游戏1

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堵门小游戏(1)

堵门小游戏(1)

推荐游戏1:抽丝带女方准备九条红丝带,一头分别绑在新娘、垃圾桶、内衣、辣椒等物件上,另一头拉出门口。

让新郎从中抽一条,如果抽到连着新娘的,可以进门。

抽到其他东西,相应惩罚,如亲吻垃圾桶、内衣外穿、吃辣椒等。

游戏继续直到新郎抽到连着新娘的丝带才可入门。

道具:红丝带、垃圾桶、女性内衣、辣椒等推荐游戏2:抽钥匙女方事先我准备几把长得差不多的房门钥匙,编好号码,按号码设计不同的惩罚方式,可以是边做掌上压边吃茄子,或者是在干净的痰孟里放入香蕉和花生酱让男方吃。

如果新郎慧眼抽中房门的钥匙,就放他们进来,没抽中就要受不同的惩罚。

道具:样子差不多的锁匙、小茄子、干净痰盂、香蕉、花生酱等推荐游戏3:爱无国界要新郎用十种不同语言(方言)说出“我爱你”,参考语种有:英语、日语、法语、韩语、德语、广东话、上海话、潮汕话、普通话、客家话。

兄弟可以发挥自己的才华,即使不一定发音准确,也有热闹、开心、增进男女双方感情的作用。

推荐游戏4:你的名字要新郎讲出平时对新娘的十个昵称,并说出昵称的由来。

姊妹要适当开发新郎的思维,引导他说出更多不为人知、又尽显恩爱的昵称。

对一些众所周知的称呼可以不量数。

如果新郎交不出那么多货,可以让他现场编昵称,只要新娘点头收货足够十个,就可以过关。

推荐游戏5:歌声魅影新郎在客厅大场唱歌,让房间里的新娘都能听到,这是最感人的时刻了。

指定曲目可以有很多,比如有新娘名字的歌、新娘最喜欢的歌或者十首有“爱”字的歌。

新郎唱歌的时候,可以让兄弟伴舞,做各种表达歌词的动作,这样更有热闹的气氛。

推荐游戏6:成语接龙让新郎说出数字一至十开头的成语,并且要好意头,和婚礼喜庆相关的。

新郎一边说,兄弟还可以在旁边用肢体语言演绎这个成语的意思。

这招除了可以表现新郎的口才和急才,当然最重要的是他对新娘的爱有多深。

推荐游戏7:心心相印用一张纸巾收集新娘和姊妹的唇印,然后让新郎辩认,认错了,就罚新朗用嘴咬住唇膏帮兄弟涂口红如果一直找不出新娘唇印,就帮兄弟团全部都涂上红,然后每人亲吻新朗一下,让新郎好像当选“香港小姐”那样,拍照留念。

一年级下册游戏教案

一年级下册游戏教案

一年级下册游戏教案
游戏1: 数字接龙
目标
- 研究数字的顺序和连续性
- 发展语言表达能力和注意力
材料
- 数字牌
教学步骤
1. 教师将数字牌洗匀并将它们放在桌子上。

2. 教师示范游戏,首先说出一个数字,例如:"1"。

3. 学生接着说下一个连续的数字,例如:"2",然后轮到下一个学生继续说下一个数字。

4. 如果学生说错或者停顿超过五秒,该学生就被淘汰出游戏。

5. 游戏继续,直到只剩下一个学生为止。

扩展活动
- 可以加入字母接龙的变种游戏,同样的规则适用于字母接龙。

游戏2: 猜动物
目标
- 引导学生练观察和推理能力
- 发展语言表达能力和合作精神
材料
- 图片或卡片上分别写有不同动物的名称
教学步骤
1. 教师准备动物的图片或卡片,每张卡片上写有一个动物的名称。

2. 教师出示一张图片或卡片,但不向学生展示。

3. 学生依次提出问题,例如:"这个动物有四条腿吗?","这个动物生活在水中吗?"等等。

4. 教师根据学生的问题回答"是"或"不是"。

5. 学生根据教师的回答,继续提出下一个问题,直到猜到正确
的动物为止。

扩展活动
- 可以加入更多关于动物特征的问题,例如:"这个动物有长尾巴吗?"等等。

小游戏1

小游戏1

**股写字
台上放一椅子,邀请十人上台,报数从0——9,然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用**股写数字。可将数字换成英文字母。
七个呛呛
“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
C:左三右三: 左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中
三指;左右手对换……
D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;
左右手对换……
E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸
出掌。
F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一
四,寻宝大行动
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。
耳语传真
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。
一只青蛙
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

SIYB游戏一

SIYB游戏一

一、介绍游戏学习目的(5分钟)SIYB游戏做为一种培训工具,为学员提供了在培训教室中经营企业的“实践”经验,提供学习的机,做出各种经营决策并面对这些决策带来的后果,而这些决策正是我们在实际创业经营中必须做出的,因此,游戏是在模拟一个真实的企业经营环境。

二、介绍SIYB游戏1学习的目的(5分钟)1、基本的企业周期(现金的流入和流出)2、面对各种相互矛盾的需求制订出最佳的资金使用计划3、维持正现金流的重要性4、企业需要记账三、介绍人物和道具(5分钟)1、大富豪钱潇:热爱办企业,她从来不介意将所有时间和金钱投入到企业经营中,她痛恨把时间和金钱投入到企业经营中,她痛恨把时间和金钱花在家人身上,(讨论这种行为方式会对家庭产生什么影响)2、存钱迷孙守:痛恨冒险,他宁愿把所有的钱都存在安全的地方,他太过谨慎,结果企业永远也没有发展(讨论这种行为方式会对企业的长期发展产生什么影响)。

3、自私鬼赵财:对待企业的态度就好像企业所有的钱都是他自己的工资,他不存钱,而是用他赚的钱来买个人用品。

他不记账,因此不知道创业经营得如何(讨论这种行为方式会对企业的长期发展产生什么影响)注:上面的卡通人物玩一周游戏之后,让大家认识精明者李聪,讨论他采用的经营方式以及这种方式对企业的长期发展产生什么影响。

4、精明者李聪:对创业经营考虑得很周详,他---通过投资使创业壮大。

--通过储蓄使企业不会因为意外开支而破产---很注意开支不要超过企业的承受能力标准帽:每个人都喜欢的帽子---样式简单的高帽取一张原材料,将底边折叠2CM,将纸的两侧对接,将一侧插入另一侧的折边中。

拒收任何质量不过关的产品。

张纲批发店制造商小组从张纲批发店购买到原材料,并用这些原材料制作标准或旅游帽,制造商可以通过销售它们来获取利润,每张原材料的价格是40元,还可以回购没有用过的原材料,每张的回收价格是20元。

李玉收购店制造商小组向李玉收购店出售他们制作的成品,李玉收购店再向市场销售。

培训游戏 (1)

培训游戏 (1)

任务来了分组:每组至少5人,如为5人,则一名总经理,一名经理,三名员工如6人,则除此之外加一名观察员如7人,则可两人合并一名员工角色角色指定:总经理可由小组举手票选得出,需单独坐会议室一边经理由总经理任命,可往返总经理和组员之间观察员可自由行走,但不可讲话沟通方式:每人手中的文件不可传阅,员工和总经理分坐会议室各一边不可异动,经理可走动任务:在20分钟内完成总经理下达的一项任务经理1 【teem】是充斥,反过来念又是什么意思呢?2. 告诉大家,总经理认为最有意思的一首儿歌。

3. 从大家所拥有的数字中,找出最小的数字。

4. 带领部属一起站起来,大声喊出“Go、Go、Go得第一”。

5. 在1-9中各挑出一个你认为最讨厌与最幸运的数字。

6. 用大家身份证号码的尾数创造出一组密码。

1.大声地从1到9报出数字。

2.当你完成了手中的某一项事情后,总经理要找的答案也就呼之欲出了。

3.将经理的身份证字号除去你自己的后,求出另一个数字。

4.用某人告诉你的英文字母为开头,想出一个动物的英文单词。

5.跟别人一起大声地唱一首与动物有关的儿歌。

6. 用某人相乘后的数字,将其十位数与个位数相加。

(如没有十位数,则当作“0”)1.将团队的密码以1=一次,2=两次…用力的在桌面拍打出正确的次数。

2.将某人相加后求出的结果,减去5.3.【RAW】表示粗糙的,不熟练的,倒过来又是什么意思?4.跟别人一起大声地唱一首与动物相关的儿歌。

5.在全部(五人)的身份证号码中,找出谁有最多“4”的一位。

6. 在8个“1”中,以“+”、“-”、“x”、“÷”运算出最大化的数字。

1.唱经理选的一首与动物有关的儿歌。

2.将某人的最幸运数字乘以9。

3.将你与经理的身份证字号最后三位相除,求得一个数字。

4.【nit】是指流氓或没用的人,那么【tin】是什么金属元素呢?5.以手势做出经理告诉你的密码。

6.将某人相减后求出的结果,以A=1、B=2、C=3、D=4、E=5、F=6、G=7、H=8、I=9、J=0,对应出一个英文字母。

活动游戏一年级游戏教案

活动游戏一年级游戏教案

活动游戏一年级游戏教案教学目标:1. 提高一年级学生的运动能力和协作能力。

2. 培养学生团队合作和竞争意识。

3. 增强学生的注意力和反应能力。

4. 培养学生积极参与集体活动的意识。

教学准备:1. 游戏道具:小球、绳子、小锥、弹力带等。

2. 教学环境:室内或室外的宽敞场地。

一、游戏一:传球比赛教学过程:1. 将学生分成几个小组,每个小组站在一条直线上排队。

2. 每个小组的第一个学生手持一个小球,开始传球,可以使用双手或单手传球。

3. 传到最后一个学生后,再由最后一个学生传到第一个学生,直到完成一轮。

4. 记录每个小组完成一轮所用的时间,最快的小组获胜。

教学提示:1. 在传球过程中,学生需要保持集中注意力,提高反应能力。

2. 鼓励学生互相鼓励和配合,培养团队合作精神。

3. 观察学生传球的技巧,及时给予指导和帮助。

二、游戏二:躲避球教学过程:1. 将学生分成两个队,站在场地两端。

2. 将场地中间放置多个小锥作为障碍物。

3. 一方学生手持小球,用尽量快的速度将球投向对方队员。

4. 被球击中的学生出局,继续进行直到一方队员全部出局。

5. 出局较少的队获胜。

教学提示:1. 学生需要注意躲避对方的投球,提高反应速度。

2. 学生需要学会利用障碍物来保护自己,增加胜出的机会。

3. 加强对投球技巧的指导,如投球手法和准确度。

三、游戏三:橡皮筋跳教学过程:1. 将一根较长的弹力带拉直搭在两个学生之间作为跳绳。

2. 两个学生同时跳动弹力带,保持节奏。

3. 逐渐提高弹力带的高度和速度,考察学生的跳跃技巧和协调能力。

4. 衰减规则:每当弹力带停下来,两个学生的跳绳位置向后移动一段距离。

5. 停下来的学生退出游戏,直到只剩下一个学生为止。

教学提示:1. 学生需要注意跳跃的节奏和力度,保持与弹力带的协调。

2. 强调学生间的竞争和合作,能跳得更久的学生获胜。

3. 提供跳绳技巧指导,帮助学生提高跳绳能力。

总结:通过以上三个游戏,一年级学生能够在愉快的氛围中锻炼身体,培养协作和竞争意识。

适合小学一年级学生玩的艺术游戏

适合小学一年级学生玩的艺术游戏

适合小学一年级学生玩的艺术游戏游戏1:拼贴画游戏规则:- 准备一些彩色纸片、剪刀和胶水。

- 将纸片剪成各种形状,如圆形、方形、三角形等。

- 让学生用胶水将纸片粘贴在一张纸上,创作自己的拼贴画。

- 学生可以用不同颜色和形状的纸片创造出各种图案和景观。

游戏目的:- 培养学生的创造力和想象力。

- 提升学生的手眼协调能力。

- 帮助学生发展艺术审美观。

游戏2:手印艺术游戏规则:- 准备一些颜料盒和白纸。

- 让学生选择自己喜欢的颜色,涂满手掌。

- 学生可以将自己的手印按在白纸上,创造出有趣的图案和形象。

- 可以使用多种颜色的手印,或者结合手印和画笔,增加创作的可能性。

游戏目的:- 培养学生的手部控制能力。

- 发展学生的触觉和感知能力。

- 鼓励学生尝试不同的颜色和形状组合,创造独特的艺术作品。

游戏3:剪纸艺术游戏规则:- 准备一些彩色纸片、剪刀和铅笔。

- 让学生用铅笔在纸上画出简单的图案,如花朵、动物等。

- 学生可以根据图案的轮廓,用剪刀剪下来,形成剪纸艺术作品。

- 可以使用多种颜色的纸片,增加作品的层次感和美观性。

游戏目的:- 发展学生的手部灵活性和精细动作能力。

- 提升学生的观察力和想象力。

- 增强学生对形状、线条和空间的认知。

游戏4:颜料混合游戏规则:- 准备一些颜料盒、调色板和画笔。

- 挑选几种颜料,让学生将它们挤在调色板上。

- 学生可以用画笔将不同颜色的颜料混合,创造出新的颜色。

- 鼓励学生观察颜料混合的过程和效果,记录下他们的发现。

游戏目的:- 培养学生的颜色感知能力。

- 帮助学生理解颜色的混合原理。

- 激发学生在创作中尝试新的颜色组合和表达方式。

游戏5:自由创作游戏规则:- 提供各种绘画和手工艺材料,如彩色纸、颜料、粘土等。

- 让学生任意选择材料和创作方式,发挥自己的想象力和创造力。

- 鼓励学生用艺术表达自己的感受和想法,不设限制和要求。

游戏目的:- 培养学生的自我表达能力。

- 提供一个自由、放松和愉悦的创作环境。

聚会游戏 (1)

聚会游戏 (1)

游戏超级无敌掌门人:抢吃紫菜,一字马用吸管吹蜡烛,考演技说事物换名字鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌。

选一个字然后每个人唱歌都要带那个字。

报纸拔河(用一张大报纸剪两个大洞套在两个人的脖子上,两个人面对面向后退,谁先把报纸拉破谁就输。

导盲A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。

如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”然后交换角色,B闭眼,A指引B走路惩罚:亲密接触。

亲密接触升级版:两人面对面,咬一个苹果(或者是嘴对嘴夹一张扑克牌,纸巾...)双手放背后,不许触碰物品,然后走一圈。

屁股写字:输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。

真心话;大冒险。

亲密接触目的:调动现场气氛,挑动观众参与欲参与方式:由主持人召集,观众自由报名,然后由主持人配对,每轮接受四人,两人一组,每轮两组,共三轮,共计参与12人次规则:每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如背,手,小腿等等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球(只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,违规扣2件气球),每次只可挤爆一只气球,然后取下一只气球,在指定时间内爆球件数最多者获胜。

指定时间为60秒游戏时长:10至15分钟奖品:优胜奖2件,参与奖10件道具:写好身体各部位的卡片20张,分十个部位,每个部分两张,气球250只,递球员两人,计数员两人,现场给气球充气人3人部位为:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,头顶,腋下导盲项目实施方法:所有队员排成一排,双手搭在前一人肩膀上,除最后一人睁开眼睛其余队员都蒙上眼睛。

所有人不许说话,只有肢体语言来传递信息,由最后一人引导大家到达目的地。

项目意义:培养队员之间默契的配合,协调能力、有效的沟通技巧的养成和传递、体会到有效沟通和团队合作所带来的巨大力量。

用一首歌名来回答前者问的问题杀人游戏-天黑请闭眼:这是一个锻炼表达能力、判断力、观察力、思维能力和表演能力…的游戏。

7一10岁亲子游戏室内

7一10岁亲子游戏室内

7一10岁亲子游戏室内7一10岁亲子游戏室内,爸爸妈妈一起玩互动游戏,不仅可以促进亲子关系的默契度,也可以在游戏中培养小朋友手眼协调的能力以及发展数经验。

一起来看看有哪些7一10岁亲子游戏室内。

7一10岁亲子游戏室内1游戏1:快活呼啦圈游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏2:玩报纸游戏准备:报纸游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏3:运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏4:赶小猪游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。

可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏5:揪尾巴游戏准备:动物尾巴若干游戏玩法:在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。

游戏6:好玩的大力士游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏7:打靶游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏8:打保龄球游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

SIYB游戏一

SIYB游戏一

一、介绍游戏学习目的(5分钟)SIYB游戏做为一种培训工具,为学员提供了在培训教室中经营企业的“实践”经验,提供学习的机,做出各种经营决策并面对这些决策带来的后果,而这些决策正是我们在实际创业经营中必须做出的,因此,游戏是在模拟一个真实的企业经营环境。

二、介绍SIYB游戏1学习的目的(5分钟)1、基本的企业周期(现金的流入和流出)2、面对各种相互矛盾的需求制订出最佳的资金使用计划3、维持正现金流的重要性4、企业需要记账三、介绍人物和道具(5分钟)1、大富豪钱潇:热爱办企业,她从来不介意将所有时间和金钱投入到企业经营中,她痛恨把时间和金钱投入到企业经营中,她痛恨把时间和金钱花在家人身上,(讨论这种行为方式会对家庭产生什么影响)2、存钱迷孙守:痛恨冒险,他宁愿把所有的钱都存在安全的地方,他太过谨慎,结果企业永远也没有发展(讨论这种行为方式会对企业的长期发展产生什么影响)。

3、自私鬼赵财:对待企业的态度就好像企业所有的钱都是他自己的工资,他不存钱,而是用他赚的钱来买个人用品。

他不记账,因此不知道创业经营得如何(讨论这种行为方式会对企业的长期发展产生什么影响)注:上面的卡通人物玩一周游戏之后,让大家认识精明者李聪,讨论他采用的经营方式以及这种方式对企业的长期发展产生什么影响。

4、精明者李聪:对创业经营考虑得很周详,他---通过投资使创业壮大。

--通过储蓄使企业不会因为意外开支而破产---很注意开支不要超过企业的承受能力标准帽:每个人都喜欢的帽子---样式简单的高帽取一张原材料,将底边折叠2CM,将纸的两侧对接,将一侧插入另一侧的折边中。

拒收任何质量不过关的产品。

张纲批发店制造商小组从张纲批发店购买到原材料,并用这些原材料制作标准或旅游帽,制造商可以通过销售它们来获取利润,每张原材料的价格是40元,还可以回购没有用过的原材料,每张的回收价格是20元。

李玉收购店制造商小组向李玉收购店出售他们制作的成品,李玉收购店再向市场销售。

惩罚游戏(1)

惩罚游戏(1)
17、鬼脸六连拍;每个表情停顿三秒以上;
18、对在场的某位异性喊出三声:对方名字,我爱你;
19、扮一次“贞子”;
20、邀请一位异性搭档唱一首情歌对唱;
21、保持金鸡独立姿势20秒;
22、男:现场问出两位女士的三围;女:现场问出三位男士的内裤颜色;需上台确认;
23、用自己的独特感情朗读一段大话西游的经典对白;
7、收集黑色,白色,肉色,彩色已穿过的袜子各一只;
8、收球10个;
10、模仿三种动物的动作及叫声;
11、用屁股写出自己的名字;
12、找一位同性搭档隔着薄膜纸接吻10秒钟;
13、头顶一瓶水围着火堆走一圈;
14、配合动作唱一首儿歌;
15、用哭腔唱一首两只老虎;
16、摆出性感六连拍的动作与姿势;
1、性感跳:向上跳起,双脚后翘,手握拳往里压,嘴里喊出:欧耶。
2、男女运动:(男)背上坐一女生,做十个俯卧撑;(女)抱起一个男生,坚持10秒;
3、大象转:右手绕过左手抓住耳朵,左手垂直地面为轴,转10圈,同时喊:啊呜;
4、找两位同行搭档一起跳一段骑马舞;
5、找一位异性搭档一起跳一段钢管舞;
6、双手抱头,围着营地蛙跳一圈,嘴里喊出:加油锻炼,好好表现;
24、蒙着眼睛走一段障碍路(听其他伙伴的指挥)
25、挑战一次裹着被子换衣服和裤子;
26、拨打一个陌生电话,要到对方的QQ号码;
27、做一次下腰后拱桥,坚持5秒;
28、做一串闷骚型勾引异性的动作与表情;

适合中学生体育课上玩的游戏(1)

适合中学生体育课上玩的游戏(1)
迎面接力赛-------------------------------------------------- [目的]发展速度,培养集体主义精神。[准备]场地一块,接力棒若干。[方法]将学生分成人数相等的两队,各队再分成两组,相距30米,面对面成纵队站立,一组排头持棒站在起跑线后。教师发令后,排头迅速起跑,将棒交给本队另一组排头,然后站到排尾,依次进行,每人都跑完一次,先跑完的队为优胜。[规则]接棒时不得越出限制线。棒必须交到手中,不得抛接,掉棒时由本人拾起
二人三足-------------------------------------------------- [目的]培养动作协调、敏捷和相互协作的能力。[准备]布带子两条、小旗子两面。在场地上划出一条起跑线,在距线20米处并排两面小旗。[方法]将学生分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起,双臂互相搭肩,准备起跑。游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,绕过小旗跑回到起跑线,把布带子解开交给第二组,游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。[规则]必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。
造型比赛--------------------------------------------------游戏目的:发展灵敏和速度素质。发展思维的灵活性和创造性。游戏方法:在场地上画两条相距15-20米的平行线,将学生分成人数相等的2-4组。每组平均分配体育器材(小垫子、体操棍、沙包、跳绳等等)若干件,由各组自行讨论、设计造型的名称、形状等,并决定建构造型的先后顺序。听到教师口令后,各组按顺序出发到前方指定地点造型,以造型主题明确、形状美观而且先做完的小组为优胜(见图)游戏规则:必须按小组设计的造型构建。不得抢跑,必须第一人到达起点后,第二人方可出发

物理课堂游戏(1)

物理课堂游戏(1)

物理课堂游戏游戏1.步步为营活动内容:这里有五块砖请在不进行计算的情况下,把它们垒叠起来,要求最上面一块砖的俯视投影不与最下面的一块的底面重合,叠放时每块砖只能纵向安置,而不允许纵横交错。

看谁垒叠得最快。

规则:按要求在一分钟内完成,则为成功,获得印花两枚。

游戏2.镜像协调规则:参与者在二分钟内在镜子前面的纸上写出自己的名字。

参与者只看镜子而不准看手(看手当违规失败),而且写的名字从镜子上。

看是正立的,则为成功。

获得印花二枚原理:镜子里看到的是虚像,所移动的方向与现实相反。

游戏3.你拉我扯.玩法:选用材料报纸若干,两人分别套在同一张报纸的两个洞上,主持人说:“ 1.2.3”游戏开始时,互相拉扯,报纸首先断开一端者为失败。

胜利一方获两枚印花。

原理:根据力矩定理和受力方向的不同,在一定的条件下,能使纸受力均匀而不易于断裂。

游戏4.水面浮针规则:将大头针放在水面上(不管用什么方法),使大头针漂浮在水面上,则为成功,成功者获得印花二个原理:水表面有张力,只要大头针表面受力均匀,就可以浮在水面上而不下沉。

游戏5.投硬币规则:在一个大口容器中,放入一只小酒杯,在容器中灌满清水,保持手臂伸直离水面10cm,将硬币投入小酒杯中。

按要求投入所给的3枚硬币,则为成功,获得印花一个。

游戏6.一鼓作气规则:纸杯装满水排成一列。

两个同学进行比赛,只能用嘴吹气,将第一个杯子里的乒乓球移到最后一个杯子里,谁先到为胜。

获得印花二个,第二到达获得一个印花。

注:乒乓掉地后重头再来。

游戏7.移球过隙规则:a.参与者只准用杯将球移到另一个桌面上,而且移动过程中杯口需一直向下,球不能落地。

b.每人有四次机会,成功者获得印花一个。

原理:球受到重力、杯内壁压力的共同作用,受力平衡,可在空中做匀速圆周运动。

游戏8.夹珠子(比赛)游戏规则:两个同学合作,一分钟之内夹到30个为成功,每人获一枚印花。

夹珠子的原理是受力平衡和力矩平衡,筷子对珠子有力的作用,力矩和不为零珠子就不能在夹紧,学生通过这个活动,学生既可以体验合作的乐趣,又可以了解到生活中有关力矩的知识。

早会游戏(1)

早会游戏(1)

游戏一、123,木头人游戏口号:123,木头人游戏步骤:全体员工围成一圈,集体喊口号:123,木头人。

然后每个人随意的摆个姿势,静止不动。

最先动的一个人就接受惩罚。

游戏规则:姿势可以随意摆,但是必须面对大家,看着大家游戏目的:当全体人员全部摆个姿势不动,周围静悄悄的,是让人觉得很搞笑的,看看谁最先忍不住。

值得一玩。

二、前方打战,后方支援游戏步骤:全体人员分成两队,分别站在一起,每个队派个人员上台做代表。

游戏例子:主持人喊口号:前发打战,后方支援,我需要三副眼镜!看两个队伍谁先收集了三副眼镜交给他们代表。

游戏规则:1、主持人可以随意的说出需要什么东西,需要多少东西,但说那些大家身上有的东西,比如围巾,手套,皮带,裤子,头发,诺基亚的手机,都可以。

2、谁先收集好交给代表的人胜利,但是交多了或者交少了交错了不算。

3、由主持人做裁判,两队人员分别监督游戏目的:锻炼全体的团结能力,能促进团队协作。

三、双层打傻瓜场地:室内或室外人数:20-40人时间:不限道具:座椅、报纸卷成纸棒目的:制造紧张刺激气氛,令参加者强记着其他组员的名字游戏方法1. 参加者围成两个圆圈坐在地上或椅上,面向圆心,内圆外圆人数相等。

主持人站于中央。

2. 如果大家尚未认识,先介绍自己名字。

3. 主持人开始游戏,先用纸棒指向内圈的冯大文,并作势打下。

坐于冯大文背后(坐于外圈)的刘一章要及时叫出内圈其他组员的名字(但不能叫冯大文左右两边的组员),主持人便需转打被叫名字的组员。

4. 若刘一章未能及时叫出其他组员名字,冯大文会被纸棒打中,这时,被打中的要转做主持人,原来坐外圈的刘一章做到圈内,主持人则做到外圈填补刘一章的空位。

游戏继续。

注意事项1. 这是“打傻瓜”游戏的变化,特点是要求内外圈组员高度醒觉和合作,有助加强组员投入。

2. 游戏初段,内圈组员会因紧张而犯错,如自己喊出其他组员名字或急于提醒背后组员等。

这都有助增强气氛,不宜处罚过严。

3. 由于这游戏带有一点攻击性,故提醒组员不要用了太猛,以免引起被打者的反感。

班会小游戏(精选60个)_1

班会小游戏(精选60个)_1

班会小游戏(精选60个)班会方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面就是小编给大家带来的班会小游戏,希望大家喜欢!班会小游戏11、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。

选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会研究的是成语如何接龙,最终一个字该容易还是简单。

等大家都写好之后,让大家都把自我的成语向台下观众读一遍。

然后让每个人在5个成语前加上“我学习时、我长大后、我吃饭时、我跑步时、我睡觉时等“,这样连起来就变成“我学习时(第一个成语)、我长大后(第二个成语)、我吃饭时(第三个成语)、我跑步时(第四个成语)、我睡觉时(第五个成语)”。

2、泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终坚持奇数人数。

最终剩下的两人胜出。

因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还能够稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(能够是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

3、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加。

若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情景下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最终传一圈,最先完成的一组胜出。

呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿可是去。

4、正话反说主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者懵住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

适合几个家庭一起大人孩子一块玩的游戏

适合几个家庭一起大人孩子一块玩的游戏

游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状;双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始;兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具:幸运大白鲨人数:两人方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷;方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指;当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的;你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒;兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险;缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行;兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多;游戏4、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数;如果有人报错数或拍错人则罚酒;兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术;缺点:无游戏5、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌;然后以酒桌上的人为序,按照人数排列;例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号;如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家;兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂;缺点,对桌子不利游戏6、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己;但是地点不能重复;游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开;”大家一起问:“往哪开”你说:“上海开”;那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开;”然后大家一起问:“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开;”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了;兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情;缺点:无游戏7、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力;要求:人员选八名一组,男女交替配合;共选十六名员工,分二组同时进行比赛;另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜;游戏8、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢;其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生;游戏9、踩汽球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力;要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组;步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出;游戏10、踏板运水接力共48人1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;2、比赛流程:1预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;2裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩最前面一位队员除外前行;3到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;4返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;5下一组开始;6最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八;;;;;;;;一、停鸣锣3、规则:1比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;3终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;4倒水时可以双脚离开踏板;5终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;62男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;7中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;8某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员仍需2男2女继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:踏板4副;大塑料桶9个其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用;小塑料盆16个;中塑料桶一个加水备用;秒表一个,鼓一个;锣一面;挑水接力共16人1、队员:每队男女各2人共计4人;2、比赛流程:1预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水此时不能挂上扁担;一位协作队员拿红绸一根准备;2裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧,拿起扁担挑起水出发;3过桥;;4到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回返回时可以不上桥,但需挑起水桶;5返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;6最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八;;;;;;;;一、停鸣锣3、规则:1时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;3打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;4队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;5中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:小桥一座预先安装;扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用;中塑料桶一个加水备用;秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根每根长5米;游戏11、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己;但是地点不能重复;游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开;”大家一起问:“往哪开”你说:“上海开”;那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开;”然后大家一起问:“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开;”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了;兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情;缺点:无游戏12、猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子;同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官;4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;游戏14、顶气球:道具一个大气球、一根绳子人数两方,各二到四人为宜玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输游戏15、抢椅子:道具椅子、任何可外放的音乐播放器人数比椅子总数多一个玩法把椅子背对背放两排如地方足够,可以朝外摆成圈,音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜游戏16、传乒乓球道具勺子数把最好一次性塑料勺、乒乓球一个人数分为两队,人数相等,具体不限几人玩法每人口咬勺柄,把乒乓球从头传到尾,再传回来,只需用勺子互传;快者胜游戏17、穿话道具绕口令、英语等难讲的话人数同上玩法耳语告诉每队第一个人要传的话,以耳语方式向后传;最后一个人说出来,最快最正确者为胜游戏18、夫妻双双把家还20分钟准备:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜;让我们看看谁是最默契的夫妻拍档;手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度;游戏19、天地花开场地中放置汽球若干红、黄、蓝数量均等,天花板悬挂18个大汽球红、蓝、黄各六个,每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜;每个队员戴可扎破汽球的发夹一个9人三队同时进行--汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色;游戏20、袋鼠跳、糖瓜粘各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点的队为胜;9人游戏21、“大话西游之娶媳妇”情节:猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇,由各队队长扮演成媳妇,抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空,由起点开始,戴上面具及兵器,跑到中间放置的桌子前,扫清障碍即吃完桌上所有的水果猪八戒吃西瓜,孙悟空吃水果,跑到媳妇处,媳妇需要装扮一番,穿央歌服、带头饰,两人各自背着媳妇跑回起点,先到达者为胜;9人--绝对搞笑游戏22、齐心协力18人每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球必须采用背投式,2名接球背上捆纸篓,限时3分钟,限时内投入球最多者为胜;18人--有竞赛效果、真正体现出齐心协力的主题; 游戏23、合力吹汽球目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手二张;屁股;脚二张汽球每组一个适合:全部的人游戏方法:1. 分两组,但每组必须要有六人; 2. 主持人请每组每人抽签; 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球;然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破游戏24、圣诞晚会游戏设置游戏1、抛绣球20分钟准备:提供3个小筐小筐包装的漂亮一点,40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球;背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负;此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归;两人一组,一人背筐,一人投球;背筐者想尽办法接住球;接球多的一组获胜;共三组,每组两人.2、幸运之星演绎大餐20分钟准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花;每桌出一人站一排传花;游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花;鼓点落后,花落谁手,谁出节目;出节目者均有奖品赠送;椅上功夫概要:在一张椅子上站最多人的游戏方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人; 2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的人; 3、可以规定一个时限; 这个怕人摔了,要找结实点的椅子,或者干脆就拿张报纸看上面能站多少人.游戏24、数钞票所需道具:121张1毛的崭新钞票总数只能主持人知道,可适当加减规则:1由参加人员用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励也可直接将钞票发给最快数完数对的人,甚至可以换大额钞票;2在开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班你是男的女的你的上司是男的对吗等等有口难言有口难言就是做动作令其它人猜到一些东西,如戏名,人名,歌名等;首先分成两组A & B,A 组将要猜之物写在纸上,而B 组则要派出一名代表做动作,务求令自己组猜中该物;轮流猜过之后,则以较快猜中之一组胜;游戏25、扮时钟这个道具比较麻烦游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具代表时钟的指针在时钟前面站成一纵列注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型;3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力;还有踩气球、躲猫猫、顶气球、击鼓传花、抢椅子、画鼻子、飞镖、投球等等;。

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1、超级挑战
请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求,并将纸条塞进气球内,吹好气球交给主持人集中。

游戏开始,请若干位男士随机抽
气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。

备用题目:
1、学大猩猩走路绕场一周;
2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;
4、向女主持人求婚,要有花有话有动作有表情有定情礼物;
5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;
6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;
8、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作,并唱一首儿歌;
9、在15分钟之内买来一朵玫瑰花,并送到现场某位女孩手中
道具要求:10张空白纸,若干支笔(写题目用),起码15个气球(不需要吹好的),起码15根牛皮筋(扎气球用)
程序准备:事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写),以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。

2、拍三令
用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则淘汰。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

3、团团抱游戏策划
游戏规则:要根据主持人所喊的数字抱成一团,落单者被淘汰。

例如主持人喊6
主持人邀请20人到舞台参与活动,其中男女生各10人。

活动进行时,参与的同学要在舞台上相互走动,然后主持人喊一个数字,参与的同学要根据主持人所喊的数字抱成一团,落单者被淘汰。

例如主持人喊6 ,则参与者应该6人抱成一团,最后有两人未能抱团,其被淘汰。

然后主持人以此类推,最后剩两人为赢家!
游戏道具:
为最后的赢家准备小礼品。

游戏人数:
20人,男女各10人。

游戏时间:
15分钟。

注意事项:
1.主持人在开始游戏之前,要让男女生混合站在一起,以增加游戏
的趣味性。

在每轮之间也要让参与的男女同学混合站,让其一直动起来,尽量避免男女各占一边。

2.主持人在喊数字的选择上要尽量保证每轮淘汰4人左右,保证时间的控制。

3.为了保证同学们的参与,主持人可先邀请同学们到舞台,然后再
公布游戏名称及规则并提前说明有礼品相送,提高大家
的积极性!。

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