 2＝﹣2，故答案为x 1＝1、x 2＝﹣2．13．解：设当x ＞18时的函数解析式为y ＝kx +b ，，得，即当x ＞18时的函数解析式为y ＝4x ﹣18， ∵102＞54，∴当y ＝102时，102＝4x ﹣18，得x ＝30，故答案为：30．14．解：∵S △BDE ：S △CDE ＝1：3， ∴BE ：EC ＝1：3； ∴BE ：BC ＝1：4； ∵DE ∥AC ，∴△BDE ∽△BAC ，△DOE ∽△AOC ， ∴＝，∴S △DOE ：S △AOC ＝（）2＝；故答案为：1：16．三．解答题15．解：原式＝1+4﹣（2﹣2）+4×，＝1+4﹣2+2+2，＝7． 16．解：∵由不等式①得：x ＜3，由不等式②得：x，∴不等式组的解集为，又∵x为整数，∴x＝1、2．∴原不等式组的整数解为1，2．四．解答题17．（1）如图，延长ED，AM交于点P，∵DE∥AB，MA⊥AB∴EP⊥MA，即∠MPD＝90°∵∠CDE＝162°∴∠MCD＝162°﹣90°＝72°；（2）如图，在Rt△PCD中，CD＝3米，∠MCD＝72°，∴PC＝CD•cos∠MCD＝3×cos72°≈3×0.31＝﹣0.93米∵AC＝5.5米，EF＝0.4米，∴PC+AC﹣EF＝0.93+5.5﹣0.4＝6.03米答：摄像头下端点F到地面AB的距离为6.03米．18．解：（1）如图所示，△A1B1C1，△A2B2C2即为所求．（2）如图所示，点Q即为所求，其坐标为（﹣1，﹣2），故答案为：（﹣1，﹣2）；（3）如图所示，点P即为所求，设直线A′B的解析式为y＝kx+b，将点A′（﹣4，﹣1），B（﹣1，3）代入，得：，解得：，∴直线A′B的解析式为y＝x+，当y＝0时，x+＝0，解得x＝﹣，∴点P的坐标为（﹣，0）．故答案为：（﹣，0）．五．解答题19．解：（Ⅰ）连接OF；根据切线长定理得：BE＝BF，CF＝CG，∠OBF＝∠OBE，∠OCF＝∠OCG；∵AB∥CD，∴∠ABC+∠BCD＝180°，∴∠OBE+∠OCF＝90°，∴∠BOC＝90°；（Ⅱ）由（Ⅰ）知，∠BOC＝90°．∵OB＝6cm，OC＝8cm，∴由勾股定理得到：BC＝＝10cm，∴OF＝4.8cm．∴BF＝3.6cm，∵CF、CG分别与⊙O相切于F、G，∴CG＝CF＝6.4cm．20．解：由题意可知，第一行数的规律为﹣（﹣2）n，第二行每个数是第一行数对应列的数加2，即第二行数的规律为﹣（﹣2）n+2，第三行每个数是第一行数对应列数除以（﹣2），即第三行数的规律为﹣（﹣2）n﹣1；（1）a＝﹣（﹣2）n，b＝﹣（﹣2）n+2，c＝﹣（﹣2）n﹣1；（2）∵a，b，c三个数的和为770，∴﹣（﹣2）n﹣（﹣2）n+2﹣（﹣2）n﹣1＝770，3×（﹣2）n﹣1+2＝770，∴n＝9．六．解答21．解：（1）调查的总人数为8÷10%＝80，则n＝15%×80＝12，由于共有80个数据，∴中位数为第40、41个数据的平均数，而第40、41个数据均落在C组，∴中位数落在C组，扇形统计图中B组对应的圆心角为×360°＝108°，故答案为：12，C，108；（2）如下图所示：（3）画树状图如下：共12种可能，抽取的两名学生都来自九年级的有2种可能，＝＝，∴P（两个学生都是九年级）答：抽取的两名学生都来自九年级的概率为．七．解答22．解：如图：（1）∵抛物线y＝ax2+bx+3（a≠0）与x轴，y轴分别交于点A（﹣1，0），B（3，0），点C三点．∴解得∴抛物线的解析式为y＝﹣x2+2x+3．（2）存在．理由如下：y＝﹣x2+2x+3＝﹣（x﹣1）2+4．∵点D（2，m）在第一象限的抛物线上，∴m＝3，∴D（2，3），∵C（0，3）∵OC＝OB，∴∠OBC ＝∠OCB ＝45°．连接CD ，∴CD ∥x 轴，∴∠DCB ＝∠OBC ＝45°，∴∠DCB ＝∠OCB ，在y 轴上取点G ，使CG ＝CD ＝2，再延长BG 交抛物线于点P ，在△DCB 和△GCB 中，CB ＝CB ，∠DCB ＝∠OCB ，CG ＝CD ，∴△DCB ≌△GCB （SAS ）∴∠DBC ＝∠GBC ．设直线BP 解析式为y BP ＝kx +b （k ≠0），把G （0，1），B （3，0）代入，得 k ＝﹣，b ＝1，∴BP 解析式为y BP ＝﹣x +1．y BP ＝﹣x +1，y ＝﹣x 2+2x +3当y ＝y BP 时，﹣x +1＝﹣x 2+2x +3，解得x 1＝﹣，x 2＝3（舍去），∴y ＝，∴P （﹣，）．（3）M 1（﹣2，﹣5），M 2（4，﹣5），M 3（2，3）．八．解答23．解：（1）∵四边形ABCD 是正方形，∴AB ＝CB ＝CD ＝DA ＝4，∠D ＝∠DAB ＝90°∠DAC ＝∠BAC ＝45°， ∴AC ＝＝4，∵∠DAC ＝∠AHC +∠ACH ＝45°，∠ACH +∠ACG ＝45°， ∴∠AHC ＝∠ACG ．故答案为＝．（2）结论：AC2＝AG•AH．理由：∵∠AHC＝∠ACG，∠CAH＝∠CAG＝135°，∴△AHC∽△ACG，＝，∴AC2＝AG•AH．（3）①△AGH的面积不变．＝•AH•AG＝AC2＝×（4）2＝16．理由：∵S△AGH∴△AGH的面积为16．②如图1中，当GC＝GH时，易证△AHG≌△BGC，可得AG＝BC＝4，AH＝BG＝8，∵BC∥AH，∴＝＝，∴AE＝AB＝．如图2中，当CH＝HG时，易证AH＝BC＝4（可以证明△GAH≌△HDC得到）∵BC∥AH，∴＝＝1，∴AE＝BE＝2．如图3中，当CG＝CH时，易证∠ECB＝∠DCF＝22.5°．在BC上取一点M，使得BM＝BE，∴∠BME＝∠BEM＝45°，∵∠BME＝∠MCE+∠MEC，∴∠MCE＝∠MEC＝22.5°，∴CM＝EM，设BM＝BE＝x，则CM＝EM＝x，∴x+x＝4，∴m＝4（﹣1），∴AE＝4﹣4（﹣1）＝8﹣4，综上所述，满足条件的m的值为或2或8﹣4．。

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第二次押题试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第二次押题试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．某公园有A 、B 、C 、D 四个入口，每个游客都是随机从一个入口进入公园，则甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的概率是（） A ．12B ．14C ．16D ．182．若关于x 的一元二次方程x 2－2x －k ＝0没有实数根，则k 的取值范围是（） A ．k ＞－1B ．k≥－1C ．k ＜－1D ．k≤－13．如图 1 是某生活小区的音乐喷泉，水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下，其中一个喷水管喷水的最大高度为 3 m ，此时距喷水管的水平距离为 1 m ，在如图 2 所示的坐标系中，该喷水管水流喷出的高度y （m ）与水平距离x （m ）之间的函数关系式是（）A ．()213y x =--+ B ．()2213y x =-+ C ．()2313y x =-++D ．()2313y x =--+4．下列所给函数中，y 随x 的增大而减小的是（） A ．y=﹣x ﹣1 B ．y=2x 2（x≥0） C ．2y x=D ．y=x+15．下列计算正确的是（）A ．a 3•a 3=a 9B ．（a+b ）2=a 2+b 2C ．a 2÷a 2=0D ．（a 2）3=a 66．如图，等腰△ABC 的底边BC 与底边上的高AD 相等，高AD 在数轴上，其中点A ，D 分别对应数轴上的实数﹣2，2，则AC 的长度为（）A ．2B ．4C ．5D ．57．今年，我省启动了“关爱留守儿童工程”．某村小为了了解各年级留守儿童的数量，对一到六年级留守儿童数量进行了统计，得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,1．对于这组数据，下列说法错误的是（） A ．平均数是15 B ．众数是10C ．中位数是17D ．方差是4438．关于反比例函数y=2x，下列说法中错误的是（） A ．它的图象是双曲线 B ．它的图象在第一、三象限 C ．y 的值随x 的值增大而减小D ．若点（a ，b ）在它的图象上，则点（b ，a ）也在它的图象上9．如图，△ABC 中，AD ⊥BC ，AB=AC ，∠BAD=30°，且AD=AE ，则∠EDC 等于（）A ．10°B ．12.5°C ．15°D ．20°10．如图是棋盘的一部分，建立适当的平面直角坐标系，已知棋子“车”的坐标为（-2,1），棋子“马”的坐标为（3，-1），则棋子“炮”的坐标为（）A ．（1，1）B ．（2，1）C ．（2，2）D ．（3，1）11．如图，已知正五边形 ABCDE 内接于O e ，连结BD ，则ABD ∠的度数是（）A ．60︒B ．70︒C ．72︒D ．144︒12．下列运算正确的是（） A ．a 2•a 3=a 6B ．（12）﹣1=﹣2 C 16=±4D ．|﹣6|=6二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，ABC V 与ADB △中，90ABC ADB ︒∠=∠=，C ABD ∠=∠，5AC =，4AB =，AD 的长为________.14．如图，在两个同心圆中，三条直径把大、小圆都分成相等的六个部分，若随意向圆中投球，球落在黑色区域的概率是______．15．如图(1)，将一个正六边形各边延长，构成一个正六角星形AFBDCE，它的面积为1；取△ABC和△DEF各边中点，连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1，如图(2)中阴影部分；取△A1B1C1和△D1E1F1各边中点，连接成正六角星形A2F2B2D2C2E2，如图(3)中阴影部分；如此下去…，则正六角星形A4F4B4D4C4E4的面积为_________________．16．某种商品每件进价为20元，调查表明：在某段时间内若以每件x元（20≤x≤30，且x为整数）出售，可卖出（30﹣x）件．若使利润最大，每件的售价应为______元．17．如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上的点，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D．若∠A=32°，则∠D=_____度．18．已知一组数据﹣3、3，﹣2、1、3、0、4、x的平均数是1，则众数是_____．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）在一次数学活动课上，老师让同学们到操场上测量旗杆的高度，然后回来交流各自的测量方法．小芳的测量方法是：拿一根高3.5米的竹竿直立在离旗杆27米的C处（如图），然后沿BC方向走到D处，这时目测旗杆顶部A与竹竿顶部E恰好在同一直线上，又测得C、D两点的距离为3米，小芳的目高为1.5米，这样便可知道旗杆的高．你认为这种测量方法是否可行？请说明理由．20．（6分）在一个不透明的盒子里，装有三个分别写有数字6，-2，7的小球，它们的形状、大小、质地等完全相同，先从盒子里随机取出一个小球，记下数字后放回盒子，摇匀后再随机取出一个小球，记下数字．请你用画树状图的方法，求下列事件的概率：两次取出小球上的数字相同；两次取出小球上的数字之和大于1．21．（6分）已知AC，EC分别是四边形ABCD和EFCG的对角线，直线AE与直线BF交于点H （1）观察猜想如图1，当四边形ABCD和EFCG均为正方形时，线段AE和BF的数量关系是；∠AHB＝．（2）探究证明如图2，当四边形ABCD和FFCG均为矩形，且∠ACB＝∠ECF＝30°时，（1）中的结论是否仍然成立，并说明理由．（3）拓展延伸在（2）的条件下，若BC＝9，FC＝6，将矩形EFCG绕点C旋转，在整个旋转过程中，当A、E、F三点共线时，请直接写出点B到直线AE的距离．22．（8分）如图1，已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，点D是BC的中点．作正方形DEFG，使点A、C分别在DG和DE上，连接AE，BG．试猜想线段BG和AE的数量关系是_____；将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°＜α≤360°)，①判断(1)中的结论是否仍然成立？请利用图2证明你的结论；②若BC＝DE＝4，当AE取最大值时，求AF的值．23．（8分）有甲、乙两个不透明的布袋，甲袋中有两个完全相同的小球，分别标有数字1和－1；乙袋中有三个完全相同的小球，分别标有数字－1、0和1．小丽先从甲袋中随机取出一个小球，记录下小球上的数字为x ；再从乙袋中随机取出一个小球，记录下小球上的数字为y ，设点P 的坐标为（x ，y ）．（1）请用表格或树状图列出点P 所有可能的坐标；（1）求点P 在一次函数y ＝x ＋1图象上的概率．24．（10分）计算：（3﹣2）0+11()3+4cos30°﹣|﹣12|．25．（10分）某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是：每天能单独加工童装45件或成人装30件．（1）该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装，才能如期完成任务；（2）若加工童装一件可获利80元, 加工成人装一件可获利120元, 那么该车间加工完这批服装后，共可获利多少元．26．（12分）如图，△ABC 内接于⊙O ，CD 是⊙O 的直径，AB 与CD 交于点E ，点P 是CD 延长线上的一点，AP=AC ，且∠B=2∠P ．（1）求证：PA 是⊙O 的切线；（2）若PD=3，求⊙O 的直径；（3）在（2）的条件下，若点B 等分半圆CD ，求DE 的长．27．（12分）如图，已知AB 是圆O 的直径，弦CD ⊥AB ，垂足H 在半径OB 上，AH=5，CD=5E 在弧AD 上，射线AE 与CD 的延长线交于点F ．（1）求圆O 的半径；（2）如果AE=6，求EF 的长．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．B【解析】【分析】画树状图列出所有等可能结果，从中确定出甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的结果数，再利用概率公式计算可得．【详解】画树状图如下：由树状图知共有16种等可能结果，其中甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的结果有4种，所以甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的概率为416=14，故选B．【点睛】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A 或B的结果数目m，然后利用概率公式求事件A或B的概率．2．C【解析】试题分析：由题意可得根的判别式，即可得到关于k的不等式，解出即可.由题意得，解得考点：一元二次方程的根的判别式点评：解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程，当时，方程有两个不相等实数根；当时，方程的两个相等的实数根；当时，方程没有实数根． 3．D 【解析】【分析】根据图象可设二次函数的顶点式，再将点（0,0）代入即可．【详解】解：根据图象，设函数解析式为()2y a x h k =-+ 由图象可知，顶点为（1,3） ∴()213y a x =-+，将点（0,0）代入得()20013a =-+ 解得3a =- ∴()2313y x =--+ 故答案为：D ．【点睛】本题考查了是根据实际抛物线形，求函数解析式，解题的关键是正确设出函数解析式． 4．A 【解析】【分析】根据二次函数的性质、一次函数的性质及反比例函数的性质判断出函数符合y 随x 的增大而减小的选项．【详解】解：A ．此函数为一次函数，y 随x 的增大而减小，正确； B ．此函数为二次函数，当x ＜0时，y 随x 的增大而减小，错误； C ．此函数为反比例函数，在每个象限，y 随x 的增大而减小，错误； D ．此函数为一次函数，y 随x 的增大而增大，错误．故选A ．【点睛】本题考查了二次函数、一次函数、反比例函数的性质，掌握函数的增减性是解决问题的关键．【解析】试题分析：A、原式=a6，不符合题意；B、原式=a2+2ab+b2，不符合题意；C、原式=1，不符合题意；D、原式=a6，符合题意，故选D考点：整式的混合运算6．C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理解答即可．【详解】解：∵点A，D分别对应数轴上的实数﹣2，2，∴AD＝4，∵等腰△ABC的底边BC与底边上的高AD相等，∴BC＝4，∴CD＝2，在Rt△ACD中，AC=，故选：C．【点睛】此题考查等腰三角形的性质，注意等腰三角形的三线合一，熟练运用勾股定理．7．C【解析】【详解】解：中位数应该是15和17的平均数16，故C选项错误，其他选择正确．故选C．【点睛】本题考查求中位数，众数，方差，理解相关概念是本题的解题关键.8．C【解析】【分析】根据反比例函数y=2x的图象上点的坐标特征，以及该函数的图象的性质进行分析、解答．【详解】A．反比例函数2yx的图像是双曲线，正确；B．k=2＞0，图象位于一、三象限，正确；C．在每一象限内，y的值随x的增大而减小，错误；D．∵ab=ba，∴若点（a，b）在它的图像上，则点（b，a）也在它的图像上，故正确．故选C．【点睛】本题主要考查反比例函数的性质．注意：反比例函数的增减性只指在同一象限内．9．C【解析】试题分析：根据三角形的三线合一可求得∠DAC及∠ADE的度数，根据∠EDC=90°-∠ADE即可得到答案．∵△ABC中，AD⊥BC，AB=AC，∠BAD=30°，∴∠DAC=∠BAD=30°，∵AD=AE（已知），∴∠ADE=75°∴∠EDC=90°-∠ADE=15°．故选C．考点：本题主要考查了等腰三角形的性质，三角形内角和定理点评：解答本题的关键是掌握等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合．10．B【解析】【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案．【详解】解：根据棋子“车”的坐标为（-2,1），建立如下平面直角坐标系：∴棋子“炮”的坐标为（2，1），故答案为：B．【点睛】本题考查了坐标确定位置，正确建立平面直角坐标系是解题的关键． 11．C 【解析】【分析】根据多边形内角和定理、正五边形的性质求出∠ABC 、CD=CB ，根据等腰三角形的性质求出∠CBD ，计算即可．【详解】∵五边形ABCDE 为正五边形 ∴()1552180108ABC C ∠=∠=-⨯︒=︒ ∵CD CB = ∴181(8326)010CBD ∠=︒-︒=︒ ∴72ABD ABC CBD ∠=∠-∠=︒ 故选：C ．【点睛】本题考查的是正多边形和圆、多边形的内角和定理，掌握正多边形和圆的关系、多边形内角和等于（n-2）×180°是解题的关键． 12．D 【解析】【分析】运用正确的运算法则即可得出答案. 【详解】A 、应该为a 5，错误；B 、为2，错误；C 、为4，错误；D 、正确，所以答案选择D 项. 【点睛】本题考查了四则运算法则，熟悉掌握是解决本题的关键. 二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．） 13．165【解析】【分析】先证明△ABC ∽△ADB ，然后根据相似三角形的判定与性质列式求解即可. 【详解】∵90ABC ADB ︒∠=∠=，C ABD ∠=∠， ∴△ABC ∽△ADB ，∴AB AD AC AB=,∵5AC=，4AB=，∴454AD =，∴AD=16 5.故答案为：16 5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质：在判定两个三角形相似时，应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件，以充分发挥基本图形的作用，寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形．灵活运用相似三角形的性质进行几何计算．14．1 2【解析】【分析】根据几何概率的求法：球落在黑色区域的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值．【详解】解：由图可知黑色区域与白色区域的面积相等，故球落在黑色区域的概率是111+=12．【点睛】本题考查几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．15．【解析】∵正六角星形A2F2B2D2C2E2边长是正六角星形A1F1B1D1C1E边长的12，∴正六角星形A2F2B2D2C2E2面积是正六角星形A1F1B1D1C1E面积的14．同理∵正六角星形A4F4B4D4C4E4边长是正六角星形A1F1B1D1C1E边长的1 16，∴正六角星形A4F4B4D4C4E4面积是正六角星形A1F1B1D1C1E面积的1 256．16．3【解析】试题分析：设最大利润为w元，则w=（x﹣30）（30﹣x）=﹣（x﹣3）3+3，∵30≤x≤30，∴当x=3时，二次函数有最大值3，故答案为3．考点：3．二次函数的应用；3．销售问题．17．1【解析】分析：连接OC，根据圆周角定理得到∠COD=2∠A，根据切线的性质计算即可．详解：连接OC，由圆周角定理得，∠COD=2∠A=64°，∵CD为⊙O的切线，∴OC⊥CD，∴∠D=90°-∠COD=1°，故答案为：1．点睛：本题考查的是切线的性质、圆周角定理，掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键．18．3【解析】∵－3、3, －2、1、3、0、4、x的平均数是1，∴－3+3－2+1+3+0+4+x=8∴x=2,∴一组数据－3、3, －2、1、3、0、4、2,∴众数是3.故答案是：3.三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．这种测量方法可行，旗杆的高为21.1米．【解析】分析：根据已知得出过F作FG⊥AB于G，交CE于H，利用相似三角形的判定得出△AGF∽△EHF，再利用相似三角形的性质得出即可．详解：这种测量方法可行．理由如下：设旗杆高AB=x．过F作FG⊥AB于G，交CE于H（如图）．所以△AGF∽△EHF．因为FD=1.1，GF=27+3=30，HF=3，所以EH=3.1﹣1.1=2，AG=x ﹣1.1．由△AGF ∽△EHF ，得AG GF EH HF =，即 1.53023x -=，所以x ﹣1.1=20，解得x=21.1（米）答：旗杆的高为21.1米．点睛：此题主要考查了相似三角形的判定与性质，根据已知得出△AGF ∽△EHF 是解题关键． 20．（1）()P =两数相同13；（2）()10P =两数和大于49．【解析】【分析】根据列表法或树状图看出所有可能出现的结果共有多少种，再求出两次取出小球上的数字相同的结果有多少种，根据概率公式求出该事件的概率．【详解】第二次第一次6﹣2 7 6（6，6）（6，﹣2）（6，7） ﹣2（﹣2，6）（﹣2，﹣2）（﹣2，7） 7 （7，6）（7，﹣2）（7，7）（1）P （两数相同）=．（2）P （两数和大于1）=．【点睛】本题考查了利用列表法、画树状图法求等可能事件的概率．21．（1）BF 2AE 2=，45°；（2）不成立，理由见解析；（3363± . 【解析】【分析】（1）由正方形的性质，可得AC CE BC CF == ,∠ACB ＝∠GEC ＝45°，求得△CAE ∽△CBF ，由相似三角形的性质得到BF AE =，∠CAB ＝＝45°，又因为∠CBA ＝90°，所以∠AHB ＝45°. （2）由矩形的性质，及∠ACB ＝∠ECF ＝30°，得到△CAE ∽△CBF ，由相似三角形的性质可得∠CAE＝∠CBF ，BF BC AE AC ==,则∠CAB ＝60°，又因为∠CBA ＝90°，求得∠AHB ＝30°，故不成立.（3）分两种情况讨论：①作BM ⊥AE 于M ，因为A 、E 、F 三点共线，及∠AFB ＝30°，∠AFC ＝90°，进而求得AC 和EF ，根据勾股定理求得AF ，则AE ＝AF ﹣EF ，再由（2）得：BF AE = ,所以BF ＝﹣3，故BM .②如图3所示：作BM ⊥AE 于M ，由A 、E 、F 三点共线，得：AE ＝BF ＝+3，则BM【详解】解：（1）如图1所示：∵四边形ABCD 和EFCG 均为正方形，∴AC CE BC CF==,∠ACB ＝∠GEC ＝45°， ∴∠ACE ＝∠BCF ，∴△CAE ∽△CBF ，∴∠CAE ＝∠CBF ，AE AC BF BC ==，∴2BF AE =，∠CAB ＝∠CAE+∠EAB ＝∠CBF+∠EAB ＝45°， ∵∠CBA ＝90°，∴∠AHB ＝180°﹣90°﹣45°＝45°，故答案为2BF AE =，45°；（2）不成立；理由如下：∵四边形ABCD 和EFCG 均为矩形，且∠ACB ＝∠ECF ＝30°，∴BC CF AC CE ==，∠ACE ＝∠BCF ， ∴△CAE ∽△CBF ，∴∠CAE ＝∠CBF ，BF BC AE AC ==, ∴∠CAB ＝∠CAE+∠EAB ＝∠CBF+∠EAB ＝60°，∵∠CBA ＝90°，∴∠AHB ＝180°﹣90°﹣60°＝30°；（3）分两种情况：①如图2所示：作BM ⊥AE 于M ，当A 、E 、F 三点共线时，由（2）得：∠AFB ＝30°，∠AFC ＝90°，在Rt △ABC 和Rt △CEF 中，∵∠ACB ＝∠ECF ＝30°，∴AC ＝3==63cos30BC ︒，EF ＝CF×tan30°＝6×3 ＝23 ，在Rt △ACF 中，AF ＝2222(63)662AC CF -=-= ,∴AE ＝AF ﹣EF ＝62 ﹣23，由（2）得：3BF AE = , ∴BF ＝32（62﹣23）＝36﹣3，在△BFM 中，∵∠AFB ＝30°，∴BM ＝12BF ＝363- ； ②如图3所示：作BM ⊥AE 于M ，当A 、E 、F 三点共线时，同（2）得：AE ＝62+23，BF ＝36+3，则BM ＝12BF ＝363+；综上所述，当A 、E 、F 三点共线时，点B 到直线AE 的距离为3632±．【点睛】本题考察正方形的性质和矩形的性质以及三点共线，熟练掌握正方形的性质和矩形的性质，知道分类讨论三点共线问题是解题的关键.本题属于中等偏难.22．（1）BG=AE ．（2）①成立BG=AE ．证明见解析.②AF=13【解析】【分析】（1）由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE ≌△BDG 就可以得出结论；（2）①如图2，连接AD ，由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE ≌△BDG 就可以得出结论；②由①可知BG=AE，当BG取得最大值时，AE取得最大值，由勾股定理就可以得出结论．【详解】(1)BG=AE.理由：如图1,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°，点D是BC的中点，∴AD⊥BC，BD=CD，∴∠ADB=∠ADC=90°.∵四边形DEFG是正方形，∴DE=DG.在△BDG和△ADE中，BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED，∴△ADE≌△BDG(SAS)，∴BG=AE.故答案为BG=AE；(2)①成立BG=AE.理由：如图2，连接AD，∵在Rt△BAC中，D为斜边BC中点，∴AD=BD,AD⊥BC,∴∠ADG+∠GDB=90°.∵四边形EFGD为正方形，∴DE=DG,且∠GDE=90°，∴∠ADG+∠ADE=90°，∴∠BDG=∠ADE.在△BDG和△ADE中，BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED，∴△BDG≌△ADE(SAS)，∴BG=AE；②∵BG=AE，∴当BG取得最大值时，AE取得最大值．如图3,当旋转角为270°时，BG=AE.∵BC=DE=4，∴BG=2+4=6.∴AE=6.在Rt△AEF中，由勾股定理，得AF=22+，+=3616AE EF∴AF=213.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定与性质及勾股定理及正方形的性质和等腰直角三角形，解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质及勾股定理以及正方形的性质和等腰直角三角形.23．（1）见解析；（1）.【解析】试题分析：（1）画出树状图（或列表），根据树状图（或表格）列出点P所有可能的坐标即可；（1）根据（1）的所有结果，计算出这些结果中点P在一次函数图像上的个数，即可求得点P在一次函数图像上的概率.试题解析：（1）画树状图：或列表如下：∴点P 所有可能的坐标为（1，-1），（1,0）（1,1）（-1，-1），（-1,0）（-1,1）.∵只有（1,1）与（-1，-1）这两个点在一次函数图像上，∴P （点P 在一次函数图像上）=. 考点：用（树状图或列表法）求概率.24．1【解析】分析：按照实数的运算顺序进行运算即可. 详解：原式31343,=++- 1333,=++=1．点睛：本题考查实数的运算，主要考查零次幂，负整数指数幂，特殊角的三角函数值以及二次根式，熟练掌握各个知识点是解题的关键.25． (1) 该车间应安排4天加工童装，6天加工成人装；(2) 36000元．【解析】【分析】（1）利用某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件，分别得出方程组成方程组求出即可；（2）利用（1）中所求，分别得出两种服装获利即可得出答案．【详解】解：（1）设该车间应安排x 天加工童装，y 天加工成人装，由题意得：104530360x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：46x y =⎧⎨=⎩，答：该车间应安排4天加工童装，6天加工成人装；（2）∵45×4=180，30×6=180， ∴180×80+180×120=180×（80+120）=36000（元），答：该车间加工完这批服装后，共可获利36000元．【点睛】本题考查二元一次方程组的应用．26．（1）证明见解析；（2）（3）3；【解析】【分析】（1）连接OA 、AD ，如图，利用圆周角定理得到∠B=∠ADC ，则可证明∠ADC=2∠ACP ，利用CD 为直径得到∠DAC=90°，从而得到∠ADC=60°，∠C=30°，则∠AOP=60°，于是可证明∠OAP=90°，然后根据切线的判断定理得到结论；（2）利用∠P=30°得到OP=2OA ，则PD OD ==O 的直径；（3）作EH ⊥AD 于H ，如图，由点B 等分半圆CD 得到∠BAC=45°，则∠DAE=45°，设DH=x ，则DE=2x ，HE AH HE ===，，所以)1x = 然后求出x 即可得到DE 的长．【详解】（1）证明：连接OA 、AD ，如图，∵∠B=2∠P ，∠B=∠ADC ，∴∠ADC=2∠P ，∵AP=AC ，∴∠P=∠ACP ，∴∠ADC=2∠ACP ，∵CD 为直径，∴∠DAC=90°，∴∠ADC=60°，∠C=30°，∴△ADO 为等边三角形，∴∠AOP=60°，而∠P=∠ACP=30°，∴∠OAP=90°，∴OA ⊥PA ，∴PA 是⊙O 的切线；（2）解：在Rt △OAP 中，∵∠P=30°，∴OP=2OA ，∴PD OD ==∴⊙O 的直径为（3）解：作EH ⊥AD 于H ，如图，∵点B 等分半圆CD ，∴∠BAC=45°，∴∠DAE=45°，设DH=x ，在Rt △DHE 中，DE=2x ，3HE x =，在Rt △AHE 中，3AH HE x ，== ∴()331AD x x x =+=+，即()313x +=，解得33.2x -=∴233DE x ==-．【点睛】本题考查了切线的判定与性质：经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线．圆的切线垂直于经过切点的半径．判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”；有切线时，常常“遇到切点连圆心得半径”．也考查了圆周角定理．27． (1) 圆的半径为4.5；(2) EF=32．【解析】【分析】（1）连接OD ，根据垂径定理得：DH=25，设圆O 的半径为r ，根据勾股定理列方程可得结论；（2）过O 作OG ⊥AE 于G ，证明△AGO ∽△AHF ，列比例式可得AF 的长，从而得EF 的长．【详解】（1）连接OD ，∵直径AB ⊥弦CD ，CD=4， ∴DH=CH=CD=2，在Rt △ODH 中，AH=5，设圆O 的半径为r ，根据勾股定理得：OD 2=（AH ﹣OA ）2+DH 2，即r 2=（5﹣r ）2+20，解得：r=4.5，则圆的半径为4.5；（2）过O作OG⊥AE于G，∴AG=AE=×6=3，∵∠A=∠A，∠AGO=∠AHF，∴△AGO∽△AHF，∴，∴，∴AF=，∴EF=AF﹣AE=﹣6=．【点睛】本题考查了垂径定理，勾股定理，相似三角形的判定与性质，解答本题的关键是正确添加辅助线并熟练掌握垂径定理和相似三角形的判定与性质.。

安徽省马鞍山市第二中学2018-2019学年高三下2月大练习(理科)数学试题

马鞍山市第二中学2018-2019学年第二学期高三第一次大练习数学试题(理科)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）1.已知集合()(){}，，＞⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎩⎪⎨⎧≤⎪⎭⎫ ⎝⎛=-+=421|023|xx B x x x A 则A.{}22|＜＜x x B A -=B.{}23|＜＜x x B A -=C.{}2|-≥=x x B AD.{}3|-=＞x x B A2.已知复数3210i iz --=(其中i 为虚数单位),给出下列题: :1p z 的共轭复数为；i -4 z p :2的虚部为；i 3 z p :3的模为25；z p :4在复平面内对应的点位于第四象限，其中真命题的个数为A.0B.1C.2D.33.已知直线的倾斜角为，α且直线l 与012:1=+-y x l 垂直,则=-2cos 2sin 2ααA.94 B.94- C.94± D.32 4.《九章算术》中有一分鹿问题:“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士,凡五人,共猎得五鹿.欲以爵次分之,问各得几何.”在这个问题中,大夫、不更、簪袅、上造、公士是古代五个不同爵次的官员,现皇帝将大夫、不更、簪枭、上造、公士这5人分成两组(一组2人,一组3人),派去两地执行公务,则大夫、不更恰好在同一组的概率为 A.51 B.52 C.53 D.1015.已知函数()，1sin 335+-+=x x x x f 且()()，＞23122t f t f -+则实数t 的取值范围为 A.⎪⎭⎫ ⎝⎛121， B.()∞+⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-，，121 C.⎪⎭⎫ ⎝⎛--211， D.()⎪⎭⎫ ⎝⎛∞+--∞-，，211 6.已知等差数列{}n a 的前n 项和为nn x x S ⎪⎭⎫ ⎝⎛-4，的展开式中含4-n x 的项的系数恰为，n S 则 =6aA.30B.240C.-80D.80 7.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为A.4B.5C.6D.7 8.将函数()x x g sin 2=的图像向左平移3π个单位长度,再将所得图像上所有点的横坐标变为原来的，21,得到函数()x f 的图像.若()()，221==x f x f 且[]，ππ，，2221-∈x x 则212x x -的最大值为 A.1235π B.1253π C.1259π D.1267π9.已知某几何体由一个四棱锥和一个半圆柱组成,其三视图如图所示,则该几何体的表面积为A.624524+++π B.1424525+++π C.624525+++π D.14525++π 10.已知抛物线C:，y x 82=过点M ()00y x ，作直线MA 、MB 与抛物线C 分别切于点A 、B,且以AB 为直径的圆过点M,则0y 的值为A.-1B.-2C.-4D.不能确定 11.已知实数0x 是函数()x x x f x 93log 4log 331+-=的一个零点,实数321x x x 、、满足，＞＞＞0321x x x 且()()()，＞0321x f x f x f 则 A.10x x ＜ B.10x x ＞ C.30x x ＜ D.30x x ＞ 12.在等腰△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为，、、c b a 其中B 为钝角,，a b A a b 2cos sin 3=-点D 与点B 在直线AC 的两侧,且CD=3AD=3,则△BCD 的面积的最大值为A.343 B.34 C.345D.3 二、填空题13.若实数y x 、满足约束条件，⎪⎩⎪⎨⎧-≥≥-≥22321y x x y yx 则y x z -=3的最大值为_______. 14.已知在Rt △ABC 中,AC⊥BC,()()()n BD AB m AC ，，，，，4131===若B 、C 、D 三点共线,则=+n m ________. 15.已知双曲线()0012222＞，＞b a bx a y =-的上焦点、下顶点、上顶点分别为F 、A 、B ，过点F作y 轴的垂线与双曲线交于点P 、Q ，线段FQ 的中点为M ，直线AP 与x 轴交于点M.若M 、B 、N 三点共线,则该双曲线的离心率为_________.16.如图，在等腰梯形ABCD 中，AD∥BC，AB=BC=CD=1，AD=2，点E 、F 分别在线段AB 、AD 上,且EF ∥CD ，将△AEF 沿E 折起到△MEF 的位置，并使平面MEF⊥平面BCDFE ，得到几何体，BCDEF M -则折蟊后的几何体的体积的最大值为_________.三、解答题(解答应写岀文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,毎个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答) (一)必考题17.已知数列{}n a 的前n 项和为，，，822221=-=+-a a n S S n n n 其中.*N n ∈ (1)记，1+=n n a b 求证:{}n b 是等比数列；(2)设n nn T b nc ，=为数列{}n c 的前n 项和,若不等式n T k ＞对任意的*N n ∈恒成立,求实数k 的取值范围.18.如图①,△ABC 是以AC 为斜边的等腰直角三角形,△BCD 是等边三角形.如图②,将△BCD 沿BC 折起,使平面BCD⊥平面ABC,记BC 的中点为E,BD 的中点为M,点F 、N 在棱AC 上,且AF=3CF,CN=83CA. (1)试过直线MN 作一平面,使它与平面DE 平行,并加以证明；(2)记(1)中所作的平面为，α求平面α与平面BMN 所成锐二面角的余弦值.19.某学校为了解高一新生的体能情况,在入学后不久,组织了一次体能测试,按成绩分为优秀、良好、一般、较差四个档次.现随机抽取120名学生的成绩,其条形图如下:(1)将优秀、良好、一般归为合格,较差归为不合格,试根据条形图完成下面的2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为学生的成绩与性别有关.(2)学校为了解学生以前参加课外活动的情况,利用分层抽样的方法从120名学生中抽取24名学生参加一个座谈会.①座谈会上抽取2名学生汇报以前参加课外活动的情况,求恰好抽到测试成绩一个优秀与一个较差的学生的概率；②为全面提高学生的体能,学校专门安排专职教师对全校测试成绩较差的学生在课外活动时进行专项训练,通过一段时间的训陈后,测试合格率达到了65.若某班有4名学生参加这个专项训陈,求训练后测试合格人数的分布列与数学期望。

2018-2019学年安徽省马鞍山市九年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年安徽省马鞍山市九年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号内） 1．（3分）（2012•天津）2cos60︒的值等于( )A ．1B C D ．22．（3分）（2018秋•马鞍山期末）若ABC ∆与DEF ∆相似，且相似比为3，ABC ∆的周长为18，则DEF ∆的周长为( ) A ．54B ．6C ．3D ．23．（3分）（2018•攀枝花）抛物线222y x x =-+的顶点坐标为( ) A ．(1,1)B ．(1,1)-C ．(1,3)D ．(1,3)-4．（3分）（2018秋•马鞍山期末）若α为锐角，且cos 0.4α=，则( ) A ．030α︒<<︒B ．3045α︒<<︒C ．4560α︒<<︒D ．6090α︒<<︒5．（3分）（2018秋•马鞍山期末）若点1(A x ，6)-，2(B x ，2)-，3(C x ，3)在反比例函数1y x=-的图象上，则1x ，2x ，3x 的大小关系是( )A ．123x x x <<B ．312x x x <<C ．213x x x <<D ．321x x x <<6．（3分）（2018秋•马鞍山期末）点P 是长度为1的线段上的黄金分割点，则较短线段的长度为( )A B ．3C D 27．（3分）（2017•宜昌）ABC ∆在网格中的位置如图所示（每个小正方形边长为1)，AD BC ⊥于D ，下列四个选项中，错误的是( )A ．sin cos αα=B ．tan 2C =C ．sin cos ββ=D ．tan 1α=8．（3分）（2018秋•马鞍山期末）已知二次函数2441y x x =+-，当自变量x 取两个不同的值1x ，2x 时，函数值相等，则当x 取122x x +时的函数值为( ) A ．1-B ．2-C ．2D ．19．（3分）（2018•瑶海区二模）如图，已知点A 是反比例函数1(0)y x x=>的图象上的一个动点，连接OA ，OB OA ⊥，且2OB OA =，那么经过点B 的反比例函数图象的表达式为( )A ．2y x=-B ．2y x=C ．4y x=-D ．4y x=10．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，等腰ABC ∆纸板中，5AB AC ==，2BC =，P 为AB 上一点，过P 沿直线剪下一个与ABC ∆相似的小三角形纸板，恰有3种不同的剪法，那么BP 长可以为( )A ．3.6B ．2.6C ．1.6D ．0.6二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．请将答案直接填在题后的横线上） 11．（3分）已知α为锐角，tan 2sin30α=︒，那么α= ︒．12．（2014•射阳县模拟）已知抛物线2(0)y ax bx c a =++>的对称轴为直线1x =，且经过点1(1,)y -，2(2,)y ，试比较1y 和2y 的大小：1y 2y ．（填“>”，“ <”或“=” ) 13．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，ABC ∆的面积为84，平行于BC 的矩形将AB 截成三等分，则图中阴影部分的面积为．14．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，平面直角坐标系中，等腰Rt ABC ∆的顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上，90ABC ∠=︒，CA x ⊥轴，点C 在函数(0)k y x x=>的图象上．若1AB =，则k 的值为．15．（3分）（2018秋•马鞍山期末）已知：:4:1AM MD =，:2:3BD DC =，则:A E E C = ．16．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，则sin ABC ∠的值为．17．（3分）（2018秋•马鞍山期末）已知二次函数2(y x bx c b =++，c 均为常数），当1x =时，函数有最小值．甲乙丙三位同学继续研究，得出以下结论：甲：该函数的最小值为3；乙：1-是方程20x bx c ++=的一个根；丙：当2x =时，4y =．若这三个结论中只有一个是错误的，那么得出错误结论的同学是．18．（3分）（2018•安徽）矩形ABCD 中，6AB =，8BC =．点P 在矩形ABCD 的内部，点E 在边BC 上，满足PBE DBC ∆∆∽，若APD ∆是等腰三角形，则PE 的长为．三、解答题（本大题共6小题，共46分）19．（6分）（2018秋•马鞍山期末）在平面直角坐标系中，二次函数的图象交坐标轴于(1,0)A -，(4,0)B ，(0,4)C 三点．求这个二次函数的解析式．20．（8分）（2018秋•马鞍山期末）如图，在平面直角坐标系中，ABC ∆的顶点坐标分别为(4,8)A ，(4,2)B ，(8,6)C ．（1）在第一象限内，画出以原点O 为位似中心，与ABC ∆的相似比为12的△111A B C ，并写出1A ，1C 点的坐标；（2）如果ABC ∆内部一点P 的坐标为(,)x y ，写出点P 在△111A B C 内的对应点1P 的坐标．21．（8分）（2018秋•马鞍山期末）某班数学兴趣小组利用数学活动课时间测量位于某山顶的一座雕像的高度．已知山的坡度i =300BC =米，组员从山脚D 处沿山坡向着雕像方向前进540米到达E 处，在点E 处测得雕像顶端A 的仰角为60︒，求雕像AB 的高度．22．（8分）（2012•饶平县校级模拟）某商场试销一种成本为每件60元的服装，规定试销期间销售单价不低于成本单价，且获利不得高于50%，经试销发现，销售量y （件)与销售单价x （元)的关系符合一次函数140y x =-+．（1）直接写出销售单价x 的取值范围．（2）若销售该服装获得利润为W 元，试写出利润W 与销售单价x 之间的关系式；销售单价为多少元时，可获得最大利润，最大利润是多少元？（3）若获得利润不低于1200元，试确定销售单价x 的范围．23．（8分）（2018秋•马鞍山期末）已知：如图，在ABC ∆中，D 在边AB 上．（1）若ACD ABC ∠=∠，求证：2AC AD AB =；（2）若E 为CD 中点，ACD ABE ∠=∠，3AB =，2AC =，求BD 的长．24．（8分）（2018秋•马鞍山期末）如图，抛物线234y x x =-++与x 轴负半轴相交于A 点，正半轴相交于B 点，与y 轴相交于C 点．（1）已知点(,1)D m m +在第一象限的抛物线上，求点D 关于直线BC 对称的点的坐标；（2）在（1）的条件下，连接BD ，点P 为抛物线上一点，且45DBP ∠=︒，求点P 的坐标．2018-2019学年安徽省马鞍山市九年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号内） 1．（3分）（2012•天津）2cos60︒的值等于( )A ．1B C D ．2【解答】解：12cos60212︒=⨯=．故选：A ．2．（3分）（2018秋•马鞍山期末）若ABC ∆与DEF ∆相似，且相似比为3，ABC ∆的周长为18，则DEF ∆的周长为( ) A ．54B ．6C ．3D ．2【解答】解：ABC ∆与DEF ∆相似， ABC ∴∆的周长：DEF ∆的周长3=， DEF ∴∆的周长11863=⨯=．故选：B ．3．（3分）（2018•攀枝花）抛物线222y x x =-+的顶点坐标为( ) A ．(1,1) B ．(1,1)-C ．(1,3)D ．(1,3)-【解答】解：2222(1)1y x x x =-+=-+，∴顶点坐标为(1,1)．故选：A ．4．（3分）（2018秋•马鞍山期末）若α为锐角，且cos 0.4α=，则( ) A ．030α︒<<︒ B ．3045α︒<<︒ C ．4560α︒<<︒ D ．6090α︒<<︒【解答】解：1cos600.52︒==，cos900︒=，cos 0.4α=，而0.50.40>>， 6090α∴︒<<︒．故选：D ．5．（3分）（2018秋•马鞍山期末）若点1(A x ，6)-，2(B x ，2)-，3(C x ，3)在反比例函数1y x=-的图象上，则1x ，2x ，3x 的大小关系是( )A ．123x x x <<B ．312x x x <<C ．213x x x <<D ．321x x x <<【解答】解：点1(A x ，6)-，2(B x ，2)-，3(C x ，3)在反比例函数1y x =-的图象上，116x ∴=，212x =，313x =- 312x x x ∴<<，故选：B ．6．（3分）（2018秋•马鞍山期末）点P 是长度为1的线段上的黄金分割点，则较短线段的长度为( )A B ．3C D 2【解答】解：较短线段的长度11==，故选：C ．7．（3分）（2017•宜昌）ABC ∆在网格中的位置如图所示（每个小正方形边长为1)，AD BC ⊥于D ，下列四个选项中，错误的是( )A ．sin cos αα=B ．tan 2C =C ．sin cos ββ=D ．tan 1α=【解答】解：观察图象可知，ADB ∆是等腰直角三角形，2BD AD ==，AB =2AD =，1CD =，ACsin cos αα∴=A 正确， tan 2ADC CD==，故B 正确， tan 1α=，故D 正确，sin CD AC β==cos β=， sin cos ββ∴≠，故C 错误．故选：C ．8．（3分）（2018秋•马鞍山期末）已知二次函数2441y x x =+-，当自变量x 取两个不同的值1x ，2x 时，函数值相等，则当x 取122x x +时的函数值为( ) A ．1-B ．2-C ．2D ．1【解答】解：抛物线的对称轴为直线41242x =-=-⨯，而自变量x 取两个不同的值1x ，2x 时，函数值相等， 2111()22x x ∴--=--，121x x ∴+=-，12122x x x +∴==-，当12x =-时，2114()4()1222y =⨯-+⨯--=-．故选：B ．9．（3分）（2018•瑶海区二模）如图，已知点A 是反比例函数1(0)y x x=>的图象上的一个动点，连接OA ，OB OA ⊥，且2OB OA =，那么经过点B 的反比例函数图象的表达式为( )A ．2y x=-B ．2y x=C ．4y x=-D ．4y x=【解答】解：过A 作AC y ⊥轴，BD y ⊥轴，可得90ACO BDO ∠=∠=︒，90AOC OAC ∠+∠=︒，90AOC BOD ∠+∠=︒， OAC BOD ∴∠=∠， AOC OBD ∴∆∆∽， 2OB OA =，AOC ∴∆与OBD ∆相似比为1:2，:1:4AOC OBD S S ∆∆∴=，点A 在反比例1y x=上， AOC ∴∆面积为12，OBD ∴∆面积为 2 ，即4k =，则点B 所在的反比例解析式为4y x=-，故选：C ．10．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，等腰ABC ∆纸板中，5AB AC ==，2BC =，P 为AB 上一点，过P 沿直线剪下一个与ABC ∆相似的小三角形纸板，恰有3种不同的剪法，那么BP 长可以为( )A ．3.6B ．2.6C ．1.6D ．0.6【解答】解：如图1中，过点P 作//PE BC 交AC 于E ，//PF AC 交BC 于F ，则APE ABC∆∆∽，BPF BAC ∆∆∽，得到两种方法．如图2中，作BP G ACB ∠''=∠时，△BP G BCA ''∆∽，当C 与G '重合时，则有2BC BP BA =， 45PB ∴=， 40.85PB ∴==， ∴当00.8PB <…时，恰有3种不同的剪法，故选：D ．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．请将答案直接填在题后的横线上） 11．（3分）已知α为锐角，tan 2sin30α=︒，那么α= 45 ︒．【解答】解：1tan 2sin30212α=︒=⨯=， 45α∴=︒，故答案为：45．12．（2014•射阳县模拟）已知抛物线2(0)y ax bx c a =++>的对称轴为直线1x =，且经过点1(1,)y -，2(2,)y ，试比较1y 和2y 的大小：1y > 2y ．（填“>”，“ <”或“=” ) 【解答】解：二次函数2y ax bx c =++的图象的对称轴为直线1x =，而1(1)2--=，211-=，∴点1(1,)y -离对称轴的距离比点2(2,)y 要远，12y y ∴>．故答案为>．13．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，ABC ∆的面积为84，平行于BC 的矩形将AB 截成三等分，则图中阴影部分的面积为 28 ．【解答】解：//EG BC ，EGF ABC ∴∆∆∽，∴2()AEG ABC S AE S AB ∆∆=，即4849AEG S ∆=，解得，3369AEG S ∆=，同理，1848499ADF S ∆=⨯=，∴图中阴影部分的面积336842899=-=，故答案为：28．14．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，平面直角坐标系中，等腰Rt ABC ∆的顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上，90ABC ∠=︒，CA x ⊥轴，点C 在函数(0)ky x x=>的图象上．若1AB =，则k 的值为 1 ．【解答】解：ABC ∆为等腰直角三角形，AC ∴45BAC ∠=︒，CA x ⊥轴， 45OAB ∴∠=︒，OAB ∴∆为等腰直角三角形，OA AB ∴==，C ∴，把C 代入ky x=得1k =．故答案为1．15．（3分）（2018秋•马鞍山期末）已知：:4:1AM MD =，:2:3BD DC =，则:A E E C = 8:5 ．【解答】解：过点D 作//DF BE 交AC 于F ， //DF BE ，AME ADF ∴∆∆∽，::4:18:2AM MD AE EF ∴===//DF BE ， CDF CBE ∴∆∆∽， ::2:3BD DC EF FC ∴==::()8:(23)AE EC AE EF FC ∴=+=+ :8:5AE EC ∴=．16．（3分）（2018秋•马鞍山期末）如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，则sin ABC ∠的值为．【解答】解：连接AC ，则AC BC =，13∠=∠， 2390∠+∠=︒，1290∴∠+∠=︒，即90ACB ∠=︒， 45ABC BAC ∴∠=∠=︒，sin ABC ∴∠，．17．（3分）（2018秋•马鞍山期末）已知二次函数2(y x bx c b =++，c 均为常数），当1x =时，函数有最小值．甲乙丙三位同学继续研究，得出以下结论：甲：该函数的最小值为3；乙：1-是方程20x bx c ++=的一个根；丙：当2x =时，4y =．若这三个结论中只有一个是错误的，那么得出错误结论的同学是乙【解答】解：当1x =时，函数有最小值，∴抛物线解析式为2(1)y x m =-+，若甲的结论正确，则抛物线解析式为2(1)3y x =-+，当1x =-时，2(11)37y =--+=，此时乙的结论错误；当2x =时，2(21)34y =-+=，此时丙的结论正确；若乙的结论正确，把(1,0)-代入2(1)y x m =-+得2(11)0m --+=，解得4m =-，此时甲的结论错误；当2x =时，2(21)43y =--=-，此时丙的结论错误．故答案为乙．18．（3分）（2018•安徽）矩形ABCD 中，6AB =，8BC =．点P 在矩形ABCD 的内部，点E 在边BC 上，满足PBE DBC ∆∆∽，若APD ∆是等腰三角形，则PE 的长为 65或3 ．【解答】解：四边形ABCD 为矩形， 90BAD ∴∠=︒，10BD ∴==，当8PD DA ==时，2BP BD PD =-=， PBE DBC ∆∆∽，∴BP PE BD CD =，即2106PE=，解得，65PE =，当P D P A '='时，点P '为BD 的中点， 132P E CD ∴''==，故答案为：65或3．三、解答题（本大题共6小题，共46分）19．（6分）（2018秋•马鞍山期末）在平面直角坐标系中，二次函数的图象交坐标轴于(1,0)A -，(4,0)B ，(0,4)C 三点．求这个二次函数的解析式．【解答】解：设(1)(4)y a x x =+-，将C (0,4)-代入解析式得1(4)4a ⨯⨯-=，解得1a =-，所以此函数的解析式为(1)(4)y x x =-+-，即234y x x =-++．20．（8分）（2018秋•马鞍山期末）如图，在平面直角坐标系中，ABC ∆的顶点坐标分别为(4,8)A ，(4,2)B ，(8,6)C ．（1）在第一象限内，画出以原点O 为位似中心，与ABC ∆的相似比为12的△111A B C ，并写出1A ，1C 点的坐标；（2）如果ABC ∆内部一点P 的坐标为(,)x y ，写出点P 在△111A B C 内的对应点1P 的坐标．【解答】解：（1）如图：1(2,4)A ，1(4,3)C ；（2）ABC ∆内部一点P 的坐标为(,)x y ，∴点P 在△111A B C 内的对应点1P 的坐标为：1(2x ，1)2y ．21．（8分）（2018秋•马鞍山期末）某班数学兴趣小组利用数学活动课时间测量位于某山顶的一座雕像的高度．已知山的坡度i =300BC =米，组员从山脚D 处沿山坡向着雕像方向前进540米到达E 处，在点E 处测得雕像顶端A 的仰角为60︒，求雕像AB 的高度．【解答】解：由题意知，tan D i =，即30D ∠=︒，60DBC ∠=︒过E 作EF AC ⊥于F ，得30BEF D ∠=∠=︒，而60AEF ∠=︒30AEB A ∴∠=∠=︒，AB BE ∴=由于2600BD BC ==，而540DE =，故60EB = 60AB ∴=答：雕像AB 的高度为60米．22．（8分）（2012•饶平县校级模拟）某商场试销一种成本为每件60元的服装，规定试销期间销售单价不低于成本单价，且获利不得高于50%，经试销发现，销售量y （件)与销售单价x （元)的关系符合一次函数140y x =-+．（1）直接写出销售单价x 的取值范围．（2）若销售该服装获得利润为W 元，试写出利润W 与销售单价x 之间的关系式；销售单价为多少元时，可获得最大利润，最大利润是多少元？（3）若获得利润不低于1200元，试确定销售单价x 的范围．【解答】解：（1）6090x 剟； ⋯（3分）（2）(60)(140)W x x =--+，⋯（4分）22008400x x =-+-，2(100)1600x =--+，⋯（5分）抛物线的开口向下，∴当100x <时，W 随x 的增大而增大，而6090x 剟，∴当90x =时，2(90100)16001500W =--+=． ∴当销售单价定为90元时，可获得最大利润，最大利润是1500元．（3）由1200W =，得212002008400x x =-+-，整理得，220096000x x -+=，解得，180x =，2120x =，⋯（11分）可知要使获得利润不低于1200元，销售单价应在80元到120元之间，而6090x 剟，所以，销售单价x 的范围是8090x 剟．23．（8分）（2018秋•马鞍山期末）已知：如图，在ABC ∆中，D 在边AB 上．（1）若ACD ABC ∠=∠，求证：2AC AD AB =；（2）若E 为CD 中点，ACD ABE ∠=∠，3AB =，2AC =，求BD 的长．【解答】解：（1）在ABC ∆和ACD ∆中， ACD ABC ∠=∠，A A ∠=∠， ABC ACD ∴∆∆∽，故AC ABAD AC=，即2AC AD AB =，（2）过C 作//CF EB 交AB 的延长线于F ，由于E 为CD 中点，故BF BD =，F ABE ∠=∠，而ACD ABE ∠=∠， ACD F ∴∠=∠，∴在AFC ∆和ACD ∆中，ACD F ∠=∠，A A ∠=∠， AFC ACD ∴∆∆∽，∴AC AFAD AC=， 2AC AD AF ∴=，又3AB =，2AC =，22(3)(3)BD BD ∴=-+，BD ∴=24．（8分）（2018秋•马鞍山期末）如图，抛物线234y x x =-++与x 轴负半轴相交于A 点，正半轴相交于B 点，与y 轴相交于C 点．（1）已知点(,1)D m m +在第一象限的抛物线上，求点D 关于直线BC 对称的点的坐标；（2）在（1）的条件下，连接BD ，点P 为抛物线上一点，且45DBP ∠=︒，求点P 的坐标．【解答】解：（1）如图，将点(,1)D m m +代入234y x x =-++中，得2134m m m +=-++，解得1m =-或3m =，点D 在第一象限，故3m =， (3,4)D ∴令0x =，4y ∴=， (0,3)C ∴，4OC ∴=，3CD =，令0y =， 2340x x ∴-++=， 1x ∴=-或4x =(4,0)B ∴，(1,0)A -， //CD AB ∴，4OB =， OC OB ∴=， 45OCB ∴∠=︒，∴点D 关于直线BC 的对称点E 在y 轴上．3CE CD ∴==， 1OE ∴=∴点D 关于直线BC 对称的点E 的坐标为(0,1)；（2）如图2，作PF AB ⊥于F ，DG BC ⊥于G ，由（1）知4OB OC ==，45OBC ∠=︒． 45DBP ∠=︒， CBD PBF ∴∠=∠， BFP BGD ∠=∠， BFP BGD ∴∆∆∽，∴PF DGBF BG=，3CD =，45DCB∠=︒，CG DG∴==(4,0)B，(0,4)C，BC∴=，故BG BC CG=-==∴35PF DGBF BG==，设3PF t=，则5BF t=，54OF t∴=-．(54,3)P t t∴-+P点在抛物线上，23(54)3(54)4t t t∴=--++-++解得2225t=或0t=（舍去）．∴点P的坐标为2(5-，66)25．第21 页共21 页。

【精选3份合集】2018-2019学年马鞍山市中考数学三月模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意）1．如图，点A、B、C、D在⊙O上，∠AOC＝120°，点B是弧AC的中点，则∠D的度数是()A．60°B．35°C．30.5°D．30°【答案】D【解析】根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB=12∠AOC，再根据圆周角定理即可解答.【详解】连接OB，∵点B是弧AC的中点，∴∠AOB＝12∠AOC＝60°，由圆周角定理得，∠D＝12∠AOB＝30°，故选D．【点睛】此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理，解题关键在于利用好圆周角定理. 2．已知圆内接正三角形的面积为3）A．2 B．1 C3D．3 2【答案】B【解析】根据题意画出图形，连接AO并延长交BC于点D，则AD⊥BC，设OD=x，由三角形重心的性质得AD=3x，利用锐角三角函数表示出BD的长，由垂径定理表示出BC的长，然后根据面积法解答即可．【详解】如图，连接AO 并延长交BC 于点D ，则AD ⊥BC ，设OD=x ，则AD=3x ， ∵tan ∠BAD=BDAD， ∴BD= tan30°·3， ∴3， ∵1332BC AD ⋅=, ∴1233， ∴x ＝1所以该圆的内接正三边形的边心距为1，故选B ．【点睛】本题考查正多边形和圆，三角形重心的性质，垂径定理，锐角三角函数，面积法求线段的长，解答本题的关键是明确题意，求出相应的图形的边心距． 3．4-的相反数是( ) A ．4 B ．4-C ．14-D ．14【答案】A【解析】直接利用相反数的定义结合绝对值的定义分析得出答案．【详解】-1的相反数为1，则1的绝对值是1．故选A ．【点睛】本题考查了绝对值和相反数，正确把握相关定义是解题的关键． 4．某车间需加工一批零件，车间20名工人每天加工零件数如表所示：每天加工零件数 45678人数36542每天加工零件数的中位数和众数为( )A．6，5 B．6，6 C．5，5 D．5，6 【答案】A【解析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可．【详解】由表知数据5出现了6次，次数最多，所以众数为5；因为共有20个数据，所以中位数为第10、11个数据的平均数，即中位数为662+=6，故选A．【点睛】本题考查了众数和中位数的定义．用到的知识点：一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数．将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．5．如图，在平面直角坐标系中，矩形ABOC的两边在坐标轴上，OB＝1，点A在函数y＝﹣2x（x＜0）的图象上，将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置，此时点A1在函数y＝kx（x＞0）的图象上，C1O1与此图象交于点P，则点P的纵坐标是（）A．53B．34C．43D．23【答案】C【解析】分析：先求出A点坐标，再根据图形平移的性质得出A1点的坐标，故可得出反比例函数的解析式，把O1点的横坐标代入即可得出结论．详解：∵OB=1,AB⊥OB,点A在函数2yx=-(x<0)的图象上，∴当x=−1时，y=2，∴A(−1,2).∵此矩形向右平移3个单位长度到1111A B O C的位置，∴B1(2,0)，∴A1(2,2).∵点A 1在函数ky x= (x>0)的图象上， ∴k=4，∴反比例函数的解析式为4y x=,O 1(3,0)， ∵C 1O 1⊥x 轴， ∴当x=3时,43y =， ∴P 4(3,).3故选C.点睛：考查反比例函数图象上点的坐标特征, 坐标与图形变化-平移，解题的关键是运用双曲线方程求出点A 的坐标，利用平移的性质求出点A 1的坐标.6．如图，若a ＜0，b ＞0，c ＜0，则抛物线y=ax 2+bx+c 的大致图象为（）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】由抛物线的开口方向判断a 的符号，由抛物线与y 轴的交点判断c 的符号，然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．【详解】∵a ＜0， ∴抛物线的开口方向向下，故第三个选项错误； ∵c ＜0，∴抛物线与y 轴的交点为在y 轴的负半轴上，故第一个选项错误； ∵a ＜0、b ＞0，对称轴为x=2ba-＞0， ∴对称轴在y 轴右侧，故第四个选项错误．故选B ．7．如图是测量一物体体积的过程：步骤一：将180 mL 的水装进一个容量为300 mL 的杯子中；步骤二：将三个相同的玻璃球放入水中，结果水没有满；步骤三：再将一个同样的玻璃球放入水中，结果水满溢出.根据以上过程，推测一个玻璃球的体积在下列哪一范围内？(1 mL=1 cm 3)( ). A ．10 cm 3以上，20 cm 3以下 B ．20 cm 3以上，30 cm 3以下 C ．30 cm 3以上，40 cm 3以下 D ．40 cm 3以上，50 cm 3以下【答案】C【解析】分析：本题可设玻璃球的体积为x ，再根据题意列出不等式组求得解集得出答案即可．详解：设玻璃球的体积为x ，则有33001804300180x x -⎧⎨-⎩＜＞解得30＜x ＜1．故一颗玻璃球的体积在30cm 3以上，1cm 3以下．故选C ．点睛：此题考查一元一次不等式组的运用，解此类题目常常要根据题意列出不等式组，再化简计算得出x 的取值范围．8．若点A （2，1y ），B （-3，2y ），C （-1，3y ）三点在抛物线24y x x m =--的图象上，则1y 、2y 、3y 的大小关系是（） A ．123y y y ＞＞ B ．213y y y ＞＞ C ．231y y y ＞＞ D ．312y y y ＞＞【答案】C【解析】首先求出二次函数24y x x m =--的图象的对称轴x=2ba-=2，且由a=1＞0，可知其开口向上，然后由A （2，1y ）中x=2，知1y 最小，再由B （-3，2y ），C （-1，3y ）都在对称轴的左侧，而在对称轴的左侧，y 随x 得增大而减小，所以23y y ＞．总结可得231y y y ＞＞．故选C ．点睛：此题主要考查了二次函数的图像与性质，解答此题的关键是（1）找到二次函数的对称轴；（2）掌握二次函数20y ax bx c a =++≠（）的图象性质．9．一组数据：1、2、2、3，若添加一个数据2，则发生变化的统计量是( ) A ．平均数B ．中位数C ．众数D ．方差【答案】D【解析】解：A．原来数据的平均数是2，添加数字2后平均数仍为2，故A与要求不符；B．原来数据的中位数是2，添加数字2后中位数仍为2，故B与要求不符；C．原来数据的众数是2，添加数字2后众数仍为2，故C与要求不符；D．原来数据的方差=222 (12)2(22)(32)4-+⨯-+-=12，添加数字2后的方差=222 (12)3(22)(32)5-+⨯-+-=25，故方差发生了变化．故选D．10．如图所示的几何体，它的左视图是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】分析：根据从左边看得到的图形是左视图，可得答案．详解：从左边看是等长的上下两个矩形，上边的矩形小，下边的矩形大，两矩形的公共边是虚线，故选D．点睛：本题考查了简单组合体的三视图，从左边看得到的图形是左视图．二、填空题（本题包括8个小题）11．在数轴上与2-所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是______．【答案】2或﹣1【解析】解：当该点在﹣2的右边时，由题意可知：该点所表示的数为2，当该点在﹣2的左边时，由题意可知：该点所表示的数为﹣1．故答案为2或﹣1．点睛：本题考查数轴，涉及有理数的加减运算、分类讨论的思想．12．已知x=2是关于x的一元二次方程kx2+（k2﹣2）x+2k+4=0的一个根，则k的值为_____．【答案】﹣1【解析】把x=2代入kx2+（k2﹣2）x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0，再解关于k的方程，然后根据一元二次方程的定义确定k的值即可．【详解】把x=2代入kx2+（k2﹣2）x+2k+4=0得4k+2k2﹣4+2k+4=0，整理得k 2+1k=0，解得k 1=0，k 2=﹣1，因为k≠0，所以k 的值为﹣1．故答案为：﹣1．【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及一元二次方程的解，能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．13．已知直角三角形的两边长分别为3、1．则第三边长为________．【答案】4【解析】试题分析：已知直角三角形两边的长，但没有明确是直角边还是斜边，因此分两种情况讨论：①长为3的边是直角边，长为3=；②长为3、35=； ∴或4．考点：3．勾股定理；4．分类思想的应用． 14．分解因式：22()4a b b --=___．【答案】()(3)a b a b +-【解析】直接利用平方差公式分解因式得出即可．【详解】()224a b b --,()()22a b b a b b =-+--, ()()3a b a b =+-．故答案为：()()3a b a b +-．【点睛】此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键． 15．若不等式（a+1）x ＞a+1的解集是x ＜1，则a 的取值范围是_________. 【答案】a ＜﹣1【解析】不等式(a+1)x>a+1两边都除以a+1，得其解集为x<1， ∴a+1<0，解得：a<−1，故答案为a<−1.点睛：本题主要考查解一元一次不等式，解答此题的关键是掌握不等式的性质，再不等式两边同加或同减一个数或式子，不等号的方向不变，在不等式的两边同乘或同除一个正数或式子，不等号的方向不变，在不等式的两边同乘或同除一个负数或式子，不等号的方向改变.16．如图，在平面直角坐标系xOy中，四边形OABC是正方形，点C（0，4），D是OA中点，将△CDO以C为旋转中心逆时针旋转90°后，再将得到的三角形平移，使点C与点O重合，写出此时点D的对应点的坐标：_____．【答案】（4，2）．【解析】利用图象旋转和平移可以得到结果.【详解】解：∵△CDO绕点C逆时针旋转90°，得到△CBD′，则BD′=OD=2，∴点D坐标为（4，6）；当将点C与点O重合时，点C向下平移4个单位，得到△OAD′′，∴点D向下平移4个单位．故点D′′坐标为（4，2），故答案为（4，2）．【点睛】平移和旋转：平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移.定义在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转.这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角.17．如图，把一个面积为1的正方形分成两个面积为12的长方形，再把其中一个面积为12的长方形分成两个面积为14的正方形，再把其中一个面积为14的正方形分成两个面积为18的长方形，如此进行下去……，试用图形揭示的规律计算：111111248163264+++++11128256++=__________．【答案】8112-【解析】结合图形发现计算方法:11111=1-+=1-22244；，即计算其面积和的时候，只需让总面积减去剩下的面积.【详解】解:原式＝12551-=256256=8112- 故答案为：8112- 【点睛】此题注意结合图形的面积找到计算的方法:其中的面积和等于总面积减去剩下的面积.18．如图，在正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，E 为BC 上一点，5CE =，F 为DE 的中点．若CEF ∆的周长为18，则OF 的长为________．【答案】72【解析】先根据直角三角形的性质求出DE 的长，再由勾股定理得出CD 的长，进而可得出BE 的长，由三角形中位线定理即可得出结论．【详解】解：∵四边形ABCD 是正方形， ∴BO DO =，BC CD =，90BCD ︒∠=．在Rt DCE ∆中，F 为DE 的中点， ∴12CF DE EF DF ===． ∵CEF ∆的周长为18，5CE =， ∴18513CF EF +=-=， ∴13DE DF EF =+=．在Rt DCE ∆中，根据勾股定理，得2213512DC =-=， ∴12BC =， ∴1257BE =-=．在BDE ∆中，∵BO DO =，F 为DE 的中点，又∵OF 为BDE ∆的中位线，∴1722OF BE ==．故答案为：72.【点睛】本题考查的是正方形的性质，涉及到直角三角形的性质、三角形中位线定理等知识，难度适中．三、解答题（本题包括8个小题）19．某射击队教练为了了解队员训练情况，从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试，相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：（1）根据上述信息可知：甲命中环数的中位数是_____环，乙命中环数的众数是______环；（2）试通过计算说明甲、乙两人的成绩谁比较稳定？（3）如果乙再射击1次，命中8环，那么乙射击成绩的方差会变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】（1）8， 6和9；（2）甲的成绩比较稳定；（3）变小【解析】（1）根据众数、中位数的定义求解即可；（2）根据平均数的定义先求出甲和乙的平均数，再根据方差公式求出甲和乙的方差，然后进行比较，即可得出答案；（3）根据方差公式进行求解即可．【详解】解：（1）把甲命中环数从小到大排列为7，8，8，8，9，最中间的数是8，则中位数是8；在乙命中环数中，6和9都出现了2次，出现的次数最多，则乙命中环数的众数是6和9；故答案为8，6和9；（2）甲的平均数是：（7+8+8+8+9）÷5=8，则甲的方差是：15[（7-8）2+3（8-8）2+（9-8）2]=0.4，乙的平均数是：（6+6+9+9+10）÷5=8，则甲的方差是：15[2（6-8）2+2（9-8）2+（10-8）2]=2.8，所以甲的成绩比较稳定；（3）如果乙再射击1次，命中8环，那么乙的射击成绩的方差变小．故答案为变小．【点睛】本题考查了方差：一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差．方差通常用s 2来表示，计算公式是：s 2=1n [（x 1-x ）2+（x 2-x ）2+…+（x n -x ）2]；方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．也考查了算术平均数、中位数和众数．20．先化简，再求值：222(2)()y x y y x y x y x y x y⎛⎫--÷--+ ⎪+-⎝⎭，其中1x =-，2y =. 【答案】1【解析】分析：先把小括号内的通分，按照分式的减法和分式的除法法则进行化简，再把字母的值代入运算即可.详解：原式()()()()222,x y x y y xy y x y x y x yx y x y -+⎛⎫+=-⋅--+ ⎪++-⎝⎭ ()()()222,x y x y xy x xy y x y x y -+-=⋅---+- 222,xy x xy y =--++222x y =-+，当x=-1、y=2时，原式=-（-1）2+2×22=-1+8=1．点睛：本题主要考查分式的化简求值，解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则．21．如图，矩形ABCD 中，E 是AD 的中点，延长CE ，BA 交于点F ，连接AC ，DF ．求证：四边形ACDF 是平行四边形；当CF 平分∠BCD 时，写出BC 与CD 的数量关系，并说明理由．【答案】（1）证明见解析；（2）BC=2CD ，理由见解析.【解析】分析：（1）利用矩形的性质，即可判定△FAE ≌△CDE ，即可得到CD=FA ，再根据CD ∥AF ，即可得出四边形ACDF 是平行四边形；（2）先判定△CDE 是等腰直角三角形，可得CD=DE ，再根据E 是AD 的中点，可得AD=2CD ，依据AD=BC ，即可得到BC=2CD ．详解：（1）∵四边形ABCD 是矩形，∴AB∥CD，∴∠FAE=∠CDE，∵E是AD的中点，∴AE=DE，又∵∠FEA=∠CED，∴△FAE≌△CDE，∴CD=FA，又∵CD∥AF，∴四边形ACDF是平行四边形；（2）BC=2CD．证明：∵CF平分∠BCD，∴∠DCE=45°，∵∠CDE=90°，∴△CDE是等腰直角三角形，∴CD=DE，∵E是AD的中点，∴AD=2CD，∵AD=BC，∴BC=2CD．点睛：本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质，要证明两直线平行和两线段相等、两角相等，可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上，通过证明四边形是平行四边形达到上述目的．22．淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动．甲网店销售的A 商品的成本为30元/件，网上标价为80元/件．“双十一”购物活动当天，甲网店连续两次降价销售A商品吸引顾客，问该店平均每次降价率为多少时，才能使A商品的售价为39.2元/件？据媒体爆料，有一些淘宝商家在“双十一”购物活动当天先提高商品的网上标价后再推出促销活动，存在欺诈行为．“双十一”活动之前，乙网店销售A商品的成本、网上标价与甲网店一致，一周可售出1000件A商品．在“双十一”购物活动当天，乙网店先将A商品的网上标价提高a%，再推出五折促销活动，吸引了大量顾客，乙网店在“双十一”购物活动当天卖出的A商品数量相比原来一周增加了2a%，“双十一”活动当天乙网店的利润达到了3万元，求乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价．【答案】（1）平均每次降价率为30%，才能使这件A商品的售价为39.2元；（2）乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元．【解析】（1）设平均每次降价率为x，才能使这件A商品的售价为39.2元，根据原标价及经过两次降价后的价格，即可得出关于x 的一元二次方程，解之取其较小值即可得出结论；（2）根据总利润＝每件的利润×销售数量，即可得出关于a 的一元二次方程，解之取其正值即可得出a 的值，再将其代入80（1+a%）中即可求出结论．【详解】（1）设平均每次降价率为x ，才能使这件A 商品的售价为39.2元，根据题意得：80（1﹣x ）2＝39.2，解得：x 1＝0.3＝30%，x 2＝1.7（不合题意，舍去）．答：平均每次降价率为30%，才能使这件A 商品的售价为39.2元．（2）根据题意得：[0.5×80（1+a%）﹣30]×10（1+2a%）＝30000，整理得：a 2+75a ﹣2500＝0，解得：a 1＝25，a 2＝﹣1（不合题意，舍去），∴80（1+a%）＝80×（1+25%）＝1．答：乙网店在“双十一”购物活动这天的网上标价为1元．【点睛】本题考查一元二次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．23．如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝x+b 与双曲线y ＝k x相交于A ，B 两点，已知A （2，5）．求：b 和k 的值；△OAB 的面积．【答案】（1）b=3，k=10；（2）S △AOB =212．【解析】（1）由直线y=x+b 与双曲线y=k x相交于A 、B 两点，A （2，5），即可得到结论；（2）过A 作AD ⊥x 轴于D ，BE ⊥x 轴于E ，根据y=x+3，y=10x ，得到（-5，-2），C （-3，0）．求出OC=3，然后根据三角形的面积公式即可得到结论.解：（1）把()2,5A 代入y x b =+．∴52b =+∴3b =．把()2,5A 代入k y x =，∴52k =， ∴10k =．（2）∵10y x =，3y x =+． ∴103x x=+时，2103x x =+，∴12x =，25x =-．∴()5,2B --．又∵()3,0C -，∴AOB AOC BOC S S S =+ 353222⨯⨯=+ 10.5=． 24．在平面直角坐标系中，△ABC 的三个顶点坐标分别为A （2，﹣4），B （3，﹣2），C （6，﹣3）．画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1；以M 点为位似中心，在网格中画出△A 1B 1C 1的位似图形△A 2B 2C 2，使△A 2B 2C 2与△A 1B 1C 1的相似比为2：1．【答案】（1）详见解析；（2）详见解析．【解析】试题分析：（1）直接利用关于x 轴对称点的性质得出对应点位置，进而得出答案；（2）直接利用位似图形的性质得出对应点位置，进而得出答案；试题解析：（1）如图所示：△A 1B 1C 1，即为所求；（2）如图所示：△A 2B 2C 2，即为所求；考点：作图-位似变换；作图-轴对称变换25．如图，在平面直角坐标系中，点O 为坐标原点，已知△ABC 三个定点坐标分别为A （﹣4，1），B （﹣3，3），C （﹣1，2）．画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1，点A ，B ，C 的对称点分别是点A 1、B 1、C 1，直接写出点A 1，B 1，C 1的坐标：A 1（，），B 1（，），C 1（，）；画出点C 关于y 轴的对称点C 2，连接C 1C 2，CC 2，C 1C ，并直接写出△CC 1C 2的面积是．【答案】（1）﹣1、﹣1，﹣3、﹣3，﹣1、﹣2；（2）见解析，1.【解析】（1）分别作出点A、B、C关于x轴的对称点，再顺次连接可得；（2）作出点C关于y轴的对称点，然后连接得到三角形，根据面积公式计算可得．【详解】（1）如图所示，△A1B1C1即为所求．A1（﹣1，﹣1）B1（﹣3，﹣3），C1（﹣1，﹣2）．故答案为：﹣1、﹣1、﹣3、﹣3、﹣1、﹣2；（2）如图所示，△CC1C2的面积是122×1=1．故答案为：1．【点睛】本题考查了作图﹣轴对称变换，解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质．26．某乡镇实施产业扶贫，帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节，已知该蜜柚的成本价为8元/千克，投入市场销售时，调查市场行情，发现该蜜柚销售不会亏本，且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式，并写出x的取值范围；(2)当该品种蜜柚定价为多少时，每天销售获得的利润最大？最大利润是多少？(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克，该品种蜜柚的保质期为40天，根据(2)中获得最大利润的方式进行销售，能否销售完这批蜜柚？请说明理由.【答案】（1）10300y x =-+（830x ≤<）；（2）定价为19元时，利润最大，最大利润是1210元.（3）不能销售完这批蜜柚.【解析】（1）根据图象利用待定系数法可求得函数解析式，再根据蜜柚销售不会亏本以及销售量大于0求得自变量x 的取值范围；（2）根据利润=每千克的利润×销售量，可得关于x 的二次函数，利用二次函数的性质即可求得；（3）先计算出每天的销量，然后计算出40天销售总量，进行对比即可得.【详解】（1）设 y kx b =+，将点（10，200）、（15，150）分别代入，则1020015150k b k b +=⎧⎨+=⎩，解得10300k b =-⎧⎨=⎩， ∴10300y x =-+，∵蜜柚销售不会亏本，∴x 8≥，又0y >，∴103000x -+≥ ，∴30x ≤，∴ 830x ≤≤ ；（2）设利润为w 元，则 ()()810300w x x =--+=2103802400x x -+-=2210(19)1210x x --+，∴ 当19x = 时， w 最大为1210，∴ 定价为19元时，利润最大，最大利润是1210元；(3) 当19x = 时，110y =，110×40=4400＜4800，∴不能销售完这批蜜柚.【点睛】本题考查了一次函数的应用、二次函数的应用，弄清题意，找出数量间的关系列出函数解析式是解题的关键.中考数学模拟试卷一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意）1．据中国电子商务研究中心() 发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示，截止2017年12月，共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资，数据1159.56亿元用科学记数法可表示为( )A ．81159.5610⨯元B ．1011.595610⨯元C ．111.1595610⨯元D ．81.1595610⨯元【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|<10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>1时，n 是正数；当原数的绝对值<1时，n 是负数．【详解】1159.56亿=115956000000，所以1159.56亿用科学记数法表示为1.15956×1011，故选C ．【点睛】本题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|<10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．2．如图是二次函数y=ax 2+bx+c （a ，b ，c 是常数，a≠0）图象的一部分，与x 轴的交点A 在点（2，0）和（3，0）之间，对称轴是x=1．对于下列说法：①ab ＜0；②2a+b=0；③3a+c ＞0；④a+b≥m （am+b ）（m 为实数）；⑤当﹣1＜x ＜3时，y ＞0，其中正确的是（）A ．①②④B ．①②⑤C ．②③④D ．③④⑤【答案】A 【解析】由抛物线的开口方向判断a 与2的关系，由抛物线与y 轴的交点判断c 与2的关系，然后根据对称轴判定b 与2的关系以及2a+b=2；当x=﹣1时，y=a ﹣b+c ；然后由图象确定当x 取何值时，y ＞2．【详解】①∵对称轴在y 轴右侧，∴a 、b 异号，∴ab ＜2，故正确；②∵对称轴1,2b x a=-= ∴2a+b=2；故正确；③∵2a+b=2，∴b=﹣2a ，∵当x=﹣1时，y=a ﹣b+c ＜2，∴a ﹣（﹣2a ）+c=3a+c ＜2，故错误；④根据图示知，当m=1时，有最大值；当m≠1时，有am 2+bm+c≤a +b+c ，所以a+b≥m （am+b ）（m 为实数）．故正确．⑤如图，当﹣1＜x ＜3时，y 不只是大于2．故错误．故选A ．【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系，关键是熟练掌握①二次项系数a 决定抛物线的开口方向，当a ＞2时，抛物线向上开口；当a ＜2时，抛物线向下开口；②一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置：当a 与b 同号时（即ab ＞2），对称轴在y 轴左；当a 与b 异号时（即ab ＜2），对称轴在y 轴右．（简称：左同右异）③常数项c 决定抛物线与y 轴交点，抛物线与y 轴交于（2，c ）．3．若23，则a 的值可以是（）A ．﹣7B ．163C ．132D ．12 【答案】C【解析】根据已知条件得到4＜a-2＜9，由此求得a 的取值范围，易得符合条件的选项．【详解】解：∵23，∴4＜a-2＜9，∴6＜a ＜1．又a-2≥0，即a≥2．∴a 的取值范围是6＜a ＜1．观察选项，只有选项C 符合题意．故选C ．【点睛】考查了估算无理数的大小，估算无理数大小要用夹逼法．。

2018-2019学年安徽省马鞍山市八年级下期末数学试卷(含答案解析)

马鞍山市2018—2019学年度第二学期期末素质测试八年级数学试题考生注意：本卷共6页，24小题，满分100分．一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确选项的代号填在题后的括号内．） 1．下列运算结果正确的是（） A ．3=B ．2=6（CD【答案】B ．【涉及知识点】二次根式的运算，简单题2．若△ABC 的三边长为,,a b c ，则下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是（）A ．2,3,4a b c ===B ．A BC ∠+∠=∠ C ．::1:3:2A B C ∠∠∠=D ．2()()b c b c a +-=【答案】A ．【涉及知识点】勾股定理的逆定理，三角形内角和定理，简单题 3．） ABCD【答案】D ．【涉及知识点】同类二次根式，简单题4．下列一元二次方程中，没有实数根的是（）A ．2230x x --=B ．21x =C ．210x x -+=D ．2210x x ++=【答案】C ．【涉及知识点】一元二次方程根的判别式，简单题5．如图，将一个长为10cm ，宽为8cm 的矩形纸片对折两次后，沿所得矩形两邻边中点的连线（虚线）剪下，再打开，得到的菱形的面积为（） A ．210cm B ．220cm C ．240cmD ．280cm【答案】A ．【涉及知识点】菱形的性质，简单题6．某选手在比赛中的成绩（单位:分）分别是90，87，92，88，93，方差是5.2（单位:2分），如果去掉一个最高分和一个最低分，那么该选手成绩的方差会（）A ．变大B ．不变C ．变小D ．不确定【答案】C ．【涉及知识点】方差的概念，简单题7．如图，在正方形ABCD 中，25DAF ∠=︒，AF 交对角线BD 于点E ，那么BEC ∠等于（） A ．45° B ．60° C ．70°D ．75°【答案】C ．【涉及知识点】正方形的性质，全等三角形的判定，中等题8．由于春季气温回暖，某服装店从3月份开始对冬装进行“折上折”（在第一次折扣后的基础上再打相同的折扣）优惠活动．已知一件原价1000元的冬装，优惠后实际仅售490元，设该店冬装原本打x 折，则有（） A ．21000()49010x=B ．21000(1)490x -=C ．1000(12)490x -=D ．21000(1)49010x -= 【答案】A ．【涉及知识点】一元二次方程的实际应用，简单题9．对于多项式224x x ++，由于2224(1)33x x x ++=++≥，所以224x x ++有最小值3．已知关于x 的多项式26x x m -+-的最大值为10，则m 的值为（）A ．1B ．1-C ．10-D ．19-【答案】B【涉及知识点】二次三项式的配方法，中等题 10．□ABCD 按如图方式分割成9个小平行四边形，若知道其中n 个小平行四边形的周长就能求出□ABCD 的周长，那么n 的最小值是（）A ．2B ．3C ．4D ．5【答案】B ．【涉及知识点】平行四边形的性质，中等题二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．请将答案直接填在题后的横线上．） 11．3a =-的正整数a 的值有个．【答案】3【涉及知识点】二次根式的概念，简单题12．一组数据3，4，x ，5，8的平均数是6，则该组数据的中位数是．BD【答案】5．【涉及知识点】平均数，中位数，简单题13．已知a 是方程2210x x --=的一个根，则代数式2241a a --的值为．【答案】1【涉及知识点】二次方程，简单题14．如图，在2×2的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，点A B C 、、均为格点，以点A 为圆心，AB 长为半径作弧，交格线于点D ，则CD = ．【涉及知识点】勾股定理，简单题15．如图，在菱形ABCD 中，AC 与BD 相交于点O ，点P 是AB 的中点，3OP =，则菱形ABCD 的周长是．16．如图，在矩形ABCD 中，点E 在AD 上，且EC 平分BED ∠，若1AB =，45EBC ∠=︒，则BC 的长为．【涉及知识点】矩形的性质，中等题17．已知关于x 的方程220x mx +-=的两个根为12,x x ，若12126x x x x +-=，则m = ．【答案】4-．【涉及知识点】一元二次方程根与系数的关系，简单题18．如图，在矩形ABCD 中，5,8AB AD ==，点E 是边AD 上的一个动点，把△BAE 沿BE 折叠，点A 落在'A 处，如果'A 恰在矩形的某条对称轴上，则AE 的长为．三、解答题（本大题共6小题，共46分） 19．（本小题满分6分）计算：43|5-- 【涉及知识点】二次根式的运算，简单题（第14题图）C A20．（本小题满分8分）如图，在10×6的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，线段AB 的端点A 、B 均在格点上．（1）分别在图甲和图乙所给定的方格中作出以AB 为腰，B ∠为顶角的等腰ABC △，使其顶角分别为直角和钝角，且点C 在格点上．图甲：ABC △的周长＝，图乙：ABC △的周长＝．【涉及知识点】勾股定理及逆定理，简单题【解析】解:（1）如图：………………………4分（画对一个得2分），………………………6分………………………8分 21．（本小题满分8分）如图，菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，BE ∥AC ，AE ∥BD ．（1）试判断四边形AEBO 的形状，并说明理由；（2）若10,16OE AC ==，求菱形ABCD 的面积．【涉及知识点】菱形的性质，矩形的判定与性质，简单题【解析】（1）四边形AEBO 是矩形，理由如下：∵BE ∥AC ，AE ∥BD∴四边形AEBO 是平行四边形． ∵菱形ABCD 对角线交于点O ∴AC ⊥BD ，即∠AOB ＝90°． ∴四边形AEBO 是矩形．（2）∵四边形ABCD 是菱形，∵四边形AEBO 是矩形 ∴△OAE 是直角三角形又∵OE =10， ∴AE =6， ∴OB =6，∴ABCD S =菱形296ABC S =△． 22．（本小题满分8分）为迎接我市青少年读书活动，某校倡议同学们利于课余时间多阅读，为了了解同学们的读书情况，在全校随机调查了部分同学在一周内的阅读时间，并用得到的数据绘制了统计图，根据图中信息解答下列问题：（1）被抽查学生阅读时间的中位数为小时，众数为小时，平均数为小时；（2）已知全校学生人数为2400人，请你估算该校学生一周内阅读时间不少于三小时的有多少人？【涉及知识点】用样本估计总体，中位数，众数，平均数．简单题【解析】解：（1）12+20+10+5+3＝50，被抽查学生阅读时间的中位数为：第25和第26个学生阅读时间的平均数＝2，众数为2，故答案为：2，2，2.34；答：估算该校学生一周内阅读时间不少于三小时的有864人． 23．（本小题满分8分）【解析】解：（1）当10x >时，售价为270.1(2)x --0.127.2x =-+；销售利润为2(0.1 2.2)0.1 2.2x x x x -+=-+；返利0.510(10)5x x ⨯+-=-．（2）由题意可列方程：2(0.1 2.2)(5)20.6x x x -++-= 整理得：2322560x x -+= 解得：16x =，答：该公司当月的销售量为16辆． 24．（本小题满分8分）已知：在平行四边形ABCD 中，点O 是边AD 的中点，连接CO 并延长交BA 延长线于点E ，连接ED 、AC ．（1）如图1，求证：四边形AEDC 是平行四边形；（2）如图2，若四边形AEDC 是矩形，请探究COD ∠与B ∠的数量关系，写出你的探究结论，并加以证明．【涉及知识点】平行四边形的判定与性质，矩形的性质．中等题【解析】证明：（1）∵四边形ABCD 是平行四边形OEDCB ABAOEDC图1 图2∴AB ∥CD ∴BEC DCE ∠=∠ ∵点O 是边AD 的中点 ∴AO DO = ，在△AEO 与△DCO 中AEO DCO AO O DO E O A D C ∠=∠∠=∠⎧⎪⎨⎪=⎩∴△AEO ≌△DCO （AAS ） ∴AE CD = 又∵AE ∥DC∴四边形AEDC 是平行四边形（2）1802COD B ∠=︒-∠，理由如下： ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴B ADC ∠=∠ ∵四边形AEDC 是矩形 ∴OC OD = ∴ODC OCD ∠=∠∵180ODC OCD COD ∠+∠+∠︒＝ ∴COD ∠=18021802ODC B ︒-∠=︒-∠。

2018-2019年鞍山市数学押题试卷训练试题(2套)附答案

2018中考数学靠前押题试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来）1．（4分）若a与1互为相反数，则|a+1|等于（）A ．﹣1 B．0 C．1 D．22．（4分）如图是某几何体的三视图，该几何体是（）A 圆柱B 圆锥C正三棱柱 D 正三棱锥3．（4分）某种细胞的直径是0.000067厘米，将0.000067用科学记数法表示为（）A ．6.7×10﹣5B．6.7×10﹣6C．0.67×10﹣5D．6.7×10﹣64．（4分）在天水市汉字听写大赛中，10名学生得分情况如表人数 3 4 2 1分数80 85 90 95那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是（）A ．85和82.5 B．85.5和85 C．85和85 D．85.5和805．（4分）二次函数y=ax2+bx﹣1（a≠0）的图象经过点（1，1），则a+b+1的值是（）A ．﹣3 B．﹣1 C．2 D．36．（4分）一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为6和8的矩形，则该圆柱的底面圆半径是（）A ．B．C．或D．或7．（4分）如图，将矩形纸带ABCD，沿EF折叠后，C、D两点分别落在C′、D′的位置，经测量得∠EFB=65°，则∠AED′的度数是（）A ．65°B ． 55°C ． 50°D ．25°8．（4分）如图，在四边形ABCD 中，∠BAD=∠ADC=90°，AB=AD=2，CD=，点P 在四边形ABCD 的边上．若点P 到BD 的距离为，则点P 的个数为（）A ． 2B ． 3C ． 4D ．59．（4分）如图，AB 为半圆所在⊙O 的直径，弦CD 为定长且小于⊙O 的半径（C 点与A 点不重合），CF ⊥CD 交AB 于点F ，DE ⊥CD 交AB 于点E ，G 为半圆弧上的中点．当点C 在上运动时，设的长为x ，CF+DE=y ．则下列图象中，能表示y 与x 的函数关系的图象大致是（）A．B ．C ．D ．10．（4分）定义运算：a ⊗b=a （1﹣b ）．下面给出了关于这种运算的几种结论：①2⊗（﹣2）=6，②a ⊗b=b ⊗a ，③若a+b=0，则（a ⊗a ）+（b ⊗b ）=2ab ，④若a ⊗b=0，则a=0或b=1，其中结论正确的序号是（）A ． ①④B ． ①③C ． ②③④D ．①②④二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分。

2018年马鞍山市中考数学考前押题卷(1)附详细解答

2018年中考考前押题卷二数学试题温馨提示：1、你拿到的试卷满分为150分，考试时间为120分钟。

2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。

3、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4、考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，满分40分）每小题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个选项，其中只有一个正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内。

每一小题，选对得4分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分。

1.以下四个选项表示某天四个城市的平均气温，其中平均气温最低的是 ℃ A.-2 B.5 C.-10 D.-52.下列分式是最简分式的是A.b a a 232B.a a a 32-C.22b a ba ++ D.222b a ab a --3.估计327-的值在A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间 4.如图是某物体的三视图，则这个物体的形状是 A.四面体 B.直三棱柱 C.直四棱柱 D.直五棱柱5. 3月12日为法定植树节。

某校团委这天组成20名团员同学共种了52棵树苗，其中男团员每人种树3棵，女团员每人种树2棵。

设男团员有x 人，女团员有y 人，根据题意，下列方程组正确的是 A.{522023=+=+y x y x B.{522032=+=+y x y x C.{205223=+=+y x y x D.{205232=+=+y x y x6.某市初中毕业生进行一项技能测试，有4万名考生的得分都是不小于70的两位数,从中随机抽取3000个数据，统计如下表：请根据表格中的信息，估计这4万个数据的平均数约为 A.92 B.85 C.83 D.787.关于x 的一元二次方程0122=-+x ax 有两个不相等的实数根，则a 的取值范围是 A.a>-1 B.1-≥a C.0≠a D.a>-1且0≠a 8.下列语句中，其中正确的个数是①将多项式()()x y b y x a ---2因式分解，则原式=()()b ay ax y x +--②将多项式xy y x 4422-+因式分解，则原式=()22y x -；③90o的圆周角所对的弦是直径；④半圆（或直径）所对的圆周角是直角。

(解析版)安徽马鞍山2018-2019年初一上年末数学试卷.doc

(解析版)安徽马鞍山2018-2019年初一上年末数学试卷【一】选择题〔本大题共10小题，每题3分，共30分、每题所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号内、〕1、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕﹣2018的相反数是〔〕A、﹣B、C、﹣2018D、 2018考点：相反数、分析：根据相反数的概念解答即可、解答：解：﹣2018的相反数是﹣〔﹣2018〕＝2018、应选D、点评：此题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0、2、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕以下算式正确的选项是〔〕A、﹣2＋1＝﹣3B、〔﹣〕÷〔﹣4〕＝1C、﹣32＝9D、﹣5﹣〔﹣2〕＝﹣3考点：有理数的混合运算、专题：计算题、分析：原式各项计算得到结果，即可做出判断、解答：解：A、原式＝﹣1，错误；B、原式＝×＝，错误；C、原式＝﹣9，错误；D、原式＝﹣5＋2＝﹣3，正确，应选D点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法那么是解此题的关键、3、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕关于X的方程2X＋A﹣8＝0的解是X＝3，那么A的值为〔〕A、2B、 3C、 4D、 5考点：一元一次方程的解、分析：把X＝3代入方程即可得到一个关于A的方程，解方程即可求解、解答：解：把X＝3代入方程得：6＋A﹣8＝0，解得：A＝2、应选A、点评：此题考查了方程的解的定义，理解定义是关键、4、〔3分〕〔2018•攀枝花〕为了了解攀枝花市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析、在这个问题中，样本是指〔〕A、 150B、被抽取的150名考生C、被抽取的150名考生的中考数学成绩D、攀枝花市2018年中考数学成绩考点：总体、个体、样本、样本容量、分析：根据从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，即可得出答案、解答：解：了解攀枝花市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取150名考生的中考数学成绩进行统计分析、样本是，被抽取的150名考生的中考数学成绩，应选C、点评：此题主要考查了样本确定方法，根据样本定义得出答案是解决问题的关键、5、〔3分〕〔2018•德州〕，那么A＋B等于〔〕A、 3B、C、 2D、 1考点：解二元一次方程组、专题：计算题、分析：①＋②得出4A＋4B＝12，方程的两边都除以4即可得出答案、解答：解：，∵①＋②得：4A＋4B＝12，∴A＋B＝3、应选：A、点评：此题考查了解二元一次方程组的应用，关键是检查学生能否运用巧妙的方法求出答案，题目比较典型，是一道比较好的题目、6、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕我市对城区某主干道进行绿化，计划在此公路的一侧全部栽上“市树”﹣﹣樟树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等、如果每隔5米栽1棵，那么树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，那么树苗正好用完、设原有树苗X棵，那么根据题意列出方程正确的选项是〔〕A、 5〔X＋2〕＝6〔X﹣1〕B、 5〔X＋21﹣1〕＝6〔X﹣1〕C、 5〔X＋21﹣1〕＝6XD、 5〔X＋21〕＝6X考点：由实际问题抽象出一元一次方程、分析：设原有树苗X棵，由栽树问题栽树的棵数＝分得的段数＋1，可以表示出路的长度，由路的长度相等建立方程即可、解答：解：设原有树苗X棵，那么路的长度为5〔X＋21﹣1〕米，由题意，得5〔X＋21﹣1〕＝6〔X﹣1〕，应选B、点评：此题考查了栽树问题的运用，栽树的棵数＝分得的段数＋1的运用，列一元一次方程解实际问题的运用，解答时由路的长度不变建立方程是关键、7、〔3分〕〔2017•金华〕如图，假设A是实数A在数轴上对应的点，那么关于A，﹣A，1的大小关系表示正确的选项是〔〕A、 A《1《﹣AB、 A《﹣A《1C、 1《﹣A《AD、﹣A《A《1考点：实数与数轴、分析：根据数轴可以得到A《1《﹣A，据此即可确定哪个选项正确、解答：解：∵实数A在数轴上原点的左边，∴A《0，但｜A｜》1，﹣A》1，那么有A《1《﹣A、应选A、点评：此题考查了实数与数轴的对应关系，数轴上的数右边的数总是大于左边的数8、〔3分〕〔2017•娄底〕如图，自行车的链条每节长为2、5CM，每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为0、8CM，如果某种型号的自行车链条共有60节，那么这根链条没有安装时的总长度为〔〕A、 150CMB、 104、5CMC、 102、8CMD、 102CM考点：规律型：图形的变化类、专题：压轴题、分析：根据可得两节链条的长度为：2、5×2﹣0、8，3节链条的长度为：2、5×3﹣0、8×2，以及60节链条的长度为：2、5×60﹣0、8×59，得出答案即可、解答：解：∵根据图形可得出：两节链条的长度为：2、5×2﹣0、8，3节链条的长度为：2、5×3﹣0、8×2，4节链条的长度为：2、5×4﹣0、8×3，∴60节链条的长度为：2、5×60﹣0、8×59＝102、8，应选：C、点评：此题主要考查了图形的变化类，根据题意得出60节链条的长度与每节长度之间的关系是解决问题的关键、9、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕如图，，D为AC的中点，DC＝3CM，那么AB的长是〔〕A、 3CMB、 4CMC、 5CMD、 6CM考点：两点间的距离、专题：推理填空题、分析：先根据D为AC的中点，DC＝3CM求出AC的长，再根据BC＝AB可知AB＝AC，进而可求出答案、解答：解：∵D为AC的中点，DC＝3CM，∴AC＝2DC＝2×3＝6CM，∵BC＝AB，∴AB＝AC＝×6＝4CM、应选B、点评：此题考查的是两点间的距离，在解答此类题目时要注意运用各线段之间的倍数关系、10、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕如图是2018年1月的日历表，在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置的9个数〔如6，7，8，13，14，15，20，21，22〕、假设圈出的9个数中，最大数是最小数的3倍，那么这9个数的和为〔〕A、 32B、 126C、 135D、 144考点：一元一次方程的应用、分析：设圈出的数字中最小的为X，那么最大数为X＋16，根据题意列出方程，求出方程的解得到X的值，进而确定出9个数字，求出之和即可、解答：解：设圈出的数字中最小的为X，那么最大数为X＋16，根据题意得：X＋16＝3X，解得：X＝8，所以9个数之和为：8＋9＋10＋15＋16＋17＋22＋23＋24＝144、应选：D、点评：此题考查了一元一次方程的应用，掌握日期排列的规律，找出题中的等量关系是解此题的关键、【二】填空题〔本大题共8小题，每题3分，共24分、请将答案直接填在题后的横线上、〕11、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕计算：80°37′﹣37°46′28″＝42°50′32″、考点：度分秒的换算、分析：首先将分化为秒，乘以60，与秒相减，将度化为分与分相减，最后度与度相减、解答：解：80°37′﹣37°46′28″＝79°96′60″﹣37°46′28″＝42°50′32″，故答案为：42°50′32″、点评：此题考查角度的运算，注意将高级单位化为低级单位时，乘以60，反之，将低级单位转化为高级单位时除以60是解答此题的关键、12、〔3分〕〔2017•佛山〕地球上的海洋面积约为361000000KM2，那么科学记数法可表示为3、61×108KM2、考点：科学记数法—表示较大的数、分析：科学记数法的表示形式为A×10N的形式，其中1≤｜A｜《10，N为整数、确定N 的值时，要看把原数变成A时，小数点移动了多少位，N的绝对值与小数点移动的位数相同、当原数绝对值》1时，N是正数；当原数的绝对值《1时，N是负数、解答：解：将361000000用科学记数法表示为3、61×108、故答案为3、61×108、点评：此题考查科学记数法的表示方法、科学记数法的表示形式为A×10N的形式，其中1≤｜A｜《10，N为整数，表示时关键要正确确定A的值以及N的值、13、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕3点30分，时钟的时针与分针的夹角是75°、考点：钟面角、分析：根据时钟3时30分时，时针在3与4中间位置，分针在6上，可以得出分针与时针的夹角是2、5大格，每一格之间的夹角为30°，可得出结果、解答：解：∵钟表上从1到12一共有12格，每个大格30°，∴时钟3时30分时，时针在3与4中间位置，分针在6上，可以得出分针与时针的夹角是2、5大格，∴分针与时针的夹角是2、5×30＝75°、故答案为：75°、点评：此题主要考查了钟面角的有关知识，得出钟表上从1到12一共有12格，每个大格30°，是解决问题的关键、14、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕假设2X3YN与﹣5XMY是同类项，那么〔2N﹣M〕2018＝﹣1、考点：同类项、分析：利用同类项所含字母相同，并且相同字母的指数也相同求解即可、解答：解：∵2X3YN与﹣5XMY是同类项，∴M＝3，N＝1，∴〔2N﹣M〕2018＝〔﹣1〕2018＝﹣1，故答案为：﹣1、点评：此题主要考查了同类项，解题的关键是熟记同类项的定义、15、〔3分〕〔2001•河南〕一个锐角的补角比它的余角大90度、考点：余角和补角、专题：计算题、分析：相加等于90°的两角称作互为余角，相加和是180度的两角互补，因而可以设这个锐角是X度，就可以用代数式表示出所求的量、解答：解：设这个锐角是X度，那么它的补角是〔180﹣X〕度，余角是〔90﹣X〕度、那么〔180﹣X〕﹣〔90﹣X〕＝90°、故填90、点评：此题主要考查补角，余角的定义，是一个基础的题目、16、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕为了拓展销路，商店对某种照相机的售价作了调整，按原价的8折出售，此时的利润率为14％，假设此种照相机的进价为1200元，问该照相机的原售价是1710元、考点：一元一次方程的应用、分析：设该照相机的原售价是X元，从而得出售价为0、8X，等量关系：实际售价＝进价〔1＋利润率〕，列方程求解即可、解答：解：设该照相机的原售价是X元，根据题意得：0、8X＝1200×〔1＋14％〕，解得：X＝1710、答：该照相机的原售价是1710元、故答案为：1710元、点评：此题考查了一元一次方程的应用，与实际结合，是近几年的热点考题，首先读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解17、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕某校开设跆拳道、书法两类综合实践活动课，参加跆拳道课的有A人，参加书法课的人数比参加跆拳道课的人数少10人，两类活动课都参加的有7人，那么参加这两类综合实践活动课的同学共有〔2A﹣17〕人〔用含有A的代数式表示〕、考点：列代数式、分析：根据参加书法课的人数比参加跆拳道课的人数少10人，两类活动课都参加的有7人列出代数式即可、解答：解：参加这两类综合实践活动课的同学共有〔2A﹣17〕，故答案为：〔2A﹣17〕、点评：此题考查列代数式，关键是根据题意中参加跆拳道课的有A人，参加书法课的人数比参加跆拳道课的人数少10人，两类活动课都参加的有7人列出代数式、18、〔3分〕〔2018秋•马鞍山期末〕有一列数A1，A2，A3，…，AN，从第二个数开始，每个数都等于1与它前一个数的倒数的差，即A2＝1﹣，A3＝1﹣，…，假设A1＝2，那么A2018＝﹣1、考点：规律型：数字的变化类、分析：根据规那么：每个数都等于1与它前面那个数的倒数的差，逐一进行计算找出规律解决问题即可、解答：解：当A1＝2时，A2＝1﹣＝，A3＝1﹣2＝﹣1，A4＝1﹣〔﹣1〕＝2，A5＝1﹣＝，这时发现这一列数是按照2，，﹣1的顺序依次循环，由此可知，2018÷3＝671，所以A2018与A3相同，即A2018＝﹣1、故答案为：﹣1、点评：此题考查数字的变化规律，通过计算，发现数据的规律，利用规律进一步解决问、【三】解答题〔本大题共6小题，共46分、〕19、〔8分〕〔2018秋•马鞍山期末〕计算：〔1〕〔﹣＋〕×〔﹣36〕；〔2〕﹣22×〔﹣〕3﹣｜﹣2｜3＋〔﹣〕、考点：有理数的混合运算、专题：计算题、分析：〔1〕原式利用乘法分配律计算即可得到结果；〔2〕原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果、解答：解：〔1〕原式＝﹣12＋6﹣9＝﹣15；〔2〕原式＝﹣8﹣＝﹣8、点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法那么是解此题的关键、20、〔7分〕〔2018秋•马鞍山期末〕A＝﹣1，B＝2，求2A2﹣【8AB＋〔AB﹣4A2〕】﹣AB 的值、考点：整式的加减—化简求值、专题：计算题、分析：原式去括号合并得到最简结果，把A与B的值代入计算即可求出值、解答：解：原式＝2A2﹣8AB﹣AB＋2A2﹣AB＝4A2﹣9AB，当A＝﹣1，B＝2时，原式＝4﹣9×〔﹣1〕×2＝22、点评：此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法那么是解此题的关键、21、〔8分〕〔2018秋•马鞍山期末〕〔1〕解方程：﹣2＝〔2〕在等式Y＝KX＋B中，当X＝1时，Y＝2；X＝2时，Y＝1；当X＝3时，Y＝A，求A的值、考点：解二元一次方程组；解一元一次方程、专题：计算题、分析：〔1〕方程去分母，去括号，移项合并，把X系数化为1，即可求出解；〔2〕把X与Y的两对值代入等式求出K与B的值，确定出Y＝KX＋B，把X＝3代入计算即可求出A的值、解答：解：〔1〕去分母得：5〔3X＋1〕﹣20＝3X﹣2，去括号得：15X＋5﹣20＝3X﹣2，移项合并得：12＝13，解得：X＝；〔2〕把X＝1，Y＝2；X＝2，Y＝1代入等式得：，解得：，∴Y＝﹣X＋3当X＝3时，A＝0、点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法、22、〔7分〕〔2018秋•马鞍山期末〕在“走基层，树新风”活动中，青年记者深入边远山区，随机走访农户，调查农村儿童生活教育现状、根据收集的数据，编制了不完整的统计图表如下：山区儿童生活教育现状类别现状户数比例A类父母常年在外打工，孩子留在老家由老人照顾100B类父母常年在外打工，孩子带在身边20 10％C类父母就近在城镇打工，晚上回家照顾孩子50D类父母在家务农，并照顾孩子15％请你用学过的统计知识，解决问题：〔1〕记者走访了边远山区多少家农户？〔2〕将统计表中的空缺数据填写完整；〔3〕分析数据后，你能得出什么结论？考点：条形统计图；统计表、分析：〔1〕利用受访的总户数＝B类÷对应的百分比求解即要可；〔2〕先求出A类的比例，C类的比例及D类的人数补全图表空缺数据即可；〔3〕由图表可知孩子带在身边有益孩子的身心健康，建议社会关心留守儿童的生活状况、解答：解：〔1〕由图、表可知受访的总户数为20÷10％＝200；〔2〕A类的比例为×100％＝50％，C类的比例为×100％＝25％，D类的人数为200×15％＝30，补全图表空缺数据；类别现状户数比例A类父母常年在外打工孩子留在老家由老人照顾100 50％B类父母常年在外打工，孩子带在身边20 10％C类父母就近在城镇打工，晚上回家照顾孩子50 25％D类父母在家务农，并照顾孩子30 15％〔3〕由图表可知孩子带在身边有益孩子的身心健康，建议社会关心留守儿童的生活状况、点评：此题主要考查了条形统计图，扇形统计图，中位数及众数，解题的关键是读懂统计图，获得准确的信息、23、〔8分〕〔2018秋•马鞍山期末〕〔1〕如图，∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数；〔2〕如果〔1〕中的∠AOB＝α，∠BOC＝β，其它条件不变，请用求α或β来表示∠MON 的度数、考点：角的计算；角平分线的定义、分析：〔1〕根据角平分线的定义得到∠MOC＝∠AOC，∠NOC＝∠BOC，那么∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝〔∠AOC﹣∠BOC〕＝∠AOB，然后把∠AOB的度数代入计算即可；〔2〕由∠AOB＝α，∠BOC＝β，得到∠AOC＝∠AOB＋∠BOC＝α＋β，根据OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，于是得到∠MOC＝∠AOC＝〔α＋β〕，∠NOC＝∠BOC＝β，即可得到结果、解答：解：〔1〕∵∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，∴∠AOC＝∠AOB＋∠BOC＝90°＋30°＝120°，又∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC＝∠AOC＝60°，∠NOC＝∠BOC＝15°，∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝60°﹣15°＝45°，〔2〕∵∠AOB＝α，∠BOC＝β，∴∠AOC＝∠AOB＋∠BOC＝α＋β，又∵OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，∴∠MOC＝∠AOC＝〔α＋β〕，∠NOC＝∠BOC＝β，∴∠MON＝∠MOC﹣∠NOC＝〔α＋β〕﹣β＝α、点评：此题考查的是角平分线的定义，熟知角平分线的定义是解答此题的关键、24、〔8分〕〔2018秋•马鞍山期末〕为了鼓励市民节约用电，某市居民生活用电按阶梯式电价计费、下表是该市居民“一户一表”生活用电阶梯式计费价格表的一部分信息：生活用电销售价格每户每月用电量单价：元／度180度及以下 A超过180度不超过350度的部分 B超过350度的部分0、87小王家2018年6月份用电160度，交电费91、20元；7月份用电300度，交电费177、00元、〔1〕求A，B的值；〔2〕因8月份高温天气持续较长，小王家8月份电费达到234、10元，那么小王家8月份用电多少度？考点：二元一次方程组的应用；一元一次方程的应用、分析：〔1〕根据题意结合表格中数据得出160A＝91、20，180A＋〔300﹣180〕B＝177、00即可求出；〔2〕首先求出当月用电量为350度时的电费，进而表示出8月份的电费，求出即可、解答：解：〔1〕，解得；〔2〕当月用电量为350度时，电费为：180×0、57＋〔350﹣180〕×0、62＝208〔元〕《234、10元，故小王家用电量超过350度、设小王家8月份用电X度，那么得到180×0、57＋〔350﹣180〕×0、62＋〔X﹣350〕×0、87＝234、10，解得X＝380〔度〕，答：小王家8月份用电量为380度、点评：此题考查了二元一次方程组的应用，根据题意得出正确等量关系是解题关键、。

2018年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科)(解析版)

D．（0，+∞]
2．（5 分）已知复数 z 满足 zi＝3+4i，则复数 z 在复平面内对应的点位于（）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限
3．（5 分）若一组数据 x1，x2，…，xn 的方差为 1，则 2x1+4，2x2+4，…，2xn+4 的方差为（）（5 分）设 x，y 满足约束条件
，则 z＝2x﹣y 的最大值为（）
A．2
B．3
C．4
D．5
5．（5 分）已知等比数列{an}满足 a1＝1，a3•a5＝4（a4﹣1），则 a7 的值为（）
A．2
B．4
C．
D．6
6．（5 分）如图，四边形 ABCD 是边长为 2 的菱形，∠BAD＝60°，E，F 分别为 BC，CD
的中点，则
＝（）
（t 为参数）．在
极坐标系（与平面直角坐标系 xOy 取相同的长度单位，且以原点 O 为极点，以 x 轴正半
轴为极轴）中，圆 C 的方程为
．
（1）求圆 C 的直角坐标方程；
（2）设圆 C 与直线 l 交于点 A，B，求|AB|的大小．
[选修 4-5：不等式选讲]
23．已知 f（x）＝|x+1|+|x+m|，g（x）＝x2+3x+2．
13．（5 分）已知函数
，若 f（x）＝﹣1，则 x＝
．
14．（5 分）已知双曲线
，过其中一个焦点分别作两条渐近线的
垂线段，两条垂线段的和为 a，则双曲线的离心率为
．
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15．（5 分）在△ABC 中，角 A，B，C 所对的边分别为 a，b，c，cos2A+3cosA＝1，b＝5，

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第三次押题试卷含解析

安徽省马鞍山市2019-2020学年中考数学第三次押题试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．如图，AD 是⊙O 的弦，过点O 作AD 的垂线，垂足为点C ，交⊙O 于点F ，过点A 作⊙O 的切线，交OF 的延长线于点E ．若CO=1，AD=23，则图中阴影部分的面积为A ．43-43π B ．23-23π C ．43-23π D ．23-π2．如果关于x 的方程220x x c ++=没有实数根，那么c 在2、1、0、3-中取值是（） A ．2； B ．1； C ．0； D ．3-．3．如图，AB ∥CD ，直线EF 与AB 、CD 分别相交于E 、F ，AM ⊥EF 于点M ，若∠EAM=10°，那么∠CFE 等于（）A ．80°B ．85°C ．100°D ．170°4．一次函数()()y m 1x m 2=-+-的图象上有点()11M x ,y 和点()22N x ,y ，且12x x >，下列叙述正确的是( )A ．若该函数图象交y 轴于正半轴，则12y y <B ．该函数图象必经过点()1,1--C ．无论m 为何值，该函数图象一定过第四象限D ．该函数图象向上平移一个单位后，会与x 轴正半轴有交点5．已知反比例函数y=﹣6x ，当1＜x ＜3时，y 的取值范围是（） A ．0＜y ＜1 B ．1＜y ＜2C ．﹣2＜y ＜﹣1D ．﹣6＜y ＜﹣2 6．如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，F 是¶CD上一点，且¶¶DF BC =，连接CF 并延长交AD 的延长线于点E ，连接AC ．若∠ABC=105°，∠BAC=25°，则∠E 的度数为（）A ．45°B ．50°C ．55°D ．60°7．如图，在四边形ABCD 中，∠A=120°，∠C=80°．将△BMN 沿着MN 翻折，得到△FMN ．若MF ∥AD ，FN ∥DC ，则∠F 的度数为（）A ．70°B ．80°C ．90°D ．100°8．如图，ABC ∆中，6AB =，4BC =，将ABC ∆绕点A 逆时针旋转得到AEF ∆，使得//BC AF ，延长BC 交AE 于点D ，则线段CD 的长为（）A ．4B ．5C ．6D ．79．等腰Rt ABC △中，90BAC ∠=︒，D 是AC 的中点，EC BD ⊥于E ，交BA 的延长线于F ，若12BF =，则FBC V 的面积为( )A ．40B ．46C ．48D ．5010．如图数轴的A 、B 、C 三点所表示的数分别为a 、b 、c ．若|a ﹣b|＝3，|b ﹣c|＝5，且原点O 与A 、B 的距离分别为4、1，则关于O 的位置，下列叙述何者正确？（）A ．在A 的左边B ．介于A 、B 之间C．介于B、C之间D．在C的右边11．在如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点，已知A、B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得△ABC为等腰直角三角形,则这样的点C有( )A．6个B．7个C．8个D．9个12．下列所给的汽车标志图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，已知点A(4，0)，O为坐标原点，P是线段OA上任意一点(不含端点O、A)，过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下，它们的顶点分别为B、C，射线OB与AC 相交于点D．当OD＝AD＝3时，这两个二次函数的最大值之和等于______．14．a（a+b）﹣b（a+b）=_____．15．有4根细木棒，长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm，从中任选3根，恰好能搭成一个三角形的概率是__________．16．如图，在平面直角坐标系xOy中，A（-2，0），B（0，2），⊙O的半径为1，点C为⊙O上一动点，过点B作BP⊥直线AC，垂足为点P，则P点纵坐标的最大值为cm．17．函数y=11x-2x+x的取值范围是_____．18．如图，四边形OABC是矩形，ADEF是正方形，点A、D在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，点F在AB上，点B、E在反比例函数的图像上，OA=1，OC=6，则正方形ADEF的边长为.三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）为了奖励优秀班集体,学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍,购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元,购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元.每副乒乓球拍和羽毛球拍的单价各是多少元?若学校购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍,一共应支出多少元?20．（6分）已知AC，EC分别为四边形ABCD和EFCG的对角线，点E在△ABC内，∠CAE+∠CBE=1．（1）如图①，当四边形ABCD和EFCG均为正方形时，连接BF．i）求证：△CAE∽△CBF；ii）若BE=1，AE=2，求CE的长；（2）如图②，当四边形ABCD和EFCG均为矩形，且AB EFkBC FC==时，若BE＝1，AE=2，CE=3，求k的值；（3）如图③，当四边形ABCD和EFCG均为菱形，且∠DAB=∠GEF=45°时，设BE=m，AE=n，CE=p，试探究m，n，p三者之间满足的等量关系．（直接写出结果，不必写出解答过程）21．（6分）如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°．用尺规作图作AB边上的中垂线DE，交AC于点D，交AB于点E．（保留作图痕迹，不要求写作法和证明）；连接BD，求证：BD平分∠CBA．22．（8分）为了解某校七年级学生的英语口语水平，随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试，学生的测试成绩按标准定为A、B、C、D 四个等级，并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表．七年级英语口语测试成绩统计表成绩x(分)等级人数x90≥ A 1275x90≤< B m60x75≤< C nx60< D 9请根据所给信息，解答下列问题：本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人？求扇形统计图中 C 级的圆心角度数；若该校七年级共有学生640人，根据抽样结课，估计英语口语达到 B级以上(包括B 级)的学生人数．23．（8分）某商店老板准备购买A、B两种型号的足球共100只，已知A型号足球进价每只40元，B型号足球进价每只60元．（1）若该店老板共花费了5200元，那么A、B型号足球各进了多少只；（2）若B型号足球数量不少于A型号足球数量的23，那么进多少只A型号足球，可以让该老板所用的进货款最少？24．（10分）先化简代数式22321(1)24a aa a-+-÷+-，再从－2，2，0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值．25．（10分）如图，在△ABC中，AB=AC，AE是角平分线，BM平分∠ABC交AE于点M，经过B、M两点的⊙O交BC于点G，交AB于点F，FB恰为⊙O的直径．（1）判断AE与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若BC=6，AC=4CE时，求⊙O的半径．26．（12分）某电视台的一档娱乐性节目中，在游戏PK环节，为了随机分选游戏双方的组员，主持人设计了以下游戏：用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1，只露出它们的头和尾（如图所示），由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳，并拉出，若两人选中同一根细绳，则两人同队，否则互为反方队员．若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出，求他恰好抽出细绳AA1的概率；请用画树状图法或列表法，求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率．27．（12分）如图，在平面直角坐标系xOy中，将抛物线y=x2平移，使平移后的抛物线经过点A（–3，0）、B（1，0）．(1)求平移后的抛物线的表达式．(2)设平移后的抛物线交y轴于点C，在平移后的抛物线的对称轴上有一动点P，当BP与CP之和最小时，P点坐标是多少？(3)若y=x2与平移后的抛物线对称轴交于D点，那么，在平移后的抛物线的对称轴上，是否存在一点M，使得以M、O、D为顶点的三角形△BOD相似？若存在，求点M坐标；若不存在，说明理由．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．B【分析】由S阴影=S△OAE-S扇形OAF，分别求出S△OAE、S扇形OAF即可；【详解】连接OA，OD∵OF⊥AD，∴3，在Rt△OAC中，由tan∠3知，∠AOC=60°，则∠DOA=120°，OA=2，∴Rt△OAE中，∠AOE=60°，OA=2∴3S阴影=S△OAE-S扇形OAF=12×2×3-26022233603ππ⨯⨯=.故选B.【点睛】考查了切线的判定和性质；能够通过作辅助线将所求的角转移到相应的直角三角形中，是解答此题的关键要证某线是圆的切线，对于切线的判定：已知此线过圆上某点，连接圆心与这点（即为半径），再证垂直即可．2．A【解析】分析：由方程根的情况，根据根的判别式可求得c的取值范围，则可求得答案．详解：∵关于x的方程x1+1x+c=0没有实数根，∴△＜0，即11﹣4c＜0，解得：c＞1，∴c在1、1、0、﹣3中取值是1．故选A．点睛：本题主要考查了根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键．3．C【解析】【分析】根据题意，求出∠AEM,再根据AB∥CD，得出∠AEM与∠CFE互补，求出∠CFE．∵AM ⊥EF ，∠EAM=10°∴∠AEM=80°又∵AB ∥CD∴∠AEM+∠CFE=180°∴∠CFE=100°．故选C ．【点睛】本题考查三角形内角和与两条直线平行内错角相等．4．B【解析】【分析】利用一次函数的性质逐一进行判断后即可得到正确的结论．【详解】解：一次函数()()y m 1x m 2=-+-的图象与y 轴的交点在y 轴的正半轴上，则m 10->，m 20->，若12x x >，则12y y >，故A 错误；把x 1=-代入()()y m 1x m 2=-+-得，y 1=-，则该函数图象必经过点()1,1--，故B 正确；当m 2>时，m 10->，m 20->，函数图象过一二三象限，不过第四象限，故C 错误；函数图象向上平移一个单位后，函数变为()()y m 1x m 1=-+-，所以当y 0=时，x 1=-，故函数图象向上平移一个单位后，会与x 轴负半轴有交点，故D 错误，故选B ．【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与几何变换，解题的关键是熟练掌握一次函数的性质，灵活应用这些知识解决问题，属于中考常考题型．5．D【解析】【分析】根据反比例函数的性质可以求得y 的取值范围，从而可以解答本题．【详解】解：∵反比例函数y=﹣6x，∴在每个象限内，y 随x 的增大而增大，∴当1＜x ＜3时，y 的取值范围是﹣6＜y ＜﹣1．故选D ．本题考查了反比例函数的性质，解答本题的关键是明确题意，求出相应的y的取值范围，利用反比例函数的性质解答．6．B【解析】【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，再由圆周角定理得出∠DCE的度数，根据三角形外角的性质即可得出结论．【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=105°，∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°．∵»»，∠BAC=25°，DF BC∴∠DCE=∠BAC=25°，∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°．【点睛】本题考查圆内接四边形的性质，圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆心角相等，而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半，所以在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等.7．B【解析】【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=120°，∠FNB=80°，再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=60°，∠FNM=∠MNB=40°，进而求出∠B的度数以及得出∠F的度数．【详解】∵MF∥AD，FN∥DC，∠A=120°，∠C=80°，∴∠BMF=120°，∠FNB=80°，∵将△BMN沿MN翻折得△FMN，∴∠FMN=∠BMN=60°，∠FNM=∠MNB=40°，∴∠F=∠B=180°-60°-40°=80°，故选B．【点睛】主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质，得出∠FMN=∠BMN，∠FNM=∠MNB是解题关键．8．B【解析】【分析】先利用已知证明BAC BDA :△△，从而得出BA BC BD BA=，求出BD 的长度，最后利用CD BD BC =-求解即可．【详解】 //AF BC QFAD ADB ∴∠=∠BAC FAD ∠=∠QBAC ADB ∴∠=∠B B ∠∠=QBAC BDA ∴V :VBA BC BD BA∴= 646BD ∴= 9BD ∴=945CD BD BC ∴=-=-=故选：B ．【点睛】本题主要考查相似三角形的判定及性质，掌握相似三角形的性质是解题的关键． 9．C【解析】∵CE ⊥BD ，∴∠BEF=90°，∵∠BAC=90°，∴∠CAF=90°，∴∠FAC=∠BAD=90°，∠ABD+∠F=90°，∠ACF+∠F=90°，∴∠ABD=∠ACF ，又∵AB ＝AC ，∴△ABD ≌△ACF ，∴AD=AF ，∵AB=AC ，D 为AC 中点，∴AB=AC=2AD=2AF ，∵BF=AB+AF=12，∴3AF=12，∴AF=4，∴AB=AC=2AF=8，∴S △FBC =12 ×BF×AC=12×12×8=48，故选C ． 10．C【解析】分析：由A 、B 、C 三点表示的数之间的关系结合三点在数轴上的位置即可得出b=a+3，c=b+5，再根据原点O与A、B的距离分别为1、1，即可得出a=±1、b=±1，结合a、b、c间的关系即可求出a、b、c的值，由此即可得出结论．解析：∵|a﹣b|=3，|b﹣c|=5，∴b=a+3，c=b+5，∵原点O与A、B的距离分别为1、1，∴a=±1，b=±1，∵b=a+3，∴a=﹣1，b=﹣1，∵c=b+5，∴c=1．∴点O介于B、C点之间．故选C．点睛：本题考查了数值以及绝对值，解题的关键是确定a、b、c的值．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据数轴上点的位置关系分别找出各点代表的数是关键．11．A【解析】【分析】根据题意，结合图形，分两种情况讨论：①AB为等腰△ABC底边；②AB为等腰△ABC其中的一条腰．【详解】如图：分情况讨论：①AB为等腰直角△ABC底边时，符合条件的C点有2个；②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时，符合条件的C点有4个．故选：C．【点睛】本题考查了等腰三角形的判定；解答本题关键是根据题意，画出符合实际条件的图形，再利用数学知识来求解．数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想．12．B【解析】分析：根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可．详解：A ．是轴对称图形，不是中心对称图形； B ．是轴对称图形，也是中心对称图形； C ．是轴对称图形，不是中心对称图形； D ．是轴对称图形，不是中心对称图形．故选B ．点睛：本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识，关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180°后与原图重合．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13【解析】【分析】此题考查了二次函数的最值，勾股定理，等腰三角形的性质和判定的应用，题目比较好，但是有一定的难度，属于综合性试题．【详解】过B 作BF ⊥OA 于F ，过D 作DE ⊥OA 于E ，过C 作CM ⊥OA 于M ，则BF+CM 是这两个二次函数的最大值之和，BF ∥DE ∥CM ，求出AE=OE=2，DE=P （2x ，0），根据二次函数的对称性得出OF=PF=x ，推出△OBF ∽△ODE ，△ACM ∽△ADE ，得出BFDE = ,OF CM AM OE DE AE=，代入求出BF 和CM ，相加即可求出答案．过B 作BF ⊥OA 于F ，过D 作DE ⊥OA 于E ，过C 作CM ⊥OA 于M ， ∵BF ⊥OA ，DE ⊥OA ，CM ⊥OA ， ∴BF ∥DE ∥CM ． ∵OD=AD=3，DE ⊥OA ， ∴OE=EA=12OA=2，由勾股定理得：DE= ，设P （2x ，0），根据二次函数的对称性得出OF=PF=x ， ∵BF ∥DE ∥CM ，∴△OBF ∽△ODE ，△ACM ∽△ADE ，∴,BF OF CM AMDE OE DE AE==， ∵AM=PM= 12（OA-OP ）= 12（4-2x ）=2-x ，222x x -==，解得：55 BF x,CM5x 22 ==-∴BF+CM= 5．5【点睛】考核知识点：二次函数综合题．熟记性质，数形结合是关键.14．（a+b）（a﹣b）．【解析】【分析】先确定公因式为（a+b），然后提取公因式后整理即可．【详解】a（a+b）﹣b（a+b）=（a+b）（a﹣b）．【点睛】本题考查了因式分解，把一个多项式化成几个整式的乘积的形式，叫做因式分解.因式分解常用的方法有：①提公因式法；②公式法；③十字相乘法；④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.15．3 4【解析】【分析】根据题意，使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目，根据概率的计算方法，计算可得答案．【详解】根据题意，从有4根细木棒中任取3根，有2、3、4；3、4、5；2、3、5；2、4、5，共4种取法，而能搭成一个三角形的有2、3、4；3、4、5，2、4、5，三种，得P=3 4 .故其概率为：34．【点睛】本题考查概率的计算方法，使用列举法解题时，注意按一定顺序，做到不重不漏．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．16．13【解析】【分析】【详解】当AC与⊙O相切于点C时，P点纵坐标的最大值，如图，直线AC交y轴于点D，连结OC，作CH⊥x 轴于H，PM⊥x轴于M，DN⊥PM于N，∵AC为切线，∴OC⊥AC，在△AOC中，∵OA=2，OC=1，∴∠OAC=30°，∠AOC=60°，在Rt△AOD中，∵∠DAO=30°，∴323在Rt△BDP中，∵∠BDP=∠ADO=60°，∴DP=12BD=12（233在Rt△DPN中，∵∠PDN=30°，∴PN=12DP=123而MN=OD=3，∴PM=PN+MN=1-6即P ．【点睛】本题是圆的综合题，先求出OD 的长度，最后根据两点之间线段最短求出PN+MN 的值． 17．x≥﹣2且x≠1 【解析】分析：根据使分式和二次根式有意义的要求列出关于x 的不等式组，解不等式组即可求得x 的取值范围. 详解：∵11y x=-有意义， ∴1020x x -≠⎧⎨+≥⎩ ，解得：2x ≥-且1x ≠.故答案为：2x ≥-且1x ≠.点睛：本题解题的关键是需注意：要使函数11y x=+-有意义，x 的取值需同时满足两个条件：10x -≠和20x +≥，二者缺一不可.18．2 【解析】试题分析：由OA=1，OC=6，可得矩形OABC 的面积为6；再根据反比例函数系数k 的几何意义，可知k=6，∴反比例函数的解析式为6y x=；设正方形ADEF 的边长为a ，则点E 的坐标为（a+1，a ），∵点E 在抛物线上，∴61a a =+，整理得260a a +-=，解得2a =或3a =-（舍去），故正方形ADEF 的边长是2.考点：反比例函数系数k 的几何意义．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 19．（1）一副乒乓球拍 28 元，一副羽毛球拍 60元（2）共 320 元．【解析】整体分析：（1）设购买一副乒乓球拍x 元，一副羽毛球拍y 元，根据“购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元，购买3幅乒乓球拍和2幅羽毛球拍共需204元”列方程组求解；（2）由（1）中求出的乒乓球拍和羽毛球拍的单价求解.解：（1）设购买一副乒乓球拍x 元，一副羽毛球拍y 元，由题意得，211632204x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得：2860x y =⎧⎨=⎩答：购买一副乒乓球拍28元，一副羽毛球拍60元. （2）5×28＋3×60＝320元答：购买5副乒乓球拍和3副羽毛球拍共320元．20．（1）i ）证明见试题解析；ii ；（2）4；（3）222(2p n m -=+．【解析】【分析】（1）i ）由∠ACE+∠ECB=45°，∠ BCF+∠ECB=45°，得到∠ACE=∠BCF ，又由于AC CEBC CF==故△CAE ∽△CBF ；ii ）由AEBF=，再由△CAE ∽△CBF ，得到∠CAE=∠CBF ，进一步可得到∠EBF=1°，从而有222222()6CE EF BE BF ==+=，解得CE =（2）连接BF ，同理可得：∠EBF=1°，由AB EFk BC FC==，得到::1:BC AB AC k =::1:CF EF EC k =，故AC AEBC BF==BF =2222222211()k k CE EF BE BF k k++=⨯=+，代入解方程即可；（3）连接BF ，同理可得：∠EBF=1°，过C 作CH ⊥AB 延长线于H ，可得：222::1:1:(2AB BC AC =+，222::1:1:(2EF FC EC =，故22222222(2(2)(2(2p EF BE BF m m n ==++=++=+，从而有222(2p n m -=+．【详解】解：（1）i ）∵∠ACE+∠ECB=45°，∠ BCF+∠ECB=45°，∴∠ACE=∠BCF ，又∵AC CEBC CF==，∴△CAE ∽△CBF ；ii ）∵2AEBF=，∴BF=2，∵△CAE ∽△CBF ，∴∠CAE=∠CBF ，又∵∠CAE+∠CBE=1°，∴∠CBF+∠CBE=1°，即∠EBF=1°，∴222222()6CE EF BE BF ==+=，解得6CE =；（2）连接BF ，同理可得：∠EBF=1°，∵AB EFk BC FC==，∴2::1::1BC AB AC k k =+，2::1::1CF EF EC k k =+，∴21AC AEk BC BF==+，∴21BF k =+，2221AE BF k =+，∴2222222211()k k CE EF BE BF k k ++=⨯=+，∴222222123(1)1k k k +=++，解得10k =；（3）连接BF ，同理可得：∠EBF=1°，过C 作CH ⊥AB 延长线于H ，可得：222::1:1:(22)AB BC AC =+，222::1:1:(22)EF FC EC =+，∴22222222(22)(22)()(22)()(22)22p EF BE BF m m n =+=++=++=+++， ∴222(22)p n m -=+．【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质；正方形的性质；矩形的性质；菱形的性质． 21．（1）作图见解析；（2）证明见解析．【解析】【分析】（1）分别以A 、B 为圆心，以大于12AB 的长度为半径画弧，过两弧的交点作直线，交AC 于点D ，AB 于点E ，直线DE 就是所要作的AB 边上的中垂线；（2）根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD ，再根据等边对等角的性质求出∠ABD=∠A=30°，然后求出∠CBD=30°，从而得到BD 平分∠CBA ．【详解】（1）解：如图所示，DE 就是要求作的AB 边上的中垂线；（2）证明：∵DE 是AB 边上的中垂线，∠A=30°， ∴AD=BD ， ∴∠ABD=∠A=30°， ∵∠C=90°，∴∠ABC=90°﹣∠A=90°﹣30°=60°， ∴∠CBD=∠ABC ﹣∠ABD=60°﹣30°=30°， ∴∠ABD=∠CBD ， ∴BD 平分∠CBA ．【点睛】考查线段的垂直平分线的作法以及角平分线的判定，熟练掌握线段的垂直平分弦的作法是解题的关键. 22． (1)60人;(2)144°;(3)288人. 【解析】【分析】()1D 等级人数除以其所占百分比即可得；()2先求出A 等级对应的百分比，再由百分比之和为1得出C 等级的百分比，继而乘以360o 即可得； ()3总人数乘以A 、B 等级百分比之和即可得．【详解】解：()1本次被抽取参加英语口语测试的学生共有915%60÷=人；()2A Q 级所占百分比为12100%20%60⨯=，C ∴级对应的百分比为()120%25%15%40%-++=，则扇形统计图中 C 级的圆心角度数为36040%144⨯=o o ；()()364020%25%288(⨯+=人)，答：估计英语口语达到 B级以上(包括B 级)的学生人数为288人．【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题.也考查了样本估计总体．23．（1）A型足球进了40个，B型足球进了60个；（2）当x=60时，y最小=4800元.【解析】【分析】（1）设A型足球x个，则B型足球（100-x）个,根据该店老板共花费了5200元列方程求解即可；（2）设进货款为y元，根据题意列出函数关系式，根据B型号足球数量不少于A型号足球数量的23求出x的取值范围，然后根据一次函数的性质求解即可. 【详解】解：（1）设A型足球x个，则B型足球（100-x）个, ∴ 40x +60（100-x）=5200 ,解得：x=40 ,∴100-x=100-40=60个,答：A型足球进了40个，B型足球进了60个．（2）设A型足球x个，则B型足球（100-x）个,100-x≥23 x,解得：x≤60 ,设进货款为y元，则y=40x+60(100-x)=-20x+6000 ,∵k=-20，∴y随x的增大而减小,∴当x=60时，y最小=4800元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，一次函数的应用，仔细审题，找出解决问题所需的数量关系是解答本题的关键.24．21aa--，2【解析】试题分析：首先将括号里面的进行通分，然后将除法改成乘法进行分式的化简，选择a的值时，不能使原分式没有意义，即a不能取2和－2.试题解析：原式=232aa+-+·2(2)(2)(1)a aa+--=21aa--当a=0时，原式=21aa--=2.考点：分式的化简求值.25．（1）AE与⊙O相切．理由见解析.（2）2.1【解析】【分析】（1）连接OM，则OM=OB，利用平行的判定和性质得到OM∥BC，∠AMO=∠AEB，再利用等腰三角形的性质和切线的判定即可得证；（2）设⊙O的半径为r，则AO=12﹣r，利用等腰三角形的性质和解直角三角形的有关知识得到AB=12，易证△AOM∽△ABE，根据相似三角形的性质即可求解.【详解】解：（1）AE与⊙O相切．理由如下：连接OM，则OM=OB，∴∠OMB=∠OBM，∵BM平分∠ABC，∴∠OBM=∠EBM，∴∠OMB=∠EBM，∴OM∥BC，∴∠AMO=∠AEB，在△ABC中，AB=AC，AE是角平分线，∴AE⊥BC，∴∠AEB=90°，∴∠AMO=90°，∴OM⊥AE，∴AE与⊙O相切；（2）在△ABC中，AB=AC，AE是角平分线，∴BE=12BC，∠ABC=∠C，∵BC=6，cosC=14，∴BE=3，cos∠ABC=14，在△ABE中，∠AEB=90°，∴AB=BEcos ABC∠=314=12，设⊙O的半径为r，则AO=12﹣r，∵OM∥BC，∴△AOM∽△ABE，∴OM AO BE AB=，∴r3=12r12-，解得：r=2.1，∴⊙O的半径为2.1．26．（1）13；（2）13.【解析】【分析】（1）直接根据概率公式求解即可；（2）根据题意先画出树状图，得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数，再根据概率公式即可得出答案．【详解】解：（1）∵共有三根细绳，且抽出每根细绳的可能性相同，∴甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出，恰好抽出细绳AA1的概率是=13；（2）画树状图：共有9种等可能的结果数，其中甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数为3种情况，则甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率是31 93 =．27．（1）y=x2+2x﹣3；（2）点P坐标为（﹣1，﹣2）；（3）点M坐标为（﹣1，3）或（﹣1，2）．【解析】【分析】（1）设平移后抛物线的表达式为y=a（x+3）（x-1）．由题意可知平后抛物线的二次项系数与原抛物线的二次项系数相同，从而可求得a的值，于是可求得平移后抛物线的表达式；（2）先根据平移后抛物线解析式求得其对称轴，从而得出点C关于对称轴的对称点C′坐标，连接BC′，与对称轴交点即为所求点P，再求得直线BC′解析式，联立方程组求解可得；（3）先求得点D的坐标，由点O、B、E、D的坐标可求得OB、OE、DE、BD的长，从而可得到△EDO为等腰三角直角三角形，从而可得到∠MDO=∠BOD=135°，故此当DM ODDO OB=或DM OBDO OD=时，以M、O、D为顶点的三角形与△BOD相似．由比例式可求得MD的长，于是可求得点M的坐标．【详解】（1）设平移后抛物线的表达式为y=a（x+3）（x﹣1），∵由平移的性质可知原抛物线与平移后抛物线的开口大小与方向都相同，∴平移后抛物线的二次项系数与原抛物线的二次项系数相同，∴平移后抛物线的二次项系数为1，即a=1，∴平移后抛物线的表达式为y=（x+3）（x﹣1），整理得：y=x2+2x﹣3；（2）∵y=x2+2x﹣3=（x+1）2﹣4，∴抛物线对称轴为直线x=﹣1，与y轴的交点C（0，﹣3），则点C关于直线x=﹣1的对称点C′（﹣2，﹣3），如图1，连接B，C′，与直线x=﹣1的交点即为所求点P，由B（1，0），C′（﹣2，﹣3）可得直线BC′解析式为y=x﹣1，则1 {1y xx=-=-，解得12 xy=-⎧⎨=-⎩，所以点P坐标为（﹣1，﹣2）；（3）如图2，由2{1y xx==-得11xy=-=⎧⎨⎩，即D（﹣1，1），则DE=OD=1，∴△DOE为等腰直角三角形，∴∠DOE=∠ODE=45°，∠BOD=135°，2，∵BO=1，∴5∵∠BOD=135°，∴点M只能在点D上方，∵∠BOD=∠ODM=135°，∴当DM ODDO OB=或DM OBDO OD=时，以M、O、D为顶点的三角形△BOD相似，①若DM ODDO OB=212=，解得DM=2，此时点M坐标为（﹣1，3）；②若DM OBDO OD=22=，解得DM=1，此时点M坐标为（﹣1，2）；综上，点M坐标为（﹣1，3）或（﹣1，2）．【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用，解答本题主要应用了平移的性质、翻折的性质、二次函数的图象和性质、待定系数法求二次函数的解析式、等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定，证得∠ODM=∠BOD=135°是解题的关键．。

马鞍山市小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

马鞍山市小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）24÷5=4······（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】【分析】四五二十根据这句口诀得到24-20=4。

2．（2分）估算下面题目，得数比500大的是（）。

A. 312+209B. 637-158C. 976-529【答案】A【考点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解：A、312+209≈520；B、637-158≈480；C、976-529≈450。

故答案为：A。

【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算，这样估算出得数后再选择即可。

3．（2分）下列年份中不是平年的是（）。

A. 2011B. 2012C. 2013D. 2014【答案】B【考点】平年、闰年的判断方法【解析】【解答】选项A，2011÷4=502……3，2011年是平年；选项B，2012÷4=503，2012年是闰年；选项C，2013÷4=503……1，2013年是平年；选项D，2014÷4=503……2，2014年是平年.故答案为：B.【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年全年366天，平年全年365天，据此解答.4．（2分）12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。

一共有（）种考试时间安排法。

A. 6B. 9C. 1 2【答案】A【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解：①20日考试一二年级，21日考试三四年级，22日考试五六年级；②20日考试三四年级，21日考试一二年级，22日考试五六年级；③20日考试一二年级，21日考试五六年级，22日考试三四年级；④20日考试三四年级，21日考试五六年级，22日考试一二年级；⑤20日考试五六年级，21日考试一二年级，22日考试三四年级；⑥20日考试五六年级，21日考试三四年级，22日考试一二年级.共6种考试时间安排方法.故答案为：A【分析】第一天可以考试一二年级，后面两天会有两种组合方法，把所有考试时间安排方法列举出来即可.5．（2分）2400÷8=（）A. 30B. 300C. 3D. 3000【答案】B【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】24÷8=3，故2400÷8=300。

马鞍山市高中2018-2019学年高三下学期第三次月考试卷数学

马鞍山市高中2018-2019学年高三下学期第三次月考试卷数学一、选择题1．若x ，y满足且z=y ﹣x 的最小值为﹣2，则k 的值为（） A ．1B ．﹣1C ．2D ．﹣22．等比数列{a n }的前n 项和为S n ，已知S 3=a 2+10a 1，a 5=9，则a 1=（） A．B．C．D．3． “x ≠0”是“x ＞0”是的（）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件4．复数z 为纯虚数，若（3﹣i ）•z=a+i （i 为虚数单位），则实数a 的值为（） A．﹣ B ．3C ．﹣3 D．5．已知数列{}n a 是各项为正数的等比数列，点22(2,log )M a 、25(5,log )N a 都在直线1y x =-上，则数列{}n a 的前n 项和为（）A ．22n -B ．122n +-C ．21n -D ．121n +- 6．命题“若α=，则tan α=1”的逆否命题是（）A ．若α≠，则tan α≠1 B ．若α=，则tan α≠1C ．若tan α≠1，则α≠ D ．若tan α≠1，则α=7．抛物线y 2=8x的焦点到双曲线的渐近线的距离为（）A ．1B．C．D．8．已知m ，n 为不同的直线，α，β为不同的平面，则下列说法正确的是（） A ．m ⊂α，n ∥m ⇒n ∥αB ．m ⊂α，n ⊥m ⇒n ⊥αC ．m ⊂α，n ⊂β，m ∥n ⇒α∥βD ．n ⊂β，n ⊥α⇒α⊥β9． O 为坐标原点，F为抛物线的焦点，P 是抛物线C 上一点，若|PF|=4，则△POF 的面积为（）A ．1B．C．D ．210．设a是函数x 的零点，若x 0＞a ，则f （x 0）的值满足（）A ．f （x 0）=0B ．f （x 0）＜0C ．f （x 0）＞0D ．f （x 0）的符号不确定11．如图，1111D C B A ABCD -为正方体，下面结论：① //BD 平面11D CB ；② BD AC ⊥1；③ ⊥1AC 平面11D CB .其中正确结论的个数是（）班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A ．B ．C ．D ．12．已知抛物线C ：y x 82=的焦点为F ，准线为l ，P 是l 上一点，Q 是直线PF 与C 的一个交点，若FQ PF 2=，则=QF （） A ．6B ．3C ．38D ．34 第Ⅱ卷（非选择题，共100分）二、填空题13．过椭圆+=1（a ＞b ＞0）的左焦点F 1作x 轴的垂线交椭圆于点P ，F 2为右焦点，若∠F 1PF 2=60°，则椭圆的离心率为．14．函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈ ．15．下列四个命题：①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点 ②经过空间任意三点有且只有一个平面 ③过两平行直线有且只有一个平面 ④在空间两两相交的三条直线必共面其中正确命题的序号是．16．【南通中学2018届高三10月月考】已知函数()32f x x x =-，若曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线经过圆()22:2C x y a +-=的圆心，则实数a 的值为__________． 17．【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测（一）】函数()21ln 2f x x x =-的单调递减区间为__________.18．已知实数x ，y 满足约束条，则z=的最小值为．三、解答题19．（本小题满分12分）已知在ABC ∆中，角C B A ，，所对的边分别为，，，c b a 且)3(s i n))(sin (sin c b C a b B A -=-+. （Ⅰ）求角A 的大小；（Ⅱ）若2a =，ABC ∆c b ,.20．已知椭圆E的长轴的一个端点是抛物线y2=4x的焦点，离心率是．（1）求椭圆E的标准方程；（2）已知动直线y=k（x+1）与椭圆E相交于A、B两点，且在x轴上存在点M，使得与k的取值无关，试求点M的坐标．21．（本小题满分12分）成都市某中学计划举办“国学”经典知识讲座.由于条件限制，按男、女生比例采取分层抽样的方法，从某班选出10人参加活动，在活动前，对所选的10名同学进行了国学素养测试，这10名同学的性别和测试成绩（百分制）的茎叶图如图所示.（1）根据这10名同学的测试成绩，分别估计该班男、女生国学素养测试的平均成绩；（2）若从这10名同学中随机选取一男一女两名同学，求这两名同学的国学素养测试成绩均为优良的概率.（注：成绩大于等于75分为优良）22．（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，过点(1,2)P -的直线l 的倾斜角为45．以坐标原点为极点，x 轴正半轴为极坐标建立极坐标系，曲线C 的极坐标方程为2sin 2cos ρθθ=,直线l 和曲线C 的交点为,A B ．（1（223．已知椭圆C ：22221x y a b +=（0a b >>），点3(1,)2在椭圆C 上，且椭圆C 的离心率为12．（1）求椭圆C 的方程；（2）过椭圆C 的右焦点F 的直线与椭圆C 交于P ，Q 两点，A 为椭圆C 的右顶点，直线PA ，QA 分别交直线：4x =于M 、N 两点，求证：FM FN ⊥．24．已知角α的终边在直线y=x 上，求sin α，cos α，tan α的值．25．已知等边三角形PAB 的边长为2，四边形ABCD 为矩形，AD=4，平面PAB ⊥平面ABCD ，E ，F ，G 分别是线段AB ，CD ，PD 上的点．（1）如图1，若G 为线段PD 的中点，BE=DF=，证明：PB ∥平面EFG ；（2）如图2，若E ，F 分别是线段AB ，CD 的中点，DG=2GP ，试问：矩形ABCD 内（包括边界）能否找到点H ，使之同时满足下面两个条件，并说明理由．①点H 到点F 的距离与点H 到直线AB 的距离之差大于4； ②GH ⊥PD ．26．（本题满分12分）如图所示，在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中， E 、F 分别是棱DD 1 、C 1D 1的中点. （1）求直线BE 和平面ABB 1A 1所成角的正弦值；（2）证明：B 1F ∥平面A 1BE ．A 1B 1C 1D 1 C BA E F马鞍山市高中2018-2019学年高三下学期第三次月考试卷数学（参考答案）一、选择题1．【答案】B【解析】解：由z=y﹣x得y=x+z，作出不等式组对应的平面区域如图：平移直线y=x+z由图象可知当直线y=x+z经过点A时，直线y=x+z的截距最小，此时最小值为﹣2，即y﹣x=﹣2，则x﹣y﹣2=0，当y=0时，x=2，即A（2，0），同时A也在直线kx﹣y+2=0上，代入解得k=﹣1，故选：B【点评】本题主要考查线性规划的应用，利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法．本题主要考查的难点在于对应的区域为线段．2．【答案】C【解析】解：设等比数列{a n}的公比为q，∵S3=a2+10a1，a5=9，∴，解得．∴．故选C．【点评】熟练掌握等比数列的通项公式是解题的关键．3．【答案】B【解析】解：当x=﹣1时，满足x≠0，但x＞0不成立．当x＞0时，一定有x≠0成立，∴“x ≠0”是“x ＞0”是的必要不充分条件．故选：B ．4．【答案】D【解析】解：∵（3﹣i ）•z=a+i ，∴，又z 为纯虚数，∴，解得：a=．故选：D ．【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算，考查了复数的基本概念，是基础题．5．【答案】C【解析】解析：本题考查等比数列的通项公式与前n 项和公式．22log 1a =，25log 4a =，∴22a =,516a =,∴11a =,2q =，数列{}n a 的前n 项和为21n -，选C ． 6．【答案】C【解析】解：命题“若α=，则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1，则α≠”．故选：C ．7．【答案】A【解析】解：因为抛物线y 2=8x ，由焦点公式求得：抛物线焦点为（2，0）又双曲线．渐近线为y=有点到直线距离公式可得：d==1．故选A ．【点评】此题主要考查抛物线焦点的求法和双曲线渐近线的求法．其中应用到点到直线的距离公式，包含知识点多，属于综合性试题．8．【答案】D【解析】解：在A 选项中，可能有n ⊂α，故A 错误；在B 选项中，可能有n ⊂α，故B 错误；在C 选项中，两平面有可能相交，故C 错误；在D 选项中，由平面与平面垂直的判定定理得D 正确．故选：D ．【点评】本题考查命题真假的判断，是基础题，解题时要认真审题，注意空间思维能力的培养．9．【答案】C【解析】解：由抛物线方程得准线方程为：y=﹣1，焦点F（0，1），又P为C上一点，|PF|=4，可得y P=3，代入抛物线方程得：|x|=2，P∴S△POF=|0F|•|x P|=．故选：C．10．【答案】C【解析】解：作出y=2x和y=log x的函数图象，如图：由图象可知当x0＞a时，2＞log x0，∴f（x0）=2﹣log x0＞0．故选：C．11．【答案】D【解析】考点：1.线线，线面，面面平行关系；2.线线，线面，面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题，属于中档题型，多项选择题是容易出错的一个题，当考察线面平行时，需证明平面外的线与平面内的线平行，则线面平行，一般可构造平行四边形，或是构造三角形的中位线，可证明线线平行，再或是证明面面平行，则线面平行，一般需在选取一点，使直线与直线外一点构成平面证明面面平行，要证明线线垂直，可转化为证明线面垂直，需做辅助线，转化为线面垂直. 12．【答案】A解析：抛物线C ：y x 82的焦点为F （0，2），准线为l ：y=﹣2，设P （a ，﹣2），B （m ，），则=（﹣a ，4），=（m ，﹣2），∵，∴2m=﹣a ，4=﹣4，∴m 2=32，由抛物线的定义可得|QF|=+2=4+2=6．故选A ．二、填空题13．【答案】．【解析】解：由题意知点P 的坐标为（﹣c ，）或（﹣c ，﹣），∵∠F 1PF 2=60°，∴=，即2ac=b 2=（a 2﹣c 2）．∴e 2+2e ﹣=0，∴e=或e=﹣（舍去）．故答案为：．【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质，考查了考生综合运用椭圆的基础知识和分析推理的能力，属基础题．14．【答案】 [﹣1，3] ．【解析】解：∵函数y=sin 2x ﹣2sinx=（sinx ﹣1）2﹣1，﹣1≤sinx ≤1，∴0≤（sinx ﹣1）2≤4，∴﹣1≤（sinx ﹣1）2﹣1≤3．∴函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈[﹣1，3]．故答案为[﹣1，3]．【点评】熟练掌握正弦函数的单调性、二次函数的单调性是解题的关键．15．【答案】 ③ ．【解析】解：①两个相交平面的公交点一定在平面的交线上，故错误； ②经过空间不共线三点有且只有一个平面，故错误； ③过两平行直线有且只有一个平面，正确；④在空间两两相交交点不重合的三条直线必共面，三线共点时，三线可能不共面，故错误，故正确命题的序号是③，故答案为：③16．【答案】2-【解析】结合函数的解析式可得：()311211f =-⨯=-，对函数求导可得：()2'32f x x =-，故切线的斜率为()2'13121k f ==⨯-=，则切线方程为：()111y x +=⨯-，即2y x =-，圆C ：()222x y a +-=的圆心为()0,a ，则：022a =-=-. 17．【答案】()0,1【解析】18．【答案】．【解析】解：作出不等式组对应的平面区域如图：（阴影部分）．由z==32x+y ，设t=2x+y ，则y=﹣2x+t ，平移直线y=﹣2x+t ，由图象可知当直线y=﹣2x+t 经过点B 时，直线y=﹣2x+t 的截距最小，此时t 最小．由，解得，即B （﹣3，3），代入t=2x+y 得t=2×（﹣3）+3=﹣3．∴t 最小为﹣3，z 有最小值为z==3﹣3=．故答案为：．【点评】本题主要考查线性规划的应用，利用目标函数的几何意义，结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法．三、解答题19．【答案】解：（Ⅰ）由正弦定理及已知条件有2223c bc a b -=-，即bc a c b 3222=-+. 3分由余弦定理得：232cos 222=-+=bc a c b A ，又),0(π∈A ，故6π=A . 6分（Ⅱ） ABC ∆3sin 21=∴A bc ，34=∴bc ①， 8分又由（Ⅰ）2223c bc a b -=-及,2=a 得1622=+c b ，② 10分由 ①②解得32,2==c b 或2,32==c b . 12分 20．【答案】【解析】解：（1）由题意，椭圆的焦点在x 轴上，且a=，…1分c=e •a=×=，故b===，…4分所以，椭圆E 的方程为，即x 2+3y 2=5…6分（2）将y=k （x+1）代入方程E ：x 2+3y 2=5，得（3k 2+1）x 2+6k 2x+3k 2﹣5=0；…7分设A （x 1，y 1），B （x 2，y 2），M （m ，0），则 x 1+x 2=﹣，x 1x 2=；…8分∴=（x 1﹣m ，y 1）=（x 1﹣m ，k （x 1+1）），=（x 2﹣m ，y 2）=（x 2﹣m ，k （x 2+1））；∴=（k2+1）x1x2+（k2﹣m）（x1+x2）+k2+m2=m2+2m﹣﹣，要使上式与k无关，则有6m+14=0，解得m=﹣；∴存在点M（﹣，0）满足题意…13分【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的综合应用问题，也考查了椭圆的标准方程及其几何性质，考查了一定的计算能力，属于中档题．21．【答案】【解析】【命题意图】本题考查茎叶图的制作与读取，古典概型的概率计算，是概率统计的基本题型，解答的关键是应用相关数据进行准确计算，是中档题.22．【答案】【解析】（1）∵直线l 过点(1,2)P -，且倾斜角为45． ∴直线l 的参数方程为1cos 452sin 45x t y t ⎧=+⎪⎨=-+⎪⎩（t 为参数），即直线l的参数方程为1222x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩（t 为参数）．（2）∵2sin 2cos ρθθ=，∴2(sin )2cos ρθρθ=，∵cos x ρθ=，sin y ρθ=， ∴曲线C 的直角坐标方程为22y x =，∵12x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，∴2(2)2(1)22-+=+，∴240t -+=，∴124t t =，23．【答案】（１） 22143x y +=；（２）证明见解析．【解析】试题分析：（１）由题中条件要得两个等式，再由椭圆中c b a ,,的等式关系可得b a ,的值，求得椭圆的方程；（２）可设直线P Q 的方程，联立椭圆方程，由根与系数的关系得122634m y y m -+=+，122934y y m -=+，得直线PA l ，直线QA l ，求得点 M 、N 坐标，利用0=⋅得FM FN ⊥．试题解析：（1）由题意得22222191,41,2,a b c a a b c ⎧+=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=+⎪⎩解得2,a b =⎧⎪⎨=⎪⎩∴椭圆C 的方程为22143x y +=．又111x my =+，221x my =+， ∴112(4,)1y M my -，222(4,)1y N my -，则112(3,)1y FM my =-，222(3,)1y FN my =-，1212212121222499111()y y y y FM FN my my m y y m y y ⋅=+⋅=+---++22222363499906913434m m m m m -+=+=-=---+++ ∴FM FN ⊥考点：椭圆的性质；向量垂直的充要条件． 24．【答案】【解析】解：直线y=x ，当角α的终边在第一象限时，在α的终边上取点（1，），则sinα=，cosα=，tanα=；当角α的终边在第三象限时，在α的终边上取点（﹣1，﹣），则sinα=﹣，cosα=﹣，tanα=．【点评】本题考查三角函数的定义，涉及分类讨论思想的应用，属基础题．25．【答案】【解析】（1）证明：依题意，E，F分别为线段BA、DC的三等分点，取CF的中点为K，连结PK，BK，则GF为△DPK的中位线，∴PK∥GF，∵PK⊄平面EFG，∴PK∥平面EFG，∴四边形EBKF为平行四边形，∴BK∥EF，∵BK⊄平面EFG，∴BK∥平面EFG，∵PK∩BK=K，∴平面EFG∥平面PKB，又∵PB⊂平面PKB，∴PB∥平面EFG．（2）解：连结PE，则PE⊥AB，∵平面PAB⊥平面ABCD，平面PAB∩平面ABCD=AB，PE⊂平面PAB，PE⊥平面ABCD，分别以EB，EF，EP为x轴，y轴，z轴，建立空间直角坐标系，∴P（0，0，），D（﹣1，4，0），=（﹣1，4，﹣），∵P（0，0，），D（﹣1，4，0），=（﹣1，4，﹣），∵==（﹣，，﹣），∴G（﹣，，），设点H（x，y，0），且﹣1≤x≤1，0≤y≤4，依题意得：，∴x2＞16y，（﹣1≤x≤1），（i）又=（x+，y﹣，﹣），∵GH⊥PD，∴，∴﹣x﹣+4y﹣，即y=，（ii）把（ii）代入（i），得：3x2﹣12x﹣44＞0，解得x＞2+或x＜2﹣，∵满足条件的点H 必在矩形ABCD 内，则有﹣1≤x ≤1，∴矩形ABCD 内不能找到点H ，使之同时满足①点H 到点F 的距离与点H 到直线AB 的距离之差大于4，②GH ⊥PD ．【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系、空间向量的运算等基础知识，考查运算求解能力和推理论证能力、空间想象能力，考查数形结合、转化与化归等数学思想方法及创新意识．26．【答案】解：（1）设G 是AA 1的中点，连接GE ，BG ．∵E 为DD 1的中点，ABCD —A 1B 1C 1D 1为正方体，∴GE ∥AD ，又∵AD ⊥平面ABB 1A 1，∴GE ⊥平面ABB 1A 1，且斜线BE 在平面ABB 1A 1内的射影为BG ，∴Rt △BEG 中的∠EBG 是直线BE 和平面ABB 1A 1所成角，即∠EBG =θ．设正方体的棱长为a ，∴a GE =，a BG 25=，a GE BG BE 2322=+=， ∴直线BE 和平面ABB 1A 1所成角θ的正弦值为：=θsin 32=BE GE ；……6分（2）证明：连接EF 、AB 1、C 1D ，记AB 1与A 1B 的交点为H ，连接EH ． ∵H 为AB 1的中点，且B 1H =21C 1D ，B 1H ∥C 1D ，而EF =21C 1D ，EF ∥C 1D ， ∴B 1H ∥EF 且B 1H =EF ，四边形B 1FEH 为平行四边形，即B 1F ∥EH ，又∵B 1F ⊄平面A 1BE 且EH ⊆平面A 1BE ，∴B 1F ∥平面A 1BE ． ……12分。

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