星子县教育局2012年工作要点
淄博市教育局关于印发淄博市教育局2012年工作要点的通知-淄教发[2012]2号_1
淄博市教育局关于印发淄博市教育局2012年工作要点的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 淄博市教育局关于印发淄博市教育局2012年工作要点的通知(淄教发[2012]2号)各区县教育(教体)局,高新区、文昌湖区地事局,局直属各单位、局属各学校:现将《淄博市教育局2012年工作要点》印发,请结合各自工作实际,认真贯彻执行。
二〇一二年二月十五日淄博市教育局2012年工作要点2012年是实施“十二五”规划和贯彻落实教育规划纲要的关键之年,扎实做好全市教育工作,意义重大。
一、总体要求2012年工作的总体要求是,紧紧围绕市委、市政府总体工作部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以落实教育规划纲要为主线,以提高教育质量为核心,始终把握素质教育战略主题,深入推进教育改革创新,大力加强教育队伍建设,争创一流工作业绩,全面开创教育现代化建设新局面。
二、任务目标和工作重点(一)实施区县教育现代化建设工程,推进各类教育协调发展。
1.启动区县教育现代化建设年度测评。
制定区县教育现代化建设标准,完善配套政策措施,指导各区县制定教育现代化建设规划,建立教育现代化建设推进情况信息采集制度和工作通报制度,启动区县教育现代化建设年度测评。
2.加快推进学前教育三年行动计划。
完善区域幼儿园布局规划,开展幼儿园标准化建设。
大力发展公办和公办性质幼儿园,年内新建幼儿园16处、改扩建幼儿园46处,加快镇中心幼儿园建设工程,确保2012年全市镇中心幼儿园省认定达标率100%。
贯彻落实《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强学前教育各项制度建设,进一步完善学前教育管理机制。
甘肃省教育厅2012年工作要点
甘肃省教育厅2012年工作要点2012年全省教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,全面贯彻国家和甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要,积极落实“两基”国检整改任务,稳步推进教育重大项目和改革试点,进一步解放思想,深化改革,促进公平,提高质量,维护稳定,实现教育事业科学发展,以优异成绩迎接省十二次党代会和党的十八大胜利召开。
一、转变教育发展方式,促进教育事业科学发展1.推进内涵式发展。
进一步细化教育规划纲要任务分解,靠实各部门职责,协调、督促各牵头职责单位出台配套政策。
研究制订教育规划纲要指标考核体系。
完成学前教育、特殊教育、职业教育、高等教育、继续教育、民办教育、民族教育、艺术教育、语言文字等专题规划的制定工作并大力实施。
加快制定各级各类学校建设标准、办学标准,建立标准实施监督机制。
坚持公共教育资源向农村、贫困地区、民族地区倾斜,促进城乡、区域教育协调发展。
全面启动并扎实推进教育规划纲要确定的各项教育发展工程。
2.推进义务教育均衡发展。
坚持抓好民族地区控辍保学工作,落实“两基”国检后各项整改任务,巩固提高基本普及九年义务教育成果水平。
贯彻落实《国务院关于推进义务教育均衡发展的若干意见》,指导各地科学、审慎进行义务教育学校布局调整。
继续推进中小学校舍安全工程和农村初中校舍改造工程。
抓紧出台义务教育学校标准化建设指标体系,推进义务教育学校标准化建设,建立和完善县域内校长、教师交流制度,通过多种方式扩大优质教育资源。
开展县域义务教育均衡发展督导评估。
加强义务教育学业质量监测分析与反馈,提高义务教育办学质量。
3.加快发展学前教育。
组织召开全省学前教育现场推进会。
起草《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》。
组织实施“学前教育三年行动计划”和“扩大农村学前教育资源规划”。
实施农村幼儿园建设工程,新建、改扩建400所幼儿园。
盘点2012:甘肃教育重大新闻
盘点2012:甘肃教育重大新闻作者:马光荣李峰来源:《甘肃教育》2013年第01期全省教育系统“双联”行动启动2月24日,省教育厅召开“联村联户、为民富民”行动动员大会。
会议要求,全体干部要深刻认识开展“双联”行动的重大意义,要牢牢把握“双联”行动的六大主要任务,准确把握开展“双联”行动的基本要求,围绕重点难点,务求“双联”行动取得实效。
根据实施方案,省教育厅机关和直属单位共帮扶19个县(区)22个贫困村的特困户。
动员会要求,各处(室)、各单位要根据“双联”行动工作要求,制定具体实施方案,列出年度工作进度,组织干部分批进村入户。
根据部署,全省教育系统“双联”行动也紧张有序展开。
我省扩大学生营养改善计划实施范围为提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生的健康水平,省政府作出决定,在农村义务教育阶段学生营养改善计划试点的基础上,将农村义务教育学生营养改善计划扩大到非连片地区的农村(不含县城)义务教育学生,按国家试点标准进行补助。
2011年全省被列入连片特困地区的县(市、区)共58个,在此基础上,省政府决定,从2012年秋季学期开始,将农村义务教育学生营养改善计划扩大到非连片地区农村(不含县城)义务教育学生,所需资金除积极申请中央财政奖补外,由省市县三级财政分担;同时,鼓励市(州)、县(市、区)政府将农村义务教育学生营养改善计划逐步扩大达到县城义务教育学生。
我省新建400所幼儿园招聘千名幼儿教师4月14日,2012年全省教育工作会议在兰州召开。
会议指出,我省已经把发展学前教育纳入城镇和社会主义新农村建设规划,加强乡镇中心幼儿园建设,每个乡镇建设一至两所独立建制的公办中心幼儿园,着力保障留守适龄儿童入园。
年内,我省将科学规划和建设400所幼儿园,同时加大幼儿教师特岗计划实施力度,招聘1000名幼儿教师,重点补充乡镇改扩建幼儿园,集中培训200名优秀幼儿园园长和1000名骨干幼儿教师。
中西部部分省区教育座谈会在兰州召开中西部部分省区教育座谈会5月26日在兰州召开。
泸州市人民政府关于印发2012年教育督导工作要点的通知
泸州市人民政府关于印发2012年教育督导工作要点的通知文章属性•【制定机关】泸州市人民政府•【公布日期】2012.04.11•【字号】泸市府办函〔2012〕95号•【施行日期】2012.04.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文泸州市人民政府办公室关于印发2012年教育督导工作要点的通知泸市府办函〔2012〕95号各区、县人民政府:2012年,是强力实施“156”发展战略的重要一年,也是深入贯彻教育工作“1234”总体思路、加快教育改革发展的关键一年。
加强政府教育督导工作,对确保全市教育改革发展各项工作任务的完满完成具有重要意义。
经市政府领导同意,现将《2012年教育督导工作要点》印发你们,请遵照执行。
二〇一二年四月十一日2012年教育督导工作要点2012年全市教育督导工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲》的贯彻落实,突出督政与督学并举、监督与指导并重的方针,完善教育督导工作机制,加强教育督导队伍建设,建立健全中小学教育督导制度,扎实开展义务教育均衡发展示范乡镇建设,深化高中课程改革,加快泸州市教育局“1234”工作进程,助推我市教育又好又快发展。
一、完善教育督导工作机制,加强教育督导队伍建设(一)创新教育督导工作机制。
建立健全督导结果公告制度和限期整改制度,完善教育督导目标管理和问责机制,组织督学和教育督导工作人员针对一定时期教育热点问题开展专题调研和考察,提交调研考察报告,促进教育热点问题的解决。
(二)推进基础教育质量监测工作。
启动泸州市义务教育阶段学生学习质量监测工作,准确把握义务教育发展状况,为教育科学决策提供参考,推动义务教育质量提高。
(三)启动督学责任区制度建设。
落实全国督学责任区制度建设经验交流现场会精神,制定督学责任区制度,推动督学责任区建设试点工作。
(四)加强教育督导工作队伍建设。
贯彻落实《四川省贯彻〈教育督导暂行规定〉实施办法》,理顺教育督导工作体制,召开全市教育督导工作例会,组织完成第四届市政府督学换届工作,开展区县教育督导队伍培训。
山东省教育厅关于印发山东省教育厅2012年工作要点的通知
山东省教育厅关于印发山东省教育厅2012年工作要点的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2012.02.21•【字号】鲁教办字[2012]1号•【施行日期】2012.02.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文山东省教育厅关于印发山东省教育厅2012年工作要点的通知(鲁教办字〔2012〕1号)各市教育局,各高等学校,厅机关各处室、厅属各单位:《山东省教育厅2012年工作要点》业经研究通过,现印发给你们,请结合各地、各单位实际,认真组织实施。
二〇一二年二月二十一日山东省教育厅2012年工作要点2012年全省教育工作的总体要求是,深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,扎实实施《教育规划纲要》,全面推进素质教育,落实优先发展,坚持育人为本,推动改革创新,促进教育公平,提高教育质量,紧紧围绕《教育规划纲要》确定的发展目标,促进各类教育协调发展,更好地服务经济文化强省建设,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
一、深入学习贯彻十七届六中全会精神,扎实推进《教育规划纲要》实施1.深入学习贯彻十七届六中全会精神。
组织全省教育系统深入学习领会、宣传贯彻十七届六中全会精神,推进社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,融入课堂教学、社会实践、校园文化建设和学校管理全过程,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。
全面加强学校德育体系建设,积极构建学校、家庭、社会紧密结合的道德教育网络。
进一步发挥学校文化育人和文化传承创新作用,提升学校服务社会主义文化发展的能力,繁荣发展高校哲学社会科学。
2.全面提高教育服务能力。
推动建立人才培养结构与经济社会发展需求相适应的动态调控机制,优化学科专业、类型、层次结构和区域布局。
围绕我省重点带动战略实施,为“蓝黄”两区融合发展、城乡一体化发展以及区域经济发展提供高质量的教育服务。
适应服务业跨越发展、工业结构优化升级、现代农业加快发展的需求,加强引导和扶持力度,支持高等学校和职业学校调整学科专业结构,提升教育质量和科技创新能力,为我省加快经济结构调整提供人才和智力支持。
创新育人理念,探索教育方式,做师生幸福的教育
创新育人理念,探索教育方式,做师生幸福的教育灌南县长江路小学罗锐2012年春季,是我们长江路小学创建以来的第三个学期,也是在新校区即真正意义上长江路小学的第二个学期,上个学期在首批35名长江路小学人的共同努力下,学校创造了创业的新篇章,在全县教育综合评估中跻身第一方阵,名列全县第五,这一成绩的取得是全体同志努力的结果,对同志们的勤劳奉献致敬!新学期我们要在县教育局2012年工作意见的指导下,紧紧围绕“提升理念,创新教育;规范管理,精致学校;优化结构,高效课堂;和谐发展,幸福师生”这一主题,创造性的贯彻实施县局提出的“六大工程”,努力实现“六大提升”:致力推进人才强教工程,实现教师队伍新提升;推进高效课堂工程,实现教学效益新提升;致力推进优质均衡工程,实现教育发展新提升;致力推进精致管理工程,实现内涵新提升;致力推进幸福成长工程,实现学生素养新提升;致力推进和谐教育工程,实现教育管理新提升。
为提高教育质量,提升学校品牌,我校本学期的工作将以县局工作意见为指导,确立办学的一个核心、两个重点、三个目标和五个举措。
一个核心:坚持学校发展思路不变,继续探索、实践并努力创新“和雅”教育理念,以办好长江路小学,教育好长江路小学的学生,发展好长江路小学的教师为追求,坚持文化立校,建设书香醇美和谐优雅的学校。
[加强学校文化、绿化、净化和景点化的建设。
]二个重点:一是实践创新“和雅”教育理念,实行“科学、规范、精细化”管理,建精致学校;二是构建“三自”学习模式,拓展学习时空,以提高学生学习兴趣、学习方法、学习习惯、学习意识和学习能力为目标追求,创高效课堂。
[三自就是以教师指导为主,开发学生自主学习的方式方法教学理念,我们重视学生自主学习习惯和能力的培养,主张学生课前自觉预习、课堂自主探索、课后自愿学习。
]三个目标:一是坚持以学生发展为本的教育理念,育有才能文雅的学生;二是坚持以教师提升为本的管理理念,塑有才华儒雅的教师;三是以科学取向为本的发展理念,建书香醇美的和雅学校。
九江市人民政府办公厅关于开展对县级人民政府教育工作督导评估的通知
九江市人民政府办公厅关于开展对县级人民政府教育工作督导评估的通知文章属性•【制定机关】九江市人民政府•【公布日期】2012.06.14•【字号】九府厅字[2012]117号•【施行日期】2012.06.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文九江市人民政府办公厅关于开展对县级人民政府教育工作督导评估的通知(九府厅字〔2012〕117号)各县(市、区)人民政府,庐山管理局,九江经济技术开发区管委会,市政府有关部门:根据《江西省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的实施意见》(赣府发〔2004〕28号)和《九江市人民政府贯彻<江西省人民政府关于建立对县级人民政府督导评估制度的实施意见>的通知》(九府发〔2005〕9号)精神,按照九江市委、市政府关于贯彻《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的实施意见及2012年全市教育工作会议要求,坚持优先发展教育,着力深化教育改革,积极促进教育均衡,推动我市教育事业又好又快发展,经研究,决定对县级人民政府教育工作开展督导评估。
现将有关事项通知如下:一、督导评估原则与内容(一)评估原则:坚持以督导评估促改革、促进步、促发展的原则,推进全市教育事业全面、均衡、健康、持续发展。
(二)评估内容:以《2012年江西省县级人民政府教育工作综合督导评估指标体系》为基础,重点对领导职责、经费投入与管理、办学条件、教育发展四个方面进行督导评估。
具体按附件《2012年九江市县级人民政府教育工作综合督导评估评分细则》执行。
2012年接受省政府教育工作综合督导评估的德安县、星子县可以不再参与今年的督导评估,如两县在今年省政府教育工作督导评估中获得先进和表扬的可进入年度市政府对县级政府教育工作督导评估先进和表扬行列。
对2012年管理体制完善、教育投入大、教育工作有突出成绩、获国家、省表彰的县(市、区)给予一定奖励分。
星子县2012政府工作报告
5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
主要预期目标是:;;;(一)着力抓好重大项目,增强投资拉动力,寻求有效投入新突破想方设法招商引资。
千方百计争资争项。
攻坚克难推进项目。
(二)着力山湖联动发展,增强旅游吸引力,实现建设中国旅游强县新进展做好山水文章。
挖掘山水文化。
加强旅游宣传。
(三)着力促进产业集聚,增强企业发展力,奠定决战工业200亿新基础加大投入做实平台。
抓好项目做大总量。
提升服务做强企业。
(四)着力推进城镇化,增强城市承载力,迈出旅游城市建设新步伐坚持规划引领。
推进城区提档升级。
加快集镇扬优发展。
(五)着力夯实农村基础,增强产业带动力,实现农民增收新提高加快发展现代农业。
加快改善农村面貌。
加快农民增收步伐。
(六)着力改善民生,增强发展凝聚力,推动社会事业新5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
以人为本创新管理促进学校内涵式发展(2)
以人为本 创新管理 促进学校内涵式发展——2012年新当学校义教评估迎检汇报材料近年来,我校在教育局正确领导下,始终贯彻“为学生营造幸福成长的空间,为教师搭建成功发展的平台,让学校成为师生发展的共同体”的办学理念,以办九年一贯制示范学校为办学目标,坚持以人为本,在环境育人、制度育人、管理育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,形成了“健康自主发展”的办学特色,促进了学校内涵式发展。
一、环境育人,感悟教育。
近年来,我们已充分认识到环境育人的深层渗透力,因此我们也致力于把这所农村偏远学校因陋就简,在简中寻美、悟美、审美,达到了潜移默化、润物无声的教育效果。
1、以硬件建设创造美。
按照学校发展规划,近年来先后实现了学生公寓的升级改造,加建洗漱间和卫生间,配备了学生床位960个;新建学生食堂,配套装备了餐桌椅320座,可满足800人同时进餐;平整了学校操场,一次性成形了250米环形跑道的田径场;新建小学部教室及独立的学生活动场所,形成“校中园”格局,有望成为今后学校发展的学前教育区;配置标准化的计算机室及中心机房,确保单班教学一生一机的正常运行模式;同时还配备班班通设备14套,实现教育手段的现代化;安装了校园监视系统,真正实现了校园安全管理无盲区;特别是新建中的门房建设,必将成为学校一道靓丽的风景线。
2、以文化预设熏陶美。
按照学校“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、制度完备营造秩序美,人际和谐营造文明美”的思路,遵循“整体规划,分步实施,逐步完善”的原则,充分挖掘学校丰厚的文化积淀,积极预设学校文化的发展目标,规划学校文化构建方案,高扬“文化润校”的大旗,把学校办成一所有较大影响力的有特色、有活力、有品位的标准学校。
目前,校园已经构建七种校园文化。
即:班级文化、橱窗文化、师德文化、安全文化、考试文化、食堂文化、寝室文化。
3、以发展规划憧憬美。
我们将继续以“发扬传统、追求超越、争创一流”新当教育人精神,努力打造“敬业十专长”的师资,培养“合格十特长”的人才,创办“规范十特色”的学校。
2012年秋季教育教学工作计划
古晴滩小学2012年秋季教育教学工作计划一、指导思想:我校教育教学工作将紧紧围绕市教育局2012年教育教学工作要求,围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学理念,认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,努力提高新形势下我校教研工作水平,充分发挥教研在教育教学活动中的引领作用,扎实推进我校素质教育的全面发展。
二、工作措施:(一)以业务学习为本,提高教师队伍素质本学期我校着重从以下几个方面来加强教师继续教育和业务学习,以提高教师的整体队伍素质。
1、全体教师要坚持不懈地学习,学习各种教育教学法规、教学理论,真正转变教学观念,树立一切教学工作都要从“学生的发展”这一宗旨出发的观念,建立与新课程相适应的新的教学行为,严格要求,踏实刻苦,不断充实自己。
2、组织教师采取集体学习和个人自学相结合的办法钻研到教学教研课改氛围中,进一步把握课程改革的目标,重点和课程结构体系,树立人人参与课改的意识,真正转变教学方式和学习方式,让自主学习、合作学习、探究学习真正进入课堂。
3、选派教师参加各级各类的学习培训,通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。
特别要加强学习名师、名校的教学方法、管理模式,尽量为他们创造提高的条件和机遇。
4、要为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加教师基本功---教师试卷编制能力、教案、说课、评课评比等各种竞赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和教学才干;鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。
如骨干教师或学科带头人评选、教学素养竞赛、论文撰写等。
5、认真做好“师徒结对”工作,明确师徒职责,加强师徒活动的过程性监控和评价,对优秀师徒经验进行推广和表彰,充分发挥骨干的示范、辐射作用。
6、积极组织教师参加专业培训。
山东省人民政府关于2012年教育工作专项督导情况的通报-鲁政字[2012]180号
山东省人民政府关于2012年教育工作专项督导情况的通报正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省人民政府关于2012年教育工作专项督导情况的通报(鲁政字〔2012〕180号)各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:按照《山东省教育督导条例》规定,省教育厅、财政厅、审计厅和监察厅联合组织教育督导团,在省人大教科文卫委、省政协科教文卫体委指导和监督下,于2012年4月18日至27日,对全省17个设区市2011年度学前教育工作进行了专项督导,并对2011年综合督导整改情况进行了核查。
通过座谈、走访、实地查看、查阅账表资料等方式,共抽查了17个市的33个县(市、区)的194所幼儿园和232所中小学,对各市自评结果进行了核验。
现将专项督导情况通报如下:一、基本情况2011年,全省以普及学前三年教育为目标,不断加大学前教育投入,积极扩大学前教育资源,努力为适龄儿童提供公平的学前教育机会。
全省财政性学前教育经费占财政性教育经费的比例为2.41%,比2010年提高1.48个百分点;全省共安排儿童资助资金1.25亿元,资助儿童19.5万名,资助比例达到10.89%;15个设区市市本级财政和抽查的88%的县(市、区)安排了幼儿园建设及改善办园条件专项经费;全省累计投入资金33.4亿元,新建、改扩建了一大批符合要求的幼儿园。
抽查结果显示,2011年规划建设项目园完成率达84.1%;83.3%的乡(镇、街道)建有中心幼儿园,较好地发挥了中心幼儿园在区域学前教育发展中的示范作用;65.9%的幼儿园室外设施、室内设施、玩教具及卫生保健器材基本达标。
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发自治区教育工委、教育厅2012年度工作总结和2013年度工作要点的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于印发自治区教育工委、教育厅2012年度工作总结和2013年度工作要点的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2013.01.26•【字号】新党教[2013]3号•【施行日期】2013.01.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文新疆维吾尔自治区教育厅关于印发自治区教育工委、教育厅2012年度工作总结和2013年度工作要点的通知(新党教〔2013〕3号)伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局,各高等学校,各区属中等职业学校:现将《自治区教育工委、教育厅2012年度工作总结》、《自治区教育工委、教育厅2013年度工作要点》印发给你们,请结合本地区、本学校实际,认真贯彻落实。
2013年1月26日自治区教育工委教育厅2012年度工作总结2012年,自治区教育工委、教育厅深入贯彻党的十八大、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神,全面落实《自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《自治区教育事业“十二五”发展规划》,坚定不移地实施“科教兴新”、“人才强区”和“教育立区”战略,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的发展方针,变化变革,积极进取,敢于担当,努力推进教育事业在新的起点上实现科学跨越、后发赶超。
一、不断深化教育改革科学统筹教育发展科学统筹教育事业发展。
深入基层教育行政部门和学校开展调查研究,为推进教育改革发展奠定决策基础。
高起点、高水平编制《自治区教育事业“十二五”发展规划》、《自治区教育人才中长期规划(2011-2020年)》、《自治区高等学校设置“十二五”规划》等重要规划,加大农村中小学校点布局调整力度,积极引导全区教育事业持续、协调、健康发展。
投入57.53亿元资金,推动12项教育重点民生建设工程取得显著成效。
稳步推进教育体制改革试点,实施国家教育体制改革10项试点任务和自治区34项改革试点项目,进一步明确试点项目管理责任,开展项目绩效考核和督查。
中共四川省委教育工委、四川省教育厅关于印发2012年工作要点的通知
中共四川省委教育工委、四川省教育厅关于印发2012年工作要点的通知文章属性•【制定机关】中共四川省委员会,四川省教育厅•【公布日期】2012.02.27•【字号】川教[2012]1号•【施行日期】2012.02.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共四川省委教育工委、四川省教育厅关于印发2012年工作要点的通知(川教〔2012〕1号)各市(州)教育局,各高等学校:现将《中共四川省委教育工委四川省教育厅2012年工作要点》印发给你们,请结合本地、本校实际,认真贯彻落实,确保完成各项任务。
中共四川省委教育工委四川省教育厅二○一二年二月二十七日中共四川省委教育工委、四川省教育厅2012年工作要点2012年全省教育工作的总体要求是:贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,围绕全省工作大局,按照省委、省政府“稳定增势、高位求进、加快发展”的工作基调,以深入贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要为主线,以深化教育改革为突破,以增加投入为保障,以队伍建设为关键,以实施重大教育项目为抓手,扎实推进教育内涵发展,全力维护安全稳定,大力推进教育公平,加强社会主义核心价值体系建设,着力提高人才培养水平,努力办好让人民满意的教育,以优异成绩迎接党的十八大和省第十次党代会胜利召开。
一、深入学习贯彻党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,发挥教育服务文化大发展大繁荣的作用1. 认真组织学习贯彻党的十八大和省第十次党代会精神。
深入学习贯彻党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,为党的十八大召开营造良好氛围。
牢固树立文化育人意识,推进社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,充分发挥地震灾区“三基地一窗口”的作用,加强师生爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育和民族团结进步宣传教育。
发挥学校文化育人和文化传承创新作用,繁荣发展高校哲学社会科学,提升学校服务社会主义文化发展的能力。
甘肃省教育厅关于印发2012年甘肃省学校体育卫生艺术与国防教育工作要点的通知
甘肃省教育厅关于印发2012年甘肃省学校体育卫生艺术与国防教育工作要点的通知文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2012.03.19•【字号】甘教体[2012]2号•【施行日期】2012.03.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育,体育正文甘肃省教育厅关于印发2012年甘肃省学校体育卫生艺术与国防教育工作要点的通知(甘教体〔2012〕2号)各市(州)教育局,各高等院校,厅直各单位:现将《2012年甘肃省学校体育卫生艺术与国防教育工作要点》印发给你们,请结合实际,贯彻落实。
二〇一二年三月十九日2012年甘肃省学校体育卫生艺术与国防教育工作要点一、工作思路2012年全省学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,要以贯彻落实党的十七届六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为主线,紧紧围绕《甘肃省教育厅2012年工作要点》确定的中心任务,以全面推进素质教育为核心,狠抓学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育各项政策措施的落实,促进学生德智体美全面发展。
以扎实推进《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》、《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》、中共中央国务院中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》的贯彻落实为抓手,全力推动学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育迈上新的台阶。
二、重点工作(一)认真贯彻落实中央7号文件,以保证中小学生每天一小时校园体育活动为重点,围绕探索建立阳光体育长效机制,切实加强学校体育工作,促进学生健康成长。
1.以省、市级阳光体育示范校为重点,对县以上中小学校贯彻落实中央7号文件精神,保证中小学生每天一小时校园体育活动,建立阳光体育长效机制情况进行专项督导,并在全省第二届中学生运动会上进行表彰。
2.组织召开全省阳光体育现场推进会,总结推广各地阳光体育先进经验和做法;逐级申报评审阳光体育示范校;联合省教科所争取阳光体育作为基础教育研究课题立项;联合省教育社、省电教中心建立甘肃省阳光体育专题网站,征集网站徽标、视频、图片,并举办全省大中小学学生阳光体育动漫(绘画)展。
甘肃省教育厅关于开展2012年度民办学校办学情况年度检查的通知-甘教民管[2013]7号
甘肃省教育厅关于开展2012年度民办学校办学情况年度检查的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于开展2012年度民办学校办学情况年度检查的通知(甘教民管〔2013〕7号)各市(州)教育局:为进一步贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,加强对民办学校的规范管理,促进我省民办教育事业的健康发展,现将2012年全省民办学校年度检查工作有关事宜通知如下:一、年检对象本市州行政区域内经教育行政部门审批并颁发办学许可证的民办学校。
二、年检主要内容1.贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,遵守国家法律、法规情况和执行学校章程情况;2.资产管理和财务收支情况;3.办学条件基本情况;4.2012年教学工作和招生情况;5.内部决策机构、管理机构设置及人员配备情况,校长履职情况;6.招生广告报备及收费标准报批、报备情况;7.党团、工会组织建设情况;8.校园安全情况;9.师资队伍建设情况,教职工的劳动合同、人事代理及养老、失业和医疗保险情况;10.学校法人财产权落实情况;11.贯彻落实《甘肃省民办学校办学许可证管理办法》情况。
三、年检时间年检分学校自查和教育行政部门复查两个阶段,检查时间从2013年3月1日起至3月31日结束。
四、年检工作要求1.各地教育行政部门要高度重视年检工作,要把学校管理纳入法制轨道,认真执行年检制度。
要以年检工作为抓手,对辖区内的民办学校进行普查,摸清情况,对存在安全隐患、管理混乱、虚假招生的学校要严肃处理。
要利用年度检查对民办学校的违规办学情况进行摸查,防范因违规办学引发的影响安全稳定的事件发生。
教育局发展机制要点 - 教育局工作计划
教育局发展机制要点- 教育局工作计划姓名:XXX部门:XXX日期:XXX教育局发展机制要点 - 教育局工作计划20**年,全区教育工作总体要求是:全面贯彻落实党的十七届六中全会和省、市、区党代会以及全国、全省、全市教育工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以贯彻落实教育规划纲要和推进赣南苏区振兴发展为主线,按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,深入推进全区教育系统“四个合格”(合格学校、合格学生、合格校长、合格教师)创建,突出重点,统筹兼顾,积极促进教育公平,全面提高教育质量,推动教育事业科学发展,提升人民群众教育幸福指数,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
一、落实苏区振兴目标,完善教育发展机制1、认真落实赣南苏区振兴发展教育目标任务。
围绕赣南苏区振兴发展,加强与中央、省在政策、项目方面的对接,争取中央、省最大力度的支持;认真谋划实施一批教育重大项目,力争在义务教育学校标准化建设、农村公办幼儿园建设、农村义务教育薄弱学校改造、城镇新区教育园区建设等方面取得新突破。
在全区各学校深入开展苏区精神进校园活动。
2、推进教育体制改革试点工作。
推进教育管理体制和办学机制改革,调动社会各方面支持办学积极性。
创新人才培养模式和教育质量评价、人才评价制度,推进考试招生制度改革。
推进现代学校制度建设,完善中小学校科学民主决策机制。
3、加大教育经费筹措和管理力度。
积极争取上级政策和资金支持,争取社会支持,加快我区中小学、幼儿园建设步伐。
积极配合有关部门第 2 页共 11 页落实对教育的投入,确保中小学的正常运转。
加大对预算内生均公用经费支出的监管力度,对中小学的基本建设支出、政府采购、专项资金安排的项目支出实行国库集中支付,中小学日常支出实行授权支付。
进一步提高中小学校长理财能力和财务人员综合业务素质。
4、转变发展发式推动教育内涵发展。
普惠发展学前教育。
吉安市人民政府关于表彰2012年度全市教育工作先进县(市、区)的决定-吉府字[2013]60号
吉安市人民政府关于表彰2012年度全市教育工作先进县(市、区)的决定
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉安市人民政府关于表彰2012年度全市教育工作先进县(市、区)的决定
(吉府字〔2013〕60号)
井冈山管理局,井开区管委会,各县(市、区)人民政府,庐陵新区管委会,市政府各部门:2012年,在市委、市政府的正确领导下,各县(市、区)深入贯彻落实科学发展观,认真实施科教兴市、人才强市战略,坚持教育优先发展,不断加大教育投入,努力改善办学条件,各类教育统筹推进,全市教育事业呈现出持续、健康、协调发展的良好局面。
为表彰先进、推动工作,市政府决定对在2012年度全市县级人民政府教育工作督导评估中获得优秀的吉安县、新干县、井冈山市授予“2012年度全市教育工作先进县(市、区)”荣誉称号,对获得较好成绩的吉州区、永丰县、遂川县、峡江县予以通报表扬。
希望受到表彰、表扬的先进单位珍惜荣誉,再接再厉,为全市教育事业发展再创佳绩。
各地、各有关部门要以先进单位为榜样,切实加强对教育工作的领导,紧紧围绕办人民满意教育目标,切实履行政府职责,不断深化教育改革,优化教育发展环境,全面提升教育发展水平,为振兴吉安教育作出新的更大贡献。
2013年3月4日
——结束——。
2012年教育局工作计划-机关单位工作计划_0
2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结,可以直接修改编辑。
2012年教育局工作计划-机关单位工作计划2011年,全市教育工作的总体要求是:以科学发展观为指导,以全面完成“十一五”目标任务为总揽,突出区域教育现代化创建、义务教育高位均衡发展、全面实施素质教育和积极筹建泰州大学四大重点,努力实现“事业发展取得新突破,教育质量实现新提升,队伍建设迈出新步伐,统筹管理得到新加强,教育为民展现新形象”五大奋斗目标,为全面开启“十二五”教育发展规划奠定坚实基础。
2011年,全市教育工作的主要任务是:一、以区域教育现代化创建工程为引领,努力迈出教育现代、信息化、国际化的新步伐1.深入推进区域教育现代化创建工程。
积极总结姜堰、海陵教育现代化创建经验,巩固和扩大创建成果。
进一步加大对靖江、泰兴、高港、兴化区域教育现代化创建工作的指导和督查力度,加强专题调研,明确工作重点,细化创建措施,实施跟踪整改,确保靖江、泰兴、高港通过省级验收,兴化完成年度创建工作任务。
2.不断加大教育信息化工作力度。
认真贯彻全市教育信息化工作推进会精神和《泰州市2011-2012年教育信息化发展规划》,敦促各地成立教育信息化工作领导小组,制定本地区教育信息化发展规划和工作方案。
围绕省基础教育信息化公共服务体系建设和教育信息化五大平台建设的目标,加强市、市(区)网络中心建设,建成泰州教育城域网专网,实现省、市、市(区)、校四级网络的互联互通;建成市到各市(区)的双向视频会议系统和网上办公系统;建成网上名师工作室、教研系统和学科专业培训网络平台;开通网络学习课堂和网络辅导平台,建立数理化网络仿真实验室;建成教育城域网电子期刊、通用教学资源库、p2p资源共享系统和史地生电子挂图;确保完成数字化校园创建年度目标,所有市直学校均建成数字化校园。
3.积极开展教育国际交流与合作。
构建区域性教育国际交流与合作平台,全面落实与澳大利亚悉尼市的教育合作协议,积极开展与新加坡多方面教育合作;鼓励学校开展国际合作交流,新增中外友好学校10所以上,新创2—3个中小学国际部,扩大来泰留学生规模;加大普通高中国际课程引入力度,进一步深化有关职业学校与韩国骊州大学的合作办学项目;扩大教育管理者和师资出境培训的范围,加强汉语推广基地建设;召开全市教育国际化工作会议,出台加快推进教育国际化工作意见,启动教育国际化工作专项督导。
九江市电化教育馆文件
九江市电化教育馆文件市电教字[2012]4号关于印发《2012年九江市现代教育技术(电教)工作要点》的通知各县(市、区)电教站,市直中小学:现将《2012年九江市现代教育技术(电教)工作要点》印发给你们,请各地、各学校结合当地和本学校的实际情况,认真研究、贯彻落实好2012年工作,努力推动全市现代教育技术工作健康稳定发展。
附件:《2012年九江市现代教育技术(电教)工作要点》二〇一二年二月二十六日主题词:2012 现代教育技术工作要点抄报:省电教馆、市教育局抄送:各县(市、区)教育局九江市电化教育馆办公室2012年2月26日印发2012年九江市现代教育技术(电教)工作要点2012年是“十二五”规划承上启下之年,我市现代教育技术(电教)工作,将在市委、市政府的关心下,在省电教馆的指导和市教育局的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧密围绕全市教育工作大局,勇于进取,积极促进全市电教事业健康、协调、可持续发展。
主要做好以下工作:一、促进教育信息化基础设施建设1、贯彻落实国家、省、市制定的《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《实施意见》,统筹规划我市教育信息化工作,积极配合国家和省实施教育信息化工程。
2、配合省电教馆、市教育局相关科室做好薄弱学校多媒体配备项目实施工作,努力提高项目学校的教学应用水平。
3、配合省教育厅修订《江西省中小学现代教育技术设备及软件配备标准》,在九江小学等单位开展数字化校园建设试点工作,探索在云计算、物联网等新技术环境下的校园信息化建设模式。
二、大力推动九江市基础教育资源中心应用工作4、着手九江市基础教育数据中心平台建设,在教育行政管理和学校教育教研等应用上力争有所突破。
5、根据《九江市教育局关于加强基础教育资源中心建设的指导意见》和《九江市教育局关于中小学教师参与市基础教育资源中心建设的工作要求和激励机制的实施意见(试行)》等文件的要求,继续广泛征集本市优秀教育教学资源。
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星教发[2012]06号关于印发《星子县教育局2012年工作要点》的通知全县各中小学、县进修学校、县中心幼儿园、各民办学校、局机关各股室办站:《星子县教育局2012年工作要点》已经局务会审议通过,现予印发。
请结合工作实际,认真贯彻执行。
二0一二年二月二十八日此页无正文主题词:教育工作要点通知抄报:市教育局,县委常委宣传部长顾峰、县人大副主任汤清珍、县政府副县长李琼、县政协副主席卢华林抄送:各乡(镇、场、处)党委、政府星子县教育局 2012年2月30日印发共印60份星子县教育局2012年工作要点2012年是全面落实星子县教育事业发展“十二五”规划的关键年,也是迎接省政府对县政府教育工作督导评估检查年。
全县教育工作总体要求是:全面贯彻落实党的十七届六中全会和省、市教育工作会议以及县委第十二次党代会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“一二三”工作思路,按照星子县教育事业发展十二五规划总体部署,以更新教育理念为先导,以提高教育质量为核心,以实施素质教育为主题,以加强队伍建设为关键,以促进教育公平为使命,以规范教育管理为保障,统筹兼顾、突出重点、稳中求进、狠抓落实,努力实现“学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助”的工作目标,提升人民群众教育幸福指数,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
一、落实规划,统筹各类教育协调发展1、加快发展学前教育。
认真实施《星子县学前教育三年规划》,强化各级政府举办学前教育职责,建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制;扩大学前教育资源,在乡镇开展公办幼儿园的试点工作,选择农村闲置校舍和其他富余公共资源改建成幼儿园,保证园舍安全,配备必要的玩教具、生活设施设备等。
督促符合办园条件的民办幼儿园取得办学许可证,清理整顿非法办园行为。
加强幼儿园保教管理、人力资源管理、课程管理指导,提高管理水平。
举办幼儿园管理交流会、城乡幼儿园结对帮扶等活动,对照幼儿园教育工作目标管理考评各项指标,开展幼教学校“一日活动”调研,推进幼儿园园本教研,逐步规范幼儿园办园行为。
开展民办幼儿园评估工作,力争2—3所民办幼儿园创建市级示范幼儿园、县中心幼儿园创建省级示范幼儿园,2、促进义务教育均衡发展。
组织学习宣传和贯彻实施《江西省义务教育条例》。
继续推行义务教育标准化学校建设,有效配置农村教育资源,推进城乡教育均衡发展。
继续充实和更新城区学校内部设施。
保障适龄儿童、少年免试就近入学,确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。
探索代理家长、托管家园、亲情连线等管理模式,健全留守流动儿童关爱服务体系。
督促指导学校严格执行课程计划,开齐课程、开足课时,切实加强体育、音乐、美术、艺术、综合实践等薄弱学科建设。
义务教育学校起始年级班额小学、初中分别控制在45人和50人以内,积极解决“大班额”、“择校热”等难题。
3、推进高中教育优质发展。
扩建星子中学,进一步完善学校基础设施建设。
巩固普通高中新课改成果,建立健全符合新课程要求的评价制度、教学管理制度、新课程评估和监测机制,引导学校加强内涵建设,规范办学行为,强化学生综合素质评价过程管理,坚持发展特色高中,提升学校自主发展能力和核心竞争力。
完善普通高中学生学籍信息化管理。
不断提高高中阶段教育的毛入学率和优质生源保留率,努力实现我县高中教学质量稳步提升,力争跨入全市先进行列。
4、大力发展职业教育。
围绕工业园区和鄱阳湖生态经济区建设的用人需要,积极拓宽招生渠道,调整专业设置,进一步完善职业学校与工业园区的对接机制,加强先进制造业、现代农业和服务业技能型人才的培养,积极培训农村转移劳动力,促进职业教育与劳动就业的紧密结合。
加强实训基地建设,做好职业教育技能竞赛的组织工作。
2012年,星子职业学校争创省级示范职业学校。
5、完善特殊教育服务体系。
贯彻落实《关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见》。
加大县特殊教育学校招生宣传力度,增加在校学生数,使全县三类残疾儿童少年入校和随班就读率达到80%以上。
完善特殊教育体系,健全特殊教育保障机制,提升特殊教育教学水平。
6、积极扶持民办教育。
继续加大对民办学校的扶持力度,保障民办学校办学自主权。
依据区域发展需要,鼓励社会各界以多种方式兴办教育,推进多元化办学格局。
切实加强对民办学校办学行为的引导和管理,促进民办学校健康持续发展。
协助民办庐山白鹿外国语学校做好迁建工作。
二、多措并举,全面提升教育质量7、广泛开展教学科研活动。
以研促教,充分利用现代化教学设备,积极开展教研协作片、校本教研、毕业班备考研讨和名师讲座、名师送教等活动。
以“如何分工协作应对新中、高考”为主题,重点抓好集体备课活动。
组织中、高模拟考试后的分析总结会。
加强课题管理,做好省市级课题的申报、研究与结题工作。
积极组织各种竞赛活动,为教师专业提升和学生知识成长搭建平台。
开展教研协作片、校本教研、集体备课、优质课评优评先活动。
8、构建活力高效课堂。
进一步巩固全县课堂教学改革成果,以提高课堂教学效率为目标,以课题研究为载体,以教学方法改革为抓手,通过专家引领、骨干示范、行政助推、管理跟进等措施,落实教学常规管理,构建高效课堂,切实做到减负提质、发展学生个性。
扎实推进培优辅潜工作,实现全县教学质量新的突破。
9、认真实施质量监测工作。
认真组织高考、中考、小考质量测评以及初升高理化实验操作、体育测试和普通高中学业水平考试等工作。
严格执行《星子县教学质量评估奖励暂行办法》,建立奖优促后、争先进位的长效机制,在全系统增强以质立校意识。
三、拓宽途径,深入推进素质教育10、切实加强德育工作。
贯彻执行教育部颁发的《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》精神,广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。
深入开展“建设幸福中国”、素质教育月和法制进校园活动,提升德育的有效性和针对性,加强学生爱党、爱国的理想信念和文明守法的行为规范。
继续开展市级德育示范校的创建和优秀班主任的评选活动。
建立中小学幼儿园家长委员会,构建社会、家庭、学校三位一体的德育网络,注重加强学生的传统教育、诚信教育、法制教育、廉洁教育、感恩教育和文明习惯养成教育。
完善县青少年活动中心基础设施建设,秋季面向社会开放,丰富广大青少年课外生活。
组织召开全县中小学德育工作总结表彰会。
11、加强校园文化建设。
进一步总结校园文化建设经验,注重学校内涵发展。
从学校实际出发,因地制宜,通过打造“教室文化”、“楼梯文化”、“餐桌文化”、“寝室文化”等形式营造校园文化氛围,增加校园文化积淀,优化校园环境,构建书香校园,陶冶学生情操。
12、推进体育艺术教育。
全面推进阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时。
组织推广第三套广播体操,召开全县中小学秋季田径运动会。
加强学生艺术教育,积极为学生提供展示艺术才华平台。
13、加强语言文字工作。
认真学习宣传贯彻语言文字法律法规。
以推广普通话、规范文字应用为重点,抓好“全国书信大赛”活动,通过流利的语言和优美的文字在广大青少年中弘扬中华文化,促进社会主义文化大发展。
积极创建省、市级语言文字规范化示范校。
四、优化结构,促进教师专业成长14、开展师德师风教育活动。
以“德高为师,奉献为荣”,为主题在全县广大教师中开展师德师风教育活动,通过专题学习、师德论坛、撰写心得、实践体验等多种形式引导教师增强主人翁责任感,加强自身修养,弘扬热爱教育、关心学生、淡泊名利、志存高远、甘于奉献的师者风范。
自觉抵制社会拜金主义等不良风气的影响,廉洁从教,依法执教,开展评教议教活动,坚决禁止违规有偿家教、体罚和变相体罚学生等有悖于教师职业道德行为。
15、加强教师专业能力建设。
采取“走出去,请进来”的办法,加强对校长和教师的业务培训。
以组织教师参加“国培计划”、“农村中小学现代远程教育工程”和新修订的国家义务教育课程标准及教材培训为重点,完成国家、省、市教师培训项目。
拟订并实施县级培训计划。
建立健全“一人培训,多人受益”的培训机制,利用学科组、年级组、科研处等机构广泛开展校本教研,建设高水平的专业教师队伍。
落实《星子县“五二五三”优秀园丁工程评选工作实施方案》(星教发[2009]43号)文件精神,组织实施第二次县级“五二五三”优秀教师评选工作,带动更多名师涌现。
16、做好教师的录用和管理工作。
坚持标准,严格程序,注重宣传,不断探索教师招聘工作新方法,做好新任教师招聘工作。
完成定向培养农村小学(幼儿园)教师计划,做好“三定生”毕业分配工作,严格教师资格认定工作。
加强教师编制、资格、工资、档案、职称、考核、就业等方面管理力度,规范教育人事工作程序,提高人事管理效率。
五、加大投入,夯实教育均衡发展物质基础17、推进项目工程建设。
以省人民政府对县政府教育工作督导评估为契机,积极做好争资争项工作。
推进教育园区建设、校安工程建设,全力提升中小学办学条件。
2012年完成县优质高中扩建工程、民办庐山白鹿外国语学校新校区建设一期工程等重大项目,启动峰德新区小学建设和蓼南中心小学整体搬迁工作,建设好横塘明德小学教学楼、蓼南中学教学楼、蛟塘新宁小学教学楼、华林中学教学综合楼和蛟塘中学、县三中学生宿舍以及苏家垱中学、泽泉中心小学教师周转宿舍,确保所有建设如期完工并投入使用,努力建设优质工程、安全工程、廉洁工程。
18、提高现代教育技术水平。
认真做好农村义务教育薄弱学校改造和教育信息化工程。
2012年继续统筹生均公用经费10%,完善现代教育技术装备,重点为全县中小学装备教学仪器、音体美器材、图书和计算机及软件。
星子中学完成通用技术实验室建设和教学仪器的更新补充。
督促县三中、县二小、星子中学做好“十二五”中央教科所和省电教馆的现代教育技术课题研究工作。
加强星子教育网、星子教育技术网和校园网的建设与管理,充分发挥教师网校空间、教师QQ群作用,加强教育信息资源开发与整合,全面提高信息技术在教育管理与教学活动中的利用率。
19、健全和完善教育投入保障机制。
认真贯彻省、市深化义务教育经费投入保障机制的各项政策。
健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,争取财政对教育经费支出予以优先安排,落实教育经费法定增长要求。
科学预算、合理使用、及时足额拨付教育经费。
认真做好“两免一补三资助”和高校困难学生生源地助学贷款等工作,落实教育民生各项政策,加强对学生资助工作的监督管理,严格把握资助条件,最大限度地发挥资助功效。
六、强化管理,着力构建和谐教育20、规范教育行政管理。
坚持依法行政、规范行政决策、行政审批、行政执法和行政监督行为,及时查处违反教育法律法规、侵害受教育者权益、扰乱教育秩序等现象。
特别是组织开展收费检查和集中整治活动,坚持教育、制度、监督并重,全面落实收费治理工作责任制,使教育收费置于学生、家长、教师和社会的监督下,树立教育系统良好形象。