小学语文《一分钟》阅读题和答案
新部编版一年级语文下册《一分钟》课文练习(带答案)
新部编版一年级语文下册《一分钟》课文练习（带答案）一、读拼音，写词语。
chūn tiān（______）yīn wèi（______）xínɡrén（______）ɡǔjīn （______）yúer（______）rànɡkāi（______）jìn mén（______）páshān （______）二、给下面的字选择正确的读音，用“√”表示。
迟( cí chí ) 刚(gān gāng ) 决 ( jié jué)叹(tàn tà) 汽(qì qí) 定 (dìn ding)三、读一读，再组词。
干（_____）真（_____）已（_____）讲（_____）吓（_____）千（_____）直（_____）己（_____）进（_____）虾（_____）四、选择合适的词语填空。
（填序号）①时刻②立刻③带领④带动1．上课铃响了，我们（______）走进教室。
2．吃水不忘挖井人，（______）想念毛主席。
3．老师（______）大家去山上植树。
4．她的发言（______）了大家，教室里立刻热闹起来。
五、想一想，连一连。
六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．这段话共有（_________）句。
2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？_______________________________七、阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”“我一分钟能背好几个词。
2021年部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案(全面)
2021年部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案（全面）一、阅读短文，回答问题。
一分钟（片段）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸。
（）了早点，就（）着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是”。
1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃洗背2．在文中的横线上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“”画出来。
4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
________________________二、读一读，做一做。
画画星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1．短文一共有（___________）个自然段，第二自然段有（________）句话。
2．我在白纸上画了（________）、（______）、（____）和（________）。
3．用“—”画出文中表示颜色的词语。
4．照样子写词语：碧绿碧绿（_________）（__________）（_______）三、读短文，完成练习。
（5星）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。
写给这，写给那，红叶黄叶都写光。
1．儿歌一共有（______）句话。
2．秋娃娃用（______）来写信。
（填序号）①信纸②树叶3．根据儿歌内容连线。
大雁多穿衣服别着凉秋娃娃松鼠快快动身飞南方小朋友快快准备过冬粮4．我也会写。
秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？__________，______________。
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习(带答案)
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习（带答案）一、读拼音，写词语。
（注意书写工整。
）chūn fēng tài yáng shēng qìjīn qiū（______）（______）（______）（______）yǐjīng shén me yǔwén gèzhǒng（______）（______）（______）（______）shēng dòng yīn wèi（______）（______）二、照样子，写词语。
1．蹦跳——（蹦蹦跳跳）明白——（_______）快乐——（_______）2．又大又圆的西瓜又（_____）又（_____）的桃子又（_____）又（_____）的花三、火眼金睛。
比一比，再组词。
请（_______）住（_______）万（_______）地（_______）情（_______）主（_______）方（_______）他（_______）四、选择恰当的字填空。
啦呀吗1．你们是谁（___）！2．燕子阿姨，您的尾巴借给我行（___）？3．我出一条新尾巴（___）！多么什么4．“咕咚”到底是（___）5．她（___）盼望有医生来给她治病啊！五、把图片和相应的音节连起来。
hēshuǐyīfúzhúzi bái tùdājīmùlún chuán chībǐng gān yóu yǒng六、按课文内容填空1．他很快地（____）了脸，（____）了早点，就（____）着书包（____）去了。
2．元元（____）脸，（____）头，（____）到了自己的座位上。
七、课内阅读。
一分钟（节选）到了学校，已经上课了。
元元红着脸，低着头，（）到了自己的（）位上。
李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
部编版一年级语文下册《一分钟》练习及答案
部编版一年级语文下册《一分钟》练习及答案一、拼一拼，写一写。
chǐzi kěshìwǒmen hòu lái duōshǎomíng bai yǒu yòng zhèng zài tóng xuézìjǐ二、用“___”画出加点字的正确读音。
检．查(jiǎn jǎn）仔．细（zhǐ zǐ）所．以（shuǒ suǒ）丢掉．（diū dū）这些．（xiē xēi）丢．了（duī diū）三、比一比，再组词。
开土工主井士江住四、根据课文内容选一选。
（1）小猴子下山，先来到（______），再来到（______），又来到（______），最后又回到了山上。
①桃树下②瓜地里③玉米地里（2）小猴子下山，先掰了（______），再摘了（_____），又摘了（______），最后去追（____），但是没有追上。
①西瓜②玉米③兔子④桃子五、看图拼一拼，连一连。
hónɡrìyuán yuán suān yòu tiánpínɡɡuǒyuán yuán ɡuàlán tiānchēlún yuán yuán shǒu zhōnɡwánpíqiúyuán yuán ɡǔn xiànɡqián六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：_________ __________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？______________3．想一想，你一分钟能干什么？我一分钟能走（______）步。
我一分钟能写（______）个字。
七、课内阅读。
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习及答案
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习及答案一、读拼音，写词语。
shàng shān dàhuǒbāshíshǒu shàng ér zi chóng zi二、选择加点字的正确读音，画“√”。
现．在(xiàn jiàn) 肥胖．(pànɡpàn)床．上(cuánɡchuánɡ) 书包．(bāo pāo)三、比一比，再组词。
问（______）清（______）往（______）动（______）间（______）情（______）住（______）运（______）四、我会选，我会填。
放心开心细心小心1、姐姐在做计算题的时候十分（____________）。
2、我们班级得到了流动红旗，同学们都非常（_______）。
3、外婆的病好了，妈妈才（_________）地回家。
4、小朋友过马路时要（__________）。
五、根据课文连一连。
六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：_________ __________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？______________3．想一想，你一分钟能干什么？我一分钟能走（______）步。
我一分钟能写（______）个字。
七、课外阅读。
珍惜每一分钟山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
1．你知道元元为什么迟到了？请你用直线在文中画出来。
小学一年级语文下册《一分钟》练习(带答案)
小学一年级语文下册《一分钟》练习（带答案）一、读拼音，写词语。
pāi dǎpǎo bùzúqiúlíng shēngshēn tǐdàshēng shēn shang dǎrén二、根据课文内容选择填空（填序号）。
①及时通过路口②不会迟到③赶上绿灯④起床1、元元要是早一分钟_____，就能__________；2、元元要是能赶上绿灯，就______________；3、元元要是及时通过路口，就____________；三、比一比，组词语。
块（_______）常（_______）瓜（______）往（______）看（______）快（_______）党（_______）爪（______）住（______）着（______）四、将正确的序号填在括号内。
①升②落③入④出⑤降（1）太阳（_____）山了，夜幕（_____）临了，月亮（_____）上了夜空；小朋友进（______）了梦乡，小猫咪（_____）来活动了。
①春回大地②柳绿花红③莺歌燕舞④万物复苏（2）春天来了，万物都苏醒了，杨柳青青，花儿红艳，春天真是个________、______的季节。
五、诗词连一连。
时时闻鸟语入竹万竿斜昔去雪如花处处是泉声红豆生南国莲叶何田田江南可采莲今来花似雪过江千尺浪春来发几枝六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．这段话共有（_________）句。
2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？_______________________________七、阅读短文，回答问题。
一分钟（片段）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸。
（）了早点，就（）着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
最新部编版一年级语文下册《一分钟》课文练习及答案
最新部编版一年级语文下册《一分钟》课文练习及答案一、我会写，看拼音把相应的词语写在田字格里。
huāniǎo xiǎo shǒu nǐde rìchūdōng xi kěshìshuǐniúlái qù二、选择加点字的正确读音，画“√”。
现．在(xiàn jiàn) 肥胖．(pànɡpàn)床．上(cuánɡchuánɡ) 书包．(bāo pāo)三、比一比，再组词。
晴（______）方（______）入（______）快（______）跟（______）清（______）万（______）人（______）块（______）很（______）四、选词填空，把序号写在括号里。
①吃②走③看④打⑤捉⑥画（______）电话（_______）马戏（______）虫子（______）木桥（_______）桃子（______）老虎五、读一读，连一连。
①竹篮子打水①一清二白②芝麻开花②七上八下③小葱拌豆腐③一场空④十五个吊桶打水④节节高六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．这段话共有（_________）句。
2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？_______________________________七、课内阅读。
一分钟（节选）到了学校，已经上课了。
元元红着脸，低着头，（）到了自己的（）位上。
李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
1．选字填在文中（）里。
（填序号）①做②作③坐④座2．元元迟到了，他的表现是怎样的？用“”画出来。
3．面对迟到，元元的心情是（）A．后悔B．难过C．快乐参考答案1、花鸟小手你的日出东西可是水牛来去2、xiàn pànɡchuánɡbāo3、晴天四方出入快乐跟车清早十万大人方块很多4、④③⑤②①④5、6、1．22．元元打了个哈欠，翻了个身，又睡了一分钟。
统编版语文一年级下册第15课《一分钟》阅读理解题(含答案)
第15课《一分钟》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读读一读，完成练习。
雨过天晴，太阳又露出笑脸。
空气非常新鲜，一群鸟儿在枝头互相打招呼。
荷叶上滚动着的水珠，真像一颗颗珍珠。
青蛙蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚯蚓钻进稻田里，正在玩捉迷藏……1．短文共有______句话，描写的是雨______（前中后）的景象。
2．短文中的小动物们都在哪里？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3．( )在互相打招呼，( )在歌唱，( )在表演舞蹈，( )在玩捉迷藏。
A．青蛙 B．鸟儿 C．蚯蚓 D．蜻蜓4．仿照文中画“______”线的句子，写一写。
______，真像______。
二、读一读，做一做。
勤劳的小时钟喷嗒，嘀嗒，时钟日夜不停地走着，她最勤劳，从来也不休息。
时钟的钟面上有三根针，两根长，一根短。
长针走得快，短针走得慢。
不管长针还是短针，不管走得快还是走得慢，时间走过去就再也不会回来了。
时钟啊！有了你，计算时间很容易，我们都要珍惜时间，时时刻刻都要努力，分分秒秒都不能浪费。
5．从文中找出下面词语的反义词。
短——( ) 慢——( ) 珍惜——( )6．短文有( )个自然段，第( )自然段写的是时间过去就不会回来了。
7．文中“时针日夜不停地走着”是说( )。
A．时钟走得快B．时钟走得慢C．时钟很勤劳8．读了短文，我们明白了时间很_________，我们要_______________。
三、读一读，做一做。
珍惜时间在每一个早晨醒来，都是新的一天。
像门前的小树一样，都长大了一点点。
我知道昨天不会重来，今天也只有一天。
每件事都要做得最好，这才是珍惜时间。
让我们早早起床跑跑步，做做操；让我们早早起床看看书，看看报，做一个勤奋的好孩子，健康成长在每一天。
9．连线。
跑跑做做看看操书报步10．诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用“”画出来。
11．这首诗歌告诉我们的道理是（）A．我们每天都会长大B．我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C．我们每天都要锻炼身体，才能身体棒12．你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。
最新部编版一年级语文下册《一分钟》试题及答案
最新部编版一年级语文下册《一分钟》试题及答案一、看拼音写词语。
nàlǐlái dào gāo shān qiūqiānchéng lìgāo xìng nàme chéng zhǎng二、照样子，写句子。
例：野牛拦住了他。
野牛把他拦住了1．山羊叫住了他。
________________2．我找到了你。
____________例：我把作业写完了。
我写完了作业。
1．弟弟把苹果吃了。
___________2．我把这本书读完了。
______________三、比一比，再组词。
入（______）吹（______）池（_______）霜（______）人（______）次（______）他（_______）雪（______）四、选词填空。
1.强壮健壮1.小朋友个个活泼又（_____）。
2.我要成为一个（_____）男子汉。
2.不是……而是……不仅……而且……1.前面的人（____）我的爸爸，（____）我的老师。
2.小红（____）学习好，（____）热爱劳动。
五、想一想，连一连。
男关山青对水秀日月照今古《对韵歌》开北天地分上下红掌拨清波《金木水火土》多女江南可采莲柳绿对桃红《江南》南少白毛浮绿水莲叶何田田《咏鹅》六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．这段话共有（_________）句。
2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？_______________________________七、课内阅读。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地( )了脸，( )了早点，就( )着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是______________。
最新部编版一年级语文下册《一分钟》训练及答案
最新部编版一年级语文下册《一分钟》训练及答案一、课本链接，读一读，写一写。
（1）江南采莲，莲叶何。
（2）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。
（3）dàshān kǒu tóuchónɡzi dōnɡfānɡbùshì二、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
文具．（jùjùn）检查．（cáchá）哪．些（nǎ nà）所．以（suǒ shuǒ）新．笔（xīn xīnɡ）丢．掉（diū duī）决．定（jué jié）后悔．（huǐ měi）背．（bèi bēi）书包汽．车（qì chì）影．子（yǐn yǐng）哈欠．（qian qiè）已经．（jīng jīn）决定．（dìng dìn）丁零．零（līng líng）三、比一比，再组词。
像（______）跟（______）干（______）怕（______）象（______）很（______）千（______）拍（______）四、根据《方位歌》，填写方位词。
（填序号）①东②西③南④北小红早晨起来，面向太阳。
图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。
五、我会连。
（把图和相应的音节连起来）六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：___________ ___________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？请用“_____”划下来。
七、阅读理解。
一分钟（节选）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸，（）了早点，就（）着书包上学去了。
一分钟阅读理解（附答案）
一分钟阅读理解（附答案）著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功，渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外--班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。
这时，青年人的眼前展现出另一番景象--房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还荡着微波。
可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。
”青年人手持酒杯一下子愣住了，尴尬非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教……”“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。
”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的道理。
”班杰明舒心地笑了。
青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
其实，只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。
《一分钟》阅读题：1. 写出本文的`中心(不超过25字)。
(2分)2. 在文中横线上填上相应的关联词语。
(2分)3. “一分钟”在文中起到什么作用?(2分)4. 文中说：“房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还荡着微波。
”这句话意味深长，谈谈你的理解。
(2分)5. 为什么没等青年人开口，班杰明就非常客气地说“干杯，你可以走了”?从文中可以看出班杰明对于成功有怎样的认识?(2分)6. 文中加点的句子“一边扫视着自己的房间”可以去掉吗?为什么?(2分)7. 写两句与时间有关的名言(成语、俗语也可)。
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习题(附答案)
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习题（附答案）一、读拼音写词语。
zìjǐkāi xīn wǒmen kěshìmíng bai dàrén shuǐguǒhuǒshān二、照样子，写句子。
例：野牛拦住了他。
野牛把他拦住了1．山羊叫住了他。
________________2．我找到了你。
____________例：我把作业写完了。
我写完了作业。
1．弟弟把苹果吃了。
___________2．我把这本书读完了。
______________三、比一比，再组词。
刀（__________）去（_________）木（_________）五（__________）力（__________）云（_________）本（_________）正（__________）四、对号入座，选择正确的答案序号填在括号里。
①只②条③根④朵1．一（_______）一（_______）一（_______）一（_______）①牙②芽2．春天，小草发（_______）了。
3．小马画月（_______）。
①cháng ②zhǎng4．有时候，我希望自己不要长（_______）大。
5．猴子的尾巴长（_______），兔子的尾巴短。
五、读一读，连一连。
绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天彩色的太阳照亮夏天的天空六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：___________ ___________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？请用“_____”划下来。
七、阅读下文，回答问题。
到了学校，已经上课了。
元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。
李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。
”1．选字填空。
（填序号）①座②坐③做元元红着脸，低着头，________到了自己的________位上。
2021年一年级语文下册《一分钟》试题(带答案)
2021年一年级语文下册《一分钟》试题（带答案）一、看拼音写词语。
tāmen guòhétīng jiǎng dān gèzhāo hūkuài lèjūzhùxǔduōdāng shíhǎo wán二、照样子，写一写。
例：碧绿碧绿的（叶子）（阵）大风（踢）足球雪白雪白的（_______）一（______）儿歌（______）皮球火红火红的（_______）一（______）小虫（______）音乐三、我会比一比，再组词。
白（__________）明（__________）力（__________）有（__________）的（__________）月（__________）刀（__________）又（__________）四、选一选，填一填。
（填序号）①南②北③后④前1．早上上学，面向太阳，（_____）面是东，（_____）面是西，左面是（_____），右面是（_____）。
①长②短2．猴子的尾巴（_____），兔子的尾巴（_____）。
五、读一读，连一连。
冰雪争鸣春风降百花融化夏雨飘百鸟花红秋霜吹柳绿齐放冬雪落六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：___________ ___________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？请用“_____”划下来。
七、阅读理解。
一分钟（节选）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸，（）了早点，就（）着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是__________。
”1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃洗背2．在选文中的“____”上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？__________________________4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习题及答案
小学一年级语文下册《一分钟》课后练习题及答案一、拼一拼，写一写。
rìzi dàren yuèér lǐtoukěshìdōng xītiān shàng sìshí二、用“___”画出加点字的正确读音。
检．查(jiǎn jǎn）仔．细（zhǐ zǐ）所．以（shuǒ suǒ）丢掉．（diū dū）这些．（xiē xēi）丢．了（duī diū）三、比一比，组词语。
打（_______）跑（_______）足（_______）体（_______）身（_______）拍（_______）泡（_______）走（_______）休（_______）自（_______）四、选择正确的字填空。
①远②近③有④无Ⅰ我家________一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很________。
Ⅲ我家离学校很________，只需五分钟就走到了。
Ⅳ________听水________声。
五、读一读，连一连：学门∣红天∣踢课文校室∣白花∣读足球教生∣蓝日∣做图书衣服∣黄云∣看早操六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：_________ __________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？______________3．想一想，你一分钟能干什么？我一分钟能走（______）步。
我一分钟能写（______）个字。
七、课外阅读。
珍惜每一分钟山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
2021部编版一年级语文下册《一分钟》练习及答案
2021部编版一年级语文下册《一分钟》练习及答案一、我会读拼音写汉字。
pímáo shūběn shēnɡshànɡshuǐshǒu （________）（________）（________）（________）shēnɡzhǎnɡbái yáxīn zhōnɡkàn jiàn （________）（________）（________）（________）二、我的书写最漂亮。
三、我会比一比，再组词。
间（_____）进（_____）毛（_____）问（_____）向（_____）迷（_____）手（_____）门（_____）四、看图选词填空，把句子补充完.整。
（填序号）①月儿②下雪（1）窗外（______）了。
（2）（______）出来了。
五、连一连，组成句子。
白马在水里洗衣小鸡在草丛里吃草妈妈在山坡上捉虫子弟弟在学校游泳水牛在家里上课六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．我会仿写。
丁零零：_________ __________2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？______________3．想一想，你一分钟能干什么？我一分钟能走（______）步。
我一分钟能写（______）个字。
七、阅读短文，回答问题。
一分钟（片段）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸。
（）了早点，就（）着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是”。
1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃洗背2．在文中的横线上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“”画出来。
4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
________________________参考答案1、皮毛书本升上水手生长白牙心中看见2、钟钟钟元元元共共共已已已经经经坐坐坐3、中间进去毛发问路方向迷路手掌大门4、②①5、w6、1．闹哄哄气汹汹2．打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧！3． 20 207、1．洗吃背2．早一分钟就好了。
最新部编版一年级语文下册《一分钟》练习题(附答案)
最新部编版一年级语文下册《一分钟》练习题（附答案）一、读拼音，我能把词语写得既正确又漂亮。
guójiāzhāo hūfáng jiān fēi cháng yuǎn jìnshǒu dūshēn tǐwán xiào wǎn huìmílù二、照样子，写词语。
（1）碧绿碧绿的叶子火红火红的_______ ________的棉花（2）又大又圆的西瓜又大又红的_______ ________ 的玉米三、比一比，组词语。
双（_______）王（_______）方（_______）国（_______）姓（_______）对（_______）土（_______）万（_______）回（_______）生（_______）四、选词填空什么怎么多么1.大海里有（_______）呢？2.我家的小花猫（_______）可爱呀！3.你（_______）不做作业？九丸4.小明一次吃了（______）个（______）子。
五、读一读，连一连。
一片国旗洁白的莲叶一面树叶弯弯的脚印一只雨伞碧绿的云朵一把乌鸦快活的小桥六、重点段落品析。
丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
1．这段话共有（_________）句。
2．当闹钟响了以后，元元是怎样做的？_______________________________七、阅读下文，回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
一年级语文下册《一分钟》课后练习及答案
一年级语文下册《一分钟》课后练习及答案一、拼一拼，写一写。
huí家yī服píng果bàn空看jiànmāma lìzhèngxiǎo niǎo lái qù二、用“___”画出加点字的正确读音。
检．查(jiǎn jǎn）仔．细（zhǐ zǐ）所．以（shuǒ suǒ）丢掉．（diū dū）这些．（xiē xēi）丢．了（duī diū）三、比一比，再组词。
光（______）已（_______）午（_______）池（_______）主（_________）兴（______）己（_______）许（_______）地（_______）住（_________）四、读句子，选反义词。
小大西东出进关开有无（1）篮球（_____），乒乓球（_____）。
（2）太阳从（_____）方升起，在（_____）方落下。
（3）他刚（_____）家门，又（_____）去了。
（4）打（_____）水龙头，一定要（_____）上。
（5）远看山（_____）色，近听水（_____）声。
五、看图，将图与对应的字连起来。
兔鸟竹羊木网六、按课文内容填空1．他很快地（____）了脸，（____）了早点，就（____）着书包（____）去了。
2．元元（____）脸，（____）头，（____）到了自己的座位上。
七、课外阅读。
珍惜每一分钟山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
1．你知道元元为什么迟到了？请你用直线在文中画出来。
部编版语文一年级下册 第16课《一分钟》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第16课阅读理解训练专项题一、现代文阅读一分钟（节选）丁零零，闹钟响了。
元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。
他很快地（）了脸，（）了早点，就（）着书包上学去了。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他叹了口气，说：“要是__________。
”1．选择合适的词语填在文中的括号里。
吃洗背2．在选文中的“____”上补写句子。
3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？__________________________4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
_______________________二、阅读理解。
小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。
你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭愧地低下了头。
5．短文一共有（_____）个自然段。
6．风伯伯一共说了（_____）句话。
7．短文中画“”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。
（__________）（__________）（__________）（__________）8．找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“”。
9．如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？______________________三、课外阅读。
珍惜每一分钟山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
2021年一年级语文下册《一分钟》练习题及答案
2021年一年级语文下册《一分钟》练习题及答案一、看拼音，写词语。
xiǎo cǎo hónɡhuāhónɡhuo nǐmen bǎi huātāmen hónɡmùhónɡyún lǜcǎo huǒhuā二、照样子，写句子。
例：野牛拦住了他。
野牛把他拦住了1．山羊叫住了他。
________________2．我找到了你。
____________例：我把作业写完了。
我写完了作业。
1．弟弟把苹果吃了。
___________2．我把这本书读完了。
______________三、比一比，再组词。
包（______）经（______）还（______）白（______）块（______）句（______）茎（______）环（______）百（______）快（______）四、根据语境，选择恰当的词语填空。
①盼望②张望（1）棉姑娘多么________有医生来给她治病啊！（2）小松鼠四处________了一下，终于跳了出来。
①呢②吗③呀（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低________？（4）你知道今天是什么节日________？（5）要下雨了，我们正忙着搬东西________！五、看一看，连一连。
足目口耳站六、按课文内容填空1．他很快地（____）了脸，（____）了早点，就（____）着书包（____）去了。
2．元元（____）脸，（____）头，（____）到了自己的座位上。
七、课外阅读。
珍惜每一分钟山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。
”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”“我一分钟能背好几个词。
”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。
”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
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小学语文《一分钟》阅读题和答案
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房（虽然）高大宽敞，（但是）房间里却乱七八糟，狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。
你可以走了。
”
gāngà
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。
”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。
突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”
班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
1.联系上下文，在短文的（）里填上恰当的关联词语。
2.根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。
A.好像在思考着什么。
（若有所思）
B.形容整齐的样子，有秩序。
（井然有序）
3.再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。
（）
（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。
（√）
（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。
（）
4.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的理解。
人的生命是有限的，要抓紧生活中的每一分钟，提高学习和做事效率，才有希望实现自己的理想，取得成功。
5.请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）
少壮不努力，老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。