孝亲敬老主题班会教案

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孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案1. 主题介绍孝亲敬老是中华民族传统美德之一,也是我们作为学生应积极践行的重要价值观。

本次班会旨在引导学生明确孝亲敬老的重要性,进一步加深对父母、长辈的尊重与感恩之情。

通过班会活动,培养学生良好的家庭观念和孝敬心,促进班级的和睦与团结。

2. 活动准备①班会策划:确定主题、分工合作,确立班会形式和活动设置。

②班会场地:选择教室或学校礼堂等适宜的场地。

③背景布置:用鲜花、书籍、家庭照片等装饰环境,营造家庭温馨的氛围。

④班会道具与材料准备:纸条、笔、卡片等。

3. 班会流程①开场:播放一段感人的敬老爱心短片,引发学生的思考与共鸣。

②主题引入:以亲身经历介绍对父母的孝敬之举,鼓励学生分享自己的敬老经历或故事。

③游戏环节:结合主题,设计互动小游戏,如“连连看”、传球等,增加学生互动与参与度。

④分组讨论:以小组为单位,根据老人的需求,讨论并设计“为父母长辈做什么”行动方案,并在卡片上写下承诺。

⑤答辩展示:各小组派代表发言,展示自己的方案,并在后台贴上“孝心承诺墙”。

⑥学生代表发言:邀请一位学生代表发言,分享自己对父母的感恩之情和对孝亲敬老的理解。

⑦总结:教师对本次班会内容进行总结,引导学生提出个人感悟和进一步行动计划。

⑧结束:播放一段感人的敬老短片,以激励学生坚持孝顺父母、尊敬长辈的态度。

4. 活动亮点①互动环节:通过游戏和小组讨论,增加学生的参与和创造性思维,激发他们的学习兴趣。

②感恩教育:通过分享故事和个人经历,引导学生对父母付出的深思和感恩之情,培养心存感激的品质。

③行动承诺:学生在小组讨论中设计承诺方案,承诺如何为父母和长辈做出实际行动,增强责任感和行动力。

④学生代表发言:通过学生代表的发言,学生更易于接受和理解同龄人的观点,增强班会主题的感染力。

5. 预期成果通过本次班会的开展,预期实现以下目标:①学生们了解并认同孝亲敬老的重要性,形成正确的价值观。

②学生们表现出对父母和长辈的关心与尊重,增进家庭和谐。

关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇)

关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇)

敬老爱老主题班会教案关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的关于敬老爱老主题班会教案(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬老爱老主题班会教案篇1活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:一、谈话导入同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。

农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三、发表感言播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。

在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。

这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。

三年级敬老爱老主题班会策划教案

三年级敬老爱老主题班会策划教案

三年级敬老爱老主题班会策划教案一、敬老爱老主题班会的意义敬老爱老是中华民族的传统美德,我们应该从小就开始培养这种良好的习惯,争做一个尊老爱幼的好孩子。

通过开展敬老爱老主题班会活动,可以让孩子们更深刻地了解老人的生活和需要,增强孩子们的人文素养,懂得尊重和关爱老人。

同时,还可以营造出一种和谐融洽的校园氛围,促进师生之间的感情交流,增强班级凝聚力。

二、敬老爱老主题班会活动安排(一)形式多样的活动准备1、开场礼仪:向老师请示同意并向老人们问候。

2、诗朗诵:邀请几个同学朗诵一些关于尊老爱幼的诗歌,展现孝道传统的美德。

3、文艺表演:就可以安排班级文艺团队展开精彩表演,包括小品、歌曲、舞蹈等节目,以现代的表现方式来展现尊老爱幼的意义。

4、互动游戏:老人走过拱门,孩子串联活动,孩子们接送老人;孩子们跟老人讲故事、唱歌、画画等等。

(二)背景与道具的准备1、场地布置:选定会议室,为老人和孩子们安排座位,摆放一些道具装饰,如:红色横幅、花篮、鲜花、彩旗等。

2、服饰装扮:孩子们穿上校服、表现统一而整齐,通过自己装饰给老人们留下深刻印象。

3、礼品准备:要给出一些甜点、蛋糕、饮料或者一些小礼品。

(三)活动方案的制定1、活动准备:老师们为敬老爱老主题班会设定主题,根据宣传目标来准备大大小小的活动。

2、宣传策划:制作宣传海报,由负责人着手推广,邀请社区内老人来到学校,展示班级风采。

3、敬老爱老宣传视频:制作一些主题宣传视频,在班级及校级公众号上传播。

(四)敬老爱老主题班会活动总结在活动结束后,老师们可以给每位学生发表表扬和鼓励的话语,表彰在活动中表现出色的同学,鼓励同学们继续发扬敬老爱老美德的精神,争做尊老爱幼的好学生。

三、敬老爱老主题班会的意义老人是社会的宝贵资源,在其身上有着丰富的知识和历史,他们是孩子们的有生之年构成了最好的老师和家长。

开展敬老爱老主题班会,不仅可以让孩子们更好地了解老人的生活和需要,更可以增强孩子们的人文素养,懂得尊重和关爱老人。

重阳节敬老爱老主题班会教案三篇

重阳节敬老爱老主题班会教案三篇

重阳节敬老爱老主题班会教案三篇导读:本文重阳节敬老爱老主题班会教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母:1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2、尊敬父母,对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!篇二一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

二、活动准备:歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。

下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。

(一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)(二).活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

敬老活动方案(精选22篇)

敬老活动方案(精选22篇)

敬老活动方案(精选22篇)2024敬老活动方案篇1一、活动目的让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。

二、活动时间大约90分钟三、活动准备1)两个小品2)一个游戏四、活动流程将全班同学分为6组,记录每组回答问题的次数,活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。

1、导入过程老师:明天就是重阳节了,大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的,有哪些习俗?(学生发表讲话的时间)(大约10分钟)老师:金秋送爽,丹桂飘香,重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,一些地方的人们也有利用重阳登山的机会,祭扫祖墓,纪念先人等。

老师:当代社会,重阳节被赋予了新的含义。

九九重阳,因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,所以,我国把每年的九月九日定为老人节,倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。

老师:接下来进行抢答环节(先抢答,再提问题,大约10分钟):1:你的爷爷奶奶爱吃什么,你知道你爷爷奶奶的生日吗?2:你平时是怎样关心爷爷奶奶的?3:你为爷爷奶奶做过什么?4:你认为最不能等待的事是什么?老师:曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗?老师:你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。

他说:“根据我的经验,我认为世上最不能等待的事就是孝顺。

”没错,世上唯一不能等的就是孝顺了。

俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,如果有一天“亲不在”了,“子欲养”也晚了。

你们说是吗?老师:每个人都会老去的,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来。

尊重老人其实就是尊重我们自己。

今天我们嫌弃老人,以后当我们年老时,儿孙同样也会嫌弃我们。

老师:同时,随着社会老龄化问题的日益加重,养老、敬老已经不仅仅是一种美德,我想更是一种社会责任,义务。

2、进入活动老师:现在,我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。

老师:每组同学进行石头剪刀布的游戏,每组输的人要到讲台前面来“大象抹鼻子”原地转5圈。

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇

敬老爱老主题班会教案三篇中华民族有一种美德叫〝孝〞,古人有云〝百善孝为先〞,一切事情从孝开始做起.羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本.下面是小编带来的三篇敬老爱老主题班会教案,希望对大家有所帮助!敬老爱老主题班会教案1活动目的1.让学生知道孝敬父母.尊敬长辈是我们中华民族的传统美德.2.激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子.活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课.为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1).从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2).使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母.2.讲古今孝敬父母的故事1).学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事.2).你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4.总结我们怎么孝敬父母:1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2.尊敬父母,对老人有礼貌.3.接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母.4.不乱花钱,不提过分要求.5.帮父母做力所能及的家务.6.多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果.7.努力学习,以优异的成绩报答父母.本次活动充满了温馨,相信这次主题队会〝孝亲敬老,从小做起〞主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!敬老爱老主题班会教案2一.活动目的:1.让学生知道孝敬父母.尊敬长辈是我们中华民族的传统美德.2.激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子.二.活动准备:歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三.活动流程班主任讲话〝先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房.下面我宣布张山庄小学二年级〝孝亲敬老,从小做起〞主题班会,现在开始.(一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课.为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)(二).活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1).从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2).使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母.2.讲古今孝敬父母的故事(老师讲)挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子.他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打.有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣.他母亲觉得奇怪,问道:〝往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?〞伯愈回答道:〝往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱.所以伤心禁不住流下了泪水.〞说明了他非常孝敬母亲.1).学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事.小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世.2).你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人1).同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑.心情舒畅,快快乐乐的环境下长大.爸爸妈妈为我们付出了很多.我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》.2).小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈.这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现.3).请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母.长辈真心付出.无私关爱子女,以及作为子女真诚回报.感恩于行的感人故事.4.看谁平时对父母了解沟通的多.父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?1.抽问题回答游戏,看谁回答最正确(1).谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?(2).谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?(3).你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?(4).你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?(5).你知道妈妈有多重吗?(6).你知道妈妈有多高吗?2.开火车判断对错游戏(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩.(2)吃饭是等妈妈给盛饭.(3)回家就要妈妈买零食吃.(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴.(5)不但自己的事情自己做,还做很多家务.(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担.(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天.(8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气.(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求.(10)在学校里听老师的话,认真完成作业._5.活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母.长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈.(三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康.给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等.就是一个祝福.一句问候.一朵鲜花.一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬.6.宣布本次班会结束.四.活动体会本次活动充满了温馨,相信这次主题队会〝孝亲敬老,从小做起〞主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!敬老爱老主题班会教案3重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会.《玄月九日重阳节尊老敬老》一.活动目的:1.使学生了解重阳节的来历.2.使学生懂得重阳节的风俗.3.让学生晓得尊老敬老的任务和义务.二.课前预备.1.收集重阳节的相干材料.2.黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老.3.对班会的节目恰当排练.三.运动内容.1.先容重阳节的由来跟习俗.2.颂九九重阳诗.3.小品表演.4.为白叟们说祝愿语.5.说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事.〝感悟重阳文化,传承敬老美德〞主题班会活动目标:通过搜集重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料.节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达.运用信息.资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动过程:一.复习,回顾重阳传统文化1.老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好.今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节.为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是〝感悟重阳文化传承敬老美德〞,下面我们就有请班长董伊娜作为主持人,大家欢迎她上台!2.班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——〝感悟重阳文化,传承敬老美德〞(等同学齐读后)说〝主题班会现在开始〞.3.复习介绍关于重阳节的知识.班长:同学们,通过搜集我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么.班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德.古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育.以前我们曾经学习过《_规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《_规》中的第一章〝孝〞.大家看大屏幕一起诵读(放音乐.出示《_规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生二.实践探究,传承中华传统美德班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老.敬老.爱老.助老的风气.我们班同学自愿结合成了小组,主动行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况.讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报.1.了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告.读一封信后谈感受.说道德模范等)(1)看视频:第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书.上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典范资料,请大家先看一段视频.看完后,请各位同学谈谈自己的感受.(插播视频○1〝常回家看看〞)组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名……)组长小结:正如大家所说的,工作再忙.学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈.老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心.随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人的精神享受.孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰.(2)配乐,朗诵诗歌组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求.(配乐,朗诵诗歌)《孩子,我想对你说》孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用勺子.用筷子吃东西;教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕.这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想.极有可能最后连要说什么,我也一并忘记.孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁去回答不知道从哪里冒出来的〝为什么〞吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事, 哼着我孩提时代的儿歌.体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖.不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头.孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,我带着你一步一步地走.(3)讲尊老敬老事迹组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声.不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们.因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容.这几年连续涌现出谢延信.张品正等多个孝老爱亲的典范人物,下面就请王若涵.王宁宇介绍他们的感人事迹.王若涵:同学们,我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父.丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上.谢延信的岳父瘫痪在床整整_年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味._年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路._92年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来.)这正是大义无言,大爱无声.平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆.和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!王宁宇:同学们好,现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹.张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民.金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年._81年,张品正〝带着奶奶出嫁〞,建立家庭.奶奶病重的时候,两人同住一张床.同盖一床被.她还专门学会做棉衣.量血压.号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜.金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福.快乐.安详地走完了自己的1_岁人生.班长:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部.中央文明办等部门联合开展的〝全国道德模范评选表彰活动〞中孝老爱亲的道德模范.其实,像这样的道德模范,还有很多.赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多.这感人的故事说也说不完,听也听不厌.他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐.学习重阳节知识,感悟敬老情,每名同学都写了有关重阳节的征文,大部分同学的文章都写得很精彩.比如说:董宇同学在作文中写道:〝吃饭时,我主动给爷爷拿筷子.为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥.〞郝有为同学说:〝我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心.〞一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法.是的,作家毕淑敏说,〝当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻〞.我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳,这才说明我们长大了.成熟了.张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听.(张佳玉读作文)班长:今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?看,第二组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲.3.今天就是重阳节,我们同学有什么打算?(1)念信组长2:这次班会前,我们为了筹划班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题.(点击)昨天我们已经收到了父母们的来信,今天在这里,让我们打开信封.(都打开信封)自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么.下面谁为大家读一读你手里的信.(读爷爷奶奶的希望即一封信)(2)表演组长2:今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下.(观看表演)师:第三组同学的想法很好,表演得也很到位.今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?(点名说,评价:嗯这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)(3)写心意组长2:老师曾经教育我们,老吾老以及人之老.就是说:我们不但要尊敬自己的长辈,还要爱戴其他老人.此时此刻,大家心中一定有很多想法.今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心,下面让我们小组的同学为大家发一下.(停顿) 现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福.(放音乐写)谁愿意来读一读.希望大家回去后送给我们身边的老教师.老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人.班长:最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立.《让感恩走进心灵》领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩.领:不要因为一路的风雨,齐:而忘了天边的彩虹;领:不要因为匆匆的脚步,齐:而忘了沿途的风景;领:不要因为生命的沉重,齐:而忘了一颗感恩的心.领:感恩生活,齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;领:感恩快乐,齐:让我们学会幸福地绽开笑容;领:感恩日升,齐:让我们在光辉中有明亮的心情;领:感恩日落,齐:让我们在学习后能够安心的休息.领:因为感恩,齐:才会有多彩的世界;领:因为感恩,齐:才会有真挚的情谊;领:因为感恩,齐:才会有美好的生活;领:因为感恩,齐:才懂得生命的真谛.齐:尊老.敬老.爱老.助老就是一种感恩.领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福.班长:全体请坐.下面请教室领导为我们今天的班会作总结.老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑.希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!班长:感悟重阳文化传承敬老美德主题班会到此结束敬老爱老主题班会教案。

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案1一、活动背景与目标重阳节,又称为双九节,是我国的传统节日,旨在弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德。

为了引导我们班级的同学进一步了解和传承孝亲敬老这一传统美德,培养同学们的感恩心态和社会责任感,我们决定举办一场以“孝亲敬老,从我做起”为主题的主题班会活动。

通过此次活动,我们将让同学们深入理解孝亲敬老的意义,引导他们积极参与到尊老、敬老、爱老的行动中,从而树立良好的社会风尚。

二、活动内容与形式1. 主题演讲我们将邀请几位在孝亲敬老方面有深刻理解和实践经验的同学和老师进行主题演讲,分享他们的故事和心得体会。

通过他们的讲述,激发同学们孝亲敬老的内在动力。

2. 互动讨论在演讲结束后,我们将组织同学们进行分组讨论,分享自己在日常生活中是如何对待家人的,以及未来打算如何更好地孝敬长辈。

通过这一环节,让同学们深入思考如何将孝亲敬老的观念融入到日常生活中。

3. 手工制作为了让同学们更直观地表达对长辈的敬爱和感恩之情,我们将在班会上准备一些手工艺品制作材料,鼓励同学们动手制作小礼物送给家里的长辈。

4. 亲情表白在班会的最后阶段,我们将安排一段特别的环节——亲情表白。

在这段环节中,我们邀请每位同学上台向家里的长辈表达自己的感激和爱意。

通过这一环节,让同学们学会真诚地表达自己的感情,增强亲子之间的沟通。

三、时间安排与准备本次主题班会活动计划于重阳节前一周举行,具体时间为周五下午。

活动地点为班级教室。

1. 宣传准备为了让同学们对本次活动有更深入的了解和认识,我们将通过班级微信群、海报张贴等方式进行宣传。

宣传内容主要包括活动的主题、目的、时间、地点等基本信息,以及鼓励同学们积极参与、互相学习、共同进步的口号。

2. 物资准备为了确保活动的顺利进行,我们将提前准备以下物资:投影设备、音响设备、手工艺品制作材料、礼品包装纸等。

同时,我们还将安排专人负责物资的采购和调试工作,确保活动当天所有设备正常运行。

尊敬长辈孝敬父母班会教案(精选7篇)

尊敬长辈孝敬父母班会教案(精选7篇)

尊敬长辈孝敬父母班会教案尊敬长辈孝敬父母班会教案亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊重长辈,因而历来受到人们的称赞。

下面是小编帮大家整理的尊敬长辈孝敬父母班会教案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬长辈孝敬父母班会教案1活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)二.活动过程:1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:1)从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)使你感动的是什么?小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事1)学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3、怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母:1)了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2)尊敬父母,对老人有礼貌。

3)接受爸爸妈妈正确的`意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4)不乱花钱,不提过分要求。

5)帮父母做力所能及的家务。

6)多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7)努力学习,以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!尊敬长辈孝敬父母班会教案2一、教学目标1、了解父母的辛劳,激发学生对父母的热爱之心,懂得要孝敬父母。

2、在家能做力所能及的事情,并能虚心接受父母的教育。

不让父母操心,做个好孩子。

3、能主动关心、帮助有困难的人。

二、课前准备1、了解本班学生中关心孝敬父母的事例和在这方面存在的问题。

2、写有格言的投影片。

三、教学过程(一)引出文章题目1、出示投影:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——孟子简介孟子,讨论讲解格言的含义,了解中华民族的一些传统美德。

孝亲主题活动方案(三篇)

孝亲主题活动方案(三篇)

孝亲主题活动方案为深入贯彻落实上级____开展新八德教育____通知,结合各校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育,中心学校决定在全镇开展“孝亲敬老”主题教育月活动。

为确保活动开展有序,扎实有效,特制定本方案。

一、指导思想通过“孝亲敬老”、“感恩教育”,努力营造浓厚的“感恩”文化氛围,进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源,全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园;加强青少年的思想道德教育,弘扬民族精神,让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”,培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理,使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。

二、活动内容:感恩父母—感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;感恩师长—感谢老师的教诲,尊师重教;感恩他人—感谢同学、朋友(包括学校等____)爱心相助,促进互助互爱。

感恩社会—感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想。

三、活动口号:孝亲敬老、感恩父母、争做小天使四、活动步骤:(一)宣传动员阶段:____年____月1-----____日1、各校召开全体师生大会,学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案,宣读发放倡议书,全员发动。

2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报,悬挂感恩主题条幅,利用广播站,对学生进行宣传,创设校园孝亲感恩氛围。

(二)全面实施阶段:____年____月8-----____日1、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的广播站,定时播放以“感恩”为主题的宣传资料,(2)开展“每周一歌”活动,由音乐组____全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等,各班在课前____分钟时可____学生唱歌,并唱给父母听。

(3)____学生背诵感恩文章或古诗,各校由语文组推荐并____学生____篇文章或古诗,在阅读时间可____学生诵读。

孝亲敬老主题班会活动方案范文(通用5篇)

孝亲敬老主题班会活动方案范文(通用5篇)

孝亲敬老主题班会活动方案范文(通用5篇)孝亲敬老主题班会活动方案1一、指导思想“老吾老以及人之老”自古有之。

尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目标1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

四、活动主题:敬老爱老,全民行动五、活动时间尊老敬老活动周:10月x日——10月x日六、活动内容1、10月x日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、10月x日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。

3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

(2)10月x日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。

4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

5、10月x日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

由班主任收集于10月x日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。

7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。

组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

2020年敬老月主题班会教案五篇

2020年敬老月主题班会教案五篇

2020年敬老月主题班会教案五篇弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好氛围。

下面小编给大家带来的是2020年敬老月主题班会教案,欢迎查阅!2020年敬老月主题班会教案1一、活动主题。

今年“敬老月”活动主题是“贯彻老年法,造福老年人”。

二、活动时间。

活动时间为10月1日至10月31日。

三、活动内容。

共五项,具体内容如下:(一)开展宣传教育活动1、举办新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》、以房养老等知识讲座。

2、利用各种媒体进行宣传。

3、举办一次以“孝老”为核心内容的道德讲堂。

(二)开展走访慰问活动1、深入困难、残疾、空巢、高龄老人家中走访,倾听她们心声,帮助她们解决实际困难。

2、对军营社区托老所、老年餐桌的经营管理情况进行一次调研,帮助指导他们多为老年人解决实际困难。

3、对年龄最大的男女各两名老年人家庭进行慰问。

(三)开展健康促进活动1、对老年人进行一次体制检测。

2、召开一次由空巢、高龄老人子女参加的座谈会,针对不同类型老年人特点,研究制定针对性措施,改变老年人固有的养老观念,提高她们的幸福指数。

3、组织高龄、“空巢”等老年人赴北京幸福万家房山养老公寓进行观摩,体验新的养老模式。

(四)开展文化体育活动1、举办老年人运动会。

2、举办老年人电脑知识培训。

3、组织演出小分队到石景山养老院慰问演出。

(五)开展志愿服务活动1、“1+N”家庭养老活动。

2、志愿服务反哺活动。

3、连队战士与老年人结对帮扶活动。

四、活动要求(一)统一思想,提高认识。

大家要充分认识今年“敬老月”活动的特殊意义,要科学筹划,周密安排,做到工作有部署,落实有措施,活动有成效。

(二)贴近老人,多办实事。

要围绕活动主题,从身边事做起,多为老年人好事实事,着力为老年人解决实际困难,让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。

(三)搞好结合,务求实效。

要把“敬老月”活动作为推进军营社区老龄工作的重要载体,作为迎接全国“敬老文明号”检查验收的实战演练,精心组织,不走过场、保证效果。

孝亲敬老主题班会(17篇)

孝亲敬老主题班会(17篇)

孝亲敬老主题班会(17篇)孝亲敬老主题班会 1活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐活动准备:1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”活动过程:1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的`节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。

重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

)4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念孝亲敬老主题班会 2一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:一、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"歌表演:"两只老虎"三、互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

开展孝亲敬老活动方案5篇

开展孝亲敬老活动方案5篇

开展孝亲敬老活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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敬老爱老主题班会的详细教案

敬老爱老主题班会的详细教案

【教案】一、教学目标1.了解敬老爱老的重要性及其内涵。

2.积极向上,传承中华民族传统美德。

3.树立敬老爱老的正确观念,关心老人,为社会和谐做贡献。

二、教学重点1.传承中华民族传统美德,弘扬社会主义核心价值观。

2.培养学生的爱心、互助精神。

三、教学内容1.主题故事阅读阅读经典故事《四代同堂》、《孟府忠烈传》、《智取威虎山》,感受敬老爱老的亲情,了解敬老爱老应该具有的良好态度。

2.互动活动1)班级长辈作客进班老师邀请班级长辈作客进班,与同学们一起开展活动,加深代沟,促进沟通交流。

2)学生志愿者开展志愿服务学生根据长辈的需求、爱好及特长,制定志愿服务方案,开展志愿服务活动,增强爱心,传递感恩之情。

3)班会讲座邀请社区或学校的老年专家来班级开展讲座,讲解老年人的养生保健、精神慰藉等问题,帮助同学更好地了解和关心老人的身心健康。

四、教学步骤1.教师介绍敬老爱老的内涵及其价值,引导学生体会敬老爱老的美德和重要性。

2.讲述敬老爱老的主题故事,让学生感知亲情、人情,了解敬老爱老的习俗和文化。

3.教师组织互动活动,让学生体验敬老爱老的乐趣和意义。

例如班级长辈作客进班、学生志愿者开展志愿服务、班会讲座等活动。

4.学生进行反思,分享心得体会,思考自身作为后辈所应具备的敬老爱老的良好态度和行为规范。

五、教学评估1.通过互动活动的实践经验来评估学生是否具备尊老爱幼的良好态度,是否具备社会责任意识和服务意识。

2.针对学生的问题提供解决方案,帮助学生更好地理解敬老爱老的内涵和意义。

六、教学手段PPT课件、故事阅读、互动活动、讲座等。

七、教学后记通过教学,学生们深刻认识到“敬老爱老”是中华民族的传统美德,是社会和谐发展的基本要素。

通过实践活动,不仅帮助学生理解“敬老爱老”的内容和表达方式,也帮助学生更加关注老年人的需求和生活状况,提升了学生的爱心和责任心,为创造和谐社会贡献力量。

孝亲敬老班会活动方案范文(三篇)

孝亲敬老班会活动方案范文(三篇)

孝亲敬老班会活动方案范文一、活动目的1.让学生了解父母之情, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母, 尊敬父母, 体贴关心父母, 学会与父母和谐相处, 从现在做起, 从点滴做起, 以实际行动来报答父母。

3、学会理智, 学会克制叛逆心, 走好人生成长中最重要的一步。

二、活动准备1.准备资料: 感恩演讲稿2.歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》3.多媒体课件。

三、活动过程:(一)、创设情境, 导入主题。

1.播放音乐《母亲》2.出示课题:同学们:这是我第一次来湘潭, 也第一次与同学们见面, 同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村, 我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。

同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活, 就像习惯了父母的关爱, 习惯了父母的无私奉献一样。

所以, 今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题—《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母1.说一说:同学们!在我们的生活中, 是否遇到过下面的问题, 今天我们来说说自己的快乐与烦恼, 并说说你处理的办法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?同学们, 生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望, 那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论:父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3.故事演讲:父母为我们付出了太多太多!有时, 父母给我们的也是别人无法给予的!《天亮了》背后的故事:____年____月____日____时____分左右, 在贵州麻岭风景区,____多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点, 等待乘坐缆车去山顶吃中饭。

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案一、教学目标:1. 了解孝亲敬老的重要性;2. 掌握传统文化中有关孝道的故事和典籍;3. 培养学生对长辈的尊重和关爱意识;4. 提升学生的社会责任感和情感教育。

二、教学内容:1. 介绍孝亲敬老的意义和价值;2. 讲述孝道故事,如孟母三迁、小董状元等;3. 了解中国传统孝道典籍《孝经》和《百孝经》;4. 分享关于孝亲敬老的现实案例;5. 进行小组或班级讨论,互相分享与老人相关的经验和感受;6. 播放相关影视片段,对话题进行深入思考和讨论。

三、教学步骤:1. 导入(10分钟)通过展示孝亲敬老主题的图片和诗词,引起学生的兴趣,鼓励他们思考关于孝道的问题。

2. 介绍孝亲敬老的意义(10分钟)通过让学生自由发言,了解学生对孝亲敬老的理解和观点。

引导他们认识到孝道对于家庭、社会和个人的重要性。

3. 孝道故事讲述(20分钟)选择几个经典的孝道故事,如《孟母三迁》和《小董状元》,进行讲述。

在讲述的过程中,适时加入感情色彩,以便更好地引发学生的共鸣和对孝道的思考。

4. 孝道经典的介绍(15分钟)介绍中国传统孝道典籍《孝经》和《百孝经》,简要概括其中的主要内容,并解释其对中国文化的积极影响。

5. 分享现实案例(15分钟)教师和学生自愿分享与孝亲敬老主题相关的现实案例,例如邻居家长顶替考试、在老人病重时放弃出国留学来照顾等。

通过这些案例,培养学生对孝亲敬老的认同感。

6. 小组或班级讨论(20分钟)组织学生分成小组或班级,讨论以下问题:你做过哪些事情来表达对长辈的孝敬之情?你在家中与长辈相处时遇到过哪些挑战?如何克服这些挑战?讨论结束后,各组或班级可以派代表进行汇报。

7. 影视片段观看与讨论(20分钟)播放与孝亲敬老主题相关的影视片段,例如电影《活着》中的父子关系,或者电视剧《还珠格格》中的宫廷故事。

观看之后,教师带领学生进行讨论,让学生思考影视作品中的孝道意义和对现实生活的启示。

8. 总结与延伸(10分钟)教师对今天的班会内容进行总结,强调孝亲敬老的重要性,并鼓励学生将所学的经验与奉献精神运用到日常生活中。

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案【导语】:孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是中小学生的必修课。

为了增强学生对于孝亲敬老的理解和意识,提倡健康积极的家庭教育,本班会将以孝亲敬老为主题,通过亲身实践和互动交流,引导学生进行全面的思考和感悟,增强孝亲敬老的责任感和情感认知。

【一、活动目标】:1. 培养学生的孝亲敬老意识,增强文明家庭教育的推行。

2. 提高学生的表达能力和自信心,增强班级凝聚力。

3. 通过实践活动,让学生亲身体验孝顺和尊重的重要性。

4. 培养学生团体合作意识,增进同学间的友好关系。

【二、活动准备】:1. 准备一些与孝亲敬老相关的图片、故事和视频资料,用于展示和讨论。

2. 准备一些学生自愿参与的小组活动,例如走访养老院或帮助老年人购物等。

3. 设计一些与孝亲敬老主题相关的游戏,以增加趣味和互动性。

4. 准备一些纸张、笔和彩色笔,供学生进行绘画和写作。

【三、活动过程】:1. 开场导入(5分钟)通过播放孝亲敬老相关的短片或者讲述相关的故事,引发学生对孝亲敬老的共鸣,并提出主题。

2. 分组讨论(10分钟)将学生分成小组,每个小组讨论并呈现一位孝顺的名人或者自己身边的故事。

学生们可以使用图片、文字、视频等形式进行展示。

3. 走访养老院(30分钟)学生自愿参与,以小组为单位前往附近的养老院进行走访。

与老年人互动交流,传递关爱和问候,在老年人的帮助下体验照料老人的过程。

并在回校后与同学分享所见所闻,感悟孝亲敬老的重要性。

4. 游戏环节(15分钟)设计一些与孝亲敬老相关的游戏,例如“谁最孝顺”、”记住长者“等,通过游戏的方式激发学生的兴趣,同时加深对孝亲敬老主题的理解。

5. 感悟分享(20分钟)集体讨论,让学生分享他们在走访过程中的感悟和体验。

教师适时引导,鼓励学生提出自己的思考和想法,引导学生思考如何在日常生活中践行孝亲敬老。

6. 比赛和奖励(10分钟)开展写作和绘画比赛,孩子们可根据自己的体验或对孝亲敬老的理解,进行创作。

敬老的班会 母爱班会活动教案(大全6篇)

敬老的班会 母爱班会活动教案(大全6篇)

敬老的班会母爱班会活动教案(大全6篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

敬老的班会篇一动目的:通过本次主题班会活动的开展,使学生认识到养成好习惯的重要性,明白应该怎样养成良好的习惯。

能在学习生活中时刻要求自己和好习惯同行,克服自己的不良习惯。

活动准备:制作课件,收集故事,学生写自己的好习惯。

活动过程:一、猜谜语导入。

我是你的好伴侣,是你的好帮手,也可能成为你最大的负担。

我可以推着你前进,也可以拖累你而失败。

我是伟人的奴仆,失败者的帮凶。

如果对我严格管教,世界就是你的,如果对我放纵,我会将你毁灭。

我是谁?(习惯)师:今天我们班会的主题就是——养成好习惯。

(出示主题)习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让我们茁壮成长。

二、讲例子,明事理。

师:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。

(出示课件)你相信吗?说理由。

原来啊,那些训象的人,在大象还很小的时候,就用一条铁链将它绑在柱子上,无论小象怎样挣扎,都无法挣脱。

日复一日,小象也渐渐习惯了不挣扎,直到长成了大象,即使可以轻而易举地挣脱铁链,它也不挣扎了。

可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉的活动。

(出示课件)小象是被链子绑住的,而大象则是被习惯绑住的。

问:听了这个例子,你的感受是什么?(习惯的力量很大)是啊,习惯可以绑住一切。

所以,印度有这样的谚语:(出示课件)播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

可以说习惯决定人一生的命运,习惯至关重要。

师:从古到今,很多有成就的人,他们拥有一个共同点,那就是有好的习惯。

接下来,我们来听两个故事。

(1)凿臂偷光(2)悬梁刺股小结:孩子们,看了这两个故事,让我们明白了如果没有爱学习的好习惯,没有持之以恒的决心和坚强的毅力,匡衡就不会成为一名知识渊博的人,孙敬也不会成为著名的政治家。

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案

孝亲敬老主题班会教案【简介】本篇教案旨在通过组织一场以孝亲敬老为主题的班会,培养学生对于家庭、亲情和传统美德的理解与尊重。

教案将以小组讨论、亲情表演和孝亲敬老心得分享等形式,引导学生体验和传承中华民族的传统美德。

【时间】约60分钟【教学目标】1. 通过活动,加深学生对于家庭、亲情和传统美德的理解与尊重。

2. 培养学生的情感表达能力和批判思维能力。

3. 通过小组互动,增进同学们之间的交流和合作能力。

【教学准备】1. 播放设备和音响2. PPT和幻灯片3. 班级分组名单4. 录制有关孝亲敬老的短视频(可选)【教学流程】- 播放孝亲敬老相关的视频,激发学生对于主题的思考和讨论。

二、小组讨论(20分钟)- 根据班级分组名单,将学生分为若干小组,每个小组3-5人。

- 每个小组讨论以下问题:1. 你理解的孝亲敬老是什么?2. 你身边有哪些身体健康而需要孝顺敬老的人?3. 孝亲敬老对于你个人的影响是什么?三、小组亲情表演(25分钟)- 要求每个小组准备一段与孝亲敬老主题相关的表演,如小品、短剧等。

- 表演尽量突出主题,可以包括日常生活中的情景,对比不同孝亲敬老行为的差异等内容。

- 每个小组表演完后,全体同学和老师进行简短的点评和分享。

四、心得分享(5分钟)- 鼓励学生谈论孝亲敬老心得,可以是自己的经历、感悟,或者是身边的故事、感人的片段等。

- 学生可以选择用文字、图片、画画等形式来表达自己的心得。

- 老师进行简要总结,强调孝亲敬老的重要性和传承中华传统美德的责任。

- 鼓励学生将班会的收获带回家庭,通过行动传递孝亲敬老的理念。

【拓展活动】1. 组织学生拍摄一段孝亲敬老的短视频,并在学校的网站或社交媒体上分享。

2. 鼓励学生参与社区志愿者活动,关爱社区内的老年人。

3. 学校可以举办孝亲敬老主题的绘画、摄影或写作比赛,鼓励学生通过艺术表达对亲情的理解与感悟。

【教学反思】通过本次孝亲敬老主题班会教案的实施,学生在小组讨论、亲情表演和心得分享等环节中得到了积极的互动和思考,增强了对于亲情和孝顺的认识和理解。

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孝亲敬老主题班会教案
方应支付满乙方当月的工资。

D:连续旷工时间超过2天或一年内累计旷工时间超过15天的;连续请假超过10天或累计请假超过20次以上的。

E:无理取闹、打架斗殴、严重影响工作秩序和社会秩序的;
四:协议的执行和解除。

聘用协议签订后,甲、乙双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

确需变更的,双方应协商一致,并按原协议程序办理。

双方未达成一致意见的,原协议效力不变。

五:协议期限届满,聘用协议终止。

早本协议期满前三十日甲方向乙方表明终止或续订意向,经双方协商同意续订聘用协议。

六:本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字后生效。

甲方(代表签字):
乙方签字:乙方身份证号:
年月日
---来源网络整理,仅供参考
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