半期考试

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半期考试总结与反思(6篇)

半期考试总结与反思紧张的期中考试终于过去了，我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题，那么难。

不光是我们觉得难，听老师说，就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。

我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。

结果周四下午就公布了成绩。

要知道，下周四才开家长会呢!老师公布成绩时，我的心绷的紧紧的：考试前几天我发烧了，考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好，但我还是挺不满意的。

____分。

要知道，还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的，其中六个一百，一个九十九点五。

我错了一道选择题，因为老师改题时我没听见，结果改错了。

语文，考的不错，____分，全年组最高分。

不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”，“锲而不舍”，这些我们从没见过的词都有。

我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一，但我还是高兴不起来，要知道我错的太怨了!紧张的期中考试终于过去了，我终于可以长长的舒一口气了。

不知道是谁出的题，那么难。

不光是我们觉得难，听老师说，就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。

我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。

结果周四下午就公布了成绩。

____分。

要知道，还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的，其中六个一百，一个九十九点五。

我错了一道选择题，因为老师改题时我没听见，结果改错了。

语文，考的不错，____分，全年组最高分。

不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”，“锲而不舍”，这些我们从没见过的词都有。

我主要错在了一道二分的填空题上了。

虽然是全年组第一，但我还是高兴不起来，要知道我错的太怨了!算了，都已经考完了，埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

半期考试总结与反思（二）期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

半期考的学习计划作文

半期考的学习计划作文中学生的学习生活大多由期中考试和期末考试所驱动，期中考试是一个重要的节点，也是一个学生检验自己学业成绩的时刻。

为了取得好成绩，学习计划是必不可少的。

下面我将分享一份半期考的学习计划，希望对大家有所帮助。

时间安排半期考试前的时间要尽量合理安排，首先要根据考试科目的数量决定每天学习的时间以及安排每天的学习任务。

一般来说，每天保证充足的睡眠时间是必不可少的，充足的睡眠对身体和大脑的恢复很有帮助。

在考试前一周，每天至少安排4-5小时的复习时间，主要复习前期所学的知识点和做一些真题练习。

同时，还要留出一些时间来放松心情，让大脑有充分的休息。

计划制定制定学习计划的过程也是一个对自己学业的深度反思的过程。

在制定学习计划时，首先要明确目标，了解每门科目需要复习的知识点，对自己的学习能力进行一些客观评估。

在详细了解每门科目的基础上，可以根据自己的实际情况进行学习计划的制定，主要包括目标的设定、计划的分解、合理的时间安排等。

学习方法学习方法是制定学习计划中的一个重要方面。

在学习方法上，个人感觉最有效的方法是主动学习和多种途径的学习。

主动学习是指在学习过程中不断地思考、总结和归纳知识，而不是被动地接受老师的讲解和书本的内容。

多种途径的学习是指在学习过程中要尽可能多地利用不同的资源，包括课堂讲解、教科书、电子书籍、网上资源、同学交流等。

学习内容在制定学习计划时，必须清楚每门科目涉及的知识点和考试的范围。

首先，要把每门科目需要复习的知识点列出来，然后根据考试重点来制定学习计划，对知识点进行逐一复习。

在复习的过程中，要着重对重点和难点进行深入的理解和记忆。

做好心理准备在半期考前，应该进行好心理调适，对考试结果要有一个正确的认识。

众所周知，心态在考试中起着举足轻重的作用，好的心态能够决定一个人的发挥。

因此，在复习的过程中，要时刻保持轻松、自信的心态，充分相信自己的能力，而不要过分担心考试结果。

以上就是我在半期考前制定的学习计划，各位同学在备考过程中可以根据自己的实际情况进行相应的调整。

半期考总结范文

时光荏苒，转眼间半个学期已经过去，在这段时间里，我经历了许多挑战，也收获了许多成长。

如今，站在半期考试的终点，我对自己在这段时间的学习和生活进行了深入的总结。

首先，我要对自己在学业上的表现进行反思。

在这次半期考试中，我取得了不错的成绩，这离不开我平时的努力和坚持。

然而，成绩的背后也暴露出我一些不足之处。

例如，在数学方面，我对一些概念和公式掌握得不够牢固，导致解题过程中出现失误。

在英语方面，我的词汇量和语法知识还有待提高，这在阅读理解和写作中表现得尤为明显。

针对这些问题，我将在接下来的时间里加强复习，弥补自己的不足。

其次，我要谈谈自己在课堂上的表现。

在课堂上，我始终保持认真听讲的态度，积极回答老师提出的问题。

通过与同学们的互动，我不仅巩固了所学知识，还学会了如何与他人合作。

然而，我也发现自己在课堂上有时过于依赖老师，缺乏自主学习的能力。

为了提高自己的学习能力，我将在今后的学习中更加注重培养自己的独立思考能力。

在课外活动中，我也积极参与。

参加学校组织的各种活动，不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的团队合作能力和组织协调能力。

在这次半期考试中，我所在的班级在集体荣誉方面取得了优异成绩，这离不开我们班级成员的共同努力。

我深知，一个优秀的团队需要每一个成员的付出和奉献，今后我将继续为班级的荣誉而努力。

在生活方面，我注重培养良好的生活习惯。

合理安排作息时间，保证充足的睡眠，有助于提高学习效率。

此外，我还注重锻炼身体，增强体质。

在半期考试期间，我坚持每天进行体育锻炼，以保持良好的身体状态。

当然，在这段时间里，我也遇到了一些困难和挫折。

面对这些困难，我学会了如何调整心态，勇敢面对。

在挫折中，我明白了成长的意义，也体会到了坚持的力量。

总结过去，展望未来，我对自己充满信心。

在接下来的时间里，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质。

以下是我对未来学习的几点规划：1. 制定合理的学习计划，确保每天的学习任务按时完成。

2024届重庆半期统考普通高中学业水平选择性考试高三11月调研测试化学试题(含答案)

Fe△ 2024年重庆市普通高中学业水平选择性考试11月调研测试卷化学化学测试卷共4页，满分100分。

考试时间75分钟。

可能用到的相对原子质量：H －1 N －14 O －16 S －32 Cl －35.5 Mn －55 Fe －56 Cu －63.5 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．化学与生活、科技、社会密切相关。

下列有关说法正确的是 A ．中国发射的神十六飞船上所用太阳能电池板的主要成分是SiO 2 B ．北科大研发的“超级钢”（含Fe 、Mn 、V 、C ）是一种新型合金 C ．中国科学家发现了液氮温区镍氧化物超导体，镍不是过渡元素 D ．中国科学院研发的人造太阳用到的氕、氘、氚互为同素异形体 2．下列物质的性质与用途无对应关系的是 A ．Al(OH)3具有两性，明矾可以净水B ．HF 能与SiO 2反应，氢氟酸可用于雕刻石英玻璃C ．ClO 2具有强氧化性，可用于自来水消毒D ．SO 2可杀菌和抗氧化，可在葡萄酒中添加适量的SO 23．下列微粒在澄清透明的中性水溶液中不能大量存在的是 A ．MnO －4、SO 2－4、K ＋、Na ＋B ．Fe 3＋、K ＋、SO 2－4、NO －3C ．Ca 2＋、Cl －、NO －3、Ba 2＋D ．CH 3COO －、Ba 2＋、Cl －、NH ＋44．下列说法正确的是A ．熟石膏的化学式为2CaSO 4·H 2OB ．氯气的漂白性强于二氧化硫C ．“84消毒液”的主要成分是Ca(ClO)2D ．铁与水蒸气反应生成Fe 2O 3 5．下列事实能用元素周期律解释的是 A ．Fe 3＋能将I －氧化成I 2B ．气态氟化氢比气态氯化氢稳定C ．水的沸点比硫化氢的沸点高D ．向Na 2SO 3溶液中加盐酸，有气泡产生6．《Green Chemistry 》报道了我国科学家发明的低压高效电催化还原CO 2的新方法，其总反应为：NaCl ＋CO 2 CO ＋NaClO 。

四川省内江市2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷含答案

内江2023--2024学年（下）高2026届半期考试数学试题（答案在最后）考试时间：120分钟满分：150分第Ⅰ卷选择题（满分60分）一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．设平面向量(3,5)a =r，(2,1)b =-r ，则2a b -=r r （）A ．()7,3B ．()7,7C ．()1,7D ．()1,32．己知复数12i z =-，则z 的虚部为（）A ．2B ．2iC ．2-D ．2i-3．在△ABC 所在平面内，D 是BC 延长线上一点且4BD CD =，E 是AB 的中点，设AB a =uu u r r ，AC b =uuu r r，则ED =uu u r （）A ．1455a b+r r B ．3144a b+rr C ．5463a b-+rr D ．5564a b-+rr 4．若tan 2α=，tan 8()αβ+=，则tan()αβ+=（）A ．1017B ．35-C ．25D ．6175．已知||3a =r ，||1b =r ，|2|a b -=rr a r ，b r 的夹角为（）A ．30°B ．60°C ．120°D ．150°6．在△ABC 中，32AB DC =uu u r uuu r ，P 是直线BD 上的一点，若25AP t AB AC =+uu u r uu u r uuu r则实数t 的值为（）A ．13-B ．13C ．23-D ．237．在△ABC 中，若2sin sin cos 2CA B =，则△ABC 是（）A ．等腰三角形B ．等边三角形C ．直角三角形D ．等腰直角三角形8．已知函数()()0()sin f x x ωϕω=+>在区间π2π,63⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增，则下列选项中错误的是（）A ．函数()12y f x =-两个零点的最小距离为π3，则2ω=B ．若π3ϕ=-，则504ω<≤C ．若5π012f ⎛⎫⎪⎭>⎝，则2π0π63f f ⎛⎫⎛⎫+< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D ．若π6ϕ=，且函数()f x 在区间[0,π]有唯一零点，则1,16ω⎡∈⎤⎢⎥⎣⎦二、选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分．）9的是（）A ︒+︒B ．tan 21tan 24tan 21tan 24︒+︒+︒︒C ．11tan15tan15-+︒︒D ．2cos 15sin15cos75︒-︒︒10．已知向量(,1)a X =r，(4,2)b =r ，则（）A ．若a b rr ∥，则2x =b ．若a b ⊥r r ，则12x =C ．若3x =，则向量a r 与向量b r 的夹角的余弦值为10D ．若1x =-，则向量b r 在向量a r上的投影向量为11．函数()0()ππ2,22f x x ϕϕωω⎛⎫ ⎪≤⎝=+<-<⎭<的部分图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A ．()f x 的表达式可以写成()24f x x π⎛⎫ ⎪⎝=⎭-B ．()f x 的图象向右平移3π8个单位长度后得到的新函数是奇函数C ．()π14g x f x ⎛=⎝+⎫⎪⎭+ 的对称中心π,182πk ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭，k Z ∈D ．若方程()1f x =在()0,m 上有且只有6个根，则5π13π,24m ⎛⎫∈⎪⎝⎭12．在△ABC 中，角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ，且2cos cos c B b C a +=，则下列说法正确是（）A ．若π3A =，则△ABC 面积的最大值为4B ．若π4A =，且△ABC 只有一解，则b 的取值范围为(]0,1C ．若π3A =，且△ABC 为锐角三角形，则△ABC 周长的取值范围为(1+⎤⎦D ．若△ABC 为锐角三角形，2AC =，则AC 边上的高的取值范围为,2⎛⎝⎭第Ⅱ卷非选择题（满分90分）三、填空题（本题共4小题，每小题5分，共20分）13．在△ABC 中，已知222a b c ab +=+，则角C =______．14．函数sin y x x =+，[]0,πx ∈的最大值是______．15．如图，风景秀美的内江六中有一颗高大的银杏树，某研究小组为测量树的高度，在地面上选取了A ，B 两点，从A ，B 两点测得树尖的仰角分别为30°和45°，且A ，B 两点间的距离为20m ，则这颗银杏树的高度为______m ．16．已知向量a r ，b r ，c r 满足||1a =r ，||b =r 32a b ⋅=-r r ，,30a c b c ︒〈--〉=r r r r ，则c r的最大值等于______．四、解答题（本题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）17．（10分）设复数()22276i z a a a a =+-+-+，其中a R ∈．（1）若z 是纯虛数，求a 的值；（2）z 所对应的点在复平面的第四象限内，求a 的取值范围．18．（12分）已知函数()22cos cos sin f x x x x x =+-．（1）把()f x 化为()sin y A x ωϕ=+的形式，并求()f x 的最小正周期；（2）求()f x 的单调递增区间以及对称中心．19．（12分）在△ABC 中，6BC =，60ACB ∠=︒，边AB ，BC 上的点M ，N 满足13BM MA =uuu r uuu r ，2BN NC =uuu r uuu r ，P 为AC 中点．（1）设NM CB CA λμ=+uuur uu r uu r，求实数λ，μ的值；（2）若8BP NM ⋅=-uu r uuur，求边AC 的长．20．（12分）在第六章平面向量初步中我们学习了向量的加法、减法和数乘向量三种运算，以及由它们组合成的线性运算那向量乘法该怎样运算呢？数学中向量的乘法有两种：数量积和向量积（又称为“·乘”，“×乘”）．向量a r 与b r 的向量积记作：a b ⨯r r ．其中a b ⨯r r 的运算结果是一个向量，其方向垂直于向量a r 与b r 所在平面，它的长度sin a b a b θ⨯=r rr r ．现在我们定义一种运算规则“⊗”．设平面内两个非零向量而，元的夹角为θ，规定示||||sin m n m n θ≡⊗=r r r r．试求解下列问题：（1）已知向量a r ，b r 满足(2,1)a =r，2b =r ，4a b ⋅=r r ，求a b ⊗r r 的值；（2）已知向量12,cos sin a αα⎛⎫= ⎪⎝⎭r ，21,sin cos b αα⎛⎫=- ⎪⎝⎭r ，π0,2α⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，求a b ⊗r r 的最小值．21．（12分）为了丰富同学们的课外实践活动，某中学拟对生物实践基地（△ABC 区域）进行分区改造．△BNC 区域为蔬菜种植区，△CMA 区域规划为水果种植区，蔬菜和水果种植区由专人统一管理，△MNC 区域规划为学生自主栽培区．△MNC 的周围将筑起护栏．已知20AC =m ，40AB =m ，60BAC ∠=︒，30MCN ∠=︒，设ACM θ∠=．（1）若10AM =m ，求护栏的长度（△MNC 的周长）；（2）试用θ表示△MNC 的面积，并研究△MNC 的面积是否有最小值？若有，请求出其最小值；若没有，请说明理由．22．（12分）在锐角△ABC 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，满足22a b bc -=．（1）求证：2A B =；（2）若1b =，求a 边的范围；（3）求112sin tan tan A B A-+的取值范围．内江2023-2024学年（下）高2026届半期考试参考答案1．A【详解】(3,5)a =rQ ，(2,1)b =-r ()2(3,5)2(2,1)(34,52)7,3a b ∴-=--=+-=rr 2．C【详解】复数12i z =-的虛部为2-．3．C【详解】在△ABC 所在平面内，D 在BC 延长线上，且4BD CD =，则43BD BC =uu u r uu u r，又E 是AB 的中点，所以14141454()()23232363ED EB BD AB BC AB AC AB a b a a b =+=+=+-=+-=-+uu u r uu r uu u r uu u r uu u r uu u r uuu r uu u r r r r r r ．4．D【详解】tan(2)tan 826tan()tan(2)1tan(2)tan 18217αβααβαβααβα+--+=+-===+++⨯．5．C【详解】由题意，向量向||3a =r ，||1b =r ，|2|a b -=rr 可得222224434419a b a a b b a b -=-⋅+=-⋅+=r r r r r r r r ，解得32a b ⋅=-r r ，又由1cos ,2||||a b a b a b ⋅==-⋅〈〉r r r r r r ，可得,120a b ︒=〈〉r r ．6．B【详解】因为32AD DC =uuu r uuu r ，所以53AC AD =uuu r uuu r，又P 是直线BD 上的一点，所以()1AP x AB x AD =+-uu u r uu u r uuu r，又2253AP t AB AC t AB AD =+=+uu u r uu u r uuu r uu u r uuu r ，所以213x t x =⎧⎪⎨-=⎪⎩，所以13x t ==．7．A【详解】在△ABC 中，由πA B C ++=，得()πC A B =-+，则21cos 11111coscos()cos cos sin sin 2222222C C A B A B A B +==-+=-+，所以111sin sin cos cos sin sin 222A B A B A B =-+，即sin cos sin sin 1A B A B +=，则cos()1A B -=，又0πA <<，0πB <<，则ππA B -<-<，所以0A B -=，即A B =，所以△ABC 为等腰三角形，但无法判断C 是不是直角．8．C【详解】函数()()()sin 0f x x q ωω=+>在区间π2π,63⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增，所以该函数的最小正周期T 满足1π2πππ2362ω=≥-=，所以2ω≤，当5π6ϕ=-时，2ω=成立，所以ω的最大值为2。

半期考目标

半期考目标半期考目标700字1. 提前确定考试目标：在半期考前，要提前确定自己的考试目标。

根据班级平均水平、自己的实际水平以及老师的要求，设定一个合理的目标分数。

考试目标的确定可以根据之前的成绩进行调整，要考虑到自己的实际水平和努力程度，不能过于理想化或过于保守。

2. 制定学习计划：根据考试科目和目标分数，制定一个详细的学习计划。

要考虑到每个科目的重点和难点，合理分配学习时间和精力。

要合理安排每天的学习时间，充分利用零散的时间段，切忌拖延症。

3. 备考重在练习：备考的重点是做题，通过大量的练习来提高自己的解题能力和应试技巧。

可以找一些专门的习题册或考试模拟题，每天坚持做一定数量的题目，并及时查漏补缺，总结错误和不熟悉的知识点。

4. 多做模拟考试：在备考阶段，要多做模拟考试。

可以请家长或老师帮忙组织模拟考试，模拟真实考试环境进行全科目的考试，以检验自己的实际水平和熟悉考试流程。

通过模拟考试可以找出自己的薄弱环节，及时调整学习计划。

5. 注重知识点的梳理：在备考过程中，要注重对重点知识点的梳理。

可以整理出一份重要公式和定理的笔记，每天花一些时间进行复习。

要注重知识的理解和记忆，善于归纳总结，将分散的知识点整合成体系，提高记忆的效果。

6. 增加阅读量和写作练习：考试中的阅读理解和写作题目需要一定的阅读和写作能力。

在备考过程中，要多读一些有关题材的书籍和文章，提高自己的阅读能力和理解能力。

同时，要进行写作练习，做一些写作题目，提高自己的写作表达能力。

7. 保持良好的心态：备考阶段是一个长期的过程，中途可能会遇到挫折和困惑。

要保持积极向上的心态，相信自己能够取得好成绩。

要坚持努力，不怕失败，遇到困难时及时调整学习计划和方法，相信自己的实力和努力一定会得到回报。

总之，半期考试目标700字的关键是制定合理的学习计划，注重做题和模拟考试，加强知识点的梳理，提高阅读和写作能力，并保持良好的心态。

只要努力学习，充分准备，相信自己一定能够达到目标。

半期考完学习计划书

半期考完学习计划书一、总体目标当前正值学期中期，即将进行半期考试。

在这个关键时刻，我要全力以赴，努力提高学习成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

因此，我制定了以下学习计划，以完成半期考试的目标。

二、学习目标1.在半期考试中取得优异的成绩。

2.加强对各科知识点的掌握和理解。

3.提高自己的学习方法和效率。

4.养成良好的学习习惯和自律意识。

三、学习计划1.制定学习计划在半期考试前的两周内，我将制定详细的学习计划，包括每天的学习任务和时间安排。

针对学科的特点和自己的薄弱点，有针对性地安排学习内容和复习顺序。

2.科学备考在备考过程中，我将合理安排每一科目的复习时间，保证每个科目都有充分的复习时间。

并且，我还将留出时间来进行模拟测试，以检验自己的学习效果，并对之前的知识点进行巩固。

3.多角度学习在复习过程中，我将结合课本、教辅书、习题册等多种学习资料，加深对知识点的理解和掌握。

同时，我还将积极参与课外活动，拓展自己的知识面，提升学习兴趣。

4.持之以恒在学习中，我将保持积极的学习态度，不断调整学习方法，改进学习计划，保持学习的节奏，不懈努力。

并且，我还会主动向老师请教，及时解决学习中的问题。

5.保持身心健康在备考期间，我将保持良好的生活作息，合理安排休息时间和饮食结构。

同时，我还会进行适度的运动和放松，以保证身心健康和优质的学习状态。

四、学习保障1.积极参与学习班在备考期间，我将积极参与学校为我们提供的学习班和复习课程，及时解决学习中遇到的问题，加强对知识点的掌握和理解。

2.利用网络资源在学习过程中，我将充分利用网络资源，如资料下载、在线学习平台等，获取更多的学习资料和学习工具，并且还会参与网上辅导课程，提高学习效果。

3.合理利用家长资源在备考期间，我将和家长保持良好的沟通，及时向他们汇报学习情况，获取学习指导和支持，共同努力提高我的学习成绩。

五、学习评估在备考过程中，我将不断对自己的学习情况进行评估，发现问题及时调整学习方法和学习计划，提高学习效果，以确保半期考试取得优异的成绩。

半期考试学习计划

半期考试学习计划随着学期的进行，我们即将迎来半期考试。

在这个关键的时刻，我们需要认真计划和安排学习，全面复习知识，扎实提升能力。

下面是我制定的半期考试学习计划，希望能够帮助同学们更好地备战考试。

一、目标设定1.明确目标：根据课程安排和考试要求，确定自己的学习目标，包括学科成绩目标、个人提高目标等。

2.分解任务：根据学科内容和考试试题分析，将学科大纲、知识点、难点、重点等进行详细分解，列出每个学科具体的复习任务。

3.时间安排：根据考试时间和具体的复习任务，合理安排每天的学习时间，确保每个学科都有充足的复习时间。

二、学科复习1.语文：认真复习课文，重点掌握课文内容和文学常识，多做阅读理解和作文练习，提高语文素养。

2.数学：系统复习数学公式和解题方法，做好几何和代数的题型练习，多做题巩固知识。

3.英语：背诵单词和短语，强化英语听力和阅读能力，多做英语试题。

4.物理：复习物理公式和理论知识，多做物理试题，提高解题能力。

5.化学：复习化学元素周期表和化学方程式，多做化学题，做到熟练掌握化学知识。

6.生物：系统复习生物知识，重点掌握生物规律和实验方法，多做生物试题。

7.历史：复习历史事件和人物，理清历史脉络，多做历史题，提高历史综合分析能力。

8.地理：复习地理地貌和气候知识，熟悉地理图，多做地理题，提高地理综合能力。

9.政治：系统复习政治理论，理清政治体系和制度，多做政治试题，提高政治分析能力。

三、学习方法1.整理笔记：认真整理课堂笔记，将重点、难点和疑点进行梳理和总结，形成自己的知识框架。

2.练习题目：按照复习任务逐一做题，注重题型的变换和综合能力的提高，做到举一反三。

3.辅导复习：有问题及时向老师请教，利用老师的知识和经验，加深对知识点的理解。

4.多维度复习：除了课本和习题，还可以借助网络资源、课外书籍、教学视频等多种方式进行复习，形成对知识的多维度理解和掌握。

5.时间规划：以学科为单位，合理安排每天的学习时间，保持学习的稳定和连续性。

四川省成都市青羊区树德实验学校2023-2024学年九年级上学期半期数学试题 - 副本

2023~2024学年度（上期）半期考试题九年级数学（试卷满分：150分；考试时间：120分钟）A 卷（100分）一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1．如图是一个空心圆柱体，其主视图是（▲）A ．B ．C ．D ．2．下列计算正确的是（▲）A ．22()()a b a b a b B ．336235a a a C ．3222632x y x x y D ．236(2)6x x 3．下列各组线段（单位：)cm 中，成比例线段的是（▲）A ．2，3，4，5B ．1，3，5，7C ．2，3，4，6D ．3，4，5，64．已知关于x 的方程||(2)340m m x x 是一元二次方程，则（▲）A ．2m B ．2m C ．2m D ．2m 5．矩形具有而菱形不一定具有的性质是（▲）A ．对角线相等B ．对角线互相垂直C ．对角线互相平分D ．对角线平分一组对角6．对于函数4y x，下列说法错误的是（▲）A ．点2(3，6)在这个函数图象上B ．这个函数的图象位于第一、三象限C ．这个函数的图象既是轴对称轴图形又是中心对称图形D ．当0x 时，y 随x 的增大而增大7．某一芯片实现国产化后，经过两次降价，每块芯片单价由188元降为108元．若两次降价的百分率相同，设每次降价的百分率为x ，根据题意列方程得（▲）A ．2188(1)108x B ．2188(1)108x C ．188(12)108x D ．2108(1)188x8．如图，在ABC 中，D ，E 分别是AB ，AC 上的点，//DE BC ，BE 与CD 相交于F ，则下列结论一定正确的是（▲）A ．AD DEBD BC B ．DF EFBF FC C ．DF AEFC ECD ．AD AEAB AC二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分．）9．如果）（043 ab b a ，则a ba▲．10．若a ，b 为两个连续整数，且a b ，则a b▲．11．如图，当太阳光与地面上的树影成45 角时，树影投射在墙上的影高CD 等于2米，若树根到墙的距离BC 等于8米，则树高AB 等于▲米．11题12题13题13．如图，在∆ABC 中，90C ，12AB ．按以下步骤作图：①以点A 为圆心，适当长为半径作圆弧，分别交边AB ,AC 于点M ,N ；②分别以点M 和点N 为圆心,大于MN 一半的长为半径作圆弧，在BAC 内，两弧交于点P ；③作射线AP 交边BC 于点D ．若DAC ABC ∽，则的BD=．三、解答题（共6小题，满分48分）14.（本大题共2小题，每小题6分，共12分）（1）计算：2020101(1)()(3.14)|3|2；（2）解方程：x x x 2213 ）（．15．（8分）已知关于x 的一元二次方程22(21)10x k x k 有两个不相等的实数根1x ，2x ．（1）求k的取值范围；（2）若125x x ，求k的值．16．（8分）某市为加快推进生活垃圾分类工作，对分类垃圾桶实行统一的外型、型号、颜色等，其中，可回收物用蓝色收集桶，有害垃圾用红色收集桶，厨余垃圾用绿色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶．为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况，某校宣传小组就“用过的餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机采访了部分学生，根据调查结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，根据图中信息，解答下列问题：（1）此次调查一共随机采访了名学生，在扇形统计图中，“灰”所在扇形的圆心角的度数为度；（2）若该校有5500名学生，估计该校学生将用过的餐巾纸投放到红色收集桶的人数；（3）李老师计划从A，B，C，D四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识抢答赛，请用树状图法或列表法求出恰好抽中A，B两人的概率．17．（8分）如图，在四边形ABCD中，AB AD，AC与BD交于点E，ADB ACB．（1）求证：AB AC AE AD；（2）若AB AC，:1:2AE EC ，F是BC中点，求证：四边形ABFD是菱形．18．（10分）如图，直线32y x 与双曲线(0)k y k x交于A ，B 两点，点A 的坐标为(,3)m ，点C 是双曲线第一象限分支上的一点，连接BC 并延长交x 轴于点D ，且2BC CD ．（1）求k 的值并直接写出点B 的坐标；（2）点G 是y 轴上的动点，连接GB ，GC ，求GB GC 的最小值；（3）点P 是直线AB 上一个动点，是否存在点P ，使得△OBC 与△PBD 相似，若存在，求出此时点P 的坐标；若不存在，请说明理由.B 卷（共50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19.如图，点C ,D 为线段AB 的黄金分割点，若AB =6，则CD =▲．.20.已知2310x x 的两根分别是1x 和2x ，则21231x x =▲．21.有两把不同的锁和三把钥匙，其中两把钥匙能打开同一把锁，第三把钥匙能打开另一把锁.任意取出一把钥匙去开任意的一把锁，一次能打开锁的概率是▲．22.对于一个数x ，我们用 x 表示小于x 的最大整数，例如： 1.61 ， 45 .①填空： 0=▲， 2023 =▲；②若 36x ，则x 的取值范围▲．.23.在△ABC ，D 为BC 上一点，E 为AD 上一点，2BED BAC DEC ，若14CD BD ，BE =28，则AE =▲．2 2EA二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24.（8分）双十一期间，某网店直接从工厂购进A ，B 两款玩具，进货价和销售价如下表：（注：利润=销售价进货价）A 款B 款进货价（元/个）2824销售价（元/个）4036（1）若该网店用1320元购进A ，B 两款玩具共50个，求两款玩具分别购进的个数；（2）“双十一”后，该网店打算把A 款玩具降价销售，如果按照原价销售，平均每天可售出8个，每降价1元，平均每天可多售出1个，则将A 款玩具的销售价定为每个多少元时，才能使A 款玩具平均每天的销售利润为96元？25.（10分）如图，已知函数143y x 与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点C 与点A 关于y 轴对称.（1）求直线BC 的函数解析式；（2）设点N 是x 轴上的一个动点，过点N 作y 轴的平行线，交直线AB 于点K ，交直线BC 于点Q .①当△KQC 的面积为5时，求点N 的坐标；②连结BN ，如图2，若BNK BAC ，求点K 的坐标.23题图26.如图，在正方形ABCD中，点E在射线BC上（不与点B，C重合），连结AE，将AE绕点A顺时针旋转90°得AF，连结DF，连结EF交AD的延长线于点G，过点A作AH EF，垂足为H，连结BH，AF.（1）求证：AH=HE；（2）HBE=°，并说明理由；（3）若12HGAH，415CE，直接写出DFAD的值.ECBDGHFA。

重庆市2023-2024学年高一上学期期中(半期)考试化学试卷含解析

2023年重庆高2026届高一上期半期考试化学试题卷（答案在最后）注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Mg24Cl35.5Fe56I卷(选择题，共42分)一、选择题(本题包括14个小题，每题3分，共42分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列应用中涉及到氧化还原反应的是A.暖贴中的铁粉遇空气放热B.碳酸氢钠作食品膨松剂C.明矾作净水剂D.用食醋清洗水垢【答案】A【解析】【详解】A．暖贴中的铁粉遇空气放热，铁粉最终被氧化成Fe2O3，该过程中元素的化合价发生升降，涉及到氧化还原反应，A正确；B．碳酸氢钠在作食品膨松剂时发生分解反应生成碳酸钠、水和二氧化碳，从而起到使食品膨松的作用，不是氧化还原反应，B错误；C．明矾中的铝离子和水反应生成胶体，可以吸附溶液中的悬浮颗粒，达到净水的作用，不是氧化还原反应，C错误；D．用食醋清洗水壶内的水垢，反应原理为2CH3COOH+CaCO3=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2，是利用醋酸的酸性比碳酸强，不是氧化还原反应，D错误；故选A。

2.下列物质的分类组合完全正确的是电解质强电解质酸性氧化物碱性氧化物CO CaOA石墨NaOH2B23Na CO 4BaSO 3SO 2Na O CAgCl 3CH COOH 2SiO 22Na O D 2Ba(OH)NaCl 溶液2SO 23Fe O A .A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A ．石墨不是电解质，故A 错误；B ．23Na CO 为溶于水时导电的化合物，为电解质，4BaSO 为强电解质，3SO 与碱反应生成盐和水，为酸性氧化物，2Na O 与酸反应生成盐和水，为碱性氧化物，故B 正确；C ．3CH COOH 为弱电解质，22Na O 不是碱性氧化物，故C 错误；D ．NaCl 溶液为混合物，不是电解质，故D 错误；故选B 。

半期考试实施方案

半期考试实施方案一、考试目的。

半期考试是对学生学习情况进行检查和总结的重要手段，旨在帮助学生巩固所学知识，发现问题，提高学习效果。

通过半期考试，可以及时了解学生的学习情况，为后续教学工作提供有力的数据支持。

二、考试时间。

本次半期考试将于本学期第10周周末举行，具体考试时间为周六上午8:00-11:00。

三、考试范围。

本次半期考试的考试范围为本学期教学内容的全面复习，具体包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的相关知识。

四、考试形式。

1. 本次半期考试采用闭卷考试形式，学生需携带文具和考试工具到考场。

2. 考试分为笔试和实践两部分，笔试占总分的70%，实践占总分的30%。

3. 笔试内容包括选择题、填空题、解答题等，实践内容包括实验操作、实际应用题等。

五、考试安排。

1. 学校将根据学生人数和考试科目安排相应的考场和监考人员。

2. 考试当天，学生需提前15分钟到达考场，按照监考人员的指引就座。

3. 考试期间，学生需保持安静，严禁交头接耳、抄袭作弊等行为。

4. 考试结束后，学生需按照监考人员的指示有序离开考场，不得擅自交卷。

六、考试要求。

1. 学生需自觉遵守考场纪律，服从监考人员管理。

2. 学生需认真答题，不得抄袭作弊，一经发现将按学校相关规定处理。

3. 学生需保持良好的考试状态，做到心中有数，发挥出自己的水平。

4. 学生需在规定的时间内完成考试，不得提前交卷，逾期交卷者成绩作废。

七、考试后勤保障。

1. 学校将安排专人负责考试后勤工作，包括考场清洁、考试试卷的保管和阅卷等工作。

2. 考试当天，学校将提供简餐和饮用水，以保障学生的正常生活需求。

3. 如有特殊情况发生，学校将根据实际情况及时处理，确保考试顺利进行。

八、考试成绩。

1. 考试成绩将在考试结束后的一周内公布，学校将通过班级通知、家长会等形式通知学生及家长。

2. 学生可通过学校官方网站或学校办公室查询成绩，如有异议可向班主任或教务处提出。

3. 考试成绩将作为学生学习情况的重要参考，学校将根据考试成绩进行综合评定和奖惩。

历史半期考总结范文

时光荏苒，转眼间半个学期已经过去，在这段时间里，我努力地学习历史，希望通过自己的努力在半期考试中取得好成绩。

然而，现实总是不尽如人意，我在这次考试中遇到了许多困难。

以下是我对这次历史半期考试的一些总结。

一、对待历史的重视程度不够回顾这次考试，我发现自己在对待历史的态度上存在很大问题。

平时学习时，总是抱着一种应付的心态，没有真正投入到历史学习中。

这使得我在面对复杂的历史事件和人物时，往往感到束手无策。

因此，我认识到，对待历史的态度必须端正，只有真正热爱历史，才能在学习中取得好成绩。

二、上课效率不高在课堂上，我常常走神，对老师讲解的内容没有认真听讲，导致对一些历史知识点掌握不牢固。

此外，我也没有及时做好课堂笔记，导致课后复习时找不到重点。

针对这个问题，我决定在今后的学习中，提高自己的注意力，认真听讲，做好课堂笔记，以便更好地掌握知识点。

三、课后没有花时间巩固尽管我在课堂上认真听讲，但课后却没有花足够的时间进行巩固。

这导致我在面对一些较为复杂的历史问题时，往往无法给出准确的答案。

为了解决这个问题，我决定在课后抽出时间进行复习，对课堂上所学的内容进行巩固，确保自己对历史知识的掌握。

四、没有背牢知识点在这次考试中，我发现自己在一些基本的历史知识点上失分较多。

这让我意识到，自己在学习历史时，没有重视对基本知识点的记忆。

为了提高自己的历史成绩，我决定在今后的学习中，加强对基本知识点的记忆，确保在考试中不会因为基础知识不牢固而失分。

五、改进措施1. 端正学习态度，热爱历史，将历史视为自己的兴趣爱好。

2. 提高课堂注意力，认真听讲，做好课堂笔记。

3. 课后抽出时间进行复习，巩固所学知识点。

4. 加强对基本知识点的记忆，确保在考试中不会因为基础知识不牢固而失分。

总之，这次历史半期考试让我认识到了自己在学习历史过程中存在的问题。

在今后的学习中，我将认真总结经验教训，努力提高自己的历史成绩。

我相信，只要我坚持不懈，一定能够在历史这条道路上越走越远。

初中数学半期必考试卷子

一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √2B. πC. 0.1010010001…D. 2/32. 已知x=2，则代数式x^2-5x+6的值为（）A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列命题中，正确的是（）A. 若a+b=0，则a=0且b=0B. 若a=0，则a+b=bC. 若a≠0，则a/b=b/aD. 若a>b，则a-b>04. 在平面直角坐标系中，点A（2，3）关于x轴的对称点坐标是（）A.（2，-3）B.（-2，3）C.（-2，-3）D.（2，6）5. 下列函数中，是反比例函数的是（）A. y=2x+1B. y=x^2C. y=1/xD. y=3x6. 在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=8cm，CD=6cm，梯形的高为5cm，则梯形ABCD的面积是（）A. 40cm^2B. 50cm^2C. 60cm^2D. 70cm^27. 下列等式中，正确的是（）A. (a+b)^2=a^2+2ab+b^2B. (a-b)^2=a^2-2ab+b^2C. (a+b)^2=a^2-2ab+b^2D. (a-b)^2=a^2+2ab-b^28. 在等腰三角形ABC中，底边BC=8cm，腰AB=AC=10cm，则三角形ABC的周长是（）A. 24cmB. 26cmC. 28cmD. 30cm9. 已知一次函数y=kx+b的图象经过点（1，-2）和点（-1，4），则该函数的解析式为（）A. y=3x-5B. y=-3x+5C. y=3x+5D. y=-3x-510. 下列关于圆的性质中，正确的是（）A. 圆的直径等于圆的半径的两倍B. 圆的半径等于圆的直径的一半C. 圆的直径是圆的最长弦D. 圆的半径是圆的最长弦二、填空题（每题5分，共50分）11. 若x=-2，则x^2+3x+4的值为______。

12. 在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，则∠C的度数是______。

四川省成都市第七中学2023-2024学年高一上学期期中考试英语试题(含答案)

成都七中2023—2024 学年度上期高2026 届半期考试英语试题（总分：150 分考试时间：120 分钟）注意事项：1. 答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。

2. 答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3. 答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色笔迹的签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4. 所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5. 考试结束后，只将答题卡交回。

第一部分听力（共两节，满分30 分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. How does the woman probably feel?A. Sorry.B. Annoyed.C. Excited.2. What did the woman forget to bring with her?A. Her computer.B. Her train ticket.C. Her phone charger.3. Which subject has the man finished homework for?A. Maths.B. Science.C. History.4. What time is it now?A. It’s3:00 pm.B. It’s 4:00 pm.C. It’s 5:00 pm.5. What does the woman mainly mean?A. She won’t work for the man.B. She forgot to call the man back.C. She wants the man to pay more.第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分）听下面5 段对话或独白。

半期考试计划书

半期考试计划书1. 背景介绍半期考试是学校教学管理中的重要环节，对学生的学习情况进行总结和评估。

本次半期考试计划书旨在制定学生在考试期间的学习和备考计划，以确保他们能够有效备考并取得良好的成绩。

2. 目标和目的我们的目标是帮助学生养成良好的学习习惯，提高他们的学习能力和成绩。

通过半期考试计划的制定，我们希望能够达到以下目的：•提供明确的学习目标和指导，使学生知道应该重点关注的知识点和技能；•帮助学生合理安排时间，以保证每个科目的复习进度；•激发学生对学习的兴趣，培养他们主动学习的能力；•培养学生的自律能力，使他们能够按计划完成学习任务。

3. 时间安排根据考试时间和各科目的重要性，我们制定了下面的时间安排：•日期： 6月1日 - 6月20日•学习时间：每天晚上7点至9点•周末时间：每周六、日上午9点至11点，下午2点至4点4. 科目和内容本次考试共包括以下科目：1.数学2.语文3.英语4.物理5.化学6.生物7.历史8.地理为了帮助学生更好地备考，我们将制定详细的复习计划：4.1 数学•复习范围：第一章至第五章•复习重点：基础知识掌握、习题熟练度•复习方法：学习课本，做大量习题•复习时间：6月1日 - 6月5日4.2 语文•复习范围：《古文观止》，课文及注释•复习重点：理解课文，记忆重要知识点•复习方法：朗读课文，背诵重要知识点•复习时间：6月6日 - 6月10日4.3 英语•复习范围：课本Unit 1至Unit 5•复习重点：单词、语法、听力理解•复习方法：背诵单词，做语法习题，听力训练•复习时间：6月11日 - 6月15日4.4 物理、化学、生物•复习范围：前三个章节•复习重点：基本概念和实验原理•复习方法：学习课本，做实验题•复习时间：6月1日 - 6月15日4.5 历史、地理•复习范围：教材第一册，相关知识点•复习重点：重要事件、人物、地理知识•复习方法：记忆关键知识点，做练习题•复习时间：6月6日 - 6月15日5. 复习方法和技巧为了帮助学生更有效地备考，我们整理了一些复习方法和技巧，供学生参考：1.制定详细的学习计划，合理安排时间，每天都要抽出固定的时间来复习；2.积极参加课堂讨论和课后辅导，提出问题，及时解决不明白的知识点；3.多做习题和模拟试题，既可以检验自己的掌握程度，也有助于提高答题技巧；4.注意复习过程中的笔记整理，及时总结、归纳，形成知识框架；5.保持良好的生活习惯，保证充足的睡眠和饮食，避免过度疲劳；6.考试前要进行模拟考试，熟悉考试流程和答题技巧。

半期考后学习计划50字

半期考后学习计划50字
经过半期考试，我发现自己在复习和应试能力上存在一些问题。

因此，我制定了下面的学
习计划，以便更好地准备下半学期的考试。

首先，我会重点复习上半学期所学的知识，包括课本内容和老师讲解的重点知识点。

同时，我还会查漏补缺，找出自己在学习中遗漏的知识点，加以复习和强化。

其次，我会认真做好每一次作业和练习，尤其是那些与考试相关的练习题。

通过做题的过程，我可以更好地理解知识点，并提高自己的解题能力。

此外，我还会多参加课外辅导班和学习班，特别是那些专项训练课程。

通过专业的辅导老
师的指导和帮助，我可以更好地理解难点知识，并提高自己的学习效率。

最后，我会制定一个每日学习计划，并严格执行。

在每天的学习计划中，我会包括复习课
本知识、做练习题、做作业、参加辅导班等内容，以便全面提高自己的学习能力。

通过以上的学习计划，我相信我可以更好地备战下半学期的考试，取得更好的成绩。

同时，我也希望通过这样的学习方式，培养自己的学习习惯和学习方法，以便更好地适应未来的
学习和考试。

半期质量分析教师发言稿

大家好！首先，感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台，让我们共同探讨和反思半期考试的质量分析。

下面，我就本次半期考试的质量分析，谈几点自己的看法和意见。

一、半期考试基本情况本次半期考试，我校全体师生积极参与，考风考纪良好。

从考试数据来看，总体成绩较上学期有所提高，但也存在一些问题。

具体表现在以下几个方面：1. 学生成绩分布不均。

部分学生成绩优异，但仍有相当一部分学生成绩较差，甚至出现下滑趋势。

2. 各学科成绩差距较大。

部分学科成绩较好，但部分学科成绩较差，反映出学科教学水平和教师教学能力的不均衡。

3. 学生学习态度和习惯有待改进。

部分学生在课堂上不认真听讲，课后作业完成质量不高，导致成绩不理想。

二、存在问题及原因分析针对以上问题，我认为主要原因有以下几点：1. 教师教学水平参差不齐。

部分教师对教材把握不够准确，教学方法单一，导致学生难以掌握知识点。

2. 学生学习兴趣不高。

部分学生对学习缺乏热情，导致学习效果不佳。

3. 教学管理不到位。

部分班级教学管理松散，学生学习纪律涣散，影响教学质量。

三、改进措施及建议针对以上问题，我提出以下改进措施及建议：1. 提高教师教学水平。

加强教师培训，提高教师对教材的把握能力，创新教学方法，激发学生学习兴趣。

2. 关注学生个体差异。

针对不同学生的学习情况，制定个性化教学方案，实现因材施教。

3. 加强教学管理。

严格课堂纪律，关注学生学习态度和习惯，提高教学质量。

4. 营造良好的学习氛围。

加强班级文化建设，激发学生学习热情，培养学生自主学习能力。

5. 加强家校合作。

密切家校联系，共同关注学生成长，形成教育合力。

四、总结半期考试质量分析是对教育教学工作的总结和反思，也是对今后工作的指导和启示。

让我们以本次半期考试质量分析为契机，认真查找问题，积极改进，为提高我校教育教学质量而努力奋斗！谢谢大家！。

针对半期考试注意事项

针对半期考试注意事项一、听力：1.一定注意！！！拿到卷子先看题，把问题、答案看清楚，最好在问题关键词下划线，如What does the passage talk about? ，则在what和talk about下划线。

2.在听力考试中对事实细节题的考查最多，常见的问题是“五个W”（where，what，which，who,why)和“一个H”(how)。

这类问题，注意对话或短文的关键词语，通过关键词语判断地点。

一般情况下，试题常出现的地点有：学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等。

如有关学校-School，则会出现lecture，paper，exam，grades，playground，teacher等关键词。

3.听力时，保持心态平衡，当前一道题没有听清时，不要过多纠结，把握接下来的题更重要。

二、阅读理解：1.先看问题，搞清楚问题问的是什么，再带着问题去读。

2.一般都是记叙、说明、应用、议论这几种题材，当出现如广告、通告等简单的应用文时，一定要注意细节，保证全对。

3.阅读时，一定要注意第一段、最后一段和每段的首尾两句话，一般都是文章关键句。

当读不懂、拿捏不准的时候，注意答案与文中相关的词组等，选最为相关的答案，千万不要放弃不选！！！三、完形填空1.不要做一道题选一道题，边读文章边把意向答案的选项记在心中，一般后面总有一两题与前文相关，或者是前文已经出现过的单词！！！2.注意运用排除法，如：文中出现介词，选项应选动词现在分词或名词，先把最不可能的答案排除掉。

四、语法填空1.一种情况：有提示词（形容词、副词、动词、名词），如In a _________(danger) part of the sea off the coast of New Zealand, they learnt. part是名词，danger也是名词，根据形容词修饰名词，则需把danger变成形容词dangerous。

2.第二种情况：无提示词（冠词、连词、介词、代词）。

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贵阳二中、贵阳九中2011—2012学年第一学期期中联考高二物理科试卷2011.11注意事项：1.用黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上的无效。

2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。

3.本卷共20小题，总分为100分。

一、选择题：本题共12小题，每题3分，共36分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。

1.关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（）A、摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷B、摩擦起电说明电荷可以创生也可以湮灭C、感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分D、感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了2．关于元电荷，下列说法中不正确的是()A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C．元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 CD．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的3．一个标有“220V 60W”的白炽灯炮，加上的电压U由零逐渐增大到220V，在此过程中，电压(U)和电流(I)的关系可用图线表示．图中给出的四个图线中，符合实际的是（）4．如图所示，P、Q是电量相等的两个正电荷，它们的连线中点是O，A、B是PQ连线的中垂线上的两点，OA＜OB，用AE、BE、Aϕ、Bϕ分别表示A、B两点的场强和电势，则（）A. AE一定大于BE，Aϕ一定大于BϕB. AE不一定大于BE，Aϕ一定大于BϕC. AE一定大于BE，Aϕ不一定大于BϕD. AE不一定大于BE，Aϕ不一定大于Bϕ5.如图所示的四种电场中，分别标记有a、b两点。

其中a、b两点的电势相等，电场强度大小相等、方向也相同的是( )A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图6.以下对电场线与等势面的关系说法不正确的是( )：A.在同一等势面上各点电势相等，所以在同一等势面上移动电荷，电场力不做功，B.电场线跟等势面垂直，C.沿着电场线的方向各等势面上的电势减小，D.电场线越密的区域等势面电势越高，电场线越疏的区域等势面电势越低；7、下列关于匀强电场中的场强和电势差的关系，下列说法中正确的是( )A、任意两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积B、电势降低的方向必是场强的方向C、沿电场线方向，任何相同距离上电势降落必定相等D、在相同距离的两点上，电势差大的其场强也大8.如图所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一个只受电场力作用的负检验电荷在这个电场中的运动轨迹，若电荷是从a处运动到b处，以下判断正确的是( )A．电荷从a到b加速度减小，B．b处电势比a处高C．电荷在b处电势能比a处大D．电荷在b处速度比a处大9..以下不属于．．．静电平衡下导体的特征的是（）A．导体内部场强处处为零B．导体外部表面场强处处相同C．导体是一个等势体D．导体所带的电荷分布在导体的外表面上，越尖的位置电荷密度越大10.平行板电容器的两极板A、B接于电池两极, 一带正电小球悬挂在电容器内部, 闭合电键, 电容器充电, 这时悬线偏角与竖直方向的夹角为θ, 如图所示( )A、保持K闭合, A板向B板靠近, 则平行板电容器的电容减小且θ大.B、保持K闭合, A板向B板靠近,则平行板电容器的电容增大θ不变.C、断开K, A板向B板靠近, 则平行板电容器的电容减小则θ增大.D、断开K, A板向B板靠近, 则平行板电容器的电容增大则θ不变.11．关于电动势下列说法正确的是（）A．电源电动势等于电源正负极之间的电势差B．用电压表直接测量电源两极得到的电压数值是电源电动势的准确值C．电源电动势总等于内、外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关D．电源电动势总等于电路中通过1C的正电荷时非静电力做的功班级姓名考场号考号密封线内不要答题-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------半期考试卷绝密★启用前12．如图电路中，在滑动变阻器的滑片P 向上端a 滑动过程中，两表的示数情况为（）A. 电压表示数增大，电流表示数减少B. 电压表示数减少，电流表示数增大C. 两电表示数都增大D. 两电表示数都减少二、填空题：本题共6小题，每空2分，共24分。

13．.把试探电荷Q 放到电场中的A 点,测得它所受的静电力为1.6×10-16N,如果试探电荷带电为1.6×10-19C,则A 点的电场强度大小为______,如果将A 点的试探电荷拿走,则A 点的电场强度变为________。

14.两个完全相同的金属小球，分别带有+3Q 和-Q 的电荷量，当它们相距r 时，它们之间的库仑力是F.若把它们接触后分开放回原处它们的库仑力的大小将变为_______，如果将它们再置于相距r/3的两点，则它们的库仑力的大小又将变为______。

(小球半径比r 小得多)15．一根粗细均匀的电阻丝截成长度相等的三段，再将它们并联起来，测得阻值为3Ω，则此电阻丝原来的阻值为__________，如果只取其中一截电阻丝并将其拉长为原来的3倍则这截电阻丝阻值变为__________。

16.某同学用伏安法测电阻R X ，两测量电路图如右图所示．电流表内阻为5Ω，电压表内阻为2500Ω，若待测电阻的阻值约为2K Ω左右，为了使测出的电阻值误差较小，实验应选用图_____，（填甲或乙）所示电路测量，选用此电路的测量值比真实值_______（偏大或偏小）。

17.要把一个量程是lmA.内阻是5Ω的电流表改装成量程是3V 的电压表，应该给电流表 (填串和并) _________联一个阻值R=________ Ω的电阻。

18.直流电动机线圈的电阻为R ，当电动机正常工作时，通过的电流强度为I ，电动机两端的电压为U ，则t 秒电动机产生的焦耳热为_________，对外输出功率为__________。

四、计算题：本题4个小题，共40分。

（要求写出必要的文字叙述和重要的演算过程。

） 19.（9分）有一电荷量q=－2×10－6C 的点电荷，从电场中的A 点移到B 点，克服电场力做功4×10－4J ，从B 点移到C 点电场力做功8×10－4J ，求：（1）AB 、CA 间电势差各为多少？（2）如以B 点电势为零，则A 、C 两点间的电势各为多少？20.（9分）一个电源接6Ω的电阻时，通过电源的电流为0.5A,接13Ω电阻时，通过电源的电流为0.25A ，求电源的电动势和内阻。

21.（10分）如图是示波器工作原理的示意图，电子经电压U 1从静止加速后垂直进入偏转电场，偏转电场的电压为U 2，两极板间距为d ，极板长度为L ，电子的质量为m ，电荷量为e 。

求（1）电子经电压U 1加速后的速度；（2）电子离开偏转电场U 2时沿垂直极板方向偏移的距离；22.（12分）如图所示，在E=6.25×103v/m 匀强电场中，有一光滑的四分之一圆弧轨道PN 与一水平绝缘轨道NM 连接，电场线垂直于水平面，P 为四分之一圆弧轨道的最高点，N 为其圆弧最低点且与水平轨道相切，轨道半径R=40cm 。

一个带正电q=10-3C 的小滑块，质量m=1Kg ，与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15，从位于N 点右侧x=1.0m 处M 点以V 0向P 点运动。

（取g=10m/s 2）求：(1)要使小滑块恰能运动到圆弧轨道的P 点，则滑块应以多大的初速度v 0向左运动？(2)这样运动的滑块通过N 点时对轨道的压力是多大？试卷共2页第2页VAR 1 R 2R 3 ba PE,rd U 2h L U 1p。