2018-2019学年高中语文人教版选修中国小说欣赏习题：第二单元3《西游记》 Word版含解析
高中语文 3《西游记》练习 新人教版选修《中国小说欣赏》
3.《西游记》孙悟空大战红孩儿一、语基落实1下列词语中,加点字的注音全对的一项是( )A.提．防(tī)悚．惧(sǒng)嗔．喜(chēn)半晌．(xiǎng)B.尸骸．(hái)皈．依(guī)模．样(mó)剿．除(jiǎo)C.盘诘．(jí)晦．气(huì)伫．立(zhù)劫掳．(luǒ)D.猕．猴(mí)虔．诚(qián)拯．救(zhěng)三昧．(mèi)解析A项,“提”应读“dī”,“晌”应读“shǎng”;B项,“模”应读“mú”;C项,“诘”应读“jié”,“掳”应读“lǔ”。
答案D2下列各组词语中错别字最多的一项是( )A.兜缰笼罩做手脚明火执仗B.驰聘圣僧战战兢兢肉眼凡胎C.悔气捽下泼猴头进退唯谷D.蟒蛇撇下小畜生有始无终解析A项,没有错别字;B项,“聘”应为“骋”;C项,“悔”应为“晦”,“唯”应为“维”;D项,没有错别字。
答案C3下列词语填入横线处最恰当的一项是( )(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪,马上又遇到了小妖精红孩儿,又是一场……(2)我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名, 佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。
(3)行者道:“你等既受他,常在他洞下,可知他是那里妖精,叫做甚么名字?”A.灾难归顺管辖B.劫难皈依节制C.劫难皈依管辖D.灾难归顺节制解析(1)“劫难”,灾难;灾祸。
在佛家,战争和灾难叫作劫难。
“灾难”,天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
(2)“皈依”,原指佛教的入教仪式,后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。
此处指本意。
“归顺”,归附顺从;向敌对势力屈服。
(3)“节制”,指挥管辖;限制或控制。
“管辖”,管理;统辖。
主动性强。
答案B4下列句子中,没有语病的一项是( )A.我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律。
人教高中语文 选修 《中国小说欣赏》第2单元 3.《西游记》第51回75回复习资料
《西游记》第51回——75回复习要点共享者：、、、第五十一回1、孙悟空上南天门碰到（广目天王），说自己要见（玉帝），后来让（托塔李天王）与（哪吒）和（雷公邓化、张蕃）一起去降妖。
哪吒与妖怪争斗，结果把砍妖剑、（斩妖刀）、缚妖索、降魔杵、绣球、（火轮儿）六般兵器全部收将了去。
2、孙悟空又请来了（火德星君）来帮忙，结果将火龙、火马、火鸦、火鼠、火枪、火刀、火弓、火箭一圈子全收了去。
悟空无奈请来了（水德星君），令（黄河水伯神五）并带了一个（白玉盂）去助阵，结果水都不流到洞里。
悟空变做个麻苍蝇儿，把（金箍棒）偷将出来。
3、湍（tuān）：急流的水第五十二回1、悟空趁夜把各兵器拿回来，却又被妖怪收将了去，只能去请（如来）帮忙。
如来令十八罗汉开宝库取18粒（金丹砂）。
2、后来，（太上老君）发现不见了（青牛）和（七返火丹），随悟空一起用（芭蕉扇儿）收伏了妖怪。
3、一宿（xiǔ）：一夜促织儿：蟋蟀第五十三回1、师徒摆渡见水清澈，一时口渴，（唐僧）和（猪八戒）饮了水，不多时就（腹痛）不止。
原来，唐僧他们到了（西梁女国），那条河叫（子母河），喝了河里的水即可（怀孕）。
2、要落胎得喝正南街上的（解阳）山（破儿）洞（落胎）泉，须得那泉里的水吃一口，方才能解胎气。
那儿有个道人（如意真仙），把那地儿改称（聚仙庵），须送礼才送你水。
3、悟空去要水，乃知道人是（牛魔王）的兄弟，又由于红孩儿一事结怨，再加上孙悟空没有礼物送上，因此打斗起来。
后来请（沙僧）帮忙，用上（调虎离山）计拿到了水。
4、腆（tiǎn）:挺起第五十四回1、女儿国国王想招（唐僧）为夫，传旨（太师）做媒，孙悟空劝师父（将计就计），（假亲脱网）顺利出行。
2、女王传旨在（光禄寺）排宴，倒换关文后赠金银、绫锦十匹均不受，后送（御米三升）。
3、女王嫁唐僧，愿自己当（王后），并设宴庆祝，结果唐僧还是要西天取经，分别之前被（女子）弄阵旋风将唐僧摄将去了。
4、招赘（zhuì）:招女婿簇（cù）:皱揩（kāi）:擦第五十五回1、唐僧被妖怪捉住，悟空三人寻找，发现在（毒敌）山（琵琶）洞，悟空变做（蜜蜂儿）一探究竟，争斗时，妖怪拿出（三股钢叉），后在悟空头皮上扎了一下，后来扎了八戒的（嘴唇）。
2019版高中语文第二单元第3课《西游记》孙悟空大战红孩儿讲义新人教版选修《中国小说欣赏》
六、一词多义
①家祭无忘告乃．翁你的 1．乃 ②问今是何世，乃 ．不知有汉 竟
③陈涉乃．自立为王 于是
2．期
①不期．今日到了想，预想 ②失期．，法皆斩 期限 ③期．曰：“暮见火举而俱发。” 约定 ④外无期．功强近之亲 穿一周年孝
服的人
3．但
①但．有出声，无有回声只 ②此系私室，但．坐无妨 尽管 ③但．使龙城飞将在 假如
今义：机警聪明；机灵
3．恰似前番变．化．
古义：指变换面目
今义：事物在形态上或本质上产生新的状况
4．山．西．去有一条枯松涧 古义：从山往西
今义：山西省
5．见我母亲有些颜色．． 古义：姿容美丽
今义：由物体发射、反射或透过光波通过视觉所产生的印象
6．早是我有算计，出神．．走了 古义：逃出肉体
今义：因精神过度集中而发呆
《西游记》孙悟空大战红孩儿
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历
史上一件真实的事。距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年
627 ，年仅 25 岁的青年和尚
玄奘离开京城长安，只身到天竺
印度 游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯
坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会
骄傲的伟大文学巨著。 ,
与本课相关的内容：牛魔王和孙悟空早在花果山上就已结成了兄弟，课文节选的部分中牛魔 王的儿子红孩儿给唐僧师徒制造磨难，而孙悟空最终借观音的力量收服红孩儿，这也成为后文
火焰山借芭蕉扇、破儿洞取落胎泉颇费周折的起因。
一、读准字音
( 一 ) 单音字
1．搠．地 (shu ò) 2. 悚．惧(s ǒnɡ) 3. 掣．钉钯 (ch è) 4．捽．下 (zu ó) 5. 枯松涧．(ji àn) 6. 伫．立(zh ù) 7．掼．杀 ( ɡuàn) 8. 皈．依( ɡuī) 9. 金箍．棒 ( ɡū) 10．镌．刻 (ju ān) 11. 傅．粉 (f ù) 12. 逊．让 (x ùn) ( 二 ) 多音字
高中语文人教版选修《中国小说欣赏》第二单元第3课《西游记》孙悟空大战红孩儿综合检测学生版
第3课《西游记》孙悟空大战红孩儿综合检测基础巩固1.下列词语中加点的字读音错误最少的一项是()A．矿藏(zànɡ)搠．地(sù) 人獐．(zhānɡ) 钉钯．(bà)B．哄．闹(hōnɡ) 撇．下(piě) 觌．面(dòu) 鞭梢．(shāo)C．劫掳．(lǔ) 盘诘．(jié) 葛．藤(ɡě) 回銮．(luán)D．罗刹．(shā) 三昧．(mèi) 剿．除(jiǎo) 搽．脸(chā)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．回嗔作喜劫难摸天碍日悚惧B．伸拳敛袖提防璧纱笼罩松篁C．鬼魅妖邪破绽倚草附木盘诘D．明枪暗剑拯救战战兢兢皈依3．填入横线处的词语最恰当的一项是()(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一________……(2)我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，________佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
(3)行者道：“你等既受他________，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制4．下列各句中，没有语病的一句是()A．政府将在所有参与改革的公立医院中取消药品加成政策，合理调整医疗服务价格，逐步健全维护公益性、调动积极性、建立可持续运行的医疗机制。
B．近年来，越来越多的人利用微博快速浏览新闻、发布信息，在冲击传统纸质媒体的同时，也为传统媒体提供更快速更鲜活的新闻线索和新闻资讯。
C．天府新区作为改革的试验田，将先行先试，强力推进城乡统筹、简政放权、自贸区建设等改革落到实处，发挥市场配置资源的决定性作用，破除体制机制障碍和发展难题。
D．考试制度是教育的基本制度，涉及面宽，周期长，改革的效果需要很长的周期体现，因此，高考改革方案设计是否完善，落实是否存在偏差值得考虑。
5．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()人脑的功能单元是神经元，在电脑中则是硅晶体管。
人教版语文选修《中国小说欣赏》同步作业：第2单元 3 《西游记》孙悟空大战红孩儿 Word版含解析
第二单元 3阅读下面的文字，完成1～3题。
进入网络时代，听书软件、读书软件使传统阅读受到________，这影射出当下人们生活节奏过快，不断被压缩读书时间的问题。
读书需要仪式感，这种仪式感只有纸质书可以提供。
听书犹如灌书，当然可以将书中的知识和要义听进去，但是人的记忆力毕竟有限，这样的浅层次阅读，经不起反复咀嚼、消化。
只有注重读书的仪式感，边读书边提笔写笔记，将自己的体会随时记录，以便将来查找时________，这才算真正意义上的精读。
()。
读书不可以改变容颜，但可以改变一个人的精神气质。
在生活节奏越来越快的今天，抢时间、挤时间阅读，与时间赛跑是唯一的办法。
比如，新年________，我们可以按当年的计划列出书目，只要年末能读完一半，就是初步胜利。
三五年过去，自然与之前的自己有所不同，谈吐、眼界、格局一定________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．冲击有章可循伊始略胜一筹B．冲突有据可依开始更胜一筹C．冲突有章可循开始略胜一筹D．冲击有据可依伊始更胜一筹【答案】D[冲突：矛盾表面化，发生激烈争斗；互相矛盾，不协调。
冲击：(水流等)撞击物体；冲锋；比喻干扰或打击。
此处属于听书软件等对传统阅读的影响，受影响的只为传统阅读一方，故构不成双方的“冲突”，应选“冲击”。
有章可循：有章程可以遵照执行。
有据可依：有依据可以查到。
这里不是谈对章程的遵守，应选“有据可依”。
伊始：开始，用于书面语。
开始：从头起；从某一点起；开始的阶段。
多用于口语。
本段文字属于书面语，应选“伊始”。
略胜一筹：比较起来，稍微好一点儿，侧重于谦辞。
更胜一筹：在两相比较中更有优势。
此处根据语境，应选“更胜一筹”。
]2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．这种传统阅读，是读书软件难以替代的B．这种读书软件，难以替代人工程序C．这种人工程序，是读书软件难以替代的D．这种读书软件，是难以替代传统阅读的【答案】C[前文强调的是人工方式的传统阅读的重要性，故此处主语不能为“读书软件，故排除B、D两项。
高中语文选修《中国小说欣赏》课后习题 2.3西游记 .doc
课时达标训练3《西游记》孙悟空大战红孩儿一、夯基训练1.下列词语中加点字的注音,错误最少的一项是()A.矿藏．(zànɡ)搠．地(sù)半晌．(shǎnɡ)钉钯．(bà)B.哄．闹(hōnɡ)撇．下(piě)碧澄．(dènɡ)鞭梢．(shāo)C.劫掳．(lǔ)盘诘．(jié)葛．藤(ɡě)回銮．(luán)D.罗刹．(shā)三昧．(mèi)剿．除(jiǎo)搽．脸(chā)解析:A项,“藏”应读cánɡ,“搠”应读shuò,“钯”应读pá;B项,“撇”应读piē,“澄”应读chénɡ;C项,“葛”应读ɡé;D项,“刹”应读chà,“搽”应读chá。
答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.回嗔作喜劫难摸天碍日悚惧B.伸拳敛袖提防璧纱笼罩险峻C.鬼魅妖邪破绽倚草附木巅峰D.明枪暗剑拯救将功折罪皈依解析:A项,摸—摩;B项,璧—碧;D项,剑—箭。
答案:C3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是()A.最近,朋友间的舆论压力使得他每天都抱着战战兢兢．．．．的心情上学,结果他的成绩就一落千丈了。
B.张小明心事重重地说:“我们不怕那伙人明火执仗．．．．地攻击,就怕他们背地里来个暗箭伤人。
”C.明代才子吴承恩看到嵖岈山天造地设的奇观,灵感顿发,创作出名著《西游记》。
如果你设身处地．．．．,也会不知天上人间!D.美国金融系统正遭受着新一轮冲击,在是否要对银行实施国有化的问题上,美国政府正处于进退维．．．谷．的境地。
解析:C项,设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。
与句意不符。
答案:C4.选出填入横线处最恰当的一项()(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪,马上又遇到了小妖精红孩儿,又是一场……(2)我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。
高中语文人教版选修《中国小说欣赏》第二单元第3课《西游记》孙悟空大战红孩儿课件(系列二)
4.词义辨析 (1)伫立·屹立 辨析:“伫立”与“屹立”都表示站着。“伫立”表示站立的时间长。“屹 立”表示站得稳固,像山峰一样高耸而稳固,用来比喻坚定而不可动摇。
判断正误:①伫．立．于山巅,山风急来,听阵阵松涛,一如大海扬澜般带 着骇人的声浪滚滚而来。(√ )
②最坚实的石碑也有倒下的一天,而人们心中的丰碑是永远屹．立． 不倒的。(√ )
人教版 选修 中国小说欣赏
第二单元
第3课 《西游记》 孙悟空大战红孩儿
学习目标
1.掌握白话章回体“神魔小说”的特点和《西游记》的作者、创作主 旨、人物形象等方面的知识,领略由“想象”创造出来的奇幻世界的魅力。
2.能复述课文故事情节,理清文章叙事脉络。 3.能够从文中画出表现人物性格的语句,欣赏《西游记》出色的人 物塑造手法和语言表现方式。
(2)固然·诚然 辨析:两个词语都能表示转折关系。“固然”表示确认某一事实,转入 下文,前后意思矛盾;或表示确认某一事实,接着说同时认可另一事实,前 后意思不矛盾,转折较轻,重在突出后一小句,多用“也”与之配合。“固然” 多用在主语后,后一小句常用“但是、可是、却”等配合。“诚然”是“确 实”“实在”的意思。从词性的角度辨析,前者只能作转折连词,后者除了 有同样的性质、功能外,还可以作副词,如:他诚然是一名优秀的小品演 员。
课前达标
1.识字注音 提．防( dī )
扌刍着脚( chōu )
·
跳天搠．地( shuò )
唿喇．( lā )
悚．惧( sǒng 骸．( hái )
皈．依( guī )
剿．除( jiǎo )
石碣．( jié)
哄抬(hōng)
哄骗(hǒng)
一哄而散(hòng)
逐渐( jiàn) 渐染( jiān)
高中语文人教版中国小说欣赏学案：第二单元 第3课 《西游记》孙悟空大战红孩儿 含答案
3课《西游记》——孙悟空大战红孩儿学习重点1.记：掌握本文的字音、词语及《西游记》中的名言警句。
2.读：品读课文，分析作品中的主要人物形象。
3.练：简述《西游记》中浪漫主义特点的具体体现。
4.写：写一段侧重环境描写的表现某种氛围的文字。
一、诵记名言警句《西游记》中的名言警句1.道高一尺，魔高一丈。
2.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
3.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。
4.人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。
5.福无双降，祸不单行。
6.救人一命，胜造七级浮屠。
7.一言既出，驷马难追。
8.差之毫厘，失之千里。
9.好事不出门，恶事传千里。
二、了解文学常识1.作者简介⑧神通广大：_____________________________________________________________ ________⑨将功折罪：_____________________________________________________________ ________⑩意懒心灰：_____________________________________________________________ ________(2)近义词辨析①皈依·归顺辨析皈依：原指佛教的入教仪式，后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。
归顺：归附顺从；向敌对势力屈服。
例句梁山好汉一百单八将，打家劫舍，劫富济贫，后来________朝廷，在平定方腊的战役中，损耗殆尽。
死的死，活着的，归隐的归隐，也有的________佛门，结局很悲惨。
②矗立·耸立·屹立辨析三者是一组近义词。
它们都是动词，表示高高地立起，但也有一定的区别。
“矗立”着眼于直，是直而高地立着。
一般用于物，不用于人。
例如：烟雨楼矗立在青翠的大树丛中。
“耸立”着眼于高，高而突出地立着。
例如：在海平线上……像是有一座城堡耸立在海天之间。
“屹立”着眼于稳固。
原指山稳固而高高地独立着，后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
高中语文选修 中国小说欣赏(人教版 练习)：3.《西游记》 Word版含答案
3.《西游记》孙悟空大战红孩儿一、语基落实1下列词语中,加点字的注音全对的一项是( )A.提．防(tī)悚．惧(sǒng)嗔．喜(chēn)半晌．(xiǎng)B.尸骸．(hái)皈．依(guī)模．样(mó)剿．除(jiǎo)C.盘诘．(jí)晦．气(huì)伫．立(zhù)劫掳．(luǒ)D.猕．猴(mí)虔．诚(qián)拯．救(zhěng)三昧．(mèi)解析A项,“提”应读“dī”,“晌”应读“shǎng”;B项,“模”应读“mú”;C项,“诘”应读“jié”,“掳”应读“lǔ”。
答案D2下列各组词语中错别字最多的一项是( )A.兜缰笼罩做手脚明火执仗B.驰聘圣僧战战兢兢肉眼凡胎C.悔气捽下泼猴头进退唯谷D.蟒蛇撇下小畜生有始无终解析A项,没有错别字;B项,“聘”应为“骋”;C项,“悔”应为“晦”,“唯”应为“维”;D项,没有错别字。
答案C3下列词语填入横线处最恰当的一项是( )(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪,马上又遇到了小妖精红孩儿,又是一场……(2)我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名, 佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。
(3)行者道:“你等既受他,常在他洞下,可知他是那里妖精,叫做甚么名字?”A.灾难归顺管辖B.劫难皈依节制C.劫难皈依管辖D.灾难归顺节制解析(1)“劫难”,灾难;灾祸。
在佛家,战争和灾难叫作劫难。
“灾难”,天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
(2)“皈依”,原指佛教的入教仪式,后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。
此处指本意。
“归顺”,归附顺从;向敌对势力屈服。
(3)“节制”,指挥管辖;限制或控制。
“管辖”,管理;统辖。
主动性强。
答案B4下列句子中,没有语病的一项是( )A.我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律。
高中人教版语文选修《中国小说欣赏》：第二单元 第3课 《西游记》 课后课时作业 Word版含解析
课后课时作业时间：40分钟满分：46分一、基础巩固(18分，每小题3分)1．选出填入横线处最恰当的一项()①孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一场……②我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
③行者道：“你等既受他，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制答案 B解析劫难，灾难，灾祸。
在佛家，战争和灾难叫作劫难。
皈依，原指佛教的入教仪式，后来泛指虔诚地信奉佛教或其他宗教组织。
此指本意。
归顺，归附顺从，向敌对势力屈服。
节制，指挥管辖，限制或控制。
管辖，管理，统辖。
主动性强。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是()A．那借金银人，身贫无计，结成凶党，明火执仗．．．．，白日杀上我门，将我财帛尽情劫掳，把我父亲杀了。
B．因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。
既是贤弟有此诚意，教老孙无所适从．．．．。
C．这山中有一条涧，叫做枯松涧。
涧边有一座洞，叫做火云洞。
那洞里有一个魔王，神通广大．．．．。
D．沙和尚笑道：“哥啊，常言道：‘三年不上门，当亲也不亲．．．．．．．．．．．’哩。
你与他相别五六百年，又不曾往还杯酒，又没有个节礼相邀，他那里与你认甚么亲耶？”答案 B解析B项应为“进退两难”。
阅读下面的文字，完成3～5题。
梳理文化长河，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。
它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的，李煜的，关云长的，贾宝玉的，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
()。
浩浩五千年文明，辉煌巍峨，婀娜多姿，浸润和滋养着中华民族。
千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．愁肠寸断仰天长啸重枣美髯儿女情长B．愁肠寸断儿女情长横刀立马仰天长啸C．仰天长啸愁肠寸断横刀立马儿女情长D．仰天长啸儿女情长重枣美髯愁肠寸断答案 C解析仰天长啸：为排遣郁闷而仰头呼叫的情态。
高中人教语文选修《中国小说欣赏》课件：第二单元 第3课 《西游记》
课前自主学习
课堂交流探究
素养拓展提升
课后课时作业
第9章 扩声系统调音
十二卷。从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。吴承恩也正是在民 间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这部令中华民族 为之骄傲的伟大文学巨著。课文节选的部分叙述了牛魔王的儿子红孩儿给唐 僧师徒制造磨难的故事，情节曲折复杂，颇具趣味，生动形象地刻画了唐僧 的迂弱、不辨是非、自以为是，孙悟空的精明能干、大智大勇，猪八戒的贪 吃懒惰和沙僧的执着忠诚。这也成为后文火焰山借芭蕉扇、破儿洞取落胎泉 水颇费周折的起因。
作品：长篇小说《 □02 西游记 》、志怪小说集《禹鼎记》(已失传)。后
人将其诗文编成《射阳先生存稿》。
课前自主学习
课堂交流探究
素养拓展提升
课后课时作业
第9章 扩声系统调音
五、背景解读 吴承恩生活在明代的中后期，历经孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆 宗隆庆、神宗万历五个时期。明朝中后期的社会情况和开国之初有很大的不 同。政治上，阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级内部矛盾正不断激化，并且 日趋尖锐；经济上，产生了资本主义萌芽；思想文化上，启蒙思想兴起，人 性解放的思潮高涨；文学上，市民文学日益蓬 勃发展，小说和戏曲创作进入到一个全面繁荣兴盛的时期。吴承恩正是 在中国民间传说和诸多话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了这 部伟大的文学巨著。
第9章 扩声系统调音
第3课 《西游 记》
——孙悟空大战 红孩儿
第9章 扩声系统调音
作品导读 《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九 九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。距今一千三百多年前， 即唐太宗贞观元年(627)，年仅 25 岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到 天竺(印度)游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰 难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学 辩论会上任主讲，受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安，带回佛经 657 部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里 长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》
人教版高中语文选修中国小说欣赏学案：3 《西游记》——孙悟空大战红孩儿 Word版含答案
3《西游记》——孙悟空大战红孩儿◎课文导读一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣；踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。
那瑰丽的魔幻世界，鲜明的人物个性，曲折的故事情节，活泼诙谐的对话旁白，旖旎故事中蕴含的勇往直前的斗争精神，使中国第一部神魔小说《西游记》成为令人陶然醉之、爱不释卷的世界级经典大作。
《孙悟空大战红孩儿》讲述了牛魔王与铁扇公主的儿子火云洞洞主红孩儿，用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧摄走，并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃的故事。
表现了妖魔的诡计多端、狡猾险恶和师徒几人团结一致、败而不馁、勇往直前的精神。
◎思路梳理[国学知识诵读区]◎背名句1．刘禹锡《陋室铭》中以“苔痕上阶绿，草色入帘青”两句极为精练地写出了陋室书斋清幽的居住环境。
2．《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”两句，通过对老人和小孩的描写，展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。
3．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”◎读经典经典：为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子；止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。
——《大学》翻译：作为君主，就要达到仁爱；作为臣下，就要达到恭敬；作为儿子，就要达到孝顺；作为父亲，就要达到慈爱；与国民交往，就要达到诚信。
赏析：《大学》在首章就阐述了明明德、亲民与止于至善三纲领和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目。
强调通过学习，丰富自己的知识，知书明理，通晓人生之道，修养品德，建立自己理想的道德人格。
以“止于至善”为方向或目标，使自己无时无刻不在为仁行善之途上前进。
所以至善表现在人的日常生活和工作的事事物物中，像君主的仁，臣子的恭，儿子的孝，父亲的慈，国民之交的信等都可以往更好的方向去努力，永远不止息。
要想“止于至善”，就需要发挥知、情、意，全力以赴，不可懈怠，然后会有较好的成效。
[课文助读预习区]◎作者简介吴承恩(约1500～约1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县(今江苏淮安)人。
2018-2019学年语文人教版选修《中国小说欣赏》学案：第2单元++3 《西游记》
3 《西游记》孙悟空大战红孩儿[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字晦．气( ) 跳天搠．地( ) 悚．惧( ) 伸拳敛．袖( ) 撇．下( ) 觌．面( ) 劫掳．( ) 掼．杀( ) 伫．立( ) 迸．出( ) 虔．心( ) 拯．救( ) 崖壑．( ) 尸骸．( ) 皈．依( ) 嗔．喜( ) 裩．( ) 三昧．( ) 熯．天炽地( ) 炭屑．( ) 燧．人钻木( ) 【答案】 huì shuò sǒnɡ liǎn piē dí lǔ ɡuàn zhù bèn ɡ qiánzhěnɡ hè hái ɡuī chēn kūn mèi hàn xiè suì二、多音字1．组词辨析法(1)提⎩⎨⎧（ ）提．防（ ）提．包 (2)哄⎩⎨⎧（ ）哄．人（ ）哄．堂大笑（）起哄． (3)扛⎩⎨⎧（ ）扛．住（ ）力能扛．鼎 (4)炮⎩⎨⎧（）炮．羊肉（）炮．制（ ）炮．火 2．语境辨析法(5)我真舍．( )不得离开住了这么多年的宿舍( )。
(6)老林家境殷．( )实，那清一色殷．( )红的实木家具令人赞叹不已。
【答案】 (1)dī tí (2)h ǒnɡ hōnɡ hòn ɡ (3)kán ɡ ɡānɡ (4)bāo páopào (5)shě shè (6)yīn yān第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎨⎧pō（ ）怪bō（ ）乱反正bá（ ）苗助长 (2)⎩⎨⎧险jùn （）jùn （ ）工jùn （ ）俏(3)⎩⎨⎧意lǎn （ ）心灰水tǎ（ ） (4)⎩⎨⎧海角天yá（ ）悬yá（ ）勒马 【答案】 泼 拨 拔 峻 竣 俊 懒 獭 涯 崖第3步用词语——送你一双慧眼(1)劫难·灾难“地球生病了，天空生病了！”这是《131UU 》社区里一位小朋友的呼声。
高中语文新人教版选修《中国小说欣赏》分层训练 2.3 孙悟空大战红孩儿.doc
第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课《西游记》——孙悟空大战红孩儿(时间：45分钟满分：50分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下面各组词语中加点的字读音没有错误的一项是( )A．金箍．棒(gū) 撇．下(piē) 撮．着(cuō) 奢侈．(chǐ)B．掼．杀(guàn) 尸骸．(hái) 扯．下(chē) 战战兢兢．(jīng)C．兜．缰(dōu) 搠．地(shù) 掣．钉耙(chè) 敛．袖(liǎn)D．圣僧．(shēng) 拜佛．(fó) 皈．依(guī) 摄．去(shè)答案 A解析B．扯chě；C.搠shuò；D.僧sēng。
2．下面各组词语中，书写完全正确的一项是( )A．精魅妖魔劫难明枪暗剑B．盘诘咒语驮着磨天碍日C．拯救破绽悚惧站站兢兢D．钉耙罗刹囫囵夺魂摄魄答案 D解析A．剑－箭；B.磨－摩；C.站站－战战。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．由于工作关系，他经常接触到一些被大企业裁掉的员工，他发现这些员工在被裁掉之前大多生活安逸，田波说：“这不是好现象，只有每天战战兢兢．．．．，才说明你在进步！”B．美国拉着盟国在我国周边海域连续举行军事演习，是明火执仗．．．．的军事威胁，局势可能会进一步复杂化。
C．小区附近商贸街的人行道上，两个下水道的井盖不胫而走．．．．，给过往的行人带来了不便和安全隐患。
D．文体旅游出版局接群众短信举报后按图索骥．．．．，查获某大厦两间房屋内所藏的7.6万余张盗版音像光盘。
答案 C解析不胫而走：消息传得很快，表示东西丢失，应用“不翼而飞”。
A.战战兢兢：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。
形容非常害怕而微微发抖的样子。
也形容小心谨慎的样子。
B.明火执仗：点着火把，拿着武器。
形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。
D.按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．由于旅游市场的进一步规范和接待条件的不断改善，我国已经成为2010年世界上增长最快、最具活力的旅游目的地国家。
2018-2019学年高中语文人教版选修中国小说欣赏习题：第二单元3《西游记》 Word版含解析
第二单元幻中寄幽怀3《西游记》孙悟空大战红孩儿孙悟空是中国著名的神话角色之一，出自四大名著之《西游记》。
祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。
后历经千山万水拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
后保护唐僧西天取经，一路上降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。
我只是一介书生，所以难免卖点书呆子气。
每每看《西游记》《西游记》以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。
在这里，环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境、险山恶水，展现了一种奇幻之境。
在这奇境里，奇人、奇事融于一体，构成了一个和谐统一的艺术整体。
[技法点拨]如何进行环境描写环境是形成人物性格并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。
同时，人物性格有时也反作用于环境。
写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。
写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务，具体生动——给人身临其境之感，抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是文中常见的描写对象。
社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情，等等。
场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。
写故事性较强的记叙文，要写好环境。
有人说要画好两幅画，即围绕人物活动的一幅“风景画”和另一幅“风俗画”。
⊙精彩运用写一段文字，侧重环境描写，以表现某种氛围。
不超过200字。
【示例】乡村的夜，轻柔得像湖水，隐约得像烟雾。
月光像水一样从天空中泻下来，静静地泻在农舍上。
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第二单元幻中寄幽怀3《西游记》孙悟空大战红孩儿孙悟空是中国著名的神话角色之一，出自四大名著之《西游记》。
祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。
后历经千山万水拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
后保护唐僧西天取经，一路上降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。
我只是一介书生，所以难免卖点书呆子气。
每每看《西游记》《西游记》以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。
在这里，环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境、险山恶水，展现了一种奇幻之境。
在这奇境里，奇人、奇事融于一体，构成了一个和谐统一的艺术整体。
[技法点拨]如何进行环境描写环境是形成人物性格并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。
同时，人物性格有时也反作用于环境。
写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。
写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务，具体生动——给人身临其境之感，抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是文中常见的描写对象。
社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情，等等。
场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。
写故事性较强的记叙文，要写好环境。
有人说要画好两幅画，即围绕人物活动的一幅“风景画”和另一幅“风俗画”。
⊙精彩运用写一段文字，侧重环境描写，以表现某种氛围。
不超过200字。
【示例】乡村的夜，轻柔得像湖水，隐约得像烟雾。
月光像水一样从天空中泻下来，静静地泻在农舍上。
屋外，田里的蛙声、地里的虫鸣如潮，“呱呱”声、“嗡嗡”声此起彼伏，一浪高过一浪；从屋角的柴堆里，隐隐传来狗吠，“汪汪”两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来了一句话似的，让人感到惊奇和意外；栏里，牛正在吃草，一股浓烈的混合了草料味的牛粪的气息满溢乡村，脖子下的牛铃发出“丁零当啷”的声音；白天吸足了阳光的庄稼，此时也在使劲地拔节疯长，发出“嘎巴嘎巴”的响声。
我们都在去西天取经的路上所有的人心里都住着一个孙猴子，但更多程度上，“齐天大圣”的旌旗是我们一个最天不怕地不怕的美梦。
孙猴子如果不走出花果山，就永远只是懵懂自由的猴子。
但是猴子也会长大。
当他自以为所向披靡时，他却很容易就被五指山死死压住。
一开始，他满是抗争的愤怒和不甘。
很多人更喜欢“齐天大圣”的他，但无论情愿与否，他最后还是做了“孙悟空”。
他忘记了很多事，保护起唐三藏去取经。
很多人一开始都是被生活硬生生地征服，但最后，我们是被生活降服。
人人心中都有一部《西游记》。
它太像一门哲学，人们都能在其中找到自己的投影。
什么时候红什么，能看出一个时代。
年少的“狂”不再，而我们依然在。
我心里依然住着一个孙悟空，但也住着一个猪八戒，他们俩永远在闹矛盾。
孙悟空告诉我该抛开一切，自由自在；猪八戒抱怨生活太累，只想多吃多玩。
沙僧在我心里“和稀泥”，劝我别再想啦，他们都有道理，不如先休息一下，明天再说吧。
但是我们心里还有一个唐僧。
他面对诱惑时一言不发，也会累和懦弱，对周围的人絮絮叨叨。
甚至他也困惑，不知道最后能不能求到真经。
但是他始终坚持：我是要向西走的。
这些年，我们看到了越来越多的平民成功者。
从4年磨出一部《少年派的奇幻漂流》的李安，到《中国好声音》节目的诸多选手，他们并不是官方封的劳模，他们是平凡人成就了梦想。
多一个人成功，我们心里的唐僧就多一分去西天取经的信念。
前不久，微博上流行一个测试：“你人生中读完的第一部长篇小说是什么？它将深深影响你的性格。
”我苦笑着写下：“第一本是《西游记》，难怪我到今天还像小孩儿。
”但也许只有保留一点小孩儿的心性，才能继续相信着西行。
人的一辈子，就像去西天取经，免不了碰到好多妖魔鬼怪。
走在路上经受苦难的我们，谁也不知道结局。
也许，当孙悟空走到终点，才知道一路留下的故事，比真经还真。
一、夯基训练1．下列词语中加点字的注音，错误最少的一组是()A．矿藏．(zànɡ)搠．地(sù)半晌．(shǎnɡ) 钉钯．(bà)B．哄．闹(hōnɡ) 撇．下(piě)碧澄．(dènɡ) 鞭梢．(shāo)C．劫掳．(lǔ) 盘诘．(jié)葛．藤(ɡě) 回銮．(luán)D．罗刹．(shā) 三昧．(mèi)剿．除(jiǎo) 搽．脸(chā)解析：A项，“藏”应读cánɡ，“搠”应读shuò，“钯”应读pá；B项，“撇”应读piē，“澄”应读chénɡ；C项，“葛”应读ɡé；D项，“刹”应读chà，“搽”应读chá。
答案：C2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①这篇小说看起来________，可实际上是一部出色的讽刺小说。
②近日美国五角大楼指责我工程师窃取其军事机密，外交部发言人在例行记者会上指出此种说辞纯粹是________。
③日本安倍政权不顾历史事实，发出钓鱼岛是日本固有领土这一________的论调，实在是可笑之极。
A．荒诞不经荒谬绝伦荒诞无稽B．荒诞不经荒诞无稽荒谬绝伦C．荒谬绝伦荒诞无稽荒诞不经D．荒诞无稽荒谬绝伦荒诞不经解析：荒诞不经：形容言论荒谬，不合情理。
荒诞无稽：十分荒唐，不可凭信。
荒谬绝伦：没有比这更荒唐更不合情理的了。
根据语境应选B项。
答案：B3．下列句子中，没有语病的一句是()A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C．随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
解析：A项逻辑混乱，语义重复，“禁止”与“不得”重复；B 项成分残缺，存在……的情况；D项搭配不当，“维护”搭配“合法权益”可以，但是不可以搭配“合理要求”，可改为“满足合理要求”。
答案：C4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是()①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育A．③②⑥④①⑤B．④①⑤⑥②③C．④⑤②③①⑥D．③②④⑤⑥①解析：④句中的“不但”“社会的尺度”与①句中“更”“人生的尺度”联系紧密，⑤句中的“看它”与④句中的“看它”照应，由此可知④①⑤三句必须排在一起，据此排除C、D两项。
③句是总领句，②句紧承③句，说明“人是教育的产物”的原因，⑥句补充说明“教育”的内涵，据此排定③②⑥。
答案：A二、延伸阅读阅读下面的文字，完成第5～8题。
国王闻得此言，十分欢喜心信。
即命九嫔妃子：“将朕亲用的御酒，整瓶取来，权与长老送行。
”遂满斟一爵，奉与八戒道：“长老，这杯酒，聊引奉劳之意；待捉得妖魔，救回小女，自有大宴相酬，千金重谢。
”那呆子接杯在手，人物虽是粗鲁，行事倒有斯文。
对三藏唱个大喏道：“师父，这酒本该从你饮起；但君王赐我，不敢违背，让老猪先吃了，助助兴头，好捉妖怪。
”那呆子一饮而干，才斟一爵，递与师父。
三藏道：“我不饮酒，你兄弟们吃罢。
”沙僧近前接了。
八戒就足下生云，直上空里。
国王见了道：“猪长老又会腾云！”呆子去了，沙僧将酒亦一饮而干，道：“师父！那黄袍怪拿住你时，我两个与他交战，只战个手平。
今二哥独去，恐战不过他。
”三藏道：“正是，徒弟啊，你可去与他帮帮功。
”沙僧闻言，也纵云跳将起去。
那国王慌了，扯住唐僧道：“长老，你且陪寡人坐坐，也莫腾云去了。
”唐僧道：“可怜！可怜！我半步儿也去不得！”此时二人在殿上叙话不题。
却说那沙僧赶上八戒道：“哥哥，我来了。
”八戒道：“兄弟，你来怎的？”沙僧道：“师父叫我来帮帮功的。
”八戒大喜道：“说得是，来得好。
我两个努力齐心，去捉那怪物；虽不怎的，也在此国扬扬姓名。
”你看他：叆叇祥光辞国界，氤氲瑞气出京城。
领王旨意来山洞，努力齐心捉怪灵。
他两个不多时，到了洞口，按落云头。
八戒掣钯，往那波月洞的门上，尽力气一筑，把他那石门筑了斗来大小的个窟窿。
吓得那把门的小妖开门，看见是他两个，急跑进去报道：“大王，不好了！那长嘴大耳的和尚，与那晦气脸的和尚，又来把门都打破了！”那怪惊道：“这个还是猪八戒、沙和尚二人。
我饶了他师父，怎么又敢复来打我的门！”小妖道：“想是忘了甚么物件，来取的。
”老怪咄的一声道：“胡缠！忘了物件，就敢打上门来？必有缘故！”急整束了披挂，绰了钢刀，走出来问道：“那和尚，我既饶了你师父，你怎么又敢来打上我门？”八戒道：“你这泼怪干得好事儿！”老魔道：“甚么事？”八戒道：“你把宝象国三公主骗来洞内，倚强霸占为妻，住了一十三载，也该还他了。
我奉国王旨意，特来擒你。
你快快进去，自家把绳子绑缚出来，还免得老猪动手！”那老怪闻言，十分发怒。
你看他屹迸迸，咬响钢牙；滴溜溜，睁圆环眼；雄纠纠，举起刀来；赤淋淋，拦头便砍。
八戒侧身躲过，使钉钯劈面迎来；随后又有沙僧举宝杖赶上前齐打。
这一场在山头上赌斗，比前不同，真个是：言差语错招人恼，意毒情伤怒气生。
这魔王大钢刀，着头便砍；那八戒九齿钯，对面来迎。
沙悟净丢开宝杖，那魔王抵架神兵。
一猛怪，二神僧，来来往往甚消停。
这个说：“你骗国理该死罪！”那个说：“你罗闲事报不平！”这个说：“你强婚公主伤国体！”那个说：“不干你事莫闲争！”算来只为捎书故，致使僧魔两不宁。
他们在那山坡前，战经八九个回合，八戒渐渐不济将来，钉钯难举，气力不加。
你道如何这等战他不过？当时初相战斗，有那护法诸神，为唐僧在洞，暗助八戒、沙僧，故仅得个手平；此时诸神都在宝象国护定唐僧，所以二人难敌。
那呆子道：“沙僧，你且上前来与他斗着，让老猪出恭来。
”他就顾不得沙僧，一溜往那蒿草薜萝，荆棘葛藤里，不分好歹，一顿钻进；那管刮破头皮，搠伤嘴脸，一毂辘睡倒，再也不敢出来。
但留半边耳朵，听着梆声。
那怪见八戒走了，就奔沙僧。