第八章-复习题

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(完整版)高数期末复习题第八章空间解析几何与向量代数

(完整版)高数期末复习题第八章空间解析几何与向量代数

第八章一、填空题8.1.1.1、点)1,3,2(-M 关于xoy 面的对称点是)1,3,2(-- .8.1.2.3、向量)2,20(),1,4,2(-=-=b a ϖϖ,则同时垂直于b a ϖϖ,的单位向量为)1,1,1(31--±. 8.1.3.1、向量=⊥-=-=c ,),,2,1(),1,1,3( 则: 且 b a c b a ϖϖϖϖ 1 . 8.1.41、点)1,2,1(M 到平面01022=-++z y x 的距离为 1 .8.1.51、. 过点02)1,2,1(=+-z y x 与平面 平行的平面方程为12=+-z y x 8.1.6.2、平面3=y 在坐标系中的位置特点是 平行xoz 面 .8.1.7.2、过三点A (2,0,0),B (0,3,0),C (0,0,4)的平面方程为1432=++z y x . 8.1.8.2、过两点)(,(2,0,1),1,2321--M M 的直线方程是12241-==-+z y x . 8.1.9.3、过点)4,2,0(且与平面2312=-=+z y z x 及都平行的直线是14322-=-=-z y x . 8.1.10.3、曲面z y x =-22在xoz 面上的截痕的曲线方程为⎩⎨⎧==02y z x . 二、选择题8.2.1.2、点)3,0,4(在空间直角坐标的位置是 ( C )A .y 轴上; B. xoy 平面上; C. xoz 平面上; D. 第一卦限内。

8.2.2.2、设AB 与u 轴交角为α,则AB 在u 轴上的投影AB j u Pr = (C )A .αcos ; B. αsin ; C. α ; D. α.8.2.3.2、两个非零向量b a ρρ与互相垂直,则 ( B )A .其必要不充分条件是0=⋅b a ϖϖ; B. 充分必要条件是0=⋅b a ϖϖ;C .充分不必要条件是0=⋅b a ϖϖ; D. 充分必要条件是0=⨯b a ϖϖ.8.2.4.2、向量),,(z y x a a a a =ϖ, ),,(z y x b b b b =ϖ 且 0=++z z y y x x b a b a b a 则 ( C )A. b a ϖϖ//;B. λλ(b a ϖϖ=为非零常数) ;C. b a ϖϖ⊥ ;D. 0ϖϖϖ=+b a .8.2.5.2、平面0633=--y x 的位置是 ( B )A .平行xoy 面;B . 平行z 轴 ; C. 垂直z 轴; D. 通过z 轴.8.2.6.2、过点131111)1,1,1(--=+=-z y x 与直线 垂直的平面方程为 ( A ) A. 1=-+z y x ; B. 2=-+z y x ;C. 3=-+z y x ;D. 0=-+z y x .8.2.7.2、直线37423L z y x =-+=-+:与平面3224=--z y x 的位置关系是( A ) A .平行; B. 直线在平面上; C. 垂直相交; D. 相交但不垂直.8.2.8.2、xoy 面上曲线369422=-y x 绕x 轴旋转一周,所得曲面方程是( C )A .369)4222=-+y z x (; B. 36)(9)42222=+-+z y z x (; C. 36)(94222=+-z y x ; D. 369422=-y x .8.2.9.2、球面2222R z y x =++与平面a z x =+交线在xoy 平面上投影曲线方程是( D )A .2222)R z y z a =++-(; B. ⎩⎨⎧==++-0)(2222z R z y z a ; C. 2222)(R x a y x =-++; D. ⎩⎨⎧==-++0)(2222z R x a y x 8.2.10.3、方程⎩⎨⎧==++13694222y z y x 表示 ( B )A .椭球面; B. 1=y 平面上椭圆;C. 椭圆柱面;D. 椭圆柱面在平面0=y 上的投影曲线.三、计算题8.3.1.2、 一平面过点)1,0,1(-,且平行于向量)0,1,1()1,1,2(-==b a ϖϖ和,求这个平面。

国际贸易实务复习题 第八章

国际贸易实务复习题 第八章

国际货款的收付一、填空题1.无因性、(要式性)和(流通性)是票据三个最基本的特性。

2. 国际结算中的支付工具主要包括货币和票据。

票据主要有(汇票)、(本票)和(支票)。

国际贸易结算中以(使用汇票)为主。

3. 一份汇票通常有三个当事人,即(出票人)、(付款人)和(收款人)。

4. 按照出票人的不同,汇票分为(银行汇票)和(商业汇票)。

5. 汇票的行为一般包括(出票)、(提示)、(承兑)、(付款)、(背书)和拒付等。

6. 持票人将汇票提交付款人要求承兑或付款的行为叫(提示)。

付款人看到汇票叫(见票)。

7. 跟单托收方式下,根据交单条件的不同,可分为(付款交单)和(承兑交单)。

其中卖方风险较小的是(付款交单)。

8. 根据不同的汇款方式,汇付方式有电汇、信汇和(票汇)三种。

9. 凡L/C中未注明“可转让”的,就是(不可转让)L/C;凡L/C中未规定“允许转运”的,即为(允许转运)。

10. 汇票上收款人的抬头,可写为(限制性)抬头、(指示性)抬头及(持票人或来人)抬头。

其中不能转让的为(限制性)抬头的汇票,无须持票人背书即可转让的为(持票人或来人)抬头的汇票。

11. 汇票的贴现实际上是将(未到期的远期)汇票换取成现金的做法。

12. 信用证支付方式通常涉及的当事人有(开证申请人)、(开证行)、(通知行)、(受益人)、议付行,付款行,偿付行等。

(开证申请人,开证行,通知行,受益人,议付银行,保兑行,偿付银行,受让人)二、单项选择题1.(C)是基本票据行为。

A. 背书B. 承兑C. 出票D. 付款2. 汇票上的“收款人”如填写为(C)则为限制性抬头。

A. Pay to A or bearerB. Pay to the order of AC. Pay to A onlyD. Pay to A or order3. 指示性抬头的汇票(A)。

A. 须经背书方可转让B. 不能通过背书转让C. 无须背书,仅凭交付即可转让D. 以上都不对4. 根据《跟单信用证统一惯例》(UCP600),除非信用证另有规定,商业发票的抬头必须做成(C)。

2020年度中级会计实务第八章金融资产和金融负债复习试题

2020年度中级会计实务第八章金融资产和金融负债复习试题

万元。
A.1000
B.1068.75
C.1076
D.1065.24
6.2×20 年 1 月 1 日,甲公司从二级市场购入乙公司分期付息、到期还本的债券 24 万张,
以银行存款支付价款 2100 万元,另支付相关交易费用 24 万元。该债券系乙公司于 2×20
年 1 月 1 日发行,每张债券面值为 100 元,期限为 2 年,票面年利率为 5%,每年年末支付
C.以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
D.流动资产
3.2×13 年 2 月 2 日,甲公司支付 500 万元取得一项股权投资作为交易性金融资产核算,支
付价款中包括已宣告尚未发放的现金股利 20 万元,另支付交易费用 5 万元。甲公司该项交
易性金融资产的入账价值为( )万元。
A.480
B.500
A.3934
B.27934
C.27966
D.4000
10.2×19 年 10 月 15 日,甲公司以公允价值 1000000 元购入一项债券投资,并按规定将其
分类为以摊余成本计量的金融资产,该债券的账面余额为 1000000 元。2×20 年 10 月 15 日,
甲公司变更了其管理债券投资组合的业务模式,其变更符合重分类的要求,因此,甲公司于
第八章 金融资产和金融负债
一、单项选择题
1.下列各项中,不属于金融资产的是( )。
A.无形资产
B.长期股权投资
C.库存现金
D.应收账款
2.甲公司取得债务工具,以收取合同现金流量和出售债务工具为目标的业务模式,应划分的

金融资产类别为( )。
A.以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产

第八章-幼儿园游戏---复习题及参考答案

第八章-幼儿园游戏---复习题及参考答案

第⼋章-幼⼉园游戏---复习题及参考答案第⼋章幼⼉园游戏复习题及参考答案⼀、选择题1.游戏是幼⼉()。

A.⾃发学习B.在教师指导下的学习C.⾃我学习D.有⽬的性的学习2.幼⼉园的“娃娃家”游戏属于()。

A.结构游戏B.表演游戏C.⾓⾊游戏D.智⼒游戏3.1996年颁布的《幼⼉园⼯作规程》中明确规定幼⼉园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。

A.跳舞B.游戏C.唱歌D.识字4.《幼⼉园⼯作规程》规定,寄宿制幼⼉园每⽇户外活动时间不得少于()。

A.1⼩时B.2⼩时C.3⼩时D.3.5⼩时5.教师对幼⼉游戏的指导必须以()为前提。

A.发挥幼⼉的⾃主性B.保证幼⼉游戏的特点C.保证游戏的⽬的性D.实现游戏的多样化6.智⼒游戏、体育游戏和⾳乐游戏是()。

A.有规则游戏B.表演游戏C.个⼈游戏D.创造性游戏7.幼⼉在结构游戏中,由独⾃搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼⼉( )。

A.运⽤材料的⽔平B.确定游戏主题的⽔平C.社会性发展的⽔平D.建构形式发展的⽔平8.幼⼉园的基本活动是()。

A.幼⼉游戏B.幼⼉⾃主学习C.教师有计划地教学D.幼⼉的⼀⽇⽣活9.对幼⼉游戏的评价应该是()。

A.反⾯评价B.正⾯评价C.正⾯评价与反⾯评价相结合D.消极评价10.尊重幼⼉游戏的⾃主性是()的具体表现。

A.尊重⼉童独⽴性B.保护⼉童积极性C.尊重⼉童⼈格D.尊重⼉童权利11.实施游戏化⽅法的重要途径之⼀是游戏活动的()。

A.⾃主化B.社会化C.虚构化D.教育化12.幼⼉夏季户外活动的时间应不少于()A.3-4⼩时D.半⼩时13.()是幼⼉游戏的基础和源泉。

A.教师的指导B.家长的影响C.同龄⼈的经验D.幼⼉的⽣活经验14.()是⼉童利⽤各种不同的结构材料,经过⼿的创造来反映周围现实⽣活的游戏。

A.结构游戏B.⾓⾊游戏C.“娃娃家”D.“⽩雪公主15、幼⼉游戏以()为⽬的。

A.活动任务B.活动⽬标C.活动结果、D.活动本⾝16、有规则游戏的核⼼是()A.⽅法B.⼿段C.内容D.游戏规则17、创造性游戏的主要指导⽅式是()A.显性指导B.规律指导C.隐性指导D.指挥指导18、幼⼉⾓⾊游戏的源泉是()A.⽇常⽣活活动内容B.社会现实⽣活的印象C.教师成⼈的榜样D.教师讲述的经验19、⾓⾊游戏的⽀柱是()A.规则B.⽅法20、下列游戏属于智⼒游戏的是()A.抢椅⼦B.吹泡泡C.⽊头⼈D.哪⾥错了21、下列属于⾳乐游戏的是()A.⽼猫睡觉醒不了B.⼩青蛙跳⽥埂C.跳房⼦D.哪⼀个不⼀样22、关于幼⼉游戏的说法不正确的是()A.游戏是幼⼉最喜爱的活动,是幼⼉⽣活的主要内容;B.游戏符合幼⼉⾝⼼发展的需要C.游戏是幼⼉特有的⼀种学习⽅式D.幼⼉学习的动⼒来⾃教师的要求23、下列哪个不属于幼⼉游戏的特点()A.游戏是幼⼉的⾃主活动B.游戏是幼⼉的有⽬的活动C.游戏是有趣味的活动D.游戏是虚构的活动24、幼⼉期最典型、最有特⾊的⼀种游戏是A.⾓⾊游戏B.结构游戏C.体育游戏D.智⼒游戏25、()班幼⼉⾓⾊意识强烈,往往争当同⼀⾓⾊。

近代史复习题 第八章(含答案)

近代史复习题 第八章(含答案)

第八章社会主义制度的全面确立一、单项选择题1.中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到()A社会主义社会 B封建社会C新民主主义社会 D资本主义社会2.对我国过渡时期的国家性质、人民基本权利和义务作出明确规定的是()A过渡时期总路线 B《中华人民共和国宪法》C《论人民民主专政》 D《中国人民政治协商会议共同纲领》3.新民主主义社会属于()A资本主义体系 B社会主义体系C半殖民地半封建主义体系 D前资本主义体系4.近代中国历史发展规律,决定了中国新民主主义社会必然转向()A社会主义社会 B资本主义社会C半殖民地半封建社会 D共产主义社会5.建国初期我国国营经济建立的最主要的途径和手段是()A没收帝国主义在华企业 B没收官僚资本C没收民族资本 D没收地主阶级的土地和财产6.为人民民主专政和社会主义改造奠定经济基础和物质基础的是建立了()A国家资本主义经济 B私人资本主义经济C个体经济 D国营经济7.建国初期,党在土地改革中对富农的政策是()A没收富农的土地财产 B消灭富农C保存富农经济 D限制富农8.1951~1952年开展的“三反”运动是()A反贪污、反浪费、反官僚主义B反行贿、反盗骗国家财产、反盗窃国家经济情报C反贪污、反盗骗国家财产、反偷工减料D反腐败、反浪费、反官僚主义9.1953年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的()A土地革命总路线B过渡时期总路线C无产阶级专政下继续革命的理论D社会主义初级阶段的基本路线10.过渡时期总路线的主体是()A对农业的社会主义改造B对资本主义工商业的社会主义改造C对小手工业的社会主义改造D实现国家的社会主义工业化11.1949年3月中共中央离开西柏坡迁往北平,毛泽东说,今天是进京赶考的日子,我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。

这句话的意思主要是①避免农民战争中的流寇主义②克服农民阶级的私有观念③防止产生骄傲麻痹思想④防止干部中出现享乐腐化作风A①② B②③ C③④ D①④12.我国对资本主义工商业社会主义改造所采取的方式是()A加工订货 B统购包销 C和平赎买 D公私合营13.在对资本主义工商业改造的公私合营阶段和平赎买的形式是()A“四马分肥” B定息 C核价收购 D无偿没收14.标志着资本主义工商业社会主义改造已经基本完成是实现了()A手工业合作社的建立 B农业合作化C公私合营 D生产责任制15.中国共产党提出由新民主主义社会向社会主义社会转变的最初设想是在()A民主革命时期 B中华人民共和国成立以后C社会主义改造基本完成以后 D文化大革命时期16.社会主义制度在中国确立是在()A 1949年B 1952年C 1956年D 1957年17.社会主义制度在中国确立的主要标志是()A中华人民共和国的成立B国民经济的恢复与调整的完成C《中华人民共和国宪法》的颁布D社会主义改造的胜利完成18.20世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第二次是指A辛亥革命的生理和中华民国的成立B新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立C 中国人民共和国的成立和社会主义制度的建立D社会主义改造的完成和全面建设社会的开始19.制定我国第一个五年计划的依据是()A国民经济的恢复和调整 B土地改革的完成C实现国家工业化 D过渡时期总路线20.在社会主义改造中实行赎买政策,实现了“和平过渡”。

税务师复习题--第八章城镇土地使用税

税务师复习题--第八章城镇土地使用税

第八章城镇土地使用税【经典母题】【经典母题1】下列各项中,一定免征或暂免征收城镇土地使用税的有()。

A.盐矿的矿井用地B.工业企业仓库用地C.免税单位职工家属的宿舍用地D.机场场外道路用地E.个人所有的居住房屋及院落用地F.公园内设立的影剧院用地【答案】AD【解析】选项B:工业企业仓库用地应当照章纳税。

选项C对免税单位职工家属的宿舍用地和选项E个人所有的居住房屋及院落用地可由各省、自治区、直辖市地方税务局确定是否减免城镇土地使用税。

选项F:公园自用非营业场所用地属于免税用地,公园内设立的影剧院用地属于营业性用地要照章纳税。

【考点小结】此题主要注意发问的角度,一题多练。

①下列各项中,应当缴纳城镇土地使用税的有:BF。

②下列各项中,可由省、自治区、直辖市地方税务局确定减免城镇土地使用税的有:CE。

【经典母题2】甲企业(国有企业)生产经营用地分布于A、B、C三个地域,A的土地使用权属于甲企业,面积10000平方米,其中幼儿园占地1000平方米,厂区内绿化占地2000平方米;B的土地使用权属甲企业与乙企业共同拥有,面积5000平方米,实际使用面积各半;C地域的面积为3000平方米,甲企业一直使用但土地使用权未确定。

假设A、B、C的城镇土地使用税的单位年税额为每平方米5元,甲企业全年应纳城镇土地使用税()。

A.57500元B.62500元C.72500元D.85000元【答案】C【解析】甲企业全年应纳城镇土地使用税=[(10000-1000)+5000/2+3000]×5=14500×5=72500(元)。

【考点小结】(征免范围结合)①企业办的幼儿园用地能与企业其他用地明确区分的,免征城镇土地使用税;②厂区外公共绿地暂免征收城镇土地使用税,但厂区内绿化用地不免征城镇土地使用税;③与其他单位共用土地按各自占地面积分别缴纳城镇土地使用税;④土地使用权未确定的,由使用人缴纳城镇土地使用税。

【经典答疑】【问题】甲某为乙公司的法人代表,2011年11月22日,甲乙双方签订租赁合同,约定:甲将市区A地块1万平方米的土地(土地用途:工业;房地产产权为甲某私有)及地上厂房出租给乙使用。

货币银行学第八章习题

货币银行学第八章习题


判断
1.现金交易数量说的提出者费雪认为货币量的 现金交易数量说的提出者费雪认为货币量的 变化对实际经济是没有影响的。() 变化对实际经济是没有影响的。() 2.凯恩斯认为货币能影响就业。() 凯恩斯认为货币能影响就业。() 凯恩斯认为货币能影响就业 3.弗里德曼的货币需求函数中考虑了货币需求 弗里德曼的货币需求函数中考虑了货币需求 偏好。() 偏好。() 4.现金交易数量说强调了人们对货币的主观需 现金交易数量说强调了人们对货币的主观需 求因素。() 求因素。()

选择题
1从鲍莫尔的模型可得实际平均交易余额同下 面哪个无关?() 面哪个无关?() A 交易量 B 偏好 C 手续费 D 利率 2 惠伦模型中的最适度预防性现金余额() 惠伦模型中的最适度预防性现金余额() A 同非流动性成本负相关 B 同净支出方差负相 关 C 同利率正相关 D 同收入和支出的次数有关
5.弗里德曼货币需求理论中的 5.弗里德曼货币需求理论中的Y为()。 弗里德曼货币需求理论中的Y 6.古典学派的经济学家一般都认为货币本身并 6.古典学派的经济学家一般都认为货币本身并 无内在价值,它仅仅起到()的作用。 ()的作用 无内在价值,它仅仅起到()的作用。 7.货币交易数量说的代表人物是美国经济学家 7.货币交易数量说的代表人物是美国经济学家 (),他提出的著名交易方程式为 他提出的著名交易方程式为()。 (),他提出的著名交易方程式为()。 8.传统的两种货币数量说中,()着重分析支 8.传统的两种货币数量说中,()着重分析支 传统的两种货币数量说中,() 出流,()着重在货币的持有而不是支出。 ,()着重在货币的持有而不是支出 出流,()着重在货币的持有而不是支出。 9.凯恩斯将货币需求分成三种动机 9.凯恩斯将货币需求分成三种动机: ()、 凯恩斯将货币需求分成三种动机式与交易方程式有明显的相似之处, 5.剑桥方程式与交易方程式有明显的相似之处, 剑桥方程式与交易方程式有明显的相似之处 使k=1/V,即人们所持有的现金占整个交易 k=1/V, 量的比例,两个方程式便能达成一致。() 量的比例,两个方程式便能达成一致。() 6.根据凯恩斯的 流动性偏好”理论, 6.根据凯恩斯的“流动性偏好”理论,作为货 根据凯恩斯的“ 币需求的三个动机之一的投机动机是国民收 的正相关函数。() 入Y的正相关函数。() 7.弗里德曼的理论不同于传统的货币数量说在 7.弗里德曼的理论不同于传统的货币数量说在 传统的数量说假设货币的流通速度V 于:传统的数量说假设货币的流通速度V不 变,弗里德曼认为货币需求是多变的。() 弗里德曼认为货币需求是多变的。()

第八章呼吸系统疾病复习题

第八章呼吸系统疾病复习题

第八章呼吸系统疾病复习题一、填空题1. 慢性支气管炎的病理变化是:、、。

2. 大叶性肺炎的病理变化分为以下四期、、、。

3. 大叶性肺炎常见的合并症有、、、。

4. 晚期肺癌的肉眼类型有、、。

5. 支气管扩张症最常见的并发症有、、。

二、名词解释1. 慢性阻塞性肺病2. 肺肉质变3. 矽结节4. 早期肺癌5. 隐性肺癌三、选择题(一)A型题(最佳选择题,每题仅有一个正确答案)1. 慢性支气管患者咳痰的病变基础是A. 支气管壁充血、水肿和以淋巴细胞为主的慢性炎细胞浸润B. 支气管壁腺体肥大、增生,浆液腺的黏液化C. 软骨萎缩、钙化或骨化D. 支气管黏膜上皮细胞变性、坏死E. 支气管壁瘢痕形成2. 慢性支气管炎最常见并发症是A. 肺炎B. 肺脓肿C. 支气管扩张症和肺源性心脏病D. 肺气肿和肺源性心脏病E. 肺结核和肺源性心脏病3. 引起肺气肿的最重原因是A. 吸烟B. 空气污染C. 小气道感染D. 慢性阻塞性细支气管炎E.肺尘埃沉着病4. 慢性支气管为黏膜上皮容易发生的化生是A. 黏液上皮化生B. 移行上皮化生C. 鳞状上皮化生D. 杯状上皮化生E. 肠上皮化生5. 慢性阻塞性肺气肿的发生主要是由于A. 支气管壁腺体肥大、增生,黏膜上皮内杯状细胞增多B. 急、慢性细支气管炎及细支气管周围炎C. 支气管壁因炎症而遭破坏D. 慢性阻塞性细支气管炎E.肺组织高度纤维化6. 引起支气管扩张症的最重要的病变基础是A. 支气管相关淋巴组织显著增生B. 支气管壁因炎症遭到破坏C. 肺不张和肺实变D. 肺纤维化E. 先天性支气管发育畸形7. 最常引起肺源性心脏病的是下列哪项?A. 肺结核病B. 支气管扩张症C. 慢性支气管炎D. 支气管哮喘病E. 原发性肺血管疾病8. 下列哪项疾病不出现肺透明膜?A. 腺病毒肺炎B. 大叶性肺炎C. 新生儿呼吸窘迫综合症D. 流感病毒肺炎E. 成人呼吸窘迫综合症9. 大叶性肺炎主要由下列哪种病原微生物感染引起?A. 腺病毒B. 肺炎支原体C. 大肠杆菌D. 肺炎杆菌E. 肺炎球菌10. 支气管扩张症引起肺源性心脏病的原因主要是:A. 支气管腺体肥大、增生,黏膜上皮杯状细胞增多B. 急、慢性细支气管炎及细支气管周围炎C. 支气管壁因炎症而遭破坏D. 慢性阻塞性细支气管炎E. 肺组织高度纤维化11. 下列哪一项不符合腺泡中央型肺气肿?A. 慢性细支气管炎是本型发生的主要原因B. 病变累及肺腺泡的各个部位C. 与α1抗胰蛋白酶缺乏症无关D. 肺腺泡中央区的呼吸细支气管呈囊状扩张E. 肺泡管、肺泡囊变化并不明显12. 常引起肺源性心脏病的是:A. 慢性阻塞性肺气肿B. 肺结核球C. 周围型肺癌D. 大叶性肺炎E. 急性支气管炎13. 关于小叶性肺炎的叙述,下列哪项是不正确的?A. 严重者形成融合性支气管肺炎B. 细支气管和肺泡的化脓性炎C. 两肺散在病灶,以上肺多见D. 病灶周围肺组织充血E. 可并发肺脓肿及脑脓肿14. 关于大叶性肺炎的叙述,下列哪项是正确的?A. 病变多累及一个肺大叶B. 常并发肺褐色硬化C. 病变多见于左肺上叶D. 外周血白细胞降低E. 可导致支气管扩张15. 下列哪项不符合病毒性肺炎?A. 常见病因是流感病毒B. 间质性肺炎C. 以中性粒细胞浸润为主D. 上皮细胞内可见病毒包含体E. 透明膜形成16. 下列病变除了哪项外均是肺源性心脏病的病变?A. 肺小气道慢性炎B. 肺小动脉、无肌性细动脉肌化C. 左心室肥厚、心腔扩张D. 右心室肥厚、心腔扩张E. 心肌纤维肥大17. 下列叙述哪项不符合小叶性肺炎?A. 病变多局限于一个小叶B. 属于化脓性炎C. 可并发心力衰竭和呼吸衰竭D. 常是某些疾病的并发症E. 多发生于小儿和年老体弱者18. 大叶性肺炎时不会发生:A. 肺肉质变B. 肺褐色硬化C. 肺脓肿、脓胸D. 败血症E. 感染性休克19. 患者骤起畏寒、高热、胸痛、咳嗽、咳铁锈色痰时,最有可能是:A. 肺癌B. 支气管扩张症C. 肺源性心脏病D. 大叶性肺炎E. 肺结核20. 病毒性肺炎的主要诊断依据是:A. 淋巴细胞、单核细胞浸润B. 间质性肺炎C. 透明膜形成D. 肺泡性肺炎E. 上皮细胞内的病毒包含体21. 患者,男,62岁,干咳,痰中带少许血丝1年多。

近代史复习题第八章社会主义基本制度在中国的确立

近代史复习题第八章社会主义基本制度在中国的确立
5、为什么说社会主义改造的基本完成标志着我国社会主义制度在中国的确立?
答:1956年我国社会主义改造的基本完成,使我国社会的经济结构发生了根本变化。由原来的五种经济成分,即社会主义国营经济、合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济变成了单一的社会主义公有制经济。
上述变化表明,我国已经消灭了几千年来的剥削制度和剥削阶级,全面确立了社会主义制度,标志着我国已经从新民主主义社会过渡到社会主义的初级阶段。
社会主义制度的确立,是我国历史上最深刻、最伟大的社会Biblioteka 革,为我国今后进一步发展奠定了基础。
6、我国从新民主主义向社会主义转变的历史必然性是什么?
答:由于中国是半殖民地半封建社会,决定了中国革命必须分为两步,第一步是民主革命,第二步是社会主义革命。民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。革命转变的途径是经过新民主主义过渡到社会主义。
E、召开了第一届全国人民代表大会
3、我国对资本主义工商业的社会主义改造所采取的形式有:(A 、B 、C、D、E )
A、加工订货 B、统购包销 C、经销代销
D、个别公私合营 E、全行业公私合营
4、我国对个体农业进行社会主义改造所采取的形式是:(A 、C、D )
中国革命在全国胜利并且解决了土地问题以后,国内的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾。这就决定了中国革命胜利后,必须不停顿的转变为社会主义革命,建立社会主义制度。
新中国成立以后,中国具备了从新民主主义向社会主义转变的条件:①建立了人民民主专政的国家政权;②建立了以社会主义国营经济为领导地位的新民主主义经济;③有马克思主义的思想指导。
A、迅速的恢复和发展生产,对付国外帝国主义,使新民主主义国家转变为社会主义国家

《植物育种学》第八章杂种优势利用复习题及答案

《植物育种学》第八章杂种优势利用复习题及答案

《植物育种学》第八章杂种优势利用复习题及答案一. 选择题1.下面不属于杂种优势度量指标的是(D)A.中亲优势B.超亲优势C.超标优势D.性状优势2.超亲优势的计算公式是(B)A.(F-MP)/MP×100%1B.(F-HP)/HP×100%1C.(F-CK)/CK×100%1D.cF/MP×100%13.关于超显性(等位基因异质结合)假说错误的是(D)A.杂种优势是由双亲基因型的异质结合所引起的B.等位基因间互作的结果等位基因间没有显隐性关系C.杂合等位基因的互作胜过纯合等位基因的作用D.完全肯定了等位基因间显隐性的差别4.属于杂种优势最经济的基本条件的是(A)A.强优势的杂交组合B.自交结实率高:建立高效的异交体系(大批量、低成本)生产杂种种子C.繁殖与制种技术复杂D.亲本不纯5.关于杂种亲本的基本要求正确的是(C)A.纯度低B.一般配合力低C.性状优良D.亲本产量低6.杂种亲本的选育常异花授粉作物需经过(D)代A.1B.2C.1~3D.1~27.属于配合力测定的方法的是(D)A.侧交法B.自交法C.回交法D.双列杂交8.杂交品种的选育过程中不包括(D)个测定时期。

A.早代测定B.中代测定C.晚代测定D.终代测定9.杂种品种的亲本选配原则是(A)A.配合力高B.亲缘关系较近B.性状良好但不互补 D.亲本自身产量低10.杂种品种类型中自交系杂种品种可分为(B)①单交种②三交种③双交种④综合品种A.①②B.①②③④C.②③④D.③④11.杂种品种类型中自交系杂种品种有4种,其中不属于三交种的特点的是(A)A.制种程序简单,但制种产量低B.增产幅度较大C.产量接近或稍低于单交种制种程序复杂D.制作程序复杂12.杂种品种类型中自交系杂种品种有4种,属于当前利用杂种优势的主要类型的是(A)A. 单交种B.三交种C. 双交种D.综合品种13.利用作物杂种优势的方法有(A)①人工去雄生产杂种种子②利用标志性状生产杂种种子③化学杀雄生产杂种种子④利用自交不亲和性生产杂种种子⑤F剩余杂种优势的利用2⑥雄性不育性利用A.①②③④⑤⑥B.②③④B.③④⑤ D.④⑤⑥14.不属于作物杂种优势的方法中化学杀雄生产杂种种子的特点是(B)A.配组复杂B.配组自由B.制种手续复杂 D.宜用于花时较短的作物15.作物杂种优势的方法中人工去雄生产杂种种子对作物要求规则中正确的是(B)A.雌雄同花作物B.繁殖系数高B.用种量大 D.花器较小16.下列不属于孢子体自交不亲和性的作物是(D)A.十字花科B.菊科C.旋花科D.景天科17.作物杂种优势的方法中关于F剩余杂种优势的利用这一方法出现纯合体的频率2为(B)A.1/3B.1/2C.1/4D.1/818.下列关于作物杂种优势的方法中克服雌雄同花作物人工去雄困难的最有效途径是(A)A.雄性不育性利用B.利用自交不亲和性生产杂种种子C.人工去雄生产杂种种子D.利用标志性状生产杂种种子19.在作物杂种优势的方法中关于雄性不育性利用这种方核法类型有(A)①核质互作雄性不育②基因型一环境互作雄性不育(光温敏)③隐性核不育④显性核不育A.①②③④B.②③C.③④D.①②20.自交系的选育方法是通过人工套袋自交,其操作过程是(C)①授粉②采粉③套雄穗④挂牌标记⑤套雌穗①②③④⑤ B.②③④⑤①C.⑤③②①④D.③④⑤①②二.填空题1.杂种优势的度量指标中中亲优势或相对优势(%)=(F-MP)/MP×100% MP=(1P+2P)/212.衰退速度:F杂合位点数越多,杂种优势衰退较缓慢13.一般配合力由基因的加性效应决定。

七年级数学第八章《二元一次方程组》复习题三(附解析)

七年级数学第八章《二元一次方程组》复习题三(附解析)

七年级数学第八章《二元一次方程组》复习题三(附解析)一、单选题1.为了节省空间,食堂里的饭碗一般是摆起来存放的,如果6只饭碗(注:饭碗的大小形状都一样,下同)摆起来的高度为15cm,9只饭碗摆起来的高度为21cm,食堂的碗橱每格的高度为35cm,则一摞碗最多只能放()只.A.20B.18C.16D.152.某校开展社团活动,参加活动的同学要分组活动,若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人;求课外活动小组的人数x 和分成的组数y,可列方程组为()A.7385y x y x =-⎧⎨=+⎩B.7385y x y x =+⎧⎨+=⎩C.7385x y x y +=⎧⎨-=⎩D.73 85y x y x =+⎧⎨=+⎩3.如果1,{2x y ==是二元一次方程组1,{2ax by bx ay +=+=的解,那么关于m 的方程a 2m+2016+b =2017的解为()A.-1B.1C.0D.-24.12312342345345145125x x x a x x x a x x x a x x x a x x x a ++=⎧⎪++=⎪⎪++=⎨⎪++=⎪++=⎪⎩,其中1a ,2a ,3a ,4a ,5a 是常数,且12345a a a a a >>>>,则1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的大小顺序是()A.12345x x x x x >>>>B.42135x x x x x >>>>C.31425x x x x x >>>>D.53142x x x x x >>>>5.三元一次方程x+y+z=1999的非负整数解的个数有()A.20001999个B.19992000个C.2001000个D.2001999个6.已知方程组46ax byax by-=⎧⎨+=⎩与方程组35471x yx y-=⎧⎨-=⎩的解相同,则a,b的值分别为()A.521ab⎧=-⎪⎨⎪=⎩B.521ab⎧=⎪⎨⎪=-⎩C.521ab⎧=⎪⎨⎪=⎩D.521ab⎧=-⎪⎨⎪=-⎩7.已知11xy=⎧⎨=-⎩是方程2x-ay=3的一组解,那么a的值为()A.-5B.-1C.1D.58.对于非零的两个实数a,b,规定a b am bn⊗=-,若3⊗(-5)=-15,4⊗(-7)=-28,则(-1)⊗2的值为()A.-13B.13C.2D.-29.某中学七年级某班40名同学为灾区捐款,共捐款2000元,捐款情况如下表:由于疏忽,表格中捐款40元和50元的人数忘记填写了,若设捐款40元的有x 名同学,捐款50元的有y名同学,根据题意,可得方程组()A.B.C.D.10.用加减消元法解方程组358752x yx y-=⎧⎨+=⎩将两个方程相加,得()A.3x=8B.7x=2C.10x=8D.10x=1011.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是()A.76cm B.78cm C.80cm D.82cm12.同学们喜欢足球吗?足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成的,如图所示,黑色皮块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑色皮块和白色皮块的块数依次为()A.16块,16块B.8块,24块C.20块,12块D.12块,20块13.8块相同的长方形地砖拼成面积为2400cm2的矩形ABCD(如图),则矩形ABCD 的周长为()A.200cm B.220cm C.240cm D.280cm14.如图,将正方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,点B落在点B′处,B AD∠'比BAE∠大48︒.设BAE∠和B AD∠'的度数分别为x︒和y︒,那么x和y满足的方程组是()A.4890y xy x-=⎧⎨+=⎩B.482y xy x-=⎧⎨=⎩C.48290x yy x-=⎧⎨+=⎩D.48290y xy x-=⎧⎨+=⎩15.若关于x 、y 的方程组2{44x y a x y a +=-=的解是方程3x 2y 10+=的一个解,则a 的值为()A.2B.-2C.1D.-1二、填空题16.已知对任意a b ,关于x y ,的二元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.17.某人买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有种.18.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.19.七年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m 行第n 列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m-i,n-j],并称a+b 为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n 取最小值时,m·n 的最大值为_______.20.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元.21.如图,长方形纸片的长为6cm,宽为4cm,从长方形纸片中剪去两个形状和大小完全相同的小长方形卡片,那么余下的两块阴影部分的周长之和是_______.22.一家快餐店销售、、A B C 三种套餐,其中A 套餐包含一荤两素,B 套餐包含两荤一素,C 套餐包含两荤两素,每份套餐中一荤的成本相同,一素的成本也相同,已知一份C 套餐的售价是一份A 套餐和一份B 套餐售价之和的2,3一天下来,店长发现A 套餐和B 套餐的销量相同,且,A B 套餐的利润和是C 套餐利润的两倍,当天的总利润率是60%.第二天店内搞活动,C 套餐的售价打五折,,A B 套餐的售价均不变,当、、A B C 三种套餐的销量相同时,总利润率为________.23.对x ,y 定义一种新运算T ,规定T (x ,y )=2ax by x y ++,(其中a 、b 均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:2(3)(2,3)22(3)a b T ⨯+⨯--=⨯+-23a b =-.已知T (1,-1)=-2,T (4,2)=1.则a b +=____________.24.甲、乙两人从同一地点出发,同向而行,甲乘车,乙步行.如果乙先走20千米,那么甲用1小时能追上乙;如果乙先走1小时,那么甲只用15分钟就能追上乙,则甲的速度为_______千米/时.25.若()2234x y +-与37x y +-互为相反数,则x y -=_______.26.一个两位数,个位数字与十位数字之和为12,如果交换个位数字与十位数字的位置,所得新数比原数大36,则原两位数为_________.27.若方程组237351m n m n -=⎧⎨+=⎩的解是21m n =⎧⎨=-⎩,则方程组2(1)3(2)73(1)5(2)1x y x y +--=⎧⎨++-=⎩的解是____________28.若27n x y -与2n b x y +是同类项,则b =________.29.已知甲数的2倍比乙数大30,乙数的3倍比甲数的4倍少20,求甲、乙两数,若设甲、乙两数分别为x 、y ,可得方程组________,这两数分别为________.30.给出如图所示的程序,已知当输入的x 为1时,输出值为1;当输入的x 值为-1时,输出值为-3,则当输入的x 值为12时,输出值为__.参考答案1.C【详解】设1个碗的高度为xcm,每加一个碗的高度增加的高度为ycm,列方程组515{821x y x y +=+=,解得52x y =⎧⎨=⎩,设可摆k 个碗,则5+2k≤35,解得:k≤15,故可放碗数为15+1=16故选C.2.A【解析】根据题意确定等量关系为:若每组7人,则余3人;若每组8人,则少5人,列方程组求解即可.详解:根据题意可得:7385y x y x =-⎧⎨=+⎩,故选:A.3.B【详解】根据二元一次方程组的解,可直接代入可得21{22a b b a +=+=,解得10a b =⎧⎨=⎩,代入可得m+2016+0=2017,解得m=1.故选B.4.C【分析】本方程组涉及5个未知数1x ,2x ,3x ,4x ,5x ,如果直接比较大小关系很难,那么考虑方程①②,②③,③④,④⑤,⑤①均含有两个相同的未知数,通过12345a a a a a >>>>可得1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的大小关系.【详解】方程组中的方程按顺序两两分别相减得1412x x a a -=-,2523x x a a -=-,3134x x a a -=-,4245x x a a -=-.∵12345a a a a a >>>>∴14x x >,25x x >,31x x >,42x x >,于是有31425x x x x x >>>>.故选C.5.C【分析】先设x=0,y+z=1999,y 分别取0,1,2…,1999时,z 取1999,1998,…,0,有2000个整数解;当x=1时,y+z=1998,有1999个整数解;…当x=1999时,y+z=0,只有1组整数解,依此类推,然后把个数加起来即可得到答案.【详解】当x=0时,y+z=1999,y 分别取0,1,2…,1999时,z 取1999,1998,…,0,有2000个整数解;当x=1时,y+z=1998,有1999个整数解;当x=2时,y+z=1997,有1998个整数解;…当x=1999时,y+z=0,只有1组整数解;∴非负整数解的个数有2000+1999+1998+…+3+2+1=200020012⨯=2001000个故选:C.6.C【分析】先求出第二个方程组的解为21x y =⎧⎨=⎩,再代入方程组46ax by ax by -=⎧⎨+=⎩得出2426a b a b -=⎧⎨+=⎩,再求出方程组的解即可.【详解】解:解方程组35471x yx y-=⎧⎨-=⎩,得:21xy=⎧⎨=⎩,∵方程组46ax byax by-=⎧⎨+=⎩与方程组35471x yx y-=⎧⎨-=⎩的解相同,∴把21xy=⎧⎨=⎩代入方程组46ax byax by-=⎧⎨+=⎩,得:2426a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:521ab⎧=⎪⎨⎪=⎩,故选:C7.C【分析】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程,解关于a的一元一次方程即可求得a的值.【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程得:2+a=3,解得:a=1,故选C.8.B【分析】根据已知规定及两式,确定出m、n的值,再利用新规定化简原式即可得到结果.【详解】根据题意得:3⊗(-5)3515m n=+=-,4⊗(-7)4728m n=+=-,∴35154728m nm n+=-⎧⎨+=-⎩,解得:3524mn=⎧⎨=-⎩,∴(-1)⊗22354813m n=--=-+=,故选:B.9.D【详解】依题意知设捐款40元的有x名同学,捐款50元的有y名同学.总数为40名,所以:x+y=40-10-8=22.则40x+50y=2000-20×10-100×8=1000.故选D10.D【解析】将两个方程相加,得:10x=10,故选D.11.A【解析】设长方体长xcm,宽ycm,桌子的高为acm,由图象建立方程组求出其解就可以得出结论.详解:设长方体长xcm,宽ycm,桌子的高为acm,由题意,得7973x a y y a x ==+-⎧⎨+-⎩,解得:2a=152,∴a=76.故选A.12.D【解析】根据题意可知:本题中的等量关系是“黑白皮块32块”和因为每块白皮有3条边与黑边连在一起,所以黑皮只有3y 块,而黑皮共有边数为5x 块,依此列方程组求解即可.解:设黑色皮块和白色皮块的块数依次为x,y.则,解得,即黑色皮块和白色皮块的块数依次为12块、20块,故选D.13.A【分析】设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,依据图形中所示的小长方形的长与宽之间的关系,长=3×宽,以及长方形的面积=24008cm 2,可以列出方程组,解方程组即可求得x ,y 的值,再求矩形ABCD 的周长.【详解】解:设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,根据题意得x 324008y xy =⎧⎨=÷⎩,解之得x 3010y =⎧⎨=⎩,则矩形ABCD 的周长为2×(60+40)=200cm .故选A .14.D【分析】根据由将正方形ABCD 的一角折叠,折痕为AE,∠B'AD 比∠BAE 大48°的等量关系即可列出方程组.【详解】解:.设BAE ∠和B AD ∠'的度数分别为x ︒和y ︒由题意可得:48290y x y x -=⎧⎨+=⎩故答案为D.15.A【详解】(1)−(2)得:6y=−3a,∴y=−2a ,代入(1)得:x=2a,把y=−2a ,x=2a 代入方程3x+2y=10,得:6a −a=10,即a=2.故选A.16.01x y =⎧⎨=-⎩【分析】先把原方程化为(1)(1)0a x y b x y ---++=的形式,再分别令a,b 的系数为0,即可求出答案.【详解】解:由已知得:(1)(1)0a x yb x y ---++=∴1010x y x y --=⎧⎨++=⎩两式相加得:20x =,即0x =,把0x =代入10x y --=得到,1y =-,故此方程组的解为:01x y =⎧⎨=-⎩.故答案为:01x y =⎧⎨=-⎩.17.6【分析】设80分的邮票购买x 张,120分的邮票购买y 张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y 的代数式表示x 得3202x y =-,根据x、y 都是整数取出x 与y 的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x 张,120分的邮票购买y 张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-,∵x、y 都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时,x=17、14、11、8、5、2,∴共有6种购买方案,故答案为:6.18.24【分析】设草地原有青草为a,草一天长b,一只羊一天吃x,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a、b、x 的方程,解可得a、b 与x 的关系.再设70头牛吃可以吃y 天,列出方程,把关于a、b 的代数式代入即可得解.【详解】解:设草地原有青草为a,草一天长b,一只羊一天吃x,根据题意得:969620606030a b x a b x+⎧⎨+⎩ ==解得:b=103x ,a=1600x ,当有70头牛吃时,设可以吃y 天,则a+yb=70xy ,把b=103x ,a=1600x 代入得:y=24(天).故答案为:24.19.30【详解】由题意得a+b=m-i+n-j=9,则m+n=9+(i+j),∵m、n、i、j 表示行数与列数,∴当i=j=1时,m+n 取最小值11,此时n=11-m,∴m•n=m(11-m),又m=1,2,3,4,5,6.则m=1时,m•n=10;m=2时,m•n=18;m=3时,m•n=24;m=4时,m•n=28;m=5时,m•n=30;m=6时,m•n=30.则m•n 的最大值是30.故答案为30.20.105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:37315(1)410420(2)x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105,∴购买甲、乙、丙各1件,共需105元.21.16【分析】设剪去的长方形的长为a,宽为b,然后分别表示两块阴影部分的长和宽,最后求周长即可.【详解】解:设剪去的长方形的长为a,宽为b,a+b=6则左下角长方形的长为a,宽为4-b,周长为8+2a-2b右上角长方形的长为b,宽为4-a,周长为8+2b-2a所以阴影部分周长和为:8+2a-2b+8+2b-2a=16故答案为16.22.28%【分析】设荤菜的成本为m 元,素菜的成本为n 元,荤菜的利润率为x ,素菜的利润率为y ,A 套餐和B 套餐的数量为a 份,C 套餐的数量为b 份,根据,A B 套餐的利润和是C 套餐利润的两倍得到34b a =,再根据当天的总利润率是60%可求得mx +ny =0.6(m +n ),进而求出一份A 、B 、C 的售价,设、、A B C 三种套餐的销量都为t 份,根据新的售价列出总利润率的代数式,将代数式化简即可求得答案.【详解】解:设一份荤菜的成本为m 元,一份素菜的成本为n 元,一份荤菜的利润率为x ,一份素菜的利润率为y ,A 套餐和B 套餐的数量为a 份,C 套餐的数量为b 份,∵,A B 套餐的利润和是C 套餐利润的两倍,∴3(mx +ny )·a =2×2(mx +ny )·b,整理得:34b a =,∵当天的总利润率是60%,∴3(mx +ny )·a +2(mx +ny )·b =60%·[3(m +n )·a +2(m +n )·b ],整理得mx +ny =0.6(m +n ),∴一份A 套餐和一份B 套餐售价之和为3(1)3(1)3[()()] 4.8()m x n y m n mx ny m n +++=+++=+元,∵一份C 套餐的售价是一份A 套餐和一份B 套餐售价之和的2,3∴一份C 套餐的售价为2 4.8() 3.2()3m n m n ⨯+=+元,∵第二天店内搞活动,C 套餐的售价打五折,,A B 套餐的售价均不变,∴第二天的一份A 套餐和一份B 套餐售价之和为4.8()m n +元,一份C 套餐的售价为1.6()m n +元,∵、、A B C 三种套餐的销量相同,∴设、、A B C 三种套餐的销量都为t 份,则总利润率为:4.8() 1.6()13()2()t m n t m n t m n t m n ⋅++⋅+-⋅++⋅+= 6.4()15()t m n t m n ⋅+-⋅+=1.281-=0.28=28%,故答案为:28%.23.4【详解】根据题意,可知1(1)(1,1)221(1)a b T a b ⨯+⨯--==-=-⨯+-,422(4,2)12425a b a b T ++===⨯+,由此构成二元一次方程组,求得a=1,b=3,因此可知a+b=4.故答案为4.24.25【详解】本题考查了二元一次方程组的应用,此题是一个行程问题,主要考查的是追及问题,根据路程=速度×时间即可列出方程组.设甲的速度是x 千米/时,乙的速度为y 千米/时,根据如果乙先走20km,那么甲1小时就能追上乙可以列出方程x=20+y,根据乙先走1小时,甲只用15分钟就能追上乙可以列出方程0.25x=(1+0.25)y,联立列方程组求解即可.25.193-【分析】根据非负数的性质列二元一次方程组,解方程组求出x y 、的值,代入即可.【详解】解:∵()2234x y +-与37x y +-互为相反数,∴()2234x y +-+37x y +-=0,∴234=037=0x y x y +-⎧⎨+-⎩,解得,310=3x y =-⎧⎪⎨⎪⎩,1019333x y -=--=-,故答案为:193-.26.48【分析】设原来的两位数的十位数字是a,个位数字是b,根据等量关系“个位数字与十位数字之和为12”、“交换个位与十位数字,则所得新数比原数大36”列出方程组并求解即可得.【详解】设原来的两位数的十位数字是a,个位数字是b,由题意得a+b=1210a+b +36=10b+a ,解得:=4=8,则原两位数为48,故答案为:48.27.11x y =⎧⎨=⎩【分析】先观察两方程组的特点,由于两方程组的形式相同,故可用换元法把它们化为同一方程组,再令其解相同即可【详解】令x+1=m,y-2=n,∴方程组2(1-32)73(1)+x y x +-=⎧⎨+⎩)((y-2)=1可化为237351m n m n -=⎧⎨+=⎩∵方程组237351m n m n -=⎧⎨+=⎩的解是21m n =⎧⎨=-⎩∴x+1=2,y-2=-1,解得11x y =⎧⎨=⎩28.0【分析】利用同类项定义列出方程组,求出方程组的解即可得到b 的值.【详解】解:∵-7x n y 2与x 2y n+b 是同类项,∴22n n b ⎧⎨+⎩=,=解得:20n b =,=⎧⎨⎩故答案为029.2304320x y x y -=⎧⎨-=⎩35,40;【解析】解:设甲数为x ,乙数为y ,由题意,得:2304320x y x y -=⎧⎨-=⎩,解得:3540x y =⎧⎨=⎩.故答案为:2304320x y x y -=⎧⎨-=⎩,35,40.30.23【分析】把x 的值代入程序中计算,得到关于k 与b 的方程组,求出方程组的解得到k 与b 的值,即可确定出所求.【详解】根据题意得:13k b k b +=⎧⎨-+=-⎩,解得:21k b =⎧⎨=-⎩,当x=12时,kx+b=24-1=23,故答案为23。

第八章运动和力 单元复习题山东枣庄市第十三中学 2022-2023学年人教版八年级物理下册

第八章运动和力 单元复习题山东枣庄市第十三中学 2022-2023学年人教版八年级物理下册

第八章运动和力单元复习题一、力的作用1下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向 D.百米短跑运动员加速冲过终点2如图所示,物体A和B的重力分别为10N和6N,不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦,则弹簧秤的计数为A.4N B.6N C.10N D.16N3小明和弟弟掰手腕,小明获胜。

小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则A.F1大于F2 B.F1和F2大小相等 C.F1先于F2产生 D.F2先于F1产生4太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是A.用天平测物体质量 B.用哑铃锻炼手臂肌肉C.用弹簧测力计测量摩擦力 D.用弹簧拉力器健身5、关于力的说法,下列错误的是A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B.受力物体,同时也一定是施力物体C.物体不接触,也有可能产生力的作用 D.一对相互作用力的三要素相同6用一水平推力推杯子的上部,杯子会倾倒;用同样大小的水平推力推杯子的下部,杯子会沿桌面滑动。

以上现象说明了力的作用效果与力的有关,同时图乙也说明力可以改变物体的。

7小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系如表所示,若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:据表格信息可知弹簧的原长为 cm,它的最大称量是 N。

若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为 cm。

当该弹簧测力计悬挂100g的重物时,弹簧将伸长 cm。

二、牛顿第一定律和惯性1生活中人们常常利用物体的惯性下列描述正确的是A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性 C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性2排球是我市中考体育测试项目之一,同学们在排球考试时,下列分析正确的是A.排球上升到最高点时受平衡力的作用 B.排球下降时速度增大,说明力是维持物体运动的原因C.假如正在上升的排球所受的力全部消失,它将做匀速直线运动D.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用3金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示。

复习题 第八章 风湿性疾病病人的护理

复习题  第八章  风湿性疾病病人的护理

第八章风湿性疾病病人的护理一、选择题1.风湿性疾病病人最常见的症状是A.关节痛B.肌肉痛C.软组织痛D.神经痛E.关节致残解析:关节疼痛是风湿病最早、最常见的症状,也是风湿病病人就诊的主要原因。

答案:A2.系统性红斑狼疮病人面部最典型的皮肤损害特点是A.盘状红斑B.环形红斑C.蝶形红斑D.网状红斑E.丘疹状红斑解析:蝶形红斑是系统性红斑狼疮最具特征性的皮肤改变,约40%病人可见,表现为鼻梁和双面颊部呈蝶形分布的红斑。

答案:C 3.系统性红斑狼疮主要损害的脏器是A.心B.肝C.肾D.肺E.脾解析:几乎所有系统性红斑狼疮病人肾组织均有病理变化,称狼疮性肾炎,是系统性红斑狼疮死亡的常见原因。

答案:C4.类风湿关节炎活动期的标志是A.自发痛B.梭状指C.晨僵D.压痛E.畸形解析:晨僵出现在95%以上的类风湿关节炎病人,其程度和持续时间可作为判断病情活动度的指标。

答案:C5.下列关于关节疼痛、肿胀及功能障碍说法欠妥当者是A.关节疼痛多伴有肿胀和僵硬B.关节腔有积液C.滑膜炎症引起D.类风湿关节炎晚期主要表现是疼痛和肿胀E.关节病变晚期多有活动受限,功能障碍解析:关节疼痛多为滑膜炎症引起,常伴有肿胀和僵硬。

类风湿关节炎晚期主要表现关节畸形,多有活动受限功能障碍。

答案:D6.属于风湿热关节痛特点的是A.固定于少数关节B.游走性关节痛C.活动后减轻D.活动后不缓解E.常致关节畸形解析:痛风引起的关节疼痛固定、剧烈难忍;类风湿关节炎引起者活动后可减轻,晨僵明显;骨关节炎所致的关节疼痛活动后加剧;风湿性关节疼多为游走性。

答案:B7.系统性红斑狼疮患者,病史2年。

近日体温升高,关节红肿疼痛明显,两颧部出现红斑,有少许鳞屑,尿蛋白阳性入院治疗。

下列处理哪项不妥A.维持激素治疗B.安排在背阳的病室C.增加活动D.慎用阿司匹林E.经常用清水洗脸解析:系统性红斑狼疮急性期关节肿胀疼痛,体温升高者应卧床休息,以减少消耗,保护脏器功能,预防并发症。

第八章 运动和力综合复习试题2021-2022学年人教版物理八年级下册(word版含答案)

第八章 运动和力综合复习试题2021-2022学年人教版物理八年级下册(word版含答案)
A. 物体会立即停下来B. 物体将慢慢停下来
C. 物体将做匀速直线运动D. 以上情况都有可能
【答案】C
6. 农民伯伯在清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是
A. 砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C. 砂粒比黄豆对桌面的压力小D. 砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大
(2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力 _____ (选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3N,他认为这时摩擦力的大小为3N,他操作中的错误是 _____ .
(3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较乙、丙两次实验可得出的结论是 _____ .
A.f1=f2>GB.f1=f2<GC.f1=f2=GD.f1>G>f2
14.如图,Biblioteka 右匀速行驶的动车桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持人射光方向不变。动车减速时( )
A. 入射角不变,折射角不变B. 入射角变小,折射角变小
C. 入射角变大,折射角变大D. 入射角变大,折射角变小
15.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”,他们应用该规律及相关知识分析了下图所示的物理过程。已知物体A重10N, B、C重均为4N,不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时(如图甲),物体A沿水平面向右做匀速运动,A所受摩擦力为f1;接着把物体C放在A上,三者停止运动时(如图乙),A所受摩擦力为f2;再用力F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右作匀速运动(水平面粗糙程度不变)。下列计算结果正确的是()

近代史复习题 第八章(含答案)

近代史复习题 第八章(含答案)

第八章社会主义制度的全面确立一、单项选择题1.中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到()A社会主义社会 B封建社会C新民主主义社会 D资本主义社会2.对我国过渡时期的国家性质、人民基本权利和义务作出明确规定的是()A过渡时期总路线 B《中华人民共和国宪法》C《论人民民主专政》 D《中国人民政治协商会议共同纲领》3.新民主主义社会属于()A资本主义体系 B社会主义体系C半殖民地半封建主义体系 D前资本主义体系4.近代中国历史发展规律,决定了中国新民主主义社会必然转向()A社会主义社会 B资本主义社会C半殖民地半封建社会 D共产主义社会5.建国初期我国国营经济建立的最主要的途径和手段是()A没收帝国主义在华企业 B没收官僚资本C没收民族资本 D没收地主阶级的土地和财产6.为人民民主专政和社会主义改造奠定经济基础和物质基础的是建立了()A国家资本主义经济 B私人资本主义经济C个体经济 D国营经济7.建国初期,党在土地改革中对富农的政策是()A没收富农的土地财产 B消灭富农C保存富农经济 D限制富农8.1951~1952年开展的“三反”运动是()A反贪污、反浪费、反官僚主义B反行贿、反盗骗国家财产、反盗窃国家经济情报C反贪污、反盗骗国家财产、反偷工减料D反腐败、反浪费、反官僚主义9.1953年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的()A土地革命总路线B过渡时期总路线C无产阶级专政下继续革命的理论D社会主义初级阶段的基本路线10.过渡时期总路线的主体是()A对农业的社会主义改造B对资本主义工商业的社会主义改造C对小手工业的社会主义改造D实现国家的社会主义工业化11.1949年3月中共中央离开西柏坡迁往北平,毛泽东说,今天是进京赶考的日子,我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。

这句话的意思主要是①避免农民战争中的流寇主义②克服农民阶级的私有观念③防止产生骄傲麻痹思想④防止干部中出现享乐腐化作风A①② B②③ C③④ D①④12.我国对资本主义工商业社会主义改造所采取的方式是()A加工订货 B统购包销 C和平赎买 D公私合营13.在对资本主义工商业改造的公私合营阶段和平赎买的形式是()A“四马分肥” B定息 C核价收购 D无偿没收14.标志着资本主义工商业社会主义改造已经基本完成是实现了()A手工业合作社的建立 B农业合作化C公私合营 D生产责任制15.中国共产党提出由新民主主义社会向社会主义社会转变的最初设想是在()A民主革命时期 B中华人民共和国成立以后C社会主义改造基本完成以后 D文化大革命时期16.社会主义制度在中国确立是在()A 1949年B 1952年C 1956年D 1957年17.社会主义制度在中国确立的主要标志是()A中华人民共和国的成立B国民经济的恢复与调整的完成C《中华人民共和国宪法》的颁布D社会主义改造的胜利完成18.20世纪中国经历了三次历史性巨变,其中第二次是指A辛亥革命的生理和中华民国的成立B新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立C 中国人民共和国的成立和社会主义制度的建立D社会主义改造的完成和全面建设社会的开始19.制定我国第一个五年计划的依据是()A国民经济的恢复和调整 B土地改革的完成C实现国家工业化 D过渡时期总路线20.在社会主义改造中实行赎买政策,实现了“和平过渡”。

第八章复习思考题

第八章复习思考题

第八章复习思考题〖复习思考题〗一、名称解释1、引致需求;2、边际收益产品;3、边际产品价值;4、边际要素成本;5、经济租6. 洛伦兹曲线;7. 基尼系数二、单项选择1、假设生产某种产品需要A、B、C三种生产要素,当A的投入量达到一定数量后继续量需增加时,它的边际物质产品()。

A. 在B和C的数量以及技术不变时下降; B. 在技术不变但是B和C的数量同比例增加时下降;C. 在任何条件下都下降;D. 以上都不对2、生产要素的需求曲线在完全竞争市场与不完全竞争市场中相比较,有 ( )。

A.前者比后者陡直B.后者比前者陡直C.两者一样D.上述说法都不对3、在完全竞争市场上,单个厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因是( )。

A.要素所生产产品的边际效用递减B.要素的边际产量递减C.等产量曲线向右下方倾斜D.生产的规模收益递减 4、生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜,是因为( )。

土地供给不断减少,而需求不变;C.土地的需求日益增加,而供给不变;D 以上全不对。

7、工资率的上升会引起的替代效应是指()。

A.用较短的时间得到同样多的收入;B.用较长的时间得到同样多的收入;C.要求用收入替代闲暇; D.上述说法都有道理。

8、假设某个歌唱家的年薪为10万元,但若他从事其它职业,最多只能得到8万元。

那么歌唱演员所获得的经济租为( )。

A.8万; B;6万; C. 2万; D.不可确定。

9.如果厂商在生产过程中只增加其中一种生产要素的使用量,而这种要素的边际产量下降,这时候,生产函数表现出 ( ) A.收益递增 C.收益递减成本不变10、假定一个厂商在完全竞争的市场中,当投入要素价格为5元,该投入的边际产量为1/2时获得了最大的利润,那么,商品的价格一定是()A.2.5元B.10元C.1元D.0.1元11.在要素市场上不是完全竞争假定的是()A.生产中用的要素都是同质的B.有许多生产要素的需求者和供给者C.所有要素的需求者和供给者拥有充分信息D.不考虑要素的运输和配置成本 12.边际产品价值能够预测出()的增加A.一单位额外劳动力所带来的产量B.一单位额外产量所带来的总收益C.一单位额外产量所带来的单位收益D.一单位额外劳动力所带来的总收益13.拥有边际产品价值曲线VMP的厂商是()。

第八章 人际关系复习题

第八章 人际关系复习题

第八章人际关系复习题一、选择题1、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的(A)的联系A心理上B 行为上C 合作方面D 利益上2、(D)不是人际关系的特点A 个体性B 直接性C 情感性D 系统性3、(A)是人际关系深度的一个敏感的“探测器”A 自我暴露程度B 情感卷入程度C 好恶评价D 亲密行为4、(D)不是基本的人际需要A 包容需要B 支配需要C 感情需要D 人只需要5、人际吸引最强烈的形式是(D)A亲和B 喜欢C 亲情D 爱情6 、根据安德森的研究,影响人际吸引的最重要的人格品质是(B)A智慧B 真诚C热情D 幽默7、下列选项中,不属于良好的人际关系原则的是(C)A交换性原则B 平等性原则C强化原则D相互性原则8、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了(B)A 六种人际关系原则B 群体整合原则C 包容原则和情感原则D 群体分解的控制原则9、如果双亲对儿童既有要求又给他们一定自由,使之有某种自主权,会使儿童形成民主式的行为方式,这说明舒茨提出的(C)的重要性A 包容需要B 自尊需要C 支配需要D 情感需要10、最早对爱情进行科学研究的心理学家是(B)A 冯特B 鲁宾C 阿特全森D 魏斯二.多选1、人的基本人际关系需要包括有(AD)A支配需要B认知需要C从众需要D包容需要2、人际关系的三维理论的三维是指(ABD)A包容需要B支配需要C成就需要D情感需要3、互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有(BCD)A情感的互补B需要的互补C社会角色的互补D人格特征的互补4、一般来说,良好人际关系的建立与发展经过(ABCD)等阶段A定向阶段B情感探索阶段C情感交流阶段D稳定交往阶段5、爱情的三个主题包括(ABC)A依恋B关怀与奉献C信任D理解与宽容6、魏斯提出人际关系的报酬包括(ABCD)A依恋B可靠的同盟感C照顾他人机会D价值确定7、鲁宾将自我分为了(ABCD)层次A自我最表层B对待事物的看法和态度C自我的人际关系和自我概念状况D自我的最深层次8、下列属于人际吸引的基本原则的有(ABD)A互惠原则B得失原则C接近原则D联结原则9、下列选项中属于对待不满的策略有(ABCD)A真诚B忽视C退出D表达10、鲁宾确定的爱情的主题包括(ABCD)A依恋B关怀C信任D奉献三.判断1、人际关系对人的身心健康、事业成功与生活幸福有重要影响。

第八章立体几何初步综合复习题-2021-2022学年高二下学期数学人教A版(2019)必修第二册

第八章立体几何初步综合复习题-2021-2022学年高二下学期数学人教A版(2019)必修第二册

第八章立体几何初步综合复习题一、选择题1.已知空间中不过同一点的三条直线l,m,n.则“l,m,n共面”是“l,m,n两两相交”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.如果PA,PB,PC两两垂直,那么点P在平面ABC内的投影一定是△ABC( )A.重心B.内心C.外心D.垂心3.给出下列命题:(1)若一条直线与两条直线都相交,那么这三条直线共面;(2)若三条直线两两平行,那么这三条直线共面;(3)若直线a与直线b异面,直线b与直线c异面,那么直线a与直线c异面;(4)若直线a与直线b垂直,直线b与直线c垂直,那么直线a与直线c平行;其中正确的命题个数有( )A.0个B.1个C.2个D.3个4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A.9πB.22π3C.28π3D.34π35.若正四棱锥的侧面积等于12√34,底面边长为6,则棱锥的高等于( )A.4B.5C.6D.76.下列四个正方体中,A,B,C为正方体所在棱的中点,则能得出平面ABC∥平面DEF的是( )A.B.C.D.7.如图,平面α∩平面β=l,A,B∈α,C∈β,C∉l,直线AB∩l=D,过A,B,C三点确定的平面为γ,则平面γ,β的交线必过( )A.点A B.点BC.点C,但不过点D D.点C和点D8.若一个四面体的四个侧面是全等的三角形,则称这样的四面体为“完美四面体”,现给出四个不同的四面体A k B k C k D k(k=1,2,3,4),记△A k B k C k的三个内角分别为A k,B k,C k,其中一定不是“完美四面体”的为( )A.A1:B1:C1=3:5:7B.sinA2:sinB2:sinC2=3:5:7C.cosA3:cosB3:cosC3=3:5:7D.tanA4:tanB4:tanC4=3:5:7二、多选题9.下列说法正确的是( )A.一个棱锥至少有四个面B.如果四棱锥的底面是正方形,那么这个四棱锥的四条侧棱都相等C.五棱锥只有五条棱D.用与底面平行的平面去截三棱锥,得到的截面三角形和底面三角形相似10.a,b,c是空间中的三条直线,下列说法中正确的是( )A.若a∥b,b∥c,则a∥cB.若a与b相交,b与c相交,则a与c也相交C.若a,b分别在两个相交平面内,则这两条直线可能平行、相交或异面D.若a与c相交,b与c异面,则a与b异面11.在正方体ABCD−AʹBʹCʹDʹ中,过体对角线BDʹ的一个平面交AAʹ于E、交CCʹ于F,则以下结论中正确的是( )A.四边形BFDʹE一定是平行四边形B.四边形BFDʹE有可能是正方形C.四边形BFDʹE有可能是菱形D.四边形BFDʹE在底面的投影一定是正方形12.如图,在正四棱锥S−ABCD中,E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,动点P在线段MN(不包含端点)上运动时,下列四个结论中恒成立的为( )A.EP⊥AC B.EP∥BDC.EP∥平面SBD D.EP⊥平面SAC三、填空题13.如图所示,已知多面体ABCDEFG中,AB,AC,AD两两互相垂直,平面ABC∥平面DEFG,平面BEF∥平面ADGC,AB=AD=DG=2,AC=EF=1,则该多面体的体积为.14.已知三棱锥P−ABC的侧棱PA,PB,PC两两垂直,且长度均为1,若该棱锥的四个顶点都在球O的表面上,则球O的表面积为.15.我国古代数学名著《九章算术》中将底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥称为“阳马”,现有一“阳马”如图所示,PA⊥平面ABCD,PA=4,AB=√3,AD=1,则该“阳马”外接球的表面积为.16.已知a,b为异面直线,且a,b所成的角为40∘,过空间一点作直线c,直线c与a,b均异面,且所成的角均为θ.若这样的直线c共有四条,则θ的取值范围为.三、解答题17.已知P是平面ABC外一点,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,求证:PC⊥BC.18.如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上的一点,且PA=AC,求二面角P−BC−A的大小.19.如图,已知在棱长为a的正方体A1B1C1D1−ABCD中,M,N分别是棱CD,AD的中点.求证:(1) 四边形MNA1C1是梯形;(2) ∠DNM=∠D1A1C1.20.如图,正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=1,AB=2.(1) 求证:AB⊥平面ADE;(2) 求凸多面体ABCDE的体积.21.如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,BC=EF=1,AE=√6,DE=3,∠BAD=60∘,G为BC的中点.(1) 求证:FG∥平面BED;(2) 求证:平面BED⊥平面AED;(3) 求直线EF与平面BED所成角的正弦值.22.如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60∘,Q为AD的中点,(1) 若PA=PD,求证:平面PQB⊥平面PAD;(2) 点M在线段PC上,PM=tPC,试确定实数t的值,使得PA∥平面MQB;(3) 在(2)的条件下,若平面PAD⊥平面ABCD,PA=AD=PD=2,求二面角M−BQ−C的大小.。

第8章 带传动复习题

第8章  带传动复习题

第8章带传动复习题一、选择题5-1.平带、V带传动主要依靠_________来传递运动和动力。

A.带的紧边拉力B.带的松边拉力C.带的预紧力D.带和带轮接触面间的摩擦力5-2.下列普通V带中,以_________型带的截面尺寸最小。

A.A B.CC.E D.Z5-3.在初拉力相同的条件下,V带比平带能传递较大的功率,是因为V带_________。

A.强度高B.尺寸小C.有楔形增压作用D.没有接头5-4.带传动正常工作时不能保证准确的传动比,是因为_________。

A.带的材料不符合虎克定律B.带容易变形和磨损C.带在带轮上打滑D.带的弹性滑动5-5.带传动在工作时产生弹性滑动,是因为_________。

A.带的初拉力不够B.带的紧边和松边拉力不等C.带绕过带轮时有离心力D.带和带轮间摩擦力不够5-6.带传动发生打滑总是_________。

A.在小轮上先开始B.在大轮上先开始C.在两轮上同时开始D不定在哪轮先开始5-7.带传动中,v1为主动轮的圆周速度,v2为从动轮的圆周速度,v为带速,这些速度之间存在的关系是_________。

A.v1 = v2 = v B.v1 >v>v2C.v1<v<v2 D.v1 = v>v25-8.在带传动的稳定运行过程中,带横截面上拉应力的循环特性是_________。

A.r = -1 B.r = 0C.0<r<-1 D.0<r<+15-9.在带传动的稳定运行过程中,带截面上的拉应力是_________。

A.不变的B.有规律稳定变化的C.有规律非稳定变化的D.无规律变化的5-10.一增速带传动,带的最大应力发生在带_________处。

A.进入主动轮B.进入从动轮C.退出主动轮D.退出从动轮5-11. 带传动中,带速v <10m/s ,紧边拉力为F 1,松边拉力为F 2。

当空载时,F 1和F 2的比值是_________。

A .F 1/F 2≈0B .F 1/F 2≈1C .F 1/F 2≈f e 1αD .1<F 1/F 2≈f e 1α5-12.V 带传动设计中,限制小带轮的最小直径主要是为了_________。

普通心理学复习题——第八章-语言与言语

普通心理学复习题——第八章-语言与言语

⼀、名词解释⾔语语⾔内部⾔语先天语⾔⽣成说⾔语学习的认知加⼯说⾔语的感知⾔语的理解⼆、单项选择题:1-10⼩题,每⼩题2分,共20分。

在每⼩题给出的四个选项中,请选出⼀项最符合题⽬要求的。

1.威尔尼克区受损后,将引起 ( )。

A.运动性失语症B.接收性失语症C.听⼀视失语症D.语义性失语症2.⼀个⼈独⾃进⾏的,与叙述思想、情感相联系的,较长⽽连贯的语⾔叫 ( )。

A.内部语⾔B.书⾯语⾔C.独⽩语⾔D.对话语⾔3.语⾔中可以独⽴运⽤的最⼩单位是 ( )。

A.单位B.语素C.词D.句⼦4.对输⼈的语⾔信息进⾏编码、转换、存储、提取的过程是 ( )。

A.语⾔表征B.语⾔产⽣C.语⾔理解D.语⾔加⼯5.语⾔表征是指语⾔材料所负载的信息在头脑中存在的⽅式,其中把词语按层次络形式组织起来的表征⽅式是 ( )。

A.表象B.命题C.⼼理词典D.分布表征6.语⾳知觉的效果可以⽤ ( )来度量。

A.清晰度与可懂度B.语⾳强度C.感知速度D.相似度7.如果⼀个失语症病⼈⽆法将看到的物体和听到的物名声⾳之间建⽴起对应的联系,⽽不能理解语词的意义,那么我们可以⼤致判断病⼈的 ( )受到损伤。

A.布洛卡区B.威尔尼克区C.⼸形束D.⾓回8.⼉童在出⽣后的很短时间内就能习得语⾔,产⽣出或理解他们从未说过或听过的语句,这种现象说明了语⾔的 ( )。

A.社会性和个体性B.创造性C.意义性D.指代性9.通过失语症的研究,⼈们相信语⾔功能是由( )来执⾏的。

A.左半球B.右半球C.两半球共同D.不同个体情况不同10.下⾯对内部语⾔描述不正确的是 ( )。

A.内部语⾔是⼀种⾃问⾃答或不出声的语⾔活动B.没有外部语⾔就不会有内部语⾔C.没有内部语⾔的参与,就不能顺利进⾏外部语⾔活动D.内部语⾔具有隐蔽性、开展性、计划性等特点三、多项选择题:11-14⼩题,每⼩题3分,共12分。

在每⼩题给出的多个选项中,⾄少有两个选项是符合题⽬要求的,请选出所有符合题⽬要求的答案,多选、少选均不得分。

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第八章道德性与品德的形成复习题一、选择题1.皮亚杰认为,儿童道德性是从他律向自律按阶段发展的,自律出现的年龄是()A.8岁以后 B.10岁以后 C.12岁以后 D.14岁以后2.利用两难故事法研究儿童的道德发展的心理学家是()A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.华莱士 D.班杜拉3.一个人想起了岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情,这种情绪体验属于()A.直觉的道德感 B.想象性的道德感 C.伦理性的道德感 D.感性的道德感4.儿童与少年的自我道德评价能力相对于对别人的评价往往()A.提前 B.落后 C.同步 D.不确定5.任何一种品德都包含以下哪几种成分?()A.道德认识、道德感、道德意志和道德行为方式B.道德认识、道德感、道德信念和道德行为方式C.道德信念、道德感、道德意志和道德行为方式D.道德认识、道德信念、道德意志和道德行为方式6.科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指()A.道德行为习惯的形成 B.尊重准则和社会公正感两方面C.道德信念的形成 D.能运用道德原则进行是非判断7.由于对道德结构成分的认识不同,行为派强调教育培养的重点应是( )A.移情教育 B.意志教育 C.行为训练D.说理教育8.按照皮亚杰的道德发展阶段论,9岁的儿童一般处于()A.可逆性阶段B.权威阶段C.自我中心阶段D.公正阶段9.道德是一种()A.社会现象,属于政治范畴B.意识现象,属于政治范畴C.社会现象,属于社会的上层建筑D.意识现象,属于社会的上层建筑10.在班杜拉看来,决定道德行为的是()A.年龄和教育B.情境和教育C.教育D.环境、榜样和强化11.科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括两个阶段( )。

A.“好孩子”定向水平、权威定向水平B.权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C.原则定向水平、良心定向水平D.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向12.皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是( )。

A.从客观责任到主观责任发展B.从主观责任到客观责任发展C.从他律向自律发展D.从自律向他律发展13.道德观念即( )。

A.道德准则B.道德观点C.道德判断D.道德认识14.由于对道德结构成分的认识不同,唯智派强调教育培养的重点应是()A.行为训练 B.说理教育 C.移情教育D.意志教育15.个体按照一定的社会道德行为规范行动时表现出来比较稳定的心理特征和倾向,称为()A.个性B.态度C.品德D.意向16.学生中常常出现好心办坏事的现象,多半原因在于()A.道德情感不深B.道德认识不足C.道德意志力不够D.缺乏合理的行为技能17.皮亚杰认为,儿童的道德性是()。

A.从自律渐向他律按阶段发展B.从他律渐向自律按阶段发展C.从客观责任向主观责任按阶段发展D.从主观责任向客观责任按阶段发展18.道德感是一种()。

A.伴随道德认识而出现的内心体验B.伴随道德认识而出现的道德判断C.伴随道德判断而出现的内心体验D.伴随道德行为而出现的内心体验19.勤奋好学、热爱祖国、助人为乐、文明礼貌是一种()。

A.品德B.道德行为C.道德D.道德观念20.美国心理学家班杜拉研究认为,影响道德行为的决定因素是()A.年龄B.环境、榜样与强化C.情境与教育D.逻辑思维的发展21.科尔伯格认为,儿童道德判断的后习俗水平包括两个阶段( )A.原则定向、良心定向B.社会契约定向、良心或原则定向C.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向D.“好孩子”定向、权威和维护社会秩序定向22.皮亚杰认为,儿童道德性发展经历了以下几个阶段( )A.互惠阶段、权威阶段、可逆阶段、公正阶段B.自我中心阶段、互惠阶段、可逆阶段、公正阶段C.自我中心阶段、互惠阶段、权威阶段、可逆阶段D.自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段、公正阶段23.学生是否接受教师所传授的道德规范首先取决于( )A.道德规范的可信度B.自己的道德认识C.已形成的态度定势D.自己的道德感24.学生中常常出现好心办坏事的现象,多半的原因是( )A.道德认识不足B.缺乏愿望与热情C.道德意志力不够D.缺乏合理的行为技能25.道德性的社会行为理论代表人物是( )A.班杜拉B.皮亚杰C.斯陶布D.科尔伯格26.科尔伯格的道德性研究与皮亚杰的研究有不同之处,科尔伯格强调( )A.理论研究B.问卷调查研究C.实验研究D.应用研究27.品德是道德性发展到()的表现。

A.初级阶级B.中级阶段C.高级阶段D.一定阶段28.下列说法正确的是()。

A.品德是由个人的道德行为来显示的B.儿童初期出现的道德行为是无意的偶然表现C.道德行为是品德的表现D.道德性包括道德行为和品德29.()是指对于道德行为准则及其执行意义的认识。

A.道德观念B.道德感C.良心D.价值观30.下列不属于品德构成的心理成分的是()。

A.道德认识B.道德情境C.道德意志D.道德感31.道德感是伴随着()产生的内心体验。

A.道德认识B.道德动机C.道德意志D.道德行为32.一位教师在对学生开展爱国主义教育时,联系岳飞英勇抗金的故事,并激情满怀地朗诵《满江红》以感染学生,从品德心理学角度分析,其做法意在培养学生的()。

A.直觉性道德情感B.伦理性道德情感C.移情性道德情感D.想像性道德情感33.人们常由于莫名其妙的不安感或突如其来的荣辱感迅速地制止了自己不当的需要与行为,这种道德感是()A.直觉性道德情感B.伦理性道德情感C.移情性道德情感D.想像性道德情感34.把道德的感性经验与理性认识结合在一起,对道德要求及其意义有较深刻认识的最概括的情感体验,叫()。

A.直觉性道德情感B.伦理性道德情感C.移情性道德情感D.想像性道德情感35.人的自尊感、荣辱感、集体荣誉感、友谊感、人道感、同志感等,统称为()。

A.责任感B.道德感C.崇高感D.理念感36.我国心理学家()于1990年提出了品德形成的三维结构理论模式。

A.李伯黍B.邵瑞珍C.章志光D.肖锋37.下列研究或实验属于横向研究道德性问题的是()。

A.皮亚杰的“儿童道德判断研究”B.科尔伯格的“道德发展阶段论”C.班杜拉的“社会学习论”D.李伯黍等的“道德认识发展研究”38.“临床叙述(对偶故事)法”是()的实验研究中运用的一种方法。

A.皮亚杰B.科尔伯格C.斯陶布D.班杜拉和麦克唐纳39.科尔伯格的()对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用,后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一。

A.对偶故事法B.正直测验法C.两难故事法D.价值澄清法40.皮亚杰认为()。

A.儿童在判断行为对错时是从客观造成的后果追究行为者的责任的B.儿童的道德性是由他律渐向自律按阶段发展的C.研究道德问题不宜采用直接询问法,而应采用两难故事法D.一般情况下,6~7岁儿童处于从权威阶段向自我中心阶段过渡时期41.“互惠道德”一般在()出现。

A.6~7岁B.10岁以前C.10岁以后D.12岁以后42.他律道德,也可以称为(),在()间出现。

A.互惠道德 6~7岁B.互惠道德 10~12岁C.强制道德 6~7岁D.强制道德 5~10岁43.认为儿童的道德行为或道德品质的形成,并不以年龄大小为转移,也不取决于年龄的理论家是()。

A.皮亚杰B.柯尔伯格C.李伯黍D.梅和哈特肖恩44.认为道德性发展与智力成正相关,并有阶段性的心理学家是()。

A.皮亚杰B.柯尔伯格C.李伯黍D.梅和哈特肖恩45.柯尔伯格将儿童的道德判断发展分为()。

A.二阶段B.三阶段C.四阶段D.六阶段46.皮亚杰研究发现,8—10岁儿童的道德判断处于()。

A.权威阶段B.互惠或可逆阶段C.自我中心阶段D.公正阶段47.皮亚杰研究发现,2—5岁儿童的道德判断处于()。

A.权威阶段B.自我中心阶段C.互惠或可逆阶段D.公正阶段48.皮亚杰研究发现,11—12岁儿童的道德判断处于()。

A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.互惠或可逆阶段49.柯尔伯格的道德判断发展最高水平是()。

A.习俗水平 B。

后习俗水平 C。

前习俗水平 D。

他律水平50.儿童的“道德相对论”出现在()。

A.6岁以后B.8岁以后C.10岁以后D.12岁以后51.柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()。

A.惩罚和服从定向B.权威和维护社会秩序定向C.社会契约定向D.良心或原则定向52.皮亚杰用对偶故事法研究了儿童的()。

A.道德行为B.道德体验C.道德情感D.道德判断53.20世纪五六十年代,由拉斯提出,西蒙和哈明等加以发展的价值观培养方法,叫()。

A.价值评估法B.价值测试法C.价值澄清法D.价值判定法二、名词解释1.道德信念2.道德评价3.价值观4.道德5.品德三、简答题1.简述道德与品德的关系。

2.道德感从表现形式上可以分为哪几种?3.简述品德的心理结构。

4.皮亚杰将儿童道德性发展分为哪几个阶段?四、论述题1.以对“海因茨偷药行为”的判断为例,分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点。

2.皮亚杰关于儿童道德发展阶段和规律的观点是什么?3.分析学生品德形成的心理过程。

4.请说明道德与品德的关系及明确两者关系的必要性。

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